使用燃料对环境的影响3
能源使用对环境的影响
能源使用对环境的影响能源是现代社会发展的基石，然而，能源的使用也产生了诸多对环境的负面影响。
在全球范围内，人们对能源使用带来的环境问题越来越关注。
本文将详细介绍能源使用对环境的影响，并列举可行的解决方法。
一、能源使用对大气环境的影响1. 燃烧排放物的释放燃烧是能源利用的常见方式之一，但燃烧过程中产生的废气和污染物对大气环境造成严重影响。
二氧化碳是最主要的燃烧排放物，它是温室气体的主要成分，导致全球变暖和气候变化。
2. 硫氧化物和氮氧化物的排放煤炭和石油等化石燃料燃烧释放的硫氧化物和氮氧化物会导致酸雨的形成，严重损害植物和水生生物。
解决方法：- 发展清洁能源，如太阳能和风能，减少对化石燃料的依赖。
- 强制实施严格的排放标准，促使工业和运输业等领域减少污染物的排放。
- 鼓励绿色出行，例如鼓励使用公共交通工具或自行车。
二、能源使用对水资源的影响1. 水电站建设的影响水电站建设通常需要大面积的水库，这导致了湿地的消失和生态系统的破坏。
此外，水库蓄水也会影响河流的自然水量和流速。
2. 煤矿开采对水源的污染煤矿开采过程中会产生大量废水，其中富含有毒物质，会严重污染周围地下水和水系。
解决方法：- 推广可再生能源的利用，减少对水能资源的依赖。
- 加强环境监测和治理，保护水源的水质。
- 进行可持续水资源利用规划，确保水资源的合理利用。
三、能源使用对土壤环境的影响1. 石油泄漏和化学品污染石油开采和运输中的事故和泄漏会导致土壤被石油和化学品污染。
这种污染会对土壤质量和农作物生长产生长期影响。
2. 煤矿开采对土地破坏煤矿开采常常导致大面积的土地破坏，包括植被覆盖丧失和土地塌陷等问题。
这使得土地无法再次利用，并且难以恢复。
解决方法：- 提倡可持续采矿，减少对自然环境的破坏。
- 加强对石油和化学品泄漏事故的预防和整治。
- 推动生态修复工程，尽量恢复受损的土地。
综上所述，能源使用对环境造成了多方面的负面影响。
为了减少这些影响，我们需要采取可持续的能源政策和措施，促进清洁能源的发展，加强环境监测和治理，以及提倡可持续的资源利用。
《使用燃料对环境的影响》
《使用燃料对环境的影响》使用燃料不仅对环境产生直接影响，而且对气候变化和空气污染等问题也有重要的间接影响。
本文将探讨使用燃料对环境的影响，并提出一些解决方案。
首先，燃料的燃烧过程会产生二氧化碳（CO2）等温室气体的排放，这是导致全球气候变暖的主要因素。
大量使用化石燃料，如煤炭、石油和天然气，会增加大气中温室气体的浓度，进而增强地球的温室效应。
这种气候变化可能导致极端天气事件，如热浪、洪水和干旱的增加，对生态系统和人类社会造成严重威胁。
其次，燃料的燃烧也会产生空气污染物，如二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NOx）和颗粒物（PM）。
这些污染物对人类健康和环境均有害。
二氧化硫和氮氧化物可以通过化学反应形成酸雨，破坏土壤、水体和植被。
颗粒物在空气中悬浮时间较长，可导致呼吸系统问题，并对能见度和城市景观产生不良影响。
另外，燃料开采和加工过程也对环境产生负面影响。
化石燃料的开采会破坏地表环境，造成水体和土壤污染。
此外，燃料的运输和储存也可能导致泄漏和事故，对水源、土地和生物多样性造成影响。
为了减少使用燃料对环境的影响，我们可以采取以下措施：首先，推广和使用清洁能源是减少燃料对环境影响的关键。
可再生能源，如太阳能、风能和水能，可以代替化石燃料，减少温室气体排放。
政府可以通过制定相关政策和提供经济激励措施，鼓励人们使用清洁能源。
其次，改善燃烧技术和使用更高效的燃料也是减少环境影响的重要措施。
采用先进的燃烧技术，如燃烧器优化和废气处理设备，可以减少污染物的排放。
此外，开发和使用高效燃料，如天然气和生物燃料，可以提高能源利用效率并减少排放。
此外，改善燃料使用的能源效率也可以减少对环境的影响。
节能措施，如改善建筑能效和推广能源-efficient机械设备，可以减少能源消耗和燃料需求。
此外，人们可以采取节约用能的生活方式，如减少能源浪费、选择能效高的家电等。
最后，鼓励燃料用户意识到环境影响，并提供相关教育和信息。
公众和企业需要理解燃料使用对环境的负面影响，并采取相应行动。
中国空气污染化石燃料利用对环境的影响
中国空气污染化石燃料利用对环境的影响近年来，随着中国经济的迅猛发展，空气污染问题日益严重，而化石燃料的广泛使用被认为是其中主要的原因之一。
本文将探讨中国空气污染和化石燃料利用对环境所产生的影响。
一、空气污染的状况中国的空气质量受到工业生产、交通运输、能源消耗等多种因素的影响，其中化石燃料的利用占据了重要的一部分。
化石燃料的燃烧产生的废气中含有大量的污染物，例如二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等。
这些污染物进入大气后，不仅会对人体健康产生危害，还会对环境造成严重的破坏。
二、化石燃料利用对空气的影响1. 二氧化硫的排放燃烧化石燃料时，其中所含的硫元素会与氧气反应产生二氧化硫。
在大气中，二氧化硫会在雨水中形成硫酸，从而导致酸雨的产生。
酸雨对大气、土壤和水体都具有严重的腐蚀性，影响大自然界的健康。
2. 氮氧化物的排放化石燃料的燃烧还会产生氮氧化物，其中包括一氧化氮和二氧化氮等。
这些氮氧化物在大气中会发生光化学反应，形成臭氧和颗粒物。
臭氧属于有害物质，会对人体的呼吸系统和眼睛产生刺激和损害；而颗粒物则会影响空气的透明度，导致大气浑浊。
3. 颗粒物的排放化石燃料的燃烧产生大量的颗粒物，其中包括可吸入颗粒物和细颗粒物。
这些颗粒物不仅会对人体的健康造成直接危害，还会降低大气的质量。
细颗粒物能够悬浮在空气中较长时间，从而对能见度产生重要影响，还可能在人体呼吸系统中引发疾病。
三、化石燃料利用对环境的影响1. 温室气体的排放化石燃料的利用不仅会产生空气污染物，还会排放大量的温室气体，例如二氧化碳和甲烷等。
这些温室气体能够在大气中吸收、反射和发射太阳辐射，导致地球表面的温度升高，进而引发全球气候变暖的问题。
全球气候变暖对于冰川的融化、海平面的上升等都会造成重要的影响。
2. 能源消耗化石燃料的广泛利用也意味着对石油、天然气和煤炭等能源资源的消耗。
这些能源资源并非无穷无尽，过度的利用将导致资源的枯竭。
此外，化石燃料的开采和运输过程中也会对环境造成一定的破坏，例如水土流失和生态系统的破坏。
第七单元课题3使用燃料对环境的影响
△问题设置循序 渐进， 探究课题由 浅入深;新旧知识 联系密切， 使学生 能用已学知识探 究新的问题！
△针对学生的困 惑， 教师对二氧化 硫与水反应实验 的补充很恰当， 学 生对酸雨的形成 有很感性的认识； 难点得以突破。
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问” ；3.充实“心案”活化“形案” 。
教
分 课 时
学 活 动
流
程
△设计意图
环 节 与时间
教
师
学 生 活 动
积极发表见解，举 例说明。
◇资源准备 □评价○反思 △针对学生的困 惑， 教师对二氧化 硫与水反应实验 的补充很恰当， 使 学生对酸雨的形 成有很感性的认 识；难点得以突 破。 △问题设置较为 深入， 注重了实验 结果向生活实际 的迁移。 △对酸雨造成的 危害产生心灵的 震憾， 从而形成爱 护环境、 保护环境 的 思想。 △教师的演示实 验弥补了学生课 堂探究受时间因 影响的缺陷， 帮助 学生作出正确的 判断。 △探究课题设置 方法科学， 能让学 生在生活实际中 发现问题， 主动探 究。
教
题 学 目 校
星火一中
学
设
年 级
计
总课时
九
1
第七单元 燃料及其利用 课题 3 使用燃料对环境的影响
教
者
刘占国
学 科
化学
设计来源
教 材 分 析
自我设计
教学时间
环境问题是全世界极为关注的问题。本课题主要结合化石燃料的燃烧对环境的影响造成的污 染，说明使用清洁燃料和开发新能源以及保护环境的重要性。
学情 分析
新课探究 33min
第 一 课 时
【课件展示】 展示一幅优美的自然风景 观看 图画，并配上优美的音乐 【讲述】 人类一直生活在空气清新， 风景 如画的美好世界里。可是工业革命以后， 人类突然发现， 在我们生活的世界里， 天 不再是那么湛蓝， 水不再绿， 空气不再清 发表见解： 新。 思考， 造成这种现象的原因是什么？ 1、煤的燃烧会污染 空气。2、工厂所产 【总结】煤和石油产品的燃烧会污染空 生的废气 3、 汽车尾 气， 今天我们就探究燃料的使用对环境造 气。 成的影响。 一、燃料燃烧对空气的影响 结合教材内容分组 探究项目 1： 煤的燃烧对空气的影响 探讨并回答⑴主要 建议大家从以下几个问题入手： 含有碳元素，少量 1、煤的成分是什么？ 氮，硫等⑵生成大 2、书写煤燃烧的主要化学方程式，煤燃 量的二氧化碳和二 烧的产物是什么？ 氧化硫以及二氧化 3、煤的燃烧对空气的影响： 氮、一氧化碳。 ⑴粉尘 ⑵二氧化碳 （温室气体） 一氧化 碳有毒 ⑶二氧化硫和二氧化氮对空气质量的影 探讨回答：1：粉尘 响。 （补充这两种气体本身有毒的相关资 2、二氧化碳（温室 料以投影形式展示） 气体）3、二氧化硫 和二氧化氮对空气 质量的影响。 【提问】回忆二氧化碳能否和水反应?生 回答：能溶于水， 成了什么物质？那么煤的大量燃烧产生 和 水 反 应 生 成 碳 的二氧化氮、 二氧化硫能否溶于水和水反 酸。猜测可能也会 应呢？会对自然界造成什么影响呢？ 反应生成某酸。 【演示实验】 将一支装有二氧化硫的塑料 观察实验现象、分 瓶中加入少量水， 然后迅速盖上瓶盖， 请 析原因并回答 同学们观察现象并分析原因。 【演示实验】 打开塑料瓶的瓶盖， 向其中 学生观察现象，并 滴入一滴石蕊试剂，观察现象并分析原 分析原因说明生成 因。 了一种酸性物质。 【活动探究】 向充满二氧化硫的集气瓶中 按步骤完成 140 页 加少量水，分别将植物叶子，镁条，大理 分组实验，记录实 石放入上述液体中，观察现象。 验现象。
常用燃料的使用与其对环境的影响(有答案,含解析)
常用燃料的使用与其对环境的影响常用燃料的使用与其对环境的影响【知识点的认识】常用燃料的使用主要是指煤、石油、天然气等化石燃料的使用，以及乙醇和氢气等清洁燃料的使用．它们对环境的影响主要有：1．燃烧煤对环境的影响：由于其中含有硫、氮等元素，所以煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．还有，燃烧排放出的烟尘和燃烧不充分时产生的一氧化碳、一氧化氮等也都会污染空气．2．燃烧汽油或柴油对环境的影响：目前，多数汽车、摩托车等机动车使用的燃料是汽油或柴油．它们燃烧时产生的一些物质会随着尾气直接排放到空气中，对空气造成污染．尾气中的主要污染有一氧化碳、未经燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．3．燃烧天然气或乙醇对环境的影响：目前，城市的一些汽车已改用压缩天然气（CNG）等作燃料，以减少其尾气对空气的污染．还有，车用乙醇汽油在一些国家已成功使用多年，目前在我国也越来越受到重视．因为使用使用车用乙醇汽油不但可以节省石油资源和有效地减少汽车尾气的污染，还可以促进农业生产．这些燃料的使用相对来说，确实是减少了对空气的污染；可是它们燃烧生成的二氧化碳虽然不污染空气，但是容易导致温室效应．4．燃烧氢气对环境来说，是最清洁的燃料．氢气作为燃料，可以说是理想的可再生能源．因为它具有三个优点：（1）氢气燃烧时放出的热量约为同质量汽油的三倍（即热值高），常用作火箭、宇宙飞船的燃料；（2）氢气燃烧后的产物是水，不污染环境（即产物无污染）；（3）氢气可以不断地以水为原料制取（即来源广）．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对常用燃料的使用与其对环境的影响的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“物质的元素组成、质量守恒定律及其应用、酸雨的产生和危害、完全燃烧与不完全燃烧、空气的污染、温室效应、甲烷和乙醇的性质及用途、氢气的性质及用途和氢能的优缺点、电解水”等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对常用燃料的使用与其对环境的影响等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对“酸雨的产生和危害、完全燃烧与不完全燃烧、空气的污染、温室效应”等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记常用燃料的使用与其对环境的影响，以及与之相关的知识等．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还要注意以下几点：1．对于常用燃料的使用与其对环境的影响，可以联系着物质的元素组成，根据质量守恒定律来推断其燃烧产物，再结合着燃烧产物的性质进行分析探究即可．2．煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有以下几方面原因：（1）燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等；（2）燃料燃烧不充分，产生一氧化碳；（3）未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中．3．氢气作为燃料暂时还不能广泛使用的原因是：氢气的制取成本高和贮存困难．不过，目前对氢能源的开发已取得了很大进展，随着科技的发展，氢气终将会成为主要的能源之一．一、选择题（共18小题）1．人类社会的发展离不开能源．使用下列能源会对环境造成污染的是（）A、太阳能B、风能C、氢能D、石油2．随着社会的发展，环境问题已经引起人们的关注．从环保的角度看，下列燃料中最理想的是（）A、煤B、沼气C、氢气D、酒精3．人类只有一个地球，保护地球人人有责．下列有关环境保护的叙述中正确的是（）A、使用乙醇汽油，防止“温室效应”B、污染的空气，会破坏生态平衡C、及时焚烧废弃塑料，减少“白色污染”D、工厂用高烟囱排放废气，防止“酸雨”4．有机物在日常生活中应用广泛，下列说法正确的是（）A、甲烷是沼气的主要成分，沼气是可再生的生物能源B、工业酒精的主要成分是甲醇，甲醇饮后会使人失明，甚至死亡．因此，工业酒精是禁止用来配制饮用酒的C、乙酸俗称醋酸，是食醋的主要成分，纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体，且无腐蚀性，可直接食用D、合成材料主要包括塑料、橡胶和合成纤维5．合理利用能源，防止环境污染是可持续发展的前提．下列做法与之不相符的是（）A、室内光线明亮时不要开灯，且尽量使用节能灯B、在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料能节省石油资源并减少汽车尾气的污染C、用太阳能热水器代替燃气热水器既能节约能源又能减少污染D、随着人类发展对电能的需求加大，我们将再建许多用煤作燃料的火力发电厂6．下列知识整理的内容不完全正确的一组是（）A、化学与安全稀酸溅入眼睛﹣﹣用大量水冲洗进入地窖﹣﹣先做灯火实验B、化学与生活除去餐具上的油污﹣﹣用洗洁精乳化人体需要适量补钙﹣﹣防止患甲状腺疾病C、化学与能源化石燃料﹣﹣煤、石油和天然气清洁能源﹣﹣太阳能、风能等D、化学与环保减少汽车尾气污染﹣﹣提倡使用公共交通等减少温室气体排放﹣﹣利用水力、核能发电7．在空气中敞口放置的一瓶酒精，没有燃烧的原因是（）A、酒精是液体B、酒精挥发的太快C、没有与氧气接触D、温度没有达到着火点8．化学是人类社会进步的关键．下列对化学的认识中不正确的是（）A、减少化石燃料的直接利用，有助于节能减排、增强发展的可持续性B、为减少白色污染，应停止使用塑料、化纤等合成材料C、科学合理的使用食品添加剂，有助于改善食品品质、丰富食品营养成分D、合成药物的研发和使用，有助于人类防病治病、保障人体健康9．2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上，各国共同协商对策，以减少温室气体排放量．2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排•绿色生活”．利用下列能源，可以减少温室气体排放的是（）A、太阳能B、煤C、石油D、天然气10．下列燃料属于清洁燃料的是（）A、煤炭B、汽油C、氢气D、柴油11．使用下列能源会造成环境污染的是（）A、风能B、太阳能C、氢能源D、煤12．下列叙述与化学知识相符合的是（）A、汽油中加入乙醇可节省石油资源，减少污染B、酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的C、用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点D、塑料是天然有机材料，对环境没有不良影响13．既洁净又高能的理想燃料是（）A、煤B、石油C、氢气D、天然气14．上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州市提出“绿色亚运”．下列做法不符合“节能减排”的是（）A、拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C、加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量D、上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站15．下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是（）A、“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水B、主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物，以吸收二氧化碳C、用煤发电，以保证充足的电力供应D、在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用16．下列处理事故的方法中不正确的是（）A、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B、家用电器着火，用水扑灭C、图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭D、厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风17．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式．下列不符合“低碳生活”的做法是（）A、用篮子代替塑料袋B、经常开车上班C、使用节能灯泡D、节约每一滴水18．发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任．下列说法中错误的是（）A、研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应B、开发风能、氢能源等新能源，减少使用化石燃料C、提倡家用汽车替代公交车D、利用垃圾发电，变废为宝二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）19．化学知识与生活联系密切．请回答：（1）据报道，我国从缅甸引入的天然气管道已铺设到河池市，天然气与沼气都是比较清洁的燃料，沼气的主要成分是（填化学式）．市场上出售的“加碘食盐”、“高钙奶粉”等食品，这里的“碘”、“钙”是指（选填“单质”或“元素”或“原子”）．（3）小林发现昨天洗好的铁锅底浸水处生锈了，生锈的原因是由于铁与空气中的和等共同作用的结果．炒菜时，锅内热油着火，小林立即盖上锅盖，火就熄灭了，其原理是．（4）人的胃液里含有适量盐酸，可以帮助消化，胃液的PH7．（5）粽子是河池各民族喜爱的一种食品，制作粽子的原料有：糯米、猪肉、苏打、蒜叶等，其中富含蛋白质的原料是．（6）下列生活用品由有机合成材料制成的是（填字母）．A．不锈钢水龙头B．尼龙袜子C．木制椅子D．纯棉毛巾．20．火电厂发电需要燃烧大量的煤，由于煤中含有硫元素，未经脱硫的煤燃烧后，产生的气体会导致严重的大气污染，进人水体，也会加剧水污染．（1）硫能在空气中燃烧，燃烧后生成的气体排出到空气中，会形成酸雨，写出硫燃烧的化学反应方程式；水是生命之源，“五水共治”是改善生态环境的﹣项重要举措，保护水环境，珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务．为了保护水资源，下列做法不可行的是．（填字母编号）A、节约用水B、抑制水中所有动、植物的生长C、不任意排放生活污水D、工业污水净化处理后排放．21．天然气完全燃烧的化学方程式为；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是；氢气作燃料的优点是（答出一条即可）．22．如表是1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2质量的数据表．据此分析，其中最理想的燃料是；理由是、燃料相关燃烧产物的质量/gCO2SO2汽油29005.0天然气25000.1煤250011.023．为减少汽车尾气对空气的污染，目前在燃料使用核汽车制造技术方面采取了一些措施．（1）有些城市的部分汽车改用压缩天然气（CNG），天然气的主要成分是；氢化镁（化学式：MgH2）固体可作为氢动力汽车的能源提供剂，提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气，反应的化学方程式为．选用氢气作为能源的一个优点是．三、解答题（共3小题）（选答题，不自动判卷）24．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题．（1）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则燃烧对环境影响较小，1000g煤中硫元素的质量为（假设硫元素完全转化为SO2）．SO2的大量排放能形成酸雨，pH 5.6（填写“＜”、“＞”或“=”）的降雨称为酸雨，在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放，石灰水需要“喷淋”的目的是，石灰水与SO2反应的化学方程式为（SO2和碱反应与CO2相似）．（3）目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO，NO转化为无毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，请根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应，叫做氧化还原反应”判断，该反应（填写“是”或“不是”）氧化还原反应．25．6月，世界环境日主题是“可持续消费和生产”．中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念．（1）为减少空气污染，汽车改用乙醇汽油为燃料．其中乙醇燃烧的化学方程式为．塑料制品为我们生活带来了方便，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”．为减少污染，请你提出一条合理化建议．（3）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，环境污染也日趋严重，科学家正在积极开发新能源，请写出一种有待开发、利用的新能源．（4）大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧，所以提倡“低碳生活”．下列关于“低碳生活”做法正确的是．A．禁止使用化石燃料B．提倡使用节能灯C．随手关灯D．选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行．26．2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．（1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为．为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是（填序号，下同）．A．进矿井前先做灯火实验B．工人必须戴安全帽才能进入矿井C．矿井内要加强通风D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是、（写出两条）．（4）救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是．A．水B．葡萄糖C．维生素D．氯化钠．【考点训练】常用燃料的使用与其对环境的影响-1参考答案与试题解析一、选择题（共18小题）1．人类社会的发展离不开能源．使用下列能源会对环境造成污染的是（）A、太阳能B、风能C、氢能D、石油考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发．专题：化学与环境保护．分析：A、根据太阳能的特点进行解答；B、根据风能的特点进行解答；C、根据氢气燃烧生成水进行解答；D、根据石油的燃烧产物进行解答．解答：解：A、太阳作为能源没有附属物，无污染，故A正确；B、风能作为能源也没有附属物，无污染，故B正确；C、氢气燃烧生成水，水不污染环境，故C正确；D、石油的燃烧生成一氧化碳、二氧化硫以及固体颗粒，污染空气，同时生成二氧化碳还会造成温室效应，故D错误．故选：D．点评：能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，特别是氢能的分类、优点、制取方法、方案评价、技术困难和前景等．2．随着社会的发展，环境问题已经引起人们的关注．从环保的角度看，下列燃料中最理想的是（）A、煤B、沼气C、氢气D、酒精考点：常用燃料的使用与其对环境的影响．专题：化学与能源．分析：燃料中最理想燃料的选择依据是：燃烧放出的热量多，不产生污染物，从生成物和放出的热量考虑．解答：解：A、煤在燃烧时能产生二氧化硫等空气污染物，故A错；B、沼气主要成分是甲烷，燃烧后生成二氧化碳和水，二氧化碳能造成温室效应，故B错；C、氢气具有三大优点：①氢资源丰富，②氢气燃烧放出的热量多，③氢气燃烧产物是水不污染空气，故C正确；D、酒精燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳能造成温室效应，故D错；故选C．点评：通过回答本题要知道在选择燃料时要从燃烧放热和生成物两个方面考虑．3．人类只有一个地球，保护地球人人有责．下列有关环境保护的叙述中正确的是（）A、使用乙醇汽油，防止“温室效应”B、污染的空气，会破坏生态平衡C、及时焚烧废弃塑料，减少“白色污染”D、工厂用高烟囱排放废气，防止“酸雨”考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；空气的污染及其危害；酸雨的产生、危害及防治；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：要严格扣住人类只有一个地球，保护地球环境人人有责这一理念，即不污染环境方面．只要污染环境就不符合该理念．解答：解：A、使用车用乙醇汽油也能产生大量的二氧化碳，并不能防止“温室效应”，故A错误；B、污染的空气，会导致一些动植物死亡，会破坏生态平衡，故B正确；C、及时焚烧废弃塑料减少“白色污染”，但增加了空气污染，不可取，故C错误；D、工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨”是错误的说法，高烟囱并没有减少有害气体的排放量，故D 错误．故选B．点评：通过回答本题要养成在日常生活中时刻讲究环保，不随便扔垃圾，不污染环境．真正做到保护地球环境人人有责．4．有机物在日常生活中应用广泛，下列说法正确的是（）A、甲烷是沼气的主要成分，沼气是可再生的生物能源B、工业酒精的主要成分是甲醇，甲醇饮后会使人失明，甚至死亡．因此，工业酒精是禁止用来配制饮用酒的C、乙酸俗称醋酸，是食醋的主要成分，纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体，且无腐蚀性，可直接食用D、合成材料主要包括塑料、橡胶和合成纤维考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；醋酸的性质及醋酸的含量测定；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；常见能源的种类、能源的分类；合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：用完之后能够再生的能源属于可再生能源，不能再生的能源属于不可再生能源；工业酒精中含有甲醇，甲醇对人体有害；酸、碱一般都有腐蚀性；橡胶包括天然橡胶和合成橡胶．解答：解：A、甲烷是沼气的主要成分，沼气可以通过植物秸秆、动物粪便等发酵产生，是可再生的生物能源．正确．B、工业酒精的主要成分是乙醇，其中含有少量的甲醇．不正确．C、乙酸具有腐蚀性，不可直接食用．不正确．D、合成材料主要包括塑料、合成橡胶和合成纤维，不包括天然橡胶．不正确．故选：A．点评：材料包括天然材料和合成材料，合成材料又包括多种，例如橡胶包括天然橡胶和合成橡胶，其中的天然橡胶不属于合成材料，要注意区分．5．合理利用能源，防止环境污染是可持续发展的前提．下列做法与之不相符的是（）A、室内光线明亮时不要开灯，且尽量使用节能灯B、在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料能节省石油资源并减少汽车尾气的污染C、用太阳能热水器代替燃气热水器既能节约能源又能减少污染D、随着人类发展对电能的需求加大，我们将再建许多用煤作燃料的火力发电厂考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发．专题：化学与环境保护．分析：A、根据节约能源分析；B、根据节约能源，减少污染分析；C、根据节约能源，减少污染分析；D、根据煤燃烧会生成大量的空气污染物分析．解答：解：A、室内光线明亮时不要开灯，且尽量使用节能灯，能够节约能源，故做法正确；B、乙醇属于可再生原料，使用乙醇可以节约能源，保护环境，故做法正确；C、太阳能是绿色环保的能源，故做法正确；D、煤燃烧会生成大量的空气污染物，所以做法错误．故选D．点评：环境的污染和保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为2015年中考的热点．6．下列知识整理的内容不完全正确的一组是（）A、化学与安全稀酸溅入眼睛﹣﹣用大量水冲洗进入地窖﹣﹣先做灯火实验B、化学与生活除去餐具上的油污﹣﹣用洗洁精乳化人体需要适量补钙﹣﹣防止患甲状腺疾病C、化学与能源化石燃料﹣﹣煤、石油和天然气清洁能源﹣﹣太阳能、风能等D、化学与环保减少汽车尾气污染﹣﹣提倡使用公共交通等减少温室气体排放﹣﹣利用水力、核能发电考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；二氧化碳对环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：压轴实验题；化学与生活．分析：A、依据实验室事故处理方法方法判断稀酸入眼的急救；依据二氧化碳不能够给呼吸且能灭火分析灯火实验；B、依据洗洁精的去油污原理分析判断；从缺钙导致的病症判断病症；C、依据化石燃料的种类以及清洁能源的种类分析判断；D、从环境污染的角度分析即可；解答：解：A、稀酸入眼的急救方式是首先用大量的水冲洗眼部；进入地窖时为防止地窖内二氧化碳含量过高对人的损害，一般先做灯火实验，由于二氧化碳能灭火，所以如果灯火熄灭，则不能进入地窖；正确．B、洗洁精的去油污是发生乳化作用；人体缺钙导致的疾病是佝偻病或骨质疏松症不是甲状腺疾病；错误．C、三大化石燃料是煤、石油和天然气，它们的过度使用对环境质量下降影响较大，而太阳能、风能等使用时不会对环境造成危害，所以是相对清洁的能源；正确．D、汽车尾气的污染是空气质量下降的主要原因，所以提倡使用公共交通少开私家车，是减少减少汽车尾气污染的有效途径；温室气体的排放与化石燃料的使用有直接关系，用利用水力、核能发电减小了化石燃料的燃烧，从而减少温室气体排放；正确．故选B．点评：此题是一道多点知识考查题，与生活学习相关，强调了平时学习中的归纳总结，对比和联想，只有这样才能更利于知识的理解和应用．7．在空气中敞口放置的一瓶酒精，没有燃烧的原因是（）A、酒精是液体B、酒精挥发的太快C、没有与氧气接触D、温度没有达到着火点考点：常用燃料的使用与其对环境的影响．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件）①有可燃物②与氧气或空气接触③温度达到可燃物着火点；进行解答．解答：解：在空气中敞口放置的一瓶酒精，属于可燃物，而且与氧气接触，但是由于没有点燃，温度没有达到酒精的着火点，因此没有燃烧；故选D．点评：本题考查了燃烧的条件，并联系生活实际将学到的知识，进行应用，达到学以致用的目的．8．化学是人类社会进步的关键．下列对化学的认识中不正确的是（）A、减少化石燃料的直接利用，有助于节能减排、增强发展的可持续性B、为减少白色污染，应停止使用塑料、化纤等合成材料C、科学合理的使用食品添加剂，有助于改善食品品质、丰富食品营养成分D、合成药物的研发和使用，有助于人类防病治病、保障人体健康考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；有机高分子材料的分类及鉴别．专题：化学与生活．分析：A、根据化石燃料燃烧后的产生的污染和二氧化碳进行分析；B、根据塑料在生活中的应用分析判断；C、依据食品添加剂的作用分析判断；D、根据药物合成的意义分析判断；解答：解：A、化石燃料燃烧后会生成氮与硫的氧化物，能污染空气，且产生大量的温室气体二氧化碳，因此减少减少化石燃料的直接利用，有助于节能减排、增强发展的可持续性；B、塑料及其它合成材料应用于生活的方方面面，在给人们提供方便的同时，也会导致白色污染，但只要对白色垃圾进行合理处理就可减少白色污染，因此停止使用塑料、化纤等合成材料不合理；C、食品添加剂具有以下三个特征：一是为加入到食品中的物质，因此，它一般不单独作为食品来食用；二是既包括人工合成的物质，也包括天然物质；三是加入到食品中的目的是为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要，所以合理使用有助于改善食品品质、丰富食品营养成分；D、合成药物是用化学合成或生物合成等方法制成的药物，药物合成在医药工业中占极重要的地位，且在医疗实践中被广泛应用，它的研发和使用有助于人类防病治病．故选B．。
同步测控优化训练(第七单元课题3 使用燃料对环境的影响)
课题3 使用燃料对环境的影响5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.以汽油、柴油为燃料的汽车，所排放的尾气会对空气造成污染。
尾气中的主要污染物有__________、__________、__________和烟尘等。
思路解析:燃油形成的尾气中含有一氧化碳、氮的氧化物、硫的氧化物等。
答案：一氧化碳氮的氧化物硫的氧化物2.酒精的学名是__________，化学式是__________，它的相对分子质量是__________，其中各元素的质量比为__________，酒精中碳元素的质量分数为__________。
酒精燃烧的化学方程式为______________________________。
思路解析：本题考查酒精的基本知识，考查酒精的燃烧和组成。
答案：乙醇C2H5OH 46m(C)∶m(H)∶m(O)=12∶3∶852%C2H5OH+3O2−−点燃2CO2+3H2O−→3.实验室用__________和__________反应制取H2，写出反应的化学方程式________________。
思路解析：实验室用锌和稀H2SO4反应制取H2，这是一个典型的制取气体的实验，要掌握好。
答案：稀硫酸锌Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.下列说法不正确的是( )A.太阳能、水能、风能是可持续发展的能源B.煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源C.地下水资源不能无限量地开发利用D.大量排放SO2、NO2等气体，会形成酸雨思路解析：煤、石油、天然气三种矿石燃料是有限的，有些资源已经接近枯竭，不是永不枯竭的能源。
答案：B2.氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到H2的新技术，其中海水分解可用方程式2H2O2H2↑+O2↑表示。
下列说法不正确的是( )A.水分解产物不污染环境B.TiO2是催化剂C.该技术可将太阳能转化为氢能D.在海水分解过程中应不断添加TiO2思路解析：在海水分解过程中TiO2是催化剂；催化剂的质量不会发生改变，不应添加TiO2，错误。
课题3使用燃料对环境的影响教案
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题3 使用燃料对环境的影响潍坊市临朐县寺头初中2012年2月14日课题3 使用燃料对环境的影响教学设计教材分析：环境问题是全球极为关注的事情。
本课题主要结合化石燃料的燃烧对环境造成的污染，说明使用清洁燃料和开发新能源以及保护环境的重要性。
在教学过程中，教师可采用多种多样的教学方法对“环境”这样一个大题目进行教学。
首先，教师通过两组形成鲜明对比的画面，使学生认识到燃料燃烧给人们生活带来方便的同时，也给环境带来了严重的危害。
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使用燃料对环境的影响
使用燃料对环境的影响首先，使用燃料会导致空气污染。
常见的燃料类型，如化石燃料（煤炭、石油和天然气）和木材燃料，燃烧产生的废气中会释放出大量的氮氧化物、二氧化硫和颗粒物等有害物质。
这些有害物质会污染空气，导致严重的呼吸问题和健康状况的恶化，尤其对老年人和儿童来说尤为危险。
此外，燃料的燃烧还会产生臭氧，形成地面和大气层的污染，危害植物生长和动物生态系统。
其次，使用燃料也会导致全球变暖。
化石燃料是主要的温室气体排放源，其中包括二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）和氧化硫（SO2）等。
这些温室气体留在大气中并形成“温室效应”，导致地球的平均温度上升。
全球变暖会引发极端天气事件，如干旱、洪水和飓风等，破坏生态平衡和人类生活。
此外，全球变暖还加速冰川融化和海平面上升，威胁到沿海城市和岛屿国家的生存。
此外，使用燃料也会导致资源的过度消耗。
燃料是一种有限资源，生产燃料需要大量的自然资源，如煤炭、石油和天然气。
然而，这些资源的开采和使用不仅会破坏生态环境，还会造成资源的枯竭。
当燃料资源耗尽时，我们将面临能源危机和经济崩溃的风险。
此外，燃料开采和加工也会产生大量的废水和废弃物，对水源和土壤造成污染。
针对以上问题，可以采取一系列的解决方案来减轻燃料使用对环境的影响。
首先，应该大力推广清洁能源，如太阳能和风能等可再生能源。
这些能源不会产生污染物和温室气体，并且在全球范围内都是充足的。
其次，需要加强能源效率，通过技术创新和合理使用能源来减少浪费。
例如，改良燃烧技术，减少废气和颗粒物的排放。
此外，应该鼓励人们采取低碳生活方式，如骑自行车、步行或使用公共交通，减少对燃料的需求。
此外，政府和企业也应该合作制定和执行严格的环境保护政策。
政府可以推行减少化石燃料使用和增加清洁能源比例的政策，并提供相应的经济和税收激励措施。
企业应该投资研发和生产环保技术，减少污染物的排放，并推出环保产品和服务。
此外，需要加强环境监测和评估，实施严格的环境保护标准，对违反环保法规的行为进行惩罚。
燃料对环境的影响
CO + H2 C + 2H2
(4) 碳氢化合物热裂法: CH4
高温
(5) 设法将太阳能聚集产生高温使水分解:
2H2O
高温
2H2 + O2
(6) 寻找高效催化剂使水分解产生氢气。
上述六种方法中，你认为可行的，且有发展前途
的是哪几种? 并逐条说明理由。
5. 为改善目前填埋方式处理垃圾对环境造成的不良
课题 3 使用燃料对环境的影响
想想议议
能源问题是 21 世纪的热点问题。作为能源的燃料，
给人们生活带来很多方便，但燃料的燃烧，特别是化石
燃料的燃烧，在提供热量的同时，对环境的污染相当大， 这种污染已经发展到跨地区、跨国家，它带来的后果已 经引起了世界各国的关注。那么，这些污染主要是什么 原因造成的呢？我们又怎样来防止、减少这些污染呢？
4. 有 3 瓶无色、无味的气体 A、B、C，它们分别是甲
烷、氢气、一氧化碳中的一种。点燃每种气体，用干燥的
冷烧杯罩在火焰上方，在 B、C 火焰上方的烧杯壁上有水
滴出现，在 A 火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别
向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，A、B 烧杯内的石灰 水变浑浊；C 烧杯内没有变化。试推断 A、B、C 分别是 哪种气体，写出有关反应的化学方程式。 A：一氧化碳；B：甲烷；C：氢气。
腐蚀建筑物、金属制品、名胜古迹等。
1908 年
1969 年
减少煤燃烧对空气污染的措施： (1) 安装高效的除尘设备； (2) 排烟脱硫。 将工厂废气中的二氧化硫回收； (3) 排烟脱氮 。降低废气中有害气体的含量； (4) 改进燃烧设备和燃烧方法，使煤充分燃烧。
2. 汽车用燃料的燃烧 汽车尾气的主要污染物: 一氧化碳，未燃烧的碳氢 化合物，氮的化合物，含铅化合物和烟尘。
化石燃料燃烧对环境污染的影响
化石燃料燃烧对环境污染的影响化石燃料燃烧是一种常见的能源获取和使用方式，如煤炭、石油和天然气等。
然而，化石燃料燃烧对环境产生了严重的污染和负面影响。
本文将详细讨论化石燃料燃烧对环境污染的影响，并列出相关步骤。
一、空气污染1. 燃烧产生的废气中含有二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等有害物质。
2. 这些有害物质的释放导致空气中的污染物浓度升高。
3. 空气污染对人体健康造成严重影响，如呼吸系统疾病、心血管疾病等。
二、水体污染1. 燃烧排放的废气中含有一氧化碳、氮氧化物等气体，降雨时会形成酸雨。
2. 酸雨对水体造成腐蚀，破坏生态环境。
3. 水体污染影响水生生物的生存和繁殖，对水生生态系统造成破坏。
三、土壤污染1. 燃烧排放的废气中含有大量有害物质，当其沉积在土壤中时会导致土壤污染。
2. 土壤污染对农作物的生长和质量产生负面影响。
3. 土壤污染也对地下水产生影响，进而影响饮用水的安全。
四、气候变化1. 化石燃料燃烧释放大量二氧化碳，是气候变化的主要原因之一。
2. 二氧化碳的释放导致全球气温上升，引发极端天气事件的频发。
3. 气候变化对生态系统、农业和人类社会造成巨大的影响。
以下是减少化石燃料燃烧对环境污染的步骤：1. 能源转型：推动可再生能源的发展，如太阳能和风能等替代化石燃料。
2. 节能减排：减少能源的消耗，采取更加高效的能源利用方式。
3. 促进能源转型政策的制定：加强政府对可再生能源的支持和鼓励。
4. 提升能源技术的研发：加大对清洁能源技术的投资和研究，提高能源利用效率。
5. 推广低碳生活方式：倡导公众减少能源消耗、垃圾产生和碳排放。
6. 加强国际合作：跨国合作，共同应对全球的气候变化挑战。
总结起来，化石燃料燃烧对环境产生了严重的污染和负面影响，如空气污染、水体污染、土壤污染和气候变化等。
为了减少这些影响，我们可以通过能源转型、节能减排、政策支持、技术研发、低碳生活和国际合作等措施来保护环境。
这样不仅可以改善环境质量，也能为未来的可持续发展创造更好的条件。
九年级化学使用燃料对环境的影响
一、燃料燃烧对空气的影响
2. 汽车用燃料的燃烧
① 车用燃料 汽油或柴油
② 污染物
一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等
；淘小铺 淘小铺开通 淘小铺怎么赚钱 ；淘小铺 开通淘小铺 重大环境问题之一，有“空
中死神”之称，它对人类、生物、土壤、建筑材 料等危害甚大。①酸雾可直接浸入肺部，引起肺 水肿等疾病，严重的引起死亡。酸雨渗入地下， 使饮用水酸化，而酸化的水中某些重金属（如铅 、汞、铬、镉、铜等）及铝、砷的浓度增大，危 害人体健康。②引起河流、湖泊中的水体酸化， 严重影响水生动植物的生长，甚至使某些水生物 消失，生物链被破坏、细菌增多、水质变坏。③ 使土壤酸化、贫瘠化。④危害农作物、植被和森 林。⑤对建筑材料的腐蚀。据调查，我国故宫、 天坛的大理石栏杆及卢沟桥上的狮子等，近十年 因污染遭到的腐蚀比以往数百年还要严重。
初中九年级化学中考使用燃料对环境造成的影响
中考化学总复习教学案知识·巧学·升华一、燃料燃烧对空气的影响燃料的使用给人们的生活带来很多方便，但是，有些燃料的燃烧提供能量的同时，对环境也造成了不良影响。
1.煤的燃烧因煤中含有少量的硫、氮等元素，在燃烧时会排出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物，它们溶于水会形成酸雨。
酸雨不仅影响人的健康和植物生长，还会造成对自然资源以及建筑物等的破坏。
煤若不充分燃烧还会产生有毒气体一氧化碳(CO)污染空气。
因此，应尽量减少使用原煤作燃料。
2.酸雨及其危害目前，一般把pH小于5.6的雨水称为酸雨，它包括雨、雪、雾、雹等降水过程。
一般地说，天然降水都偏酸性，pH约在6左右。
这是由于大气中的CO2溶解在洁净的雨水里形成碳酸的缘故，降水的微弱酸性可以促进土壤里养分的溶解，便于植物吸收，因此是有益的。
但是，当降水的酸度增大，pH小于5.6时，对生态就会产生不良影响。
酸雨的危害大致有以下几个方面：(1)对人体健康的直接危害，硫酸雾和硫酸盐雾的毒性比二氧化硫大得多，可以侵入肺的深部组织，引起肺水肿等疾病而使人致死。
(2)引起河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动植物的生长。
(3)破坏土壤、植被、森林。
(4)腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等。
(5)渗入地下，可能引起地下水酸化，酸化的水中铝、铜、锌、镉的含量比中性地下水中高很多倍。
3.酸雨的形成分析表明，酸雨中的酸度主要是由硫酸和硝酸造成的，它们占总酸度的90%以上，其余为一些弱酸。
从我国的情况来看，酸雨中含硫酸一般比硝酸多，主要是硫酸型酸雨。
酸雨的形成是一种复杂的大气化学和物理过程，目前世界各国对酸雨的形成机理还不很清楚。
一般认为，酸雨是由于人为排放的二氧化硫等酸性气体进入大气后，造成局部地区大气中的二氧化硫富集，在水凝结过程中溶解于水形成亚硫酸，然后经某些污染物的催化作用及氧化剂的氧化作用生成硫酸，随雨水降下形成酸雨。
形成酸雨还要有一定的环境气候条件，如湿度高、雨量大、无风，以及一定的地理因素等。
使用燃料对环境的影响
第七单元燃料及其利用课题3 使用燃料对环境的影响◆教案背景燃料的燃烧，特别是化石燃料的燃烧，给人类的发展和社会的进步做出了巨大的贡献，人们把石油比作是工业的血液，把煤比作是工业的粮食就可见化石燃料的重要性了。
但进入80年代以来，随着经济的发展，有化石燃料的不合理使用所引起的一系列环境问题日益突出。
从区域性的环境污染到大规模的生态破坏，出现了温室效应、臭氧层破坏、全球气候变化、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减、越境污染、海洋污染、野生物种减少、热带雨林减少、土壤侵蚀等大范围的全球性环境危机，给人的生存和发展带来了严重危机。
在环境问题日益加剧的同时，人类也迎来了化石燃料短缺的难题，一直以来赖以生存和发展的原动力即将消耗殆尽按照目前化石能源探明储量和开采的速度来估算，我国的煤还能使用110年左右，天然气还能使用55年，而石油只剩下13年。
这组数据给人们敲响了警钟，应该积极寻找化石燃料的替代品，开发新型环保清洁能源，给子孙后代造福。
◆教材分析环境问题是全球性的问题。
新课程标准中要求学生：认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料；认识新能源开发的重要性。
新课程标准中的活动与探究建议讨论：在氢气、甲烷（天然气、沼气）、、煤气、石油液化气、酒精、汽油、柴油和煤等燃料中，你认为最理想的燃料；调查当地燃料的来源和使用情况，提出合理使用燃料的建议。
新课程标准提出可选情景素材有城市“环保汽车”的兴起，“西气东输”工程等。
确定选用人教版的九年级《化学》上册中的第七单元课题3《使用燃料对环境的影响》作情景素材，学生收集相关资料。
在本章前两课题中已经学习了燃烧和灭火、燃料和热量，这节课的主要任务是：一、燃料的燃烧对于空气的影响；二、使用和开发新能源。
学生在前两课题的基础上，通过观察“酸雨危害演示实验”视频，探讨汽车用燃料的燃烧时产生的尾气的危害，归纳出煤和石油等化石燃料造成对空气的污染的主要原因。
能源消耗对生态环境的影响
能源消耗对生态环境的影响
1. 能源是我们生活中不可或缺的资源，随着人口的增长和工业化的进程，对能源的需求也在不断增加。
2. 随着化石燃料的大规模开采和使用，能源消耗对生态环境造成了严重的影响。
3. 首先，化石燃料的使用会加剧温室气体的排放，导致全球气候变暖，极端天气事件频发，对生态系统造成重大破坏。
4. 大量的油气开采和运输会破坏土地表面的植被，对当地生态系统造成严重影响。
5. 其次，燃煤和石油的燃烧释放出大量的硫氧化物和氮氧化物，导致酸雨的形成，加剧土壤酸化，危害植物生长和水体生态系统。
6. 能源消耗也会对水资源造成影响，大规模水力发电和核能发电会改变水域的生态环境，影响鱼类和其他水生生物的生存。
7. 此外，石油泄漏和核事故会对海洋生态系统产生长期的污染，不仅危害海洋生物，还会影响人类的生活。
8. 除了传统能源消耗对生态环境的影响外，新能源的开发和利用也会对生态环境造成一定的影响。
9. 比如，风力发电和太阳能发电需要占用大量土地，在光伏电站和风电场建设过程中会破坏当地的生态系统。
10. 另外，电池的生产和回收也会产生大量的废弃物和有毒物质，对环境造成一定危害。
11. 因此，我们需要加强能源消耗对生态环境影响的监测和评估，制定合理的和措施，促进能源的可持续利用和生态环境的保护。
12. 同时，也需要大力推广清洁能源和节能减排技术，降低能源消耗对生态环境的负面影响，实现人与自然的和谐共生。
燃烧和热量使用燃料对环境的影响
燃烧和热量使用燃料对环境的影响【主要内容】燃烧和热量使用燃料对环境的影响【知识要点】一、化石燃料生活中经常使用的燃料煤、石油和天然气，是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，我们常称它们为化石燃料。
化石燃料是不可再生能源。
1．煤煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。
将煤作为燃料主要是利用碳元素与氧气反应所放出的热量。
为了使煤得到综合利用，把煤隔绝空气加强热使它分解成许多有用的物质，如：焦炭、煤焦油、煤气等；这一过程被称为煤的干馏，这是一个化学过程。
煤干馏产品的主要用途如下：焦炉气——作气体燃料，化工原料煤焦油——提取有机产品或原料焦炭——冶金、电石、合成氨造气、燃料2．石油石油是混合物，呈黑色或深棕色粘稠状液体有特殊气味，不溶于水，比水稍轻，无固定熔、沸点。
主要含有碳、氢两种元素。
将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将他们分馏分离，可得到不同的产品，使石油得到综合利用；这是一个物理过程。
石油污染产生的危害：⑴石油比水轻，浮于水面，且极易扩散形成油膜，油膜覆盖在水面上，使水与空气隔绝，阻止了大气中氧气的溶解，再加上水中有机物质分解需消耗水体中的溶解氧，因而使水体缺氧变臭。
⑵石油在水中发生氧化反应时，也需要消耗水中的溶解氧，因而引起水体缺氧，水生生物窒息死亡。
⑶石油及其分解产物中存在许多有毒的物质，这些物质危害水生生物，造成水生生物畸变，甚至通过食物链进入人体，使人的肠、胃、肝发生病变，危害人体健康。
⑷受污染的水体还会引起动植物的大量死亡。
如1989年美国埃克森石油公司的泄油灾难。
⑸海面浮油还会玷污海兽的皮毛，使它们失去保温作用，海兽因丧失游泳的能力而死亡。
⑹石油污染还会破坏海滨风景区和海滨浴场等。
减轻海洋石油污染，需要所有国家和地区的共同努力及国际协议的支持。
现在已经通过了一些国际公约和协议来控制水体和海洋的石油污染。
目前，处理海洋石油污染的主要方法有分散法、吸附法、凝固法和围拦法等，美国和韩国还研究出利用细菌治理石油污染的方法。
3_使用燃料对环境的影响介绍
• 汽车用燃料产生的污染物主要有 一氧化碳、碳氢化合物、氮的氧 化物、含铅化合物和烟尘。
历史上几次重大的空气污染事件
1.1952年的伦敦烟雾事件
这次烟雾事件中死亡了4000多人
2.1952年的洛杉矶光化学烟雾事件
在这次烟雾事件中，很多人眼睛红 肿，呼吸困难，蔬菜发黄，不能食 用，橡胶制品失去弹性甚至龟裂。
第七单元
燃料及其利用
• 能源问题是21世纪的热点问题。作 为能源的燃料，给人们生活带来很 多方便，但燃料的燃烧，特别是化 石燃料的燃烧，在提供热量的同时， 对环境的污染相当大，这种污染已 经发展到跨地区、跨国家，它带来 的后果已经引起了世界各国的关注。 那么，这些污染主要是什么原因造 成的呢？我们又怎样来防止、减少 这些污染呢？
4.改变燃料结构，使用天然气、液 化石油、氢气、乙醇等环保燃 料，开发太阳能、核能、水能、 风能等新能源。
课后完成
• 作业：课本P146 2、3、4、5、6。 • 完成课本P145 “调查与研究”。 • 阅读课本P143和P144 “化学 技术 社会”。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
5.使用清洁车用燃料，如天然气、 液化石油气等。
二.使用和开发新的燃料和能源
1.乙醇 制取途径：含淀粉类植物经过发 酵，蒸馏。属于可再生能源。 乙醇的燃烧：
C2H5OH+3O2
化石燃料的使用对环境的影响
化石燃料的使用对环境的影响题目：化石燃料的使用对环境的影响导言：化石燃料是目前世界上主要的能源来源之一，如石油、煤炭和天然气等。
然而，其使用对环境造成了严重的影响。
本文将详细分析化石燃料的使用对环境的影响，并提出在减少化石燃料使用方面的步骤。
一、空气污染1. 化石燃料的燃烧产生大量二氧化碳（CO2）2. CO2是主要的温室气体，导致全球气候变暖3. 化石燃料燃烧还会产生一氧化氮（NOx）和二氧化硫（SO2），导致酸雨步骤：减少空气污染- 发展清洁能源替代化石燃料，如太阳能、风能- 采用高效燃烧技术，减少废气排放- 支持政府制定和实施环保政策，限制污染物排放二、水资源污染1. 化石燃料的开采和使用导致水体污染2. 石油泄漏和煤矿排放污水对水生态系统造成破坏3. 化石燃料提炼和加工过程中使用了大量水资源步骤：减少水资源污染- 将环境监管作为化石燃料行业发展的必要条件- 推动石油、煤炭、天然气等行业采用清洁生产技术- 提倡节约用水和循环利用水资源的理念三、土地和生物多样性损失1. 化石燃料的挖掘和开采占据了大量土地2. 伐木、破坏生态环境对地球上生物多样性产生了负面影响3. 土地退化和生境破坏威胁到野生动植物的生存步骤：保护土地和生物多样性- 严格控制和规范化石燃料开采和挖掘活动- 推进生态修复和恢复项目，以保护受影响的生物多样性区域- 加强自然保护区的建设和管理，保护珍稀濒危物种四、全球变暖与气候灾害1. 化石燃料的使用导致温室气体排放增加，引起全球变暖2. 全球变暖导致冰川融化、海平面上升和极端天气事件增多3. 干旱、洪涝、飓风等灾害给人类和自然环境带来巨大破坏步骤：减缓气候变化和应对气候灾害- 提倡低碳生活和绿色出行方式，减少温室气体排放- 鼓励可持续发展和环保技术，减少对化石燃料的依赖- 国际合作，制定全球气候政策和减排目标，应对气候变化结论：化石燃料的使用对环境造成了严重的影响，尤其是空气污染、水资源污染、土地和生物多样性损失，以及全球变暖与气候灾害等方面。
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利用不同形式的能量发电示意图
太阳能电池
风力发电
随堂练习] [7.3随堂练习] 随堂练习
一,选择题 1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处 农作物收割后留下大量秸杆, 农作物收割后留下大量秸杆 理方法错误的是( 理方法错误的是( ) A .做饲料 B.造纸 C.制沼气 D.就地焚烧 做饲料 造纸 制沼气 就地焚烧 2.从人类生存的环境考虑 2.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃 从人类生存的环境考虑, 料是( 料是( ) A.氢气 B.天然气 C.煤 D.石油 氢气 天然气 煤 石油 3 .提供能量巨大,持续时间长,分布地域广阔,获 提供能量巨大, 提供能量巨大 持续时间长,分布地域广阔, 取利用方便,使用安全高效, 取利用方便,使用安全高效,且对环境不产生负面影响的 新能源是( 新能源是( ) A.核能 B.太阳能 C.氢能 D.地热能 核能 太阳能 氢能 地热能
思考: 思考:煤和石油等化石燃料造成对空气的 污染,主要哪些原因? 污染,主要哪些原因? 1,燃料中的一些杂质如硫等燃烧时, ,燃料中的一些杂质如硫等燃烧时, 产生空气污染物如二氧化硫; 产生空气污染物如二氧化硫; 2,燃料燃烧不充分,产生一氧化碳; ,燃料燃烧不充分,产生一氧化碳; 3,未燃烧的碳氢化合物及碳粒,尘粒 ,未燃烧的碳氢化合物及碳粒, 等排放到空气中. 等排放到空气中.
氢气本身无毒,极易燃烧, 氢气本身无毒,极易燃烧,放热量 大,燃烧产物是水 氢气可由水分解制得, 氢气可由水分解制得,目前制取成本 贮存困难, 高,贮存困难,作为燃料暂不能广泛 使用, 使用,但终将成为主要能源之一
点燃
2,开发新能源,实现人类可持续发展思想 开发新能源,实现人类可持续发展思想
新能源的种类太阳能,核能, 风能,地热能,潮汐能等. 开发新能源的作用:解决化石 能源枯竭,减少环境污染.
使用燃料对环境的影响
一,燃料燃烧对空气的影响 1,煤的燃烧 , 思考1: 思考 :煤中含哪些 元素? 元素? 碳元素 硫元素 氮元素
思考2: 思考 :这些 元素燃烧后生 成哪些物质? 成哪些物质?
CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨
活动与探究: 活动与探究:酸雨危害的模拟实验
加入物质 植物叶子 镁条 大理石 现象 叶子由绿色变黄色 有气泡放出, 有气泡放出,镁条逐渐溶解 有少量气泡放出, 有少量气泡放出,大理石逐渐 溶解
8.下列关于酸雨的说法中,错误的是 下列关于酸雨的说法中, 下列关于酸雨的说法中 A.酸雨会改变物质的密度 酸雨会改变物质的密度 B.酸雨会使河流,湖泊酸化,影响渔业生长 酸雨会使河流, 酸雨会使河流 湖泊酸化, C.酸雨会腐蚀建筑物,损害农作物和林木等 酸雨会腐蚀建筑物, 酸雨会腐蚀建筑物 D.酸雨会随风远距离飘落,导致大范围的公害 酸雨会随风远距离飘落, 酸雨会随风远距离飘落 9. 我国正在推广使用乙醇汽油.所谓乙醇汽油就是在汽 我国正在推广使用乙醇汽油. 油中加入适量乙醇(一般为10: ) 油中加入适量乙醇(一般为 :1)混合而成的一种燃料 下列有关的叙述错误的是 A.乙醇汽油是一种新型的化合物 乙醇汽油是一种新型的化合物 B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放 汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放 C.由石油可以制得汽油 由石油可以制得汽油 D.由玉米,高梁发酵可以制得乙醇 由玉米, 由玉米
燃烧产物基本上不污染环境, 燃烧产物基本上不污染环境,可做 酒精灯,火锅, 酒精灯,火锅,内燃机等的燃料 . 高粱,玉米和薯类等经过发酵, 高粱,玉米和薯类等经过发酵, 蒸馏可得乙醇, 蒸馏可得乙醇,属于可再生能源
气
化学式 燃烧反应的 化学方程式 特点 来源
H2
2 H2 + O2 === 2 H2O
10. 氢能是一种应用前景非常诱人的新能源.但目前 氢能是一种应用前景非常诱人的新能源. 仍处在研究试验阶段,还未能进入应用阶段, 仍处在研究试验阶段,还未能进入应用阶段,其原因 是( ) A.氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论 氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论 B.氢气的制备耗能巨大,廉价制氢技术尚未成熟 氢气的制备耗能巨大, 氢气的制备耗能巨大 C.氢气的贮存 C.氢气的贮存,运输等安全技术尚未完全解决 氢气的贮存, D.氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料,经 氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料, 氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料 济效益欠佳
二,使用和开发新的燃料及能源
1,乙醇和氢气是两种清洁能源,其中氢气 乙醇和氢气是两种清洁能源, 乙醇 是两种清洁能源 被认为是最清洁的燃料 洁的燃料. 被认为是最清洁的燃料.
乙醇(酒精 乙醇 酒精) 酒精
化学式
C2H5OH
点燃 燃烧反应的 化学方程式 C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O
特点 来源
(1)改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧. 改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧. 改进发动机的燃烧方式 (2)使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物 使用催化净化装置, 使用催化净化装置 质. (3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放. 使用无铅汽油, 使用无铅汽油 禁止含铅物质排放. (4)使用压缩天然气 使用压缩天然气[CNG]或液化石油气 或液化石油气[LPG]作 使用压缩天然气 或液化石油气 作 燃料. 燃料.
4 . 要节约现有能源,还要研究开发新能源.新能源是 要节约现有能源,还要研究开发新能源. 指 ①氢能 ②太阳能 ③风能 ④水能 ⑤地热能 ⑥潮汐 能 ⑦电能 A.①②④⑦ B.①②③⑤ ①②④⑦ ①②③⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ ③④⑤⑥ ①②③⑤⑥ 5. "西气东输"是开发大西北的一项重大工程,输送的 "西气东输 是开发大西北的一项重大工程, 西气东输" 是当今世界上最重要的一种气体化石燃料, 是当今世界上最重要的一种气体化石燃料,该气体的主 要成分是 A.CO B.H2 C.O2 D.CH4
�
变 化 缓 慢
讨论:酸雨可能对环境造成什么样的破
坏,应采取怎样的防止和保护措施? 应采取怎样的防止和保护措施?
农业
森林
桥梁
人体健康 文物
2,汽车用燃料的燃烧 污染物: 一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物, 污染物: 一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物, 氮的氧化物, 氮的氧化物,含铅化合物和烟尘
减少汽车尾气对空气污染的措施有: 减少汽车尾气对空气污染的措施有:
6.下列叙述不正确的是 下列叙述不正确的是 A.煤和石油大量的直接燃烧会造成空气严重污染 煤和石油大量的直接燃烧会造成空气严重污染 B.化石燃料蕴藏量是有限的 化石燃料蕴藏量是有限的 C.我国的煤和石油资源很丰富,不需要大力开发 我国的煤和石油资源很丰富, 我国的煤和石油资源很丰富 新能源 D.我国的煤和石油资源有限,必须合理开发,综合 我国的煤和石油资源有限, 我国的煤和石油资源有限 必须合理开发, 利用 7.下列各组物质分别在空气中充分燃烧,产物完全相 下列各组物质分别在空气中充分燃烧, 下列各组物质分别在空气中充分燃烧 同的是 A.H2 和CO B.CH4和CO 和 C.C2H5OH和CH4 D.H2和C 和 和
学生讨论 ……
酸雨可能对环境造成什么样的破坏, 酸雨可能对环境造成什么样的破坏,应采 取怎样的防止和保护措施? 取怎样的防止和保护措施?
(1)对人体健康的直接危害,硫酸雾和硫酸盐雾的毒 对人体健康的直接危害, 对人体健康的直接危害 性比二氧化硫大得多,可以侵入肺的深部组织, 性比二氧化硫大得多,可以侵入肺的深部组织,引起 肺水肿等疾病而使人致死. 肺水肿等疾病而使人致死. (2)引起河流,湖泊的水体酸化,严重影响水生动植 引起河流, 引起河流 湖泊的水体酸化, 物的生长. 物的生长. (3)破坏土壤,植被,森林. 破坏土壤, 破坏土壤 植被,森林. (4)腐蚀金属,油漆,皮革,纺织品及建筑材料等. 腐蚀金属, 腐蚀金属 油漆,皮革,纺织品及建筑材料等. (5)渗入地下,可能引起地下水酸化,酸化的水中铝, 渗入地下, 渗入地下 可能引起地下水酸化,酸化的水中铝, 镉的含量比中性地下水中高很多倍. 铜,锌,镉的含量比中性地下水中高很多倍. 煤炭中硫资源的综合开发与利用, 煤炭中硫资源的综合开发与利用,是防治酸雨的有 效途径