吉林版五年级语文上册第九单元提升练习题及答案
吉林版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案(二套)
吉林版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案(二套)目录：吉林版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案一吉林版五年级语文上册第五单元提升练习题及答案二吉林版年级语文上册第单元提升练习题及答案一1.朵朵迎春花绽放了,diǎn zhuì( )着这个美丽的小院。
2.近两年我国西南地区遭遇干旱,很多河流都gān hé( )了。
3.生活fùyǔ( )了我们各种各样的经历,这就是我们的财富。
4.“赠人méi gui( ),手有余香”一直是我的座右铭。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
耳濡(rúnú)目染唾(chuítuò)沫辣椒(qiāo jiāo) 买椟(shúdú)还珠编辑(jījí) 有口皆(jiēxiē)碑三、辨字组词。
四、给加点字选择正确的解释。
(把序号填在括号里)1.买椟还珠( ) A.恢复原来的状态 B.回报别人对自己的行动 C.归还2.朝三暮四( ) A.时间短 B.天 C.早晨3.相濡以沫( ) A.帮助 B.互相 C.亲自观看五、词语训练场。
1.出自寓言故事的成语:买椟还珠2.表示感情深厚,共渡难关的成语:相濡以沫3.含有反义词的词语:朝三暮四六、句子长廊。
1.与其相濡以沫,不如相忘于江湖。
用加点的词语写一句话:2.老师对小军说:“明天你要为咱们班出一期有关感恩内容的板报。
”改为转述句:3.郑人“买椟还珠”的故事真让人哭笑不得。
改为反问句:七、课文回顾站。
1.《朝三暮四》选自,体裁是。
文中“众狙皆怒”的原因是;“众狙皆悦”的原因是。
(用文中语句回答)2.《买椟还珠》选自,文中讲述了的故事,借此讽刺了。
3.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”此句出自代写的《》。
诗句中把比作,赞美西湖独特的迷人景色。
八、口语交际台。
生活中常常遇到“转述”的情况,如妈妈出差了请你转告爸爸,老师开考务会请你转告班长……现在你的同学芳芳生病了,不能来上学,并要请两天假,请你转告老师,你会怎么说清楚呢?想一想并写下来。
吉林版五年级语文上册第一单元提升练习题及答案
吉林版五年级语文上册第一单元提升练习题及答案在接近考试的时候，我们要加强每一个科目的练习。
试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?下面是有WTT为你整理的吉林版五年级语文上册第一单元提升练习题，希望能够帮助到你!吉林版五年级语文上册第一单元提升练习题一、看拼音,写字词。
1.据统计,中国是世界上kuàng chǎn zīyuán()种类齐全、储量丰富的少数国家之一。
2.qiàolì()的白huà( )给崇山jùn( )岭增添了一丝生机。
3.已近黄hūn( ),太阳隐去闪yào()的光辉,小鸟飞回巢,一切显得那么静谧。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
摇曳(zhuài yè) 酿造(liáng niàng)佼佼者(jiǎo jiāo) 清冽(liè lèi)三、辨字组词。
四、给“肖”字加上不同的偏旁组成新字,填入相应的括号里烟()云散()铁如泥()遥自在俊()九()云外元() ()烟弥漫 ()售五、词语训练场。
1.写出下列词语的近义词。
摇曳 ( ) 温柔 () 纯净 ()2.按要求写词语。
( )不暇() 五( )( )纷千山一( ) 一( )不染(1)把词语补充完整。
(2)上面词语中表示绿颜色的词语是;形容色彩纷杂的词语是;形容东西多,眼睛看不过来的词语是。
(3)选一个词语写一句话:六、句子长廊。
1.九寨沟的动植物资源十分丰富。
(缩句)2.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(意思不变,改为陈述句)3.渔火、灯光在江面上摇曳。
(改为拟人句)七、课文回顾站。
1.《三峡之秋》写三峡从早到晚的景色不同,早晨,中午,下午,夜晚。
吉林版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案(二套)
吉林版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案(二套)目录：吉林版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案一吉林版五年级语文上册第六单元提升练习题及答案二吉林版年级语文上册第八单元提升练习题及答案一1.明天就要参加全国书画展了,我sīxù()万千,fān lái fùqù()睡不着觉。
2.书籍会教我们dǒng de()很多知识。
3.小鱼难以逃脱翠鸟ruìlì()的眼睛。
二、同音字辨字填空。
bèi加()准()祖()疲()jiān()苦()持()熬()视jué()定口()感()谢()三、辨字组词。
四、查字典填空。
“搅”用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,先查()部,再查()画。
“搅”在字典中的意思:①拌。
②扰乱。
在“搅扰”一词中的解释是()。
(选序号)五、词语训练场。
1.写出下列词语的近义词。
贫寒—()央求—()沉寂—()2.词语搭配。
()的生活()地望着()地听着()地呼叫六、在空白处填上合适的标点符号。
1.别人告诉我她昏迷前的最后一句话是我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿2.后来儿子听见父亲说我不怕再大我也不怕七、课文回顾站。
1.“儿子的被窝总是,父亲的心里总是,他们面前的日子也总是。
”读着这句话我明白了。
2.黄色的花,白色的花,紫红色的花,泼泼洒洒,秋风中正开得。
3.学了本单元的课文后,让我感受到我们身边无数的爱:母亲的爱像清泉,滋润着我们的心田;父亲的爱像,;老师的爱像,。
八、阅读直通车。
(一)课内阅读。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她()的脸上现出()的神色。
“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。
吉林版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案
吉林版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案1.据统计,中国是世界上kuàng chǎn zī yuán ( )种类齐全、储量丰富的少数国家之一。
2. qiào lì( )的白huà( )给崇山jùn ( )岭增添了一丝生机。
3.已近黄hūn ( ),太阳隐去闪yào ( )的光辉,小鸟飞回巢,一切显得那么静谧。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
摇曳．(zhuài yè) 酿．造(liáng niàng ) 佼．佼者(jiǎo jiāo ) 清冽．(liè lèi ) 三、辨字组词。
{恰( )洽( ) {浸( )侵( ) {蝴( )湖( ) {缤( )滨( )四、给“肖”字加上不同的偏旁组成新字,填入相应的括号里。
烟( )云散 ( )铁如泥 ( )遥自在 俊( )九( )云外 元( ) ( )烟弥漫 ( )售五、词语训练场。
1.写出下列词语的近义词。
摇曳—( ) 温柔—( ) 纯净—( )2.按要求写词语。
( )不暇( ) 五( )( )纷 千山一( )一( )不染(1)把词语补充完整。
(2)上面词语中表示绿颜色的词语是 ;形容色彩纷杂的词语是 ;形容东西多,眼睛看不过来的词语是 。
(3)选一个词语写一句话:六、句子长廊。
1.九寨沟的动植物资源十分丰富。
(缩句)2.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(意思不变,改为陈述句)3.渔火、灯光在江面上摇曳。
(改为拟人句)七、课文回顾站。
1. 《三峡之秋》写三峡从早到晚的景色不同,早晨 ,中午 ,下午 ,夜晚 。
2. “看,海边上不是还 白色的浪花吗?那是些 的白桦,树干是 的。
在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的 ,不是像海边的浪花吗?”这些句子运用 、 、 的修辞手法,生动地描绘出林海的广阔与秀美。
八、口语交际台。
五年级上册语文单元测试-第九单元B卷长春版(含答案) (2)
第九单元达标测试卷时光之美时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(50分)一、汉字城堡(26分)1．看拼音写词语。
(10分)zǐ sè mù tàn pò xiǎo huī huánɡhuǒ yàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )liú yínɡ jiǎn tuì lǎ bɑ chónɡ dié qínɡ qù( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．在加点字的正确读音下打“√”。
(4分)归巢．(cháo cáo) 日没．(méi mò) 胡笳．(qiéjiā)摊．平(nán tān) 赭．色(chǔzhě) 模．样(múmó)容．易(rónɡyǒnɡ) 轰．鸣(hōnɡhóu )3．根据拼音写汉字。
(12分)zào ōu rónɡhōnɡ烦（）海（）（）液（）炸干（）（）洲（）洽（）干（）声（）歌（）岩（）笑二、词语花园(13分)1．区别字组词。
(4分)欧（）晓（）鸥（）浇（）挤（）叭（）济（）趴（）2．根据意思写词语。
(3分)(1)派人办事的命令，多指重大的责任。
( )(2)指飞行不定的萤火虫。
( )(3)光辉灿烂。
( )3．填上合适的词语。
(6分)( )的大海( )的白沫( )的小村落 ( )的天空( )的乌鸦 ( )的颜色三、句子广场(11分)1．按要求完成句子练习。
(8分)(1)两点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。
(缩句)________________________________________________________(2)风带着夕阳的宣言离去了。
(运用同样的修辞手法写一句话)________________________________________________________(3)小波浪跳跃着，每一个都像大眼睛，闪着金光。
2019-2020长春版语文五年级上册-第九单元同步达标测试卷-附答案-A卷
第9单元达标检测卷一、基础训练营。
(32分)1．用“√”给加点字选择正确读音。
(4分)紫．色(zǐzhǐ)浮躁．(zào zhào)溶．液(róng yóng)焰．火(yán yàn)2．读拼音写词语。
(6分)huīhuáng bào zào pòxiǎomùtàn chóng diéhuǒyàn3．选择关联词填空。
(4分)因为……所以……不仅……还……如果……就……虽然……但是……(1)()走通往主力转移方向的那条路，()可以很快追上连队。
(2)我们()要学好语文、数学，()要学好其他学科。
(3)()这是一本很有趣的科学幻想小说，()他看了一遍又一遍。
(4)()一个月没有下雨，()院子里的仙人掌仍长得绿油油的。
4．句子练习。
(12分)(1)缩句：排了队的小浪头朝喇叭口的海塘涌来了。
________________________________________________________ (2)扩句：白鸥划破了天空。
________________________________________________________ (3)改为反问句：海塘下轰隆轰隆地腾起了喊杀声。
________________________________________________________ (4)仿写比喻句：小波浪跳跃着，每一个都像大眼睛，闪着金光。
________________________________________________________(5)用带点的词语写句子：风把太阳永生不灭．．．．的宣言带到了全世界。
________________________________________________________ (6)修改病句：通过技术革新，我们工厂生产产品的数量与质量都显著增加了。
吉林版五年级上册语文第三单元提升测试题及答案
吉林版五年级上册语文第三单元提升测试题及答案一、看拼音,写字词。
1.甘甜的雨水zī rùn了饥渴的秧苗。
2.两面三刀的人是bēi鄙无chǐ的。
3.一位老奶奶kuà着篮子慢慢走着,忽然shuāi倒了,我急忙跑过去扶起她。
4.可怜巴巴的科罗西用qí qiú的目光看着周围的同学。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
忌妒jíjì静谧mìnì腐朽xuǐxiǔ 耽误bān dān三、辨字组词。
四、选择正确的词语填空。
耽搁耽误1.地震的救援队伍与死神争分夺秒,从不一分一秒。
2.因为突降暴雨,急需的货物在码头上。
平静静谧3.微风过后, 的湖面泛起一圈圈波纹。
4. 的夜晚,仰望星空,又是另一种心境。
五、词语训练场。
1.写出下列词语的近义词。
严肃—欺负—宽恕—2.按要求写词语。
1仿写词语。
恶作剧争先恐后呆若木鸡2把词语补充完整,再选择一个写一句话。
变本加苦伶仃厚颜无肆无惮捧大笑六、句子长廊。
1.仿写句子。
太阳,跌倒了/才有了静谧的夜晚。
小溪,跌倒了/2.他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。
加上合适的关联词语七、课文回顾站。
1.于谦的《石灰吟》中,表达作者不怕牺牲、坚守高洁情操的诗句: , 。
2. , ,破釜沉舟,百二秦关终属楚; , ,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
3. 《有的人》是诗人为纪念逝世十三周年而作,表达了作者的情感。
4.由“只要春风吹到的地方,到处是青青的野草”,我想到诗句: , 。
八、口语交际台。
我们的身边处处充满着爱。
那么,爱是什么呢?爱是母亲疲倦时,一杯热腾腾的牛奶;爱是同学失落时,一句关切的问候;爱是;爱是……知道珍惜爱的人是个幸福的人,懂得给予爱的心是颗高尚的心。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
吉林版五年级语文上册第十一单元提升练习题及答案(二套)
吉林版五年级语文上册第十一单元提升练习题及答案(二套)目录：吉林版五年级语文上册第十一单元提升练习题及答案一吉林版五年级语文上册第十单元提升练习题及答案二吉林版年级语文上册第十单元提升练习题及答案一1.上海成为中国mó()天大楼建设最快的城市。
2.瀑布飞流而下,水花四jiàn()。
3.自古以来,骆驼就有着“shāmò()之舟”的美称。
4.俗话说得好:qín()贼先qín()王。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
洮河(zhào táo)烽烟(fēng fēn)搔痒(sāo zāo)玉簪(zān zǎn)三、多音字注音并组词。
还尽卷四、解释加点的词语。
1.城春草木深()2.大漠风尘日色昏()3.白头搔更短()4.黄沙百战穿金甲()()5.烽火连三月()6.浑欲不胜簪()五、课文回顾站。
1.《从军行》是叙述军旅战争的。
“行”是古诗的一种。
2.“青海长云暗雪山”中的“长、暗”分别突出了西北边陲、的特点。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”直抒胸臆,抒发了戍边将士的豪情壮志。
3.《春望》中写花、鸟而且是古今传唱的伤时警句是:,。
写长安城破败萧条的景象,看到国破家亡之后十分悲痛的情怀,山河依旧而国事已非的诗句是:,。
4.“前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
”这两句诗的意思是。
表达了将士们的心情,歌颂了将士们的英雄主义精神。
5.《春望》以“”为线索,表达了诗人的情怀。
六、阅读直通车。
(一)课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里,五千仞。
胡尘里,又一年。
1.按原文填空。
2.前两句采用的手法,描绘出北方。
3.诗句中“河”指,“岳”指。
4.后两句从“”一词中可以感受到沦陷在金人占领地区的宋朝百姓,又从“”一词中看出受难百姓对官军收复失地的渴望。
5.后两句诗表达了诗人情感。
(二)课外阅读。
十一月四日风雨大作[宋]陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台①。
最新部编版五年级上册语文全册练习题及答案
部编版五年级语文上册练习题全册单元练习【附答案】第一单元1 白鹭一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。
（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。
1. 的配合，，一切。
2. 那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。
四、读句子，写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧．．的诗。
（）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。
（）3.然而白鹭，忘却．．（）4.晴天的清晨，孤独．．，而它却很悠然．．。
（）（）．．地站立，不安稳（）五、课文表达了对白鹭的什么情感？（）A.喜爱之情B.厌恶之情2 落花生一、给加点字选择正确的读音。
【biàn pián】方便．（）便．宜（）随便．（）便．捷（）【kōng kòng】空．间（）天空．（）空．地（）空．白（）二、连一连。
1.花生长得ǎi xiǎo（），但它好处很多。
2.妈妈fēn fu（）我们把这mǔ（）地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是（）。
A．借景抒情 B．借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容？（）其中详写的是（）。
A．种花生 B．收花生 C. 吃花生 D．议花生3.你认为花生有着怎样的品质？（）A．默默无闻 B．不计名利 C. 朴实无华 D．外表体面四、阅读片段，完成练习。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱（幕慕）之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辩）出来它有没有果实，必（须需）挖起来才知道。
新人教版小学五年级语文上册单元测试题第九册单元测试中心试题及答案
单元测试中心一、请给带点的字选择正确的读音(用“√”表示)崎．岖(qíqī) 当．做(dāng dàng) 骨髓．(suísuǐ)试．验(shíshì) 瑰．宝(guìguī) 拟．定(nǐní)1.冷冰冰（ABB）____________ ____________ ____________2.依依不舍（AABC）___________ _____________ ____________3.怒气冲冲（ABCC）_________ ___________ ________________4.绘声绘色（ABAC）__________ ____________ ______________5.鼓鼓囊囊（AABB）____________________________________答案：1.静悄悄白茫茫2.津津有味翩翩起舞3.得意洋洋波光粼粼4.全心全意任劳任怨5.勤勤恳恳马马虎虎歪歪斜斜三、读下面的词语,1.教科书书语文教科书________________________2.车汽车22路公共汽车________________________3.毛笔笔小楷毛笔________________________答案：1.书教科书语文教科书2.车汽车公共汽车223.笔毛笔小楷毛笔新小楷毛笔轻轻的( ) 激动的( ) 宽阔的( )轻轻地( ) 激动得( ) 辽阔的( )答案：物品泪水马路走动哭了草原因为……所以……只有……才……只要……就……无论……都……1.( )什么时候，一个人( )2.( )不知道是谁的手，( )3.( )大鸟在笼里生气地叫一声，它( )立即飞回笼里去。
答案：1.无论……都…… 2. 3.只要……就……1.改为反问句：________________________。
2.我们不能不承认，费俊龙和聂海胜是我们民族的英雄。
北师大版五年级语文上册第九单元提升练习题及答案(二套)
北师大版五年级语文上册第九单元提升练习题及答案(二套)目录：北师大版五年级语文上册第九单元提升练习题及答案一北师大版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案二北师大版年级语文上册第九单元提升练习题及答案一一、字词句基础园。
1.字音、字形全正确的是( )。
A.内疚(jiù)梢微善良B.纠正(jiǖ)祟拜凯旋C.单杠(gàng)淳厚一塌糊涂2.看拼音写生字。
(1)2012年伦敦奥运会上,孙杨在游泳xiàng()目上一共夺得了2块金pái(),这是一个非常不错的成jì()。
(2)我说这个坐diàn()怎么看上去那么mò()生呢,原来不是我的啊!3.把关于“笑”的词语和解释连起来。
朴实天真的笑媚笑讨好别人的笑狞笑挖苦别人的笑憨笑讥讽别人的笑嘲笑凶恶的笑讥笑4.先补充成语,再填空。
名扬( )( ) 出人( )( )五彩( )( ) 黯淡( )( )(1)画横线成语的意思是,它的反义词是。
(2)和画浪纹线成语意思相近的成语还有、。
5.按要求写句子。
(1)失败避免过去未来胜利(用上这五个词语写一句话)(2)有了它,家庭充满温馨。
有了它,生意兴隆荣耀。
(用上加点的词仿写句子)(3)难道谁会愿意与失败者站在一起吗?(不改变句子愿意,给句子换个说法)(4)把下面的句子补充完整。
①人生贵相知, !②礼尚往来, ,非礼也; ,亦非礼也。
二、口语交际。
陈伟不想劳动,又不想被老师批评,于是花钱雇李明替自己值日,还不让李明说出去。
由于教室打扫得清洁、整齐,在周末卫生评比中,陈伟受到了老师的表扬。
请你针对以上材料中任意一人的做法,说出你的看法。
三、根据课文内容填空。
1. 《微笑》的语言风格是( )。
A.简洁、平实、富有哲理B.辞藻华丽、有较多说教性质语言C.幽默、生动,含有讽刺意味2. 《献你一束花》记叙了的故事,说明了的道理,其中运动员两年前第一次比赛胜利,以及两年来多次比赛的内容属于(顺叙插叙倒叙),我能写出课文中一句哲理性很强的话:精神可以克服,肉体却。
吉林版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案
一、看拼音，写字词.1.甘甜的雨水zīrùn( )了饥渴的秧苗.2.两面三刀的人是bēi( )鄙无chǐ( )的.3.一位老奶奶kuà( )着篮子慢慢走着，忽然shuāi( )倒了，我急忙跑过去扶起她.4.可怜巴巴的科罗西用qíqiú( )的目光看着周围的同学.二、在加点字的正确读音上画“√”.忌．妒(jíjì) 静谧．(mìnì)腐朽．(xuǐxiǔ)耽．误(bān dān)三、辨字组词.四、选择正确的词语填空.耽搁耽误1.地震的救援队伍与死神争分夺秒，从不( )一分一秒.2.因为突降暴雨，急需的货物( )在码头上.平静静谧3.微风过后，( )的湖面泛起一圈圈波纹.4.( )的夜晚，仰望星空，又是另一种心境.五、词语训练场.1.写出下列词语的近义词.严肃—( ) 欺负—( )宽恕—( )2.按要求写词语.(1)仿写词语.恶作剧争先恐后呆若木鸡(2)把词语补充完整，再选择一个写一句话.变本加( ) ( )苦伶仃厚颜无( )肆无( )惮捧( )大笑六、句子长廊.1.仿写句子.太阳，跌倒了/才有了静谧的夜晚.小溪，跌倒了/2.他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高.(加上合适的关联词语)七、课文回顾站.1.于谦的《石灰吟》中，表达作者不怕牺牲、坚守高洁情操的诗句: ，.2.，，破釜沉舟，百二秦关终属楚; ，，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.3.《有的人》是诗人为纪念逝世十三周年而作，表达了作者的情感.4.由“只要春风吹到的地方，到处是青青的野草”，我想到诗句: ，.八、口语交际台.我们的身边处处充满着爱.那么，爱是什么呢?爱是母亲疲倦时，一杯热腾腾的牛奶;爱是同学失落时，一句关切的问候;爱是;爱是……知道珍惜爱的人是个幸福的人，懂得给予爱的心是颗高尚的心.九、阅读直通车.(一)课内阅读.我去上学的途中，碰到二年级的女老师，她说准备到我家去一次，问我什么时候在家.这样，我耽误了些时间，晚到学校一会儿.到了学校，我们班的老师还没来.三四个同学正拿可怜巴巴的科罗西开心取笑.科罗西不是别人，正是那个长着红头发、一只胳膊因残疾而垂在胸前、妈妈以卖菜为生的孩子.他们用尺子()他，朝他脸上()栗子壳，()他的残臂挂在脖颈上，把他比做畸形人、残疾人和妖魔鬼怪.他一个人孤苦伶仃地坐在课桌的尽头，脸色苍白，极力忍受着他们的污言秽语.为了得到片刻的安宁，他用祈求的目光一会儿看看这个，一会儿又望望那个.但是他们变本加厉地嘲笑他，挑逗他.他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦.突然间，那个厚颜无耻、爱搞恶作剧的弗朗蒂跳到课桌上，学着科罗西的母亲胳膊上挎着菜篮子的样子，逗得在场的所有同学捧腹大笑.科罗西的母亲常常在校门口等儿子，只因她最近生病没来接儿子.这时候的科罗西已失去了理智，()起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上()过去.弗朗蒂敏捷地闪到一旁，而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上.1.本片段选自《》.2.在括号里填上合适的动词.3.仿写句子.他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦.姐姐高兴得.4.片段中主要描写场面，表现了弗朗蒂等人的丑恶举止，也表现了科罗西的.(二)课外阅读.孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩求学的故事.家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血——我以为那是一个自私的学子.求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由.地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度.在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬.我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝.可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱.父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情.你就永远无以言孝.有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得.当我们懂得的时候已不再年轻.世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补.“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福.“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接.赶快为你的父母尽一份孝心.也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦.也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信.也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分.也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵山花.也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋.也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币——但“孝”的天平上，它们等价.只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴.1.根据意思写出文中词语.(1)出乎意料，想象不到. ( )(2)最高的位置，没有能够超过的. ( )2.改写成陈述句，意思不变.一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?3.文中的两个破折号表示.4.根据课文内容填空.(1)作者认为一味求学的苦孩子是，在父母病床前断然离去的游子是.(2)“世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补.”就文章的内容而言，无法弥补的是.5.“但‘孝’的天平上，它们等价.”这句话的意思是:6.你从这篇短文中读懂了什么?十、习作百花园.生活是一杯清茶，甘醇可口;生活是一杯烈酒，回味无穷……在你的生活中也一定有很多铭刻在心的记忆.请你选择感人的片段写出来，注意要表达真情实感，题目自拟，450字左右.第三单元提升练习一、1.滋润 2.卑耻 3.挎摔 4.祈求二、jìmìxiǔdān三、四、1.耽误 2.耽搁 3.平静 4.静谧五、1.严厉欺侮饶恕 2.(1)示例:铁公鸡挖墙脚走南闯北喜新厌旧冷若冰霜如饥似渴(2)厉孤耻忌腹示例:老师批评后，他非但没有改过自新，反而变本加厉了.六、1.才有了壮美的瀑布. 2.因为他活着是为了多数人更好地活着，所以群众把他抬举得很高，很高.七、1.粉身碎骨全不怕要留清白在人间 2.有志者事竟成苦心人天不负 3.臧克家鲁迅对鲁迅先生的思念和崇敬 4.野火烧不尽春风吹又生八、示例:老师声音沙哑时，一杯清淡的茶水同学成功时，一个祝福的拥抱九、(一)1.高尚的行为 2.戳扔模仿抄砸 3.一蹦三尺高4.同学打闹的欺负弱小同学无助与愤怒(二)1.(1)不可思议(2)至高无上 2.一个连母亲都无法挚爱的人，不能指望他会爱谁.3.意思的转折4.(1)自私的不孝的(2)父母去世后无法尽孝5.豪宅、砖瓦;鸿雁、口信;博士帽、红五分;山珍海味、野果、山花;盛世华衣、布鞋;数以万计的金钱、一枚硬币……这些物品价钱高低不同，但是代表的儿女的孝心是一样的.6.我们要趁父母健在时，多陪陪他们，多关心照顾他们，尽力满足他们的需求.十、略。
吉林版六年级语文上册第九单元提升练习题及答案
第九单元提升练习一、拼写小高手.dòu fu( ) xīyǒu() pān dēnɡ()yīng táo() diāo kè()jiūxīn chěfèi()xīn shuǐ() jiànɡyóu()pìn qǐnɡ()二、给加点字选择正确的读音.1.时间允许，再做一味麻辣烫．(tàng tāng).2.她做的臊．(．zào sào)子豆腐，经过众口宣扬，名传遐．(xiájiá)迩.3.许多珍稀动物和濒．(bīn pīn)临灭绝的动物也遭到了捕杀，成了餐桌上的佳肴.4.中国饮茶的历史可以远溯．(shùsù)到神农尝百草的时代.三、查字典，填空.“百尝不厌”一词中“厌”如果用部首查字法，应先查部首，再查画.这个字在字典中的解释:①满足.②因过多而不喜欢.③憎恶.在“百尝不厌”中应选;在“厌恶”一词中应选;在“这部电影，他早看厌了”中应选.四、用自己喜欢的符号选择正确的词语.1.它是(平凡平民)的，但并不(平凡平民)，我们的“中国豆腐”!2.与饮食有关的种种(陋习恶习)都可以归为“不文明的吃”.3.茶在唐代已经进入知识(阶层阶段)的生活(地域领域).五、句子乐园.1.它洁白，是视觉上的美;它柔软，是触觉上的美;它香淡，是味觉上的美.(仿写)2.有中国人的地方就有豆腐.(改为反问句)3.春种一粒粟，.四海无闲田，. (补充诗句)六、课内经典回顾.江苏有句谚语:“”豆腐的脂肪是植物性的，和肉类所含的动物性脂肪不同，吃了不会引起血管硬化或心脏病等毛病.难怪有许多人说豆腐是“”了.又它含极少量碳水化合物，也适宜减肥的人吃.豆腐中的钙质含量和牛奶相同，特别适合孕妇和发育中的婴幼儿吃.1.按照课文内容填空.2.选段中介绍了豆腐的哪几个优点?3.你还知道有关豆腐的各种菜吗?说一说吧.七、快乐阅读.野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花.我特别喜爱野菊花.记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩儿，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花.它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了.可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草.秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实.它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵.但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放.外婆告诉我，野菊花还有很多用途.那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上.我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了.外婆说，野菊花还有消毒止血的功能.以前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用.外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒.我没有想到野菊花有这么多用途.我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花.假期去外婆家总要摘不少带回家里来.妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶.泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩.野菊花土生土长无所需求却默默地无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不也需要有一点儿野菊花的精神吗要像它那样默默地生长不求索取只要给予给予我愿做一朵小小的野菊花.1.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号.败:①输，失利，跟“胜”相对.②打败，使失败.③败坏，毁坏.④解除，消散.(1)清热败．火( )顶:①用头支承.②顶撞.③相当，等于.④代替.(2)真顶．得上清凉饮料( )2.给第5自然段加上标点符号.3.用“”画出文中的一个拟人句;用“”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句.4.第2自然段写了什么内容?5.短文主要写了什么内容?表达了作者的什么思想?八、习作.你喜欢哪里的小吃呢?请选择自己喜欢的一种风味小吃，介绍一下吧.题目自拟，400字左右.注意:要说清楚你写的是哪里的小吃.可以从色、香、味、形介绍你所写的内容，体现出自己对这种食物的喜爱之情.第九单元提升练习一、豆腐稀有攀登樱桃雕刻揪心扯肺薪水酱油聘请二、1.tàng 2.sào xiá 3.bīn 4.sù三、厂 4 ①③②四、1.平民平凡2.恶习3.阶层领域五、1.提示:仿写一个排比句.2.难道不是有中国人的地方就有豆腐吗?3.秋收万颗子农夫犹饿死.六、1.吃肉不如吃豆腐，又省钱又滋补. 植物肉因为所以2.①脂肪是植物性的.②含有极少量的碳水化合物.③钙质含量高.3.姜丝鸭血豆腐麻婆豆腐小葱拌豆腐七、1.(1)④(2)③ 2. ，， . ， . ? ，，， .3.野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献. 我觉得人不也需要有一点儿野菊花的精神吗? 我觉得人需要有一点儿野菊花的精神.4.“我”特别喜爱野菊花.5.文章通过记叙野菊花的特点及用途，赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神，表达了作者向野菊花学习的美好愿望.八、略。
吉林版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案
一、看拼音，写词语.1.明天就要参加全国书画展了，我sīxù()万千，fān lái fùqù()睡不着觉.2.书籍会教我们dǒng de()很多知识.3.小鱼难以逃脱翠鸟ruìlì()的眼睛.二、同音字辨字填空.bèi加()准()祖()疲()jiān()苦()持()熬()视jué()定口()感()谢()三、辨字组词.四、查字典填空.“搅”用音序查字法，先查大写字母()，再查音节();用部首查字法，先查()部，再查()画.“搅”在字典中的意思:①拌.②扰乱.在“搅扰”一词中的解释是().(选序号)五、词语训练场.1.写出下列词语的近义词.贫寒—()央求—()沉寂—()2.词语搭配.()的生活()地望着()地听着()地呼叫六、在空白处填上合适的标点符号.1.别人告诉我她昏迷前的最后一句话是我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿2.后来儿子听见父亲说我不怕再大我也不怕七、课文回顾站.1.“儿子的被窝总是，父亲的心里总是，他们面前的日子也总是.”读着这句话我明白了.2.黄色的花，白色的花，紫红色的花，泼泼洒洒，秋风中正开得.3.学了本单元的课文后，让我感受到我们身边无数的爱:母亲的爱像清泉，滋润着我们的心田;父亲的爱像，;老师的爱像，.八、阅读直通车.(一)课内阅读.那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落.母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧.”她()的脸上现出()的神色.“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说.我的回答已经让她喜出望外了.“好吧，就明天.”我说.她高兴得一会儿坐下，一会儿站起:“那就赶紧准备准备.”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着:“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿.还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个.……”她忽然不说了.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感.她又悄悄地出去了.1.本段选自《》.2.在括号中填上合适的词语.3.“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”.你怎样理解母亲挡住“我”看落叶的行为?4.为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安?这说明什么?(二)课外阅读.背影我年前得了病，一天一天地病得人也日渐消沉.父亲每天夜里等到家人睡着后，在阳台上悄悄地燃起了戒掉二十多年的香烟.我，躺在看得见阳台的床上，假寐便寐出了眼泪.八千里路云和月，父亲陪我从南到北直达首都求医.行色匆匆地安顿好，第二天便按照别人的指点，清晨四时赶到协和医院排队挂号.等候的时候，我长久地看着地上，很多人的影子交叠在一起，我与父亲沉默无语.在地上，他的影子被很多人的影子覆盖住了.在协和医院看过病后，我与父亲又经别人介绍直达齐齐哈尔市.我们往返于旅馆与诊所之间.在整个治疗过程中，父亲瘦瘦的身体一直站在我身边，看着我忍受针灸的痛楚.有一天我终于忍不住疼痛而拒绝治疗，父亲冲我吼起来:“你以为就你疼吗?我不疼吗?”望着那双逐渐模糊的眼睛，我才懂得，父亲承受的是两个人的疼痛，我的和他的.在往后的治疗中，我的勇敢和坚强，完全来自父亲的疼痛.当我终于走出医院的那一天，父亲却因肠胃炎住进了医院.我站在病床边，守着因经受折磨而筋疲力尽的逐渐睡着的父亲.那晚也有月光，从薄薄的窗帘透了进来，洒在父亲身上，影子正好投在一面墙上，那样小小的蜷缩着.我久久地注视着那因呼吸而轻微起伏的影子，仿佛在欣赏一座黑黑的山脉，它有着无比的坚硬，又有着月光一样的温柔.望着那轮圆月，我心中便如放电影一般闪过了这一段八千里外求医，父亲与我相依为命的日子.月亮上的一滴水，渐渐挂上我的眼角.墙上那个缩着的影子微微动了一下.我突然想起，我凝视着的，正是父亲真实的生命，而不是一个影子.因为在我流泪的那一刻，影子不会颤动.1.从文中找出相应的词语.(1)形容精神和身体极度疲劳. ()(2)行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子.()(3)互相依靠着生活，谁也离不开谁.()2.“我”为什么要假寐?当时心里是什么滋味?3.“，八千里路云和月”出自的《满江红》.在第2自然段引用第二句说明.4.你是如何理解“父亲承受的是两个人的疼痛，我的和他的”这句话的?5.读了短文后，你有什么感想?九、习作百花园.同学们，人世间最伟大的感情莫过于亲情，那深沉的父爱，那轻柔的母爱，无时无刻不包围着我们……你是不是想对他(她)表示感谢，请你选择生活中感人的片段写下来.注意内容具体，感情真挚.题目自拟.第八单元提升练习一、1.思绪翻来覆去 2.懂得 3.锐利二、倍备辈惫艰坚煎监决诀觉绝三、四、J jiǎo扌九②五、1.贫穷恳求沉静 2.艰难愣愣偷偷尖锐六、1.，:“……” 2.，，，!七、1.热烘烘的热烘烘的热烘烘的父子之间真挚的亲情 2.淡雅高洁热烈而深沉烂漫3.高山那么雄伟、深沉蜡烛照亮我们的前程八、(一)1.秋天的怀念 2.憔悴央求般 3.母亲是怕“我”看到落叶凋零的萧条景象而触景生情，产生痛苦. 4.母亲原以为“我”会拒绝，没想到“我”竟然答应了，这使母亲感到喜出望外，也有些不知所措.说明母子情深.(二)1.(1)筋疲力尽(2)行色匆匆(3)相依为命 2.“我”怕父亲看见为“我”担心.当时心里既激动又无奈. 3.三十功名尘与土岳飞父亲为给“我”治病不辞辛苦从南到北直达首都求医 4.父亲因为孩子得病心痛，看到“我”痛苦，他的心更是痛上加痛. 5.父亲对子女的爱是无价的，我们要懂得感恩，回报父亲.九、略。
吉林版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案
一、看拼音；写词语。
1.朵朵迎春花绽放了；diǎn zhuì( )着这个美丽的小院。
2.近两年我国西南地区遭遇干旱；很多河流都gān hé( )了。
3.生活fùyǔ( )了我们各种各样的经历；这就是我们的财富。
4.“赠人méi gui( )；手有余香”一直是我的座右铭。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
耳濡．(rúnú)目染唾．(chuítuò)沫辣椒．(qiāo jiāo) 买椟．(shúdú)还珠编辑．(jījí) 有口皆．(jiēxiē)碑三、辨字组词。
四、给加点字选择正确的解释。
(把序号填在括号里)1.买椟还．珠( ) A.恢复原来的状态 B.回报别人对自己的行动 C.归还2.朝．三暮四( ) A.时间短 B.天 C.早晨3.相．濡以沫( ) A.帮助 B.互相 C.亲自观看五、词语训练场。
1.出自寓言故事的成语:买椟还珠2.表示感情深厚；共渡难关的成语:相濡以沫3.含有反义词的词语:朝三暮四六、句子长廊。
1.与其．．相忘于江湖。
．．相濡以沫；不如用加点的词语写一句话:2.老师对小军说:“明天你要为咱们班出一期有关感恩内容的板报。
”改为转述句:3.郑人“买椟还珠”的故事真让人哭笑不得。
改为反问句:七、课文回顾站。
1.《朝三暮四》选自；体裁是。
文中“众狙皆怒”的原因是;“众狙皆悦”的原因是。
(用文中语句回答)2.《买椟还珠》选自；文中讲述了的故事；借此讽刺了。
3.“欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜。
”此句出自代写的《》。
诗句中把比作；赞美西湖独特的迷人景色。
八、口语交际台。
生活中常常遇到“转述”的情况；如妈妈出差了请你转告爸爸；老师开考务会请你转告班长……现在你的同学芳芳生病了；不能来上学；并要请两天假；请你转告老师；你会怎么说清楚呢?想一想并写下来。
九、阅读直通车。
(一)课内阅读。
2020最新吉林版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案
——教学资料参考参考范本——吉林版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案______年______月______日____________________部门吉林版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案1.春天,花园里的花有的张开笑脸,有的hán bāo yù fàng(),真是千姿百态。
2.夕阳西下,我liàn liàn bù shě()地离开了美丽的桂林。
3.看着kě lián()的流浪狗,我轻轻地fǔ mō()着,给予它关爱。
4.同学们zhēng xiān kǒng hòu()地来到操场上活动。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
妥帖(tǒu tuǒ) 筛选(sāi shāi)聪颖(yǐn yǐng) 憨厚(hān gān)缠绕(chán cán)乌贼(zéi zié)伎俩(jǐjì) 惊骇(hài hàn)三、给“巨”“共”“乔”加上不同的偏旁组成新字,填入相应的括号里。
巨 ( )绝橱( ) 循规蹈( )共 ( )桥 ( )敬暖( )( )乔 ( )梁 ( )傲 ( )嫩四、词语训练场。
1.写出下列词语的近义词。
担忧—( ) 贪婪—( ) 沉醉—( )2.按要求写词语。
(1)把下列词语补充完整。
( )( )欲睡惨淡无( ) ( )然开朗威风(2)仿照上面加点词语的特点再写三个词语。
五、判断下列各句,是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。
1.我像一个被捉到的小偷,羞愧而尴尬,涨红了脸。
( )2.整个月牙泡泛着金光,在那一围黑绿中,恰似蓝天上一弯晶莹的新月。
( )3.我合上最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。
( )4.我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠。
( )5.一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。
( )六、句子长廊。
2021年吉林版五年级语文上册第十单元提升练习题及答案
2021年吉林版五年级语文上册第十单元提升练习题及答案一、看拼音,写词语。
1.伦敦奥运会上一枚枚金牌记录着中国运动健儿的漂亮shùn jiān()。
2.汹涌péng pài()的海浪拍击着海岸,溅起一朵朵浪花。
3.今天是个tèshū()的生活——父亲节,我要给父亲一个惊喜。
4.蜘蛛正想扑过去把苍蝇当成一顿měi cān(),突然一大滴sōnɡzhī()滴下来包住了它们。
5.pípa()是妈妈最喜爱吃的一种水果。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
吼．叫(hǒu kǒng)剖．析(pāo pōu)掸．土(dǎn tǎn)足矣．(yíyǐ)三、辨字组词。
四、查字典填空。
“详”用音序查字法,先查音序(),再查音节();用部首查字法,先查部首()部,再查()画。
“详”在字典中的说明有:①清晰地明白。
②说明,细说。
③(仪态)镇定稳固。
④细密,完备。
给下面词语中的“详”选择正确的说明(填序号):安详()详细()余容再详()内容不详()五、词语训练场。
1.写出下列词语的近义词。
坚强—()专门—()约莫—()2.在括号里填上合适的词语。
()的波涛()的情况()的力量()地照着()地分开()地吹3.照模样,写词语。
瞬时(表时刻短)沉甸甸(ABB式)六、句子长廊。
1.小苍蝇飞舞。
(扩句)2.从那块琥珀,我们能够推测发生在一万年往常的故事的详细情形。
(修改病句)3.小草的不屈不挠的力量,让我从内心佩服。
改为双重否定句:改为反问句:七、课文回忆站。
1.“它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。
”句中通过“、”两个动词,形象地说明小草的特点。
2.从《琥珀》一文中,我了解到琥珀形成的条件:、、、。
3.“叶如桂,冬青;华如橘,春荣;实如丹,夏熟。
”这句话运用写法,分别从、、等方面介绍荔枝的特点。
4.若离本枝,一日而,二日而,三日而,四五日外尽去矣。
八、阅读直通车。
(一)课内阅读。
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一、看拼音,写词语。
1.迎着朝阳,各种各样的花竞相开放,wàn zǐ()千红,真是美极了。
2.lǎba()花爬上了绿色的藤蔓正向你微笑呢。
3.那片重重diédié()的山林散发出自然的芬芳。
4.在汶川地震发生时,各地人民送去物资,无疑是xuězhōng sòng tàn(
)。
二、在加点字的正确读音上画“√”。
摊．牌(tān tuān)溶．化(yóng róng)
轰．鸣(hōng hōu)火焰．(yàn yān)
三、辨字组词。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
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四、词语训练场。
1.写出下列词语的反义词。
辉煌—()宁静—()温暖—()
2.选择合适的字或词语填空。
躁燥
(1)急()干()()热枯()
繁华繁荣
(2)愿我们伟大的祖国()昌盛。
(3)这个()的都市夜晚格外迷人。
五、句子长廊。
1.两点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。
(缩句)
2.风带着夕阳的宣言离去了。
(运用同样的修辞手法写一句话)
3.小波浪跳跃着,每一个都像大眼睛,闪着金光。
(仿写比喻句)
六、体会破折号的作用。
1.三五只白鸥轻轻地掠过,翅膀扑着波浪——一点一点躁怒起来的波浪。
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2.海是深绿色的,排了队的小浪头在正步走,数不清有多少“一——二——一”的口令,朝喇叭口的海塘涌来了。
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3.风把太阳永生不灭的宣言带到了全世界:喜马拉雅山的最高峰,太平洋中的小岛,古老宁静的小村落,繁华的现代都市——世界上一切它想去的地方,夕阳都喷上了红光烈焰!
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七、课文回顾站。
1.《四时的情趣》一文按照顺序,突出四季之中有趣的景致。
2.《黄昏》出于之笔,他的代表作品有等。
八、阅读直通车。
(一)课内阅读。
半边天烧红了,沉甸甸地压在夕阳的光头上。
愤怒地挣扎着的夕阳似乎在说:
——我已经完成了今天的使命,我已经走完了今天的路程!我今天的日子要结束了;哦,我
的新生也快开始了!明天,从海的那一头,我将威武地升起来,带来光明、温暖、快乐!
呼——呼——
风把太阳永生不灭的宣言带到了全世界:喜马拉雅山的最高峰,太平洋中的小岛,古老宁静的小村落,繁华的现代都市——世界上一切它想去的地方,夕阳都喷上了红光烈焰!
1.本片段选自《》。
2.文中除了作者看到的景色,还运用了联想的手法。
把作者联想的内容用“”画出来。
3.这几段话突出夕阳的战斗者的形象。
(二)课外阅读。
校园的四季
我爱我的母校,更爱四季的校园。
春天,校园里散发出淡淡的花香,引诱着孩子们的心灵。
小鸟在树梢间唱歌,放松了孩子们那疲惫的心情,小草从地下探出头来吸收太阳的光芒。
大树用苍老的枝干给孩子们架起了一座大房子,周围的小虫子也随着鸟儿的歌声跳起了舞蹈。
春天又把校园变成了乐园,真是有趣啊!
夏天,校园里一片绿色,仿佛什么东西都变成了绿色的建筑。
夏天的燥热好像减去了许多,阳光也变成了绿色的,大树的叶子为孩子们建起了一座绿色的大亭子。
孩子们在亭子里面玩耍,把这个绿色的大校园变得更加丰富多彩。
秋天,并不是一个普通的秋天,而是一个金黄的实秋。
傍晚,火烧云布满了天空,金黄色的叶子从树上飘落下来,为孩子们纺织成了一条金黄色的毯子。
同学们在毯子上收集科学课上的材料和有用的标本,把秋天的校园变成了金黄色的博物馆。
冬天,校园一片白色,只有隐隐约约可以看到的角落。
雪花像朵朵棉花落到地上,为大地盖上了一条棉被。
孩子们在棉被上踩来踩去,像一只只小蚂蚁把被子染成了五颜六色。
真是有
趣!
这就是我的母校,我爱四季的母校,我爱我的校园!
1.这篇短文按照顺序描写校园四季的景色。
2.在文中找出一个比喻句用“”画出来。
3.校园里各个季节景致不同,春天,夏天,秋天,冬天。
(分别用一个词表示出来)
4.我最喜欢(季节),因为。
九、习作百花园。
春、夏、秋、冬像四位神奇的演员,在大自然这个舞台上表演各自的绝技。
在你的眼中,你认为哪个季节最好?请写下来和同学分享吧。
注意语句通顺,适当运用修辞手法。
题目自拟。
第九单元提升练习
一、1.万紫 2.喇叭 3.叠叠 4.雪中送炭
二、tān róng hōng yàn
三、错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
四、1.暗淡热闹寒冷 2.(1)躁燥燥燥
(2)繁荣(3)繁华
五、1.白鸥划破了天空。
2.示例:我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
3.示例:远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
六、1.表示解释说明 2.表示声音的延长 3.表示意思的递进
七、1.时间 2.茅盾《春蚕》《林家铺子》
八、(一)1.黄昏 2.我已经完成了今天的使命,我已经走完了今天的路程!我今天的日子要结束了;哦,我的新生也快开始了!明天,从海的那一头,我将威武地升起来,带来光明、温暖、快乐! 风把太阳永生不灭的宣言带到了全世界:喜马拉雅山的最高峰,太平洋中的小岛,古老宁静的小村落,繁华的现代都市——世界上一切它想去的地方,夕阳都喷上了红光烈焰!
3.朝气蓬勃、充满自信、充满理想、充满希望
(二)1.时间 2.傍晚,火烧云布满了天空,金黄色的叶子从树上飘落下来,为孩子们纺织成了一条金黄色的毯子。
3.鸟语花香绿树成阴落叶金实银装素裹 4.示例:秋天秋天是金黄的。
傍晚,火烧云布满了天空,金黄色的叶子为孩子们纺织成了一条金黄色的毯子。
同学们在毯子上收集科学课上的材料和有用的标本,把秋天的校园变成了金黄色的博物馆
九、略。