3.2《自然地理环境的整体性》课件
自然环境的整体性PPT课件
可形象地比喻为“牵一发而动全身”。 • ③某一要素的改变,不仅影响当地的整个自然环境,还会对其他地区
的地理环境产生一定的影响。
• 整体性效应,新结构和功能,强弱
解读课本:
• 认识自然环境的整体性,对 等方面,都具有重要意义。
(1)板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征,分析这些特 征的变化对里海的影响。(6分) (2)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。(6分) (3)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。(6分) (4)指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。(4分)
(2019·全国卷I地理)37.
遭到破坏,重新建立起新的系统结构,产生
新的功能,形成
。
黄土高原变绿了!
• 北方农牧交错带的总体走向与400毫米等降水量线大 致相当,但在各种因素的影响下,不同时期的农牧交 错带北界也不尽相同。
• 地图中反映了西汉至现代交错带北界在黄土高原地区 的几次明显北进和南退,这与各时期的冷暖干湿情况 关系尤其紧密。通常而言,气候越暖湿,则宜农土地 越多,交错带界线北移,反之亦然。
小,湖泊来水量
变干
减少,湖泊面积
缩小。
• 山脉隆起,阻挡
湿润气流,导致
干旱,推动湖泊
向内陆湖演化。
(2)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。(6分)
末次冰期晚期
板块北移
气候转暖
进一步转暖
地中海
分离
参考答案: • 气温仍较低,湖面
蒸发弱; • 受冰雪融水补给; • 补给大于蒸发。
里海
水多
①自然地理系统的概念:
3.2第二节自然地理环境的整体性
岩 石
成 土 母 质
粒度 化学成分
质地 元素、养分
土 壤
(二)气候与土壤
气 候 对 土 壤 的 影 响
水热状况
直接影响 理化性质 的过程和 强度 寒冷的气候,有机质积累; 温暖湿润的气候,有机质趋 于减少。
间接影响
土壤形成 和发育
寒冷干燥的气候,风化壳薄; 高温多雨的气候,风化壳厚。
(三)生物与土壤
②某一要素的的变化,会导致 其他要素 甚至整 体的变化; 某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地 理环境,还会对 其他地区 的自然地理环境产生 一定的影响。
知识点 二
自然地理要素的相互作用(以土壤为例)
(一)成土母质与土壤
成土母质 风化作用使岩石破碎,理化性质改变,形成结构疏松的风化物 。 : 两者的关系 成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物 矿物养分元素(氮除外)的最初来源。 :
(四)地形与土壤
海拔 坡度 土壤组成和理化性质的垂直变化 陡峭 平坦 坡向 地表疏松物质的迁移速度较快,土壤薄 地表疏松物质的侵蚀速率较慢,土壤深厚
阳坡 温度高、水分少
阴坡
温度低、水分多
(五)人类活动与土壤
人类生产活动主要通过改变成土因素作用于土壤的形成与演化 ,其中以改变地表生物状况最为突出。
人类活动对土壤的影响具有两面性
第二节 自然地理环境的整体性
知识点 一
自然地理环境整体性的表现
1.自然地 理环境的 概念
自然地理环境是 岩石圈 、 大气圈 、 水圈 、 土壤圈 、 生物圈 、人类圈等自然地理圈层组 成的有机整体。 ①每一要素都作为整体的一本分,与其他要素 相互影响和 相互作用 ;
2.自然 地理环 境整体 性的表 现
自然地理环境的整体性 (19张PPT)
1、理解自然地理环境整体性的含义; 2、理解自然地理环境要素间相互作用 的关系。 3、能运用地图分析、理解自然地理环 境各要素之间的辩证关系,提高观察、 分析和归纳能力。
一、爱发现
身边的地理知识:组成下图景观的自然地 理要素主要有哪些?
地形(地貌) 大气 水 土壤 植物 动物 生物 岩石
身体健康,学习进步。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。
9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
故事——一枝黄花成“杀手”
一枝黄花原产北美,属外来有害植物,但 它在当地并非有害物种。多年前作为观赏植物 引入我国后,危害逐渐显现。由于缺乏天敌, 至今已使上海市30多种本地物种消亡。该植物 根系发达、繁殖力极强,3年就能迅速成片, 与其他植物争夺生长空间,吞噬土地,对生态 环境和物种安全构成严重威胁,被称为“生态 杀手”。
4.滥伐森林可能引发的环境问题是( A )。
自然地理环境的整体性ppt
地球内部热能、太
阳能、重力能
①使水体不断更新, ①促进自然界物
维持全球水的动态 平衡;②缓解不同 质和化学元素的 迁移运动,能量 的流动、转化; ②联系自然地理
①形成了丰富的矿
产资源;②改变了 地表形态,塑造了 各种自然景观;③ 实现了地区之间、 圈层之间的物质交 换、能量传输
意义 纬度热量收支不平
活动3
(1)阅读上述资料,你能完成黄 土高原水文、地貌、土壤、生物的 变化过程吗? 土壤肥力(下降 ) 黄土 流 高原 水 形成( 沟谷 )地貌 侵 人类破坏植被 蚀 黄河下游 河道(淤高 ) ( 泥沙沉积) 河流( 改道)
形成了(泛滥平原 )地貌
活动3
(2)由此可以得出怎样的 结论 黄土高原是在水文、 地貌、生物、土壤变化 和人类活动的影响过程 中形成的
人教版高一地理
第
五
章
自然地理环境的整体性与差异性
本节知识体系
自 然 地 理 环 境 的 整 体 性
一、地理要素间进行着物质与能量的交换
二、地理要素间相互作用产生新功能 三、自然地理环境具有统一的演化过程 四、地理要素的变化会“牵一发而动全 身”
一、地理要素间进行着物质与能量的交换
1.地理要素:包括
7、我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤, 其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多, 水循环活跃,多外流河。这种自然地理特征体现 了自然地理环境的非地带性 D、自然地理环境的整体性 8、三峡工程建设可能产生的影响有 (C )
A、洪涝灾害多发 C、生态失调 B、污染加重 D、全球气候变暖
流(地表径流、地下径 流) 用、分解作用 固结成岩、变质、
重熔再生
自然界的水在水圈、
湘教版地理必修一课件:3.2 自然地理环境的整体性(共22张PPT)
(1)青藏地区的自然地理环境由哪些要素组成?它们之间有什么关系?
(2)从自然地理环境整体性的角度考虑,牧民为什么会失去自己的家园? (3)挖掘虫草会对周边地区造成影响吗?探究材料说明了什么?
(1)青藏地区的自然地理环境由哪些要素组成?它们之间有什么关系?
答案 地貌、生物、大气、水文、土壤等。 每一个要素都作为整体的
黄山市某地因菊花经济效益高,农民开垦坡地种菊花,因而出现了较为严 重的生态问题,如下图所示。据此回答3~4题。
3.这里植被破坏,致使水土流失严重,这体现了 A.环境要素的相互制约 C.地理要素间相互作用产生新功能 B.不同区域之间相互制约 D.一个区域的变化影响到另一个区域
4.若此种活动不加以限制,任由其发展,则最可能直接导致该地区
温差减小等。
-12-
上图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。据此完成第1~2题。 1.科隆群岛特有动物种属比例较大,形成这一现象的地理条件是该群岛(B ) A.地处赤道附近 B.远离大陆 C.构造运动强烈 D.地形复杂
2.科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛( C ) A.气温日较差大 B.处在动物迁徙路线上 C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异明显
【思考】
人们对森林资源的不合理开发,会对其他环境要素产生什么影响? 答案 ①直接改变了林木和植被的状况;
②引起土壤和径流的变化;
③破坏野生动物的生存环境;
④对小气候产生一定的影响。 【思考】 黄土高原退耕还林、还草对当地自然地Байду номын сангаас环境有什么影响?
答案
答案
使植被恢复,水土流失减少,土壤肥力增加,空气湿度增大,
1~2题。 1.材料显示导致黄土高原地理环境发生变化的主要自然因素是 A.地形 B.气候 C.水文 D.植被
自然地理环境的整体性课件
课前案课标要求运用图标并结合实例,分析地理环境的整体性。
核心素养目标1.能够结合实例,说出自然环境的组成要素。
(地理实践力)2.运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性规律(综合思维)。
3.能够运用自然环境的整体性规律,认识区域的自然环境(区域认知)。
4.能够运用自然环境的整体性知识,说明综合利用自然资源的重要性。
(人地协调观)知识清单一、自然地理要素及其相互关系1.自然地理要素自然地理环境由、、水文、和生物等要素组成,每种自然地理要素都有各自的结构和功能,在自然地理环境的形成和演化过程中扮演着不同的角色。
2.自然地理要素间相互关系自然环境各组成要素或各组成部分通过水循环、生物循环、和岩石圈的物质循环等过程,进行物质迁移和能量交换,形成一个相互联系、相互制约和相互渗透的有机整体。
二、自然地理环境整体性的表现1.概念自然地理要素之间相互作用、相互影响和相互渗透形成一个有机整体,系统内任何一个要素发生变化,都可能会对整个系统产生深远影响,这就是自然地理环境的整体性。
2.自然地理环境整体性的表现自然地理环境各自然地理要素之间是相互制约的,某一自然自然地理要素的变化会导致其他自然地理要素甚至整个自然地理环境的变化,即“牵一发而动全身”。
自然地理要素之间相互作用会产生单个自然地理要素所不具备的新功能,如生产功能和。
(1)生产功能①含义:自然地理环境具有合成有机物的能力。
②光合作用:植物:提供______;大气:提供______;土壤、水圈、岩石圈:提供________及________。
(2)平衡功能含义:各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力。
性质:自然地理环境拥有各地理要素本身不具备的平衡功能。
3.自然地理环境整体性的意义认识自然地理环境的整体性,对于自然资源的开发利用、自然地理环境变化的预测、自然区划、生态环境保护和区域开发等方面都具有重要意义。
课中案要点精析要点一:自然地理要素“牵一发而动全身”。
自然地理环境的整体性省优质课讲课课件
3.图14为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。
R河塑造了世界著名的大峡谷,峡谷平均深 度达1600m。R河中下游地区年降水量约为 250-500mm,下游地区年降水量一般不是 100mm。甲国在R河干支流上修建了近百座 水库和引水工程。促进了该国西部的城市和 工农业的发展。运用地理环境整体性的原理, 分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。 (13分)
地形---土壤
假设有两个一模一样的小土堆都没有植被,请同学们适 当改变条件来模拟气候中的降水对土壤的影响?
气候---土壤
表现1:每一要素都是作为整体的一部分,与 其他要素相互联系和相互作用。
透系 地 ,、 理 构相 环 成互 境 一制 各 个约 要 有和 素 机相 相 整互 互 体渗 联
举例应证
不明白一个道理
课后练习:
1.地理环境的整体性表现在:①地理环境各要素相互联系、 相互作用 ②地理环境各要素中构成一个整体,但它们是独 立存在与发展的 ③某一要素的变化,会导致其他要素甚至 整个环境状态的变化 ④各要素对环境影响作用是相同的 ( ) D A.①② B.①④ C.②④ D.①③ 2. .“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句,反映了生 态系统的 ( ) A.物质循环关系 B.能量流动关系 A C.生态金字塔关系 D.食物链关系
青藏高原的牦牛
奔腾的黄河水
两极的冰川
亚马逊的雨林
大尺度范围
黄土高原
植被的变化会导致其它哪些自然地理要素发生变化?
砍 过 开 伐 度 垦 森 放 荒 林过度放牧 牧 地
水文变化 水 土 流 失 加 剧 地貌变化 土壤侵蚀 植被退化 气候变化
含沙量大,季节变化大 侵蚀沟谷,沟壑纵横 表土流失,肥力下降 覆盖率降低,逐渐消失 蒸发加剧,趋于干旱
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3、在自然资源的开发利用中,人们必须考虑 其是一个相互联系、相互制约、互为环境的资 源系统,这主要依据自然资源的( B ) A.分布的地域差异性 B.整体性 C.不可替代性 D.数量的有限性
水位季节变化增大, 动物: 失去栖息地, 河流: 河流含沙量增加,易发生 被迫迁徙 洪涝灾害 植被破坏 地下水: 渗入地 下水减少,地下 水位下降 土壤: 水土流失严重, 土壤变得贫瘠
自 然 地 理 要 素 之 间 关 系
气候
地貌
土壤
水文
生物
活动:最能体现各自然地理要素 间相互作用的是哪个要素?
(五)
人类活动与土壤
生 土
熟 土
肥 土
南方水稻土 北方黑土
(五)人类活动与土壤
有利 影响
合理耕作经营,重视培育保护,用养结合, 可促使土壤不断更新,肥力不断提高。 (如水稻土)
不利 影响
会引起土壤退化,肥力下降。 (如荒漠化)
各种成土因素中,
母质和地形是比较稳定的影响因素, 气候和生物是比较活跃的影响因素。
生物与土壤
也是土壤形成过
程中最活跃的因 素,土壤肥力的 产生与生物作用 密切关联。
土壤的形成过程
风化 地衣、低等 草本、木本 植物着生 原始 植物着生 成熟
岩 石
成土 母质
土壤
土壤
生物在土壤形成中起主导作用:
有机质积累过程 养分元素的富集过程
(四)
地形与土壤
地 坡 度
陡坡 平地 阳坡 阴坡
6、陡峭的山坡上难以发育成深厚 土壤的原因是 (A ) A.地表疏松物质的迁移速度快 B.地表疏松物质的侵蚀速率较慢 C.光热条件太差 D.水分条件太差 7、下列土地利用形式,属于合理经营、用养结 合的是( A ) A、南方丘陵区在坡度较缓区发展水稻种植业 B、黄土高原地区发展耕作业 C、青藏高原地区大力发展灌溉农业 D、北方黑土区大力增施有机肥
很难发育成深厚土壤
发育成深厚土壤 光热条件好,水分状况差
形 坡 向
光热条件差,水分状况好
思考:植被的分布往往能反映出土壤的状况,请说 地形影响土壤厚度,以及土壤中的水热状 说海拔高度、地形坡度和坡向对土壤有什么影响。 况。是土壤形成过程中较稳定的影响因素。
比较说明在下列土壤类型 中,哪一类发育程度较好: 黄河三角洲冲积土、青藏高 原寒漠土、江南丘陵红壤。
1、a、b、c、 d分别代表四种植物形态,其 中反映莲花的特点的是( A ) A、 a B、 b C、 c D、 d 2、图中可能分布在中亚 叶大 地区的植物形态有(B ) A、 a B、 b c a C、 c D、 d
根系 发达 b 小 不发达 d
读黄土高原地区生态、经济循环示意图,将正确答案的 代码填入到空方框内,使系统成立(每一字母限填一次) A 、农业单产不稳不高 C、人均耕地减少 E、植被破坏 G、增产增收无望 B、耕作技术、方式落后 D、燃料需求增加 F、需要更多劳动力 H、粮食短缺
三、自然地理环境的整体性与资源综合利用
(一)对单项资源 的利用 (二)对区域资源 的利用 (三)对不可更新 资源的利用
原 ①尊重和顺应自然规律 ②综合考虑,系统决策 则 ③可持续开发利用
1、各自然地 理要素相互 联系相互作 用
2、某一要素 的变化,会 表 导致其它要 现 素甚至整体 的改变 3、某一要素 的变化,还 会影响其它 地区的地理 环境
境自 的然 整地 体理 性环
应 用
成土母质
气 土壤形成
候
具 体 表 现
地
形 人类活动
生 物
认识自然地理环境的整体性,对我们 利用自然资源、修复生态系统和改善 环境质量,都具有重要意义 。
1、生物与环境的正确叙述是( C ) A.生物圈的范围包括地球上所有动植物 B.绿色植物可以直接把太阳能转变为热能 C.生物的出现,改造了大气圈、水圈和岩石圈 D.环境对植物生长有明显的指示作用
• 4、 地理环境的整体性表现在:①地理环境各要素相 互联系、相互作用 ②地理环境各要素中构成一个整 体,但它们是独立存在与发展的 ③某一要素的变化 ,会导致其他要素甚至整个环境状态的变化 ④各要 素对环境影响作用是相同的( D ) • A.①② B.①④ C.②④ D.①③ • 5、 人们要特别重视河流上、中游地区植被的恢复、 保护以及水土流失的治理,是因为( A ) • A.某一要素的变化,不仅影响当地的自然环境,还会 对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。 • B.水土流失给河流中上游带来的危害最大 • C.因为河流中上游地区发生洪涝灾害的可能性最大 • D.河流中上游一般地处干旱半干旱地区,风沙危害严 重
土壤
裸露的岩石经过风化作用后,形成 的结构疏松的风化物称为成土母质。
讨论:土壤与成土母质有什么区别和联系?
区别: 联系:
土壤具有肥力,能够生长植物;而成 土母质是岩石的风化物,不具备肥力。
1、成土母质是土壤的初始状态,是土壤 形成的物质基础和植物矿物养分元素(氮 除外)的最初来源。 2、成土母质的粒度与土壤质地关系密切。 3、成土母质的化学成分,在很大程度上 决定着土壤的化学元素和养分。
红壤
红壤的基本特征是 呈酸性,肥力较低, 有机质含量在2%以下。 原因是分布在湿润和 高温的热带和亚热带 南部,微生物活动旺 盛,有机质被大量分 解。
思考:风化壳的厚度与气候条件有什么关联?
从干燥的荒漠地带或 寒冷的苔原地带,到高 温多雨的热带雨林地带, 风化壳逐渐加厚。
(三)
生物是土壤
有机质的来源,
人口增长
生产力低
C ② D ③ H ④G ⑤ B
①
⑥F
⑧
垦辟新地
A
⑦
E
土地退化
一、自然地理环境整体性的表现
(1)每一要素都作为整体的一部分, 与其他要素相互联系、相互作用。
(2)某一要素的变化会导致其他要素 甚至整体的改变,“牵一发而动全身”。
(3)某一要素的改变,还会对其他 地区的地理环境产生一定的影响。
我国西北内陆地区
干旱 气候
河流少 水文 内流河
发育差 土壤 肥力低
少数耐 生物( 植被) 旱植物
风积、风蚀地貌 地貌
黄土高原的环境变迁
过度砍 伐、开 垦、放 牧等
植被 破坏
土壤贫瘠
水土 流失
沟壑纵横
生态恶化
黄 河 中 游 植 被 破 坏
下 游 河 道 泥 沙 淤 积
河道泄洪能 力降低 抬升河 床(地 上河)
洪 涝 地下水位 升高 土壤盐 渍化
探究:如果某地植被遭受大量破坏, 地理环境将会发生哪些变化?
二、自然地理要素的相互作用
——以土壤的形成为例
土壤的定义: 土壤是陆地表面层由矿物质、有机 质、水分和空气四种物质组成的,具 有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 影响土壤的形成和发育的要素:
成土母质、气候、生物、地形、人类活动等
(一) 成土母质与土壤 岩石
风 化
风化物
外力搬 运堆积
成土母质
气候与生物 长期作用
土壤的形成过程:
岩石
风化
成土母质 原始土壤 草本 人类耕作 成熟土壤 耕作土壤 (木本)
苔藓、地衣
土壤组成成分:
矿物质、有机质、空气、水分
读图1,①、②、③代 表的土壤类型依次是 ( D ) A.荒漠土壤、森林土壤 、草原土壤 B.草原土壤、荒漠土壤 、森林土壤 C.森林土壤、草原土壤 、荒漠土壤 D.草原土壤、森林土壤 、荒漠土壤
(二)气候与土壤
气候中的水热条件影响土壤中有 机质的含量和风化壳厚度,是土壤形 成过程中比较活跃的影响因素。
热带地区的土壤层厚度 比温带地区和寒带地区的要 大,这种说法对不对?
(二)气候与土壤
黑土
在寒冷的气候条件下, 土壤冻结时间长,微生物 分解作用非常缓慢,使有 机质积累起来;相反,在 黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育 湿热气候条件下 ,有机质 的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层 厚30-100cm ,是在寒冷湿润的气候条件下形成的。 减少。