2017秋一年级道德与法治上册3.2养成饮食好习惯课件1鲁人版
(精选)2017秋一年级道德与法治上册3.2养成饮食好习惯课件1鲁人版
我会好好吃
• p41图上的小朋友在做什么？ 和你的同桌说一说。
我会好好吃
• 你还知道哪些良好的饮食习惯？
我会好好吃
三餐要吃好
不挑食不偏食
挑食偏食的危害
• 营养失衡 • 体重不达标 • 影响智力发育 • 抵抗力差易染病 • 出现极端性格
我会好好吃
少吃零食
少喝饮料
吃零食喝饮料的危害
68.当一个人一天有许多要放入时，一天就可以有一百个口袋。
我是清脆口胡萝卜
瓜果蔬菜俱乐部
我是青 椒小王 子！
我是“维 C小子” 猕猴桃！
瓜果蔬菜俱乐部
我是香蕉，吃了我对身 体是大有好处的，我可以：
补充能量 保护胃黏膜 降血压 润肠道 帮助睡眠
你还认识哪些瓜果蔬菜？它们对我们的身体有什么好处？
瓜果蔬菜俱乐部
• 你觉得他们做的对吗？为什么？ • 小红抓起妈妈刚买的樱桃就往嘴里塞。 • 小华只吃水果，不吃蔬菜。
瓜果蔬菜俱乐部
• 吃瓜果蔬菜大有学问，读一读p45， 想一想，讨论一下，还有什么学问？
瓜果蔬菜俱乐部
下列哪些食物不应该经常吃，为什么？
83.行为决定性格，性格决定命运。 92.有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪，有目标的人在感恩，没目标的人在报怨，有目标的人睡不着，没目标的人睡不醒，生命只有走出来的精彩，没有等待出来的辉煌。 60.种子如果不经过坚强的泥土中挣扎奋斗的过程，就永远不能发芽、滋长；人如果不经“雨雪冰寒、凄风苦难”就无法达到理想的彼岸；用自己勤劳的双手，才能浮起你理想的风帆。 51.人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。 47.当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 15.成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 63.人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。 72.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 19.我来到，我看到，我征服！---罗马的凯撒 49.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。 58.很多时候，我们都觉得天不遂人愿，不能心想事成。这个时候你不如问问自己：你有能力改变命运吗？如果没有，那就想办法改变自己吧。改变自己的懒惰，改掉自己的坏习惯，慢慢地你就 会发现，你的改变让生活都变得顺利多了。
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭有讲究》优质课件PPT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德吃与饭法有治讲《究吃2人饭 教 有（ 讲新 究 版》）优2质 课件PPT 一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德吃与饭法有治讲《究吃2人饭 教 有（ 讲新 究 版》）优2质 课件PPT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德吃与饭法有治讲《究吃2人饭 教 有（ 讲新 究 版》）优2质 课件PPT
人民教育出版社道德与法治一年级上册
吃饭有讲究
显 微 镜
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》优质 课件PPT (部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》优质 课件PPT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德吃与饭法有治讲《究吃2人饭 教 有（ 讲新 究 版》）优2质 课件PPT 一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德吃与饭法有治讲《究吃2人饭 教 有（ 讲新 究 版》）优2质 课件PPT
一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2 一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2
×
×
×
×
一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2 一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2
一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2 一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德吃与饭法有治讲《究吃2人饭 教 有（ 讲新 究 版》）优2质 课件PPT
3、掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德吃与饭法有治讲《究吃2人饭 教 有（ 讲新 究 版》）优2质 课件PPT
一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2
1、掌心相对，手指并拢相互摩擦
《道德与法治》一年级上册第三单元教材解析
《道德与法治》一年级上册第三单元教材解析
方丽敏
【期刊名称】《福建教育》
【年(卷),期】2017(000)048
【摘要】《道德与法治》一年级上册的核心教育主题是＂适应新生活＂。
第三单元＂家中的安全与健康＂关注小学生活开始以后的家庭生活的变化。
本单元的4课——《玩得真开心》《吃饭有讲究》《别伤着自己》《早睡早起》,分别从家中的＂游戏＂＂饮食＂＂安全＂＂作息习惯＂4个角度,引导学生进入文明健康、安全愉快、自主治理的家庭生活状态,回应＂适应新生活＂的全册主题。
《玩得真开心》一课的编写意图是,
【总页数】3页(P55-57)
【作者】方丽敏
【作者单位】杭州市基础教育研究室
【正文语种】中文
【中图分类】G632.474
【相关文献】
1.统编教材《道德与法治》一年级上册第一单元教材解析及教学建议 [J], 龚晓红;方丽敏
2.统编教材《道德与法治》一年级上册第二单元教材解析 [J], 谢建美;方丽敏
3.统编《道德与法治》一年级上册第一单元教材解析 [J], 方丽敏;
4.统编《道德与法治》一年级上册第二单元教材解析 [J], 方丽敏;
5.《道德与法治》一年级上册第三单元教材解析 [J], 方丽敏;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
(精选)2017秋一年级道德与法治上册3.2养成饮食好习惯课件2鲁人版
想一想：为什么要养成良好的饮食习惯？
涂一涂：你有哪些良好的饮食习惯，把对 应的花瓣图上喜欢的一下吧！
1、水果一定要洗干净了再吃。 2、水果不能代替蔬菜。 3、水果可以生吃，许多蔬菜要做熟了才能 吃。 4、各种蔬菜和水果要搭配着吃才健康。 5、……
99.人之所以异于禽者，唯志而已矣！ 37.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 26.你只能以最好姿态面对你的野心。 8.行路人，用足音代替叹息吧！ 4.手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。——陈毅 56.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。 30.忙时井然，闲时自然；顺多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧则淡然，贬则泰然。悟通“八然”，此生悠然。 13.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。 71.要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 100.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 14.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 25.今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。 39.就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 42.每个人都有自己独立的空间，再好的朋友也是应该亲密有间的，别总把自己不当外人。 56.人生，任何时候开始都不晚，只要行动就有机会！世上最浪费时间的两种行为：一是思而不学，二是犹豫不决。 88.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德 13.只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 23.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。 51.要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。 36.天下没有不可能的事，只要你有信心、有勇气，腔子里有热血，灵魂里有真爱。 57.自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。 64.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 32.生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟；经历的越多，生命就越有厚度。
鲁人版道德与法治一年级上册3.2《养成饮食好习惯》ppt课件342页PPT
习惯》ppt课件3
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
好习惯伴我成长主题班会ppt课件(图文)
目录
contents
1.什么是好习惯 2.你言我语说习惯 3.学习习惯小测试 4.养成习惯的方法 5.习惯养成倡议书
第一部分
习惯虽小，力量巨大；好的习惯，我们就要坚持下去。积小成大，积少成多，积善成 德，贵在坚持。
什么是好习惯
右手拿笔写字
掰手指节
饭前洗手 与同学交谈时边说边笑
1、学习时间固定（ ） 2、课堂上注意力集中；（ ） 3、学习目标明确；（ ） 4、会用工具书进行学习；（ ） 5、不懂不会的及时问；（ ） 6、学习时认真踏实；（ ） 7、快下课时页能认真听；（ ） 8、做作业前先温习，独立完成作业；（ ）
学习习惯小测试
9、作业本、作文本、考试卷发到手，认真分析检查，找出错题原因；（ ） 10、做作业或复习时，专心致志；（ ） 11、遇到好电视，也要先做完作业再去看；（ ） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ） 14、学习用具整齐放置，用时能随手拿来；（ ） 15、平时经常复习，考前开夜车；（ ） 16、喜欢哪科学哪科，偏科；不喜欢的也学点（ ） 17、不带着负面情绪去学习；（ ）
学习习惯小测试
5个以下√，不要气馁，从现在做起，相信经过你自己的努力一定会不断提高！ 5—10个√，学习习惯还不错，继续加油！ 10个以上√，老师为你骄傲！
第四部分
习惯虽小，力量巨大；好的习惯，我们就要坚持下去。积小成大，积少成多，积善成 德，贵在坚持。
养成习惯的方法
第一是从小事做起，注意细节。 第二是开好头不开坏头。 第
十人排成一排，老师对 第一位同学说一句话， 依次向下传，直到最后 一位同学。第一位同学 和最后一位同学分别大 声说出他听到的内容， 看看是否一样？
一年级《道德与法治》用心上好道德与法治课PPT课件
2110/2106//1210/1260
教师肩负着民族的希望。教师要“做 个引路的人”。这个“引路”应该不只是 学习上的引路，更应该是精神世界的引导 。教师要始终把科学价值观价值教育放在 教育教学首位。
创卫连着你我他，美化城市靠大家 。
二、日本教育考察之感受
德育求真务实，知行合一
教师不是神，也有犯错的时候，尤其是新任教师。对于家长 所提的建议有则改之，无则加勉并说明理由。没有令人信服的 理由却一味强调自己的威信与正确就不合适了。
• 案例二： 批评是教育学生的一种基本方法，教师要掌握其技巧，否 则会造成适得其反的逆反心理。一般来说性质较为严重， 影响较大或带有普遍性的人和事进行公开批评，以防止事 态发展。对于四位同学考试没检查，成绩低，是需要批评 的。但是拍成视频放到家长群里，这样的做法是很不合适 的，会严重伤害学生及家长的自尊心。
2110/2106//1210/1260
2110/2106//1210/1260
11/1116//1260/2020
不合格老师：授知识、能力
合格老师：授知识、能力、思想
2110/2106//1210/1260
当代世界格局的改变对教育的 影响
• （经济的全球化、政治的多极化，由于互联网的发展产生 的世界扁平化）
• 强大的文化自信：
• 在上市公司里，创业超过100 年的老字号企业有466家。（ 松井建设，已创业427年;住友 金属矿山，创业423年;养命酒 制造，创业411年）
• 奇葩的姓氏并不影响后辈对祖 先的崇敬。（鼻毛、牛肠、猪 口、肛门、上床等）
2110/2106//1210/1260
松井建设建造的实相寺客殿
2017年3月6日美国导弹防御系 统“萨德”第一批装备抵韩。
2019秋一年级道德与法治上册3.2养成饮食好习惯教案鲁人版
2019秋一年级道德与法治上册3.2养成饮食好习惯教案鲁人版教学活动目标（一）情感态度培养：引导学生养成良好的饮食习惯，意识到要爱惜自己、珍惜生命。
（二）行为技能训练：1、养成不偏食、不挑食的好习惯。
2、养成饭前便后洗手和细嚼慢咽的习惯。
（三）知识经验积累：1、懂得营养要全面、合理的重要性,2、了解“多喝白开水，远离碳酸饮料”的好处3、了解不健康食品的坏处，知道安全饮食的常识。
教学重点：知道如何养成良好的饮食习惯？教学难点：引导学生意识到养成饮食好习惯有利于身体健康。
教学活动步骤（一）谈话导入，初步了解。
1、师（出示图片）：同学们，老师发现在我们校园里经常可以看到“小胖墩”和“小豆芽”，你觉得他们身体是健康的吗？（学生各抒己见）2、师：俗话说“营养营养，胖也不良，瘦也不良”。
过胖、过瘦、都不能称为健康的人。
一个人的健康直接跟饮食有关，我们要健康成长，必须养成良好的饮食习惯。
（板书课题：养成良好饮食习惯）学生齐读课题。
（二）情景园中收获知识。
1、生活中的小故事。
（1）、师（出示情景园图一）：同学们民以食为天,食以安为重，下面请听一个故事。
（故事大概内容：小明的生日到了，一家人到餐馆吃饭，家人为小明点了好多平常爱吃的菜，小明就拼命的吃，吃饱了还觉得有好吃的没吃完，于是又继续吃到肚子都鼓鼓的，再也吃不下了才停下。
从离开餐馆直至睡觉的时候，小明都觉得肚子很难受。
）（2）、师：同学们，你知道小明为什么觉得肚子很难受？听了这个故事后，有什么想和小明说？（3）、师小结：当我们开心或食物好吃的时候，一定要注意不能暴饮暴食,要细嚼慢咽……这样才能有助于食物的消化。
（板书：不能暴饮暴食）2、说一说。
（1）、师（出示情景园其余图）：看一看，说一说，他们在干什么？这样做好不好？（2）、学生交流汇报。
（3）、想一想：同学们还有哪些不好的饮食习惯？（4）、师小结，出示生活中学生常见不良饮食习惯。
（如：饭前不洗手，不吃早饭，边吃饭边看电视，吃饭说笑，挑食、偏食，只吃荤菜不吃素菜，吃零食和小食品，饭后剧烈运动等。
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭有讲究》精品课件PPT
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
咳嗽、打喷嚏要转头，不能向着饭桌！
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
长辈夹菜，要说谢谢！ 也可以为长辈夹好吃的菜！
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
清水冲洗更干净！
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
帮着摆放碗筷！
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
帮着搬椅子，帮着擦桌子！来自(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
让长辈先坐！
扶老人先坐!
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT (部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
10、吃饭有讲究
小朋友，你会吃饭吗？
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
用香皂，洗手液洗洗更干净哦!
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭 有讲究 》精品 课件PPT
3.2 遵守规则 课件(共26张PPT)-道德与法治八年级上册
让列车启动，原因是他同伴还未赶到，面对谴
责与劝阻《不治为安所管动理，处罚导法致》发第车23延条误扰。乱车公站安、机火关车秩序的，处警告或者200
元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲， 它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自 由和权利。
《铁路运输安全保护条例》第59条（一） 任何单位和个人不得非法 拦截列车、阻断铁路运输。违者将由公安机关对个人处警告，可以
共识；
②积极为新规则的形成建言献策。
No Image
课堂小结
自由与规则不可分
社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障
遵守规则
自觉遵守规则
他律和自律 发自内心地敬畏规则
维护与改进规则
坚定维护规则 积极改进规则
课堂练习
1.《机动车驾驶证申领和使用规定》被大家誉为“史上最严交法”，驾
驶机动车违反道路交通信号通行的，由记3分提高为记6分。此规定
导航 4、积极改进规则的原因是什么？
5、如何改进和完善规则？
自由与规则不可分
梁某妍，澳大利亚国籍的华人，因澳洲疫情 爆发，回国寻求庇护，但是，她回到北京后， 拒绝按照当地政府要求的居家隔离14天要求， 坚持不戴口罩外出跑步。
在外出时，社区疫情卡点人员阻止了她，为 了她的安全，也为了其他居民的生命安全，但 是这名女子不但不听，反而一副高傲的姿态， 大喊大闹，喊“救命”，让工作人员“滚”等， 声称：
一年级道德与法治上册教案《10,吃饭有讲究》帮助孩子提高饮食卫生意识。
一年级道德与法治上册教案-《10,吃饭有讲究》帮助孩子提高饮食卫生意识。
饮食健康是人类生活中非常重要的一部分，好的饮食习惯可以带来身体的健康和心理上的愉悦。
而在我们今天的生活中，饮食习惯也是一个非常大的问题。
很多孩子由于缺乏饮食健康的意识而导致身体健康的问题，这也需要我们及早加强饮食卫生意识的教育。
而在一年级道德与法治上册中，就有一篇很有意义的文章——《10,吃饭有讲究》，通过这篇文章我们可以帮助孩子提高饮食卫生意识，同时也能更好的保护我们的身体健康。
心理环境的形成。
“吃饭有讲究”这篇教材告诉了我们，饮食不仅是我们身体上的需要，还与我们的心理有很大关系。
在吃饭前，我们可以将生活中的烦恼和忧愁放下，可以轻松地调整心情，使我们能够更好地享受生活。
而在餐桌上，如果不注意自己的仪表，则会在心理上造成不好的影响，同时也会影响身体健康。
我们需要告诉孩子们要注意自己的心理环境，在餐桌上要表现得稳重和有礼貌。
正确的饮食方式。
食物是我们生命的来源，我们需要保证每餐都能吃到健康的食物。
而基础上，还需要注意正确的饮食方式。
例如，饭后不宜立即饮用冷饮或酷热的饮料，同时还应该注意细嚼慢咽的习惯。
这样不仅可以减少消化系统的负担，还可以更好地保护口腔健康。
卫生问题。
卫生问题是饮食健康中一个非常重要的方面。
在饮食时，我们需要注重卫生，例如，在做菜时要注意杀菌，吃饭前要洗手等等。
这些都是非常基本的卫生要求，但也是非常容易被忽视的。
我们需要让孩子们在日常生活中注重卫生，保证饮食的安全性。
饮食的规律性。
生活中，科学的饮食习惯可以使我们的身体更加健康，从而保证我们正常的生活和学习。
我们需要告诉孩子们要养成饮食的规律性，即不过度饮食或饿肚子，保持三餐规律，同时也可以给身体一定的缓冲时间，使身体更加健康。
“吃饭有讲究”这篇文章在保证饮食健康方面给我们提供了一些非常好的建议。
在教育孩子时，我们也应该注意这些方面，逐渐培养孩子们的饮食卫生意识，让他们更好地了解健康，从而更好地享受生活！。
2017年义务教育道德与法治、语文、历史和小学科学教学用书目录资料
均有配套 教师用书
戚万学 刘建效 教育科学出版社 钟启泉 辽海出版社
1
学 科
主 编 傅维利 李培林 顾海良
编写、出版单位 辽宁师范大学出版社 山东美术出版社 山东省教学研究室 山东人民出版社 北京教育科学研究院 首都师范大学出版社 泰山出版社 未来出版社、人民出版社 浙江教育出版社 北京师范大学出版社
三年级上册 三年级至六年级 至六年级下册
4
学 科
主 编
编写、出版单位
书 名 义务教育教科书·语文 义务教育课程标准实验教科书·语文 义务教育教科书·语文 义务教育课程标准实验教科书·语文 义务教育课程标准实验教科书·语文 义务教育教科书·语文 义务教育课程标准实验教科书·语文 义务教育教科书·语文 义务教育课程标准实验教科书·语文 义务教育课程标准实验教科书·语文
附件
2017年义务教育道德与法治、语文、历史和小学科学教学用书目录
主 编 鲁 洁 编写、出版单位 教育部 人民教育出版社 北京师范大学出版社 书 名 义务教育教科书·道德与法治 册 次 一年级上下册 使用年级 一年级 备 注
义务教育道德与法治（品德与社会）、语文教科书（1—6年级）
学 科
李季湄
义务教育教科书·道德与法治
册 次 二年级上下册
使用年级 二年级
备 注
张 庆 朱家珑 江苏教育出版社 张 庆 朱家珑 江苏教育出版社 孟广智 吴景岚 教育科学出版社 教育科学出版社
三年级上册 三年级至六年级 至六年级下册 二年级上下册 二年级
三年级上册 三年级至六年级 至六年级下册 三年级上册 三年级至六年级 至六年级下册 二年级上下册 二年级 均有配套 教师用书
陈平原 周正逵
义务教育教科书·语文
鲁人版《道德与法治》一年级上册教案：3.2 养成饮食好习惯 教案(表格式)
鲁人版(六三学制)一年级上册（道德与法治）教案教学设计第三单元好习惯早养成第2课养成饮食好习惯全册总课时课题我会好好吃课型新授备课时间活动目标明确什么是良好的饮食习惯。
懂得养成良好的饮食习惯的原因；初步养成良好的饮食习惯。
尝试采用探究等方法，体验养成良好饮食习惯的过程。
重点难点明确养成良好的饮食习惯的原因；初步养成良好的饮食习惯。
活动准备教师准备：PPT课件学生准备：搜集资料“良好的饮食习惯有哪些？。
”导学过程二次备课一、激发兴趣，导入新课教师出示俗语：“民以食为天”，并让学生读一读，谈一谈饮食的重要性。
[设计意图]以俗语导入，既将中国的传统文化融入教学，又让学生感受到饮食的重要性。
二、探究活动：活动一：介绍什么是良好的饮食习惯教师用课件出示课本彩图，让学生说说图画上的小朋友们在干什么，并组织学生讨论，讨论完毕让学生发言。
教师出示学生课前搜集的生活中反映良好饮食习惯的图片音像资料，请学生进行简单的介绍。
教师出示教科书中《论语》中的话：“食不语，寝不言。
”让学生读一读，简单理解一下这句话的意思，重点理解“食不语”的意思。
[设计意图]用教科书中的和学生生活中的良好的饮食习惯作为引领，让学生感受良好饮食习惯的标准。
通过诵读《论语》中的“食不语，寝不言”，让学生了解饮食的一个重要的好习惯：吃饭时，不说话。
活动二：讨论为什么要养成良好的饮食习惯教师提出问题：“为什么要养成良好的饮食习惯？”学生阅读课本中的泡泡语。
学生以小组为单位讨论，交流。
教师让学生在班级内交流，相机解答学生提出的不明白的问题，例如：免疫力是怎么回事？等等教师联系前面提到的“食不语，寝不安”。
提出问题：“为什么吃饭时不说话？”并补充相关资料来加深学生的理解。
[设计意图]在学生充分阅读教科书的基础上，进行讨论交流，让学生能够真正地思考为什么要养成良好的饮食习惯。
导学过程二次备课活动三：说说自己的饮食好习惯（1）教师提出问题：“你有哪些良好的饮食习惯？请把对应的花瓣涂上喜欢的颜色吧！”（2）学生首先在小组内交流自己的良好饮食习惯，然后在班级内交流。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
瓜果蔬菜俱乐部
下列哪些食物不应该经常吃，为什么？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
我会好好吃
细嚼慢咽
不暴饮暴食
为什么吃饭要细嚼慢咽
我会好好吃
• 为什么要养成良好的饮食习惯？
我会好好吃
• 你有哪些好的饮食习惯？ p43涂一涂
瓜果蔬菜俱乐部
我是红脸蛋儿的大苹果 我是酸酸甜甜小草莓
我是清脆可口胡萝卜
瓜果蔬菜俱乐部
我是青 椒小王 子！
我是“维 C小子” 猕猴桃！
瓜果蔬菜俱乐部
我是香蕉，吃了我对身 体是大有好处的，我可以： 补充能量 保护胃黏膜 降血压 润肠道 帮助睡眠
你还认识哪些瓜果蔬菜？它们对我们的身体有什么好处？
瓜果蔬菜俱乐部
• 你觉得他们做的对吗？为什么？ • 小红抓起妈妈刚买的樱桃就往嘴里塞。 • 小华只吃水果，不吃蔬菜。
瓜果蔬菜俱乐部
• 吃瓜果蔬菜大有学问，读一读p45， 想一想，讨论一下，还有什么学问？
我会好好吃
• p41图上的小朋友在做什么？ 和你的同桌说一说。
我会好好吃
• 你还知道哪些良好的饮食习惯？
我会好好吃
三餐要吃好
Hale Waihona Puke 不挑食不偏食挑食偏食的危害
• • • • • 营养失衡 体重不达标 影响智力发育 抵抗力差易染病 出现极端性格
我会好好吃
少吃零食
少喝饮料
吃零食喝饮料的危害
• • • • • 影响人的消化吸收功能。 容易导致孩子厌食偏食。 养成乱花钱的坏习惯。 吃零食多了孩子容易生病。 容易引起蛀牙。