第7课 近代科学与文化.pptx

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第7课 近代科学与文化 课件(16张PPT)

第7课 近代科学与文化 课件(16张PPT)

梵高自画像
《夜间的咖啡馆》
《星夜》
《塞纳河上的渡船》
课堂小结
近代科 学与文 化
科学家 文学巨匠
艺术大师
牛顿 达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬 梵高
三、音乐美术大师 国 籍:德国
献给拿破仑
代表作:第三交响曲《英雄交响曲》
贝多芬(1770-1827) 意义:是会贝题多材芬的第作一品部 ,反 标志映着重贝大多社
芬思想和艺术上的成熟。
三、音乐美术大师
《英雄交响曲,为纪念一位伟人而作》, 原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》, 是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的 但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时, 愤然撕去标题页,改成了《英雄》的曲名。
科学、生物光学学等。分析
微积分
地位:近代自然科学的奠基人之一
牛顿(1643—1727) 著作:1学6原87理年》牛,顿使出物版理了学《成自为然一哲门学独的立数
为纪念牛顿,用他的名字来命名力 的科学。
的联单合位会,决简定称把“66牛2号”小;行国星际命天影名文响为学 :
牛顿小行星。
他的科学发现,使人类对客观世界 的探索向前迈进了一大步。
著成《流数法与无穷级数》,为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
任剑桥大学数学教授,发明并制
· 作了第一台反射式望远镜 1669年 就读于英国剑桥大学·1661年 出生于英国林肯郡 ·1643年
《自然哲学的数学原理》 书影
一、科学家
国籍: 英国
现贡象自献的然科:科学学万。是有包研括引究天力大文定自学然律、中物有理机学或、无化机学的、事地物球和
一、科学家
国籍: 英国
贡献:著《物种起源》,提出“进

《近代科学与文化》PPT课件

《近代科学与文化》PPT课件

列夫▪托尔 俄 国 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复
斯泰
活》
艺术家 贝多芬 梵高
德 国 《英雄交响曲》 荷 兰 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
1.有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏
娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一
口,被苹果“砸醒”后,牛顿发现了C( )
A.地圆说
B.相对论
C.万有引力定律
D.生物进化论
巴尔扎克
文学巨匠.巴尔扎克
巴尔扎克是 19 世纪法国伟大的作 家。当时法国正处于资本主义发 展的社会转型时期,巴尔扎克将 所见所闻融入小说写作中,完成 了一套名为《人间喜剧》的小说 集。他的经典之作如《欧也妮葛 朗台》 《高老头》等,再现了法 国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图 景,给后人留下了一部法国社会, 特别是巴黎上流社会的变迁史。
代表作之一。这首交 响曲完成于1804年, 是贝多芬第一部明确 反映重大社会题材的 作品,标志着贝多芬 在思想上和艺术上的 成熟。它气势磅礴, 感情奔放,表达出作 曲者对自由、平等和 博爱的渴望。
贝多芬
杰出画家.梵高
梵高
梵高是荷兰后印象派画家。他 是表现主义的先驱,并深深影 响了他力二图十用世色彩纪来艺揭示术人。类精神世界的
2.“我完全相信物种不是不变的!”“一切生
物都不是上帝的创造,而是少数生物的直系
后代……”提出上述观点的是A( )
A.达尔文
B.爱因斯坦
C.牛顿
D.哥白尼
3.文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革
C 命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( )
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》
③《复活》 ④《安娜·卡列尼娜》
音乐美术大师.乐圣贝多芬

人教部编版第7课 近代科学与文化 课件(共25张PPT)

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(一)乐圣贝多芬
贝多芬是19世纪的音乐泰斗。 他是一位将古典交响乐推向新的巅 峰,同时又开创浪漫派先河的伟大
音乐家。他的作品构思宏大,气势
磅礴,具有强大的感染力。主要代 表作有: 《英雄交响曲》 《命运交响曲》
《合唱交响曲》
• 1.地位:
• 2.最重要的贡献: 发展和创造了 奏鸣—交响曲
德国历史上最
《悲怆奏鸣曲》 和《月光奏鸣曲》 等。
《英雄交响曲》献给谁的?反 映了哪一个重大的社会题材? 这首交响曲以法 国大革命为题材,表 现出贝多芬对法国资 产阶级革命的敬仰和 对共和革命英雄的崇 拜感情。 拿破仑
(二)美术名家
代表人物:梵 高
荷兰,印象派。 他力图用色彩来揭示人 类精神世界的绚丽,用线条 来勾画人内类心情感的冲动。 他的笔下一切似乎都在 运动和旋转着,充满了激情 和生命力,精神和世态达到 最完美的统一。
• 天文学——发现万有引力定律 • 物理学——光学分析 • 数学——创建微积分
1687年,牛顿出版《自然哲学的数学原理》,建 立了完整的经典力学体系,使物理学成为一门独立科 学。他的科学发现,使人类对客观世界的探索
向前迈进了一大步。
牛顿一生能取得巨大的成就,与他的勤奋精神分不开。
(二)达尔文与进化论
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 35.为成功找方法,不为失败找借口. 36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 38.不一定要做最大的,但要做最好的. 39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 40.成功是动词,不是名词! 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。

7.近代科学与文化PPT课件

7.近代科学与文化PPT课件

达尔文 英国 提出“进化论”/《物种起源》
文学 巴尔扎克 法国 《人间喜剧》/《高老头》
巨匠
托尔斯泰
俄国
《战争与和平》/《安娜·卡列尼娜》/ 《复活》
音乐 贝多芬 德国 第三交响曲《英雄交响曲》 美术 大师 梵高 荷兰 《向日葵》/《夜间的咖啡馆》
第23页/共24页
感谢您的观看。
第24页/共24页
贝多芬(德国) (1770—1827)
德国历史上最伟大的音乐 家,古典乐派的终结者和浪 漫乐派的开拓者。他创作的 音乐充满了超乎常人的想象 力和激情,富有感染力。第 三交响曲《英雄交响曲》是 他的代表作之一,标志着贝 多芬在思想上和艺术上的成 熟。贝多芬对音乐的最重要 贡献是交响曲,因此他被誉 为------“交响乐之王”。
响曲。
第15页/共24页
三、音乐美术大师
(一)贝多芬
这首交响曲反映了哪 一个重大的社会题材?
这首交响曲以法国 大革命为题材,表现 出贝多芬对法国资产 阶级革命的敬仰和对 共和革命英雄的崇拜 之情。
第16页/共24页
三、音乐美术大师
(一)贝多芬
我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。 -----贝多芬
当时贝多芬遇到了怎样的厄运?他怎样“扼住命运 的咽喉”?我们应该学习他怎样的精神?
他因病失聪,给音乐创作造成极 大困难,曾一度想到自杀。
他曾用一根小木杆,一端插在钢 琴箱里,一端咬在牙齿中间,用来听 音。就这样,他以惊人的毅力,战胜 了耳聋带来的巨大困难,创作了大量 不朽的音乐作品。
不向命运屈服,敢于向命运挑战。
第17页/共24页
三、音乐美术大师
(二)梵高
梵高(荷兰)
(1853—1890)

部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化 课件(共52张PPT)

部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化 课件(共52张PPT)

梵高(1853-1890)
名言: 我总是全力以赴地画画,因为我的 最大愿望是创造美的作品。
课堂小结
牛顿 万有引力定律 光学分析 微积分学 著《物种起源》,提出“进化论”的观点
科学家
达尔文
文学 巨匠 音乐美 术大师
巴尔扎克 小说集《人间喜剧》 托尔斯泰 《战争与和平》《安娜·卡列 尼娜》《复活》
贝多芬 《英雄交响曲》 梵高 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
例如:《红楼梦》通过贾宝玉一家由兴盛 到衰败的史实,反映了我国封建社会由盛到衰 的历史现实。
“相信我吧,在艺术问题上, 下面这句话是真实的:老老实实 是最好的办法,宁肯不厌其烦地 严肃钻研,而不要投机取巧、哗 众取宠。” ——梵高
梵高自画像
这句话说明梵高的成功路是怎 么走出来的?
梵高的人品
1、对穷人十分同情 2、对生活热爱和追求 3、在艺术上艰苦卓绝的探索
D
名言: 人生在世,有个朋友是一种福气。
国籍: 德国 第三交响曲《英雄交响曲》(法 代表作: 国大革命为题材)
地位: 被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王” 名言:
我要扼住命运的咽喉,它妄想 使我屈服。这绝对办不到。
贝多芬(1770-1827)
2、美术名家梵高 国籍: 荷兰 代表作: 《夜间的咖啡馆》、《向日葵》 地位: 后印象派画家,表现主义的先驱。
最有价值的知识就是关于 方法的知识。 ——达尔文
达尔文的理论贡献
• 理论著作《物种起源》; • 核心理论“进化论”。
科学家在社会发展中具有举足轻
重的作用,推动了社会的发展。
目标导学二:近代文学巨匠及其文学成就
材料展示
《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典篇目。葛朗台是 个被金钱异化了的吝啬鬼,靠投机钻营发了财。为了金钱,他甚至 把女儿当诱饵,诱惑求婚者,从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神 甫的镀金十字架抢到手,因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留 下了巨额财富,可女儿已失去了青春、爱情和幸福。

第7课 近代科学与文化 优秀课件(共23张ppt)

第7课 近代科学与文化 优秀课件(共23张ppt)

2.列夫·托尔斯泰 (1)列夫·托尔斯泰是哪个国家的伟大的作家
列夫·尼古拉耶维奇·托 1828年9月9日-1910 日),19世纪中期俄国 实主义作家、思想家,
(2)列夫 ▪托尔斯泰创作了哪些作品?
小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复
该作以1812年的拿破 为背景,反映从1805 间的重大历史事件。以 别祖霍夫、罗斯托夫和 大贵族的经历为主线, 和平的交替描写中把众 和人物串联起来。
10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。

九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件(共21张PPT)

九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件(共21张PPT)

• 1804年开始构思并动笔,那时他的耳聋已 经完全失去治愈的希望,恋人也离他而去。
一连串的打击使他处在死亡的边缘,但他 并没有选择死亡,他在一封信里写道:“假 使我什么都没有创作就离开这世界,这是 不可想象的。”他于1807年末至1808年初完 成《命运交响曲》
“相信我吧,在艺术 问题上,下面这句话是 真实的:老老实实是最 好的办法,宁肯不厌其 烦地严肃钻研,而不要 投机取巧、哗众取 宠。” ——梵高
列夫·托尔斯泰(批判现实主义作家)
他虽然出身于贵族 家庭,却耳闻目睹着社 会中的贫困和不幸、国 家的动荡不安,所以立 志探索人生的意义,寻 找改造社会良方,走 “平民化”的道路。
“俄国革命的镜子” —列宁
• 代表作品 • 《安娜·卡列尼娜》
《战争与和平》
《复活》
贝多芬(德)
德国最伟大的交响曲作 家。被后世尊为“乐圣” 和“交响乐之王”。
《高老头》中的高老头是一位靠投机倒把发财的面条商人。 他的两个女儿放荡奢侈,为表达“父爱”,他尽量满足女儿的 奢欲。后来,一个女儿嫁给贵族成了伯爵夫人,一个女儿嫁给 银行家成了男爵夫人。两个女儿为得到丰厚的陪嫁,对父亲极 尽体贴奉承,高老头将大部分财产分给了她们。两个女婿与两 个女儿一样,唯利是图,见钱眼开。结婚之初,见高老头还有 钱,称他“好爸爸”,恭敬伺候以榨取他的钱财。
代表作:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、 《合唱交响曲》、《田园》、《致爱丽丝》等
标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟
1803年,他写出了《英雄 交响曲,为纪念一位伟人而作》, 原稿上的标题是《拿破仑•波拿 巴大交响曲》,是应法国驻维也 纳大使的邀请为拿破仑写的。但 当贝多芬听到拿破仑称帝的消息 时,愤然撕去标题页,将曲名改 为《英雄》.

人教版部编九年级历史下册第7课 近代科学与文化(共23张PPT) 优质课件

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态达到最完美的统一。
梵高早年做过店员、教师和传教士,对穷 人十分同情。梵高做传教士期间,目睹了穷人 的苦难生活,决心以最大的热情帮助煤矿工人。 他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画,在十年的艺术生涯 中,创作了大量油画、素描和版画,这些作品 表现了他对生活的热爱和追求。
梵高生前,他的作品不为社会所重视,很 少卖得出去,一生靠弟弟供给生活费用。在梵 高与弟弟的通信中,既记叙了他在艺术上艰苦 桌绝的探索,也充分表达了深厚真挚的手足之 情。
C.相对论
D.生物进化论
2.1859年,达尔文《物种起源》出版 问世,书中提出了“进化论”思想以 及自然界“物竞天择、适者生存、优
C 胜劣汰”的法则,他的认识( )
A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命 C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
画家——梵高
国籍: 荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等
代表作:
梵高是荷兰后印象派画家,是表现 主义的先驱,并深深影响了二十世
地位: 纪艺术。被誉为“用生命作画的ห้องสมุดไป่ตู้”
作品特点:
作品 的笔
画面色彩 下一切似
强烈,色调明亮。他 乎都在运动和旋转着
,充满了激情和生命力,精神和世
梵高(1853年—1890年)
“牛顿,他准备了一把工业革命的钥匙,瓦特用 这把钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基
牛顿经典力学的影响:
①有助于人类解释与预见物理现象,是经 典物理学和天文学的基础,标志人类科学 时代的开始。(自然科学角度,实现了自 然科学的第一次理论性大综合) ②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命 (生产力和社会发展角度) ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基 础(哲学角度)

第7课近代科学与文化课件(共18张PPT)

第7课近代科学与文化课件(共18张PPT)
近代科学与文化
近代的中国
中国历史 八上 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
近代的世界——科学与文化
课程 标准
学习 目标
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多 芬、梵高等人的成就,了解科学和文化在近代社会发 展中的作用。
1.掌握牛顿、达尔文的科学成就,巴尔扎克、列夫·托 尔斯泰的文学成就,贝多芬、梵高的艺术成就。(时 空观念、史料实证) 2.认识科学家在社会发展中的作用,体会科学家勇于 探索、甘于奉献的精神。(唯物史观、家国情怀) 3.通过对近代科学、文艺领域成就的分析,了解科学、 文化在近代社会发展中产生的作用,形成自己的历史 认识,涵养历史解释素养。(唯物史观、历史解释)
音乐美术大师
艺术篇
地位: 德国历史上最伟大的音乐家
贝多芬
(1770——1827)
应法国大使邀请,1804年,贝多芬为拿破仑谱写 《英雄交响曲》。当他得知拿破仑称帝时,愤然改 作品:写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”。
其它名作:交响曲《第三(英雄)交响曲》《第五(命运) 交响曲》《第六(田园)交响曲》《第九(合唱)交响曲》; 钢琴奏鸣曲《悲怆》《月光》《暴风雨》《热情》等。
达尔文
英国 《物种起源》提出了“进化论”的观点
巴尔扎克
法国
列夫·托尔斯泰 俄国
《人间喜剧》《欧也妮•葛朗台》 《高老头》
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
贝多芬
德国 《英雄交响曲》等
梵高
荷兰 《夜间的咖啡馆》《向日葵》等
1863~1869年,长篇历 史小说《战争与和平》以
1873~1877年,
1889~1899年,创作
1812年卫国战争为中心, 经12次修改,完成 《复活》,是他长期思

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➢联系教材P41阅读卡和资料等内容,回答问题: 想一想,牛顿所说的“巨人们”是指哪些人? 议一议,牛顿怎样看待自己的成就。
剑桥大学牛顿塑像
思考:人从哪里来,世界万物为何这么 精彩?
女娲造人
上帝造人
人是进化来的,不是上帝创造的。达尔文的进化
论对宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人
类社会的文明进步。
科学可以帮助人类认识自然,揭示自
然界的奥秘,从而以科学、理性的态度看 待世界;人类迎来了技术发明的高潮。
爱因斯坦的评价:今天的物理学家的思 想很大程度上还为牛顿的基本概念所左 右。如果没有牛顿的清晰的体系,我们将 不可能取得迄今为止如此众多的成就.
“我不知道在别人看来,我是什么样的人; 但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩 耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块 卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜, 而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋,却全 然没有发现。”
签署《解放黑人奴隶宣言》 飞机试行成功
二 近代文学成就
人物名片
称谓:19世纪法国伟大的作家
巴尔扎克
著作:小说集《人间喜剧》
——被誉为“资本主义社会的百 科的全书系列小说
经典之作:《欧也妮·葛朗台》《高老 地位:欧洲头批》判现实主义文学的奠基人
价值:再现了法国_1_9__世纪早期纷繁复
杂的社会图景,给后人留下了一部法国 社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
科学的作用
1846年发现海王星后,许多人猜测它的轨 道外面可能还会有行星。洛韦尔和W.H.皮克 林详细算出这个未知行星的 位置。经过多年
寻找,1930年初汤博发现了这颗行星,证实 了洛韦尔和皮克林的推断,这颗行星就是冥 王星。这个事例说明:
科学是人类探索宇宙的有力工具 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/

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《向日葵》
《 夜
中明亮、艳 丽的黄色花
间 的
瓣,表达了

画家对生命
啡 馆
的赞美和对

美好生活的
向往。
《乌鸦群飞的麦田》
《星夜》
梵高早年做过店员、教师和传教士,对 穷人十分同情。梵高做传教士期间,目睹了 穷人的苦难生活,决心以最大的热情帮助煤 矿工人。他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画,在十年的艺术生 涯中,创作了大量油画、素描和版画,这些 作品表现了他对生活的热爱和追求。
人从哪里来,世界万物为何这么精彩?

帝 造 人
七 日 创

盘 古 开 天
女 娲 造 人
2、达尔文
达尔文22岁时,受“小猎犬号”船长 的邀请,以博物学家的身份随船进行了 长达5年的环球航行。
船长本来希望他能够找到科学证据 来验证《圣经》的记载,没想到旅行结 束后,达尔文却得出了相反的结论。
1809-1882【英】 生物学家,进化论奠基人
3、失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交
响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。
B 他是( )
A.达利
B.贝多芬 C.梵高
D.毕加索
4、威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的
著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻
名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不
能使我完全屈服”。 ——贝多 芬
贝多芬26岁时患了中耳炎,到1820 年,两耳完全失聪。这对一个音乐家来 说,是个沉重打击。但是,贝多芬并没 有屈服。为克服失聪带来的困难,贝多 芬曾用一支小木杆,一端插在钢琴箱里, 一端咬在牙齿中间,在作曲时用来听音。 这个特别的听音器,至今还保存在贝多 芬博物院里。

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分层训练
(2)材料一中洛克的核心观点是什么?说说他的思想与英国革命的 联系。 (2)观点:政府的权力是人民赋予的,统治者滥用权力时,人民有 权力推翻它。关系:洛克的思想为英国资产阶级反抗君主专制统 治提供了思想基础。 (3)根据材料二可知,英国在18到19世纪初领先世界的原因是什么?
(3)确立君主立宪制度;完成工业革命。
分层训练
16.(2023·河南周口三模)阅读下列材料,回答问题。 材料一 在“光荣革命”到来之前,一个伟大的人发现了解释自
然现象的钥匙。……人们觉得,理性也能打开人类事务之门。随 后,洛克发表《政府论》,他指出:政府权力是每个人交给社会 的自然状态中所有的权力,由社会委托给统治者,用来为他们谋 福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力,破坏而不是保护人 民财产的时候,人民可以反抗甚至推翻它。
基础梳理
二、文学巨匠 1.巴尔扎克(法国) (1)主要著作:一套名为“__人__间__喜__剧__”的小说集。 (2)作品特点:再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫·托尔斯泰(俄国) (1)主要著作:《__战__争__与__和__平_》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)作品特点:描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分层训练
材料二 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法 英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为 “工业欧洲的老师”。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中“一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”指的是 什么? (1)牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律,牛顿的科学成就是 一把解释自然现象的钥匙。

第7课 近代科学与文化 课件(共18张PPT)

第7课 近代科学与文化 课件(共18张PPT)
应法国大使的邀请,1804年,贝多 芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。 当他得知拿破仑称帝时,愤然改写成 “为纪念一个伟大的人物而作的英雄
三、音乐美术大师
梵高 (1853-1890)
国籍: 荷兰 代表作:《夜间的咖啡馆》
《向日葵》 地位:梵高是荷兰后印象派画家。
他是表现主义的先驱,并深 深影响了二十世纪艺术。
• 万有引力定律、光学分析和微积分;
• 《自然哲学的数学原理》。
如果说我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩上。 ——牛顿
一、科学家
达尔文 (1809—1882)
国籍: 英国
贡献: 出版《物种起源》,提出“进化
论”的观点
主要观点:①②③
地位: 近代生物进化论的奠基人
影响:《物种起源》的出版,打破了千
课堂小结
3.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”这是谁
B 的名言?( A.梵高
) B.贝多芬
C.托尔斯泰
D.斯特劳斯
4. 有人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领 域驱逐了出去,19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的
D 研究领域驱逐了出去。对此理解正确的是( ) A.牛顿力学是研究无生命领域的科学 B.达尔文的进化论研究有生命的领域 C.牛顿力学和进化论彻底战胜神学 D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击
地位:
巴尔扎克 (1799—1850)
影响:
1、巴尔扎克和《人间喜剧》
《高老头》的主人公高老 头出身寒微,后来做粮食承包商 发了大财。他把大部分财产给两 个女儿作陪嫁,后来却被女儿抛 弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死
二、文学巨匠
国籍: 法国
P30相关史事
著作:《人间喜剧》、《高老头》、《欧
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