高一梳理探究之对联教案
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(合掌)
雪 花
清
婷
(合掌)
娟
娇
美
路
榕 苑 老 校 长
简单应对
江 东 剩 勇 匣 内 青 霜 鸣 霸 王 夏 虫 草 上 飞 古 道 西 风 吹 客 愁
黄 河 壶 口 流
长 江 峡 谷 流
汽 车 路 上 行
疏 星 朗 月 飞 乌 鹊
明 月 松 间 照
仙 客 北 来 风 吹 柳 媚 花 娇
高 士 西 游 云 开 海 晏 河 清
张贴
1.尾字仄声为上联,平 声为下联。 2.上联贴于对面右侧, 下联贴于左侧。
学习对联有什么用?
重 知识和能力目标 点 难 点
1.了解对联的相关知识
2.学会欣赏评价对联
过程和方法目标
3.学会简单的应对
情感态度和价值观目标
4.提升审美修养 5.热爱传统文化
简单应对
湖 江 房 亭 瀑 虫 人 人 林花 草 兰 桂 布 草 物 海 海海 堂 亭 林 (重字) 子 剑 西 新 新 弹 雨 风 食 学 飞 腥 烈 堂 生 铁 水 柳 荷 雾 天 野 水 波 铮 淙 依 亭 濛 苍 茫 茫 渺 铮 淙 依 亭 濛 苍 茫 茫 渺
对联的种类
按内容分 有春联,寿联,婚联,挽联,名胜联,书 画联,行业联,谐趣联等。 按形式分 有正对、反对、流水对、无情对、集句对 等。 按长短分
有长联、中联、短联。
对联的书写、张贴
书写
1.不加标点。 2.长联的上联从右往左写, 下联从左往右写,各行平 头写。 3.一般用行书、楷书、隶 书等体书写,以求庄重易 认。 4.喜庆事用红纸,丧事用 白纸或蓝纸,装饰性对联 用宣纸书写。
中兴?
对联的特点
一、要字数相等,断句一致。 二、要平仄相合,音调和谐。 三、要词性相对,位置相同。 四、要内容相关,上下衔接。
举 例
书山/有路/勤为径,学海/无涯/苦作舟。 平平/仄仄/平平仄,仄仄/平平/仄仄平。
举 例
喜怒/悲愁/岂以物,行藏/用舍/皆由心。 仄仄/平平/仄仄仄,平平/仄仄/平平平。
秋 雁 南 征
孔 雀 南 飞
大 江 东 去
夜 雨 寒 灯 点 乡 心
小 桥 流 水 说 诗 意
春 来 雪 退 花 开
冬 去 山 明 水 秀
月 上 余 辉 杯 中 玉 露 显 孤 影
课后作业
1
翡翠池塘藏玉树
2
(选做)司马迁白马
谢 谢 观 赏
文字“Biblioteka Baidu戏”之对联
夏训富制作
对联的起源、发展
秦汉:桃符 唐:门神
神荼、郁垒
秦琼和尉迟恭
五代后蜀主孟昶:
新年纳余庆,嘉节号长春 王安石《元日》: 爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
五代:春联
宋:普及 元:平稳 明:极盛 清:黄金时代 当代:衰落
历史短,仅九十多年 朱元璋:双手劈开生死路,一刀割断是非根 长联、诗人创作、《楹联丛话》
雪 花
清
婷
(合掌)
娟
娇
美
路
榕 苑 老 校 长
简单应对
江 东 剩 勇 匣 内 青 霜 鸣 霸 王 夏 虫 草 上 飞 古 道 西 风 吹 客 愁
黄 河 壶 口 流
长 江 峡 谷 流
汽 车 路 上 行
疏 星 朗 月 飞 乌 鹊
明 月 松 间 照
仙 客 北 来 风 吹 柳 媚 花 娇
高 士 西 游 云 开 海 晏 河 清
张贴
1.尾字仄声为上联,平 声为下联。 2.上联贴于对面右侧, 下联贴于左侧。
学习对联有什么用?
重 知识和能力目标 点 难 点
1.了解对联的相关知识
2.学会欣赏评价对联
过程和方法目标
3.学会简单的应对
情感态度和价值观目标
4.提升审美修养 5.热爱传统文化
简单应对
湖 江 房 亭 瀑 虫 人 人 林花 草 兰 桂 布 草 物 海 海海 堂 亭 林 (重字) 子 剑 西 新 新 弹 雨 风 食 学 飞 腥 烈 堂 生 铁 水 柳 荷 雾 天 野 水 波 铮 淙 依 亭 濛 苍 茫 茫 渺 铮 淙 依 亭 濛 苍 茫 茫 渺
对联的种类
按内容分 有春联,寿联,婚联,挽联,名胜联,书 画联,行业联,谐趣联等。 按形式分 有正对、反对、流水对、无情对、集句对 等。 按长短分
有长联、中联、短联。
对联的书写、张贴
书写
1.不加标点。 2.长联的上联从右往左写, 下联从左往右写,各行平 头写。 3.一般用行书、楷书、隶 书等体书写,以求庄重易 认。 4.喜庆事用红纸,丧事用 白纸或蓝纸,装饰性对联 用宣纸书写。
中兴?
对联的特点
一、要字数相等,断句一致。 二、要平仄相合,音调和谐。 三、要词性相对,位置相同。 四、要内容相关,上下衔接。
举 例
书山/有路/勤为径,学海/无涯/苦作舟。 平平/仄仄/平平仄,仄仄/平平/仄仄平。
举 例
喜怒/悲愁/岂以物,行藏/用舍/皆由心。 仄仄/平平/仄仄仄,平平/仄仄/平平平。
秋 雁 南 征
孔 雀 南 飞
大 江 东 去
夜 雨 寒 灯 点 乡 心
小 桥 流 水 说 诗 意
春 来 雪 退 花 开
冬 去 山 明 水 秀
月 上 余 辉 杯 中 玉 露 显 孤 影
课后作业
1
翡翠池塘藏玉树
2
(选做)司马迁白马
谢 谢 观 赏
文字“Biblioteka Baidu戏”之对联
夏训富制作
对联的起源、发展
秦汉:桃符 唐:门神
神荼、郁垒
秦琼和尉迟恭
五代后蜀主孟昶:
新年纳余庆,嘉节号长春 王安石《元日》: 爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
五代:春联
宋:普及 元:平稳 明:极盛 清:黄金时代 当代:衰落
历史短,仅九十多年 朱元璋:双手劈开生死路,一刀割断是非根 长联、诗人创作、《楹联丛话》