专科起点本科复习资料_2
专科起点升本科大纲分为 5 册

专科起点升本科是目前教育领域备受关注的话题之一。
在这篇文章中,我们将深入探讨专科起点升本科大纲分为 5 册的相关内容,并就此展开分析和讨论。
1. 第一册:基础理论专科起点升本科的第一册大纲主要涵盖了基础理论的学习内容。
在这一册中,学生将接触到相关学科的基础知识和理论框架,为进一步深入学习打下坚实的基础。
数学、物理、化学等学科的基础理论将在这一册中得到系统性的讲解和学习,为学生打下学科知识的基础。
2. 第二册:专业知识第二册大纲将涉及到更加专业化和深入的学科知识。
学生将深入学习自己所选择的专业领域,并开始接触到具体的专业知识和技能。
这一册的学习内容将围绕着学生所选择的专业而展开,为他们提供更加系统和专业的知识体系。
3. 第三册:实践能力除了理论知识,第三册的大纲还将注重学生的实践能力培养。
这一册将涉及到实践课程、实习实训等内容,帮助学生在实际工作中运用所学到的知识和技能。
通过实践能力的培养,学生将更加全面和灵活地掌握所学的知识,并为未来的职业生涯做好准备。
4. 第四册:综合素质第四册大纲将涉及到学生综合素质的培养和提升。
这一册将注重学生的综合能力、人文素养、团队合作能力等方面的培养,使学生能够在实际工作中做到全面发展和有效应对各种挑战。
5. 第五册:研究与创新最后一册的大纲将注重学生的研究和创新能力的培养。
这一册将开设相关的研究课程和项目,帮助学生培养科学研究和创新能力,为他们未来的学术和科研发展做好准备。
总结回顾专科起点升本科大纲分为5 册的设定,有利于学生在学习过程中全面、深入和灵活地掌握所学的知识和技能。
每册大纲的设置都具有其独特的意义和作用,为学生的学习和成长提供了重要支持和指导。
个人观点和理解我认为专科起点升本科大纲分为 5 册的设计,有利于学生全面发展,注重实践能力和创新能力的培养,有助于提高学生的综合素质和竞争力。
这样的教育模式能够更好地满足社会对人才的需求,培养出更加适应未来社会发展的人才。
成考总复习专科起点升本科 高等数学(二)考点精解与真题总结

全国各类成人高考总复习教材专科起点升本科高等数学(二)考点精解与真题解析成人高考专科起点升本科经管类高数二第一章极限和连续一、常见的考试知识点1.极限(1)函数在一点处的左极限与右极限以及函数在一点处极限存在的充分必要条件.(2)极限的性质、极限的四则运算.(3)无穷小量的概念、性质及无穷小量阶的比较.等价无穷小量代换及其应用.(4)两个重要极限及其应用.2.连续(1)函数在一点处连续与间断的概念及连续的判定.(2)闭区间上连续函数的性质.3.试卷内容比例本章内容约占试卷总分的15%,共计22分左右.二、常用的解题方法与技巧(一)极限求函数(或数列)极限的常用方法主要有:(1)利用极限的四则运算法则.(2)(3)(4)(5)方法求解.(6)利用两个重要极限:注意两个重要极限的结构式分别为:其中方块“口”内可以为x,也可以为x的函数,只要满足上述结构形式,公式都正确.特别要记住下列常用的公式:其中的a,b,d为常数.(7)利用无穷小量的性质.主要是“无穷小量与有界变量之积为无穷小量”以及“无穷大量的倒数为无穷小量”.(8)利用等价无穷小量代换.利用等价无穷小量代换常能简化运算,但是等价无穷小量代换能在乘除法中使用,限于知识面的原因不要在加减法中使用.常用的等价无穷小量代换有:当x→0时,(9)求分段函数在分段点处的极限时,一定要分别求左极限与右极限,然后再判定极限是否存在.(二)连续1.判定ƒ (x)在点x。
处连续性的方法先考察ƒ(x)是否为初等函数,x0点是否为ƒ(x)的定义区间内的点.如果给定函数为分段函数,且x0又是分段点,则需利用连续性定义来判定,特别是在分段点两侧函数表达式不同的时候,应该用左连续、右连续判定.2.判定ƒ(x)间断点的方法连续性的三个要素之一得不到满足的点,即为函数的间断点,因此判定函数间断点的步骤通常是:(1)(2)断点.(3)三、常见的考试题型与评析(一)无穷小量的概念及无穷小量的比较本部分内容1994--2013年共考了8次,考到的概率为40%.1.典型试颢(1)A.高阶的无穷小量B.等价的无穷小量C.非等价的同阶无穷小量D.低阶的无穷小量(2)(0408)(3)(1012)2.解题方法与评析【解析】(I)选B.无穷小量阶的比较就是先求两个无穷小量之比的极限,再根据定义来确定选项.解法1利用等价无穷小量代换.解法2利用重要极限Ⅱ.(2)填1.利用等价无穷小量的定义.(3)填1.利用等价无穷小量的定义.(二)型不定式的极限本部分内容1994--2013年共考了20次,属于必考题.1.典型试题(1)(0521)(2)(0621)(3)(0721)(4)(0821)(5)(0921)(6)(1021)(7)(1221)(8)(1321)2.解题方法与评析【解析】型不定式极限的求法是每年专升本试题中必考的内容之一,考生必须熟练掌握.求型不定式极限的常用方法是利用等价无穷小量代换以及洛必达法则求解.对于极限式中有根式的,首先有理化,再进行计算较简捷.常用的等价无穷小量代换有:当x→0时,(1) 或(2) 或(3) 或或(4)或(5)(6)(7)(8)【评析】(1)(2)等价无穷小量代换:此方法常用于一些可直接用等价无穷小量代换的函数,如题(3).由于知识面的原因,希望考生不要在加减运算中使用等价无穷小量代换,只能在乘除运算中(3)(4)捷的方法.求极限的最佳方法是等价无穷小量代换与洛必达法则的混合使用.例如:(三)“”型不定式的极限本部分内容1994--2013年共考了5次,考到的概率为25%.1.典型试题(1)(0116)(2)(0308)(3)(0701)A.0B.1/2C.1D.2(4)(0801)A.1/4B.0C.2/3D.1(5)(1011)2.解题方法与评析【解析】型不定式极限的计算,常用的办法是约去分子与分母中最高阶无穷因子或直接用洛必达法则求解.(1)(2)填了1/3.或(3)选B.(4)选C.或(5)填0.或【评析】型不定式极限的计算,主要是约去分子与分母中最高阶的无穷因子或直接用洛必达法则求解.在用洛必达法则求解时,一定要注意分子与分母是否满足洛必达法则定理中的条件.本大题的题(1)与题(3)就不满足洛必达法则定理中的条件,因为分子与分母都是离散变量的函数,既不连续,也不可导.(四)重要极限I本部分内容1994—2013年共考了11次,考到的概率为55%.1.典型试题(1)(0403)A.1/3B.1C.2D.3(2)(0501)A.0B.1/5C.1D.5(3)(0612)(4)(0712)(5)(0812)(6)(1021)(7)(1112)(8)(1212)2.解题方法与评析【解析】(1)所以α=3.也可这样求解:(2)选D.或(3)填3.或(4)填1/2.或(5)填2.(6)与题(4)相同.(7)填1.(8)填2/3.【评析】重要极限I是特殊的型不定式极限,所以前面介绍的求型不定式极限的方法均适用.上述各题均可用洛必达法则求解.如果极限式中含有三角函数或反三角函数,应优先考虑用重要极限I求解.(五)重要极限Ⅱ本部分内容1994——2013年共考了13次,考到的概率为65%.1.典型试题(1)(0118)(2)(0521)(3)(0601)A.1B.EC.2eD.e2(4)(0912)(5)(1121)(6)(1315)2.解题方法与评析【解析】(1)(2)(3)选D.(4)(5)(6)【评析】(六)连续性本部分内容1994——2013年共考了12次,考到的概率为60%.1.典型试题(1)(9801)A.一1B.1C.2D.3(2)(0007)(3)(0209)(4)(0613)(5)(0811)(6)(0913)(7)(1013)(8)(1111)(9)(1213)(10)(1312)2.解题方法与评析【解析】(1)(2)填2.所以k=2.(3)填1.方法同题(2),可得α=1.(4)填2.方法同题(2),可得α=2.(5)填1.因为ƒ(0)=(2x+1)|x=0=1.(6)填8.因为则(7)填1.因为则由ƒ (0-0)= ƒ (0+0),得α=1.(8)填0.(9)填1.(10)填1.【评析】判定函数ƒ (x)在一点X0处连续,需依次检查连续性的三个要素.如果X0为ƒ (x)的分段点,且在X0两侧ƒ (x)的表达式不同,需分别计算X0的左极限与右极限以及在X0处的函数值,从而确定在点X0处的连续性.成人高考专科起点升本科经管类高数二第二章一元函数微分学一、常见的考试知识点1.导数与微分(1)导数的概念及几何意义,用定义求函数在一点处的导数值.(2)曲线上一点的切线方程和法线方程.(3)导数的四则运算及复合函数的求导.(4)隐函数的求导及对数求导法.(5)高阶导数的求法.(6)微分法则.2.洛必达法则及导数的应用(1)用洛必达法则求各类不定式的极限.(2)用导数求函数的单调区间.(3)函数的极值、最值.(4)曲线的凹凸性、拐点及曲线的水平渐近线与铅直渐近线.(5)证明不等式.3.试卷内容比例本章内容约占试卷总分的30%,共计45分左右.二、常用的解题方法与技巧(一)导数与微分1.导数的定义2.导数的几何意义3.可导与可微的关系可微必定可导,反之也对,且如果求微分dx可以先求出yˊ,再代入上式即可.4.求导数的常见方法(1)利用基本初等函数的求导公式与导数的四则运算法则.(2)利用复合函数链式法则,为了不遗漏每一个复合层次,可以由外到里一次求得一个层次的导数.(3)对隐函数求导时,只需将所给式子两端出现的y当作中间变量,两端分别关于x求导,整理并解出yˊ.(4)对数求导法,主要解决幂指函数求导与连乘除、乘幂形式的函数的求导问题.(二)导数的应用1.利用导数判定函数ƒ (x)单调性的通常步骤(1)求出ƒ(x)的定义域.(2)求出ƒˊ(x),令ƒˊ(x)=0,求出(x)的所有驻点,并求出ƒ(x)不可导的点.(3)判定上述两相邻点间ƒ '(x)的符号,其中ƒ (x)>0时名的取值范围即为ƒ (x)单调递增的范围; ƒˊ(x)<0时x的取值范围即为ƒ (x)单调递减的范围.2.利用导数判定函数f(x)极值的通常步骤(1)求出ƒ(x)的定义域.(2)求出ƒˊ(x),令ƒˊ(x)=0,求出八ƒ(x)的所有驻点,并求出定义域内ƒ(x)不可导的点.(3)若f(x)在上述点的某邻域内可导,可以利用极值的第一充分条件判定上述点是否为极值点.(4)若在ƒ(x)的驻点处ƒ(x)二阶可导,且二阶导数易求,则可以利用极值的第二充分条件判定驻点是否为极值点.3.利用导数求连续函数ƒ(x)在区间[a,b]上的最大、最小值的通常步骤(1)求出ƒ(x)在(a,b)内所有的驻点(即ƒˊ(x)=0的点)及不可导的点:x1,…,x k4.利用导数判定曲线y=ƒ (x)的凹凸性与拐点的通常步骤(1)求出ƒ (x)在(a,b)内二阶导数为0的点及二阶导数不存在的点.(2)判定ƒ″(x)在上述点的两侧是否异号.若在x0两侧ƒ″(x)异号,则点x0,ƒ (x0))为曲线的拐点.在ƒ″(x)<0的x取值范围内,曲线y=ƒ (x)为凸的;在ƒ″(x)>0的x取值范围内,曲线y=ƒ (x)为凹的.三、常见的考试题型与评析(一)利用导数的定义求极限或求函数在某点的导数值本部分内容1994--2013年共考了8次,考到的概率为40%.1.典型试题(1)(0222)(2)(0303)( ).A.0B.1C.2D.4(3)(0702)A.一2B.0C.2D.4(4)(0802)A.0B.1C.3D.62.解题方法与评析【解析】函数y=ƒ (x)在点X0处导数的定义,其结构式为x0处的导数.如果不符合上式结构,则应通过变形或化简后变成上式结构才成立.(1)(2)选D.(3)选D.方法同(1).(4)选C.方法同(1).(二)利用四则运算法则求函数的导数(微分)或求函数在某点的导数值本部分内容1994--2013年共考了20次,属于必考题.1.典型试题(1)(0210)(2)(0310)(3)(0419)(4)(0522)(5)(0622)(6)(0705)A.B.C.D.(7)(0822)(8)(0903)A.0B.1C.eD.2e(9)(1022)(10)(1122)(11)(1203)A.-1B.-1/2C.0D.1(12)(1302)A.B.C.1/3D.2.解题方法与评析【解析】这些题都可以利用基本初等函数的求导公式及导数的四则运算法则来计算.(1)(2)填1.(3)(4)(5)(6)选C.(7)(8)选C.因为(9)因为所以(10)(11)选A.(12)选A.【评析】这些试题都是考试大纲要求熟练掌握的基本运算,因此希望考生一定要牢记基本初等函数的导数公式及四则运算法则.对其他求微分的试题,考生可自行练习.(三)复合函数的求导本部分内容1994—2013年共考了18次,考到的概率为90%。
2006年专科起点本科

2006年专科起点本科《大学英语》课程入学考试复习资料(内部资料)四川大学网络教育学院2006.1四川大学网络教育学院2006年(专升本)《大学英语》复习资料为了帮助全国各各校外学习中心和广大有意报考我院网络教育(专升本)各专业考生更好地、更有针对性复习好英语,我们特此编写了这份辅导材料,供广大考生复习英语时参考使用。
本资料以《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》为指导,以宁洪主编、高等教育出版社2005年6月印刷出版的“全国各类成人高考复习考试辅导教材—专科起点升本科”系列教材中的〈英语〉(第三版)为第一参考书。
同时,我们还在此基础上,参阅了多种其他类似资料后,编写了三套与此配套的模拟考试题,以便让考生复习时加深印象,巩固所得知识,提高应试技能。
考生进行英语复习时,应该在正确理解和全面掌握《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》所要求的各种英语语言知识点和技能前提下,重点复习本资料所指定的“全国各类成人高考复习考试辅导教材”〈英语〉(第三版)复习内容,作到融会贯通,举一反三,这样才能万无一失,在考试中考出好成绩。
重点复习内容:第一部分:语音部分重点掌握该书第一章第一节中的开音节、闭音节、词的重音、词的重读、元音字母在重读音节中的读音、动词词尾-s(或-es)的读音和词尾-ed等方面的读音规则和一些应注意的单词读音内容;第二章词汇与语法结构除“第一节词汇与语法结构应试要点分析及题解策略”外,“第二节词汇与语法结构应试典型题解”中,重点掌握以下部分:一,名词部分的第1,2,3,5,6小点;二,冠词部分的第1,2,4,5,6,7,12 小点;三,代词部分的第1,2,4,5,6,7 小点;四,介词部分的第A 和B部分;五,形容词和副词部分的第4,5,8,9小点;六,动词部分的第1,2,3,4,9,10小点;七,‘非谓语动词’部分的第1,2,3,4,5,6小点;八,‘情态动词’部分的第1,3,4,6小点;九,‘虚拟语气’部分的第1,2,4小点;十,‘主谓一致’部分的第A 和B部分;十一,‘倒装’部分的第2,3,5,7小点以及十二,‘从句’部分的第1,2,3,5,7小点。
成人高考《专科起点本科》生态学基础复习资料

专升本生态学基础科目题型及考情分析具体题型如下表:题型题数每题分值总分值选择题20小题2分40分填空题20小题2分40分判断题10小题2分20分简答题3小题10分30分论述题1小题20分20分总计54小题150分从表可知,生态学基础的考试题型较多。
分5个题型,每个题型的分值都不低。
正常我们进行学习的话可以拿到30-40分左右。
一般我们报考农学类专业的学员对我们的生态学基础都有一定的了解。
但是普遍拿不到高分。
其实生态学考的知识点比较集中,我们只要掌握以下考点,拿到高分还是比较简单。
最少能拿60分以上。
195一、生态学基础选择题考点分析选择题占了40分,一般我们正常的话可以拿到10分以上,掌握我们下面的考点,我们最少可以拿到20分以上。
考点一:绪论1.生态学的定义生态学:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
2.生态学的研究内容(1)个体生态学;(2)种群生态学;(3)群落生态学;(4)生态系统生态学(5)景观生态学;(6)全球生态学3、种群:在一定时间内和一定空间内,同种有机体的结合。
4、群落:在一定时间内和一定空间内,不同种群的集合。
5、系统:由两个或两个以上相互作用的因素的集合。
6、生态学的发展简史(1)生态学的萌芽时期;(2)生态学的建立时期(3)生态学的巩固时期;(4)现代生态学时期7、原地观测研究方法(1)野外调查研究;(2)实验室研究;(3)系统分析和模型196考点二:生物与环境1、生态因子:指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素,如温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。
2、环境:生物赖以生存的外界条件的总和。
它包括一定的空间以及其中可以直接或间接影响生物生活和发展的各种因素。
3、生境:特定群落的生态因子的总和(无机环境)称为生境(Habitat)。
生境是生物生活的具体场所,对生物具有更实际的意义。
4、限制因子:在众多的生态因子中,那些接近或超过生物的耐受范围,而限制其生存、生长、繁殖或扩散的关键性因子,叫做限制因子。
成人高考《专科起点本科》生态学基础复习资料

专升本生态学基础科目题型及考情分析具体题型如下表:题型题数每题分值总分值选择题20小题2分40分填空题20小题2分40分判断题10小题2分20分简答题3小题10分30分论述题1小题20分20分总计54小题150分从表可知,生态学基础的考试题型较多。
分5个题型,每个题型的分值都不低。
正常我们进行学习的话可以拿到30-40分左右。
一般我们报考农学类专业的学员对我们的生态学基础都有一定的了解。
但是普遍拿不到高分。
其实生态学考的知识点比较集中,我们只要掌握以下考点,拿到高分还是比较简单。
最少能拿60分以上。
195一、生态学基础选择题考点分析选择题占了40分,一般我们正常的话可以拿到10分以上,掌握我们下面的考点,我们最少可以拿到20分以上。
考点一:绪论1.生态学的定义生态学:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
2.生态学的研究内容(1)个体生态学;(2)种群生态学;(3)群落生态学;(4)生态系统生态学(5)景观生态学;(6)全球生态学3、种群:在一定时间内和一定空间内,同种有机体的结合。
4、群落:在一定时间内和一定空间内,不同种群的集合。
5、系统:由两个或两个以上相互作用的因素的集合。
6、生态学的发展简史(1)生态学的萌芽时期;(2)生态学的建立时期(3)生态学的巩固时期;(4)现代生态学时期7、原地观测研究方法(1)野外调查研究;(2)实验室研究;(3)系统分析和模型196考点二:生物与环境1、生态因子:指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素,如温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。
2、环境:生物赖以生存的外界条件的总和。
它包括一定的空间以及其中可以直接或间接影响生物生活和发展的各种因素。
3、生境:特定群落的生态因子的总和(无机环境)称为生境(Habitat)。
生境是生物生活的具体场所,对生物具有更实际的意义。
4、限制因子:在众多的生态因子中,那些接近或超过生物的耐受范围,而限制其生存、生长、繁殖或扩散的关键性因子,叫做限制因子。
广西大专考本科复习资料

广西大专考本科复习资料广西大专考本科复习资料广西大专考本科是很多大专生的梦想,也是他们实现自我价值的重要途径。
然而,由于大专生在学习过程中接触到的知识相对较少,对于本科考试的要求也相对较高,因此复习资料的选择和使用变得尤为重要。
在这篇文章中,我将为大家介绍一些适合广西大专考本科复习的资料。
首先,我们可以选择一些经典的教材作为复习资料。
这些教材通常由权威的教育机构或知名教师编写,内容全面、系统,适合广大大专生进行本科复习。
比如,数学方面的《高等数学》,英语方面的《大学英语》,这些教材都是经过多年的教学实践和不断改进而成,具有较高的权威性和可靠性。
通过仔细阅读这些教材,我们可以全面了解每个学科的知识点和考点,为复习打下坚实的基础。
其次,我们可以选择一些备考指南或复习资料集。
这些资料集通常由专业的培训机构或考试辅导机构编写,内容紧扣考试大纲,结构清晰,适合广大大专生进行有针对性的复习。
比如,数学方面的《广西大专考本科数学复习指南》,英语方面的《广西大专考本科英语复习资料集》,这些资料集都是根据广西大专考本科的考试要求编写的,内容覆盖面广,涵盖了各个知识点和考点,可以帮助我们更加高效地进行复习。
此外,我们还可以选择一些在线学习平台或学习网站作为复习资料的补充。
这些平台或网站通常提供丰富的学习资源,包括教学视频、习题库、模拟试题等,可以帮助我们更加灵活地进行学习和复习。
比如,数学方面的“数学在线学习平台”,英语方面的“英语学习网站”,这些平台或网站都提供了大量的学习资源,可以帮助我们巩固知识、提高应试能力。
最后,我们还可以选择一些辅助工具或学习方法来辅助复习。
比如,制定合理的学习计划,合理安排时间,分配复习任务,提高学习效率;使用记忆法和思维导图来帮助记忆和理清知识结构;参加模拟考试和讲解班,提高应试能力和解题技巧。
这些辅助工具和学习方法可以帮助我们更好地进行复习,提高复习效果。
综上所述,广西大专考本科复习资料的选择和使用对于大专生来说至关重要。
初中大专升本科复习资料

初中大专升本科复习资料初中大专升本科是一件非常重要的事情,对于复习资料的选择也是至关重要的。
在这篇文章中,我将向大家介绍一些初中大专升本科复习资料的选择和使用技巧。
首先,我们需要注意到的是,初中大专升本科需要掌握的知识点是非常广泛的,因此选择复习资料的时候也需要注重全面性和系统性。
例如,我们可以选择全面而系统的教辅资料,从而系统地了解需要掌握的知识点。
同时,我们也需要注意到,初中大专升本科的知识点是比较深入的,因此需要选择一些深入的资料来进行复习。
例如,我们可以选择一些高质量的教辅资料,或者参加一些专业的培训班或者考试辅导班。
这些资料可以通过系统的学习和复习帮助我们全面了解所需要掌握的知识点,并且可以加深我们的理解和记忆。
此外,我们还需要注重选择能够让我们深入学习的资料。
例如,我们可以选择一些有深度的教材,这些教材可以帮助我们更好地理解和掌握所需要掌握的知识点。
同时,我们可以选择一些较难的题目来练习和掌握所学知识点。
除此之外,我们还需要注意到,在复习资料的选择过程中,我们需要选择适合自己的资料。
例如,我们可以选择一些与自己的学习节奏相符的资料,这样可以帮助我们更好地掌握知识点。
同时,我们还可以选择一些适合自己口味的资料,例如一些有趣的练习题目或者有关实际应用的案例,这些资料可以激发我们的学习兴趣。
最后,复习资料的使用也是非常重要的。
在使用复习资料的过程中,我们应该注重动手实践和思考。
例如,我们可以通过练习来巩固所学的知识点,或者进行一些思维实验,这样可以帮助我们更好地理解和掌握所需要掌握的知识点。
总体来说,初中大专升本科的复习资料选择和使用需要注重全面性、系统性、深入性和适合性。
我们需要通过选择高质量的教辅资料、参加专业的培训班或者考试辅导班、选择有深度的教材、动手实践和思考等方式来达到更好的复习效果。
专升本复习资料

专升本复习资料随着社会的不断发展,学历已经成为了一个人能否进入更高层次的关键因素之一。
在这样的背景下,越来越多的人开始选择通过专升本的方式来提高自己的学历水平。
而要想通过专升本考试,复习资料的准备就显得至关重要。
下面,我们将为大家介绍一些专升本复习资料的相关知识。
一、教材教材是专升本考试复习的重要基础,也是复习资料中最基本的一部分。
专升本教材一般由教育部门编写,包含了各个学科的基本知识点、考试范围和考试重点。
在复习的过程中,我们应该结合自己的实际情况,选择适合自己的教材进行复习。
同时,还要注意教材的版本和出版时间,以保证复习的内容与考试要求相符合。
二、辅导书除了教材以外,辅导书也是专升本复习的重要资料之一。
辅导书一般是由各家出版社出版的,内容相对于教材会更加详细和全面。
同时,在辅导书中也会有一些例题和习题,可以帮助考生更好地掌握知识点。
在选择辅导书时,我们应该选择与自己所学专业相关的书籍,并且要选择知名出版社的作品,以保证书籍的质量和可靠性。
三、专升本考试真题专升本考试真题是复习的重要资料之一,可以帮助考生更好地了解考试的形式和难度,从而更好地调整复习策略和提高复习效率。
同时,通过做真题,还可以帮助考生更好地掌握考试的时间和答题技巧。
在选择真题时,我们应该选择近几年的真题,并且要注意真题的来源和可靠性。
四、网络资源随着互联网的普及,网络资源已经成为了我们复习的重要来源之一。
在网络上,我们可以找到大量的专升本考试相关资料,包括教材、辅导书、真题等。
同时,还可以通过网络资源了解考试的最新动态和变化,从而更好地调整复习策略。
在使用网络资源时,我们应该注意信息的来源和可靠性,避免受到不良信息的影响。
五、其他资料除了以上几种资料以外,还有一些其他资料也可以作为我们复习的参考。
比如,一些专升本考试的复习指南、考试技巧和心理建设等资料,都可以帮助考生更好地应对考试的挑战。
在选择其他资料时,我们应该结合自己的实际情况和需要进行选择,并且要注意资料的质量和可靠性。
天津市成人高考专升本计算机复习资料计算机考试大纲专起点

第一部分计算机根底学问【要求】理解计算机的根本概念;理解计算机的开展史和应用领域;驾驭计算机数制转换方法;驾驭微型计算机的根本组成和主要技术指标;驾驭计算机病毒的概念和防范病毒的措施。
【考试内容】一、计算机根底学问二、数制及计算机编码2.二进制、八进制、十进制、十六进制数三、微型计算机系统组成四、计算机病毒防范及平安运用第二部分中文Windows XP操作系统的运用【要求】理解微型计算机操作系统的根本概念;理解中文Windows XP的根本功能和特点;驾驭Windows XP的根本操作和Windows XP资源管理器的各种功能;驾驭Windows XP系统环境的设置;驾驭一种汉字输入方法。
【考试内容】一、中文Windows XP操作系统的根本学问2.Windows XP操作系统根本功能和主要特点3.Windows XP的运行环境二、中文Windows XP的根本操作1.Windows XP的启动和退出2.鼠标、键盘、快捷键和热键的运用三、资源管理器的运用1.建立、删除和复原文件夹2.复制、挪动文件夹或文件5.Windows XP “资源管理器〞的运用6.Windows XP “我的电脑〞的运用四、中文Windows XP 系统环境设置3.日期、时间、区域的设置5.汉字输入法的安装、删除及运用五、附件的运用1. 记事本、写字板、计算器、CD播放机、媒体播放机和录音机的功能及运用2.画图程序的功能及运用3.磁盘清理程序和磁盘碎片整理程序的功能及运用第三部分Word 2003的运用【要求】理解 Word 2003 的根本学问;驾驭Word 2003文档的输入方法和对文档的管理;驾驭Word 2003根本编辑功能、字符和段落的格式化;驾驭“格式刷〞的运用;驾驭视图的概念;驾驭 Word 2003 的表格和图片处理操作。
【考试内容】一、Word 2003 的根本学问1.Word 2003 的功能及特点2.Word 2003的启动和退出二、文档的管理1.文档的建立2.文档的翻开3.文档的保存4.文档的打印5.文档的关闭三、文档的输入1.汉字输入法的选择2.文本的输入3.标点符号和特别符号的输入四、文档的根本编辑操作1.查找、交换操作2.字符格式化3.段落格式化式刷的运用5.页面设置6.页眉、页脚、页码的设置7.节、分栏的设置五、文档的阅读1.视图的概念2.一般视图、页面视图、大纲视图和阅读版式的运用3.全屏显示和显示比例4.打印预览六、Word 2003 的表格处理1.创立表格2.表格的输入、编辑及格式化3.表格内数据的计算4.图表的生成七、Word 2003的图片处理1.在文档中插入图片2.图片格式的设置3.绘图工具栏应用八、其他功能1.索引和书目、批注及修改、域和宏的运用2.超级链接、邮件合并和中英文助理的运用第四部分Excel 2003的运用【要求】驾驭中文Excel 2003的启动及退出,工作簿、工作表和单元格的概念;驾驭工作表数据的输入、编辑,工作簿文件的建立、保存、翻开;驾驭工作表的编辑和数据的爱护;理解自动套用格式及模板的运用,驾驭用公式进展计算及常用函数的应用;驾驭创立图表、编辑图表方法,理解图表的格式化方法;驾驭建立Excel数据清单、记录的编辑、排序,理解数据挑选、数据汇总操作。
专科起点升本科教育理论知识点归纳

第一部分教育学部分第二部分心理学部分第一章绪论【要求】1、了解心理学的发展历史、主要研究领域以及研究方法。
2、理解心理活动的脑神经生理机制。
3、掌握心理学的研究对象和研究目的。
1、心理学研究对象和目的1、心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
2、心理学的研究目的陈述心理现象,解释心理现象,预测心理活动,调节与控制人的心理活动和行为。
2、心理学的发展历史1、心理学发展的历史背景2、科学心理学的诞生1879年,德国哲学家和心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。
3、心理学的主要流派第1,结构主义心理学第2,机能主义心理学第3,行为主义心理学第4,格式塔心理学第5,精神分析学派第6,人本主义心理学第7,认知心理学3、心理学的研究领域和研究方法1、心理学的主要研究领域第1,理论心理学普通心理学、实验心理学、心理测量学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、变态心理学第2,应用心理学教育心理学、咨询心理学、消费心理学、犯罪心理学、管理心理学、健康心理学2、心理学研究的主要方法第1,观察法第2,实验法第3,测验法第4,调查法4、心理活动的脑神经生理机制1、神经系统及其活动方式第1,神经元与突起第2,神经系统:中枢神经系统和周围神经系统第3,反射和反射弧,无条件反射和条件反射;第一信号系统和第二信号系统2、脑的结构与功能第1,脑的结构第2,大脑皮层及其功能3、中枢神经活动的基本过程和基本规律第1,中枢神经活动的基本过程第2,中枢神经活动的基本规律。
第二章感觉和知觉【要求】1、识记感觉的概念和种类,知觉的概念和种类2、理解感觉得现象,知觉的基本特征,观察的品质3、能够根据感觉和知觉的规律,分析具体的心理现象,能够运行感知规律,掌握促进直观教学的方法。
1、感觉1、感觉的概念感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
重庆专科专升本复习资料

重庆专科专升本复习资料随着社会的进步,教育的普及,越来越多的人开始意识到学习的重要性。
对于许多想要升本的专科生来说,复习是至关重要的一环。
而在这一复习过程中,最需要的就是能够找到适合自己的复习资料。
本文将介绍一些适合重庆专科生的专升本复习资料。
1. 教材首先,我们要知道的是,教材是最基础、最权威的学习资料。
在复习的时候,一定要将教材作为最主要的参考资料。
一般来说,专升本考试的教材是相对固定的,可以在各大书店或在线购买,比如当当网、淘宝等等。
此外,不少线上大学也会提供相关教材资料,这也是一个不错的选择。
2. 培训课程除了教材之外,参加培训课程也是许多考生常用的复习方法。
在重庆,有许多专升本辅导机构提供不同的课程,如英语的口语、写作、听力训练,数学的解题技巧等等。
通过参加这些课程,考生可以有一种有针对性的学习方式,同时还能与其他考生进行交流,获得更多的学习经验。
3. 专升本考试真题无论是参加培训课程还是自主复习,考生都需要有一定的测试和练习,而专升本考试的真题就是一个很好的测试材料。
在网上可以很容易地搜索到已经公布的专升本真题,这些题材既可以让考生对考试内容有更深入的了解,也可以让考生锻炼自己的应试能力。
对于计算机专业考生来说,JAVA应该是题量很大的一块,在做题的时候一定要多多练习,烂熟于心。
4. 在线资源最后,我们也要提到一些在线资源。
当前,网络上有很多与专升本有关的论坛、博客、平台等。
通过这些网站,考生可以了解到很多有关学习方法、考试经验、复习资料等等的信息。
当然,其中也有一些虚假的信息,需要考生自己做出判断。
另外还有许多在线学习平台,如小象学院等等,都提供了不少在线课程,可以让考生在线上学习加强自己的专业知识。
总之,成功的复习过程需要考生付出相当大的努力。
无论采用何种方式进行复习,重要的是要注意到方法和目标,并努力保持积极心态。
选择一份合适的复习资料,也是复习中一个重要的决定。
希望本文的介绍能够给正在复习的重庆专科生带来一些帮助。
专科起点本科

专科起点本科《高等数学》课程入学考试复习资料(内部资料)适用专业:专科升本科层次各理工科专业四川大学网络教育学院2012年3月四川大学网络教育学院入学考试《高等数学》(专科升本科)温习资料本大纲对所列知识提出了三个不同层次的要求,三个层次由低到高顺序排列,三个层次别离为:了解:要求考生对所列知识的含义有初步的熟悉,识记有关内容,并能直接进行应用。
明白得、把握、会:要求考生对所列知识的含义有较深的熟悉,能说明、举例或变形、推断,并能应用知识解决有关问题。
灵活应用:要求考生对所列知识能够综合应用,并能解决比较复杂的数学问题。
第一部份函数、极限、持续1.会求函数的概念域与判定函数的单调性、奇偶性、周期性、有界性。
2.把握数列极限的计算方式与明白得函数在某一点极限的概念。
3.会利用恒等变形、四那么运算法那么、两个重要极限等常见方式计算函数的极限。
4.把握明白得无穷小量与无穷大量的概念及彼此关系,在求函数极限的时候能利用等价代换。
5.明白得函数持续性的概念,会求给定函数的持续区间及中断点。
6.能运用闭区间上持续函数的性质证明一些大体的命题。
第二部份一元函数微分学1.明白得导数的概念,同时把握几种等价概念;把握导数的几何意义,了解导数的物理意义。
2.熟练把握大体初等函数的导数公式与导数的四那么运算法那么、反函数与复合函数、隐函数、由参数方程确信的函数的求导法那么,把握对数求导法与高阶导数的求法。
3.明白得微分的概念,明确一个函数可微与可导的关系,熟练把握微分的四那么运算和复合函数的微分;明白得罗尔中值定理与拉格朗日中值定理,了解其几何意义。
4.能熟练运用洛必达法那么求极限。
5.会利用导数的几何意义求已知曲线的切线方程与法线方程,会利用导数的符号判定函数的增减性,熟练把握函数的极值与最值的求法。
6.了解渐近线的概念,并会求水平渐近线与铅直渐近线。
第三部份一元函数积分学1.明白得原函数与不定积分概念,了解不定积分的几何意义与隐函数存在定理2.熟练把握不定积分的性质与不定积分的大体公式,明白得积分第一换元法。
大专专升本复习资料

大专专升本复习资料大专专升本复习资料在现代社会中,教育的重要性日益凸显。
尤其是对于那些希望提升自己学历的人来说,大专专升本成为了一条常见的途径。
然而,要成功通过大专专升本考试并不容易,需要充分准备和掌握一定的复习资料。
本文将介绍一些有关大专专升本复习资料的重要性以及如何选择和利用这些资料。
首先,复习资料在大专专升本考试中起着至关重要的作用。
这些资料可以帮助考生系统地学习和复习各个考试科目的知识点。
通过使用这些资料,考生可以更好地理解和掌握考试内容,提高答题的准确性和效率。
此外,复习资料还可以帮助考生了解考试的出题规律和重点,从而有针对性地进行复习,提高备考的效果。
那么,如何选择适合自己的复习资料呢?首先,考生应该根据自己所报考的专业和考试科目的要求,选择与之相符的资料。
不同专业和科目的考试内容和难度各不相同,因此,选择与之相符的复习资料可以更好地帮助考生准备考试。
其次,考生可以参考他人的建议和评价,选择一些口碑较好的复习资料。
在网络上,有许多考生分享自己的复习经验和评价,这些信息可以为考生提供有价值的参考。
最后,考生还可以参加一些复习班或培训课程,这些课程通常提供一套完整的复习资料,并且有专业的老师进行指导和讲解,对于考生来说是一个很好的选择。
除了选择合适的复习资料,考生还需要合理利用这些资料。
首先,考生应该制定一个合理的复习计划,并且严格按照计划进行复习。
复习计划可以帮助考生合理安排时间,确保每个科目都能得到足够的复习时间。
其次,考生应该充分利用各种复习资料,包括教材、习题集、模拟试卷等。
教材是考试的基础,考生应该认真阅读和理解教材中的知识点。
习题集和模拟试卷可以帮助考生巩固知识,熟悉考试题型和时间限制。
此外,考生还可以参加一些在线学习平台,这些平台通常提供大量的学习资源和题库,可以帮助考生进行自主学习和练习。
最后,考生在复习过程中还应该注意一些学习方法和技巧。
首先,考生应该注重理论与实践的结合。
专接本复习资料

专接本复习资料专接本是指专科接本科的学习模式,是一种通过专科学习后再接受本科学习的方式。
对于许多人来说,专接本是一种提升学历和扩大知识面的机会。
然而,由于专接本的学习内容相对较多,复习资料的选择和使用成为了一个非常重要的问题。
首先,选择适合自己的复习资料是至关重要的。
在选择复习资料时,我们应该根据自己的学习目标和学科特点进行合理的选择。
例如,对于文科类的学科,我们可以选择一些经典的教材和参考书籍,这些书籍通常会涵盖全面的知识点和案例分析,有助于我们全面理解和掌握知识。
而对于理科类的学科,我们可以选择一些习题集和模拟试卷,通过大量的练习来提高自己的解题能力和应对考试的能力。
总之,选择适合自己的复习资料可以帮助我们事半功倍地进行学习。
其次,合理利用复习资料也是非常重要的。
复习资料只有被合理利用才能发挥最大的作用。
首先,我们可以根据自己的时间安排和学习进度合理分配复习资料。
例如,我们可以先从整体上了解知识点的框架,然后再深入学习每一个具体的知识点。
其次,我们可以通过划重点、做笔记等方式将重要的内容记录下来,方便日后的复习和回顾。
此外,我们还可以通过与他人讨论、组织学习小组等方式来相互交流和学习,共同进步。
总之,合理利用复习资料可以帮助我们高效地进行学习和复习。
另外,多样化的复习资料也可以提升学习效果。
除了传统的教材和参考书籍外,我们还可以利用互联网上的各种学习资源来进行复习。
例如,我们可以通过观看在线教学视频来加深对知识点的理解,通过参加在线学习课程来扩大知识面,通过下载学习APP来进行随时随地的学习。
此外,我们还可以参加一些线下的培训班和讲座,通过与专业人士的交流和学习来提升自己的专业水平。
总之,多样化的复习资料可以帮助我们获得更加全面和深入的学习体验。
最后,坚持不懈地进行复习是取得好成绩的关键。
复习是一个漫长而艰辛的过程,需要我们付出大量的时间和精力。
在复习过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚持不懈,相信自己的能力,就一定能够取得好成绩。
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专科起点本科复习资料四川农业大学编印复习题说明1、本套复习题适用于报考专科起点本科层次的考生。
2、网络教育春、秋入学考试时间,详见四川农业大学网络教育招生简章,具体考试安排以入学考试通知为准。
3、入学考试科目:大学语文、高等数学、大学英语。
四川农业大学远程与继续教育学院目录大学语文 (1)高等数学 (8)大学英语 (18)大学语文一、选择题1、我国历史上最早的一部文学作品总集是()A、《文选》B、《乐府诗集》C、《左传》D、《战国策》2、《背影》描写人物肖像和行动时所采用的手法是()A、比兴B、白描C、情景交融D、直抒胸臆3、侯方域是明末清初著名的()A、政治家B、诗文作家C、思想家D、教育家4、《日出》的情节结构特点是()A、回顾式写法B、横断面描写法C、闭锁结构D、开放式结构5、王昌龄最擅长的是()A、七言律诗B、七言歌行C、五言绝句D、七言绝句6、中国现代小说的奠基人为()A、巴金B、鲁讯C、冰心D、茅盾7、曹操的《短歌行》(其一)是一首()A、律诗B、新乐府C、乐府旧题D、绝句8、在我国现代文学史上,郁达夫是杰出的()A、诗人B、剧作家C、杂文家D、作家9、下列各句中,含有使动用法的是()(1)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。
(2)是以泰山不让让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。
(3)白发三千丈,缘愁似个长。
(4)明月松间照,清泉石上流。
A、拟人排比比喻对偶B、比喻拟人夸张对偶C、比喻排比夸张对偶D、拟人比喻对偶夸张10、下列带点的的词解释正确的是()A、战百万日滋.之师。
滋:滋养。
B、字而幼孩,遂.而鸡豚遂:于是。
C、间.道经其门。
间:间或,偶尔。
D、凌.余陈兮躐余行。
凌:超过。
11、《关山月》用来抒情的线索是()A、笛声B、歌舞C、泪痕D、月夜12、具体来说,绝句又属于()A、古体诗B、楚辞体C、乐府诗D、格律诗A、现实主义作家B、自然主义作家C、批判现实主义作家D、浪漫主义作家14、在儒家政治理想中,逊于“大同”社会的是()A、小康社会B、大道社会C、春秋社会D、战国社会15、“麦琪的礼物”的含义是()A、指主人公的真挚情感及他们的美好心灵B、指西方国家圣诞节所馈赠的礼物C、指年轻夫妇德拉和杰姆所购买的表链和梳子D、指生日礼物16、郁达夫《故都的秋》是一篇()A、反映地方民情风俗的散文B、游记散文C、写景散文D、记叙文17、下列句子属于判断句式的是()A、制,岩邑也。
B、广为人长,猿臂。
C、以此常不见悦于长吏。
D、为虏所生得。
18、下列带点的解释正确的是()A、而吾未尝以此自多.者。
多:夸耀。
B、举.先王之政,以兴利除弊。
举:列举。
C、此所谓藉寇兵而赍.盗粮者也。
赍:借给。
D、初守睢阳时,士卒仅.万人。
仅:只有。
19、下列画横线的句子翻译正确的是()A、“闻道百,以为莫己若者”,我之谓也。
我之谓也:这是我所说的啊。
B、今将军尚不得夜行,何乃故也。
何乃故也:这是什么缘故呢。
C、虏多且近,即有急,奈何。
即有急:即使遇到紧急情况。
D、愿陛下矜愍诚,听臣微志。
听臣微志:准许我实现这个微小的心愿。
20、下列各句带点的词,词义相同的一组是()A、民以.殷盛,国以富强;以.子之道,移之官理,可乐?B、故病且.怠若是;且.吾相当不当封侯邪?且固命也?C、故远人不服,则修文德以来之.;是何异于刺人而杀之.。
D、遂而想见,其.谁曰不然;河内凶,则移其.民于河东。
21、李白《行路难》中“将登太行雪满山”的象征意义是()A、心绪茫然B、壮志难酬C、前途暗淡D、道路凶险22、下列作品中,充满了象征意蕴的散文诗是()A、屠格涅夫《门槛》B、艾青《我爱这土地》C、冰心《往事——之十四》D、茅盾《香市》23、《诗经》中保存民歌最多的为()A、风B、颂C、小雅D、大雅24、茅盾倡导并组织成立的是()C、文学研究会D、语丝社25、老舍是我国现代()A、著名诗人B、著名文艺评论家C、著名作家D、著名游记作家26、“想佳人、妆楼顒望”中“顒望”的意思是()A、举头凝望B、低头俯视C、远望D、仰望27、描写按对象分类,大体可归纳为人物描写和()A、细节描写B、直接描写C、心理描写D、环境描写28、郁达夫“五四”时期参加的文学社团是()A、文学研究会B、左翼作家联盟C、太阳社D、创造社29、《冯谖客孟尝君》中孟尝君是()A、魏国人B、赵国人C、楚国人D、齐国人30、下列句中“之”是实词,当“到”讲的是()A、所操之.术多异故也。
B、夫子欲之.。
C、大军不知广所之.。
D、今我睹子之.难穷也。
31、孔子的思想核心是()A、兼爱B、仁和礼C、严刑峻法D、自然无为32、北宋中叶诗文革新运动的领袖是()A、王安石B、苏轼C、欧阳修D、柳宗元33、“请以遗之”中“遗”的解释正确的一项是()A、赠送B、遗忘C、遗留D、遗弃34、我国田园诗派的开创者是()A、王维B、孟浩然C、李白D、陶渊明35、下列各组词中加点的字,读音与所给注音全都相同的一组是()A、埋mái 埋.葬埋.怨埋.头苦干隐姓埋.名B、处chǔ处.方处.置处.变不惊安常处.顺C、鲜xiān 鲜.活新鲜.鲜.为人知寡廉鲜.耻D、辟pì开辟.复辟.鞭辟.入里开天辟.地36、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、婉转嘹亮冠免堂皇轻而易举B、哗众取宠手屈一指百战不殆C、独抒新见百无聊赖执迷不悟D、白壁微瑕挺而走险貌合神离37、现代文学史上,擅长描写北京底层平民生活,作品具有浓厚的京味的作家是()A、茅盾B、老舍C、曹禺D、刘心武38、下列句中“从”是使动用法的一句是()A、天子使中贵人,人人广勤习兵B、广乃遂从百骑往驰三人C、大军不知广所之,故弗从D、从人田间饮39、《女神》作者是()40、成语“信誓旦旦”出自A、《诗经》B、《论语》C、《左传》D、《史记》二、填空题1、先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文集是。
2、“大道之行也,天下为公”出自。
3、我国盛唐边塞诗派的代表诗人是。
4、文学史上田园诗派的开创者是。
5、鲁讯的小说《风波》选自。
6、“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”所使用的修辞方法是,。
7、所谓“四书”指的是《论语》、《大学》、《中庸》和。
8、说“知识就是力量”这句名言的是。
9、闻一多属于诗歌流派中的派。
10、《背影》一文为刻画一个慈父形象所选取的描写重点是人物的。
11、《诗经》根据音乐的不同,分为、、三部分。
12、《史记》是中国第一部,被鲁迅称之为“。
”13、唐诗的发展阶段分为、、、四个时期。
14、“元曲四大家”指、、、15、鲁迅的散文代表作品有等,鲁迅的杂文代表作品有等。
16、词在其产生的唐代一般被称为和。
17、20年代小说有三大潮流,一是以文学研究会为主的,代表作家;二是以创作社为主的一派,代表作家;三是,代表作家。
18、宋词的两大流派是和。
19、道家学派的代表人物是和。
墨家学派的代表人物是,法家的代表人物有等。
20、杂剧作家中和成就最高,影响最大。
三、作文(一)、一个沿街流浪的乞丐每天总在想,假如我手头要有两万元钱就好了。
一天,这个乞丐无意中发觉了一只跑丢的很可爱的小狗,乞丐发现四周没人,便把狗抱回了他的窑洞里,拴了起来。
这只狗的主人是本市有名的大富翁。
这位富翁丢狗后十分着急,因为这是一只纯正的进口名犬。
于是,皖在大街上张站了一别寻狗启事:如有拾到者请速还,付酬金两万元。
第二天,乞丐沿街行乞时,看到这则启事,便迫不及待地抱着小狗准备去领那两万元酬金。
可当他匆匆忙忙抱着狗又路过贴启事处时,发现启事上的酬金提高到了3万元。
乞丐似乎不相信自己的眼睛,向前走的脚步突然间停了下来,想了想又转身将狗抱回了窑洞,重新拴了起来。
第三天,酬金果然又涨了,第四天又涨了,直到第七天,酬金涨到了让市民都感到惊讶时,乞丐这才跑回窑洞去抱狗。
可想不到的是那只可爱的小狗已被饿死了。
乞丐还是乞丐。
人生在世,很多美好的东西不是无缘得到,而是我们的期望太高:往往在刚接近一个目标时,又会突然转向另一个更高的目标。
西方一位哲人说过:“人的欲望是一座火山.如不控制就会害人伤己。
”你觉得怎样呢,请自拟题目,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
(二)、5月19日央视赈灾义演晚会上,作家张抗抗说:“这次灾难显示了公民意识的觉醒,意义非常重大。
我们每个活着的中国公民都应该记着,我是公民·”什么是“公民意识”?简言之,是反映公民对待个人与国家、个人与社会、个人与他人之间的道德观念、价值取向、行为规范等。
它强调的是人在社会生活中的责任意识、公德意识、民主意识等基本道德意识。
阅读后确立一个议论中心,题目自拟。
要求:A、必须写成议论文;B、不能少于800字;C、字迹工整,卷面整洁。
大学语文答案一、选择题1.A2.B3.B4.B5.D6.B7.C8.D9.C10.C 11.D 12.D 13.C 14.A 15.A 16.B 17.A 18.A19.D 20.C 21.B 22.A 23.A 24.C 25.C 26.A 27.D28.D 29.D 30.C 31.B 32.C 33.A 34.D 35.B 36.C37.B 38.B 39.C 40.A二、填空题1.论语2.礼记3.岑参4.陶渊明5.呐喊6.比喻、拟人7.孟子 8.培根 9.新月派 10.人物的背影 11.风、雅、颂12.纪传体通史,史家之绝唱,无韵之离骚。
13.初唐、盛唐、中唐、晚唐 14.关汉卿、白朴、马致远、郑光祖15.《野草》《坟》《花边文学》 16.长短句乐府17.人生写实派,叶圣陶。
自叙传,郁达夫。
乡土文学,彭家煌。
18.豪放派和婉约派 19.老子庄子墨子韩非20.关汉卿、白朴三、作文答案(略)高等数学一、选择题1、设的值是则a xax x ,3)sin(lim0=→( ) A.31 B.1 C.2 D.3 2、设函数(==⎩⎨⎧≥+=k ,x ,)x x )(x<ke x f x 则常数处连续在00cos 10)(2 。
A. 1 B.2 C.0 D.33、)(,41)()2(lim )(00000x f x f h x f h ,x x f y h '→=--=则且处可导在点已知函数等于 A .-4 B. -2 C. 2 D.44、⎰dt t f a b ,b a x f )(],[)(则上连续在闭区间设函数( )A.小于零B.等于零C.大于零D.不确定5、若A 与B 的交是不可能事件,则A 与B 一定是( )A.对立事件B.相互独立事件C.互不相容事件D.相等事件6、甲、乙二人参加知识竞赛,共有6个选择题,8个判断题,甲、乙二人依次各抽一题,则甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率为A.918B.916C.9124D.9114 7、等于应补充处连续在要使)0(0)21(1)(3f ,x x n x f x =-=( )A.e -6B. -6C. -23 D.0 8、等于则且处可导在已知)(,41)()2(lim )(00000x f x f h x f h ,x x f h '=--→( ) A. -4 B. -2 C.2 D.49、等于则设)2)((,1)()(≥=n x f nx x x f n ( )A.()()11-1--n n x !nB.nn x n !)1(- C. ()()2221--=-n n x !n D. 12)2()1(----n n x !n 10、则必有处取得极小值在点函数,x x x f y 0)(==( )A.0)(0<x f ''B.0)(0='x fC.0)(0)(00>x f x f ''='且D.不存在或)(0)(00x f x f '='11、则下列结论不正确的是上连续在设函数,b a x f ],[)(( )A .⎰的一个原函数是)()(x f dx x f a bB.⎰的一个原函数是)()(x f dt t f a x(a <x <b ) C.⎰-的一个原函数是)()(x f dt t f x b(a <x <b )D.上是可积的在].[)(b a x f12、=-+∞→43121x x imx ( )A. -41B.0C.32D.113、=-+='=→hf h f imf ,x x f h )1()1(1,3)1(1)(0则且处可导在已知( ) A. 0 B.1 C.3 D.6 14、='=y nx y 则设函数,1 ( ) A.x 1 B. —x1 C. 1n x D.e x15、x <,x x f 当处连续在设函数0)(=0时,则时当,>x f ,x >,<x f 0)(00)(''( ) A.是极小值)0(f B. 是极大值)0(fC. 不是极值)0(fD. 既是极大值又是极小值)0(f 16.设函数=-=dy x y 则),1sin(2( ) A.dx x )1cos(2- B,dx x )1cos(2-- C.2dx x x )1cos(2- D.dx x x )1cos(22-- 17、=')(,)(3x f x x f 则的一个原函数为设 ( )A.23x B.441x C. 44x D.6x 18、设函数=∂∂=xzxy z 则,tan ( ) A.xy y 2cos B. xy x 2cos C.xy x 2sin - D. xyy2sin - 19、设函数=∂∂∂+=yx z y x z 23,)(则 ( )A.3(x +y )B.2)3y x +( C. 6(x +y ) B.2)6y x +( 20、五人排成一行,甲乙两人必须排在一起的概率P=( ) A.51 B. 52 c. 53 D. 54二、填空题 1、=-→xx xx 2sin ·2cos 1lim0 。