扎根理论研究方法的步骤共24页文档
扎根理论研究方法论：要素、研究程序和评判标准
扎根理论研究方法论：要素、研究程序和评判标准一、本文概述扎根理论研究方法论是一种重要的定性研究方法，它强调从实际数据中提炼和构建理论。
该方法论的核心在于通过对现象进行深入、系统的观察和分析，从原始资料中发现和提炼出核心概念、范畴和它们之间的关系，进而构建出新的理论。
本文将对扎根理论研究方法论的要素、研究程序和评判标准进行详细的阐述，帮助读者全面理解并掌握这一研究方法。
本文将介绍扎根理论研究方法论的基本要素，包括研究的起点、数据来源、数据收集和分析方法等。
这些要素是进行扎根理论研究的基础，对于保证研究的科学性和有效性至关重要。
本文将阐述扎根理论研究的研究程序。
这包括从数据收集到理论构建的整个过程，如何进行数据的整理、编码、分类和分析，以及如何从数据中提炼出核心概念、范畴和它们之间的关系。
这些步骤将帮助读者了解如何进行扎根理论研究的具体操作。
本文将讨论扎根理论研究方法论的评判标准。
这些标准用于评估扎根理论研究的质量和可靠性，包括理论构建的合理性、数据收集的充分性、数据分析的严谨性等。
通过了解和掌握这些评判标准，读者可以更好地评价和应用扎根理论研究的结果。
通过本文的阐述，读者将能够全面理解并掌握扎根理论研究方法论的核心思想和方法，为进行高质量的定性研究提供有力支持。
二、扎根理论研究方法论的要素扎根理论是一种从具体实践出发，通过归纳分析建立和发展理论的研究方法。
它强调从实际现象中提炼出理论，而不是从已有的理论出发去解释现象。
扎根理论方法论的要素主要包括以下几个方面：数据收集：扎根理论的研究始于对现象的深入观察和数据收集。
这些数据可以来自访谈、文档分析、观察等多种方式。
在收集数据时，研究者应保持开放和敏感，尽量捕捉到现象的全貌和细节。
数据编码：收集到数据后，研究者需要对数据进行编码，即将数据转化为概念和范畴。
编码过程包括开放式编码、主轴编码和选择性编码三个层次，通过不断的比较和归纳，将数据提炼成具有解释力的概念和范畴。
扎根理论研究方法
扎根理论研究方法在科研领域中，理论研究是非常重要的一环，它为实践提供了理论支撑和指导。
而扎根理论研究方法作为一种独特的研究方法，对于深入理解和解释复杂现象具有重要意义。
本文将就扎根理论研究方法进行探讨，以期为相关研究工作者提供一定的参考和借鉴。
首先，扎根理论研究方法是由美国社会学家格兰塔姆·格利南和安妮·斯特拉塞于1967年提出的。
它是一种定性研究方法，旨在通过对数据的系统分析和解释，来构建理论模型，从而揭示出问题的本质和规律。
相较于传统的定性研究方法，扎根理论研究方法更加注重对数据的深度挖掘和理论的建构，能够更好地适应复杂情境下的研究需求。
其次，扎根理论研究方法的核心思想是“理论驱动”，即在研究过程中，研究者应该尽可能地避免先入为主的假设和观点，而是通过对数据的反复比较和分析，逐步建构出相对完整和系统的理论框架。
这种“自下而上”的理论建构方式，能够有效地减少研究者的主观偏见，使得最终构建的理论更加贴近实际情境，具有更好的解释力和预测力。
另外，扎根理论研究方法注重对数据的系统性分析和解释。
在实际研究中，研究者需要通过反复比较和分类，将数据进行整合和提炼，从而得到一系列的概念和命题。
这些概念和命题不仅能够帮助研究者更好地理解现象，还可以为后续的理论建构提供坚实的基础。
因此，扎根理论研究方法在数据分析和理论建构方面具有独特的优势。
最后，扎根理论研究方法也存在一定的局限性。
由于其在理论建构过程中对数据的高度依赖，研究者需要投入大量的时间和精力，因此在实际应用中存在一定的难度。
此外，扎根理论研究方法对研究者的素质要求较高，需要具备较强的逻辑思维能力和理论建构能力。
因此，在实际运用中，研究者需要根据具体情境和研究目的，综合考量各种因素，选择合适的研究方法。
总之，扎根理论研究方法作为一种独特的定性研究方法，在科研领域中具有重要的意义和价值。
通过对其核心思想和方法特点的深入理解，可以更好地把握其在实际研究中的应用要点，为科研工作者提供一定的借鉴和参考。
扎根理论研究方法的步骤
研究问题 1 什么样的健康寻求行为具体表现在墨西哥
HIV阳性妇女的日常生活当中? 2 墨西哥HIV阳性妇女如何将传统实践与她们
的民间照护活动结合在一起？
阅读备忘录
为备忘录排序
写出描述性故事
运用备忘录中 的范畴改写成 分析性故事
画出统合性图表
修订和完善架构
将架构固定化
按照架构 组合备忘录
建立整体架构
范例 Valdez(2001)的一项典型的护理实践中的 扎根理论研究，其论文发表于《西方护理 研究杂志》（Western Journal of Nursing Research 23(5),517-535）
论的？ ❖ 你进行了怎样的关联？你需要对哪些内容进行检验？
对过程进行聚焦
❖ 这里有争议的是一个什么样的过程? ❖ 这个过程在什么条件下会进一步发展？ ❖ 在参与这个过程时，研究对象是怎样思考、
感受和行动的？ ❖ 这个过程是在何时、为什么以及怎样变化的？ ❖ 这个过程的结果是什么？
高级备忘录
❖ 用你的问题（topic）对数据进行跟踪和分类。 ❖ 描述你的类属实怎样出现和变化的。 ❖ 发现哪些信念和假设支持你的类属。 ❖ 说一说从不同的立足点出发，这个问题看起
行比较。 ❖ 完善你的分析结果。
Adapted from Kathy Charmaz(1995).”Grounded Theory,” pp. 27-49 in Jonathan A. Smith, Rom Harre, & Luk Van Langenhove (eds), Rethinking Methods in Psychology. Landon: Sage
扎根理论研究
扎根理论研究LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】二、扎根理论研究的步骤扎根理论研究虽然遵循一般研究步骤，包括选题、文献探讨、撰写研究计划书、收集和整理资料、分析资料、撰写论文，但是也有其独特的特点。
①选题：适合于扎根理论研究的问题是过程类问题，即研究人的行为、相互作用和过程的问题。
②文献探讨：扎根理论研究的文献探讨的特点是强调原则上研究前或研究初期不进行文献探讨，当研究到出现理论解释的阶段时在进行探讨。
③研究计划：扎根理论研究开始前虽然也有研究计划，但研究并不是自始至终都需要严格按其计划执行，特点是计划可随着研究问题的出现而进行修改，如访谈和观察的问题，入选研究对象的标准等不是一成不变的，可随着研究的进展、出现新问题的重要程度而变化。
④收集和整理资料：扎根理论研究主要是通过访谈和观察的方法收集资料，其方法和其他质性研究相同。
⑤分析资料：扎根理论研究的收集、整理和分析资料同时进行，使用持续比较法分析资料是扎根理论的特点。
⑥撰写论文。
Strauss和Corbin的扎根理论分析资料的方法可分为三个阶段，即开放式登录、轴心式登录、选择式登录。
登录是资料分析中最重要的一项工作，是一个将收集的资料打散，赋予概念和意义，然后再以新的方式重新组合在一起的操作化过程。
值得注意的是。
三种登陆并不是严格按其步骤分阶段进行，这一点在开放式登陆和轴心式登录中经常看到。
（一）一级编码（开放式登录）开放式登陆是从资料中找出编码或类属的过程。
即找出资料的异同点，提炼编码和类属是将资料分解、验证、比较、概念化，然后进行登录的过程。
在一级编码（开放式登录）中，研究者要求以一种开放的心态，尽量“悬置”个人的“偏见”和研究界的“定见”，将所有的资料按其本身所呈现的状态进行登录。
登录的目的是从资料中发现概念类属，对类属加以命名，确定类属的属性和维度，然后对研究的现象加以命名及类属化。
扎根理论研究方法的步骤
形成论文的整体部分和各章节；
深入到研究过程和写作过程中；
提升你的信心和能力。
（摘自卡麦兹（1999）关于受难的故事：Subjects’ stories
and research narratives. Qualitative Health Research
9:362-382）
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如何撰写备忘录
题目：隐喻墨西哥HIV阳性妇女[A metaphor for HIV-positive Mexico and Puerto Rican women]
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研究问题 1 什么样的健康寻求行为具体表现在墨西哥HIV阳性妇女的日常生活当中? 2 墨西哥HIV阳性妇女如何将传统实践与她们的民间照护活动结合在一起？ 研究目的
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• 参与者： 初始用目的性抽样方法抽取来自美国德州社区卫生中心就诊的墨西哥裔HIV阳 性的妇女。最终理论性抽样22位参与者，但是13位流失，9位参与全程研究。年 龄在19-41岁之间，平均31岁。
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• 资料分析 资料登录与编码均由既精通英语又精通西班牙语的研究者完成，再由熟悉
进行比较。 • 完善你的分析结果。
Adapted from Kathy Charmaz(1995).”Grounded Theor y,” pp. 27-49 in Jonathan A. Smith, Rom Harre, & Luk Van Langenhove (eds), Rethinking Methods in Psychology. Landon: Sage
探讨文化如何导向墨西哥HIV阳性妇女的健康行为，并确定她们的健康寻求 行为及民间照护活动。
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扎根理论研究方法的步骤
研究问题 1 什么样的健康寻求行为具体表现在墨西哥 HIV阳性妇女的日常生活当中? 2 墨西哥HIV阳性妇女如何将传统实践与她们 的民间照护活动结合在一起？ 研究目的 探讨文化如何导向墨西哥HIV阳性妇女 的健康行为，并确定她们的健康寻求行为 及民间照护活动。
研究设计： 研究设计 采用Glaser和Strauss(1967)提出的扎根理 论方法。资料收集方法是依据社会学家 Mead（1934）和Lumer(1969)提出的象征 性互动（symbolic interactionism, SI）为指 导，构建访谈内。资料收集工具包括：研 究者、半结构式访谈指引和人口统计学资 料问卷。
讨论：根据上述结果，研究者从杜墨西哥 人的文化的理解，对每一个发现进行阐释 并建立了初步的墨西哥裔HIV阳性妇女健康 行为及民间照顾活动的理论
强 化 现 实
实
强 现 化
处理
生存
双重性
保护
提倡
生 提
扎根理论方法评价标准 （Strauss & Corbin,1998）
概念是从资料中衍生出来 概念具有系统性的关联 概念的连结 变异性纳入于理论中 加以结束变异性怎样纳入于理论中 届时历程 理论发现具有显著意义 理论的应用
为备忘录排序
阅读备忘录 写出描述性故事 运用备忘录中 的范畴改写成 分析性故事 画出统合性图表
修订和完善架构
将架构固定化
按照架构 组合备忘录
建立整体架构
范例 Valdez(2001)的一项典型的护理实践中的 扎根理论研究，其论文发表于《西方护理 研究杂志》（Western Journal of Nursing Research 23(5),517-535） 题目：隐喻墨西哥HIV阳性妇女[A metaphor for HIV-positive Mexico and Puerto Rican women]
扎根理论研究方法
扎根理论研究方法在科研工作中，理论研究是非常重要的一环。
而扎根理论研究方法作为一种定性研究方法，被广泛运用于社会科学、管理学、教育学等领域。
本文将对扎根理论研究方法进行介绍，并探讨其在科研工作中的应用。
扎根理论研究方法是由美国社会学家格兰塔姆·格里尔斯（Glaser）和安塞尔·斯特劳斯（Strauss）于1967年提出的。
它是一种基于数据驱动的研究方法，旨在通过对数据的反复比较和分析，来发现其中的模式和规律，从而构建理论框架。
相比于定量研究方法，扎根理论研究方法更加注重对现象背后的意义和内涵的挖掘，适用于对复杂、多元、多维的社会现象进行深入解析。
使用扎根理论研究方法进行研究时，研究者首先需要收集大量的数据，可以是采访记录、观察笔记、文本资料等。
然后，研究者通过对数据的逐步分析和比较，逐渐形成对研究对象的理解和认识。
在这个过程中，研究者需要不断地迭代，将新的数据与已有的理论联系起来，逐步构建起理论框架。
这一过程是一个循序渐进的过程，需要研究者具备较强的耐心和细致的观察力。
在应用扎根理论研究方法进行研究时，研究者需要注意一些问题。
首先，要保持开放的思维，不断地接受新的信息和数据，不要过早地下结论。
其次，要保持对数据的敏感性，善于发现数据中的模式和规律。
此外，要善于进行比较和归纳，将不同的数据进行对比分析，找出其中的共性和差异性。
最后，要不断地修正和完善理论框架，使之能够更好地解释现实世界中的现象。
扎根理论研究方法的应用范围非常广泛，可以用于解释各种社会现象。
在管理学领域，可以运用扎根理论研究方法来解释组织变革、领导行为、员工激励等问题；在教育学领域，可以用于研究学生学习行为、教学方法、课程设计等问题；在社会学领域，可以用于解释社会交往、社会结构、社会变迁等问题。
总之，扎根理论研究方法可以为研究者提供一个全新的视角和方法，帮助他们更好地理解和解释复杂的社会现象。
总之，扎根理论研究方法是一种非常有价值的研究方法，它能够帮助研究者深入挖掘数据背后的意义和内涵，构建起理论框架。
定性分析中的扎根理论方法课件
虽然扎根理论方法与其他定性分析方法在分析过程和结果上存在差异，但它们都是定性分析的重要工具，都强调 对研究对象进行深入的理解和解释。
优缺点分析
优点
灵活性：扎根理论方法可以根据研究问题和数据特点进行灵活调整，具有较高的适 应性。
理论生成性：该方法能够从数据中生成新的理论，对于探索性和创新性研究尤为适 用。
THANKS
感谢观看
注重比较
通过对不同案例之间的比较，发现相 似性和差异性，从而丰富和完善现有 理论。
针对性选择
根据研究目的和问题，选择具有代表 性的案例进行深入研究，以揭示现象 背后的本质和规律。
案例数据收集与整理
多源获取
通过文献调查、实地观察 、深度访谈等方式获取多 源数据，以保证数据的真 实性和可靠性。
详细记录
选择性编码与理论构建
选择性编码
在轴心式编码和关系建立的基础上，选择与核心概念最相关的概念和范畴进行深 入研究。
理论构建
根据选择性编码的结果，构建理论模型或理论框架，解释所研究的现象或问题。
03
扎根理论方法在定性分析中的 应用
案例研究设计
理论导向
扎根理论方法以理论为导向，从现有 理论出发，寻找与研究主题相关的理 论依据，设计案例研究方案。
互动与比较
在资料收集和分析过程中，注重对 不同观点和理论进行比较和互动， 以形成更加全面和深入的理论。
适用范围与优势
适用范围：扎根理论方法适用于各种需 要深入了解研究对象、构建理论或解释 现象的场合。
深入性：通过逐级编码和分析，该方法 能够深入挖掘研究对象的特点和规律， 形成更加深入的理论。
系统性：该方法注重资料的收集、整理 和分析的系统性，能够保证研究的全面 性和客观性。
扎根理论研究方法的步骤
❖ 用你的问题（topic）对数据进行跟踪和分类。 ❖ 描述你的类属实怎样出现和变化的。 ❖ 发现哪些信念和假设支持你的类属。 ❖ 说一说从不同的立足点出发，这个问题看起
来和感觉起来各是什么样的。 ❖ 对它进行讨论。 ❖ 进行比较：
a
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❖ 比较不同的人（比如他们的信仰、处境、行动、 言论或经验）。
a
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引导和聚焦进一步的数据搜集
❖ 在研究现场或在访谈记录中发生了什么？ 你能把它变成一 个准确地类属吗？例如：“避免说出病情”，“活一天是一 天”，“向疾病屈服”。
❖ 人们在做什么？ ❖ 这个人在说什么？ ❖ 从研究对象的行为和语言看，他们认为哪些东西是理所当然
的？ ❖ 结构和环境是怎样支持、保持、阻止或改变他们的行动和言
题目：隐喻墨西哥HIV阳性妇女[A metaphor for HIV-positive Mexico and Puerto Rican women]
a
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研究问题
1 什么样的健康寻求行为具体表现在墨西哥 HIV阳性妇女的日常生活当中?
2 墨西哥HIV阳性妇女如何将传统实践与她们 的民间照护活动结合在一起？
的范畴及其性质、面向、彼此间关系歧异性、过程 及条件矩阵的思考成果，用于弥补译码摘记的不足。 ❖ 操作性摘记（Operational notes）：
用于提醒研究者下一步该做的抽样、该问的问题、 可做的比较，及后续追踪方向的文件。
a
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图表的类型
逻辑图表（logic diagrams） 呈现范畴及其副范畴间逻辑关系演进的图 表。
研究目的
探讨文化如何导向墨西哥HIV阳性妇女 的健康行为，并确定她们的健康寻求行为 及民间照护活动：
采用Glaser和Strauss(1967)提出的扎根理 论方法。资料收集方法是依据社会学家 Mead（1934）和Lumer(1969)提出的象征 性互动（symbolic interactionism, SI）为指 导，构建访谈内。资料收集工具包括：研 究者、半结构式访谈指引和人口统计学资 料问卷。
扎根理论的思路和方法
扎根理论的思路和方法一、本文概述扎根理论是一种在社会科学研究中广泛应用的定性研究方法，它强调从实际观察出发，通过系统地收集和分析数据来生成理论。
本文旨在深入探讨扎根理论的思路和方法，帮助研究者更好地理解和应用这一方法。
文章将首先介绍扎根理论的基本概念和发展历程，然后详细阐述其核心思路，包括如何从原始数据中提取概念、如何建立概念和概念之间的联系以形成理论等。
接着，文章将介绍扎根理论的具体方法，包括数据收集、数据分析、理论构建等步骤，并提供一些实用的操作指南。
文章将讨论扎根理论的优点、局限性和未来发展方向，以期为读者提供一个全面而深入的理解。
通过本文的学习，读者将能够掌握扎根理论的基本方法和技巧，从而更好地应用于自己的研究中。
二、扎根理论的发展历程扎根理论（Grounded Theory）是一种重要的社会科学研究方法，旨在通过系统性的数据收集和分析，从具体情境中提炼出具有普遍性的理论。
它的发展历程可以追溯到20世纪60年代，由社会学家巴尼·格拉泽（Barney Glaser）和安塞尔姆·施特劳斯（Anselm Strauss）共同提出。
在扎根理论的初期阶段，格拉泽和施特劳斯强调了对实际数据的深入分析和归纳，认为只有通过对原始数据的细致观察和理解，才能发现隐藏在其中的规律性模式。
他们提倡“自下而上”的研究方法，即从具体个案出发，逐步归纳出更广泛的概念和理论。
随着扎根理论的不断发展，越来越多的学者开始应用这种方法进行实证研究。
在这个过程中，扎根理论也逐渐形成了自己的核心特征和方法论体系。
例如，它强调对研究问题的敏感性，认为研究者应该保持开放的态度，不断发现和探索新的研究问题；它也注重数据的真实性和可靠性，认为只有真实的数据才能产生有效的理论。
近年来，扎根理论在社会科学领域的应用越来越广泛，不仅被用于解释各种社会现象，也被用于指导实践和政策制定。
随着大数据和等新技术的不断发展，扎根理论也面临着新的挑战和机遇。
扎根理论研究方法的步骤精选
来和感觉起来各是什么样的。 ? 对它进行讨论。 ? 进行比较：
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? 比较不同的人（比如他们的信仰、处境、行动、 言论或经验）。
? 比较来自一个人不同时间点的数据。 ? 比较数据中的类属和其他的类属。 ? 比较次级类属和一般类属哪个更合适。 ? 比较一个一般类属中的次级类属。 ? 比较概念或概念性类属。 ? 拿你的分析和已有文献或研究领域的主导观念进
行比较。 ? 完善你的分析结果。
Adapted from Kathy Charmaz(1995).”Grounded Theory,” pp.-2479 in Jonathan A. Smith, Rom Harre, & Luk Van Langenhove (eds), Rethinking Methods in Psychology. Landon: Sage
统合性图表（integrative diagrams） 呈现研究者对正在形成的概念间关系的分 析与思考。
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备忘录的一般要求
? 备忘录的内容和长度无定式，可以因研究目 的、研究阶段和正在进行的译码不同而不同。
? 除非是在早期开放性译码阶段，否则不要在 原始资料上写分析所得，而应该在单独的纸 上写摘记和图表。
的范畴及其性质、面向、彼此间关系歧异性、过程 及条件矩阵的思考成果，用于弥补译码摘记的不足。 ? 操作性摘记（ Operational notes ）：
用于提醒研究者下一步该做的抽样、该问的问题、 可做的比较，及后续追踪方向的文件。
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图表的类型
扎根理论研究
二、扎根理论研究的步骤扎根理论研究虽然遵循一般研究步骤，包括选题、文献探讨、撰写研究计划书、收集和整理资料、分析资料、撰写论文，但是也有其独特的特点。
①选题：适合于扎根理论研究的问题是过程类问题，即研究人的行为、相互作用和过程的问题。
②文献探讨：扎根理论研究的文献探讨的特点是强调原则上研究前或研究初期不进行文献探讨，当研究到出现理论解释的阶段时在进行探讨。
③研究计划：扎根理论研究开始前虽然也有研究计划，但研究并不是自始至终都需要严格按其计划执行，特点是计划可随着研究问题的出现而进行修改，如访谈和观察的问题，入选研究对象的标准等不是一成不变的，可随着研究的进展、出现新问题的重要程度而变化。
④收集和整理资料：扎根理论研究主要是通过访谈和观察的方法收集资料，其方法和其他质性研究相同。
⑤分析资料：扎根理论研究的收集、整理和分析资料同时进行，使用持续比较法分析资料是扎根理论的特点。
⑥撰写论文。
Strauss和Corbin的扎根理论分析资料的方法可分为三个阶段，即开放式登录、轴心式登录、选择式登录。
登录是资料分析中最重要的一项工作，是一个将收集的资料打散，赋予概念和意义，然后再以新的方式重新组合在一起的操作化过程。
值得注意的是。
三种登陆并不是严格按其步骤分阶段进行，这一点在开放式登陆和轴心式登录中经常看到。
（一）一级编码（开放式登录）开放式登陆是从资料中找出编码或类属的过程。
即找出资料的异同点，提炼编码和类属是将资料分解、验证、比较、概念化，然后进行登录的过程。
在一级编码（开放式登录）中，研究者要求以一种开放的心态，尽量“悬置”个人的“偏见”和研究界的“定见”，将所有的资料按其本身所呈现的状态进行登录。
登录的目的是从资料中发现概念类属，对类属加以命名，确定类属的属性和维度，然后对研究的现象加以命名及类属化。
开放式登录的过程类似一个漏斗，开始时登录的范围比较宽，随后不断地缩小范围，直至码号出现了饱和。
在对资料进行登录时，研究者应该就资料的内容询问一些具体的、概念上有一定联系的问题。
质性研究方法--扎根理论
主要内容
一、思想概述 二、研究各阶段的原则和具体方法 三、可信度的确保策略 四、评价及思考
一、思想概述
1）提出者：格拉斯和斯特劳斯提出 2）实用主义哲学和芝加哥社会学派的影响：这两个学派
都认为变化时社会生活中一个持久不变的特征，需要对变 化的具体方向以及社会互动和社会过程进行研究。 3）特点： 建立在事实资料基础上，进行解释，发展理论 没有事先假设或概念 尊重被访者的主观感受 双方在特定文化情景中互动，发现事实 不断比较、分析、反思 旨在发现可靠、具有解释性的理论 4）意义：“填平理论研究与经验研究之间尴尬的鸿沟”
一、扎根理论的操作程序
1）对资料进行逐级登录，从资料中产生概念 2）不断对资料和概念进行比较，系统询问与概念有
关的生成性理论问题 3）发展理论性概念，建立概念与概念之间的关系 4）理论性抽样，系统对理论进行编码 5）建构理论，力求获得理论概念的密度、变异度和
高度的整合性
二、原则和方法
1 从资料中产生理论 2 理论敏感性—三角测量triangulation 3 不断比较的方法 4 理论抽样 5 文献运用的方法和准则 6 检核与评价
填平理论研究与经验研究之间尴尬的鸿沟一扎根理论的操作程序一扎根理论的操作程序11对资料进行逐级登录从资料中产生概念对资料进行逐级登录从资料中产生概念22不断对资料和概念进行比较系统询问与概念有不断对资料和概念进行比较系统询问与概念有关的生成性理论问题关的生成性理论问题3发展理论性概念建立概念与概念之间的关系发展理论性概念建立概念与概念之间的关系4理论性抽样系统对理论进行编码理论性抽样系统对理论进行编码55建构理论力求获得理论概念的密度变异度和建构理论力求获得理论概念的密度变异度和高度的整合性高度的整合性二原则和方法二原则和方法从资料中产生理论从资料中产生理论归纳的过程自下而上归纳的过程自下而上实质理论实质理论与与形式理论形式理论规范理论规范理论的建构的建构大量资料来源大量资料来源多个实质理论多个实质理论形式理论形式理论三角测量三角测量triangulationtriangulation内涵
扎根理论研究方法
課程：社會工作研究方法專題授課老師：陳麗欣老師期末報告主題：個案研究法研究生：路蓮婷報告大綱壹、前言 (2)貳、紮根理論研究法之內涵 (2)一、意義 (2)二、方法與策略 (3)三、紮根理論的目標 (5)四、理論觸覺 (5)參、紮根理論的歷史發展與哲學淵源 (6)一、歷史發展 (6)二、紮根理論的哲學淵源 (6)肆、實施紮根理論研究之設計原則與程序 (7)一、設計原則 (7)二、實施程序 (7)伍、紮根理論研究法的特徵、限制與貢獻 (14)一、紮根理論研究法的特徵 (14)二、紮根理論研究法的限制批評 (14)三、紮根理論研究法的貢獻 (15)陸、紮根理論研究的評估標準 (15)一、從研究過程中來評估 (15)二、從研究結果的經驗性基礎 (16)柒、結論 (16)參考資料 (17)紮根理論研究法壹、前言研究不只是對於「外在」現象的瞭解，它也反映了我們的先前理解；同時它讓我們反省我們原來是怎樣看世界的。
然而每一個研究，不只是在白紙上加了一些圖案，或是在檔案櫃裡增加一些資料而已，它是透過研究者使用的研究方法，並促使了研究者的自我學習與轉變。
本文以紮根理論研究方法，就其內涵、歷史發展與哲學淵源、研究設計、評估標準、及其特徵、限制與貢獻等，做一全貌的探析。
除進一步對個人所感知的主觀世界，能有新的概念與詮釋外，並期對未來有興趣進行紮根理論研究者，有助於在實務上的運用。
貳、紮根理論研究法之內涵一、意義紮根理論乃由Barney Glaser 與Anselm Strauss兩位學者所創始，隨著時間的推移，對於紮根理論的描述亦進行補充與修正，對其意義的詮釋亦有不同的見解臚述如下：Glaser & Strauss（1967：1）對於紮根理論的定義是：在於如何從資料中發展理論，而這就稱之為紮根理論。
亦即是紮根理論強調在社會研究中經由系統化的施行與分析以獲得理論。
Strauss（1987：5）對紮根理論的定義是：紮根理論方法論的出現在質化資料上是朝向發展一個理論，無需要委託任何特別的資料，研究的管道。
扎根理论研究
二、扎根理论研究的步骤扎根理论研究虽然遵循一般研究步骤，包括选题、文献探讨、撰写研究计划书、收集和整理资料、分析资料、撰写论文，但是也有其独特的特点。
①选题：适合于扎根理论研究的问题是过程类问题，即研究人的行为、相互作用和过程的问题。
②文献探讨：扎根理论研究的文献探讨的特点是强调原则上研究前或研究初期不进行文献探讨，当研究到出现理论解释的阶段时在进行探讨。
③研究计划：扎根理论研究开始前虽然也有研究计划，但研究并不是自始至终都需要严格按其计划执行，特点是计划可随着研究问题的出现而进行修改，如访谈和观察的问题，入选研究对象的标准等不是一成不变的，可随着研究的进展、出现新问题的重要程度而变化。
④收集和整理资料：扎根理论研究主要是通过访谈和观察的方法收集资料，其方法和其他质性研究相同。
⑤分析资料：扎根理论研究的收集、整理和分析资料同时进行，使用持续比较法分析资料是扎根理论的特点。
⑥撰写论文。
Strauss和Corbin的扎根理论分析资料的方法可分为三个阶段，即开放式登录、轴心式登录、选择式登录。
登录是资料分析中最重要的一项工作，是一个将收集的资料打散，赋予概念和意义，然后再以新的方式重新组合在一起的操作化过程。
值得注意的是。
三种登陆并不是严格按其步骤分阶段进行，这一点在开放式登陆和轴心式登录中经常看到。
（一）一级编码（开放式登录）开放式登陆是从资料中找出编码或类属的过程。
即找出资料的异同点，提炼编码和类属是将资料分解、验证、比较、概念化，然后进行登录的过程。
在一级编码（开放式登录）中，研究者要求以一种开放的心态，尽量“悬置”个人的“偏见”和研究界的“定见”，将所有的资料按其本身所呈现的状态进行登录。
登录的目的是从资料中发现概念类属，对类属加以命名，确定类属的属性和维度，然后对研究的现象加以命名及类属化。
开放式登录的过程类似一个漏斗，开始时登录的范围比较宽，随后不断地缩小范围，直至码号出现了饱和。
在对资料进行登录时，研究者应该就资料的内容询问一些具体的、概念上有一定联系的问题。
扎根研发的实施步骤
扎根研发的实施步骤1. 研发目标的确定在开始实施扎根研发之前，首要任务是明确研发目标。
研发目标应该明确、具体，并与公司的战略目标相一致。
确定研发目标的过程中，需要考虑市场需求、竞争对手、技术可行性等因素。
在这个阶段，可以采用市场调研、竞争对手分析、技术评估等手段来帮助确定研发目标。
2. 制定详细的计划确定研发目标后，接下来需要制定详细的计划。
计划应该包括研发过程中的各个关键步骤、具体的时间安排、资源需求等内容。
制定计划时，需要考虑资源的合理利用，确保项目按时交付。
同时，还需要设定合理的里程碑，以便能够及时评估研发进展。
3. 团队组建和分工一个成功的研发项目需要一个强大的研发团队。
在这一阶段，应该根据项目需求，组建适当的团队，并确定每个成员的具体任务和职责。
团队成员应该具备相应的专业知识和技能，并能够有效地协作。
分工合理，确保团队产出高质量的成果。
4. 技术选型和实施在实施扎根研发的过程中，需要对所采用的技术进行选型。
技术选型应该基于研发目标、项目需求和团队成员的技术背景。
选型后，还需要进行实施，包括开发、测试、集成等环节。
在实施过程中，应该遵循相应的开发规范和流程，确保代码的可维护性和可扩展性。
5. 迭代优化和持续改进扎根研发是一个持续迭代的过程。
在初步实施之后，需要根据实际情况进行评估和优化。
可以通过用户反馈、市场需求变化等渠道获取反馈信息，并据此进行相应的改进。
持续改进可以提高产品的竞争力和用户体验，为公司带来更多的商业价值。
6. 资源管理和风险控制在研发过程中，资源管理和风险控制是非常重要的。
需要合理管理研发所需的人力、物力和财力资源，确保资源的合理利用和配备。
同时，还需要进行风险评估和控制，及时发现和解决可能影响项目进展和成果的风险因素。
7. 成果交付和评估最后一步是将研发成果交付给用户或客户。
在交付前，需要对成果进行评估，确保其符合预期要求。
评估的内容可以包括功能测试、性能测试、安全测试等。
扎根理论与质性研究
扎根理论的步骤和方法扎根理论是一种以质性研究为手段，通过有系统的收集和分析资料的研究历程，从资料中衍生出理论的方法。
理论扎根于资料中，在调查之前并不提出理论假设，直接从调查资料中进行经验概括，提炼概念，进而发展范畴与范畴之间的关系，最终提升为理论。
由此可以看出，这是一种自下而上建立理论的方法。
扎根理论的步骤大体包括：1、研究设计2、收集资料3、对资料进行分析编码和划分类属4、撰写备忘录5、理论性抽样。
扎根理论的操作方法：1、研究设计。
无论从事什么研究都需要事先进行研究设计。
扎根理论的研究设计首先需要确定研究问题，然后需要对要研究的问题进行语言表述。
接着需要选择合适的研究对象。
明确了研究对象后，下一步便是如何进入研究现场，进入现场的方式有两种，一种是研究者邀请对方参加研究，另一种是在研究者个人与当地人一起生活的过程中进行研究。
2、资料收集的方法。
扎根理论主要通过访谈法和观察法来收集资料。
访谈法分为封闭式访谈、开放式访谈和半开放式访谈。
封闭性访谈指研究者对研究者对访谈的问题、对象和记录的方式等都已经标准化了。
开放性访谈指没有固定的访谈问题，研究对象可以自由的发表意见。
半开放式访谈是介于两者之间的一种访谈方法。
访谈时要注意营造宽松的氛围，取得研究对象的信任，学会共情倾听，详细记录访谈内容。
观察法参与是观察和非参与式观察。
3、资料分析的方法。
对资料的分析是通过对资料的编码和归类来实现的。
编码分为三个层次：开放式编码、轴心式编码和核心式编码。
①开放式编码要求研究者以一种开放的心态,尽量悬置个人的偏见和研究界的定见,将所有的资料按其本身所呈现的状态进行编码。
②轴心式编码的主要目的是发现和建立概念类属之间的各种联系,以表现资料中各个部分之间的有机关联。
③在所有已分析的概念类属中经过系统分析以后选择一个核心类属,将分析集中到那些与该核心类属有关的码号上面。
在编码过程中常常用持续比较的方法。
4、撰写备忘录。
备忘录是对资料分析过程的反思性记录。