第22讲作业
部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》课堂作业习题(附答案)
部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》课堂作业习题(附答案)第一课时【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。
chénɡ xiàn biàn huàn dāo jiàn yòu rén yuán rùn()()()()()2.把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰:本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖形容轻快地跳起舞来。
圆润用雕刻或雕塑进行装饰。
翩翩起舞傍晚的阳光。
3.本课主要介绍了天空的,还有地上。
参考答案1呈现变幻刀剑诱人圆润2.雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。
余晖:傍晚的阳光。
圆润:本文指樱桃表面光滑润泽。
翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
3.本课主要介绍了天空的日出、云彩、雨点、落日、星星,还有地上春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物。
第二课时【课堂作业新设计】一、多音字组词mó() cánɡ()模藏mú()àng()二、读读例句,仿写句子。
雨后,我们会看到,地上有许多水洼,就像..有趣的镜子,映照出我们的脸。
1.这里把()比作镜子,写出了。
2.仿写一句:就像。
三、填空:1.有时,云彩在()的天空中飞翔,它们就如同经过()一样,呈现出()形状,告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像()在阳光下闪耀。
等到()融化时,从房檐上落下的(),就像一颗颗珍珠。
参考答案一、mó(模型) cánɡ(藏身)模藏mú(模样) zàng(西藏)二、1.水洼水洼的奇妙、有趣2.山坡上的一片桃园,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
三、1.有时,云彩在(蓝色)的天空中飞翔,它们就如同经过(雕饰)一样,呈现出(各种奇妙)形状,告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像(一把把锋利的刀剑)在阳光下闪耀。
部编2024版七年级上册-第22课 《皇帝的新装》(分层作业)(原卷版+解析版)
《皇帝的新装》分层作业一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是()A.钦.差(qīn)滑稽.(jī)陛.下(bì)头衔.(xián)B.骇.人(hài)赏赐.(cì)御聘.(pìn)爵.士(jué)C.圈.定(quān)愚蠢.(chǔn)妥当(tuǒ)更.衣(gēng)D.呈.报(chéng)炫.耀(xuàn)勋.章(xūn)称.职(chèng)2.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()A.眩耀称.职(chèng)愚蠢分.外美观(fèn)B.现款妥.当(tuǒ)御聘钦.差大臣(qīn)C.狡猾滑稽.(qǐ)嚼士骇.人听闻(hài)D.勋章圈.定(juàn)头衔随声附和.(hé)3.下面是几位同学在讨论会上的发言,加点成语运用不正确的一项是()A.骗子说能织出最美丽的布,用它缝出具有奇怪的特性的衣服,皇帝连这种骇人听闻....的话都相信,真是愚蠢至极。
B.虚伪的皇帝被骗后不去质疑,反而赏赐骗子,真是不可救药....!C.随员们不仅对皇帝随声附和....,还建议皇帝穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。
D.骗子们故作穿针引线....、上下翻飞的样子,其实这是骗术的一部分。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B.通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动,使同学们的语文能力有了提高。
C.国际奥委会主席巴赫确信,北京2022年冬奥会的成功举办,将改变世界冬季运动的风貌。
D.在“经典永流传”吟诵活动中,同学们不仅提高了学习古诗的热情,也增长了知识。
5.讨论会的最后,同学们要进行《皇帝的新装》课本剧表演,下列建议不合理的一项是()A.“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”,这句话是贯穿故事始终的主线,要在台词中强调。
2022-2023学年部编版必修上册:第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路(作业)
课时作业22南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路A级学考达标练1.国民大革命失败后,毛泽东分析指出:小农经济在中国广泛存在和发展,而且长期以来帝国主义国家之间在中国的矛盾斗争和连绵不断的封建军阀割据混战,使得红色政权的存在获得了缝隙,革命的发展大有回旋余地。
他意在强调()A.坚持武装斗争的重要性B.探索马克思主义中国化C.依靠农民进行革命斗争D.工农武装割据的可行性2.毛泽东在八七会议上指出:“湖南这次失败,可说完全由于书生主观的错误,以后要非常注意军事。
须知政权是由枪杆子中取得的。
”其意在()A.总结南昌起义教训B.加强党的军事领导C.批判右倾错误思想D.明确开展土地革命3.[2020·山东省夏季学业水平合格考试]1927年10月,毛泽东创建了井冈山革命根据地。
其重大意义在于()A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪B.点燃了“工农武装割据”的星星之火C.确立了人民军队建设的基本原则D.实现了红军的战略转移4.1929年4月,红四军到达兴国,在那里制定和颁发了《兴国土地法》。
30年代初,仅有23万人口的兴国县,参加红军的青壮年,就高达9.3万余人。
这主要得益于中共实行()A.平均地权B.土地革命C.财产公有D.民主改革5.[2022·张家口张垣联盟高一第一学期12月考试]有学者称:“遵义会议:中国共产党的成人礼。
”其意在说明遵义会议()A.改变了长征初期战争的形势B.改组了中共中央领导集团C.纠正了党内的“左”倾错误D.标志着党从幼稚走向成熟6.[2022·天门市高一第一学期期末考试]石仲泉认为:两万五千里长征中,红军占领了几十个中小城镇,筹款数百万元,扩红数千人,建立了数百个县、区苏维埃政府,建立了几个地委领导机构,还建立了很多地方武装和群众组织。
这体现了红军长征() A.百折不回、勇往直前的革命理想主义精神B.为新民主主义革命胜利奠定了基础C.是中国共产党从幼稚走向成熟的标志D.紧紧依靠人民最终取得胜利7.[2022·山东济南市高一期末]阅读材料,回答问题。
最新部编人教版小学五年级上册语文第22课《四季之美》第二课时分层作业
学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。
第22课四季之美第一课时分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.根据课文内容填空。
(1)东方一点儿一点儿( )鱼肚色的天空,( )微微的红晕,( )红紫红紫的彩云。
(2)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫( )朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(3)落雪的早晨当然美,就是在遍地( )白霜的早晨,或是在无雪无霜的( )的清晨,也要生起熊熊的炭火。
(4)成群结队的大雁,在空中( ),更是叫人感动。
2.感知内容作者《四季之美》通过描写春天___________、夏天_______、秋天________”以及冬天____________,表达了作者自己对四季之美的理解,表现了她__________、_________的思想感情。
必做题★★★提升类阅读课内文段,完成练习。
秋天最美是黄昏。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的太雁,在高空中比翼而飞更是叫人感动。
夕阳西沉,必做题★1.泛着染上飘着闪着铺满凛冽比翼而飞【详解】考查现代文默写。
(1)——(4)出自课文《四季之美》。
(1)原文为东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
(2)原文为夏天最美是夜晚。
明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(3)原文为落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路(分层作业)解析版
第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路一、单选题1.1936年通过的《中华民国宪法草案》规定:总统是国家元首、行政首脑,行政院对总统负责,行政院下属各部首长由总统任命。
立法院是最高立法机关,但所提法律均需先经过行政会议议决,总统对立法院的决议有权提请复议、这一规定()A.推动了共和制民主化进程B.暴露了国民政府一党专政本质C.践行了孙中山的宪政思想D.奠定了全民族抗战的政治基础2.如表所示为1935~1936年中国对外贸易变化情况统计。
对此解读合理的是,这一时期()时间进出口贸易总额总额增长进口进口增长出口出口增长1935年149100万元10.2%91900万元2.5%57200万元22.6%1936年1644800万元94200万元70600万元A.和平稳定有利于经济的发展B.国家政策促进了经济发展C.国民政府率先摆脱经济危机D.国民政府致力于抗战准备3.1934年,南京国民政府实业部拟订《改进全国茶叶销售办法》,办法中规定设立共同销售机关,“筹设公栈以利销售”;宣布取消茶栈而“举办直接外销”,以“推广国外销路,与世界重要茶叶市场取得联络”,并“令国际贸易局组织茶叶推销机关”。
这一做法()A.增强了中国茶叶的竞争力B.鼓舞了民族企业的发展C.利于强化政府对经济的控制D.扩大了中国茶叶的销路4.1929年国民政府规定“大学及专门教育,必须注重实用科学,充实科学内容,养成专门知识技能”。
1933年国民政府更直接限制文科的招生人数,以鼓励更多的学生学习自然科学和工科。
国民政府的做法()A.适应了近代工业发展的需要B.坚持了重理轻文的传统C.推动了高等教育体系的完善D.实现了科学救国的理想5.从1932年春起,苏维埃政府先后创办中华钨矿公司等公营企业,开办中华商业公司造纸厂、瑞金纺织厂、于都通讯材料厂等小型工厂。
到1934年3月,中央苏区国营工厂发展到32家,产业工人达万余人,中央钩砂公司年出口创汇400多万元。
中考九年级语文下册第22课《陈涉世家》(分层作业)解析版
(3)置人所罾鱼腹中 用法:___________ 解释:__________
(4)固以怪之矣 用法:___________ 解释:__________
(5)忿恚尉 用法_____________ 解释:__________
A项,阳夏(xià)——阳夏(Jiǎ)。故选A。
2.阅读下面的文字,完成后面小题
太初元年,司马迁正式开始了《史记》的写作。到天汉二年(公元前99年)司马迁四十七岁的时候,一场意想不到的灾难降临到了他的头上。这一年,李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴,中途遇上了敌人的大部队,虽经浴血奋战,但终因而兵败。李陵也投降了匈奴。消息传入汉廷,武帝大为恼怒。当他呼问司马迁对此事有何看法时,司马迁一方面为了安慰汉武帝,另一方面也痛恨那些、的小人,便说李陵的投降也许是, “李陵虽然失败被俘,看他的心意,是想相机报效汉朝”,( ),不应该再过多地责怪他。不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑, 后经司马迁自己申请改为宫刑。这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击,只是因为《史记》还没有写成,出于一种强烈的使命感,他才忍辱负重地坚持着活了下来。
(6)将军身被坚执锐 用法:___________ 解释:__________
【答案】
(1)名词作状语 按照法律;(2)名词作状语 用朱砂;(3)名词作动词 用渔网捕;(4)意动用法 对……感到奇怪;(5)使动用法 使……恼怒;(6)形容词用作名词 坚固的铠甲;
5.用课文原句填空。
(1)《陈涉世家》选自西汉著名的史学家、文学家、思想家__________所著的《史记》。《史记》是我国第一部________体通史,鲁迅称之为“__________________,无韵之《离骚》”。
精讲班经济法第二十二讲课后作业
3.24精讲班经济法第二十二讲课后作业一、单选题1.根据劳动合同法律制度的规定,下列各项中,不可作为非全日制用工劳动者劳动报酬支付周期结算单位的是()。
A.月B.日C.小时D.周【正确答案】A【答案解析】非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准。
用人单位可以按小时、日或周为单位结算工资,但非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日。
2.根据劳动合同法律制度的规定,下列关于非全日制用工表述中正确的是()。
A.非全日制用工劳动报酬可按月结算B.终止非全日制用工,双方当事人任何一方均须提前3日通知对方C.非全日制用工双方当事人不得约定试用期D.终止非全日制用工的,用人单位应向劳动者支付经济补偿【正确答案】C【答案解析】选项A,非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日。
选项B,非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工。
选项D,终止用工,用人单位不向劳动者支付经济补偿。
3.2018年3月12日,杨某应聘到甲公司工作,每月领取工资5 000元,直至2019年2月12日甲公司方与其订立书面劳动合同。
未及时订立书面劳动合同的工资补偿为()。
A.5 000元B.50 000元C.60 000元D.以上答案均不对【正确答案】B【答案解析】应该自2018年4月13日开始计算,到2019年2月12日,共计10个月,则除正常工资外,要支付10×5 000=50 000元工资补偿。
4.根据劳动合同法律制度的规定,下列关于无效劳动合同法律后果的表述中,不正确的是()。
A.劳动合同部分无效,不影响其他部分效力的,其他部分仍然有效B.劳动合同被确认无效,给对方造成损害的,有过错的一方应当承担赔偿责任C.劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位应当向劳动者支付劳动报酬D.无效劳动合同,从劳动者发现时起就没有法律约束力【正确答案】D【答案解析】选项D,无效劳动合同,从合同订立时起就没有法律约束力。
人教部编版六年级语文上册第22课《文言文二则》第一课时(分层作业)
第22课文言文二则第一课时分层作业
参考答案:
基础类:1.B
2.(1)①②③⑤⑤(2)①②③④⑤①
3.B
提升类:
4.(1)善于,擅长再
(2)锺子期/死,伯牙/破琴绝弦,终身/不复/鼓琴,以为/世/无足/复为鼓琴者。
示例:锺子期死后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
(3)高山流水钟期久已没,世上无知音。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(4)B
拓展类:
5.(1)知音(2)廉颇、蔺相如(3)忘年之交(4)刘备、关羽
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我们在学习中必须做到“三抓”:
抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要准确、工整、清洁,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
抓技能:如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
精讲班实务第二十二讲课后作业
3.12精讲班实务第二十二讲课后作业一、单选题1.下列各项中,不属于产品成本的是()。
A.生产产品耗用的材料成本B.生产车间管理人员的工资C.生产车间机器设备的折旧费D.生产车间机器设备的维修费【正确答案】D【答案解析】选项D,计入管理费用,不属于产品成本。
2.A、B两种产品共同消耗的燃料费用为8 000元,A、B两种产品的定额消耗量分别为150千克和250千克。
按燃料定额消耗量比例分配计算的A产品应负担的燃料费用为()元。
A.2 000B.3 000C.4 000D.8 000【正确答案】B【答案解析】分配率=费用总额/分配标准(定额消耗量)=8 000/(150+250)=20;A产品应负担的燃料费用=A产品的定额消耗量×分配率=150×20=3 000(元)。
3.某企业本月投产甲产品50件,乙产品100件,生产甲、乙两种产品共耗用材料4 500千克,每千克20元,每件甲、乙产品材料消耗定额分别为50千克、15千克,按材料定额消耗量比例分配材料费用,甲产品分配的材料费用为()元。
A.50 000B.30 000C.33 750D.56 250【正确答案】D【答案解析】甲产品定额消耗量=甲产品的数量×单位产品材料消耗定额=50×50=2 500(千克);乙产品定额消耗量=乙产品的数量×单位产品材料消耗定额=100×15=1 500(千克);材料消耗量分配率=材料实际总消耗量÷(甲产品定额消耗量+乙产品定额消耗量)=4 500÷(2 500+1 500)=1.125;甲产品应分配的材料费用=甲产品定额消耗量×材料消耗量分配率×材料单价=2 500×1.125×20=56 250(元);乙产品应分配的材料费用=乙产品定额消耗量×材料消耗量分配率×材料单价=1 500×1.125×20=33 750(元)。
第22课《读不完的大书》(第一课时)(分层作业)-三年级语文上册 部编版
第22课读不完的大书第一课时分层作业
参考答案:一、基础类
1. 读麻勇蚂蚁短栽
2.示例:
栽(栽树)姿(姿态)副(一副手套)矛(矛盾)
裁(裁剪)资(资本)幅(一幅画)柔(柔和)
3.(1)千姿百态(2)井然有序(3)秋高气爽(4)超凡脱俗
二、提升类
4.示例:
(1)这是一棵高大挺拔的白杨树。
(2)这是一支勇敢无畏的队伍。
(3)这是一条自由自在的鱼儿。
5. (1)画册大书无穷乐趣
(2)时间不同的花不同的果
6.(1)中心句:花草树木的生长、开花、结子、暑寒荣枯,有着不同的趣味。
(2)五颜六色(色彩斑斓、五彩缤纷)千姿百态
(3)A
三、拓展类
7.略。
8.略。
高考生物一轮复习 第7单元 生物的变异、育种和进化 第22讲 染色体变异与育种课后作业(含解析)(必
染色体变异与育种一、选择题1.关于染色体组的叙述,不正确的有( )①一个染色体组中不含同源染色体②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同③人的一个染色体组中应含有24条染色体④含有一个染色体组的细胞,一定是配子A.①③ B.②④ C.①④ D.③④答案 D解析一个染色体组中的染色体大小、形态各不相同,不含同源染色体,①、②正确;人的体细胞中含有46条染色体,其一个染色体组中应含有23条染色体,③错误;含有一个染色体组的细胞,可以是配子,也可以是次级精母细胞、次级卵母细胞、第一极体,还可以是单倍体的体细胞,④错误。
2.(2018·某某某某一中三模)图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。
下列有关说法正确的是( )A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D.图中4种变异能够遗传的是①③答案 C解析图①表示交叉互换(导致基因重组),发生在减数分裂的四分体时期,图②的交换发生在非同源染色体间,属于染色体结构变异中的易位,不一定发生在减数分裂的四分体时期,A错误;图③的碱基对发生缺失,属于基因突变,B错误;图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段,上面的一条染色体比下面的长,可能是上面的染色体重复了一段,或下面的染色体缺失了一段,C正确;基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传的变异,所以图中4种变异都能够遗传,D错误。
3.以下有关变异的叙述,正确的是( )A.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生答案 C解析用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上会结出四倍体西瓜,含有三倍体的胚,A错误;杂合子Aa自交,由于等位基因分离导致后代出现性状分离,而不是由于基因重组,也不会产生新基因,B错误;由于性状的显隐性关系,基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型,C正确;花药离体培养过程中只发生有丝分裂,不会发生基因重组,D错误。
五年级语文上册部编版第22课《四季之美》第一课时(分层作业)
第22课四季之美第一课时分层作业【参考答案】1.C【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项A有误,巢窠(kè)改为:巢窠(kē);比翼而飞(jì)改为:比翼而飞(yì)。
选项B有误,凛冽(lín lì)改为:凛冽(lǐn liè)。
选项C 正确。
选项D有误,黎明(ní)改为:黎明(lí)。
2.漠幕暮墓漠模慕寞摸膜【详解】本题考查的是形近字的辨析和积累,结合题干的要求给“莫”加上合适的偏旁变成新字,并且组词。
注意平时对形近字的积累和识记,结合题干写出相应的字形。
注意不要写错别字,不要写混字形即可。
3.无数轻松美丽闲逸扫兴【详解】考查词语搭配和解释。
(1)词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。
这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,应按照语言习惯合理搭配即可。
比如:漫天飞舞的萤火虫、不计其数的萤火虫、愉快的心情、悲伤的心情、绚丽的彩云、美丽的彩云等。
(2)闲逸:恬静安逸;安闲舒适。
扫兴:由于不高兴的事情而使兴致变得低落,不高昂;败兴。
4.安逸闲逸心旷神怡心驰神往【解析】略5.A【详解】本题考查选词填空和课文内容的掌握。
语段写出了《四季的美》。
作者在描写四季的美时按照春夏秋冬的时间顺序,选取了最具季节特征的事物来观察和感受,表达了作者对大自然的喜爱之情。
由“春天最美是黎明。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云”可知A项正确。
6. B A A【详解】本题考查描写手法。
静态描写是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的一种写作方法。
动态描写是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。
动态描写,包括两个方面:一是对运动着的景物的描写,一是对静物所作的动态(包括比拟动态)描写。
第22课 梦回繁华(分层作业)(解析版)
第22课《梦回繁华》分层作业1.阅读下面语段,按要求答题。
张择端画的《清明上河图》,绢.本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。
作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。
疏林薄雾,农舍田畴,春寒料悄,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
近处小路上骑驴而行的则是长途bá涉的行旅。
汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
街上行人摩肩接踵,络益不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
(摘自《梦回繁华》毛宁)(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。
绢.( )本bá( )涉(2)文段中有两个错别字,请找出来订正在下面横线上。
改为改为(3)为语段中划线句提取主干,正确的一项是()A.作品描绘景象。
B.京城街市景象。
C.作品描绘繁华景象。
D.从城郊、汴河到城内街市景象。
【答案】(1)juàn跋(2)悄峭益绎(3)A【解析】(1)绢(juàn)本:写在绢上或画在绢上的字画。
bá涉——跋涉:跋山蹚水。
形容旅途艰苦,十分艰难。
(2)文段中有两个错别字,分别是“料悄”的“悄”,应为“峭”,“络益不绝”的“益”应为“绎”。
料峭:形容微寒,亦形容风力寒冷、尖利。
络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。
(3)此题考查的是提取句子主干。
句子主干,就是把单句中所有的定、状、补语去掉后剩下的部分,即包括主、谓、宾。
画线句子中的主语是“作品”,谓语是“描绘”,宾语是“景象”,所以句子主干是:作品描绘景象。
故选A。
2.下面词语书写和加点字注音无误的一项是()A.汴.梁(biàn)酒肆.(shì)瀚.林(hàn)田畴.(chóu)B.衣冠.(guān)遒劲.(jìn)摄.取(shè)桅.竿(wéi)C.擅.长(shàn)料峭.(qiào)踏.青(tà)簇.拥(cù)D.枢.杻(shū)沉檀.(tán)纤.夫(xiān)岔.道(chà)【答案】C【详解】本题考查字音字形。
部编版四年级上册语文课后作业第22课《为中华之崛起而读书》课时练(含答案)
部编版四年级上册语文22.为中华之崛起而读书课后作业一、选择题1.下列句子中没有语病的一项是()。
A.在老师的帮助下,他终于改正了困难。
B.我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。
C.指南针是我国古代的四大发明。
D.我国是世界上人口最多的国家。
2.下列名句不是关于立志的一项是()。
A.志不立,天下无可成之事。
B.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
C.精诚所至,金石为开。
D.大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
3.课文《为中华之崛起而读书》题目的特点是()。
A.以人物的名字命题B.以文章的主要内容命题C.以人物的语言命题给带点的字选取恰当的解释。
4.光.耀门楣()A.景物。
B.荣誉。
C.使显赫。
5.左顾右盼.()A.拜访。
B.回头看,泛指看。
C.照管,注意。
6.斩钉截.铁()A.到一定期限停止。
B.割断,弄断。
C.充满。
7.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.奶奶总爱回忆过去的往事B.读了《格林童话》这本书,很受启发C.北京的秋天真是个迷人的季节D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。
二、填空题8.词语巧搭配,在括号里填上恰当的词语。
( )的市区( )的话语( )的成绩( )地询问( )地读书( )地工作9.当我们遭到拒绝时,可以用“_________”这个词语;当我们做事失败或出丑时,就用“_________”这个词语;而当我们做事时占据了有利地位就说“______”10.给下列加点字注音。
旋.转(_________)徒.弟(________)气概.(_________)丧.气(________)我俩.(_________)崩.裂(__________)立即.(___________)缝隙.(_________)11.给多音字注音组词要________ ________ ________ ________处________ ________ ________ ________轧________ ________ ________ ________三、现代文阅读阅读课文语段,回答问题。
八年级语文上册第22课 梦回繁华作业
基础运用创新练
二、语言运用新题练 4.请你完成这首诗的微电影镜头脚本设计,注意展现诗
的意境。 玉仙馆
【唐】张籍 长溪新雨色如泥,野水阴云尽向西。 楚客天南行渐远,山山树里鹧鸪啼。
基础运用创新练
镜 景别
头 摄法 脚
本 整体 设 画面 计
远景
从人物后面拍摄
(1) 新雨后,溪水湍急,混浊如泥,溪水向 西流去,天上的阴云也向西奔涌。楚客孤独一 人,渐行渐远,山林中只剩下鹧鸪在树上啼叫。
“ 驼 ”应改为“ 驮 ”。
基础运用创新练
2.下列句子中标点符号使用有误的一项是( C ) A.张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米, 横528.7厘米。 B.整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、 紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。 C.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,也有诗人写过“唯 有别时今不忘,暮烟秋雨过枫桥。” D.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、 春分、清明和谷雨这几个节气。
阅读理解创新练
B.年画的内容多样,每逢春节,张贴年画已成为我国 所有地区过年的习俗。
C.中国最负盛名的四大年画为桃花坞年画、杨柳青年 画、杨家埠年画和绵竹年画。
D.年画的制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等, 四川绵竹年画以彩绘见长。
阅读理解创新练
7.(考点: 信息筛选)下列与原文内容不相符的一项是( C )
伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处 小路上骑驴而行的则是长途bá shè的行旅。树木新发的枝芽,
调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。
基础运用创新练
(1)汴.( biàn )京 薄.( bó )雾 (2)田chóu( 畴 ) cù( 簇 )拥
第22课《为中华之崛起而读书》第一课时(分层作业)四年级语文上册
第22课为中华之崛起而读书第一课时分层作业【参考答案】【积累与运用】1.(1)xījué(2)huò(3)chéng chì【详解】本题考查字音的辨析。
(1)清晰(xī):看得很清楚,很逼真。
崛(jué )起:高起,突起。
(2)疑惑(huò):对人和事物有疑虑和困惑。
(3)惩(chéng)处:惩罚处分。
训斥(chì):训诫与斥责。
2.振兴效果胸怀凝结地震郊外杯子疑惑【详解】本题考查组词。
“振”字可组词:振臂、振兴、共振、振动。
“效”字可组词:效仿、特效、高效、疗效。
“怀”字可组词:满怀、不怀好意、胸怀、触目伤怀。
“凝”字可组词:凝聚、凝神、凝眸、凝结、凝望。
“震”字可组词:震耳欲聋、震撼、震动、震惊。
“郊”字可组词:郊外、市郊、郊野、四郊。
“杯”字可组词:量杯、干杯、碰杯、奖杯。
“疑”字可组词:存疑、疑团、疑云、犯疑。
3. B D C A【详解】本题考查对词语的解释。
(1)劝慰:(动)劝解宽慰。
故选:B。
(2)崛起:(书)(动)①山峰等突起。
②兴起。
故选:D。
(3)抱负:(名)比喻志向远大。
故选:C。
(4)左顾右盼:向左右两边看。
故选:A。
4.希望指望盼望【详解】本题考查选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。
因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
指望:一心期待;盼望或希望。
希望:指盼着出现某种情况或达到某种目的。
盼望:以愉快或满足的心情期待。
1.本题指老师想让孩子们将自己的话记在心里,应选择“希望”。
2.本题指女人一心期待巡警局给她撑腰,应选择“指望”。
3.本题指这个礼物小张已经期待很久了,应选择“盼望”。
5.周恩来欺凌中华不振振兴中华胸襟志向【详解】本题考查学生对课文内容的理解与识记。
本题涉及到课文《为中华之崛起而读书》,《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。
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▪第二章/第二节:热力学基础(二)(2013年新版)
▪公共基础(数理化)-精讲班-第22讲
o
o1、有两个相同的容器,容积不变,一个盛有氦气,另一个盛有氢气(均可看成刚性分子),它们的压强和温度都相等。
现将5J的热量传给氢气,使氢气温度升高,如果使氦气也升高同样的温度,则应向氦气传递的热量是
(A)6J
(B)5J
(C)3J
(D)2J
A B C D
标准答案:C
答案解析:
2、对于理想气体系统来说,在下列过程中,哪个过程系统所吸收的热量、内能的增
量和对外作的功三者均为负值:
(A)等容降压过程
(B)等温膨胀过程
(C)绝热膨胀过程
(D)等压压缩过程
A B C D
标准答案:D
答案解析:
3、对于室温下的双原子分子理想气体,在等压膨胀的情况下,系统对外所作的功与
从外界吸收的热量之比W/Q等于:
(A)1/3
(B)1/4
(C)2/5
(D)2/7
A B C D
标准答案:D
答案解析:
4、如图所示,一定量理想气体从体积为V1膨胀到V2,AB为等压过程,AC为等温过程,AD为绝热过程,则吸热最多的是:
(A)AB过程
(B)AC过程
(C)AD过程
(D)不能确定
A B C D
标准答案:A
答案解析:
5、一定量理想气体,沿着图中直线状态从a变到状态b,则在此过程中
(A)气体对外作正功,向外界放出热量;
(B)气体对外作正功,从外界吸热;
(C)气体对外作负功,向外界放出热量;
(D)气体对外作正功,内能减少。
A B C D
标准答案:B
答案解析:
6、如图,一卡诺机由原来采用循环过程abcda改为采用循环过程,则循环过程的
(A)净功增大,效率提高;
(B)净功增大,效率降低;
(C)净功和效率都不变;
(D)净功增大,效率不变
A B C D
标准答案:D
答案解析:。