幼儿园晨检检查 ppt课件
如何做好幼儿的保育工作PPT课件
猩红热
• 传染源：病患或带菌者之口、鼻分泌物 • 传染途径：经由病患之口、鼻分泌物飞沫传染 • 潜伏期：约1-7天 • 传染期：未经治疗的病患，传染期为10-12天，经适当
治疗后可缩短为1-2天；主要感染群为5-10岁儿童 • 临床症状：主要症状为突发性的高烧、喉咙痛、草莓舌、
手掌和脚掌红肿以及典型皮疹，皮疹的特点是整片皮肤 潮红，颈、胸、腋窝、手肘、腹股沟及大腿内侧较明显， 且疹子颗粒较粗，摸起来像砂纸
指导幼儿洗脸刷牙、照顾幼儿进餐等。
教师的卫生保健工作职责
• （一）提高幼儿卫生素质，从小培养良好 的生活习惯
•
包括上下课的卫生、睡眠卫生、个
人卫生、排泄卫生等。
• （二）对幼儿全日健康观察
•
包括神态、情绪、食欲、意外事故
的防范和急救等。
冬季幼儿保健知识
无论是作为家长或是幼儿工作者，在北 方寒冷的冬季，我们需要怎样做才能更好 的保证幼儿的健康安全呢？
• 1. 症状：感染水痘后，潜伏期约10~21天。发病 初期1~2天多有低热，随后出皮疹。皮疹出现顺 序为头皮→面部→躯干→四肢。初起时为红色丘 疹，1天左右变为水疱，3~4天后水疱干缩、变为 痂皮，痂皮脱落，一般不留疤痕。皮疹分批出现， 丘疹、水疱、痂皮可同时存在，皮肤搔痒。
水痘
水痘的照顾及预防措施：
（9）惊厥 (抽风)
幼儿园晨午检流程及要点
幼儿园晨午检流程及要点
一、着装要求：工作服（医用大褂）
二、晨检时间：7:40-8:30
午检时间：11:30-12:30
三、晨检工具：
晨检车、手电筒（选用光圈聚光不分散的手电筒，亮度直射不伤眼）、额温枪、水银体温计、一次性无菌压舌板、幼儿带药登记本、因病缺勤登记表、绿色晨检卡、防护口罩、手消毒液（晨检前后随时消毒手）、一次性检查手套。
四、晨、午检流程：
1、一问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况；
2、二看：观察幼儿精神状态、面色等，发现幼儿状态不佳时，及时和家长或教师进行沟通；
3、三摸：有无发热现象；
4、四查：水痘、腮腺炎、手足口病、结膜炎、流感等传染病在幼儿园易高发，重点检查是否出现脸、胸、背等部位疱疹，一侧或两侧耳垂下肿大，手、足、口腔等部位皮疹或疱疹，双眼充血拌分泌物，咳嗽、咽痛、肌肉酸痛、周身乏力，皮肤异常红疹等情况；
5、五巡：午检巡班，看教室温度是否适宜（参考不同季节），幼儿进餐情况（纠正不良饮食习惯），饮水量（上下午饮水量建议达到1500-1700ml）。
五、晨检反馈：
1、检查合格幼儿持绿色晨检卡入园；
2、发现发热幼儿，告知家长带幼儿到相关发热门诊就诊，回馈发热原因；
3、发现疑似传染病情况及时与家长沟通，告知于权威医院就诊、及时追踪生病幼儿就诊结果；
4、确诊传染病幼儿严格隔离，上报园级领导及相关疾病控制中心，班级加强消毒、做好防控措施。
六、午检反馈：
发现异常情况及时与家长取得联系，建议居家观察或就诊；
七、晨、午检结束：
1、将晨检车进行清洁、整理；
2、检查晨检工具有无损坏、材料不足、手电电量情况等；
幼儿园晨检工作规范化
幼儿园晨检工作规范化
在幼儿园中，晨检工作是非常重要的一环。保障幼儿园孩子们的健
康是每一位家长和老师的责任。为了确保晨检工作的准确性和规范性，幼儿园需要建立起一套科学、完善的晨检工作规范，以确保每一位孩
子的健康和安全。
一、晨检工作的重要性
在幼儿园中，由于孩子们年龄小、免疫系统尚未完全发育成熟，他
们更容易受到各种疾病的侵袭。因此，定期进行晨检可以及早发现疾
病的迹象，采取相应的措施，避免疾病的传播和加重。晨检工作不仅
可以保障孩子们的健康，也能提高教师对孩子们身体状况的关注度，
促进幼儿园的健康教育工作。
二、晨检工作的内容和程序
1. 晨检内容
晨检内容主要包括孩子们的体温、皮肤、眼睛、口腔、鼻腔、耳朵、咽喉等部位的检查，以及观察孩子们的精神状态、饮食情况等。同时，还应该留意孩子们的咳嗽、流涕、皮疹等症状，及时发现异常情况。
2. 晨检程序
晨检应该由指定的专业人员进行，确保检查的准确性和专业性。晨
检时间一般安排在每天上午班级入园之后，通常是在早餐后进行。检
查过程中，应该做到细致入微，耐心倾听孩子们的反应，并及时记录
检查结果。对于发现异常情况的孩子，应该第一时间通知家长，并根据情况采取相应的处理措施。
三、晨检工作规范化的意义
规范化的晨检工作可以提高检查的准确性和及时性，有效保障孩子们的健康。通过建立晨检工作规范，不仅可以让幼儿园老师们有章可循，提高工作效率，也可以让家长们放心，知道孩子们在学校的健康状况受到了关注和保障。
四、建立晨检工作规范的具体做法
为了建立起一套完善的晨检工作规范，幼儿园可以采取以下几点措施：
幼儿园晨检的意义
[纠一纠] 案例一：某幼儿园晨检工作现场：有垃圾 散布在幼儿园内的地上，晨检教师面无表 情，碰到有幼儿打打闹闹时，教师就生硬 地拉开，并恶语教训幼儿：“怎么这样烦 人！不听话，我就给你打针了！“对于是 爸爸妈妈送来的孩子，晨检教师就耐心回 答家长的提问，检查也仔细；对于是爷爷 奶奶送来的孩子，晨检教师的检查就马虎。
9/11
请你说说上面这个案例中，教 师晨检工作的错误之处。
10/11
谢谢
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晨检的意义主要体现在以下三个方面：
(一)对幼儿身体健康进行保障 (二)阻止陌生人或不安全的物品进入幼儿园 (三)晨检是家园沟通的重要平台
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(一)对幼儿身体健康进行保障
毫无疑问，晨检最初最主要的意义就是对 幼儿的身体健康进行检查，对幼儿是否参加该 日活动进行检查，不仅为幼儿自身提供保障， 同时也为其他幼儿的健康做一个保证。对于晨 检工作来说，不仅保健医生要做，教师和保育 员都应积极参与其中，每天都要进行晨检，而 且应该根据传染病的发病季节进行晨检，例如 春季是手足口病的多发季节，幼教工作者在这 期间就应侧重检查，做到早发现、早诊断、早 治疗。
第23讲 幼儿园晨检的意义
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《幼儿园教育指导纲要》中明确规定： 幼儿园要把保护幼儿的生命和促进幼儿 的健康放在工作的首位，从身心两方面 重视幼儿的健康。在幼儿园里进行的健 康教育活动包括专门的健康教育课程和 日常生活中的健康教育。
幼儿园儿童保健PPT课件
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幼儿园必须贯彻预防为主的方针认真做好各项 卫生保健工作才能保证儿童健康成长。
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幼儿园卫生保健工作的目的和任务
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幼儿园卫生保健的任务是，贯彻预防为主的工 作方针，为集体儿童创造良好的生活环境，预 防控制传染病，降低常见病的发病率，保障儿 童的身心健康。
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1、健康档案 健康档案包括幼儿园儿童入园(所)健康检查表， 儿童转园健康证明，儿童定期健康检查手册等。
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2、卫生保健工作记录 包括儿童出勤表，晨检及全日健康观察表，缺勤儿 童家长联系表，卫生消毒记录，儿童常见疾病及矫 治记录，儿童传染病登记与统计表，儿童伤害和健 康教育记录，食物留样记录表，儿童食谱表，儿童 膳食管理记录等。
二，为儿童提供合理的营养膳食 ，科学制订食谱，定期进行营养 评估，保证膳食平衡。
附：1～6岁儿童每日需要食品的种类与数量（单位：克）
年龄
主食
1～3岁 125～175 3～6岁 175～250
食油Baidu Nhomakorabea
10～15 10～15
蔬菜鲜豆
75～150 150～200
豆制品 蛋或 内脏
15～50 50
30～50 50
年龄
幼儿园一日生活常规培训PPT课件
• 与每位家长进行简短的交接或交流， 并在幼儿出勤记录册上签到。有未出 勤的幼儿要及时与家长进行沟通，做 好电话追踪记录。
• 认真做好带 药情况记录，并将药品 放在幼儿触摸不 到的地方。
二、户外体育活动
1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。 保证户外活动时间。充分利用自然条 件(水、空气、阳光)，让幼儿进行适当 的锻炼，增强幼儿体质，提高对环境 的适应能力（全 日制每天两小时，寄 宿制每天3小时户外活动时间，其中1 小时体育活动）。
• 晨午检时认真观察幼儿情绪及健康状 况，进行“一摸二看三问四查”. 一摸：是否发烧； 二看：喉部、皮肤和精神； 三问：饮食、睡眠、大小便 情况； 四查：仔细观察幼儿有无携带不安全 物品，发现问题及时处理。
• 检查幼儿是否有玩具、硬币、打火机、 糖果、尖锐、易脆、细小、颗粒状等 易发生危险的东西来园，发现幼儿高 烧、皮疹、水痘等情况立刻请家长带 孩子去医院检查，并做好晨午检异常 情况记录。未配备保健医的幼儿园， 教师应认真履行保健医职责。
6．教育幼儿不哭叫，避免饭菜进食管； 吃鱼时提醒幼儿注意鱼刺。
7．餐后漱口水温度适宜，避免水过热烫 伤幼儿。
8．密切关注幼儿餐后情况，有恶心、呕 吐等不舒服的幼儿要给予关照。
9．餐后安排幼儿安静活动。餐具每餐后 消毒一次。
10．午点要提供合格食品，确保不过期， 避免食物中毒。不给幼儿提供果冻类 食品，以免食用不当造成窒息。
幼儿园晨检步骤
幼儿园晨检步骤
晨检是幼儿园每天早晨进行的一项重要工作，它是保障孩子健康成长、预防疾病传播的关键环节。本文将详细介绍幼儿园晨检的步骤，并指导家长在家也能进行晨检。
1. 晨检的目的和重要性
晨检的目的在于及时发现潜在的健康问题，防止疾病传播，保障幼儿的健康和安全。通过晨检，可以发现孩子是否患有发热、咳嗽、皮肤异常等症状，及时采取相应的措施，预防疾病的传播。
2. 晨检的准备工作
在进行晨检之前，需要做好以下准备工作：
•晨检表格：准备一张晨检表格，记录每个孩子的基本信息和晨检结果。
•测温设备：准备红外线体温计等测温设备。
•洗手设施：确保有足够的洗手设施，如洗手台、洗手液等。
•防护用品：备齐一次性口罩、手套、消毒液等防护用品。
3. 晨检的步骤
晨检一般在孩子到达幼儿园后进行，具体步骤如下：
3.1. 温度测量
1.孩子依次排队，保持一定的间隔。
2.工作人员使用红外线体温计对每个孩子的额头进行测温。
3.如果孩子体温正常（37.3℃以下），将其送往下一步骤。如果体温异常，将
其暂时隔离并记录相关信息。
3.2. 登记基本信息
1.工作人员通过晨检表格，逐一记录每个孩子的基本信息，例如姓名、年龄、
晨检日期等。
2.确保填写准确、完整，便于后续管理和跟进。
3.3. 观察身体状况
1.工作人员对每个孩子进行简要的身体观察，检查是否有明显的不适症状，如
咳嗽、流鼻涕、眼结膜炎等。
2.对于有表现异常的孩子，应及时与其家长沟通，并做好记录。
3.4. 洗手消毒
1.晨检后，每个孩子必须按规定要求进行洗手消毒。
2.强调正确的洗手步骤和方法，确保彻底清洁双手。
幼儿园晨检步骤
一、晨检的重要性
幼儿园晨检是保障幼儿健康成长的重要环节。晨检能够及时发现幼儿
身体健康问题，预防传染病的传播，保障全园幼儿的健康安全。晨检
也有利于培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。
二、幼儿园晨检步骤
1. 到达幼儿园
幼儿到达幼儿园后，首先需要进行体温检测。工作人员会使用体温计
为每位幼儿测量体温，确保没有发热情况。
2. 换室内鞋
接下来，幼儿需要在门口换上室内鞋。这有助于减少室内细菌的传播，保持幼儿健康。
3. 洗手晨检
幼儿园进行晨检前，会要求每位幼儿去洗手。通过洗手，可以有效减
少病毒和细菌的传播，保护幼儿的健康。
4. 身体检查
晨检包括对幼儿身体的轻微检查，包括观察幼儿的精神状态、面色、
行走姿势等。工作人员还会询问幼儿是否感觉身体不适或有不适症状。
5. 健康宣教
在晨检过程中，工作人员会对幼儿进行健康宣教。这包括教育幼儿关
于良好饮食习惯、卫生习惯和健康保健知识，培养幼儿自我保护意识。
6. 登记记录
幼儿园会对晨检情况进行登记记录，包括每个幼儿的体温、身体情况等。这有助于及时发现患病幼儿，采取相应的应对措施，保障全园幼
儿的健康。
三、我的观点和理解
我认为幼儿园晨检是非常重要的，它不仅能够帮助幼儿保持健康，预
防传染病的传播，还能够培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。
通过晨检，可以及时发现幼儿的身体健康问题，保障全园幼儿的健康
安全。晨检也能够让家长放心，放心将孩子交给幼儿园。综合来看，
幼儿园晨检步骤非常重要，应该得到家长和社会的重视和支持。
以上是我对幼儿园晨检步骤的深入探讨和个人观点。希望对您有所帮助。幼儿园晨检步骤的重要性不言而喻，它直接关系到幼儿的健康和
晨检ppt课件
根据晨检需要，准备相应的晨检工具，如体温计、听诊器、血压计 等。
确定晨检时间和地点
根据实际情况，合理安排晨检时间和地点，确保晨检工作的顺利进 行。
晨检的步骤和流程
体温检测
使用体温计对受检者进行体温检 测，判断是否出现发热症状。
听诊
使用听诊器对受检者进行肺部听 诊，判断是否存在肺部异常声音 。
报告撰写
根据晨检结果，撰写相应 的报告，对受检者的健康 状况进行评估，提出相应 的建议和措施。
报告分发
将晨检报告及时分发给相 关人员，以便采取相应的 防控措施。
04 晨检的异常情况处理
发现异常情况的处理流程
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发现异常情况
在晨检过程中，一旦发现异常 情况，应立即停止检查，并通
知相关人员。
血压检测
使用血压计对受检者进行血压检 测，了解受检者的血压状况。
询问病史
询问受检者是否有发热、咳嗽、 乏力等不适症状，以及是否有与 新型冠状病毒感染者接触史等重 要信息。
其他检查
根据实际情况，进行其他必要的 检查，如心电图、血常规等。
晨检的记录和报告
详细记录
对晨检过程中收集到的信 息进行详细记录，包括受 检者的基本信息、病史、 症状、体征等。
皮肤检查
总结词
检查皮肤有无异常
幼儿园晨检与消毒操作规范
幼儿园晨检与消毒操作规范
随着全球面临疫情挑战，幼儿园的晨检和消毒操作变得尤为重要。正确、规范的晨检和消毒程序不仅能够确保幼儿园的卫生与安全，也有助于培养幼儿个人卫生习惯。本文将重点探讨幼儿园晨检与消毒操作规范。
一、晨检的意义
晨检是指在幼儿入园后，每天早晨进行的健康检查。晨检的目的在于早期发现和预防传染病的传播，保证幼儿的健康与安全。幼儿园的晨检应该包括体温测量、咳嗽与呼吸状况检查、皮肤和粘膜观察等内容。
二、晨检流程
晨检流程应该清晰、规范，确保每个幼儿都接受到正确的晨检服务。首先，晨检之前，检查人员应对体温测量设备进行准确的校验。其次，在幼儿进入幼儿园后的第一时间，由专业的保育员逐个对幼儿进行晨检。最后，针对发现异常情况的幼儿，应迅速通知家长并进行进一步的诊断。
三、消毒操作的重要性
消毒操作是幼儿园卫生管理的重要环节。有效的消毒操作可以减少病原体的传播，保障幼儿园的环境卫生。在疫情期间，正确的消毒操作更为重要，可以有效杀灭病毒，保护幼儿的健康。
四、常见消毒方式
消毒操作可以采用不同的方式进行，如物体消毒、手部消毒、空气消毒等。物体消毒可以使用消毒液清洁桌椅、玩具和器具，确保幼儿接触到的物品都是干净卫生的。手部消毒要求保育员、教职员工和幼儿本人等在适当的时机进行彻底的手部消毒。空气消毒可以通过通风、紫外线灯等方式，减少空气中的病原体浓度。
五、消毒频率和时间
消毒操作的频率和时间需要根据实际情况进行灵活调整。一般来说，每天开放前和下午操前、午睡后、室外活动后等关键时段是进行消毒的重要时机。幼儿园的消毒工作要保证经常性、有计划性，并制定明确的消毒计划和程序。
幼儿园晨检标准：健康与安全的重要性
幼儿园晨检标准：健康与安全的重要性
1. 介绍幼儿园晨检的重要性
在幼儿园，每天早晨的晨检是非常重要的一个环节。孩子们的身体比
较娇嫩，容易受到外界环境的影响，所以幼儿园晨检标准对于孩子们
的健康与安全至关重要。通过晨检，可以及时发现幼儿的健康问题，
保障他们的身体健康和安全。
2. 晨检的内容
幼儿园晨检的内容通常包括体温、呼吸、心跳等基本生命体征的监测，以及口腔卫生、饮食情况、体态等方面的观察。这些内容都是基础但
至关重要的，可以及时发现孩子们身体健康的异常情况，保障他们的
健康和安全。
3. 晨检的意义
晨检的意义非常重大。可以及时发现孩子们身体不适，尤其是一些潜
在的传染病症状，这有助于控制疾病的蔓延。及时发现身体方面的问题，可以及时采取措施，避免疾病的加重，保障孩子们的身体健康。
通过晨检，还可以培养孩子们的良好生活习惯，促进他们的健康成长。
4. 个人观点与理解
我个人非常赞同幼儿园晨检标准对于孩子们健康与安全的重要性。身
体是革命的本钱，健康是最重要的财富，只有拥有了健康的身体，孩
子们才能更好地学习和成长。通过晨检，不仅可以保障孩子们的身体
健康和安全，还能培养他们良好的生活习惯，这对于他们的未来发展
具有重要意义。
5. 总结回顾
在幼儿园，晨检标准可以帮助保障孩子们的健康与安全。通过晨检，
可以及时发现身体异常情况，控制疾病传播，保障孩子们的身体健康。幼儿园晨检标准的制定和执行至关重要，对于孩子们的成长具有重要
意义。希望广大幼儿园能够严格执行晨检标准，保障孩子们的身体健
康与安全。幼儿园晨检标准对于孩子们的健康与安全有着至关重要的
幼儿园疫情期间晨检午检培训课件.
幼儿园疫情期间晨检午检培训课件.
一、教学内容
本课件主要依据幼儿园晨检午检的操作规范，结合当前疫情期间
的特殊要求，详细讲解幼儿园晨检午检的流程与注意事项。教学内容
主要包括教材第五章“幼儿园日常保健与消毒”中的第三节“晨检午
检操作要领”，以及疫情期间新增的防疫相关知识。
二、教学目标
1. 了解幼儿园晨检午检的基本流程，掌握疫情期间的防疫要求。
2. 学会正确佩戴口罩、测量体温、消毒等防疫操作，提高自我保
护意识。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：如何正确佩戴口罩、测量体温、消毒等防疫操作。
2. 教学重点：掌握晨检午检的流程，了解疫情期间的防疫要求。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件、示范口罩、体温计、消毒液、一次性手套等。
2. 学具：每人一份口罩、体温计、消毒液、一次性手套等。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
介绍当前疫情防控的严峻形势，强调幼儿园晨检午检的重要性。
2. 知识讲解（10分钟）
（1）讲解幼儿园晨检午检的基本流程。
（2）讲解疫情期间的防疫要求，如正确佩戴口罩、测量体温、消毒等。
3. 例题讲解（10分钟）
以实际操作为例，讲解如何正确佩戴口罩、测量体温、消毒等。
4. 随堂练习（10分钟）
学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
六、板书设计
1. 幼儿园疫情期间晨检午检培训
2. 内容：
（1）晨检午检流程
（2）防疫要求
（3）正确佩戴口罩、测量体温、消毒等操作方法
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）简述幼儿园晨检午检的流程。
（2）如何正确佩戴口罩、测量体温、消毒？
2. 答案：
（1）晨检午检流程：入园时测量体温、检查身体状况、询问
幼儿园一日常规管理ppt课件
1
什么是常规？
经常实行的规矩或规定 常字，普遍意思为经常，在此意思为普遍习惯。 规字，在此词语里含规律规矩。 常规是因生活环境习惯所形成，
2
什么是幼儿园一日常规
幼儿一日常规是指：一日生活中的各个环节安排
顺序以及要求幼儿在各个环节中必须遵守的行为准则。
常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利 开展及幼儿的健康成长。
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播种一种行为，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运。 让我们为了孩子明天的幸福而努力吧！
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2、要求老师 做好盥洗前的准备工作，放好肥皂，让幼儿用流动
水洗手。教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和方法。提 醒幼儿遵守盥洗规则，认真地洗手，最后逐一检查， 洗净手离开盥洗室。幼儿毛巾专人专用，毛巾做到一 天一消毒。
18
餐点常规
为幼儿营造愉快的进餐环境（可放轻音乐） 组织幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3个半小时。 餐前餐后半小时不做剧烈运动，进餐前后十五分钟内组织
又能满足幼儿个别的合理需要，引导、支持和鼓励幼儿参与 生活规则的建立。 2．满足幼儿受保护的需要和独立的需要，避免包办代替。 3．确保幼儿生活活动安全；有处理突发事件的应对措施。
10
（一）、晨间接待
1、对幼儿的培养 衣着整洁，面容干净，高高兴兴入园，主动和老师、 小朋友问好；与爸爸妈妈说再见。其实，看似简单的“小 朋友好”“老师好”也是经过一段时间培养、锻炼形成的。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
❖ 体温表：经消毒的口表、肛表 ❖ 压舌板：经消毒的压舌板 ❖ 手电筒：电池、灯泡 ❖ 外用药：红药水、酒精、碘酊、烫伤膏等 ❖ 敷 料：纱布、绷带、护创膏、医用胶带等 ❖ 晨检本：记录晨检异常情况，服药情况 ❖ 晨检牌：红、黄、绿（蓝）
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三、晨间检查的方法
❖ 一问：幼儿在家时的健康状况（睡眠、饮食、大
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感谢您的聆听, 请批评指正 !
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手足口病
手足口病是肠道病毒引
起的急性传染病，多发 生于5岁以下的婴幼儿。 普遍易感，人群间的密 切接触进行传播。
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发热，手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹
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➢三个同学一组，分别扮演保健员、家长、 幼儿，模拟幼儿园晨检过程。
➢表演时间为2分钟。 ➢其他同学细心观察。
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四、小结
➢关注细节，幼儿园工作无 小事
➢注意语言的儿童化 ➢ 一日生活皆课程，保育员
对幼儿要起到榜样和示范 的作用
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课后作业
➢ 实训房模拟晨检操作。 ➢ 设计水痘流行期间晨检的操作过程。 ➢预习幼儿园全日观察相关内容。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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一、晨检涵义和目的
❖晨检是指幼儿晨初入 园时，保教人员对其 所做的检查。
❖了解幼儿健康状况、 检查卫生状况、发现 危险因素。
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我们一起选出晨检 物品吧！
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二、晨检的必备物品
小便）
❖ 二看：神态、面色、皮肤、眼睛、鼻子 ❖ 三摸：额头试温、腮腺、颌下及颈部淋巴结 ❖ 四查：根据 传染病流行季节，检查相应部位；危
险物品；卫生状况
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练一练
➢三个同学一组，分别 扮演保健员、家长、 幼儿，模拟幼儿园晨 检过程。
➢表演时间为2分钟。
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演一演
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幼儿园晨间检查
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学习目标
❖ 理解晨检的内涵和意义
❖ 正确选择晨检物品并进行规范操作 ❖ 增强关注幼儿及规范操作的意识
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我