人教五年级第一单元图形的变换练习题

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人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题_5

人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题_5

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题五年级数学第一单元测试卷一、填一填。

1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。

2、正方形有()条对称轴;等腰三角形有()条对称轴;等边三角形有()条对称轴;圆有()条对称轴。

3、这些现象哪些是平移现象,哪些是旋转现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。

(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。

4、移一移,说一说。

(1)向()平移了()格。

(2)向()平移了()格。

(3)向()平移了()格。

二、动手操作。

1. ① ②③ 图形①是以点()为中心旋转的;图形②是以点()为中心旋转的;图形③是以点()为中心旋转的。

1 / 52、(1)图形 1 绕 A 点()旋转 90。

到图形 2。

(2)图形 2 绕 A 点()旋转 9013。

到图形 3。

(3)图形 4 绕 A 点顺时针旋转()到图形 2。

(4)图形 3 绕 A 点顺时针旋转()到图形 1。

2 三、画出下列图形的对称轴。

4 四、请画出对称图形的另一半。

五、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动 3 格。

六、画出下图向右平移两格后的图形。

七.画出三角形 ABC 绕点 B 顺时针旋转 90 后的图形。

八.作图题。

(1)将图 A 绕点 O 顺时针旋转 90 得到图形 B。

(2)将图形 B 再向右平移 4 格,得到图形 C。

o 五年级数学第一单元测试题一、填空。

(40%) 1、下面的现象中是平移的画△ ,是旋转的画□。

新课标人教版五年级数学下册第一单元试题《图形的变换》

新课标人教版五年级数学下册第一单元试题《图形的变换》

五年级数学 第一单元《图形的变换》B 卷一、填空。

(40%)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

( ) (2)推拉窗的移动。

( ) (3)钟面上的分针。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

( ) (5)工作中的电风扇。

( ) (6)拉动抽屉。

( ) 2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“2”; (2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”; (3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”; (5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图( )的位置; (2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图( )的位置;(3)图1绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置;小数五年级(一) 第1页(共4页)4、用线连一连绕点“O ”旋转而成的图形。

(4%)旋转1800 旋转900AO4 32 1OOO二、判断题。

正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。

(4%)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………………( )(2)圆不是轴对称图形。

……………………………………………………………( )(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………………( )(4)风吹动的小风车是旋转现象。

…………………………………………………( )三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(9%)四、计算。

(18%)1、用简便方法计算,写出主要计算过程。

小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷(人教版)

小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷(人教版)

五年级下册数学第一单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

()(2)推拉窗的移动。

()(3)钟面上的分针。

()(4)飞机的螺旋桨。

()(5)工作中的电风扇。

()(6)拉动抽屉。

()2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。

(4%)O4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷

人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷

五年级下册数学第一单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

()(2)推拉窗的移动。

()(3)钟面上的分针。

()(4)飞机的螺旋桨。

()(5)工作中的电风扇。

()(6)拉动抽屉。

()2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;O 4321 A4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。

(4%)旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷(最新)

人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷(最新)

五年级下册数学第一单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

()(2)推拉窗的移动。

()(3)钟面上的分针。

()(4)飞机的螺旋桨。

()(5)工作中的电风扇。

()(6)拉动抽屉。

()2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;O 4321 A4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。

(4%)旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(2021年整理)人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题

(2021年整理)人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题

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人教版五年级数学下册第一单元《图形变换》小测题1.A B C D E 上图中轴对称图形有( )。

通过旋转图形(()。

2.填一填。

(1)指针从A 开始,( )旋转( )°会转到B ;指针从C 开始,( )旋转( )°, 会转到D 。

指针从B 开始,逆时针旋转90°会转到( )。

指针从D 开始,逆时针旋转90°,会转到( )。

(2)从10:00到10:15,分针旋转了( )°;从1:30到1:50,分针旋转了( )°。

3.画出下面图形的对称轴。

4.画出下列图形的轴对称图形..利用平移变换设计美丽的图案。

6.利用旋转变换设计美丽的图案。

7.画出三角形ABC 绕点B 顺时针 8.如图,这个图案是由一个什么旋转90°后的图形. 样的图形经过怎样的变换?B。

(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。

(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。

第一单元测试卷一、填一填。

1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。

2、正方形有()条对称轴。

3、这些现象哪些是“平移"现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象.(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。

新人教版小学五年级数学下册第一单元《图形变换》测试卷

新人教版小学五年级数学下册第一单元《图形变换》测试卷

人教版小学五年级数学下册第一单元测试
一、你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B与图形A的关系。

()
(2)图形C可与图形B的关系。

()
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形()所在位置。

(4)图形D与图形C的关系。

()
二、在下面图形各有几条对称轴,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。

三、如图:
(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向“()”。

(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向“()”。

(3)指针从“1”绕点O逆时针旋转180°后指向“()”。

四、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

五、画一画
(1)绕O点顺时针旋转90°
(2)绕O点逆时针旋转90°。

新人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷1等

新人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷1等

五年级数学第一单元《图形的变换》姓名:一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。

二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。

三、你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。

( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴四、如图(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

六、(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。

(2)绕O点顺时针旋转90°(3)绕O点逆时针旋转90°北师大版四年级上册数学期末试卷时间 90分钟满分 100分一、填空。

21分(第6题6分,其余每小题2分)1、我国陆地面积约9600000km2读作()。

2、一个数由23个亿、605个万和78个一组成,这个数写作()。

3、最大三位数乘以最小两位数的积是()。

4、在5□890≈6万,□里最大能填(),最小能填()。

5、某栋大楼的地面这层为一楼,17楼电梯标识记作();地下二层记作()。

6、在○里填上“>、<或=”。

314156○314159 59988○60000 20×68○34×40 +2 ○―10 ―20○00― 6.5○-77、教室里,小明坐在第二组第4排,他的位置表示为(2,4),那么小军坐在第五组第3排,他的位置可表示为(,)。

8、从86970253中划去3个数字,使剩下的5个数字(先后顺序不变)组成的五位数,最小的是(),最大的是()。

9、过一点能画()条直线,过两点能画()条直线。

新人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷1.pdf

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万人数
6000 5000 4000
3000 2000 1000
0
5200 3500 2700 2000
2008年 2010年 2020年 2030年
万人数
2、小明用一块 54 立方厘米的圆柱体木块削成一个与圆柱体等底等高的圆锥体模型,他削去
的体积是( )立方厘米。
① 18 ② 36 ③ 27
3、红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况,
应当绘制( )统计图最合适。
① 条形 ② 折线 ③ 扇形
4、在比例尺是 1:20 的图纸上画出一种机械配件平面图的角是 40 度。这个角实际是(
2、一个圆锥形沙堆,底面积是 314 平方米,高 1.5米。用这堆沙填一条宽 10 米的公路, 要求填 5 厘米厚,能填多远?(6 分)
3、甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。下面是三位队长的一段对话: 甲队长说:我们完成了全部任务的一半。 乙队长说:我们修了 120 米。 丙队长说:我们承担了全长的 30%。 请你根据以上信息,算一算这条公路长多少米?(6 分)

3、两根同样长的绳子,分别剪去 1 、 1 米后,剩下的绳子不一定一样长。( ) 66
4、小数点后添上 0 或去掉 0,小数的大小不变。( ) 5、两个数是互质数,这两个数一定都是质数。( )
三、选择。(10 分)
1、甲数是 25,乙数是 30,甲数比乙数多( )
① 5% ② 25% ③ 30%
(2)图形 C 可以看作图形 B 绕点 O 顺时针方向旋转
得到的。
(3)图形 B 绕点 O 顺时针旋转 180°到图形 所在位置。
(4)图形 D 可以看作图形 C 绕点 O 顺时针方向旋转 得到的。

新人教版五年级下册《第1章_图形的变换》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)

新人教版五年级下册《第1章_图形的变换》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)

新人教版五年级下册《第1章图形的变换》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)一、仔细推敲,判断对错.(对的在括号里打“√“,错的打“ד)(10分)1. 轴对称图形,对称轴有时不只一条。

________.(判断对错)2. 图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化。

________.(判断对错)3. 将旋转三次可得到图形.________.(判断对错)4. 从12时半到3时,时针旋转了90∘.________.(判断对错)5. 图只能通过画对称图形得到。

________.(判断对错)二、选择.(将正确答案的序号填入括号里)(10分)下面是一些交通标志,()组中的两个图形成轴对称。

A. B.C.下面的图形中,属于旋转得到的是()A. B. C. D.如图是几种汽车标志,其中是轴对称图形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个一张正方形纸先上下,再左右对折两次后剪下一个圆和一个三角形(如图),展开后是图()A. B. C. D.把一个图形绕某点逆时针旋转30∘,所得的图形与原图形比较()A.变大了B.变小了C.大小不变D.不能确定三、看图填一填.(第1题和第4题每空1分,第2、3题每空2分,共36分)下面的图案,是通过平移得到的图案在括号里填“平移”,是通过旋转得到的图案在括号里填“旋转”.________________________________________________.看图填空。

(1)指针从“12”开始,顺时针旋转90.后指针指向________.(2)指针从“12”开始,逆时针旋转90.后指针指向________.(3)指针从“12”开始,顺时针旋转________后指针指向1.(4)指针从“12“开始,逆时针旋转________后指针指向11.(5)指针从“12”开始,顺时针旋转180.后指针指向________.先认真观察,再仔细填一填。

(1)放________千克的物品,可以使指针顺时针旋转90∘.(2)放4千克的物品,可以使指针顺时针旋转________度。

新人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷

新人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷

五年级下册数学第一单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

()(2)推拉窗的移动。

()(3)钟面上的分针。

()(4)飞机的螺旋桨。

()(5)工作中的电风扇。

()(6)拉动抽屉。

()2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;O 4321 A4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。

(4%)旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题77

人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题77

9.作图题。

人教版五年级数学下册第一单元《图形变换》小测题(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。

(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。

(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。

.1A B C D E)。

上图中轴对称图形有()。

通过旋转图形()得到图形(.填一填。

2 )°会1()指针从A开始,()旋转(转到B)°,C 开始,()旋转(;指针从)。

90D会转到。

指针从B开始,逆时针旋转°会转到(指针从D开始,逆时针旋转)。

90°,会转到(:,分针旋转了(到)从(210:0010:15 )°;从130到1 50,分针旋转了()°。

:.画出下面图形的对称轴。

3第一单元测试卷一、填一填。

如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫、1 4.画出下列图形的轴对称图形。

)。

)图形,那条直线就是(()条对称轴。

正方形有(2、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:3、)现象。

(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

2()升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

3)妈妈用拖布擦地,是((.利用平移变换设计美丽的图案。

6.利用旋转变换设计美丽的图案。

5 )现象。

)自行车的车轮转了一圈又一圈是((4 4、移一移,说一说。

)格。

)向()平移了((1 B绕点.画出三角形7ABC.如图,这个图案是由一个什么顺时针8)格。

)向((2 )平移了(90旋转°后的图形。

样的图形经过怎样的变换得到的?旋转了多少度?几次?3 ()向()平移了()格。

1 / 4请画出对称图形的另一半。

四、二、动手操作。

①②③)为中心旋转的;图形①是以点()为中心旋转的;图形②是以点()为中心旋转的。

图形③是以点(、23请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动五、4。

2 A1)图形绕点()旋转90。

新人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷1

新人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷1

五年级数学第一单元《图形的变换》
姓名:
一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。

二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。

三、你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。

( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴
( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴
四、如图(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向
(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

六、(1)画出三角形AOB 绕O点
顺时针旋转90度后的图形。

(2)绕O点顺时针旋转90°
(3)绕O点逆时针旋转90°。

人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题

人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题

五数学下册第一单元 《图形的变换》测试题一、填空。

(40%)1、下面的现象中是平移的画“△”;是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

( ) (2)推拉窗的移动。

( ) (3)钟面上的分针。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

( ) (5)工作中的电风扇。

( ) (6)拉动抽屉。

( ) 2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“2”; (2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”; (3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”; (5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。

3、先观察右图;再填空。

(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图( )的位置; (2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置; (6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置; 4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。

(4%)旋转1800 旋转900AO 432 1O O O二、判断题。

正确的在题后的括号里画“√”;错的画“×”。

(4%)(1)正方形是轴对称图形;它有4条对称轴。

…………………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

……………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………………()三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(9%)四、计算。

(18%)1、用简便方法计算;写出主要计算过程。

(12%)2、解方程。

新课标人教版五年级数学下册第一单元试题《图形的变换》

新课标人教版五年级数学下册第一单元试题《图形的变换》

五年级数学 第一单元《图形的变换》B 卷一、填空。

(40%)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

( ) (2)推拉窗的移动。

( ) (3)钟面上的分针。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

( ) (5)工作中的电风扇。

( ) (6)拉动抽屉。

( ) 2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“2”; (2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”; (3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”; (5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图( )的位置; (2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图( )的位置;(3)图1绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置;小数五年级(一) 第1页(共4页)4、用线连一连绕点“O ”旋转而成的图形。

(4%)旋转1800 旋转900AO4 32 1OOO二、判断题。

正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。

(4%)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………………()(2)圆不是轴对称图形。

……………………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

…………………………………………………()三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(9%)四、计算。

(18%)1、用简便方法计算,写出主要计算过程。

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五年级数学下册第一单元《图形变换》
一、填空题:
1、如果一个图形沿着一条对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。

2、正方形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,平行四边形()对称轴。

3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

(3)钟摆运动是()现象。

4、钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是____
出发
,转过
150°,则它指的
数字是____.
5、
(1)指针从A开始,绕圆心(
)旋转(
会转到B;指针从
C开始,()旋转(
会转到D:指针从B开始,逆时针旋转90°会转到(
)。

指针从D开始,顺时针旋转90°,会转到()。

(2)从10:00到10:15,分针旋转了()°;从1:
30到1:50,分针旋转了()°。

6、先观察右图,再填空。

(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的
位置;
(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图()的
位置;
(3)图1绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位
置;
(4)图2绕点“O”()旋转()到达图4的
位置;
7、下图中轴对称图形有()。

通过旋转图形()
得到图形()。

A B C D
2.画出下列图形的轴对称图形。

3.利用平移变换设计美丽的图案。

4.利用o 点旋
转变换设计美丽的图案。

5.画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。

6.作图题。

(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。

(2)将图形B再向下平移4格,得到图形C。

(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。

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