精神分析-1
精神分析.1PPT课件
的情感。
可编辑课件PPT
19
1.自由联想
2.释 梦 受治疗者将早年获得重要关
系人的行为方式转移到其他人
3.阻
抗
身上的心理现象称为移情。这 种移情是患者没有意识到的。
移情是治疗的重要环节，
4.移 情 一些问题只有在移情中才能表
transference
现出来。移情使其重新经历、 重新处理早期未能解决的冲突，
自我的一种防卫功能
包括:压抑、否认、投射，退化、抵消、置换、升
华、合理化、转化、反可编向辑课等件P各PT 种形式。
8
精神病理学说 1、病理心理的形成
精神分析学派认为，个体在心 理发展过程中，在不同的心理发展 阶段，遭遇到心理困难和挫折，就 容易产生各种不同的精神病理症状。
可编辑课件PPT
9
2、神经症的心理病理学
改为每周一次。
可编辑课件PPT
11
（4）治疗的原理
通过了解与领悟使无意识的心理内容上升到意 识层面
精神分析疗法的原理就是把来访者潜意识的心 理过程转变为意识的，破除压抑作用，揭去心理防 御机制的伪装，使来访者领悟到症状的真正原因， 来访者领悟后，症状即可消失。
可编辑课件PPT
12
（5）治疗步骤
1、心理活动的探讨 ●听取个人史 ●探讨深层情感、矛盾 ●探讨病人的防卫机制 ●在这个阶段咨询者应该持一种非批评态
不显著的地位。 可编辑课件PPT
22
评价 ：
经典的精神分析疗法由于治疗时间较 长，费用较高，且需要患者有较强的领 悟能力，对治疗师的要求也较高，目前 已较少使用。但随着分析性心理治疗， 尤其是精神分析性短期焦点治疗的不断 发展，这种方法正在逐渐得到更加广泛 的应用。
精神分析1-罗希
精神分析之梦个人认为梦没有任何的预示未来的作用，但是梦有指引未来的作用，因为梦是潜意识的表达，是可以通过分析梦来完成对未来的指导。
也可以通过梦来更加了解自己的想法，日有所思夜有所梦，其实梦就是你压抑的释放点，通过梦来满足你的性，来让你被压抑的欲望得到满足。
这也是精神分析最开始让你自由联想的原因，自由联想就是白日梦，其实就是潜意识和意识共同编织的梦，通过投射的解读，就能分析你到底心理被压抑，被隐藏了什么。
投射在上一次的文章中解读过一些就不再说了。
今天说的是为什么书是有指导的作用，因为在现实中有些事情你你意识意识不到，但是你潜意识已经意识到了，可能看起来是绕口令，通俗的解释就是，有一个例子是这样讲到的，有一个考生在他马上要高考的时候父亲死了，家里瞒着他，不告诉他，等他高考完得知这个消息，他说其实早就感觉到了，这个感觉到了，其实就潜意识的帮助，因为你的潜意识比你厉害的多，它更会察言观色，更会听出别人的话中话，更能听出别人的谎言。
所以相对来来说潜意识的选择往往都是对的，原因就是在这儿。
当你完全睡着的时候，你的意识沉睡，潜意识出来，这是就是最好的沟通，也就是催眠的理念，这时潜意识有什么想表达的就会表达出来，但是它又不能直接对你说，如果能直接对你说，那大概就是人格分裂了。
所以它通过一种美丽的方式-梦，在意象的包裹下他变得栩栩如生，有故事有情节，起来你就能意识到你梦的残片，然后自己把它拼好，你就会知道你潜意识在想什么，可是现在的人大多数都不懂自己梦到了什么，很迷茫，因为人在这么多年的发展下来，自己已经快原始意象这个东西赶出你的体外了，为什么这样说，个性渐渐的要覆盖于共性了。
不过共性还是再，只是更难挖了。
学术界普遍的看法是：梦是脑在作资讯处理与巩固。
长期记忆时所释出的一些神经脉冲（就像打扫时扬起的灰尘或正被处理中的资讯流），被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。
如果用这种说法来说的话，那就是其实梦就是把已经发生的事情，你的潜意识进行了一次再投射，大面积的投射，甚至有过程有画面，与声音，这样解释也说的过去，可是你的潜意识，为什么要这样投射是一个问题，证明这个问题还需要了解，安静的时候容易做梦，还是吵闹的时候容易，生病的时候容易，还是健康的时候容易，劳累的时候容易，还是不劳累的时候容易.....果然投射在心理学的比重还是很大一方面。
精神分析的理论和方法
分析移情与反移情
分析移情
指患者在治疗过程中将对过去重要人物的情感转移到治疗师身上。
分析反移情
指治疗师对患者产生的情感反应，可能影响治疗师的判断和干预。
处理
治疗师需对移情和反移情进行识别、分析和处理，以保持中立和客 观的态度，并促进患者的心理成长和治疗进程。
04 精神分析的实践应用
在心理咨询中的应用
05 精神分析的挑战与未来发展
精神分析面临的挑战
01
理论基础争议
精神分析的理论基础存在争议， 其假设和概念缺乏实证支持，导 致其科学性受到质疑。
02
治疗方法单一
03
治疗时间过长
精神分析治疗方法相对单一，对 于不同类型和程度的患者可能不 够灵活和个性化。
精神分析治疗时间通常较长，需 要患者和医生投入大量时间和精 力，可能增加患者脱落的风险。
在心理治疗中的应用
01
精神分析心理治疗师运用精神分析的理论和方法，对神经症、 人格障碍、心境障碍等心理障碍进行深入分析和治疗。
02
精神分析心理治疗师关注患者的潜意识冲突和早期经验对当前 心理状态的影响，通过自由联想、释梦、移情与反移情等技术
，帮助患者解决深层次的心理问题。
03
精神分析心理治疗师在治疗过程中注重患者的情感表达和 自我觉察，促进患者的人格成长和心理成熟。
目的
02
通过自由联想，帮助患者挖掘潜意识中的冲突和心理创伤，从
而促进心理成长和治愈。
应用
03
自由联想常用于探索患者的童年经历、无意识的动机和情感等。
释梦
释梦
是精神分析的重要手段，指对梦境进行解析，以揭示梦境背后的 潜意识内容。
目的
通过释梦，帮助患者理解梦境中的象征意义和无意识欲望，从而 促进心理治疗。
张松老师《精神分析》讲课笔记1-2课
张松老师《精神分析讲座》听课笔记（1～2课）第一讲什么是精神分析Ⅰ本讲课内容提要一、精神分析的研究对象二、精神分析的两大魅力１、精神分析的魅力之一是这把刀能深入到人的内心底层２、精神分析另外一个魅力是它的辩证性三、精分是什么？１、对精分的态度２、精神分析的本土化３、怎样学习精神分析？４、对精神分析学派治疗取向的简短评论四、精神分析的历史——驱力理论；客体；自体心理学Ⅱ具体授课内容一、精神分析的研究对象“精神分析”如果对这个词做自由联想会想到什么?头脑中的意象是什么?从学员反馈的情况来看，学员的理性反映比较多。
张老师的内容——中德培训、武汉中德医院、施其嘉的大烟斗、椅子、老外来培训的情景。
精神分析研究对象是潜意识。
潜意识对来访者来“内心深处”、“心劲”、“心理能量”可能比较容易被接受。
潜意识内容有：情结和症结。
它们的关系是：情结：一般是比较美好的。
女生喜欢一类男孩，是因为喜欢父亲的情结的体现。
症结：一般是压抑的内心冲突。
一般是一堆、一大束。
对症结的比喻：放在地下室的包、长了一个包刺。
神经症的症结特点是：被打碎的结，弥散性的。
如何来理解症结：第一，不被觉察、被意识排斥第二，痛苦的经历，不想被知道，被压抑在内心深处。
如何来识别症结：一般的来说，来访者在谈话时，咨询要仔细观察，一般不要打断。
当来访者诉说过程中，发生了：语速的改变、表情的改变、流眼泪、突改话题，这些都是识别创伤和症结的标志。
一个比喻：症结有了，冒出了，杀毒软件就开始运行，机器运行速度就会缓慢。
个案：一女生，2～4岁父母为了要第二个小孩子，把她送到姑姑家。
在咨询前5、6次，只要谈到父亲，就会流眼泪。
精神分析就是研究我们不能意识到潜意识。
给来访者做精神分析，就是让来访者进行自我探索，觉察自己所不知道的潜意识。
二、精神分析是什么?第一，从临床来看，精神分析是观察学。
所谓的观察学，即把我们所观察的东西告诉知病人。
这种观察看我们内心的感受来实现的。
一精神分析的方法有哪些？
一．精神分析的方法有哪些？1 ．自由联想让患者躺在舒适的躺椅上，在肌肉和情绪放松的状态下，无拘无束地把生活中所经历的事情或精神创伤叙述出来，从中发现与病情有关的心理因素。
此法有赖于患者与治疗者的密切配合，治疗者可适时地施加暗示与诱导，最终目的是发掘出患者压抑在潜意识中的致病情绪和矛盾冲突，以消除其心理病症。
2 ．梦的分析弗洛伊德认为梦是被压抑于潜意中的本能欲望在人入睡时的显现。
通过分析梦，我们可以认识人们在觉醒时不曾知晓的心理活动。
不过，梦并不直接如实地显现人的这些无意识心理，梦往往以伪装的方式出现。
通过对梦的分析，可以看到影响一个人，尤其是精神病人变态心理行为的“情结”所在。
3 ．阐释与自我了解精神分析认为，在自由联想中，病人不愿说出的自己过去生活的某些方面，正是心理失常的症结之所在。
故对病人应进行阐释和引导，使其对本身无意识的矛盾有所领悟，并理解阻力所代表的意义，引导其尽量克服困难，尽情倾诉，以恢复健康。
4 ．转移与移情患者与治疗者之间和谐的人际关系是心理治疗成败的关键。
在治疗过程中，患者把以前对待亲人的感情转移到治疗者身上，这种现象称为移情现象。
治疗者根据患者情绪反应的性质，可以了解患者过去生活中的情绪经验，从而解除其情绪上的负担。
二．行为矫正的方法有哪些？1 ．系统脱敏法2 ．厌恶疗法是一种帮助人们（包括患者）将所要戒除的靶行为（或症状）同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。
这一疗法也是行为治疗中最早和最广泛地被应用的方法之一。
在临床上多用于戒除吸烟、吸毒、酗酒、各种性行为异常和某些适应不良性行为，也可以用于治疗某些强迫症。
3 ．行为塑造法（shaping ）这是根据斯金纳的操作条件反射原理设计出来的，目的在于通过强化（即奖励）而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。
一般采用逐步进级的作业，并在完成作业时按情况给予奖励（即强化），以促使增加出现期望获得的良好行为的次数。
新精神分析(1)
新精神分析(1)随着精神医学的不断发展，从传统的精神分析到如今的“新精神分析”，人们对于心理疾病的治疗、观念和方法都有了更加深刻的认识。
所谓“新精神分析”，就是相对于传统精神分析来说，更注重个体差异，更强调心理治疗的实效性，更加关注多学科的跨界合作等等。
本文将从以下几个方面阐述“新精神分析”的相关内容。
一、新精神分析的基础理论新精神分析认为人的心理等于现实经验加上无意识的潜意识体验。
人的潜意识中具有情感和体验，通过分析这些情感和体验，可以帮助患者解决各种心理问题。
在新精神分析中，还强调了人格的发展和变化过程，即人格的先天因素和后天环境的影响对人格的形成和发展都具有重要的作用。
二、新精神分析的治疗方法新精神分析一般采用快速的、短期的心理治疗方法，以期缩短治疗时间、提高疗效。
在新精神分析中，治疗师会采用各种不同的技术和方法，例如：“自我心理分析”、“认知行为疗法”、“情境疗法”等等，以帮助患者认识自己的心理问题，改变不合理和消极的思维和行为方式，提高自我意识和情感表达的能力。
三、新精神分析的跨界合作在现代社会中，一个人身体和心理的健康都受到多种外界因素的影响，因此“新精神分析”也强调跨学科、跨领域的合作，以便更好地治疗患者。
例如，治疗师与医生、社工、心理学家、药物医师、健康教育师等不同专业的人进行合作，以全面地理解和解决患者的问题。
四、新精神分析的适应症“新精神分析”适用于各种心理障碍，例如焦虑症、强迫症、抑郁症、人格障碍等等，同时也可以用于预防和促进心理健康，例如帮助人们减轻工作压力、改善婚姻关系等。
总之，“新精神分析”是一种综合性的心理治疗方法，不仅关注个体差异，而且注重心理治疗的实效性、多学科的跨界合作，已经成为现代精神医学中不可或缺的重要部分。
核心人格的形成——曾奇峰j精神分析课程笔记1
核心人格的形成弗洛伊德认为，一个人的核心人格，在6岁时就已经形成了。
这个年龄，大脑已经基本发育成熟。
这是从生物角度来讲，6岁时中枢神经已经发育成熟。
克莱因和科胡特等人认为核心人格是在前语言（两岁以前）就已经确定了。
后来，克莱因认为一个人出生之后的第4-6个月已经完成某种重要的心理整合。
精神分析的四个轮子：●力比多●攻击性●关系●自恋克莱因的客体关系理论：自闭状态：从初生到出生一个月。
婴儿的绝大多数时间用于睡眠，处于一种原始的、虚幻的无指向状态。
这是一种原始的自恋状态，基本上没有客体指向。
如果个体在下一个阶段的发展受阻，不曾和母亲或其它人形成共生圈，从而导致病理性的自闭，这就是临床上所见到的孤独症者患者。
早年良好的父母和孩子的关系，形成健康的核心人格，以后得阶段中出现重大的心理创伤，会退行到早年。
客体关系理论主张人类行为的动力来自“对客体的寻找”，即人际关系的发展。
而非弗洛伊德所说的“对快乐的寻求”。
精神分析师眼里世界上只有三种人：●精神病；●人格障碍；●神经症（正常人）。
神经症的冲突，俄狄浦斯冲突：●生与死；●男与女；●成功与惩罚。
俄狄浦斯冲突主要研究：对成功的渴望，以及潜意识里面对成功之后所可能受到惩罚的恐惧。
我们成长的过程实际上就是不断的把力比多和攻击性象征和向外的过程。
安全感即攻击性，一个人没有安全感，是潜意识中对他人有敌意，把攻击性投射成环境对他的威胁。
自卑-攻击性，自卑：把应该朝向别人的攻击，朝向了自己。
父母亲对孩子的唠叨，是他们力比多的表达还停留在口欲期。
他们跟世界的链接还通过嘴巴，他们的那种唠叨实际上是用语言对孩子进行心理强奸。
精神分析
精神分析精神分析是一种心理治疗方法，旨在通过深入探索个体的潜意识来解决心理问题和心理困扰。
它的理论基础是弗洛伊德的精神动力学理论，该理论认为人类行为和心理过程受到潜意识的影响。
精神分析通过与病人的对话和分析来揭示潜意识中隐藏的冲突和欲望，帮助病人更好地了解自己，减轻内心的负担，从而改善心理健康。
精神分析的核心概念之一是潜意识。
潜意识是个体意识之下的无意识部分，它包含了被压抑和被忽视的感觉、欲望和冲突。
这些在潜意识中积累的负面情绪和心理冲突，如果不得以适当的方式释放或处理，可能对个体的心理健康产生不良影响。
精神分析通过与病人的对话和分析来揭示潜意识中的这些问题，并帮助病人解决它们。
在精神分析中，治疗师通常会使用自由联想技术，即病人自由表达思维中的任何想法、感觉或记忆，无论它们看似无关紧要或令人困扰。
通过分析自由联想的内容，治疗师可以发现其中的相关主题、情节以及与潜意识中的冲突有关的内容。
这种分析可以帮助病人理解自己的潜意识动机，并找到解决冲突和缓解心理压力的方法。
另一个精神分析中常用的技术是梦境分析。
弗洛伊德认为梦境是潜意识的表现，是隐藏的欲望和冲突在潜意识中的编码。
治疗师通过与病人探讨梦境的细节和象征意义，帮助其理解梦境中的隐含信息，从而揭示潜意识中的问题和冲突。
精神分析的目标不仅仅是治疗病人的心理疾病，更是帮助他们发现和理解自己的内心世界，提高自我意识和自我增长的能力。
通过与治疗师的互动和对话，病人可以更好地了解自己的情绪、欲望和行为背后的深层动机，从而更好地应对生活中的挑战和压力。
精神分析也适用于研究心理学领域。
通过对纵向和横向的的病例研究，精神分析为研究人类心理过程、心理发展和心理问题的起源提供了重要的理论基础。
研究者可以探索个体在不同阶段的心理冲突和情绪发展，并从中获得关于人类心理的深刻洞见。
尽管精神分析在心理学领域中产生了广泛的影响，并在临床实践中被广泛使用，但它也受到一些批评。
一些人认为精神分析过于注重个体的潜意识和童年经验，而忽视了环境和社会因素对心理健康的影响。
精神分析原理
精神分析原理
精神分析是由维也纳精神分析学派的创始人西格蒙德·弗洛伊德提出的心理学理论和治疗方法。
精神分析的核心原理是深入探索和理解个体的无意识心理过程，以及童年经历对个体性格和行为的影响。
以下是精神分析的几个重要原理：
1. 无意识：精神分析认为个体存在着一个无法直接观察到的无意识心理层面。
无意识包含了被抑制和压抑的冲动、欲望、冲突和不可接受的情感，它对个体的思维、情感和行为有着深远的影响。
2. 动力冲突：精神分析认为个体内部存在着不同的心理力量之间的冲突，特别是本能冲动和社会道德之间的冲突。
这种冲突会导致焦虑和不适，个体为了解决这些冲突而采取各种防御机制。
3. 童年经历：精神分析强调童年经历对个体发展的重要性。
特别是幼年阶段对于个体性格形成和心理冲突的影响。
精神分析治疗中，治疗师会试图通过回顾童年经历来理解和解决个体的心理问题。
4. 转移与反转移：转移是指个体将早期关系中的情感投射到治疗师身上。
这种情感投射的过程能够揭示出个体在早期关系中产生的心理冲突，并在治疗中修复这些冲突。
反转移则是指治疗师对个体产生的情感反应。
5. 自由联想和解梦：精神分析治疗中，个体被鼓励自由联想，
即将思维自由流动，不加限制地表达出来。
解梦也是精神分析中的重要方法，认为梦境是无意识心理活动的表达。
通过解析梦境可以了解无意识心理活动的含义。
这些原理构成了精神分析的理论基础和治疗过程中的核心内容。
通过深入了解无意识心理过程和童年经历，个体可以逐渐认识和解决潜在的心理冲突，实现个体的心理健康和成长。
对精神分析问题的认识和体会范本
对精神分析问题的认识和体会范本精神分析是一种心理治疗方法，旨在通过探索个体的潜意识过程来理解和处理心理问题。
在我个人的认识和体会中，精神分析具有以下几个重要的特点。
首先，精神分析注重潜意识的作用。
根据精神分析理论，个体的行为和心理问题源自于潜意识中的冲突和欲望。
通过深入探索和解析个体的梦境、自由联想、幻觉等内容，可以揭示潜意识中隐藏的冲突，从而帮助个体理解和处理心理问题。
在我的体会中，这种方法能够让人们更深入地了解自己，发现并解决潜意识中的问题。
其次，精神分析强调童年经验的重要性。
根据精神分析理论，个体的童年经验和早期关系对个体的心理形成起着至关重要的作用。
通过探索个体的童年经验，可以揭示存在的不良经历和情感，从而对个体的行为和心理问题提供深入的理解。
在我的认识中，对童年经验的探索和处理，可以帮助人们解决一些根深蒂固的心理问题，提高个体的心理健康水平。
另外，精神分析重视治疗过程中的转移现象。
转移可以理解为个体将自己对原始情感和情感体验的需求转移到治疗师身上的过程。
治疗师通过接纳和分析转移现象，帮助个体理解并解决潜意识中的冲突和问题。
在我的体会中，转移现象的处理有助于个体与治疗师建立更亲密的关系，并提供了一个安全的环境来面对和处理潜意识中的困惑和痛苦。
此外，精神分析还强调个体自我认识的重要性。
个体的自我认识是指个体对自己的内心体验、个性特点和自我观念的认知。
通过精神分析的过程，个体可以更深入地了解自己内心的需求和冲突，并逐渐建立起积极健康的自我认识。
在我的认识中，个体的自我认识对心理健康至关重要，它可以帮助个体更好地认识和理解自己的行为和情感，从而提高个体的生活质量。
最后，精神分析要求个体具有一定的治疗愿望和能力。
精神分析是一种深度心理治疗方法，对个体的理解和合作度有一定的要求。
个体需要有足够的治疗愿望和积极主动的态度，愿意与治疗师合作，并承担治疗过程中的责任和风险。
在我的体会中，个体的治疗愿望和能力对治疗效果有着重要的影响，它决定了个体是否能够从治疗中受益，并实现心理健康的提升。
第十六章精神分析心理学(1)
十六、精神分析心理学知识点要求与习题考核要求1.了解精神分析产生的背景：(1)社会背景：19 世纪末至 20 世纪初，奥国社会矛日益尖锐，加上犹太人家长制和维多利亚性道德的压抑，精神疾病发病率日益增高，精神分析的产生正适应这一社会需要；(2)思想背景：精神分析的远因来自柏拉图和亚里士多德思想影响，近因直接来自德国莱布尼兹的微觉说、赫尔巴特的意识阈限概念、叔本华的生存意志、尼采的权力意志和布伦塔诺的意动心理学的影响；(3)科学背景：物理学对弗洛伊德的机械论、决定论和唯能论的影响较大，达尔文进化论对生物决定论和泛性论有直接影响，奥国、英国尤其法国精神病学心因性理论影响最大。
2.掌握精神分析是西方现代心理学的主要流派之一。
19 世纪末叶由奥国精神病学家弗洛伊德所创立，经典精神分析理论还包括荣格的分析心理学的体系、阿德勒的个体心理学体系。
3.掌握精神分析学派的特点：(1)精神分析产生于精神疾病治疗的实践，多为精神病学家所参与：(2)研究情绪障碍、变态行为、人格异常；(3)探讨潜意识、情欲、动机、人格等更深层的心理；(4)采用临床观察法进行研究。
4.掌握弗洛伊德精神分析的理论体系：(1)以潜意识为基础的人格结构论；(2)本能论(先为自我本能和性本能，后改为生的本能和死的本能)；(3)焦虑论(包括客观焦虑、神经质焦虑和道德焦虑)以及防御机制；(4)性欲论；(5)梦论。
5.掌握以潜意识为基础的人格结构理论是弗洛伊德学说的核心。
他早期提出“心理地形学”，认为人的心理是出潜意识(深层)、前意识(中层)和意识(表层)三个层面所构成。
他晚期提出“人格结构说”，认为人格是由本我、自我和超我所构成。
它既奠定精神分析学派探索人的心理和人格结构的基础，又开拓后来研究人格的一条道路。
6.掌握：性欲论是弗洛伊德学说的理论支柱之一，也是区别于新精神分析的主要之处。
他把性欲理解为寻求广义上的快感，由力比多所驱动，是人类行为的真正动机和发生的原因。
新精神分析-V1
新精神分析-V1以下是我对“新精神分析”进行重新整理后的文章内容：正文：随着社会的进步和人们对心理健康的重视程度逐渐提高，精神分析也在不断发展和创新。
近来，一种被称为“新精神分析”的理论和方法日益受到学者和临床医生的关注，被认为是精神分析领域的一场革命。
下面，我将从多方面介绍“新精神分析”的特点和优势。
一、从“泛分析”到“精细分析”传统精神分析经常被批评为缺乏具体、实用的方法，存在理论与实践之间的断层。
相比之下，新精神分析更加注重实践性，将分析方向聚焦到具体的问题和案例上，强调“精细分析”。
通过捕捉患者心理与情绪的微小变化，寻找并解决其无意识层面上的问题，帮助患者真正解脱。
这种方法不仅更具可操作性，而且更易于接受和应用，因此被广泛地应用在临床实践中。
二、从“正常心理学”到“病态心理学”传统精神分析更注重心理学的正常范畴，强调自我实现以及个体与社会的平衡，与医学学科的治疗面向存在一定的距离。
相比之下，新精神分析更注重心理学的病态范畴，聚焦于患者的症状和病理机理，与医学开展一种更紧密，更协同的工作。
因此，新精神分析在临床实践中可发挥更大的作用，可以更有效地诊断和治疗各种精神障碍。
三、从“专家主导”到“患者导向”把权力交给患者本身是新精神分析的重要特征之一。
相比于传统精神分析，新精神分析注重个体主体性，将分析的过程开放给患者，让患者参与寻找问题的答案。
这种模式使患者成为了分析的中心，从而使治疗效果更加明显，更加有针对性。
以上几点只是对“新精神分析”的一些简单介绍，其实“新精神分析” 是一个很复杂的理论和方法体系，它的研究范围涉及广泛，为精神医学领域带来了重大的进步。
新精神分析的出现是对传统精神分析的一种超越和完善，为精神健康的保障提供了更加完整和多元的选择，公众也有必要关注和学习它。
《心理治疗学》第3章精神分析疗法(心理结构理论1)
动态平衡
02
03
潜意识的重要性
三者之间保持动态平衡，当平衡 被打破时，个体可能会出现心理 问题。
潜意识中的内容虽然无法被直接 觉知，但对个体的心理和行为有 决定性的影响。
防御机制及其作用
防御机制定义
个体在面临心理冲突或焦虑时，为了保护自己而采取的一系列无意识的应对策略。
常见防御机制
包括否认、压抑、投射、反向形成、合理化等。
情感对行为的驱动作用
情感可以激发个体的行为动机，使个体产生特定 的行为倾向，如追求快乐、逃避痛苦等。
3
情感对行为的调节作用
情感可以调节个体的行为强度和持续时间，使个 体的行为更加符合当前的环境和需求。
情感障碍产生原因及治疗方法
情感障碍产生的原因
情感障碍可能由多种因素引起，包括遗传、环境、生活事件等。这些因素可能导致个体的情感调节机 制出现异常，从而引发情感障碍。
依赖型人格
内心缺乏安全感和自信，渴望被照顾 和保护，对应着较为脆弱和不稳定的 心理结构。
回避型人格
习惯逃避问题和挑战，害怕面对冲突 和批评，对应着较为封闭和固执的心 理结构。
强迫型人格
过分追求完美和秩序，对细节和规则 过分关注，对应着较为刻板和僵化的 心理结构。
表演型人格
善于表现和吸引他人注意，但内心可 能缺乏真实感和自我认同，对应着较 为浮夸和虚假的心理结构。
梦的分析
梦是潜意识活动的表现，通过分析梦可以揭示个体内心的冲突和欲 望。
适应症与禁忌症
适应症
精神分析疗法适用于多种心理问题，如神经症、人格障碍、情感问题等，尤其适用于那些内心冲突明显、需要深 入了解自己内心世界的个体。
禁忌症
精神分析疗法并非适用于所有人群，如精神分裂症、重度抑郁症等精神疾病患者，以及无法建立稳定治疗关系的 个体，可能不适合接受精神分析治疗。此外，对于某些特定人群，如儿童、青少年和老年人，需要特别关注其适 应性和治疗方法的调整。
第八章精神分析疗法(1)
2019/2/1
9
人格结构说
适应作用
道德原则
超我
自
现实原则
意识层
我
稽查作用 前意识
动力作用
潜意识
本 我
（一切行为动力的来源）
快乐原则
2019/2/1
10
弗洛伊德认为人格的三种构成——本我、自 我和超我之间不是静止的，而是始终处于冲 突——协调的矛盾运动之中。本我在于寻求自 身的生存，寻求本能欲望的满足，是必要的原 动力；超我在监督、控制自我按社会道德准则 行事，以保证正常的人际关系，而自我既要反 映本我的欲望，并找到途径满足本我欲望，又 要接受超我的监督，还要反映客观现实，分析 现实的条件和自我的处境，以促使人格内部协 调并保证与外界交往活动顺利进行，不平衡时 则会产生心理异常。
2019/2/1 13
隔 离——将一些不快的事实或情感分隔于意识之外，以 免引起精神上的不愉快，这种机制叫隔离。 抵 消——以象征性的行为来抵消已往发生的痛苦事件， 如强迫症病人固定的仪式动作常是用来抵消无意识中的痛苦 体验。 转 化——指精神上的痛苦，焦虑转化为躯体症状表现出 来，从而避开了心理焦虑和痛苦，如歇斯底里病人的内心焦 虑或心理冲突往往以躯体化的症状表现出来，如瘫痪、失音、 抽搐，晕厥、痉挛性斜颈等等，病者自己对此完全不知觉， 转化的动机完全是潜意识的，是病者意识不能承认的。 补 偿——是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上 的缺陷，从而掩盖自己的自卑感和不安全感，所谓“失之东 隅，收之桑榆”就是这种作用。
2019/2/1
17
口欲期得到满足儿童产生安全感有助于形成 信任别人、自信而不依赖别人，易与人相处的性 格。相反口欲期母子关系不健全，则易形成口唇 依赖型性格。表现为过度的依赖性，不现实而富 于幻想，容易嫉妒别人，在行为上喜欢做各种和 嘴有关的动作，如吸吮拇指、咬指甲、贪食、吸 烟、嚼口香糖、多嘴多舌等。 负性俄狄浦斯情结（儿童对同性父母产生恋 爱并嫉恨异性父母）长大以后可能成为同性恋。
小小笔记.《精神分析导论》1.失误动作
小小笔记.《精神分析导论》1.失误动作一、绪论：学习精神分析所面临的困难。
<1> 精神分析的教学和训练问题。
在医学训练中，学习者习惯于看到事物，解剖的标本，化学反应的沉淀物，神经刺激导致的肌肉收缩等；再用感官来为病人诊断：他们患病的症状，病理过程的产物。
医学教师主要扮演指导者和说明者的角色，陪学习者一起参观博物馆，而学习者通过自己的知觉和所展出的对象发生直接的接触，并使自己确信新事实的存在。
精神分析则全然不同。
在精神分析的治疗中，除了患者和治疗者之间的言语交流之外，别无其他。
但是，我们根本无法听到对话。
精神分析治疗的对话是不许旁听的，它不能被证实。
你只能被告知，这种间接接受讲授的结果会使你感到形成自己的判断十分困难。
这显然主要依赖于你对提供资料的人多能给予的信任。
学习精神分析的可行方法：通过研究自己的人格来自学精神分析；在受过一些技术方面的指导之后，有很多日常和普遍熟悉的心理现象，可以成为自我分析的对象；在有实际经验的分析者指导下进行自我分析，体验自我分析的效果（只适合于单个人）。
通过这些方法，一个人会获得对精神分析所描述的真实过程以及精神分析观点的正确性所需的信任感。
<2> 学习者对精神分析的心理态度。
医学方面的学生所受的早期教育使得他们的思维产生了某种特殊的倾向，所受的训练在于为有机体的机能及其失调寻找解剖学的基础，用物理、化学的方法来解释它们，并用生物学的眼光来看待它们，这使你们远离精神分析。
医学中的精神病学固然专门描述各种心理障碍并把它汇集成临床经验本体。
但对这些临床经验本体所包含的各种症状的起源、机制以及相互关系仍一无所知。
在大脑的解剖构造中没有可观察到的变化与它们相应，或者这些变化无法解释它们。
只有当这些心理失调被看做器质性疾病的间接结果时，才有治疗的可能。
这是精神分析所要填补的空缺。
精神分析试图给精神病学提供它所缺乏的心理学基础。
要实现这个目的，必须放弃各种成见，无论是解剖学的、化学的或是生理学的，必须全部运用纯粹心理学的观念来操作。
精神分析解析1
一、经典精神分析理论精神分析学派起源于S Freud,初始它被看作是治疗神经症的工具，之后逐渐发展为心理学理论并涉及到文学，艺术，宗教，教育及儿童发展等各个层面。
Freud的理论，特别是他提出的无意识愿望对人心理的影响，迄今仍是解释和治疗心身疾病，阐明神经症机理的卓有成效的理论依据。
精神分析理论可看成是从心理冲突这一观点来看待人的本性，人的思维即是反映冲突的过程，这种冲突有时是意识的，但主要是无意识的。
无意识冲突对人的思维和行为具有主导作用和重要影响，非理性的意念（性和攻击）与外界现实在内心引起的冲突是导致人的心理障碍甚至精神异常的原因。
人的心理过程反映出人的生物性和社会性之间不可调和得矛盾。
人类成长的过程即是社会化的过程，是融合社会观念、价值、规范和禁忌的过程，这一过程早期在家庭，以后在社会环境中完成。
在此过程中挫折、失望、冲突和愤怒是不可避免的。
人类的思维与躯体的反应有关，从种族进化论角度看，躯体的反应是朝向生存本能的。
精神分析理论认为人的心理活动是受享乐原则支配的，寻求快乐、躲避痛苦的原则统治人的一生，但这一现象在出生后的前几年中最为明显，婴幼儿期对快乐和痛苦的体验对人的心理形成至关重要。
精神分析理论也认为思维和行为都事出有因，情感和冲突都绝非偶然，都与当事人婴幼儿期所经历的体验互相关联。
目前的冲突和性格特征都可追溯到儿童期的幻想、愿望等，更与儿童期所经历的疾病、事故、剥夺、虐待、遗弃等重大事件休戚相关。
但这些关联大多都是潜意识的，所以当事人不会察觉到这些联系，这是因为以往和目前的某些思维活动可经过防御机制的作用，使意识活动转为潜意识活动，这种防御方式是避免不愉快和痛苦的有效手段。
精神分析理论还认为人的精神活动来源于动力，即内驱力，具体可分为性力和攻击力。
因为人的生物属性，这两种力量常与本能冲动同日而语。
在人的精神活动中，内驱力往往二者同时出现，但常常是以一种为主。
内驱力受内外环境的刺激而兴奋，这种兴奋反应可引导思维活跃，最终达到满足，消除紧张。
精神分析的技术与实践 1
精神分析的技术与实践 1第一章概述1、自由联想技术一直被认为是精神分析的最基本的原则。
而解释是另一个精神分析师们常用的重要工具。
2、由于否认和屏蔽机制使得病理性记忆如此的顽固和鲜活地存留在潜意识中。
这种病理性的记忆使得病人的情感处于压抑状态，而被压抑情感的释放将缓解病理性记忆的张力，从而导致症状的消失。
3、要处理好移情将是精神分析师面临的最大困难，移情帮助我们快速清晰的揭示了病人隐藏的本能冲动，即如果病人无动于衷或寡情少欲，那反而是治疗师更加束手无策。
4、情绪宣泄具有一定价值，但不再被认为是治疗的目标。
更多使用自由联想、梦的分析以及解释的方法。
分析工作的主要内容是移情和阻抗，是使潜意识的内容意识化，寻找被压抑的记忆，但这些仍然不是我们终极治疗目标，精神分析最终的目标是增强自我的功能，使其能更好的处理与超我、本我和外部世界的关系。
5、神经症性冲突导致病理性结果的关键是：自我在阻止本能冲动释放时，需要消耗能量。
久而久之，会导致自我功能的相对削弱，最终，原始冲动伴发的相关行为会耗尽自我能量，突破自我的阻碍进入意识和行为层面，形成病理性症状。
6、移情是过往经历的复现，是把过往经历误认为现在状态的谬误。
分析移情反应基于这样的理念，如果移情反应处理得当，病人将在治疗情境中与治疗师一起，经历并体验他无法意识到的、过往有重大意义的人际关系。
“移情性阻抗”的特性与强度取决于病人过往的生活经历。
其持续时间长短，则由精神分析师的分析行为所决定。
7、评估包括病人的自我是否有足够弹性，这种自我弹性使他能够在两种状态中来回转换：一种状态是要求他在自由联想中适时的退行，另一种状态则是要求他能运用自我的相对成熟理解分析师的干预和解释，以及在咨询结束后能恢复日常功能。
分析师的任务就是重建自我的逻辑、强化次级过程思维。
必要时可使用暗示和直接命令的方式来达成此目的。
因为这种自我功能的严重退行可能是早期的精神病性反应。
8、阻抗是指：病人所有反对精神分析治疗技术与进程的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
心理咨询理论流派
弗洛伊德的潜意识理论……对当代电影、 对当代电影、 弗洛伊德的潜意识理论 对当代电影 戏剧、小说、政治运动、广告、 戏剧、小说、政治运动、广告、法庭辩 甚至宗教都有着巨大影响。 论，甚至宗教都有着巨大影响。
Fisher, 1995
2011-6-30
10
心理咨询理论流派
2011-6-30
27
心理咨询理论流派
弗洛伊德和妻子玛莎
1886
结婚25周年照片
结婚照
2011-6-30 28
心理咨询理论流派
阶段：催眠医师 催眠医师
从布罗伊尔的神经学研究院得到一小笔 资助，到巴黎接受让·马丁 沙可的指导， 马丁·沙可的指导 资助，到巴黎接受让 马丁 沙可的指导， 学习催眠术等 1887年12月，他写信给柏林耳鼻喉科专 年 月 威尔汉姆·弗里士 弗里士说 家威尔汉姆 弗里士说：“我一头扎入催 眠术里，并得到了各种各样的结果， 眠术里，并得到了各种各样的结果，成 就虽小，倒也特别。” 就虽小，倒也特别。
自相矛盾
他是个不顾一切的自我中心者， 他是个不顾一切的自我中心者，把自己比作哥 白尼和达尔文， 白尼和达尔文，而且还对一位称赞他的晚期作 品的人说： 这是我最差的一本书， 品的人说：“这是我最差的一本书，是一位老 人写的书。真正的弗洛伊德是位了不起的人。 人写的书。真正的弗洛伊德是位了不起的人。” 另外一些时候，他又像是极其谦逊， 另外一些时候，他又像是极其谦逊，在他的晚 一份自传性研究” 他写道： 年，在“一份自传性研究”中，他写道：
2011-6-30
11
心理咨询理论流派
自相矛盾
“那么，回过头来， 看看我这一辈子所做的这 那么，回过头来， 那么 些杂碎工作，我可以说， 些杂碎工作，我可以说，我做了许多开创性的 工作，也提出了许多建议。将来， 工作，也提出了许多建议。将来，某些东西会 从中诞生出来，不过， 从中诞生出来，不过，我自己还不能够说这东 西是大是小。然而，我可以表达一个希望， 西是大是小。然而，我可以表达一个希望，即 我打开了一条通道，沿着这个通道， 我打开了一条通道，沿着这个通道，我们的知 识会有长足的进步。 识会有长足的进步。 ”
18
心理咨询理论流派
阶段：本可以成为神经科学家
他被生理心理学深深吸引， 他被生理心理学深深吸引，甚至推迟自己的医 学研究去布吕克的生理研究院进行研究工作 在这里，总会躲在一张躺椅后面听精神病人唠 在这里， 叨的这个人， 叨的这个人，把6年的大部分时间花在实验室 年的大部分时间花在实验室 的工作台上，解剖鱼类和龙虾， 的工作台上，解剖鱼类和龙虾，追寻它们的神 经通路， 经通路，透过显微镜观察神经细胞
2011-6-30 31
心理咨询理论流派
阶段：催眠医师
布罗伊尔和弗洛伊德于1893年发表一篇 年发表一篇 布罗伊尔和弗洛伊德于 简短文章， 年的《 简短文章， 1895年的《癔病的研究》 年的 癔病的研究》 这些文章报告了布罗伊尔的一个病案和 弗洛伊德的四个病案， 弗洛伊德的四个病案，提出了他们的歇 斯底里理论， 斯底里理论，并讨论了解脱病症的办法
心理咨询理论流派
弗劳·艾米冯恩案例
让病人想到哪儿说到哪儿， 让病人想到哪儿说到哪儿，是个比直催 诘问更为有效的路径 开始使用这个对治疗和研究都是至关紧 要的方法， 自由联想法” 要的方法，即“自由联想法”
男爵夫人凡妮·莫塞尔 男爵夫人凡妮 莫塞尔 症状表现： 症状表现：
• 面部抽搐，幻遇扭动的蛇和死老鼠，做一些有猫 面部抽搐，幻遇扭动的蛇和死老鼠，
头鹰和可怕野兽的恶梦，由于口唇痉挛发出嘘声 头鹰和可怕野兽的恶梦， 或者卟卟声而经常中断说话，害怕社交，讨厌陌 或者卟卟声而经常中断说话，害怕社交， 生人
2011-6-30 12
心理咨询理论流派
自相矛盾
他生活在一个充满爱心的大家庭里， 他生活在一个充满爱心的大家庭里，周 围有很多忠实的信徒，可是， 围有很多忠实的信徒，可是，他与自己 最亲密的朋友和追随者进行了好多年的 争斗。他在古稀之年还悲哀地写道： 争斗。他在古稀之年还悲哀地写道：
• “人的爱我不能够指望。
2011-6-30
7
心理咨询理论流派
弗洛伊德的本色
2011-6-30
8
心理咨询理论流派
两极的评价
在心理学的年鉴上， 在心理学的年鉴上，没有任何哪位人物会像西 格蒙德·弗洛伊德这样倍受吹捧而又惨遭诋毁 弗洛伊德这样倍受吹捧而又惨遭诋毁， 格蒙德 弗洛伊德这样倍受吹捧而又惨遭诋毁， 既被视为伟大的科学家、学派领袖， 既被视为伟大的科学家、学派领袖，又被斥责 为搞假科学的骗子 他的崇拜者和批评家都一致认为， 他的崇拜者和批评家都一致认为，他对心理学 的影响，对心理治疗的影响， 的影响，对心理治疗的影响，对西方人看待自 己的方式的影响， 己的方式的影响，比科学史上的任何人都要大 得多
弗洛伊德和他的父亲（1866）
2011-6-30
16
心理咨询理论流派
阶段：本可以成为神经科学家
他很早就成为一个雄心勃勃的人， 他很早就成为一个雄心勃勃的人，学习非常用 在预科学校的7 功，在预科学校的 年中都是班上的第一名 法律和医学是当时对犹太人开放的两种职业 在预科学校的最后几年中读了哥德论自然的一 篇很有启迪作用的文章， 篇很有启迪作用的文章，决定一辈子投身科学 1873年，维也纳大学医学院，是最好的学生 年 维也纳大学医学院，
2011-6-30
17
心理咨询理论流派
阶段：本可以成为神经科学家
在医学培训中途， 在医学培训中途，他开始受到生理学教 恩内斯特·布吕克 布吕克的强烈影响 授恩内斯特 布吕克的强烈影响 弗洛伊德后来说，布吕克“在我的一生 弗洛伊德后来说，布吕克“ 中的重要程度胜过任何人” 中的重要程度胜过任何人”
2011-6-30
2011-6-30 22
心理咨询理论流派
阶段：催眠医师 催眠医师
良师益友：约瑟夫 布罗伊尔 良师益友：约瑟夫·布罗伊尔 著名病例：安娜 著名病例：安娜·O 1882年 （心理分析学 年 的第一份个案报告） 的第一份个案报告）
2011-6-30
23
心理咨询理论流派
Anna O.
2011-6-30
24
2011-6-30
32
心理咨询理论流派
阶段：心理分析的发明
弗洛伊德向心理分析学的发明迈出的第 一步不是靠预先设计， 一步不是靠预先设计，而是针对其中一 个病人的需要作出的反应
• 弗劳 艾米冯恩案例 《癔病的研究》 弗劳·艾米冯恩案例 癔病的研究》
2011-6-30
33
心理咨询理论流派
弗劳·艾米冯恩案例
2011-6-30 29
心理咨询理论流派
阶段：催眠医师 催眠医师
和布罗伊尔在五六年的时间里讨论了一 系列病案， 系列病案，最终慢慢形成了一种与沙可 不同的歇斯底里理论， 不同的歇斯底里理论，就是整体意义上 的心理学理论
2011-6-30
30
心理咨询理论流派
阶段：催眠医师
歇斯底里症受到回忆的影响， 歇斯底里症受到回忆的影响， 就是一些痛苦的 情感体验的回忆， 情感体验的回忆，它们因为某种原因从意识中 出来了。在这样一些回忆保持被遗忘的时候， 出来了。在这样一些回忆保持被遗忘的时候， 与此相关联的情感被“纠缠着” 与此相关联的情感被“纠缠着”或者被拴住并 被转换成一种生理能力， 被转换成一种生理能力，表现为一种形式的病 理症状。当记忆通过催眠而得以恢复时， 理症状。当记忆通过催眠而得以恢复时，情感 可以被感知到并表达出来， 可以被感知到并表达出来，症状也就因此而消 失
心理咨询理论流派
阶段：本可以成为神经科学家
离开布吕克的学院，加入维也纳总医院， 离开布吕克的学院，加入维也纳总医院， 在当时世界最有名的脑解剖学家西奥 多·梅那特的指导下学习 梅那特的指导下学习 在接下来的3年时间里， 在接下来的 年时间里，对诊断不同类型 年时间里 的脑损伤和脑部疾病有了相当的专业经验
2011-6-30
3
心理咨询理论流派
灵魂深处的探索者：弗洛伊德
2011-6-30
4
心理咨询理论流派
Sigmund Freud（1895－1910）
2011-6-30
5
心理咨询理论流派
Sigmund Freud （1910-1925）
2011-6-30
6
心理咨询理论流派
Sigmund Freud（ 1925-1940 ）
2011-6-30
19
心理咨询理论流派
阶段：本可以成为神经科学家
弗洛伊德勉强完成了医学课程， 弗洛伊德勉强完成了医学课程，1881年 年 拿到了硕士学位 在生理研究院的第二年，他邂逅并爱上 在生理研究院的第二年， 了妹妹的一个朋友，玛莎·柏恩雷 了妹妹的一个朋友，玛莎 柏恩雷
2011-6-30
20
2011-6-30
14
心理咨询理论流派
阶段：本可以成为神经科学家
在他最开始的生活里， 在他最开始的生活里，与年届中年的父 亲和年轻的母亲生活在一间租来的公寓 里 4岁时搬到维也纳，生活艰辛 岁时搬到维也纳， 岁时搬到维也纳 弗洛伊德一辈子总对金钱有一种焦虑感
2011-6-30
15
心理咨询理论流派
因患者发生移情而将其转给别的医生
2011-6-30
26
心理咨询理论流派
阶段：催眠医师 催眠医师
1886年，31岁的弗洛伊德开了一间诊所 年 岁的弗洛伊德开了一间诊所 这年晚些时候娶了玛莎）， ），作为一位 （这年晚些时候娶了玛莎），作为一位 神经和大脑疾病的专家开始了私人营业， 神经和大脑疾病的专家开始了私人营业， 用当时已有的医疗方法治病
心理咨询理论流派
安娜·O案例
贝尔塔·帕本海姆， 岁 玛莎·伯恩雷的 贝尔塔 帕本海姆，21岁，玛莎 伯恩雷的 帕本海姆 一个朋友 非常迷恋自己的父亲，患有歇斯底里症 非常迷恋自己的父亲， 症状表现： 症状表现：