中国建筑的特征ppt80
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中国建筑的特征ppt课件
木结构建筑具有较好的抗震性能，能够有效地抵抗地震的破坏力。
木结构建筑在施工过程中具有较高的灵活性，可以根据需要进行空间的划分和布局 。
建筑布局与空间
中国传统建筑的布局注重与自然 环境的协调，常采用中轴线对称 的布局方式，以突出主体建筑的
重要性。
建筑空间组织注重层次感和序列 感，通过门、窗、墙等元素的组 合，形成内外有别的空间效果。
THANK YOU
感谢观看
天人合一的理念影响了中国建筑的空 间布局、材料选择和建筑风格等方面 ，体现了尊重自然和顺应自然的哲学 思想。
在建筑布局和设计中，注重与地形、 气候等自然因素的结合，以实现建筑 与自然的和谐统一。
风水观念的影响
风水观念是中国特有的一种哲学 思想，它认为人与自然之间存在
着相互依存的关系。
风水观念在建筑选址、布局和设 计等方面发挥了重要作用，强调 建筑应符合自然法则，避免不良
故宫是中国历史文化的珍贵遗产，也是中国封建社会最高权力的象征。 如今，故宫已成为中国最重要的博物馆之一，展示着大量珍贵文物。
颐和园
历史背景
颐和园原为清代的皇家园林，建于1750年，是中国传统园 林艺术的杰出代表。
建筑特色
颐和园以湖泊、山石、建筑等元素组成，展现了自然美与 人工美的和谐统一。其建筑风格典雅，布局灵活多变，空 间层次丰富。
文化意义
颐和园不仅是一座美丽的园林，也是中国传统文化和历史 的珍贵载体。它反映了中国古代园林艺术的高度成就，被 联合国教科文组织列为世界文化遗产。
苏州园林
历史背景
苏州园林是中国江南地区的传统 园林，最早可追溯到公元前6世 纪，是中国古代园林艺术的代表
之一。
建筑特色
苏州园林以山水、建筑、植物等 元素组成，注重自然美与人工美 的融合。其建筑风格清新雅致， 布局灵活自由，空间层次丰富多
木结构建筑在施工过程中具有较高的灵活性，可以根据需要进行空间的划分和布局 。
建筑布局与空间
中国传统建筑的布局注重与自然 环境的协调，常采用中轴线对称 的布局方式，以突出主体建筑的
重要性。
建筑空间组织注重层次感和序列 感，通过门、窗、墙等元素的组 合，形成内外有别的空间效果。
THANK YOU
感谢观看
天人合一的理念影响了中国建筑的空 间布局、材料选择和建筑风格等方面 ，体现了尊重自然和顺应自然的哲学 思想。
在建筑布局和设计中，注重与地形、 气候等自然因素的结合，以实现建筑 与自然的和谐统一。
风水观念的影响
风水观念是中国特有的一种哲学 思想，它认为人与自然之间存在
着相互依存的关系。
风水观念在建筑选址、布局和设 计等方面发挥了重要作用，强调 建筑应符合自然法则，避免不良
故宫是中国历史文化的珍贵遗产，也是中国封建社会最高权力的象征。 如今，故宫已成为中国最重要的博物馆之一，展示着大量珍贵文物。
颐和园
历史背景
颐和园原为清代的皇家园林，建于1750年，是中国传统园 林艺术的杰出代表。
建筑特色
颐和园以湖泊、山石、建筑等元素组成，展现了自然美与 人工美的和谐统一。其建筑风格典雅，布局灵活多变，空 间层次丰富。
文化意义
颐和园不仅是一座美丽的园林，也是中国传统文化和历史 的珍贵载体。它反映了中国古代园林艺术的高度成就，被 联合国教科文组织列为世界文化遗产。
苏州园林
历史背景
苏州园林是中国江南地区的传统 园林，最早可追溯到公元前6世 纪，是中国古代园林艺术的代表
之一。
建筑特色
苏州园林以山水、建筑、植物等 元素组成，注重自然美与人工美 的融合。其建筑风格清新雅致， 布局灵活自由，空间层次丰富多
中国建筑的特征ppt课件
上海外滩：近代建筑风格的展示
总结词
中西合璧、风格多元
详细描述
上海外滩是近代建筑的代表之一，这里汇聚了大量的西式建筑，如哥特式、文艺复兴式 、巴洛克式等，同时也有中式建筑风格融入其中。这些建筑风格各异，色彩斑斓，形成 了独特的景观。外滩的建筑群不仅具有历史意义，也是上海的标志性景点之一，吸引了
大量游客前来观光游览。
构。
石材
常用于基础、柱础、栏杆等部 位，具有耐久、坚固的特性。
砖
用于墙体的砌筑，具有防火、 防潮、隔音等特点。
瓦
主要用于屋顶的覆盖，有防水 、排水和装饰作用。
新材料的应用与发展
混凝土
随着现代建筑技术的发展，混凝 土逐渐取代了部分传统材料，以 其高强度和易塑造的特点广泛应
用于建筑结构中。
新型保温材料
鸟巢、水立方：现代建筑的标志性作品
总结词
创新设计、科技含量高
详细描述
鸟巢和水立方是当代建筑的标志性作品，代表了中国现 代建筑的最新发展方向。鸟巢采用了独特的钢结构设计 ，形态如同一个鸟巢，充满了动感和生命力。水立方则 采用了新型的膜结构技术，外观如同一个巨大的水滴， 显得轻盈而富有弹性。这两座建筑都具有极高的科技含 量和创新设计，展现了现代建筑的独特魅力和无限可能 。
随着节能减排的需求，新型保温材 料如聚氨酯、硅酸盐等被广泛应用 于墙体和屋顶，提高建筑的保温性 能。
钢结构与玻璃幕墙
现代高层建筑中，钢结构与玻璃幕 墙的应用为建筑提供了更大的灵活 性和视觉冲击力。
绿色建筑材料与可持续发展
绿色建材
如低碳水泥、再生塑料等，这些材料 的生产和使用过程中对环境的影响较 小。
北京故宫：古代皇家建筑的代表
总结词
《中国建筑的特征》ppt课件
同样的问题——怎样选择建址、怎样使地基更 坚实、怎样使结构更稳定牢固、怎样让装饰更加引 人注目……
同样的情感——比如人民英雄纪念碑、希腊的 神殿、北京的天坛……基于对人的怀念之情，和对 神的敬畏之情。
分析第五部分：
学习第20段：
【写作目的探讨】
读了此文，你觉得梁先 生写作此文目的何在？
写作目的： 探求如何建造新中国的建筑，呼吁
屋 颜构建 顶 色件材 翘 装装装 角 饰饰饰
整体感知：
概括中国建筑的九大特征是按什么 顺序介绍的？
九大特征的说明顺序
总 立体构成 整
体 平面布局 体
中 国 建 筑
结 构 特征主
特 征结 构 方
木材结构
斗拱
局
举折和举架 部
法 屋顶的装饰作用
的 特 征
次
装 大胆着色 饰 部件的装饰作用
特 材料的装饰作用
梁启超长子
1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华 学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚 大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学 习。1928年回国。
1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972 年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国 科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副 主任等职，1972年1月9日病逝于北京。
喻体已经写出，请根据文本写出本体
语言和文学
文法 词汇 大文章 小品
建筑学
中国建筑的规则和惯例 建筑的单个构件和因素
宫殿、庙宇等 山亭、水榭等
分析第四部分：
学习第19—20段：
中国的华表柱与巴黎的图拉真纪念柱
同样的情感——比如人民英雄纪念碑、希腊的 神殿、北京的天坛……基于对人的怀念之情，和对 神的敬畏之情。
分析第五部分：
学习第20段：
【写作目的探讨】
读了此文，你觉得梁先 生写作此文目的何在？
写作目的： 探求如何建造新中国的建筑，呼吁
屋 颜构建 顶 色件材 翘 装装装 角 饰饰饰
整体感知：
概括中国建筑的九大特征是按什么 顺序介绍的？
九大特征的说明顺序
总 立体构成 整
体 平面布局 体
中 国 建 筑
结 构 特征主
特 征结 构 方
木材结构
斗拱
局
举折和举架 部
法 屋顶的装饰作用
的 特 征
次
装 大胆着色 饰 部件的装饰作用
特 材料的装饰作用
梁启超长子
1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华 学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚 大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学 习。1928年回国。
1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972 年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国 科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副 主任等职，1972年1月9日病逝于北京。
喻体已经写出，请根据文本写出本体
语言和文学
文法 词汇 大文章 小品
建筑学
中国建筑的规则和惯例 建筑的单个构件和因素
宫殿、庙宇等 山亭、水榭等
分析第四部分：
学习第19—20段：
中国的华表柱与巴黎的图拉真纪念柱
《中国建筑的特征》ppt课件
搭起来，就成了“间”的主主要要构结架构，方法——采用木结构，用柱、梁、
以承托上面的重量。
枋、檩之类木结构互相牵搭起来，形成“间” 的主要构架。
作用：以承托上面的重量。
【梳理文本内容】第二部分（3—13段）之
（四）斗拱：在一副梁架上，在立
柱和横梁交接处，在柱头上加上一
层层逐渐挑出的称做“拱”的弓形
（以2“）帷两幕柱之”间比也喻常墙用壁墙，壁，形但象墙生壁动并地不说负重明，了只中是国像建“筑帷幕中”墙一壁样的，作用用以：隔断“内隔外，
或划分内部空间而已。
断内外”，“划分内部空间”，而不担负承重的任务。
（明确3）：建以筑“的文“章文”章比”喻也建可筑因，不用同“的大命文题章，”有，“比大喻文宏章大”壮或观“的小建品筑”，。用大“文小章品如”宫比喻 殿小巧、别庙致宇的等建等筑；，“让小读品者”利如用山对亭文、章水大榭小、的一感轩觉、经一验楼，。来体会建筑规模大小的不同，
（六）屋顶在中国建筑中素来占着 极其重要的位置......当屋顶是四面坡 的时候，屋顶的四角也就是翘起的。
它的壮丽的装饰性也很早就被发现 而予以利用了。在其他体系建筑中，
屋顶素来是不受重视的部分，除掉 穹隆顶得到特别处理之外，一般坡 顶都是草草处理，生硬无趣，甚至
用女儿墙把它隐藏起来。
屋顶特点：四角翘起。 作用：具有装饰性。
目 录
第
第
四
三
章
章
第
第
二
一
章
章
小
深
结
入
作
研
业
讨
整
激
体
趣
感
导
知
入
壹
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 正是江南好风景，落花时节又逢君
《中国建筑的特征》ppt课件完整版
干旱地区
建筑需注重集水和节水，采用 雨水收集系统、蓄水窖等集水 措施，以及滴灌、渗灌等节水
灌溉方式。
07
CATALOGUE
中国建筑现代传承与发展趋势
传统元素在现代建筑设计中的创新应用
传统建筑符号的运用
在现代建筑设计中，传统建筑符号如斗拱、檐口、雕花等 被巧妙地融入，使现代建筑既具有时代感，又散发出浓郁 的文化气息。
中西建筑风格的融合
中国建筑师在吸收西方建筑风格的同 时，也将其与中国传统建筑风格相融 合，形成独特的建筑风格。
现代建筑时期
现代主义建筑的兴起
01
20世纪初，现代主义建筑思潮传入中国，强调功能主义、理性
主义和机器美学。
中国现代建筑的探索
02
中国建筑师在吸收现代主义建筑思想的同时，也积极探索具有
中国特色的现代建筑之路。
当代建筑师积极挖掘和整理传统建筑文化，通过 学术研究、实地考察等方式，深入了解传统建筑 的精髓和特点。
融合传统与现代设计理念
建筑师在设计中将传统建筑理念与现代建筑设计 理念相融合，创造出既符合现代功能需求又具有 文化内涵的建筑作品。
创新传统建筑技艺
在传承传统建筑技艺的基础上，建筑师不断进行 技艺创新，提高施工效率和建筑质量，为现代建 筑设计注入新的活力。
窗花艺术
窗花是中国传统建筑的重要组成部分，具有极高的艺术价值。窗花多采用纸、布等材料制作，通过剪、刻、贴等 工艺手法呈现出各种精美的图案和纹样。窗花的题材广泛，包括花鸟鱼虫、人物故事等，既美化了建筑外观，又 寄托了人们的美好愿望。
06
CATALOGUE
中国建筑地域性特征
不同地域的民居建筑风格差异
目的
帮助学生了解中国建筑的基本特 征，理解其文化内涵和建筑技术 ，提高对建筑艺术的鉴赏能力。
建筑需注重集水和节水，采用 雨水收集系统、蓄水窖等集水 措施，以及滴灌、渗灌等节水
灌溉方式。
07
CATALOGUE
中国建筑现代传承与发展趋势
传统元素在现代建筑设计中的创新应用
传统建筑符号的运用
在现代建筑设计中，传统建筑符号如斗拱、檐口、雕花等 被巧妙地融入，使现代建筑既具有时代感，又散发出浓郁 的文化气息。
中西建筑风格的融合
中国建筑师在吸收西方建筑风格的同 时，也将其与中国传统建筑风格相融 合，形成独特的建筑风格。
现代建筑时期
现代主义建筑的兴起
01
20世纪初，现代主义建筑思潮传入中国，强调功能主义、理性
主义和机器美学。
中国现代建筑的探索
02
中国建筑师在吸收现代主义建筑思想的同时，也积极探索具有
中国特色的现代建筑之路。
当代建筑师积极挖掘和整理传统建筑文化，通过 学术研究、实地考察等方式，深入了解传统建筑 的精髓和特点。
融合传统与现代设计理念
建筑师在设计中将传统建筑理念与现代建筑设计 理念相融合，创造出既符合现代功能需求又具有 文化内涵的建筑作品。
创新传统建筑技艺
在传承传统建筑技艺的基础上，建筑师不断进行 技艺创新，提高施工效率和建筑质量，为现代建 筑设计注入新的活力。
窗花艺术
窗花是中国传统建筑的重要组成部分，具有极高的艺术价值。窗花多采用纸、布等材料制作，通过剪、刻、贴等 工艺手法呈现出各种精美的图案和纹样。窗花的题材广泛，包括花鸟鱼虫、人物故事等，既美化了建筑外观，又 寄托了人们的美好愿望。
06
CATALOGUE
中国建筑地域性特征
不同地域的民居建筑风格差异
目的
帮助学生了解中国建筑的基本特 征，理解其文化内涵和建筑技术 ，提高对建筑艺术的鉴赏能力。
《中国建筑的特征》PPT优秀课件
晰的印象。在材料的安排上,作者总结中国建筑的九大特征,并不
是平均用笔的,而是根据重要程度或说明的难易程度有所侧重,重
点说明的特征有:(二)平面布置,表现出中国院落文化的特色;(三)
结构方法,体现了中国建筑结构体系的特殊性;(四)斗拱是“中国
建筑中最显著的特征之一”;(六)屋顶,斜坡飞檐是中国建筑的典
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课内篇一起思考
思维导图
文章主旨
文本研读
多维探究
技法迁移
【任务一】 筛选概括要点
1.作者概括中国建筑的九大特征,是按什么顺序展开的?作者如 此安排体现了怎样的匠心?其中着重说明了哪几项特征?
提示:作者概括中国建筑的九大特征,是按总体特征(包括个体
①互相排斥的对立面,只能在一定条件下,才能成为 同一。
例句
②日前,俄罗斯联邦教育科学监督局副局长表示,从 2019 年开始,中文将被纳入俄罗斯国家统一考试的外语科目 中。
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作者简介
相关知识
课前篇情境创设 知识整合
喜闻乐见·有口皆碑
喜闻乐见:喜欢听,乐意 有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功碑。 看。形容很受欢迎。 比喻对突出的好人好事一致颂扬。
相同点:都有“爱好,喜欢”的意思。
不同点:适用对象和侧重点不同。“喜闻乐见”,喜欢听,乐意看。“有
口皆碑”,形容人人称赞,多用来形容业已被人们认同的人、事、物。
①廉洁文化的创建,就是通过居民们
喜闻乐见的形式,贯穿在生活中。
例句
②虽然没有某些大品牌的如雷贯耳,但是
138 邮箱的品质和服务在朋友圈确是
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【审题】此题考查鉴 赏文中重要语句的能 力。
对重要语句的理 解，一定要考虑文章 的写作中心，挖掘作 者的写作意图。本文 作者的写作目的是介 绍中国建筑的整体特 征。因此，作者先用 一个比喻句指出中国 周边地区和中心地区 同属中国建筑体系， 从而为下文介绍中国 建筑的特征做好铺垫
师生探究
(2)建筑的“文章’也可因 不同的命题，有“大文章”或 “小品”。大文章如宫殿、庙 宇等等；“小品”如山亭、水 榭、一轩、一楼。
(2)多音字
①殷殷．红 yān ②厦抱厦． shà
殷．勤 yīn
厦．门 xià
③挑挑 挑． ．选 衅 ttiiāǎoo
④削刀 剥削 削． ．面 xuxiēāo
基础梳理·辨形组词
妨 妨碍 ①防 防备
纺 纺织
檐 屋檐 ②赡 赡养
瞻 瞻仰
副 ③幅
辐
一副对联 一幅画 辐射
廪 仓廪 ④凛 凛冽
【审题】此题考查理解文 中重要概念的能力。
文章在第18段提出“可译 性”这一概念，在第19段用 “语言和文学”做比喻具体 论述。“如同语言和文学一 样，为了同样的需求……各 自用自己的‘词汇’和‘文 法’来处理它们的。”“巴 黎的一些纪念柱与我们的华 表，都是同一性质，同样处 理的市容点缀。”
师生探究
②甘州区充分 挖掘 、整合和利用文化旅游资源，把
资源优势转化为产业发展优势，文化旅游产业发展呈 现出繁荣发展的良好势头。
基础梳理·成语积累
【识记】 (1)大同小异：大部分相同，只有少部分不同。 (2)千变万化：有千万种变化，形容变化非常多。 (3)喜闻乐见：喜欢听，乐意看，指很受欢迎。 【运用】 (1)亲子类节目扎堆现象引热议，形式内容大同小异。 (√) (2)“蚁族”“胶囊公寓”“群居”这些看似“变态” 的居住方式，在如今的大都市中已经变得喜闻乐见。 (×)
《中国建筑的特征》ppt课件
中 国
总体 主 特征
结构
个别建筑构成 群体建筑构成
整 体
建
举折和举架
逻 辑 顺
基 本 特 征
屋顶的装饰作用
次
装饰
装饰 颜色选择—朱红 特征 部件的装饰作用
局 部
序
材料的装饰作用
四、细读文本，合作探究 中国建筑的风格和手法
1、依据课文第14、15段，填写下表。
语言和文学
④列数字 作用：列数字，用具体的数据对事物的特征或事理加以说明,使说明更 准确更有说服力。
武 汉 归 元 寺
斗拱
4、说明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，“斗”是“斗 形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁 交接处的剪力”，还具有装饰作用。
斗拱
①下定义
“在一副梁架上，在立柱和横梁交接处，在柱头上加上一层层逐渐挑出的称 做‘拱’的弓形短木，两层拱之间用称做‘斗’的斗形方木块垫着。这种用 拱和斗综合构成的单位叫做‘斗拱’”。 作用：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更 本质、更概括地揭示事物的特征或事理。
群体建筑的平面布局特征
左右对称 坐北朝南 有主有从 户外起居
北京四合院住宅
举例子
“在平面布置上，中国所称的一‘所’房子是由若干座这种建筑物以及一 些联系性的建筑物，如回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等”。 作用：通过举具体的实例对事物的特征或事理加以说明,从而使说明更具 体,更有说服力。
3、介绍了中国建筑的结构方法，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构，并 解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。
②举例子
“斗拱也可以由柱头挑出去承托上面其他结构，最显著的如屋檐，上层楼外 的‘平坐’(露台)，屋子内部的楼井、栏杆等”。
中国建筑的特征ppt课件
未来可持续发展趋势预测
智能化发展
随着科技的进步，未来建筑将更加注重智能化设计，实现自动化控 制、智能化管理等功能，提高建筑的舒适度和使用效率。
绿色低碳发展
未来建筑将更加注重绿色低碳理念，通过采用可再生能源、优化建 筑形态等方式，降低碳排放，实现建筑与环境的和谐共生。
人文关怀与文化传承
未来建筑在追求功能性和美观性的同时，将更加注重人文关怀和文化 传承，体现地域特色和历史文脉。
06
中国建筑与环境关系探讨
Chapter
传统建筑与环境融合思想解读
尊重自然
传统中国建筑在设计和建造过程 中，注重与周围环境的和谐共生 ，遵循自然规律，减少对自然环
境的破坏。
因地制宜
根据不同地域的气候、地形、材料 等条件，传统建筑采用相应的建筑 形式和构造方式，以适应当地环境 。
风水理念
风水学说是中国传统建筑文化的重 要组成部分，强调建筑与自然环境 之间的相互作用和影响，追求“天 人合一”的境界。
建筑信息模型（BIM）技术
利用数字技术对建筑进行全生命周期管理，包括设计、施工、运营等阶段。BIM技术可以 提高设计效率、优化施工方案、降低运营成本，是现代建筑领域的重要创新。
04
中国建筑装饰艺术与文化内涵
Chapter
传统装饰元素及寓意解读
传统装饰元素
包括龙、凤、狮子、蝙蝠、鱼等 动物；牡丹、莲花、菊花、梅花 等植物；以及云纹、水纹、回纹 等抽象图案。
中国建筑的特征ppt课件
目录
• 中国建筑概述 • 中国建筑风格与流派 • 中国建筑结构与技术特点 • 中国建筑装饰艺术与文化内涵 • 中国建筑空间布局与功能设计 • 中国建筑与环境关系探讨 • 总结：传承与创新并举，展现中国魅力
《中国建筑的特征》ppt课件
探求如何建造新中国的建筑，呼吁继承与发扬优良传统， 建议古为今用。
披文入情
活动四：读美文，品情感
找出文中作者情感的流露的语句，并加以赏析。
✓ 第 2 段：“3500 年来，中国世世代代的劳动人民发展了这个体系的特长， 不断地在技术上和艺术上把它提高，达到了高度水平，取得了辉煌成就”。
历史悠久
自信
感谢·中 华 鉴阅
总体特征
结构特征
整体 （主）
外观装饰
局部 （次）
追根溯源
活动二：探究“为什么”
作者为什么用大量笔墨写中国建筑的“文法”“词汇”？ 1.请同学们快速浏览14-17段，根据你的理解，完成下方表格。
语言和文学 词汇 文法 文章 大文章 小品
横额对联
建筑学
建筑的单个构件和因素
中国建筑的惯例法式（建筑间处理方 法和相互联系）
返回
7.颜色 用朱红作为大建筑的主要颜色， 而且还大量用彩绘来装饰木架部件。 是世界建筑体系中最大胆的。（华 丽美观威严）
返回
8.部件装饰作用 介绍中国建筑的装饰部件，大 到结构部件、脊吻、瓦当，小到门 窗、门环、角叶，都具有很鲜明的 装饰形状或图案。（美观、文化传 承）
垂脊吻 门环
返回
瓦当 霸王拳
建筑或建筑群 宫殿、庙宇等 山亭、水榭、轩、楼等
影壁、牌楼等
法 国 凯 旋 门
中 国 牌 楼
中
罗
国
马
天
园
坛
亭
洞古鉴今
活动三：探究“怎么办”
作者的写作目的何在？
“我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天 我们新中国的建筑，我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法” 和“词汇”，否则我们是不可能写出一篇中国“文章”的。”
披文入情
活动四：读美文，品情感
找出文中作者情感的流露的语句，并加以赏析。
✓ 第 2 段：“3500 年来，中国世世代代的劳动人民发展了这个体系的特长， 不断地在技术上和艺术上把它提高，达到了高度水平，取得了辉煌成就”。
历史悠久
自信
感谢·中 华 鉴阅
总体特征
结构特征
整体 （主）
外观装饰
局部 （次）
追根溯源
活动二：探究“为什么”
作者为什么用大量笔墨写中国建筑的“文法”“词汇”？ 1.请同学们快速浏览14-17段，根据你的理解，完成下方表格。
语言和文学 词汇 文法 文章 大文章 小品
横额对联
建筑学
建筑的单个构件和因素
中国建筑的惯例法式（建筑间处理方 法和相互联系）
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7.颜色 用朱红作为大建筑的主要颜色， 而且还大量用彩绘来装饰木架部件。 是世界建筑体系中最大胆的。（华 丽美观威严）
返回
8.部件装饰作用 介绍中国建筑的装饰部件，大 到结构部件、脊吻、瓦当，小到门 窗、门环、角叶，都具有很鲜明的 装饰形状或图案。（美观、文化传 承）
垂脊吻 门环
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瓦当 霸王拳
建筑或建筑群 宫殿、庙宇等 山亭、水榭、轩、楼等
影壁、牌楼等
法 国 凯 旋 门
中 国 牌 楼
中
罗
国
马
天
园
坛
亭
洞古鉴今
活动三：探究“怎么办”
作者的写作目的何在？
“我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天 我们新中国的建筑，我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法” 和“词汇”，否则我们是不可能写出一篇中国“文章”的。”
《中国建筑的特征》ppt课件
批判。
小结
通过学习《中国建筑的特征》，不仅收获有关中国建筑学的 科学知识，而且从作者严谨的表述中学习到科学的说明顺序和合 理的说明方法对文章的重要性，更能感受到作者心中涌动的强烈 的民族情怀和高雅独特的审美境界。
中国的建筑都有而且都应有自 己的特征。建筑如此，所有的文化 形式也是如此。我们是文化的创造 者，更是传承者。只有继承了优良 的传统，我们的文化才有自己的特 点，我们的民族才有灵魂。
影响：从利的方面讲可以促进本民族建筑风 格、建筑文化与世界其他民族建筑风格和文化的 交流，让本民族建筑特色发扬光大，走向世界； 从弊的方面分析，这也可能导致本民族的建筑风 格和文化被其他民族建筑的风格和文化替换而至 于消失。
为何梁思成要谈及“可译性”话题？有何写作目的？
把中国建筑体系融入到世界建 筑体系之中
(选自梁思成《中国建筑史》) 中国建筑的一代宗师：梁思成
01 知人论世
梁思成，广东省新会县人，我
国著名建筑学家，清华大学教授。 1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士， 后在哈佛大学美术研究院学习。1928 年回国。1946年为清华大学创办了建 筑系，后主持创建中国营造学社。主 要著作《清室营造则例》、《中国建 筑史》。
在具体的建筑上，既表现出中国建筑的
一贯风格，表现出“千篇一律”的一面，
例：乔家大院和北京四
也具有独特的个性，表现出“千变万化” 合院的不同风格，说明其
的一面。
“灵活性”与“千变万化”。
怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”？
以四合院为例，帮助理解。“正房、 厢房、游廊、垂花门”等是构成四合院 的“词汇”。词汇和词汇的组合构成四 合院这篇“文章”。而词汇之间的组合 不是随意地、随机的，是有规则的，这 种规则就是“文法”。
《中国建筑的特征》ppt课件
传统建筑技艺的创新与发展
在传承传统建筑技艺的基础上，建筑师们不断进行探索和创新，将传统技艺与现代科技相结 合，推动传统建筑技艺的现代化发展。
传统建筑材料的改良与应用
随着科技的进步，传统建筑材料得到了改良和优化，如新型仿古砖瓦、环保涂料等。这些新 型材料不仅保留了传统材料的质感和视觉效果，还具有更好的性能和环保性。
证建筑的干燥和安全。
防水材料
采用琉璃瓦、青瓦等防水材料， 既保证了屋顶的防水性能，又增
加了建筑的美观性。
05
中国建筑装饰艺术
彩绘与雕刻艺术
彩绘
中国古代建筑中的彩绘主要体现在梁枋、斗拱、天花等部位，采用矿物颜料绘 制各种图案和纹样，色彩鲜艳、对比强烈，具有极高的艺术价值。
雕刻
雕刻是中国古代建筑装饰的重要手段之一，包括石雕、木雕、砖雕等多种形式。 雕刻内容丰富多彩，包括人物、动物、花卉、山水等，工艺精湛，形象生动。
近现代建筑时期
近代建筑
受西方建筑影响，出现中西合璧的 建筑风格。代表建筑有广州骑楼、 上海外滩建筑群等。
现代建筑
以现代主义建筑风格为主，注重功 能性和简洁性。代表建筑有北京国 家大剧院、广州歌剧院等。
当代建筑时期
当代中国建筑
在全球化背景下，中国建筑呈现出多 元化和个性化的特点。代表建筑有上 海中心大厦、广州塔等。
随着全球化的深入发展，中国建筑文化在国际交流中的地位日益凸显。各国之间的文化 交流活动为中国建筑文化的传播提供了广阔的平台。
THANK YOU
感谢聆听
园林与景观建筑
江南园林
如苏州拙政园、留园等，以山水意境 为灵魂，通过叠山理水、植物配置和 建筑营造等手段，创造出“虽由人作， 宛自天开”的艺术境界。
在传承传统建筑技艺的基础上，建筑师们不断进行探索和创新，将传统技艺与现代科技相结 合，推动传统建筑技艺的现代化发展。
传统建筑材料的改良与应用
随着科技的进步，传统建筑材料得到了改良和优化，如新型仿古砖瓦、环保涂料等。这些新 型材料不仅保留了传统材料的质感和视觉效果，还具有更好的性能和环保性。
证建筑的干燥和安全。
防水材料
采用琉璃瓦、青瓦等防水材料， 既保证了屋顶的防水性能，又增
加了建筑的美观性。
05
中国建筑装饰艺术
彩绘与雕刻艺术
彩绘
中国古代建筑中的彩绘主要体现在梁枋、斗拱、天花等部位，采用矿物颜料绘 制各种图案和纹样，色彩鲜艳、对比强烈，具有极高的艺术价值。
雕刻
雕刻是中国古代建筑装饰的重要手段之一，包括石雕、木雕、砖雕等多种形式。 雕刻内容丰富多彩，包括人物、动物、花卉、山水等，工艺精湛，形象生动。
近现代建筑时期
近代建筑
受西方建筑影响，出现中西合璧的 建筑风格。代表建筑有广州骑楼、 上海外滩建筑群等。
现代建筑
以现代主义建筑风格为主，注重功 能性和简洁性。代表建筑有北京国 家大剧院、广州歌剧院等。
当代建筑时期
当代中国建筑
在全球化背景下，中国建筑呈现出多 元化和个性化的特点。代表建筑有上 海中心大厦、广州塔等。
随着全球化的深入发展，中国建筑文化在国际交流中的地位日益凸显。各国之间的文化 交流活动为中国建筑文化的传播提供了广阔的平台。
THANK YOU
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园林与景观建筑
江南园林
如苏州拙政园、留园等，以山水意境 为灵魂，通过叠山理水、植物配置和 建筑营造等手段，创造出“虽由人作， 宛自天开”的艺术境界。
《中国建筑的特征》ppt课件
抗日战争期间日本侵占中国东北后，梁思成于1931年回到北平，进入中国 营造学社工作。在1932年，主持了故宫文渊阁的修复工程。同年，著成 《清式营造则例》手稿。从1937年起，和林徽因等人先后踏遍中国十五省 二百多个县，测绘和拍摄二千多件唐、宋、辽、金、元、明、清各代保留 下来的古建筑遗物，包括天津蓟县辽代建筑独乐寺观音阁、宝坻辽代建筑 广济寺、河北正定辽代建筑隆兴寺、山西辽代应县木塔、大同辽代寺庙群 华严寺和善化寺、河北赵州隋朝建造的安济桥等。这些重大考察结果，引 起国际上对这些文物的重视，为梁思成日后注释《营造法式》和编写《中 国建筑史》，准备良好的基础。 1944至1945年，梁思成任教育部战区文物保存委员会副主任。解放战争期 间1946年，梁思成赴美国讲学，受聘美国耶鲁大学教授，并担任联合国大 厦设计顾问建筑师。因他在中国古代建筑的研究上做出了杰出的贡献，被 美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。同年，梁思成回到母校清华大 学创办了建筑系。
林徽因（原名林徽音，1904年6
月10日－1955年4月1日），祖
籍福建闽县（福州），生于浙
江杭州，中国近现代杰出的建
筑师、诗人、作家。建筑学家
林
梁思成的第一任妻子。二十世 纪三十年代初，同梁思成一起
徽
用现代科学方法研究中国古代 建筑，成为该领域的开拓者。
因 文学上，著有散文、诗歌、小 说、剧本、译文和书信等，代
宾夕法尼亚大学
康乃尔大学
哈佛大学
清华大学
梁思成的父亲梁启超，是清末改革家，为躲避清政府迫害而出 国，所以梁思成出生于日本东京。1912年，辛亥革命后，梁思 成随父母从日本回国，在北京崇德国小及汇文中学就学。1915 年，入北平清华学校（清华大学前身），1923年毕业于清华学 校高等科。1924年，和林徽因一起赴美国费城宾州大学建筑系 学习，1927年获得学士和硕士学位，又去哈佛大学学习建筑史， 研究中国古代建筑（肄业）。1928年3月21日，梁思成与林徽因 在加拿大渥太华的中国总领事馆举行婚礼。之后赴欧洲参观古 建筑，8月18日回国后，在沈阳东北大学任教，创立了中国现代 教育史上第一个建筑学系。1929年8月，林徽因从东北回到北平 （今北京市），在协和医院生下女儿，取名梁再冰，意为纪念 已故父亲梁启超“饮冰室”书房雅号。
中国建筑的特征(完美版)ppt课件
（二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群落 组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建
筑群有主有从，有“户外的空间”。 举 例 子 打 比 方
；.
24
三、木材结构方法
；.
25
柱子支撑的亭子
；.
26
四合院里的木质的墙门窗一体
；.
27
举列 例数 子字 作打 比比 较方
中国建筑的特征
（三）介绍了中国建筑的结构方法，即以“木 材做立柱和横梁”的框架结构，并解释了中国 建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上
筑的“文法”和“词汇”。 (18-20)
；.
14
一 、个体建筑构成
；.
15
天坛
；.
16
天坛回音壁
；.
17
中国建筑的特征
作 诠 释
（一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一般是 由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成
的。
；.
18
问题与思考
中国建筑体系的 时空分布是怎样的？
（1）空间分布：西起葱岭，东至日本朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古 人民共和国的区域在内
是一样的。
；.
28
四、斗拱
；.
29
；.
30
；.
31
摹
举 例 子
状 貌 下 定
义
中国建筑的特征
（四）说明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形 短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称 “斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接
处的剪力”，还具有装饰作用。
；.
32
五、举架
；.
33
；.
34
；.
；.
3
筑群有主有从，有“户外的空间”。 举 例 子 打 比 方
；.
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三、木材结构方法
；.
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柱子支撑的亭子
；.
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四合院里的木质的墙门窗一体
；.
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举列 例数 子字 作打 比比 较方
中国建筑的特征
（三）介绍了中国建筑的结构方法，即以“木 材做立柱和横梁”的框架结构，并解释了中国 建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上
筑的“文法”和“词汇”。 (18-20)
；.
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一 、个体建筑构成
；.
15
天坛
；.
16
天坛回音壁
；.
17
中国建筑的特征
作 诠 释
（一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一般是 由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成
的。
；.
18
问题与思考
中国建筑体系的 时空分布是怎样的？
（1）空间分布：西起葱岭，东至日本朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古 人民共和国的区域在内
是一样的。
；.
28
四、斗拱
；.
29
；.
30
；.
31
摹
举 例 子
状 貌 下 定
义
中国建筑的特征
（四）说明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形 短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称 “斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接
处的剪力”，还具有装饰作用。
；.
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五、举架
；.
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；.
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；.
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《中国建筑的特征》ppt课件
词汇
文法
文章
大文章
小品
建筑学 建筑的单个构件和因素 中国建筑的法式或惯例 建筑或建筑群 宫殿、庙宇等 山亭、水榭
自学指导三（5分钟）
1、作者在概括中国建筑的九大特征时用了哪些说明方法？试举 例分析。 2、中国的古代建筑除了九大特征外，还有什么特点？ 2、从这篇文章，我们可以看出梁思成先生是一个怎样的人？
榫卯是抗击地震的关键。“以柔克刚的思想，是 中华民族的传统智慧。举世闻名的太极拳就是这种思 想的直接产物，而中国传统木结构建筑抗震防震的方 法堪称“建筑版太极拳”。
融
容
迎
冷
香
。
。
客
雨
山
自
路
嗦
万
榫
在
，
嗦
树
黄
石
前
飘
卯
金
阶
夜
红
周
布
遍
，
结
里
，
秋
掩
乐
尽
风
葱
融
从
。
茏
构
。
2、中国建筑还有什么特点
4、水的运用：中式庭院的小桥流水，注重使用水的自然 形态，绝不倒行逆施。西方建筑使用喷泉，水往上喷，而 中国古典建筑绝不这么做。圆明园西洋楼遗址，这是要一 组西式建筑，有大水法，就是西方式的喷泉；十二生肖铜 兽首是喷泉的喷嘴。 5、屋瓦的颜色体现等级：皇家建筑使用黄色琉璃瓦，低 等级的建筑或者寺庙使用绿色琉璃瓦。
当堂检测 观察中西古建筑，说说你的认识。
作业布置
完成导学案本课内容
文法
由主到次 由整体到局部
可译性
2、中国建筑还有什么特点
1、木结构为主要结构方式。（榫卯） 2、中国古代建筑特别注意与周围自然环境的协调：红墙、 碧瓦、绿树、流水、远山，建筑或随山势起伏，或依流水 曲折，自然与建筑相映成趣又水乳交融。 构件之间的连接使用榫卯连接，不用钉子。 3、北方建筑沉稳、大气、庄重，南方建筑小巧、灵动、 秀气。
中国建筑的特征课件PPT
——“拘束性”指建筑物必须严格遵守一 定的“文法”，即惯例，但是可以在惯例下出 现不同的样式。这种特点体现在具体的建筑上， 既表现出中国建筑的一贯的风格，又具的独特 性。
用了比喻/类比的修辞手法 所谓类比，即是用不同类（相同类）的两
种事物的比较说明事物特征的说明方法。
故宫建筑群
探究 怎样理解作者提出的各民族 建筑之间的“可译性”？
五、举折、举架
在图中找出立柱、橫梁、斗拱和举架。 橫梁
斗拱
举架
立柱
中国建筑的特征
下 （五）说明“举折，
定 义
举架”的作用，即 为了形成屋顶的斜
坡或曲面。
屋顶
六、屋顶的装饰作用
黄 鹤 楼
屋 顶 式 样
屋顶
“如鸟斯革，如翚 斯飞”
“翘起如翼”的屋 顶
是我们民族的骄傲。
中国建筑的特征
无不尽显中国建筑的装 饰特征。
第二部分结构与说明顺序
总 体
中中 国国
个别建筑构成 整 特
结构
体 群体建筑构成
征
建 筑
建 筑 的
主 特征
木材结构 斗拱
结 局构 部方
的基
举折和举架
法
特本
屋顶的装饰作用
征
特 征
次 装饰 特征
颜色的选择——朱红 部件的装饰作用
外 观 装
材料的装饰作用
饰
课文小结
作者条理清楚、精要严谨地概括了 中国建筑的显著特点，通过多种说明方 法，既作了理论层面上的解释，也有形 象生动的描述，给读者一个明晰的印象。
引列 图 （六）介绍屋顶，指
用 表 出它是“中国ຫໍສະໝຸດ 筑中最主要的特征之一”，作 并在与其他建筑体系 比 的比较中，盛称“翘 较 起如翼”的屋顶是我
用了比喻/类比的修辞手法 所谓类比，即是用不同类（相同类）的两
种事物的比较说明事物特征的说明方法。
故宫建筑群
探究 怎样理解作者提出的各民族 建筑之间的“可译性”？
五、举折、举架
在图中找出立柱、橫梁、斗拱和举架。 橫梁
斗拱
举架
立柱
中国建筑的特征
下 （五）说明“举折，
定 义
举架”的作用，即 为了形成屋顶的斜
坡或曲面。
屋顶
六、屋顶的装饰作用
黄 鹤 楼
屋 顶 式 样
屋顶
“如鸟斯革，如翚 斯飞”
“翘起如翼”的屋 顶
是我们民族的骄傲。
中国建筑的特征
无不尽显中国建筑的装 饰特征。
第二部分结构与说明顺序
总 体
中中 国国
个别建筑构成 整 特
结构
体 群体建筑构成
征
建 筑
建 筑 的
主 特征
木材结构 斗拱
结 局构 部方
的基
举折和举架
法
特本
屋顶的装饰作用
征
特 征
次 装饰 特征
颜色的选择——朱红 部件的装饰作用
外 观 装
材料的装饰作用
饰
课文小结
作者条理清楚、精要严谨地概括了 中国建筑的显著特点，通过多种说明方 法，既作了理论层面上的解释，也有形 象生动的描述，给读者一个明晰的印象。
引列 图 （六）介绍屋顶，指
用 表 出它是“中国ຫໍສະໝຸດ 筑中最主要的特征之一”，作 并在与其他建筑体系 比 的比较中，盛称“翘 较 起如翼”的屋顶是我
中国建筑特征ppt-课件
3.如何理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”？ 【提示】这是一种比喻的说法，借语言文字中“文 法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中 国建筑的‘文法’”，是中国建筑几千年来形成并沿 用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到 屋顶，都有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它 的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国 建筑的一贯风格，也具有独特个性。
你对校门建筑有何看法？请简要阐述。 （要求：表达简明连贯，言之成理；150字左右。） _____________________________________________ _____________________________________________
【解析】本题考查语言简明连贯的能力。提出自 己的看法或见解,前提是理解两则材料的差异,材 料1中的关键词是“实用”,材料2中的关键词是 “文化”,我们可以择其一点评,也可融合两者、 取其精华。
答案（示例）一:校门建筑的设计应秉持实用、简 约、大方的原则。校门建筑是校园交通的门户,是校 园安全的锁钥,实现这两大功能是校门建筑的基本要 求。在此前提下,再讲求造型美观。因此,校门建筑要 实用、简约、大方,而不应盲目攀比。那种一味追求 高大、奢华,耗巨资建造校门的做法,不仅造成很大的 浪费,还会给学生带来不良影响。
浮
琉
雕
璃
7.赏析下列句子的语言。
（1）两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重， 只是像“帷幕” 一样，用以隔断内外，或划分 内部空间而已。 【提示】以“帷幕”比喻墙壁，形象生动地说明 了中国建筑中墙壁的作用：“隔断内外”“划分 内部空间”，而不担负承重的任务。
（2）这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或 是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同 属于一家的关系。 【提示】以弟兄关系来比喻中国周边国家的建筑 与中国中心地区建筑的关系，形象地说明了它们 属于一个系统（大家庭），从而可见中国建筑的 影响力之大已超出了国家的界限。
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• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
(2)作者在文中提到的中国建筑的“词汇”和“文法” 指的是什么？它在修辞上指的是哪种手法？请举例说明。
中国建筑的“词汇”和“文法”指的是从世世代代的 劳动人民在长期建筑活动实践中所累积的经验中提炼出来 的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则 和惯例。
• 三中语文 文以载道 立岑德树人 臻于至善 溪 南 渡 邓 公 庙 盘 龙 柱
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
学习目标
1．了解我国建筑的特征，拓宽知识面，开阔视野。 2．理解本文严密的结构，归纳文章的观点；品味 本文简洁、严密、明晰的语言，学习分析语言的方法， 培养分析语言的习惯。
3．了解我国建筑的传统风格，欣赏建筑艺术，得 到科学美感的陶冶。
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广西阳朔西街夜景
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• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
（3）怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译 性”？
这也是用“语言和文学”为喻。所谓的“可译性”，是 指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多 样的表现形式解读出来。各民族建筑的功用或主要性能是一 致的，有相通性，但表现出来的形式却有很大不同，恰似不 同民族的语言，表达同一个意思，语言形式却不相同一样。 作者所谓的中国建筑的“风格和手法”，既寓于九大特征之 中，又在某些方面具有普遍意义，是一种“沿用的惯例”， 是一种为世代遵循的“法式”。守之则能体现出中国建筑的 一贯风格，创新则能建造出各具其妙的独特建筑。这非常类 似于语言中的“文法”，既有“拘束性”，也有“灵活性”。
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
4．相关链接
自然科学小论文
自然科学小论文的特点：一是“小”。同正规学术论 文相比，科学小论文的选题较小，内容较浅，因而篇幅也 不长。二是科学性。科学小论文的材料，应当是真实可靠 的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致地思考与 研究后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断； 语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、 含糊费解、粗疏缺漏。三是创造性。是否具有一定的创造 性，是衡量自然科学小论文质量的重要标准。要在科学小 论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现， 在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新 成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能 给人以一定的启发。
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
当堂检测
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( )
A．抱厦(xià)
翘(qiào)起
翘(qiáo)首
言简意赅(ɡāi)
B． 屋脊(jī)
帷(wéi)幕
埋（mán)怨
砖石墁(màn)地
C．接榫(shǔn)
点缀(zhuì)
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
知识链接
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
1．题目解说 从文章的题目看，“题眼”就在“特征”上。那么， 中国建筑的特征是什么呢？文章围绕这个问题，选用大量的 材料，概括了中国建筑的九大特征，总结了中国建筑的风格 和手法，提出了应继承我们自己建筑上的优良传统的看法。 2．作者简介 梁思成(1901-1972)，中国近现代著名建筑历史学家、 建筑教育家和建筑师，中国建筑教育的奠基人，中国古建筑 研究的先驱者，中国古建筑和文物保护工作的倡导者。 1915年就学于北京清华学校，1924年赴美留学，1928年回 国，到沈阳东北大学创办了建筑系，并任教授兼系主任直到 1931年。1931年至1946年担任中国营造学社研究员、法式 部主任。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系 主任到1972年。1972年1月9日病逝于北京。
你的家乡一定也有一些类似于谢村古王 城的建筑吧。说说这些建筑在那些方面体 现了中国建筑的特征，在那些地方又体现 出岑溪的本土特色。
大隆牌坊（南水二级路傍边） 樟木思孟新村曾家大屋子 丁孝子祠（新车站大转盘附近）
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
谢
谢
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
作者指出，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至 为了表达同样的情感，不同的民族在不同的时代是可以各自用 自己的“词汇”和“文法”来处理的。建筑上也是这样。简单 的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的， 但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。作者举 的例子是热河普陀拉的一个窗子，就与无数文艺复兴时代窗子 的“内容”完全相同，但是各用不同的“词汇”和“文法”， 用自己的形式把这样一句“话”说出来了。这种通过不同的形 式表达共同的内容的建筑就具备“可译性”。作者另外还举了 三个例子，天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，虽 然大小不同，基本上是同一体裁的“文章”；罗马的凯旋门与 北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一 性质，同样处理的市容点缀。这许多例子说明各民族各用自己 不同的建筑手法，建筑出来各种各样的建筑物，如同不同的民 族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。
岑 溪 归 义 谢 村 古 王 城
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
岑 溪 归 义 谢 村 古 王 城
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
岑 溪 归 义 谢 村 古 王 城
• 三岑中溪语文寒文山以书载院道 立德树人 臻于至善
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
岑溪寒书院山内景
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
第11课 中国建筑的特征
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
故 宫 鸟 瞰
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
北 京 菊 儿 胡 同
• 三广中东语文罗文定以学载宫道 立德树人 臻于至善
• 三广中东语文德文庆以丽载先道谈立公德树祠人 臻于至善
“词汇”和“文法”本属语言学的名词术语，作者用 以概括建筑的风格和手法，从修辞上应该指的是移用。移 用是根据甲乙两项事物的关联，把本是用来形容甲事物的 修饰语移来修饰乙事物的修辞方式。移用实际上是一种词 语活用的方法，需注意的是，移用不同于拟人。词语的移 用体现的是相关联事物的修饰语的变化，而拟人则是侧重 把事物“人化”，二者不可混淆。
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
预习检测
轴(zhóu)线 帷(wéi)幕 厢(xiānɡ)房 框(kuànɡ)架
砖石墁(màn)地 戗(qiànɡ)兽
额枋(fānɡ)
轩(xuān)楼
水榭(xiè)
屋檩(lǐn)
穹(qiónɡ)窿(lónɡ) 接榫(sǔn)
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
B．梁头做成“桃尖梁头”或“蚂蚱头”；额枋出头 做成“霸王拳”。
C．两层之间的矮柱(或柁砘)总是逐渐加高的。
D．这种框架结构的原则直到现代的钢筋混泥土构架 或钢骨架的结构才被应用。
解析：A项，屋瞻—屋檐；C项，柁砘—柁墩；D 项，混泥土—混凝土。
答案：B
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
课外探究
辍(chuò)学
凤毛麟角(jiǎo)
D．哺(bǔ)育
门槛(kǎn)
穹(qiónɡ)窿
洗洗涮(shuàn)涮
解析：A项，抱厦shà；B项，屋脊jǐ；C项，接榫sǔn。
答案：D
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
2．下列句子中没有错别字的一句是( )
A．斗拱也可以由柱头挑出去承托上面其他结构，最 显著的如屋瞻。
中国建筑中最显著的特征有两个：一是斗拱，二是屋 顶。文章第8段对“斗拱”作了诠释，指出其作用。作者认 为“斗拱的装饰性很早就被发现，不但在木构上得到了巨 大的发展，并且在砖石建筑上也充分应用”，所以它成为 中国建筑中最显著的特征之一。文章第10段，在与其他体 系建筑的比较中，指出屋顶在中国建筑中占着极其重要的 地位，具有壮丽的装饰性。屋顶的发展成为中国建筑中最 主要的特征之一。
• 三中语文 文以载道 立德树人 臻于至善
3．背景概览
梁思成，梁启超之长子，一生受父亲梁启超的影响很 大。父亲的卓越理想以及对儿子的关怀塑造了梁思成。他热 爱中国传统文化，将中国的传统建筑形式，用类似语言翻译 的方法转化到西方建筑的结构体系上，形成带有中国特色的 新建筑。建国后，梁思成在建筑创作理论上提倡古为今用、 洋为中用，强调新建筑要对传统形式有所继承。20世纪50年 代，梁思成因提倡新建筑运作大屋顶等传统形式和保护北京 古城而多次遭到批判。梁思成的这些理论观点，实际上代表 了当时多数建筑师的思想和政府的希望，直到今天依然对中 国建筑界有很大影响。
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岑 溪 樟 木 旧 臻于至善
岑 溪 樟 木 旧 街
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岑 溪 归 义 谢 村 古 王 城
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问题探究
(1)作者认为，中国建筑中最显著的特征有哪些？
(2)作者在文中提到的中国建筑的“词汇”和“文 法”指的是什么？它在修辞上指的是哪种手法？请 举例说明。
（3）怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？
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(1)作者认为，中国建筑中最显著的特征有哪些？