静摩擦力习题课

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高中物理精品课件:摩擦力的习题课

高中物理精品课件:摩擦力的习题课
图 化所关示系) 是, 下从 图中t=的0开哪始一物个体?所受(的摩擦B力F)f随t的变
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匀速运动
匀速运动
F
F
滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小无关
摩擦力的习题课
(一)复习回顾
1、摩擦力产生的条件: (1)两物体直接接触 (2)接触面粗糙 (3)相互接触且挤压(即有弹力) (4)有相对运动或相对运动趋势
2、摩擦力的大小计算: (1)静摩擦力: 由力的平衡计算:0<Ff≤Ffmax 注意:静摩擦力的大小与压力无关,最大静摩擦力的大小与 压力成正比。
小和方向和F1和F2大小
小结:摩擦力可以是
F1
动力,也可以是阻力。 F2
A B
例1.如图所示,木板B放在粗糙水平面上,木块A放
在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在
竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v
做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为T,下面说
法正确的是( A C

A.绳上拉力T与水平恒力F大小相等
力:( B

A、只有重力; B、只有重力和支持力; C、只有重力、支持力和摩擦力; D、有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力
v
A B
α
平衡法
(四)摩擦力方向的判断
例3、如图所示,一辆汽车在平直公路上,车上有一木箱,试 判断下列情况中,木箱所受摩擦力的方向: (1)汽车匀速运动时(二者无相对滑动) (2)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动) (3)汽车刹车时(二者无相对滑动) (4)汽车刹车,木箱在车上向前滑动时 (5)汽车在匀速行驶过程中突然加速,木箱在车上向后滑动时

必修教材1第三章第6课时教案:摩擦力习题课

必修教材1第三章第6课时教案:摩擦力习题课

第六课时摩擦力习题课§3-6摩擦力习题课教学内容:摩擦力习题课教学目标:1、进一步熟悉摩擦力的概念,会判断摩擦力方向,计算摩擦力大小2、培养学生学以致用的能力。

教学方法:习题法教学难点:摩擦力的方向。

教学过程:回顾:静摩擦力滑动摩擦力产生的条件、力的方向和大小等回忆巩固练习:练习1 分析下列各物体所受滑动摩擦力的方向练习2 判断下列说法正误,并举例说明:A.有相对运动的物体间,一定存在滑动摩擦力。

(×)B.受到滑动摩擦力作用的物体,一定在运动。

(×)C.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动。

(×)D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相同。

(×)练习3 关于由滑动摩擦力公式推出的μ=f/N,下面说法正确的是:(D)A.动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,f越大,μ越大;B.动摩擦因数μ与正压力N成反比,N越大,μ越小;C.μ与f成正比,与N成反比;D.μ的大小由两物体接触面的情况及其材料决定,与f、N大小无关【例1】试分析单车前进时,前后轮所受静摩擦力的方向。

【例2】如图是主动轮P通过皮带带动从动轮Q的示意图,A与B、C与D分别是皮带与轮缘相互接触的点,则下面判断正确的是:(ACD)A.如果皮带不打滑,此时A与B、C与D处于相对静止状态;B.B点相对于A点运动趋势的方向与B点的运动方向相反;C.D点相对C点运动趋势的方向与C点的运动方向相反;D.主动轮受到的摩擦力是阻力,从动轮受到的摩擦力是动力。

C用力F拉A向右运动F用力F拉A,一起前进木板放在光滑水平面上,物体A以初速度v0冲上长木板(若B固定)打滑,后不打滑呢在地面推板车前进。

物理必修一摩擦力习题课

物理必修一摩擦力习题课

根据二力平衡计算,与正压力无关。
静摩擦力大小范围
0 < F_f静 ≤ F_max(最大静摩擦 力)。
滑动摩擦力大小计算公式
1 2
滑动摩擦力产生条件
相互接触、挤压、粗糙、有相对运动。
滑动摩擦力大小公式
F_f = μF_N(μ为动摩擦因数,F_N为正压力)。
3
动摩擦因数μ 与接触面的材料和粗糙程度有关,与接触面积大 小、接触面间的相对速度等因素无关。
01
分析物体的受力情 况
在曲线运动中,物体受到合外力 作用,需要分析合外力的方向和 大小。
02
利用圆周运动知识 求解向心力
如果物体做圆周运动,需要利用 圆周运动知识求解向心力的大小 和方向。
03
结合牛顿第二定律 求解摩擦力
将求得的向心力和其他外力代入 牛顿第二定律方程中,求解出摩 擦力的大小和方向。
典型例题解析
例题一
多物体系统中的摩擦力问题。通 过受力分析和列方程求解,可以 计算出各物体受到的摩擦力和加
速度。
例题二
变速运动中的摩擦力问题。通过分 析物体的运动过程和受力情况,结 合运动学公式和牛顿第二定律求解 摩擦力。
例题三
曲线运动中的摩擦力问题。通过分 析物体的受力情况和运动轨迹,结 合圆周运动知识和牛顿第二定律求 解摩擦力。
摩擦力做功定义
当两个物体之间存在相对运动或 相对运动趋势时,摩擦力会对物 体做功,其大小等于摩擦力与相
对位移的乘积。
摩擦力做功分类
摩擦力做功可分为静摩擦力做功 和滑动摩擦力做功,其中静摩擦 力做功与路径无关,只与始末位 置有关;滑动摩擦力做功与路径
有关。
计算方法
在计算摩擦力做功时,需先判断 摩擦力的方向,再确定相对位移

摩擦力习题课(刘玉兵)

摩擦力习题课(刘玉兵)

3.产生条件:①相互接触且 挤压 ;②有 相对运动 ;
③ 接触面粗糙 .
4.大小:滑动摩擦力大小与 压力 成正比,即: f =
, μF
5.方向:跟接触面相切,并跟物体 相对运动方向 相反.
1、下列关于摩擦力的说法正确的是( D ) A.受到静摩擦力作用的物体一定是静止的 B.受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的 C.静摩擦力可以是动力,而滑动摩擦力只能 是阻力 D.摩擦力可以是动力,也可以是阻力
FN
18.三个质量相同的物体,与水平面的动摩 擦因数相同,由于受水平拉力不同,A做 匀速运动,B做加速运动,C做减速运动, 那么它们受到的摩擦力大小关系应该是 ( C ) A. FB>FA > F B.FA<FB < FC C.FB=FA=FC D. 不能比较大小
19、如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1=13 N 和F2=6 N的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动
8N
15. 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素 有关,小明同学在老师的指导下做如图所示 的实验: 1、2 (1)比较____两次实验数据,可以发现滑 动摩擦力的大小与接触面积的大小无关; (2)比较1、3两次实验数据,可以初步得 接触面粗糙程度相同时,压力越大, 出的结论是:____________.
A.相互接触的两物体间一定存在摩擦力
B.摩擦力总是阻碍物体的运动
C.相对静止的物体间,也可能存在摩擦力作用
D.只有静止的物体才受静摩擦力作用,运动的
物体不会受静摩擦力作用
7.某同学用弹簧测力计称一木块重为5 N,把木块放在水平 面上,用弹簧测力计水平向右拉木块. (1)当弹簧测力计读数是1.5 N时,木块未被拉动,这时木块
C、方向可能垂直斜面

人教版物理必修1第三章第3节课时1:静摩擦力有答案

人教版物理必修1第三章第3节课时1:静摩擦力有答案

人教版物理必修1第三章第3节课时1:静摩擦力一、多选题。

1. 关于静摩擦力,下列说法中正确的是()A.两个相对静止的物体之间可能有摩擦力的作用B.静摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关C.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反D.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时,可以用f=μN计算静摩擦力2. 重为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用30N的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动,由此可知()A.木箱与地板间的最大静摩擦力为30NB.木箱与地板间的动摩擦因数为0.3C.若用30N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力是30ND.若用20N的水平推力推滑动的木箱,木箱所受的摩擦力是20N3. 在水平路面上,一辆卡车上放着一只集装箱随卡车一起运动,下列分析正确的是()A.当卡车启动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,静摩擦力的方向向前B.卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,静摩擦力的方向向前C.当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的摩擦力为零D.当卡车刹车时,卡车对集装箱的静摩擦力为零4. 关于静摩擦力,下列说法错误的是()A.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的C.静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反D.静摩擦力可能是动力5. 物体b在力F作用下将物体a压在光滑的竖直墙壁上,a始终处于静止状态.如图所示,当F逐渐增大时,下列说法中正确的是()A.a受到的摩擦力有两个B.a与b间的最大静摩擦力大小随F的增大而增大C.a受到的摩擦力大小不随F的增大而变化D.b相对a的运动趋势方向竖直向下6. 关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力B.有摩擦力一定有弹力C.摩擦力的大小和弹力大小成正比D.弹力的方向一定和摩擦力方向垂直7. 如图所示,两块相同的木板在水平压力作用下,夹持着重力均为G的完全相同的4块砖保持静止不动的状态,下列说法正确的是()A.木板对砖块1的摩擦力大小为2GB.砖块2对砖块3的摩擦力为零C.砖块1对砖块2的摩擦力大小为GD.砖块3对砖块4的摩擦力大小为零8. 如图所示,在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块,当用水平力F作用于B时,A、B、C均处于静止状态,则下列判断正确的是()A.B对A的摩擦力大小等于FB.A对B的摩擦力大小等于F2C.B对C的摩擦力大小等于FD.地面对C的摩擦力大小等于F二、选择题。

摩擦力习题课

摩擦力习题课

摩擦力相互接触的物体间发生相对运动或有相对运动趋势时,在接触面处产生的阻碍物体间相对运动的力。

⑴静摩擦力:静摩擦力随外力的增大而增大,大小可在0与f m之间变化,一般应根据的运动状态由平衡条件来计算它的大小,静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反。

μ,方向与物体间相对运动方向相反。

⑵滑动摩擦力:大小f=N例1:要使放在水平地面上的重600N的桌子从原地移动,最小要用200N的水平推力,桌脚和地面间的动摩擦因数是0.30,求用100N,160N,250N的水平力推桌子时,桌子所受的摩擦力各是多大,它们是静摩察还是滑动摩擦?最大静摩擦力是多大?例2、重10N的物体向右运动,受到向左2N的推力作用后,仍然向右运动,物体与地面的动摩擦因数为0.2,则此物体受到的摩擦力的大小与方向为:A、2N,向右B、2N,向左C、4N,向右D、4N,向左例3、一个木块重为G,在压力F的作用下静止在竖直墙壁上,已知木块与墙之间的动摩擦因数为μ,如图①设想墙壁是光滑的,物体还会静止在墙壁上吗?若不静止,物体对墙壁的相对运动方向如何?②现在物体静止在墙壁上,物体对墙壁有没有相对运动趋势?相对运动趋势的方向如何?③静止在墙上的物体,除了受到压力F,重力G,和墙壁支持力F N,还受到什么力的作用?此力的方向如何?大小如何?④当压力F增加一倍时,摩擦力大小为___。

例4:如图所示,在工地上,用皮带运输机运送货物,下列说法正确的是A、把货物匀速向高处输送的过程中,货物没有受到摩擦力B、把货物匀速向高处输送的过程中,货物受到平行于传送带向上的摩擦力C、把货物匀速向低处输送的过程中,货物没有受到的摩擦力D、把货物匀速向低处输送的过程中,货物受到平行于传送带向下传送带向下的摩擦力,例5、一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即FF2,和摩擦力作用,其中F1=10N,F2=2N,若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为A、10N,方向向左B、6N,方向向右C、2N,方向向左D、零例6、如图,在匀速运行的传送带上放一初速为零的工件A,①则工件刚被放到传送带上时,工件A水平方向受力情况__②当工件A达到与传送带速度相等之后,工件A水平方向受力情况_________。

静摩擦力课堂练习题

静摩擦力课堂练习题

静摩擦力课堂练习题1 / 11 / 1 静摩擦力练习题1、下述关于静摩擦力的说法正确的是: ( )A. 静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反;B .静摩擦力的大小与物体的正压力成正比;C .静摩擦力只能在物体静止时产生;D .静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反.2、下列关于静摩擦力的说法中正确的是( )A.两个相对静止物体间一定有静摩擦力作用.B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的.C.静摩擦力对物体总是阻碍物体运动.D.有静摩擦力一定有弹力3、人握住旗杆上爬,则下列说法正确的是 ( )A .人受的摩擦力的方向是向下的B .人受的摩擦力的方向是向上的C .人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大D .人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大4、重500N 的物体放在粗糙的水平地面上,当用200N 的水平拉力拉它时物体静止不动,这时静摩擦力的大小为 .当用250N 的力拉它时,刚好能拉动它,则物体所受的最大静摩擦力为 .5、如图所示,A 、B 两物体重均为G=10N ,同时有F=1N 的两个水平力分别作用在A 和B 上,而A 、B 仍保持静止,则地面对B 的摩擦力等于______,B 对A 的摩擦力等于______.6.如图甲一木块放在水平桌面上,在水平方向上受一水平向右的作用力F 1=6N 作用,木块处于静止状态,则木块受到的摩擦力大小为N ,方向为 。

若甲中F 1=9N ,木块仍处于静止状态,则木块受到的摩擦力大小为 N 。

方向为 。

7.如图乙F 1=6N 和F 2=8N 同时作用于木块,木块处于静止状态,则木块受到的摩擦力大小为 N ,方向为 。

8.如图所示,A 、B 叠放在水平面上,分别用大小为F 1=5N 和F 2=7N 的水平恒力作用于A 、B 后,A 、B 仍处于静止状态,则:B给A 的静摩擦力为 N ,方向为 ;水平面给B 的静摩擦力大小为 N 。

方向为 。

F 2=8N F 1=6NF 1=6N 甲 乙。

新教材高中物理第三章相互作用__力:静摩擦力练习含解析新人教版必修第一册

新教材高中物理第三章相互作用__力:静摩擦力练习含解析新人教版必修第一册

新教材高中物理含解析新人教版必修第一册:课时2 静摩擦力考点1 对静摩擦力的理解1.(湖北黄石二中2019高一月考)关于静摩擦力,下列说法正确的是()。

A.两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力B.静摩擦力总是阻碍物体的运动C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D.只有静止的物体才受静摩擦力答案:C解析:两个表面粗糙的物体,只有直接接触并产生弹性形变,且有相对运动趋势,才会产生静摩擦力,故A项错误;静摩擦力可以作为阻力,也可以作为动力,静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反,故B项错误,C项正确;受静摩擦力作用的物体,相对接触面一定静止,但相对地面可能运动,D项错误。

考点2静摩擦力的方向2.(多选)如图3-2-13所示,用一个水平推力向右推放在水平地面上的木箱,没有推动,则下列说法正确的是()。

图3-2-13A.木箱运动趋势的方向与水平推力的方向相同B.木箱运动趋势的方向与水平推力的方向相反C.木箱受水平向左的静摩擦力D.木箱受水平向右的静摩擦力答案:AC解析:当用水平推力向右推木箱时,木箱具有沿推力方向水平向右运动的趋势,故选项A正确,B 错误;木箱受到静摩擦力的方向与相对地面运动趋势的方向相反,故木箱受到水平向左的静摩擦力的作用,故选项C正确,D错误。

3.某同学骑如图3-2-14所示自行车上学时,地面对前轮的摩擦力为F1,对后轮的摩擦力为F2;推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为F3,对后轮的摩擦力为F4,则()。

图3-2-14A.F1与车前进方向相同B.F2与车前进方向相同C.F3与车前进方向相同D.F4与车前进方向相同答案:B解析:骑自行车时,后轮有相对于地面向后滑动的趋势,后轮受到的摩擦力F2是向前的,前轮有向前滑动的趋势,摩擦力F1是向后的;推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力F3、对后轮的摩擦力F4都向后,选项B正确。

4.(天津2019高一质检)如图3-2-15所示,杂技演员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,那么()。

高中物理 第三章 相互作用 3.3 静摩擦力练习 新人教版必修1

高中物理 第三章 相互作用 3.3 静摩擦力练习 新人教版必修1

静摩擦力(答题时间:20分钟)1. 如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是()A. 容器受到的摩擦力不断增大B. 容器受到的摩擦力不变C. 水平力F必须逐渐增大D. 容器受到的合力逐渐增大2. 如图所示,两个长方体形木块P、Q叠放在水平面上。

第一次仅用大小为F的水平拉力拉P,第二次仅用大小F的水平拉力拉Q,两次都能使P、Q保持相对静止共同向右做匀速运动。

设第一次PQ间、Q地间的摩擦力大小分别为f1、f1′,第二次PQ间、Q地间的摩擦力大小分别为f2、f2′,则下列结论正确的是()A. f1=f1′=f2=f2′=FB. f1=f1′=f2=f2′<FC. f1=f1′=f2′=F,f2=0D. f1=f2=0,f1′=f2′=F3. 三本书相叠放在水平桌面上,用水平力F拉中间的书b但未拉动,各书仍静止(如图)。

关于它们所受摩擦力的情况,以下判断中正确的是()A. 书a不受摩擦力作用B. 书b受到二个摩擦力作用C. 书c受到二个摩擦力作用D. 桌面受到摩擦力作用4. 物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,a、b处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是()A. a受到两个摩擦力的作用B. a共受到四个力的作用C. b共受到三个力的作用D. a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大5. 如图所示,用大小相等、方向相反,并在同一水平面上的力N挤压相同的木板,木板中间夹着两块相同的砖,砖和木板均保持静止,则()A. 两砖间摩擦力为零B. N越大,板与砖之间的摩擦力就越大C. 板、砖之间的摩擦力大于砖的重力D. 两砖之间没有相互挤压的力6. 如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。

若再在斜面上加一物体m,且M、m都静止,此时小车受力个数为()A. 3B. 4C. 5D. 67. 卡车上放一木箱,车在水平路面上运动时,以下说法中正确的是()A. 车启动时,木箱给卡车的摩擦力向后B. 车做匀速直线运动时,车给木箱的摩擦力向前C. 车做匀速直线运动时,车给木箱的摩擦力为零D. 车突然制动时,木箱获得向前的摩擦力,使木箱向前滑动8. 人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是()A. 人受到的摩擦力的方向是向下的B. 人受到的摩擦力的方向是向上的C. 人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大D. 人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大9. 如图所示,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的()A. 方向可能沿斜面向上B. 方向可能沿斜面向下C. 大小不可能等于零D. 大小可能等于F1. A 解析:由于容器始终保持静止,故摩擦力为静摩擦力,而且始终与容器受到的重力平衡,由于水的质量不断增大,因此静摩擦力也随之增大。

4.3《摩擦力》每课一练6(鲁科版必修1)

4.3《摩擦力》每课一练6(鲁科版必修1)

4.3《摩擦力》每课一练一、选择题(每小题7分,共63分)1.下列关于静摩擦力的说法,正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用,并且受静摩擦力作用的物体一定是静止的B.静摩擦力方向总与物体的运动趋势方向相反C.静摩擦力的大小可以用公式F=μN直接计算D.在压力一定的条件下静摩擦力的大小是可以变化的,但有一个限度答案:D2.水平的传输带将工件匀速地从一端传输到另一端的过程中(不计空气阻力)()A.工件受到与运动方向相同的静摩擦力作用B.工件受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用C,工件受到与运动方向相反的滑动摩擦力作用D.工件不受摩擦力作用答案:D3.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B.物体的运动速度越大,滑动摩擦力就越大C.两接触面间的滑动摩擦力越大,说明两接触面越粗糙D.滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关,还与它们间的正压力有关,而与接触面积的大小无关答案:D4.运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则()A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1>f2C.f1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1>f2答案:C(点拨:运动员不管是匀速攀升还是匀速下滑,所受的摩擦力都是用来平衡他的重力)5.如图所示,三个相同的物体叠放在一起,当作用在B物体上的水平力F为2N时,三个物体都静止,则物体A、B之间,B、C之间,C与水平面之间的摩擦力大小分别为()A.0、0、0B.0、1N、1NC.0、2N、2ND.2N、2N、2N答案:C6.粗糙的水平桌面上有一斜面体处于静止状态,斜面上有一物块静止在斜面上,如图所示,则下列结论正确的是()A.斜面体给物块有沿斜面向上的静摩擦力作用B.水平面给斜面体有向左的静摩擦力作用C.物块相对斜面有下滑的趋势,斜面相对水平桌面有向右运动的趋势D.斜面体对水平桌面只有向下的弹力作用,不存在摩擦力作用答案:AD(点拨:将物块与斜面体作为整体来看,这一整体放在水平面上没有相对桌面运动的趋势)7.如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是()A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B.传送的速度越大,物体受的摩擦力也越大C.物体所受的摩擦力与匀速传送的速度无关D.若匀速地向下传送物体,物体所受的摩擦力沿皮带向F答案:AC8.放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和m受力情况的判断,正确的是()A.m受到向右的摩擦力B.M受到m对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力方向右D.地面对M不存在摩擦力作用答案:ABD9.如图所示,A是主动轮,B是从动轮,它们通过不打滑的皮带转动,轮的转动方向见图.在B轮上带有负载,P、Q分别是两轮边缘上的点,则关于P、Q所受的摩擦力的判断正确的是( )A.P所受的是静摩擦力,方向向上B.P所受的是滑动摩擦力,方向向下C.Q所受的是静摩擦力,方向向下D.Q所受的是滑动摩擦力,方向向上答案:A(点拨:皮带不打滑,说明P和Q处的摩擦力都是静摩擦力,A轮上的P点相对接触处的皮带具有向下滑动的趋势,B轮上的Q点相对接触处的皮带也具有向下滑动的趋势)二、填空题(每小题8分,共16分)10.如图所示,三块相同砖被压在两竖直方向的木板之间,设每块砖的重力为G,则A 与左板间的摩擦力大小为_____,A与B之间的摩擦力大小为_____答案:1.5G;0.5G11.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力F=_____N,这时系A的水平绳中的张力大小为_____N答案:3.6;1三、作圈与计算题(12题12分,13题9分,共21分)12.请做出如图所示静止的A物体的受力示意图,A的重力为G,所受的弹力用N表示(支持面)或用T表示(绳子),摩擦力用f表示答案:图略13.一根均匀的直尺质量为0.4kg,放在水平桌面上,尺与桌面间的动摩擦因数为0.15,现用水平力推尺,当尺有1/3的长度露出桌面时,直尺所受的滑动摩擦力多大?(g取10N/kg) 答案:0.6N(点拨:尺有1/3长度在桌面外时没有翻转,尺与水平桌面间的正压力大小仍等于它的重力大小)。

高中物理模块二彼此作用考点31静摩擦力习题1

高中物理模块二彼此作用考点31静摩擦力习题1

考点静摩擦力(1)概念:两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有相对运动,这时的摩擦力叫做静摩擦力.(2)产生的条件①两物体接触且挤压,即存在弹力②接触面不滑腻③两物体接触面间有相对运动趋势.(3)方向:与接触面相切,跟物体的相对运动趋势方向相反.(4)大小:两物体间实际发生的静摩擦力F在零和最大静摩擦力F m之间,即0<F≤F m.(5)最大静摩擦力:静摩擦力的最大值F m,其大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的最小外力.关于静摩擦力,下列说法正确的是( BC )A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.有相对运动趋势的彼此接触的物体间有可能产生静摩擦力C.产生静摩擦力的两个物体间必然相对静止D.两个相对静止的物体间必然有静摩擦力产生关于物体受静摩擦力的叙述中,正确的是( A )A.静摩擦力的方向不必然与物体运动方向相反B.静摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同C.静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势的方向垂直D.静止物体所受静摩擦力必然为零如右图所示,地面上静止叠放着A、B两个物体,力F作用在A上时,A、B仍然静止,试别离分析A、B受到的摩擦力的情况.【答案】f BA=F,向左;f AB=F,向右;B受到地面的摩擦力向左,大小等于F如下图,P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的进程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作使劲与相应的施力物体的说法正确的是( B )A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面如图所示,用水平恒力F推放置在水平面上的物体m,物体维持静止,关于物体受力情况的说法正确的是( B )A.推力小于物体所受摩擦力B.物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反C.物体所受摩擦力的大小可由F=μF N直接计算D.物体受到三个力的作用(多选)有三个相同的物体叠放在一路,置于粗糙水平地面上,物体之间不滑腻,如图所示.现用一水平力F作用在乙物体上,物体仍维持静止,下列说法正确的是( AC )A.丙受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向右放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于紧缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和m受力情况的判断中不正确的是( C )A.m受到向右的摩擦力B.M受到m对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力方向向右D.地面对M不存在摩擦力作用如图所示,用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上,A、B两物体均处于静止状态,下列判断正确的是( D )物体对A物体的静摩擦力方向向上增大时,A和墙之间的摩擦力也增大C.若B的重力大于A的重力,则B受到的摩擦力大于墙对A的摩擦力D.不论A、B的重力哪个大,B受到的摩擦力必然小于墙对A的摩擦力如下图所示,在两块相同的竖直木块之间,有质量均为m的4块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为( A )A.0 B.mg C.mg/2 D.mg/4一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为( C )N,方向向左 N,方向向右 N,方向向右如图所示,一质量m=0.20 kg 的物体,在F1、F2两水平力作用下静止在粗糙的水平面上.物体与水平面间的最大静摩擦力为 N.若F1为 N,则F2不可能是( D )A. N B. N C. N D. N木块A、B别离重50N和60N,它们与水平地面之间的动磨擦因数均为;夹在A、B之间轻弹簧被紧缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。

静摩擦力习题

静摩擦力习题

精心整理静摩擦力习题班级姓名分数1.关于静摩擦力,下列说法正确的是( )A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C.产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止D.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生2.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.受到静摩擦力作用的物体一定是静止的B.受到静摩擦力作用的物体可能是运动的C.静摩擦力不可能是动力D.静摩擦力可以是阻力3.关于摩擦力的说法,下列说法中正确的是()A.??两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力B.??受静摩擦作用的物体可能是静止的C.?物体间正压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度D.正压力越大最大静摩擦力越大4.关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是()A.有弹力必有摩擦力B.有摩擦力必有弹力C.静摩擦力的大小一定与弹力大小成正比D.以上说法都不正确5.关于产生摩擦力的条件,下列说法正确的是( )A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B.相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C.只有相互挤压和有相对运动或相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用D.只有相互挤压和发生相对运动的物体之间才有摩擦力的作用6.用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向且静止不动),下列说法中正确的是( )A.瓶中油越多,手必须握得越紧B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C.不管手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的D.摩擦力等于油瓶与油的总重力7.如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为________N;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为________N以上空格的正确答案是( ) A.0、80 B.80、100C.80、80 D.0、100 8.如下图所示,下列关于它们的接触面间有无摩擦力的判断中错误的是()A.图(a)中木块A与木板接触,但木板A与木板没有相对运动趋势,因此木板对木块A没有静摩擦力B.图(b)中木块A与木块接触,A受到向右的推力处于静止状态,因此木板对A有向上的静摩擦力C.图(c)中木块A与木板接触,A由于受重力作用,有沿木板向下滑的趋势,因此木板对木块A有静摩擦力D .图(d)中木块A 与木板接触,A 沿木板向下匀速滑动,与木板有相对运动,因此木板对A 有沿着斜面向上的静摩擦力9、如图所示,物块A 和B 叠放在水平地面上.用水平力F=7N 向右拉物块A ,结果A 和B 都没有动.那么,物块B 给A 的摩擦力大小为______N ,方向______.地面给B 的摩擦力大小为______N ,方向______. 10.如右图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力的作用,木块处于静止状态.其中F 1=10N ,F 2=2N .若撤去力F 1,求木块在水平方向受到的摩擦力的大小和方向.A B F。

课时作业5:3.3 摩擦力

课时作业5:3.3 摩擦力

1.关于静摩擦力,下列说法中正确的是()A.两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力B.静摩擦力总是阻碍物体的运动C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值答案 C解析由于静摩擦力产生在彼此直接接触且相互挤压、接触面粗糙又有相对运动趋势的物体之间,所以A错误;静摩擦力的作用是阻碍物体间的相对运动趋势,方向与物体间相对运动趋势的方向相反,不能说成阻碍物体的运动,所以B错误,C正确;两物体间静摩擦力的大小随物体所受外力的变化而变化,因此D错误.2.如图1所示,两块木板紧紧夹住木块,一直保持静止,木块重为30 N,木块与木板间的动摩擦因数为0.2.若左右两端的压力F都是100 N,则每块木板对木块的摩擦力大小和方向是()图1A.30 N,方向向上B.20 N,方向向上C.40 N,方向向下D.15 N,方向向上答案 D3.如图2所示,物体在水平向左拉力F1和水平向右拉力F2作用下,静止于水平地面上,则物体所受摩擦力F f的大小和方向为()图2A.F1>F2时,F f=F1-F2,方向水平向右B.F1<F2时,F f=F2-F1,方向水平向右C.F2=F1,F f=0D.根据摩擦力计算公式可知,F f为定值μmg答案AC解析当F1>F2时,物体有向左运动的趋势,故F f方向为水平向右,根据平衡条件可知F f =F1-F2,A对;当F1<F2时,物体有向右运动的趋势,故F f方向为水平向左,同理可得,F f=F2-F1,B错;当F1=F2时,物体受力平衡,无相对运动趋势,故F f=0,C对;题中已知物体处于静止状态,不会有滑动摩擦力产生,计算公式不成立,D错.4.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大答案 D解析由滑动摩擦力计算式F=μF N知,两物体间滑动摩擦力的大小只与动摩擦因数μ及压力F N有关,与接触面积及两物体间的相对运动速度无关.5.关于动摩擦因数,下列说法正确的是()A.两接触面间压力越大,动摩擦因数越大B.两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与滑动摩擦力和正压力的大小无关答案 D6.如图3所示,A为粗糙长木板,在水平面以速度v1向右运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右运动,下列判断正确的是()图3A.若是v1=v2,A、B之间无滑动摩擦力B.若是v1>v2,B受到了A所施加向右的滑动摩擦力C.若是v1<v2,B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D.若是v1>v2,A受到了B所施加向左的滑动摩擦力答案ABD解析若A、B速度不相等,两者之间存在相对运动,满足滑动摩擦力产生的条件,具有滑动摩擦力.若速度相等,则没有相对运动或相对运动趋势,所以不存在摩擦力.7.如图4所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内,书对A4纸的压力为3 N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为()图4A.0.6 N B.1.2 NC.2.4 N D.3 N答案 C解析根据F=μF N,F=1.2 N,因为纸的上下两面都要受到书对它的滑动摩擦力,所以要把纸从书中拉出,拉力至少应为2.4 N,C正确.8.如图5所示,有一块质量为m的砖块,它的长、宽、高分别为25 cm、15 cm、8 cm,当它平放、侧放和竖放在平面上用水平力拉动砖块时,砖块所受到的摩擦力分别为F f1、F f2、F f3,则它们的大小关系为(砖块各面的粗糙程度相同)()图5A.F f1>F f2>F f3B.F f1=F f2=F f3C.F f1<F f2<F f3D.无法比较答案 B解析由于三种情况下砖块对地面的压力都等于砖块的重力,且它们与地面间的动摩擦因数相同,根据F=μF N可知三种情况下砖块所受到的滑动摩擦力大小相同,故选B项.题组三综合应用9.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力B.有摩擦力一定有弹力C.弹力越大,摩擦力越大D.摩擦力越大,弹力一定越大答案 B解析根据摩擦力和弹力产生的特点可知,有摩擦力一定有弹力,但有弹力不一定有摩擦力,A错,B对;弹力越大,摩擦力不一定越大,同理,摩擦力越大,弹力也不一定越大,C、D错.10.如图6所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是()图6A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD .若开始时木块静止,当撤去F ,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用 答案 ACD解析 若木块静止,则木块受到的静摩擦力与重力平衡,大小为mg ,方向竖直向上,故A 正确,B 错误;木块沿墙壁向下运动,墙对木块的摩擦力大小为μF N =μF ,故C 正确;当撤去F 时,墙与木块间无弹力,则木块不受摩擦力作用,故D 正确.11.如图7所示,一小孩用80 N 的水平力推重力为200 N 的木箱,木箱不动;当小孩用100 N 的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90 N 的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是( )图7A .木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45B .木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 NC .木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 ND .木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N答案 A12.有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如图8所示,笔杆竖直放置,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g 的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本平放在桌面上质量为800 g 的书,当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.g =10 m/s 2,试求:图8(1)笔内小弹簧的劲度系数;(2)书与桌面间的动摩擦因数大小.答案 (1)1 000 N/m (2)0.3解析 (1)由于砝码处于静止,则kx =mg ,所以有k =mg x =0.2×102×10-3N /m =1 000 N/m. (2)要使书恰好能匀速运动,则kx ′=μm ′g得μ=kx ′m ′g =1 000×2.4×10-30.8×10=0.3. 13.如图9所示,一重为40 N 的木块原来静止在水平桌面上,某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力F 1、F 2的作用,其中F 1=13 N ,F 2=6 N .已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:图9(1)木块所受的摩擦力的大小和方向;(2)当只将F 1撤去时,木块受到的摩擦力的大小和方向;(3)若撤去的力不是F 1而是F 2,求木块受到的摩擦力的大小和方向.答案 (1)7 N 水平向左(2)6 N 水平向右(3)8 N 水平向左解析 当木块运动时受到的滑动摩擦力为F 滑=μF N =μG =0.2×40 N =8 N ,故木块受到桌面的最大静摩擦力为8 N.(1)加上F 1、F 2后,F 1和F 2相当于一个方向向右的力F =F 1-F 2=7 N .由于F 小于最大静摩擦力,故木块处于静止状态,则木块受到桌面静摩擦力的作用,大小为7 N ,方向水平向左.(2)将F 1撤去后,由于F 2小于最大静摩擦力,故木块仍然保持静止.由二力平衡知识知,木块受到的静摩擦力大小等于F 2,即大小为6 N ,方向水平向右.(3)撤掉F 2后,由于F 1大于最大静摩擦力,则木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为8 N ,方向水平向左.。

3.2.2静摩擦力 同步练习

3.2.2静摩擦力  同步练习

3.2.2静摩擦力一、单选题1.下列关于静摩擦力的说法正确的是()A.运动的物体不可能受静摩擦力作用B.静止物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C.静摩擦力的方向可能与受力物体运动方向相同D.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动2.如图,手握住圆柱形玻璃杯使其竖直静止于空中,玻璃杯所受摩擦力的方向()A.竖直向上B.竖直向下C.垂直纸面向里D.垂直纸面向外3.人们越来越喜欢无人驾驶的新能源汽车了,有一辆前轮驱动的新能源汽车,当它正常匀加速向前行驶时,前后轮受到的地面摩擦力方向为()A.前轮向前,后轮向前B.前轮向前,后轮向后C.前轮向后,后轮向前D.前轮向后,后轮向后4.如图所示,一个物块沿着倾斜的传送带匀速直线下滑,则物块受到的摩擦力说法正确的是()A.物块一定受到沿斜面向上的摩擦力B.物块一定受到沿斜面向下的摩擦力C.物块可能不受摩擦力的作用D.物块受到的摩擦力可能沿斜面向上也可能向下5.如图所示,A、B、C三个物块叠放在水平面上并处于静止状态。

下列说法正确的是()A.物块A、B有滑动趋势B.物块A、C(其中C对地)有滑动趋势C.物块B、C(其中C对地)有滑动趋势D .物块A 、B 、C (其中C 对地)均有滑动趋势 6.如图,笔斜放搁置在鼠标上,关于笔在水平桌面的支撑点M 和鼠标的支撑点N 处受力的方向,下列说法正确的是( )A .N 处受到的支持力方向竖直向上B .M 处受到的支持力方向竖直向上C .M 处受到的静摩擦力方向沿MN 方向D .N 处受到的静摩擦力方向沿水平方向 7.如图所示,质量为m =10kg 的物体放在水平面上,在方向相反的水平力F 1=18N 、F 2=10N 的作用下处于静止状态。

已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,g 取10m/s 2,当撤去力F 1时,水平面对物体的摩擦力大小和方向为( )A .18N ,水平向左B .18N ,水平向右C .10N ,水平向左D .10N ,水平向右 8.一本书重约6N ,有424页,书本正面朝上。

3.3摩擦力同步练习

3.3摩擦力同步练习

3.3摩擦力同步练习知识点1.静摩擦力题型1.静摩擦力的大小【例1】木块放在水平木板上,至少要用4 N的水平拉力,才能使木块从原地开始运动.在拉力从0逐渐增大到6 N的过程中:(1)拉力为1 N时,静摩擦力是多大?(2)拉力为2 N时,求静摩擦力;(3)最大静摩擦力是多大?【变式1】木块放在水平木板上,至少要用4 N的水平拉力,才能使木块从原地开始运动.在拉力从0逐渐增大到6 N的过程中:(1)说出静摩擦力的变化情况;(2)用图象表示静摩擦力的变化情况.题型2.静摩擦力的方向【例1】(多选)如图水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,下列说法正确的是()A.M对m的摩擦力方向向右B.M对m的摩擦力方向向左C.地面对M的摩擦力方向向右D.地面对M无摩擦力的作用【变式1】自行车在平直公路上匀速前进时,前后轮所受摩擦力的方向()A.都向后B.都向前C.前轮向后,后轮向前D.前轮向前,后轮向后【变式2】(多选)如图所示,A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右【变式3】如图所示,物体A静止在固定的斜面B上,下列关于物体A所受摩擦力的说法正确的是()A.A不受摩擦力作用B.A受摩擦力作用,且方向沿斜面向上C.A受摩擦力作用,且方向沿斜面向下D.A受摩擦力作用,且方向垂直斜面向上知识点2.滑动摩擦力题型1.摩擦力的产生【例1】判断下列说法是否正确:①静止的物体可能受到滑动摩擦力;②运动的物体可能受到静摩擦力;③滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同;④滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反;⑤滑动摩擦力总是跟物体的重力成正比。

⑥滑动摩擦力总是阻碍物体的运动⑦滑动摩擦力一定阻碍物体的相对运动⑧正压力越大,静摩擦力越大⑨正压力越大,最大静摩擦力越大⑩静摩擦力的大小可以用公式F=μFN计算【变式1】(多选)下列关于摩擦力与弹力的说法中正确的是()A. 有摩擦力不一定有弹力B. 有摩擦力一定有弹力C. 有弹力一定有摩擦力D. 有弹力不一定有摩擦力【变式2】一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用.若木块静止,则木块(“有”或“没有”)受到滑动摩擦力;若木块沿墙壁向下匀速运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为,方向;当撤去F,木块沿墙壁下滑时,(“有”或“没有”)受到滑动摩擦力.题型2.滑动摩擦力的计算【例1】在东北的冬季伐木工作中,伐下的木料常装在雪撬上,马拉着雪撬在冰道上滑行,将木料运出。

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年 月日
编号: 24
这时静摩擦力的大小为
.当用 250N 的力拉它时,刚好能拉动它,则物体所受
的最大静摩擦力为
.
5、如图所示,A、B 两物体重均为 G=10N,同时有 F=1N 的两个水
平力分别作用在 A 和 B 上,而 A、B 仍保持静止,则地面对 B 的
摩擦力等于______,B 对 A 的摩擦力等于______.
即学即用:1、作出下列图中物体受到的静摩擦力方向
-1-
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V
V
V

静止
一起向上匀 速
小车向右加速 起动
小车向右刹车 减速
学习心得:
(.1.).运.动.的.物.体.也.可.能.受.静.摩.擦.力.作.用.。. (.2.).静.摩.擦.力.方.向.与.物.体.相.对.运.动.趋.势.方.向.相.反.而.不.一.定.与.运.动.方.向.相.反.。. 2、按照下列要求填空。
B.静摩擦力的大小与物体的正压力成正比;
C.静摩擦力只能在物体静止时产生;
D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反.
2、下列关于静摩擦力的说法中正确的是(
)
程 A.两个相对静止物体间一定有静摩擦力作用.B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的.
C.静摩擦力对物体总是阻碍物体运动. D.有静摩擦力一定有弹力
小范围 0<F 静≤Fmax,(Fmax 叫最大静摩擦力:维持物体间相对静止静摩擦力所能达到的最大值)。
例题 1、如图甲一木块放在水平桌面上,在水平方向
F1=6N
备注
上受一水平向右的作用力 F1=6N 作用,木块处于静止

状态,则木块受到的摩擦力大小为
教为

N,方向
F2=8N
1
F1=6N
若甲中 F1=9N,木块仍处于静止状态,则木块受到的
当主动轮逆时针匀速转动时,重 10N 的物体同皮带一起运动,则物体所受皮带的摩擦力
的大小为
,图中皮带上 P 处所受到的摩擦力的方向是
,图中皮带上 Q 处
所受到的摩擦力的方向是

· P
O1
O2 ·Q


-3-
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板 书 设 计
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作 业
教 后 札 记
F=3N
V
F=3N

静止 物体受到的静 摩擦力大小为
一起向右匀
静止或向右匀速
物速体受到 的静摩 物运体动 受到的静摩
擦力
擦力
大小为
大小为
静止或向右匀速
运物动体受到的静摩擦力 大小为 方向为
例题 2、用水平推力 F 把重为 G=12N 的物体紧压在竖直的墙面上恰能静止不动,不计手
指与物体之间的摩擦力,此时物体与墙面的最大静摩擦力大小
N,方向

;水平面给 B 的静摩擦力大小为
N。方向为

程 学习心得:(.1.).目.前.求.静.摩.擦.力.大.小.一.般.方.法.:.用.平.衡.力.关.系.求.,.静.摩.擦.力.大.小.一.般.随.
其.它.力.变.化.而.变.化.。.
(.2.).初.步.体.会.整.体.分.析.法.和.隔.离.分.析.法.
生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
二、静摩擦力 点 1、定义:两个相互接触的物体,当它们具有相对运动趋势时,在接触面上产生阻碍相对动趋势
的力。
导 2、产生条件:①


3、方向:静摩擦力的方向总是沿接触面,且跟物体的
方向相反。
4、大小:无现成计算公式;取决于沿接触面方向上除静摩擦力之外的其它外力及运动状态:大 学
Байду номын сангаас
教 6、(提高题)如图所示,两块同的木板在水平压力作用下,夹持着重量均为 G 的完全相 同的 6 块砖,保持静止不动的状态,这时 3、4 两块砖之间相互作用的摩擦力大小为
________。 2、3 两块砖之间相互作用的摩擦力大小为________。
7、(提高题)如图所示是皮带传动示意图,O1 是主动轮,O2 是从动轮,两轮水平放置,
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教学 内容 教学 目的 要求
巩固对摩擦力概念的理解 能够运用所学知识处理相关问题 提高学生的分析和解决问题的能力
用案日期

第三章:相互作用 静摩擦力习题课
月日
编号: 24
教学 重点 教学 难点
摩擦力有无和大小的确定 学生解题能力的提高
一、摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时,在接触面上产 要
-4-

。当把推力增加到 2F 时,物体所受的摩擦力大小为

当把推力增加到 2F 时,且物体重量增加到 2G 时恰能静止,物体所受的
F
过 最大静摩擦力大小为

学习心得:静摩擦力大小与正压力有无系:
力大小与正压力有无关系:
,最大静摩擦 G
课堂练习:
1、下述关于静摩擦力的说法正确的是:


A. 静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反;
3、人握住旗杆上爬,则下列说法正确的是 (

A.人受的摩擦力的方向是向下的 B.人受的摩擦力的方向是向上的
C.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大
D.人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大
4、重 500N 的物体放在粗糙的水平地面上,当用 200N 的水平拉力拉它时物体静止不动,
-2-
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摩擦力大小为
N。方向为

学 拓展 1、如图乙 F1=6N 和 F2=8N 同时作用于木块,木块处于静止状态,则木块受到的摩擦
力大小为
N,方向为

拓展 2、如图所示,A、B 叠放在水平面上,分别用大小为
过 F1=5N 和 F2=7N 的水平恒力作用于 A、B 后,A、B 仍处于
静止状态,则:B 给 A 的静摩擦力为
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