系统培训手册
(培训体系)培训管理手册
培训管理手册依据ISO10015：1999标准目次手册颁布令任命书培训宗旨、原则、方针和目标企业简介1总则 (6)2确定培训需求 (7)3设计和策划培训 (8)4提供培训 (9)5评价培训效果 (9)6培训监督和改进 (10)7手册的管理与使用 (10)8附录A (11)手册颁布令为规范公司培训管理活动，强化培训质量管理，完善培训管理体系、通过培训，全面提高员工队伍的综合素质，使每一位员工具备与公司目标相适应的素质和岗位能力，以利于公司目标的实现及公司的持续发展，同时使员工达成自我实现。
参照GB/T19025—2001 idt ISO10015：1999质量管理－培训指南，结合公司实际情况，编制了《培训管理手册》，现予颁布实施。
《培训管理手册》是本公司培训教育质量管理的基本法规，是纲领性文件，具有其严肃性和权威性。
对内用于规范培训教育质量管理活动，对外向公众证实本公司的培训教育管理和质量保证能力。
要求全体员工必须认真学习与理解，并严格遵照执行，以保证培训管理体系的有效运行。
本手册一经公司总经理批准，既成为公司培训大纲的最低限度要求，本公司原有与《培训管理手册》相悖的培训管理文件同时废止。
本手册及程序文件的管理方法，按照本公司ISO9001：2000质量管理体系文件中的《文件控制程序》执行。
总经理：（手签名）年月日培训管理者任命书为进行本公司培训管理体系的建立、实施与保持，决定任命为本公司培训管理者。
履行GB/T19025—2001 idt ISO10015：1999培训管理体系的建立、实施和保持的职责：1.确保本公司培训管理体系要求的过程得到识别、建立和保持，并予以文件化。
2.向最高管理层报告培训管理体系的运行情况、业绩和改进需求。
3.在履行上述职责不变的情况下，应再负责监督培训工作的下列阶段：A)确定培训需求；B)设计和策划培训；C)提供培训；D) 评价培训效果。
4.负责培训工作及认证工作中对外接口工作。
ERP系统培训手册
ERP系统培训手册1. 简介ERP系统（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）是一种集成管理软件，用于协调企业内部各种业务流程和资源的规划、控制和管理。
本手册旨在为使用ERP系统的用户提供详细的培训指南，以便快速上手和熟练使用ERP系统。
2. 系统要求在开始培训之前，请确保满足以下的系统要求： - 笔记本电脑或者台式机 - Windows 7以上操作系统 - 最新版本的浏览器（建议使用Chrome） - 稳定的互联网连接3. 登录和基本操作本节将介绍如何登录ERP系统并进行基本的操作。
3.1 登录在浏览器中输入ERP系统的登录地址，并按照提供的用户名和密码进行登录。
3.2 主界面成功登录后，您将看到ERP系统的主界面。
主界面包含以下几个常用的功能模块： - 仪表盘：显示当前的业务概览和重要指标。
- 菜单栏：包含所有的功能模块和相关操作。
- 消息：接收系统通知和个人消息。
- 个人设置：修改个人信息和偏好设置。
3.3 导航在ERP系统中，您可以使用菜单栏进行导航到不同的功能模块。
每个功能模块都对应着不同的业务流程和操作。
4. 基本业务流程4.1 销售管理销售管理模块用于管理销售流程和订单的处理。
以下是一些常用的操作： - 创建客户：输入客户相关信息，如名称、联系方式等。
- 创建销售订单：根据客户需求创建销售订单，并指定相关的产品和数量。
- 处理销售订单：确认销售订单并安排发货。
- 发货：生成发货单并安排物流进行发货。
4.2 采购管理采购管理模块用于管理采购流程和供应商的选择与管理。
以下是一些常用的操作： - 创建供应商：输入供应商相关信息，如名称、联系方式等。
- 创建采购订单：根据需求创建采购订单，并指定相关的产品和数量。
- 处理采购订单：确认采购订单并安排供应商发货。
- 收货：确认收货并进行验货和入库。
4.3 库存管理库存管理模块用于管理企业内部的物料和库存情况。
系统培训计划书模板
系统培训计划书模板
一、培训目的
本次培训的目的是为了帮助员工提升专业知识和技能，促进职业发展，增强团队凝聚力，提高工作绩效，提高企业竞争力。
二、培训对象
本次培训对象为公司员工及管理人员，共计80人。
三、培训内容
1. 专业知识培训：包括行业最新发展动态、市场分析和营销策略等方面的知识。
2. 技能提升培训：包括沟通技巧、团队协作、领导力培养等方面的技能提升。
3. 职业素养培训：包括时间管理、目标管理、自我激励等方面的培训。
四、培训形式
本次培训将采用面对面教学和在线学习相结合的形式，通过专业讲师授课和实际案例分析相结合的方式进行培训。
五、培训时间
本次培训计划为期一个月，每周培训两次，每次培训时间为两个小时。
六、培训地点
培训地点设在公司的会议室和在线视频会议平台。
七、培训费用
公司将承担本次培训的全部费用，包括培训教材、讲师费用、会议室租金等。
八、培训评估
为了评估培训效果，我们将定期进行培训效果评估，以确保培训的实效性。
九、培训后续
培训结束后，我们将制定个人职业发展规划，并进行跟踪指导，为员工提供更多的发展机会和支持。
十、安全保障
在培训过程中，我们将严格遵守疫情防控要求，确保员工的健康和安全。
十一、其他
本培训计划书仅供参考，具体培训内容和时间安排将根据实际情况进行调整。
以上为本次培训计划书的基本内容，期待通过本次培训，能够帮助员工提升自身能力，为公司的发展贡献力量。
用户培训手册范本
用户培训手册范本欢迎使用我们的产品/服务! 为了能够更好地帮助您了解和使用我们的产品/服务，我们特别准备了本用户培训手册。
请您仔细阅读本手册，在使用过程中如果有任何问题，请随时与我们联系。
一、产品简介1.1 产品概述本产品是一款XXXX（产品名称），旨在为用户提供XXXX（产品功能或用途）。
1.2 产品特点（根据实际情况列举产品的特点，例如：易操作、高效率、用户友好等）二、系统需求2.1 硬件需求（列举产品需要的硬件配置要求）2.2 软件需求（列举产品需要的操作系统、浏览器或其他相关软件要求）三、安装及使用指南3.1 安装步骤1）步骤一：XXXX2）步骤二：XXXX3）步骤三：XXXX（根据实际情况列举安装产品的具体步骤）3.2 系统登录1）打开产品登录页面2）输入用户名和密码3）点击登录按钮（根据实际情况列举登录系统的具体步骤）3.3 功能导览（根据产品的功能模块，逐一介绍各个功能的使用方法和注意事项）四、常见问题解决4.1 问题一：XXXX解决方法：XXXX（根据实际情况列举一些常见问题及解决方法）4.2 问题二：XXXX解决方法：XXXX（根据实际情况列举一些常见问题及解决方法）五、使用技巧5.1 技巧一：XXXX技巧介绍：XXXX（根据实际情况列举一些使用技巧）5.2 技巧二：XXXX技巧介绍：XXXX（根据实际情况列举一些使用技巧）六、联系方式若您在使用过程中遇到任何问题或需要进一步的帮助，请随时联系我们的客服团队。
电话：XXXXX邮箱：XXXXX（根据实际情况提供客服联系方式）七、免责声明本手册的所有内容仅供参考，我们不对用户使用本产品所产生的后果负任何责任。
用户在使用本产品时应严格遵守本手册的指引，如因违反规定导致任何损失，用户自行承担责任。
八、版权声明本用户培训手册的所有内容受版权保护，未经授权，任何形式的复制、转载或发布都是违法行为。
我们保留追究相应法律责任的权利。
感谢您耐心阅读本用户培训手册，希望对您使用我们的产品/服务有所帮助。
操作系统与系统软件培训手册
操作系统具有进程管理、内存管理、 设备管理、文件管理和用户接口五大 功能。这些功能使得计算机能够高效 、安全、稳定地运行各种应用程序。
发展历程
第一代（1940s-1950s）
第二代（1950s-1960s）
无操作系统的计算机时代，程序员直接操 作硬件。
批处理操作系统和实时操作系统的出现， 提高了计算机资源的利用率和响应速度。
检查网络连接状态，诊 断网络故障。
典型问题案例分析
案例一
01
系统崩溃无法启动
可能原因
02
系统文件损坏、硬件故障、病毒感染等。
解决方案
03
使用系统还原、修复损坏文件、更换故障硬件、清除病毒等。
典型问题案例分析
案例二
应用程序无响应
可能原因
程序错误、资源不足、系统配置问题等。
解决方案
结束无响应程序、增加资源、调整系统配置等。
• 语言处理系统：用于各种软件开发的编程语言。语言处理系统是学习和使用机 器语言或者高级语言编写的程序的基石，它是计算机科学技术的重要组成。语 言处理系统包括机器语言、汇编语言和高级语言的编译器和解释器等。在C/S 模式数据结构中，它负责数据的表示，负责语法和语义两种错误的检查和处理 ，提供编译或者解释接口，方便用户使用。典型的机器语言的编译器和解释器 有MASM汇编程序，高级语言的编译器有C语言的BC编译器，解释器有 Python解释器等。
防范手段
采用强密码策略、定期更新补丁、限制远程访问等，降低被入侵的 风险。
应急响应
制定详细的应急响应计划，包括处置流程、恢复步骤和沟通机制，确 保在发生入侵事件时能够迅速响应并恢复系统。
数据备份和恢复策略
1 2
备份方式
弱电系统简易操作培训手册
弱电系统简易操作培训手册概述弱电系统是指除电源系统、照明系统和动力系统外的，适用于建筑物、工厂、机房、办公场所等其他系统。
弱电系统包括通信系统、安防系统、监控系统、自控系统等。
本手册旨在为弱电系统操作人员提供一些基本操作技能和注意事项，使其能够正确高效地操作弱电系统设备。
本手册面向初学者和经验不足者，内容囊括操作规范、常见问题解决等方面，帮助操作人员更好地掌握弱电系统的操作技能。
操作规范1. 维护好设备弱电系统设备的正常运行状态对于使用者来说非常重要。
因此，在操作弱电系统设备前，需要确保设备已经维护好，并且处于正常工作状态。
如果发现设备存在故障或异常，应该及时通知维修人员进行处理。
2. 掌握基础操作技能在操作弱电系统之前，应先了解设备的基本操作技能，例如，如何调整音量、切换画面等。
操作人员应该遵循相关的使用手册，熟悉设备的相关操作，以确保设备正常运行。
3. 遵循标准操作步骤在使用弱电系统时，因为系统操作方式不同而存在差异，因此，操作人员需要按照标准操作步骤进行操作。
不得随意更改任何配置信息，以免导致安全隐患或设备故障。
4. 避免与其他系统干扰当操作弱电系统时，应避免与其他系统干扰。
如在通讯室操作弱电设备时，应避免使用无线电设备和移动电话，以免干扰其他弱电设备的正常运行。
常见问题解决1. 图像不清晰如果屏幕上显示的图像不够清晰，可以尝试调整相关参数，例如对比度、亮度等。
或者检查连接线是否松动，或者更换连接线。
2. 声音出现问题如果出现声音问题，例如，声音过小或者嘈杂，可以尝试调整音量，或者检查是否连接正确。
3. 系统频繁出现问题如果弱电系统频繁出现问题，例如，频繁死机、自动重启等情况，可以尝试进行清除冗余文件或更换设备等操作。
如果无法解决问题，则可以呼叫专业技术人员进行处理。
本手册主要介绍了弱电系统的基本操作技能和注意事项，以及如何进行常见问题解决。
作为一名弱电系统操作人员，要能够正确掌握弱电系统的操作技巧、遵循相关操作规范、并了解如何解决常见问题。
系统培训方案简短系统培训计划方案
系统培训方案简短系统培训计划方案
本系统培训方案旨在为用户提供系统操作及使用的基本知识和技能，
以便顺利使用系统完成相关工作任务。
培训计划包括以下内容：
1.培训目标：明确系统培训的目标和意义。
2.培训内容：详细介绍系统各个功能模块的操作方法和使用技巧。
3.培训时间：根据培训内容的难易程度和培训对象的需求，制定合理
的培训时间安排。
4.培训方式：可选择线上培训、面对面培训或混合培训等方式，根据
实际情况进行选择。
5.培训工具：选择适合的培训工具，如演示视频、PPT演示、操作指
南等，帮助用户更好地理解和掌握系统操作。
6.培训评估：通过考试、测验或实际操作等形式对培训效果进行评估，以确定培训的有效性。
7.培训反馈：及时收集用户对培训内容和方式的反馈意见，以便改进
和优化培训方案。
通过系统培训，用户将能够掌握系统的基本操作技能，提高工作效率，并能够自主解决常见的问题和故障。
办公自动化系统培训说明手册
办公自动化系统培训说明手册1. 引言本手册旨在为使用办公自动化系统的用户提供详细的培训说明。
办公自动化系统是一种集成了多种办公工具和功能的软件平台，能够提高工作效率和办公流程的自动化程度。
通过本手册的学习，用户将能够熟练掌握办公自动化系统的基本操作和功能，提高工作效率和质量。
2. 系统概述办公自动化系统是一个集成了文档处理、电子表格、演示文稿、邮件管理、日程安排、任务分配等功能的软件平台。
通过该系统，用户可以管理和处理各种办公文档，并能够实现文档的在线协作和分享。
3. 系统安装和登录在开始使用办公自动化系统之前，用户需要先进行系统的安装和登录。
3.1 安装用户可以从官方网站下载办公自动化系统的安装包，并按照提示完成安装过程。
3.2 登录安装完成后，用户需要使用个人账户登录办公自动化系统。
如果没有账户，可以点击系统登录页面上的“注册”按钮进行账户注册。
4. 界面介绍成功登录后，用户会进入办公自动化系统的主界面。
该界面提供了快速访问各个功能模块的入口，并展示了当前登录用户的个人信息。
5. 文档处理办公自动化系统提供了强大的文档处理功能。
用户可以创建、编辑、保存、删除各种办公文档，并能够实现文档的在线协作和版本控制。
5.1 创建文档用户可以通过点击系统主界面上的“新建文档”按钮来创建新的文档。
在新建文档的过程中，用户可以选择文档类型（如文本文档、电子表格、演示文稿等）和保存位置。
5.2 编辑文档创建完成后，用户可以选择相应的文档进行编辑。
办公自动化系统提供了丰富的编辑功能，包括文字格式设置、插入图片和表格、添加批注等。
5.3 保存文档用户在编辑文档过程中可以随时保存修改。
系统会自动对文档进行版本控制，用户可以随时查看和恢复历史版本。
5.4 删除文档用户可以选择自己创建的文档进行删除。
删除的文档将无法恢复，请谨慎操作。
6. 协作与分享办公自动化系统支持多用户同时协作和分享文档。
用户可以邀请其他用户一起编辑和评论文档，并能够设置分享访问权限。
培训管理体系手册
培训管理体系手册概述本手册旨在规范和指导公司的培训管理体系，确保员工能够通过系统化、持续化的培训，提升个人技能和业务能力，进而提高整体工作效率和业务水平。
本手册将详细介绍培训管理体系的基本原则、组织架构、培训流程、培训资源、评估与反馈等内容，以帮助员工更好地理解和使用培训管理体系。
培训管理体系的基本原则目标导向培训管理体系应以公司战略目标和业务需求为导向，明确培训目标和预期成果，确保培训内容与实际工作紧密结合。
全面参与培训管理体系应鼓励全员参与，包括各级管理人员、专业培训师和普通员工，形成全员参与、共同成长的良好氛围。
系统化实施培训管理体系应采用系统化、模块化的设计，确保培训内容的连贯性和完整性，提高培训效果。
持续改进培训管理体系应不断收集培训反馈和评估结果，分析存在的问题，持续改进培训内容和方式，提高培训质量。
培训管理体系的组织架构培训管理委员会培训管理委员会负责制定培训战略、政策和目标，审批培训计划和预算，监督培训实施和效果评估。
培训管理部门培训管理部门负责培训管理体系的日常运作，包括培训需求调查、培训计划制定、培训资源采购、培训实施和效果评估等。
业务部门业务部门负责提出本部门培训需求和计划，参与培训实施和效果评估，确保培训与实际工作紧密结合。
培训流程培训需求调查培训管理部门应定期进行培训需求调查，了解员工的培训需求和期望，以便制定合理的培训计划。
培训计划制定培训管理部门应根据培训需求调查结果，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、地点等。
培训资源采购培训管理部门应根据培训计划，采购培训资源，包括内部培训师、外部培训机构、培训教材等。
培训实施培训管理部门应按照培训计划，组织培训实施，确保培训内容与实际工作紧密结合，提高培训效果。
培训效果评估培训管理部门应定期进行培训效果评估，收集员工反馈，分析培训效果，为培训改进提供依据。
培训资源内部培训师内部培训师是指公司内部具备一定专业知识和技能的员工，负责开展内部培训活动。
系统培训手册样本
北京##########技术有限公司系统培训手册编号: SSD-TOP-GFLK版本: 1.0变更记录:1 系统简介1.1 系统功能概述描述系统建设背景, 功能概况, 用户收益。
1.2 系统建设目标描述系统建设的长期目标和短期目标。
1.3 系统技术特色描述系统设计的技术特色。
1.4 应用特点描述系统有别于其它同类应用系统的特点。
2 系统运行环境2.1 系统运行硬件环境描述系统运行的硬件设备要求, 包括但不限于:服务器配置: CPU、内存、硬盘、显示器以及相关外设要求。
客户端计算机: CPU、内存、硬盘、显示器以及相关外设要求, 如音频、视频和硬件信号采集设备。
网络要求: 包括局域网、 Intranet、 Internet和VPN网络, 带宽、防火墙配置等。
2.2 系统运行软件环境系统运行软件环境要求, 包括服务器端软件与客户端软件要求。
服务器端: 操作系统、应用中件件服务器软件、数据库环境、Web服务器软件、网络协议等。
客户端软件: 操作系统、浏览器要求、网络协议要求等。
第三方软件要求: 如: 通信软件、杀毒软件、防火墙软件等要。
2.3 系统运行拓扑结构系统运行拓扑结构以及网络布局要求。
3 应用准备3.1 培训用应用系统准备3.1.1 系统应用数据描述系统正式安装时所需要准备的初始化数据填写标准和格式, 以及填写内容和要求。
3.1.2 系统初始化为培训准备必要的业务数据, 如: 人员、角色、专用业务数据等。
3.2 系统应用人员准备描述在系统运行过程中各类系统应用人员的主要工作任务和工作职责, 对不同角色的用户进行针对性培训。
4 系统安装、启动、退出、卸载4.1 系统安装4.1.1 系统应用程序安装介绍系统应用程序的安装步骤。
建议使用专门的培训系统, 可是如果条件不允许能够考虑使用生产系统, 可是要保证系统的完整性。
4.1.2 系统数据库安装介绍支持应用系统运行的数据库的方法和安装步骤。
4.1.3 应用系统安装介绍应用系统程序的方法和安装步骤。
知鸟培训管理系统操作手册ppt课件
忘记密码
在登录页面点击“忘记密码”链 接，根据提示输入注册时绑定的 手机号或邮箱，系统将发送重置 密码链接，用户点击链接后设置
新密码即可。
角色划分及权限分配
01
角色划分
知鸟培训管理系统根据用户需求，将用户角色划分为管理员、教师、学
生等。
02 03
权限分配
不同角色拥有不同的操作权限。管理员拥有最高权限，可以对系统进行 全面管理；教师可以创建课程、发布作业、查看学生成绩等；学生可以 查看课程信息、提交作业、查看成绩等。
日志筛选与搜索
管理员可以通过筛选和搜索功能，快速找到特定用户的操作日志或特定时间段内的操作日 志。
04
课程管理功能操作指 南
课程创建与编辑方法
创建新课程 登录知鸟培训管理系统。
点击左侧导航栏的“课程管理”。
课程创建与编辑方法
在课程列表页面，点 击“创建课程”按钮 。
上传课程封面图片和 课程视频或文档资料 。
课程发布
完成课程创建和编辑后，点击“发布”按钮。
系统将提示确认发布信息，如课程名称、简介等 。
课程发布与审核流程
01
确认无误后，点击“确定发布”。
02
审核流程
发布后的课程将进入审核队列，由管理员进行审核。
03
课程发布与审核流程
审核标准包括课程内容、质量 、合规性等。
审核通过后，课程将正式上线 并对外可见。
适用范围与使用场景
适用范围
知鸟培训管理系统适用于各类企业、培训机构和教育部门等需要进行在线培训 的场景。
使用场景
该系统可用于企业内部员工培训、客户培训、产品推广培训等多种场景，提高 培训效率和质量。同时，该系统还可用于在线教育培训机构的教学管理、学员 管理和课程管理等。
信息系统更新培训手册
信息系统更新培训手册一、前言近年来，信息系统的快速发展和更新换代已经成为企业发展的重要趋势。
为了让员工能够适应新的信息系统并发挥其最大潜力，本培训手册将详细介绍信息系统更新的背景和目标，并提供全面的培训材料，帮助员工迅速掌握新系统的使用技巧。
二、信息系统更新概述1.为什么进行信息系统更新1.1技术进步和市场需求1.2系统功能不足及存在的问题2.更新的目标2.1提升工作效率2.2优化业务流程2.3增强数据安全性三、新系统功能介绍1.系统界面1.1新系统的外观和布局1.2主要功能按钮及操作方法2.功能模块2.1模块一：人力资源管理2.1.1人员档案管理2.1.1.1基本信息维护2.1.1.2薪酬及福利管理2.1.2考勤管理2.1.2.1签到签退2.1.2.2请假和加班申请2.2模块二：财务管理2.2.1会计凭证录入与查询2.2.1.1业务分类及科目设置 2.2.1.2凭证录入和修改2.2.2财务报表生成2.2.2.1资产负债表2.2.2.2利润表3.数据交互与共享3.1系统与其他软件的数据交互3.2数据共享与权限管理四、系统使用技巧与注意事项1.快捷键功能2.常见问题及解决方法2.1系统无法启动2.2忘记密码及密码重置方法3.数据备份和恢复4.安全防护措施4.1系统登录权限及控制4.2定期更新系统补丁4.3电脑病毒防护五、培训材料1.视频教程2.操作手册3.案例分析和练习题六、培训反馈与评估1.培训效果评估表2.培训后的问题反馈与建议七、总结信息系统的更新是企业发展的必然趋势。
通过本次培训，员工将能够迅速熟悉新系统的功能，并有效提升工作效率和业务水平。
希望本手册对员工在信息系统更新方面的学习和培训提供了全面的帮助。
注：本手册中提到的所有操作方式都基于Windows系统，对于其他操作系统的用户，请参考相关系统的操作指南进行相应操作。
管理系统培训手册
管理系统培训手册治理系统培训手册总公司全体治理子系统培训手册课程大纲：１．前言２．总公司全体治理之系统架构３．差不多信息创建及信息字段说明４．测验及问卷课程大纲：.............................................. １壹、前言.......................................................... ３一、教育训练课程之目的................................. ３二、系统功能及效益...................................... ３三、系统目的............................................. ４四、系统实施的上线预备工作............................ ４贰、总公司全体治理之系统架构...................................... ８一、系统主流程：........................................ ８二、系统功能图.......................................... ８三、总公司全体治理系统与其它系统的关联.............. ９叁．系统中各项作业及信息字段说明................................ １０一、系统总览........................................... １０二、库存状况明细作业................................. １１三、库存状况明细 (尺寸横排)作业 .................... １４四、进销存统计表作业................................. １７五、各门市加盟进销存汇总表作业...................... ２０六、各门市加盟销货汇总表作业........................ ２２七、全年销售分析作业................................. ２４八、全年销售分析(有图表) 作业....................... ２７九、货号毛利奉献汇总表作业.......................... ３０肆、测验及问题.................................................. ３２壹、前言一、教育训练课程之目的１．了解系统之效益及功能２．了解信息搜集及整理重点３．熟悉系统之操作方式二、系统功能及效益(一) 系统功能１．创建各项基础信息２．简化各系统的信息输入(二) 系统效益１．提高使用者信息输入的效率２．降低信息输入错误３．易于信息查询三、系统目的本系统乃将各应用系统中共用的差不多信息统筹于本系统中治理,以提高信息的集成性与治理的时效性及减少信息的重复性.四、系统实施的上线预备工作在完成本系统的安装后,能够按照本节所述程序来完成上线预备工作.前期实施系统的预备工作:1、设置公司名称(差不多资料建档子系统)本系统所提供的各种报表,其表头皆可印出公司名称,此公司名称乃于「差不多资料建档子系统」中的『录入公司信息』中所设置者.故可于系统使用的前运行公司名称设置,否则所打印的报表表头将可不能印出公司名称.若在本系统的前,运算机已安装有本系列软件中的其他系统,且已运行过『录入公司信息』,则本系统能够不必重复设置,直截了当沿用即可.2、设置使用权限(系统爱护子系统)在系统运作的前,应该先行打算公司内有那些人员或那些部门单位需要直截了当使用运算机运行本系统.确定后,必须关于每一需要使用的人员或部门单位赋值一唯独的『用户代码』,然后利用「系统爱护子系统」中的『录入用户编号』,『录入组信息』及『录入用户权限』一一加以输入.关于所输入的各用户,其关于本系统所提供的各项作业的各项功能皆缺省为有权运行.故应该关于各用户在公司内的职掌予以明确界定,然后关于每一用户逐一检讨其关于每一项作业的使用权限.权限的治理请详「系统爱护子系统」中的各项作业说明.3、设置共用参数(差不多资料建档子系统)本作业在开始起用本系列产品相关模块进行信息登录前必须先与定义.如日期的显示方式,记账本位币;存货治理子系统的存货的计价方式 (标准成本或月加权成本制或移动平均成本制) ,品号的分类方式及存货期初实施的月份;会计系统的会计年度的定义,期初科目余额结转月份;票据系统的期初开帐月份等.关于共用参数中每一设置的治理意义及建议请详易飞服饰/鞋业/精品分销治理系统差不多资料建档子系统培训手册；4、录入工厂（分公司）信息 (差不多资料建档子系统)本系统能够支持多任务厂多仓库的治理.公司若有多厂区的治理需求,应规划工厂分类及编号并于「录入工厂信息（分公司）」中定义.5、录入仓库信息 (差不多资料建档子系统)假如贵公司在不同地点设有多个仓库,而且需要将该多个仓库一同纳入本『仓库治理子系统』的运算机化作业中,则必须将各个仓库的仓库编号,名称,工厂等信息以『录入仓库信息』加以输入.其中『纳入可用量运算』设置乃定义存货为良品可用,如成品仓库100 PCS,若订单实时销货要有60 PCS,则库存是足够提供供货的需求,今天假若100 PCS,储存在不良品仓库,我们都应清晰,这些100 PCS是不能出货的,因此还欠60 PCS,那个仓库到底可不能够当成可用量来出货出库,确实是透过『纳入可用量运算』设置来定义.另外『库存量不足承诺出库』,乃在操纵用户打单的时机及质量,一样来说库存100 PCS,要出库105 PCS 是不合理,因此打销货单时只能输入100 PCS, 那个操纵点称的为『库存量不足承诺出库』.如此的操纵将操纵两个操纵点: 一,未生产货或进货的品号,不得先核准该品号的的出货单货领料单,二,该库库存数量系统将操纵可不能让存货低于零.关于详细的设置方式及建议请详看差不多资料建档子系统仓库说明.6、录入部门编号名称(差不多资料建档子系统)此处所指的部门要紧系指存货入出库方面的部门.所有关于库存进出方面的表报在打印时都会按照部门顺序来出现及汇总.因此部门的划分与编号设置十分重要.各部门的编号与名称整理好后,能够利用『录入部门名称』输入运算机.7、录入常用语 (差不多资料建档子系统)关于运算机化作业中经常有需要输入的常用语,如销货退回不良缘故,客户价格说明,客户付款条件,订单变更缘故及销货页脚..等.能够利用『录入常用语信息』输入的,以便日后在做输入作业中随时能够撷取使用.8、录入页脚/签核信息(差不多资料建档子系统)关于本系统所提供一样库存交易调整单及调拨单打印时,是可由用户自订其签核程序 (经理核准,主任核准,制表) 及凭证表尾的页脚,如调拨单上注明:因MO-02100现场紧急出货调调拨.则应先将常用的页脚及签核格式编码于本作业建档.9、录入程序页脚/签核信息 (差不多资料建档子系统)本作业在设置每一支凭证打印时所采纳的页脚编号及签核编号,作业前必须先确定『录入页脚/签核信息』差不多完成信息规划及建档.10、自动更新盘点信息(仓库治理子系统)本作业目的乃在生成调整单:当实盘后,以盘盈亏报表查询发觉帐面数量及实盘数量生成差异时,必须生成盘点调整单 (盘盈盘亏单) 来调整库存帐面量.11、录入出货(配货)申请单（仓库治理子系统）本作业的目的旨在反映仓库库存状态的原始数据，为仓库治理提供可靠的第一手原始资料，关心仓管人员科学、准确的进行仓库治理；12、录入销货单（门市加盟治理子系统）本作业的目的旨在通过录入门市加盟每日的销货情形，为门市加盟治理提供科学、准确的营业数据；13、录入销货单（经销批发治理子系统）本作业的目的旨在通过记录客户销货为经销批发治理提供科学、准确的治理依据；14、设置采购单据性质（采购治理子系统）本作业目的乃在生成采购系统所使用的单据如核价单,请购单,采购单,进货单及退货单的单据编号及性质15、录入采购单（采购治理子系统）本作业的目的旨在反映仓库库存状态的原始数据，通过采购品号的采购单输入为仓库治理提供可靠的第一手原始资料，关心仓管人员科学、准确的进行仓库治理；16、录入采购变更单（采购治理子系统）保留历史采购变更记录,方便信息查询,并可将变更单打印成书面,转交相关单位或相关部门.17、录入入库单（采购治理子系统）本作业的目的旨在反映仓库库存状态的原始数据，通过采购进货的记录为仓库治理提供可靠的第一手原始资料，关心仓管人员科学、准确的进行仓库管理；18、录入返厂单（采购治理子系统）采购进货入库的商品,在储存期间或制造过程发觉有原材质不良的状况,经与供应厂协商经同意后,将原进货商品退回供应商的作业.19、设置库存单据性质（仓库治理子系统）凡于库存系统所使用的单据如盘点单,报废单,调拨单,数量调整单等,必须先于本作业编设单据代码及相关基础信息,以方便日后交易单据输入.20、录入库存交易单（仓库治理子系统）凡非采购进货,退货,营业销售及销退,生产领料,退料,入库,委外进货退货, 领料,退料的其他与库存相关的库存交易进出 (盘营损单,零星领料单,零星退料单,报废单,成本调整单....等) ,由本作业进行登录.21、录入退货单（仓库治理子系统）采购进货入库的商品,在储存期间或制造过程发觉有原材质不良的状况,经与供应厂协商经同意后,将原进货商品退回供应商的作业.22、录入调拨单（仓库治理子系统）两个仓库间品号的调拨转移,反映仓库库存的异动状态，由本作业进行登录.23、录入调仓单（仓库治理子系统）两个仓库间品号的调仓转移,反映仓库库存的异动状态，由本作业进行登录.24、设置门市加盟单据性质（50门市加盟治理子系统）设置专柜治理子系统所需使用的单据性质相关信息. 必须先由本作业编设单据代码及相关基础信息,25、录入销退单（经销批发治理子系统）对已销货出厂的商品,因某些缘故客户要求退回时,请于本作业将销货退回的相关信息建档,并进行入库作业.贰、总公司全体治理之系统架构一、系统主流程：二、系统功能图三、总公司全体治理系统与其它系统的关联50门市加盟治理子系统 60经销批发治理子系统全年销售分析(有图表) 库存状况明细表 进销存统计表 各门市加盟 进销存汇总表 各门市加盟 销货汇总表 库存状况明细表 （尺寸横排） 40仓库治理子系统全年销售分析货号毛利贡献汇总表 10差不多资料建档子系统叁．系统中各项作业及信息字段说明一、系统总览6、全年销售分析作业作业程序编号：ALLAR06功能说明：门市加盟某一个年度的销货情形分析7、全年销售分析(有图表) 作业作业程序编号：ALLAR07功能说明：以图形和报表的方式显示门市加盟某一个年度的销货分析情形8、货号毛利奉献汇总作业作业程序编号：ALLAR08功能说明：查询某一或全部货号（品号）的毛利，并进行汇总二、库存状况明细作业■程序编号: ALLAR01■程序名称: 库存状况明细表■作业目的: 将「录入出货单」的原始信息以序时方式印成书面,作为信息检查的依据.■前序作业: 录入出货单■输入画面:■报表格式:1、仓库加总2、品号加总■字段说明:差不多选项1.选择信息日期*选择录入出货单的期间；*提供 [日期快手] 的输入功能；2.统计方法：1. 品号加总2. 仓库加总默认加总方法是按品号加总3．选择品号* 按[F2]键可查询品号信息4.选择工厂* 空白表全部*按[F2]键可查询工厂信息5.选择仓库* 空白表全部* 依照传入的工厂(分公司)信息作为查询条件，按[F2]键查询查询仓库信息■报表说明:1.运行操纵用户须有成本金额权限才可打印库存操纵信息.2.信息处理逻辑:(1).先运算取得起止日期差异天数(差异天数=截止日期-起始日期+1)以交易明细信息档的符合条件信息逐笔运算.A、本期门市加盟（品号）出货数量由传入品号、品号数量、门市加盟出货数量求和得到；B、本期门市加盟（品号）出货金额由对金额求和得到3.信息排序:* 在选择加总方法时假如选择仓库加总则以仓库编号进行信息排序否则以品号进行信息排序4.合计* 数量、金额按每印一笔即做累加* 同一仓库的所有品号的库存数量，库存金额的加总三、库存状况明细 (尺寸横排)作业⏹程序编号 : ALLAR02⏹程序名称 : 库存状况明细表(尺寸横排)⏹输入画面 :⏹字段说明:差不多选项:1.选择信息日期* 缺省默认系统日期，可更换，不可空白 * 按F2[日期快手]键可查询、选择日期2.选择品号* 空白表全部* 按[F2] 键可查询品号信息3.工厂* 按[F2] 键可查询工厂信息4.选择仓库* 按[F2] 键可查询仓库信息高级选项:1.打印成本金额* 须检查有无打印成本金额的权限，若有打印成本金额权限,则成本金额可更换, 否则成本金额不可更换* 仅能选择是和否信息处理 :1.权限处理说明 :该作业程序有权限处理功能：*若程序作业者具有查看和处理售价和成本（所有单位成本、金额字段）的权限，则能够查看和处理售价和成本2.信息排序* 以仓库编号＋品号进行信息排序；3.报表栏位处理说明：*1.处理品号库存单身档中的每一笔数据：* 货号= 从共用参数设置档.货号开始位置取品号库存单身档.品号的共用参数设置档.货号长度位* 颜色= 从共用参数设置档.颜色开始位置取品号库存单身档.品号的共用参数设置档.颜色长度位* 尺寸长度 = 从共用参数设置档.尺寸开始位置取品号库存单身档.品号的共用参数设置档.尺寸长度位*. 金额=合计*单位成本*. 打印成本金额='Y'才打印.* 例子：14 403 403 32．品号库存单身档中有如下数据：品号仓库库存数量........11111111100102 c001 1511111111100103 c001 1011111111101101 c001 511111111101203 c002 13．共用参数设置档中有如下数据：货号开始位置货号长度颜色开始位置颜色长度尺寸开始位置尺寸长度1 8 9 3 12 34．报表处理结果如下：四、进销存统计表作业⏹程序编号: ALLAR03⏹程序名称 : 进销存统计表⏹输入画面 :⏹报表格式 :⏹字段说明:差不多选项:1.选择日期* 缺省默认系统日期，可更换，不可空白* 按F2[日期快手]键可查询、选择日期2.大类* 按F2键可查询、选择大类信息3.选择品号* 空白表全部* 按F2键可查询、选择品号信息 (依照大类查询）4.工厂* 空白表全部* 按F2键可查询、选择工厂信息5.选择仓库* 空白表全部* 按F2键可查询、选择仓库信息 (依照工厂查询）高级选项:1.打印各库明细* 缺省状态下默认是可打印各库明细* 仅能选择Y/N2.打印期初为零及当期无交易* 仅能选择Y/N* 缺省状态下默认为 N* 假如选择「打印期初为零且当期无交易」='N'，则能够使用「仅打印当期有交易」的功能，否则该功能不能使用。
公司培训通知新系统操作手册培训
公司培训通知新系统操作手册培训
一、背景介绍
近年来，随着科技的不断发展，公司业务日益复杂，为了提高工作效率和服务质量，公司决定引入新的系统来优化管理流程。
为了确保员工能够熟练操作新系统，特举行新系统操作手册培训。
二、培训内容
系统概述：介绍新系统的功能和作用，以及与现有系统的区别和优势。
操作流程：详细讲解系统的操作流程，包括登录、数据录入、查询等功能的操作方法。
常见问题解答：针对员工在使用过程中可能遇到的问题进行解答和演示。
案例分析：通过实际案例演示，帮助员工更好地理解系统的应用场景和操作技巧。
三、培训安排
时间：培训将于下周一上午9:00准时开始，持续两天。
地点：公司会议室。
参与人员：全体员工均需参加培训，如有特殊情况请提前向人力资源部门请假。
四、培训目标
通过本次培训，旨在使全体员工掌握新系统的基本操作技能，提高工作效率和准确性，为公司业务发展提供更好的支持。
五、注意事项
请员工务必准时参加培训，迟到者将影响整个培训进度。
培训期间手机静音，并保持专心听讲，如有问题及时提问。
培训结束后将进行考核测试，请认真对待，合格者将获得相应证书。
六、总结
公司一直致力于为员工提供良好的学习和发展机会，希望通过本次新系统操作手册培训能够帮助员工更好地适应工作需要，提升个人能力和整体团队效率。
希望大家积极配合，共同努力，谢谢！
以上是关于公司培训通知新系统操作手册培训的相关内容，请各位员工务必按时参加并认真学习。
祝大家学习顺利！。
培训系统操作手册培训机构
操作步骤
通过点击 进入培训批次信息修改页面：
登录 系统
1
注册 信息
2
开班
申请
1 修改培训时间需要先删除该培训批次下面的培训班和
培训学员。
补贴
2 修改完成，点击“保存”。
申请
操作步骤
通过点击
进入学员信息录入页面：
登录 系统
1
注册
信息
2
开班
申请
3
第一种添加学员方法：
补贴 申请
2 通过组合查询检索出系统中需要添加的学员信息
点击右下角“添加”按钮添加到已录入学员列表（ 1 ）
操作步骤
通过点击
进入学员信息录入页面：
登录 系统
1
注册
信息
2
开班
申请
3
第二种添加学员方法：
补贴 申请
3 点击“浏览”找到模版文件，点击右下角“导入名单”
按钮批量添加到已录入学员列表（ 1 ）。
没有导入成功的人员名单和失败原因可以点击
进行查询。
操作步骤
操作步骤
登录 系统
注册 信息
开班 申请
补贴 申请
1
2 1 如实填写所有表格信息，带“*”号的项都是必填项 2 填写信息后，点击“保存”，机构信息添加完毕。
操作步骤
登录 系统
注册 信息
开班 申请
补贴 申请
填写机构信息需要特别注意的几点：
1 所有新添加的培训项目要求在这个时间范围之内，请如实填写。
2 “其他主要培训专业”限制字数100字以内，请不要超过， 否则会出现保存失败。 3 培训补贴、就业补贴会发放到对应银行账户，请仔细核对。
操作
册
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北京##########技术有限公司
系统培训手册
编号：SSD-TOP-GFLK
版本：1.0
作者：ZBJ日期：2001-12-12
审批：日期：
变更记录：
日期版本变更说明作者2001-12-12 1.0 创建ZBJ
1 系统简介
1.1 系统功能概述
描述系统建设背景，功能概况，用户收益。
1.2 系统建设目标
描述系统建设的长期目标和短期目标。
1.3 系统技术特色
描述系统设计的技术特色。
1.4 应用特点
描述系统有别于其他同类应用系统的特点。
2 系统运行环境
2.1 系统运行硬件环境
描述系统运行的硬件设备要求，包括但不限于：
服务器配置：CPU、内存、硬盘、显示器以及相关外设要求。
客户端计算机：CPU、内存、硬盘、显示器以及相关外设要求，如音频、视频和硬件信号采集设备。
网络要求：包括局域网、Intranet、Internet和VPN网络，带宽、防火墙配置等。
2.2 系统运行软件环境
系统运行软件环境要求，包括服务器端软件与客户端软件要求。
服务器端：操作系统、应用中件件服务器软件、数据库环境、Web服务器软件、网络协议等。
客户端软件：操作系统、浏览器要求、网络协议要求等。
第三方软件要求：如：通信软件、杀毒软件、防火墙软件等要。
2.3 系统运行拓扑结构
系统运行拓扑结构以及网络布局要求。
3 应用准备
3.1 培训用应用系统准备
3.1.1 系统应用数据
描述系统正式安装时所需要准备的初始化数据填写标准和格式，以及填写内容和要求。
3.1.2 系统初始化
为培训准备必要的业务数据，如：人员、角色、专用业务数据等。
3.2 系统应用人员准备
描述在系统运行过程中各类系统应用人员的主要工作任务和工作职责，对不同角色的用户进行针对性培训。
4 系统安装、启动、退出、卸载
4.1 系统安装
4.1.1 系统应用程序安装
介绍系统应用程序的安装步骤。
建议使用专门的培训系统，但是如果条件不允许可以考虑使用生产系统，但是要保证系统的完整性。
4.1.2 系统数据库安装
介绍支持应用系统运行的数据库的方法和安装步骤。
4.1.3 应用系统安装
介绍应用系统程序的方法和安装步骤。
4.2 系统启动
描述系统启动的方法和步骤。
4.3 系统退出
描述系统退出的方法和步骤。
4.4 系统卸载
介绍卸载应用程序和相关数据库、应用系统程序的方法和步骤。
5 系统设置
对系统设置的基本流程进行描述，阐明新用户和老用户分别在使用系统时的操作流程。
5.1 新用户设置流程
描述第一次使用系统的管理员用户设置流程和步骤。
5.2 老用户设置流程
描述老用户使用或者更新系统的设置流程和步骤。
6 基本数据初始化和维护
描述系统正常运行所必需的初始化数据的输入要求和方法，以及对于初始化数据的增加、删除、修改维护的范围、内容和方法。
7 系统功能应用
7.1 系统功能介绍
描述系统应用功能模块的组成，阐述各模块功能、用途、使用意义。
如果主功能点包括子功能点须进一步描述子功能点的功能、用途和意义。
7.2 系统功能描述
逐个描述各功能点的使用方法。
7.2.1 功能点定义
描述该功能点的定义，阐述是由谁在什么条件下完成何种操作。
7.2.2 使用人
阐明应用该模块的系统用户的角色定义。
7.2.3 应用流程
描述系统功能点之间的关联关系，可用流程图表述。
流程图中标明每一个活动的参与人员、活动描述、输出相关表单等。
7.2.4 操作步骤
描述功能点在页面上的操作步骤以及系统页面上每一个动作按键的含义和操作方法。
8 系统配置
8.1 系统基础配置
描述应用系统、数据库、服务器软件配置情况，主要包括系统配置要求、IP地址、操作系统用户的初始用户名和密码等信息。
8.2 系统安全配置
描述系统安全策略。
9 系统备份机制
描述系统备份方式和策略。
10 服务器/数据容灾机制
描述系统应用容灾机制和解决方法。
11 系统紧急故障处理
描述系统出现紧急事故的处理章程和主要联系人，联系方法、处理流程。
Love is not a maybe thing. You know when you love someone.。