人教版高中地理选修五1.2《主要自然灾害的形成与分布》ppt课件
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人教版高中地理选修5第一章第二节《主要自然灾害的形成与分布》ppt课件1
2019/7/31
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2019/7/31
最新中小学教学课件
26
（2）泥石流 A、概念 B、特征
C、发生的条件 一是地形陡峻、二是有丰富的松散
物质、三是短时间内大量水流。 （3）滑坡和泥石流的危害
三、洪涝、风暴潮等水文灾害
1、洪涝 （1）形成的原因和条件 （2）多发区（从气候和地形上看）
2、风暴潮 （1）概念 （2）两种风暴潮（由台风和温带气旋引 起，从发生季节、特点、地区进行比较。）
大气层结是大气层在垂直方向上结构 的简称。
（3）台风 A、多发的季节 B、台风形成的源地 C、灾害特征 D、台风影响的地区
台风、飓风与龙卷风的区别？
飓风和台风其实是一回事，都是指风 速达到33米/秒以上的热带气旋，只是因为 发生的地域不同，才有了不同的名称。出 现在西北太平洋和我国南海的强烈热带气 旋被称为“台风”；发生在大西洋、加勒 比 海和北太平洋东部的则称为“飓风”。印 度洋上则称为“旋风”。统称“热带强烈 风暴”
四、病害、虫害和鼠害等生物灾害
1、病害
（1）常见病害的种类 （2）病害发生的原因 （3）病害的危害 2、虫害和鼠害 （1）虫害（有农作物和森林虫害，比较 它们的常见虫害和特征。）
（2）鼠害（重灾区及危害） （3）虫害、鼠害大规模发生的原因
五、世界主要自然灾害带
1、概念 2、主要的两大自然灾害带
如何分析自然灾害带的成因
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
人教版高中地理选修五第一章第二节主要自然灾害的形成与分布 课件(共16张PPT)
A、概念 B、发生的条件
C、多发地区
D、影响滑坡强度的因素 （高度与体积）
（2）泥石流 A、概念 B、特征
C、发生的条件 一是地形陡峻、二是有丰富的松散
物质、三是短时间内大量水流。 （3）滑坡和泥石流的危害
三、洪涝、风暴潮等水文灾害
1、洪涝 （1）形成的原因和条件 （2）多发区（从气候和地形上看）
2、风暴潮 （1）概念 （2）两种风暴潮（由台风和温带气旋引 起，从发生季节、特点、地区进行比较。）
（2）鼠害（重灾区及危害） （3）虫害、鼠害大规模发生的原因
五、世界主要自然灾害带
1、概念 2、主要的两大自、寒潮 （1）概念 （2）影响寒潮强度的因素
取决于冷空气的温度和将要影响地区 的温度，二者的差越大，强度越大。
（3）寒潮的影响
（4）天气特征
二、地震、滑坡、泥石流等地质灾害
1、地震
（1）地震的成因
（2）震级
（3）烈度
A、概念 B、影响烈度的 因素
（4）地震带
2、滑坡和泥石流 （1）、滑坡
8月14日22时30分，赛果高速G30线K4189+500处 山体发生小规模塌方事故，事故现场距G30线赛果高速 公路仅5米。
8月15日凌晨00:20时，果子沟公路管理分局对该 路段进行单幅封闭，并派驻人员现场实时检测山体塌 方变化。
8月15日，经国土资源部门有关专家现场勘查研究， 认定该点发生山体垮塌可能性非常大，山顶出现4-5米 宽裂缝，后方还有多条延伸裂缝，深度已超过2米。之 前12小时观察数据显示主要裂缝在每小时1-2厘米扩大， 山体塌方量经测量约为25000立方米。如果山体滑坡， 严重程度、影响范围目前无法预测，但会造成对近100 米上、下行线路面、桥涵构造物及公路设施造成破坏、 交通中断，无法绕行通过
C、多发地区
D、影响滑坡强度的因素 （高度与体积）
（2）泥石流 A、概念 B、特征
C、发生的条件 一是地形陡峻、二是有丰富的松散
物质、三是短时间内大量水流。 （3）滑坡和泥石流的危害
三、洪涝、风暴潮等水文灾害
1、洪涝 （1）形成的原因和条件 （2）多发区（从气候和地形上看）
2、风暴潮 （1）概念 （2）两种风暴潮（由台风和温带气旋引 起，从发生季节、特点、地区进行比较。）
（2）鼠害（重灾区及危害） （3）虫害、鼠害大规模发生的原因
五、世界主要自然灾害带
1、概念 2、主要的两大自、寒潮 （1）概念 （2）影响寒潮强度的因素
取决于冷空气的温度和将要影响地区 的温度，二者的差越大，强度越大。
（3）寒潮的影响
（4）天气特征
二、地震、滑坡、泥石流等地质灾害
1、地震
（1）地震的成因
（2）震级
（3）烈度
A、概念 B、影响烈度的 因素
（4）地震带
2、滑坡和泥石流 （1）、滑坡
8月14日22时30分，赛果高速G30线K4189+500处 山体发生小规模塌方事故，事故现场距G30线赛果高速 公路仅5米。
8月15日凌晨00:20时，果子沟公路管理分局对该 路段进行单幅封闭，并派驻人员现场实时检测山体塌 方变化。
8月15日，经国土资源部门有关专家现场勘查研究， 认定该点发生山体垮塌可能性非常大，山顶出现4-5米 宽裂缝，后方还有多条延伸裂缝，深度已超过2米。之 前12小时观察数据显示主要裂缝在每小时1-2厘米扩大， 山体塌方量经测量约为25000立方米。如果山体滑坡， 严重程度、影响范围目前无法预测，但会造成对近100 米上、下行线路面、桥涵构造物及公路设施造成破坏、 交通中断，无法绕行通过
1.2主要自然灾害的形成与分布 PPT课件(共30张PPT) 高中地理 选修五 人教版
（2）鼠害（重灾区及危害）
（3）虫害、鼠害大规模发生的原因
五、世界主要自然灾害带
1、概念
2、主要的两大自然灾害带源自如何分析自然灾害带的成因神奇的厄尔尼诺现象
诺现象，使秘鲁渔场的水 ，鱼不适应,浮游生物大量 鱼类大量死亡；秘鲁寒流 上升流减弱，饵料减少。 渔业遭受严重损失。秘鲁 弱，水温上升，气流上升， 西岸降水增多，洪水灾害
旱灾多发 生在西非、 东非和南 非地区， 主要是降 水不稳定 的热带草 原地区， 而热带雨 林和热带 沙漠区发 生频率较 低。
看教材，掌握寒潮的定义、时空 分布、灾害特点。
1.地震是怎样形成的？
2.看地震构造示意图掌握相关概念 （震源、震中、震中距、震源深度）
3.影响烈度的因素有哪些？
滑坡
三、洪涝、风暴潮等水文灾害
1、洪涝 （1）形成的原因和条件 （2）多发区（从气候和地形上看） 2、风暴潮
（1）概念 （2）两种风暴潮（由台风和温带气旋引 起，从发生季节、特点、地区进行比较。）
四、病害、虫害和鼠害等生物灾害
1、病害 （1）常见病害的种类 （2）病害发生的原因 （3）病害的危害 2、虫害和鼠害 （1）虫害（有农作物和森林虫害，比较 它们的常见虫害和特征。）
龙 卷 风 图 片
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神奇的厄尔尼诺现象
印尼和澳大利亚太平 洋沿岸因上升气流减 弱，气候变干旱，易 发生森林火灾。
下图中a为地下岩层断裂震动处，b为与a相对 应的地面上的点，c、d、e、f为地面各点， 读图回答：
人教版高中地理选修五1.2《主要自然灾害的形成与分布》ppt课件
3．热带气旋主要集中在孟加拉湾北部及沿海地区， 中国东南沿海、日本和东南亚国家，加勒比海和美 国东部海岸。不同的是在西北太平洋海域中心附近 风力大于12级的称为台风，而在其他海域称之为飓 风。
.旱灾及其分布
(1)干旱与旱灾：干旱和旱灾是存在差别的，常年降 水较少是干旱、半干旱地区的气候特征，而旱灾的 发生是某一时期降水比多年平均偏少的情况，导致 地区经济活动(尤其是农业生产)、人类生存受到危 害。因此，干旱地区不一定发生旱灾，而湿润地区 也可能发生旱灾。
【特别提醒】 我国寒潮的标准
由于我国幅员辽阔，寒潮的标准各地不一，我国 气象部门规定，凡一次冷空气侵入后，使某地的 日最低气温24小时内降温幅度大于或等于8℃， 或48小时内降温幅度大于或等于10℃，或72小 时内降温幅度大于或等于12℃，且使该地日最低 气温下降到4℃或以下的冷空气称为寒潮。南方 和北方气候差异很大，北方采用的寒潮标准是： 24小时降温10℃以上，或48小时降温12℃以上， 同时最低气温低于4℃；南方采用的寒潮标准是： 24小时降温8℃以上，或48小时降温10℃以上， 同时最低温度低于5℃。
.台风的形成和结构
(1)台风形成需具备以下几个条件：①广阔的暖洋面， 海水温度在26.6°C以上，海水通过蒸发，向大气提 供充足的水汽；②下热上冷的不稳定大气层结，促 使空气上升及水汽凝结致雨；③有一定的地转偏向 力。
【பைடு நூலகம்别提醒】 台风的结构及其分布规律
1．在赤道附近，由于地转偏向力太小，尽管符合台 风形成的前两个条件，但难以形成气旋，所以 赤道附近一般没有台风的影响。
2．教材P8“图1－11全球热带气旋路径示意”
提示：该图说明：(1)台风在世界范围的分布情况；(2)台风的主 要源地和主要影响区域。据此可分析台风造成的损失巨大的原 因，理解受灾体特性决定了灾情的大小。
主要自然灾害的形成与分布ppt5 人教课标版
结论 ：影响烈度的因素之四
震中距
（2）影响烈度的因素
材料5： 据统计，全球有85%的地震发生在板块边界上，仅有 15%的地震与板块边界的关系不那么明显。 中国地震局地质研究所所长 张培震指出，中国大陆强 震的分布是不均匀的，其最显著特征是西强东弱，有历史 记载以来，以东经１０７度为界，西部共发生７级以上强 震９１次，东部只发生２７次（台湾省和东北深震除外）。 ‘５· １２’汶川大地震发生在其中段的龙门山断裂带上。”
判断对错：
1976年唐山地震，唐山震中烈度为十一度；受唐山地震的 影响，天津市区地震烈度为八度，北京市多数地区地震烈度为六 度，再远到石家庄、太原等地的地震烈度就只有四至五度了。
∨
一次地震可以有多个烈度
（2）影响烈度的因素
材料1：
北京时间2011年4月10日17时2分在四川省甘孜藏族自治州炉霍 县发生5.3级地震。当地官员称，地震时震感强烈，通讯曾短暂中 断几分钟，已恢复，尚未造成人员伤亡。 2008年5月12日14时28分04秒，汶川地震震级为8.0级，震中 烈度11度，伤亡人数：69227人遇难，374643人受伤，失踪17923 人。 结论 ：影响烈度的因素之一 震 级
（3）按震源深度不同分类
震源深度在60千米以内的地震为浅源地震， 震源深度超过300千米的地震为深源地震， 震源深度为60～300千米的地震为中源地震。
3、地震构造
烈度则表示同一次地震在地震波 及的各个地点所造成的影响的程度
（1）地震构造示意图
在模型上指出①汶川地震的震源 ②汶川地震震源深度为18.66公里 ③指出震中映秀镇
（2）影响烈度的因素
材料2： 我国绝大多数地震为浅源地震。破坏性严重的汶川地震震源 深度为18.66千米，玉树地震震源深度为6千米，均为浅源地震。 据统计，当震源深度从20千米减小到10千米，或从10千米减 小到5千米时，震中烈度均可提高1度。这常常是有些地震震级并 不太高，但破坏较严重的原因之一。
高中地理 1.2 主要自然灾害的形成与分布 中国的水文灾害课件高二选修5地理课件
(lèixíng)
2、成因和多发地区
第三页，共十九页。
类型 洪水
涝渍
形成原因
多发地区
特大地表径流不能被江河 、湖库容纳，水位上涨而
泛滥的现象(xiànxiàng)，一般发生 在 以降水为主要补给的河流
汛期。
洼地积水不能及 时排除(páichú)的现象
江河的两岸，尤其
是中下游地区是洪
水的直接(zhíjiē)威胁区。
第二节
主要自然灾害(zìránzāihài)的形成与分布
第一页，共十九页。
主要(zhǔyào)
自然灾害
（一）气象(qìxiàng)灾 害
（二）地质灾害
（三）水文(shuǐwén) 灾害
（四）生物灾害
第二页，共十九页。
三、水文(shuǐwén)灾害洪涝、风暴潮等 （一）洪涝(hónɡ l1ào、) 两种类型 洪水和涝渍
厄尔尼诺对我国气候(qìhòu)的影响 （1）台风减少。西太平洋热带风暴（台风）的产生(chǎnshēng)次
数即在我国沿海登陆次数均较正常年份少。 (2) 夏季风较弱，季风雨带偏南，位于我国中部或长江以南地 区。北方地区夏季容易(róngyì)出现干旱、高温，南方易发生低温、
洪涝。近百年来我国的严重洪水，如1931年、1954年和1998年
一般来说，当厄尔尼诺现象出现时，赤道太平洋中东部地区
(dìqū)降雨量会大大增加，造成洪涝灾害，而澳大利亚和印度尼西亚 等太平洋西部地区(dìqū)则干旱无雨。
第十页，共十九页。
对厄尔尼诺现象形成的原因，科学界有多种观点，比较普遍的 看法是：在正常状况下，北半球赤道附近吹东北信风，南半球 赤道附近吹东南信风。信风带动海水自东向西流动，分别形成 北赤道洋流和南赤道暖流。从赤道东太平洋流出的海水，靠下 层上升涌流补充，从而使这一地区下层冷水上翻，水温低于四 周，形成东西部海温差。
2、成因和多发地区
第三页，共十九页。
类型 洪水
涝渍
形成原因
多发地区
特大地表径流不能被江河 、湖库容纳，水位上涨而
泛滥的现象(xiànxiàng)，一般发生 在 以降水为主要补给的河流
汛期。
洼地积水不能及 时排除(páichú)的现象
江河的两岸，尤其
是中下游地区是洪
水的直接(zhíjiē)威胁区。
第二节
主要自然灾害(zìránzāihài)的形成与分布
第一页，共十九页。
主要(zhǔyào)
自然灾害
（一）气象(qìxiàng)灾 害
（二）地质灾害
（三）水文(shuǐwén) 灾害
（四）生物灾害
第二页，共十九页。
三、水文(shuǐwén)灾害洪涝、风暴潮等 （一）洪涝(hónɡ l1ào、) 两种类型 洪水和涝渍
厄尔尼诺对我国气候(qìhòu)的影响 （1）台风减少。西太平洋热带风暴（台风）的产生(chǎnshēng)次
数即在我国沿海登陆次数均较正常年份少。 (2) 夏季风较弱，季风雨带偏南，位于我国中部或长江以南地 区。北方地区夏季容易(róngyì)出现干旱、高温，南方易发生低温、
洪涝。近百年来我国的严重洪水，如1931年、1954年和1998年
一般来说，当厄尔尼诺现象出现时，赤道太平洋中东部地区
(dìqū)降雨量会大大增加，造成洪涝灾害，而澳大利亚和印度尼西亚 等太平洋西部地区(dìqū)则干旱无雨。
第十页，共十九页。
对厄尔尼诺现象形成的原因，科学界有多种观点，比较普遍的 看法是：在正常状况下，北半球赤道附近吹东北信风，南半球 赤道附近吹东南信风。信风带动海水自东向西流动，分别形成 北赤道洋流和南赤道暖流。从赤道东太平洋流出的海水，靠下 层上升涌流补充，从而使这一地区下层冷水上翻，水温低于四 周，形成东西部海温差。
人教版高中地理选修五第一章第二节主要自然灾害的形成与分布 课件(共32张PPT)
泥石流和滑坡的危害
滑坡会破坏或掩埋坡上或坡下的农田，建筑物 好道路，造成人员伤亡。泥石流往往在很短的 时间内，流出数十万那只数百万立方米的物质， 堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、 道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境 造成很大的危害。
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
①：这些热带气旋谁的频率比较大？ ②：影响我国的热带气旋来自于哪个大 洋的什么方位？ ③：热带气旋的移动路径有什么特点？
A、为什么一次地震它 报道了两个数据？
B、影响烈度的因素有 哪些
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
23秒内，地处华北的唐山发生了震级为里氏7.8级的大地震；23秒内， 24.2万多人死亡，16.4万多人重伤；23秒内，7200多个家庭全家震亡， 上万家庭解体，4204人成为孤儿；23秒内，97%的地面建筑、55%的 生产设备毁坏；23秒内，交通、供水、供电、通讯全部中断；23秒内， 23秒内，一座拥有百万人口的工业城市被夷为平地
（3）主要集中地：
A、孟加拉湾北部及沿海地区 B、中国东南海沿海、日本和东南亚国家 C、加勒比海和美国东部海岸
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
热带气旋的等级
• 中心附近风力7级，称热带低压 பைடு நூலகம் 中心附近风力8—9级，热带风暴 • 中心附近风力10—11级，强热带风暴 • 中心附近风力大于12级（每秒33米），成为
注意
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
2、干旱
干旱的概念、成因、影响范围， 旱灾的成因、旱灾发生的地区。
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
2、干旱
干旱和旱灾的区别？
滑坡会破坏或掩埋坡上或坡下的农田，建筑物 好道路，造成人员伤亡。泥石流往往在很短的 时间内，流出数十万那只数百万立方米的物质， 堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、 道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境 造成很大的危害。
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
①：这些热带气旋谁的频率比较大？ ②：影响我国的热带气旋来自于哪个大 洋的什么方位？ ③：热带气旋的移动路径有什么特点？
A、为什么一次地震它 报道了两个数据？
B、影响烈度的因素有 哪些
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
23秒内，地处华北的唐山发生了震级为里氏7.8级的大地震；23秒内， 24.2万多人死亡，16.4万多人重伤；23秒内，7200多个家庭全家震亡， 上万家庭解体，4204人成为孤儿；23秒内，97%的地面建筑、55%的 生产设备毁坏；23秒内，交通、供水、供电、通讯全部中断；23秒内， 23秒内，一座拥有百万人口的工业城市被夷为平地
（3）主要集中地：
A、孟加拉湾北部及沿海地区 B、中国东南海沿海、日本和东南亚国家 C、加勒比海和美国东部海岸
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
热带气旋的等级
• 中心附近风力7级，称热带低压 பைடு நூலகம் 中心附近风力8—9级，热带风暴 • 中心附近风力10—11级，强热带风暴 • 中心附近风力大于12级（每秒33米），成为
注意
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
2、干旱
干旱的概念、成因、影响范围， 旱灾的成因、旱灾发生的地区。
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
2、干旱
干旱和旱灾的区别？
高中地理人教版高二选修5课件：1.2主要自然灾害的形成与分布
首 页
X 新知导学 Z 重难探究
INZHI DAOXUE
HONGNAN TANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCEI
一
二
三
四
五
二、地震、滑坡、泥石流等地质灾害
1 .地震 (1)定义:岩层在地应力的长期作用下,发生突然断裂或错位,能量急剧 释放,并以地震波的形式向四周传播,使地面发生震动。 (2)地震构造。
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一
二
三
四
五
四、病害、虫害和鼠害等生物灾害
1 .病害 (1)分类。
类型 农作物病害 森林病害 常见病害 稻瘟病、小麦锈病、棉花枯萎病、烟草炭疽病等 杨树烂皮病、松疱锈病、溶叶病、泡桐丛枝病等
一次地震的 1个 数量
(4)震级分类标准。 造成破坏:5级以上 按震级 造成重大损害:7级以上 易发区:板块与板块交界处 (5)分布 地震带 环太平洋地震带 地中海—喜马拉雅地震带
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思考讨论洪涝灾害有哪些危害? 提示:直接危害有冲毁房屋、道路和桥梁,淹没农田、村镇和工厂,造成 工农业的财产损失,以及人畜的伤亡,有时会引起瘟疫和传染病的爆发。间 接危害有水、电力、交通、能源等供应中断,城乡商业活动停止,生活秩序 紊乱等。
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人教版高中地理选修五12主要自然灾害的形成与分布课件1
4．教材P16“图1－27世界主要自然灾害带 ”
提示： 图中的各种灾害在分布上具有明显的积聚 现象，在板块与板块的交界处、地貌的突变区、 不同气候带的边缘地带往往是自然灾害群聚的地 区。这样，世界上的两大区域就成为世界主要自 然灾害带。
洪涝、风暴潮等水文灾害
据新疆维吾尔自治区民政厅报告， 2013 年3月 17～18日，阿勒泰地区布尔津县遭遇强降雨天气过 程，降雨持续 20多个小时，加之气温回升较快造成 积雪融化，导致大量房屋长时间受浸泡成为危房，部 分房屋倒塌。截至 3月19日9时统计，阿勒泰地区布 尔津县1.6万人受灾， 2 300余人紧急转移安置； 300 余间房屋倒塌， 6 700余间不同程度受损；直接经济 损失8 000余万元。
低湿洼地易发生涝渍。
3．风暴潮多发生在热带气旋或
气旋与高
纬度地带冷暖空气相互影响温的带地区，是指由于
强烈大风扰动，引起海岸水面
，海水
漫溢上陆的现象异常。升高
4．台风引起的风暴潮多发生夏在秋
季节台风鼎
盛时期，特点是来势猛、速度快、强度大、破坏
力强；由温带气旋引起的温带风暴潮常出现于
季节，增水过程相春对秋平缓。
害。读图，回答 1～2题。
(1)图示地区洪涝灾害多发的原因是
( )。
①地势低洼，曲流多 ②季风气候，降水变率大 ③ 无天然入海河道，泄流不畅 ④众多支流汇聚，洪峰 叠加
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
(2)该地采取的防洪工程措施是 ( )。
A．深挖河道 B．修筑大堤
C．植树造林 D．退耕还湖
解析 图示地区是我国湖北省长江的荆江河段，从图 中看，荆江河段“九曲回肠”，水流缓慢，且多洼地， 易积水。深挖河道能破坏河流的输沙平衡，侵蚀大堤， 不可取。植树造林、退耕还湖虽然可取，但属于生态 措施。
高中地理 高二地理选修5 课件 1.2主要自然灾害的形成与分布
（3）危害
直接危 害
冲毁房屋、道路和桥梁，淹没农田、村镇和 工厂，造成工农业的财产损失，以及人畜的 伤亡，有时会引起瘟疫和传染病的爆发。
水、电力、交通、能源等供应中断，城乡商 业活动停止，生活秩序紊乱等。
1．热带气旋 （1）概念 热带气旋是发生在 热带、副热带的深厚的低气 压涡旋。
（2）形成条件
①有广阔的暖洋面。 ②下热上冷的不稳定大气层结（大气层在垂直方向上结构 的简称）。
卫星观测的热带气旋
热带气旋剖面示意
（3）分布
孟加拉湾北部及沿海地区，中国东南沿海、日本 学科网 和东南亚国家，加勒比海和美国东部海岸。（西北太平 洋海域上空是世界上热带气旋最多的地方）
（4）旱灾特点：
持续时间长、影响范围广、渐发性。
（5）旱灾的分布 主要发生在降水不稳定的非洲、亚洲和大洋洲 的内陆地区。
非洲旱灾多发的国家
3．寒潮 （1）定义： 寒潮是一种大范围的强冷气活动。 （2）成因： 形成寒潮的强冷气团聚积在高纬度寒带，当冷气团 向暖气团方向猛烈冲击时就爆发寒潮。
寒潮来袭
移动速 度越快
位置越高 体积越大
活动强度 越高
危害程 度越大
危害：破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道 路，造成人员伤亡。
（2）泥石流 定义：泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融 水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
发生的条件：
地形陡峻； 有丰富的松散物质；
短时间内大量水流。
特征：突然爆发的流体沿着陡峻的山沟在短时间 内将大量泥沙石块冲出沟外。
世界火山和地震带分布
2．滑坡和泥石流 （1）滑坡 定义：是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在 重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。
人教版高中地理选修五自然灾害与防止第一章第二节主要自然灾害的形成与分布优质课件共32张PPT[可修改
C.多发地区
a.山地丘陵区 b.工程建设频繁的地区
（一） 滑坡
人为原因：山区大型工程建 设破坏了山体结构
读图思考：
（二）泥石流
A.概念
山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、 含有大量泥沙石块的特殊洪流
B.发生的条件
读图思考：
（二）泥石流
A.概念
山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、 含有大量泥沙石块的特殊洪流
震级越大，烈度也越大，每次 地震震级只有一个，而烈度有 无数个
震中距越大，烈度越小
3.震源深浅 震源越浅，烈度越大 4.地质构造 5. 地面建筑
地 １．滑坡和山体崩落 震 ２．大地褶皱和开裂，地面升降 的 ３．可能引起海啸 危 害 ４．建筑物倒塌，水电中断，发生火灾
５．造成人员伤亡和财产损失
突发性强，破坏性大，社会影响深远，抵御难度大。
(1)滑坡原因：①在山地丘陵地区，岩体比较破碎；②地
势起伏大，坡度陡；③植被破坏严重，覆盖率低；④工程
建设频繁。 泥石流原因：①地形陡峻；②松散物质丰富； ③短时间内有大量水流(暴雨)。
(2)云贵高原 冲毁农田、房屋、道路，对人民的生命财 产、生活环境造成很大危害。
【方法技巧】
3．(2012·福建卷)红层地貌是地质历史时期红色砂砾岩
为什么？
专家分析原因
一．地形地貌：景谷地震震中位于平坝， 起伏较小，鲁甸位于高山峡谷，带来滑 坡、泥石流等次生灾害多 二．人口密度：39人/平方千米、265人 /平方千米 三．房屋结构：土木穿斗房和砖混合土 木结构 四．地震发生时间：下午和接近午夜 五．抗震意识：
2.影响烈度的因素
1.震级 2.震中距
等岩层上发育的侵蚀地貌，多陡崖，岩性具有软硬互层特点。
a.山地丘陵区 b.工程建设频繁的地区
（一） 滑坡
人为原因：山区大型工程建 设破坏了山体结构
读图思考：
（二）泥石流
A.概念
山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、 含有大量泥沙石块的特殊洪流
B.发生的条件
读图思考：
（二）泥石流
A.概念
山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、 含有大量泥沙石块的特殊洪流
震级越大，烈度也越大，每次 地震震级只有一个，而烈度有 无数个
震中距越大，烈度越小
3.震源深浅 震源越浅，烈度越大 4.地质构造 5. 地面建筑
地 １．滑坡和山体崩落 震 ２．大地褶皱和开裂，地面升降 的 ３．可能引起海啸 危 害 ４．建筑物倒塌，水电中断，发生火灾
５．造成人员伤亡和财产损失
突发性强，破坏性大，社会影响深远，抵御难度大。
(1)滑坡原因：①在山地丘陵地区，岩体比较破碎；②地
势起伏大，坡度陡；③植被破坏严重，覆盖率低；④工程
建设频繁。 泥石流原因：①地形陡峻；②松散物质丰富； ③短时间内有大量水流(暴雨)。
(2)云贵高原 冲毁农田、房屋、道路，对人民的生命财 产、生活环境造成很大危害。
【方法技巧】
3．(2012·福建卷)红层地貌是地质历史时期红色砂砾岩
为什么？
专家分析原因
一．地形地貌：景谷地震震中位于平坝， 起伏较小，鲁甸位于高山峡谷，带来滑 坡、泥石流等次生灾害多 二．人口密度：39人/平方千米、265人 /平方千米 三．房屋结构：土木穿斗房和砖混合土 木结构 四．地震发生时间：下午和接近午夜 五．抗震意识：
2.影响烈度的因素
1.震级 2.震中距
等岩层上发育的侵蚀地貌，多陡崖，岩性具有软硬互层特点。
2019-2020学年人教版高中地理选修5课件：1.2《主要自然灾害的形成与分布》(共36张PPT)
伤亡。
中心附近最大平均风力 热带气旋名称
3.分级： 6～7级
热带低压
8～9级
热带风暴
10～11级
强热带风暴
12级或12级以上 台风
【探究活动】
读图，找出世界上受热带气旋威胁最为严重的三 个地区，分析这些地区的纬度位置有何特点。
我国东南沿海、日本和东南亚、加勒比海 地区和美国东部海岸。主要位于热带、亚热带 沿海地区。
赤潮一般可分为有毒赤潮与无毒赤潮两类。
【思考活动】渤海赤潮产生的原因有哪些？
自然原因：海区封 闭，海湾内的水与 外海交换微弱。夏 季水温较高。 人为原因：周围地 区工农业发达，人 口密集，排放的生 产生活污水较多， 水体富营养化。
四.生物灾害
虫害
鼠灾
蝗灾
• 森林火灾和草原火灾也属于广义上的生物 灾害，指的是由于人们生活用火、生产用 火或雷电、煤自燃所引起的森林林木或草 原牧草失去控制的大范围燃烧现象。
防御 生物改良使之耐旱
（二）洪涝灾害
洪水灾害：由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事 等原因引起的江河湖泊水量迅猛增加， 水位急剧上涨，水流冲出天然水道或人 工堤坝所造成的灾害。
雨涝灾害：由大雨、暴雨或持续降雨等使低洼地 区淹没、渍水的现象。
洪涝灾害的主要危害有哪些？
造成农作物减产或绝收，破坏房屋、建筑、水利 工程、交通、电力设施等，甚至造成人员伤亡。
答案：
1．环太平洋地震带位于太平洋板块、亚欧 板块、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块交界 地带。
2．板块内部地壳活动相对稳定，板块边界 地壳运动活跃，容易出现断裂和错位，引起地球 内能的强烈释放。环太平洋地区正处于板块边界 地带，所以多地震。
（二）滑坡和泥石流
高中地理选修5第一章第二节-主要自然灾模板PPT课件
第二节 主要自然灾害的形成与分布
2020年9月28日
1
• 一、课标要求 • 1．列举自然灾害的主要类型。 • 2．结合实例，简述自然灾害的主要特点。 • 3．主要自然灾害的形成原因(或形成条件)、特
点、危害以及分布，自然灾害的自然特征。 • 二、教学重点 • 1．理解各种气象灾害的危害。 • 2．理解各种地质灾害的危害。 • 三、教学难点 • 各种气象灾害、地质灾害的原因及时空分布。
亚洲和大洋洲的内陆地区是世界发生旱灾频率较高的地区， 其中非洲是旱灾最严重的地区。
2020年9月28日
9
(三)寒潮
• 1．寒潮的概念
• 寒潮是一种大范围强冷空气活动，主要发生在北 半球中高纬地区的深秋到初春季节。关于寒潮的定 义，见必修一课本
• 2．寒潮形成原因
• 形成寒潮的强冷气团聚积在高纬度的寒带，当冷气 团向暖气团方向猛烈冲击时，就爆发寒潮。
（4）震中距：地面上任何一点到震中的直线 距离称为震中距。
（5）等震线：把地面破坏程度相似的各点连 接起来的曲线称为等震线。
2020年9月28日
13
4、震级与烈度
（1）震级：表示地震的大小
①它与地震释放的能量多少有关；
②一次地震只有一个震级（因为一次地震释放多少 能量是一定的）。
③一般而言，5级以上的地震会造成破坏，7级以上 的地震会造成重大损害。
2020年9月28日
11
3、构造地震示意 通过读图，了解以下基本概念：
2020年9月28日
12
（1）震源：地球内部岩层破裂引起震动的地 方，称为震源。
（2）震中：地面正对着震源的那一点称为震 中。震中附近振动最强烈、破坏最严重的 地区成为极震区。
（3）震源深度：震源到地面的垂直距离为震 源深度。
2020年9月28日
1
• 一、课标要求 • 1．列举自然灾害的主要类型。 • 2．结合实例，简述自然灾害的主要特点。 • 3．主要自然灾害的形成原因(或形成条件)、特
点、危害以及分布，自然灾害的自然特征。 • 二、教学重点 • 1．理解各种气象灾害的危害。 • 2．理解各种地质灾害的危害。 • 三、教学难点 • 各种气象灾害、地质灾害的原因及时空分布。
亚洲和大洋洲的内陆地区是世界发生旱灾频率较高的地区， 其中非洲是旱灾最严重的地区。
2020年9月28日
9
(三)寒潮
• 1．寒潮的概念
• 寒潮是一种大范围强冷空气活动，主要发生在北 半球中高纬地区的深秋到初春季节。关于寒潮的定 义，见必修一课本
• 2．寒潮形成原因
• 形成寒潮的强冷气团聚积在高纬度的寒带，当冷气 团向暖气团方向猛烈冲击时，就爆发寒潮。
（4）震中距：地面上任何一点到震中的直线 距离称为震中距。
（5）等震线：把地面破坏程度相似的各点连 接起来的曲线称为等震线。
2020年9月28日
13
4、震级与烈度
（1）震级：表示地震的大小
①它与地震释放的能量多少有关；
②一次地震只有一个震级（因为一次地震释放多少 能量是一定的）。
③一般而言，5级以上的地震会造成破坏，7级以上 的地震会造成重大损害。
2020年9月28日
11
3、构造地震示意 通过读图，了解以下基本概念：
2020年9月28日
12
（1）震源：地球内部岩层破裂引起震动的地 方，称为震源。
（2）震中：地面正对着震源的那一点称为震 中。震中附近振动最强烈、破坏最严重的 地区成为极震区。
（3）震源深度：震源到地面的垂直距离为震 源深度。
高中地理 1.2 主要自然灾害的形成与分布 中国的地质灾害课件高二选修5地理课件
①它与地震释放的能量多少(duōshǎo)有关；
②一次地震只有一个震级（因为一次地震释放多少 能量是一定的）。 ③一般而言，5级以上的地震会造成破坏，7级以上
的地震会造成重大损害。
第四页，共十六页。
2.烈度(lièdù)： 表示地震(dìzhèn)时地面受到的影响和破坏程度。
①一次地震(dìzhèn)，可以有多个烈度。
②一般来说：震级越大，烈度越大。除此之外，烈
度还与震源深度、震中距、地质结构和地面建筑等 有密切关系。
第五页，共十六页。
3.影响(yǐngxiǎng)烈度的 因素
越大
震级
(zhènjí)
烈度
(lièdù)
越大
同一震级
震中距－→烈度
越小
越大
震源－－→烈度 越浅
越大
第六页，共十六页。还有源自地质构造建筑质量第二节
主要(zhǔyào)自然灾害的形成与分布
第一页，共十六页。
主要(zhǔyào)
自然灾害
（一）气象(qìxiàng)灾 害
（二）地质灾害
（三）水文(shuǐwén) 灾害
（四）生物灾害
第二页，共十六页。
第三页，共十六页。
1、震级(zhènjí)：
表示地震的大小(dàxiǎo),反映地震本身能量的大小的等级。
1.滑坡(huápō)
）成因 （1
(chéngyīn)
在 山地上斜坡 的 不稳定
岩体与土体，在 重作力用
下沿一定 滑动整面体向下
滑动的地质现象。
（2）发生条件：
一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、
植被覆盖较差的地区。
山地丘陵区和工程建设频繁的地区，都是滑
坡多发区。
②一次地震只有一个震级（因为一次地震释放多少 能量是一定的）。 ③一般而言，5级以上的地震会造成破坏，7级以上
的地震会造成重大损害。
第四页，共十六页。
2.烈度(lièdù)： 表示地震(dìzhèn)时地面受到的影响和破坏程度。
①一次地震(dìzhèn)，可以有多个烈度。
②一般来说：震级越大，烈度越大。除此之外，烈
度还与震源深度、震中距、地质结构和地面建筑等 有密切关系。
第五页，共十六页。
3.影响(yǐngxiǎng)烈度的 因素
越大
震级
(zhènjí)
烈度
(lièdù)
越大
同一震级
震中距－→烈度
越小
越大
震源－－→烈度 越浅
越大
第六页，共十六页。还有源自地质构造建筑质量第二节
主要(zhǔyào)自然灾害的形成与分布
第一页，共十六页。
主要(zhǔyào)
自然灾害
（一）气象(qìxiàng)灾 害
（二）地质灾害
（三）水文(shuǐwén) 灾害
（四）生物灾害
第二页，共十六页。
第三页，共十六页。
1、震级(zhènjí)：
表示地震的大小(dàxiǎo),反映地震本身能量的大小的等级。
1.滑坡(huápō)
）成因 （1
(chéngyīn)
在 山地上斜坡 的 不稳定
岩体与土体，在 重作力用
下沿一定 滑动整面体向下
滑动的地质现象。
（2）发生条件：
一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、
植被覆盖较差的地区。
山地丘陵区和工程建设频繁的地区，都是滑
坡多发区。
人教版高中地理选修五第一章第二节主要自然灾害的形成与分布 课件(共19张PPT)
滑坡是斜坡
上的岩体或土
体，在重力作 用下，沿一定（1）地势起伏较大 滑动面整体下（2）岩体比较破碎 滑现象。 （3）植被覆盖较差
山区
破坏农田、 建筑物和 道路、以 及人员伤 亡
泥石流
泥石 流是山 区爆发 的饱含 泥沙、 石块的 特殊洪 流。
山区
（1） 松散的物质 （2） 地形陡峻 （3）短时间内大量水流
地震震级高，烈度大；地震发生在午夜，人员来不 及反应；地震波及的范围广、人口多，房屋倒塌严 重；次生灾害（水灾）严重。
长江下游某城市边缘分布着丘陵，丘陵的基岩上有黄 土覆盖（如图所示）。近年来，由于地域扩展，大量 开挖山坡，该地在夏季暴雨后曾发生多起黄土崩塌、 滑坡灾害。 黄土垂直节理发育，孔隙度大；人工开挖
因、特点和危害 2.合作探究1、2题写在作业本上 3.预习水文灾害
初春向下移动，形成泥流，规模较大的泥流能 摧毁或掩埋植被、建筑物、道路等。
阅读图文资料，完成下列要求。 下图为“我国西南地区某区域地质灾害风险评估略 图”。根据相关知识回答问题。
2013年夏季该区域出 现连续暴雨，在该区 域山区易引发哪些自 然灾害？并就其中一 种地质灾害分析其发 生的自然原因。（10 分）
滑坡、泥石流、崩塌、山洪爆发（洪水）；（答对 2种给4分）滑坡（崩塌）：该区域断裂发育，岩石 破碎；山地地形为主，地表起伏大，连续性的暴雨 易诱发滑坡（崩塌）。泥石流：该区域断裂发育， 岩石破碎，风化强烈，地表多碎屑物质；山高谷深 （多起伏大的沟谷），连续性的暴雨易诱发泥石流。 山洪爆发（洪水）：山区地形起伏大的沟谷多，汇 水速度快；连续性暴雨易诱发山洪爆发（洪水） （6分）
课 前 1.自然灾害的概念、必要条件、影响 汇 自然灾害灾情大小的要素 报
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成为地震。
2．地震的大小用 震级 表示，它与地震释放的能量多少有关， 一次地震只有一个震级。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
3． 地中海——喜马拉雅地带 和环 太平洋地带 是 世 界 主
要地震带。 4．滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在 重力 作 用 下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。一般发生在岩 体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。 山地丘陵区 和工程建设频繁的地区，都是滑坡多发区。 5．泥石流是山区沟谷中由暴雨、 冰雪融水 等 激 发 的 、 含 有 大量泥沙石块的特殊洪流。地形陡峻、具有丰富的 松散物质 以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的 多发区。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
3．教材P11“图1－14世界主要火山地震灾害带” 提示：该图展示了世界主要火山地震灾害带，从图中可以 看出，地震、火山活动在空间分布上具有一致性是因为二
者都是地壳活动的产物，而这两大火山地震带也正好是板
块与板块的交界地带。
自 主 学 习
合 作 探 究
强的天气现象。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
3．热带气旋主要集中在 孟加拉湾北部 及 沿 海 地 区 ， 中
国 东南沿海 、日本和东南亚国家，加勒比海和美国东 部沿岸。 4．干旱是因长时期无降水或降水量少而造成 空气干燥 、 土壤缺水的一种现象。旱灾是一种 渐发 性的自然灾害，
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
根据以上材料，分析探究： 1．根据孕灾环境和致灾因子，热带风暴属于哪一类自然灾害？
气温骤降，并伴有大风、雨雪、霜冻等现象，有时候还带
来暴风雪、沙暴等恶劣天气。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
二、地震、滑坡、泥石流等地质灾害 1．当地壳中积累的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层 便会突然断裂或错位，使长期积累的能量急剧释放出来， 并以
地震波
的形式向四周传播，使地面发生震动，
第二节 主要自然灾害的形成与分布Байду номын сангаас第一课时)
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
中央气象台2013年3月8日18时发布寒潮蓝色预警：受强 冷空气影响，未来24小时，西北地区大部及长江中下游以北
地区气温将下降6～10℃，其中，新疆北部、内蒙古中西部、
华北、黄淮北部、东北地区南部的部分地区降温幅度可达 12～14℃；淮河以北地区有5～7级偏北风；我国东部海区有 7～9级大风。
风中心附近的风力可达到或超过 12级，具有很大的摧毁
力，因此台风能带来危害，是一种灾害性天气。外围大 风区主要是以大风为主，从内向外风速逐渐减小。
自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 活 动 指 导
2．教材P8“图1－11全球热带气旋路径示意” 提示： 该图说明： (1) 台风在世界范围的分布情况； (2) 台 风的主要源地和主要影响区域。据此可分析台风造成的损 失巨大的原因，理解受灾体特性决定了灾情的大小。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
尝试探究：什么叫寒潮？ 提示：冬半年引起大范围强烈降温、大风天气， 常伴有
雨、雪的大规模冷空气活动， 使气温在24小时内迅速下降达
8℃以上的天气过程。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
了解
主要自然灾害的形成原因 ( 或形成条件 ) 、特点、危害以及分 布，自然灾害的自然特征。 掌握 各种气象灾害、地质灾害的原因及时空分布。
自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 活 动 指 导
1．教材P7“图1－10热带气旋(台风)剖面图”
提示： 从图中可以看出，台风的结构，由内至外，可分
为台风眼、涡旋区和大风区三部分。台风中心就是台风 眼，这里的气流运动情况使它成为狂风暴雨包围中的一 块静地，碧空无云，风和日丽，其直径一般在 30～50千 米左右。台风眼附近却存在着不同程度的狂风暴雨。台
常常发生在降水不稳定的干旱、半干旱地区。 5． 非洲 、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界发生旱灾频
率较高的地区，其中 非洲 是旱灾最严重的地区。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
6．寒潮是一种大范围
强冷空气 活动，主要发生在北半球
中高纬地区的 深秋 到初春季节。寒潮所经之处，短期内
5分钟小练习
活 动 指 导
4．教材P12“图1－15滑坡示意”、“图1－16滑坡”和“图1 －17泥石流示意”以及“图1－18泥石流” 提示：通过两幅示意图和两幅景观图，说明了滑坡、泥 石流的形成原因、形成条件及其危害，解读滑坡图示要
注意几个概念：滑动的岩块、土体称为滑坡体；岩体、
土体下滑的地面称为滑动面；滑坡体后缘与不动的山体 脱离开后，暴露在外面的形似壁状的分界面称为滑坡壁； 滑坡体滑动时，由于各种岩块、土体滑动速度差异，在 滑坡体表面形成台阶状的错落台阶称为滑坡台阶。滑坡 与泥石流形成的共同条件是：地势起伏大、具有丰富的 松散物质和植被覆盖较差的地区。
自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 活 动 指 导
气象灾害
中国气象网讯
今年第2号热带风暴“珊珊”(Shanshan，
名字来源：中国香港，名字意义：女孩儿名)于2月22日上午 在南海西南部海面上生成，08时其中心位于海南三亚以南约1 400公里的海面上，就是北纬5.7度，东经109.4度，中心附近 最大风力有8级(18米/秒)，中心最低气压为1 004百帕。 受“珊珊”和南下冷空气的共同影响， 22 日 14 时到 23日 14时，南海西南部将有7～8级大风，部分海域阵风9～10级。
应用
关注中央电视台的天气预报以及各种台风、寒潮预警，学习 对生活有用的地理知识。
自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
一、热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害 1．热带气旋是发生在 热带 或副热带的深厚的低气压涡旋。 西北太平洋海域 上空是世界上热带气旋最多的地方。
2．中心附近平均最大风力在12级以上的 热带气旋 称 为 台 风。台风伴随着 狂风 、暴雨，来势凶猛，是一种破坏力很