部编版二年级语文上册《葡萄沟》公开课课件

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(部编版教材)二年级上册《葡萄沟》PPT公开课课件

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(部编版教材)二年级上册《葡萄沟 》PPT公 开课课 件
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1.给多音字选择正确的读音。
ɡān( √ ) 葡萄干. ɡàn( )
fēn( ) 水分. fèn( √ )
hǎo( ) 好.客 hào( √ )
沟 老乡热情好客
颜色鲜 葡萄干有名
味道甜
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本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及 制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好 地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。
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新疆是个好地方(节选) 一路走来一路唱,一路春风到新疆; 天山脚下看牧场,漂亮姑娘放牛羊; 哈密瓜园喷喷香,翡翠葡萄晶晶亮。
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野田生葡萄,缠绕一枝高。 移来碧墀下,张王日日高。
到了秋季,葡萄一大串一大串
突出了葡萄 的数量之多。
地挂在绿叶底下,有红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,
美丽极了。
说明葡萄颜色多种 多样,突出了葡萄
的色泽鲜艳。
五光十色:形容色彩 鲜艳,花样繁多,颜 色光彩鲜艳多色。
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照样子写一写:

部编版二年级上册语文《葡萄沟》PPT教学课件

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课文讲解
五月 : 七八月 :
九十月份 :
杏子
香 梨
蜜 桃
沙 果
葡萄
课文讲解
葡萄种在山坡的梯田上。
梯田
课文讲解
葡萄种在山坡的 梯田上。茂密的枝叶 向四面展开,就像搭 起了一个个绿色的凉 棚。
课文讲解
暗红的
淡绿的
红的
白的
紫的
课文讲解
比较句子:
五光十色除了有 “颜色丰富多彩”的 意思外,还表明色泽 鲜亮。
主要内容
再读课文,想一想课文写了什么? 本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的 颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象 生动地说明了葡萄沟是个好地方。
主要内容
初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了葡萄沟
是个好地方。
第四单元 · 第十一课
葡萄沟
教育部组织编写 二年级
课文导入
我们的祖国幅员辽阔,物产丰富,塞北江南 更是风光各异、景色宜人,让无数的游人流连忘 返。今天,老师就要带大家到一个神奇、美丽的 地方,那里风光秀丽,盛产水果,最有名的就得 数葡萄了,你们知道这是什么地方吗?
葡萄沟
语文 · 部编版 · 二年级上
新课导入
新课导入
新课导入
gōu
葡萄沟
新课导入
新课导入 早穿棉袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。
初读课文
说一说怎样理解“葡萄沟”。 葡萄沟因盛产葡萄而出名。
【沟】泛指水道,如沟渠、山沟、河沟等。 从课题中想知道什么?
•葡萄沟那里的葡萄怎样? •葡萄沟除了葡萄还有什么?
钉扣子 钉钉子
课文讲解
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
运到
利用
晾房
流动的空气

部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件(共76张PPT)

部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件(共76张PPT)

无花果 葡萄
桑葚
品种繁多
杏子
景美:
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
比喻 葡萄的枝叶 凉棚 “一个个”说明了什么?
◎ 种植的葡萄多
枝叶繁茂、 生长旺盛
贴切
葡萄美: 葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下,有红的、 的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
颜色有光泽,果实品质好、品种多
读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽 极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 五颜六色,好看极了 。
下课了,同学们在操场上活动, 有踢足球的, 有打篮球的,有做游戏的 ,处处欢声笑语,热闹 极了。
点拨:此题提供了两种仿写思路,一种 是用“有……”的句式列举事物,将特点写 具体;一种是用归纳的方式,总结事物的特 点。填空第一句侧重归纳几种事物的特点, 第二句侧重如何将“热闹”写具体。
11 葡萄沟
导入一
导入二
字词识记
ɡōu
chǎn
葡萄沟 出产
dā qǐ dàn
搭 起 淡绿
shōu chénɡ shì
丰收 城 市
dìnɡ

钉架子 利用
fèn
月份
hào kè
好客
ɡān
葡萄干
fèn
水分
zhī
枝叶
ɡòu
足够
liú
留下
wèi
味道
好 hào (好客) (爱好) hǎo (好人) (好坏) ɡān (干净) (吹干)
ɡān(干脆) ɡàn(干活)
fèn(分外) 分
fēn(分开)

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我会写
fèn

lǎo



shōu

zhī

chénɡ



起客
shì

市利
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词语对对碰
喜爱——喜欢 茂密——茂盛 热情——盛情 出产——生产
有名——著名 五光十色——五颜六色
有名——无名 展开——合拢 热情——冷淡 茂密——稀疏
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香梨
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七八月
沙果 蜜桃
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八 九 月 份
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红的
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白的
紫的
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暗红的
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淡绿的
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要是这时候你到葡萄沟去,热情好客 的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄, 让你吃个够。
猜一猜
一棵藤儿弯又弯,
谜底:
上面满是珍珠串。
有紫有绿真好看,

生的酸来熟的甜。

(打一水果)
11 葡萄沟
二年级上册
我会认

2024版年度部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件

2024版年度部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件

部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件目录CONTENCT •课文背景与作者简介•文本解读与赏析•生字生词教学•句子理解与运用训练•课文内容拓展延伸•课后作业布置与评价反馈01课文背景与作者简介葡萄沟地理位置及特色地理位置葡萄沟位于中国新疆吐鲁番盆地中部,是著名的葡萄产地。

特色葡萄沟以其得天独厚的自然条件,盛产各种优质葡萄,沟内绿树成荫,葡萄架遍布,形成了独特的自然景观。

作者生平及代表作品作者生平本文作者为著名儿童文学作家XXX,他/她一生致力于儿童文学创作,作品风格朴实自然,深受孩子们喜爱。

代表作品除了《葡萄沟》外,作者还创作了《XXX》、《XXX》等多部优秀的儿童文学作品。

时代背景与文学价值时代背景《葡萄沟》创作于20世纪50年代,当时中国正处于社会主义建设初期,文学作品多以歌颂祖国大好河山和劳动人民为主题。

文学价值《葡萄沟》作为一篇优秀的儿童文学作品,不仅具有极高的审美价值,而且在描绘自然风光、传承民族文化等方面也具有重要意义。

同时,它还能激发孩子们的爱国情感和环保意识,具有深远的教育意义。

02文本解读与赏析《葡萄沟》篇章结构和写作特点篇章结构清晰文章按照游览的顺序,先介绍葡萄沟的地理位置和名称由来,再具体描绘葡萄沟的景象,最后表达对葡萄沟的赞美和留恋之情。

写作特点鲜明文章采用生动、形象的语言,通过比喻、拟人等修辞手法,将葡萄沟的美景呈现得淋漓尽致,使读者仿佛身临其境。

描绘手法和修辞技巧分析描绘手法细腻作者通过对葡萄沟中葡萄叶、葡萄果实的细致描绘,将葡萄沟的美丽和丰收景象展现得栩栩如生。

修辞技巧巧妙文章运用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强了语言的表达效果,使读者更加深刻地感受到葡萄沟的魅力。

情感表达和意境营造探讨情感表达真挚文章字里行间流露出作者对葡萄沟的热爱和赞美之情,这种情感通过细腻的描绘和生动的语言得以充分表达。

意境营造优美作者通过描绘葡萄沟的美景和丰收的喜悦,营造出一种宁静、优美、充满生机的意境,使读者在阅读过程中感受到美的熏陶和感染。

部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀PPT课件

部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀PPT课件
这里生产的葡萄干颜色 鲜,味道甜,非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
结构梳理
葡萄沟
盛产水果 葡萄
葡萄干
老乡
(种类多)(五光十色)(色鲜味甜)(热情好客)
真是个好地方
课外拓展
新疆风景欣赏
课后作业
1.同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。 2.你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、 好玩的吗?如果此时你去那,你最想做的事情 是什么?说一说再写一写。
茂密
茂密的枝叶向四面展开,就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的,五光十色,美丽极了 。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在
绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗
红的、淡绿的,读五一光读十色,,比美一丽比极了
到。了秋季,葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的,五光十色,美丽极了
第二课时
新疆吐鲁番有个地 方叫葡萄沟。那里盛产 水果。五月有杏子,七 八月有香梨、蜜桃、沙 果,到八九月份,人们 最喜爱这的个葡自萄然成段熟的了主。要内容是什么?
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的 、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极 了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好 客的维吾这尔里族的老葡乡萄,长准得会怎摘么下样最?甜的葡
pō kè lǎo chénɡ lì 坡客老 城 利
茂密的枝叶向四面展开,就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地 挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的,五光十 色,美丽极了。
写字有方

部编版语文二年级上册第11课《葡萄沟 》公开课PPT课件

部编版语文二年级上册第11课《葡萄沟  》公开课PPT课件
两个数量词叠起 来使用,让我们感受 到葡萄很多。
看图说一说 ( )一大串一大串地挂在绿叶底下。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色, 美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。好地方:葡源自好 老乡热情好客说说我的家乡
( )种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

)一大串一大串地挂在绿叶底下,
美丽极了。要是这时候你到( )来,热情
好客的( )老乡,准会拿出最甜的( ),
让你吃个够。
读课文第3自然段,和同学说一说: 葡萄干是怎么做出来的?
运到晾房
组词:城市 城乡 造句:我的家乡是一座大城市。
shì

组词:城市 市区 造句:城市里高楼林立。
部编版二年级上册
语文公开课 交流教研课件
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方?
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文,说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方,并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段,用“—”画出写水果种类的句子。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出 产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果, 到了七月,人们最喜爱的葡萄成熟了。
茂密——__茂__盛__ 五光十色——_五__颜__六__色___ 2.写葡萄多的词语是_一__大__串__一__大__串_,写葡萄颜色 美的词语是_五__光__十__色_。
chǎn

组词:生产 出产 造句:今年农业生产大丰收。
我会写
fèn

组词:月份 一份 造句:妈妈送奶奶一份生日礼物。

部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优质课件(共69张PPT)

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11 葡萄沟
学习目标
1.认识本课的生字,正确、美观地书写。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容,了解葡萄沟盛产葡萄以及葡萄干的制作方法。 4.结合课文内容理解“五光十色”的意思,并仿照文中“葡萄
一大串一大串……美丽极了”这句话进行句式练习。
认真倾听课文录音,自主朗读课文。
自读要求: 1.借助拼音读准字音,读通句子; 2.标出自然段序号; 3.在课文中圈出生字多读几遍。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的
枝叶向四面展开,就像搭起了一个个
绿色的凉棚。
体现了种植的 葡萄之多。
画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
茂密的枝叶
绿色的凉棚
比喻
形象地写出了葡萄藤架在山坡上的情 景,突出其枝叶的茂密和旺盛的生长姿态。
表明葡萄又 多又好。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
红的
白的 紫的
暗红的
淡绿的
要是这时候你到葡萄沟去,热情好 客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡 萄,让你吃个够。
“准、吃个够”这两个词将维吾尔 族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。
课堂延伸
紫莹莹的葡萄是葡萄沟的特产,你还 知道新疆其他地方的特产吗?
哈密:哈密瓜 库尔勒: 和田:和田玉 库尔勒香梨
收下来的葡萄有什 么用处呢?读第三自然 段,概括出葡萄干的制 作方法。
11 葡萄沟
树弯弯藤弯弯, 结的果实一串串, 一个一个圆又圆, 吃到嘴里酸又甜。
(打一水果)
你知道葡萄 的王国——位于 新疆吐鲁番的葡 萄沟吗?
资料链接
葡萄沟 位于新疆吐鲁番市东北角,是 火焰山西侧的一个峡谷。吐鲁番人在谷底筑 了鹅卵石和水泥板砌成的河渠,长流不息的 河水浇灌着整个葡萄沟。这 里因盛产葡萄而得名,是新 疆吐鲁番市的旅游胜地。

部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精品课件(共114张PPT)

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造句:秋天是收获的季节。
书写提示:左窄右宽,顶部和底部左右齐 平,底部“攵”高。“ ”的竖提和长竖相 接于横中线上。
笔顺: 形近: 攻击 攻打 进攻 围攻
பைடு நூலகம்
chéng
音序: C 结构: 左右 偏旁: 土 笔画数: 9 组词: 城市 城墙 长城
造句:我爱这座美丽的城市。
书写提示:“土”窄“成”宽,顶部
(3)课文哪个部分写了葡萄干的制作过程?
➢ 同学们读完后交流一下课文的主要内容。
课文介绍了葡萄沟是个好 地方,那里出产水果,其中葡 萄品种多、颜色鲜、味道甜、 产量高,制成的葡萄干很有名。
课后练习
1.在第1-3自然段中选择一个自己喜欢的自然 段背诵。 2.抄写生字三遍,第一遍带拼音。 3.观察葡萄,画一幅以葡萄为主题的绘画作品。
笔顺: 形近: 容易 面容 各种各样
lǎo
音序: L 结构: 半包围
偏旁: 老 笔画数: 6
组词: 老人 老师 老实
造句:尊老爱幼是中华民族的传统美德。
书写提示:第三笔横要长,第四笔撇宜 斜;“匕”不宜过大。
笔顺: 形近: 考试 考分 考卷
shōu
音序: S 结构: 左右 偏旁: 攵 笔画数: 6 组词: 收拾 丰收 收入
第2课时
回到目录
导入课文
1.读一读带生字的词语。
月份
山坡
枝叶
老乡
城市
利用
好客
淡绿色
2.齐读课文一遍,检查朗读情况。
课文解读
chǎn
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。
组词:生产、产生、盛产
写葡萄沟在什么地 方,那里出产什么。
读了这句话,你知 道了什么?

部编版二年级语文上册第四单元第11课《 葡萄沟》PPT课件

部编版二年级语文上册第四单元第11课《 葡萄沟》PPT课件

(3)这里的岩层由____砂___岩、____泥____岩及___砂__砾___岩
组成。
瞧一瞧,看一看啊!新疆吐鲁 番葡萄沟的葡萄干!全都在( 阴房 )里 制成,颜色( 鲜 ),味道( 甜 ), 好吃不贵,大家快来买呀!
课后习题参考答案
朗读课文,注意下面加点字的读音。 种葡萄 好客 葡萄干 水分
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的 维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你 吃个够。
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老 乡的热情好客描画得淋漓尽致。
三:葡萄干。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴 房里制成葡萄干。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
你知道葡萄干的制作方法吗?
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多 小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上, 利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。
树弯弯藤弯弯,
猜 一
结的果实一串串,

一个一个圆又圆, 状元成才路
状元成才路 状元成才路
吃到状嘴元成才路 里酸又甜。
冬天蟠龙卧, 夏天枝叶开, 龙须往上长, 珍珠往下排。
远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。
11 葡萄沟
ɡōu
chǎn

fèn pō
葡萄沟 出产 香梨 月份 山坡
读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极 了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
状元成才路
__五__彩__缤__纷__,__香__气__怡__人___。 下课了,同学状元成们才路 在操场上活动,_跳__绳_、__打__羽__毛__

部编版二年级上册语文《10.葡萄沟》优质课件PPT

部编版二年级上册语文《10.葡萄沟》优质课件PPT

树弯弯藤弯弯,


结的果实一串串,
一个一个圆又圆,
吃到嘴里酸又甜。
葡萄
★、读课文读准字音,划出课文中的生 字宝宝。 ★、把划出来的生字宝宝多读几遍哦!
我会读
gōu jiāng lǔ fān mì
沟 疆鲁番蜜
tī wéi wú gòu diāo bǎo
梯维 吾 够 碉 堡
沟 疆鲁番蜜 梯 维吾够 碉堡
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
葡萄结得多
到 了( ),葡萄一大串一大
串地挂在( )底下,有( )的、( ) 的、紫的、暗红的、淡绿的, ( ),美丽极了。
比较句子:
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。
欣赏完葡萄沟的 图片,你想说些什 么?
小组合作讨论:课后问题
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方? (1)葡萄沟盛产水果; (2)葡萄沟葡萄多,而且长得好; (3)葡萄沟的葡萄干很有名; (4)葡萄沟的人热情、好客;
(葡萄沟的葡萄美,人更美)
我喜欢葡萄沟,因为那里的———
lǎo
老人 老师
shōu
收到 收心
chéng
shì
城乡 城市
市场 超市

胜利 利用
说说自己的家乡有哪些特产?
我也说:
( )有个地方叫( )。那里
出产(
)。我最喜欢的就是
( )了。
zhī

树枝 枝叶
起来 起床

客人 做客

部编人教版二年级语文上册《葡萄沟》教学课件PPT优秀公开课

部编人教版二年级语文上册《葡萄沟》教学课件PPT优秀公开课
的葡萄园,
第一课时
与水有关,指人工挖掘的水道或一般的水道。经常 组词为:水沟、河沟、山沟。学认字
-------------------'
因为这里盛产葡萄,所以叫葡萄沟。
葡萄0
每初读课文扫清障碍Q Q
一边听读,一边把生字圈出来,再听准长句 子的停顿。
认读生字。
gou chan fen zhT da dan hao gou 沟产份枝搭淡好够 shou cheng shi gan liu ding li fen wei 收城 市干留钉 利分味
是 个 好 地 方
国主题概括
这篇课文描述了一个叫做—葡萄沟_的地方, 那里的葡萄五光十色・葡萄千味道一甜美 , 可见一葡萄沟真是个好地方。
3课堂演练
一、根据课文内容填空。
到了七月份,各种颜色的葡萄,五光十色美丽 极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客一的维 吾 尔族老乡会好好招待你。
二、回忆课文说一说。 1. 葡萄沟的葡萄什么时候收获?
到七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 2. 葡萄还可以制成什么?
制成颜色鲜,味道甜的葡萄干。
三、请你为葡萄沟写一句宣传语吧!
葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽, 好似五颜六色的珍珠,味道甘甜可 口。欢迎四面八方的游客来这里旅 游品尝!
字词听写幻弓
谢谢观看
Thank You
这句话告诉我们葡萄沟在 什么地方,这里出产什么。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那 里出产水果。
产,翘舌音,可以组词:生产、
产生、盛产

这句话告诉我们葡萄沟出产的水果很多。
五月有桑葚,六月有杏子、无花果, 到了七月份,人们最喜爱的葡廣成熟了。
月份
省份、年份、一份— _
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一棵藤儿弯又弯, 上面满是珍珠串。 有紫有绿真好看, 生的酸来熟的甜。 (打一水果)
课文
葡萄沟
你们了解葡萄沟吗?
葡萄沟位于吐鲁番市东北11千米的火焰 山峡谷中。它南北长8千米,东西宽约0.6 千米,最宽处可达2千米。沟中绿荫蔽日, 到处是葡萄架,村舍农家错落有致。这里 有座专供游人参观的葡萄园,曲径通幽, 令人心旷神怡。
味道甜,非常有名。
阴房修在山坡上。样子像碉堡,四壁留 着许多小孔,上面没有屋顶,里面钉着许多 木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动 的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢? 运到 利用
晾房
挂在
流动的热空气
蒸发
架子上
就制成了
葡萄干
水分
生活中蒸发现象有很多,你们还见过哪些?
出产 梯田 淡绿 城市 流动
水果 香梨 枝叶 展开 五光十色 留着 钉着 空气 非常
种( zhòng )葡萄 种( zhǒng )子 葡萄干( gān ) 干( gàn )活
好( 好(
hào
hǎ o
)客 )人
水分( fèn ) 分( fēn )别
葡萄
山坡
梯田
五光 十色
葡萄干
钉着 非常
好客
水分
展开
粥放一会儿表面有一层膜;
洗完的衣服会干;
夏天洒水过一会儿地面会干、蔬菜放一段时间就会干;
土地过分失水就会干裂、庄稼枯萎等。
课堂练习
梯 好

坡 市 收


利 分

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
要是你这时候到葡萄沟去,热情好客的 维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你
吃个够。
齐读课文第三自然段
思考热情好客的维吾尔族老乡是怎 样处理收获的葡萄的呢?葡萄沟生产的 葡萄干有什么特点呢?
收下来的葡萄有的运到城市去, 有的运到阴房里制成葡萄干。葡萄沟 生产的葡萄干颜色鲜,颗粒大,
蜜 桃
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沙 果
八九月份 : 葡萄
葡萄沟真是个好地方。
花园里一年四季,繁花似锦。二月有( 迎春 ) 初开放,三月有( 桃花 )红十里,七八月有( 茉莉 )、 ( 桂花 ),到了九月份,千姿百态的( 菊花 )开放了。
迎春
桃花
茉莉
桂花
菊 花
我会写
一份 两份
山坡 下坡
梯子 电梯
城市 进城
上市 市区
利益 有利
自有要求: 1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
2、圈出要求会认的词语多拼读几遍。 3、思考:葡萄沟生产哪些水果? 给你留下了怎样的印象?
gōu
chǎn

fèn


gòu

shōu

chéng

shì

liú

dìng

w èi

zhī



dàn





葡萄沟 山坡 绿色 老乡 利用
流动
葡萄沟给你留下了怎样的印象?
葡萄沟真是个好地方。
你知道吗?
( 新疆吐鲁番 )有个地方叫葡萄沟。那 里出产水果,五月有( 杏子 ),七八月有 ( 香梨 )、( 蜜桃 )、(沙果 ),到了九 十月份,(人们最喜爱的葡萄成熟了 )。
五月的杏子
香梨
七八月的香梨

蜜桃
沙果
沙果
五月 :杏子 香 梨 七八月 :
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的 枝叶向四面展开,就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
葡萄种得多
到了( 秋季 ),葡萄( 一大串一大串地 )
挂在绿叶底下,有( 红 )的、有( 白 )的、 紫的、暗红的、淡绿的,( 五光十色 ),美
丽极了。
看谁最聪明!
什么季节 夏季 秋季 葡萄怎么样
茂密的枝叶向四面展开,就 像搭起了一个个绿色的凉棚。
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