冀教版数学二上5.2《用2~6的乘法口诀求商》ppt课件3
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冀教版数学二年级上册《5.4 用2-6的乘法口诀求商》ppt课件
2×4=8
8÷4=2
8÷2=4
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认识万以内的数
课堂练习 1. 看图列式,用口诀计算。
6 × 3 = 18 18 ÷ 6 = 3
18 ÷ 3 = 6 口诀:_三__六___十__八___
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认识万以内的数
2.
(1)一共有( 12 )架飞机。 4 × 3 = 12 (架)
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认识万以内的数
(2)每3架飞机编成一组,可以编成( 4 )组。 12 ÷ 3 = 4 (组)
(3)平均编成4组,每组有( 3 )架飞机。 12 ÷ 4 = 3 (架)
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认识万以内的数
3. 用下面的卡片摆出三个除法算式。(每 张卡片只能用一次)
6 18
12
2
20
5
4
6
3
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认识万以内的数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
用乘法口诀求商:除以几就想和几有关的 口诀。想:除数×商=被除数。
冀认教识版万以数内学的数二年级 上册
5 表内除法(一)
用2-6的乘法口诀求商
课前导入
课后作业
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认识万以内的数
课前导入
看图说一说,鱼缸中有几种鱼?各有
多少条?
3
5
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认识万以内的数
(1)3种鱼一共有多少条?
5×3=15(条)或 3×5=15(条) 答:3种鱼一共有15条。
你还能提出用除法计算的数学问题吗?
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认识万以内的数
探究新知
用乘法口诀求商的方法:除数是几, 就想几的乘法口诀,除数和几相乘等于 被除数,商就是几。
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认识万以内的数
算除法,要求商,乘法口诀来帮忙; 乘法口诀前两数,一个除数一个商; 口诀得数被除数,它们两个是等量。
二年级数学上册5.2用2~6的乘法口诀求商教学 PPT精品课件冀教版
熊猫玩具店。
(1)用10元钱能买几个皮球?
二( 五 )一十
10 ÷ 2 = 5
答:用10元钱能买5个皮球。
熊猫玩具店。
(2)用20元钱可以买几架玩具飞机?
20 ÷ 5 = 4 (架)
答:用20元钱可以买4架玩具飞机。
熊猫玩具店。
(3)用20元钱能买几辆玩具车?
20 ÷ 4 = 5 (辆)
答:用20元钱能买5辆玩具汽车。
归纳 总结
知道总数和份数,求每一份的个数或 知道总数和每一份的个数,求份数,都 用除法计算。
5 3
6 3
6 2
通过计算,你发现了什么?
1. 用口诀计算。 24÷6= 4
30÷5= 6
24÷4= 6 30÷6= 5 12÷4= 3 16÷4= 4 12÷3= 4
25÷5= 5
2. 平均每只松鼠摘了( 6 )颗松果。
用2~6的乘法口 诀求商
教学目标
1、结合简单实际问题,经历尝试用2~6的乘法
口诀求商的过程。
2、学会用乘法口诀求商的方法,能用2~6的乘
法口诀求商。
3、愿意与他人交流各自的算法,初步感受用乘
法口诀求商比较简便。
熊猫玩具店。
观察情境图,说一说图中有什么,价
钱各是多少?
熊猫玩具店。
(1)用10元钱能买几个皮球? 5
24 ÷ 4 = 6 (颗)
3. 在
里填上合适的数。
4 × 5 = 20 6 × 3 = 18
3 × 5 = 15
3 × 4 = 12
2 × 3 = 6
4 × 6 = 24
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
二年级数学上册5.2用2~6的乘法口诀求商教学 PPT精品课件冀教版
24 ÷ 4 = 6 (颗)
3. 在
里填上合适的数。
4 × 5 = 20 6 × 3 = 18
3 × 5 = 15
3 × 4 = 12
2 × 3 = 6
4 × 6 = 24
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
二年级数学上册 5.2 用26的乘法口诀求商课件2 冀教版
口诀(kǒujué):二 口诀(kǒujuቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ):二六
五一十
十二
第五页,共11页。
第二(dìèr) 关
第六页,共11页。
第三关乒乓球比赛 (bǐsài)
3×5=15
15÷3=5
15÷5=3
第七页,共11页。
读一读 说一说
8÷2=4 9÷3=3 10 ÷ 5= 2
第八页,共11页。
15
3
15 ÷ 3 = 5
用2~6的乘法(chéngfǎ) 口诀求商
第一页,共11页。
第二页,共11页。
A
B
C
(1)12个桃,每只 小猴分3个,可以分 给几只小猴?
1只猴分3个,2只猴
第第二一只(d分ìy3ī个)只,分9-33个=6,;12-3=9;分 法6(c个h…én…gf可ǎ)以口用诀乘算。
第三只分3个,6-3=3; 第四只分3个,正好分完
想:3和几相乘(xiānɡ chénɡ)得12?三(四)
你喜欢哪种方法?
十二,商是4。
第三页,共11页。
(2)12个桃平均分4只小猴,每只小猴 分几个(jǐ ɡè)? 1122 ÷÷ 44 ==3(个) 想:(三)四十五
第四页,共11页。
第一关:求商并说出 所用(suǒ yònɡ)口诀
10 ÷ 2=(()5) 12 ÷÷ 66==((2))
第九页,共11页。
第十页,共11页。
想一想:哪句口诀只能说出一个乘法 (chéngfǎ)算
式和一个除法算式?
第十一页,共11页。
新冀教版二年级数学上册《用2~6的乘法口诀求商》赛课课件
我 们 一 起 做
把口诀补充完整
三( )十二
三( )得九 ( )五一十
( )六二十四 四( )三十六 ( )七四十二
( )九二十七 一 ( ) 得 九 五 ( ) 三 十
口算,并说说用 哪一句乘法口诀
6×2= 4×3= 2×5= 3×3= 5×6= 2×4=
学习目标
1.初步学会用乘法口诀求商。 2.经历探索除法计算方法的过 程,了解用乘法口诀求商的思路。
你能写出除法算式吗?
12 ÷ 3 =
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
12÷4=3
(三)四十二,
商是 3.
2 = 5 12÷ 6 = 2 8÷ 4 = 2 10÷ 5 = 2 12÷ 2= 6 8÷ 2 = 4
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
目标检测:
6÷ 3 = 2 你是怎样想
的?
有( 15 )只鸽子, ( 3 )个鸽房。 15 ÷ 3 = 5
可以用哪句口诀想出商?
三五十五
9÷3
2÷2 5÷1 6÷1 4÷1
12÷6
3÷1 12÷3 3÷3 10÷5
4÷4
8÷8 8÷2 1÷1 12÷4
4÷2
10÷2 6÷3 6÷6 6÷2
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
把口诀补充完整
三( )十二
三( )得九 ( )五一十
( )六二十四 四( )三十六 ( )七四十二
( )九二十七 一 ( ) 得 九 五 ( ) 三 十
口算,并说说用 哪一句乘法口诀
6×2= 4×3= 2×5= 3×3= 5×6= 2×4=
学习目标
1.初步学会用乘法口诀求商。 2.经历探索除法计算方法的过 程,了解用乘法口诀求商的思路。
你能写出除法算式吗?
12 ÷ 3 =
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
12÷4=3
(三)四十二,
商是 3.
2 = 5 12÷ 6 = 2 8÷ 4 = 2 10÷ 5 = 2 12÷ 2= 6 8÷ 2 = 4
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6÷ 3 = 2 你是怎样想
的?
有( 15 )只鸽子, ( 3 )个鸽房。 15 ÷ 3 = 5
可以用哪句口诀想出商?
三五十五
9÷3
2÷2 5÷1 6÷1 4÷1
12÷6
3÷1 12÷3 3÷3 10÷5
4÷4
8÷8 8÷2 1÷1 12÷4
4÷2
10÷2 6÷3 6÷6 6÷2
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
冀教版二年级数学上册《用2~6的乘法口诀求商》赛课课件
你能写出除法算式吗?
12 ÷ 3 =
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
12÷4=3
(三)四十二,
商是 3.
从这两道题的计算中 你发现什么?
10÷ 2 = 5 12÷ 6 = 2 8÷ 4 = 2 10÷ 5 = 2 12÷ 2= 6 8÷ 2 = 4
目标检测:
6÷ 3 = 2 你是怎样想
的?
有( 15 )只鸽子, ( 3 )个鸽房。 15 ÷ 3 = 5
可以用哪句口诀想出商?
三五十五
9÷3
2÷2 5÷1 6÷1 4÷1
÷6
3÷1 12÷3 3÷3 10÷5
4÷4
8÷8 8÷2 1÷1 12÷4
4÷2
10÷2 6÷3 6÷6 6÷2
一 个 人 所 这受 样的 的教 人育 才超 有过 学了 问自 。己 的 智 力 ,
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三( )十二
三( )得九 ( )五一十
( )六二十四 四( )三十六 ( )七四十二
( )九二十七 一 ( ) 得 九 五 ( ) 三 十
口算,并说说用 哪一句乘法口诀
6×2= 4×3= 2×5= 3×3= 5×6= 2×4=
学习目标
1.初步学会用乘法口诀求商。 2.经历探索除法计算方法的过 程,了解用乘法口诀求商的思路。
冀教版数学二上《用2~6的乘法口诀求商》ppt课件1-文档资料
目标检测:
6÷ 3 = 2 你是怎样想
的?
有( 15 )只鸽子, ( 3 )个鸽房。
15 ÷ 3 = 5
可以用哪句口诀想出商?
三五十五
9÷3
2÷2 5÷1 6÷1 4÷1
12÷6
3÷1 12÷3 3÷3 10÷5
4÷4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8÷8 8÷2 1÷1 12÷4
4÷2
10÷2 6÷3 6÷6 6÷2
我 们 一 起 做
把口诀补充完整
三( )十二
三( )得九 ( )五一十
( )六二十四 四( )三十六 ( )七四十二
( )九二十七 一 ( ) 得 九 五 ( ) 三 十
口算,并说说用 哪一句乘法口诀
6×2= 4×3= 2×5= 3×3= 5×6= 2×4=
学习目标
1.初步学会用乘法口诀求商。 2.经历探索除法计算方法的 过程,了解用乘法口诀求商的思 路。
你能写出除法算式吗?
12 ÷ 3 =
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
(2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴 分几个?
12÷4= 3
(三)四十二,
商是 3.
从这两道题的计算中 你发现什么?
10÷ 2 = 5 12÷ 6 = 2 8÷ 4 = 2 10÷ 5 = 2 12÷ 2= 6 8÷ 2 = 4
二年级数学上册 5.2 用26的乘法口诀求商课件3 冀教版
15÷3= 4÷2=
18÷3=
8÷4=
24÷6=
10÷5=
6÷2= 20÷5=
18÷6= 4÷4=
第七页,共19页。
12÷2=
16÷4= 15÷3= 4÷2=2
18÷3= 8÷4=
24÷6=
10÷5=
6÷2= 20÷5=
18÷6=
4÷4=
第八页,共19页。
12÷2= 16÷4=
15÷3=5 4÷2=2
15÷3=5(个) 15÷5=3(组)
第三页,共19页。
12÷3=
4×3= 12 12÷4=
第四页,共19页。
12÷3=
4×3= 12 12÷4=
第五页,共19页。
根据图列出一个乘法两个除法(chúfǎ) 算式.
4×3= 12 12÷3= 4 12÷4= 3
第六页,共19页。
12÷2= 16÷4=
18÷3= 8÷4=
24÷6=
10÷5=
6÷2= 20÷5=
18÷6= 4÷4=
第十一页,共19页。
12÷2=6
16÷4=4 15÷3=5 4÷2=2
18÷3=
8÷4=
24÷6= 10÷5=2
6÷2= 20÷5=
18÷6=
4÷4=
第十二页,共19页。
12÷2=6
16÷4=4 15÷3=5
4÷2=2
18÷3=6
8÷4=2
24÷6=4
10÷5=2
6÷2=
20÷5= 18÷6=3 4÷4=1
第十七页,共19页。
12÷2=6
16÷4=4
15÷3=5 4÷2=2
18÷3=6 8÷4=2
24÷6=4
18÷3=
8÷4=
24÷6=
10÷5=
6÷2= 20÷5=
18÷6= 4÷4=
第七页,共19页。
12÷2=
16÷4= 15÷3= 4÷2=2
18÷3= 8÷4=
24÷6=
10÷5=
6÷2= 20÷5=
18÷6=
4÷4=
第八页,共19页。
12÷2= 16÷4=
15÷3=5 4÷2=2
15÷3=5(个) 15÷5=3(组)
第三页,共19页。
12÷3=
4×3= 12 12÷4=
第四页,共19页。
12÷3=
4×3= 12 12÷4=
第五页,共19页。
根据图列出一个乘法两个除法(chúfǎ) 算式.
4×3= 12 12÷3= 4 12÷4= 3
第六页,共19页。
12÷2= 16÷4=
18÷3= 8÷4=
24÷6=
10÷5=
6÷2= 20÷5=
18÷6= 4÷4=
第十一页,共19页。
12÷2=6
16÷4=4 15÷3=5 4÷2=2
18÷3=
8÷4=
24÷6= 10÷5=2
6÷2= 20÷5=
18÷6=
4÷4=
第十二页,共19页。
12÷2=6
16÷4=4 15÷3=5
4÷2=2
18÷3=6
8÷4=2
24÷6=4
10÷5=2
6÷2=
20÷5= 18÷6=3 4÷4=1
第十七页,共19页。
12÷2=6
16÷4=4
15÷3=5 4÷2=2
18÷3=6 8÷4=2
24÷6=4
(2023秋)冀教版二年级数学上册《 用2-6的乘法口诀求商》PPT课件
15 ÷ 3 = (5 )(条)
减法
分到第5次正好分完。
15-3=12 9-3=6 3-3=0
12-3=9 6-3=3
探究新知
(2)把15条鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?
加法
15 ÷ 3 = (5 )(条)
5 个 3 相 加 是 15 。
3 + 3 + 3 + 3 + 3 =15
探究新知
冀教版 数学 二年级 上册
5 表内除法(一)
用2-6的乘法口诀求商
课前导入
看图说一说,鱼缸中有几种鱼?各有
多少条?
3
5
(1)3种鱼一共有多少条?
5×3=15(条)或 3×5=15(条) 答:3种鱼一共有15条。
(2)把15条鱼平均放在3个鱼缸里, 每个鱼缸放几条? 1个鱼缸
1个鱼缸
1个鱼缸 15÷3=5(条)
20
5
4
6
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
用乘法口诀求商:除以几就想和几有关的 口诀。想:除数×商=被除数。
义务教育冀教版二年级上册
第五单元 表 内 除 法 ( 一 )
5.4 用口诀计算乘除法
复习导入
1.用口诀算出得数。
6×3=18 2×4= 8 4×5= 20
2×3= 6
2.填空。
说一说(
算除法,要求商,乘法口诀来帮忙; 乘法口诀前两数,一个除数一个商; 口诀得数被除数,它们两个是等量。
看图写出一个乘法算式和两个除法算式。
2×4=8 8÷4=2 8÷2=4
课堂练习 1. 看图列式,用口诀计算。
6 × 3 = 18 18 ÷ 6 = 3
18 ÷ 3 = 6 口诀:_三__六___十__八___
2021年冀教版二年级数学上册5 用2-6的乘法口诀求商课件
►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯 上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们 :和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜 春风来,千树万树梨花开。真好看呀! ►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的 荒原上,闪着寒冷的银光。2054
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
用乘法口诀求商:除以几就想和几有关的 口诀。想:除数×商=被除数。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯 上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们 :和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜 春风来,千树万树梨花开。真好看呀! ►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的 荒原上,闪着寒冷的银光。
1个鱼缸
1个鱼缸 15÷3=5(条)
(2)把15条鱼平均放在3个鱼缸里,每 个鱼缸放几条?
3 ×( 5 )=15(条) 15 ÷ 3 = 5(条) 答:每个鱼缸放5条。
(2)把15条鱼平均放在3个鱼缸里,每 个鱼缸放几条?
你还能提出用除法计算的数学问题吗?
探究新知
用乘法口诀求商的方法:除数是几, 就想几的乘法口诀,除数和几相乘等于 被除数,商就是几。