2018年秋部编版七年级语文上册课件：第13课《纪念白求恩》 (共28张PPT)

好的学校。
子不教，父之过。孩子世界是成人世界的镜像 ，他们的行为更多的是社会秩序的投 射，公共场所既是文化载体，也是公德教育的学校。比如近日有网友发微博称 ，在 飞机上有一个孩子尿急难忍 ，由于飞机临近降落，厕所关闭，家长当众脱下孩子的 裤子让其方便，招致网友一片指责。
公德规范的问题不能臵换为道德滑坡，梁启超说：“吾中国道德之发达，不可谓 不早。虽然，偏于私德，而公德殆阙如。”有“私德”而无“公德”，才是问题 所在。可能在多年以后，对于闹出风波的孩子们来说，早已不记得在博物馆看到 了什么，但这场公德教育课是不会忘记的。公德教育没有比公共场所更好的学校
了，公共场所是孩子们体会群己边界最直观的场合。试想我们臵换场合，孩子们
在自己的房间里乱丢垃圾，可能是一个“不讲卫生”的私德评价；孩子随地方便， 如果事发突然恰又在荒郊野外，甚至不会有道德评价。可见，没有一个规则明确 的公共场所，公德规范和公德教育也就无从谈起了。
从某种程度上来说，公德规范是社会治理的“奢侈品”。解决好法律、权利、
8．下列句中加点的两个“极端”能否去掉？为什么？(5 分) 白求恩同志毫不利己专门利人的精神， 表现在他对工作的极端 的负 ．． 责任，对同志对人民的极端 的热忱。 ．．
不能去掉。两个“极端”，强调了白求恩对工作的负责和对同志对人民的热 忱达到了极点，加深了人们对白求恩毫不利己专门利人的精神的认识，表明 了作者对这种精神的高度赞扬。
6．根据情景说出恰当的话。(12分)
为了保住伤员的性命，白求恩大夫把自己的鲜血输给了中国战士。他愉快地称 自己是万能输血者，因为他是O型血。他还拿出自己带来的荷兰纯牛乳，亲自 到厨房煮牛奶，烤馒头片，端到重伤病员面前。看着他们贪婪地吃下去，微笑 浮现在白求恩的脸上。
(1)如果你是当时的伤员之一，你会说：
七年级上册语文（人教版）
13 纪念白求恩
1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(12 分) 派遣 ( ． xùn(
qiǎn 殉 粹 zhí 殖 民地 ( ) ． )职 狭 à i( 隘 ) 热忱 ( ．
)
晋察冀 ( ． chén )
jì
)
纯 cuì (
) 鄙薄 ( ．
bó
)
2．找出下列词语中的错别字并改正。(4分) 家喻户晓 沾轻怕重 麻木不人 精益求精 冷冷清清 见意思迁 莫不关心 毫不利己
)(4分 D)
A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。(设问) B．只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，
一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。(排比)
C．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰 山还重。(引用) D．一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。(夸张)
10 ．细读选段 ，找出从侧面写白求恩的语句 ，并说说作者这样介绍的用意。 (5分) 侧面写的句子：⑧⑨句。作用：用广大军民的反应作为事实论据，突出了白 求恩同志毫不利己专门利人的精神。
(二)
公共场所是公德教育最好的学校
近日，动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本 礼仪，点名批评北京一所小学 ——该校学生随地乱扔垃圾。该条微博在网上引发很 大反响，被点名的小学公开道歉。这不得不使我们意识到：公共场所是公德教育最
9．将下列双重否定句改为陈述句，并比较一下，哪句的表达效果更好 ，为
什么？(5分)
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感 动。 陈述句：从前线回来的人说到白求恩，人人都佩服，人人都被他的精神所感 动。原句表达效果好，原句双重否定，极其有力地强调了无一例外，每个人 都佩服、每个人都感动的事实，这比一般的陈述句显得更斩钉截铁，不可动 摇，更能突出白求恩的精神感人至深，给人留下的印象更深刻。
错别 字
沾 拈
莫 漠
人 仁
意 异
改正
3.请从所给的两个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(4分)
(1) 近年来 ， 聪慧的宜君人在优美的生态环境里 ， 一直自觉寻找着长城
(蕴藏 蕴含)的丰富文化和优秀思想精华。 (2)中国卫星首次成体系地批量使用国产芯片 ，这对我国航天工程的自主可 控和创新发展具有 蕴含 (显而易见 不言而喻)的意义。
白求恩大夫，您的鲜血挽救了我的生命，您的牛奶帮我恢复了健康。我衷心 地感谢您。 (2)如果你是亲临野战医院的记者，你会说： 白求恩大夫，您的义举帮助了中国人民的抗日战争，您的国际主义精神永远 值得我们学习。
(一) ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任， 对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工 作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先 替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹， 生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心， 麻木不仁。
公平等重大课题之后，公德规范的紧迫性才会凸显出来。落实公德教育，法 律法规要找到可操，让 公德在道德和法律之间，成为更具有界定与实践意义的行为标准。
当前的关键，是给公共场所赋权，让公共场所具备更明确的规则，具有更多 对公德行为进行裁量的空间。以博物馆为例，除了微博声讨，用舆论监督这 种不道德行为，有没有其他约束机制，比如对团体、个人采取黑名单制度， 限制甚至禁止他们来访参观。观察发达国家的公德规范，大多是标准更细致，
⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回
来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋 察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工 作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真 正共产主义者的精神。 7．请概括这段文字的主要内容。(5分) 赞扬白求恩同志毫不利己，专门利人的精神。
不言而喻
4．下列句子中有语病的一项是(
)(4C 分) A．白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。 B．现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。 C．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意 识和能力。 D．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
5．下列对句子修辞手法判断有误的一项是(