30.文成公主进藏(修改后)

荞麦等种子和各种耕种技术。 5、文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上， 就走过去了。 6、右边的头发散了也不理会。 7、文成公主就把乃巴山背到旁边去。 8、年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位 美丽的公主，和她结成了夫妻。
字词意思
使臣: 由一个国家派驻在另一个国家
的外交代表,或由一个国派遣 到另一个国家去办理事务的代 表。
吐蕃有个年轻的首领，叫松赞干布，他听说唐 朝皇帝有个女儿叫文成公主，既漂亮又聪明，就派 大臣到唐朝求婚。
他先把小马和母马分开，分别拴在两个地方过
夜。第二天早上，他把一匹母马放到小马群里，小
马一见自己的妈妈来了，立刻就跑过去吃奶。这样
一匹一匹地放母马，每匹小马很快地找到了自己的
妈妈。
使臣看过每一个姑娘，发现有两只蜜蜂总是在
文成公主还会遇到什么困难？她又是 怎样解决的？
就这样，文成公主和她的 随从们，跨过一条条大河，翻 过一座座高山，走了一程又一 程，终于来到了西藏。
就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条
大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来
到了西藏。年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位
美丽的公主，和她结成了夫妻。
从长安到吐蕃路途遥远，一路上文成 公主遇到了哪些困难？她又是怎样克服的 呢？读课文第5—13自然段，划出有关的词 语和句子来完成表格。
遇到哪些困难 一条河挡路
怎样克服 搭桥
遇沼泽地
乃巴山挡路
铺路
背乃巴山
乌鸦说松赞干布死了 修石屋
民间故事以奇异的语言和象征的形式讲 述人与人之间的某种关系。就像所有优秀的创 作一样，民间故事从生活本身出发，但又并不 局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范 围之内。它们往往包含着超自然的、异想天开 的成份,表达着人们美好的愿望.
文成公主是唐朝的公 主，她知书达理，不畏艰 险，远嫁吐蕃，为促进唐、 蕃之间经济文化交流，增 进汉藏两族人民亲密友好 合作的关系做出了历史性 贡献。藏族人民热爱美丽 的文成公主，把她当成神 一样崇拜，因此，民间流 传着许多关于文成公主进 藏的故事。今天，我们要 读的，是其中的一个故事。
文成公主像
第三个难题是将两头刨得粗细一般的一根大木头，让7位使者 分清哪头是树梢，哪头是树根，同时说出其中的道理。那6位使者 看过来，看过去，量了又量，怎么也分不出来。藏王使者叫人把 木头放在河里，木头一浮起，前头轻，后头重，轻者为梢，重者 为根，一清二楚。藏王使者的聪明才智使皇帝很惊讶，也很喜欢 他。最后又出了一道难题，谁能在300个穿着打扮一模一样的姑娘 中认出谁是公主来。这7位使者都从未见过公主，要认出来谈何容 易。那6位使者挑最漂亮的认，结果都认错了。藏王使者从一位老 妇那里得知公主从小爱擦一种香水，经常引着飞蝶在头上飞。藏 王使者根据老妇这一指点，从300个姑娘中认出了公主。 皇帝只得同意将公主许配给藏王。藏王使者见了公主说： “你去西藏的时候，别的东西都不必带，只要带些五谷种子、锄 犁和工匠就行，这样就可以帮助我们西藏种植更多更好的庄稼。” 文成公主进藏时，皇帝送给她的是500驮五谷种子、1000驮锄犁， 还有数百名最好的工匠。

从前，在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。老妈妈织得一手好 壮锦，靠卖壮锦维持一家人的生活。 有一天，老妈妈在集市上看到一幅美丽的画，那画上有田园、房屋、花 园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。老妈妈满心喜欢，就买下了这幅画。她决 心把画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。 老妈妈不分画夜地织锦，松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到了锦上，老 妈妈就在上面织成小河和池塘。鲜血滴在了锦上，老妈妈就在上面织成 太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老妈妈真高兴啊! 忽然，一阵大风把壮锦卷上了天空，向东方飞去，一转眼就不见了。 老 妈妈着急地对大儿子说:“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊!” 大儿子出发了。走了一个月，来到一个大山口，那里有一座石头房子， 门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。
文成公主怎样进西藏是在 课文的哪几个自然段呢？
（5—13自然段）
自学提示：
快读浏览课文第一部分，想一想， 唐朝皇帝是怎样考验吐蕃使臣的？ 他们是怎样顺利通过的？你体会到 什么？
吐蕃的使臣遇到哪两大难题？请用简 短的话概括出来。
１、辨认哪匹小马是哪匹母马生的。 ２、辨认哪一个是文成公主。
４、这个片断，说明了什么？
说明了使者的敏锐观察能力和超人的智慧。
自学提示： 1、请你快速浏览课文这一部分，说说文成 公主进藏途中发生了哪几件事？
2、如果把这个部分内容简要讲述，你准备 怎样讲？
（1）一条河拦住了去路，找来一段树干搭了一 座桥——内地桥。
（2）遇到沼泽地，撒了一把羊毛，走了过去。
（3）黑乌鸦说松赞干布死了，修了一座石 屋子，写血书纪念他。 （4）神鸟天鹅传递喜讯，继续前行。 （5）遇到乃巴山，背走乃巴山。
西藏自古以来就是中国的领土。早在 唐朝，为了边疆的安定和平，不再连年打 仗，朝廷采取“和亲政策”。先后有19位 公主嫁给了吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等 边塞小国的国王或王子。在这些公主当中
民间传说的特点
民间传说：就是劳动人民创作 并口头传播的、多数情节夸张、充 满幻想，大都表现了人们的良好愿 望。
公主听说松赞干布死了，心里有说不出的难过。 她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来，还咬破 了指头，在石壁上写了血书来纪念松赞干布。
公主心里难过，没有心思梳妆， 右边的头发散了也不去理会。因此， 这个地方北岸的树木稀，南岸的树 木密，两边长得不一样。
走着走着，乃巴山又把路挡住了， 大家走起来很不方便。文成公主就 把乃巴山背到旁边去。直到现在， 乃巴山下还有公主的脚印。
你发现内容很神奇的句子了吗？ 你有什么体会？
半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了 一条河，过不去。公主找了一段树干横在上面，搭 了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥 叫做 “内地桥”。
文成公主过河以后，一只小鸟飞 过来，说：“公主，公主，这儿是 片沼泽地，不好走。”文成公主听 了，剪了一把羊毛撒在地上，就走 过去了。大家说，因为文成公主撒 了这把羊毛，所以路纳这个地方的 牛羊一直都长得又肥又壮。
这就是文成公主进藏为汉藏两族人民作出的贡献。
五谷：指粮食，即稻、黍、 稷、麦、豆。
从此，西藏和内地的往来更加密切了！也就是 从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和 其他技艺。
（1）联姻促进了民族团结，增进两族人
民友好关系，给人民带来安宁的幸福生 活。 （2）把汉族先进生产技术带入西藏，改
善了西藏人民的生活条件。
自学提示： 1、文成公主进藏带了些什么？为什 么带这些东西？
2、文成公主为民族团结和西藏的繁 荣做出了哪些贡献？
文成公主带了哪些东西？ 她从京城带上青稞、豌豆、油菜、 小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还 有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成 公主一起进藏了。
文成公主进藏后，吐蕃发生了怎样的变 化？ 从此，西藏和内地的往来更加密 切了！也就是从那时候起，西藏有了 五谷 五谷，老百姓学会了耕种和其他技艺。
２、从“断定”和“一定”可以看出 （ 使臣对自己的判断很有把握。 ）
３、使臣为什么认定戴鲜花的就是文成公主？
原因有几个：１、这个姑娘戴鲜花，正是与其 他姑娘的区别所在，因为从蜜蜂追花的情景来分析， 只有一人戴着鲜花，文成公主也只有一个。２、从 “鲜花”中，他看到的是尊贵和高雅，戴鲜花对公 主来说，是理所当然的，也是当之无愧的。３、 “鲜花”和“绢花”一真一假，也暗示了真假公主 之意。
藏
cáng 隐藏、躲藏
种
Zhǒng 种子、播种
背
bēi 背书包、背东西
bèi 背后、背诵
è
凶恶、恶习
恶
ě
wù
恶心
可恶、厌恶
Cháo 唐朝、朝向
朝
Zhāo 朝阳、朝气蓬勃
我能读准下面句子中的多音字。
1、文成公主进藏。 2、于是就答应了松赞干布的请求。
3、文成公主出发去吐蕃了。
4、她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、
文成公主庙
松赞干布，西藏家 喻户晓的民族英雄。他 像佛祖和高僧大德一样 为藏族人民世代供奉。
松赞干布和文成公主
自由朗读课文。思考：课文的主要
我会读
chén hūn
大臣
zhǎo
求婚
jí xiáng
juàn
wān
绢花
豌豆
沼泽地 吉祥如意
断定 耕种
西藏
技艺
多音字
zàng 西藏、藏族
Zhòng 耕种、种地
拓展读另一传说《文成公主进藏》
藏王松赞干布派了一位叫禄东赞的使者前去长安求婚。当时 前往长安求婚的使者共有7人。起初，唐朝皇帝认为西藏太远，不 愿将公主远嫁。于是同大臣们商量，出了几个难题来考这7位使者， 企图将藏王的使者难住，以便谢绝这门婚事。 第一个难题是将 500匹小马放在中间，500匹母马拴在四周。让这7位使者分辨出每 匹小马的亲生之母。其他6位使者无法辨认，他们把小马牵近母马， 不是踢就是跑，小马怎么也不敢近母马的身。藏王使者懂得马性， 他让人给母马喂上等草料，让它们吃饱。饱食的母马叫将起来， 招呼自己的小马去吃奶。于是500匹小马纷纷来到自己的母亲身边。 藏王使者毫不费劲地解答了这个难题。 第二个难题是要用一根线 穿过一块中间有弯曲孔道的玉石。那6位使者花了半天的时间，想 尽办法都未能穿成。最后轮到藏王的使者，他的办法倒也简单， 他捉来一只小蚂蚁，先把细线粘在蚂蚁的脚上，然后在玉石的另 一个孔眼处抹一些蜂蜜，蚂蚁闻到蜜香，就赶紧沿着弯曲的孔道 往里钻，结果又是藏王使者得胜。
沼泽地：指长期受积水浸泡，

水草茂密的泥泞地区
隆重:
盛大庄重。
和亲：是指封建王朝两个不同民族的两 个不同政权的首领之间，为了安定团结； 为了避战言和；所进行的联姻,已达到长 久友好的目的。