五年级写字教学计划

五年级写字教学计划

一、教学目标：

1、学习正楷书法基本笔画、笔顺、构成要素，掌握基本写字技能。

2、培养良好的文化素养，注重书写的规范与美观。

二、教学内容：

1、正楷基本笔画、笔顺和规范字形。

2、声调标点符号的写法和使用。

3、教学重点和难点：笔画的构成法则及部首、截笔、横折等结构要素的认识和掌握。

三、教学方法：

1、教师策划优化教学方法，注重情境设计，多媒体教学。

2、学生参与课堂互动并进行互相交流，培养课堂氛围，促进学生学习主动性。

四、教学过程安排：

1、步骤一：教师引入

引导学生了解正楷书法的产生及其艺术魅力，从而激发学生对汉字文化的兴趣，制造良好的学习氛围。

2、步骤二：基本笔画的讲解和练习

通过示范和讲解基本笔画的构成和笔画顺序，让学生学会基本笔画，掌握正楷基本笔画的形状、长度和倾斜角度，培养学生的书写基础。

3、步骤三：字形的教学和规范化练习

讲解字形的构成，如部首、截笔、横折等结构要素。鼓励学生认真观察实物、图片、字帖等，配合教材进行练习。注重规范书写，提高书写习惯，让学生形成书写规范的意识。

4、步骤四：声调标点符号的讲解和应用

讲解声调标点的意义和使用，让学生了解它们的音、义关系，运用它们进行短文和篇章的书写。

5、步骤五：课堂小结和作业布置

对本课时的学习进行总结，布置书写作业，让学生自主巩固和提高书写水平，加强对课堂内容的复习。

五、教学资源：

1、课件、多媒体设备

2、正楷字帖（作业本）

3、教科书、辅导资料

六、教学反思：

1、教师对教材教法的设计要符合教学大纲和学生的实际掌握情况。

2、尽量让学生参与课堂，注重引导，发扬学生自主学习的主动性。

3、不断调整教学方法，让学生学习过程更加轻松自信，提高学生学习成果。