高职动漫专业岗位任务与胜任能力分析

高职动漫专业岗位任务与胜任能力分析

摘要:岗位任务与胜任能力分析是行动领域开发与设计的重要环节。通过采取观察法、工作实践法等几种方法的研究,我们可以归纳出高职动漫专业工作岗位及其胜任能力,从而使我们对动漫专业具体的行动领域形成准确地认识。

关键词:动漫岗位任务胜任能力

1 明确概念

要进行岗位任务与胜任能力分析,首先必须明确岗位、任务、职位、职务几个词的概念。

岗位又称为工作岗位,是指单位中每个员工的职务、工作任务及其所承担责任的统一体。凡是有若干事(工作)需要有专人执行并承担责任的,就是一个岗位。

任务也就指员工所做的某项具体工作的描述。例如,让建模师创建一个角色的模型。对于任务的描述一般都非常简洁明了。

职位也就是岗位,是指一个员工要完成的一组任务。公司里设置了多少职位就需要多少员工,职位是针对从事某项工作的人数而言的。例如:一个动漫公司需要4名动画师,就设有6个动画师的职位。

所谓职务也就是一组责任相似的职位,这些职位的性质、类别完

全相同,完成工作所需要的条件也一样。

2 研究方法

关于高职动漫专业岗位任务与胜任能力分析,我们采用的研究方法主要有观察法、工作实践法、问卷调查法以及行为事件访谈法。

观察法是在自然的条件下,有目的、有计划地观察客观对象,收集、分析事物感性资料的一种方法。

工作实践法即参与法,是指工作分析者参与某一职位或从事所研究的工作,从而细致深入,全面体验,了解和分析职务特征及要求,在工作过程中掌握有关工作的第一手资料。此种研究方法可以使我们准确了解工作,比较适合短期内可适应的工作,但是这种方法的花费比较高。

问卷调查法,是调查者运用统一的问卷向所选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。这种方法主要是以书面的形式来搜集资料。

行为事件访谈法是结构化访谈的一种形式,与关键事件访谈类似。这种方法所关注的是员工的素质与能力,而不是工作,是一个间接收集行为样本的过程。访谈的主要目的是分析工作岗位所需要的能力及素质。

3 高职动漫专业岗位任务与胜任能力分析

岗位研究是行动领域开发的重要环节,通过以上几种研究方法,我们搜集了各种与岗位有关的数据、资料,通过系统、全面、深入地对资料进行分析,使我们对高职动漫专业学生就业的岗位有了比较准确地认识。高职动漫专业学生的就业岗位主要有:在二维动漫公司从事构图、原画、动画、背景、着色、无纸动画、特效制作、后期合成等工作;在三维动漫公司从事建模、材质、绑定、动画、灯光渲染、特效制作、后期合成等工作。另外,在游戏公司可从事原画、道具设计、建模、材质等工作;在影视公司可从事特效等工作。对于高职动漫专业学生来说,主要就业的岗位和承担的工作任务应该定位于技能型,而不应定位于动漫公司及相关公司里创意性很强的工作,如前期设定的工作,此工作要求比较高,高职毕业的学生难以胜任。下面以二维动画公司原画师岗位和三维动画公司模型师岗位为例进行说明,如表1、2所示。

岗位任务与胜任能力分析对于行动领域的开发与设计具有非常重要的作用,只有对其进行深入地分析,才能正确归纳出专业的岗位任务及其胜任能力,才能为典型工作任务的确定奠定良好的基础,从而保障行动领域的开发与设计的顺利进行。

参考文献

[1] 严中华.职业教育课程开发与实施[M].北京:清华大学出版社,2009.