《边塞战争诗四首》课件
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边塞战争诗四首PPT课件
“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁.” 如何表现士卒思亲之情?
写出黄 昏独上 之情, 极缠绵 悱恻
缕缕笛声,无 限的思愁
伤离别的乐府古曲如泣如 诉,似征人的叹息,引起
万里相思之情。
更吹羌笛关山月,
无那金闺万里愁
曲笔:以 闺中之思 已衬出已 愁,更为
情深
写的虽是“边愁”, 但意境雄浑开阔, 情调激越悲凉,绝 不只是儿女情愁。
从军行(其二) 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
从军行(其五) 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
闺怨 闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
理解曲笔的表达技巧:
作者表现征人思念亲人,怀恋乡土的 感情,但作者不直接写出来,而是从深闺 的妻子的万里愁反映出来,而实际情形是 妻子无法消除的思念,正是征人思归又不 得归的结果。作者用曲笔,把征人和思妇 神韵飞腾,而更具动 人的力量。
知识点:边塞诗主题之一:战争连年不止的 哀怨和思念故乡亲人的凄苦。
高适为唐代著名的边塞诗人,与岑参并称“高岑”。 笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、 蓬勃向上的时代精神,“雄浑悲壮”是他的边塞诗的突出 特点。
高适少孤贫,有游侠之气,曾漫游梁宋,躬耕自给, 加之本人豪爽正直的个性,故诗作反映的层面较广阔,题 旨亦深刻。高适的心理结构比较粗放,性格率直,故其诗 多直抒胸臆,或夹叙夹议,较少用比兴手法。
8、矛盾心情
慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国激情和艰苦 生活的矛盾,痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。
理解、鉴赏时,应该注意以下几方面:
边塞征战诗鉴赏-完整PPT课件
《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还,月 明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一 夜满关山。”描写了边塞和平宁静开朗壮 阔的景象 。
• 5、对和平安宁的边疆生活、和睦友好的 民族往来的喜悦和赞颂之情。
总体归纳如下:
➢边塞风光——奇丽壮阔 ➢统治者——穷兵黩武 ➢家乡——思乡念亲 ➢将士——艰苦私生活、报国豪情 ➢友人——惜别感伤、壮别感奋
• 三、边塞诗的主要标志:
(一)、标题:
标题有“行”“军”“征 人”“塞”“戍”等与军旅有关的 字词。
(二)、常见意象(常用词语) ➢ 从用品看:金鼓、旌旗、烽火、刁斗、 羌笛、胡笳、琵琶、战马、羽书、戈、矛、 剑、戟、斧、钺、弓、箭、刀、铩等 ➢ 从地名和民族名看:碛、西、轮台、龟 兹、夜郎;胡、羌、羯、夷、楼兰、安西、 单于等 ➢ 从自然景物看:大漠、烽烟、长城、黄 沙、长云、白云、秋月、雪山、冰川、孤城、 边关、雨雪、风沙、雁飞、鹰扬、箭飞、马 走等
六、常用手法 比喻、夸张、用典、对比、渲染、
虚实结合、侧面烘托、细节描写、动作 肖像描写等
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分) 送李副使赴碛西官军
岑参
火山六月应更热,赤亭道口行人绝。 知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。 功名只向马上取,真是英雄一丈夫。 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )。(3分) A.诗歌开篇即点明时令,以“火山”“赤亭”起笔,暗含一路珍重 的送别之意。
答案▶ ①李副使出塞旅程艰苦。以李副使行程中必经的火山、
赤亭写旅程的艰苦,以此烘托李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈 气概。②李副使经历非凡。他经常出入边地,长期驰骋沙场,早已 置乡愁于脑后。③李副使志向远大。他远赴万里击胡,希望在边 塞立功扬名。
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塞下曲
• 伏波惟愿裹还, • 定远何须生关。 • 莫遣只轮归窟, • 仍留一箭射山。
本文最突出的特点是什么?
伏波愿宁死卫边,马革裹
尸而还。
四句中句句
定远侯晚年处边地而思归。 用典,凝练
用 典
晋人与姜戎败秦,使其只 轮无返。
形象,准确 生动。
薛仁贵三箭定天山。
诗歌赏析
伏波惟愿裹尸还
此句是用浮波将军马援之事(正用,丝毫未改 典故原意) 定远何需生入关
此句是用定远侯班超之事(反用,不赞成典 故中的原意,提出相反的看法,表明自己从 军态度是不愿如班超那样恋乡思归,而是誓 死报国,诗意已是翻进了一层)
这两句以两个典故表达了为保家卫国, 宁愿战死疆场也不希望活着回家。
诗歌赏析
莫遣只轮归海窟 此句是用定远侯班晋与姜戎合力败秦超之事 (正用,但有所变化,诗中加了“莫遣”二 字,表明了自己的态度)
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰 终不还。”
王昌龄
“敦知不向边庭苦,纵死犹 问侠骨香。”
王维
“已收滴博云间戍,更夺蓬 婆雪处城。 ”
杜甫
边塞诗的发展
盛唐:
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。(王维) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(王翰) 黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。(王昌龄)
豪迈,勇敢,一往无前!
即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍, 也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。
第二类:主要叙写边塞战争的实际,赞扬 广大将士的报国精神和英雄气概,反映并同情 广大将士的不幸遭遇和痛苦心情,揭露并抨击 朝廷戍边无策和边将腐败无能。
昔时征战回应乐,今日从今乐未回。 ——《暮过回乐峰》
诗人以高昂的笔调写出了他们的从军之乐。
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4
二、从闺中主妇的角度,批判战争破坏了人民和平 专题复习边塞战争诗精品课件(34张) 安宁的生活。
从思妇的角度写战争给人民带来的苦难,形成独特的 边塞闺怨诗。
以金昌绪的《春怨》为例: 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。
长年戍边的亲人还健康地活着吗?每天吃得饱吗?
身上的棉衣能否御寒?这一切,都让思妇担心、牵挂, 而这些担心、牵挂无法得到排解,思念之极就不自觉地 出现在白日梦中了。在梦中与思念的人儿相会,也是一 种苦涩的幸福啊,难怪女主人要赶走可爱的黄莺鸟。这 种无理而有情的动作正揭示了战争破坏了人民安宁的生 活,看起来它是一首抒写儿女之情的小诗,实则有深刻 的时代内容,反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛
其四侧重写边塞环境条件的艰苦,心理描写上采用实写 方式,直接写戍边将士为国尽忠、慷慨悲壮的激情。15
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王昌龄其人
王昌龄(约698—757),字少伯,长安人。 盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。 他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极 向上的精神。曾任江宁丞,又因事贬龙标尉, 世称王江宁、王龙标。后弃官隐居江夏,安史 乱后为刺史闾丘晓所杀。有“诗家天子王江宁” 之称,存诗一百七十余首。
百尺楼 烽火城西百尺楼,
环境:凄凉 黄昏独坐海风秋。 叙事 实写
人物: 戍卒独坐更吹羌笛关山月, 无那金闺万里愁。 抒情 虚写
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塞下11曲
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烽火城西百尺楼, 黄昏独坐海风秋。
此句点明了环境:荒寂的原野,四顾苍茫,只有这 百尺楼,易引起人的寂寞之感。 时令:秋季,凉气侵人,正是游子思亲、思妇念远 的季节。 时间:黄昏,常常触发人们思念服役在外的亲人。 戍卒:久不归,独坐在孤零零的戍楼上。
二、从闺中主妇的角度,批判战争破坏了人民和平 专题复习边塞战争诗精品课件(34张) 安宁的生活。
从思妇的角度写战争给人民带来的苦难,形成独特的 边塞闺怨诗。
以金昌绪的《春怨》为例: 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。
长年戍边的亲人还健康地活着吗?每天吃得饱吗?
身上的棉衣能否御寒?这一切,都让思妇担心、牵挂, 而这些担心、牵挂无法得到排解,思念之极就不自觉地 出现在白日梦中了。在梦中与思念的人儿相会,也是一 种苦涩的幸福啊,难怪女主人要赶走可爱的黄莺鸟。这 种无理而有情的动作正揭示了战争破坏了人民安宁的生 活,看起来它是一首抒写儿女之情的小诗,实则有深刻 的时代内容,反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛
其四侧重写边塞环境条件的艰苦,心理描写上采用实写 方式,直接写戍边将士为国尽忠、慷慨悲壮的激情。15
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王昌龄其人
王昌龄(约698—757),字少伯,长安人。 盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。 他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极 向上的精神。曾任江宁丞,又因事贬龙标尉, 世称王江宁、王龙标。后弃官隐居江夏,安史 乱后为刺史闾丘晓所杀。有“诗家天子王江宁” 之称,存诗一百七十余首。
百尺楼 烽火城西百尺楼,
环境:凄凉 黄昏独坐海风秋。 叙事 实写
人物: 戍卒独坐更吹羌笛关山月, 无那金闺万里愁。 抒情 虚写
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塞下11曲
专 题 复 习 边 塞战争 诗 精 品 课件( 34张)
烽火城西百尺楼, 黄昏独坐海风秋。
此句点明了环境:荒寂的原野,四顾苍茫,只有这 百尺楼,易引起人的寂寞之感。 时令:秋季,凉气侵人,正是游子思亲、思妇念远 的季节。 时间:黄昏,常常触发人们思念服役在外的亲人。 戍卒:久不归,独坐在孤零零的戍楼上。
边塞战争诗四首 优秀ppt课件
王昌龄的边塞诗,大部分都是用 乐府旧题抒写战士爱国立功和思念家 乡的心情。诗体多用易于入乐的七绝。 和高、岑多用七言古诗不同。
15
烽火城西百尺楼, 黄昏独上海风秋。
此句点名了环境:荒寂的原野,四顾苍 茫,只有这百尺楼,易引起人的寂寞之 感。时令:秋季,凉气侵人,正是游子 思亲、思妇念远的季节。 时间:黄昏,常常触发人们思念于役在 外的亲人。 戍卒:久不归,独坐在孤零零的戍楼上。
7
盛唐 边塞诗
边塞诗派指唐朝开元、天宝年 间形成的一个以边疆地区军民 生活和自然风光为题材的诗歌 流派。
8
边塞诗中常常出现哪些意象?
黄沙、夕阳、月亮、城楼、黄河、 长城、白雪、白草、秋霜、大漠、 烽火、大雁、骆驼、战马、红旗、 美酒、笛子、芦管、号角、马嘶、 龙城、天山、玉门关、雁门关、
9
思想情感:
勇战斗的场面,也表现了作者不能实现收复中
原的理想的悲愤心情。
5
背诵: 《雁门太守行》 (唐) 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
首联写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形
势。后句写守城将士严阵以待,借日光显示守军威武
达出来,情调苍凉而悲壮。
4
背诵:
《破阵子》 (辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百
里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点
兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却
君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发
生。
这是辛弃疾寄给好友陈亮(陈同甫)的一首词,
词中回顾了他当年在山东和耿京一起领导义军
抗击金兵的情形,描绘了义军雄壮的军容和英边塞诗1源自2需要背诵的边塞诗歌
15
烽火城西百尺楼, 黄昏独上海风秋。
此句点名了环境:荒寂的原野,四顾苍 茫,只有这百尺楼,易引起人的寂寞之 感。时令:秋季,凉气侵人,正是游子 思亲、思妇念远的季节。 时间:黄昏,常常触发人们思念于役在 外的亲人。 戍卒:久不归,独坐在孤零零的戍楼上。
7
盛唐 边塞诗
边塞诗派指唐朝开元、天宝年 间形成的一个以边疆地区军民 生活和自然风光为题材的诗歌 流派。
8
边塞诗中常常出现哪些意象?
黄沙、夕阳、月亮、城楼、黄河、 长城、白雪、白草、秋霜、大漠、 烽火、大雁、骆驼、战马、红旗、 美酒、笛子、芦管、号角、马嘶、 龙城、天山、玉门关、雁门关、
9
思想情感:
勇战斗的场面,也表现了作者不能实现收复中
原的理想的悲愤心情。
5
背诵: 《雁门太守行》 (唐) 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
首联写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形
势。后句写守城将士严阵以待,借日光显示守军威武
达出来,情调苍凉而悲壮。
4
背诵:
《破阵子》 (辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百
里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点
兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却
君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发
生。
这是辛弃疾寄给好友陈亮(陈同甫)的一首词,
词中回顾了他当年在山东和耿京一起领导义军
抗击金兵的情形,描绘了义军雄壮的军容和英边塞诗1源自2需要背诵的边塞诗歌
语文选修第6课《边塞战争诗四首》课件
落日照大旗,马鸣风萧萧。
人的不同艺术素养、不 同生活遭遇,反映在边
4.有的委婉清丽
何日平胡虏,良人罢远征。
塞征战诗这个大主题下 异彩纷呈的不同的艺术 风格。
• 鉴赏边塞诗一般方法:
找意象 (特 点)
析手法
(直抒胸臆、借 景抒情……)
悟情感 (主 旨)
边塞诗鉴赏四:常用的表现手法及 表达效果
1.直抒胸臆
诗歌赏析
蓟中作
策马自沙漠,长驱登塞垣。 边城何萧条,白日黄云昏。
边城所见景象:边塞寒苦之地,一片萧条,白日当中, 暗淡无光。
一到征战处,每愁胡虏翻。 岂无安边书?诸将已承恩。(暗示讽刺: 玄宗偏听偏信。)
诗人登城所见而引发的忧心边事的心情。(触景生情)
惆怅孙吴事,归来独闭门。
抒发自己报国无门的郁闷心情。
阔壮丽的景色,因而富有浪漫的奇情异彩,
他还善于将见闻和经历分成一组组画面,
加以深入细致地描绘,他的边塞诗想象丰富, 气势磅礴,代表了盛唐边塞诗的最高成就。
李益 塞下曲
作者简介
李益是中唐边塞诗的代表诗人, 他早年从军,曾至朔方、幽州、口 坊、口宁等地 ,自编从军诗50首。 他的边塞诗虽不乏壮词,但偏于感 伤,主要书写边地士卒久戍思归, 不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。 他擅长绝句,尤工七绝。
• 5.对比:
• 秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。 (王翰)
• 五月天山雪,无花只有寒。 (李白)
• 战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞! (高适)
• 表达效果:突出和强调。如用内地和边 塞的景物对比,突出边塞环境的艰苦。
热海行送崔侍御还京 岑参
本诗描绘了一幅怎样的边塞风光?
• 水热如煮沸的开水,热得连鸟也不敢从上
高中语文 1.6 边塞战争诗四首 课件(粤教选修《唐诗宋词元散曲选读》)
4),入安西都护封
目 链
接
常清幕,以大理评事兼监察御史,充节度判官、支
度副使。至德二年(757),至灵武肃宗处,迁右补阙,
后历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年,出任
嘉州(今四川乐山)刺史。有《岑嘉州集》。《全唐诗》
编诗四卷。
第9章 扩声系统调音
李益(约748—827),字君虞,陇西姑臧(今甘 肃武威)人。大历四年(768)登进士第,两年后,登 栏
上书言事,却石沉大海,不被重用,表达出请缨无路的忧愤之情。
第9章 扩声系统调音
(3)《热海行送崔侍御还京》中写“热海”之“热”很有层次,请 结合具体的诗句,分析诗人是怎样具体写“热海”之“热”的。
明确:开头两句,概括出热海的特点,然后写传说中热 栏
目
海之奇,以上是“侧闻阴山胡儿语”。接下去写今日亲眼所 链
发诗人报国杀敌的雄心壮志。“伏波惟愿裹
栏
目
尸还,定远何须生人关。”这两句以两个典
链
接
故表达了为保家卫国,宁愿战死疆场也不希
望活着回家。“莫遣只轮归海窟,仍留一箭
射天山。”这两句用两个典故表明杀敌戍边
必须彻底的态度。
第9章 扩声系统调音
栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
1.注音
羌.笛(qiānɡ) 金闺.( ɡuī ) 蓟.中( jì ) 塞垣.(yuán)
声如同一缕情思,飘向万里之遥的故乡,征人的
妻子也同样在思念久戍边庭的亲人。
第9章 扩声系统调音
《蓟中作》
这首诗写了边塞风光,表达自己忧心边事
栏
但请缨无路的苦闷心情。前四句写在边城所见
目 链
景象。中四句写诗人登城所见而引发诗人忧心
接
目 链
接
常清幕,以大理评事兼监察御史,充节度判官、支
度副使。至德二年(757),至灵武肃宗处,迁右补阙,
后历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年,出任
嘉州(今四川乐山)刺史。有《岑嘉州集》。《全唐诗》
编诗四卷。
第9章 扩声系统调音
李益(约748—827),字君虞,陇西姑臧(今甘 肃武威)人。大历四年(768)登进士第,两年后,登 栏
上书言事,却石沉大海,不被重用,表达出请缨无路的忧愤之情。
第9章 扩声系统调音
(3)《热海行送崔侍御还京》中写“热海”之“热”很有层次,请 结合具体的诗句,分析诗人是怎样具体写“热海”之“热”的。
明确:开头两句,概括出热海的特点,然后写传说中热 栏
目
海之奇,以上是“侧闻阴山胡儿语”。接下去写今日亲眼所 链
发诗人报国杀敌的雄心壮志。“伏波惟愿裹
栏
目
尸还,定远何须生人关。”这两句以两个典
链
接
故表达了为保家卫国,宁愿战死疆场也不希
望活着回家。“莫遣只轮归海窟,仍留一箭
射天山。”这两句用两个典故表明杀敌戍边
必须彻底的态度。
第9章 扩声系统调音
栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
1.注音
羌.笛(qiānɡ) 金闺.( ɡuī ) 蓟.中( jì ) 塞垣.(yuán)
声如同一缕情思,飘向万里之遥的故乡,征人的
妻子也同样在思念久戍边庭的亲人。
第9章 扩声系统调音
《蓟中作》
这首诗写了边塞风光,表达自己忧心边事
栏
但请缨无路的苦闷心情。前四句写在边城所见
目 链
景象。中四句写诗人登城所见而引发诗人忧心
接
6.《边塞战争诗四首》课件
鉴赏时注意把握一定的知识储备: 作家的写作背景、用典、文化习俗、风格、 常用的表达技巧,诗词的风格和表达技巧方 面的术语的归类。(鉴赏时应使用相关术语)
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作者: 王昌龄(约698-757),字少伯,京兆万年(今陕西西
安)人,早年曾漫游四方,到过塞上。开元十五年(727), 登进士第,开始了仕宦生涯。后获罪被谪岭南,又被贬至龙 标县尉。安史之乱发生,王昌龄北还,路过毫州郡时,为刺 史闾丘晓所杀。
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边塞诗主题二:对将帅腐败无 能的嘲讽,表现报国无门,壮 志难酬的苦闷。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。” 王昌龄 “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。” 高适 “苟能制侵凌,岂在多杀伤?” 杜甫
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作者简介
岑参,祖籍南阳(今属河南),后移居江陵(今 属湖北)。天宝三载,中进士,授右内率府兵 曹参军。天宝八载,入安西都护高仙芝幕,任 掌书记。天宝十三载,入安西都护封常清幕, 以大理评事兼监察御史,充节度判官、支度副 使。至德二载,至灵武肃宗处,迁右补阙,后 历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年,出 任嘉州(今四川乐山)刺史。有《岑嘉州集》。 《全唐诗》编诗四卷。
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本诗描绘了一幅怎样 的边塞风光?
水热如煮沸的开水,热得连鸟也不敢从上 面飞过,但水中却有又长又肥的鲤鱼。在 热海的岸边,青草萋萋,四季常绿,到了 冬天下雪时,雪花在其高空中即迅速融化 了。连热海周围的沙石也是其热无比,似 乎要把云彩燃烧着了;月亮倒影在水中, 如同被煎煮一样。
作者用了怎样的手法来 表现此边塞风景?
边塞战争诗四首
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唐代边塞诗:
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作者: 王昌龄(约698-757),字少伯,京兆万年(今陕西西
安)人,早年曾漫游四方,到过塞上。开元十五年(727), 登进士第,开始了仕宦生涯。后获罪被谪岭南,又被贬至龙 标县尉。安史之乱发生,王昌龄北还,路过毫州郡时,为刺 史闾丘晓所杀。
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边塞诗主题二:对将帅腐败无 能的嘲讽,表现报国无门,壮 志难酬的苦闷。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。” 王昌龄 “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。” 高适 “苟能制侵凌,岂在多杀伤?” 杜甫
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作者简介
岑参,祖籍南阳(今属河南),后移居江陵(今 属湖北)。天宝三载,中进士,授右内率府兵 曹参军。天宝八载,入安西都护高仙芝幕,任 掌书记。天宝十三载,入安西都护封常清幕, 以大理评事兼监察御史,充节度判官、支度副 使。至德二载,至灵武肃宗处,迁右补阙,后 历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年,出 任嘉州(今四川乐山)刺史。有《岑嘉州集》。 《全唐诗》编诗四卷。
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本诗描绘了一幅怎样 的边塞风光?
水热如煮沸的开水,热得连鸟也不敢从上 面飞过,但水中却有又长又肥的鲤鱼。在 热海的岸边,青草萋萋,四季常绿,到了 冬天下雪时,雪花在其高空中即迅速融化 了。连热海周围的沙石也是其热无比,似 乎要把云彩燃烧着了;月亮倒影在水中, 如同被煎煮一样。
作者用了怎样的手法来 表现此边塞风景?
边塞战争诗四首
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唐代边塞诗:
边塞战争诗歌四首43页PPT
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪Байду номын сангаас
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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边塞战争诗歌四首
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
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边塞战争诗 ppt课件
边塞诗主要内容
1绮丽壮阔的边塞风光,赞美祖国河山 2描写塞外环境的恶劣和战争的惨烈,反 衬将士们的艰辛和报国的信念 3抒写将士建功立业的渴望、保家卫国的 决心 4表现将士们与亲人的离情别绪,表现思 乡思亲的主题 5揭露官兵之间的矛盾,对统治者穷兵黩 武的不满 6表达报国无门的哀边塞痛战争诗、壮志难酬的叹伤
描写边塞苍凉的景色以及战士们的战斗生活 情况,表现了战士们的思乡之情和为国效力 精神,也表现了诗人想要报效祖国的热情。
突出了战事的紧迫,渲染了紧张的气氛 ,睡 觉都睡不安稳,随时边待塞战争命诗 出征
闺怨 王昌龄
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
军城早秋 严 武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
边塞诗常用术语
豪迈旷达、雄奇壮美、豪壮悲 慨、苍凉壮阔、雄浑奇丽、
边塞战争诗
典型题示例
1从军行(王昌龄)
烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。 更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。 (1)结合该诗内容,分析诗歌的主 题并体会诗歌所表达的思想感情。
这首诗描写戍边将士的心理活动,
传达出久戍盼归、思乡怀亲的真挚
感情。
边塞战争诗
(2)有人说,边塞诗中所反映的 是“一种相思,两处闲愁”,请 结合《从军行》谈谈你的看法。
诗歌的前三句借征人的所见、所感、 所闻刻画其怀乡思亲的情感,最后 一句写深闺妻子的万里愁怀。把征 人思亲和思妇念远巧妙融合,确是 “一种相思,两处闲愁”。
边塞战争诗
2
蓟中作(高适)
策马自沙漠,长驱登塞垣。
戍边生活虽然孤寂、艰苦,但戍边将士 在艰苦的环境中报效祖国的热情依然高 昂,表现了他们的自豪感、责任感。
1绮丽壮阔的边塞风光,赞美祖国河山 2描写塞外环境的恶劣和战争的惨烈,反 衬将士们的艰辛和报国的信念 3抒写将士建功立业的渴望、保家卫国的 决心 4表现将士们与亲人的离情别绪,表现思 乡思亲的主题 5揭露官兵之间的矛盾,对统治者穷兵黩 武的不满 6表达报国无门的哀边塞痛战争诗、壮志难酬的叹伤
描写边塞苍凉的景色以及战士们的战斗生活 情况,表现了战士们的思乡之情和为国效力 精神,也表现了诗人想要报效祖国的热情。
突出了战事的紧迫,渲染了紧张的气氛 ,睡 觉都睡不安稳,随时边待塞战争命诗 出征
闺怨 王昌龄
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
军城早秋 严 武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
边塞诗常用术语
豪迈旷达、雄奇壮美、豪壮悲 慨、苍凉壮阔、雄浑奇丽、
边塞战争诗
典型题示例
1从军行(王昌龄)
烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。 更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。 (1)结合该诗内容,分析诗歌的主 题并体会诗歌所表达的思想感情。
这首诗描写戍边将士的心理活动,
传达出久戍盼归、思乡怀亲的真挚
感情。
边塞战争诗
(2)有人说,边塞诗中所反映的 是“一种相思,两处闲愁”,请 结合《从军行》谈谈你的看法。
诗歌的前三句借征人的所见、所感、 所闻刻画其怀乡思亲的情感,最后 一句写深闺妻子的万里愁怀。把征 人思亲和思妇念远巧妙融合,确是 “一种相思,两处闲愁”。
边塞战争诗
2
蓟中作(高适)
策马自沙漠,长驱登塞垣。
戍边生活虽然孤寂、艰苦,但戍边将士 在艰苦的环境中报效祖国的热情依然高 昂,表现了他们的自豪感、责任感。
边塞战争诗(课件)
边塞诗高考考什么?
09年全国卷Ⅱ 军城早秋 严武[注] 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。 答案:(1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的 前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局 势的紧张。(2)诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将 领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂 扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。
• 【高考示例】 2004年全国高考语文试题· 江苏 • 阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。 (6分) • 征人怨 唐 柳中庸 • 岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。三春白雪归 青冢, 万里黄河绕黑山。 • ①为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。 • ②诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句 句有“怨情”,请作简要赏析。 • 【参考答案】 ①诗句中有金河、玉关、青冢、黄 河、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。 • ②怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨 气候酷寒,怨景色单调。
【高考示例】 2004年全国高考语文试题· 江苏 阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。
①为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。 ②诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句 有“怨情”,请作简要赏析。
边塞诗高考考什么?
2015新课标全国1卷 发临洮将赴北庭留别 岑参 闻说轮台路,连年见雪飞。 春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。 勤王敢道迟,私向梦中归。 (1)与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物 的角度有何不同?请简要分析。(5分) (2)诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒 发有怎样的作用?(6分)
边塞征战诗 ppt课件
❖ 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 《从 军 行》 王昌龄
2021/3/30
10
3、C乡亲人的思念。
❖不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。李 益 ❖ 缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。王昌龄 ❖ 燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。范仲淹 ❖ 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。岑参
2021/3/30
11
❖ 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!(高适) ❖ 表达效果:使诗歌内容凝练、含义深刻。
2021/3/30
22
鉴赏要点
❖ 1.关注作者,了解诗歌创作的时代背景。 ❖ 2.关注意象,弄清景物描写与所抒之情的关系。 ❖ 3.抓住直接抒情议论的句子。 ❖ 入夜思归切,笛声清更哀。(李益) ❖ 夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安。(王翰) ❖ 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。(王昌龄) ❖ 相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?君不见沙场
乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓
音乐:《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》。
这些意象的特点:荒凉、单调、旷远、开阔。
2021/3/30
16
万里寒光生积雪, 三边曙色动危旌。 沙场烽火连胡月, 海畔云山拥蓟城。
昨夜秋风入汉关, 朔云边月满西山。
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
2021/3/30
边塞壮丽的风光。 边塞开阔、高远, 让人心情振奋,顿 生满腔豪情。正是 这壮丽的河山,激 起戍边将士们拼死 杀敌、报效国家的 壮志豪情。常用的 意象有:月,山, 风,雪,大漠,烽 烟,骏马,红旗等。
6
1、 描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。 大漠孤烟直,长河落日圆。
——王维《使至塞上》 大漠沙如雪,燕山月似钩。
2021/3/30
7
2、厌恶连年战事,批评边将无能, 反对统治者的穷兵黩武。
2021/3/30
10
3、C乡亲人的思念。
❖不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。李 益 ❖ 缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。王昌龄 ❖ 燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。范仲淹 ❖ 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。岑参
2021/3/30
11
❖ 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!(高适) ❖ 表达效果:使诗歌内容凝练、含义深刻。
2021/3/30
22
鉴赏要点
❖ 1.关注作者,了解诗歌创作的时代背景。 ❖ 2.关注意象,弄清景物描写与所抒之情的关系。 ❖ 3.抓住直接抒情议论的句子。 ❖ 入夜思归切,笛声清更哀。(李益) ❖ 夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安。(王翰) ❖ 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。(王昌龄) ❖ 相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?君不见沙场
乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓
音乐:《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》。
这些意象的特点:荒凉、单调、旷远、开阔。
2021/3/30
16
万里寒光生积雪, 三边曙色动危旌。 沙场烽火连胡月, 海畔云山拥蓟城。
昨夜秋风入汉关, 朔云边月满西山。
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
2021/3/30
边塞壮丽的风光。 边塞开阔、高远, 让人心情振奋,顿 生满腔豪情。正是 这壮丽的河山,激 起戍边将士们拼死 杀敌、报效国家的 壮志豪情。常用的 意象有:月,山, 风,雪,大漠,烽 烟,骏马,红旗等。
6
1、 描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。 大漠孤烟直,长河落日圆。
——王维《使至塞上》 大漠沙如雪,燕山月似钩。
2021/3/30
7
2、厌恶连年战事,批评边将无能, 反对统治者的穷兵黩武。
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