初中美术会摇的玩具
2021绵阳市九年级中考美术复习知识要点集
2021绵阳市九年级中考美术复习知识要点集2021年鹅溪初中中考美术知识点分类总复知识点一:美术1,美术:是运用一定的物质材料通过造型手段,创造出来的视觉艺术。
又称造型艺术或视觉艺术。
2,美术按存在形态与用途分:绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术、建筑艺术等,在东方还有书法和篆刻艺术,随着科技的发展,现在又出现了新媒体艺术等。
(1)绘画——在平面上绘制形象的艺术。
①按②从作色角度分为素描和色彩画;作③从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
画(2)中国画材①以中国特有的笔墨纸张等工具材料,按照长期形成的艺术传统而进行创作的一料种绘画。
分②中国画的表现手法分为工笔、写意、没骨、白描等。
为③中国画按题材分为人物、山水.花鸟等。
中(3)中国画的笔墨乐趣①笔墨是中国画的造型语言,也是中国画立于世界画坛的重要因素,技法有勾、XXX、皴、点等多种技法,笔法、墨法是灵活多变。
画②中国画笔法:中锋、侧峰、拖笔、逆峰。
、油墨法(墨分五色)有:焦、浓、重、淡、清。
画③中国画家常借山川、树木、花鸟、蔬果表达自己对生活的热爱和品格的追求,、赋予作品高尚的精神气质,这就是“借物抒情、托物言志”。
如:牡丹象征富贵,荷版画花意味高洁,梅花意味傲骨,桃子意味长命,菊花意味气节,竹子意味虚心、等。
(水4)油画彩油画起源于欧洲,发展至今,已经成为世界性的画种。
它是用核桃油或亚麻仁画油等动物油,和谐油质颜料所作的绘画。
等;(5)水彩画以水为序言,和谐透明性颜料作画的画种。
由于水彩颜料有透明、快干、混色等特性,能创造出诗一般的意境。
明快的画面效果,给人以独特的美感。
(6)版画①应用刀和笔等工具,在不同材质的版面上举行描画和腐蚀,而后印刷出来的图画统称为版画。
②中国古代版画主要是木刻。
③学做纸版画的步骤:剪刻制版涂色拓印(7)藏书票①藏书票贴在书的扉页上成为书的所有者的标记。
藏书票有实用功能。
②藏书票的组成:图形字母签名拉丁文——EXLIBRIS有“我的藏书”的含义,是藏书票的国际通用标志③藏书票被誉为“袖珍版画”“纸上珍珠”常见规格为8厘米—12厘米。
说课说学生
三、“说学生”的内容
➢ 学习方法和技巧:
❖语文:听、说、读、写的方法 ❖数学:算的方法 ❖英语:说的方法 ❖美术:观察的方法 ❖物理:实验的方法
三、“说学生”的内容
3. “说学生”的内容
➢ 群体提高和个性发展:
❖说群体提高:通过对任教班级的班风、学风、合作精 神和团队意识等方面进行全面客观的分析,使每一个 学生都能在原有的基础上得到发展;
➢ 评价教师的教学效果只能依据学生的学习结果
二、“说学生”的目的
1.从微观角度看
➢ 学生的认知基础决定教学目标的确定 ➢ 学生的心理特点决定教学策略的应用 ➢ 学生的学习方法决定教学方法的选择
三、“说学生”的内容
1.说学生需先了解学生
➢ 了解学生的生理特点 ➢ 了解学生的智力水平 ➢ 了解学生的情感水平 ➢ 了解学生的学习环境 ➢ 了解学生的家庭情况
一、“说学生”的概念
“说学生”,也叫“说学情”,就是依据 学生的年龄特征和认知规律,全面客观 地阐述学生已有的认知、情感情况和已 经掌握的学习方法,为优化教学设计提 供参考。
二、“说学生”的目的
1.从宏观角度看
➢ 学生是学习和发展的主体,是教学活动的起点和 归宿
➢ 学生的认知特点和情感发展水平决定教师的教学 策略
➢ 从学生心理角度出发:初中学生正当青少年期,自我意 识较强,模仿性也强,作为教师有责任对他们的行为有 更多的注意和认可,要通过各种有益的健康的活动(主 题性)来吸引他们,不能光靠简单说教。所以要充分利 用美术教育的专长与德育教育并举,对青少年进行有益 和有效的关心和帮助,而美术教育更使学生在心灵里受 到艺术的魅力洗礼,形成正确的审美观、道德观、价值 观和人生观。所以学生对学习内容应该产生兴趣。
以美促劳 以劳育美——美术与劳技学科教学融合的实践探索
•艺术教育185[作者简介:李芳(1970--),女,汉族,山东高密,本科,中学一级教师,东营市胜利第五十五中学,研究方向:初中学段美术教育与劳动教育。
]文/李芳以美促劳 以劳育美——美术与劳技学科教学融合的实践探索摘要 在美术教学活动中渗透劳动教育理念,让学生在实践中感受艺术,能不断激发学生的学习兴趣,让学生享受这种融合教学所带来的便利。
不仅让美术教学更加开放,提高学生对美术的认知和资源整合能力,多学科知识融合,增强他们的学习与生活自信。
关键词 美术教学;劳技学科;教学融合劳动是中华民族的传统美德,勤劳智慧的中国人民通过劳动缔造了灿烂的华夏文明。
培养学生美术素养则是最有效地培养学生劳动兴趣、磨炼劳动意志、感受劳动艰辛、激发创造力的最好实施过程。
教学中将美术课堂教学中与劳动技术融合,能唤醒学生的劳动热情,学生能够积极地参与劳动、提升劳动技能,使学生的综合素养不断提高。
1 赏析作品,感悟劳动创造美从古至今,讴歌劳动人民始终是美术创作的重要命题,以劳动为题材的美术作品在艺术史上留下了浓墨重彩的一笔。
“欣赏·评述”是美术课程中是重要的学习领域,课堂上依靠“互联网+”,采用先进的多媒体辅助教学,学生们身临其境般走近艺术作品、多角度欣赏作品,引导学生参与作品的评述与讨论。
感悟劳动是人类创造力的源泉,感受劳动人民的精神风采。
在欣赏美的过程中,唤醒学生劳动的意识。
在中国美术史上,劳动和劳动者始终凝聚着最感人的瞬间,是最美丽的风景。
欣赏王文彬的油画《夯歌》:表现了一群朝气蓬勃的姑娘在建设工地唱响了夯歌,明亮的阳光映照着她们俊美的脸庞和健康的身躯,画面上洋溢着劳动的欢乐,能感受到青年一代献身祖国建设的鉴定决心和美好理想。
画面如一首雄壮高亢的劳动协奏曲,是一幅催人奋进的作品。
而詹建俊的《潮》,画面重点表现了一位新时代农民形象,他手扶铁锹,昂首挺立,自信而豪迈地站在绿潮涌动、充满着希望的田野上,被风掀起的大衣弧线与身后绿潮的旋涡形成对应,简洁而富有强烈视觉对比的颜色营造出热烈明亮的色彩氛围。
初中、小学学生爱好和心理特点总结
1.初三学生喜好男生:网络游戏——飞车炫舞穿越联盟、飞车炫舞穿越联盟,星际争霸、帝国时代、仙剑、魔兽。
高端前卫的电子产品、音乐、绘画、Cosplay、魔术、冷笑话、篮球、乒乓球、羽毛球、足球、摄影、小说,书籍。
女生:跳舞毯,社交软件微信、QQ、陌陌、米聊、易信等,明星娱乐八卦、时尚,绘画,钢琴,音乐,舞蹈,小说,书籍。
篮球网络游戏——摩尔庄园、QQ堂、QQ宠物、qq 空间的农场,抢车位、卡丁车,劲舞团,QQ飞车,QQ炫舞等。
单机游戏——大富翁、连连看、大鱼吃小鱼、蒙特祖玛的宝藏、海底世界、浪漫庄园、美眉梦工厂。
特点:思维能力空前提高经常提出各种问题,不轻易接受成人的观点,爱争论,特别希望独立地解决问题,但往往会以偏概全,比较偏激。
理想压力空前增大想进重点的欲望陡然提升,其他同学能进重点我也想进重点。
理想热情大打折扣几次考试不理想就自暴自弃,一点点小小的打击就萎靡不振,丢掉早先的理想。
异性交往有所分化无性别友谊更加牢固而且专一,但个别同学开始思慕起某个特定的异性,进入“早恋”状态。
自私叛逆日益强烈易怒、暴躁、不听话、和家长有对立情绪,甚至自残。
厌学情绪继续激化这样的孩子学习成绩和学习心理都有问题,不听讲、不愿意写,只要不谈学习就是好孩子。
自我管理两极分化有些孩子已能把握自己,有的孩子则完全不能自我管理。
造成这些现象的根本原因:学生个人对升学的期望值与本身实际的学习能力之间存在着不同的距离。
2.初二学生喜好喜欢上网聊天,小说,漫画,美术,,科普常识、上网,玩手机,课外阅读,动物世界,单机游戏和网络游戏,音乐,舞蹈。
特点:自我中心典型表现:任性、思考问题总是从自己出发。
产生的原因:家长的溺爱、袒护与包办。
依赖典型表现:缺乏自信心与独立感。
产生的原因:①父母过分照顾。
②父母过分专制。
叛逆叛逆心理是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。
校园艺术节作文600字优秀10篇
校园艺术节作文600字优秀10篇艺术节作文篇一盼星星,盼月亮,终于到了艺术节的一天。
走进学校,一座舞台在我们的眼前出现,上面写着“回浦实验小学首届节术节〞这几个大字,下面铺上了鲜红的地毯,好似是用人们的热情染红的。
最精彩就是我们班的节目了,我们班也是第一个出场的,演的是《七律·长征》。
我们有精神地走上舞台,但我心里还是冒出了“紧张〞这两个字,我的心“怦,怦,怦……〞的跳动。
当音乐响起时,听到小指挥员的命令,我们摆好了动作,注视着前方,自信地朗诵:“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭……〞铿锵有力的气势在观众耳旁飘荡,那时候“紧张〞这两个字已经飞到九宵上面去了。
一遍朗诵完后,红军们粉墨登场了。
彭俊铭用力地把旗甩了起来,再转了一个圈,跑到了舞台的一角。
小红军们来了,有的双臂分开,有的单跪在地上,有的一只手搭在前面人的肩膀上。
红军们跟着孙宁朗诵跳起舞来,观众们响起了热烈的掌声。
一听到《我是快乐的小金蝉》这首歌,大家一定也很熟吧!是二〔1〕班的小朋友单人唱,就像一只小金蝉在跳舞,婉转的声音非常好听,还很灵活,节奏也很快活。
再说说《祖国祖国我们爱你》吧。
是一年级小朋友唱的,声音非常的甜,人也很可爱。
“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽,小朋友们多么欢喜……〞她是这次艺术节里最后一个唱的,掌声也很热烈。
艺术节结束了,我们回到了教室里,操场上空无一人,但我们的欢笑声留在了那里。
艺术节作文篇二一年一度的艺术节到了,都好有很多的小动物都你争我抢地报名。
艺术节开始了,第一个上场的是国宝大熊猫。
只见它慢悠悠地走了过来,它手上拿着一根长竹子,就开始吃了,吃了一会儿,它吃出一个笔筒的样子。
又拿起磕到逗号,没过一会儿,一个精美的笔筒就做好了!第二个上场的是浣熊。
你别看它很爱干净,这样它才会很健康的哦。
只见它的手上拿着一把气球,不一会儿它就把气球吹好了,它用几个气球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小动物都想要它的气球玩具。
六年级下册第三单元的作文欣喜若狂为题
六年级下册第三单元的作文欣喜若狂为题全文共8篇示例,供读者参考篇1欣喜若狂哇哦,你们能想象到我是有多么的高兴和激动吗?就让我告诉你们发生了一件多么令人欣喜若狂的事情吧!还记得上个星期五吗?老师布置了一项很棒的家庭作业——做一份有趣的手工作品。
我可是对手工活动充满热情啊!妈妈建议我做一个会动的小玩具,于是我们一起动手制作了一只会摇头的小狗。
首先,我们准备好了所需的材料,包括一些彩色毡布、塑料眼睛、黑线、棉花和一个小铃铛。
妈妈教我如何剪裁和缝纫,我们一起缝制出了小狗身体的各个部分。
缝合时我可真是费了一番功夫,手都快酸掉了。
不过最有趣的当然是装饰小狗啦!我花了好长时间给它缝上可爱的眼睛、鼻子和蝴蝶结,妈妈还帮我把它塞满了棉花,看上去就像真的一样啦。
最后一步是装上机关,让小狗能够摇头。
我们在小狗的脖子上系了根系绳,用胶水固定好小铃铛。
只要轻轻一拉绳子,小狗就会可爱地点头摇尾,铃铛也会叮当作响。
完成后,我欣喜地抱着我亲手做的小狗转了好几个圈呢!第二天一大早,我就兴冲冲地把小狗带到了学校。
等到美术课时,我翘首以盼地等待着汇报的时刻到来。
当我终于站到讲台上展示我的作品时,班上所有同学都被这只可爱的摇头小狗吸引住了。
大家都在竖起大拇指,夸奖我的手工作品棒极了!连平时很少说话的小明同学都破天荒地说道:"哇,太棒了,你的小狗真是可爱极了!"看到大家都为我的小狗手工品赞不绝口,我高兴得简直要跳起来了。
当老师宣布我获得这次手工大赛的第一名时,我更是激动得热泪盈眶。
太棒了!几个星期的努力终于有了这么好的结果,我真是欣喜若狂啊!就连放学回家的路上,我都一路小跑,恨不得马上跟妈妈分享喜讯。
一进家门,我就大声叫道:"妈妈,妈妈,你猜怎么着?我获得了第一名!老师和同学们都夸奖我的小狗太可爱了!"妈妈听罢高兴得拥抱了我,并承诺下周会带我去吃我最爱的汉堡大餐以资庆祝。
晚上躺在床上时,我还在回味这一天发生的点点滴滴。
小学二年级美术上册第17课《会转的玩具》课件
会转的玩具
01、 线拉式旋转风车 02、 旋转木马 03、 旋转瓶盖纸陀螺 04、 旋转摩天轮
看一看 想一想 说一说 试一试
1.玩具使用的材料有哪些? 2.制作时你感觉会有困难的是哪部 分? 3.对于难点问题,你想能想到哪些 解决办法?
制作 过程
所需要的手工材料: 雪糕棒2根,饮料瓶一个,彩笔,竹签一根, 棉线绳,胶枪、钉子。
旋转木马
旋转瓶盖纸陀螺
棉棒摩天轮
作业布置
1.小组分工合作制作两个不 同风格的风车。
2.制作的风车作品干净美观、 色彩丰富有特色Biblioteka 陀螺陀螺的制作方法
谢谢欣赏~
这节美术课 就上到这里同学们 再见!
设计教案模板优秀8篇
设计教案模板优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校第二届校园艺术节作文200字
学校第二届校园艺术节作文200字全文共9篇示例,供读者参考学校第二届校园艺术节作文200字篇1夕阳染红了天际,天空下,操场上整齐的摆满了椅子。
我们学校的彩旗队也站在校门口夹道欢迎来宾。
在夕阳的余晖中,校园艺术节终于开始了。
主持人们风度翩翩,为校园艺术节拉开了精彩的序幕。
首先上场的便是我们学校的合唱队,他们会们带来了《梨花又开放》和《草原迎宾曲》,展示了我们学校对来宾的热情。
还有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同学们穿着洁白的服装,在舞台上翩翩起舞。
他们就像夜空下的精灵,优雅而又美丽。
四班的舞蹈将气氛推向了一个高潮。
我们情不自禁地挥舞着手中的荧光棒,有的人甚至激动的站在了椅子上。
如此时从天空下俯视,我们想必是另一片夜空吧。
轮到我们班了,我们激动着,他们卖力地演绎着《同桌的你》,可是啊,初三的学姐学长们不禁落泪,随着音乐唱了起来。
老师们表演的舞蹈,想气氛推向了又一个高潮。
我们学校古筝队所表演的古筝曲《茉莉花》和另外一个学校所表演的马头琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂台一般。
六班表演的《青花瓷》将我们带到了一副美丽的画卷中,一把油纸伞,一袭青衫,漫步在朦胧的雨雾当中。
时间一点点流逝,就这样一个难忘的晚上过去了。
待艺术节落幕时,我们依旧沉浸在美妙的表演当中。
我想这个艺术节是我初中三年中最灿烂的一笔吧!学校第二届校园艺术节作文200字篇2标题:激动人心的校园艺术节艺术节的第一天,学校的操场就被布置得漂亮极了。
到处都是五颜六色的彩旗和气球,大舞台上挂着巨大的横幅,上面用艳丽的颜色写着"第二届校园艺术节"几个大字。
我兴奋极了,迫不及待想看接下来会有什么精彩的节目。
上午是美术作品展览,每个年级都精心布置了一个展区,展示了学生们的绘画、手工和书法作品。
我们班级的展区非常漂亮,有同学用废旧材料制作的小动物手工艺品,还有许多精美的国画和水彩画作品。
我最喜欢一幅描绘校园景色的油画,画面생动有趣,就像身临其境一样。
以奖品为话题的作文(9篇)
以奖品为话题的作文(9篇)奖品为话题写一篇作文篇一奖品是什么?奖品难道只是一支笔,一个本子,一个玩具吗?如果你这么想那就错了。
奖品可以是任何东西。
奖品既可以是物质的,也可以是非物质的。
我有一个特别的“奖品”,它让我感受到了如春风般的美好。
我天性胆小,害怕与陌生人交往。
与家人分别久了,有时甚至回家也会感到陌生。
进入初中后,爸爸想让我自信、大方些,一再鼓励我找寻自我。
渐渐地,爸爸的鼓励有了一些效果,我渐渐地走出封闭的世界,去找寻生活的美好。
然而一次比赛,让我又开始迷失自我,畏惧这个陌生的世界。
阴雨绵绵,太阳早就没了踪影,消失在薄烟之中。
我的心里也像那天气一样湿漉漉的,没有一处是干的。
放学到家,一贯侦探似的爸爸一语道破“天机”:“又想什么呢?是不是又遇到什么麻烦啦?”我支支吾吾了半天,忽然提高了音量:“我没有。
”我不敢抬头,只觉得脸上越来越烫。
感觉没动静,我偷偷地抬头看了看爸爸,他的脸上有了些许皱纹,他凝视着窗外,过了很久,慢慢地说:“好吧,既然你都这么说了,那今天中午你和爸爸一起去一满分作文网个商友聚餐。
”我平复了一下心情,做着“万全”的准备。
跟着爸爸走进包间,看到一张张陌生的面孔,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。
爸爸示意我过去打招呼,我忐忑地走过去,冷静!深呼吸!相信自己,我一定可以的。
那一刻,我感觉整个世界都安静了,我能清楚地听见每个人的呼吸。
“我……”我的脸又开始发烫了,“我……”我感觉自己快熟了,热得汗都出来了,“我是……”“哥哥好。
”银铃般的声音从我身后响起。
只见一个小弟弟正冲着我微笑,那张笑脸像雨后的彩虹一样美丽,好温暖。
天啊,这么小的弟弟都这么自然大方,我怎么就不可以呢?我的右手紧紧地抓住颤抖的左手:“你好,大家好,我是越越。
”我成功了,终于跨出了这难忘的一步。
聚餐结束后,我们回到了车上,爸爸什么话都没有说,只是灿烂地笑,轻轻地抚摸着我的头。
小弟弟的启迪,爸爸的鼓励,这些都是我的奖品。
摇摇棒工作原理
摇摇棒工作原理
摇摇棒是一种常见的儿童玩具,它的工作原理很简单。
摇摇棒的主要组成部分是一个长杆,两端固定着两个球状物体。
当孩子们持握长杆的一端,然后迅速地上下移动手腕,摇摇棒就会产生特殊的运动效果。
这个特殊的运动效果是由物理学的原理所决定的。
当我们迅速地上下移动手腕时,长杆也会随之上下运动。
由于长杆两端固定着球状物体,这种上下运动将导致球状物体也产生周期性的上下摆动。
球状物体的上下摆动将改变棒的重心位置。
当球状物体向下移动时,棒的重心会向上移动,而当球状物体向上移动时,棒的重心会向下移动。
这种重心的变化会导致整个棒也产生类似于摆锤的运动效果。
当棒快速摆动时,摇摇棒的球状物体将随着重力和惯性的作用而来回摆动,产生连续的上下运动。
这会给孩子们带来视觉上的刺激和娱乐。
总的来说,摇摇棒的工作原理是通过快速上下移动手腕,使棒的球状物体来回摆动,从而产生连续的上下运动效果。
这种玩具可以激发孩子的注意力和动手能力,也给他们带来乐趣和娱乐。
手工制作作文_4
手工制作作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术五年级上册第14课《会跳的玩具》课件
3、利用彩色纸、彩线、胶布、彩笔
等材料进行恰当的装饰,使玩具更加
漂亮。
4、注意安全、保持教室整洁。
谢谢观看
人教版小学美术六年级下册
会跳的玩具
猜一猜 目录
一物生来怪,肚子多口袋,口袋里面 藏宝宝,走起路来蹦的快
袋鼠
红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧, 爱吃青菜和萝卜,蹦蹦跳跳真可爱
兔子
部会 分跳
主 体
构的
成玩
?具 由 几
基 座
纸 弹 簧 玩 具
作
业
1、选择你们自己喜欢的绘画材料,
要
制作一个会跳的玩具。
求
2、大胆想象、细心制作,玩具会跳
:
的功能要体现出来。
3、利用彩色纸、彩线、胶布、彩笔
等材料进行恰当的装饰,使玩具更加
漂亮。
4、注意安全、保持教室整洁。
纸杯可以做什么?
可爱的造型材 料作业1、选择你们自己喜欢的绘画材料,
要
制作一个会跳的玩具。
求
2、大胆想象、细心制作,玩具会跳
:
的功能要体现出来。
风筝美术课教案7篇
风筝美术课教案7篇其实教案应该具有启发性和引导性,能够激发学生的学习兴趣和积极性,教案应该具有针对性,能够满足学生的学习需求和教学目标,以下是网作者精心为您推荐的风筝美术课教案7篇,供大家参考。
风筝美术课教案篇1活动目标:1、能用画、粘贴、交叉剪的方法制作简单的风筝。
2、尝试让风筝飞起来,体验做做玩玩的乐趣。
活动准备:风筝课件、各式各样的风筝、制作风筝的材料:三角形白纸、长方形纸、棉线、吸管、剪刀、双面胶等。
活动过程:一、开始部分:布置风筝展览,引导幼儿观察风筝的形状、颜色及风筝的对称美:小朋友今天老师给你们准备了一些风筝,你们自己去看一下这些风筝哪些地方相同,哪些地方不同?(放轻音乐,幼儿观察)二、基本部分:1、提问:小朋友,刚才你们看到的这些风筝哪些地方是不同的,哪些地方是相同的?2、幼儿回答后教师小结引导幼儿了解风筝各部分的构造及用途:不同处:颜色、图案、形状等不一样。
相同处:图案是对称的,都有骨架、线轮、风筝面、尾巴。
纸面是装饰用的、骨架是支撑纸面的、线轮是用来帮助风筝飞上天的、尾巴是掌控平衡的…3、小朋友知道哪儿的风筝最有名,做得最好吗?(潍坊)对我们的家乡潍坊是著名的“世界风筝都,每年的4、20全世界的风筝爱好者都会拿着自己制作的风筝来潍坊参加国际风筝节。
4、那你知道风筝是怎么制作出来的吗?(放课件幼儿了解制作过程)。
第一步:将纸对折,用对称的`方法画上图案。
第二步:在长方形的短边上来回剪出风筝的尾巴!(让幼儿操作一下,学会交叉剪)第三步:扎风筝架:将竹条用线扎成“干”字状。
竹条交叉处要扎紧。
第四步:在风筝架上抹上适量的糨糊,糊上剪好的风筝面纸和彩带(或者是用交叉剪的方法做成的尾巴)第五步:在风筝上系好脚线和放飞线,就可以放飞了5、你想做吗?6、幼儿分组合作用材料(筷子、冰糕棍、饮料吸管)制作风筝。
(放轻音乐)结束部分:1、幼儿展示自己制作的风筝。
2、你的风筝能飞起来吗?试一试3、幼儿再次修改自己制作的风筝,尝试让它飞起来。
浅谈初中思想政治课的教学方法
杨 珍
、
新教学的实施 。
2 . 教学模式老化,教 学方法 陈旧 教学模式陈 旧, 教学方法呆板 即出现从教学 内容、 教学策略、 教学方式 、 教学步骤甚至 学生所作 的练 习都是教师事先安排好的 ,学生只能被动地参与这 个过程 ,即处 于被灌输状态 。教学模式是教学活动的基本结构。在思想政治课 教学 中 , 长 期以来一直普遍采用 “ 传递——接受 ”教学模式 。这种模式如果运 用得 当,对学 生接受前人或别人总结 出来 的间接经验、掌握知识技能来说,也 是~种行之有效的方式。 3 . 教学手段单一,评价方法落后 当前,讲台上那种 教师讲、学生记 ,教师写、学生抄 的 “ 口授 +板书” 的授 课方式仍然统 治着课堂 ,不少课程在讲授时 ,仅仅是按照教材的 内容讲授 基本概念和基本理论 , 不重视理论联系实际, 不 能深入浅 出地启发学生去思考 、 去讨论。这种照本宣 科、把书本知识 从头 至尾复述一遍 的例子,单一的教学方 法必然使得课堂气 氛沉 闷,师生之 间缺少沟通与交流 ,以至于 “ 学生上课记笔 记,下课看笔记,考试背笔记,考后全忘记”已成 为不少学生的学习方式。 二、解决 向墨 的基本措麓是切实实施创新教学 在思想 政治课 中切实实施创新教学,必须从以下几个方面着手: 1 . 转变教师观念 是实施创新教学的主导和关键 通过在教 学过程中,要转变教 学方式、建立教学新模式 ,改变原有令人 乏味的过于单一的传统教学方式,激活思想政治课 ,使学生在学 习中自觉提高 思想政治素质 ,自觉形成 良好的思想道德品质,从而发挥思想政 治课 在德育工 作中的作用,增强政治课德育 的实效性 。 2 . 课堂教学的创新是实施创新教学的突破 口和主渠道
一
浅谈初中思想政治课的教学方法
5 6 4 3 0 0 贵州省务川县县庆 中学
初中日记100字(通用31篇)
初中日记100字〔通用31篇〕初中日记100字篇1炎热的夏天来了,火辣辣的太阳像一个大火球,烘烤着大地。
知了在柳树上“知了,知了”的叫着,好似在说:“好热呀,好热呀”,蝈蝈躲在树叶下乘凉。
茉莉花散发着淡淡的清香,向日葵向着太阳开得正盛呢!写完作业,小红来到院子里,看见奶奶正在往桌子上摆放脆脆的桃子,酸酸的梅子和甜甜的西瓜。
小红叫来了爸爸妈妈和爷爷,一家人围着桌子边吃水果边聊天,不时的发出阵阵笑声!初中日记100字篇2昨天晚上,我和爸爸一起玩了一个有趣的游戏。
游戏开场了,我和爸爸并排站好,接着,我把自己的右脚和爸爸的左脚用绳子绑在一起。
为什么要绑起脚呢?因为我们玩的游戏是“绑脚走,”就是两个人用绳子绑好脚一起走路。
刚开场,我们就摔了一跤。
后来爸爸说他叫口号叫“一”的时候我们就用绑起的脚走路,叫“二”的时候就用另一个脚。
我们按照爸爸说的方法做了,这回不但没有摔跤,而且走得很好了。
妈妈看了,也想玩,所以就和爸爸玩,他们俩玩得很顺利,因为他们配合得很好。
今天的游戏真有趣!初中日记100字篇3今天,虽然外面下着大雨。
但是,康康姐姐还是到我家里来做客。
因为,她要教我学有趣的画花,这是她上周容许我的。
一开场,康康姐姐让我准备了几朵真花。
有红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,美丽极了。
然后,在花的一面粘上双面胶,再把双面胶用力地撕开,小心翼翼地粘在纸上,再用水彩笔仔细地在纸上画了杆和叶子。
很快,一朵花就画成了。
我觉得还不够,于是,按照康康姐姐的画法,重新又画了几朵,一幅美丽的图画终于画成了!康康姐姐夸我真棒,我心里美滋滋的,心想:只要有付出,就会有回报。
我觉得画花很有趣,以后还要画花!初中日记100字篇4今天晚上,雨终于停了。
我弹好钢琴,爸爸说我今天弹得挺认真的,所以奖励我吃夜宵。
我兴奋极了,当然要去肯德基哦。
爸爸给我买了一杯橙汁和一个草莓冰淇淋,接着就找了一个位置坐了下来。
吃着聊着八点就到了,我把橙汁带回了家,一看闹钟八点半了,该上床睡觉了。
美术《风筝》教案8篇
美术《风筝》教案8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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童年趣事初中作文15篇
童年趣事初中作文15篇童年趣事初中作文1小时候去上美术课,教室后的墙上筑了一个蜂巢,那里面庞大的马蜂家族无视我们的的领土主权,常常来侵犯我们的地盘、打扰我们上课,更是把一些胆小的同学吓得胆战心惊。
为了捍卫我们人类的尊严,我和几个小伙伴一商量,组织了一支征蜂大军,于下课铃敲响时踏上了讨伐蜂巢的征程。
我们全副武装左手持钢铁长柄盾(簸箕),右手握倚天屠蜂棍(扫帚),身披铠甲(雨披),来到了屋后。
我冲在最前面,看准那蜂巢,上去就是一扫帚,蜂群一下子炸开了锅,飞舞在蜂巢周围。
我又挥起簸箕,数只马蜂便死于非命,剩下的马蜂一下全部冲杀过来,我终于体会到了什么叫蜂拥而至了。
大伙落荒而逃,回到本土,清点人数,有一位兄弟挂了彩被马蜂隔着袖子蛰了一下,伤势不算严重,但马蜂还是给了我们一个下马威。
俗话说:唯有知己知彼,方能百战不殆。
我了解了一些马蜂的相关资料才知道:攻击马蜂后原地不动,方能躲过一劫。
我立刻把这方法与伙伴们说了,再次率军出征。
这回有了经验,马蜂一飞出,我们就原地不动。
可每次马蜂要在外面转好一会儿才回去,一个课间才十分钟,这样下去只能打持久之战,我们可没那么多时间,第二次进攻又宣告失败。
几天后的一个晚上,一场暴风雨降临了,等我们再去看那马蜂窝时,它经历了一场暴风雨的洗劫,早已破烂不堪了,上面爬着几只没精打采的马蜂,我用扫帚一拍,马蜂便落在地上,蜂巢也顺势滚落下来。
我们望着眼前的凄凉景象,感叹道:真是人算不如天算,这是天助我也。
这件事虽已过去很久了,但它如同我记忆中的开心果,每次想起它,都会抿嘴一笑。
童年趣事初中作文2童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋、使人向往。
童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。
以前的我呀,是一个马大哈,做什么事都大大咧咧、粗心大意,因此100分总是不愿和我交朋友。
记得三年级时,一次,我的好朋友告诉我一个妙计:在考试前吃一根油条两大饼,就能得100分。
听了他的话,我心想:“今天下午不是要数学测验吗?我就按这种方法试一试。