人教版四年级下册数学课堂巩固练习
新人教版四年级数学下学期期中测试巩固复习题
四年级数学下学期期中测试巩固复习题班级：姓名：一、计算，能简便计算的要简便计算。
① 14×100-45+160 ②［(230+900÷45)-26］×100② 189-52-48 ④ 189-78-89 ⑤ 553-287+247⑥ 8×(15×125）⑦ 8×(5+125）⑧75×56-55×56 ⑨365×99 ⑩600÷24 ⑾ 528-99二、填空。
1、25×35×4=35×(25×4)是运用了（）律和（）律。
2、57×43+57×57=（43+57）×57是运用了（）律。
3、一个小数由4个0.001、6个一、7个0.1组成，这个数是（）；一个小数由4个十、6个0.1、7个0.001组成，这个数是（）。
4、把2.007去掉小数点，这个小数就（）倍，把2.007缩小到它的，就是把小数点向（）移动（）。
5、一个三位小数精确到百分位约是2.90，原数最大是（），最小是（）。
6、一个两位小数精确到十分位约是3.0，原数最大是（），最小是（）。
7、一个三位小数精确到百分位约是2.05，原数最大是（），最小是（）。
8、乘法分配律用字母表示为：（）乘法结合律用字母表示为：（）乘法交换律用字母表示为：（）加法交换律用字母表示为：（）加法结合律用字母表示为：（）9、2.15是（）扩大到原数的10倍得到的；215是（）扩大到原数的100倍得到的； 0.215是（）扩大到原数的10倍得到的；10、一个小数的小数点，先向左移动三位，又向右移动两位，结果（）。
11、（）×10÷100=1.02 （）×100÷1000=76 ( ) ÷10×1000=3.1412、小明在计算50×(▲+3)时，把算式抄成50×▲+3，这样计算以后，两个算式的结果相差（）。
人教版小学四年级数学下册教案课后巩固练习
人教版小学四年级数学下册教案+课后巩固练习 -1- 混合运算教学内容：课本第1页例1，完成“做一做”和练习一的第1～2题。
教学目标：使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序，会计算较复杂的三步式题。
教学过程：一、复习。
今天我们学习比较复杂一些的三步式题的计算。
下面先来复习一下过去学过的混合运算。
1．150－42×2÷14 （240＋120）÷（140－20）让学生在练习本上做，同时让两名学生到黑板上板演。
订正时问：（1）这道题里都有哪些运算？应该先算哪一步？为什么？（教师强调：在一个算式里，如果有加、减、乘、除，就要先算乘、除，再算加、减；在含有括号的算式中，要先算括号里面的。
）2．口算。
5×（150－90）÷20 600－8×5×10130＋120×4÷520＋800÷4－60二、新课。
1．教学例1。
教师板书：100－（32＋540÷18）问：（1）这道题中有哪些运算？应该先算什么？（2）小括号里有哪些运算？应该先算什么？（学生回答先算540÷18后，教师用彩色粉笔在540÷18的下面画一横线。
然后学生逐步脱式计算。
）说明：像这样带有小括号，并且小括号里面有加或减，又有乘或除的混合运算，要先算小括号里面的乘除，接着再在“（32＋30）”的外面用彩色粉笔画上虚线框，并说明，以后计算熟练了，小括号可以一次脱去，虚线框中的一步省略三、巩固练习。
1．做“做一做”中的题目。
问：“第1题里有哪些运算？应该先算什么？”“第2题呢？”让学生做在自己的练习本上，然后再集体订正。
2．练习一的第1、2题。
先让学生独立做。
做完后集体订正。
第一单元人教版小学四年级数学下册教案+课后巩固练习-2-三步计算的文字题教学内容：课本第1页例2，练习一3-6题。
教学目标：1．使学生进一步加深对四则运算的意义及顺序的理解。
人教版数学四年级下册期末测试卷附参考答案(巩固)
人教版数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“0.7○0.701”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.÷2.甲×0.72=乙×1.75（甲乙都不等于0），那么（）。
A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲=乙3.一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是0.48，这个数是（）。
A.48B.480C.4.84.等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角（）。
A.都是65°B.是50°和80°C.是50°和80°或者都是65°5.下面各数改写成三位小数后，不改变数的大小，错误的是（）。
A.0.2=0.200B.4.08=4.008C.3=3.0006.下列图形中是直角三角形的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个三角形的两个内角都是50°，该三角形是等腰三角形。
（）2.一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。
（）3.三根长4厘米、4厘米、8厘米的木棍可以围成个等腰三角形。
（）4.所有三角形的内角和都是180°。
（）5.小明本学期期末考试，语文、数学、英语的成绩分别是94分、91分和88分，这三科的平均成绩是91分。
（）6.左图是六边形，每条边都相等，它有三条对称轴。
（）三.填空题(共8题，共21分)1.如果两个图形关于某一直线对称,那么它们的对称轴是连接两个对应点所得的线段的（）。
2.小明出门前从镜子里看到的是A时间，回到家后看到的是B时间，请你填一填。
小明是（）时（）分出门，（）时（）分回家。
出门（）分钟。
3.350÷70+15×8时，可以同时计算是（）法和（）法。
4.单位换算。
2元6角=______元6米4分米=______米5米6分米=______米 3角7分=______元5.甲乙两港相距360千米.上午10时一只货船从甲港开往乙港，下午2时一只客船从乙港开往甲港.客船开出8小时后与货船相遇.货船每小时航行15千米，客船每小时航行（）千米。
人教版小学四年级下册数学 期末测试卷附参考答案(巩固)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.下列几组长度的小棒中不能搭成三角形的是（）。
A.1.5cm，2.5cm，3.5cmB.2cm，2cm，2cmC.5cm，2cm，2cmD.3cm，4cm，5cm2.下面说法正确的是（）。
A.在数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了B.在小数点的后面添上“0”，这个小数的大小不变，但计数单位变了C.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了D.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，计数单位不变3.东东的语文、数学平均分是88分，加上英语成绩后，平均分提高了2分，东东的英语成绩是（）。
A.90分B.88分C.94分D.92分4.下面的游戏属于旋转的是（）。
A.踢毽子B.玩碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏5.下面哪个图形不是轴对称图形？（）A. B. C. D.6.如图△ABC经过怎样的平移得到△DEF（）。
A.把△ABC向左平移4个单位，再向下平移2个单位B.把△ABC向右平移4个单位，再向下平移2个单位C.把△ABC向右平移4个单位，再向上平移2个单位D.把△A BC向左平移4个单位，再向上平移两个单位二.判断题(共6题，共12分)1.用“四舍五入”法得到的近似数肯定比原数小。
（）2.一条小河平均水深1.65m。
妈妈身高1.70m，下河游泳一定没危险。
（）3.把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是正方形。
（）4.两个立体图形，从正面和侧面看形状相同，这两个图形相同。
（）5.平行四边形是轴对称图形。
（）6.直角三角形的斜边小于两条直角边之和。
（）三.填空题(共8题，共30分)1.单位换算。
6分=______元 3.5千米=______米1千克45克=______克10.8米=______米______厘米2.求6千克50克=_______千克时，可以这样想：把千克数_______写在整数部分，把_______克改写成_______千克，合起来就是_______千克。
人教版四年级下册数学课堂巩固练习
课堂巩固练习一、用心选一选。
1、一个三角形有（）条高。
A、1B、3C、无数2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。
A、20°B、70°C、160°3、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A、稳定性B、有三条边的特征C、易变形4、所有的等边三角形都是（）三角形。
A、锐角B、钝角C、直角5、在一个三角形中，∠1=120°∠2=36°，∠3=（）A、54°B、24°C、36°二、填空.1、三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。
三角形的内角和是（）。
2、等边三角形的每一个内角是（）度。
3、一个等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是（）。
4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为（）三角形，（）三角形和（）三角形。
5、一个三角形中至少有（）个锐角。
6、等腰三角形的一个底角是400，它的顶角是（）度。
7、一个直角与一个锐角的和一定是一个（）角。
8、在一个三角形中，∠1＝42°，∠2＝29°，∠3＝（）。
这是一个（）三角形。
9、在一个三角形的三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是（）三角形，又是（）三角形。
10用长分别是5厘米、7厘米和（）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。
三、判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”）1、等边三角形也叫正三角形。
……………………………………………（）2、等腰三角形可以是直角三角形。
………………………………………（）3、所有的等边三角形都是等腰三角形。
………………………（）4、一个顶角是80度的等腰三角形，一定是一个钝角三角形。
……（）5、三角形任意两边的和大于第三边。
……………………………（）6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。
………………（）7、锐角三角形都有三条高。
…………………………………………（）8、一个三角形可能有两个钝角。
最新四年级下册数学课后巩固题
最新四年级下册数学课后巩固题最新四年级下册数学课后巩固题人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。
应届毕业生店铺为大家精心准备了四年级下册数学课后巩固题，欢迎大家参考阅读!小数的意义课后练习题1、10个0.1是( )，10个0.01是( )，72个0.01是( )，26个0.1是( )。
2、0.6是( )位小数，它表示( )分之( )。
0.008是( )小数，它表示( )分之( )。
0.15是( )位小数，它表示( )分之( )。
3、0.4的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
0.138的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
4、小数点左边第二位是( )位，它的计数单位是( )，第四位是( )位，它的计数单位是( )。
小数点右边第一位是( )位，它的计数单位是( )，第三位的计数单位是( )。
5、5.376是由( )个1、( )个0.1、( )个0.01和6个( )组成的。
6、在4.04中，左边的4在( )位，它表示( )，右边的4在( )位，它表示( )，左边的4是右边的`4的( )倍。
7、一个小数的十位是5,百分位是6,其它各位都是0,这个小数写作( )8、一个小数由7个一百，3个一，2个十分之一，5个千分之一组成，这个小数写作( )四年级下册数学练习题：角的分类一、细心填写1. 4个直角=个平角，1个周角=个直角2.两个角的度数和是180度，其中一个角是15度，另一个角是度。
3.钟面上6时，时针和分针成角。
4.时针在5时的时候，它的时针和分针成角。
5.∠1+∠2+∠3=180，其中∠1=52，∠2=46，那么∠3=。
二、精挑细选1.钝角+钝角钝角+直角A.>B.=C.< D不一定大于2.从3：00走到3：15，分针转动了度。
A.15B.60C.90D.1203.钟面上，分针转动360度，相应地时针转动度。
A.360B.180C.60D.304.下面各角中，度的角能用一副三角尺画出来。
人教版 四年级下册数学高效训练精选题集二巩固篇 (含答案)
人教版四年级下册数学高效训练精选题集〔二〕稳固篇一、单项选择题〔共8题；共16分〕1.把20﹣15＝5、5×6＝30这两个算式合并成一个综合算式正确的选项是〔〕A. 20﹣15×6B. 5×6﹣20C. 〔20﹣15〕×62.25×23+25×76+25＝25×〔23+76+1〕应用的是〔〕A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法分配律3.把5.06的小数点向右移一位，所得的数比原来的数〔〕。
A. 大B. 小C. 相等4.丽丽的语文、数学、英语三科平均分是95分，她的语文是91分，英语是96分，她的数学分数一定〔〕。
A. 等于95分B. 高于95分C. 低于955.下面各数，最接近10的是〔〕A. 9.98B. 9.999C. 10.016.小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打一个孔，然后将其展开，展开后的图形不可能是〔〕。
A. B. C.7.下面三个图形，最稳定的是〔〕A. B. C.8. 如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。
那么从正面看到的图形是( )。
A. B. C. D.二、填空题〔共10题；共31分〕9.2个一、5个十分之一和3个千分之一组成的数写作________，把这个小数扩大到它的100倍是________。
10.食堂运来一堆煤，平均每天用去1.34吨，6天一共用去________吨。
如果现在还剩8.4吨，这堆煤原来有________吨。
11.根据213-198=15，480÷15=32列成一道综合算式是________。
12.一个三角形的最大内角是95度，它是________三角形，假设它又是一个等腰三角形，且顶角就是最大的内角，那么它的底角是________度。
13.先找规律，再填数。
10、12、14、________、________、________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课堂巩固练习
一、用心选一选。
1、一个三角形有（）条高。
A、1
B、3
C、无数
2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。
A、20°
B、70°
C、160°
3、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A、稳定性
B、有三条边的特征
C、易变形
4、所有的等边三角形都是（）三角形。
A、锐角
B、钝角
C、直角
5、在一个三角形中，∠1=120°∠2=36°，∠3=（）
A、54°
B、24°
C、36°
二、填空.
1、三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。
三角形的内角和是（）。
2、等边三角形的每一个内角是（）度。
3、一个等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是（）。
4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为（）三角形，
（）三角形和（）三角形。
5、一个三角形中至少有（）个锐角。
6、等腰三角形的一个底角是400，它的顶角是（）度。
7、一个直角与一个锐角的和一定是一个（）角。
8、在一个三角形中，∠1＝42°，∠2＝29°，∠3＝（）。
这是一个（）三角形。
9、在一个三角形的三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是
（）三角形，又是（）三角形。
10用长分别是5厘米、7厘米和（）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。
三、判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”）
1、等边三角形也叫正三角形。
……………………………………………（）
2、等腰三角形可以是直角三角形。
………………………………………（）
3、所有的等边三角形都是等腰三角形。
………………………（）
4、一个顶角是80度的等腰三角形，一定是一个钝角三角形。
……（）
5、三角形任意两边的和大于第三边。
……………………………（）
6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。
………………（）
7、锐角三角形都有三条高。
…………………………………………（）
8、一个三角形可能有两个钝角。
………………………………（）
四、按要求做一做。
1、是三角形的打“√”，不是三角形的画“○”。
（）（）（）（）（）2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。
（单位：厘米）
（）（）（）3、按要求分一分。
锐角三角形有（）钝角三角形有（）
直角三角形有（）等腰三角形有（）
4、画出下面每个三角形底边上的高。
5.在点子图上画出一个等腰三角形、一个直角三角形和一个等边三角形。
五、求出三角形各个角的度数。
6、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，你能判断出它们原来各是什么三角形吗？
7.解决问题
1、你能解释为什么吗？
2、等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么，它的底边长多少厘米？
3、从学校到少年宫有几种走法？哪条路最近？为什么？
4、一个一块等腰三角形广告牌，它的一个底角是65°，它的顶角是多少度？
5、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形，一边长16cm。
如果在菜地的外面围上一圈篱笆，这个篱笆的周长大约是多少？
（）个三角形（）个直角三角形
6、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角，∠1=48°，∠2=72°，求∠3的度数。
按角分，这是个什么三角形？。