高中英语语法英语词类、句子成分及句子(一).ppt
高考英语句子成分分析
Part1英语句子成分一、词类英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.二、句子成分1.主语:是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。
如:The car is running fast. / The girl can sing many English songs.(名词)We are students. / This is my pen . Yours is on the desk.(代词)One of my classmates is from Shanghai. / Two and three is five.(数词)The blind need more help.(名词化的形容词)It's bad manners to spit in public. (不定式)Eating too much is bad for your health.(动名词)【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后。
语法一 词类及句子成分
主讲:饶明凤
一、词类
词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用, 可以分十个大类。
1 名词 3 形容词 5 动词 7 冠词 9 连词
2 代词 4 副词 6 数词 8 介词 10 感叹词
前六类叫实词,后四类叫虚词。
(一)名词(表示人或物名称的词)
名词可以分为专有名词和普通名词 : 专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称, 如Beijing,China, the United States, Hemingway等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如: teacher, sound, book,sadness等。
(七)动词
(表示动作或者是状态的词) 动词的分类:根据其在句中的功能,动词可分为实 义动词(及物动词、不及物动词)、系动词、助动 词和情态动词四类。如: We have lunch at 12. 我们12点吃午饭。(have是 实义动词) We have been to New York. 我们去过纽约。 (have是助动词) I am hungry. 我饿了。(am是连系动词) She was beaten on the way home. (was是助动 词) You needn’t have waited for me. 你本来不必等 我。(need是情态动词)
She came in with a dictionary in her hand. (伴随状语) 6.In order to catch up with the others, I (目的状语) must work harder. 7.He was so tired that he fell asleep immediately. (结果状语) 8.She works very hard though she is old.
英语(一)语法英语句子成分
附属成分
基本成分的修饰语。可以是: • 定语:即用来修饰名词的单词、短语或从句 • 状语:即用来修饰名词或代词以外的词的单词、 短语或从句。
定
语
Poor John tottered toward a hospital nearby. She likes oranges imported from the USA. John gave Mary many books,which are full of illustrations. Have you seen the book on the desk? The boy playing over there is my brother. People there like sports.
并 列 句
常用并列连词 coordinating conjunctions
and, both…and, not only…but also, neither…nor, and then but, however, while, yet for, so
• 平行并列连词: • 转折并列连词: • 因果并列连词:
He worked like a madman in the garden on Saturday.
The young girl with long black hair seems to be very happy.
主 语 、 谓 语 、 宾 语 的 合 并
两个简单句的主语可以连词and、but、both..and、 either…or、neither…nor、not only…but also等连词连接组 成一个简单句,但应注意主语和谓语动词的一致性。 The boss is flying to Paris. His secretary is flying to Paris. The boss and his secretary are flying to Paris. Both the boss and his secretary are flying to Paris. The boss is flying to Rome. His secretary is not flying to Rome. The boss but not his secretary is flying to Rome. The boss may be flying to Berlin. His secretary may be flying to Berlin. Either the boss or his secretary is flying to Berlin. The boss is not flying to NewYork. His secretary isn’t flying to NewYork. Neither the boss nor his secretary is flying to NewYork.
高中英语快速入门讲义 1 词性和句子成分
2. 谓语:即谓语动词,表动作或状态
I love you. I am a boy.
________谓语
I can help you. I am reading a book now.
________谓语
3. 宾语:动作的承受者 He wrote a letter.( ________作宾语) He helped me. (________作宾语) I want to listen to music.( ________作宾语) I enjoy watching TV.( ________作宾语) I think that he is nice.( ________作宾语/宾语从句) I find it hard to learn English. (________作________宾语) We should help the poor.( ________作宾语) I don’t know where to go.(________作宾语)
6. 定语:修饰n.或 pron. The beautiful girl in red dress is our monitor.
7. 状语:修饰v、adj、adv或整个句子,说明动作的方式、时间、地 点、目的、原因、结果、条件、让步、程度、伴随等或形容词、副 词的状态特征 He does his homework carefully in his study every morning. The boy is very strong and runs very fast. Feeing tired, he went to bed without supper. 8. 同位语:对名词进行补充说明 Mr. Zhang, our English teacher, is very handsome. I am Li Hua, captain of our school volleyball team.
英语词类及句子成分解释--语法归纳
英语词类及句子成分一、词类:能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。
分为:名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
(一)名词:(noun)表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
例如:foreigner外国人soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace 和平英语名词可分为两大类:1。
普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如:teacher 教师market市场rice 大米magazine杂志sound 声音production生产2。
专有名词(proper noun):是指点特定的某个人、地方或机构的名称。
其第一个字母必须大写。
例如:Hemingway海明威Russia 俄罗斯New York 纽约United Nations联合国普通名词:可数名词(countable noun),不可数名词(uncountable noun)可数名词:有单数,复数。
复数形式的构成:在单数名词的后面加-s或-es。
例如:shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆toy→toys 玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如:man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据(二)冠词:(article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。
种类:不定冠词(indefinite article),定冠词(definite article)不定冠词为a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。
例如:a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人定冠词只有一个,既the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
高中英语语法入门词类及句子成分
高中英语语法入门词类及句子成分-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1词类及句子成分词类实词名称用途例词句法作用名词n.(noun)表示人或事物的名称boy, book, table,man主、表、宾、补、定、同代词pron.(pronoun)代替名词、形容词或数词I, you, it, we, their主、宾、表、补、定、同数词num.(numeral)表示数目或顺序one, two, twenty,third, fifth主、表、宾、定、同动词v.(verb)表示动作或状态work, study, 谓语动词:谓interesting, injured非谓语动词:主、表、宾、补、定、状形容词adj.(adjective)修饰名词,表示人、物的性质或特征red, long, old, good 表、补、定、补副词adv.(adverb)修饰动词、形容词或其他副词,表示动作特征或性状特征here, very, often,pretty, frequently表、状虚词冠词art.(article)表示名词的泛指或特指a (an), the用在名词前帮助说明该名词的含义介词prep.(preposition)表示名词、代词等与其它词的关系in, after, under, on常与名词或与之相当的词构成介词短语连词conj.(conjunction)连接词与词、短语和短语、句子和句子and, if, but, because连接词与词、短语与短语、或句与句的作用感叹词interj.(interjection)表示说话时的感情或口气oh, ah, um, ouch表示说话时产生的情绪自测:根据对词类概念的理解,指出下面单词的词类:1.deep 2. finger 3. fly 4. delicious 5. through 6.first 7. here 8. but 9. ah 10. they根据常见的后缀辨别下列单词的词性:1. scientist2. conversation3. beautiful4. loudly5. famous6. government7. lively8.safety9.traditional 10. illness判断下列句子中划线单词的词性:1. Mary dances well.2. His father is reading.3. Nothing can live without water.4. Mr. Green works in a university.5. I have had this pen for two years.6.You may keep this dictionary for two weeks.知识点应用:结合所学词类的相关知识,分析空格部分所缺词性。
词类,句子成分,构词法,5种基本句型(学生版)
教师姓名学科英语课题名称词类,句子成分,构词法,5种简单句基本句型学生姓名年级九上课时间教学目标在学好英语单词的基础上,理解英语中最基本的语法概念。
教学重难点句子成分,构词法,5种简单句基本句型专题知识梳理Step 1 词类,句子成分,构词法1、词类英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
(1)名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy,morning,bag,ball,class,(2)代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who,she,you,it .(3)形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。
如:good,right,white,orange .(4)数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one,two,three,first,second,third,fourth.(5)动词(v.):表示动作或状态。
如:am,is,are,have,see .(6)副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now,very,here,often(7)冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。
如:a,an,the.(8)介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in,on,from,above,. (9)连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and,but,before .(10)感叹词(interj.):表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh,well,hi,hello.2、句子成分英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
(1)主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(2)谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room.(3)表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
高中英语语法大全PPT课件
• 形容词→副词 early→early, fast→fast
• 副词→连词 when(什么时候)→(当……时候)
• 介词→副词 in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),
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Chapter 2 名词
• 专有名词 Beijing, Tom, the People’s Republic of China • 普通名词
▲可数名词 ▲不可数名词
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一、英语可数名词的单复数
• 规则变化 ①在单数名词词尾加s ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es ③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es ④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
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主主格格 宾宾格格
第第一一人人 称称单单数数
第第二二人人 称称单单数数
第第三三人人称称单单数数
男男
女女
II
YYoouu hhee
sshhee
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
mmee
yyoouu
hhiimm
hheerr
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
语或者表语,后面千万不可以跟名词 eg. This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿?) • 双重所有格:“of + 名词性物主代词”
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第一人 第二人 称单数 称单数
第三人称单数
男
女
中性
第一人 第二人 第三人 称复 称复数 称复数 数
高中英语语法入门冠词类及句子成分
高中英语语法入门冠词类及句子成分高中英语语法入门:冠词类及句子成分冠词类(Articles)英语中的冠词有不定冠词(a/an)和定冠词(the)两种,它们在句子中用于修饰名词。
不定冠词(a/an)不定冠词用于表示泛指或未特指的事物,它的选择取决于名词的发音。
- "a" 用于以辅音音素开头的单数可数名词,如 "a book"(一本书)。
- "an" 用于以元音音素开头的单数可数名词,如 "an apple"(一个苹果)。
定冠词(the)定冠词用于表示特指的事物,即特指某个人或事物。
- "the" 用于表示已知的或特定的人或事物,如 "the book on the table"(桌子上的那本书)。
句子成分(Sentence Elements)一个完整的英语句子由主语、谓语、宾语和其他成分组成。
下面将具体介绍这些成分。
主语(Subject)主语是句子中执行动作或被动作所影响的人、事物或概念。
例句:- "The cat"(猫)跳上桌子。
- "Lily and Tom"(莉莉和汤姆)正在看电影。
谓语(Predicate)谓语是句子中描述主语行为或状态的部分。
例句:- The cat "jumped"(跳)up on the table.- Lily and Tom "are watching"(正在看)a movie.宾语(Object)宾语是句子中被动作所影响的人、事物或概念。
例句:- The cat jumped up "the table"(桌子).- Lily and Tom are watching "a movie"(一部电影).其他成分(Other Elements)例句:- The "big"(大)cat jumped up the table.- Lily and Tom are watching a movie "happily"(快乐地).以上是高中英语语法入门中冠词类及句子成分的介绍。
英语词类与句子成分(课堂PPT)
(不定式短语)
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4.He is in the room making a model plane.
(分词短语)
5.Wait a minute.
(名词)
6.Once you begin, you must continue.
(状语从句)
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9种状语种类:
1. How about meeting again at six(? 时间状语) st night she didn’t go to the dance
party because of the rain.(原因状语) 3.I shall go there if it doesn’t rain.(条件状语) 4.Mr Smith lives on the third floor.(地点状语) 5.She put the eggs into the basket with
He practices running every morning.
The plane took off at ten o’clock. ❖ 2、复合谓语:
由情态动词或其他助动词 + 动词原形构成。如:
You may keep the book for two weeks.
He has caught a bad cold. 注意:谓语与主语在人称与数方面要保持一致。
8.It is necessary to master a foreign language.
(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)
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2.谓语
❖ 谓语 (Verb) 说明主语所做的动作或具有的特征和状 态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语 的构成如下:
英语语法基础入门(一)
英语语法基础入门(一)一、词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。
一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。
学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。
如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。
(一)词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。
2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。
3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。
4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。
5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。
6)副词(adverb,缩写为。
adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。
7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。
8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。
9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。
高考英语一轮复习英语语法专题复习:句子成分 [八大句子成分] 课件(共48张)
I love you.
We are in the house.
(2) 在动词短语之后 He took off his shoes.
(4) 某些形容词可以接宾语 The book is worth reading.
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宾语 Object
宾语 (object) 由名词、代词或相当于名词的成分来充当。
(1) 名词作宾语 She is playing the piano now.
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谓语 Predicate
练习:划出下列句子的谓语。 【2015阅读】 (1) I am not raising the children. (2) Only a few could afford that in city centers. (3) We should all look forward to the time.
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练习:请改正下列句子中的语法错误。
1. The bride absent from the wedding today. 2. Most of the students against this plan. 3. Everything beyond my control.
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练习:请改正下列句子中的语法错误。
1. My favorite sport is play football. 2. His parents wanted him work hard. 3. I saw him walked into the building. 4. There are four girls live in that house.
学校考试的泛滥已经成为美国教育中最具争议的话题之一。
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02 谓语 Predicate 9
高中英语词类与句子成分 共22张PPT
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3)感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, look. 例如: This kind of cloth feels very soft. 4)变化系动词表示主语变成什么样,主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run .例 如:
10.The truth is that he has never been abroad.
___表__语_从句
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注意:系动词(Linking verb)用于连接主语和表语, 说明主语的状态,性质特征和身份等。 1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词, 例如:
He is a teacher. 2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况 或态度,主要有keep, remain, stay, stand, 例如:
2.Is it yours? ____代__词_____ 3.The weather has turned cold.____形_容__词____
4.The speech is exciting. __分__词______
5.Three times seven is twenty one? ___数_词_______ 6.His job is to teach English. _______不__定_式____ 7.His hobby is playing football. __动_名__词________ 8.The meeting is of great importance. ___介_词__短__语__ 9.Time is up. The class is over. ______副_词______
高中英语句子成分和句子种类 (1)
句子成分和句子种类详解句子成分和结构是英语的基础,是理解和表达英语的关键。
英语中许多词类都对句子成分和结构有影响。
英语中的句子是由词或短语组成的,这些词或短语在句子中起一定的作用,叫做句子成分。
英语的篇章是由句子构成的,不同的内容需要不同类型的句式结构,这些句式结构又构成英语中不同的句子类型。
学习英语句法的基础是了解句子成分、句子的基本结构和句子种类。
I 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、同位语、定语、状语和补足语等。
主语和谓语是句子的主体部分;表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语等是句子的次要部分。
1.主语:主语说明谓语动作或状态的执行者,常用的作主语的词类有:名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)和从句。
Subject is the topic or theme of the sentence, which tells of what the sentence is about.1)名词:The students are learning grammar.Our teacher speaks very fast.2)代词:She is writing.He likes playing tennis.3)数词:Five is an odd number.Six is my favourite number.4)不定式:To learn English well is important.It is not easy to remember all rules.5)动名词:Swimming is interesting.Learning grammar well is difficult.6)主语从句:What I said is true.What we can't get seems better than what we have.2.谓语:谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态。
《英语语法大全》PPT课件
(6)介词—副词 ,如:in(到……里)—(在里面;在家 ),on(在…上)—(进行 ,继续),等等
05
谢谢
2、派生法:
1)派生名词:
●动词 +er/or
●动词 +ing
●动词 +(t)ion
●形容词 +ness
●其他 ,如:inventor
learner swimming congratulation kindness
carelessness knowledge
2)派生形容词:
●Chinese; Japanese
07lish
●French
●German
●名词 +y
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●名词 +ful
●dangerous
●动词 +ing/ed
●friendly
●国名 +(i)an 如:snowy sunny hopeful beautiful interesting following
daily(每日的 ) nervous delicious
7、宾语补足语 用来说明宾语怎么样或干什么 ,通常由形容词或动词充当。
如:They usually keep their classroom clean.
他们通常让教室保持清洁。
He often helps me do my lessons.
他常常帮我做功课。
The teacher wanted me to learn French all by myself.
如:He can spell the word.(他能拼这个词 )
有些及物动词带有两个宾语,一个指物 ,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。 如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信 )
高中英语词类句子成分句型归纳详解(共23页)
英语词类、句子成分、句型详解英语句子成分只是英语语法中的一小部分,而且平时的考试也不会考,试卷上不会考你什么是宾语、什么是状语、这个单词是作什么成分,但是它是学英语的基础或者说是你学习其他语法的工具(比如学定语从句非谓语动词等等)、学会它最直接的作用是对阅读英语句子有帮助、有很多同学单词都懂,但是看不懂英文句子,不知道哪些单词和哪些单词是组合在一起的,句子成分就是帮你来分析单词和单词的关系,然后就能比较容易的看懂句子,你能看懂下面的句子吗?These brain differences also explain the fact that more men take up jobs that require good spatial skills,while more women speech skills. It may all go back to our ancestors(祖先),among whom women needed speech skills to take care of their babies and men needed spatial skills to hunt,according to one research.( 2008高考陕西卷E篇)学会英语句子成分至少在以下两个方面对你有所帮助:其一、能听懂老师的讲课。
在初三以上的年级(特别是高中),英语老师不可避免的要讲到主语谓语宾语定语壮语补语,而这时就有一部分同学(英语语法特别差的)听不懂课,老师一提到这个什么什么是来作状语的,他们就狂晕,啥是状语呀,而且年级越是高,老师提到这些频率越是高,上课听不懂的越是多,于是,英语慢慢的就落下来了,慢慢的就不感兴趣了,就不学了,上英语课就是睡觉看闲书,这是很普遍的现象。
其二、能帮你看懂英语课本及相关英语学习资料,提高自我学习的能力。
课本教材上(特别是高年级)都会讲到语法,不可避免的要提到主谓宾定壮补,可有部分同学看不懂呀.更不用说大家都买的资料中,无论是要点讲解或是习题详析,都会提到什么什么在这里是作定语的什么什么不能做主语,这些不是很多同学都懂的。
高中英语语法:句子的结构、成分和种类(共54张PPT)
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一、句子成分
1.主语 主语是一个句子的主题,句子所诉说的主体,一般位于句首。但 是,在there be结构、主语不是疑问词的疑问句和倒装句中,主 语位于谓语、助动词或情态动词后面。 可用作主语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、 动名词、短语或句子等。 On the first day, all students went to attend assembly.开学第一天, 所有的学生都去参加展会。(名词作主语。) Nothing is too difficult if you put your heart into it.世上无难事,只 怕有心人。(代词作主语。)
make。感官动词:feel,smell,look,taste,seem,appea与特征的词或短语。可用作定语的有形容
词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。
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一、句子成分
(2)复合谓语:由“情态动词/其他助动词+动词原形”或“系动词+表语” 构成的谓语叫复合谓语。 The weather gets warmer, and the days get longer.天气变暖了,白天变长了。 (“连系动词+表语”构成复合谓语。) He might be able to speak English.他也许能说法语。(“情态动词+动词原 形”构成复合谓语。) 3.宾语 宾语表示行为的对象或承受者,一般位于及物动词或者介词之后。可以用 作宾语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词或从句 等。 The Christian Church rejected his theory.基督教会不接受他的理论。(名词 作宾语。)
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组成句子的各个部分叫做句子成分,包括主语、谓语 (由动词充当)、宾语、宾语补足语、表语、定语、 状语和同位语(通常由名词充当,在教材中讲)。
其中,主语、谓语、宾语、宾语补足语及表语称为句 子的基本成分。 而定语、状语和同位语称为句子的附属成分。
noun. / pronoun.
不及物动词vi.
宾语
Lucy is an American girl. We study in Jiaozhou No.1 Middle School. The rich should help the poor. 注意 there be 句型,主语不是there。 There are a lot of children in the street.
主 谓 语 语
v.
及物 动词vt.
连系v.
宾语(间) 宾语(直) noun 宾语 宾补 adj. / adv. etc. 表语
noun. / pronoun.
be/become /get/ grow / turn etc.
adj.
noun. pronoun. etc.
1 主语:一般在句子开头。如:
2 谓语:通常放在主语之后,谓语在人
称和数方面必须和主语一致。
The sun rises in the east. He likes English. Her parents are workers. She is running. 以上都是简单谓语,还有复合谓语。复合谓语由情态 动词等助动词+动词原形构成。
初高中英语教学衔接
词类也叫词性,分为10种:名词、动词、形容词、代 词、副词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。 其中,名词、动词、形容词、代词、副词、数词六种 为实词,冠词、介词、连词和感叹词四种为虚词。感 叹词可忽略不管。 实词可单独充当句子成分,虚词不能单独充当句子成 分。 词类的英文缩写 名词 n. 动词 v. 形容词 adj. 代词 pron. 副词 adv. 数词 num. 冠词 art. 介词 prep. 连词 conj. 感叹词 interj.
I can swim.
I don’t learn Spanish.
3 宾语:只出现在两个地方Байду номын сангаас要么
vt.后面,要么prep.后面。如:
He often helps me. We study English at school.
注意双宾语: Laura passed me an eraser.
4 宾语补足语:是补充说明宾语的。如:
His parents named him Jim. We found the book interesting. Lucy leaves the light on. 如何区分双宾语和宾语补足语?
We elected him monitor. him 与monitor 是主谓关系, 宾补
John bought his brother a dictionary.
his brother 与 a dictionary 是并列平行关系,是双宾语
5 表语:只出现在连系动词后 面,连系动词后面的都是表语。
如: You are a student.
He looks nice.
We are at home .