2016届山西省山西大学附属中学高三上学期11月期中考试历史试卷
山西省山西大学附属中学2016届高三上学期期中考试语文试卷答案
资料概述与简介 山西大学附中 2015～2016学年第一学期高三（11月）模块诊断 语文试题答案 单选题每题2分，11、（1）（4分）答E给2分，答A给2分,答B给1分，答C、D不给分。
1．D(因果关系不成立。
从原文看，“音乐家要根据数学的原理创造出符合宗教精神的艺术”，结果是“音乐既是艺术，又是数学，还是宗教”，而不是“音乐和算数、几何、天文在西方成为教会必修的四门功课”) 2．C(“这个观点导致了理性哲学对宗教神学的取代”错，曲解文意，应是这个观点的意义相当于理性哲学对宗教神学的取代) 3．A(“数学的发展推动了音乐、哲学的发展”于文无据) 4.A 邀：迎候，半路拦截。
5.D 宋代，除世袭爵位外，很多封爵只是终身爵，身死爵除。
6.A不是因为改变主意，而是民兵首领想投靠别人。
7.（1）费聚年少时学习武术。
太祖在濠州遇到他，因为他的容貌壮伟，与他深深结交。
（2）当时各位将领在边境屯田募军，每年都有固定的考核。
费聚十分沉迷酒色，没有什么作为。
8、颈联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图（1分）。
临近傍晚，荒芜的边城传来角声，有时高昂，有时呜咽，由原州城楼向外望去，泾河早已结冻，不再流淌（1分）。
手法：采用了视听结合（动静结合）的手法（1分）。
?“塞角高咽”是听觉和动态描写，“泾河不流”是视觉和静态描写（1分）。
“异乡”“独上”表达了诗人身处异乡的孤独、凄凉；“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦；“贫官”“客”“离恨”表达了人生不如意的郁闷、无奈。
（答出1点给1分，满3点给4分） 10、注意每题1分，不是每句1分。
（1）征于色发于声而后喻。
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）锦帽貂裘，千骑卷平冈。
（4）起舞弄清影，何似在人间。
（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（6）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
11、（16分）（1）（4分）答E给2分，答A给2分,答B给1分，答C、D不给分。
山西省山大附中高三历史上学期期中试题(答案不全)
山西省山大附中2015届高三历史上学期期中试题（答案不全）一、选择题：（每小题1分，计34分）1.“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯，其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”材料主要说明了A．大、小宗都有血缘关系 B．诸侯的庶子都不能取得政治权力C．各级政权被一家一姓所掌控 D．宗法关系是维系政权的纽带2.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。
”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于A．从贵族政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变3.钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“元代的行中书省，就是一个行政的中央政府，宰相的派出所，分驻在各个地方来管事。
如是则地方绝无权，权只在中央。
”此言论反映的实质是A．元代通过行省制度大大加强了中央集权 B．行省制度使地方行政机构形同虚设C．元代中央最高行政机关是行中书省 D．元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐4.明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。
皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。
以上材料主要表明A．明朝内阁的权力高于皇权 B．内阁事实上成为决策机构C．明朝皇权较前代有所弱化 D．内阁对皇权存在一定制约5.《新唐书•礼三本》说:“夫君者，民众父母也”；《周易.家天下》说:“家人有严君焉，父母之谓也"；马克思说:“就像皇帝通常被尊为全国的君父一样，皇帝的各个官吏也都在他所管辖的地区内被看作是这种父权的代表。
”这几则材料实质上揭示了A.古代社会家国同构的社会特征B.君父在国家政治生活中的特殊地位C.家长制作风体现了封建特权思想D.宗法关系渗透到社会生活诸多方面6.汉朝桑弘羊说:“家人有宝器，尚函匣而藏之，况人主之山海乎？夫权利之处，必在深山穷泽之中,非豪民不能通其利。
山西省山西大学附属中学2016届高三上学期11月期中考试化学试卷(含答案)
山西大学附中2015—2016学年第一学期高三第五次考试化学试卷考试时间80分钟满分100分。
可能用到的相对原子质量：N---14 C---12 O---16 I---127 Cu---64 Fe---56Mg:24 Ba:137 Cl:35.5一、单项选择题（1-10：2分/题；11-15：3分/题共35分）1.下列说法正确的是( )A．在101 k Pa时，1 mol C与适量O2反应生成1mol CO时，放出110.5 kJ热量，则C的燃烧热为110.5 kJ／molB．在10l k Pa时l mol H2完全燃烧生成液态水放出285.8 kJ热量，H2燃烧热为-285.8KJ/molC．鉴定HCl和NaOH反应的中和热时，每次实验均应测量3个温度即盐酸起始温度、NaOH起始温度和反应后终止温度D．在稀溶液中：H+(aq)+oH-(aq)=H2O(l) △H=-57.3KJ/mol，若将含0.5molH2SO4的浓硫酸与含1mol NaOH 的溶液混合，放出的热量等于57.3KJ2.有W n+、X m+、Y m－、Z n－四种离子(m>n)，且W、X、Y、Z四种原子的M电子层上的电子数均为奇数。
下列说法中正确的是 ( )A．W n+、X m+、Y m－、Z n－的离子半径依次增大B．Y、Z的气态氢化物的热稳定性：YH m＞H n ZC．W、X、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物都是强电解质D．W、X、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物的碱性依次减弱，酸性依次增强3.下列各项内容中，排列顺序正确数目（）①固体的热稳定性：Na2CO3＞CaCO3＞NaHCO3②相同物质的量浓度的下列溶液中NH4+ 的浓度：(NH4)2SO4＞(NH4)2CO3＞NH4Cl③微粒半径：K+＞S2－＞F-④给出质子的能力：CH3COOH＞C2H5OH＞H2O⑤氢化物的沸点：H2Se＞H2S＞H2OA．1 B．2 C．3 D．44.短期主族元素A、B、C、D原子序数依次增大。
山西省山西大学附属中学高一历史上学期期中试题
山西大学附中2015～2016学年第一学期高一年级期中测试历史试题一、选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分。
）1.以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有①禅让制②分封制③世官制④宗法制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱。
是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。
”这表明西周实行宗法制的主要目的A.确立嫡长子的最高地位B.防止内部纷争，维护统治秩序C.保证贵族血统的纯正性D.巩固分封制所形成的统治秩序3.历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三段论”将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。
从封建到帝制的第一次转型是指A.王位世袭制取代禅让制B.郡县制取代分封制C.科举制取代九品中正制D.君主立宪制取代封建君主专制4．“汉承秦制”是说汉朝继承了秦朝的政治制度，但汉朝在继承的同时也进行了创新。
可以支持该论断的是，汉朝A.废分封，设郡县B.设立中朝和外朝C.实行三省六部制D.废丞相，设内阁5.唐宋时期,皇帝下达的诏令,原则上须宰相通过,加盖印章,方能成为一道合法的诏令而生效,皇帝自宫内直接发出批示,被认为是“灭裂纪纲”的源头,会受到臣僚的批评和抵制。
这主要说明了A.科举制使得官僚参政水平提高B.君主失去了独裁地位C.三省体制主观上是为了限制君权D.最高决策程序的制度化6.北宋蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率以文词进。
大臣，文士也；近侍之臣，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。
虽有武臣，盖仅有也。
”这说明北宋统治政策的一个突出特点是A.重文轻武B.知人善任C.宋朝官员都是文人D.分化事权7.在谈到明朝内阁的作用时,有学者指出:“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官,事实上他们也没有这个权力。
没有宰相的权力和地位,却要承担宰相的罪责,去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊,这是任何明智的人都不会去做的事情。
2016届山西省山西大学附属中学高三上学期期中考试政治试卷 及答案
山西大学附中2015-2016学年第一学期高三（11月）模块诊断思想政治试题（考查时间：80分钟满分：100分）（考查内容：以必修1、2为主）一、选择题：本大题共36小题，每小题1.5分，共54分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将正确答案的字母填在答题纸的表格内。
1．货币也有价格。
在国际上，汇率是货币的价格。
在市场经济条件下，某种货币的价格同样受供求关系的影响。
如右图，Q表示美元的数量，P表示美元的价格（单位:人民币），S是美元的供给曲线，D是美元的需求曲线。
对图中由M1点至M2点产生的变化及其可能的原因描述正确的是A. 美元贬值；美国实行宽松的货币政策，大量印发美钞，导致美元在美国国内的购买力上升，美元对内贬值B. 美元贬值；美国从中国增加进口，导致外汇市场上美元供给增加，美元对人民币贬值C. 美元升值；中国实行宽松的财政政策，增加投资和消费，导致物价上涨，人民币在中国国内的购买力下降，人民币贬值，美元升值D. 美元升值；美国对中国增加出口，导致外汇市场上人民币供给上升，美元对人民币升值2. 值此中秋和国庆两节之际，各商家都借机搞活动促销。
特别是各家金店或百货商场的金饰品柜台再度成为国庆黄金周最热闹的地方。
如果P 为价格，Q 为需求量，正确反映材料的是3. 右图反映的是所购买的一种商品的均衡数量与消费者收入水平之间的关系，分析曲线变化趋势，与下表中对应正确的选项是4．越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念，过起了“租生活”。
“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐，而且使过去的“买-用-扔”单线型消费变为现在的“租-用-还”循环型消费。
这里的“租生活”①提高了商品的质量②是钱货两清的消费③体现求实消费心理④符合绿色消费原则A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④5. 新一轮以混合所有制为标志的国企改革拉开序幕。
十八届三中全会提出大力发展混合所有制经济，改组国有资本投资公司，完善国有企业公司法人治理结构，推动国有资本和民营资本相互持股、相互融合。
山西省山大附中2016届高三上学期期中考试语文试卷
山西大学附中2015～2016学年第一学期高三（11月）模块诊断语文试题时间：120分钟总分：100分第Ⅰ卷（阅读题，共50分）一、现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1～3题。
无论是“五线谱”还是“数字简谱”，其目的都是为了对声音进行数量化的记录和描述。
如果没有这一前提，复杂的音乐作品既不能创作，也难以演出。
从这一意义上讲，正如数学是所有科学中最为抽象的科学一样，音乐是所有艺术中最为抽象的艺术，它们都可以被简单的符号体系加以表述。
所以，德国哲学家莱布尼茨指出：“音乐就它的基础来说，是数学的；就它的出现来说，是直觉的。
”而西方人所要做的，就是在音乐的直觉背后，发现数学的基础及其“演算”规律。
于是，西方音乐和算数、几何、天文一起成为教会必修的四门功课。
在西方13世纪，音乐既是艺术，又是数学，还是宗教，因为音乐家要根据数学的原理创造出符合宗教精神的艺术。
音乐不是数学，我们不能指望将一组数学公式能够直接转变成五线谱；音乐不是哲学，我们也不能指望将一个哲学命题直接转变为交响乐。
然而，一方面，音乐和数学存在着类似，因为数学和音乐具有抽象探索方案的特征，在探索中由类推和变奏来引导；另一方面，哲学与音乐也拥有一些共同的世界观、共同的生活态度、共同的信仰模式。
最初，西方人对数字的崇拜、对音乐的崇拜、对宇宙本体的崇拜是交织在一起的。
从“数字本质主义”的观点出发，西方人竭尽全力地去探索和谐音符背后的数学秘密。
在这种探索过程中，音乐家发现，任何单一数字所对应的音响都不能产生美，和谐的音乐产生于不同音响之间的数学关系。
这个观点显然比以往的“数字拜物教”有更大的进步，其意义相当于理性哲学对宗教神学的取代。
然而，数学是发展的，音乐是发展的，哲学也是发展的。
数学家对“无理数”的发现不能不引发音乐家的恐慌。
这个无理数和极不和谐之间的隐喻的相似，比我们期望的更为深远更为神秘。
一个音乐音程和一个数学的数字被人们同样地判断：人们认为它们都在可允许的界限之外。
山西省山西大学附属中学高三上学期期中考试历史试题(有答案)(精选)
山西大学附中高三第一学期11月（总第五次）模块诊断历史试题（考查时间：80分钟考查范围：以古代、近代史为主）一、选择题（每小题2分，共50分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）1. 吕思勉在《中国通史》中写道：“封建的元素，本有两个，一为爵禄，受封者与凡官吏同。
一为君国子民，子孙世袭，则其为部落酋长时固有的权利，为受封者所独。
”下列有关其表述最准确的是A. 封建社会存在世官制和郡县制B. 宗法制威胁国家的统一C．后者有害于统一前者则不然 D. 封建社会中，分封制长期存在2. 宋代官制有官、职、差遣之分，形成了“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”的局面。
这反映了A. 官僚体系的成熟B. 君主专制的加强C．科举制度的完善 D. 行政效率的提高3. 西汉惠帝六年规定女子在15岁至3O岁之间必须出嫁，否则多征税，此政策被历代王朝所借鉴。
而民间则有“女大三，抱金砖”的婚俗。
这体现了A. 政府鼓励早婚和人口繁衍B. 民间抵制政府的早婚规定C．农业社会对劳动力的需求 D. 多子多福的传统伦理观念4. 17世纪晚期的传教士估计，仅上海就有20万织布工人和60万提供纱线的纺织工人。
广东等地的丝织、陶瓷业还主动灵活地调整产品结构，开发了专供海外市场的“粤服”、“粤纱”等。
此材料印证了A. 沿海地区生产专业化的分工B. 区域间长途贩运贸易的兴盛C．海外贸易促进国内市场的扩大D．东南沿海自然经济开始瓦解5. 唐朝前期，担任园子祭酒（中央官学最高长官）一职的官员总共有48人，基本上都是大儒。
唐德宗以后，可考的国子祭酒共78人，其中仅藩镇军将兼任祭酒的就有24人。
国子祭酒的职事作用相对缩小，成为文臣武将的迁转之资。
材料意在说明唐朝A．藩镇割据削弱了中央集权B．统治者对儒学的态度转变6. 公元前415年，雅典发生毁坏神像案。
报案者称，以前经常看到阿西比德和他的同伴一起聚饮，其间诸多可疑言行，定为他们所为。
2016届山西省山西大学附属中学高三上学期11月期中考试化学试卷
山西大学附中2015—2016学年第一学期高三第五次考试化学试卷考试时间80分钟满分100分。
可能用到的相对原子质量：N---14 C---12 O---16 I---127 Cu---64 Fe---56Mg:24 Ba:137 Cl:35.5一、单项选择题（1-10：2分/题；11-15：3分/题共35分）1.下列说法正确的是( )A．在101 k Pa时，1 mol C与适量O2反应生成1mol CO时，放出110.5 kJ热量，则C的燃烧热为110.5 kJ／molB．在10l k Pa时l mol H2完全燃烧生成液态水放出285.8 kJ热量，H2燃烧热为-285.8KJ/molC．鉴定HCl和NaOH反应的中和热时，每次实验均应测量3个温度即盐酸起始温度、NaOH起始温度和反应后终止温度D．在稀溶液中：H+(aq)+oH-(aq)=H2O(l) △H=-57.3KJ/mol，若将含0.5molH2SO4的浓硫酸与含1mol NaOH 的溶液混合，放出的热量等于57.3KJ2.有W n+、X m+、Y m－、Z n－四种离子(m>n)，且W、X、Y、Z四种原子的M电子层上的电子数均为奇数。
下列说法中正确的是 ( )A．W n+、X m+、Y m－、Z n－的离子半径依次增大B．Y、Z的气态氢化物的热稳定性：YH m＞H n ZC．W、X、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物都是强电解质D．W、X、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物的碱性依次减弱，酸性依次增强3.下列各项内容中，排列顺序正确数目（）①固体的热稳定性：Na2CO3＞CaCO3＞NaHCO3②相同物质的量浓度的下列溶液中NH4+ 的浓度：(NH4)2SO4＞(NH4)2CO3＞NH4Cl③微粒半径：K+＞S2－＞F-④给出质子的能力：CH3COOH＞C2H5OH＞H2O⑤氢化物的沸点：H2Se＞H2S＞H2OA．1 B．2 C．3 D．44.短期主族元素A、B、C、D原子序数依次增大。
2010-2023历年山西省山大附中高三上学期期中历史试卷(带解析)
2010-2023历年山西省山大附中高三上学期期中历史试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.宪政是现代政治文明的重要特征。
下表中关于三部宪法的表述，完全正确的是名称《美利坚合众国宪法》《法兰西第三共和国宪法》《中华人民共和国宪法》颁布时间1787年颁布1870年颁布1954年颁布制定机构国会制定国民议会制定全国人民代表大会制定特点体现三权分立原则体现议会至上的原则体现人民民主原则和社会主义原则评价世界上第一部成文宪法确立了民主共和政体标志社会主义制度的基本建立A．颁布时间B．制定机构C．特点D．评价2.柏拉图认为：在理想的社会中，有正义感和理性的“贤人”统治国家，武士们保卫国家，农民和手工业者负责生产。
据此我们可以推断，柏拉图这一认识体现了其A．对雅典民主政治持肯定态度B．对抽签选举持反对态度C．主张按照人的出身来确定社会分工D．主张民众的直接民主3.阅读材料，回答问题。
19世纪英国政治家威廉·格菜斯顿对美国1787年宪法赞赏有加，说“这是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。
美国特拉华州的代表马丁·路德在制宪会议上评论道：“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。
”革命导师恩格斯则认为：“可以表明这种人权的特殊资产阶级性质的典型表现是美国宪法，它最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。
”评材料中关于美国1787年宪法的观点。
(要求：围绕材料中的一种、两种或者三种观点展开评论；观点明确，史论结合)4.徽商文化是安徽的骄傲。
徽商讲究商业道德，提倡以诚待人，以信接物，义利兼顾，商而兼士，贾而好儒，以勤奋和吃苦耐劳而著称，往往以对联来表明自己的经营思想。
下列楹联不能体现徽商特点的是A．“铢两能均，陈平宰肉；方寸不失，韩子鼓刀”（肉店）B．“二字箴言，惟勤惟俭；两条正路，曰读曰耕。
”C．“ 千年重贾传家业，万世耕读守古风”D．“拈花一问 ,无人会笑;弄石千般 ,有字可传”5.孙中山是中国民主革命的先行者，其革命的一生给后人留下了宝贵的精神财富。
山西省山大附中2016届高三10月月考历史试卷
山西大学附中2015—2016学年第一学期高三（10月）模块诊断历史试题考查时间：80分钟；考试范围：全部内容一．选择题（每小题1.5分，共45分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）1．有学者认为，分封制是人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。
它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。
那些姬姓以外的氏族人群，在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。
这种族群关系的重新组合A．有利于文明和文化的共同创造 B．不利于原族群的进一步发展C．彻底地瓦解了原有的血缘关系 D．完成了华夏民族的形成过程2．先秦时期的官阶，一般以天子授予的爵位来称呼，往往是依据血缘关系亲疏，与分封制、宗法制互为表里，但到了秦汉时期则用“若干石”称呼，如郡守是2000石，则习惯上称作“二千石长史”。
这一变化说明A．宗法观念消亡 B．官僚体制确立 C．粮食产量剧增 D．爵位制度废除3．据古代文献记载：秦汉时期铁犁牛耕技术虽有进步，但尚未普及，占主导地位的起土、翻土农具仍以锸、锄为主。
导致此现象的主要原因可能是A．冶铁技术的落后 B．精耕细作的需要 C．小农经济的阻碍 D．耕牛的极度缺少4．董仲舒以《春秋》中的事例补充汉代法律；长孙无忌用经、义解释法律，编成《唐律疏议》，后来被唐高宗赋予同等的法律效力。
这一变化表明A．独尊儒术已成定势B．仁政思想等同于法律C．文官阶层主导立法D．儒学理念渐趋法制化5．明朝初年，政府为解决边疆驻军的粮食供应问题，规定盐商若赴边塞纳粮，可由官府酬给盐引（取盐的凭证），商人持盐引到官府控制的盐场支盐，然后贩卖取利。
晋商抓住这一机会，获得了一次大发展。
这一事例A．揭示了官商结合是商人获利的主要途径 B．开创了封建国家官营商业发展新路径C．说明了商帮的发展与国家政策密切相关 D．表明明朝初年不再推行重农抑商政策6．孟子提出，人的内心存在仁、义、礼、智的思想胚芽，天也具有仁、义、礼、智的的特质，因此心性可与天命相通。
2016届山西省山西大学附属中学高三上学期11月期中考试历史试卷
2016届山西省山西大学附属中学高三上学期 11 月期中考试历史试卷 考查时间： 80 分钟；内容：全部内容 一．选择题（每小题 1.5 分，共 45 分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
） 1．“分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏 民族文化传统的形成过程与后来面貌。
”材料中的观点认为分封制A. 确立了古代中国疆域基本格局B. 为后世中华文化发展打下基础C. 加强了国家对人们思想的控制D.形成天下一家的文化心理认同2.易中天说：“百家争鸣……是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用, 可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。
”其中“争”的实质是7．东汉农书《四民月令》中最重要的指示是关于每月的节日和礼仪，特别是祭祖。
从大年初一开始，接着是二月、六月、八月、十一月、十二月，这些月里都有节日和礼仪。
这主要表明东汉时期A. 政府高度重视对民间的教化B. 封建礼仪贯穿于农业生产中C. 传统礼仪思想得以有效传承D.宗法制在民间贯彻较为得力8．在罗马自然法中，合法的婚姻在这样的人与人之间缔结：他们是罗马市民，男性确实适婚，而女性具有 结婚的自然能力， 根据法律的规定结合， 不论他们是家父还是家子， 但在家子之情形下， 他们需要得到他 们处于其权力下的尊亲的同意。
这一规定体现了罗马法A. 仅仅保护公民间的婚姻关系B. 提倡不同等级问的市民通婚C.要求在婚姻关系中尊亲敬老D.对市民的婚姻自由进行限制9•《民主与城邦的衰弱》一书中指出：“在（雅典）城邦的范围内，……尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了 平衡的作用，它是平等的准则。
”下列理解准确的一项是A.城邦社会生活损害了公民利益B.公民在法律面前实现了真正的平等C. 法律保障了公民政治的运行D.城邦公民的政治权利不受保护页 1 第A. 建立自己的学术霸主地位B.C. 寻求稳定社会秩序的途径D.3. “柔仁好儒”的太子认为汉宣帝（汉武帝曾孙） “奈何纯任德教” 。
山西省山大附中高三历史上学期期中考试试题(含解析)
历史试题一、选择题：（每小题1分，计34分）1.“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯，其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”材料主要说明了A．大、小宗都有血缘关系 B．诸侯的庶子都不能取得政治权力C．各级政权被一家一姓所掌控 D．宗法关系是维系政权的纽带【答案】D【解析】考点：宗法制。
本题主要考查学生理解材料，并作出正确认知的能力。
根据材料关键信息“惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”等，结合所学知识，解读材料，题干的大概意思是：分封制下层层分封之后，宗族的分支多了，分散在各处，难以统一，所以才制定宗法制度，用宗法制度来维护各层次的政权。
故D．宗法关系是维系政权的纽带，符合题意；而AB两项与题意不相关；C项表述错误，被分封的有同姓亲族，也有功臣和姻亲。
综上，均排除ABC，正确答案选D。
2.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。
”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于A．从贵族政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变【答案】A【解析】考点：秦中央集权制度的形成。
本题主要考察学生对材料的理解能力及与教材知识的联系能力。
注意提干中“从人类政治文明发展的角度看”，秦朝统一前是七国并立，那时候诸侯当权，即贵族统治；之后秦始皇一扫六合统一天下建立了封建集权的秦朝，并且推行郡县制，设立三公九卿制。
郡县长官由皇帝亲自任命。
郡县制是官僚政治取代贵族政治的重要标志,因此选A。
3.钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“元代的行中书省，就是一个行政的中央政府，宰相的派出所，分驻在各个地方来管事。
如是则地方绝无权，权只在中央。
”此言论反映的实质是A．元代通过行省制度大大加强了中央集权 B．行省制度使地方行政机构形同虚设C．元代中央最高行政机关是行中书省 D．元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐【答案】A【解析】考点：行省制。
山西大学附属中学2016-2017学年高二上学期期中考试 历史 含答案
山西大学附中2016--2017学年高二年级11月模块诊断(总第三次）历史试题（内容:必修三前四单元时间:90分钟)一、选择题(每小题1分，共计48分)1.某思想家强调“不自是，故彰；不自伐，故有功;不自矜，故长；夫唯不争，故天下莫能与之争！”这位思想家是A．老子B．孔子C．王阳明D．王夫之2。
《老子》中说：“故道大，天大，地大，人亦大。
域中有四大,而人居其一焉。
"《孝经》中说：“天地之性，人为贵。
”《左传》中记载：“夫民,神之主也.……民之所欲,天必从之。
”《易·贲卦·象辞》中记载：“观乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下。
”以上资料的共同点是A．体现了中国古代的人文精神B．体现了中国古代讲求人与自然的和谐C．说明中国古代没有宗教和神学D．说明了中国古代统治者重视民意3．孔子的思想核心是“仁”，强调以德治民，爱惜民力，做人要“恭、宽、信、敏、惠”;孟子主张实行“仁政”，认为人人皆有“羞恶之心”、“恭敬之心”；荀子也主张“仁义”,要“以德服人"，“人要向善"。
始终贯穿上述思想的一条主线是A．主张从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的理想社会B．人不分贫富、贵贱、智愚、善恶，都有入学受教育的资格C．人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心"“是非之心"D．通过学习和心存仁爱，可以使小人变君子，普通人变圣人4．有学者认为：“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的，但亦有落伍之处。
国家和社会的利益，只是在一定的限度内是一致的，过此以往,便相冲突。
法家不知此义，误以为两者始终是一致的。
所以说法家的思想,也是落伍的.”这一认识的主旨是A．揭示了法家国家社会利益并重的实质B．批判了法家的专制思想C．辩证分析了法家在统一国家中的作用D．否定了法家的进步意义5．秦汉以后，先秦诸子百家的命运开始分化：成了中华文化的正统；虽舆论上不大受好评，但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治；则占据了民间社会的广阔天地，成为幽人隐士的精神家园；只有，在刹那辉煌之后烟消云散。
山西省山西大学附属中学2019届高三历史上学期11月月考试题(含解析)
山大附中2018～2019学年高三年级11月模块诊断历史试题一、选择题（每小题2分，共60分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）1.春秋中叶后，宋国六卿已无太宰、太史等职。
其他各国的太宰、太师、太史也都成为次要职位；而主管行政、财政、军事、司法的司徒、司空、司马、司寇等政务官，则上升为六卿。
这反映出A. 专制主义中央集权制度基本形成B. 西周分封制无约束力C. 政府权力的官僚化趋势增强D. 诸侯国战争频率提高【答案】C【解析】根据材料信息，结合所学知识可知“政务官”体现的是政府权力的官僚化，政务官上升为六卿体现的则是政府权力的官僚化趋势增强，选C是符合题意的，正确；专制主义中央集权制度基本形成是在后来的秦朝，选项A在时间上不符合题意，排除；春秋中叶后西周分封制仍然有约束力，选项B不符合题意，排除；材料未涉及战争频率提高方面的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要正确理解材料中“政务官”的含义——政府权力的官僚化，专制主义中央集权制度基本形成时间要有一个正确的认识，然后再根据材料的具体内容准确判断最后一个选项的内容在材料中未体现即可做对此题。
2.战国时期秦国司法机关受理案件后，要把当事人的姓名、身份、籍贯、是否有前科等问题写成书面报告；然后前往现场勘验、调查，每一过程都要做笔录；庭审时要听取当事人双方的口供，可进行刑讯；最后，司法机关做出判决。
整个审判过程都记录下来，制作成“爰书”。
秦国的这种做法A. 成为统一六国的司法保障B. 具有形式主义的特征C. 反映了对司法程序的重视D. 保证了审判公正合理【答案】C【解析】【详解】题意反映的是秦国的司法调查和审判程序，与统一六国无关，故排除A项；秦国的整个司法调查审判程序并不是徒具形式，整个过程没有规定特别的形式，没有体现形式主义的特征，故排除B项；根据“整个审判过程都记录下来，制作成‘爰书’”可知反映了秦国对司法程序的重视，故选C项；题意反映了秦国司法程序的完备，但没有体现审判公正合理，故排除D项。
高三历史上期中-太原外国语学校2016届高三上学期11月月考历史试题及答案
高三年级11月月考试卷历史试题一、选择题(每题2分共70分)1、“直到19世纪初……一位官运亨通的首相同时要得到国王和议会的支持，否则便会在政治航道上触礁翻船。
”该材料说明当时英国( )A．责任内阁制尚未成熟 B．国王“统而不治”C．首相主要对国王负责 D．三权分立制确立2.美国1787年宪法规定：“实际人口调查，应于合众国国会第一次会议后三年内举行，并于其后每十年举行一次”。
当年制定这一条款的目的是为了( )A．统计共和党、民主党的党员人数B．确定选民人数及每个州在美国众议院中的席位C．掌握印第安人、黑人和海外移民的人口数量D．推行种族歧视政策3.1877年3月，法国《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机：“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里……麦克马洪元帅正在等待宣布结束（共和制）试验的时机……以后，他再也不许（共和派）越雷池一步了。
”材料反映了( )A．封建王朝的复辟 B．巴黎公社的失败C．“一票共和”的实现 D．共和政体面临挑战4.1878年5月，俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。
不久，按照俾斯麦的要求，联邦议会解散了帝国议会并重新选举。
10月19日，新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令，经皇帝批准，21日起法令生效。
这件事反映了当时德意志帝国( )A．首相有权力解散帝国议会B．皇帝只有形式上批准法律的权力C．联邦议会没有任何立法权D．帝国议会的立法权受行政权控制5.《大国崛起》中写道：…光荣革命’确立了议会主权原则，这一原则由洛克在他的《政府论两篇》中做了最为充分的理论阐述。
应当指出，洛克的这两篇文章几乎是与‘光荣革命’同时完成的。
”这种时间上的巧合反映了( )A.启蒙思想源于英国资产阶级革命 B．君主立宪制是全体英国人的理想C．洛克是“光荣革命”的实际倡导者 D．英格兰民族的政治价值取向趋同6.美国保守派名嘴格伦·贝克在《常识——反对一个失控的美国》中说：“美国政治意在使候选人代表主流思想，远离边缘化集团利益。
山西省山西大学附属中学2013届高三上学期期中考试试卷历史
2012-2013学年度上学期期中考试高三年级历史试卷说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共14页，满分100分。
考试时间110分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一. 选择题（下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
其中每小题1分，共50分。
）1.“中国擅长的是道，西方擅长的是器。
中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。
我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在‘天将器还中国’，我们又学习。
这是合理的，必要的。
”材料中所说的“道”是什么？A．中国传统思想道德B．科学技术 C．民本思想和制度D．自然规律2.孙中山认为，“中国现在虽然没有大地主，但是一般农民，都是没有田的，农民所耕的田，大都是属于地主的，地主却不去耕作。
中国农民都不是为自己耕田，是替地主耕田，所生产的产品，大半是被地主夺去了。
这是个很大的问题，应该用政治和法律手段来解决。
”对此理解正确的是A．体现了空想性和革命性的统一B．土地问题是三民主义的核心C．主张用革命手段剥夺地主土地D．体现了“耕者有其田”的思想3.“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。
宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。
……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。
”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是A．彼特拉克B．莎士比亚C．马丁·路德D．伏尔泰4.1790年前后英国开始使用打谷机，以后使用许多新的农业技术和农业机械。
粮食总产量1700年为3．175百万夸特，1845年为18．665百万夸特(夸特：计量单位)。
对上述材料认识最准确的是A．新农机和新农技广泛使用 B．英国粮食产量大幅度提高C．英国政府重视农业的作用 D．工业革命促进了农业发展5.内燃机的发明，其意义远远超过蒸汽机的发明，它造就了20世纪的石油世纪，使石油变成了战略资源，打开了石油的“潘多拉盒子”。
2016山西卷历史中学考试精彩试题及详解
2021山西卷历史中学考试优秀试题及详解标准文档山西省 2021 年高中阶段教育学校招生一致考试历史局部6A第一卷选择题 (共 30 分)一、选择题 (在每题的四个选项中,只有一项最吻合题意。
本大题有15 个小题 ,每题 2 分 ,共 30分)1.考古发现是认识史前社会的主要凭据。
下面一组邮票反响的是河姆渡原址挖掘出的文物,它目击了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。
据此能够得出的结论有()①他们种植的农作物是水稻②他们主要使用青铜农具③他们居住的是干栏式房屋④他们已学会了制作舟船A. ①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.文学创作本源于社会生活。
唐诗作为一个时代的主要文学表达形式,能从不相同侧面反响出唐朝的社会风气。
以下诗句中反响唐代盛世经济繁荣的是()A. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
(杜甫 )B.春风愉悦马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊 )C.小头鞋履窄衣裳,青黛点眉眉修长。
(白居易 )D.历览先哲国与家,成由节约败由奢。
(李商隐 )3.比较中学习并概括共同点是历史学习的方法之一。
以下关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的选项是 ()①都结束了政权并立场面,完成全国一致②都是少许民族入主中原后,成立的政权③都修建了大运河,促使了南北经济交流④都进行了制度的创新,加强了中央集权A. ①②③B.①③④2021山西卷历史中学考试优秀试题及详解标准文档C.②③④D.①②④4.山西是中国戏曲的摇篮。
20 世纪 50 年代 ,在山西发现了种类众多、古朴精良的宋、辽、金戏曲文物 ,有戏台遗迹、戏剧壁画、出土珍品等。
中华民族的艺术瑰宝——元杂剧也发源并成熟于山西 ,成为元曲的重要组成局部。
明清时期还形成了拥有地方特色的“四大梆子戏〞,即北路梆子、晋剧、上党梆子、蒲剧。
以下对这段资料的理解有误的是()A. 丰富的戏曲文物,说了然山西是中国戏曲的摇篮B.元杂剧作为元曲的组成局部,发源并成熟于山西C.拥有地方特色的“四大梆子戏〞形成于明清时期D.山西“四大梆子戏〞是在元杂剧的基础上形成的5.史料记录 :“(甲午战争后)任意走进中国哪一家农户,人们都能够看到,从前是不可以够缺少的纺车 ,都蒙上了尘埃,被人忘掉了。
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2016届山西省山西大学附属中学高三上学期11月期中考试历史试卷考查时间：80分钟；内容：全部内容一．选择题（每小题1.5分，共45分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）1．“分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。
”材料中的观点认为分封制A.确立了古代中国疆域基本格局B.为后世中华文化发展打下基础C.加强了国家对人们思想的控制D.形成天下一家的文化心理认同2.易中天说：“百家争鸣……是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。
”其中“争”的实质是A.建立自己的学术霸主地位B.争夺国家主导思想的特权C.寻求稳定社会秩序的途径D.促进社会制度的顺利转型3.“柔仁好儒”的太子认为汉宣帝（汉武帝曾孙）“持刑太过，宜用儒生”，却遭到训斥，“汉家自有制度”，“奈何纯任德教”。
这主要反映了A.汉家制度往往用儒学包装法治思想B.儒学教育更加官方化和制度化C.汉宣帝不再以儒学作为正统思想D.汉宣帝时儒生地位一落千丈4.南开大学教授李治安认为：元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续，相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。
作者认为A.行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合B.行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C.行省制巩固了元朝的中央统治和国家的统一D.行省制充分借鉴了郡县制的优点，基本摈弃了两宋政治制度的缺点5.明末袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。
这一现象反映了A.商品经济繁荣B.市民文化流行C.印刷工艺提高D.思想控制削弱6．顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人；非好占而多闻，则为空虚之学。
虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。
”顾炎武上述言论的主旨是A.批判宋明理学空谈义理B.倡导经世致用的学术取向C.提倡无研不信的为学方法D.强调学术与道德的结合7．东汉农书《四民月令》中最重要的指示是关于每月的节日和礼仪，特别是祭祖。
从大年初一开始，接着是二月、六月、八月、十一月、十二月，这些月里都有节日和礼仪。
这主要表明东汉时期A.政府高度重视对民间的教化B.封建礼仪贯穿于农业生产中C.传统礼仪思想得以有效传承D.宗法制在民间贯彻较为得力8．在罗马自然法中，合法的婚姻在这样的人与人之间缔结：他们是罗马市民，男性确实适婚，而女性具有结婚的自然能力，根据法律的规定结合，不论他们是家父还是家子，但在家子之情形下，他们需要得到他们处于其权力下的尊亲的同意。
这一规定体现了罗马法A.仅仅保护公民间的婚姻关系B.提倡不同等级问的市民通婚C.要求在婚姻关系中尊亲敬老D.对市民的婚姻自由进行限制9.《民主与城邦的衰弱》一书中指出：“在（雅典）城邦的范围内，……尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。
”下列理解准确的一项是A.城邦社会生活损害了公民利益B.公民在法律面前实现了真正的平等C.法律保障了公民政治的运行D.城邦公民的政治权利不受保护10.苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。
……智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。
”下列对这一观点分析正确的是A.倾向于相对主义和主观主义B.完全从个人角度和利益出发，追求功利C强调理性，否认绝对权威 D.认同人的理智本性和道德本性是同一的11.牛顿的发现被认为跳出了神秘的黑匣子，用理性的光芒照亮了人类；达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。
二者的学说都A.反映了工业时代的要求B.得到了科学实验的验证C.改变了人们的思维方式D.促进了启蒙运动的发展12.英国中世纪有一条政治原则，即“国王不能犯错误”。
这使得历代君主都可以恣意妄为而不致因“犯错误”而被追究责任。
后来的法案对这一原则有了新的解释：“国王的错误应由签署该项决定的大臣负责”。
这一变化A.使王权受到了间接限制B.让国王可以继续胡作非为C.使大臣成为国王犯错的替罪羊D.保证了国王由能犯错误到不能犯错误13.美国联邦宪法规定：国会由参议院和众议院组成，众议员的任期为两年，每两年全部改选一次，而参议员任期是六年，每两年改选三分之一。
这一规定A.防止立法工作草率从事B.兼顾大州和小州的利益C.充分发挥两院的制约与平衡作用D.保证代表的广泛性和政策的延续性14.18世纪一位法国思想家曾说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。
自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。
”可以看出，这一时期人们思考问题突出表现在A.批判神权统治B.提倡人性解放C.倡导思想自由D.反对君主专制15.“美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。
东印度和中国的市场，美洲的殖民化，对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
”符合这一评价的是A.英国原始积累的影响B.世界市场形成的表现C.欧洲商业革命的作用D.荷兰殖民范围的扩大16.下图是选自侯中军所著《近代中国的不平等条约》一书中的近代中国订立不平等条约数量增长趋势图。
该图反映了A.鸦片战争结束后传统的中外朝贡体系逐渐动摇B.清末民初以后不平等条约的总数呈现下降趋势C.抗日战争爆发后不久不平等条约体系基本瓦解D.订立不平等条约的数量与中外战和关系成正比17.1865年恩格斯在分析德国经济时写到：“普鲁士的资产阶级很清楚地知道，他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。
租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。
”恩格斯这一分析A.找到了德国经济发展缓慢的原因B.对威权政府在工业化中的作用认识不足C.强调了普鲁士应该担负起领导统一的重任D.为德国无产阶级登上政治舞台指明了方向18.第一次世界大战前的两个多世纪里，英国权力保持了相对稳定，“不管国王们和大臣们的想法多么不着边际，其本身的缺点有多少，但统治阶级的传统……都能够因地制宜，利用英国现有的国家权利的条件，具体地铸造出显赫的国家权力。
”这主要取决于A.限制君权的历史传统B.两党政治的尖锐斗争C.责任内阁的不断完善D.君主立宪的政治体制19.1791年生效的美国联邦宪法第1~10条修正案也称《权利法案》，其中规定：“国会不得制定剥夺公民的言论、出版、和平集会和请愿等自由的法律；非依法律的正当程序，不得剥夺任何公民的自由、生命或财产。
”这体现了该法案A.确立司法权独立于立法权的基本原则B.为君主立宪制的建立奠定了法律基础C.反对森严的封建特权等级制D.受到《独立宣言》精神的影响20.从1885到1892年，清政府财政收入中的田赋由38.5%下降到35.2%，而厘金（国内贸易征税）和关税收入则由36.7%上升到43.2%，其中关税收入逐年上升了3.8%。
这表明A.民族资本主义得到进一步发展B.近代中国经济结构发生变化C.民族资本主义的发展陷入困境D.清政府放弃了重农抑商政策21. 1672年和1692年英国政府先后颁布《航海条例》，到1849年又废除大部分《航海条例》。
1854年，外国的商船被准许从事英国沿海的贸易，至此，《航海条例》所规定的限制完全取消。
英国完全取消《航海条例》A.说明自由主义已成为英国的经济政策B.表明英国已无力主导世界市场C.是因为以英国为中心的世界市场已完全形成D.反映出美国已成为英国在世界贸易中的强劲对手22.1979年5月，国家经济委员会等部门选择8个企业进行试点，其基本内容：改企业基金制为利润留成制；政府给予企业在产品生产、销售、试制、资金使用、人事安排、职工奖惩等方面以部分权力；企业实行党委领导下的厂长负责制，建立职工代表大会。
这次试点A.扩大了企业的自主权B.标志改革开放的开始C.建立了市场经济体制D.开启了城市体制改革23.厉以宁说“1929年是资本主义制度的分界线，十一届三中全会也是中国社会主义的分界线。
”两个“分界线”的共同含义是A.计划经济与市场经济有机统一，重振了经济B.经济体制更加包容、合理，更有张力和活力C.发展了所有制形式的多样性，解放了生产力D.增强了政府对经济的调控，稳定了市场秩序24.美国史学家R·帕尔默在《世界现代史》中描述道，“在……的指导下，国家仍控制着经济的‘最高指挥权’，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。
”材料中……所省略的文字应该是A.公私合营B.新经济政策C.罗斯福新政D.斯大林模式25.1907年，毕加索在伦敦参观了非洲面具展览后写道：“那些面具并不是任何雕塑品，……我长时间地盯着它，终于慢慢明白过来，某种深刻的转变正降临到我的头上。
”受其影响，他创作了立体主义的第一幅绘画《亚威农少女》。
这可以作为个案反映A.欧洲文化霸权地位的崩溃B.欧洲艺术全盘颠覆了传统C.非洲艺术已是立体主义D.欧非文化的碰撞与交融26.美国学者沃勒斯坦指出，“历史资本主义的逻辑最终必然达到全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工的架构之内运已经达到全球范围”，作的”。
他实际上强调的是A.资本主义在全球化过程中的核心作用B.资本主义的逻辑决定世界各国的发展C.当今整个世界都是资本主义经济形态 [ ]D.经济全球化以全球的市场经济为基础27.五四时期，各色各样的主义蜂拥而入中国。
从新实在论到尼采主义、国家主义，从先验主义到英美经验主义、实验主义乃至民主主义、自由主义、个人主义……都曾化为众多中国人的言谈和文章。
这一思想状况A.得益于政治民主思想自由的氛围B.反映了观念变革已是大势所趋C.体现了国人自卑的病态文化心理D.阻碍了马克思主义在中国传播28.《尚书·洪范》记载当时的政务时说：“一曰食，二曰货。
”《周礼》记载：“以九职任万民……六日商贾，阜通货贿。
”材料反映了当时统治者A.实施重农抑商政策B.重视和鼓励商业发展C.提倡“工商皆本”D.强调耕战以加强中央集权29.十一届三中全会以来，我国的外贸体制改革不断深化，从放权、让利、分散，到推行外贸承包制和放开经营。
1991年到1993年，外贸进行了取消出口补贴、统一外汇留成的新一轮体制改革。
这一改革措施A.加强了国家发展对外贸易的计划性 B.形成了全方位的对外开放的新格局C.标志着社会主义市场经济体制建立D.推动了我国对外贸易市场化的进程30.清代学者赵翼认为，“国初以来，设立议政王大臣，彼时因有议政处是以特派王大臣承允办理，自雍正年间设立军机处之后，皆系军机大臣每回召对承旨遵办，为满洲大学士、尚书向例俱兼虚衔。