人教版小学语文二年级上册第2课《黄山奇石》课件PPT
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人教版小学语文二年级上册《黄山奇石》PPT课件
的其他石头，给她取名。
天狗望月
仙女弹琴
奇石
怪松
云海
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
温泉
被誉为“天下第一奇山”的黄山，以 奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于 世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺 秀的身影。 黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞 客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前 悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大 名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然 饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。 它有一丛青翠的 枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂， 热情地欢迎宾客的到来。
初读感知，想一想课文当中 描写了哪些怪石？请用横线 画下来。
仙人指路
金鸡叫天都
我会认
风景区 尤其 仙桃石 石盘 山峰
胳膊 巨石 每当 脖子著名 形状
一边看图一边读课文，想想黄山 石可以用哪些词语概括？
怪、有趣、奇形怪状
体会黄山石的“奇”
选出自己喜欢的奇石，朗读相应的段落，
想想奇在哪里？
仙桃石是一块形状像桃子一样 的巨石。它似乎是从天上仙人 那儿飞下来的。也许它飞的太 急，落地太快，所以只有底部 小块挨着下面的石盘子。尽管 这样，多少年来，他还是牢牢 地站在那里。
仙人指路
金鸡叫天都
读最后一个自然段，仿照课文，为其他 黄山石添加文字描述，也可以想象黄山
人教版小学二年级语文上册第2课《黄山奇石》PPT课件[1]
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pán 石盘膊
zhù 著名
巨石
每当
xínɡ zhuànɡ 形 状
风景区
尤 其
仙桃石
石盘
山峰
胳膊
巨石
每当
脖子
著名
形状
区
尤
其
仙
盘
峰
胳
膊
巨
当
脖
著
形
状
在我国安徽省南部有座最著名的叫黄山。 此山集名山之长：泰山之雄伟，华山之险 峻，衡山之烟云，庐山之飞瀑，雁荡山之 巧石，峨眉山之清凉。明代旅行家、地理 学家， 徐霞客两游黄山，赞叹说：“登黄 山天下无山，观止矣！”又留“五岳归来 不看山，黄山归来不看岳”的美誉。更有 “天下第一奇山”之称。可以说无峰不石， 无石 不松，无松不奇，并以 奇松、怪石、 云海、温泉 黄山四绝著称于世。春、夏、 秋、冬四季景色各异。
黄 山 奇 石
huī shěnɡ shén 安徽省 bà o zhǐ
jí
dǒu qiào 陡 峭 qiǎnɡ
神 奇 有趣极了 bì tí
抱着腿
dū 天都峰
指路
手臂
啼叫
yán 岩石
抢球
tán qín 弹 琴
dōu
都是
都
dū 首都
qū 风景区 fēnɡ
yó u qí 尤 其 ɡē bo
xiān 仙桃石 jù
天狗望月
飞来石
金龟探海
仙人下棋 仙 人 背 包
宰 相 看 棋
老僧采药
猴子观海
在一座陡峭的山峰 上，有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿，一 动不动地蹲在山头，望 着翻滚的云海。这就是 有趣的“猴子观海”。
仙人指路
“仙人指路” 也很有趣！远远 望去，它真像一 位仙人站在高高 的山峰上，伸着 手臂指向前方。
人教课标版小学语文二年级上册《黄山奇石》PPT优秀课件
黄 山 奇 石
特黄 景山 观四 。绝 ， 是 指 中 国 安 徽 省 黄 山 的 四 种 独
奇石
怪松云海温泉读一读 我会找1、课文有几个自然段？ 2、介绍了哪几种奇石？
仙 桃 石
猴 子 观 海
仙 人 指 路
金 鸡 叫 天 都
仙桃石 胳膊 天都峰
石盘 风景区 著名
巨石 脖子
山峰 每当
奇形怪状
尤
其
仙
盘
峰
当 区
著 巨
形 胳
状 膊 脖
尤 其 区 巨 它 安 块 站
就说“仙桃石”吧，它好像从天 上飞下来的一个大桃子，落在山顶的 石盘上。
• 就说“仙桃石”吧，它好像 从天上飞下来的一个大桃子 ，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴 子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲 在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的 “猴子观海”。
站
伸
指
读课文第六段， 边读边思考：这一段 介绍了哪些奇石？仿 照二至四段的写法， 用一句话把自己喜欢 的奇石的样子具体地 说出来吗？
•
① 就说天狗望月吧，（ 什么样的天狗，望着什么 样的月儿，在想什么）。
_______________________ • _______________________ • ___________
•
② 在一座陡峭的山峰 上，（什么样的狮子，在 怎样抢球，抢怎样的球）
这就是有趣的“狮子抢球 ”。
你还从书上 哪里看出黄山的 奇石很多？
给幻灯片上 奇石的样子给它 起名字 ，并说 说为什么？
作业
1、默写本课生词，家长签字 2、背诵课文，签在书上 3、预习第三课，做字卡 选作题 搜集有关黄山奇石的图片，做成简报
特黄 景山 观四 。绝 ， 是 指 中 国 安 徽 省 黄 山 的 四 种 独
奇石
怪松云海温泉读一读 我会找1、课文有几个自然段？ 2、介绍了哪几种奇石？
仙 桃 石
猴 子 观 海
仙 人 指 路
金 鸡 叫 天 都
仙桃石 胳膊 天都峰
石盘 风景区 著名
巨石 脖子
山峰 每当
奇形怪状
尤
其
仙
盘
峰
当 区
著 巨
形 胳
状 膊 脖
尤 其 区 巨 它 安 块 站
就说“仙桃石”吧，它好像从天 上飞下来的一个大桃子，落在山顶的 石盘上。
• 就说“仙桃石”吧，它好像 从天上飞下来的一个大桃子 ，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴 子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲 在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的 “猴子观海”。
站
伸
指
读课文第六段， 边读边思考：这一段 介绍了哪些奇石？仿 照二至四段的写法， 用一句话把自己喜欢 的奇石的样子具体地 说出来吗？
•
① 就说天狗望月吧，（ 什么样的天狗，望着什么 样的月儿，在想什么）。
_______________________ • _______________________ • ___________
•
② 在一座陡峭的山峰 上，（什么样的狮子，在 怎样抢球，抢怎样的球）
这就是有趣的“狮子抢球 ”。
你还从书上 哪里看出黄山的 奇石很多？
给幻灯片上 奇石的样子给它 起名字 ，并说 说为什么？
作业
1、默写本课生词，家长签字 2、背诵课文，签在书上 3、预习第三课，做字卡 选作题 搜集有关黄山奇石的图片，做成简报
《黄山奇石》语文教学PPT课件(3篇)
指导书写
翻：左右结构，“番”写在竖中线以左，“羽”写在竖中线右边。左高右低。 滚：左右结构，左小右大，“丶”在横中线以上。右边中间部分是“公”，不是“合” 。 省：上下结构，“少”在横中线以上，“目”在横中线稍靠上起笔。 区：共4画。
指导书写
尤：应与龙字区别。 其：上横短，下横长。里面第二横在横中线上，避免“其”写得下坠。 状：右边是“犬”。组词为“形状”，意思即样子；“壮”多指人力气大。二字要注意区别 。 著：要和“着”区别。著，音zhù，组词为“著名”；“着”，音zhe，可组词“拿着”。
强调了怪石的有趣，是全文中心句，对 全文起引起下文的作用。
课堂总结
通过今天的学习，大 家都对黄山有了初步的了解 和认识。
作业布置
1、熟读课文； 2、写生字词； 3、搜集有关黄山景色的 图片或介绍的文字。
第二课时
课文讲解
读读课文，找找描写黄山奇石的段落，想想具体介绍了哪些 奇石，边读边在书中画一画。
● ３、出人意料的，令人难测的 ４、表示姓
课文讲解
第一自然段有几句话？每句话各讲了什么？
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省的 南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石，有 趣极了。
秀丽：清秀美丽。 神奇：非常奇妙。 尤其：特别，表示进一步的意思。
课文讲解
“尤其”一词在这里强调了什么？这一句对全 文起什么作用？
示例： 第二幅图很有意思，那块巨大的石头真像一位驼着背的老和尚正在深山里采药呢！他穿着长长的袍
子，背着满满的一筐药材，这就是有名的“老僧采药”。
十
③读一读，选几个词语说说某处景物。
示例： 春天，杜鹃盛开了，或嫣红点点，一枝独秀，或花团锦簇，漫山遍野。它既不像牡丹那样华贵，也
人教版小学二年级语文第2课《黄山奇石》PPT课件
黄 山 奇 石
奇 松
怪
石
云海
温泉
黄 山 奇 石
读读课文，找一找描写黄山奇石的 段落，看看具体介绍了哪些奇石，边读 边在书中画一画。
“猴子观海” 金 鸡 叫 天 都
“仙人指 路”
仙 桃 石
1、小组讨论：这些奇石为什么有这样 的名字？ 2、借助插图介绍自己最喜欢的一块奇 石。
“猴子观海”
飞来石
童 子 拜 观 音
金龟探海
仙人下棋 仙 人 背 包
宰 相 看 棋
老僧采药
仙 桃 石 金 鸡 叫 天 都
“Hale Waihona Puke 人指 路”猴子观海仙人指路
仙桃石
金鸡叫天都
我能行
• 任务一：课文中没有详细介绍“天狗望月”、 “狮子抢球”和“仙女弹琴”等三块奇石，请 仿照课文的写法，充分发挥你们的想象，选其 中你喜欢的一块奇石，把它说具体。 • 任务二：有能力的同学还可以模仿课文第二自 然段的写法，任选两块奇石，把它们写成并列 结构的段落。
奇 松
怪
石
云海
温泉
黄 山 奇 石
读读课文，找一找描写黄山奇石的 段落，看看具体介绍了哪些奇石，边读 边在书中画一画。
“猴子观海” 金 鸡 叫 天 都
“仙人指 路”
仙 桃 石
1、小组讨论：这些奇石为什么有这样 的名字？ 2、借助插图介绍自己最喜欢的一块奇 石。
“猴子观海”
飞来石
童 子 拜 观 音
金龟探海
仙人下棋 仙 人 背 包
宰 相 看 棋
老僧采药
仙 桃 石 金 鸡 叫 天 都
“Hale Waihona Puke 人指 路”猴子观海仙人指路
仙桃石
金鸡叫天都
我能行
• 任务一：课文中没有详细介绍“天狗望月”、 “狮子抢球”和“仙女弹琴”等三块奇石，请 仿照课文的写法，充分发挥你们的想象，选其 中你喜欢的一块奇石，把它说具体。 • 任务二：有能力的同学还可以模仿课文第二自 然段的写法，任选两块奇石，把它们写成并列 结构的段落。
《黄山奇石》 教学课件(共35张PPT)
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
说说为什么这块石头叫“仙桃石”？
从外形看，它真像一个大桃子，这已经 很神奇了。从来源看，这么大的石桃人 间少有，只能是从天上飞下来的吧？ 从动词的运用来看，一“飞”一“落” 两个动词把“仙桃石”写活了，那么大 的一块石头就宛如小鸟一样轻松自如地 飞来，落在山顶的石盘上。
作者详写了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“ 金鸡叫天都”这四种奇石，略写了“天狗望月”“狮子抢 球”“仙女弹琴”这三种奇石，详略安排得当。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究——小组合作
黄山的奇石真有趣啊！可惜像“天狗望月”“狮子抢 球”“仙女弹琴”这些奇石，文中就没有具体介绍了。 但我们也能自己发挥想象，用有趣的语言向大家介绍 一下，请小组内交流，然后发言。
整体感知—— 学习目标
1．认识“闻、名”等15个生字，会写“南、部”等9
个字；
2．正确、流利地朗读课文。背诵第2~5自然段； 3．能用积累的词语说一处景物，仿照课文的句子，用
“像”说说图片中的石头，并写一写。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 我会读
wén míng
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 朗读课文，整体感知课文
朗读课文，掌握文章大意，并完成以下任务：
1.文章主要讲了什么内容？围绕什么展开的? 2.课文可以分成几部分？怎样划分？
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 理清文章结构
这不会是山里的仙人在给我们 指接下来要走的路吧！
小学二年级语文上册《黄山奇石》课件PPT
每当太阳升起，有座山峰上的 几块巨石，就变成了一只金光闪闪
的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰
不住地啼叫。不用说，这就是著名 的“金鸡叫天都”了。
练一练
划：我们喜欢的黄山石叫 它在 ，像
。
说：我们认为这些词用得好……因为……
读：我们选第 种方式朗读。 （1个人读 2个人轮读 3个人齐读4男/女读5其他） 演：我们请
“仙人指路”就更有趣了！
远远望去，真像一位仙人站在 高高的山峰上，伸着手臂指向
前方。
“仙人指路”就更有趣了！
远远望去，真像一位仙人站在 高高的山峰上，伸着手臂指向
前方。
每当太阳升起，有座山峰上的 几块巨石，就变成了一只金光闪闪
的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰
不住地啼叫。不用说，这就是著名 的“金鸡叫天都”了。
抱着腿，一动不动地蹲在
山头望着翻滚的云海。这 就是有趣地猴子观海。
在一座陡峭的山峰上， 有一只猴子。它两只胳膊
抱着腿，一动不动地蹲在
山头望着翻滚的云海。这 就是有趣地猴子观海。
就说“仙桃石”吧，它好
像是从天上飞下来的一个大
桃子，；落在山顶的石盘上。
就说“仙桃石”吧，它好
像是从天上飞下来的一个大 桃子，落在山顶的石盘上。
选做：我们Байду номын сангаас发现……
导游为大家表演。
猴子观海 仙桃石 金鸡叫天都
盘 当 著
区 尤 其 巨 峰 胳 膊 仙 脖 形 状
1
区 胳
5
6
仙
膊 脖
7
2
盘
8
3
4
峰 著 状
9
生 字 树
闻名中外 仙人指路 胳膊 翻滚
秀丽神奇
人教版小学二年级语文上册《黄山奇石》PPT课件
字音。
我会读
尤其 陡峭 著名 啼叫 蹲着 翻滚 安徽省 闻名中外 奇形怪状 秀 丽神奇
读读课文 1.黄山景区在哪里？ 2.找找描写黄山奇石的段落，想想 具体介绍了哪些奇石，边读边在书 中画一画。
猴 子 观 海
仙桃石
仙人指路 金鸡叫天都
就说“仙 桃石”吧， 它就像天上 飞下来的一 个大桃子， 落在山顶的 石盘上。
黄 山
特黄 景山 观四 。绝 ， 是 指 中 国 安 徽 省 黄 山 的 四 种 独
奇石
怪松
云海
温泉
2黄 山 奇 石
特殊，稀罕，不常见的
1.自由朗读课文，借助课本上的拼音把 字音读准，把句子读通顺。 2.默读课文，边读边完成下面的问题
（1）这篇课文共有几个自然段？
（2）在书上圈出生字，并借助拼音读准
猴子 观海
在一座陡峭的山 峰上，有一只“猴 子”。它两只胳膊 抱着腿，一动不动 地蹲在山头，望着 翻滚的云海。这就 是有趣的“猴子观 海”。
仙人指路
“仙人 指路”就更 有趣了！远 远望去，那 巨石真像一 位仙人站在 高高的山峰 上，伸出手 臂指向前方
金鸡叫天都
每当太阳升 起，有座山峰上 的几块巨石，就 变成了一只金光 闪闪的雄鸡。它 伸着脖子，对着 天都峰不住地啼 叫。不用说，这 就是著名的“金 鸡叫天都”了。
飞来石
童 子 拜 观 音
金龟探海 看 棋
老僧采药
我能行
• 任务一：课文中没有详细介绍“天狗望月”、 “狮子抢球”和“仙女弹琴”等三块奇石，请 仿照课文的写法，充分发挥你们的想象，选其 中你喜欢的一块奇石，把它说具体。 • 任务二：有能力的同学还可以模仿课文第二自 然段的写法，任选两块奇石，把它们写成并列 结构的段落。
再见！
我会读
尤其 陡峭 著名 啼叫 蹲着 翻滚 安徽省 闻名中外 奇形怪状 秀 丽神奇
读读课文 1.黄山景区在哪里？ 2.找找描写黄山奇石的段落，想想 具体介绍了哪些奇石，边读边在书 中画一画。
猴 子 观 海
仙桃石
仙人指路 金鸡叫天都
就说“仙 桃石”吧， 它就像天上 飞下来的一 个大桃子， 落在山顶的 石盘上。
黄 山
特黄 景山 观四 。绝 ， 是 指 中 国 安 徽 省 黄 山 的 四 种 独
奇石
怪松
云海
温泉
2黄 山 奇 石
特殊，稀罕，不常见的
1.自由朗读课文，借助课本上的拼音把 字音读准，把句子读通顺。 2.默读课文，边读边完成下面的问题
（1）这篇课文共有几个自然段？
（2）在书上圈出生字，并借助拼音读准
猴子 观海
在一座陡峭的山 峰上，有一只“猴 子”。它两只胳膊 抱着腿，一动不动 地蹲在山头，望着 翻滚的云海。这就 是有趣的“猴子观 海”。
仙人指路
“仙人 指路”就更 有趣了！远 远望去，那 巨石真像一 位仙人站在 高高的山峰 上，伸出手 臂指向前方
金鸡叫天都
每当太阳升 起，有座山峰上 的几块巨石，就 变成了一只金光 闪闪的雄鸡。它 伸着脖子，对着 天都峰不住地啼 叫。不用说，这 就是著名的“金 鸡叫天都”了。
飞来石
童 子 拜 观 音
金龟探海 看 棋
老僧采药
我能行
• 任务一：课文中没有详细介绍“天狗望月”、 “狮子抢球”和“仙女弹琴”等三块奇石，请 仿照课文的写法，充分发挥你们的想象，选其 中你喜欢的一块奇石，把它说具体。 • 任务二：有能力的同学还可以模仿课文第二自 然段的写法，任选两块奇石，把它们写成并列 结构的段落。
再见！
相关主题
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尤 峰 当 状
其 胳 脖
仙 膊 著
风景区 尤其
仙桃石 石盘 山峰
胳膊 脖子
巨石 著名
每当 形状
一、初读感知
• 1、听《黄山奇石》录音，感受黄山奇石的 奇特。 2、通过听读，完成下列问题。
（1）、这篇课文一共有几个自然段？ （2）、课文具体介绍了黄山的哪些景点？分别是什 么？
6个自然段，课文围绕黄山奇石，具体介绍了 “仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都”
“仙人指路”也很有趣！ 远远望去，它真像一 位仙人站在高高的山 峰上，伸着手臂指向 前方。
我能行
• 任务一：课文中没有详细介绍“天狗望月”、 “狮子抢球”和“仙女弹琴”等三块奇石，请仿 照课文的写法，充分发挥你们的想象，选其中你 喜欢的一块奇石，把它说具体。 • 任务二：有能力的同学还可以模仿课文第二自然 段的写法，任选两块奇石，把它们写成并列结构 的段落。
“猴子观海”
仙 桃 石 金 鸡 叫 天 都
“仙人指 路”
猴子观海
在一座陡峭 的山峰上，有一 只“猴子”。它 两只胳膊抱着腿， 一动不动地蹲在 山头，望着翻滚 的云海。这就是 有趣的“猴子观 海”。
仙人指路
“仙人 指路”也很 有趣！远远 望去，它真 像一位仙人 站在高高的 山峰上，伸 着手臂指向 前方。
飞来石
金龟探海
仙人下棋 仙 人 背 包
宰 相 看 棋
老僧采药
谢谢大家
再见！
学习新词语
• • • • • • • • 闻名中外：在全国甚至全世界都很有名。 秀丽：清秀美丽。 神奇：神秘奇特。 尤其：特别，跟其他不一样的。 陡峭：指山势坡度很大，好像直上直下似的。 翻滚：翻身，转动。 著名：有名的。 奇形怪状：不正常的、奇怪的形状。
• 1、多音字组词
dū （ 首都 ） 都 dōu （ 都是 ）
只
zhī （一只 ） zhǐ （只好 ）
弹
tán（ 弹琴 ）
dàn（ 子弹 ）
狮子抢球
仙 女 弹 琴
飞来峰
老僧采药
松鼠跳天都
仙 人 指 路
鳌鱼驮金龟
天狗望月
猴子观海
天 鹅 孵 蛋
黄山奇石
1、少见的，特别的 ２、惊异 黄山奇石 ● ３、出人意料的，令人难测的 ４、表示姓
• qū
yóu
qí
xiān
pán
fēng
•区
gē
尤
bó
其
jù
仙
dāng
盘
bó
峰
zhù
•胳
• xí ng
膊
巨
当
脖
著
zhuàng
•形
状
区 盘 巨 形
仙桃石
那形态逼 真的“仙桃 石”，就像天 上飞下来的一 个大桃子，恰 好落在山顶的 石盘上，其神 奇人见人夸。
金鸡叫天都
每当太阳 升起，有座山 峰上的几块巨 石，就变成了 一只金光闪闪 的雄鸡。它伸 着脖子，对着 天都峰不住地 啼叫。不用说， 这就是著名的 “金鸡叫天都” 了。
在一座陡峭的山 峰上，有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿，一 动不动地蹲在山头，望 着翻滚的云海。这就是 有趣的“猴子观海”。
zhǐ
jù
• “仙人指路”就更有趣 了！远远望去，那巨石 真像一位仙人站在高高 的山峰上，伸着手臂指 向前方。 bì
tánqí n
qiǎng
• 黄山的奇石还有很多，像 “天狗望月”“狮子抢 球”“仙女弹琴”……那 些叫不出名字的奇形怪状 的岩石，正等着你去给它 们起名字呢！ zhuàng
xí ng yán
huī
shěng
qū
• 闻名中外的黄山风景区， 在我国安徽省的南部。那 里景色秀丽神奇，尤其是 那些怪石山在 哪了吗？
xiān
• 就说“仙桃石”吧，它 好像从天上飞下来的一 个大桃子，落在山顶的 石盘上。
pán
dǒuqiào
fēng
gēbó
• 在一座陡峭的山峰上，有 一只“猴子”。它两只胳 膊抱着腿，一动不动地蹲 在山头，望着翻滚的云海。 这就是有趣的“猴子观 bào 海”。
dāng
bó
• 每当太阳升起，有座山峰上 的几块巨石，就变成了一只 金光闪闪的雄鸡。它伸着脖 子，对着天都[dū]峰不住地 啼叫。不用说，这就是著名 的“金鸡叫天都”了。
tí
zhù
“猴子观海” 金 鸡 叫 天 都
“仙人指 路”
仙 桃 石
1、分四人小组讨论：这些奇石为什么 有这样的名字？ 2、练习借助插图介绍其中自己最喜欢 的一块奇石。