《答谢中书书》《记承天寺夜游》ppt

（各种色彩交相辉映 ） （季节） （消散） （颓，坠落）
（沉鳞竞跃，潜游在水中的鱼儿争相跳跃 ） （人间的仙境）
7、未复有能与其奇者 （复，再；与，参与，指欣赏）
课文翻译（一）

山川之美，古来共谈。
山河景色的美丽，自古以来就是人们共同赞叹的。

高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。
两岸的石壁，（在阳光下）各种色彩交相辉映。


自康乐以来，未复有能与其奇者。
自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
高峰入云 仰 视
视 线
俯 视
清流见底
平视
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
四 季
时 间
早 晚
时 间
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
本文表达了作者怎样的思想感情？最 能体现作者思想感情的语句是什么？
月光照在庭院中，如水一般 清明澄澈，竹子和松柏的影子， 就像水中交错的藻蘅。
庭下如积水空明
水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
想一想？这两篇短文都写自然景物，
但表达的思想感情有所不同，试加以说 明。
沉浸能够在体 味出山水之美， 沉浸在和古代 名人为知音而 感到无限的愉 快。——不想
为官
在赏月的欣喜、 悠闲之中，包 含着无限的感 慨、无奈，甚 至是悲凉。— —
这里巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底,。


青林翠竹，四时俱备。
青葱的树木，碧绿的竹子，四季长存。
课文翻译（二）

晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。
这里实在是人间的仙境啊。
清晨，夜雾将要消散的时候，可听到猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声。

傍晚，夕阳将要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃 。

布置作业 1．诵读两篇短文。 2．这两篇短文意韵隽永，富有诗情 画意，就其中一篇写一段读后感。





3．搜集一些写景名句及古诗词。
政治上不得志， 遭到贬压
1、作者写了什么样的景色？ 答：深秋月夜承天寺院内的竹柏月影。
2、根据作者此时的处境，想想他寻找张怀
民 “为乐”的原因是什么？ 答：因为他们一同被贬到黄州，有共同的语言。
3、最后一句体现了作者什么样的心境？
答：体现了作者被贬后清冷孤寂的心情。 答：“但少闲人如吾两人耳。”
4、本文的主旨
高 峰 入 云
清流见底
两岸石壁，五色交辉
青林翠竹，四时俱备
晓雾将歇,猿鸟乱鸣
夕日欲颓，沉鳞竞跃
实是欲界之仙都。 自康乐以来， 未复有能与其奇者。
山川之美，古来共谈。
——开篇点题
美
词语解释
1、五色交辉 2、四时俱备 3、晓雾将歇， 4、夕日欲颓， 5、沉鳞竞跃 6、实是欲界之仙都
解衣： 脱了衣服
打算睡觉 欲睡：
欣然起行： 高兴地起来走到户外。欣然：高兴地；
起行：走到户外。
念：
考虑，想到
遂至：于是就到。遂：于
是就；至：到
亦未寝：也没睡
中庭:
院里
相与： 共同，一起
空明：形容水的澄澈
但少闲人： 只是缺少清闲的人。但：只是
重点句子的理解与图解
庭下如积水空明， 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
《答谢中书书》
陶弘景
“山中宰相”
陶弘景
南朝齐梁时期道 教思想家、医学家。 字通明，自号华阳隐 居。 武帝礼聘不出，但 朝迁大事就向他咨询， 时人称为“山中宰 相”。
作品简介

《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈山 水的信。

书，书信。谢中书即谢征，字元度，曾
任中书鸿胪（lÚ），故称“谢中书”。本文是 作者给谢中书复信中的一部分内容，是作者写 景的名篇。

思想感情：表达了作者沉醉于山水的愉 悦之情和能够和古今山水知音比肩的得意之感。 语句：实是欲界之仙都。自康乐以来，未 复有能与其奇者。

“故吾欲隐居山林也”
《记承天寺夜游 》苏轼
苏轼，字子瞻,号东坡 居士,北宋著名政治家,思想 家,文学家。他与他的父亲 苏洵、弟弟苏辙、并称“三 苏”；为唐宋八大家中的三 位（唐宋八大散文家，即唐 代的韩愈、柳宗元和宋代的 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、 王安石、曾巩。）