让色彩动起来-课件
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人美版第10册 第5课
观察以下照片，看看他们有什么不同？
学习目标
• 1、学习和了解色彩的视觉规律，感受色彩 对比的形式美感，运用色彩的对比完成一次 富有动感的作业。
• 2、通过欣赏艺术作品中的色彩对比关系， 提高色彩感知和表现能力。
• 3、培养热爱生活、热爱大自然的情感和对 美术学习的兴趣。
同样的内容，分别给你什么样的感受？
动ຫໍສະໝຸດ Baidu
静
互为150—180度的两个颜色就是强烈对比。
生活中的强烈对比
哪一幅给你的动感更强？
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感
作业提示：
选择自己喜欢的题材，运用对比 强烈的色彩，绘画或粘贴的方法创作 能让色彩动起来的作品美丽校园。
知识拓展 美丽的家园如果失去色彩？？？
不爱护环境的结果就是我们只能在荒漠中挣扎，，，
曾经美丽的家园将不复存在，，，
美化环境我们在行动
美化环境我们在行动
美化环境我们在行动
美化环境我们在行动
谢 谢 同 学 们！
观察以下照片，看看他们有什么不同？
学习目标
• 1、学习和了解色彩的视觉规律，感受色彩 对比的形式美感，运用色彩的对比完成一次 富有动感的作业。
• 2、通过欣赏艺术作品中的色彩对比关系， 提高色彩感知和表现能力。
• 3、培养热爱生活、热爱大自然的情感和对 美术学习的兴趣。
同样的内容，分别给你什么样的感受？
动ຫໍສະໝຸດ Baidu
静
互为150—180度的两个颜色就是强烈对比。
生活中的强烈对比
哪一幅给你的动感更强？
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感
作业提示：
选择自己喜欢的题材，运用对比 强烈的色彩，绘画或粘贴的方法创作 能让色彩动起来的作品美丽校园。
知识拓展 美丽的家园如果失去色彩？？？
不爱护环境的结果就是我们只能在荒漠中挣扎，，，
曾经美丽的家园将不复存在，，，
美化环境我们在行动
美化环境我们在行动
美化环境我们在行动
美化环境我们在行动
谢 谢 同 学 们！