玉溪一中2014届高二下学期第二次月考生物试卷(6月月考试卷)
高二生物下学期6月月考试题高二全册生物试题 (3)
标夺市安祺阳光实验学校云南省玉溪一中高二生物下学期6月月考试题第I卷选择题（每题1.5分，共60分）1.下列有关内环境的说法中不正确的是A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的PH稳定与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右，即人体的正常体温2.下列有关稳态的叙述中，正确的是A．稳态是机体通过神经-体液调节来维持的B．恒温动物的体温保持不变C．稳态是绝对的稳定D．内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内3.下列物质，在内环境中都能找到的有A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇4.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。
此时水泡中的液体主要渗入：A．组织细胞 B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉 D．毛细血管和毛细淋巴管5.下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。
对肾上腺素的合成和分泌的下列叙述中，正确的是酪氨酸肾上腺素A．与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B．外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性，使肾上腺素合成和分泌减少C．若食物中不含酪氨酸，则人体不能合成肾上腺素D．寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌6.雄性激素是小分子脂溶性物质，很容易穿过细胞膜。
睾丸每天分泌的雄性激素约7 mg，其中约2％呈游离状态，其余在血中与血浆蛋白呈可逆性结合。
下列有关雄性激素与血浆蛋白结合后的作用的叙述中，不正确的是A．使其不容易通过肾脏排出 B．使其不容易进入细胞C．使其有效浓度处于特定水平 D．抑制雄性激素发挥作用7.下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。
在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是A.血糖浓度的稳定B.PH值的稳定C.受精卵分裂过程的启动D.体温的调节多种酶、多步反应8.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
云南省玉溪一中2013-2014学年下学期高二年级期中考试生物试卷
云南省玉溪一中2013-2014学年下学期高二年级期中考试生物试卷(考试时间：120分钟试卷满分：100 )考生注意：1. 答题卡及答题卷上须认真填写班级、学号、姓名；2.本科试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。
第I卷、第II卷都必须在答题卡上的相应位置作答，答在试卷上一律无效。
第I卷（共60分）一、选择题（每小题只有一个选项正确，共40题，每小题1.5分。
）1.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 ( )A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原2.如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述不正确的是( )A.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B. ①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大；若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，且需将玻片标本向右上方移动D. 视野下观察到眼虫在按顺时针方向游动，则眼虫在玻片上也是按顺时针方向游动3.含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、3个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。
这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是( )A.198和215B.191和215C.189和11D.190和254.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是 ( )A.框图①内都是原核生物，且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖5．小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。
云南省玉溪市高三生物第二次月考试题新人教版
玉溪一中2013届高三生物试卷第二次月考第Ⅰ卷选择题1．下列过程中，涉及肽键数量变化的是A．洋葱根尖细胞染色体的复制B．用纤维素酶处理植物细胞C．小肠上皮细胞吸收氨基酸D．蛋清中加入NaCl使蛋白质析出解析：洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂间期，为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度生长。
所以选A。
答案：A2．细胞膜的三大功能之一是进行细胞间的信息交流，下列生理现象与之无关的是A．兴奋借助神经递质的释放在神经元之间传递B．甲状腺激素作用于几乎全身各处的细胞使代谢加强C．肌细胞膜上相关载体协助葡萄糖分子进入细胞D．抗原和淋巴因子共同刺激B细胞使其增殖分化解析：C肌细胞膜上相关载体协助葡萄糖分子进入细胞是被动运输，故C与细胞膜进行细胞间的信息交流的功能无关。
答案:C3．下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是A．蓝藻细胞没有叶绿体，但可以同化二氧化碳B．基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因其中含有质粒C．癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体，生命活动旺盛D．细胞的形态、结构和功能多种多样，但遗传物质都是DNA解析：基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因是大肠杆菌中有一种叫做EcoRI的限制酶，能够专一识别GAATTC的序列，并在G和A之间将这段序列切开。
所以B是错误的。
答案：B4．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致A．核仁被破坏B．染色体被破坏C．细胞膜被破坏D．蛋白质合成受到影响解析：核糖体是合成蛋白质的场所，由于细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，导致细胞膜上的糖蛋白等物质减少。
故选C.答案：C5．为研究甲地植物a能否移植到乙地培养，雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度，实验结果如下表：为保证植物a移植后能正常生存，你认为乙地土壤溶液的浓度（mol/L）应为A．≥0.2B．≤0.2C．＞0.2 D．＜0.2解析：植物细胞液的浓度大于周围土壤溶液的浓度时，植物吸水，才能保证植物a移植后能正常生存。
云南省玉溪一中2013-2014学年下学期高二年级第二次月考生物试卷
云南省玉溪一中2013-2014学年下学期高二年级第二次月考生物试卷总分：100分考试时间：90分钟注意事项：1．试卷共有两部分：Ⅰ卷、Ⅱ卷；2. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；3．请认真作答，将答案正确填写在答题卡上。
第I卷（选择题，共60分）一、单选题（共40题，每小题1.5分）1.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。
关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是( )A.HIV在分类上属于原核生物B.由于HIV体内只有一种细胞器，其营寄生生活C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D. HIV不属于生命系统的结构层次2. 绿藻被认为是21世纪最理想的食品，螺旋藻（属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强免疫力。
关于绿藻和螺旋藻，下列说法不正确的是( )A.二者的遗传物质都是DNAB.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关3.能在硝化细菌的细胞器中发生的是（）①DNA复制②转录③氨基酸脱水缩合④CO2+H2O→（CH20）+02⑤C6H1206＋602→6C02+6H20A.①②④B.③C.①②④⑤D.①②③④4. 下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是( )A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B．图中e是细胞完成大多数生命活动的场所C．图中b的主要成分是纤维素和果胶D．在绿色植物所有细胞中一定都含有g和h5. 下列过程中，涉及肽键数量变化的是（）A.洋葱根尖细胞染色体的复制B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸D.蛋清遇双缩脲试剂呈紫色6. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时，加入8%盐酸的作用不包括（）A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B．使DNA水解成小分子物质C．杀死细胞D．使染色体中的DNA与蛋白质分离7. 核酸在细胞中存在于（）①染色体②核糖体③叶绿体④高尔基体⑤线粒体A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①②⑤8. 某多肽的分子式C42H65N11O9，它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为（）A．2个 B．3个C．5个 D．8个9. 有一种物质能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。
【解析】云南省玉溪一中2014-2015学年高二上学期第二次月考生物(文)试卷 Word版含解析[ 高考]
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2014-2015学年云南省玉溪一中高二（上）第二次月考生物试卷（文科）一、选择题（共60分，每题1.5分．每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案．）1．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．酵母菌B．艾滋病病毒C．蓝藻D．大肠杆菌2．细胞学说主要阐明了( )A．细胞的多样性和统一性B．细胞的统一性C．细胞的多样性D．生物界的多样性3．下列都含有氮元素的一组物质是( )A．脱氧核糖和脱氧核糖核酸B．胰岛素和核糖核酸C．丙酮酸和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶4．细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是( )A．多糖、识别B．蛋白质、保护C．磷脂、识别D．蛋白质和多糖、识别5．研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是( ) A．纸层析法B．沉淀法C．差速离心法D．密度离心法6．对染色体和染色质的描述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中7．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是( ) A．B．C．D．8．能体现生物膜结构特点的实例包括( )①O2、CO2等分子进入细胞②吞噬细胞吞噬抗原③唾液腺细胞分泌唾液④变形虫的自主运动⑤小鼠细胞与人细胞融合．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③9．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系10．下列关于酶的叙述，不正确的是( )A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的11．在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A．催化剂B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．试管中的过氧化氢溶液的量12．有关ATP的说法不正确的是( )A．ATP的结构可以简写成A﹣P～P～PB．高能磷酸键水解时能释放出大量的能量C．在细胞中含量很少，但是A TP与ADP相互转化十分迅速D．植物体内形成ATP所需的能量只能来自于光合作用13．生物体内生命活动所需直接能源物质和主要能源物质依次是( ) A．葡萄糖、ATPB．糖原、脂肪C．ATP、糖类D．糖类、脂肪14．在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成( ) A．ATPB．乳酸C．三碳化合物D．CO215．有氧呼吸过程中A TP形成在( )A．第一和第二阶段B．第二和第三阶段C．第一和第三阶段D．三个阶段都产生16．蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜除了需要适宜的湿度外，还应保持( ) A．低温、高氧B．低温、低氧C．高温、高氧D．高温、低氧17．细胞既不能无限长大，也不能无限小，决定细胞大小的因素是( ) A．生物的种类B．细胞的表面积与体积的关系C．细胞的核质比例D．完成细胞功能所必需的基本结构和物质所需要的一定空间18．细胞分化与细胞增殖的主要不同是( )A．细胞数量增多B．细胞形态、结构相同C．细胞的生理功能上相似D．相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程19．下列哪一组是细胞衰老的特征？( )①细胞无限分裂②水分减少③畸形改变④酶活性降低⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速率减慢⑧细胞膜通透性改变．A．①③⑥⑧B．①②⑤⑦C．②④⑤⑦⑧D．②④⑥⑧20．癌细胞不具有的特征是( )A．能无限增殖B．细胞表面发生变化C．细胞能正常生长和分化D．细胞常为球形21．（1995•上海）下列各组生物性状中属于相对性状的是( )A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒22．两对等位基因（A﹣a和B﹣b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是( )A．B．C．D．23．最早证明基因位于染色体上的实验是( )A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．水稻杂交实验24．组成DNA的碱基只有四种，四种碱基的配对方式只有2种，但DNA分子具有多样性和特异性，主要原因是( )A．DNA分子是高分子化合物B．脱氧核糖结构不同C．磷酸的排列方式不同D．碱基的排列顺序不同，碱基数目很多25．DNA的复制、转录、和蛋白质的合成分别发生在( )A．细胞核、核糖体、核糖体B．核糖体、细胞核、核糖体C．核糖体、核糖体、细胞核D．细胞核、细胞核、核糖体26．下列各项中可以导致基因重组现象发生的是( )A．姐妹染色单体的交叉互换B．等位基因彼此分离C．非同源染色体的自由组合D．姐妹染色单体分离27．下列情况不属于染色体变异的是( )A．人的第5号染色体部分缺失引起的猫叫综合症B．人的第21号染色体多一条引起的先天智力障碍（21三体综合征）C．非同源染色体上的非等位基因之间自由组合D．采用花粉（花药）离体培养的方法获得单倍体植株28．用杂合子种子尽快获得显性纯合体植株的方法是( )A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体29．基因工程的正确操作步骤是( )①使目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因．A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②30．达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论共同的观点是( )A．种群是生物进化的单位B．微弱的有利变异通过逐代遗传得到积累和加强C．自然选择决定生物进化的方向D．突变和基因重组产生了可遗传的变异31．根据现代生物进化理论．判断下列说法正确的是( )A．生物进化的方向．决定于生物变异的方向B．生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程C．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代D．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为32．现代达尔文主义认为：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节．其中，新物种形成的必要条件是( )A．基因突变B．选择C．生殖隔离D．物种分化33．内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是( )A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．维持稳态的调节机制是神经﹣体液调节D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境34．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是( )A．神经纤维内部以电信号形式传导兴奋B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋35．据图判断下列说法错误的是( )A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B．垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C．下丘脑可调节垂体的活动D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用36．关于免疫细胞的叙述，错误的是( )A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体37．下列关于植物激素的叙述中，正确的是( )A．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同C．赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落38．下列关于种群的叙述，正确的是( )①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率．A．①③⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤39．初生演替和次生演替的主要区别是( )A．产生的生物数量不同B．起始条件不同C．影响因素不同D．演替过程不同40．在生态系统中，对碳循环起决定作用的是( )A．动植物的呼吸作用B．植物的光合作用C．微生物的分解作用D．以上三点二、简答题（共40分，每空1分）41．如图所示是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）甲图细胞属于__________细胞，判断的理由是__________．（2）甲、乙两图均有的细胞结构有细胞膜、__________和__________，其中具有选择透过性的结构是__________．（3）乙图中与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有__________（请填写图中标号）．42．如图是光合作用过程的图解，请据图回答：（1）图中的Ⅰ表示__________阶段，Ⅱ表示__________阶段．其中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和__________．（2）图中A代表被叶绿体中色素所捕获的__________．（3）科学家用18O标记H2O，证明了光合作用产生的__________来自于H2O．（4）科学家用14C标记CO2，证明了光合作用中碳原子的转移途径是__________A．CO2→叶绿素→ADP B．CO2→叶绿体→ATPC．CO2→乙醇→（CH2O）D．CO2→C3→（CH2O）43．如图某雄性动物的细胞分裂示意图．请分析回答下列问题：（1）A所示的细胞处于__________分裂的__________期，C所示细胞的名称是__________．（2）A、B、C、D所示的细胞中，进行减数分裂的是__________，染色体数与DNA含量之比为1：2的是__________．44．研究人类的遗传病，可以从遗传图解中获得资料．如图1表示某家庭白化病的遗传图解，A表示正常基因，a表示致病基因，请据图回答：（1）该致病基因位于__________染色体上．（2）1的基因型是__________，3的基因型是__________或__________．（3）若基因型Aa的男子与4婚配，请完成如图2遗传图解：45．图甲、图乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图．请回答问题：（1）图乙所示结构分布于图甲中的部位__________（填字母），结构①中含有递质__________（如乙酰胆碱）．（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以__________形式传导的．在A、B、C之间兴奋的传导方向是__________（用字母和“→”表示）．（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到__________的控制．46．生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题的解决，都有赖于对生态系统的研究．如图是某森林生态系统的食物网组成，请回答：（1）流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所固定的__________．（2）该食物网有__________条食物链．其中最短的食物链含__________个营养级，请写出该食物链：__________（3）生态系统中能量流动的特点是__________．47．高等动物甲状腺的活动受多种激素调节．请回答下列问题：（1）能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由__________分泌的．（2）人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量．若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为__________．（3）为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验．①该实验的因变量是__________．②实验分组：甲组：适量的普通饲料+未成年小鼠乙组：__________+未成年小鼠．48．请回答下列有关实验的问题．（1）观察DNA、RNA 在细胞中的分布，原理是：DNA+甲基绿呈__________，RNA+吡罗红呈__________．（2）检测还原糖的原理是可溶性糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖等），与斐林试剂发生作用，可以生成__________的沉淀．材料：__________含量高，白色或近于白色的材料．（3）叶绿体色素分离的原理是不同的色素在层析液中的__________不同．2014-2015学年云南省玉溪一中高二（上）第二次月考生物试卷（文科）一、选择题（共60分，每题1.5分．每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案．）1．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．酵母菌B．艾滋病病毒C．蓝藻D．大肠杆菌考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）．解答：解：A、酵母菌属于真核生物，有细胞结构，A错误；B、艾滋病病毒没有细胞结构，B正确；C、蓝藻属于原核生物，有细胞结构，C错误；D、大肠杆菌属于原核生物，有细胞结构，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确自然界除了病毒，其他生物均由细胞构成，再根据题干要求选出正确答案即可，属于考纲识记层次的考查．2．细胞学说主要阐明了( )A．细胞的多样性和统一性B．细胞的统一性C．细胞的多样性D．生物界的多样性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．意义：证明了动植物界具有统一性．解答：解：A、细胞学说未阐明细胞的多样性，A错误；B、根据细胞学说的内容可知，细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说未阐明细胞的多样性，C错误；D、细胞学说未阐明生物界的多样性，D错误．故选：B．点评：本题知识点简单，考查细胞学说的内容，只要考生识记细胞学说的内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．下列都含有氮元素的一组物质是( )A．脱氧核糖和脱氧核糖核酸B．胰岛素和核糖核酸C．丙酮酸和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位；脂质的组成元素．分析：化合物的元素组成：（1）蛋白质（如胰岛素等）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸（DNA和RNA）的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类（如葡萄糖、脱氧核糖等）的组成元素为C、H、O．解答：解：A、脱氧核糖属于单糖，其组成元素为C、H、O，不含N元素，A错误；B、胰岛素属于蛋白质，其组成元素有C、H、O、N、S，核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P，B正确；C、丙酮酸是葡萄糖分解形成的，只含C、H、O，不含N元素，C错误；D、脂肪的组成元素为C、H、O，不含N元素，D错误．故选：B．点评：本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记细胞中的化合物的种类及其元素组成，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．考生可以借助本题对化合物的元素组成进行适当的归纳总结．4．细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是( )A．多糖、识别B．蛋白质、保护C．磷脂、识别D．蛋白质和多糖、识别考点：细胞膜的成分；细胞膜的功能．分析：糖被由蛋白质和糖类组成；糖被功能有保护、润滑和细胞识别等多种功能，主要功能是细胞识别．细胞膜主要成分是蛋白质，脂质，少量的糖类．结构特点是磷脂双分子层．功能特点是流动性．解答：解：糖被由蛋白质和糖类组成；主要功能是细胞识别，D正确．故选：D点评：掌握细胞膜的成分与功能是解答本题的关键．5．研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是( ) A．纸层析法B．沉淀法C．差速离心法D．密度离心法考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：纸层析法用于分离色素；差速离心法用于分离细胞器．解答：解：差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法．可用来分离细胞器．故选：C．点评：本题考查细胞器分离知识，意在考查考生识记和理解能力，属于容易题．6．对染色体和染色质的描述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中考点：细胞核的结构和功能．分析：本题是对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的考查，回忆染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色质，A正确；B、染色质与染色体的化学成分和结构相同，形态不同，B错误；C、染色质与染色体属于同一物质，由蛋白质和DNA组成，C正确；D、染色体或染色体存在于细胞核中，D正确．故选：B．点评：对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的理解记忆，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．7．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是( ) A．B．C．D．考点：观察植物细胞的质壁分离和复原．分析：根据题意和图示分析可知：图中A表示液泡体积先增加，后减小；图中B表示液泡体积先减小，后增加；图中C表示液泡体积一直减小；图中D表示液泡体积一直增加，后稳定．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：成熟的洋葱表皮细胞有大的液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．细胞随着质壁分离程度加大，液泡体积缩小，细胞液浓度增加，细胞吸水力也增加．细胞随着质壁分离复原，液泡体积增大，细胞液浓度减小，细胞吸水力也随之减小，所以图中B符合液泡体积的变化．故选：B．点评：本题考查质壁分离和质壁分离复原的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8．能体现生物膜结构特点的实例包括( )①O2、CO2等分子进入细胞②吞噬细胞吞噬抗原③唾液腺细胞分泌唾液④变形虫的自主运动⑤小鼠细胞与人细胞融合．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③考点：细胞膜的结构特点．分析：本题关键词是细胞膜的结构特点，生物膜的结构成分不是静止的，而是动态的，说明结构特点具有一定的流动性，实例有动物细胞融合、胞吐等．解答：解：①O2、CO2等分子进入细胞体现细胞膜的功能特点，即选择透过性，①错误；②吞噬细胞吞噬抗原体现了细胞膜的成分可以运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，②正确；③唾液腺细胞分泌唾液体现了生物膜在结构和功能上具有一定的联系，说明生物膜具有一定的流动性，③正确；④变形虫的自主运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，④正确；⑤小鼠细胞与人细胞融合体现了细胞膜的成分可以运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，⑤正确．故选：B．点评：本题难度较小，只要学生能够理解细胞膜的结构特点，即可解题．平时学习过程中常见流动性的实例有：1．变形虫捕食和运动时伪足的形成，2．白细胞吞噬细菌，3．胞吐和胞吐，4．受精时细胞的融合过程，5．动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程，6．细胞杂交时的细胞融合，7．精子细胞形成精子的变形，8．酵母菌的出芽生殖中长出芽体，9．人鼠细胞的杂交试验，10．质壁分离和复原试验．9．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．解答：解：A、K+的跨膜运输方式不一定是主动运输，如在神经细胞电位变化时，通过离子通道进出细胞时，不消耗能量，A正确；B、主动运输由于逆浓度梯度运输、胞吞和胞吐由于细胞膜的流动，所以均需要消耗能量，B正确；C、人成熟红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的过程不需要消耗能量，C错误；D、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．因此，在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系，D正确．故选：C．点评：本题考查物质的跨膜运输特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．10．下列关于酶的叙述，不正确的是( )A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的考点：酶的特性；酶的概念；酶促反应的原理．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：A、绝大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA，A正确；B、能够催化脂肪酶水解的酶是蛋白质酶，B错误；C、酶的催化作用是通过降低化学反应的活化能实现的，酶的作用比无机催化剂明显，C正确；D、酶的催化需要适宜的条件，D正确．故选：B．点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．11．在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A．催化剂B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．试管中的过氧化氢溶液的量考点：酶的特性．分析：本题主要考查了实验中各种变量的理解．实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．图中所示单一变量是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，由自变量所引起的实验结果差异主要表现为过氧化氢分解的速率．解答：解：A、在如图所示的实验中属于自变量的是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，即催化剂不同，A正确；B、过氧化氢分解的速率为因变量，B错误；C、产生气泡量为因变量，C错误；D、试管中的过氧化氢溶液的量属于无关变量，D错误．故选：A．点评：本题主要考查学生对实验变量的理解，属于实验设计中的基础知识．要注意无关变量应该相同且适宜．实验设计时要注意单一变量原则和对照原则．12．有关ATP的说法不正确的是( )A．ATP的结构可以简写成A﹣P～P～PB．高能磷酸键水解时能释放出大量的能量C．在细胞中含量很少，但是A TP与ADP相互转化十分迅速D．植物体内形成ATP所需的能量只能来自于光合作用考点：A TP的化学组成和特点；A TP与ADP相互转化的过程．分析：ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成，T代表三个，“﹣”代表普通化学键，“～”代表高能磷酸键，由于ATP中的高能磷酸。
2025届云南省玉溪市玉溪一中生物高二第二学期期末统考模拟试题含解析
2025届云南省玉溪市玉溪一中生物高二第二学期期末统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．常染色体上的一对等位基因F和f分别控制野猪的黑毛和白毛。
现有一野猪种群，假设其中黑毛纯合子和杂合子均占36%，白色个体无繁殖能力。
让该野猪种群随机交配，若没有突变和其他因素干扰，则子一代黑毛纯合子与白色个体的比例为A．1:1B．3:2C．9：1D．1:22．下列活动与蛋白质无直接关系的是A．参与氧气运输B．咀嚼馒头变得有甜味C．构成细胞膜的基本骨架D．植物矿质元素的吸收3．下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法，正确的是A．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多B．胡萝卜素处于滤纸条最上方，是因为其在提取液中的溶解度最髙C．色素带的宽窄反映了色素在层析液中溶解度的大小D．滤纸条上没有色素带,说明材料可能为黄化叶片4．下列有关生物技术在实践中的应用的叙述，正确的是（）A．重铬酸钾与果酒中的酒精反应呈现蓝色B．使用加酶洗衣粉在任何条件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好C．用比色法测定泡菜中的亚硝酸盐含量需要配制亚硝酸钠标准显色液D．固定化细胞比固定化酶的催化效率高，适用于所有生产过程5．果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。
受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。
用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。
据此可推测：雌蝇中A．这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B．这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C．这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D．这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死6．下列与生态系统的能量流动、物质循环和信息传递相关的叙述，正确的是A．信息是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的B．与碳循环有关的生理活动有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用等C．生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环D．拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，可以提高生态系统的能量传递效率二、综合题：本大题共4小题7．（9分）(一)图甲～丙分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。
云南省玉溪一中高二生物下学期第二次月考(6月)试题新人教版
玉溪一中2014届高二下学期第二次月考一、选择题(本题包括40小题。
每小题1.5分，共60分)1．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，关于肠道病毒的叙述正确的是A．肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B．肠道病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律C．肠道病毒外壳是利用宿主的氨基酸合成的，遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶D．可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒2．下列关于细胞共性的描述，正确的是A．都能合成有氧呼吸酶B．转录和翻译的场所都相同C．都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构D．都能合成核酸和激素3.下列有关叙述，正确的是A．生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸B．植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网C．肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体D．麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成4.用含放射性15N的硝酸盐给植物施肥，一段时间后，15N可能出现在（）①纤维素②ATP ③脂肪酶④蔗糖A.①③B.②③C.①④D.②④5.下列有关叙述，不正确的是A. 线粒体和核糖体都是既含有核酸又含有膜的细胞器B. 核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C. 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多D. 内质网膜具有一定的流动性6．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是A. 噬菌体的组成元素一定含有C、H、0、N、P、SB. 原核生物的RNA可通过自我复制或转录合成C. 真核细胞代谢所需要的酶都分布在生物膜上D. 细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的7．在适宜条件下，水解后最终只能产生同一种产物的是A．淀粉 B．脱氧核糖核酸C．豆油 D．脂肪酶8．某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）可伸缩的气球 9. 在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH 溶液的试管，烧瓶口紧包一个气球，使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置（如右图）。
云南省玉溪一中高二生物上学期第二次月考试卷文(含解析)
2014-2015学年云南省玉溪一中高二（上）第二次月考生物试卷（文科）一、选择题（共60分，每题1.5分．每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案．）1．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．酵母菌B．艾滋病病毒C．蓝藻D．大肠杆菌2．细胞学说主要阐明了( )A．细胞的多样性和统一性B．细胞的统一性C．细胞的多样性D．生物界的多样性3．下列都含有氮元素的一组物质是( )A．脱氧核糖和脱氧核糖核酸B．胰岛素和核糖核酸C．丙酮酸和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶4．细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是( )A．多糖、识别B．蛋白质、保护C．磷脂、识别D．蛋白质和多糖、识别5．研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是( ) A．纸层析法B．沉淀法C．差速离心法D．密度离心法6．对染色体和染色质的描述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中7．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是( )A．B．C．D．8．能体现生物膜结构特点的实例包括( )①O2、CO2等分子进入细胞②吞噬细胞吞噬抗原③唾液腺细胞分泌唾液④变形虫的自主运动⑤小鼠细胞与人细胞融合．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③9．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系10．下列关于酶的叙述，不正确的是( )A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的11．在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A．催化剂B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．试管中的过氧化氢溶液的量12．有关ATP的说法不正确的是( )A．ATP的结构可以简写成A﹣P～P～PB．高能磷酸键水解时能释放出大量的能量C．在细胞中含量很少，但是ATP与ADP相互转化十分迅速D．植物体内形成ATP所需的能量只能来自于光合作用13．生物体内生命活动所需直接能源物质和主要能源物质依次是( ) A．葡萄糖、ATPB．糖原、脂肪C．ATP、糖类D．糖类、脂肪14．在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成( ) A．ATPB．乳酸C．三碳化合物D．CO215．有氧呼吸过程中ATP形成在( )A．第一和第二阶段B．第二和第三阶段C．第一和第三阶段D．三个阶段都产生16．蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜除了需要适宜的湿度外，还应保持( ) A．低温、高氧B．低温、低氧C．高温、高氧D．高温、低氧17．细胞既不能无限长大，也不能无限小，决定细胞大小的因素是( ) A．生物的种类B．细胞的表面积与体积的关系C．细胞的核质比例D．完成细胞功能所必需的基本结构和物质所需要的一定空间18．细胞分化与细胞增殖的主要不同是( )A．细胞数量增多B．细胞形态、结构相同C．细胞的生理功能上相似D．相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程19．下列哪一组是细胞衰老的特征？( )①细胞无限分裂②水分减少③畸形改变④酶活性降低⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速率减慢⑧细胞膜通透性改变．A．①③⑥⑧B．①②⑤⑦C．②④⑤⑦⑧D．②④⑥⑧20．癌细胞不具有的特征是( )A．能无限增殖B．细胞表面发生变化C．细胞能正常生长和分化D．细胞常为球形21．（1995•上海）下列各组生物性状中属于相对性状的是( )A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒22．两对等位基因（A﹣a和B﹣b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是( )A．B．C．D．23．最早证明基因位于染色体上的实验是( )A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．水稻杂交实验24．组成DNA的碱基只有四种，四种碱基的配对方式只有2种，但DNA分子具有多样性和特异性，主要原因是( )A．DNA分子是高分子化合物B．脱氧核糖结构不同C．磷酸的排列方式不同D．碱基的排列顺序不同，碱基数目很多25．DNA的复制、转录、和蛋白质的合成分别发生在( )A．细胞核、核糖体、核糖体B．核糖体、细胞核、核糖体C．核糖体、核糖体、细胞核D．细胞核、细胞核、核糖体26．下列各项中可以导致基因重组现象发生的是( )A．姐妹染色单体的交叉互换B．等位基因彼此分离C．非同源染色体的自由组合D．姐妹染色单体分离27．下列情况不属于染色体变异的是( )A．人的第5号染色体部分缺失引起的猫叫综合症B．人的第21号染色体多一条引起的先天智力障碍（21三体综合征）C．非同源染色体上的非等位基因之间自由组合D．采用花粉（花药）离体培养的方法获得单倍体植株28．用杂合子种子尽快获得显性纯合体植株的方法是( )A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体29．基因工程的正确操作步骤是( )①使目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因．A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②30．达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论共同的观点是( )A．种群是生物进化的单位B．微弱的有利变异通过逐代遗传得到积累和加强C．自然选择决定生物进化的方向D．突变和基因重组产生了可遗传的变异31．根据现代生物进化理论．判断下列说法正确的是( )A．生物进化的方向．决定于生物变异的方向B．生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程C．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代D．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为32．现代达尔文主义认为：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节．其中，新物种形成的必要条件是( )A．基因突变B．选择C．生殖隔离D．物种分化33．内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是( )A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．维持稳态的调节机制是神经﹣体液调节D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境34．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是( )A．神经纤维内部以电信号形式传导兴奋B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋35．据图判断下列说法错误的是( )A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B．垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C．下丘脑可调节垂体的活动D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用36．关于免疫细胞的叙述，错误的是( )A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体37．下列关于植物激素的叙述中，正确的是( )A．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同C．赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落38．下列关于种群的叙述，正确的是( )①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率．A．①③⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤39．初生演替和次生演替的主要区别是( )A．产生的生物数量不同B．起始条件不同C．影响因素不同D．演替过程不同40．在生态系统中，对碳循环起决定作用的是( )A．动植物的呼吸作用B．植物的光合作用C．微生物的分解作用D．以上三点二、简答题（共40分，每空1分）41．如图所示是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）甲图细胞属于__________细胞，判断的理由是__________．（2）甲、乙两图均有的细胞结构有细胞膜、__________和__________，其中具有选择透过性的结构是__________．（3）乙图中与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有__________（请填写图中标号）．42．如图是光合作用过程的图解，请据图回答：（1）图中的Ⅰ表示__________阶段，Ⅱ表示__________阶段．其中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和__________．（2）图中A代表被叶绿体中色素所捕获的__________．（3）科学家用18O标记H2O，证明了光合作用产生的__________来自于H2O．（4）科学家用14C标记CO2，证明了光合作用中碳原子的转移途径是__________A．CO2→叶绿素→ADP B．CO2→叶绿体→ATPC．CO2→乙醇→（CH2O） D．CO2→C3→（CH2O）43．如图某雄性动物的细胞分裂示意图．请分析回答下列问题：（1）A所示的细胞处于__________分裂的__________期，C所示细胞的名称是__________．（2）A、B、C、D所示的细胞中，进行减数分裂的是__________，染色体数与DNA含量之比为1：2的是__________．44．研究人类的遗传病，可以从遗传图解中获得资料．如图1表示某家庭白化病的遗传图解，A表示正常基因，a表示致病基因，请据图回答：（1）该致病基因位于__________染色体上．（2）1的基因型是__________，3的基因型是__________或__________．（3）若基因型Aa的男子与4婚配，请完成如图2遗传图解：45．图甲、图乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图．请回答问题：（1）图乙所示结构分布于图甲中的部位__________（填字母），结构①中含有递质__________（如乙酰胆碱）．（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以__________形式传导的．在A、B、C之间兴奋的传导方向是__________（用字母和“→”表示）．（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到__________的控制．46．生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题的解决，都有赖于对生态系统的研究．如图是某森林生态系统的食物网组成，请回答：（1）流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所固定的__________．（2）该食物网有__________条食物链．其中最短的食物链含__________个营养级，请写出该食物链：__________（3）生态系统中能量流动的特点是__________．47．高等动物甲状腺的活动受多种激素调节．请回答下列问题：（1）能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由__________分泌的．（2）人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量．若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为__________．（3）为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验．①该实验的因变量是__________．②实验分组：甲组：适量的普通饲料+未成年小鼠乙组：__________+未成年小鼠．48．请回答下列有关实验的问题．（1）观察DNA、RNA 在细胞中的分布，原理是：DNA+甲基绿呈__________，RNA+吡罗红呈__________．（2）检测还原糖的原理是可溶性糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖等），与斐林试剂发生作用，可以生成__________的沉淀．材料：__________含量高，白色或近于白色的材料．（3）叶绿体色素分离的原理是不同的色素在层析液中的__________不同．2014-2015学年云南省玉溪一中高二（上）第二次月考生物试卷（文科）一、选择题（共60分，每题1.5分．每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案．）1．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．酵母菌B．艾滋病病毒C．蓝藻D．大肠杆菌考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）．解答：解：A、酵母菌属于真核生物，有细胞结构，A错误；B、艾滋病病毒没有细胞结构，B正确；C、蓝藻属于原核生物，有细胞结构，C错误；D、大肠杆菌属于原核生物，有细胞结构，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确自然界除了病毒，其他生物均由细胞构成，再根据题干要求选出正确答案即可，属于考纲识记层次的考查．2．细胞学说主要阐明了( )A．细胞的多样性和统一性B．细胞的统一性C．细胞的多样性D．生物界的多样性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．意义：证明了动植物界具有统一性．解答：解：A、细胞学说未阐明细胞的多样性，A错误；B、根据细胞学说的内容可知，细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说未阐明细胞的多样性，C错误；D、细胞学说未阐明生物界的多样性，D错误．故选：B．点评：本题知识点简单，考查细胞学说的内容，只要考生识记细胞学说的内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．下列都含有氮元素的一组物质是( )A．脱氧核糖和脱氧核糖核酸B．胰岛素和核糖核酸C．丙酮酸和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位；脂质的组成元素．分析：化合物的元素组成：（1）蛋白质（如胰岛素等）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸（DNA和RNA）的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类（如葡萄糖、脱氧核糖等）的组成元素为C、H、O．解答：解：A、脱氧核糖属于单糖，其组成元素为C、H、O，不含N元素，A错误；B、胰岛素属于蛋白质，其组成元素有C、H、O、N、S，核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P，B正确；C、丙酮酸是葡萄糖分解形成的，只含C、H、O，不含N元素，C错误；D、脂肪的组成元素为C、H、O，不含N元素，D错误．故选：B．点评：本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记细胞中的化合物的种类及其元素组成，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．考生可以借助本题对化合物的元素组成进行适当的归纳总结．4．细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是( )A．多糖、识别B．蛋白质、保护C．磷脂、识别D．蛋白质和多糖、识别考点：细胞膜的成分；细胞膜的功能．分析：糖被由蛋白质和糖类组成；糖被功能有保护、润滑和细胞识别等多种功能，主要功能是细胞识别．细胞膜主要成分是蛋白质，脂质，少量的糖类．结构特点是磷脂双分子层．功能特点是流动性．解答：解：糖被由蛋白质和糖类组成；主要功能是细胞识别，D正确．故选：D点评：掌握细胞膜的成分与功能是解答本题的关键．5．研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是( ) A．纸层析法B．沉淀法C．差速离心法D．密度离心法考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：纸层析法用于分离色素；差速离心法用于分离细胞器．解答：解：差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法．可用来分离细胞器．故选：C．点评：本题考查细胞器分离知识，意在考查考生识记和理解能力，属于容易题．6．对染色体和染色质的描述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中考点：细胞核的结构和功能．分析：本题是对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的考查，回忆染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色质，A正确；B、染色质与染色体的化学成分和结构相同，形态不同，B错误；C、染色质与染色体属于同一物质，由蛋白质和DNA组成，C正确；D、染色体或染色体存在于细胞核中，D正确．故选：B．点评：对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的理解记忆，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．7．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是( ) A．B．C．D．考点：观察植物细胞的质壁分离和复原．分析：根据题意和图示分析可知：图中A表示液泡体积先增加，后减小；图中B表示液泡体积先减小，后增加；图中C表示液泡体积一直减小；图中D表示液泡体积一直增加，后稳定．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：成熟的洋葱表皮细胞有大的液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．细胞随着质壁分离程度加大，液泡体积缩小，细胞液浓度增加，细胞吸水力也增加．细胞随着质壁分离复原，液泡体积增大，细胞液浓度减小，细胞吸水力也随之减小，所以图中B符合液泡体积的变化．故选：B．点评：本题考查质壁分离和质壁分离复原的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8．能体现生物膜结构特点的实例包括( )①O2、CO2等分子进入细胞②吞噬细胞吞噬抗原③唾液腺细胞分泌唾液④变形虫的自主运动⑤小鼠细胞与人细胞融合．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③考点：细胞膜的结构特点．分析：本题关键词是细胞膜的结构特点，生物膜的结构成分不是静止的，而是动态的，说明结构特点具有一定的流动性，实例有动物细胞融合、胞吐等．解答：解：①O2、CO2等分子进入细胞体现细胞膜的功能特点，即选择透过性，①错误；②吞噬细胞吞噬抗原体现了细胞膜的成分可以运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，②正确；③唾液腺细胞分泌唾液体现了生物膜在结构和功能上具有一定的联系，说明生物膜具有一定的流动性，③正确；④变形虫的自主运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，④正确；⑤小鼠细胞与人细胞融合体现了细胞膜的成分可以运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，⑤正确．故选：B．点评：本题难度较小，只要学生能够理解细胞膜的结构特点，即可解题．平时学习过程中常见流动性的实例有：1．变形虫捕食和运动时伪足的形成，2．白细胞吞噬细菌，3．胞吐和胞吐，4．受精时细胞的融合过程，5．动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程，6．细胞杂交时的细胞融合，7．精子细胞形成精子的变形，8．酵母菌的出芽生殖中长出芽体，9．人鼠细胞的杂交试验，10．质壁分离和复原试验．9．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．解答：解：A、K+的跨膜运输方式不一定是主动运输，如在神经细胞电位变化时，通过离子通道进出细胞时，不消耗能量，A正确；B、主动运输由于逆浓度梯度运输、胞吞和胞吐由于细胞膜的流动，所以均需要消耗能量，B 正确；C、人成熟红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的过程不需要消耗能量，C错误；D、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．因此，在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系，D正确．故选：C．点评：本题考查物质的跨膜运输特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．10．下列关于酶的叙述，不正确的是( )A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的考点：酶的特性；酶的概念；酶促反应的原理．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：A、绝大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA，A正确；B、能够催化脂肪酶水解的酶是蛋白质酶，B错误；C、酶的催化作用是通过降低化学反应的活化能实现的，酶的作用比无机催化剂明显，C正确；D、酶的催化需要适宜的条件，D正确．故选：B．点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．11．在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A．催化剂B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．试管中的过氧化氢溶液的量考点：酶的特性．分析：本题主要考查了实验中各种变量的理解．实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．图中所示单一变量是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，由自变量所引起的实验结果差异主要表现为过氧化氢分解的速率．解答：解：A、在如图所示的实验中属于自变量的是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，即催化剂不同，A正确；B、过氧化氢分解的速率为因变量，B错误；C、产生气泡量为因变量，C错误；D、试管中的过氧化氢溶液的量属于无关变量，D错误．故选：A．点评：本题主要考查学生对实验变量的理解，属于实验设计中的基础知识．要注意无关变量应该相同且适宜．实验设计时要注意单一变量原则和对照原则．12．有关ATP的说法不正确的是( )A．ATP的结构可以简写成A﹣P～P～PB．高能磷酸键水解时能释放出大量的能量C．在细胞中含量很少，但是ATP与ADP相互转化十分迅速D．植物体内形成ATP所需的能量只能来自于光合作用考点：ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．分析：ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成，T代表三个，“﹣”代表普通化学键，“～”代表高能磷酸键，由于ATP中的高能磷。
云南省玉溪市玉溪一中高二生物下学期第二次月考试题(2021年整理)
云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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玉溪一中2017—2018学年下学期高二年级第二次月考生物试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分。
[考生注意：必须在答题卡上规定位置按要求作答，答在试卷上的答案无效。
]第Ⅰ卷(选择题，共40分）一、选择题：本大题共40小题，每小题1分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题题目要求的。
1．下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是A．每种生物都具有生命系统的9个层次 B．一切生命活动都离不开细胞C．一切生物体都是由细胞组成的 D．生命系统各结构层次具有相同的组成、结构和功能2。
下列关于生物体内水分的叙述，错误的是A. 生物体内的水分参与营养物质的运输 B。
水是构成细胞的重要化合物之一C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D。
生物体在不同生长发育期含水量基本相同3. 关于蛋白质的叙述，错误的是A。
rRNA能参与蛋白质的生物合成B. DNA和蛋白质是染色体的组成成分C. 每种蛋白质都含有20种氨基酸D。
每种蛋白质都具有一定的空间结构4。
下列关于糖类化合物的叙述，正确的是A. 葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖,但元素组成不同B。
淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C。
云南省玉溪一中高二生物下学期期中试题新人教版
玉溪一中2014届高二下学期生物期中试卷（本试卷共16页， 55题，满分100分，考试时间120分钟）一、选择题（50题，每题1分，共50分）1．在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次为A．糖类、脂质、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂2．蛋白质的生理作用包括：①构成染色体②构成生物膜③是人体主要的能源物质④构成多种酶⑤构成生物体内的所有激素⑥参与体液免疫过程A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑥3．右图为电镜下观察到的某生物的一个体细胞。
下列有关叙述正确的是A．该细胞可能是原核细胞B．该细胞可能是洋葱根尖细胞C．结构2、3、4不含磷脂D．6中的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动4.将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KN O3溶液中，依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度，结果如图所示。
下列结论错误的是A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原C.c条马铃薯细胞质壁分离D.d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加5．取经过编号的5支试管，分别加入2mL0.5mol/L的H2O2溶液，进行如下实验（见下表），放在适当的温度下一段时间。
根据实验内容，下列说法正确的是试管编号 1 2 3 4 5加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块煮熟土豆块生土豆块稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡B．1号和3号对照不能说明酶具有专一性C．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH影响D．实验中不能体现酶活性与温度之间的关系6.a 、b 、c 、d 分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是A ．a 图表示植物细胞有丝分裂中期B ．b 图表示人红细胞分裂的某个阶段C ．c 图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D ．d 图细胞中含有8条染色单体7．组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。
云南省玉溪一中高二生物下学期4月月考试卷(含解析)
云南省玉溪一中2014-2015学年高二下学期月考生物试卷（4份）一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．下列属于人体内环境的组成成分是( )①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③B．③④C．①②D．②④2．人体与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是( )①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统．A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③④⑤⑥3．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是( ) A．剧烈运动中，内环境的pH值有下降趋势B．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系C．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿D．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关4．机体维持稳态的主要调节机制是( )A．神经调节B．神经一体液调节C．体液调节D．神经一体液一免疫调节5．下列关于反射弧的叙述，错误的是( )A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B．感受器接受刺激后能产生兴奋C．感受器由感觉神经元的神经末梢组成D．效应器由运动神经元的神经末梢组成6．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质7．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是( )A．③②①B．②①③C．③①②D．①②③8．在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是( )①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④B．③⑤⑥C．①②③D．①③⑥9．抗原侵入人体后，人体内就会产生相应的抗体，这些抗体是在哪一种细胞器上合成的( )A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．线粒体10．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于( )A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充11．下列关于免疫的叙述，正确的是( )A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷D．B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体12．效应T细胞的作用最完整的一组是( )①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活靶细胞溶酶体酶⑤与靶细胞结合．A．①③④⑤B．①②③⑤C．③④⑤D．①②③④13．下列有关免疫的叙述正确的是( )A．机体接受同种抗原再次刺激时，浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来B．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原，但浆细胞不能识别抗原C．受抗原刺激后的淋巴细胞，核糖体、内质网和高尔基体的活动增强，从而导致细胞周期会变长D．T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞，只有前者可以识别抗原14．夏季买来的西瓜，有时发现有的部位发育不好，切开发现此处的种子发育不良或不发育，用所学生物学原理解释为( )A．发育不好受病虫害影响严重B．该部位见光少，有机物合成少C．西瓜太大，营养供应不足而发育不好D．种子发育不好或没发育，该部位缺乏生长素15．取燕麦胚芽鞘分别进行如图所示①﹣﹣⑤所示的处理：①的尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入玻璃片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．下列各项对实验结果的描述中不正确的是( )A．进行右侧光照后，仍直立向上生长的是①B．进行右侧光照后，弯向光源生长的是②④C．单侧光照射时，不生长也不弯曲的是③⑤D．若把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，则会弯曲生长16．在植物体内的各种激素中，生理作用最相似的是( )A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和细胞分裂素17．下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸( )A．处理扦插的月季枝条，促进生根B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长18．某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除顶芽；②保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽；③保留顶芽．实验结果如图所示，根据曲线可以得到的结论是( )A．细胞分裂素只作用于侧芽B．细胞分裂素能抑制侧芽的生长C．细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势D．生长素和细胞分裂素的作用相同19．某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发．在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示．据图分析，下列有关推断错误的是( )A．脱落酸对种子的萌发起抑制作用B．喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏C．脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系D．植物生命活动在多种激素相互协调下进行20．下列关于生物种群、群落、和生态系统的叙述，正确的是( )A．池塘中的所有动植物和他们生活的无机环境构成了池塘生态系统B．森林里所有的小动物构成了一个生物群落C．一片湿地是一个生态系统D．河里所有的鱼构成了一个种群21．某同学在对一块面积为5000m2的野生草坪进行野外调查时，选取了5个样点，每个样点4m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12，15，14，17，12株．可估算出这块草坪中这种草药株数为( )A．15000 B．16250 C．17500 D．7000022．如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是( )①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值；②在K值时，种群的增长率最大；③如果不考虑迁入迁出等其它因素，理论上在K值时出生率等于死亡率；④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．A．①②B．①④C．①③D．③④23．如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是( )A．在维持可持续发展的前提下，捕获该鱼的最佳时期为t2时B．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势C．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长D．若在t2时种群数量为K，则在t1时种群数量为24．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只．则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近( )A．50只B．42只C．92只D．160只25．我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫，严禁有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内，境外有害生物一旦流入境内适宜的环境中，结果是( )①有害生物在一定时间内呈“J”型增长②其天敌数量较多③境内生物多样性受到威胁④由于不适应环境而很快被淘汰．A．①②B．③④C．①③D．②④26．防止松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌，灰喜鹊和松毛虫白僵病菌与松毛虫的关系依次是( )A．竞争和互利共生B．捕食和寄生C．捕食和互利共生D．寄生和捕食27．（1999•上海）下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化．那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是( )A．竞争、捕食、共生B．共生、捕食、竞争C．竞争、共生、捕食D．捕食、竞争、共生28．如图为植物群落的分层现象，下列对此现象的分析和解释中不正确的是( )A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种29．生物群落的特点有( )①有一定的分层结构②植物之间有复杂的相互关系③有相当数量的植物种类④最底层是草本植物⑤高层是木本植物．A．①②③B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤30．下列有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是( )A．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林B．初生演替和次生演替的起始条件不同C．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显D．沙丘、火山岩进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕农田进行的演替是次生演替31．下列哪个食物链（网）中鹰的个体数量最多( )A．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰B．草→昆虫→田螺→食虫鸟→鹰C．D．32．如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图．下列各项叙述中，不正确的是( )A．此生态系统中的生产者不止一个B．辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少C．若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化D．既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛33．如图表示某生态系统中4种成分之间的关系．以下相关叙述中，正确的是( )A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大气中的CO2库34．生态系统结构越复杂，其自我调节能力就越强，原因是( )①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级中部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的．A．①②③④B．①②③C．①③④D．③④35．如果一个人食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物( )A．10千克B．28千克C．100千克D．280千克36．如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是( )A．①表示流经生态系统内部的总能量B．从能量关系看②＞③+④C．一般情况下，②为①的10%～20%D．生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性37．稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性的黑鱼，用生态学的观点看，这是为了( )A．保持生态平衡B．保持生物群落的单一性C．使物质能够尽快地循环流动D．调整生态系统内能量流动方向38．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用( )A．物理信息；化学信息；行为信息B．物理信息；行为信息；化学信息C．行为信息；物理信息；化学信息D．化学信息；行为信息；物理信息39．取分别编号的锥形瓶4个，并做如下处理（不同锥形瓶所加的相同物质是等量的）请分析哪一个锥形瓶中的金鱼生存时间最长( )A．1号B．2号C．3号D．4号40．下列有关生态内容的叙述，错误的是( )A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值二、填空题（选择题，共4大题，共40分）41．血糖平衡是人体健康状况的重要指标之一，人体内有多种激素参与血糖浓度的调节．据下图回答有关问题（图中甲、乙、丙表示结构，①、②、③表示物质）：（1）血糖浓度的正常范围是__________（2）当血糖浓度降低时，除了____________________ 直接感受血糖含量变化而发生调节作用外，下丘脑某一区域通过有关神经作用促使乙、丙分泌__________和__________，两者都可以通过促进__________，使血糖含量升高．（3）从图中可以看出，①、②对血糖含量的调节关系称为__________作用．（4）糖尿病患者主要是图中____________________细胞受损，使____________________分泌不足，导致葡萄糖进入组织细胞和氧化利用发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致脂肪和蛋白质分解加强，所以病人出现机体逐渐消瘦，体重减轻的症状．42．如图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：（1）该免疫为__________免疫中的__________免疫；（2）图中c细胞是__________，d细胞是__________；d细胞的作用是__________．（3）若用大剂量的X射线杀死b细胞会使机体__________能力下降；若用大剂量的X射线杀死c细胞，会使机体__________能力丧失、__________能力下降（填下列字母）A、体液调节 B．细胞免疫 C．体液免疫 D．非特异性免疫．43．如图表示某生态系统的食物网情况，请据图分析回答：（1）该生态系统共有__________条食物链．（2）如果该生态系统中，能量传递效率平均为10%，那么，若第一营养级的同化能量为2×107kJ，则鹰最终获得的最大能量值是__________．（3）鹰处于第五营养级的食物链有__________条，蛇和鹰的关系是__________．（4）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是__________和__________．（5）若食植昆虫的数量短时间内突然减少，则鸟的数量__________，鹰的数量__________（填增加、减少或基本不变．）44．（16分）番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬．但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏．为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种．操作流程如图，请回答：（1）过程①需要的工具酶有__________．（2）在构建基因表达载体时，重组DNA中除插入目的基因外，还需要有启动子、终止子以及__________，其作用是__________．（3）在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法是__________．（4）从图中可见，mRNAl和mRNA2的结合直接导致了__________无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状．（5）普通番茄细胞导入目的基因后，经③过程形成__________，然后诱导出试管苗，进一步培养成正常植株，在这个过程中用到的激素是__________．（6）在以上细胞工程中，涉及到的基本原理是__________．云南省玉溪一中2014-2015学年高二下学期月考生物试卷（4月份）一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．下列属于人体内环境的组成成分是( )①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③B．③④C．①②D．②④考点：内环境的组成．分析：人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．在题目给出的选项中，血红蛋白存在于红细胞内，递质小泡存在于神经细胞内，不属于内环境的成分．解答：解：A、血浆、组织液和淋巴属于细胞外液，即内环境，①正确；B、血红蛋白是红细胞内的成分，不属于内环境的组成成分，②错误；C、细胞外液中含有营养物质如葡萄糖，代谢废物如二氧化碳和尿素，调节物质如激素等，③正确；D、递质小泡属于神经细胞内的结构，不属于细胞外液的成分，④错误．故选：A．点评：本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．2．人体与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是( )①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统．A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③④⑤⑥考点：内环境的组成．分析：人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介是内环境，外界的氧气和养料要进入内环境才能被细胞利用，细胞产生的二氧化碳等废物，要通过内环境排除体外．解答：解：人体细胞所需要的营养物质要通过消化系统的消化、吸收进入循环系统，氧气要通过呼吸系统进入循环系统，养料随循环系统运输到组织处，进入组织液，进而供组织细胞利用，组织细胞产生的代谢废物进入组织液，再进入循环系统，通过循环系统的运输，大部分水、尿素、无机盐通过泌尿系统随尿排出，二氧化碳和部分水由呼吸系统排除，一部分水、少量无机盐通过皮肤随汗液排除，因此，人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统等．故选：C．点评：本题的知识点是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，内环境是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介，对人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程的理解是解题的关键．3．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是( ) A．剧烈运动中，内环境的pH值有下降趋势B．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系C．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿D．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关考点：内环境的理化特性．分析：本题是对内环境的组成、内环境的理化性质和内环境稳态的综合性考查，回忆内环境的概念和组成、血浆和组织液及淋巴之间的关系、渗透压的概念和影响因素等相关知识，然后分析选项进行解答．解答：解：A、根据稳态的定义可知，机体的稳态是在神经和体液的共同调节下得以维持的．剧烈运动中产生的乳酸，会使内环境的pH略有下降，A正确；B、佝偻病是由于体内缺少V D导致人体缺钙，其与内环境的稳态失衡有一定的关系，B正确；C、食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，C正确；D、中暑是由于体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的以心血管和中枢神经系统功能障碍为主要表现的急性综合病征，而体温调节和水盐调节都与神经调节和体液调节有关，所以说中暑是由神经调节和体液调节紊乱造成的，D错误．故选：D．点评：本题从内环境稳态相关知识，主要考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．4．机体维持稳态的主要调节机制是( )A．神经调节B．神经一体液调节C．体液调节D．神经一体液一免疫调节考点：稳态的生理意义．分析：内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．解答：解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．故选：D．点评：本题知识简单，考查内环境稳态的调节机制，只要考生了解并识记相关知识点，明确神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，属于考纲识记层次的考查．5．下列关于反射弧的叙述，错误的是( )A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B．感受器接受刺激后能产生兴奋C．感受器由感觉神经元的神经末梢组成D．效应器由运动神经元的神经末梢组成考点：反射弧各部分组成及功能．分析：神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．解答：解：A、一个完整的反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，A正确；B、感受器接受刺激后能产生兴奋，形成动作电位，并通过传入神经传导到神经中枢，B正确；C、感受器由感觉神经元的神经末梢组成，C正确；D、效应器是由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动，D错误．故选：D．点评：本题考查反射和反射弧的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质考点：突触的结构；神经冲动的产生和传导．分析：突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成．分析示意图可知：a为突触小体，在a中发生电信号→化学信号的转变，需要能量．①突触小泡中含有神经递质，其释放至②突触间隙中是通过胞吐作用，依赖突触前膜的流动性，神经递质只能由突触前膜释放作用于③突触后膜，神经递质在没有传送到突触后膜之前就存在于突触间隙的组织液中．解答：解：A、在突触小体a中发生电信号到化学信号转变，信息的传递需要能量，A正确；B、①中的内容物是神经递质，神经递质的释放是胞吐，B错误；C、神经递质使突触后膜兴奋时，兴奋区会变成动作电位，为膜外负电位膜内正电位，C正确；D、突触间隙中的液体属于组织液，神经递质由突触前膜释放到突触后膜，与后膜上的糖蛋白特异性结合，D正确；故选：B．点评：本题考查突触的结构以及兴奋在神经元之间的传递，解题的关键是识记突触的结构，理解各结构在兴奋传递中的作用．7．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是( )A．③②①B．②①③C．③①②D．①②③考点：脑的高级功能；人体神经调节的结构基础和调节过程．分析：此题考查了小大脑、小脑、脑干的功能，小脑使运动协调、准确，维持身体的平衡．脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢，据此分析解答．解答：解：①大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）．语无伦次与大脑的语言中枢有关．②小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．③脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．所以饮酒过量的人表现为语无伦次是大脑、走路不稳小脑调节、呼吸急促是脑干．故选：D．点评：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．8．在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是( )①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④B．③⑤⑥C．①②③D．①③⑥考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用．分析：激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用．激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响．解答：解：①呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，①正确；②胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖，②正确；。
云南省玉溪一中高二生物下学期期末试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题
2015-2016学年云南省玉溪一中高二（下）期末生物试卷一、选择题（每小题只有一个选项正确，共40题，每小题1.5分．）1．寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性疾病，寒卡病毒是一种能引起婴儿脑部存在严重缺陷的病源体，下列有关寨卡病毒的叙述中，正确的是（）A．寨卡病毒能够通过增殖延续子代，是最基本的生命系统B．寨卡病毒、蓝藻、酵母菌都具有核糖体C．寨卡病毒的核酸中含5种碱基、2种五碳糖D．寨卡病毒可能影响神经系统的发育2．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行3．如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述不正确的是（）A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大；若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，且需将玻片标本向右上方移动D．视野下观察到眼虫在按顺时针方向游动，则眼虫在玻片上也是按顺时针方向游动4．课堂笔记中，对“主要”二字表述正确的是（）A．发菜细胞中的DNA主要分布在细胞核，少量分布在细胞质B．酵母菌有氧呼吸的场所主要是线粒体C．大豆的遗传物质主要是DNAD．人细胞呼吸产生的CO2主要来自有氧呼吸5．下列有关酶的叙述，正确的是（）①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用．A．①②⑤B．③⑦⑨C．③④⑧D．④⑤⑥6．关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B．细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说阐明了生物体结构的统一性D．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞7．关于下列四图的叙述中，正确的是（）A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖8．含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、3个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子．这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是（）A．198和215 B．191和215 C．189和11 D．190和259．下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）A．细胞间的信息交流必需依赖细胞膜表面的受体B．生物膜具有流动性的原因是由于膜蛋白可以运动C．构成生物膜和ATP的共同化学元素是C、H、O、N、PD．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称10．小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等．小麦种子萌发的最适温度为30℃左右．取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色．结果是（）A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色11．下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（）①越冬的植物体内结合水和自由水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件②把新鲜的种子晒干是为了降低自由水含量减少有机物的消耗③水果保鲜时在水果表面涂抹一层食用蜡是为了增强水果细胞的无氧呼吸④线粒体、核糖体、细胞核参与细胞生命活动时均能产生水．A．①④ B．①③ C．③④ D．②④12．图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是（）A．B． C．D．13．ATP是一种高能磷酸化合物，下列关于ATP的叙述正确的是（）A．若细胞代谢强度增加一倍，则细胞内ATP的含量也将增加一倍B．ATP中全部磷酸键断裂后，形成的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸C．ATP分子结构中含有一个普通磷酸键，该键易断裂也易形成D．吸能反应一般与ATP水解的反应相关联14．如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是（）A．图中①、②两物质依次是H2O和O2B．图中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行15．现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的O2时，产生酒精和CO2的量如图所示，下列说法不正确的是（）A．虚线表示CO2的量，实线表示酒精的量B．O2浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量约占葡萄糖总消耗量的75%C．两曲线初始端的量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸D．酵母菌无氧呼吸的产物可用溴麝香草酚蓝水溶液和酸性重铬酸钾溶液鉴定16．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株17．“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：118．如图表示在动物不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程细胞数目不变C．c过程发生细胞识别和融合D．d过程没有同源染色体19．如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线．下列有关叙述正确的是（）A．该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C．该图为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D．该图若为有丝分裂，则ef期的细胞中都含有两个染色体组20．将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为（）A．B．C．D．21．某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在（）A．两个Y染色体，两个色盲基因B．两个X染色体，两个色盲基因C．一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因D．一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因22．如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物（2n）在减数分裂过程中某些时期的细胞．图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是（）A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体23．如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是（）A．甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1B．正常情况下，甲植株中基因A与a在减数分裂第二次分裂时分离C．丁植株自交后代的基因型比例1：2：1D．甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1：124．分别用含有32P和35S的T2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合，经过短时保温、搅拌、离心，再将沉淀出的大肠杆菌继续在不含放射性物质的培养基中培养，并对释放出的子代T2噬菌体进行检测．请根据有关知识，推测其应有的结果（）A．全部不含35S，全部含有32PB．小部分含有35S，大部分含有32PC．全部不含35S，小部分含有32PD．小部分含有35S，大部分含有32P25．下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是（）A．一个染色体组中一定不含同源染色体B．由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体C．含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体不一定只含一个染色体组D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗26．下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是（）A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中27．若A与a，B与b，C与c分别代表3对同源染色体．下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞（）A．ABC、abc、Abc、aBc B．Abc、aBC、aBc、AbCC．AbC、aBc、aBc、AbC D．abc、ABc、abC、ABc28．下列关于如图的说法，错误的是（）A．图中所示正在进行的过程是转录，进行该过程的主要部位是细胞核B．从化学结构上看，图中的2和5相同C．若已知a链上形成e链的功能段中碱基比例为：A：T：G：C=1：2：3：4，则形成e链的碱基比是U：A：C：G=1：2：3：4D．通过该过程，遗传信息由a传递到了e上，再由e传递到蛋白质上29．下列有关内环境的说法中不正确的是（）A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的pH稳定在7.35﹣7.45之间，与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右，即人体的正常体温30．据图分析，关于神经细胞的叙述错误的是（）A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B．在c处给一足够强的刺激时，钾离子从上往下流引起膜电位变化C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c会与水面接触31．如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负C．②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应32．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（）A．生长素对三种器官的作用，低浓度促进生长，高浓度抑制生长B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏33．对胚芽鞘进行如图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是（）A．←↑→↑ B．←↑↑→ C．→↑→↑ D．→↑←↑34．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（）A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞5属于保留分裂能力的细胞35．大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物，下列分析不正确的是（）A．大熊猫占有的营养级低，从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势B．目前我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域，这些熊猫构成一个种群C．决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率D．成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记，这种信息属于化学信息36．根据图，分析下列说法正确的是（）A．若a、b、c、d表示四种溶液，M为萝卜块浸入溶液后增加的重量，则a溶液浓度最低B．若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是bC．若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例，则c为初级消费者D．若M表示细胞中的有机物含量，a、b、c、d表示四类有机物，则表示蛋白质的是d 37．如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中错误的是（）A．流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6B．能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为×100%C．N5将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖D．能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递38．使用农药后，某种农业害虫种群抗药性增强，而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体．对此现象合理的解释是（）A．敏感性的个体在冬季能大量繁殖B．害虫的基因频率不会因自然选择而变化C．农药的选择作用与低温的选择作用相同D．抗药性的个体不耐低温39．下列有关图示的说法错误的是（）A．若表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→bC．若M表示生物体内汞的含量，a～d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高D．若M表示种群密度，a～d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群40．当一种生物迁入适合其生存的新环境．很长时间后、其种群增长曲线最可能为（）A．B． C．D．二．非选择题（共40分）41．图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线（水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度）．据图回答下列问题：（1）两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有，此时细胞中能产生ATP的部位有．（2）图二中积累有机物最多的点是．经过24小时后，大棚内植物有机物的含量会，（填“增加”“减少”或“不变”）．据图分析原因是．（3）若将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B．甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较低．42．图为一生态系统中各组成成分关系的图解，请分析回答下列问题：（1）流入该生态系统的总能量是由所固定的太阳能．（2）不考虑分解者，此图中获得能量最少的生物是．（3）碳元素在生物群落与无机环境之间主要以形式进行循环．（4）该系统中有条食物链．黄雀属于级消费者．（5）在该系统中，若蛇的体重增加100g，则最少消耗第三营养级克．43．甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上．花色表现型与基因型之间的对应关系如表．表现型白花乳白花黄花金黄花aaB_ _ _aabbdd基因型AA_ _ _ _ Aa_ _ _ _aa_ _ D_请回答：（1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1基因型是，F1测交后代的花色表现型及其比例是．（2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有种，其中纯合个体占黄花的比例是．（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是．44．如图是克隆羊的培育流程图，根据所学知识回答下列问题．（1）培育克隆羊时用到的卵母细胞可以从屠宰场收集，并在体外培养到．（2）从供体羊中取上皮细胞，用处理，然后进行分散培养．培养过程一般在中进行，整个过程必须保证细胞处于的环境中，所需营养物质要与体内基本相同．（3）通过法吸出卵母细胞中的细胞核，微型吸管除了将细胞核吸除外，往往还会将一并吸出．（4）将重组胚胎发育到一定阶段，移植到同种的、相同的其他雌性动物体内，使之继续发育，最后形成克隆羊．移入的胚胎能够存活，是因为代孕子宫并不会对其发生，同时能够在子宫内建立正常的生理和组织联系．2015-2016学年云南省玉溪一中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项正确，共40题，每小题1.5分．）1．寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性疾病，寒卡病毒是一种能引起婴儿脑部存在严重缺陷的病源体，下列有关寨卡病毒的叙述中，正确的是（）A．寨卡病毒能够通过增殖延续子代，是最基本的生命系统B．寨卡病毒、蓝藻、酵母菌都具有核糖体C．寨卡病毒的核酸中含5种碱基、2种五碳糖D．寨卡病毒可能影响神经系统的发育【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解答】解：A、寨卡病毒没有细胞结构，细胞是最基本的生命系统，A错误；B、寨卡病毒没有细胞结构，不具有核糖体，B错误；C、寨卡病毒的核酸为RNA，含有4种碱基、1种五碳糖，C错误；D、“寒卡病毒是一种能引起婴儿脑部存在严重缺陷的病源体”，说明寒卡病毒可能影响神经系统的发育，D正确．故选：D．2．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意，本题主要考查原核生物和真核生物的异同，原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器，所以也无生物膜系统，真核生物则有，但原核生物中的部分好氧菌还是可以进行有氧呼吸的，因为其体内具有有氧呼吸的酶；不论是有丝分裂、无丝分裂还是减数分裂都属于真核生物的分裂方式，原核生物只进行二分裂；以RNA为遗传物质的只有RNA病毒，其他所有生物的遗传物质都是DNA（包括原核生物），综上所述解决此题．【解答】解：A、原核细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，故能进行有氧呼吸，故A错误，B、真核细胞能进行有丝分裂，个别生物也可以进行无丝分裂，但是原核细胞如细菌进行的是二分裂，故B错误，C、有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故C错误，D、真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统）（细胞膜、核膜和各种细胞器的膜），有利于细胞代谢有序进行，故D正确．故选D．3．如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述不正确的是（）A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大；若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，且需将玻片标本向右上方移动D．视野下观察到眼虫在按顺时针方向游动，则眼虫在玻片上也是按顺时针方向游动【考点】细胞观察实验．【分析】1、分析甲图：①②表示目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小；③④表示物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片之间的距离越近，反之则越远；2、分析图乙、丙：比较乙、丙两个视野，可知乙中细胞体积小，视野中细胞数目多，是在低倍镜下观察的视野，丙细胞体积大，视野中细胞数目少，是高倍镜下观察到的视野．【解答】解：A、换用高倍物镜时，物镜与玻片间的距离变小，故应小于0.5 cm，A错误；B、①②表示目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小，所以①比②的放大倍数小；③④表示物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，所以③比④放大倍数大，显微镜成像为倒像，若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母，B正确；C、把视野里的标本从图中的乙转为丙时，即为换上高倍镜，应选用③，因视野中气孔位于右上方，故需将玻片标本向右上方移动，C正确；D、视野下观察到眼虫在按顺时针方向游动，则眼虫在玻片上也是按顺时针方向游动，D正确．故选：A．4．课堂笔记中，对“主要”二字表述正确的是（）A．发菜细胞中的DNA主要分布在细胞核，少量分布在细胞质B．酵母菌有氧呼吸的场所主要是线粒体C．大豆的遗传物质主要是DNAD．人细胞呼吸产生的CO2主要来自有氧呼吸【考点】细胞呼吸的过程和意义；核酸的种类及主要存在的部位．【分析】根据题意分析可知：在真核细胞中，DNA主要分布在细胞核，少量分布在细胞质；真核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体；核酸是一切生物的遗传物质，DNA是主要的遗传物质；人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸．【解答】解：A、发菜属于原核细胞，没有成形的细胞核，DNA主要分布在拟核中，A错误；B、酵母菌有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，其中线粒体是主要场所，B正确；C、大豆是高等植物，其遗传物质是DNA，C错误；D、人体细胞呼吸产生的CO2只来自有氧呼吸，因为人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸，没有CO2，D错误．故选：B．5．下列有关酶的叙述，正确的是（）①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用．A．①②⑤B．③⑦⑨C．③④⑧D．④⑤⑥【考点】酶的概念；酶的特性．【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本单位都是氨基酸或核糖核苷酸．酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性，酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能．酶的活性受温度、pH等因素的影响，如高温、过酸、过碱都会使酶永久失活，但低温只能降低酶的活性，不会使酶失活．【解答】解：①酶是由活细胞产生的，①错误；②酶是由活细胞产生的，不能来源于食物，②错误；③几乎所有的活细胞都能产生酶，③正确；④绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，④正确；⑤酶是蛋白质或RNA，而不是固醇，⑤错误；⑥酶只起催化功能，⑥错误；⑦酶只起催化作用，不起调控作用，⑦错误；。
云南省玉溪一中2014-2015学年高二生物下学期期中试卷
某某一中2014—2015学年下学期高二年级期中考试生物学科试卷班级：某某：学号：第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（共60分：1-40题，每小题1分；41-50题，每小题2分。
每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案）1.下列选项中不是孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因的是A．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B．豌豆是严格闭花受粉的植物C．豌豆在杂交时，母本不需去雄 D．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验2. 有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容3.水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝黑色，糯性花粉呈橙红色。
在显微镜下统计这两种花粉的颗粒，非糯性与糯性的比例为A．1:1 B．1:2 C．2:1 D．1:34.用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交,从理论上分析,其后代表现型的比例可能是A.1∶0或1∶1B.1∶0或3∶1C.1∶1或1∶2∶1D.3∶1或1∶2∶15.向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性。
某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如图所示，则这些杂交后代的基因型有A．4种B．6种C．8种D．9种6.下列有关分离定律的说法正确的是A．分离定律的实质是控制相对性状的成对的遗传因子在减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分开B．分离定律不适合原核生物的原因是原核生物无遗传物质C．真核生物的所有遗传因子的传递都遵循分离定律D．细胞减数分裂时成对的遗传因子在减数第二次分裂后期分开7.血液正常凝固基因H对不易凝固基因h为显性，则图中甲、乙的基因型分别为A．X H Y，X H X H B．X H Y，X H X hC．X h Y，X H X h D．X h Y，X H X H8.小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。
云南省玉溪市三校2023-2024学年高二下学期六月联考生物试卷(含答案)
玉溪市通海一中、江川一中、易门一中三校2023—2024学年下学期六月联考高二年级生物试卷（考试时间：75分钟满分：100分）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题40分）一、单选题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1．2023年冬季，支原体感染频发，多地医院人满为患，用于治疗支原体感染的阿奇霉素的疗效大不如前。
下列关于支原体的叙述，正确的是（）A．支原体和人体细胞一样可通过有丝分裂进行增殖B．支原体的DNA分子中共含有2个游离的磷酸基团C．阿奇霉素可能通过抑制支原体核仁的功能阻止其核糖体形成D．支原体细胞在清水中可能会吸水涨破2．关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是（）A．细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动B．核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关C．线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所D．内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道3．如图表示哺乳动物成熟红细胞的部分结构，①~④表示相关过程，下列分析正确的是（）A．小分子有机物不能以①过程的方式进出细胞B．H2O都是通过②过程的方式进出细胞C．某些离子逆浓度梯度跨膜运输与过程③有关D．膜外表面的糖被主要与细胞膜控制物质进出细胞有关4．植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。
在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。
下列相关叙述错误的是（）A．在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，只进行无氧呼吸产生乳酸B．a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程C．每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的A TP比产生乳酸时的多D．植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP5．某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图如下，图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。
云南省玉溪一中2014-2015学年高二下学期期末考试生物试卷Word版含答案
玉溪一中2016届高二级下学期生物期末考试试题考试时间：120分钟命题人：崔亚琼第一部分选择题(共50分)一、单项选择题(本题共50小题，每题1分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求)1．下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是()A．DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B．细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工C．DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D．.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成2．下列哪一项不能说明“生命活动离不开细胞”这一观点()A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫通过细胞分裂进行繁殖D．反射弧由各种不同的神经元组成3．下列不属于细胞学说的是( )A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命起作用C．细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成D．新细胞从老细胞中产生4．下列关于无机盐在生物体中功能的叙述，不正确．．．的是()A．Mg2＋是叶绿体中各种色素的重要组成成分B．Fe2＋是构成血红蛋白的重要成分C．碳酸钙是动物骨骼、牙齿的成分D．无机盐离子可维持细胞的酸碱平衡5．现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/ml NaOH溶液）、乙液（0.05g/ml CuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质()①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNAA．①B．①②C．①③D．②③④6．下列有关真核细胞结构和生理功能的叙述，正确的是（）A.内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所B.有氧呼吸过程中在线粒体内产生大量的二氧化碳与内膜的酶含量有关C.细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成D.秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，可使细胞分裂停留在前期7. 下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是（）A.生物膜上可合成ATPB.性激素的合成与生物膜有关C.生物膜上可发生信号转换D.流动镶嵌模型属于概念模型8. 甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是()A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示9．如图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下，pH＝b时，过氧化氢分解产生O2的量随时间变化情况。
玉溪二中2013-2014学年高二下学期期末生物复习试题
玉溪二中2013-2014学年高二下学期期末生物复习试题此篇高二下学期期末生物复习试题由玉溪二中生物备课组集体拟制，本站小编收集整理。
(本试卷满分100分，考试时间120分钟，试卷共12页，2大题)第I卷选择题(1~50 题，每小题四个选项中只有一项符合题意，请将所选答案的标号涂在机读卡的对应位置。
每题1分，共50分)1、生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是()A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2、下图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小。
试判断符合这种关系的是()A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素3、下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是()A.DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质B.蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关C.细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNAD.R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O 原子的数目之比为8∶14∶54、下列关于物质的鉴定，对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确的是()A.脂肪，DNAB.DNA，蛋白质C.脂肪，葡萄糖D.葡萄糖，蛋白质5、下列关于生物大分子的叙述，正确的是()A.蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的B.DNA这种生物大分子是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体C.RNA这种生物大分子都是以DNA分子为模板转录而来的D.叶绿体很小，不可能是合成酶蛋白质生物大分子的场所6、异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是()A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成B.细胞膜上的特殊蛋白质C.细胞膜具有一定的流动性D.细胞膜具有一定的选择透过性7、下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是( )A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新8、线粒体和叶绿体共同具有的特征是()A.同时存在于高等植物的各种细胞中B.都能产生ATP和[H]，都能通过转录和翻译合成某些蛋白质C.需氧型生物的细胞均有线粒体;进行光合作用的生物都有叶绿体D.所含的有机物种类基本一致，且都有双层膜9、细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，许多生物化学反应都在细胞质基质中进行，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是()A.葡萄糖的无氧分解B.色盲基因的转录C.水的光解D.消化酶的合成10、下列关于细胞核的叙述，不正确的是()A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层11、甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色。
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玉溪一中2014届高二下学期第二次月考生物试卷命题人：朱晓丹一、选择题(本题包括40小题。
每小题1.5分，共60分)1．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，关于肠道病毒的叙述正确的是A．肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B．肠道病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律C．肠道病毒外壳是利用宿主的氨基酸合成的，遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶D．可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒2．下列关于细胞共性的描述，正确的是A．都能合成有氧呼吸酶B．转录和翻译的场所都相同C．都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构D．都能合成核酸和激素3.下列有关叙述，正确的是A．生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸B．植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网C．肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体D．麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成4.用含放射性15N的硝酸盐给植物施肥，一段时间后，15N可能出现在（）①纤维素②ATP ③脂肪酶④蔗糖A.①③B.②③C.①④D.②④5.下列有关叙述，不正确的是A. 线粒体和核糖体都是既含有核酸又含有膜的细胞器B. 核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C. 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多可伸缩的气球 D. 内质网膜具有一定的流动性6．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是A. 噬菌体的组成元素一定含有C 、H 、0、N 、P 、SB. 原核生物的RNA 可通过自我复制或转录合成C. 真核细胞代谢所需要的酶都分布在生物膜上D. 细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的7．在适宜条件下，水解后最终只能产生同一种产物的是A ．淀粉B ．脱氧核糖核酸C ．豆油D ．脂肪酶8．某转运RNA 的反密码子为CAU ，它所转运的氨基酸是A ．缬氨酸（GUA ）B ．组氨酸（CAU ）C ．酪氨酸（UAC ）D ．甲硫氨酸（AUG ）9. 在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH 溶液的试管，烧瓶口紧包一个气球，使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置（如右图）。
自然环境下隔天观察，最终可以发现烧瓶A ．浮在水面B ．沉到缸底C ．原位不动D ．上下摆动10．醉酒驾驶是危害公共安全的行为。
饮酒过量的人常常表现为走路不稳，语无伦次，与此密切相关的结构是A ．肺和小脑B ．心脏和大脑C ．小脑和大脑D ．肾和大脑11．在无籽番茄和无籽西瓜的培育过程中，下列有关叙述正确的是A ．培育无籽番茄利用的原理是生长素能促进果实发育B ．用无籽番茄果实细胞经组织培养获得的植株仍结无籽果实C ．三倍体西瓜不能进行有性生殖，其无籽的变异属于不能遗传的变异D ．无籽西瓜的培育利用了基因突变的原理12．下列关于酶的叙述，正确的是A．反应前后酶的数量不变 B．酶的基本组成单位是氨基酸C．低温会破坏酶的分子结构 D．酶不能脱离生物体起作用13．右图所示某种动物细胞生活周期中染色体数目的变化，据图判断，发生着丝粒分裂的区段有A．A—B和K—L B．D—E和J—KC．H—I和J—K D．E—F和K—L14．DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和移除错配的核苷酸。
某些突变的DNA聚合酶（突变酶）比正常DNA聚合酶催化的精确度更高。
下列有关叙述正确的是A．突变酶中的氨基酸序列没有发生改变B．突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸C．突变酶极大地提高了DNA复制的速度D．突变酶降低了基因突变频率不利于进化15.2011年古生物学家发现了最早的驯养狗化石，距今大约有3. 3万年历史。
该化石与现代格陵兰萨摩犬在形态大小上最为接近，而与狼在牙齿特征上特别相近。
下列叙述错误．．的是A.狗可能是人类通过驯养狼演变而来的B.现代格陵兰萨摩犬与狼不存在生殖隔离C.在生物进化的过程中，种群的基因频率会发生定向的改变D.生物进化是一个漫长的过程16．下列选项中，不属于生长素生理作用的是A．生长素能促进植物生长 B．生长素能促进扦插枝条生根C．生长素能促进果实发育D．生长素能促进细胞的增殖17．探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果如图8。
据图可知A ．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同B ．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根C ．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同D ．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组18.粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。
改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。
下列有关分析，不正确的是A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦，可选图中E→F→G 的育种方法B.H→I、 J→K 都必需用到与G 过程相同的技术操作C.C→D 和H→I 过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍D.图中的遗传育种途径，A→B 所表示的方法具有典型的不定向性19．下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是 图8A．图甲中说明该蛋白质含有两条肽链B．图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂相同C．由丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图丁中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙20．已知隐性基因h可造成高胆固醇血症，杂合子其血液中胆固醇含量是正常人的2倍（每2000人中有一个这种患者），隐性纯合子其血液中胆固醇含量是正常人的5倍（每100万人中有一个这种患者）。
不正确的是 A．hh的基因型频率为1/1000000B．人群中h的基因频率是1/1000C．一位杂合子男性与正常女性结婚，其子女正常的概率为100%D．一位正常男性与患病女性结婚，其子女患病概率为1/321．关于生态系统组成成分的叙述，正确的是①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A．②③ B．①③ C．③④ D．②22．小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。
每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。
将麦穗离地27cm的aabbccdd和离地99cm的AABBCCDD杂交得到F1，正确的是A．若F1自交，子二代的表现型为63cm的小麦植株所占比例最小B．若F1测交，子二代的表现型在63cm—99cm之间C．若F1与甲（AABbCcDd）杂交，子二代表现型在36cm—99cm之间D．若F1与乙杂交，子二代表现型在36cm—90cm之间，则乙的基因型只能为aaBBCcDd23. 下列关于基因和染色体在细胞分裂过程中行为变化的描述,正确的是A.等位基因彼此分离的同时,非等位基因自由组合B.控制性别的基因只会在减数分裂过程中复制与分离C.在动物精巢切片中有可能找到处于减数分裂和有丝分裂的图像D.只要是同源染色体,就会发生联会行为24．现代生物进化理论不包括的内容是A．种群是进化的基本单位B．突变和基因重组产生进化的原材料C．自然选择决定生物进化的方向D．用进废退所获得的性状可遗传给后代25．下列概念图中,a,b,c,d,e,f所知生物学概念正确的是A．跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征C．具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体26．与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是A．生态系统的无机环境B．生态系统的气候环境C．生态系统的成分D．生态系统的地理位置27．下列有关生物学实验的叙述中，正确的是A．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上，盖上盖玻片即可在显微镜下观察。
B．在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片。
C．观察线粒体，用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞，效果较佳D．选紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体28．科学的研究方法是取得成功的关键。
下表中不符合事实的是A. 质量分数为0.9%的NaCl溶液B. 质量分数为8%的盐酸C. 甲基绿吡罗红染色剂D. 质量分数为50%的酒精30．对下列两条食物链的分析正确的是①玉米→人②玉米→牛→人A．一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B．长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题C．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减D．玉米体内的能量大多数被第二营养级同化31.关于洋葱根尖的结构及细胞分裂和分化的情况,相关叙述正确的是A．观察细胞分化时可选择分生区和伸长区的细胞B．观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞C．根尖细胞分裂的过程与高尔基体、中心体有关D．在细胞分化的过程中细胞核遗传物质发生了改变32．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因组成的33．杂交育种的基本原理是A．基因突变B．染色体变异C．基因重组D．基因分离定律34．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A．兴奋在突触处只能单向传递B．兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的35．在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a，b，c 之间的关系是>+A．a=b+c B．a b c<+ D．c=a+bC．a b c36.下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。
(“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用)。
以下描述错误．．的是（）A ．a 细胞为下丘脑细胞，①②处效应为抑制作用B ．交感神经兴奋促进激素C 的分泌，增强分解代谢C ．严寒环境下，激素C 分泌量将上升，体内酶的活性上升以增强产热D ．激素A 、B 、C 分别是促甲状腺素释放激素、促甲状腺素、甲状腺素37．将小狗的甲状腺切除，并向体内注射适量生长激素，其结果是小狗A.生长正常，发育异常B.生长异常，发育正常C.生长发育都异常D.生长发育都正常38．图6是某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a 位于染色体的位置（不考虑变异）可能是A ．A 位于①上，a 位于⑤上B ．A 位于⑤上，a 位于⑦上C ．该细胞只有a ，分别位于①和③上D ．该细胞只有A ，分别位于②和⑥上39．下列属于生物多样性间接价值的是A ．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B ．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C ．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D ．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽亲品种不可缺少的基因库 40．下列关于自然保护区和可持续发展的说法不正确的是A ．对自然资源适时地，有计划地合理开发是可持续发展的必然要求B ．保护野生生物最好的方法是易地保护C ．保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系D ．建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护激素A 激素B 激素C图6二、非选择题41.（8分）下图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图回答：(括号中填数字编号，横线上填文字)(1)膜蛋白的合成场所是（ ） ；四种膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的，导致结构差异的直接原因是 ， 根本原因是 。