《父母的爱_我们收到了吗》课件
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第一课第一节 父母的爱,我们收到 (1)
请同学替 老大爷写 回信
请同学们讨 论：如何看 待这种象？
孝敬父母是子女对父 母应尽的道德义务和 法律义务，孝亲敬长 是我们的天职。
现场小品展示： 《父爱如山 母爱如水》 结论：不要忽略父母 对我们的爱
──我的“孝心”要让您感受到 让我们共同来设计和制作出一 份能表达我们心意的母亲节礼物 可以是一张贺卡、一幅画、一束 花、一封短信、一首诗、一件手 工制品、甚至唱一首歌、说一句 意味深长的话……
《天亮了》和背后的故事
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突
然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。
而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己
两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了 生命。 她领养了这个大难不死的小孩.
这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，
小试牛刀
1．动画片《宝莲灯》的插曲《天地在我心》用这 样几句歌词来表达主人公沉香对母亲的感情：“天 上的星星多么美丽，可是没有你，一切都没生气。 ”在沉香的心里（ ） A．世界上只有亲情才是最真挚而美好的感情 B．在家庭生活中，只有母亲才爱孩子 C．母爱、亲情是人世间最真挚、美好的感情 D．只要亲情，只要母爱，其他人的关爱无关重要 2、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟 迟归”。这说明了 ( ) A．父母对子女的爱是最无私最真挚的爱 B．家庭是我们成长的摇篮和港湾 C．孝敬父母是中华民族的传统美德 D．要理解父母的的拳拳之心，努力学习
《天亮了》和背后的故事
在生和死的瞬间，父母想到的并不是 自己， 他们用双手把生的希望留给了儿 子，这就是父母之爱。
考场外焦急等候的爸妈们
得出结论：爱父母不仅是中华民族的传统美德，
第一课《我的父亲母亲》(第1课时)父母的爱,我们收到了吗？PPT课件
亲情调查
1、你知道父母亲的生日吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?
母亲节：每年5月的第二个星期日 父亲节：每年6月的第三个星期日
4\41
1、真爱阅读：危难时刻的爱
阅读课文P2页《抱紧啊，千万不能松手》
我思我想
• 或许，要到很多年之后，这个七 岁的小女孩才会真正明白母亲最 后的一眼里所蕴含的全部深意。 你明白她的母亲最后一眼里所蕴 含的全部意义吗？
搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救 援队长急着往回跑，边喊着“快过来”。费力地将 手伸进那女人身下摸索几下——“有人，有个孩子 ，还活着” 他高声的喊。
搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！在 她的身下躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小 被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护，他 毫发未伤，抱出时，孩子还在安睡着，那熟睡的脸 让所有在场的人感到无比温暖。
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。” 他絮絮不休，儿 子不耐烦了：“知道了知道了。” 搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天 气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里 乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
请闭上眼睛仔细想一想， 生活中哪些细微之处流淌 出父母对你的绵绵爱意？
一个疲惫不堪的父亲正 给孩子喂奶
一位母亲打着呵欠 仍然陪着儿子读书
一位母亲心甘情愿地下 蹲，帮儿子穿鞋。
一群父母在烈日下，考场外焦急地等待
说一说：
看了上面四幅图片后，你 能得出一个什么结论？
结论：内心激起阵阵涟
漪，说明父母的爱我们 “接收”到了。
爱我们的不只是父母
其实，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父 母。我们淋浴在亲情的阳光里，这份亲情还来自 爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨……他们用不同 的方式把浓浓的爱传递给我们。他们与我们的父 母一起抚育我们长大。别忘了风雨中学校门口他 们翘首以盼的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身 影，别忘了你生病时他们紧锁的眉头，别忘了你 快乐时他们舒展的皱纹……
第1课时 父母的爱,我们收到了吗？
母亲节的来历和意义
• 理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与 父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈 ，知道孝敬父母是中华民族的传统美德。 • 理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养 自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母 和长辈，学会解决与父母之间的误会和矛 盾，提高与父母平等沟通的能力。 • 理解父母的爱，懂得尊重孝敬父母，会与 父母平等沟通，正确认识父母对自己的关 爱和教育，以及可能产生的矛盾。
抱紧啊，千万不要松手！P2-3
• 或许，要到许，多 年后，这位7岁的 孩子才会真正明白 母亲最后那一眼所 蕴含的全部深意。 你明白她的母亲最 有一眼所蕴涵的全 部意义吗？P3 • 答：表现了母爱的 伟大：危急时刻母 亲的爱让她宁愿牺 牲自己也要保全女 儿，反映了一个留 恋生命的母亲更愿 意把生的希望留给 年幼的女儿。
我们听过、见过或读过 许多父母爱孩子的故事 ，有哪些表现亲情之爱 的场面令你至今难忘？ P3
2009年度感动中国人物 陈玉蓉
母爱齐天
“亲爱的宝贝，如果你能活下去， 一定记住我爱你”。
拐弯处的回头P4
• 闭上眼睛仔细想一想，生活 中哪些之处流淌出父母对你 的绵绵爱意？ P5
永恒的母爱
伟大的父爱
活动：听音乐，说感受 • 一对父母带着孩子外出 旅游，他们乘缆车上山 顶观光。当缆车快到山 顶时，事故发生了，缆 车飞速而下，很快接近 地面，就在这千钧一发 之际，父母用双手托起 了孩子，孩子的命保住 了，而父母却永远离开 了人世。
天亮了
——父母对子女的爱集中表现在 危难时刻。P3
• 父母对子女的爱集中表现在危难时 刻，然而生活中的危难时刻毕竟是 少数，因此父母对子女的爱更多的 是弥散在日常生活当中。轰轰烈烈 是爱，平平淡淡也是爱。P3
• 理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与 父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈 ，知道孝敬父母是中华民族的传统美德。 • 理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养 自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母 和长辈，学会解决与父母之间的误会和矛 盾，提高与父母平等沟通的能力。 • 理解父母的爱，懂得尊重孝敬父母，会与 父母平等沟通，正确认识父母对自己的关 爱和教育，以及可能产生的矛盾。
抱紧啊，千万不要松手！P2-3
• 或许，要到许，多 年后，这位7岁的 孩子才会真正明白 母亲最后那一眼所 蕴含的全部深意。 你明白她的母亲最 有一眼所蕴涵的全 部意义吗？P3 • 答：表现了母爱的 伟大：危急时刻母 亲的爱让她宁愿牺 牲自己也要保全女 儿，反映了一个留 恋生命的母亲更愿 意把生的希望留给 年幼的女儿。
我们听过、见过或读过 许多父母爱孩子的故事 ，有哪些表现亲情之爱 的场面令你至今难忘？ P3
2009年度感动中国人物 陈玉蓉
母爱齐天
“亲爱的宝贝，如果你能活下去， 一定记住我爱你”。
拐弯处的回头P4
• 闭上眼睛仔细想一想，生活 中哪些之处流淌出父母对你 的绵绵爱意？ P5
永恒的母爱
伟大的父爱
活动：听音乐，说感受 • 一对父母带着孩子外出 旅游，他们乘缆车上山 顶观光。当缆车快到山 顶时，事故发生了，缆 车飞速而下，很快接近 地面，就在这千钧一发 之际，父母用双手托起 了孩子，孩子的命保住 了，而父母却永远离开 了人世。
天亮了
——父母对子女的爱集中表现在 危难时刻。P3
• 父母对子女的爱集中表现在危难时 刻，然而生活中的危难时刻毕竟是 少数，因此父母对子女的爱更多的 是弥散在日常生活当中。轰轰烈烈 是爱，平平淡淡也是爱。P3
【优质】父母的爱我们收到了吗？解析PPT资料
（1）你对这一小口是怎么认识的？
这一小口体现了父母对子女无私、博大、永恒的爱。父母赋予 我们生命，给我们衣食和抚爱，使我们健康成长。父母的叮咛和期 盼伴随着我们一天天长大成人。父母把无私、博大、永恒的爱洒向 我们生命的整个旅程。在这个世界上为我们付出最多的就是父母。
成长的空间
第一课 相亲相爱一家人
搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救
你入学的新书包，有人给你拿；
当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来的援房队子负长压急而死着的往。 回跑，边喊着“快过来”。费力地将
你露出（那）笑容时，有人乐开花。 你委屈的泪花，有人给你擦。
手伸进那女人身下摸索几下——“有人，有个孩子
搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！ 你躺在（那）病床上，有人她掉眼泪；
答：答：对女儿的疼爱、不舍、 鼓励和牵挂。
我们听过、见过或读过许多父 母爱孩子的故事，有哪些表现亲
情之爱的场面令你至今难忘？
当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来
的房子负压而死的。她双膝跪着，整个上身向前匍
匐着，双手扶着地艰难地支撑着身体，象古人行跪
拜礼，只是身体却被压得变形。伸手进去，她早已
B、涟漪片片
这篇文章给你什么启示？
答：其实很多时候，一句话、一个眼神、一个 动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处， 在我们的心里激起阵阵涟漪。
为有您．．． 存感激．．．
请大家闭上眼睛想一想，生活中哪些细 微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？面对 父母对我们的爱，我们该做出什么样的回 应？ 要有一颗感恩的心，孝顺
第一框 父母的爱，我们收到了吗？
亲情调查
1、你知道父母亲的生日吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?
这一小口体现了父母对子女无私、博大、永恒的爱。父母赋予 我们生命，给我们衣食和抚爱，使我们健康成长。父母的叮咛和期 盼伴随着我们一天天长大成人。父母把无私、博大、永恒的爱洒向 我们生命的整个旅程。在这个世界上为我们付出最多的就是父母。
成长的空间
第一课 相亲相爱一家人
搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救
你入学的新书包，有人给你拿；
当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来的援房队子负长压急而死着的往。 回跑，边喊着“快过来”。费力地将
你露出（那）笑容时，有人乐开花。 你委屈的泪花，有人给你擦。
手伸进那女人身下摸索几下——“有人，有个孩子
搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！ 你躺在（那）病床上，有人她掉眼泪；
答：答：对女儿的疼爱、不舍、 鼓励和牵挂。
我们听过、见过或读过许多父 母爱孩子的故事，有哪些表现亲
情之爱的场面令你至今难忘？
当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来
的房子负压而死的。她双膝跪着，整个上身向前匍
匐着，双手扶着地艰难地支撑着身体，象古人行跪
拜礼，只是身体却被压得变形。伸手进去，她早已
B、涟漪片片
这篇文章给你什么启示？
答：其实很多时候，一句话、一个眼神、一个 动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处， 在我们的心里激起阵阵涟漪。
为有您．．． 存感激．．．
请大家闭上眼睛想一想，生活中哪些细 微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？面对 父母对我们的爱，我们该做出什么样的回 应？ 要有一颗感恩的心，孝顺
第一框 父母的爱，我们收到了吗？
亲情调查
1、你知道父母亲的生日吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?
第一课1.1父母的爱-我们收到了吗？
重点：感受父母、长辈对子女、晚辈 的浓浓爱意。 难点：理解父母对子女的爱表现在每 时每刻、方方面面。
预习课本P2—P5页，完成下列填空题。
1、父母对子女的爱不仅体现在（ 危机 ）时刻， 而且体现在（ 日常生活 ）中。轰轰烈烈是爱， （平平淡淡 ）也是爱。 2、平日里，父母对我们的关怀更多地表现在关 心我们（ 生活和学习 ）的琐事上。其实，很多 时候，父母的一句话、一个（ 眼神 ）、一个 （ 动作 ）都会将爱传递到我们的心灵深处，在 我们的心里激起阵阵涟漪。 3、在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父母， 这份亲情还来自（ 爷爷奶奶 ） （ 外公外婆 ）„„
其实，在我们的家庭生活中，爱我 们的不只是父母。我们沐浴在亲情 的阳光里，这份亲情还来自爷爷奶 奶、外公外婆、叔叔阿姨……他们 用不同的方式把浓浓的爱传递给我 们。他们与我们的父母一起抚育我 们长大。别忘了风雨中学校门口他 们翘首以盼的眼神，别忘了厨房里 他们忙碌的身影，别忘了你生病时 他们紧锁的眉头，别忘了你快 再看不到爸爸的脸 他用他的双肩 托起我重生的起点 黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了
8\42
《天亮了》和背后的故事.asf
• 1999年10月3日，在贵州马岭河风景区，正在运行 的缆车突然坠毁. • 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起 了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对 父母却失去了生命。 • 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以此为 题材创作了这首歌曲《天亮了》。经过多方联系， 她领养了这个大难不死的小孩。
要有一颗感恩的心，孝顺父母，体谅父 母，回报父母！
父母的爱你收到了吗？资料PPT课件
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
成长根据地
第一课 我的父亲母亲
.
10
父母的爱，你 收到了吗？
.
11
那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景 相伴的地方 我听到一声巨响 震彻山谷
就是那个秋天
再看不到爸爸的脸
他用他的双肩
托起我重生的起点
黑暗中泪水 沾满了双眼
的理解与尊重！
.
23
比一比，感受父母爱的方式的变化
以前
现在
.
24
我们渴望父母的爱，但不能太注重 形式，随着我们不断成长，父母给
予我们爱的方式也在不断变化！
只要我们用心感受，
就能从父母的日常行为 和话语中体会到不平凡 的爱！
.
25
你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你 包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈
那年，我在豫南的一个劳改农场服刑。有一次送来个叫太康的犯人，当
他看到别人的家属都是隔三差五地来看望，非常羡慕。于是便一封又一封地
向家中写信，每月几块钱的“劳改金”全都用在买信封和邮票上了。可是，
半年多过去了，家里也没人来看他。最后，他终于急了，给家里发了一封
“绝交信”。
他的爹娘就他这一个娃儿，其实早就想来看他，只因家中实在太穷——
见此情景，我们赶忙上前拉他，可无论如何，他就是跪地不起。管教 干部发话了：“谁也别拉他，就让他跪着，他也该跪跪了!”说完，撇下太 康，硬拉着两个老人进了干部食堂，并吩咐做饭的师傅快做些汤面。片刻 工夫，满满两大碗汤面端上来了。看样子老两口真是饿坏了，也没多推让， 也不往椅子上坐，原地一蹲，便大口大口吃起来。三下五除二就把面条吞 个精光，连汤都没剩一点，直吃得满头大汗。
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成长根据地
第一课 我的父亲母亲
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10
父母的爱，你 收到了吗？
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11
那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景 相伴的地方 我听到一声巨响 震彻山谷
就是那个秋天
再看不到爸爸的脸
他用他的双肩
托起我重生的起点
黑暗中泪水 沾满了双眼
的理解与尊重！
.
23
比一比，感受父母爱的方式的变化
以前
现在
.
24
我们渴望父母的爱，但不能太注重 形式，随着我们不断成长，父母给
予我们爱的方式也在不断变化！
只要我们用心感受，
就能从父母的日常行为 和话语中体会到不平凡 的爱！
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25
你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你 包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈
那年，我在豫南的一个劳改农场服刑。有一次送来个叫太康的犯人，当
他看到别人的家属都是隔三差五地来看望，非常羡慕。于是便一封又一封地
向家中写信，每月几块钱的“劳改金”全都用在买信封和邮票上了。可是，
半年多过去了，家里也没人来看他。最后，他终于急了，给家里发了一封
“绝交信”。
他的爹娘就他这一个娃儿，其实早就想来看他，只因家中实在太穷——
见此情景，我们赶忙上前拉他，可无论如何，他就是跪地不起。管教 干部发话了：“谁也别拉他，就让他跪着，他也该跪跪了!”说完，撇下太 康，硬拉着两个老人进了干部食堂，并吩咐做饭的师傅快做些汤面。片刻 工夫，满满两大碗汤面端上来了。看样子老两口真是饿坏了，也没多推让， 也不往椅子上坐，原地一蹲，便大口大口吃起来。三下五除二就把面条吞 个精光，连汤都没剩一点，直吃得满头大汗。
八年级政治上册 第一课《我的父亲母亲》(第1课时)父母的爱,我们收到了吗？课件 人民版
第二页，共38页。
1、你知道父母亲的生日(shēng ri)吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?
母亲节：每年5月的第二个星期日 父亲节：每年6月的第三个星期日
第三页，共38页。
第四页，共38页。
4\41
1、真爱阅读(yuèdú)：危难时刻的爱
阅读课文P2页《抱紧啊，千万(qiānwàn)不能 松手》
第三十七页，共38页。
第三十八页，共38页。
我思我想
• 或许，要到很多年之后(zhīhòu)， 这个七岁的小女孩才会真正明白母 亲最后的一眼里所蕴含的全部深意。 你明白她的母亲最后一眼里所蕴含 的全部意义吗？
第五页，共38页。
你想到(xiǎnɡ • d小à女o孩)了的吗母？亲最后(zuìhòu)一眼
是对生的渴望，更是对女儿的不 舍与牵挂。
第六页，共38页。
给一 孩个 子疲
惫 不 堪 喂的 奶父 亲 正
第十七页，共38页。
(mǔ qīn)
读着 一 书呵 位
欠母 仍亲 然 陪 着 儿 子打
第十八页，共38页。
第十九页，共38页。
(xīn gān qíng yuàn)
蹲一 ，位 帮母 儿亲 子心 穿甘 鞋情 。愿
地 下
一群父母在烈日下，考场(kǎochǎng)外焦急
第二十五页，共38页。
北风(běi fēnɡ)乍起
时
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，
直到9点，
那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？” 他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武
汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄......”
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。” 他絮絮不休，儿子不耐烦了： “知道了知道了。” 搁了电话。
1、你知道父母亲的生日(shēng ri)吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?
母亲节：每年5月的第二个星期日 父亲节：每年6月的第三个星期日
第三页，共38页。
第四页，共38页。
4\41
1、真爱阅读(yuèdú)：危难时刻的爱
阅读课文P2页《抱紧啊，千万(qiānwàn)不能 松手》
第三十七页，共38页。
第三十八页，共38页。
我思我想
• 或许，要到很多年之后(zhīhòu)， 这个七岁的小女孩才会真正明白母 亲最后的一眼里所蕴含的全部深意。 你明白她的母亲最后一眼里所蕴含 的全部意义吗？
第五页，共38页。
你想到(xiǎnɡ • d小à女o孩)了的吗母？亲最后(zuìhòu)一眼
是对生的渴望，更是对女儿的不 舍与牵挂。
第六页，共38页。
给一 孩个 子疲
惫 不 堪 喂的 奶父 亲 正
第十七页，共38页。
(mǔ qīn)
读着 一 书呵 位
欠母 仍亲 然 陪 着 儿 子打
第十八页，共38页。
第十九页，共38页。
(xīn gān qíng yuàn)
蹲一 ，位 帮母 儿亲 子心 穿甘 鞋情 。愿
地 下
一群父母在烈日下，考场(kǎochǎng)外焦急
第二十五页，共38页。
北风(běi fēnɡ)乍起
时
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，
直到9点，
那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？” 他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武
汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄......”
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。” 他絮絮不休，儿子不耐烦了： “知道了知道了。” 搁了电话。
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要有一颗感恩的心，孝顺父母， 体谅父母，回报父母！
子 欲 养 而 亲 不 待
树 欲 静 而 风 不 止 ，
不给孝心留遗憾！
三、旧作重读
其实，在我们的家庭生活中，爱我 们的不只是父母。我们淋浴在亲情的阳光 里，这份亲情还来自爷爷奶奶、外公外婆、 叔叔阿姨、老师同学……他们用不同的方 式把浓浓的爱传递给我们。
风儿那么缠绵
让我想起他们 那双无助的眼
我看到爸爸妈妈就这么走远
留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险
就在那美丽风景
相伴的地方 我听到一声巨响
我想要紧紧抓住他的手
妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了
震彻山谷
天亮了
《天亮了》和背后的故事.asf
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正 在运行的缆车突然附毁，36名乘客中有14 位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用 双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿 子得救了，这一对父母却失去了生命。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红， 经过多方联系，她领养了这个大难不死的 小孩。
成长根据地
第一课
第一节
我的父亲母亲
父母的爱，我们收到了吗？
学习目标
1，体味父母为子女成长付出的爱， 父母理应受到子女的孝敬。 2，知道在家庭中爱我们的不只是 父母。 3，我们期盼父母的爱，同时也要 多一份对父母的理解与尊重。
亲情调查
1、你知道父母亲的生日吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗? 母亲节：每年5月的第二个星期日 父亲节：每年6月的第三个星期日
课后小作业
1、感受爱，记录爱 2、为父母及家人做一些力所能及的事
同学们， 同学们，
让我们记住父母和亲人对我们的爱！ 为实现自己的理想努力吧！ 记住他们的节日： 每年5月的第二个星期日—母亲节 祝你成功！ 每年6月的第三个星期日—父亲节
在生和死的瞬间，父母想到的并不 是自己， 他们用双手把生的希望留给 了儿子，这就是父母之爱。
“亲爱的宝贝， 如果你能活着， 一定要记住我 爱你！”
当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来的房子 负压而死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着 地艰难地支撑着身体，象古人行跪拜礼，只是身体却被压得 变形。伸手进去，她早已没有了呼吸，冲着废墟喊了几声， 撬棍在砖上敲了几下，里面没有任何回应。 搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救援队长急 着往回跑，边喊着“快过来”。费力地将手伸进那女人身下 摸索几下——“有人，有个孩子，还活着” 他高声的喊。 搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！在她的身下 躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4 个月大，因为母亲身体庇护，他毫发未伤，抱出时，孩子还 在安睡着，那熟睡的脸让所有在场的人感到无比温暖。 随行的医生解开被子准备检查，却意外地发现一部手机 塞在被子里，下意识地医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是 一条已经写好的短信—……
日常生活中，父母、长辈对我们的爱的表现：
风雨中学校门口他们翘首以盼的眼 神，厨房里他们忙碌的身影，你生病时他 们紧锁的眉头，你快乐时他们舒展的皱 纹……
通过这节课的学习，你有什么 收获？谈一谈与大家分享！
知识回顾
真爱阅读——感人至深（重点） 父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活 中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 涟漪片片——细微之处见真情 其实，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递 到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。 旧作重读——爱我们的不只是父母 我们淋浴在亲情的阳光里，这份亲情还来自爷爷奶奶、外公外婆、叔 叔阿姨、老师同学……他们用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。
一、真爱阅读
• 你明白小女孩的疼爱、不舍、鼓励和牵挂。
我们听过、见过或读过许多父 母爱孩子的故事，有哪些表现亲 情之爱的场面令你至今难忘？
就是那个秋天
再看不到爸爸的脸 他用他的双肩 那是一个秋天
托起我重生的起点
黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害
父母对子女的爱集中表现 在危难时刻，然而更多的是弥 散在日常生活中。轰轰烈烈是 爱，平平淡淡也是爱。
二、涟漪片片
这篇文章给你什么启示？
答：其实很多时候，一句话、 一个眼神、一个动作都会将 父母的爱传递到我们的心灵 深处，在我们的心里激起阵 阵涟漪。
为有您．．． 存感激．．．
请大家闭上眼睛想一想，生活中哪些细 微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？
子 欲 养 而 亲 不 待
树 欲 静 而 风 不 止 ，
不给孝心留遗憾！
三、旧作重读
其实，在我们的家庭生活中，爱我 们的不只是父母。我们淋浴在亲情的阳光 里，这份亲情还来自爷爷奶奶、外公外婆、 叔叔阿姨、老师同学……他们用不同的方 式把浓浓的爱传递给我们。
风儿那么缠绵
让我想起他们 那双无助的眼
我看到爸爸妈妈就这么走远
留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险
就在那美丽风景
相伴的地方 我听到一声巨响
我想要紧紧抓住他的手
妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了
震彻山谷
天亮了
《天亮了》和背后的故事.asf
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正 在运行的缆车突然附毁，36名乘客中有14 位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用 双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿 子得救了，这一对父母却失去了生命。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红， 经过多方联系，她领养了这个大难不死的 小孩。
成长根据地
第一课
第一节
我的父亲母亲
父母的爱，我们收到了吗？
学习目标
1，体味父母为子女成长付出的爱， 父母理应受到子女的孝敬。 2，知道在家庭中爱我们的不只是 父母。 3，我们期盼父母的爱，同时也要 多一份对父母的理解与尊重。
亲情调查
1、你知道父母亲的生日吗? 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗? 母亲节：每年5月的第二个星期日 父亲节：每年6月的第三个星期日
课后小作业
1、感受爱，记录爱 2、为父母及家人做一些力所能及的事
同学们， 同学们，
让我们记住父母和亲人对我们的爱！ 为实现自己的理想努力吧！ 记住他们的节日： 每年5月的第二个星期日—母亲节 祝你成功！ 每年6月的第三个星期日—父亲节
在生和死的瞬间，父母想到的并不 是自己， 他们用双手把生的希望留给 了儿子，这就是父母之爱。
“亲爱的宝贝， 如果你能活着， 一定要记住我 爱你！”
当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来的房子 负压而死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着 地艰难地支撑着身体，象古人行跪拜礼，只是身体却被压得 变形。伸手进去，她早已没有了呼吸，冲着废墟喊了几声， 撬棍在砖上敲了几下，里面没有任何回应。 搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救援队长急 着往回跑，边喊着“快过来”。费力地将手伸进那女人身下 摸索几下——“有人，有个孩子，还活着” 他高声的喊。 搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！在她的身下 躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4 个月大，因为母亲身体庇护，他毫发未伤，抱出时，孩子还 在安睡着，那熟睡的脸让所有在场的人感到无比温暖。 随行的医生解开被子准备检查，却意外地发现一部手机 塞在被子里，下意识地医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是 一条已经写好的短信—……
日常生活中，父母、长辈对我们的爱的表现：
风雨中学校门口他们翘首以盼的眼 神，厨房里他们忙碌的身影，你生病时他 们紧锁的眉头，你快乐时他们舒展的皱 纹……
通过这节课的学习，你有什么 收获？谈一谈与大家分享！
知识回顾
真爱阅读——感人至深（重点） 父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活 中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 涟漪片片——细微之处见真情 其实，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递 到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。 旧作重读——爱我们的不只是父母 我们淋浴在亲情的阳光里，这份亲情还来自爷爷奶奶、外公外婆、叔 叔阿姨、老师同学……他们用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。
一、真爱阅读
• 你明白小女孩的疼爱、不舍、鼓励和牵挂。
我们听过、见过或读过许多父 母爱孩子的故事，有哪些表现亲 情之爱的场面令你至今难忘？
就是那个秋天
再看不到爸爸的脸 他用他的双肩 那是一个秋天
托起我重生的起点
黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害
父母对子女的爱集中表现 在危难时刻，然而更多的是弥 散在日常生活中。轰轰烈烈是 爱，平平淡淡也是爱。
二、涟漪片片
这篇文章给你什么启示？
答：其实很多时候，一句话、 一个眼神、一个动作都会将 父母的爱传递到我们的心灵 深处，在我们的心里激起阵 阵涟漪。
为有您．．． 存感激．．．
请大家闭上眼睛想一想，生活中哪些细 微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？