人教版小学数学六年级上册第9课时扇形统计图PPT测试练习题课件

(赛课课件)六年级上册数学《扇形统计图》(共28张PPT)

7.1% 7.0%
6.7%
河南山东67%广州6来自4% 四川江苏其他
5.8%
智慧闯关
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
想一想
观察右图，并回答问题
(1)如果用整个圆表示总体，那么扇形A表示总体的多少？
(2)如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形B大约代表多少人？
(3)如果用整个圆表示3千克重的蛋糕，那么扇形C大约代表多少蛋糕？
六(1)班最喜欢扇扇的扇面123456面运0123456789面0123456789动12345678967890123456789项目统计图
0% 2011年11月制
其他 22.5%
踢毽 12.5%
跳绳 15%
乒乓球 30%
足球 20%
3.在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？
六(1)班总人数
4.图中的各个扇形分别代表了什么？如：红色扇形代表六(1)班喜欢乒乓球的人数占总人数的30%。
A C
B 33.3A %
数学理解
小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？
女生男生 50% 50%
甲校
乙校
女生 40%
男生 60%
扇形统计图只能看出（各部分数量同总数的关系），不能看出（各部分数量的多少）。
做一做
100克牛奶里有丰富的营养成分，5所% 含0.7成% 分如下：
的部分 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小
45%
30%
25%
练一练: 观察下图，并回答下面的几个问题：

人教版六年级数学上册《扇形统计图的认识》教学课件(共28张PPT)

你喜欢哪项体育运动？
其他如果要知道喜欢每项体育运动的情况，该怎么办呢？
创设情境探究新知巩固新知课堂小结布置作业
解读信息，引发冲突。
六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表
项目乒乒球足球
跳绳
踢毽
其他
人数
12
8
5
6
9
视察统计表，从表中你了解到了什么？
从表中可以看出喜欢每个项目的具体人数！
还能算出喜欢每种运动项目的人数各占全班人数的百分之几。
每天喝一袋250 g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？
水分:250×87%=217.5（克）蛋白质:250×3.3%=8.25（克）脂肪:250×4%=10（克）乳糖:250×5%=12.5（克）其他:250×0.7%=1.75（克）
创设情境探究新知巩固新知课堂小结布置作业
2.视察下图，并回答问题。
喜欢打乒乓球的人数比喜欢踢足球的人数多百分之几？
15%
20% 12.5%
（30%－20%）÷20%＝50%
乒乓球足球跳绳踢毽其他
看着这张扇形统计图，你还能知道什么？
创设情境探究新知巩固新知课堂小结布来自作业跟进练习，深入理解。
六（2）班最喜欢的运动项目统计图
17.5% 25%
15% 30%
(1)如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形
表示总体的25%？这个扇形的圆心角的度数是
A
C
多少度？
B 33.3%
答：A表示总体的25%，扇形A的圆心角为
360°×25%=90°。 (2)如果用整个圆代表我们学校的人数共300人，
那么扇形B大约代表多少人？

六年级上册数学习题课件9.7统计人教版共8张PPT

3．这个畜牧场养羊多少头？
1200×65%＝780(头) 答：畜牧场养羊 780 头。
三、下面是利济小学六年级期中素质测试数学成绩统计表。等级优良及格人数 65 95 40
1.请绘制出条形统计图。
2．等级为优、良、及格的人数分别占总人数的百分之几？ 65＋95＋40＝200(人) 优：65÷200＝32.5% 良：95÷200＝47.5% 及格：40÷200＝20% 答：优的人数占 32.5%，良的人数占 47.5%，及格的占 20%。 3．根据第 2 题数据完成扇形统计图。
一、选择合适的统计图。 1．某地上半年每月的平均气温统计表。
月份一二三四五六气温(℃) 6 8 12 19 23 30
( 折线 )统计图 2．实验小学各年级向灾区捐款情况统计表。
年级一二三四五六捐款(元) 300 400 500 600 800 1000
( 条形 )统计图
4．等级为良的人数比等级为优的人数约多百分之几？ (95－65)÷65≈46.2% 答：约多 46.2%。
3．实验小学六(2)班同学最喜欢的体育项目统计情况。项目排球乒乓球足球篮球其它
百分比(%) 18 32 25 19 8 ( 扇形牲畜，所占的百分比如下图所示。
1．三种牲畜中数量最多的是什么？占牲畜总数的百分之几？ 1－20%－15%＝65% 答：最多的是羊，占牲畜总数的 65%。 2．已知牛比马多 60 头，三种牲畜共多少头？ 60÷(20%－15%)＝1200(头) 答：三种牲畜共 1200 头。

六年级上册数学课件《扇形统计图》人教版新课标(秋)(共12张PPT)

0%
24%
22%
26%
28%
程朗四门功课成绩统计语文
数学
英语
科学
1、各科成绩的百分数以谁为“1”？扇形统计图以谁为“1”？
2、从图中你发现了那些信息？请与同学说说。
3、你对他的学习有什么看法与建议？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 11:11:59 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
萝卜60亩
三种蔬菜统计图
大蒜40亩大蒜 20%
青菜 50%
青菜萝卜
大蒜
萝卜
30%
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25

新人教版六年级数学上册《扇形统计图》优课件

踢毽12.5%
跳绳
其他 15%
22.5%
喜欢每种运动项目的人数，各占全班人数的百分之几？他们是怎样计算出来的？说说看。
喜欢每种运动项目数的人全班总人数 100%
六（1）班最喜欢运动项目统计图：
乒乓球
30%
足球
踢毽12.5%
20%
跳绳
其他 15%
22.5%
根据图中的信息，你还能提出哪些相关
的数学问题？说一说
解决问题
1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的（）%。黄瓜的千克数是西红柿的（）%。其中，茄子是 32千克，黄瓜是（）千克。
茄子（ 40）%
西红柿 40%
黄瓜 20%
解决问题
2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。
用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中的不同部分,扇形的大小反映各部分数量占总数的百分数。这样的统计图叫做扇形统计图。
生活中的扇形统计图
我国陆地地形分布情况统计图
某地区少数民族居住情况统计图
一个养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的扇形统计图。
鸡鹅
鸭
第28届奥运会我国获奖牌的分布情况统计图
2. 各个扇形所占的百分比之和为1； 3. 在不同的扇形统计图中，不能简单地根据百分比
的大小来比较部分量的大小。
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月15日星期二2022/2/152022/2/152022/2/15 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/152022/2/15February 15, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15

人教版六年级上册扇形统计图课件

扇形统计图的作用是很多的，在我们生活中还有很多用扇形统计
图来统计的，我希望同学们能够灵
活的运用统计图来帮我们解决生活中的问题。
九年义务教育六年级（上）（人教版）
扇形统计图
台前县实验小学
教学目标： 1、通过实例，认识扇形统计图的特点。 2、知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。 3、能从扇形统计图读出必要的信息。
如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用扇形统计图表示。
整个圆表示什么？在这个扇形统计
图中，用整个圆表示全班学生的人数。
1）喜欢乒乓球的人数占全班人数的（ 30 % ）。
（
（2）你还能提出什么问题？
通过讨论我们还可以知道：
• 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，
也就是100%。
• 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部
分数量占总数的百分之几。
• 3、扇形统计图的特点是能直观地、生动
地反映各部分与总数之间的关系。
• 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部
分数量的大小关系。
乒乓球人数： 40×30 %=12（人）
足球人数:40 ×20%=8（人）跳绳人数：40×15%=6他人数：40×22.5%=9（人）
如果每天喝一袋250g的牛奶，能补充营养成分各多少克？