高考政治总复习必修四第十课创新意识与社会进步课件
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2015届高考政治一轮复习第十课
【拓展】肯定方面和否定方面的关系 (1)区别：①作用不同。肯定方面是事物中维持其存在，保持其 性质和现状的方面；否定方面足事物中促使其灭亡和向他事物转化 的方面。②地位不同。当事物的肯定方面处于主导地位，成为矛盾 的主要方面时。事物就保持其原有的性质和自身的存在；当否定方 面战胜了肯定方面时，事物的性质就发生了根本变化，于是，旧事 物被否定了，代替它的是新事物。 (2)联系：任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面．二者会 在一定条件下相互转化。 误区一：扬弃就是抛弃 点拨：(1)这种观点是一种形而上学的否定观。 (2)新生事物否定旧事物．决不是简单地抛弃，而是否定之中有 肯定。是既克服又保留，是对旧事物中过时的消极的内容的克服， 又是对旧事物中积极因素的保留．是扬弃。 (3)把扬弃理解为抛弃。是割裂了新旧事物之间的内部联系，实 际上否认了事物的发展。犯了否定一切的形而上学的错误。
【要点详解】
1．辩证否定观的内容 (1)辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发 展自己。 (2)辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物 灭亡的根本途径。 (3)辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸 取、保留和改造旧事物中积极的因素，作为自己存在和发展的基础。 (4)辩证否定的实质就是“扬弃”。辩证的否定，既不是简单地 肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又 保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积 极合理的因素。
[创新体验](提升做题能力！) 1．目前,我国经济增长已进入从高速到中高速的“换挡期”,到 了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新 阶段。科技创新对经济发展和社会进步的引领、支撑作用，主 要表现在( ) ①创新推动社会生产力的发展 ②创新的本质是发展 ③创新 推动生产关系和社会制度的变革 ④创新推动社会主义文化的 发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析：本题主要考查创新的作用。②是创新的本质，不是其 作用，排除，D①③④符合要求。
高考政治 一轮复习 第十课 创新意识与社会进步 新人教必修4
从 1G 到 4G，移动通信技术日新月异。1G 手机只
能进行语音通话，2G 手机有了短信、WAP 上网等功能，3G 手
机数据传输速度大幅提升，能够提供网页浏览、电子商务等多
种信息服务功能，而到了 4G 时代，相关技术会把宽带互联网
搬到手机上，将手机变成一个接入网络的终端，其通话功能仅
仅是附带功能。从哲学上看，这体现了( D )
人类文化的发展是通过创新实现的。中国特色社会
主义文化是中国人民在实践中不断创新的成果
误区警示 只要创新就能推动事物向前发展 [点拨] 人们在实践中一定会遇到新问题、新情况，这就 要求必须在科学理论指导下用新的观点、新的方法去解决. 要推动事物向前发展必须创新，但创新仅仅是其中的一 个 主观条件.人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、 创新能力、意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律, 充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。
二、方法论要求 辩证法的革命批判精神要求树立创新意识。即要求我们密 切关注变化发展着的实际，敢于突破与实 际不相 符合 的 __成__规__陈__说____，敢于破除落后的___思__想__观__念___；注重研究 新情况，善于提出___新__问__题_____，敢于寻找__新__思__路__，确 立新观念，开拓新境界。
[解析] 本题以在人类文明发展的进程中，“创新设计”起着 重要作用为背景，考查创新、社会存在与社会意识的关系等相 关知识，旨在考查学生调动和运用知识分析问题的能力。题干 未涉及社会制度的发展、思维方式的变革，A、C 两项不选； 题干材料主要强调了社会意识的反作用，而不是社会意识对社 会存在的反映，B 项不选，D 项正确。
创新意识的哲学依据 1．从唯物论的角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动 性 的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。与时 俱进， 以 求真务实的精神探求事物的本质和规律。 2．从辩证法的角度 (1)事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的 产生 和 旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。 (2)辩证的否定是发展的环节，是实现发展的根本途径， 要 求我们要树立创新意识。 (3)辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的， 辩 证 法的革命批判精神要求我们要树立创新意识。
2015高考政治课时训练 第十课 创新意识与社会进步
第十课创新意识与社会进步课时训练明晰题型提升能力编者选题表一、选择题1.全球首条碳氢制冷剂R290分式空调示范生产线在珠海格力电器竣工,备受业界关注的R290冷媒空调正式批量生产,这是中国企业在新冷媒技术的研究和应用上首次走在国际前列,也是对外开放的重要成果。
这说明进行技术创新应该( )①坚持发展观点,瞄准世界领先的先进技术②坚持辩证的否定,在吸收外国先进技术的基础上进行创新③坚持联系的观点,紧紧地依靠外国的先进技术④坚持全面的观点,从各个领域引进外国的先进技术A.②③B.①③C.①②D.②④解析:C 本题考查发展和辩证的否定。
我国在新冷媒技术研究和应用上处于世界领先地位,是对外开放不断学习外国先进技术的结果,①②符合题意;③错在“依靠”;④错在“各个领域”。
2.(2014滨州模拟)我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。
下面对改革认识正确的有( )①改革是社会存在和发展的基础,是实现现代化的必由之路②改革是辩证的否定,是社会主义的自我完善和发展③改革是一场广泛深刻的革命,是社会发展的根本动力④改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求A.①②B.②③C.②④D.③④解析:C 改革是辩证的否定,是社会主义的自我完善和发展,改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求,②④说法正确;物质资料的生产是社会存在和发展的基础,①说法错误;社会基本矛盾是社会发展的根本动力,③说法错误。
3.2012 年度诺贝尔文学奖获得者中国作家莫言认为,其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们,形成自己的风格。
这给我们的哲学启示是( )A.面向世界,博采众长B.拓展想象空间,摆脱已有观念C.坚持辩证否定观,树立创新意识D.做好量变的准备,促进事物的质变解析:C 本题考查辩证否定观等知识。
设问指向的是哲学启示,故A 项不合设问角度。
创作受魔幻现实主义代表作家的影响,这是肯定;果断地“逃离”他们、形成自己的风格,这是否定、是创新,故C项符合题意。
高考政治一轮总复习课件：必修四第十课 创新意识与社会进步人教
2．关于创新的多角度理解。 (1)创新就是对传统的突破，是在过去的知识、经验、技 能基础上的飞跃。创新的科学内涵就是突破、质变和飞跃。 具体说来，创新具有理论和实践两个方面的规定性。 (2)从理论上说，创新就是首先提出的独创性见解，并且 这种见解能够被实践证明是正确的，也就是说创新是理性认 识的新飞跃。 (3)从实践上说，创新就是新发展、新创造，就是取得全 新的创造性成果的过程。
(2)改变世界是马克思主义哲学的一个重要使命和本质特 点。改变世界的关键在于创新。因此，树立创新意识是唯物 辩证法的根本要求。
4．正确理解创新是民族进步的灵魂。 (1)创新的作用：创新推动社会生产力的发展；科学的本 质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推 动人类思维和文化的发展。 (2)创新的启示：青年学生要增强自身的创新能力，关键 是要培养自己的创造性思维。要善于发现问题；要敢于超越； 要积累知识，把握已知规律；要经得起实践的考验。
4．创新的社会作用，从社会进步、国家振兴、民族复兴 的高度体会自主创新的意义。
基础梳理 创新意识与社会进步
自身 根本途径
扬弃 创新
现存事物 暂时性
社会生产力
社会制度
考点一辩证否定观与创新意识 考点归纳 1.辩证否定 (1)辩证否定的内涵。 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己 发展自己。 (2)辩证否定的特点。 ①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使 旧事物灭亡的根本途径。②辩证的否定是联系的环节，新事 物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的 因素作为自己存在和发展的基础。
A．开辟了更为广阔的农业劳动对象 B．带来了理论创新和生产实践的深化 C．促进了人们思维方式和思想观念的转变 D．推动了人类社会生产方式的进一步发展
2020版政治高考新素养总复习江苏专用讲义：必修四+第三单元+第十课+创新意识和社会进步及答案
第十课创新意识与社会进步疑点排查1.创造性思维能检验和发展真理。
（）（2015·四川卷，9②）2.辩证否定是事物之间的相互否定。
（）（2014·安徽卷·9①）3.辩证的否定是事物发展的状态。
（）（2014·江苏卷·22②）4.从哲学上看，新常态体现了新事物对旧事物的根本否定。
（）（2015·天津卷，7④）5.认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程。
（）（2018·全国Ⅲ卷，22④）提示 1.×创造性思维并不能检验和发展真理，只有实践才能检验和发展真理。
2.×辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
3.×事物发展的状态是量变和质变。
4.×辩证否定的实质是“扬弃”，新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
5.×事物的发展是辩证否定的过程，不是全盘否定，认识的发展也是如此。
核心考点一辩证否定观与形而上学否定观考向辩证否定观[2017·江苏卷，37（3）]社区是我们共同生活的家园。
传统社区是一种“熟人社会”，人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带，身边都是亲人、熟人，人情交往密切。
随着社会变迁和生活节奏加快，社区已近乎一个“陌生人社会”，个人权利得到更多尊重的同时，人与人之间的界限也越来越分明，居民之间缺乏必要的互助和互动，甚至出现“对门不相识”的状况。
如今，随着信息技术的发展，共享已逐渐成为时代潮流，这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。
社区通过建设“云平台”，公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、活动通知等，实现信息共享。
此外，还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏，使玩具、图书等闲置物品顺利置换，实现物品共享；私人厨房、书房、车位临时出借，实现空间共享。
基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流，实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。
高考政治一轮复习课件生活与哲学第十课创新意识与社会进步
切
否定同 发展和 联系的 关系
否定是联系的环节和发展的环节
否定是发展的中断
含义 作用 实质
辩证 法的 革命 批判 精神
理论依据
世界是永不停息地变化发展的
基本内涵 二者关系
方法论
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的 理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式 都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法 不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的
（1）从辩证法的角度：事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡；
；追求卓越和完美的精神。 创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。
世界是永不停息地变化发展的
（4）唯物论角度：物质决定意识要求我们一切从实际出发，客观实际是变化发展的，因此必须发扬创新精神，才能达到主客观具体历史的统一；
创新 内容 依据 事物自身的否定，是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定
辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；
坚持求真务实的科学态度；独立思考和批判性思维；追踪 王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。
王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；
（3）创新的社会作用：创新推动生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维方式和文化的发展。
王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；
按其本质来说，辩证法是批判的、革命的、创新的。 世界是永不停息地变化发展的 他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。
高考政治 一轮复习 第10课 创新意识与社会进步 新人教必修4
1. (1)从唯物论的角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动 性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。 (2)从辩证法角度：①事物是不断变化发展的，发展的实 质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实 现事物的发展；②辩证的否定是发展的环节，是实现发 展的根本途径，要求我们要树立创新意识；③辩证法按 其本质来说是批判的革命的和创新的，辩证法的革命批
2.树立创新意识辩证法依据是（ A. B. C. D.
【解析】 创新意识的哲学依据有很多，但问题的范 围是“辩证法依据”，故选D。其它选项都不属于辩
【答案】 D
3.自主创新离不开人的批判意识和创造性思维，创造性思
维就是要（
①创造性思维就是要突破规律的制约，解决存在的问题
②面对实际，敢于提出新问题，寻找新思路，确立新观念
(3) ①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路， 确立新观念，开拓新境界。 学习小贴士 辩证法的革命批判精神实现了科学分析态度与革命性的统 一，实现了批判与继承的统一，实现了“破”与“立”的 统一。
(2) 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发
今年的奖励工作有以下特色：激励原始创新、凝 聚创新人才、科技改善民生、扩大科技合作、发挥战 略导向、奖励企业创新、调整经济结构、鼓励农业成 果、支撑能源安全。
材料二 什么人才能获得国家最高科学技术奖？国家 最高科学技术奖于2000年设立，10年来共有16位 科学家荣膺这一奖项。国家最高科技奖，每年的授 予人数不超过2名，评选极其严格。获奖者必须在当 代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展 中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转 化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会 效益。必须紧紧围绕国家的战略需求开展科研工作， 解决了制约国家经济社会发展的重大科技难题。必 须是科学研究的道德模范。
2.树立创新意识辩证法依据是（ A. B. C. D.
【解析】 创新意识的哲学依据有很多，但问题的范 围是“辩证法依据”，故选D。其它选项都不属于辩
【答案】 D
3.自主创新离不开人的批判意识和创造性思维，创造性思
维就是要（
①创造性思维就是要突破规律的制约，解决存在的问题
②面对实际，敢于提出新问题，寻找新思路，确立新观念
(3) ①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路， 确立新观念，开拓新境界。 学习小贴士 辩证法的革命批判精神实现了科学分析态度与革命性的统 一，实现了批判与继承的统一，实现了“破”与“立”的 统一。
(2) 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发
今年的奖励工作有以下特色：激励原始创新、凝 聚创新人才、科技改善民生、扩大科技合作、发挥战 略导向、奖励企业创新、调整经济结构、鼓励农业成 果、支撑能源安全。
材料二 什么人才能获得国家最高科学技术奖？国家 最高科学技术奖于2000年设立，10年来共有16位 科学家荣膺这一奖项。国家最高科技奖，每年的授 予人数不超过2名，评选极其严格。获奖者必须在当 代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展 中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转 化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会 效益。必须紧紧围绕国家的战略需求开展科研工作， 解决了制约国家经济社会发展的重大科技难题。必 须是科学研究的道德模范。
高考政治一轮复习《生活与哲学》第10课 创新精神与社会进步课件 新人教版
• （一）辩证否定
• 1、辩证否定的内涵
•辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自 己，自己发展自己
• 注意：
•辨证的否定是事物的自我否定。辨证的否定不是
外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。
•任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯 定方面是事物中维持其存在，保持其性质和现状的 方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转 化的方面。
• （一）辩证否定 • 1、辩证否定的内涵 • 2、辩证否定的特点： •①辩证的否定是发展的环节。没有否定就没有 质变，就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。 因此，它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡 的根本途径。
•②辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧 事物，它总是吸取保留和改造旧事物中积极的 因素作为自己存在和发展的基础。
• 否定一切也是错误的，因为它割断了新旧事物之间的内部联系， 实际上也是否认了事物的发展。
• 否定一切是形而上学否定观的另一种表现。它对待旧事物的 态度是全盘否定，统统抛弃，认为新事物是绝对的新，它既不 能在旧事物的基础上成长起来，也不会有旧事物的一点痕迹。 这样，就割断了新旧事物之间的内部联系，使事物的发展失去 了基础和条件。实际上也否认了事物的发展，在实践上，这种 否定一切的错误表现就是只要克服，不要保留，只要批判，不 要继承。认为否定就是对事物的绝对消灭。
成功体验
• 哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就 会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启 示是
• A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
• B.只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展
• C.要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发 展
• D.要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历 史的发展
标题__高中政治必修4PPT：第十课 创新意识与社会进步
A.事物产生的那个时代和那些条件
B.事物走向衰落和灭亡的时刻 C.事物绝对静止的条件 D.事物永远地运动、变化和发展
栏 目 栏 链 目 接 链 接
应用 示例 解析：“暂时性”是指任何事物对它产生的那个时代
和那些条件说来，都有它存在的理由（暂时存在），
但是对它自己内部逐渐发展起来的新的更高的条件来 说，它就变成过时的和没有存在的理由了（走向灭 亡）。故A项符合题意，B项不符合题意；C、D两项 说法错误。
栏 目 链 接
应用 示例 2.形而上学否定观的公式是：肯定是不包含任何否定 的绝对肯定，即肯定一切；否定是不包含丝毫肯定的
绝对否定，即否定一切。由此可见，形而上学的否定
观（ ） ②忽视了肯定与否 ④否认了肯
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①否认了否定是事物自身的否定 定的区别
③割裂了肯定与否定的联系 定与否定的统一
农创造出新的汉字“她”，丰富发展了祖国语言。这
些事例给我们的启示是（ ）
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A.创新推动社会生产力的发展 B.创新推动了生产关系变革
C.创新推动了人类思维方式的变革
D.人类文化发展是通过创新实现的
应用 示例
解析：丰富发展书法艺术属于文化创新，故D项 符合题意。
答案：D
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精讲 阐释
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精讲 阐释
理论创新往往是社会变革的先导，往往能够更新人们 的观念。所以通过理论创新，能够带来生产关系和社 会制度的变革和发展。 （3）创新推动人类思维和文化的发展。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①实践方式决定思维方式。实践方式的创新，使得人
类思维的能力和水平不断提高。
栏 目 链 接
②人类文化的发展是通过创新实现的。中国特色社会
哲学第十课创新意识与社会进步
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新 观念，开拓新境界。
• （2009福建卷39）我国应对两次金融危机的措施 对照表
•
•
根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国
当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。
参考答案
• ①密切关注变化发展者的实际，敢于破除与 实际不相符合的陈规。我国采取有别于对亚 洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际 经济形势的变化做出的正确判断。
神舟一号：横空出世：1999年11月20日6时30分，中国 第一艘不载人的试验飞船——神舟一号，从酒泉卫星发 射中心发射升空，用21小时绕地球飞行14圈。 神舟二号：全新亮相：2001年1月10日1时0分，神舟二 号发射，7天绕地球飞行108圈。它是中国第一艘正样飞 船，也可以说是载人飞船的“最完整版本”，中国航天 员离上天的日子更近了。 神三神四：百折不挠：2002年3月25日22时15分，神舟 三号发射升空。9个月后的12月30日0时40分，神舟四号 在低温严寒条件下发射成功。这两次任务，飞船均在轨 运行7天，绕地球飞行108圈。 神舟五号：神州圆梦：历史将铭记那一刻：2003年10
（二）革命批判精神与创新意识整合
1、理论依据 ①世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对
它发生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由；②但 是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就 变成过时的和没有存在的理由了；③它不得不让位于更高的阶 段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 2、辩证法的革命精神和批判性思维基本内涵 ①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；②辩证法 对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；③辩证法不崇 拜任何东西，按其本质来说它是批判的革命的和创新的。 3、辩证法的革命精神与创新意识的相互关系 ①创新是对既有理论和实践的突破②要创新必须要有批判和发展 4、辩证法的革命精神和批判思维方法论要求 ①密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成 规陈说，敢于破除落后观念；
• （2009福建卷39）我国应对两次金融危机的措施 对照表
•
•
根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国
当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。
参考答案
• ①密切关注变化发展者的实际，敢于破除与 实际不相符合的陈规。我国采取有别于对亚 洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际 经济形势的变化做出的正确判断。
神舟一号：横空出世：1999年11月20日6时30分，中国 第一艘不载人的试验飞船——神舟一号，从酒泉卫星发 射中心发射升空，用21小时绕地球飞行14圈。 神舟二号：全新亮相：2001年1月10日1时0分，神舟二 号发射，7天绕地球飞行108圈。它是中国第一艘正样飞 船，也可以说是载人飞船的“最完整版本”，中国航天 员离上天的日子更近了。 神三神四：百折不挠：2002年3月25日22时15分，神舟 三号发射升空。9个月后的12月30日0时40分，神舟四号 在低温严寒条件下发射成功。这两次任务，飞船均在轨 运行7天，绕地球飞行108圈。 神舟五号：神州圆梦：历史将铭记那一刻：2003年10
（二）革命批判精神与创新意识整合
1、理论依据 ①世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对
它发生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由；②但 是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就 变成过时的和没有存在的理由了；③它不得不让位于更高的阶 段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 2、辩证法的革命精神和批判性思维基本内涵 ①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；②辩证法 对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；③辩证法不崇 拜任何东西，按其本质来说它是批判的革命的和创新的。 3、辩证法的革命精神与创新意识的相互关系 ①创新是对既有理论和实践的突破②要创新必须要有批判和发展 4、辩证法的革命精神和批判思维方法论要求 ①密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成 规陈说，敢于破除落后观念；
2015年高考政治第一轮复习 生活与哲学 第十课 创新意识与社会进步
预习自测
1.判断正误 (1)事物否定的原因来自外部。(×) (2)创新是人们思维的产物。(×) (3)理论创新决定制度创新、实践创新。(×) 2.中国语言蕴含着丰富的辩证法思想,下列说法 中能体现辩证否定观的是( D ) A.是就是,不是就不是 C.冰冻三尺,非一日之寒 B.百尺竿头,更进一步 D.取其精华,去其糟粕
第十课 创新意识与社会进步
考纲展示 辩证的否 定观 1.从考查 内容上看 考情分析 2.从考查 形式上看 (1)辩证否定;(2)辩证法的革命批判精 神与创新意识;(3)创新的社会作用。 近几年本课的高频考点集中于辩证否 定、唯物辩证法与创新意识等方面。 试题考查以选择题为主,非选择题考查 主要指向辩证的否定观;考查角度比较 灵活,取材多种多样, 依托古今中外各种 素材,突出考查对信息的解读能力。
(3)我国现在已经成为汽车生产大国,但 还远未成为汽车强国。要从汽车生产大 国成为汽车强国,创新是关键。 请用唯物 辩证法的知识予以说明。
人均收入 (元) 6 179 7 668 10 271 14 394 16 241
材料二 当越来越多的人争先恐后地实现了“有 车一族”的梦想之后,车也带来了诸多问题。相关 资料显示,机动车尾气排放是造成空气污染的重 要原因,汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通 的最大问题,然而仍有超过 60%的城市居民愿意选 择私家车作为日常出(1)唯物论角度: 尊重客观规律和发挥主观能 动性的统一,实事求是与解放思想的统一。 (2)辩证法的角度 :事物是不断发展的,发展的 实质是事物的前进和上升,是新事物代替旧事 物。 只有创新,才能推动事物的发展;辩证的否 定是发展的环节,是实现发展的根本途径;辩 证法的本质是批判的、革命的和创新的,这要 求我们必须树立创新意识。
高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步课件新人教版必修4生活与哲学2
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A浙.江①省③推进B“.整①体④智治”的举措显然是系统观念在党政机关治理中的创造
C性.运②用③,①正D确.②切④题。“整体智治”有利于推动省域经济社会发展,但“决定
性步骤”的说法夸大了这一举措的作用,②错误。材料中体现的治理模式
是对以往治理模式的继承和发展,因此是对以往治理模式和治理方法的辩
证否定,③正确切题。材料运用了系统优化的方法,④错误。故选A项。 关闭 A
考点一
考点二
-15-
2.发展的过程是一事物否定另一事物。(试判断
)
点拨 发展是事物辩证否定的过程,辩证的否定是事物自己否定
自己,自己发展自己。题干认为否定是来自外力的否定,属于形而
上学否定观。详见下表:
-16-
考点一
考点二
辩证否定观与形而上学否定观的比较
比较 否定的 动力
否定与肯 定的关系
否定同发 展和联系 的关系
解析 答案
-6-
2.(2021·湖南)工业机器人的RV减速器核心技术一直被国外垄断。 近年来,我国科研人员从源头上进行基础理论创新,通过不断科技 攻关,最终掌握了“机器人关节RV减速器设计及制造工艺”的核心 技术,并将研究成果成功实现产业化。这一事实佐证了( ) ①实践基础上的理论创新能够推动科技创新 ②创新性思维能够 把观念的存在变为现实的存在 ③对事物联系多样性的科学认知 关闭 是 我国理科论研创人新员的进基行础基础④理把论创科新技,通成过果不转断化科为技现攻实关生最产终力掌握是核科心技技创术新, 的 说明重实要践价基值础上的理论创新能够推动科技创新,①符合题意。材料中将研 A究.成①果②成功实现产业B化.①,说④明把科技成果转化为现实生产力是科技创新的 C重.要②价③值,④符合题意D。.③实④践具有直接现实性,能够把观念的存在变为现
2020年高考政治总复习必刷题及答案：10.2创新是引领发展的第一动力
第十课创新意识与社会进步第二课时创新是引领发展的第一动力一、选择题1.十九大报告指出：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。
要瞄准世界科技前沿，加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。
“创新是引领发展的第一动力”，从哲学上看，这是因为①辩证否定的实质是“扬弃”，是克服与保留的统一②辩证的否定是发展的环节，是新事物代替旧事物的根本途径③辩证的否定是联系的环节，在新事物中保留着旧事物的积极因素④创新是民族进步的灵魂，能极大地推动社会生产力的发展A.①②B.③④C.①③D.②④2.传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。
某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖，既有效消除了钻井污染隐患, 又节约了土地、水泥等资源。
钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了①人们可以根据事物固有的联系建立起事物的新联系②正确地发挥主观能动性就能够消除客观条件的制约③与自在事物的联系不同，人为事物的联系是主观的④创新能开辟更为广阔的劳动对象，促进生产力发展A.①④氏①② C.②③D.③④3.3D打印技术是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
预计未来两年是3D打印技术发展非常关键的时期，我国将在两年内正式启动至少10个3D打印创新中心，发展500家传统企业进入3D打印技术产业联盟，有望实现上百亿元产值。
这体现了A.理论创新是社会发展和变革的先导B.科技创新推动社会生产力的发展C.科技创新规定着思维的性质和方向D.实践创新推动人类思维水平的提高4.5G即将为我们开启一个全新的智能时代，5G是一个大的标准体系，其中包括许多当前技术的演进，这些技术可以完全向4G技术兼容，也需要一部分相对革命的技术, 二者相辅相成，从而实现无缝升级。
5G技术的创新过程体现的哲学道理是①要坚持创新，在创新中求发展②实践基础上的技术创新是社会变革的先导③以革命批判精神破除过去的观念和技术④新事物要吸取旧事物中积极的因素A.①②氏①④ C.②③D.②④5.在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引人到工艺品的制作中，为传统手工艺注人了新活力。
人教版高中政治必修四第十课创新意识与社会进步(共23张PPT)
重点一
重点二 重点三
辩证法对现存的事物既肯定又否定
辩证法对任何即成的形式都是从不 断运动中，从暂时性方面去理解。 辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说， 它是批判的、革命的、创新的。
3.方法论
辩证法的革命批判精神和创新意识时紧 谁说未来的汽车不会变形！！!! 密联系在一起的。
（1）我们必须密切关注变化发展的 实际，敢于突破与实际不相符合的 陈规旧说，敢于破除落后的思想观 念。
汽车的发展
思考：为什么 汽车要不断创 新？
1.理论依据
名车受欢迎是因其有优越性
(1)任何事物对它产生的那个时代和 那些条件说来,都有它存在的理由。
但它不具有永恒的优越性
(2)随着时间的推移和条件的变化， 存在的理由将丧失。
它会被更好地取代
(3)经过辩证的否定，让位于更高的 阶段。
2.基本内涵
树立创新意识是唯物辩证法的要求
第十课 创新意识与社会进步
01
辩证否定观 辩证法的革命批判 和创新意识
目录
02
鸳鸯锅
重庆“鸳鸯火锅”，被认为是中国最简单的创意、 最赚钱的革命。一次，几个重庆人宴请北京人， 麻辣的“红汤”让客人难以忍受，主人只好用清 水把烫熟的菜洗了再待客，而客人又忍不住想尝 尝“红汤”中的美味，于是，一下子触动了店主 廖长光的灵感，何不在一个火锅中调出两种汤来？ 他就在火锅中间加了一道弧形隔板，并起了一个 动听的名字——“鸳鸯火锅”。
（2）创新推动生产关系和社会和变革的先导。
邓小平理论 中国特色社会主义理论 三个代表 科学发展观
什么是社会主义、怎么建设社会主义
建设什么样的党、怎么建设党 新形势下怎样发展
⑵理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面 的创新，这是我们要长期坚持的治党治国之道。
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1．(2018·4 月浙江选考)辩证的否定，既是发展的环节又是联系 的环节，其实质就是“扬弃”。( T ) 2．(2017·11 月浙江选考)学习国学经典不能拘泥于原著，这符 合辩证否定观的要求。( T ) 3．树立创新意识要彻底抛弃传统文化。( F )
4．(2016·4 月浙江选考)下边的这幅漫画(根据张砚钧漫画改编) 启示我们( )
辩证否定观与形而上学否定观的比较
辩证ห้องสมุดไป่ตู้定观
形而上学否定观
否定 的动力
否定是事物内部矛盾双方 否定是外力强加给事物 斗争的结果，是通过事物 的，是外力作用的结果， 内部矛盾进行的自我否定 是主观任意的否定
辩证否定观
形而上学否定观
辩证否定是“扬弃”，是 把否定与肯定绝对地割
否定与肯 既克服又保留，否定中包 裂，主张要么肯定一切，
②辩证的否定观要求我们树立创新意识。 ③辩证法的本质是革命的、批判的、创新的，要求敢于突破与 实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研 究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念， 开拓新境界。 (3)认识论角度 认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们要与时俱进，开 拓创新，树立创新意识，在实践中认识和发现真理，在实践中 检验和发展真理。
定的关系 含着肯定，肯定中包含着 要么否定一切
否定
否定同发
否定是发展的环节和联系
展和联系
否定是发展的中断
的环节
的关系
2.辩证法的革命精神和批判性思维的要求(b) 全面把握树立创新意识的哲学依据 (1)唯物论角度 意识具有能动作用，要求树立创新意识，坚持一切从实际出发、 实事求是，不断解放思想，与时俱进。 (2)辩证法角度 ①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物 的灭亡，要求我们用发展的观点看问题，要与时俱进，树立创 新意识，促进新事物的成长。
④是量变到质变的过程
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
解析：选 B。本题考查发展的观点及辩证的否定观。新事物的 产生是自身努力和外力作用的结果，是对旧事物的辩证否定， 是量变到质变的过程，故③④正确。新事物的产生是事物内部 矛盾运动和外力作用的结果，是对旧事物的扬弃。①②说法错 误，属于形而上学的否定观。故选 B。
5．(2015·10 月浙江选考)我国女药学家屠呦呦获得了 2015 年度
诺贝尔生理学或医学奖。她从《肘后备急方》等中医古典文献
中获得灵感，并运用现代技术提纯，经过不懈努力，终于先驱
性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法。由此可见，新事
物的产生( )
①是外力作用的结果
②是对旧事物的抛弃
③是辩证否定的过程
①要破除不合时宜的成规陈说
②要不断研究新问题，寻找新思路
③要突破客观规律的制约
④要不断超越客观条件
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
解析：选 A。本题考查创新的知识。分析漫画可以看出，漫画 中的人没有沿着别人铺就的路行走，而是通过搭梯子的方式走 捷径，在极短的时间内到达目的地，这启示我们要有创新思维 和坚持辩证法的革命精神，要敢于破除不合时宜的成规陈说， 不断研究新问题，寻找新思路，①②符合题意。规律是客观的， 人们可以认识和利用规律，但不能突破客观规律的制约，也不 能超越客观条件，③④说法错误。故选 A 项。
1．辩证否定观(c) (1)地位：是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡 的根本途径；是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸 取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基 础。 (2)实质：辩证否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否 定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物 中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩 证否定的实质是“扬弃”。
2．辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)辩证法的革命批判精神的基本内涵 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的 __否__定___的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动 中，因而也是从它的_暂__时__性__方面去理解；辩证法按其本质来说， 它是__批__判___的、革命的和创新的。 (2)方法论要求 ①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际__不__相__符__合____ 的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。 ②注重研究_新__情___况_，善于提出新问题，敢于寻找_新__思__路__，确 立新观念，开拓新境界。
必修4 第三单元 思想方法与创新意识
第十课 创新意识与社会进步
必修4 第三单元 思想方法与创新意识
1.树立创新意识是唯物辩证法的要求
(1)辩证否定观
c
(2)辩证法的革命精神和批判性思维的要求
b
树立创新意识是唯物辩证法的要求
1．辩证否定观 (1)辩证否定的特点 辩证的否定，是____事__物__自__身____的否定，即自己否定自己，自 己发展自己。 (2)辩证否定的重要性：辩证的否定是__发__展___的环节；辩证的 否定是__联__系___的环节 (3)辩证否定的实质是“__扬__弃___”。