推荐八年级物理上册第四章第1节光的传播试题教科版

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教科版八年级上册第四单元在光的世界里单元练习卷(解析卷)

教科版八年级上册第四单元在光的世界里单元练习卷参考答案与试题解析一、选择题。

1．以下情景中，不是由于光的直线传播而形成的是（）A．影子的形成B．日食和月食的形成C．水中筷子弯曲了D．小孔成像【解答】解：（1）影子的形成、日食、月食的形成和小孔成像，都是光沿直线传播形成的；（2）水中筷子弯曲了则是由光的折射形成的。

故选：C。

2．大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。

如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像【解答】解：小孔成像是由于光的直线传播形成的，物体经过小孔成的像是倒立的实像，而不是光斑，像的形状与物体相同，而与小孔的形状无关。

故选：D。

3．光射到平面镜上，入射角为50°，反射角为（）A．0°B．40°C．50°D．90°【解答】解：根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角等于50°。

故选：C。

4．如图，小华同学在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了。

接着，他再将光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。

关于周老师的眼睛和眼镜说法正确的是（）A．周老师是近视眼，戴凹透镜B．周老师是近视眼，戴凸透镜C．周老师是远视眼，戴凹透镜D．周老师是远视眼，戴凸透镜【解答】解：将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明延迟成像了，故放置的是使光线发散的凹透镜，这种眼镜是用来矫正近视眼的。

故选：A。

5．如图是一位同学眼球成像的示意图，他所患眼疾及矫正视力应配戴的透镜类型是（）A．远视眼，凸透镜B．远视眼，凹透镜C．近视眼，凸透镜D．近视眼，凹透镜【解答】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正，故D正确。

【教科版】八年级物理上册：第四章_第一节_光源光的传播习题(含答案)

第一节光源光的传播1．下列现象中不能用光的直线传播知识解释的是( D )A．小孔成像B．日食、月食的形成原因C．人在阳光下形成的影子D．傍晚，当太阳到了地平线以下，我们还能看到它2．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速__大__(选填“大”或“小”)；太阳光在真空中的传播速度是__3×108__m/s。

光在水中的传播速度比空气中__慢__。

3．太阳光穿过树叶间的孔隙，在地面上形成无数个小圆斑，这是太阳的__像__，是由于__光在空气中沿直线传播__而形成的。

4．如图是2016年3月9日，在中国南部地区拍摄到的日偏食现象，形成这种奇观是由于光是__沿直线传播的__，发生日食时，__月球__(选填“地球”或“月球”)处于中间位置。

该现象还说明光__能__(选填“能”或“不能”)在真空中传播。

5．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是( B )A．太阳 B．月亮C．萤火虫 D．发光水母6．下列有关声与光的说法中正确的是( D )A．“声”和“光”总是沿直线传播B．光在空气中的传播速度约为340 m/sC．“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源D．超声波和次声波的传播都需要介质7．不能用光的直线传播来解释的物理现象是( B )A．“一叶障目，不见泰山”B．太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲C．检查一块木头是否直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去D．日食、月食的形成8.阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是( A )A．太阳的像B．太阳的影子C．树叶的影子D．树叶的像9.下列选项中不能说明“光的直线传播”的是( B )A．森林里树枝间的光柱B．激光测距仪C．木工检查木料是否平直D．排队看齐10．小明探究光的传播时做了一个实验，他在家中的空水缸中倒入水，再在其中倒入了大量的盐，过了几天，他让一束激光射入盐水中，光路如图所示，图中光线沿__曲线__(选填“直线”或“曲线”)传播，原因可能是__盐水不均匀__，这说明，光沿直线传播是有条件的，介质应当具有__均匀__的特点。

2024年教科版八年级上册物理第4章光的世界第1节光的传播

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情境迁移练
【点拨】
当月球位于地球和太阳之间，这三个天体在一条直线或
近似于一条直线上时，月球挡住了部分太阳光，在地球上的
某一部分出现月球的影子，在这个区域里的人就可以观察到
日食现象，A正确；
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情境迁移练
当太阳、地球和月球处在一条直线或近似于一条直线上时，
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知识巩固练
5. [2024·贵阳期中]小华站在夜晚的路灯下，在地面上观察到
了自己的影子，如图所示。请画出小华站在路灯下A点形
成影子的光路及此时影子的范围AB。
(第5题)
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知识巩固练
知识点3 光传播能量和信息
6. [多选]下列能说明光可以传播能量的是(
教科版八年级上
第4章
光的世界
第1节
光的传播
CONTENTS
目
录
01
知识巩固练
02
情境迁移练
Hale Waihona Puke 03物理思维练知识巩固练
知识点1 光源

八年级物理上册第四章在光的世界里第1节光源光的传播教案新版教科版(含反思)

八年级物理上册教案新版教科版：第四章在光的世界里本章涉及的是光学基础知识.内容包括：光的直线传播、光的传播速度、光的反射规律、平面镜成像的规律、光的折射规律、凸透镜成像的规律、凸透镜的应用、光的色散等.本章共分8节：1.第一节“光源光的传播”，介绍了光源的概念及其分类,光在真空中的传播速度；知道光沿直线传播的条件，掌握光沿直线传播的现象及应用；知道光线表示光的传播径迹，知道光在不同介质中传播速度不同.2.第二节“光的反射定律”,通过实验探究出光反射时的规律；认识到物体表面能反射光，区别镜面反射与漫反射；会利用光的反射解释生活中的现象，明白反射现象中光路的可逆性.3.第三节“平面镜成像”，通过实验探究出平面镜成像的特点，认识到平面镜所成的像是虚像，理解平面镜成像原理，会画平面镜成像的光路图，掌握生活中的平面镜成像特点，简单了解凸面镜和凹面镜及其应用.4.第四节“光的折射”，通过实验探究出光的折射时的规律，理解光发生折射的条件，认识生活中的折射现象，利用光的折射规律解决简单的物理问题.5.第五节“科学探究凸透镜成像”讲述了凸透镜和凹透镜，透镜对光的作用，透镜的焦点、焦距；探究了凸透镜成倒立缩小实像、倒立放大实像、正立放大虚像的规律；介绍了生活中的透镜：照相机、投影仪、放大镜.6.第六节“神奇的眼睛”，介绍眼睛的结构，近视眼、远视眼的成因及其矫正.7.第七节“透过透镜看世界”，介绍显微镜和望远镜的结构和成像特点，简单讲述了人类探索太阳系及宇宙的的历程.8.第八节“走进彩色世界”，认识光的色散现象，知道色光的三原色，会利用光的色散解释生活中的常见现象；认识太阳光谱.本章教材的设计强调学生是学习的主人，突出学生的探究性学习.强调初中物理学习的基础性（如基本概念、基本规律和基础实验的教学），对学生提升科学素质大有帮助，也是初中物理教学要注意的重点.本章特别强调实验在教学中的地位，让学生在实验中体会、感悟实验方法对物理学习的重要性.光学知识渗透在社会生活各个方面，要求学生要密切联系社会生活的实际来参与学习光现象的知识.【教学目标】1.在知识目标方面：了解光源、光在真空和空气中的传播速度c=3×108m/s、什么是镜面反射、什么是漫反射、色散现象、太阳光谱和看不见的光的存在.理解光沿直线传播及其应用，掌握平面镜成像的特点，认识光反射的规律，理解反射、折射现象中光路的可逆性.了解透镜的分类，透镜的焦点、焦距，知道凸透镜和凹透镜对光的作用.理解凸透镜的成像规律和应用，认识眼睛的结构，知道眼睛的成像原理，理解远视眼、近视眼的成因及其矫正.大致了解显微镜和望远镜的基本结构和工作原理.2.在能力目标方面：实验是研究物理问题的重要方法.体验和感悟我们是如何看见不发光的物体.经历探究“光反射、折射时的规律”，获得比较全面的探究活动体验.通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录.体验由折射引起的错觉.通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图，明确两种透镜的结构特征，培养学生通过观察抓住事物本质特征的能力.通过制作模型照相机培养学生的动手能力.通过对凸透镜成像实验的观察分析，总结出凸透镜的成像规律，并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件，养成从物理现象中归纳科学规律的方法，培养学生理论联系实际、实事求是的科学态度.3.在素养目标方面：通过观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度.通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参加物理学习活动.在探究“光反射、折射的规律”过程中培养学生的科学态度，密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识.客观地看到社会进步的同时，人类的生存环境也遭到了破坏，从而形成保护人类生存环境的意识.【教学重点】光的直线传播，光的反射、折射规律，平面镜成像的特点，凸透镜成像的规律.【教学难点】理解光路的可逆性，平面镜成像实验的探究，折射引起的错觉，近视眼远视眼的成因及矫正.【课时建议】本章共有8节，建议11课时.1.光源光的传播【教学目标】一、知识目标1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类.2.理解光沿直线传播及其应用.3.了解光在真空和空气中的传播速度为c=3×108m/s.二、能力目标观察光在空气中和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法.三、素养目标1.通过观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度.2.通过亲身的体验和感悟，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动.【教学重点】光的直线传播、光的传播速度.【教学难点】用光的直线传播来解释简单的光现象.【教具准备】激光演示器、盛有水的水槽、牛奶（或红墨水）、蚊香、火柴、玻璃杯、白炽灯、皮球、三球仪、空的易拉罐、半透明的塑料膜、蜡烛、多媒体课件.【教学课时】1课时【新课引入】课前利用课间休息，滚动播放一组与光现象紧密联系的优美图片和视频：影、倒影、水面下的物体、霞光万道、晨曦中穿透树林的道道阳光、白光通过三棱镜的色散、彩色的肥皂泡、北极光、日晕、日幻……最后将画面停在“节日夜空中的多彩激光”，直指本课的主题.让学生欣赏绚丽多彩的光现象的同时认识到大自然中有许多光沿直线传播的例子，在轻松愉悦的环境中进入这节课的学习.【进行新课】一、光源生1：太阳、电灯、蜡烛.生2：手电筒、火把、油灯.生3：霓虹灯、钠灯、汞灯、氖灯、萤火虫..太阳和蜡烛都是光源，它们有何不同呢？生：太阳是自然光源，蜡烛是人造光源.归纳光源定义：能够自身发光的物体叫做光源.分类：光源可分为自然光源、人造光源.教师介绍人造光源的发展和应用，使学生意识到人造光源的前景十分广阔.例题1（多媒体展示）下列物体属于光源的是（）A.反射阳光的平面镜B.月亮C.放电影时所看到的银幕D.收看电视时看到的电视机屏幕解析：能够发光的物体叫光源.平面镜、月亮只是反射太阳光，不是自己发光；放电影时看到的也是银幕的反射光，不是银幕自己发光，所以它们都不是光源.只有电视机的屏幕，是电子枪发射的电子打到荧光屏上，使屏上的荧光物质发光，所以电视机屏幕是光源.答案：D二、光的直线传播1.光的直线传播生：我猜测，光在介质中是沿直线传播的..演示1：在暗室里，将一束光射到有少许牛奶的水中，观察光在水中的传播路径.生1：光在空气中传播.生2：光在水中沿直线传播.注意：1.光在水中沿直线传播，学生的感性认识较少，一定要演示给学生看看.2.演示实验可用激光器演示，也可用长手电筒演示（玻璃上用还有1~2毫米宽缝隙的厚牛皮纸或硬纸片挡住）.演示时，为了能看到光路，可以把几支蚊香同时点燃，在空气中形成烟雾，可在水中滴少许牛奶或红墨水.教师总结：光在同一介质中沿直线传播是有条件的，如果介质不均匀，光的传播方向也会发生偏折.例如地球周围大气就是不均匀的，离地面越高，空气越稀薄，从大气层外射到地面的光线就会发生弯曲.早晨，当太阳还在地平线以下时，我们就看见了它，就是因为不均匀的大气使光线变弯了.因此应该说，光在同种均匀介质中才是沿直线传播的.为了使学生亲身感受光的直线传播，激发学生学习物理的兴趣，可以让学生自己做一个实验.学生实验：讲桌上放置点亮的白炽台灯，每个学生两只手各拿一块还有小孔的硬纸板，让眼睛穿过小孔观察光源.启发学生分析：只有当眼睛、两个小孔和光源恰好在一条直线上的时候，眼睛才能看见从光源发出的光.利用上面的演示实验和学生实验，使学生认识到光在同种均匀介质中沿直线传播.由于光是沿直线传播的，在这里可以向学生交待“光线”这个物理学名词.人们为了形象地表示光的直线传播，物理学中引入光线的概念.归纳：1.光线是表示光的传播方向的直线.2.光线是带箭头的直线，箭头表示光传播的方向，如→.2.光的直线传播应用可见学习物理知识是有用的，大家一定要学好这门课程.下面我们用光的直线传播解释一些简单的光现象.(1)影子的形成.演示2：用白炽灯对着墙，把皮球放在灯和墙之间.现象：墙上出现球的影子.教师启发学生用光的直线传播的知识解释影子的形成.(学生积极发言)师生共同归纳得：影的形成：光在传播过程，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成的黑暗部分就是影.(如图甲所示)（2）日食、月食的成因.演示3：用三球仪演示日食、月食的形成.教师启发学生用光的直线传播解释日食、月食的成因.如图乙（日食）和图丙（月食）.（3）小孔成像.演示4：在一个空罐的底部中央打一个孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，将小孔对着烛焰.现象：可以看到烛焰在薄膜上呈现的像.教师启发学生用光的直线传播解释小孔成像的形成原因.师生共同归纳得：小孔成像的形成原因：烛焰上部的光线，由于光的直线传播，通过小孔后，射到了下部；下部的光线，由于光的直线传播，通过小孔后，射到了上部，就形成了小孔成像.(如图丁所示)教师总结：小孔成像的原理是光的直线传播；条件是孔径必须很小.小孔所成的像的形状与物体的外部轮廓相似，像的大小取决于物、孔与屏三者之间的距离.例题2（多媒体展示）晴天，树荫下的地面上出现的圆形光斑是（）A.太阳的实像B.太阳的影子C.太阳的虚像D.树叶的影子解析：树叶间的窗缝形成“小孔”，树荫里的光斑也就是我们所学的“小孔成像”现象，作为太阳的像，这个光斑也像太阳一样是圆的.这个光斑是太阳光射到地面上会聚形成的，所以是实像，C 不对；这个光斑处有太阳光射到，自然也就不能叫影子了，B、D不对.答案：A三、光的传播速度师雷声和闪电在同时同地发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明什么问题？生：这表明光的传播速度比声音快.师大家回忆一下，声音在空气中（15℃）的传播速度是多大？生：340m/s.师大家已知道声音在各种介质中的传播速度，那么光的传播速度是多大呢？教师用多媒体播放课件“光的传播速度”，并讲解.归纳：1.光在真空中的传播速度是3×108m/s.2.光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小.3.光在空气中的速度可近似认为是3×108m/s.课堂演练完成练习册中本课时对应课堂作业部分.【教师结束语】通过这节课的学习，我们知道光在同种均匀介质中是沿直线传播的，知道了光沿直线传播的应用：影子的形成、小孔成像、日食、月食的形成等.我们进一步探究了光的传播速度，知道真空中光的传播速度最快，是3×108m/s,我们可以利用光速来求星球之间的距离.课后作业完成练习册中课后习题，并预习下一节完成练习册中课前预习部分.1.这节课的内容，在以往的教学中常常只是简单介绍了事，若能改变旧的教学方式，提供大量器材，给学生适当的时间，让他们自己动手动脑，经历实验过程，并在其中去想、去说、去做、去感悟、去探索物理实验反映的物理本质，从而“发现”光在同种均匀介质中的传播特点.通过探究光的直线传播规律，引导学生初步体会“提出问题——实验探究——得出结论——解释现象——应用结论”的科学探究方法.这种探究方法，将对今后的实验探究起着不可估量的作用.2.整节课，学生始终处于积极参与探究的状态之中，他们在思考之后，自己能去选取仪器、设计实验，想到一些非常有创意的方法.说明学生能独立地去探索、去实践.只要给他们充分发挥的时间和空间，就会激发起他们的创新潜能.。

教科版八年级物理上册第4--5章单元测试卷(含答案)

第4章在光的世界里单元测试卷一、单选题1．（2018·广东深圳�龙文教育初二月考）关于光现象，下列说法错误的是A．影子是由于光的直线传播形成的B．物体在平面镜中成正立、等大的实像C．光从空气射入水中后传播速度会变小D．太阳光通过三棱镜会分解成多种色光，这种现象叫光的色散2．在下列条件中，光沿直线传播的是（）①在同种介质中传播②在真空中传播③在均匀介质中传播④在同种均匀介质中传播A．①②B．③④C．②③D．②④3．（2018·湖北华中师大一附中初二月考）下列左侧的各种光现象与右侧对应的物理知识，正确的是（）A．树下光斑﹣﹣﹣﹣光沿直线传播B．水中倒影﹣﹣﹣﹣光的折射C．黑板反光﹣﹣﹣﹣光的漫反射D．海市蜃楼﹣﹣﹣﹣光的色散4．（2019·南昌市第十九中学初二期中）下列作图中，有错误的是（）A．光的反射B．坐井观天C．小孔成像D．平面镜成像5．（2020·黑龙江建华�初三三模）下面四幅图选自我们的物理课本，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是A．如图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在同种介质中一定沿曲线传播B．图中光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章，因此光漫反射时不遵循光的反射定律C．如图是平面镜成虚像的光路图，因此平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的D．如图是小猫叉鱼的图片，小猫眼中看到鱼的像比鱼的实际位置要浅一些6．（2019·山东沂源�初二期中）我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是（）A．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“猿声”是发声体的振动产生的；“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的。

B．“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，“浓阴”和“倒影”都是光的直线传播形成的虚像。

C．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”是以船为参照物的；“太阳”是光源。

D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，听出“钟”声是根据响度来判断的。

八年级物理上册第四章光现象必须掌握的典型题(带答案)

八年级物理上册第四章光现象必须掌握的典型题单选题1、下列说法错误的是（）A．月亮是光源B．灯光秀的光----光的直线传播C．桥的倒影----光的反射D．彩虹------光的色散答案：AA．自身能发光的物体叫做光源，月亮本身不发光，在夜晚能看见月亮，那是因为月亮是反射太阳的光，故A错误；B．我们能看到灯光秀的光是由于光的直线播，故B正确；C．桥的倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，故C正确；D．雨后，空气中有大量小水滴，太阳光经些水滴折射后可分解成七种色光，这就是光色散现象，故D正确。

故选A。

2、如图，物体S在平面镜中所成的像为S'。

若在镜后放置一块透明玻璃AB，则像S′将（）A．变亮B．变暗C．不变D．偏离原位置答案：C平面镜成像是由于光的反射形成的，反射光线在镜子前面，后面没有反射光线，在镜子后面放任何东西，都不会影响镜面对光线的反射，所以像的亮度、位置等都不会受影响，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

3、如图甲所示，轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车，下一时刻越野车在后视镜中的位置如图乙所示。

设两车均匀速向前行驶，下列说法正确的是（）A．后视镜中的像是光的折射形成的B．越野车在轿车司机的左后方行驶C．越野车比轿车行驶的速度大D．越野车相对于轿车是静止的答案：CA．后视镜中的像是光的反射形成的，故A错误；B．轿车司机从右后视镜中观察到越野车在后方，是在有后视镜中观察到，越野车在右后方行驶，故B错误；C．对比甲、乙两图，两车的间距慢慢变小，而两车都是匀速，越野车慢慢追上了小轿车，故越野车比轿车的行驶速度大，故C正确；D．越野车相对于轿车的位置发生了变化，故越野车是运动的，故D错误。

故选C。

4、如图所示，小猫没有叉到鱼感到很纳闷，其原因是（）A．由于光沿直线传播，小猫看到的鱼变浅了B．由于光的反射，小猫看到的鱼变深了C．由于光从空气中斜射水入时发生折射，小猫看到的鱼变浅了D．由于光从水中斜射入空气时发生折射，小猫看到的鱼变浅了答案：D水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，光由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，小猫认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像。

畅优新课堂八年级物理上册 4.1 光源光的传播练习(无答案)(新版)教科版试题

4.1 光源光的传播一、填空题1．能够_______的物体叫光源。

正在发光的电灯、发光的镜子、太阳、月亮，其中属于光源的是__________。

2．光在_______中沿直线传播，用带__________的直线表示光线。

3．光在真空中传播速度最快，是每s传播__________m。

4．小孔成像说明____________________________，小孔成__________像。

5．影的形成表明光在__________介质中___________传播。

二、选择题6．关于光的传播，下列说法正确的是（）A．光在玻璃中不是沿直线传播的B．光只有在空气中才沿直线传播C．光在任何情况中都沿直线传播D．光在均匀介质中沿直线传播7．晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是（）A．太阳的影子B树叶的影子C．树叶间小孔的像D．太阳的像8．发生日食的时候，下列说法正确的是（）A．月球的影子落到地球上B．太阳、地球、月球在一条直线上，并且月球在中间C．太阳、地球、月球在一条直线上，并且地球在中间D．月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见它9．如图所示，有个过路人，经过一盏灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是（）A．先变长后变短B．先变短后变长C．逐渐变长D．逐渐边短10．下列说法正确的是（）A．光在透明介质中沿直线传播B．光的传播速度是3×105km/sC．影子的形成说明光在均匀介质里沿直线传播现象D．早晨，我们在海边看到日出，这是光的直线传播现象三、简答题11．打雷和闪电是同时发生的一种自然现象，为什么总是先看见闪电，后听见雷声？12．排纵队时，如果看见自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就站齐了。

这是为什么？四、计算题13．某同学身高1．60m，在路灯下向前步行了4m，发现此时影长为2m，那么此路灯多高？14．一架激光器朝着月球发出信号，经2．56s左右，收到从月球返回的信号，求月球和地球返回的信号，求月球和地球间的距离。

教科版八年级物理4.1光源光的传播课后习题

4.1光源光的传播1．下列现象中，由于光的直线传播形成的是（）A．水中倒影B．小孔成像C．雨后彩虹D．海市蜃楼2．如图所示的物体中，不属于光源的是()3．下列说法中正确的是（）A．光在真空中的传播速度是3×105km/sB．月亮是光源C．光在同种介质中一定沿直线传播D．光年是时间单位4、小壮同学在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。

一天后，她用激光笔从玻璃缸的外侧将光射入白糖水，出现了如图所示的现象。

对这一现象的解释合理的是()A．激光笔发出的光本身是弯的B．光在白糖水中是不会沿直线传播的C．光在同种介质中不沿直线传播D．白糖水不是均匀的介质，从而使光传播方向改变5、2020年6月21日下午，我国许多地方都出现了日环食，自贡城区也观看到了日偏食的奇观。

日环食和日偏食现象形成的原因是（）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散6.下列成语涉及到的物理知识与光的直线传播无关的是（）A．立竿见影B．一叶障目C．鱼翔浅底D．管中窥豹7．下列现象中不能用光的直线传播来解释的是()A．一叶障目，不见泰山B．如影随形，形影相伴C．星光闪烁，一眨一眨D．井底之蛙，所见甚小8．下列说法正确的是()A．光在任何介质中都是沿直线传播的B．光的传播速度是3×108 m/sC．太阳发出的光通过大气层射向大地时不是沿直线传播的D．光在真空中的传播速度最小9．小壮同学用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰，如图所示。

若保持小孔和烛焰位置不变，则下列分析正确的是()A．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是正立的B．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的C．若向右拉动内筒，半透明膜上烛焰的像将变小D．若向左推动内筒，半透明膜上烛焰的像将变亮10．光从空气中进入水中后，光的传播速度()A．不变B．减小C．增大D．可能增大，可能减小二、填空题11、“举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句。

八年级物理上册4.1光的直线传播课后习题(附模拟试卷含答案)

第1节光的直线传播知能演练提升能力提升1.下列词语所描述的发光体中,是光源的是( )A.金光闪闪B.火光冲天C.红光满面D.波光粼粼2.下列关于光线的说法错误的是( )A.光线表示出了光的传播方向B.光线是根据光的直线传播性质规定的C.光线是真实存在的D.实际上光线并不存在3.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。

小明根据上述现象得出的结论是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播4.光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的,下列介质中光速大小排列顺序正确的是( )A.v空气>v真空>v水>v玻璃B.v玻璃<v空气<v水<v真空C.v真空>v空气>v玻璃>v水D.v玻璃<v水<v空气<v真空5.已知光的传播速度约为3×108 m/s,从地球向月球发出一束激光信号,经过约2.54 s收到了从月球反射回来的信号,则月球到地球的距离约( )A.3.81×108 mB.7.62×108 mC.2.6×108 mD.8×108 m6.运动会上,终点计时员应根据什么现象开始计时( )A.听到枪声和看到白烟都可以B.看到白烟开始计时,因为烟雾看得清楚C.听到枪声开始计时,因为枪声听得清楚D.看到白烟开始计时,因为光速比声速大得多7.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( ) A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑8.晚上,人路过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是( )A.先变短后变长B.先变长后变短C.逐渐变长D.逐渐变短9.右图是某次拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是传播的,也说明光(选填“能”或“不能”)在真空中传播。

教科版物理八年级上册第4章在光的世界里测试卷(word版含答案)

章末测试(三)在光的世界里(时间：45分钟总分：100分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10个小题，共30分.1～8小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，9～10小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1．(来宾中考)下列四种现象中，由光的直线传播形成的是( )A.天鹅在水中的倒影B.太阳光经三棱镜后分解成各种色光C.铅笔在水面处折断D.墙上的手影2．(雅安中考)如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是( )A．该实验最好在明亮的环境中进行B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D．玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子3．(北海中考)用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是( )4．(赤峰中考)如图所示现象，主要是由于光的反射形成的是( )A. 小孔成像B. 隔墙看小猫C. 用放大镜看指纹D. 海市蜃楼5．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是( )A．凹透镜B．凹面镜C．凸透镜D．凸面镜6．(泉州中考)如图是某人眼睛看物体时的成像示意图．则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是( )A．近视眼凸透镜B．近视眼凹透镜C．远视眼凸透镜D．远视眼凹透镜7．(威海中考)荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境，吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临，栖息越冬，这期间有大批的摄影爱好者云集于此，如图是一名摄影爱好者所拍的照片，下列说法正确的是( )A．天鹅在水中倒影，是光的反射形成的实像B．天鹅在水中倒影，是光的折射形成的虚像C．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离天鹅并将镜头后缩D．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸8．下列关于光现象的四幅图中说法错误的是( )A B C DA．大海深处发光的水母是光源B．雾天透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播C．医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体胃肠道内部是利用光的多次折射传输图像信息D．英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20 cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法不正确的是( )A．该凸透镜的焦距是20 cmB．此时的物距大于20 cmC．当物距是30 cm时，光屏上呈现倒立缩小的像D．当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像10.在做“凸透镜成像”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图时，在光屏的中央承接到了烛焰清晰的像，则下列说法正确的是( )A. 光屏上的像与照相机成的像性质相同B. 若只升高凸透镜，光屏上的像会向上移动C. 若只将蜡烛向左移动，光屏上还会承接到清晰的像D. 若只将凸透镜向左移动，移动光屏到适当位置，光屏上还会承接到清晰的像二、填空题(本大题共6个小题，每空2分，共30分)11．(莆田中考)从岸上看清澈池塘的深度比实际的要浅(填“深”或“浅”)，这是由于光的造成的，所以我们不能冒然独自下水，以免发生溺水事故．12．有时，黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛，这是发生了反射．改变这种状况的方法是：(答一种方法即可)．13．(沈阳中考)将一个平面镜斜放在水槽中，太阳光照射在平面镜上，光线与镜面夹角为55°，如图甲所示，则反射角应为度．向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图乙所示，这说明白光是由各种混合而成的．14．(佛山中考)图中凸透镜焦距为10 cm，蜡烛位置如图所示，光屏应放在光具座范围才能得到(填像的性质)的清晰实像．15．(呼和浩特中考)如图所示为水位测量仪的示意图．A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化．(1)A点与光屏在水中所成的像是虚(填“虚”或“实”)像；(2)A点与水面相距3 m，则A与它在水中的像A′之间的距离为6m；(3)若光斑B向右移动了1 m，说明水位(填“上升”或“下降”)了0.5m.16．(盐城中考)小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下面，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是(填“凸”或“凹”)透镜，小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成(填“正立”或“倒立”)、缩小的像，生活中就是利用这一原理工作的．三、作图题(本大题共2个小题，第17小题4分，第18小题6分，共10分)17．(赤峰中考)如图所示，鱼缸侧壁有一平面镜，画出光线SA经平面镜反射后的反射光线和该反射光线射出水面后的折射光线的大致方向．18．(广州中考)手指投影灯玩具内部的结构示意图如图1所示，调节它到墙壁的距离，墙上会出现如图2所示清晰的喜羊羊图像，完成如下小题．(1)在图中标出物距；(2)画出图中所示的两条光线经过凸透镜之后的光线；(3)墙上的喜羊羊是实像还是虚像？．该像相对于物是“正立”还是“倒立”的？．四、实验探究题(本大题共3个小题，第19小题8分，第20小题10分，第21小题12分，共30分)19．(宜宾中考)小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：次数 1 2 3材料玻璃玻璃水晶凸起程较小较大较大度焦距/cm 8.0 4.0(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为cm.(2)由1、2次的实验可得出的结论是：．(3)小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)，受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，光入射时焦距小些．(4)探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0 cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验．从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0 cm时，有两个小组所测像距分别为19.0 cm、13.0 cm，与理论像距16.0 cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：．20．(莱芜中考)(1)小刚在实验室里做光的反射规律实验：他把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上．在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线．用激光笔沿着白纸的表面，让光斜射到平面镜上，观察反射光，然后用笔描出入射光和反射光的径迹．如图甲所示．①小刚让光沿着白纸的表面照射，这样做的目的是．②小刚让光沿AO方向照射在平面镜的O点，他在ON的另一侧观察到了反射光OB.接着他让白纸沿ON折叠90°，这时他只观察到了入射光，而反射光在纸上看不到了，这样做的目的是．(2)小明对平面镜成像的特点进行研究，他在水平桌面上放一玻璃板按如图乙所示进行实验．①实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，其原因是：．②上述问题解决后，小明也顺利完成了实验．在这个实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于．③细心的小明透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是．21．(镇江中考)某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．(1)实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在．(2)如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是(填“正立”或“倒立”)的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方．(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处(图中未标出)，光屏上再次成清晰的像，成的是(填“放大”“缩小”或“等大”)的像．(4)在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示，则该透镜焦距f(填“＞”“＜”或“＝”)L，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝(用L0、L表示)．章末测试(三)在光的世界里答案版(时间：45分钟总分：100分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10个小题，共30分.1～8小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，9～10小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1．(来宾中考)下列四种现象中，由光的直线传播形成的是(D)A.天鹅在水中的倒影B.太阳光经三棱镜后分解成各种色光C.铅笔在水面处折断D.墙上的手影2．(雅安中考)如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是(B)A．该实验最好在明亮的环境中进行B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D．玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子3．(北海中考)用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是(C)4．(赤峰中考)如图所示现象，主要是由于光的反射形成的是(B)A. 小孔成像B. 隔墙看小猫C. 用放大镜看指纹D. 海市蜃楼5．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是(A)A．凹透镜B．凹面镜C．凸透镜D．凸面镜6．(泉州中考)如图是某人眼睛看物体时的成像示意图．则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是(B)A．近视眼凸透镜B．近视眼凹透镜C．远视眼凸透镜D．远视眼凹透镜7．(威海中考)荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境，吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临，栖息越冬，这期间有大批的摄影爱好者云集于此，如图是一名摄影爱好者所拍的照片，下列说法正确的是(C)A．天鹅在水中倒影，是光的反射形成的实像B．天鹅在水中倒影，是光的折射形成的虚像C．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离天鹅并将镜头后缩D．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸8．下列关于光现象的四幅图中说法错误的是(C)A B C DA．大海深处发光的水母是光源B．雾天透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播C．医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体胃肠道内部是利用光的多次折射传输图像信息D．英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20 cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法不正确的是(ABD)A．该凸透镜的焦距是20 cmB．此时的物距大于20 cmC．当物距是30 cm时，光屏上呈现倒立缩小的像D．当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像10.在做“凸透镜成像”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图时，在光屏的中央承接到了烛焰清晰的像，则下列说法正确的是(ABD)A. 光屏上的像与照相机成的像性质相同B. 若只升高凸透镜，光屏上的像会向上移动C. 若只将蜡烛向左移动，光屏上还会承接到清晰的像D. 若只将凸透镜向左移动，移动光屏到适当位置，光屏上还会承接到清晰的像二、填空题(本大题共6个小题，每空2分，共30分)11．(莆田中考)从岸上看清澈池塘的深度比实际的要浅(填“深”或“浅”)，这是由于光的折射造成的，所以我们不能冒然独自下水，以免发生溺水事故．12．有时，黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛，这是发生了镜面反射．改变这种状况的方法是：使黑板变得粗糙一些(答一种方法即可)．13．(沈阳中考)将一个平面镜斜放在水槽中，太阳光照射在平面镜上，光线与镜面夹角为55°，如图甲所示，则反射角应为35度．向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图乙所示，这说明白光是由各种色光混合而成的．14．(佛山中考)图中凸透镜焦距为10 cm，蜡烛位置如图所示，光屏应放在光具座60_cm刻度线右侧范围才能得到倒立、放大(填像的性质)的清晰实像．15．(呼和浩特中考)如图所示为水位测量仪的示意图．A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化．(1)A点与光屏在水中所成的像是虚(填“虚”或“实”)像；(2)A点与水面相距3 m，则A与它在水中的像A′之间的距离为6m；(3)若光斑B向右移动了1 m，说明水位下降(填“上升”或“下降”)了0.5m.16．(盐城中考)小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下面，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是凸(填“凸”或“凹”)透镜，小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成倒立(填“正立”或“倒立”)、缩小的像，生活中照相机就是利用这一原理工作的．三、作图题(本大题共2个小题，第17小题4分，第18小题6分，共10分)17．(赤峰中考)如图所示，鱼缸侧壁有一平面镜，画出光线SA经平面镜反射后的反射光线和该反射光线射出水面后的折射光线的大致方向．解：18．(广州中考)手指投影灯玩具内部的结构示意图如图1所示，调节它到墙壁的距离，墙上会出现如图2所示清晰的喜羊羊图像，完成如下小题．解：(1)在图中标出物距；(2)画出图中所示的两条光线经过凸透镜之后的光线；(3)墙上的喜羊羊是实像还是虚像？实像．该像相对于物是“正立”还是“倒立”的？倒立．四、实验探究题(本大题共3个小题，第19小题8分，第20小题10分，第21小题12分，共30分)19．(宜宾中考)小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：次数 1 2 3材料玻璃玻璃水晶凸起程较小较大较大度焦距/cm 8.0 4.0(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为10.0cm.(2)由1、2次的实验可得出的结论是：材料和横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大其焦距越小．(3)小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)，受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，蓝光入射时焦距小些．(4)探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0 cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验．从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0 cm时，有两个小组所测像距分别为19.0 cm、13.0 cm，与理论像距16.0 cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距．20．(莱芜中考)(1)小刚在实验室里做光的反射规律实验：他把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上．在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线．用激光笔沿着白纸的表面，让光斜射到平面镜上，观察反射光，然后用笔描出入射光和反射光的径迹．如图甲所示．①小刚让光沿着白纸的表面照射，这样做的目的是显示光的传播路径．②小刚让光沿AO方向照射在平面镜的O点，他在ON的另一侧观察到了反射光OB.接着他让白纸沿ON折叠90°，这时他只观察到了入射光，而反射光在纸上看不到了，这样做的目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面．(2)小明对平面镜成像的特点进行研究，他在水平桌面上放一玻璃板按如图乙所示进行实验．①实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，其原因是：玻璃板与纸面不垂直．②上述问题解决后，小明也顺利完成了实验．在这个实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于确定像的位置．③细心的小明透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板太厚．21．(镇江中考)某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．(1)实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度．(2)如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是倒立(填“正立”或“倒立”)的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的上方．(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处(图中未标出)，光屏上再次成清晰的像，成的是缩小(填“放大”“缩小”或“等大”)的像．(4)在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示，则该透镜焦距f＜(填“＞”“＜”或“＝”)L，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝L0－2L(用L0、L表示)．章末测试(三)在光的世界里(时间：45分钟总分：100分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10个小题，共30分.1～8小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，9～10小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1．(来宾中考)下列四种现象中，由光的直线传播形成的是(D)A.天鹅在水中的倒影B.太阳光经三棱镜后分解成各种色光C.铅笔在水面处折断D.墙上的手影2．(雅安中考)如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是(B)A．该实验最好在明亮的环境中进行B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D．玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子3．(北海中考)用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是(C)4．(赤峰中考)如图所示现象，主要是由于光的反射形成的是(B)A. 小孔成像B. 隔墙看小猫C. 用放大镜看指纹D. 海市蜃楼5．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是(A)A．凹透镜B．凹面镜C．凸透镜D．凸面镜6．(泉州中考)如图是某人眼睛看物体时的成像示意图．则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是(B)A．近视眼凸透镜B．近视眼凹透镜C．远视眼凸透镜D．远视眼凹透镜7．(威海中考)荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境，吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临，栖息越冬，这期间有大批的摄影爱好者云集于此，如图是一名摄影爱好者所拍的照片，下列说法正确的是(C)A．天鹅在水中倒影，是光的反射形成的实像B．天鹅在水中倒影，是光的折射形成的虚像C．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离天鹅并将镜头后缩D．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸8．下列关于光现象的四幅图中说法错误的是(C)A B C DA．大海深处发光的水母是光源B．雾天透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播C．医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体胃肠道内部是利用光的多次折射传输图像信息D．英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20 cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法不正确的是(ABD)A．该凸透镜的焦距是20 cmB．此时的物距大于20 cmC．当物距是30 cm时，光屏上呈现倒立缩小的像D．当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像10.在做“凸透镜成像”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图时，在光屏的中央承接到了烛焰清晰的像，则下列说法正确的是(ABD)A. 光屏上的像与照相机成的像性质相同B. 若只升高凸透镜，光屏上的像会向上移动C. 若只将蜡烛向左移动，光屏上还会承接到清晰的像D. 若只将凸透镜向左移动，移动光屏到适当位置，光屏上还会承接到清晰的像二、填空题(本大题共6个小题，每空2分，共30分)11．(莆田中考)从岸上看清澈池塘的深度比实际的要浅(填“深”或“浅”)，这是由于光的折射造成的，所以我们不能冒然独自下水，以免发生溺水事故．12．有时，黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛，这是发生了镜面反射．改变这种状况的方法是：使黑板变得粗糙一些(答一种方法即可)．13．(沈阳中考)将一个平面镜斜放在水槽中，太阳光照射在平面镜上，光线与镜面夹角为55°，如图甲所示，则反射角应为35度．向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图乙所示，这说明白光是由各种色光混合而成的．14．(佛山中考)图中凸透镜焦距为10 cm，蜡烛位置如图所示，光屏应放在光具座60_cm刻度线右侧范围才能得到倒立、放大(填像的性质)的清晰实像．15．(呼和浩特中考)如图所示为水位测量仪的示意图．A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化．(1)A点与光屏在水中所成的像是虚(填“虚”或“实”)像；(2)A点与水面相距3 m，则A与它在水中的像A′之间的距离为6m；(3)若光斑B向右移动了1 m，说明水位下降(填“上升”或“下降”)了0.5m.16．(盐城中考)小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下面，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是凸(填“凸”或“凹”)透镜，小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成倒立(填“正立”或“倒立”)、缩小的像，生活中照相机就是利用这一原理工作的．三、作图题(本大题共2个小题，第17小题4分，第18小题6分，共10分)17．(赤峰中考)如图所示，鱼缸侧壁有一平面镜，画出光线SA经平面镜反射后的反射光线和该反射光线射出水面后的折射光线的大致方向．解：18．(广州中考)手指投影灯玩具内部的结构示意图如图1所示，调节它到墙壁的距离，墙上会出现如图2所示清晰的喜羊羊图像，完成如下小题．解：(1)在图中标出物距；(2)画出图中所示的两条光线经过凸透镜之后的光线；(3)墙上的喜羊羊是实像还是虚像？实像．该像相对于物是“正立”还是“倒立”的？倒立．四、实验探究题(本大题共3个小题，第19小题8分，第20小题10分，第21小题12分，共30分)19．(宜宾中考)小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：。

教科版-物理-八年级上册-第四章光学训练题及参考答案

中考光学训练题及参考答案一、选择题（每题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。

两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图1所示。

关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（）A．玻璃缸的折射作用B．激光笔发出的光线未绝对平行C．白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大D．激光笔发出的各种颜色的光发生了色散2．某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中（）A．像变大，像距变大B．像变大，像距变小C．像先变小后变大，像距变大D．像先变小后变大，像距变小3．关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A．物体越大，所成的像越大B．物体越小，所成的像越大C．物体离平面镜越近，所成的像越大D．平面镜越大，所成的像越大4．人的眼睛像一架照相机，物体经晶状体成像于视网膜上。

对于近视眼患者而言，远处物体成像的位置和相应的矫正方式是（）A．像落在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正B．像落在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正C．像落在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正D．像落在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正5．历史上第一次尝试进行光速的测量，也是第一个把望远镜用于天文学研究的物理学家是（）A．伽利略B．牛顿C．焦耳D．瓦特6．目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染。

在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。

形成白亮污染的主要原因是（）A．光的直线传播B．镜面反射C．漫反射D．光的折射7．用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（）A．红、绿、蓝B．红、黄、蓝C．红、黄、紫D．黄、绿、紫8．如图2是某人观察物体时，物体在眼球内成像示意图，则该人所患眼病和矫正时应配制的眼镜片分别是（）A．远视凹透镜B．远视凸透镜C．近视凹透镜D．近视凸透镜9．小明仔细观察了如图3后，总结出以下几条结论。

八年级物理上册第四章第1节光的传播试题教科版

第四章第 1 节光的流传测试题1．在开凿大山地道时，工程师们常用激光束指引掘进机，使其沿直线行进，这是因为_____，________________ （起码填出两个例子）。

应用这一规律还可以解说2．太阳光垂直照耀到一个很小的正方行小孔上，则在地面上产生光点的形状是_________的，这类现象是叫_________，是因为_________而形成的。

3．打雷时，雷声和闪电在同时同地发生，可是我们老是先看到闪电后听到雷声，这一现象表示： ________________________ 。

4.天文学上所说的光年是 ______单位， 1 光年 =____________m ，牛郎星和织女星之间的距离大概为 ______光年。

5．光在真空中的流传速度为3× 108m/s，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光抵达月球并返回地面约需 2.6s ，则地球和月球之间的距离是m．6．以下现象中，能说明光是沿直线流传的实例的是（）A．在有雾的天气里，看到从汽车头灯里射出的光束B．电影院里放映机射向银幕的光束C．透过云雾空隙的太阳光束D．清晨太阳还在地平线以下时，就能看见红彤彤的太阳射向地面的光束7．如下图的四种现象中，因为光的直线流传形成的是()A．竹的倒影B．水面“折”枝C．手影D．镜中花8．以下说法中不正确的选项是（）A．光在平均的透明介质中沿直线流传B．红、绿、蓝是颜料的三原色C．太阳、萤火虫、烛焰、灯笼鱼都是天然光源D．光在水中的流传速度是在真空中流传速度的3/49．在枝繁叶茂的大树下，因为阳光的照耀常会看到树荫下的地面上有很多的光斑，这些光斑是（）A．树叶的形状B．各样形状C．圆形的D．树枝形状10．此刻已经能够用激光丈量月球与地球之间的距离。

假如从地球向月球发射一束激光信号，经月球反射后返回地球经过 2.56s的时间，由此可知，月球与地球之间的距离是（）A． 7.68 × 105m B． 7.68×108 mC． 3.84 × 105 m D． 3.84 × 108 m11．如下图，用自制针孔照相机察看烛焰，有以下四句说法：⑴薄膜上出现的烛焰的像是倒立的。

教科版八年级上册物理习题：4.《1.光源光的传播》习

《1.光源光的传播》习题1、真空中光的速度是m/s，它相当于1s内绕地球赤道圈，光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度要。

2、用步枪进行瞄准练习时，如图1-9所示，当眼睛看到瞄准点、准星尖、标尺缺口三者重合时，就认为三者在同一直线上，即可以射中目标，这是利用。

3、如图4.1-10所示，O为灯泡，A、B、C、D是地面上四个位置，某人举着一球形物体分别站在四处，在__________处时，墙上的阴影最大。

4、站在远处观察锣鼓队时，我们总是先看到队员敲锣打鼓的动作，而后听到锣鼓的声音，这是因为（）A、人眼比人耳反应快，灵敏B、敲锣打鼓后，隔一段时间才发出声音C、在空气中声音传播比光慢D、以上说法都有道理5、下列现象中不能用光的直线传播来解释的是（）A、不透明的物体被光线照射时，后面形成影子。

B、探照灯在节日夜空形成的光束C、平静的河面上看到电线杆笔直的倒影D、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了。

6、在图4.1-11中作出室内人观察到的窗户外的景物范围。

7、孙悟空是神通广大的齐天大圣，他一个跟斗可以翻十万八千里，一秒钟就可以翻一个跟斗，是神仙里当之无愧的赛跑冠军，但是，如来佛祖说光比他快多了，孙大圣当然不服，于是他与光相约来一次比赛，并请你来做裁判（如图4.1-12）。

（1）你认为他们谁可能赢？为什么？（2）太阳与地球相距1.5×1011米，那么光跑一趟要多久？孙悟空呢？8、2002年6月11日，家住上海的天文爱好者王强，用照相机拍摄的一张太阳的照片如图4.1-13所示，请说明这是一种什么现象？它的成因是什么？9、应用光的直线传播原理可以测量河道的宽度。

如图4.1-14所示，先用一根竹竿正对河对岸边上O 点处的一颗大树（或其他物体）竖直插在河边A点上，再用另一根竹竿竖直插在B点，观察到两根竹竿与树干恰好重合在一直线上，测得AB=2m，然后将A竿向左移动1m，B竿向左移动1.2m才能使它们再次重合在一直线上，请用作图法求出河宽。

【完整版】八年级上册物理第四章光现象测试卷有答案

八年级上册物理第四章光现象测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的2、图是我们将要学习的教科书《八年级物理下册》的首页.如果把它放在平面镜前，它在平面镜中的像应该是（）3、下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是（）A.不透明的物体被光线照射时，后面形成影子B.日食、月食的形成C.平静的湖面上看到山的倒影D.晚上探照灯的光束照到很远4、如图2-3-1所示是从平面镜中看到的一钟表的时针和分针位置，则此时的实际时刻是（）图2-3-1A.8 h 20 minB.4 h 20 minC.3 h 40 minD.8 h40 min5、图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A.阳光穿过树林B.小桥在水中的例影C.铅笔好像被折断D.阳光穿过三棱镜6、如图1所示，某台灯有一个灯罩，它的内表面做得很光滑，其作用是将光尽量集中到需要照射的地方，它运用到的物理知识有（）A．光的反射且反射角等于入射角B．光的反射且反射角大于入射角C．光的反射且反射角小于入射角D．光的反射且光路是不可逆的7、晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰，下列对该像描述正确的是（）A．像的形成原因是光的反射B．室外越亮像就越清晰C．人越靠近窗玻璃像就越大D．所成的像是实像8、如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是圆形的．当水面上升时，看到桥孔的形状是下图中的9、一平静的池水深为1m，月球到地球的距离为3.8×105Km，则月亮在池中的像到水面的距离为（）A. 1mB. 2mC. 7.6×105KmD. 3.8×105Km10、在图1所示的光现象中，属于光的反射现象的是11、小丽面向穿衣镜，站在镜前60cm处，镜中的像与她相距A.30cmB.60cmC.90cmD.120cm12、想从镜子里看到放大的像应该使用()。

教科版八年级物理上册：4.1“光源-光的传播”知识过关练习题

教科版八年级物理上册：4.1“光源光的传播”知识过关练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 以下成语中由于光的反射形成的是（）A．一叶障目B．立竿见影C．杯弓蛇影D．凿壁偷光2 . 下列关于光的说法中，正确的是（）A．光线是客观存在的B．漫反射把入射光线向着四面八方发射，所以漫反射不遵守光的反射定律C．光发生反射时，光的传播方向一定发生改变D．光的传播速度是3×108m/s3 . 如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（）A．鱼翔浅底B．水中倒影C．雨后彩虹D．形影不离4 . 下列现象中属于光的反射的是A．在缓缓流淌的河水中可以看到河边垂柳的倒影B．注满水的游泳池，池底看起来变浅了C．人在阳光下，地面上出现影D．筷子斜插入水中，水下部分看起来上翘了子5 . 早在两千多年前，墨子就在《墨经》中记录了小孔成像现象．关于如图的小孔成像实验，下列说法正确的是A．烛焰经小孔成倒立的虚像B．烛焰倒立的像是光的折射形成的C．蜡烛靠近小孔，烛焰的像大小不变D．烛焰所成的像是光的直线传播形成的6 . 看电影时，人们在电影院各个座位上都能看到银幕上的画面，关于这种现象下列说法正确的是（）A．光在银幕上发生了漫反射B．光在银幕上发生了镜面反射C．银幕向各个方向都发出了光D．银幕对光有发散作用7 . 由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。

墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信。

如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是A．日食现象B．雨后“彩虹”C．水中“倒影”D．放大镜把字“放大”8 . 课本中的插图“太阳能凉帽，电池板把太阳能转化为扇叶的动能”（如图），引发了小聪一些联想，他的下列表达错误的是（）A．太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量B．太阳能为“二次能源”，也是不可再生能源C．太阳光中的可见光是电磁波D．太阳光可以在真空中传播9 . 图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）A．B．C．D．10 . 下列光现象中，不能说明光沿直线传播的是A．小孔成像B．水中倒影C．手影游戏D．树下阴影11 . 下列有关光的现象不是由于光的直线传播形成的是A．人在太阳光下地面上形成的影子B．小孔成像C．日食和月食的形成D．人能看见本身并不发光的物体12 . （2014•沂水县二模）如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）A．手在墙上形成手影B．钢勺好像在水面处折断了C．景物在镜中成像D．山在水中形成“倒影”13 . 如图所示，能解释“倒影”形成的是A．光的色散B．光的折射C．光的反射D．光的直线传播14 . 生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是A．水母B．萤火虫C．太阳D．月亮15 . 如图，枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”，图中表示青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（点为青蛙眼睛的位置）（）A．B．C．D．二、填空题16 . 2009年7月22日，在我国长江流域出现了“日全食”．如图表示日全食时太阳、地球、月球位置的示意图，图中的A处是球，产生日全食的原因是．17 . 电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，那是因为光速比声速________（选填“快”或“慢”），真空中，光的传播速度是____________m/s。

教科版八年级物理4.1光源光的传播课后习题

一天后，她用激光笔从玻璃缸的外侧将光射入白糖水，出现了如图所示的现象。

教科版物理八年级上册《第4章在光的世界里》测试卷(解析版)

《第4章在光的世界里》测试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．如图所示的四种现象中，可以用光沿直线传播解释的是（）A．B．C．D．2．下列有关光现象的说法，正确的是（）A．岸边景物在水中的倒影是光折射形成的B．路边电线杆在地面上的影子是光反射形成的C．电影幕布选用粗糙的布料，目的是让光发生漫反射D．红色的牡丹花由于只吸收红光，反射其它色光，所以它看起来是红色的3．照镜子时，你会在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“你”就是你的像。

下列关于这个像的说法正确的是（）A．镜子里的像是虚像B．像的大小与镜子的大小有关C．镜子里的像是光沿直线传播形成的D．人向镜子靠近0.2m，像将远离镜子0.2m4．下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（）A．图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B．图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C．图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D．图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况6．下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是（）A．在阳光照射下，大树底下出现的“阴影”B．皮影戏中的“手影”C．立竿见“影”D．岸边树木在河水中的“倒影”7．关于光现象，下列的描述中正确的是（）A．“立竿见影”与“小孔成像”的形成原因是不一样的B．手机拍摄时所成的像与平时照镜子所成的像都是实像C．近视眼应佩戴凸透镜矫正D．雨后天空中的彩虹是光的色散现象8．如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。

这个像是图中的（）A．B．C．D．9．物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是（）A．6cm B．10 cm C．16 cm D．20 cm10．图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜（）A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共19分）11．（2分）要使反射光线垂直于入射光线，入射角的大小为；沙漠上空出现海市蜃楼是属于光的（选填“反射”或“折射”）现象。

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