宏观经济学复习与思考(导论)(2006.09-2007.02)
宏观经济学导论

宏观经济学导论1. 引言宏观经济学是经济学的一个重要分支,研究整体经济系统的运行和决策的影响。
它关注宏观经济变量和经济体制的相互关系,并分析宏观经济问题的原因和解决方法。
本文将介绍宏观经济学的基本概念、主要研究内容和方法,以及它在经济政策制定和国家发展中的重要性。
2. 宏观经济学的基本概念宏观经济学关注整体经济现象,重点研究宏观经济变量的运行规律和相互关系。
在研究过程中,宏观经济学引入了一些关键概念来描述和解释经济现象,例如国内生产总值(GDP)、通货膨胀率、失业率等。
•国内生产总值(GDP)是一个国家或地区在一定时间内生产的所有最终商品和劳务的总价值。
•通货膨胀率是指物价水平持续上涨导致货币的实际购买力下降的现象。
•失业率是指劳动力中没有工作的人数占总劳动力人口的比例。
了解这些基本概念对于理解宏观经济学的研究内容和方法至关重要。
3. 宏观经济学的主要研究内容宏观经济学的主要研究内容包括经济增长、价格水平和通货膨胀、失业和就业、国际贸易和汇率等。
下面对这些研究内容进行详细介绍。
3.1 经济增长经济增长是宏观经济学研究的重要内容之一。
它关注一个国家或地区经济产出的总量在一段时间内的增长情况。
经济增长受到多个因素的影响,包括投资、技术进步、政府政策等。
经济增长对于一个国家的发展和人民的生活水平有着重要意义。
3.2 价格水平和通货膨胀价格水平指的是一定时间内商品和劳务的一般价格水平。
宏观经济学研究价格水平的变动规律,并探讨通货膨胀的原因和影响。
通货膨胀对于商品和劳务的购买力产生影响,因此了解通货膨胀对于个人和企业的决策非常重要。
3.3 失业和就业失业和就业是宏观经济学另一个重要研究内容。
失业率是衡量一个国家或地区劳动力市场状况的重要指标,它对于社会稳定和人民生活水平有着重要影响。
宏观经济学研究失业率的变动原因,探索提高就业水平的政策和措施。
3.4 国际贸易和汇率宏观经济学研究国际贸易和汇率的变动对于国际贸易的发展有着重要影响。
《宏观经济学》复习攻略终极版.docx

《宏观经济学》复习攻略终极版1.国内生产总值的含义和计算含义:国内生产总值是指经济社会(即一国或地区)在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。
注意儿点:1)GDP是一个市场价值而非产量2)GDP测度的是最终产品的价值,中间产品价值不计入GDP3)GDP是一定时期内所生产而不是所售卖掉的最终产品价值4)GDP是计算期内生产的最终产品价值,它是流量而不是存量5)GDP是一个地域概念6)GDP 一般仅指市场活动导致的价值,家务劳动、口给口足生产等非市场活动不计入GDP中2.国民生产总值的含义含义:国民生产总值是指一国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。
3.国内生产总值和国民生产总值的关系(要掌握)GDP +来自国外的净要索收N=GNPGNP 一来自国外的净要素收入=GDP注:來白国外的净要索收入=该国公民在外国的资本和劳务收入-外国公民在该国的资木和劳务收入。
4.名义GDP和实际GDP的换算公式(P443第五题)实际GDP=名义GDP/GDP平减指数(GDP平减指数是指名义GDP和实际GDP Z间的比率关系)课丿口答案:(1)1998 年名义GDP = 100X10 + 200X1 + 500X0.5 = 1450 美元(2)1999 年名义GDP=110X10 + 200X1. 5 + 450X1 = 1850 美元(3)以1998年为基期,1998年实际GDP二1450美元,1999年的实际GDP二110X10 + 200X 1+ 450X0.5 = 1525 美元.这两年的实际GDP 变化百分比二(1525 - 1450) / 1450 = 5. 17%(4)以1999 年为基期,1999 年实际GDP= 1850 美元,1998 年实际GDP= 100X10 + 200X1.5+500X1 = 1800 美元,这两年实际GDP 变化百分比=(1850 - 1800)/1800 = 2. 78 %(5)GDP的变动山两个因素造成:一是所生产的物貼和劳务的数量的变动,一是物品和劳务价格的变动。
《宏观经济学》期末复习资料整理高鸿业版

《宏观经济学》复习提纲各章复习大纲:第一章国民收入核算:GDP概念、核算方法、其他国民经济各相关概念及计算、名义GDP 和实际GDP、投资—储蓄恒等;第二章简单国民收入决定理论:均衡产出、消费曲线和储蓄曲线、两(三)部门经济收入的决定、各部门的乘数计算;第三章产品市场和货币市场的一般均衡:IS-LM模型(推导、斜率、移动、计算等)、投资函数、利率的决定、货币需求动机;第四章宏观经济政策分析:财政政策效果、货币政策效果、挤出效应、政策的混合使用;第五章宏观经济政策实践:宏观经济政策目标、失业的相关概念、奥肯定律、财政政策工具、货币政策工具、货币与存款创造乘数;第六章总需求—总供给模型:AD-AS模型及计算;财政政策和货币政策对总需求曲线的影响;第七章失业与通货膨胀:通货膨胀的原因、经济效应、菲利普斯曲线及其应用;第八章开放经济:汇率、对外贸易第九章经济增长与经济周期:经济增长与经济发展、经济周期第十章宏观经济学理论演变:凯恩斯学派与货币主义学派的假设、主要观点(其中第八-十章内容约占3-4%,以选择和判断为主)第12章国民收入核算一、国内生产总值1、测量一个宏观经济运行情况的重要指标有国民收入以及增长、失业率、物价水平及其变动。
2、国内生产总值(GDP):指经济社会(即一国或一地区)在一定时期内(通常是一年)运用生产要素所生产的全部最终产品和劳务的价值总和。
GDP的计算遵循国土原则。
你3、名义GDP与实际GDP(1)名义GDP:用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
(2)实际GDP:用从前某一年作为基期价格计算出来的全部最终产品市场价值。
(3)GDP折算指数=————,用来反映物价变动程度4、国民生产总值(GNP):指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。
GNP的计算遵循国民原则。
GNP=GDP+来自国外的要素净支付二、国民收入核算方法1、生产法:又叫增值法,采用对每个生产过程新增价值加总的方法计算GDP。
《西方经济学》(宏观部分)复习思考题二.doc

《西⽅经济学》(宏观部分)复习思考题⼆.doc 《西⽅经济学》(宏观部分)复习思考题⼆⼀、单项选择题(每题只有⼀个正确答案,多选、错选均不得分。
)1、以下哪种情况会出现萧条缺⼝(A )A.总供给超过总需求B.C+I曲线和总供给曲线的交点位于充分就业收⼊⽔平的右⽅C.C+I曲线和总供给曲线的交点位于充分就业收⼊⽔平的左⽅D.C+I曲线和总供给曲线的交点位于充分就业收⼊⽔平上2、“搭便车"现象是对下⾯哪个问题的⼀种形象的⽐喻(C)A.社会福利问题B.公共选择问题C.公共产品问题D.市场失灵问题3、在坐标图上,表⽰收⼊和消费关系的45。
线意味着(A)A.直线上所有的点表⽰消费等于收⼊B.所有的点表⽰消费等于储蓄C.所有的点表⽰收⼊等于储蓄D.以上都正确4、货币供给(MJ⼤致等于(B )A.公众持有的通货B.公众持有的通货加上活期存款C.公众持有的通货加上商业银⾏准备⾦D.公众持有的通货加上银⾏存款5、若政府购买增加10万元,使国民收⼊增加了100万元,则此时的边际消费倾向为(C)A」BO1 C.0.9 D.0.56、如果利率和收⼊都能按供求情况⾃动调整,则利率和收⼊的组合点岀现在IS曲线左下⽅,LM曲线右下⽅的区域中,有可能(B )A.利率上升,收⼊下降B.利率上升,收⼊增加C.利率上升,收⼊不变D.以上三种情况都可能发⽣A.提咼B.下降8、摩擦性失业属于(D)A.⾃愿性失业C.周期性失业C.不变D.不确定B.结构性失业D.⾃然失业率7、凯恩斯学派认为,根据菲利普曲线,若扩张总需求,则通货膨胀率(A )9、宏观经济政策的冃标是(B)A.通货膨胀率为零,经济加速增长B.稳定通货,减少失业,保持经济稳定增长C.充分就业,通货膨胀率为零D.充分就业,实际⼯资的上升率等于或超过通货膨胀率10、若随着政府⽀出增加,实际收⼊增长⽽利率下降,则(C )A.IS曲线必然垂直B.LM曲线必然垂直C.中央银⾏必然同吋增加了货币供应D.中央银⾏必然同时减少了货币供应⼆、多项选择题(每题有2个以上正确答案,少选、多选和错选均不得分。
宏观经济学课后习题及答案

宏观经济学课后习题及答案复习与思考题:1.名词解释宏观经济学实证分析规范分析存量分析流量分析事前变量分析事后变量分析2.宏观经济学的研究对象是什么?主要研究哪些问题?3.宏观经济学的研究方法主要有哪些?4.请谈谈宏观经济学和微观经济学的联系与区别?参考答案2.答:宏观经济学以整个国民经济作为研究对象,它考察总体经济的运行状况、发展趋势和内部各个组成部分之间的相互关系。
它涉及到经济中商品与劳务的总产量与收入、通货膨胀和失业率、国际收支和汇率、长期的经济增长和短期的经济波动等现象,揭示这些经济现象产生的原因及其相互关系。
3.答:实证分析方法与规范分析法、总量分析法、均衡分析与非均衡分析、事前变量分析与事后变量分析、存量分析与流量分析、即期分析与跨时期分析、静态、比较静态与动态分析、经济模型分析法。
4.答:参考第二节。
(撰稿:刘天祥)本章习题一、概念题国内生产总值、国民生产总值、国内生产净值、国民收入、个人可支配收入、名义GDP、实际GDP、GDP折算指数二、单项选择题1. 下列产品中不属于中间产品的是()A. 某造船厂购进的钢材B. 某造船厂购进的厂房C. 某面包店购进的面粉D. 某服装厂购进的棉布2. 在一个四部门经济模型中,GNP=()。
A. 消费十净投资十政府购买十净出口B. 消费十总投资十政府购买十净出口C. 消费十净投资十政府购买十总出口D. 消费十总投资十政府购买十总出口3. 下列各项中,属于要素收入的是()A. 企业间接税B. 政府的农产品补贴C. 公司利润税D. 政府企业盈余4. 经济学的投资是指()。
A. 企业增加一笔存货B. 建造一座厂房C. 购买一台机器D. 以上都是5. 已知在第一年名义GNP为500,如到第六年GNP核价指数增加一倍,实际产出上升40%,则第六年的名义GNP为()。
A. 2022年B. 1400C. 1000D. 750三、判断题1. 农民生产并用于自己消费的粮食不应计入GNP。
宏观经济学复习重点知识

宏观经济学期末复习资料大全作者:王欣钊第一章导言➢宏观经济学的研究对象➢宏观经济学的产生和发展第一节宏观经济学的研究对象一、宏观经济学的含义及其理解(一)宏观经济学的含义宏观经济学是以整个国民经济为研究对象,通过研究国民经济的有关总量指标及其变化说明资源如何得到充分利用的一门学科。
(二)宏观经济学含义的理解研究对象:整个国民经济活动中心理论:国民收入决定理论解决问题:资源的利用问题分析方法:总量分析。
(包括个量加总和个量平均)二、宏观经济学的研究对象1国民收入决定理论产品市场和货币市场均衡理论(IS—LM模型)2经济增长理论 3经济周期理论 4失业理论5通货膨胀理论 6开放经济理论 7宏观经济政策三、宏观经济管理的基本目标1保持经济的合理增长2保持物价的基本稳定3实现充分就业4保持国际收支的基本平衡第二节宏观经济学的产生和发展一、前人的宏观经济学思想斯密:主要的宏观经济学思想包括:1、分工理论:认为分工是国民财富增长的重要原因。
2、财政和税收理论:阐述了国家的支出、收入和公债,提出了公平、确定、便利和经济四大税收原则。
李嘉图:1817年,《政治经济学及赋税原理》出版,其核心思想:寻找最佳途径,提高劳动生产率,发展资本主义,增进资产阶级的财富。
主要的宏观经济学思想包括:1、坚持经济自由主义原则,反对政府干预经济。
2、各种赋税问题。
3、经济危机。
4、货币数量论二、宏观经济学的产生背景及其代表人物——约翰·梅纳德·凯恩斯与《就业、利息和货币通论》产生背景—20世纪30年代的经济大危机代表人物—英国经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯产生标志—1936年发表的《就业、利息和货币通论》(一)凯恩斯理论的基本观点1由于工资和价格具有“刚性”,无法实现劳动力市场和产品市场的均衡2由于三条心里规律(边际消费倾向递减、投资收益率递减、流动性偏好)的作用,必然出现有效需求不足3提出了放弃自由放任,主张国家干预经济的政策主张(二)《就业、利息和货币通论》的基本思想(三)凯恩斯理论对传统经济理论的颠覆1.在理论上否定了萨伊定律:(1)工资是具有“刚性”的,充分就业是难以实现的。
宏观经济学思考题及参考答案

宏观经济学思考题及参考答案(1)第四章基本概念:潜在GDP,总供给,总需求,AS曲线,AD曲线。
思考题1、宏观经济学的主要目标是什么?写出每个主要目标的简短定义。
请详细解释为什么每一个目标都十分重要。
答:宏观经济学目标主要有四个:充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡。
(1)充分就业的本义是指所有资源得到充分利用,目前主要用人力资源作为充分就业的标准;充分就业本不是指百分之百的就业,一般地说充分就业允许的失业范畴为4%。
只有经济实现了充分就业,一国经济才能生产出潜在的GDP,从而使一国拥有更多的收入用于提高一国的福利水平。
(2)物价稳定,即把通胀率维持在低而稳定的水平上。
物价稳定是指一般物价水平(即总物价水平)的稳定;物价稳定并不是指通货膨胀率为零的状态,而是维持一种能为社会所接受的低而稳定的通货膨胀率的经济状态,一般指通货膨胀率为百分之十以下。
物价稳定可以防止经济的剧烈波动,防止各种扭曲对经济造成负面影响。
(3)经济增长是指保持合意的经济增长率。
经济增长是指单纯的生产增长,经济增长率并不是越高越好,经济增长的同时必须带来经济发展;经济增长率一般是用实际国民生产总值的年平均增长率来衡量的。
只有经济不断的增长,才能满足人类无限的欲望。
(4)国际收支平衡是指国际收支既无赤字又无盈余的状态。
国际收支平衡是一国对外经济目标,必须注意和国内目标的配合使用;正确处理国内目标与国际目标的矛盾。
在开放经济下,一国与他国来往日益密切,保持国际收支的基本平衡,才能使一国避免受到他国经济波动带来的负面影响。
3,题略答:a.石油价格大幅度上涨,作为一种不利的供给冲击,将会使增加企业的生产成本,从而使总供给减少,总供给曲线AS将向左上方移动。
b.一项削减国防开支的裁军协议,而与此同时,政府没有采取减税或者增加政府支出的政策,则将减少一国的总需求水平,从而使总需求曲线AD向左下方移动。
c.潜在产出水平的增加,将有效提高一国所能生产出的商品和劳务水平,从而使总供给曲线AS向右下方移动。
《宏观经济学》复习提纲经济复习宏观经济学复习宏观经济学复习提纲.docx

《宏观经济学》复习提纲第一讲序论一、宏观经济学宏观经济学是对整个经济行为的研究:它分析长期的经济增长以及总产岀的周期波动、失业率和通货膨胀、货币供给和预算赤字、国际贸易和国际金融。
与之相对应的是研究个别市场、价格及产岀行为的微观经济学。
所有的市场经济需要面对的三个核心的宏观经济问题是:(1)产岀和就业率为什么有时会下降?如何减少失业率?(2)通货膨胀的原因是什么?如何控制它?(3)-国如何提高其经济增长率?二、现代宏观经济学的产生和发展1936年凯恩斯《就业、利息和货币通论》一书的出版,是现代宏观经济学系统理论的开端。
凯恩斯在理论、方法和政策三个方面都提出了不同丁20世纪30年代以前居于西方经济学界正统地位的传统的、新古典经济学的观点和主张。
在理论上,传统经济学以“萨伊定律”(即“供给会自动创造需求”)为基础,以供给为中心,断定需求是供给的函数。
因此坚持在资木主义经济中将存在保证充分就业均衡趋势的自动机制这一信条。
凯恩斯否定了“萨伊定律”,从而抛弃了“储蓄会自动转化为投资”的传统观点。
他认为,“需求会自动创造供给”(即凯恩斯定律),供给就是需求的函数,即产出量和就业量的总水平决定于总有效需求(所谓“国民收入决定理论”)。
在方法上,传统经济学关心个别厂商和个别消费者的行为活动,以及单个商品市场的交换过程及其相对价格的决定,即着重个量分析或微观经济分析。
凯恩斯则关心经济中的总量(总产量或国民收入总量、总消费、总投资、总就业等)行为活动,特别是总产出(投资支出、消费支出、政府支岀)所产生的收入效应。
他开创了宏观经济分析方法,即总量分析。
在政策上,凯恩斯反对传统经济学提倡的“自由放任”,积极主张政府干预和调节私营经济。
由以上三个方面的“变革”而形成的凯恩斯经济学或凯恩斯主义,在二战后成为西方经济学的新正统。
六七十年代以来,西方经济学界围绕凯恩斯经济学的讨论已演变成两大派:现代凯恩斯学派和现代古典学派——就经济哲学而言,无非是政府干预派和自由放任派。
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五、在宏观经济学创立过程中起了重要作 用的一部著作是
斯密的《 (A)亚当 斯密的《国富论》 )亚当·斯密的 国富论》 李嘉图的《 (B)大卫 李嘉图的《赋税原理》 )大卫·李嘉图的 赋税原理》 (C)马歇尔的《经济学原理》 )马歇尔的《经济学原理》 (D)凯恩斯的《通论》 )凯恩斯的《通论》 (E)萨缪尔森的《经济学》 )萨缪尔森的《经济学》
七、宏观经济学的主要任务是
(A)寻找充分就业、平抑物价、经济增长和 )寻找充分就业、平抑物价、 国际收支平衡的宏观经济政策 (B)寻找充分就业、平抑物价、均衡利率和 )寻找充分就业、平抑物价、 均衡投资的宏观经济政策 (C)建立充分就业、平抑物价、经济增长和 )建立充分就业、平抑物价、 国际收支平衡的宏观经济理论 (D)建立充分就业、平抑物价、均衡利率和 )建立充分就业、平抑物价、 均衡投资的宏观经济理论
三、宏观经济学
(A)研究所有重要的社会问题 ) (B)研究经济学中所有与政治有关的方面 ) (C)寻求解释通货膨胀的原因 ) (D)研究价格决定的学说 )
三、宏观经济学
(A)研究所有重要的社会问题 ) (B)研究经济学中所有与政治有关的方面 ) (C)寻求解释通货膨胀的原因 ) (D)研究价格决定的学说 )
五、在宏观经济学创立过程中起了重要作 用的一部著作是
斯密的《 (A)亚当 斯密的《国富论》 )亚当·斯密的 国富论》 李嘉图的《 (B)大卫 李嘉图的《赋税原理》 )大卫·李嘉图的 赋税原理》 (C)马歇尔的《经济学原理》 )马歇尔的《经济学原理》 (D)凯恩斯的《通论》 )凯恩斯的《通论》 (E)萨缪尔森的《经济学》 )萨缪尔森的《经济学》
二、宏观经济学的内容包括
(A)什么决定了产出的构成 ) (B)资源如何在不同用途之间进行分配 ) (C)什么决定收入在社会各 (E)以上说法均不正确 )
二、宏观经济学的内容包括
(A)什么决定了产出的构成 ) (B)资源如何在不同用途之间进行分配 ) (C)什么决定收入在社会各集团之间的分配 ) (D)一个特定厂商中工资是如何决定的 ) (E)以上说法均不正确 )
七、宏观经济学的主要任务是
(A)寻找充分就业、平抑物价、经济增长和 )寻找充分就业、平抑物价、 国际收支平衡的宏观经济政策 (B)寻找充分就业、平抑物价、均衡利率和 )寻找充分就业、平抑物价、 均衡投资的宏观经济政策 (C)建立充分就业、平抑物价、经济增长和 )建立充分就业、平抑物价、 国际收支平衡的宏观经济理论 (D)建立充分就业、平抑物价、均衡利率和 )建立充分就业、平抑物价、 均衡投资的宏观经济理论
四、宏观经济学
(A)探讨与失业有关的所有问题 ) (B)力求分析失业的社会影响 ) (C)涉及失业给家庭生活带来的问题 ) (D)探索失业率波动的原因 )
四、宏观经济学
(A)探讨与失业有关的所有问题 ) (B)力求分析失业的社会影响 ) (C)涉及失业给家庭生活带来的问题 ) (D)探索失业率波动的原因 )
六、宏观经济学与微观经济学的关系是
(A)相互独立的 ) (B)二者是建立在共同的理论基础之上的 ) (C)二者在理论上既有联系,又有矛盾 )二者在理论上既有联系, (D)属于不同的宏观理论体系,二者的关系 )属于不同的宏观理论体系, 是截然不同的
六、宏观经济学与微观经济学的关系是
(A)相互独立的 ) (B)二者是建立在共同的理论基础之上的 ) (C)二者在理论上既有联系,又有矛盾 )二者在理论上既有联系, (D)属于不同的宏观理论体系,二者的关系 )属于不同的宏观理论体系, 是截然不同的
宏 观 经 济 学
复 习 与 思 考
导 论
一、宏观经济学的内容包括
(A)总产出是如何决定的 ) (B)什么决定就业和失业总量 ) (C)什么决定一个国家发展的速度 ) (D)什么引起总价格水平的上升和下降 ) (E)以上说法全都正确 )
一、宏观经济学的内容包括
(A)总产出是如何决定的 ) (B)什么决定就业和失业总量 ) (C)什么决定一个国家发展的速度 ) (D)什么引起总价格水平的上升和下降 ) (E)以上说法全都正确 )