高中语文 第二单元 古典馨香 2_6 鸿门宴巩固训练 新人教版必修1

鸿门宴[语言基础]1．下列加点字的解释全正确的一组是 ( )①目似瞑，意．暇甚 意：神情 ②其意．常在沛公也 意：目的 ③卮酒安足辞．辞：辞谢 ④此亡秦之续．耳 续：后续者 ⑤项王则受璧，置．之坐上 置：摆设 ⑥沛公则置．车骑 置：安置 ⑦沛公起如．厕 如：往⑧大礼不辞小让．让：谦让 A ．①③⑤⑦B ．③⑤⑥⑧C ．②④⑥⑦D ．①②④⑧ 解析： ③推辞；⑤摆放；⑥放弃，丢下。

答案： D2．下列加点词的意思相同的一组是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①因．击沛公于坐②不如因．善遇之B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①故．遣将守关②君安与项伯有故．C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①举．所佩玉玦以示之者三②杀人如不能举．D.⎩⎪⎨⎪⎧①沛公军．霸上②度我至军．中，公乃入 解析： A ．趁机；B.①所以，②交情；C.①举起，②尽；D.①驻扎，②军营。

答案： A3．下列各句中加点字的用法，分类正确的一项是 ( )①沛公军．霸上 ②常以身翼．蔽沛公 ③范增数目．项王 ④籍．吏民，封府库 ⑤君为我呼入，吾得兄．事之 ⑥项伯杀人，臣活．之A．①③④/②⑤/⑥B．①②⑤/③④/⑥C．②⑥/③④⑤/① D．③⑥/⑤/①②④解析：①驻扎，名词作动词；②像鸟的翅膀一样，名词作状语；③使眼色，名词作动词；④登记，名词作动词；⑤像对待兄长一样，名词作状语；⑥使……活，形容词的使动用法。

答案： A4．对下列各句中“为”的词性、注音和解释有误的一组是( )①皆为龙虎(动词，wéi，成)②为之奈何 (介词，wèi，对)③窃为大王不取也 (动词，wèi，以为)④何辞为 (助词，wéi，句末语气词，表反问)⑤吾属今为之虏矣 (动词，wèi，让)⑥为击破沛公军 (介词，wèi，替、给)⑦约为婚姻 (动词，wéi，成为)⑧使子婴为相 (动词，wéi，做，任)A．①⑥B．③⑤C．④⑦ D．②⑧解析：“为”的读音有两个，词性、词义不同，读音也不同，可以根据词义和词性来判断：“为”作动词时读“wéi”，作介词时(表被动时读“wéi”)读wèi，作句尾语气词时读“wéi”。

③读“wéi”，⑤介词，被。

答案： B5．下列各句中，加点的词不属于古今异义的一项是( )A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B．沛公居山东．．时C．备他盗出入与非常．．也D．财物．．无所取，妇女无所幸解析：A．古义，儿女亲家；今义，结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系。

B.古义，崤山以东；今义，山东省。

C.古义，意外的变故；今义，程度副词，很，十分。

答案： D6．把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)然不自意先入关破秦，得复见将军于此。

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)君为我呼入，吾得兄事之。

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)但是我自己没有想到能先进入关中灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。

(2)范增多次向项王使眼色，多次举起所佩带的玉玦暗示项王。

(3)您替我请他进来，我要像对待兄长一样对待他。

[阅读鉴赏]一、课内阅读阅读下面的文字，完成7～10题。

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也．。

”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。

哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。

项王按剑而跽．曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。

”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢，起，立而．饮之。

项王曰：“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而．啖之。

项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜．，天下皆叛之。

怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王．之。

’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以．待大王来。

故遣将守关者．，备他盗出入与非常也．。

劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。

窃．为大王不取也！”项王未有以．应，曰：“坐。

”樊哙从良坐。

坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

7．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．刑人如恐不胜．胜：尽B．先破秦入咸阳者王．之王：使……为王C．窃．为大王不取也窃：通“切”，意思是急切D ．项王按剑而跽．曰 跽：跪直身子 解析： 窃：私下里，私意，常用作表示个人意见的谦词。

答案： C 8．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 立而．饮之拔剑切而．啖之B.⎩⎪⎨⎪⎧ 还军霸上，以．待大王来项王未有以．应 C.⎩⎪⎨⎪⎧其意常在沛公也．备他盗出入与非常也． D.⎩⎪⎨⎪⎧ 故遣将守关者．，备他盗出入与非常也然而不胜者．，是天时不如地利也解析： A ．表修饰/表顺承；B.表示目的关系的连词；C.表示陈述语气的助词；D.表示提顿，又与“也”构成判断，表原因，助词。

答案： A9．下列叙述不符合原文意思的一项是( )A ．项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，手总是软的，总是于心不忍，再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。

B ．樊哙能言善辩，口齿伶俐，他居然把项羽说得无言以对。

C ．樊哙在危急关头不顾卫士阻拦，闯入军帐中，表现了极大的勇气。

但入帐后的种种行为都是有理有节的，表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。

D ．从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。

他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，因此项羽愿听。

解析： A ．说项庄手软、于心不忍是错的，主要原因是项伯的保护。

答案： A10．翻译文中画横线的句子。

(1)今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： (1)现在项庄拔剑起舞，他的用意常在沛公身上。

(2)那秦王有像虎狼一样的心肠，杀人如恐不能杀尽，处罚人如恐不能用尽酷刑，(因此)天下人都反叛他。

二、课外探究阅读下面的文言文，完成11～15题。

迁之所记，从汉元至武以绝，则其功也。

至于采经摭传，分散百家之事，甚多疏略，不如其本，务欲以多闻广载为功，论议浅而不笃。

其论术学，则崇黄老而薄《五经》；序．货殖，则轻仁义而羞贫穷；道游侠，则贱守节而贵俗功。

此其大敝伤道，所以遇极刑之咎．也。

然善述序事理，辩而．不华，质而不野，文质相称，盖良史之才也。

诚令迁依《五经》之法言，同圣人之是非，意亦庶几矣。

夫百家之书，犹可法也。

若《左氏》《国语》《世本》《战国策》《楚汉春秋》《太史公书》，今之所以知古，后之所由观前，圣人之耳目也。

(《后汉书·班彪传》)司马迁据《左氏》《国语》，采《世本》《战国策》，述《楚汉春秋》，接其后事，讫于天汉。

其言秦汉，详矣。

至于采经摭传，分散数家之事，甚多疏略，或有抵梧。

亦其涉猎者广博，贯穿经传，驰骋古今，上下数千载间，斯以．勤矣。

又其是非颇缪于．圣人，论大道则先黄老而后六经，序游侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽．也。

然自刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚．。

其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。

呜呼！以迁之博物洽闻而不能以知自全既陷极刑幽而发愤书亦信矣迹其所以自伤悼《小雅》巷伯之伦。

夫唯《大雅》“既明且哲，能保其．身”，难矣哉！ (《汉书·司马迁传》)11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )A ．序．货殖，则轻仁义而羞贫穷 序：记述 B ．所以遇极刑之咎．也 咎：过失 C ．此其所蔽．也 蔽：短处 D ．质而不俚．俚：鄙俗 解析： 咎，处罚。

答案： B12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 然善述序事理，辩而．不华今人有大功而．击之B.⎩⎪⎨⎪⎧ 斯以．勤矣使工以．药淬之C.⎩⎪⎨⎪⎧ 又其是非颇缪于．圣人使毕使于．前 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 既明且哲，能保其．身吾其．还也解析： A 项，均为表转折关系的连词。

B 项，介词，表原因，译为“因为”；后者是介词，用。

C 项，介词，译为“跟”“同”；介词，“在”。

D 项，代词，译为“他的”；副词，表商量或希望语气，译为“还是”。

答案： A13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )A ．在班彪看来，《史记》存在严重的问题，司马迁受极刑乃咎由自取。

B ．“诚令”三句，是班彪惋惜司马迁未能用“圣”的观点写《史记》。

C ．班彪、班固父子对《史记》的评价基本相同，他们认为《史记》欠缺的要害为“是非颇缪于圣人”。

D ．班固所述刘向、扬雄以来对《史记》的评价，并发表己见，但并未为此后的史学批评立下准则。

解析： 应删去“但并未”三字。

“实录”是司马迁的创作原则，“不虚美，不隐恶，故谓之实录”，班固肯定了司马迁的实录精神，应视为班固为后人立下的史学批评的准则。