2015主治医师(全科医学)专业知识考试大纲

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2015主治医师(全科医学)专业实践能力考试大纲

<3>支原体肺炎
4.支气管哮喘
5.支气管扩张
6.慢性阻塞性肺疾病
7.肺癌
8.肺栓塞的诊断和治疗
四、消化系统疾病
1.胃炎
<1>急性胃炎
<2>慢性胃炎
2.消化性溃疡
3.胰腺炎
<1>急性胰腺炎
<2>慢性胰腺炎
4.炎性肠病
<1>溃疡性结肠炎
<2>克罗恩病
5.常见恶性肿瘤
<1>食管癌
<2>胃癌
<3>大肠癌
<4>原发性肝癌
<5>胰腺癌
五、泌尿系统疾病
1.尿路感染
<1>膀胱炎
<2>急性肾盂肾炎
<3>慢性肾盂肾炎
2.肾小球肾炎
<1>急性肾小球肾炎
<2>慢性肾小球肾炎
<3>隐匿性肾小球肾炎
3.肾病综合征
4.间质性肾炎
<1>急性间质性肾炎
<2>慢性间质性肾炎
5.肾功能衰竭
<1>急性肾功能衰竭
<2>慢性肾功能衰竭
六、血液造血系统疾病
<1>心肌炎
<2>心肌病
8.心脏瓣膜病
<1>二尖瓣狭窄
<2>二尖瓣关闭不全
<3>主动脉瓣狭窄
<4>主动脉瓣关闭不全
<5>三尖瓣狭窄
<6>三尖瓣关闭不全
<7>肺动脉瓣狭窄
<8>肺动脉瓣关闭不全

2015年健康教育主治医师卫生资格考试大纲专业知识和专业实践能力

2015年健康教育主治医师卫生资格考试大纲——专业知识和专业实践能力天宇考王卫生资格考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等。

试题量：3095道。

健康教育与健康促进单元细目要点要求科目一、健康教育与健康促进的计划设计和评价1. 计划设计(1) 计划设计的原则掌握③+④(2) 计划设计的基本程序2 ．计划的实施(1) 计划实施的 SCOPE 模式掌握3 ．评价(1) 评价的目的和意义掌握(2) 评价的种类和内容掌握(3) 形成评价、过程评价、效应评价、结局评价与总结评价掌握(4) 评价设计方案及评价的影响因素掌握(5) 成本 -- 效益分析与成本 -- 效果分析掌握二、社会动员1 ．社会动员的概念掌握2 ．社会动员的方法熟悉3 ．社会动员的步骤熟悉4 ．社会动员成功的条件熟悉5 ．公共关系技巧熟悉三、心理评估与心理咨询1 ．心理评估(1) 概念熟悉(2) 心理评估主要的依据指标(3) 心理评估的过程(4) 伦理学问题(5) 评估方法 -- 评估性会谈2 ．心理咨询(1) 心理咨询的概念与任务熟悉(2) 心理咨询的原则(3) 心理咨询的阶段(4) 心理咨询的形式与范围(5) 心理咨询从业人员职业素养要求五、传播策略1 ．传播方式或渠道(1) 大众传播掌握(2) 人际传播(3) 组织传播(4) 自我传播2 ．确定传播内容的原则掌握3 ．传播材料的制作和发放(1) 确定核心信息掌握(2) 确定传播材料的类型和适用对象掌握4 ．目标人群评估掌握5 ．传播材料的使用效果评估掌握6 ．人际传播的常用技巧(1) 说的技巧了解(2) 提问的技巧(3) 打断谈话的技巧(4) 倾听的技巧(5) 观察的技巧7 ．非语言传播技巧非语言传播技巧的方法了解8 ．同伴教育同伴教育的理论依据和方法掌握9 ．意见领袖意见领袖的定义、作用和特征掌握六、现场调查1 ．定量调查(1) 常用的基本抽样方法熟悉(2) 样本量大小的估计(3) 调查问卷设计(4) 问卷调查技巧2 ．定性调查(1) 专题小组讨论掌握(2) 深入访谈法熟悉(3) 观察法了解(4) 德尔斐法熟悉(5) 定性调查资料整理与分析熟悉七．培训1 ．培训概述(1) 概念及原则熟悉(2) 参与式培训的特点2 ．培训的方法与选择(1) 常用培训方法：讲授、头脑风暴、角色扮演、小组讨论、案例分析、示教与练习、实习法、视听法、游戏熟悉(2) 培训方法的选择和综合应用3 ．培训现场安排技巧4 ．培训的评估与反馈了解八、重点场所的健康教育与健康促进1 ．医院(1) 概念、内容、形式熟悉(2) 健康促进医院熟悉2 ．学校(1) 学校健康教育熟悉(2) 健康促进学校熟悉3 ．社区(1) 对象、任务、地位、作用了解(2) 实施熟悉(3) 健康城市了解4 ．工作场所(1) 概念熟悉(2) 职业健康促进(3) 职业健康教育与健康促进的内容九、重点人群健康教育与健康促进1 ．妇幼(1) 妇女儿童各个时期的生理与心理特征熟悉(2) 健康教育内容与方法(3) 不同阶段的健康教育内容2 ．老年人(1) 老年期与老龄化熟悉(2) 老年期的生理和心理特点(3) 老年人健康教育(4) 老年人常见健康问题与健康促进和教育对策十、生活方式的健康教育与健康促进干预1 ．不安全性行为(1) 不安全性行为熟悉(2) 性传播疾病的流行病学(3) 健康教育策略和预防措施2 ．吸烟(1) 烟草烟雾的成分与危害熟悉(2) 预防吸烟和戒烟3 ．过量饮酒(1) 危害熟悉(2) 酗酒行为产生和发展的影响因素(3) 酗酒的干预4 ．缺乏体力活动(1) 体育锻炼和运动的生理作用熟悉(2) 体育锻炼与运动处方5. 合理膳食(1) 合理膳食熟悉(2) 常见不合理膳食习惯十一、突发公共卫生事件中的健康教育(1) 概述熟悉(2) 公众的引导与参与(3) 心理危机干预卫生法单元细目要点要求科目一、卫生法学 1. 卫生法概述(1) 卫生法学和卫生法的概念掌握④(2) 卫生法的主要特征掌握(3) 卫生法律关系熟悉(4) 卫生法律关系的要素熟悉(5) 卫生法的渊源熟悉(6) 卫生行政执政法掌握二、传染病防治法律制度1. 传染病防治法的概念掌握④2. 《传染病防治法》简介(1) 总则掌握④(2) 传染病预防熟悉(3) 疫情的报告、通报和公布掌握(4) 疫情控制掌握(5) 医疗救治熟悉(6) 监督管理熟悉(7) 保障措施熟悉(8) 法律责任掌握三、职业病防治法律制度1. 概述(1) 行政法规了解④(2) 行政规章了解2. 《职业病防治法》简介总则熟悉④四、食品卫生管理法律制度1. 概述熟悉④2. 食品生产和经营的法律制度熟悉④3. 食品卫生许可的法律规定了解④五、其他公共卫生法律制度1. 《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》简介熟悉④2. 学校卫生工作的法律规定熟悉④3. 公共场所卫生的法律规定熟悉④4. 化妆品卫生监督法律规定熟悉④六、突发公共卫生事件应急处理法律制度1. 总则掌握④2. 预防与应急准备熟悉④3. 报告与信息发布掌握④4. 应急处理熟悉④5. 法律责任掌握④七、突发公共卫生事件应急预案1. 总则(1) 编制目的了解④(2) 编制依据熟悉(3) 突发公共卫生事件的分级掌握(4) 适用范围了解(5) 工作原则了解2. 附则名词解释掌握④天宇考王卫生资格考试题库，开创单机版，手机版，网页版三位一体多平台学习模式。

2015年公共卫生主治医师卫生资格考试大纲专业知识和专业实践能力

2015年公共卫生主治医师卫生资格考试大纲——专业知识和专业实践能力天宇考王卫生资格考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等。

试题量：5457道。

营养与食品卫生单元细目要点要求一、营养学基础1. 概述(1) 营养的概念掌握(2) 营养素的概念掌握(3) 合理营养的概念掌握2. 人体需要的营养素(1) 蛋白质的生理功能了解(2) 氨基酸和必需氨基酸掌握(3) 蛋白质的代谢和评价掌握(4) 脂类的分类和功能掌握(5) 必需脂肪酸掌握(6) 碳水化物的分类和功能掌握(7) 膳食纤维的分类和功能掌握(8) 能量的单位和能量营养素掌握(9) 人体能量需要掌握(10) 矿物质的分类和功能了解(11) 我国人群易缺乏的矿物质的营养特点掌握(12) 维生素的分类和功能了解(13) 我国人群易缺乏的维生素的营养特点掌握二、食物的营养价值1. 粮谷类与薯类的营养价值(1) 粮谷类的营养特点掌握(2) 薯类的营养特点掌握2. 豆类食物的营养价值(1) 豆类的分类熟悉(2) 豆类的营养特点掌握3. 蔬菜和水果类食物的营养价值(1) 蔬菜的营养特点掌握(2) 水果的营养特点掌握4. 动物性食物的营养价值(1) 肉类及制品的营养特点掌握(2) 鱼类食物的营养特点掌握(3) 奶及奶类制品的营养特点掌握(4) 蛋及蛋类制品的营养特点掌握5. 纯能量食物的营养价值(1) 油脂类食物的营养特点掌握(2) 淀粉与食用糖类的营养特点掌握(3) 酒类的营养特点了解三、营养与营养相关疾病1. 营养缺乏病(1) 营养缺乏病的概念掌握(2) 营养缺乏病的分类和原因熟悉2. 营养与肥胖(1) 肥胖的判定标准掌握(2) 肥胖的危险因素掌握(3) 肥胖防治的营养指导原则掌握3. 营养与高血压(1) 高血压的危险因素掌握(2) 高血压的营养指导原则掌握4. 营养与高血脂症(1) 高血脂症的分类了解(2) 高血脂症的营养指导原则掌握5. 营养与糖尿病(1) 糖尿病的特点了解(2) 糖尿病的饮食营养治疗原则掌握6. 营养与肿瘤(1) 常见营养相关性肿瘤掌握(2) 肿瘤的营养防治掌握四、社区营养1. 营养调查与营养监测(1) 营养调查的概念掌握(2) 营养调查的常用方法掌握(3) 营养监测的概念掌握2. 中国居民膳食营养素参考摄入量(1)DRIs 的概念掌握(2)DRIs 各参考值的意义掌握3. 中国居民膳食指南和平衡膳食宝塔(1) 中国居民膳食指南的内容掌握(2) 中国居民平衡膳食宝塔的内容掌握4. 营养教育(1) 营养教育的概念掌握(2) 营养教育的目的和方法掌握(3) 我国营养教育的原则熟悉5. 食物强化(1) 食物强化的概念掌握(2) 我国食物强化的特点掌握五、食品污染及其防制1. 细菌对食品的污染(1) 细菌对食品的污染来源、途径、危害及其控制掌握(2) 食品中常见致病菌(3) 食品的变败(4) 食品的卫生细菌学指标2. 真菌及真菌毒素对食品的污染(1) 真菌对食品的危害及其控制掌握(2) 影响真菌生长繁殖和产毒的因素3. 病毒及寄生虫对食品的污染(1) 病毒污染的危害及其控制掌握(2) 寄生虫污染的危害及其控制4. 农药对食品的污染(1) 常用农药的种类掌握(2) 食品中农药残留的来源及其危害(3) 控制食品中农药残留的措施5. 工业有害物质对食品(1) 污染途径及其控制掌握的污染(2) 几种常见有害物质的污染6. 食品的放射性污染(1) 放射性核素及其生物效应了解(2) 污染源、途径及其控制六、食品添加剂的卫生1. 食品添加剂概念、分类与使用(1) 食品添加剂的概念熟悉(2) 食品添加剂的分类(3) 食品添加剂的使用要求2. 食品添加剂的卫生问题(1) 滥用食品添加剂的危害掌握(2) 食品添加剂转化产物问题了解(3) 食品添加剂产品质量问题熟悉(4) 食品营养强化剂的使用问题掌握3. 食品添加剂的卫生管理(1) 食品添加剂新品种审批原则及其程序熟悉(2) 食品添加剂生产的管理掌握(3) 食品添加剂销售和使用的管理掌握(4) 食品添加剂的日常卫生监督熟悉七、食品容器、包装材料和食品用工具、设备的问题1. 塑料及其制品的卫生(1) 概念熟悉(2) 塑料添加剂2. 橡胶及其制品的卫生(1) 橡胶胶乳及其单体熟悉(2) 橡胶添加剂3. 食品容器内壁涂料的卫生问题(1) 内壁涂料的卫生掌握(2) 内壁涂料的分类4. 陶瓷、搪瓷及其他包装材料的卫生问题(1) 陶瓷、搪瓷的卫生掌握(2) 铝制容器的卫生(3) 包装纸的卫生八、食品企业建筑设计卫生要求1. 食品企业厂 ( 场 )址的选择(1) 防止环境对食品的污染掌握(2) 防止食品企业对环境和居民区的污染(3) 满足生产需要的地理条件2. 食品企业建筑设计卫生要求(1) 总平面布局掌握(2) 厂房建筑图(3) 卫生设施3. 饮食业建筑设计卫生要求(1) 饮食业建筑设计卫生掌握(2) 饮食业建筑设计要点4. 食品企业建筑设计的卫生审查(1) 总平面图掌握(2) 建筑物平面图(3) 建筑物立面图(4) 建筑物剖面图(5) 工艺设备布置图九、食品生产加工的卫生管理1. 食品加工过程中的污染(1) 热解产物掌握(2) 苯并芘的污染(3) 亚硝胺的污染(4) 有害金属的污染(5) 生物性污染2. 食品加工过程中的卫生管理(1) 卫生管理的重点掌握(2) 加工的卫生监督3. 食品生产的GMP 和HACCP (1)GMP 的概念熟悉(2)HACCP 的概念(3)GMP 与 HACCP 的关系4. 食品企业的清洗与消毒(1) 常用的消毒方法掌握(2) 清洗与消毒的重点十、食品生产经营人员的卫生管理1. 食品生产经营人员的健康检查(1) 健康检查的要求掌握(2) 健康检查的监督2. 食品生产经营人员的卫生教育培训(1) 卫生教育和培训的重要性熟悉(2) 卫生教育和培训的监督十一、食品卫生检验与监测1. 食品卫生检验与监测的区别(1) 食品卫生检验的概念熟悉(2) 食品卫生监测的概念2. 食品卫生检验(1) 采样原则与技术掌握(2) 样品保存与运送(3) 送检与检验指标的选择3. 食品卫生学评价时应注意的问题(1) 对无国标产品的评价掌握(2) 对意外污染食品的评价掌握(3) 食物中毒样品的评价掌握(4) 对委托检验样品的评价熟悉(5) 监测和检验实验室的出证资格熟悉4. 食品卫生监测(1) 食品卫生监测的意义掌握(2) 食品卫生监测种类与作用十二、食品卫生监督与许可1. 食品卫生监督(1) 食品卫生监督的性质熟悉(2) 食品卫生监督的目的、对象和内容(3) 食品卫生监督的分类2. 食品卫生许可(1) 食品卫生许可的性质熟悉(2) 食品卫生许可的内容3. 食品卫生行政控制(1) 食品卫生行政控制掌握(2) 食品卫生行政处罚4. 食品卫生标准(1) 食品卫生标准的分类熟悉(2) 食品卫生标准的主要技术指标十三、食源性疾患与食物中毒1. 食源性疾患的概念及特征(1) 食源性疾患的概念与分类掌握(2) 食源性疾患的特征2. 食物中毒(1) 食物中毒的概念掌握(2) 食物中毒的特征(3) 常见食物中毒(4) 食物中毒的诊断与处理3. 食源性感染症(1) 食源性感染症现状掌握(2) 常见食源性感染症环境卫生单元细目要点要求一、环境卫生概述1 、环境卫生学定义熟悉2 、环境卫生学研究对象掌握3 、环境卫生学的研究内容(1) 环境与健康关系的基础理论研究了解(2) 环境因素与健康关系的确认性研究(3) 创建和引进适宜于环境卫生学研究的新技术和新方法(4) 研究环境卫生监督管理体系的理论依据4 、环境卫生学的研究方法(1) 环境流行病研究方法掌握(2) 环境毒理学研究方法(3) 健康危险度评价方法二、环境与健康的关系1 、人类环境(1) 人类自然环境的构成熟悉(2) 人类环境的生态平衡2 、环境因素对机体的作用(1) 环境因素熟悉(2) 环境因素对机体的作用掌握(3) 地球化学因素与健康熟悉3 、环境污染与健康(1) 环境污染熟悉(2) 环境污染对健康影响掌握(3) 环境污染的预防控制对策了解三、室内空气污染与健康1 、室内空气污染的来源和特点(1) 室内空气污染的来源熟悉(2) 室内空气污染的主要特点2 、室内空气主要污染物的种类、来源及危害(1) 化学性污染物熟悉(2) 物理性污染物了解(3) 生物性污染物了解(4) 放射性污染物了解3 、室内空气质量标准(1) 室内空气质量标准的主要内容熟悉(2) 主要参数说明熟悉4 、空气污染对健康影响调查(1) 污染状况监测熟悉(2) 人群健康调查熟悉四、生活饮用水卫生1 、饮用水与健康(1) 介水传染病掌握(2) 化学性污染中毒熟悉(3) 生物地球化学性疾病熟悉(4) 饮水氯化消毒副产物了解(5) 饮水硬度了解(6) 藻类及其代谢产物了解(7) 高层建筑二次供水污染熟悉2 、生活饮用水水质标准(1) 标准的制定原则了解(2) 我国生活饮用水水质标准及其制定依据熟悉(3)2006 年修订的《生活饮用水卫生标准》了解(4) 世界卫生组织和其他一些国家的饮用水水质标准了解3 、集中式供水与分散式供水(1) 集中式给水熟悉(2) 分散式给水了解4 、涉水产品的卫生要求(1) 水质处理器了解(2) 生活饮用水输配水设备熟悉(3) 涂料了解(4) 水处理剂熟悉5 、饮用水卫生的调查、监测和监督(1) 集中式给水的卫生调查、监测和监督熟悉(2) 农村给水的卫生调查、监测和监督了解6 、应急事件的调查和处理(1) 调查内容熟悉(2) 处理原则熟悉五、公共场所卫生1 、公共场所的概念和分类(1) 公共场所的慨念、卫生学特点和研究内容熟悉(2) 公共场所的分类掌握2 、主要公共场所对健康的影响及卫生要求(1) 住宿与交际场所掌握(2) 洗浴与美容场所掌握(3) 文化娱乐场所熟悉(4) 体育与游乐场所了解(5) 文化交流场所了解(6) 购物场所了解(7) 就诊与交通场所了解3 、公共场所的卫生管理与监督(1) 公共场所的卫生管理了解(2) 公共场所的卫生监督了解六、化妆品卫生1 、化妆品定义及分类掌握2 、化妆品卫生法规与标准(1) 化妆品卫生监督条例熟悉(2) 化妆品卫生标准熟悉(3) 化妆品卫生规范熟悉(4) 化妆品通用标签标准熟悉(5) 化妆品皮肤病诊断标准了解(6) 化妆品生产企业卫生规范熟悉3 、化妆品的卫生要求(1) 化妆品原料卫生要求熟悉(2) 化妆品成品卫生要求掌握(3) 化妆品标签要求熟悉4 、化妆品皮肤病诊断和不良反应监测(1) 化妆品皮肤病熟悉(2) 化妆品人体不良反应监测管理了解职业卫生单元细目要点要求一、概论1. 职业卫生学定义职业卫生学定义和职业病的特点掌握2. 职业卫生学的基本任务劳动条件的组成和职业卫生的基本任务熟悉3. 职业病有害因素与职业性损害(1) 职业病有害因素分类及其来源掌握(2) 职业性损害的分类、致病条件和发病特点熟悉(3) 职业性多发病 ( 工作有关疾病 ) 与职业病的区别了解四毒物与职业中毒1. 概述(1) 毒物、中毒与职业中毒的概念掌握(2) 接触生产性毒物的机会掌握(3) 毒物在生产过程中的存在形式 / 形态熟悉(4) 生产性毒物进入人体的途径熟悉(5) 影响毒物对机体作用的因素熟悉(6) 毒物在体内的过程了解(7) 职业中毒的诊断原则了解(8) 职业中毒的急救与治疗原则掌握(9) 职业中毒的预防掌握2. 金属与类金属毒物(1) 铅、汞、锰、砷接触机会、毒性作用掌握(2) 铅、汞、锰、砷的理化性质、毒作用机制及毒作用表现熟悉(3) 铅、汞、锰、砷中毒的诊断与处理了解3. 刺激性气体(1) 氯、氮氧化物、氨接触机会、毒性作用掌握(2) 氯、氮氧化物、氨的理化性质、毒作用机制及毒作用表现熟悉(3) 氯、氮氧化物、氨中毒的诊断与处理了解4. 窒息性气体(1) 一氧化碳、硫化氢、氰化氢接触机会、毒性作用掌握(2) 一氧化碳、硫化氢、氰化氢的理化性质、毒作用机制及毒作用表现熟悉(3) 一氧化碳、硫化氢、氰化氢中毒的诊断与处理了解5. 有机溶剂(1) 苯、甲苯与二甲苯、二硫化碳等的接触机会、毒性作用掌握(2) 苯、甲苯与二甲苯、二硫化碳等的理化性质、毒作用机制及毒作用表现熟悉(3) 苯、甲苯与二甲苯、二硫化碳等中毒的诊断与处理原则了解6. 苯的氨基和硝基化合物(1) 三硝基甲苯、苯胺的接触机会、毒性作用掌握(2) 三硝基甲苯、苯胺的理化性质、毒作用机制与毒作用表现熟悉(3) 三硝基甲苯、苯胺诊断与处理了解7. 高分子化合物(1) 氯乙烯、苯乙烯接触机会、毒性作用掌握(2) 氯乙烯、苯乙烯的理化性质、毒作用机制及毒作用表现熟悉(3) 氯乙烯、苯乙烯中毒的诊断与处理了解8. 农药(1) 农药的概念及类型掌握(2) 有机磷农药、氨基甲酸脂、拟除虫菊脂类农药接触机会及毒性作用掌握(3) 有机磷农药、氨基甲酸酯、拟除虫菊酯类农药的理化性质、毒作用机制及毒作用表现熟悉(4) 有机磷农药、氨基甲酸酯、拟除虫菊酯类农药诊断与处理原则了解五、粉尘及其危害1. 粉尘的概念、生产性粉尘的来源与分类(1) 粉尘定义、分类与来源掌握(2) 粉尘分散度及其与健康效应的关系熟悉2. 矽肺的病因、诊断与处理(1) 游离二氧化硅粉尘的概念熟悉(2) 矽肺的概念掌握(3) 矽肺的诊断、治疗与处理原则了解3. 石棉粉尘与石棉肺(1) 石棉的种类和理化特性掌握(2) 石棉的接触机会掌握(3) 石棉的致癌性熟悉(4) 石棉肺的临床表现熟悉4. 煤尘、煤矽尘和煤工尘肺(1) 煤尘、煤矽尘及其接触机会熟悉(2) 煤工尘肺的病理改变与临床表现了解5. 水泥尘肺、陶工尘肺与电焊工尘肺(1) 水泥尘肺、陶工尘肺与电焊工尘肺的性质及接触机会熟悉(2) 列为国家规定职业病的 12种尘肺了解6. 有机粉尘及其引起的肺部疾病(1) 有机粉尘分类及其所致的肺部疾患熟悉(2) 棉尘病与职业性变态反应性肺泡炎的概念掌握六、高温、噪声振动等物理因素1. 高温与中暑(1) 生产环境的气象条件熟悉(2) 高温作业的概念及类型掌握(3) 高温作业对生理功能的影响熟悉(4) 中暑概念、分型、诊断与现场救治了解(5) 防暑降温措施熟悉2. 噪声的危害及其防治(1) 生产性噪声的概念与分类掌握(2) 噪声评价指标及卫生学意义熟悉(3) 噪声的职业危害熟悉(4) 噪声性听力损伤和耳聋的诊断要点了解(5) 噪声危害的预防措施熟悉3. 振动危害及其防治(1) 振动的概念和分类熟悉(2) 振动的职业危害掌握(3) 局部振动病的诊断要点和处理原则了解(4) 振动危害的防护措施熟悉4. 非电离辐射的危害及其防护(1) 非电离辐射的基本概念及接触机会熟悉(2) 非电离辐射对机体的影响熟悉(3) 非电离辐射的防护措施掌握5. 异常气压及气温(1) 接触机会及其对机体的影响熟悉(2) 异常气压及低温作业了解七、职业性致癌因素1. 职业性肿瘤的概念与特点(1) 职业性肿瘤的概念掌握(2) 职业性致癌因素及致病特点熟悉(3) 职业性肿瘤与其他职业病异了解同2. 常见职业肿瘤的识别、确认与预防(1) 职业性呼吸道肿瘤类别及其致癌因素熟悉(2) 其他肿瘤 ( 例如：膀胱癌、皮肤癌 ) 与职业接触的关系了解(3) 职业肿瘤的预防原则掌握放射卫生单元细目要点要求一、放射卫生学绪论1. 放射卫生的目的与任务(1) 放射卫生学宗旨掌握(2) 放射卫生学内涵2. 电离辐射照射来源(1) 天然电离辐射照射掌握(2) 人工电离辐射照射二、电离辐射剂量学1. 核物理基础(1) 原子结构了解(2) 原子核衰变熟悉2. 电离辐射与物质相互作用(1) 基本概念熟悉(2) 带电粒子与物质相互作用了解(3) 光子与物质相互作用熟悉(4) 中子与物质相互作用了解3. 电离辐射量和单位(1) 辐射量及其单位概述熟悉(2) 基本剂量学量熟悉(3) 辐射防护量掌握(4) 实用量了解4. 辐射监测(1) 辐射监测概述了解(2) 个人监测熟悉(3) 场所监测熟悉5. 辐射剂量计算(1) 外照射剂量估算熟悉(2) 内照射剂量估算了解三、放射性测量1. 辐射探测器(1) 核辐射探测器的一般特性熟悉(2) 气体探测器了解(3) 半导体探测器了解(4) 闪烁探测器了解2. 放射性活度测量(1) 放射性活度及其测量概述熟悉(2)α放射性测量了解(3)β放射性测量了解(4) 中子测量了解(5) 弱放射性测量熟悉3. 放射化学分析(1) 放射化学概述了解(2) 天然放射性核素分析了解(3) 人工放射性核素分析了解(4) 氡及其子体测量熟悉4. 辐射测量误差(1) 测量误差基本概念熟悉(2) 放射性测量的误差分析熟悉(3) 探测下限了解5. 放射性测量的质量保证(1) 样品采集的代表性了解(2) 分析质量控制了解(3) 参考物质和刻度源了解(4) 质量保证要点熟悉四、放射卫生防护1. 外照射防护(1) 外照射防护原则掌握(2) 屏蔽防护计算熟悉(3) 光子的防护熟悉(4) 带电粒子的防护熟悉(5) 中子的防护了解2. 内照射防护(1) 内照射防护原则熟悉(2) 内照射次级导出限值了解(3) 开放型放射工作场所了解3. 辐射防护设施和防护用品(1) 防护设施及其应用熟悉(2) 防护用品及其应用4. 电离辐射医学应用的防护(1) 放射学与介入放射学中的防护掌握(2) 核医学中的防护(3) 放射肿瘤学中的防护5. 核武器防护(1) 核武器杀伤原理了解(2) 居民防护一般原则了解6. 核设施防护(1) 核能利用与核电厂防护了解(2) 其他核设施防护了解(3) 核事故医学应急熟悉五、放射卫生监督1. 放射卫生法规(1) 电离辐射防护法规概述熟悉(2) 放射性同位素与射线装置放射防护条例掌握2. 放射卫生标准(1) 放射卫生防护基本标准熟悉(2) 放射卫生防护专项标准掌握(3) 放射性疾病诊断标准熟悉3. 放射卫生监督管理(1) 放射卫生监督一般要求熟悉(2) 各类放射工作的放射卫生监督了解(3) 各类相关产品的放射卫生监督了解4. 放射事故监督(1) 放射事故分类分级熟悉(2) 放射事故处理原则了解(3) 放射事故应急措施了解5. 放射工作人员的监督管理(1) 放射工作人员资格熟悉(2) 放射工作人员培训(3) 放射工作人员健康管理(4) 职业照射个人剂量管理六、放射生物效应1. 电离辐射生物学效应(1) 辐射生物效应基本概念熟悉(2) 电离辐射的细胞效应了解(3) 电离辐射的分子生物学效应了解2. 电离辐射对染色体的作用(1) 辐射诱导染色体畸变的剂量与效应关系熟悉(2) 生物剂量计了解(3) 低水平辐射诱发的细胞遗传学适应性反应了解3. 电离辐射对机体各系统的影响(1) 电离辐射对造血系统的作用熟悉(2) 电离辐射对免疫系统的作用了解(3) 电离辐射对生殖系统的作用了解4. 电离辐射的远后效应(1) 远后效应概述熟悉(2) 电离辐射的遗传效应熟悉(3) 电离辐射诱发肿瘤熟悉5. 放射性疾病(1) 外照射急性放射病熟悉(2) 外照射慢性放射病了解(3) 内照射放射病了解(4) 放射性皮肤损伤了解学校卫生单元细目要求一、儿童少年生长发育1. 生长发育的一般规律掌握2. 青春期的定义和主要表现掌握3. 青春期的三阶段发育特征掌握4. 青春期的形态发育特点掌握5. 青春期机能和运动能力的发育特征掌握6. 婴儿期心理发展特点熟悉7. 幼儿期心理发展特点熟悉8. 学龄期心理发展特点熟悉9. 青春期心理发展特点熟悉二、影响生长发育的因素1. 遗传对生长发育的影响掌握2. 营养对生长发育的影响掌握3. 体育锻炼对生长发育的影响掌握4. 疾病对生长发育的不良影响掌握5. 生活作息制度对生长发育的影响掌握6. 环境污染对生长发育的不良影响掌握7. 社会、家庭环境对生长发育的影响掌握三、生长发育的调查和评价1. 横断面调查方法掌握2. 追踪性调查方法掌握3. 半纵向调查掌握4. 调查设计掌握5. 调查质量控制掌握6. 生长发育正常值的制定掌握7. 生长发育评价的作用和注意事项掌握四、儿童少年心理卫生1. 儿童少年心理健康“ 标准”熟悉2. 儿童心理卫生问题的主要产生原因熟悉3. 儿童期常见心理行为问题分类熟悉4. 青春期是心理 -- 行为问题的高发阶段熟悉5. 青春期的独立性和依附性矛盾熟悉6. 青春期性意识的觉醒和性发育的困惑熟悉7. 青春期常见心理行为问题熟悉8. 儿童行为指导的原则熟悉9. 儿童行为指导技能熟悉五、学生常见病预防1. 学生常见病患病率掌握2. 儿童少年患病特点熟悉3. 儿童少年死亡率和死因熟悉4. 学生常见病的涵义掌握5. 视力低下和近视掌握6. 龋齿的预防措施掌握7. 单纯性肥胖掌握8. 营养不良的防治掌握9. 缺铁性贫血掌握10. 车祸预防掌握六、学校健康和健康促进学校1. 学校健康教育的新理念熟悉2. 学校健康教育的意义熟悉3. 学校健康教育的目标熟悉4. 学校健康教育的原则熟悉5. 生活技能教育的内容熟悉6. 生活技能教育的重要意义熟悉7. 健康促进学校的内容熟悉8. 健康促进学校的特点和优势熟悉天宇考王卫生资格考试题库，开创单机版，手机版，网页版三位一体多平台学习模式。

2015医师考试大纲

2015医师考试大纲2015年医师资格考试大纲是针对医学专业毕业生的一项国家级考试，旨在评估考生是否具备执业医师所需的基本理论、基本知识和基本技能。

以下是2015年医师考试大纲的主要内容概述。

# 一、考试目的与要求医师资格考试旨在确保考生具备以下能力：- 掌握医学基础理论、基本知识和基本技能。

- 能够运用医学知识进行临床诊断和治疗。

- 遵守医学伦理和法律法规。

# 二、考试科目与内容医师资格考试分为两个部分：基础医学知识和临床医学知识。

1. 基础医学知识- 生物化学：包括蛋白质、酶、代谢途径等。

- 生理学：涵盖人体各系统的正常生理功能。

- 病理学：研究疾病的病因、发病机制和病理变化。

- 药理学：药物的作用机制、药效学和药代动力学。

- 微生物学与免疫学：微生物的分类、特性以及人体免疫系统的功能。

- 解剖学：人体结构的基本知识。

2. 临床医学知识- 内科学：包括呼吸系统、消化系统、循环系统等内科疾病的诊断和治疗。

- 外科学：外科基本操作、常见外科疾病的诊断和治疗。

- 妇产科学：女性生殖系统疾病的诊断和治疗。

- 儿科学：儿童生长发育、儿童常见疾病的诊断和治疗。

- 神经病学与精神病学：神经系统和精神障碍的诊断和治疗。

- 急诊医学：急救知识和技能，常见急症的处理。

- 预防医学：疾病预防和健康促进的基本知识。

# 三、考试形式与题型医师资格考试通常包括笔试和实践技能考试两个部分。

- 笔试：采用选择题形式，包括单项选择题、多项选择题和判断题。

- 实践技能考试：评估考生的临床操作技能，如病史采集、体格检查、基本操作等。

# 四、考试准备建议- 系统复习：按照考试大纲，系统复习所有科目的知识点。

- 模拟考试：参加模拟考试，熟悉考试流程和题型。

- 实践操作：加强临床实践，提高操作技能。

- 健康管理：保持良好的身体和心理状态，确保考试时的最佳状态。

# 五、考试注意事项- 遵守考试规则，诚实应考。

- 注意时间管理，合理分配答题时间。

2015年外科学主治医师考试大纲-基础知识

5.免疫抑制药物
常用药物及机制
①
熟练掌握
6.常见器官移植
（1）肾移植
（2）肝移植
①
熟练掌握
医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学（变动的部分）
单元
细目
要点
科目
要求
一、医疗机构从业人员行为规范
1.医疗机构从业人员基本行为规范
①
掌握
2.医师行为规范
①
掌握
二、医学伦理道德
1.医患关系
①
熟悉
2.医疗行为中的伦理道德
（3）真菌感染
（4）艾滋病与外科
①
熟练掌握
6.抗菌药的外科应用原则
①
熟练掌握
九、创伤与战伤
1.概论
（1）创伤的分类
（2）创伤的病理
（3）创伤的修复
（4）创伤的诊断
（5）创伤的治疗
①
熟练掌握
2.战伤的紧急救治原则
①
熟练掌握
3.火器伤
（1）创伤弹道的损伤特点
（2）处理原则
①
熟练掌握
十、肿瘤
1.概论
（1）概念与分类
（1）治疗原则
（2）手术、化学、放射、生物、免疫及中医中药治疗
①
熟练掌握
6.肿瘤的预防
（1）流行病学
（2）预防对策
①
熟练掌握
十一、复苏及重症监测
1.概论
①
熟练掌握
2.呼吸功能监测和呼吸治疗
（1）呼吸功能监测
（2）氧治疗
（3）机械通气的临床应用
①
熟练掌握
3.血流动力学监测
（1）血流动力学监测
（2）临床应用
①
熟练掌握
五、多器官功能障碍综合征

2015年普通外科学主治医师考试大纲-专业知识及相关专业知识

（5）*治疗
（6）*手术并发症
②＋③
熟练掌握
3.慢性阑尾炎
（1）*诊断
（2）*治疗
②＋③
熟练掌握
4.特殊类型阑尾炎
（1）婴幼儿急性阑尾炎的特点和处理原则
（2）老年人急性阑尾炎的特点和处理原则
（3）妊娠期急性阑尾炎的特点和处理原则
③
掌握
5.阑尾肿瘤
（1）病理类型
（2）临床表现
（3）治疗
③
掌握
十一、小肠结肠疾病
（3）*治疗原则
②＋③
熟练掌握
8.胆道肿瘤
（1）胆囊良性肿瘤的临床表现与治疗
（2）胆囊癌的病理类型、临床表现与治疗
（3）胆管癌的病理类型、临床表现与治疗
③
熟练掌握
十六、胰腺疾病
1.Байду номын сангаас腺的解剖和生理
（1）胰腺的解剖
（2）胰腺的生理功能
③
掌握
2.胰腺先天性疾病
（1）环状胰腺
（2）异位胰腺
③
了解
3.急性胰腺炎
③
熟练掌握
（2）*单纯性下肢静脉曲张
②＋③
（3）原发性下肢深静脉瓣膜功能不全
③
（4）*下肢深静脉血栓形成
②＋③
五、腹外疝
1.腹股沟区解剖
③
掌握
2.腹股沟疝
（1）*腹股沟斜疝发病机制与病理类型
（2）*腹股沟直疝发病机制
（3）*临床表现和诊断
（4）*鉴别诊断
（5）*腹股沟疝的手术治疗
（6）*嵌顿性和绞窄性疝的处理
（2）溃疡性结肠炎的临床表现与治疗
（3）肠结核的临床表现与诊断
（4）假膜性肠炎的临床表现和治疗

江苏省2015年主治医师(全科)专业实践能力试题

江苏省2015年主治医师(全科)专业实践能力试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、以问题为导向的个人健康档案(POMR)内容应包括A：个人一般情况B：病程流程表C：主要健康问题目录D：SOAP式接诊记录E：家庭功能评估表2、专科医学由于它的工作目的又称做A：预测医学B：前瞻医学C：治愈医学D：照顾医学E：治疗医学3、治疗感染性疾病用下列药物行离子导人治疗时，恰当的极性选择为A：地塞米松(－)B：碘化钾(+)C：黄连素(－)D：青霉素(+)E：链霉素(+)4、全科医疗的基本原则不包括A：人格化服务B：连续性服务C：可及性服务D：以家庭为单位服务E：以医疗为中心的服务5、粪便肉眼观察呈果酱样脓血便，病因多为A：内痔B：肛裂C：出血性小肠炎D：食用过量猪肝等食物E：阿米巴痢疾6、鉴别肝性腹腔积液与下腔静脉阻塞所致腹腔积液，下列哪项最有意义A：腹壁静脉曲张B：下肢凹陷性水肿C：腹水常规检查D：蜘蛛痣E：腹壁静脉血流方向7、老年性便秘患者的指导性治疗哪项是正确的A：养成定时排便习惯B：增加含纤维素较多的饮食C：做提肛肌锻炼D：适当应用润滑性泻药E：以上都正确8、以下何种措施不利于改善遵医行为A：改善医患关系，加强医患沟通B：缩短医生接诊时间C：开展患者小组活动D：医生对患者的每次行为指导全面而详尽E：简化药物处方9、下列哪种疾病可能引起腹腔积液A：右心功能不全B：肾功能不全C：肝功能不全D：腹腔肿瘤E：以上都可以10、全科医疗与专科医疗的联系可以概括为A：各司其职，提高成本效益B：分工明确，互补互利C：专科医生可为全科医生提供新知识、新技术方面的支持D：通过会诊，提高全科医生的医疗水平E：双向转诊机制的建立，完成对患者连续性照顾11、全科医疗健康档案与其他专科病历中的相似之处在于A：对患者基础资料记录的全面性和详实性B：记录的形式C：对健康问题记录的连续性D：临床体征的描述E：对患者健康问题的处理计划12、24岁孕妇，现妊娠40周，LOA，自述近3天胎动减弱，否认用药史，无阵发性腹痛，无流血及阴道流水来诊，为查明原因应首选的检查方法是A：B超检查胎盘成熟度B：胎心多普勒检查C：NST试验D：OCT试验E：12小时胎动自我计数13、进行病因推断时应达到的标准有A：关联的强度B：关联的时间顺序C：关联的可重复性D：关联的合理性E：终止效应14、家庭的功能可分为许多方面有A：生活功能B：咨询功能C：教育功能D：满足情感的需要E：预防和健康促进功能15、全科医疗中的医患关系主要体现为A：相互参与模式B：平等的伙伴关系模式C：主动一被动型的医生权威模式D：服务提供者一消费者关系模式E：指导一合作模式16、下列关于正常体温的描述哪项是正确的A：腋窝体温一般为5℃～37℃B：正常体温每日波动范围不超过5℃C：一般下午体温较早晨稍低D：一般肛门内体温比腋窝体温略低E：剧烈运动或进餐后体温可略升高17、男性，18岁，因关节疼痛服用吲哚美辛3天，出现上腹不适，呕吐咖啡色液体3次，为进一步明确诊断，首选的检查措施是A：急诊内窥镜检查B：急诊剖腹探查C：急诊胃肠钡餐检查D：吞线检查E：出血停止1周后再做有关检查18、对于便秘，哪种说法是不正确的A：便秘可分为器质性和功能性B：便秘是指排便频率减少，每周少于2～3次C：粪便少且干硬，并有排便困难D：排便每日少于1次即认为是便秘E：按粪积部位可分为结肠性或直肠性便秘19、关于非结合胆红素均是正确的，但除外A：与白蛋白结合运输B：不溶于水C：不经肾小球滤过D：与Y、Z两种载体蛋白结合E：随胆汁排入肠道20、下列关于家庭资源描述正确的是A：是指用于应对家庭遭遇紧张性事件时所需的支持B：可分为家庭内、外资源两种C：可表现为物质资源D：可表现为精神资源E：充分利用家庭资源对健康的支持作用，可以降低医疗成本，提高医疗效果21、男性，62岁，剧烈跑步后上腹部剧痛逐渐蔓延至全腹，头晕，心悸。

主治医师全科医学相关专业知识考试纲要

2015主治医师（全科医学）相关专业知识考试大纲天宇考王主治医师全科学考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等。

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单元细目要点要求一、妇科疾病1.月经病(1)功血的分类及诊断要点；处理要点及健康指导(2)痛经的病因、诊断要点、处理要点及健康指导(3)闭经的分类；诊断要点；处理要点及健康指导掌握熟悉了解2.妇科炎症(1)常见阴道炎临床表现、诊断要点；处理要点及健康指导掌握(2)宫颈炎以及盆腔炎性疾病的诊断要点、处理要点及健康指导熟悉(3)外阴炎及前庭大腺炎的诊断要点、处理要点了解3.子宫内膜异位症(1)子宫内膜异位症的临床表现及健康指导(2)子宫内膜异位症的诊断要点、处理要点熟悉了解4.流产(1)先兆流产及不全流产的诊断要点及处理要点(2)习惯性流产、难免流产的诊断要点；流产的健康指导(3)难免流产及稽留流产的处理要点掌握熟悉了解5.异位妊娠(1)异位妊娠的诊断要点及健康指导(2)异位妊娠的处理要点掌握熟悉6.常见肿瘤(1)宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢肿瘤、子宫肌瘤的诊断要点及健康指导熟悉(2)宫颈癌、子宫内膜癌的发病危险因素及处理要点；卵巢肿瘤的并发症及处理要点；子宫肌瘤的处理要点了解7.葡萄胎(1)葡萄胎的诊断要点(2)葡萄胎的处理要点及健康指导熟悉了解8.不孕症(1)不孕症的诊断要点、处理要点及健康指导了解二、儿科疾病1.新生儿疾病(1)新生儿生理性黄疸与病理性黄疸鉴别掌握(2)新生儿黄疸病因及诊断要点；新生儿破伤风、新生儿缺熟悉血缺氧性脑病的诊断要点(3)新生儿黄疸、新生儿破伤风、新生儿缺血缺氧性脑病的处理要点及健康指导了解2.呼吸道疾病(1)小儿上呼吸道感染的诊断要点；处理要点及常见并发症；小儿肺炎、小儿支气管哮喘的诊断要点及健康指导掌握(2)小儿肺炎病因；处理要点；常见并发症；小儿哮喘的处理要点及健康指导熟悉3.消化道疾病(1)小儿腹泻、小儿肠套叠的诊断要点、处理要点及健康指导掌握(2)小儿腹泻分类、常见病因、小儿肠套叠的处理要点熟悉4.肾脏疾病(1)急性肾小球肾炎的诊断要点及健康指导；肾病综合征的诊断要点掌握(2)急性肾小球肾炎病因、处理要点、肾病综合征处理要点及健康指导熟悉5.神经系统疾病(1)小儿癫痫、小儿脑瘫、化脓性脑膜炎的诊断要点掌握(2)小儿癫痫、小儿脑瘫、化脓性脑膜炎的病因及健康指导；小儿癫痫处理要点熟悉(3)小儿癫痫分类；小儿脑瘫、化脓性脑膜炎的处理要点了解6.川崎病(1)川崎病诊断要点(2)川崎病处理要点(3)川崎病病因；病理掌握熟悉了解7.先天性髋关节脱位(1)先天性髋关节脱位诊断要点、健康指导(2)先天性髋关节脱位定义(3)先天性髋关节脱位处理要点掌握熟悉了解8.小儿常见传染病(1)流脑的诊断要点、麻疹、风疹、幼儿急疹、猩红热、流行性腮腺炎的诊断要点、处理要点及健康指导掌握(2)流脑的病因及处理要点、麻疹、风疹、幼儿急疹、猩红热、水痘、流行性腮腺炎病因熟悉三、眼科疾病1.屈光不正(1)近视眼的预防及健康指导掌握(2)屈光不正的定义、分类及临床表现熟悉(3)屈光不正的诊断要点及防治原则；斜视、弱视的处理要点及健康指导；老视眼的处理要点及健康指导了解2.感染性眼病(1)急性结膜炎的临床表现、诊断要点和处理要点掌握(2)感染性眼病的健康指导熟悉(3)其他常见感染性眼病的病因、临床表现和诊断要点、处理要点了解3.青光眼(1)青光眼的分类、诊断要点掌握(2)急性闭角型青光眼发作时的处理要点、预防措施及健康指导熟悉(3)开角型青光眼的诊断要点及健康指导了解4.白内障(1)老年性白内障的处理要点及健康指导(2)白内障的分类、诊断要点(3)老年性白内障的成因掌握熟悉了解5.眼部化学性烧伤和异物伤(1)眼部化学性烧伤的现场急救措施(2)眼部化学性烧伤、电光性眼炎的处理要点及健康指导(3)眼部异物伤的处理要点及健康指导掌握熟悉了解6.眼底病(1)高血压、糖尿病视网膜病变的诊断要点、处理要点及健康指导掌握(2)视网膜中央动脉阻塞、静脉阻塞、玻璃体混浊的诊断要点、处理要点及健康指导了解四、耳鼻咽喉科疾病1.耳部疾病(1)外耳道炎的诊断要点、处理要点与健康指导掌握(2)急性中耳炎最常见的病因、诊断要点、处理要点、预防与健康指导熟悉(3)慢性化脓性中耳炎临床类型、处理要点；合并症处理要点；梅尼埃病的诊断要点和处理要点了解2.鼻部疾病(1)急性鼻炎的诊断要点、处理要点和健康指导；鼻出血局部止血方法掌握(2)慢性鼻炎、鼻窦炎的诊断要点和健康指导、变态反应性鼻炎的诊断要点和处理要点熟悉(3)慢性鼻炎、鼻窦炎的处理要点、手术治疗指征；鼻出血的原因和处理要点；鼻腔、鼻窦肿瘤的诊断要点了解3.咽喉部疾病(1)扁桃体炎、慢性咽炎的诊断要点、处理要点掌握(2)睡眠呼吸暂停综合征、急性喉炎、会厌炎、气管食管异物的诊断要点、处理要点和健康指导熟悉(3)鼻咽癌、喉癌的诊断要点、食道腐蚀伤的处理要点了解4.耳聋(1)耳聋的分类及其特征(2)突发性耳聋、老年性耳聋的诊断要点和健康指导熟悉了解五、口腔疾病1.龋病(1)龋病的预防及健康指导(2)龋病的诊断要点和处理要点(3)龋病的病因掌握熟悉了解2.慢性龈缘炎(1)慢性龈缘炎的诊断要点和健康指导掌握(2)慢性龈缘炎的处理要点(3)慢性龈缘炎的病因熟悉了解3.急性牙髓炎(1)急性牙髓炎的诊断要点和鉴别诊断(2)急性牙髓炎的处理要点和健康指导(3)急性牙髓炎的病因掌握熟悉了解4.慢性牙周炎(1)慢性牙周炎的诊断要点和健康指导(2)慢性牙周炎的处理要点(3)慢性牙周炎的病因掌握熟悉了解5.复发性口腔溃疡(1)复发性口腔溃疡的诊断要点、处理要点(2)健康指导(3)复发性口腔溃疡的病因掌握熟悉了解6.口腔白斑病(1)口腔白斑的诊断要点和健康指导(2)口腔白斑的处理要点(3)口腔白斑的病因掌握熟悉了解7.智牙冠周炎(1)智牙冠周炎的诊断要点和处理要点(2)智牙冠周炎的健康指导(3)智牙冠周炎的病因掌握熟悉了解8.口腔保健(1)常见口腔疾病的预防及老年人的口腔保健(2)特定人群的口腔保健掌握熟悉六、皮肤病及性传播疾病1.病毒性皮肤病(1)带状疱疹的诊断要点和处理要点；单纯疱疹的病因、诊断要点和处理要点掌握(2)寻常疣、扁平疣、传染性软疣的临床表现和处理要点熟悉(3)带状疱疹的病因及特殊类型了解2.真菌性皮肤病(1)手足癣的诊断鉴别诊断要点、处理要点及健康指导；念珠菌病的诊断要点和处理要点；体股癣的诊断要点和处理要点掌握(2)头癣、甲癣及花斑癣的诊断要点及处理要点了解3.湿疹皮炎类皮肤病(1)湿疹、接触性皮炎、神经性皮炎诊断要点及处理要点；药物性皮炎的处理要点；药物性皮炎的诊断要点掌握(2)湿疹、接触性皮炎、神经性皮炎、药物性皮炎的健康指导熟悉4.物理性皮肤病(1)冻疮、痱子、鸡眼、胼胝的诊断和处理要点(2)多形日光疹的诊断及处理要点掌握熟悉5.痤疮(1)寻常性痤疮的诊断要点及处理要点(2)寻常性痤疮的健康指导(3)寻常性痤疮的病因掌握熟悉了解6.斑秃斑秃的诊断及处理要点熟悉7.酒渣鼻酒渣鼻的诊断及处理要点掌握8.白癜风白癜风的诊断要点及处理要点熟悉9.荨麻疹(1)荨麻疹的诊断要点及处理要点(2)荨麻疹的健康指导(3)荨麻疹的病因掌握熟悉了解10.银屑病(1)寻常性银屑病的诊断要点；银屑病的临床分型(2)银屑病的诊断要点及处理要点(3)寻常性银屑病的健康指导掌握熟悉了解11.细菌性皮肤病脓疱疮、毛囊炎的病因、诊断要点及处理要点掌握12.性传播疾病(1)性传播疾病的传播途径、预防与健康指掌握(2)梅毒、淋病、尖锐湿疣的诊断要点和健康指导；非淋菌性尿道炎(黏液脓性宫颈炎)、生殖器疱疹、阴虱病的病因、诊断要点和处理要点熟悉(3)梅毒、淋病、尖锐湿疣的病原体了解13.外用药物疗法常用外用药物的剂型、性能和治疗原则熟悉七、精神疾病与精神卫生1.概述(1)精神疾病概念及常见病因熟悉(2)精神疾病检查的方法；精神疾病常见症状的分类及表现了解2.精神分裂症(1)精神分裂症的诊断要点及健康指导(2)精神分裂症的处理要点熟悉了解3.心境【情感】障碍(1)心境【情感】障碍的临床分型；躁狂发作、抑郁发作的临床表现；健康指导熟悉(2)心境【情感】障碍的诊断要点及处理要点了解4.分离【转换】性障碍(1)分离【转换】性障碍的临床分型；临床表现及健康指导熟悉(2)分离【转换】性障碍的诊断要点及处理要点了解5.神经症性障碍(1)神经症性障碍的临床类型；健康指导；恐怖性焦虑障碍、强迫性障碍、躯体形式障碍及神经衰弱的临床特征熟悉(2)神经症性障碍的诊断要点及处理要点了解6.躯体疾病所致精神障碍(1)躯体疾病所致精神障碍的诊断要点(2)躯体疾病所致精神障碍的处理原则及健康指导熟悉了解7.精神卫生(1)病人常见心理问题及干预措施；心理健康服务的类型、内容和方法熟悉(2)酒与药物依赖的识别、处理要点及健康指导；心身疾病的诊治原则及健康指导。

2015年医师资格考试大纲已发布

格考试大纲已发布。

为帮助大家顺利通过实践技能考试，医学全在线依据新大纲，结合多年考试辅导经验，总结重点难点，推出2015年执业医师实践技能考试攻略，所有资阅读，无任何限制！内容持续更新中，敬请关注第一站:辨证论治-(时间:60分钟；分值:40分；考试形式:笔试)提供一个病例资料，要求考生完成四诊摘要、辨证分析（病因、病机、病位、病性）中医类证鉴别，提出中医、西医诊断依据、中医治法、方药（方名、药物剂量、煎服法等）、中医调护内容或必要的诊疗计划内容。

中医辨证论治能力测试范围(一)依据四诊内容进行辨证分析的能力；(二)病证诊断能力；(三)确立治法的能力；(四)选方与用药能力；(五)针灸穴位与操作技术的选择能力；(六)预防与调护内容的掌握与临床应用能力辨证论治包括主诉、病史采集与记录。

测试项目17项。

考试时间:11分钟；分值：15分；考试形式：笔试讲义：如何准备病史采集考试1.感冒；2.咳嗽；3.哮病；4.喘证；5.肺痨；6.心悸；7.胸痹；8.不寐；9.胃痛；10.呕吐；11.腹痛；12.泄泻；13.痢疾；14.便秘；15.胁痛；16.黄疸；17.头痛；18.眩晕；19.中风；20.水肿；21.淋证；22.癃闭；23.郁证；24.血证；25.消渴；26.内伤发热；27.虚劳；28.痫证；29.中毒；30.痹证；31.腰痛；32.乳癖；33.脱疽；34.肠痈；35.崩漏；36.痛经；37.绝经前后诸证；38.盆腔炎；39.胎漏、胎动不安；40.产后发热；41.不孕症；42.肺炎喘嗽；43.小儿泄泻；44.水痘；45.痄腮(流行性腮腺炎)；46.桡骨下端骨折；47.颈椎病；48.腰椎间盘突出症补充知识:消渴第二站:体格检查/中医基本操作技能/西医基本操作技能；时间:15分钟；分值:30分；考试形式:操作考试考生随机抽取四题，1题体格检查(7分)、2题中医操作（2*8=16分）、1题西医操作（7分）。

考试方法采用医学教学模拟人、专用考试设备或考生相互进行操作。

全科主治医师《基础知识》考试大纲

全科主治医师《基础知识》考试大纲单元细目要点要求一、全科医学概论1.全科医学（1）全科医学的定义及其研究对象（2）全科医学的主要特征（3）全科医学与其他学科的关系掌握熟悉了解2.全科医疗（1）全科医疗的定义与基本特征（2）全科医疗中的伦理学原则；病人的权利和义务（3）全科医疗与专科医疗的区别和联系掌握熟悉了解3.全科医生（1）全科医生的定义、角色及其工作方式（2）病人管理的原则、内容和遵医行为改进3）全科医生的素质、任务及其历史使命掌握熟悉了解4.临床预防（1）临床预防的概念和特征（2）临床预防的实施方法（3）临床预防的优势及所需的知识和技能掌握熟悉了解5.以家庭为单位的健康（1）家庭结构（2）家庭功能；家系图的编制掌握熟悉照顾（3）家庭生活周期和家庭资源；家庭对健康和疾病的影响了解6.居民健康档案（1）个人健康档案以问题为导向的记录方式（2）个人、家庭健康档案的内容掌握熟悉二、基本卫生保健概论1.初级卫生保健概述（1）21世纪人人享有卫生保健总目标；初级卫生保健的任务、内容与评价特征（2）人人享有卫生保健及初级卫生保健的概念；初级卫生保健原则；世界卫生组织提出的初级卫生保健改革措施（3）初级卫生保健的特点，国际初级卫生保健以往的经验与当前改革重点掌握熟悉了解2.社区预防保健概述（1）三级预防的概念、影响健康的四类因素、社区卫生诊断的概念掌握单元细目要点要求2.社区预防保健概述（2）社区预防保健的实施原则，社区卫生诊断流程（3）个人、家庭和社区三位一体的预防策略；社区卫生诊断基本原则熟悉了解（1）我国基本卫生保健制度的主要内容；深化医药卫生体制改革的总体目标；农村卫掌握二、基本卫生保健概论 3.建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度生服务体系的框架内容以及乡（镇）卫生院与卫生室的任务功能；社区概念、基本类型和构成要素；国家基本公共卫生服务均等化的概念与主要任务,建立全科医生制度的总体目标；全科医生培养模式、执业方式与激励机制（2）完善覆盖城乡居民的医疗服务体系的主要内涵，2009-2011年的五项重点改革内容；社区卫生服务概念、服务的对象与重点对象及其基本工作内容；2011年版国家基本公共卫生项目规范内容与要求（3）我国卫生事业改革发展的总体目标；农村卫生服务体系建设的发展目标；新型农村合作医疗制度发展概况；社区的功能；国家基本公共卫生服务均等化的目标；建立全科医生制度的重要性和必要性熟悉了解1.流行病学概述（1）流行病学定义与研究方法（2）流行病学研究的基本步骤（3）流行病学研究在社区卫生工作中的作用掌握熟悉了解2.疾病分布（1）测量疾病的常用指标（2）疾病的流行强度与分布特征掌握熟悉三、流行病学方法3.现况调查（1）概念（2）普查优缺点；抽样调查与抽样方法（3）现况调查的用途掌握熟悉了解4.病例对照研究（1）病例对照研究的基本原理（1）病例对照研究方法的特点；优点与局限性（3）病例对照研究设计掌握熟悉了解单元细目要点要求三、流行病学方法5.社区干预试验（1）实验研究的原理与特点（2）实验研究的基本要素与原则（3）社区干预试验及其效果指标掌握熟悉了解6.社区卫生资料收集的方法（1）资料收集来源与内容（2）定量调查方法（3）定性调查方法；问卷设计掌握熟悉了解7.流行病学研究中常见（1）偏倚的概念（2）偏倚的种类及控制掌握熟悉四、医学统计方法1.统计学概述（1）变量及其分类（2）统计学基本概念（3）统计分析基本步骤掌握熟悉了解2.资料特征（1）相对数及其应用掌握的描述性分析（2）描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标（3）正态分布及其应用熟悉了解3.资料的统计推断（1）抽样误差与标准误；均数、率和构成比比较的假设检验常用方法（2）均数假设检验基本步骤；假设检验应注意的问题熟悉了解4.常用卫生统计指标（1）人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指（2）疾病治疗效果常用指标（3）寿命指标系统掌握熟悉了解5.统计表与统计图（1）统计表及其绘制（2）统计图及其绘制掌握熟悉五、健康教育与健康促进1.概述（1）健康教育、健康促进基本概念（2）健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征（3）卫生宣传、健康教育与健康促进的关系掌握熟悉了解2.传播及其相关理论（1）人际传播，大众传播特点与应用（2）传播的分类、传播要素、传播关系（3）影响传播效果的因素与对策掌握熟悉了解3.行为及其（1）行为改变的知信行模式掌握相关理论单元细目要点要求五、健康教育与健康促进3.行为及其相关理论（2）健康行为与健康相关行为，不良的生活方式与健康的关系（3）行为发展及其影响因素熟悉了解4.健康心理（1）促进心理健康的原则（2）健康心理咨询方式、手段（3）常见的人际交往的障碍掌握熟悉了解5.计划设计、实施与评价（1）健康教育与健康促进计划设计基本步骤；社区需求评估（2）健康教育与健康促进评价种类和内容，过程评价、效果评价及其常用的评价指标（3）健康教育计划设计原则；实施过程的质量控制掌握熟悉了解6.社区健康教育（1）社区重点人群的健康教育，高血压、糖尿病的健康教育；吸烟行为的干预（2）社区健康教育的组织实施；开展社区健康教育与健康促进活动的形式（3）社区健康教育与健康促进的意义掌握熟悉了解六、儿童保健1.小儿生长发育（1）小儿体重、身长体格发育指标的测量；婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期，各期心理特点（2）小儿生长发育的规律、临床意义及影响发育的因素；小儿心理发育的评价方法（3）小儿神经、精神发育的规律；心理发育内容、特点以及评价内容掌握熟悉了解2.小儿营养与喂养（1）母乳喂养、混合喂养、人工喂养的方法和指导（2）母乳喂养的优点，辅助食品添加的顺序及原则（3）各阶段儿童的营养需要量掌握熟悉了解3.计划免疫和预防接种类及免疫程序（1）计划免疫和预防接种相关概念；常用疫苗分类；纳入国家免疫规划疫苗种类及免疫程序（2）常用疫苗的使用；预防接种一般反应及处置原则；免疫接种实施；疫苗储存与运输（3）计划免疫常用评价指标掌握熟悉了解单元细目要点要求六、儿童保健4.新生儿保健（1）新生儿定义与生理特点，新生儿访视程序与内容；新生儿筛查项目与注意事项（2）阿氏评分法，新生儿护理要点（3）新生儿合理用药掌握熟悉了解5.儿童系统保健管理（1）小儿各年龄期的界定概念与管理程序（2）小儿各年龄期保健管理与早期教育掌握熟悉6.儿童营养性疾病（1）维生素D缺乏性佝偻病的早期症状特点；维生素D缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、单纯性肥胖症的预防及健康指导（2）维生素D缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、单纯性肥胖症的诊断要点与处理要点（3）维生素D缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、单纯性肥胖症的病因与发病机制掌握熟悉了解1.妇女保健学概论（1）妇女生理发育特点、妇女保健工作的主要内容（2）妇女保健学的概念与工作目标掌握熟悉2.青春期保青春期的概念、生理及心理行为特点；青熟悉七、妇女保健健春期保健的主要内容3.婚前保健（1）婚前保健的服务内容；婚前医学检查的主要疾病（2）婚前卫生指导的主要内容（3）婚前卫生咨询的概念和重点问题掌握熟悉了解4.围产期保健（1）围产期定义，预产期的推算，临产先兆，妊娠早、中、晚期的保健要点及产褥期保健；妊娠期的高危因素；妊娠高血压疾病、孕期感染、妊娠期出血、母儿血型不合、妊娠合并心脏病、妊娠合并肝脏疾病、妊娠合并糖尿病的诊断要点（2）产前诊断的方法和对象；妊娠高血压疾病、孕期感染、妊娠期出血、母儿血型不合、妊娠合并心脏病、妊娠合并肝脏疾病、妊娠合并糖尿病的健康指导掌握熟悉单元细目要点要求4.围产保健（3）围产期保健的概述及系统管理；妊娠高血压疾病、孕期感染、妊娠期出血、母儿血型不合、妊娠合并心脏病、妊娠合并肝脏疾病、妊娠合并糖尿病的概念及处理要点了解5.围绝经期（1）围绝经期的概念和常见症状特点掌握七、妇女保健及绝经后妇女保健（2）围绝经期症状的预防和治疗原则（激素替代疗法的适应证、禁忌证及注意事项）（3）围绝经期的生理、心理特点熟悉了解6.计划生育（1）避孕失败后的补救措施及紧急避孕的方法（2）女性常用节育方法（3）育龄夫妇不同时期节育方法的选择掌握熟悉了解八、老年保健1.老年人特点（1）老年期的界定，老年人用药原则（2）老年人的生理与心理特点、患病特点和药代动力学特点（3）老年人常用药物的不良反应及其注意事项掌握熟悉了解2.老年人健康综合评估（1）生活质量概念和特点（2）老年人健康综合评估的内容和生活质量常用测定工具（3）健康预期寿命的概念掌握熟悉了解3.老年保健实施（1）老年人合理膳食营养、健身运动的原则（2）老年人的一般护理；预防疾病及增强免疫力熟悉了解（1）老年抑郁症、睡眠障碍、皮肤瘙痒掌握4.老年常见健康问题症、尿失禁、便秘的诊断要点、处理要点；老年人骨关节病、骨质疏松、跌倒的预防与健康指导（2）老年人骨质疏松的诊断要点；尿失禁的临床分型；尿潴留的诊断要点（3）骨质疏松、抑郁症、瘙痒症、老年人跌倒的病因及发病机制熟悉了解九、社区用药1.药物学基础（1）影响药物作用的因素（2）药物基本作用、药物不良反应（3）药物的体内过程掌握熟悉了解单元细目要点要求九、社区用药2.特殊人群用药原则（1）妊娠期用药危险等级；哺乳期应用对乳儿生不良影响的药物；小儿用药原则；老年人用药原则、老年人易出现不良反应的药物及对策，肝功能不全病人抗菌药物的选择；肾功能不全病人抗菌药的选择（2）妊娠期用药原则；肝功能不全人用药；肾功不全人用药原则（3）能引起尿、粪变色的药物掌握熟悉了解3.常用抗感染药物（1）抗菌药物分类、抗菌谱及适应证、禁忌证、用法用量、注意事项（2）作用机制、用药原则；抗感染药物的合理使用（3）不良反应掌握熟悉了解4.常用解热镇痛药（1）适应证、禁忌证、用法用量、注意事项（2）药理作用、用药原则（3）不良反应掌握熟悉了解。

2015主治医师(全科医学)相关专业知识考试大纲

2015主治医师（全科医学）相关专业知识考试大纲天宇考王主治医师全科学考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等。

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西藏2015年上半年主治医师(全科)基础知识考试试题

西藏2015年上半年主治医师(全科)基础知识考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、下列哪项不是心悸伴昏厥或抽搐的常见病因A：高度房室传导阻滞B：阵发性室性心动过速C：阵发性室上性心动过速D：心室颤动E：心房颤动伴Ⅲ度房室传导阻滞2、下列因素可能诱发急性胃粘膜病变，呕血，但除外A：颅脑手术B：严重外伤C：剧烈呕吐D：大面积烧伤E：非甾体类药物3、全科医生的素质包括A：对患者有高度的同情心和责任感B：出色的管理能力C：科学的态度D：自我发展的能力E：不仅会处理患者的常见健康问题，还一定要能处理患者的疑难危重问题4、昏迷患者最重要的一般检查应是A：脉搏B：体温C：血压D：呼吸E：气味5、妊娠性呕吐的发病机制属于A：中枢性呕吐B：反射性呕吐C：癔病性呕吐D：前庭性呕吐E：其他6、女性，48岁，突发性恶心，头晕，随之呕吐，鲜红色血液约1000ml。

查体：BP8／6kPa，P110／分，面色苍白，神志淡漠，巩膜无黄染，心肺未见异常，腹软，无压痛，肝脾未触及，移动性浊音阴性，下列哪项支持肝硬化食管静脉曲张破裂出血的诊断A：服用非甾类药物史B：伴腹部剧痛C：伴寒战，高热D：呕血中有凝血块E：出血早期即出现血红蛋白下降7、女性，25岁，发热、干咳、左胸痛10余日，逐渐出现呼吸困难。

X线胸片见左中下肺野均匀致密阴影，上缘呈外高、内低反抛物线形，为确定诊断，下列哪项检查最合适A：胸腔穿刺抽液检查B：胸腔B型超声检查C：痰培养查致病菌D：胸部CTE：纤维支气管镜检查8、全科医疗的基本特征不包括A：连续性服务B：以患者为中心的服务C：以社区为基础的服务D：以家庭为单位的服务E：仅依靠全科医生进行诊疗的服务9、24岁初孕妇，妊娠38周，头晕头痛2天，急诊来院。

检查血压26／16kPa(195／120mmHg)，尿蛋白(+++)，全身水肿，胎心率140次／分，无宫缩，枕左前位。

全科医学主治医师相关专业知识-1-2

全科医学主治医师相关专业知识-1-2(总分：28分，做题时间：90分钟)一、(总题数：10，score:11分)女，43岁，白带增多1年，色黄，无异味，偶有接触性出血，伴腰骶部疼痛，妇科检查发现宫颈大小正常，中度糜烂，颗粒状，无举痛，盆腔正常【score:1分】(1).初步检查应选【score:0.50】【A】阴道镜下多点活检【B】碘试验【C】诊断性刮宫【D】宫颈刮片细胞学检查【此项为本题正确答案】【E】宫腔镜检本题思路：宫颈刮片细胞学检查是普查中最常用、简便、有效的方法，故选D。

(2).如初筛结果可疑，为确诊应首选【score:0.50】【A】宫颈刮片细胞学检查【B】宫腔镜检【C】碘试验【D】诊断性刮宫【E】阴道镜下多点活检【此项为本题正确答案】本题思路：阴道镜下多点活检有助于病理诊断，故选E。

女，15岁，14岁初潮，周期5/24～30天，近半年来经期腹痛伴恶心呕吐，第一天为重，妇科检查未发现异常【score:1分】(1).诊断为【score:0.50】【A】继发性痛经【B】子宫内膜异位症【C】盆腔炎【D】原发性痛经【此项为本题正确答案】【E】月经不调本题思路：经期腹痛发生于初潮时期，考虑为原发性痛经。

(2).该患者的治疗中，最合理的是【score:0.50】【A】应用前列腺素合成酶抑制剂【此项为本题正确答案】【B】应用杜冷丁止痛【C】口服避孕药【D】应用雌激素周期疗法【E】应用抗生素本题思路：原发性痛经的发生与月经期子宫内膜释放的前列腺素有关。

前列腺素引起子宫平滑肌收缩，导致下腹痉挛性绞痛。

应用前列腺素合成酶抑制剂，能抑制前列腺素合成，使子宫张力和收缩性下降，达到治疗痛经的目的。

患儿，1岁，发热、咳喘6天，一天来呼吸困难。

查体：患儿精神差，呼吸困难，听诊右肺呼吸音消失，叩诊右胸上方过清音，下方浊音【score:1.50】(1).可能性最大的诊断是【score:0.50】【A】支气管肺炎【B】支气管哮喘【C】肺炎合并心力衰竭【D】肺炎合并脓气胸【此项为本题正确答案】【E】心肌炎本题思路：根据典型的临床表现如发热、咳喘、呼吸困难，查体：听诊右肺呼吸音消失，叩诊右胸上方过清音，下方浊音。

全科医学主治医师相关专业知识-1-1

全科医学主治医师相关专业知识-1-1(总分：45分，做题时间：90分钟)一、(总题数：41，score:41分)1.女，44岁，有2年的胃脘痛史，呈周期性发作，与情绪波动有关。

近3日因心情不畅而致胃脘胀痛，攻窜两胁，胸闷嗳气，时有泛酸，舌质微红，苔薄白、脉弦。

中医的治疗原则是•A．温胃散寒，理气止痛•B．消食导滞，和胃止痛•C．疏肝理气，和胃止痛•D．活血化瘀，和胃止痛•E．清热化湿，理气和胃【score:1分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：根据中医理论，该患者目前为肝气犯胃，治疗原则宜疏肝理气，和胃止痛。

2.早期胎传梅毒与晚期胎传梅毒发病的划分时间是•A．3个月•B．半年•C．1岁•D．2岁•E．青春期【score:1分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：早期胎传梅毒在2岁以内发病，晚期胎传梅毒在2岁以后发病。

3.以下不符合生理性黄疸特点的是•A．无临床症状•B．肝功能正常•C．出生后第一天出现黄疸•D．足月儿血清胆红素小于220.6μmol/L(12.9mg/dl)•E．早产儿血清胆红素不超过257μmol/L (15mg/dl)【score:1分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：生理性黄疸是新生儿出生后2至 14天出现的，故选C。

4.男，70岁，右侧牙龈红肿3个月余，近日自觉牙齿松动伴疼痛。

检查：右侧下颌第二磨牙颊侧牙龈红肿，溃疡1cm大小，边缘不整如菜花状，质硬，牙齿Ⅱ度松动，右侧颌下淋巴结肿大。

此患者应采取以下哪项措施最适宜•A．抗生素治疗•B．转专科医院确诊•C．拔除松动牙•D．全身抗炎治疗与局部涂药•E．局部涂药【score:1分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】。

2015年医师考试大纲

2015年医师考试大纲2015年医师考试大纲是中国医师资格考试的重要组成部分，它为考生提供了考试内容和范围的指导。

医师资格考试分为临床、口腔、公共卫生和中医四个类别，每个类别的考试大纲都有其特定的要求和侧重点。

# 临床类别医师考试大纲一、基础知识- 解剖学- 生理学- 生物化学- 病理学- 药理学- 微生物学与免疫学- 预防医学二、临床知识与技能- 内科学- 外科学- 妇产科学- 儿科学- 神经病学- 精神病学- 急诊医学- 眼科学- 耳鼻喉科学- 皮肤性病学- 影像学- 检验医学三、实践技能- 病史采集- 体格检查- 辅助检查结果分析- 诊断与治疗方案制定- 临床操作技能# 口腔类别医师考试大纲一、基础知识- 解剖学（口腔部分）- 生理学（口腔部分）- 生物化学（口腔部分）- 病理学（口腔部分）- 药理学（口腔部分）- 微生物学与免疫学（口腔部分）二、临床知识与技能- 口腔内科学- 口腔颌面外科学- 口腔修复学- 口腔正畸学- 儿童口腔医学- 口腔预防医学- 口腔影像学三、实践技能- 口腔检查- 口腔治疗操作- 口腔修复与正畸技术# 公共卫生类别医师考试大纲一、基础知识- 流行病学- 卫生统计学- 环境卫生学- 职业卫生与职业医学- 营养与食品卫生学- 儿童少年卫生学- 妇幼保健学- 健康教育与健康促进二、临床知识与技能- 疾病预防控制- 卫生监督与卫生管理- 突发公共卫生事件应对三、实践技能- 卫生调查与评估- 疾病监测与报告- 健康教育与促进活动实施# 中医类别医师考试大纲一、基础知识- 中医基础理论- 中医诊断学- 中药学- 方剂学- 针灸学二、临床知识与技能- 中医内科学- 中医外科学- 中医妇科学- 中医儿科学- 中医五官科学- 推拿学三、实践技能- 中医诊断技术- 中医治疗技术- 针灸与推拿操作# 考试形式与要求医师资格考试通常包括笔试和实践技能考试两个部分。

笔试部分主要考察考生对基础知识和临床知识的掌握程度，题型包括选择题、判断题和简答题等。

2015执业医师考试大纲完整版.

2015执业医师考试大纲科目类别临床执业医师比例科目基础医学综合13.33% 生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学医学人文综合 6.67% 卫生法规、医学心理学、医学伦理学临床医学综合75% 内科学（含传染病学）、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学预防医学综合5% 预防医学单元细目要点一、细胞的基本功能１.细胞膜的物质转运功能（1）单纯扩散（2）易化扩散（3）主动转运（4）出胞和入胞２.细胞的兴奋性和生物电现象（1）静息电位和动作电位及其产生机制（2）兴奋性与兴奋的引起，阈值、阈电位和动作电位的关系（3）兴奋在同一细胞上传导的机制和特点３.骨骼肌的收缩功能（1）骨骼肌神经⁃肌接头处的兴奋传递（2）骨骼肌的兴奋⁃收缩耦联二、血液１.血液的组成与特性（1）内环境与稳态（2）血量、血液的组成、血细胞比容（3）血液的理化特性２.血细胞及其功能（1）红细胞生理：红细胞的数量、生理特性和功能、造血原料及其辅助因子（2）白细胞生理：白细胞总数和分类计数，白细胞的生理特性及功能（3）血小板生理：血小板的数量，血小板的生理特性及其功能３.血液凝固、抗凝和纤溶（1）血液凝固的基本步骤（2）主要抗凝物质的作用，纤维蛋白溶解系统及其功能４.血型（1）血型与红细胞凝集反应（2）ＡＢＯ血型系统和Ｒｈ血型系统（3）输血原则三、血液循环１.心脏的泵血功能（1）心动周期的概念；心脏泵血的过程和机制（2）心脏泵血功能的评价：每搏输出量、每分输出量、射血分数、心指数、心脏做功（3）影响心输出量的因素：每搏输出量和心率对心输出量的影响２.心肌的生物电现象和生理特性（1）工作细胞和自律细胞的跨膜电位及其形成机制（2）心肌的兴奋性、自动节律性、传导性和收缩性（3）正常心电图的波形及生理意义３.血管生理（1）动脉血压的形成、正常值和影响因素（2）中心静脉压及影响静脉回流的因素（3）微循环的组成及作用（４）组织液的生成及其影响因素人卫医学网考试三、血液循环４.心血管活动的调节（1）神经调节：心交感神经、心迷走神经、交感缩血管神经的功能（2）心血管反射：颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射（3）体液调节：肾素⁃血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管内皮产生的血管活性物质的功能５.器官循环冠脉循环的血流特点和血流量的调节四、呼吸１.肺通气（1）肺通气原理：肺通气的动力和阻力（2）基本肺容积和肺容量（3）肺通气量与肺泡通气量２.肺换气和组织换气肺换气和组织换气的过程及其影响因素３.气体在血液中的运输（1）氧和二氧化碳在血液中的运输形式（2）血氧饱和度、氧解离曲线及影响因素４.呼吸运动的调节化学因素对呼吸的调节五、消化和吸收１.胃肠神经体液调节的一般规律（1）胃肠的神经支配及其作用（2）胃肠激素及其作用２.口腔内消化（1）唾液的性质、成分和作用（2）唾液分泌的调节３.胃内消化（1）胃液的性质、成分和作用（2）胃液分泌的调节（3）胃的运动：胃的容受性舒张和蠕动，胃排空及其控制４.小肠内消化（1）胰液和胆汁的性质、成分及作用（2）小肠的运动形式，回盲括约肌的功能５.大肠的功能排便反射６.吸收小肠的吸收功能：吸收的条件和方式，食物中主要成分的吸收六、能量代谢和体温１.能量代谢（1）影响能量代谢的因素（2）基础代谢率２.体温（1）体温的概念及其正常变动（2）体热平衡：产热和散热（3）体温调节：温度感受器，体温调节中枢，调节机制，调定点学说七、尿的生成和排出１.肾小球的滤过功能（1）肾小球滤过率和滤过分数（2）肾小球滤过作用及其影响因素（1）对Na＋、CL－、水、HCO3-、葡萄糖和氨基酸的重吸收２.肾小管与集合管的转运功能（2）对H＋、NH3和NH4+的分泌３.尿生成的调节（1）小管液中溶质的浓度（2）神经和体液调节：肾交感神经，抗利尿激素，肾素⁃血管紧张素⁃醛固酮系统４.血浆清除率血浆清除率的概念、计算方法及其应用５.尿的排放（1）排尿反射（2）正常和异常尿量，低渗尿和高渗尿的概念八、神经系统的功能１.突触传递（1）经典突触的传递过程，兴奋性突触后电位与抑制性突触后电位及其产生的原理（2）中枢兴奋传播的特征（3）外周神经递质和受体：乙酰胆碱及其受体；去甲肾上腺素及其受体２.神经反射（1）反射与反射弧（2）非条件反射和条件反射（3）反射活动的反馈调节：负反馈和正反馈３.神经系统的感觉分析功能（1）感觉的特异投射系统和非特异投射系统（2）内脏痛与牵涉痛４.脑电活动正常脑电图的波形及其意义５.神经系统对姿势和躯体运动的调节（1）骨骼肌牵张反射（2）低位脑干对肌紧张的调节（3）小脑的主要功能（4）基底神经节的运动调节功能６.神经系统对内脏活动的调节（1）交感和副交感神经系统的功能（2）脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节７.脑的高级功能（1）大脑皮层的语言中枢（2）大脑皮层功能的一侧优势九、内分泌１.下丘脑的内分泌功能（1）下丘脑与垂体之间的功能联系（2）下丘脑调节肽２.垂体的内分泌功能（1）腺垂体和神经垂体激素（2）生长激素的生物作用及其分泌调节３.甲状腺激素（1）生物作用（2）分泌调节４.与钙、磷代谢调节有关的激素（1）甲状旁腺激素的生物作用及其分泌调节（2）降钙素的生物作用及其分泌调节（3）维生素D3的生物作用及其生成调节５.肾上腺糖皮质激素（1）生物作用（2）分泌调节６.胰岛素（1）生物作用（2）分泌调节十、生殖１.男性生殖睾酮的生理作用及其分泌调节２.女性生殖（1）雌激素、孕激素的生理作用（2）卵巢和子宫内膜周期性变化的激素调节微生物学单元细目要点一、微生物的基本概念定义与分类（1）微生物和医学微生物学的定义（2）三大类微生物及其特点二、细菌的形态与结构1.细菌的形态细菌的三种形态及测量单位2.细菌的基本结构（1）细菌基本结构的构成（2）肽聚糖的结构（3）革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构和医学意义（4）细菌胞质内与医学有关的重要结构与意义3.细菌的特殊结构（1）荚膜及其与细菌致病性的关系（2）鞭毛的定义、分类及其与医学的关系（3）菌毛的定义、分类及其与医学的关系（4）芽胞及其与医学的关系4.细菌形态与结构的检查法革兰氏染色的步骤、结果判定和医学意义三、细菌的生理1.细菌生长繁殖的条件（1）细菌生长繁殖的基本条件与方式（2）根据对氧需求进行细菌分类2.细菌的分解和合成代谢由细菌产生并与医学有关的主要合成及分解代谢产物3.细菌的人工培养（1）培养基的概念（2）细菌在液体和固体培养基中的生长现象（3）细菌人工培养在医学中的应用四、消毒与灭菌1.基本概念消毒、灭菌、无菌、抑菌和防腐的概念2.物理灭菌法（1）热力灭菌法的种类及其应用（2）射线灭菌法的原理和应用3.化学消毒灭菌法常用化学消毒剂的种类、浓度和应用五、噬菌体1.噬菌体的生物学性状噬菌体的概念、形态、化学组成及主要应用2.毒性噬菌体和温和噬菌体（1）毒性噬菌体的概念（2）温和噬菌体的概念及其与细菌遗传物质转移的关系六、细菌的遗传与变异1.细菌遗传与变异的物质基础细菌遗传物质的种类2.细菌遗传与变异的机制（1）转化、接合、转导、溶原性转换的概念（2）耐药质粒及其与耐药性的关系七、细菌的感染与免疫 1.正常菌群与（1）正常菌群、机会致病菌、菌群失调、菌群失调症的概念（2）机会致病菌的致病条件机会致病菌2.医院感染（1）医院感染的来源（2）医院感染的控制3.细菌的致病性（1）细菌的毒力（2）细菌内、外毒素的主要区别4.宿主的固有免疫（1）固有免疫的组成（2）吞噬细胞吞噬作用的后果（3）胞外菌感染、胞内菌感染及外毒素致病的免疫特点５.感染的发生与发展（1）细菌感染的来源（2）菌血症、败血症和脓毒症的概念八、细菌感染的检查方法与防治原则1.细菌学诊断（1）标本的采集原则（2）检验程序2.血清学诊断常用的血清学诊断方法3.细菌感染的防治原则（1）细菌类疫苗（2）人工被动免疫制剂九、病原性球菌1.葡萄球菌属（1）生物学性状和分类（2）致病物质的种类和所致疾病（3）致病性葡萄球菌的鉴别要点2.链球菌属（1）生物学性状和分类（2）致病物质的种类和所致疾病（3）链球菌溶血素和临床检测的关系3.肺炎链球菌（1）形态和染色（2）主要致病物质与所致疾病4.脑膜炎奈瑟氏菌（1）生物学性状（2）主要致病物质和所致疾病（3）标本采集和分离鉴定５.淋病奈瑟氏菌（1）形态、染色、致病物质及所致疾病（2）防治原则十、肠道杆菌1.肠道杆菌的共同特征（1）形态、染色和结构（2）生化反应的特点2.埃希氏菌属（1）致病性大肠埃希氏菌的种类（2）肠出血型大肠埃希氏菌的血清型及所致疾病（3）大肠埃希氏菌在卫生细菌学检查中的应用3.志贺氏菌属（1）种类、致病物质及所致疾病（2）标本采集、分离培养与鉴定4.沙门氏菌属（1）主要致病菌种类、致病物质、所致疾病（2）肠热症的标本采集及分离鉴定（3）肥达试验和结果判断十一、弧菌属1.霍乱弧菌（1）生物学性状（2）致病物质及所致疾病2.副溶血性弧菌所致疾病十二、厌氧性细菌1.厌氧芽胞梭菌（1）破伤风梭菌生物学性状、致病物质、所致疾病和防治原则（2）产气荚膜梭菌的生物学性状、致病物质、所致疾病、微生物学检查和防治原则（3）肉毒梭菌的形态、致病物质及所致疾病（4）艰难梭菌的致病性2.无芽胞厌氧菌致病条件、感染特征及所致疾病种类十三、棒状杆菌属白喉棒状杆菌（1）形态、染色、致病物质及所致疾病（2）微生物学检查和防治原则十四、分枝杆菌属1.结核分枝杆菌（1）形态、染色、培养特性和抵抗力（2）结核分枝杆菌感染的免疫特点（3）结核菌素试验的原理、结果判断和应用（4）微生物学检查和防治原则2.麻风分枝杆菌形态、染色和致病性十五、放线菌属和诺卡氏菌属1.放线菌属（1）主要致病性放线菌及其致病性（2）硫磺样颗粒及其临床意义2.诺卡氏菌属主要致病性诺卡氏菌及其致病性十六、动物源性细菌1.布鲁氏菌属形态、染色、种类和所致疾病2.耶尔森氏菌属鼠疫耶尔森氏菌的形态、染色、致病物质和所致疾病3.炭疽芽胞杆菌形态、染色、抵抗力、所致疾病和防治原则十七、其他细菌1.流感嗜血杆菌形态、染色、培养特性、所致疾病及预防2.百日咳鲍特氏菌形态、染色、所致疾病和防治原则3.幽门螺杆菌形态、染色、培养特点及所致疾病人卫医学网考试4.嗜肺军团菌传播途径及其所致疾病５.铜绿假单胞菌形态、染色、色素及所致疾病６.弯曲菌属生物学性状、致病性及其防治原则十八、支原体1.生物学性状支原体的概念、培养特性及其与细菌Ｌ型的区别2.主要病原性支原体（1）肺炎支原体所致疾病（2）解脲脲原体所致疾病1.生物学性状概念、形态、染色及其培养特性普氏立克次氏体、斑疹伤寒立克次氏体、恙虫病立克次氏体十九、立克次氏体 2.主要病原性立克次氏体（恙虫病东方体）的传染源、传播媒介和所致疾病二十、衣原体1.生物学性状概念、形态、染色及培养特性2.主要病原性衣原体（1）沙眼衣原体的生物型和所致疾病（2）肺炎嗜衣原体所致疾病（3）鹦鹉热嗜衣原体所致疾病二十一、螺旋体1.钩端螺旋体形态、染色、培养特性、所致疾病和防治原则2.密螺旋体梅毒螺旋体的形态、染色、所致疾病及其防治原则3.疏螺旋体伯氏疏螺旋体的形态、染色及所致疾病二十二、真菌1.概述真菌及其分类、形态与结构、培养特性及致病性2.主要病原性真菌（1）皮肤癣真菌常见的种类和致病性（2）白假丝酵母菌（白念珠菌）的生物学性状、致病性和微生物学检查（3）新生（型）隐球菌的生物学性状、致病性和微生物学检查（4）卡氏肺孢子菌致病性二十三、病毒的基本性状1.病毒的形态病毒体的概念和测量单位2.病毒的结构和化学组成（1）病毒的结构和对称性（2）病毒的化学组成与功能3.病毒的增殖病毒增殖的过程4.理化因素对病毒的影响（1）物理因素（2）化学因素二十四、病毒的感染和免疫1.病毒的传播方式水平传播和垂直传播2.病毒的感染类型隐性感染、显性感染，急性感染、持续性感染（慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染和急性病毒感染的迟发并发症）3.致病机制（1）病毒对宿主细胞的直接作用（2）病毒感染的免疫病理作用4.病毒的感染与免疫（1）抗病毒感染的免疫（2）干扰素的概念、抗病毒机制及应用（3）中和抗体的概念及作用机制二十五、病毒感染的检查方法和防治原则病毒感染的检查方法（1）标本的采集和送检（2）病毒分离培养方法（3）病毒感染的血清学诊断方法（4）病毒感染的防治原则二十六、呼吸道病毒1.正黏病毒（1）人流感病毒及禽流感病毒生物学性状和变异（2）致病性和免疫性2.副黏病毒（1）麻疹病毒的致病性、免疫性和防治原则（2）腮腺炎病毒的致病性3.冠状病毒（1）冠状病毒生物学性状（2）ＳＡＲＳ冠状病毒致病性及防治原则（1）腺病毒的生物学性状和致病性4.其他病毒（2）风疹病毒的致病性及防治原则二十七、肠道病毒1.概述人类肠道病毒的种类和共性2.脊髓灰质炎病毒型别、致病性、免疫性和防治原则3.柯萨奇病毒、埃可病毒和新型肠道病毒致病性 4.急性胃肠炎病毒轮状病毒的形态、致病性二十八、肝炎病毒1.甲型肝炎病毒（1）生物学性状（2）致病性与免疫性（3）微生物学检查和预防措施2.乙型肝炎病毒（1）生物学性状（2）致病性与免疫性（3）微生物学检查和预防措施3.丙型肝炎病毒（1）生物学性状（2）致病性与免疫性（3）微生物学检查和预防原则4.丁型肝炎病毒生物学特点和致病性５.戊型肝炎病毒（1）生物学性状（2）致病性（3）微生物学检查二十九、黄病毒属1.流行性乙型脑炎病毒传播途径、致病性、免疫性和防治原则 2.登革病毒流行病学特征、致病性三十、出血热病毒汉坦病毒形态、结构、培养特性、主要型别、流行环节、致病性及免疫性三十一、疱疹病毒1.单纯疱疹病毒致病性2.水痘⁃带状疱疹病毒致病性3.巨细胞病毒致病性4.ＥＢ病毒致病性三十二、逆转录病毒人类免疫缺陷病毒（1）生物学特点（2）感染过程和致病机制（3）微生物学检查（4）防治原则三十三、其他病毒 1.狂犬病病毒生物学性状、致病性和防治原则2.人乳头瘤病毒分型及致病性三十四、亚病毒朊粒（朊病毒）（1）生物学性状（2）致病性2015年临床执业医师考试大纲-《医学免疫学》单元细目要点一、绪论绪论1）基本概念（2）免疫系统的组成（3）固有免疫和适应性免疫（4）免疫系统的主要功能二、抗原1.基本概念（1）抗原及其特性（2）抗原表位（3）Ｔ细胞抗原表位和Ｂ细胞抗原表位（4）共同抗原（5）交叉抗原（6）耐受原与变应原2.抗原的分类（1）完全抗原和半抗原（2）胸腺依赖性抗原（ＴＤ⁃Ａｇ）和胸腺非依赖性抗原（ＴＩ⁃Ａｇ）（3）异嗜性抗原、异种抗原、同种异型抗原、自身抗原和独特型抗原3.超抗原（1）概念（2）种类（3）与普通抗原的区别（4）与临床疾病的关系4.佐剂（1）概念（2）种类（3）作用机制三、免疫器官1.中枢免疫器官（1）概念（2）组成（3）主要功能2.外周免疫器官（1）概念（2）组成（3）主要功能四、免疫细胞1.Ｔ淋巴细胞（1）Ｔ淋巴细胞的表面标志（2）ＴＣＲ复合物的组成（3）Ｔ淋巴细胞亚群及其功能（4）调节性Ｔ细胞2.Ｂ淋巴细胞（1）Ｂ淋巴细胞的表面标志（2）ＢＣＲ复合物的组成（3）Ｂ淋巴细胞亚群及其功能3.自然杀伤（ＮＫ）细胞（1）ＮＫ细胞的表面标志（2）ＮＫ细胞受体（3）ＮＫ细胞的功能（1）抗原提呈细胞的概念（2）抗原提呈细胞的种类（3）外源性抗原提呈过程4.抗原提呈细胞（4）内源性抗原提呈过程（5）抗原的交叉提呈5.其他免疫细胞（1）单核巨噬细胞（2）中性粒细胞（3）嗜酸性粒细胞（4）嗜碱性粒细胞（5）肥大细胞五、免疫球蛋白1.基本概念（1）免疫球蛋白（Ｉｇ）（2）抗体（Ａｂ）2.免疫球蛋白的结构（1）免疫球蛋白的基本结构（2）免疫球蛋白的功能区（3）免疫球蛋白的其他成分3.免疫球蛋白的类型（1）免疫球蛋白的类及亚类（2）免疫球蛋白的型及亚型4.免疫球蛋白的功能（1）免疫球蛋白Ｖ区的功能（2）免疫球蛋白Ｃ区的功能5.各类免疫球蛋白的特性和功能（1）ＩｇＧ的特性和功能（2）ＩｇＭ的特性和功能（3）ＩｇＡ的特性和功能（4）ＩｇＥ的特性和功能（5）ＩｇＤ的特性和功能6.抗体的制备（1）多克隆抗体（2）单克隆抗体（3）人源化抗体六、补体系统1.基本概念（1）补体的概念（2）补体系统的组成2.补体系统的激活（1）经典激活途径（2）旁路激活途径（3）凝集素激活途径3.补体激活的调节（1）补体的自身调控（2）补体调节因子的调控4.补体的生物学功能（1）膜攻击复合物介导的生物学作用（2）补体活性片段介导的生物学作用5.补体与临床疾病（1）补体与疾病的发生（2）补体与疾病的诊治七、细胞因子1.基本概念细胞因子2.细胞因子的种类（1）白细胞介素（2）干扰素（3）肿瘤坏死因子（4）集落刺激因子（5）趋化因子3.细胞因子受体基本概念4.细胞因子的功能概述5.细胞因子与疾病（1）疾病的发生（2）疾病的诊断（3）疾病的治疗八、白细胞分化抗原和黏附分子1.白细胞分化抗原ＣＤ分子的概念及应用2.黏附分子概念及功能九、主要组织相容性复合体及其编码分子1.基本概念（1）主要组织相容性抗原（2）主要组织相容性复合体（ＭＨＣ）2.ＨＬＡ复合体及其产物（1）ＨＬＡ复合体的定位和结构（2）ＨＬＡ复合体的分类（3）ＨＬＡ复合体的遗传特征（多基因性、多态性、单元型遗传、共显性遗传、连锁不平衡）（4）ＨＬＡ编码的产物3.ＨＬＡ⁃Ⅰ类抗原（1）结构（2）分布（3）主要功能4.ＨＬＡ⁃Ⅱ类抗原（1）结构（2）分布（3）主要功能5.ＨＬＡ在医学上的意义（1）ＨＬＡ与同种器官移植的关系（2）ＨＬＡ与输血反应的关系（3）ＨＬＡ与疾病的相关性（4）ＨＬＡ的生理学意义十、免疫应答1.基本概念（1）免疫应答（2）免疫应答的类型（3）免疫应答的过程2.固有免疫应答（1）概念（2）固有免疫识别（3）组成（4）功能（5）与疾病的关系3.适应性免疫应答（1）概念（2）分类（3）特点4.Ｂ细胞介导的体液免疫应答（1）ＴＤ抗原诱导的体液免疫应答（2）ＴＩ抗原诱导的体液免疫应答（3）体液免疫应答的一般规律5.Ｔ细胞介导的细胞免疫应答（1）Ｔ细胞活化的双识别、双信号（2）Ｔｈ1细胞的效应（3）Ｔｈ2细胞的效应（4）Ｔｈ17细胞的效应（5）ＣＴＬ的细胞毒效应1.基本概念（1）黏膜免疫（2）黏膜相关淋巴组织十一、黏膜免疫2.黏膜免疫系统的组成（1）细胞（2）分子3.黏膜免疫系统的功能（1）诱导免疫耐受（2）抗感染（3）与肠道菌群的关系（4）参与免疫调节十二、免疫耐受1.基本概念（1）免疫耐受（2）中枢免疫耐受（3）外周免疫耐受2.免疫耐受的形成与维持（1）影响因素（2）形成机制（3）维持与终止3.免疫耐受与临床（1）建立免疫耐受（2）打破免疫耐受十三、抗感染免疫1.概述感染免疫基本概念2.机制（1）抗感染固有免疫（2）抗感染适应性免疫3.病原体的免疫逃逸机制（1）宿主机制（2）病原体机制十四、超敏反应1.基本概念（1）超敏反应（2）超敏反应的分型2.Ⅰ型超敏反应（1）Ⅰ型超敏反应的特点（2）Ⅰ型超敏反应的变应原、变应素和细胞（3）Ⅰ型超敏反应的发生机制（4）临床常见的Ⅰ型超敏反应性疾病（5）Ⅰ型超敏反应的防治原则3.Ⅱ型超敏反应（1）Ⅱ型超敏反应的发生机制（2）临床常见的Ⅱ型超敏反应性疾病4.Ⅲ型超敏反应（1）Ⅲ型超敏反应的发生机制（2）临床常见的Ⅲ型超敏反应性疾病5.Ⅳ型超敏反应（1）Ⅳ型超敏反应的发生机制（2）临床常见的Ⅳ型超敏反应性疾病十五、自身免疫和自身免疫性疾病1.基本概念（1）自身免疫的概念（2）自身免疫性疾病的概念2.自身免疫的组织损伤机制（1）自身抗体介导（2）自身反应性Ｔ细胞介导3.自身免疫性疾病的诱因（1）隐蔽抗原的释放（2）自身抗原的改变（3）分子模拟（4）淋巴细胞的多克隆激活（5）表位扩展（6）免疫调节异常（7）遗传相关因素4.自身免疫性疾病治疗（1）基本治疗原则（2）自身免疫性疾病的治疗策略十六、免疫缺陷病1.基本概念（1）免疫缺陷病的概念（2）免疫缺陷病的分类2.原发性免疫缺陷病（1）Ｂ细胞缺陷（2）Ｔ细胞缺陷（3）联合免疫缺陷（4）吞噬细胞缺陷（5）补体系统缺陷3.获得性免疫缺陷病概念及种类十七、肿瘤免疫1.肿瘤抗原（1）肿瘤抗原的概念（2）肿瘤抗原的分类2.机体抗肿瘤免疫的效应机制（1）体液免疫机制（2）细胞免疫机制3.肿瘤的免疫逃逸机制（1）与肿瘤细胞有关的因素（2）与宿主免疫系统有关的因素4.肿瘤的免疫治疗（1）非特异性免疫治疗（2）主动免疫治疗（3）被动免疫治疗十八、移植免疫1.基本概念（1）自体移植、同种异基因移植、异种移植（2）宿主抗移植物反应、移植物抗宿主反应2.同种移植排斥反应的类型及机制（1）类型（2）机制3.延长移植物存活的措施（1）组织配型（2）免疫抑制（3）诱导耐受十九、免疫学检测技术1.抗体的检测及应用抗体进行的检测（1）概念（2）血凝抑制（3）凝集反应和血型的鉴定（4）免疫荧光（5）放射免疫（6）酶免疫（ＥＬＩＳＡ和免疫组化）（7）免疫电镜（8）免疫沉淀（9）免疫印迹2.免疫细胞的分离常用方法（1）流式细胞术（2）增殖试验（3）细胞毒试验3.免疫细胞的特异性、数量和功能检测（4）细胞凋亡检测（5）芯片技术（6）细胞因子的生物活性检测二十、免疫学防治1.免疫治疗（1）概念（2）分类（3）应用2.免疫预防（1）人工免疫的概念（2）人工免疫的分类（3）疫苗的种类及应用2015年临床执业医师考试大纲-《病理学》2015年01月28日09：37单元细目要点一、细胞、组织的适应、损伤和修复1.适应性改变（1）萎缩的概念及类型（2）肥大、增生和化生的概念及类型2.损伤（1）可逆性损伤的类型、概念及病理变化（2）不可逆性损伤———细胞死亡的类型、概念及病理变化3.修复（1）再生的概念（2）各种细胞的再生潜能（3）肉芽组织的结构与功能（4）创伤愈合（5）骨折愈合二、局部血液循环障碍1.充血和淤血（1）充血的概念和类型（2）淤血的概念、原因、病理变化和对机体的影响2.血栓形成（1）概念（2）血栓形成的条件（3）血栓的类型（4）血栓的结局（5）血栓对机体的影响3.栓塞（1）栓子的概念（2）栓子的运行途径（3）栓塞的类型及概念（4）栓塞对机体的影响４.梗死（1）概念（2）梗死形成的原因和条件（3）梗死的类型和病理变化三、炎症1.概述（1）概念（2）原因（3）炎症的基本病理变化（4）炎症的局部表现和全身反应（5）炎症的结局2.急性炎症（1）渗出（2）炎症细胞的种类和主要功能（3）炎症介质的概念和主要作用（4）急性炎症的类型和病理变化3.慢性炎症（1）一般慢性炎症的病理变化和特点（2）慢性肉芽肿性炎的概念、病因和病变特点四、肿瘤1.概述（1）概念（2）肿瘤的组织结构2.肿瘤的生物学行为（1）肿瘤的异型性（2）肿瘤的生长（3）肿瘤的扩散和转移（4）良、恶性肿瘤的区别（5）交界性肿瘤的概念（6）肿瘤对机体的影响3.肿瘤的命名和分类（1）肿瘤的命名原则（2）癌前病变、非典型增生、上皮内瘤变、原位癌及早期浸润癌的概念（3）癌与肉瘤的区别４.常见的上皮性肿瘤（1）上皮组织良性肿瘤（2）上皮组织恶性肿瘤５.常见的非上皮性肿瘤（1）间叶组织良性肿瘤（2）间叶组织恶性肿瘤（3）其他类型肿瘤６.肿瘤的病因学和发病学（1）肿瘤发生的分子生物学基础（2）常见的化学、物理和生物性致癌因素（3）影响肿瘤发生、发展的内在因素五、心血管系统疾病1.动脉粥样硬化（1）血管的病理变化（2）心脏、肾脏和脑的病理变化2.原发性高血压（1）良性高血压血管的病理变化（2）良性高血压心脏、肾脏和脑的病理变化3.风湿性心脏病（1）基本病理变化（2）心脏的病理变化４.亚急性细菌性心内膜炎（1）病因（2）心脏及血管的病理变化５.心瓣膜病（1）病因（2）心瓣膜病的类型和病理变化（3）心瓣膜病对机体的影响六、呼吸系统疾病1.慢性支气管炎（1）概念及病理变化（2）病理临床联系2.肺气肿（1）概念及病理变化（2）类型和对机体的影响（1）病因。