(26套)2019年新人教版八年级物理上册(全册)章节练习汇总
人教版八年级上册物理 全册 单元测试(附答案 )
八年级上册第一章《机械运动》（基础巩固卷）班级：姓名：学号：分数：（考试时间：90分钟面卷分值：100分）一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分）1．（3分）（2019•南通）小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于（）A．10km/h B．40km/h C．70km/h D．100km/h2．（3分）（2019•山西）小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。
右图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（）A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm3．（3分）（2019•随州）物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能做出大致的估计。
在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。
文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（）A．1min B．4s C．2s D．0.5s4．（3分）（2019•南通）中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片，认为硬币处于静止状态所选择的参照物是（）A．车内的座椅B．路边的树木C．窗外的楼房D．远处的高山5．（3分）（2019•枣庄）如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为托盘是静止的，则所选择的参照物是（）A．地面B．机器人C．餐桌D．墙壁6．（3分）（2019•西湖区校级模拟）某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米，你觉得这个物体的测量值应取（）A．2.42厘米B．2.428厘米C．2.43厘米D．2.47厘米7．（3分）（2019•常州）宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了，如图所示，这四个月她长高了（）A．5cm B．5.0cm C．5.00cm D．5.000cm8．（3分）（2019•玉林）《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是（）A．舟B．岸边C．岸边的树D．剑9．（3分）（2019•深圳）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示。
人教版八年级（上册）物理习题全集（附答案）
人教版八年级（上册）物理习题全集（附答案）...初二物理机械运动单元练习题一、填空题（每空 1 分，共 43 分）1.物理学中把叫做机械运动，它可分为直线运动和曲线运动，其中直线运动又可分为直线运动和直线运动 .2.在研究物体做机械运动时，被选来作为标准的物体叫，同一个物体是运动还是静止的 .取决于这就是运动与静止的相对性 .3.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的的生动描述，其中“舟行” 是以为参照物，“人不觉”是以为参照物 .4.乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是的，以路旁的树木为参照物时，人是 .5.平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以为参照物 .我国发射的风云二号通讯卫星相对是静止的 .相对于是运动的 .人们常说地球在公转的同时自转着，“公转”是以为参照物，自转又是以为参照物 .6. 不变，经过的路线是的运动，叫做匀速直线运动，匀速直线运动是最简单的机械运动 .7.空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是的 .8.“旭日东升”是以为参照物的，“日落西山”是以为参照物的 ....9.坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物 .他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是的 .10.长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的 .11.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶 .12. 不变，沿着的运动叫匀速直线运动 .13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物 .14．研究地面上物体的运动时，一般选 ________做参照物。
15．车里的人看路边的树向后退是以 ________做参照物。
新人教版八年级物理上册全册课后练习(共39套有解析)
新人教版八年级物理上册全册课后练习（共39套有解析）第1节长度和时间的测量知能演练提升能力提升 1.使用刻度尺测长度时,下列说法不正确的是( )A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起 B.刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线 C.读数时,要估读到分度值的下一位 D.记录时,要记下测量的数字和单位 2.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适( ) A.量程3 m,分度值1 mm B.量程10 m,分度值1 dm C.量程30 cm,分度值1 mm D.量程15 cm,分度值0.5 mm 3.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是 ( ) 4.下列数值中,单位应该是厘米的是( ) A.课桌的高度约为0.8 B.一支铅笔的长度约为18 C.一张试卷的厚度约为70 D.小明身高约为1.68 5.要测量一元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是( ) A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值 C.用刻度尺分别测出10个一元硬币的厚度,求平均值 D.用刻度尺测出10个一元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一元硬币的厚度 6.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中最佳的测量方法是( ) 7.使用被拉长了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( ) A.比真实值偏小 B.比真实值偏大 C.不受影响 D.和真实值完全一样 8.小刚是一位八年级的学生,他平时走路的步幅约为50 。
上体育课时他跑100 m所需时间约为16 。
(填上合适的物理量单位) 9.如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度是 cm,图乙中铅笔的长度是 cm。
10.1908年第四届奥运会是最后一次使用机械停表计时的奥运会。
如图甲所示,当时运动员在参加长跑比赛,某一运动员在到达终点时停表指针如图乙所示,停表所表示的时间为min s,合s。
人教版2018-2019学年八年级物理上册全一册课后习题含答案
5. (3分)小阳不慎将钢尺掉入沸水中煮了一段时间,从水中取出后垫上纱布立即测量小课 桌的长度. 他测得的长度比桌子的真实长度( ) A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定
B
6. (4分)如图KT1-1-1所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,甲图中铅笔 的长度是______cm,乙图中铅笔的长度是_______cm.
C.茶杯的高度是9.5
D.黑板的宽是1.28
C
3. (3分)为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适？
()
A. 量程3 m,分度值1 mm
A
B. 量程10 m,分度值1 dm
C. 量程30 cm,分度值1 mm
D. 量程15 cm,分度值0.5 mm
4. (3分)下列所示是用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中最佳的测量方法是 ()
A. 乙船肯定向右运动
B. 甲船肯定静止
C. 甲船肯定向右运动
C
D. 乙船肯定静止
6. （3分）甲、乙、丙三人各乘一架直升机时，甲看到地面的高楼和丙机都在匀速上
升；乙看到甲机也在匀速上升；丙看到乙机在匀速下降.则甲、乙、丙所乘的三架直
升机，相对地面的运动状态无法确定的是( )
A. 甲机
B. 乙机
C. 丙机
答案：小明同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是火车是运动 的；而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的；即由于他们选取了不 同的参照物，故得到了不同的结论．
（2）在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，
这个“别动”的参照物是______（填字母）.
D. 都无法确定
C
2019年秋最新人教版八年级物理上各单元、期中、期末测试卷及答案
第一章创优检测卷一、选择题.（每小题3分，共30分）1.下列各种现象中不是机械运动的是（）A.天空白云飘动B.水壶放在电炉上加热C.彗星拖着长长的尾巴扫过夜空D.小兰坐在飞往北京的飞机上2.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑.起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军.关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A.小明在前50m一定用了6.25sB.小明每秒钟通过的路程都是8mC.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8km/h3.（2015·内蒙古呼和浩特）小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动.能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的（）A.小明同学的自行车B.对面驶来的公共汽车C.新华大街D.天上飞过的小鸟4.水中游动最快的是旗鱼，速度可达到108km/h；陆地上跑得最快的要数猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的是褐海燕，每分钟能飞过5km.比较它们速度的大小（）A.猎豹的速度最大B.旗鱼的速度最大C.褐海燕的速度最大D.三者速度一样大5.下列关于误差的说法中错误的是（）A.误差的产生与测量仪器有关B.误差的产生跟测量者有关C.多次测量取平均值是减小误差的有效方法D.随着科技的发展，人们将能完全消灭误差6.沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S 随时间t变化的图象如图所示，以下说法正确的是（）①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；③从第3s开始，v A＞v B,5s末A、B相遇；④5s内，A、B的平均速度相等.A.只有①④正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②③正确7.“神舟十号”与“天宫一号”成功对接后，携手遨游太空.下列说法正确的是（）A.“神舟十号”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟十号”和“天宫一号”相对于地球是静止的C.“神舟十号”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟十号”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的8.如图所示是利用每秒闪光60次的频闪照相机拍摄到的四个物体的闪光照片,图中箭头表示物体的运动方向,其中可能做匀速直线运动的物体是（）9.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应该为（）A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36m10.运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较二、填空题.(每空1分，共24分)11.请你根据下面的描述，判断下面加点的物体分别以什么作为参照物，并把它写在后面的横线上.月亮在云中穿行.(1)夜晚，小明抬头仰望天空，看见(2)小亮乘东方大厦户外观光电梯下降时，觉得周围的建筑物向他扑来.(3)傍晚，太阳从西方地平线徐徐落下.12.某同学在测一支铅笔的长度时，将刻度尺按如图位置放置，其读数时的视线如图所示，则图中的错误是（1）.（2）.第12题图第14题图13.场地自行车赛的赛道是圆形的，该圆形赛道的半径为R，甲、乙两运动员沿赛道骑自行车的速度为v1和v2，且v1＞v2，两运动员在同一起点开始沿相同方向骑自行车，则两人第一次相遇的时间是.14.小明用刻度尺和三角板按如图所示的方法测一个纽扣的直径，该刻度尺的分度值是mm，纽扣的直径是cm.15.在做“测平均速度”的实验时,所用停表及其示数如图所示,则该停表所示时间为min s.第15题图第16题图16.如图所示是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图象,根据该图象,可以获取两物体运动情况的信息有:(1)甲物体速度比乙物体速度;(2)两物体都做运动.17.杭州湾跨海大桥全长36km,是目前世界上最长的跨海大桥.爸爸驾车带小明去感受大桥的风采，如果小车内显示速度的表盘示数如图，那么该车此时的运动速度为m/s（保留一位小数），车辆匀速通过整个大桥需h.爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了为参照物.”18.某小组同学分别测出了a、b两个电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图象,如图所示.(1)观察图甲可知,a车在做直线运动,a车通过0.6m的路程所用的时间为s.(2)观察图乙可知,在AB对应的时间段内b车通过的路程为m.(3)观察图甲、乙可知,a车的速度(选填“大于”“等于”或“小于”)b 车的速度.19.如图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票.则出租车在该段路程行驶的时间是s，出租车行驶的平均速度是m/s.第19题图第20题图20.有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示.当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻(如图所示).则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:v AB= ,v BC= ,v AC= .三、简答题.（4分）21.甲、乙、丙三人分别乘坐直升机.甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不动，丙看见乙匀速上升.这三架直升机各做何种运动？四、实验与探究题.（共22分）22.（10分）为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验，请你帮他填空.(1)按照实验过程，请补全表格中数据记录.由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度（选填“越来越快”或“越来越慢”）.(2)该实验的原理是.(3)斜面底部用金属片挡住，这样做的目的是.(4)斜面选择的坡度不能过大，以免,也不能过小，以免.23.（12分）为了利用刻度尺测量细铜丝的直径，张玲和陈欢同学分别设计了如下实验方案：A.张玲同学实验方案：①把细铜丝在铅笔上紧密缠绕5周；②用刻度尺测量出所绕线圈的长度L ；③算出细铜丝的直径D=L/5；④用上述方法再测两次，取平均值；⑤整理器材.B.陈欢同学实验方案：①把细铜丝在铅笔上缠绕30圈；②用刻度尺测量出所绕线圈的长度L ；③算出细铜丝的直径D=L/30；④整理器材.(1)这两位同学在进行交流时,都发现自己在实验中存在着问题.请你分析在该实验中所存在的问题:①张玲同学的问题是 ;②陈欢同学的问题是 , .(2)请借鉴上面的实验方案,设计测量小钢珠体积的实验方案(球的体积公式V=343R π,式中R 指球的半径).实验器材:一对三角板,一把直尺,小钢珠10个.(可以画图来说明)①实验方案:②钢珠的体积表达式为:V= .五、计算题.（共20分）24.（10分）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A 地时，车内的钟显示10:15，到达B 地时显示10：45.求：（1）轿车从A 地到B 地用多少小时？（2）轿车从A 地到B 地的速度是多少？（3）若仍以同样速度继续行驶，从B 地到南宁需多长时间？。
人教版八年级物理上册全书课后练习及答案汇总
人教版八年级物理上册全书课后练习及答案汇总《1.1长度和时间的测量方法》1.同学之间交流：怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝的直径？你能想出多少种测量硬币周长的方法？硬币的直径——用直尺和三角板如图所示测出硬币的直径。
硬币的周长等于它在纸面上滚动1周的线段的长纸的厚度——测量出100张纸的厚度再除100。
铜丝的直径——将铜丝在一只笔上排紧绕上数圈，测出所绕铜丝的长度，再用这一长度除以所绕的圈数就得到了铜丝的直径。
测硬币周长的方法有：（1）用绳子绕硬币一周，测出所绕一周绳子的长即为硬币的周长；（2）在硬币上作两条弦，分别作中垂线，相交的点就是硬币的圆心，让刻度尺过圆心，就测出了其直径，再用直径乘以圆周率就得到了其周长；（3）作出相互垂直且有一个公共端点的两条弦，把另两个端点连起来就是该圆的直径，用刻度尺测出该圆的直径，再乘以圆周率就得到了其周长；（4）让硬币在纸上沿直线滚一圈，记下起点和终点，用刻度尺测出两点之间的长度就是其周长。
2.你知道吗？人的身体中藏有很多“尺”，比如在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍。
请你根据这一常识，设计一个方案，估测你的身高约多少。
用刻度尺测量自己的脚长，再乘以7得到了自己的身高。
3.一天等于多少秒？一天=24×3600 s=86400s4.在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆如图。
要测出他摆动一个来回所用的时间（周期），怎样能测得更准确？你能做一个周期为1秒的摆吗？测摆动50次或者更多次所用的时间，求平均值。
次数越多越精确。
另外最好是从最低处开始计时，因为摆动过程中机械能不断转化为内能，振幅逐渐减小，最高点的位置越来越低。
通过调整摆线的长度来调整摆动的周期。
《1.2运动的描述》1.分别以火车车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物，说一说行驶列车上的物品相对于哪些是静止的，相对于哪些是运动的。
以火车车头为参照物——物品是静止的。
2019人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 同步单元练习题 含详细答案
第1章机械运动一．选择题（共24小题）1．下列各过程经历的时间最接近1秒的是（）A．人眼睛迅速眨一下B．人心脏正常跳动一次C．中学生行走一步D．人打一个哈欠2．如图中停表的读数正确的是（）A．3.5min 8.3s B．3.5min 38.3sC．3min 8.3s D．3min 38.3s3．在每1分钟时间人的心脏搏动次数称为人的心率，医生可根据心电图得到病人的心率。
某台心电图仪的出纸速度（纸带移动的速度）为3cm/s，医院进行体检时记录下某人的心电图如图所示，已知图纸上每个小方格边长为5mm，则此人的心率约为（）A．84次/分B．100次/分C．70次/分D．60次/分4．观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（）A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为500sB．我们所用物理教材的长度约为26cmC．初中物理课本一页纸的厚度约为0.08mD．课桌的高度约为1.5m5．刻度尺的下列使用方法中正确的是（）A．B．C．D．6．关于误差和错误，下列说法不正确的是（）A．受到测量工具或测量方法的限制，总会产生误差B．减小误差的方法可用多次测量求平均值、选用精密的测量工具以及改进测量方法，但还是不能完全消除误差C．测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心大意造成的，是不该发生的，也是不能避免的D．随着科学的发展，人们还是不能完全消除误差7．下列现象中不是机械运动的是（）A．行星转动B．鲜花怒放C．骏马奔腾D．枯叶飘落8．2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。
关于“玉兔二号”下行的过程，下列说中正确的是（）A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号“是静止的C．若以轨道为参照物，“玉兔二号“是运动的D．若以“嫦娥四号“为参照物，“玉兔二号”是静止的9．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．山B．船C．流水D．河岸10．如图所示，小华和小光坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。
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八年级物理上册知识点汇总第一章机械运动 (2)1.1长度和时间测量 (2)1.2运动的描述 (9)1.3运动的快慢 (11)1.4测量平均速度 (14)第二章声现象 (16)2.1声音的产生与传播 (16)2.2声音的特性 (21)2.3声音的利用 (26)2.4噪声危害和控制 (28)第三章物态变化 (31)3.1温度 (31)3.2熔化与凝固 (34)3.3汽化和液化 (36)3.4升华和凝华 (39)第四章光现象 (42)4.1光的直线传播 (42)4.2光的反射 (44)4.3平面镜成像 (47)4.4光的折射 (50)4.5光的色散 (52)第五章透镜及其应用 (54)5.1透镜 (54)5.2生活中的透镜 (57)5.3凸透镜成像规律 (59)5.4眼睛和眼镜 (62)5.5显微镜和望远镜 (66)6.1质量 (68)6.2密度 (70)6.3测量物质的密度 (72)6.4密度与社会生活 (77)第一章机械运动1.1长度和时间测量知识点归纳1.长度：长度是物理学中的基本物理量。
（1）长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米（用m表示）。
常用的长度单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。
千米（km）、米（m）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）相邻之间都是千进位（103），1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm；米（m）、分米（dm）、厘米（cm）相邻之间都是十进位，1m=10dm=100cm。
（2）长度测量1)测量工具：长度的测量是最基本的测量。
测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。
用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。
2）正确使用刻度尺a. 使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。
量程是指测量工具的测量范围；分度图(2)标尺的读取图（3）刻度尺的读数3）长度的估测：在平时，大家应多积累生活方面的知识，估测物体长度也是生活积累的一个方面。
新人教版八年级物理上册知识点基础练习(全册含答案)
第二章声现象第一节声音产生和的传播1、声音是由于物体的振动而产生的。
2、振动的物体一定在发声；发声的物体一定在振动。
（选填：一定、不一定）3、振动物体发出的声音，我们不一定能听到（选填：一定、不一定）。
因此，我们不能用我们是否听到了声音来判断物体是否在发声（选填：能、不能）。
4、声源是自己能发声的物体。
5、人的说话声，是由于人的声带振动而产生的；蜜蜂从我们身边飞过时的“嗡翁”声，是蜜蜂翅膀的振动而产生的；打鼓时的的鼓声是由于鼓面的振动而产生的；蝉的鸣叫声是由于发声器的振动而产生的；吹笛子时笛声是由于笛子中空气的震动而产生的；拉小提琴时，小提琴的声音是琴弦的振动发出的。
6、我们能听到老师的讲课声，说明声音能在气体中传播。
在金鱼缸边拍手，金鱼会受到惊吓，说明声音除了可以在气体中传播外，还能在液体中传播。
地道战中的游击队员通过一根细铁丝就能听到另一个地道中游击队员的说话声，说明声音能在固体中传播。
在月球上的宇航员相互距离很近也不能直接对话，而要通过无线电通话，这说明声音不能在真空中传播。
7、声音能在固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播。
所以声音的传播需要介质。
8、放一个手机在密闭的玻璃球内，当我们给手机发信息时，我们能听到手机铃声，能看到指示灯的闪烁（选填：能、不能）；当我们用抽气机抽出玻璃球内的过程中，我们听到的铃声会越来越小。
而把空气抽完后，我们就不能听到手机的铃声了，这是因为真空不能传声。
9、声音是以波的形式向外传播的，所以声音又叫声波。
10、声音的传播需要时间，所以声音有速度叫声速。
11、声音在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢。
古时候，远征的战士们晚上睡觉时，常常“枕戈待旦”就可以很快地发现敌人夜间偷袭，这是因为固体传声比气体传声快的原因。
铁道游击队员常常用耳朵贴着铁轨听，敌人的火车还离得很远就知道了，这是因为固体传声比气体传声快的原因。
夜间狗睡觉时，总是把一只耳朵贴着地面，来人离人家很远，人还没有感觉到，狗就会叫起来，也是因为固体传声比气体传声快的原因。
【2019年整理】人教版八年级物理上册各章单元测试题及答案全册.doc
八年级物理上册第二章测试题（A）时量： 60 分钟满分： 100 分一、选择题（ 13×3分）1．当入射角逐渐增大时，折射角将（）Ａ．一定逐渐增大Ｂ．一定逐渐减小Ｃ．一定不变Ｄ．其变化取决于光的传播方向2．晴朗的天空飘着几朵白云，小聪同学向一个清澈的池塘看去，却发现红色的鲤鱼在白云间穿梭，以下分析正确的是（）Ａ．云是实像，鱼是虚像Ｂ．云是虚像，鱼是实像Ｃ．云和鱼都是虚像Ｄ．云和鱼都是实像3．检查视力时 , 视力表上的“ Ｅ”落在被检查者视网膜上的图像应该是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．4．关于光和声的传播的说法正确的是（）Ａ．它们的传播都需要介质Ｂ．光可以在真空中传播，而声音不能Ｃ．最快的声速可能与光速相等Ｄ．声音可在真空中传播5．黑板并不是光源 , 但我们却可以从各个方向看到它, 这是因为（）Ａ．黑板发出了光Ｂ．光沿直线传播Ｃ．光发生了镜面反射Ｄ．光发生了漫反射6．下列关于镜面反射和漫反射的分析正确的是（）Ａ．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律Ｂ．只有发生镜面反射的物体我们才能看到它Ｃ．光照到衣服上时会发生漫反射Ｄ．当平行的入射光线射向平面镜后，其反射光线将不再平行7．若一束光与平面镜成 50o 角射向平面镜 , 则反射角为（）Ａ． 30o Ｂ． 40oＣ． 50o Ｄ． 60o8．小盼同学面向平面镜行走时，下列说法正确的是（）Ａ．她的像变大，像与镜面的距离变小Ｂ．她的像大小不变，像与镜面的距离变小Ｃ．她的像变大，像与镜面的距离变大Ｄ．她的像大小不变，像与镜面的距离变大9．物体在平面镜中所成像的大小取决于Ａ．镜面的大小；Ｂ．观察者的位置；Ｃ．物体的大小；Ｄ．物体与镜面间的距离。
（）10 ．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，如图，从侧面看去（）Ａ．镜子比较亮，它发生了镜面反射；Ｂ．镜子比较暗，它发生了镜面反射；Ｃ．白纸比较亮，它发生了镜面反射；Ｄ．白纸比较暗，它发生了漫反射。
新人教版八年级物理上册知识点基础练习(全册含答案)
第二章声现象第一节声音产生和的传播1、声音是由于物体的振动而产生的。
2、振动的物体一定在发声；发声的物体一定在振动。
（选填：一定、不一定）3、振动物体发出的声音，我们不一定能听到（选填：一定、不一定）。
因此，我们不能用我们是否听到了声音来判断物体是否在发声（选填：能、不能）。
4、声源是自己能发声的物体。
5、人的说话声，是由于人的声带振动而产生的；蜜蜂从我们身边飞过时的“嗡翁”声，是蜜蜂翅膀的振动而产生的；打鼓时的的鼓声是由于鼓面的振动而产生的；蝉的鸣叫声是由于发声器的振动而产生的；吹笛子时笛声是由于笛子中空气的震动而产生的；拉小提琴时，小提琴的声音是琴弦的振动发出的。
6、我们能听到老师的讲课声，说明声音能在气体中传播。
在金鱼缸边拍手，金鱼会受到惊吓，说明声音除了可以在气体中传播外，还能在液体中传播。
地道战中的游击队员通过一根细铁丝就能听到另一个地道中游击队员的说话声，说明声音能在固体中传播。
在月球上的宇航员相互距离很近也不能直接对话，而要通过无线电通话，这说明声音不能在真空中传播。
7、声音能在固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播。
所以声音的传播需要介质。
8、放一个手机在密闭的玻璃球内，当我们给手机发信息时，我们能听到手机铃声，能看到指示灯的闪烁（选填：能、不能）；当我们用抽气机抽出玻璃球内的过程中，我们听到的铃声会越来越小。
而把空气抽完后，我们就不能听到手机的铃声了，这是因为真空不能传声。
9、声音是以波的形式向外传播的，所以声音又叫声波。
10、声音的传播需要时间，所以声音有速度叫声速。
11、声音在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢。
古时候，远征的战士们晚上睡觉时，常常“枕戈待旦”就可以很快地发现敌人夜间偷袭，这是因为固体传声比气体传声快的原因。
铁道游击队员常常用耳朵贴着铁轨听，敌人的火车还离得很远就知道了，这是因为固体传声比气体传声快的原因。
夜间狗睡觉时，总是把一只耳朵贴着地面，来人离人家很远，人还没有感觉到，狗就会叫起来，也是因为固体传声比气体传声快的原因。
2019年八年级物理上册章节测试题-压强带答案(可编辑修改word版)
2019 年八年级物理上册章节测试题(第九章压强)学校:姓名：班级：考号：一、单选题（本大题共10 小题，共20.0 分）1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（）A.一支新的2B 铅笔的长度约为18cmB.一支考试用的新水笔的质量约为10kgC.一张中考物理试卷的面积约为1.5m2D.一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa2.如图所示，长方体铁块A 静止放在水平桌面上，若把A 略向右移动，则A 对桌面的压力F、压强p 的变化情况是（）A.F 不变，P 不变B. F 不变，P 变大C. F 变小，P 变小D. F 变大，P 变大3.如图所示，A、B 两实心圆柱体，放在同一水平沙面上时，陷下的深度恰好相等。
则两圆柱体的m、ρ的关系是（）A. m A> m BρA> ρB C. m A= m BρA> ρBB. m A> m BρA= ρB D. m A< m BρA< ρB4.以下事例中，属于增大压强的事例是（）A.书包背带很宽B. 载重汽车有很多车轮C. 针尖做得很尖锐D. 滑雪运动员站在雪橇上滑雪5.如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g 取10N/kg。
下列选项中正确的是（）A.水对杯底的压强为900PaB. 水对杯底的压力为2NC. 水杯对桌面的压强为1000PaD. 水杯对桌面的压力为2.8N7.如图所示，两个质量和底面积均相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体，其液面高度相等．若液体对容器底的压强分别为p1和p2，容器对桌面的压强分别为p3和p4，则A. p1 < p2，p3 = p4B. p1 = p2，p3 < p4C. p1 = p2，p3 = p4D. p1 < p2，p3 < p48.连通器在日常生活和生产中应用广泛，下图所示事例中不是利用连通器原理工作的是9.下列装置中，不是利用大气压强工作的是（）10.2018 年5 月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大，舱外气压变小C.舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低，压强突然增大二、填空题（本大题共7 小题，共14.0 分）11.为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。
(26套)2019年八年级物理上册(全套)教学课件汇总(完整版)(人教版) (2)
2.量出脚的长度,然后乘以7,即得身高。 3.一天24 h,而1 h=60 min,1 min=60 s,因此一天的时间为 24×60×60 s=86 400 s。 4.测出小铁块摆动若干次所用的时间,然后除以摆动次数,这样测 量的结果更准确。对于后一个问题,同学们可通过不断尝试,认识 到小铁块的摆动周期只与绳的长度有关。
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点三 时间的测量 1.国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是s。 1 h=60 min 1 min=60 s 2.停表的使用 一按启动,二按停,三读数,四归零 拓展归纳机械停表的读数:先读小表盘,后读大表盘。先看小表 盘指针是否过半,从而确定大表盘是读30 s之前的数值还是30 s之 后的数值。
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点四 误差 1.误差:测量值与真实值之间总会存在差别,这就是误差。 2.误差的来源: (1)测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就 不可能非常准确。 (2)仪器本身不准确。 (3)环境温度、湿度等的变化。 3.减小误差的办法:减小误差的措施比较多,多次测量平均值是常 用方法。
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
拓展归纳如何正确理解误差和错误 误差和错误是两个不同的概念,误差是在正确操作的基础上,造 成测量值和真实值之间的差别,任何测量都会有误差,因此误差不 可能消除,只能尽量减小。测量错误是测量者不遵守测量仪器的使 用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的,是不应该发 生的,是能够避免的。
P15动手动脑学物理 1.测硬币的直径、周长常用辅助法(对于用刻度尺不能直接测出 的物体长度可将刻度尺、三角板等组合起来进行测量)。 测硬币的直径的几种方法: ①直尺、三角板辅助法; ②贴着硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长; ③将硬币在纸上滚动一周,测周长求直径; ④将硬币平放在直尺上,读取和硬币左右相切的两刻度线之间的 长度。
新人教版八年级上册物理 全册习题含解析
长度和时间的测量知识梳理该专题的知识主要出现在选择题和填空题，中考出现频率高的知识点分别为：1.长度和时间单位的换算2.刻度尺的使用和读数（特别注意正确的估读）。
3.停表的读数。
4.生活中常见物体长度的估测。
5.正确记录测量所得数据，知道测量存在误差，如何减小误差。
关于该专题在中考的题，作答难度较低，但要注意审题，细心作答。
一、测量单位 1．国际单位制1960年10月十一届国际计量大会确定了国际通用的国际单位制，简称SI 制。
在国际单位制中，长度基本单位是米（m ），时间基本单位是秒（s ）。
2．长度、时间单位及换算关系常用长度单位还有千米（符号为km ）、分米（符号为dm ）、厘米（符号为 cm ）、毫米（符号为mm ）、微米（符号为μm）、纳米（符号为 nm ）。
它们同米的换算关系为：1 km ＝1 000 m ＝310 m ；1 dm ＝0.1 m ＝110- m ；1 cm ＝0.01 m ＝210- m ；1 mm ＝0.001 m ＝310- m ；1 μm＝0.000 001 m ＝610- m ；1 nm ＝0.000 000 001 m ＝910- m常用时间单位有时（h ）、分（min ）、秒（s ）、毫秒（ms ）、微秒（μs）。
他们之间的换算关系为： 1 h=60 min=3 600 s ；1 min=60 s ；1s=310 ms ；1ms=μs二、测量活动（一）使用刻度尺测量长度1．认识刻度尺上的零刻度线、量程、分度值的含义零刻度线：刻度尺的起始刻度（如零刻线磨损，可选用其它清晰刻度作用测量起点）； 量程：刻度尺的测量范围（如0~20 cm ）分度值：两条相邻刻度线之间的距离，也是刻度尺的准确度（常用的为1 mm ）。
2．使用时做到五会会选：根据测量的实际需要选取适当分度值和量程的刻度尺；会放：使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺有刻度的一边紧贴被测物； 会看：读数时视线应尺面垂直；会读：根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位。
最新-2019新人教版八年级物理上册章节练习题 精品
2019新人教版八年级物理上册章节练习题篇一：新人教版2019-2019学年八年级上第一次月考物理试题2019年秋第一次物理试题班级姓名：座号：评分：一、单项选择题（每小题2分，共26分）1、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流，小明相对于哪个物体是静止的（）、河岸、小华、河岸边的树、迎面驶来的竹筏2、水中游动最快的是旗鱼，速度可达108；陆地上跑得最快的是猎豹，1可跑40；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5。
这三者的速度大小是（）、猎豹最快、旗鱼最快、褐海燕最快、三者一样快3、关于误差的说法中错误的是（）、测量值与真实值间的差异叫做误差、误差与错误都是可以避免的、测量工具越精密，误差就可以更小、多次测量求平均值可以减少误差4．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图1所示，加油过程中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（）．受油机．大地．加油机里的飞行员．受油机里的飞行员5．下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（）．月亮躲进云里．太阳从东方升起．列车内的乘客看到树木后退．观光电梯上的乘客看到地面远去6、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（）、成人正常步行的速度大约为11、教室地面到天花板的高度大约为30、一般中学生的质量大约为200、用手托住一个鸡蛋的力约为5007、如图2是某物体运动的-图象，则选项中能相应表示出该物体运动的-图象的是（）图28、小丽同学骑自行车做匀速直线运动，在10内通过了100的路程，那么他在前5内的速度是（）、40、10、20、59、在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的敲击后，大钟“余音未止”，其原因是（）．一定是大钟的回声．大钟虽已经停止振动，但空气仍在振动．是因为人的听觉发生“延长”的缘故．有余音说明大钟仍在振动10、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是()1．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动．牙医用超声波洁牙．医生用听诊器了解病人心肺工作状况．利用声呐测海深11、如图3所示．为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）．保护车辆行驶安全．减小车辆噪声污染．增加高架道路美观．阻止车辆。
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（26套）2019年新人教版八年级物理上册(全册)章节练习汇总长度和时间的测量1．在国际单位制中，长度的基本单位是( )。
A．秒 B．千米 C．米 D．厘米2．长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的工具的是( )。
3．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )。
4．下列关于误差和错误的理解，正确的是( )。
A．误差就是测量中产生的错误B．误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免C．只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D．误差只可能尽量减小，但不可能避免5．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，________尺精密些；就使用方法而言，________尺的使用方法不正确。
第5题图第6题图6．1908年第四届伦敦奥运会是最后一次使用机械停表计时的奥运会。
当时运动员在参加长跑比赛，某一运动员在到达终点时停表指针如图所示，所表示的时间为________min________s，合________s。
1．1 长度和时间的测量1．C 2．A 3．A 4．D 5．A B 6．3 38 218运动的描述1．小林坐在行驶的汽车上，以他乘坐的汽车为参照物，他是________的(选填“运动”或“静止”)。
2．2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图为对接示意图)。
对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物，“天宫一号”是________(选填“运动”或“静止”)的。
第2题图第3题图3．放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。
司机对同座的乘客说“你没动”，是选定了________为参照物；小红对小明说“车真快！”是选定了________为参照物。
4．红孩乘车去北京，绿妹前来送行。
红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。
绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。
她们所选的参照物分别是( )。
A．汽车、地面 B．地面、汽车C．汽车、汽车 D．地面、地面5．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是( )。
A．船舱 B．河水C．迎面驶来的船 D．河岸上的树木6．在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则( )。
A．小明相对于车是向后运动的 B．小明相对于小华是静止的C．小华相对于车是向前运动的 D．小华相对于小明是向前运动的1．静止 2．静止 3．汽车 地面 4．B 5．A 6．A运动的快慢1．如图所示，比较他们运动的快慢，物理学中我们通常可以采用相同________比较________的方法。
第1题图 第2题图2．如图所示，是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。
由图可知，汽车行驶的里程数为________km ，平均速度为________m/s 。
(小数点后保留一位数字)3．在物理学里，我们把物体位置的变化叫_____ ___；南充到成都的铁路线长大约为219 km ，动车运行的时间大约1.5 h ，则动车的平均速度大约是________km/h 。
4. 某物体做匀速直线运动，由速度公式v ＝s t可知，物体的( )。
A ．速度大小恒定不变B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对5. 赤峰到北京的距离大约是5×102 km ，如果将来要建成高速铁路，列车速度可达3×102 km/h ，到那时如果我们要从赤峰坐高铁直达北京，列车按此速度运行需要的时间是( )。
A ．1 minB ．10 minC ．100 minD ．1000 min6. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s 的成绩获得冠军，测得她在50 m 处的速度是6 m/s ，到终点时的速度为7.5 m/s ，则全程内的平均速度是( )。
A ．6 m/sB ．6.25 m/sC ．6.75 m/sD ．7.5 m/s1. 时间(路程) 路程(时间) 2．120 11.13. 运动146 4．A 5．C 6．B测量平均速度1．在测物体平均速度的实验中，如果测出的物体运动时间比实际值大，则测量出的物体的平均速度( )。
A．比实际值偏大 B．与实际值相同C．比实际值偏小 D．不能确定2．天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是( )。
A．先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B．先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程3．一物体做直线运动，第2 s内通过的距离是4 m，第3 s内通过的距离是6 m，第4 s内通过的距离是8 m，这个物体做________运动。
4．小球沿一个曲面滚动，间隔相等时间所拍摄的照片如图所示，可知小球的运动速度先变________，后变________。
5．2012年暑假，张欢与爸妈一起去上海旅游。
他们从合肥站乘坐D3025次动车用了3 h到达上海虹桥站。
已知合肥站到上海虹桥站的铁路里程为457 km，则他们乘坐的动车的平均行驶速度为________km/h。
(结果保留一位小数)6．在“测量平均速度”的实验中，斜面应保持________的坡度，这是为了便于测量________。
如图所示，若秒表每格为1 s，小车通过全程的平均速度是________m/s，实验中小车通过上半程的平均速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。
1．4 测量平均速度1．C 2．A 3．变速运动 4．大小5．152.3 6．很小时间0.12 小于声音的产生与传播1．声音是由物体的________产生的，________停止，声音就消失。
2．下列现象中，能说明声音可以在水中传播的是( )。
A．用光将鱼吸到网内B．鱼被岸上说话的声音吓跑了C．在岸上听到河水流动的声音D．在岸上听到波浪拍击海岸岩石发出的声音3．下列关于声音的发生，正确的说法是( )。
A．正在发声的物体在振动B．物体振动停止后还会发出很弱的声音C．物体振动停止，声音也就停止D．只要物体振动，我们就能听到声音4．关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是( )。
A．声音可以在真空中传播B．声音在铁轨中比在空气中传得慢C．一切发声的物体都在振动D．在空气中声音的速度与光的速度相同5．吹笛子发声的主要是( )。
A．笛子本身(竹管)振动发声B．笛子中空部分的空气柱振动发声C．演员的嘴唇振动发出的声音D．以上说法都不正确6．将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，将会发生( )。
A．电铃逐渐停止振动 B．听到的铃声越来越响C．听到的铃声越来越弱 D．听到的铃声保持不变2．1 声音的产生与传播1．振动振动 2．B 3．A 4．C 5．B 6．C声音的特性1．发声体在1 s内振动的次数，叫________。
音调是由发声体振动的________决定的。
________音调越高；________音调越低。
2．声音传到两只耳朵的________、________及其他特征不同，这些差异是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
3．女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的________高，这是因为女同学说话时声带振动比较________的缘故。
那么一个大声说话的男生与一个小声说话的女生相比，音调高的是________，响度大的是________。
4．用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。
“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是( )。
A．音色好坏 B．音调高低C．响度大小 D．乐音三要素5．开大收音机的音量旋钮是为了( )。
A．增大声音的响度 B．提高声音的音调C．改善声音的音色 D．减小噪音6．昆虫飞行时，翅膀要振动，如蝴蝶每秒2～4次，蜜蜂每秒300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭听觉( )。
A．能感到蝴蝶飞过 B．能感到蜜蜂飞过C．都能感到它们飞过 D．都不能感到它们飞过7．弦乐器与管乐乐器发出的音乐有可能相同的是( )。
A．音调 B．音色C．响度和音色 D．响度、音色和音调8．正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是( )。
A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发音2．2 声音的特性1．频率频率频率越高频率越低 2．时刻强弱3．音调快女生男生4．C 5．A 6．B 7．A 8．A声的利用1．在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”)，它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示，测量船利用超声测位仪测定海深时，探测系统必须探测的物理量是________和________，而中央处理器只须运用________这一简单公式进行运算就能显示出海深。
2．调节收音机的音量旋钮，它能改变声音的( )。
A．音调 B．响度 C．音色 D．传播方向3．以下实验中不能说明声音可以传递信息的是( )。
A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况C．牙医用超声波洁牙D．利用声呐探测海深4．下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是( )。
A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150 dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血5．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。
在下列设备中，利用超声波工作的是( )。
A．验钞机 B．微波炉C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统6．如图所示，这是一种神奇的锁，只要主人一开口说话，它就能在自动识别后打开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是( )A．音调 B．响度 C．音色 D．声速2．3 声的利用1．海水中的声速 超声波从发出到接收到回波所用的时间 s ＝v t2．B 3．C 4．A 5．D 6．C噪声的危害和控制1．甲的声音是60 dB ，频率为500 Hz ，乙的声音是40 dB ，频率为900 Hz ，则________的音调比较高，________的声音传得远些。
2．从减弱噪声的途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在________减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在________减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在________减弱噪声。
3．下列有关噪声的说法中错误的是( )。
A ．安静的图书馆里说话声属于噪声B ．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C ．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D ．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声4．对“0 dB”的理解，正确的是( )。