八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性同步练习2 (新版新人教版1

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人教版生物八年级上第六单元第三章《保护生物的多样性》测试题(含答案)

人教版生物八年级上第六单元第三章《保护生物的多样性》测试题(含答案)

第三章《保护生物的多样性》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列保护白头叶猴最有效的方法是()A.消灭白头叶猴的所有天敌 B.为白头叶猴提供更多的肉食C.把白头叶猴放在植物园中 D.建立自然保护区2.下列哪种动物不是我国特有的珍稀濒危物种()A.藏羚羊 B.白鳍豚 C.朱鹮 D.梅花鹿3.下列关于生物多样性面临威胁的原因的叙述,不正确的是A.毁林开垦、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成生物多样性丧失的重要原因之一C.人类对动植物资源的开发和利用,会对生物多样性会造成威胁D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏4.我国已知仅存的华南虎个个都有亲缘关系。

高度近亲繁殖使华南虎品质严重退化,华南虎的生存发展受到严重挑战。

这说明()A.生物种类的多样性遭到破坏 B.基因的多样性遭到破坏C.生态系统的多样性遭到破坏 D.生物的多样性遭到破坏5.生物多样性面临威胁的主要原因是()A.人口剧增和经济发展B.偷猎和过度放牧C.栖息地的丧失D.自然条件的恶化6.下列动物中,属于我国特有的珍稀哺乳动物的是()A.朱鹮 B.扬子鳄 C.大熊猫 D.娃娃鱼7.下列哪些做法,有利于保持生态系统的长期相对稳定( )A.植树造林 B.退耕还林 C.设立禁渔期 D.以上都是8.多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,但目前生物多样性面临着严重的威胁。

生物多样性面临威胁的原因不包括( )A.栖息地的破坏和丧失B.偷猎和乱捕滥杀C.环境污染D.合理开发和利用生物资源9.下列哪一项不属于研究生物分类学的意义?A.了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系B.了解生物的多样性C.保护生物的多样性D.认识生物的结构和生理10.下列不属于我国特有的珍稀动物的是 ( )①大熊猫②白鳍豚③扬子鳄④金丝猴⑤麋鹿⑥白鹤A.③ B.⑤ C.⑤和⑥ D.⑥11.在十堰生态环境建设中,下列做法不科学的是()A.建立自然保护区 B.封山育林和禁止砍伐C.在汉江沿岸加强湿地建设 D.将古树移栽到公园12.下列哪种做法不利于保护鱼类资源 ( )A.对渔业生产实行以养殖为主 B.不使用小鱼最小网眼尺寸的网具进行捕捞C.捕捞产卵期的亲鱼和肥育期的幼鱼 D.不在禁渔期内捕捞13.珍稀植物一般是指由于自然条件的变迁或人为的破坏环境而处于灭绝边缘的植物。

人教版八年级生物上册_第六单元_第三章_保护生物的多样性_单元检测试题(有解析)

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人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元检测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1. 下列动物中,不属于我国特有珍稀动物的是()A.扬子鳄B.黑猩猩C.中华鲟D.大熊猫2. 我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做()①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境.A.①②B.①③C.②④D.③④3. 在成都市建立大熊猫繁育中心的举措属于保护动物多样性的哪项措施?()A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.法制管理4. 造成野生动、植物濒危和灭绝的最主要原因是()A.自然选择B.物种退化C.人类过度的狩猎或不合理采伐D.人类对野生动植物资源的适度开发和利用5. 下列我国特有的几种珍稀动物中,不属于哺乳动物的是()A.白鳍豚B.金丝猴C.扬子鳄D.大熊猫6. 目前,我的有国家级自然保护区约有()A.90个B.900个C.9000个D.90000个7. 下列属于外来物种且极其有害的是()A.银杏B.水葫芦C.丹顶鹤D.东北虎8. 在下列海南省国家级自然保护区中,属于海洋生态系统的是()A.尖峰岭自然保护区B.东方大田自然保护区C.三亚珊瑚礁自然保护区D.五指山自然保护区9. 如果一个物种的所有个体从地球上消失,那么这种物种将()A.受到威胁B.永远消失C.还可以再生D.濒危10. 下列哪种动物不是我国特有的()A.扬子鳄B.白鳍豚C.美洲虎D.大熊猫8. 在下列海南省国家级自然保护区中,属于海洋生态系统的是()A.尖峰岭自然保护区B.东方大田自然保护区C.三亚珊瑚礁自然保护区D.五指山自然保护区12. 青少年是祖国的未来,保护动物多样性的重担落在我们身上,以下做法有待修正的是()A.麻雀偷吃稻子,把它消灭B.劝说家长、亲戚别捕食国家保护动物C.把受伤的动物送到动物医院D.做完动物实验后,要把动物放回大自然13. 下列动物中,不属于我国特产珍稀动物的一组是()A.大熊猫B.扬子鳄C.扭角羚D.白鲨14. 下列动物保护中,属于迁地保护的是()A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿D.南京红山动物园中的狮子15. 有裸子植物故乡之称的国家是()A.中国B.美国C.英国D.德国16. 下列关于自然保护区的叙述错误的是()A.自然保护区是“活的自然博物馆”B.自然保护区是“天然的基因库”C.自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”D.自然保护区是人类的“天然游乐场”17. 为了防止数量极少的野马绝灭,进行集中圈养;为了保护朱鹗及其生存环境,在陕西洋县建立了朱鹗自然保护区.它们分别属于()A.就地保护、易地保护B.易地保护、易地保护C.易地保护、就地保护D.就地保护、就地保护18. 到了动物园“孔雀开屏”应该是很吸引小朋友眼球的.你知道我国孔雀的主要栖息地位于那里?()A.贵州热带雨林B.云南热带雨林C.四川热带雨林D.广西热带雨林19. 下列关于自然保护区的叙述中,错误的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施B.自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”C.自然保护区是“天然基因库”D.建立自然保护区是将动物围圈起来仅供人们观赏的地方20. “鹿因茸死,獐以麝亡”,我国特有的物种藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒,已濒临灭绝.这是因为()A.藏羚羊失去了栖息地B.生存环境受到污染C.气候的变化D.偷猎者的疯狂捕杀21. 以下哪项可以用来描述自然保护区()A.活的自然博物馆B.天然基因库C.天然实验室D.以上三项都是22. 华南虎是中国特有的濒危物种,目前全国仅存的百余只华南虎是在人工饲养繁殖中心或动物园内,这种保护途径属于()A.就地保护B.法制管理C.建立自然保护区D.迁地保护23. 下列关于造成我国生物多样性面临威胁的原因的叙述,不正确的是()A.人类活动导致生物生存环境的改变和破坏B.地壳的变迁C.环境污染造成生物多样性丧失及外来物种入侵D.人类多自然资源的掠夺式开发和利用24. 保护生物多样性的措施中,最为有效的措施是()A.建立自然保护区B.保护生物的栖息环境C.保护生态系统D.保护入侵物种25. 今年5月8日,从未发现过大熊猫的四川昭觉县意外出现一只满身污泥的大熊猫,当地政府紧急将其送往箭竹丰富的天顶山保护区.从上述事例分析,你认为保护生物多样性最有效的措施是()A.迁地保护B.立法保护C.宣传教育D.建立自然保护区26. 下列是我国珍稀的动植物,其中我国特产的珍稀被子植物是()A.金丝猴B.珙桐C.银杉D.银杏27. 成都熊猫繁育中心属于保护措施中的()A.就地保护B.易地保护C.法制教育和管理D.建立自然保护区28. 下列不属于野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()A.人类对野生动植物的过度开发B.食物链种的弱肉强食C.生物入侵D.环境的污染导致动物栖息地地减少29. 下列哪种动物不是我国特有的珍稀濒危物种()A.藏羚羊B.白鳍豚C.朱鹮D.梅花鹿30. 有些珍稀植物是我国特有的,由于科学家和有关人员的努力,有些珍稀植物已被广泛栽种,例如()A.水杉和银杏B.银杉和银杏C.银杉和金钱松D.金钱松和珙桐二、填空题31. 在引进外来物种时要慎重,要充分考虑到生态安全.________(判断对错)32. 我国部分珍稀动物濒临灭绝.如仅存的二、三百头水生哺乳动物白鳍豚和被称为中生代动物“活化石”的________等.33. 就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护.________(判断对错)34. 生物分类主要是根据生物之间的________,把生物分为界、门、纲、目、________、属、种七个不同等级.七个等级中所含生物数量最少的是________;所含生物之间共同特征最少的是________.35. 生物多样性面临威胁的最突出表现是全世界物种灭绝的速度加快.________.36. 建立自然保护区属于迁地保护.________(判断对错)37. 我国特产的珍稀动物中,被称为国宝的是________.38. 上海世博会期间,从国外运送来的植物都不允许带土,还要进行严格的检疫,这是为了防止外来特种入侵.________.39. 长白山自然保护区是我国为保护完整的温带森林生态系统而建立的.________.(判断对错)40. 请认真阅读下面的课程内容,并依据该课程内容完成下列各题为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为展开生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区还是‘活的自然博物馆“,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所(1)人们把含保护对象在内________划分出来,进行________,这就是自然保护区(2)人们保护生物多样性的最有效措施是________.参考答案与试题解析人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元检测试题一、选择题1.【答案】B【解析】熟知我国特有的珍稀动物,可从各个动物的特点、分布地区来切入.2.【答案】D【解析】本题考查的是保持生态平衡的意义,人为地活动可对环境造成影响.3.【答案】B【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.保护生物多样性的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理.4.【答案】C【解析】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因。

人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元练习(附解析)

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第三章保护生物的多样性一、选择题1.(2019·期末·广东深圳市罗湖区)海洋鱼类和淡水鱼类减少的主要原因是①产卵量过低②环境污染严重③人类过度捕捞④鱼的食物短缺A.①②B.②③C.②④D.③④2.(2019·专项)森林锐减而导致的后果有A.气候变得更加湿润B.干旱加剧,洪涝减少C.物种减少,甚至灭绝D.耕地增多,粮食丰产3.(2018·期末·北京北京市海淀区)经研究发现,近几年来渤海底层的水产资源只有世纪50年代的1,特产对虾在近20年产量已锐减了九成.造成这种现象的主要原因是10A.被食物链下一环节生物吃掉B.人类的过度捕捞和海洋环境污染C.海洋生物退化D.人类对海洋生物的合理开发和利用4.(2019·专项)藏羚羊大面积减少的主要原因是A.生态系统遭到破坏B.非法武装分子的疯狂捕杀C.缺少食物D.气候条件恶劣5.(2020·模拟·云南昆明市盘龙区)下列人类活动中,对保护生物多样性有利的是①建立自然保护区;②过度放牧;③植树造林;④盲目引入外来物种;⑤发展生态农业;⑥围湖造田A.①②③B.②④⑥C.①③⑤D.④⑤⑥6.(2020·真题·深圳市)下列行为违反动植物保护相关法律法规的是A.售卖鲜艳夺目的玫瑰花束B.售卖各种各样的金鱼C.售卖甘甜多汁的深圳龙眼D.售卖被誉为“东方宝石”的朱鹮7.(2019·模拟·北京北京市朝阳区)园博园是利用砂石垃圾回填坑为场址,以再生水净化为核心的人工湿地生态公园。

对以下改造操作及分析不合理的是A.铺设减渗层,防止缺水干涸B.回填富有有机物的土壤及砂石,利于底栖生物的生存C.园区内应只种植芦苇,避免多种水生植物之间的竞争D.引入鱼类等动物时,应考虑不同物种的数量及比例8.(2019·真题·广东深圳市)下列关于生物多样性及其保护的说法,不恰当的是A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.生物入侵会严重危害当地的生物多样性C.保护生物多样性的最有效措施是异地保护D.生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源9.(2019·专项)下列行为中,不会给生物多样性造成威胁的是A.大规模地砍伐树木B.用电网捕获鱼类等水生动物C.工厂排放出未处理的污水D.退耕还草还林10.(2019·专项)造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和破坏11.(2019·学业·天津天津市)下列不属于保护生物多样性措施的是A.建立青海湖鸟岛自然保护区B.宣传保护生物多样性知识C.建立濒危物种的种质库D.引入外来物种水葫芦12.(2019·期中·广东惠州市惠城区)保护动物的多样性,要A.禁止开发和利用B.盲目地开发和利用C.合理的开发和利用D.掠夺式地开发和利用13.(2019·期末·浙江宁波市鄞州区)下列动物中分别属于我国珍稀动物中两栖类和爬行类的是A.熊猫、大鲵B.大鲵、扬子鳄C.猴面鹰、穿山甲D.白鳍豚、藏羚羊14.(2018·期末·广东深圳市福田区)每年5月22日为国际生物多样性日,保护生物多样性的最有效措施是A.将瀕危物种迁出原地B.将动物领养回家C.建立种子基因库D.建立自然保护区15.(2019·真题·天津市)下列不属于保护生物多样性措施的是A.建立青海湖鸟岛自然保护区B.宣传保护生物多样性知识C.建立濒危物种的种质库D.引入外来物种水葫芦16.你认为保护生物的多样性重要的事情是A.禁止人们利用生物资源B.颁布保护生物多样性的有关法律并坚决贯彻执行C.对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决D.把走私的动物、植物没收拍卖17.(2018·期中·四川成都市双流区)保护动物多样性的最有效的措施是A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.克隆动物18.(2018·期中·四川成都市双流区)属于就地保护的是A.建立自然保护区B.建立繁育中心C.颁布环境保护法D.颁布野生动物保护法19.(2019·真题·云南昆明市)我国特有的珍稀爬行动物是A.长臂猿B.扬子鳄C.藏羚羊D.朱鹮20.(2019·期末·天津天津市和平区)生物多样性对人类的生存发展的价值是巨大的,保护生物多样性最有效的措施是A.就地保护B.迁地保护C.克隆动物D.法制管理二、综合题21.(2018·模拟·云南昆明市盘龙区)阅读下列资料,回答问题:资料一:资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。

2021-2022学年人教版八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》练习题

2021-2022学年人教版八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》练习题

第三章保护生物的多样性一、基础知识填空1、生物多样性面临威胁的原因有_________、_________、_________、_________。

2、保护生物多样性的主要措施有_________、__________、_________、_________。

3、保护生物多样性最有效的措施是_____________。

二、选择题1.白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一,在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。

以下有关叙述错误的是()A. 迁地保护是保护生物多样性的根本措施B. 建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式C. 栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因D. 《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用2.绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种,冷杉、云杉、红桦等多种植物,这离不开人们对生物多样性的保护,下列有关叙述正确的是()A. 生物的种类越丰富,生态系统往往越不稳定B. 生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性C. 建立自然保护区,是保护生物多样性最为有效的措施D. 为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种3.为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类,我国建立了()A. 长白山自然保护区B. 鼎湖山自然保护区C. 卧龙自然保护区D. 青海湖自然保护区4.我国特有的珍稀爬行动物是()A. 长臂猿B. 扬子鳄C. 藏羚羊D. 朱鹮5.生物多样性是人类生存和发展的基础,保护生物多样性就是保护人类自己。

下列有关叙述不正确的是()A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性B. 为了丰富动植物资源,我国应大量引进外来物种C. 为了保护生物多样性应合理开发和利用自然资源D. 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因6.央视6月5日报道,来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。

由于象群食量巨大,植物园中13000多种植物,尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。

2021人教版生物八年级上册 第6单元 第2---3章 同步基础测试题附答案不全

2021人教版生物八年级上册 第6单元 第2---3章 同步基础测试题附答案不全

人教版八年级生物上册 6.2 认识生物的多样性1.杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,实质是利用了生物多样性中的()A.生物种类的多样性B.染色体的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性2.吕四渔场是我国四大渔场之一,生活着海带、紫菜、鲳鱼、带鱼、梭子蟹、对虾等多种海洋生物。

这体现了生物多样性的()A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.形态结构多样性3.中山小榄镇菊花品种繁多,有“雪海”、“墨菊”、“绿水秋波”等一千多个品种,这体现了生物多样性中的()A.数量的多样性B.物种的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性4.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D.生物多样性是指生物种类的多样性5.下列关于生物分类及生物多样性的叙述正确的是()A.“科”是最基本的分类单位B.我国是裸子植物最丰富的国家C.动物的分类只需比较形态结构D.每个生物都是一个丰富的基因库6.2020年世界海洋日以“珍惜海洋资源,保护海洋生物多样性”为主题。

保护生物多样性的根本目的是为了保护()A.种类的多样性B.生活方式的多样性出C.基因的多样性D.生态系统的多样性7.公安部门升级第二代身份证要求补录指纹信息,世界上没有指纹完全相同的两个人,这体现了生物多样性中的()A.性状的多样性B.生物种类的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性8.每年的5月22日是“国际生物多样性日”,生物多样性的内涵不包括...()A.基因的多样性B.数量的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性9.生物形成物种多样性的最根本原因是A.生态系统多样性B.分布多样性C.环境多样性D.遗传多样性10.下列动物中,全部属于我国特有珍稀动物的一组是()A.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫B.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄D.扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴11.有植物界的“活化石”和中国“鸽子树”之称的是()A.珙桐B.银杉C.桫椤D.水杉12.下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.生物数量多样性C.基因多样性D.生态系统多样性13.生物多样性是生物长期进化的结果,物种多样性的基础是()A.染色体多样性B.生物数量多样性C.基因多样性D.生态系统多样性14.多年以来,我市十分注重生态环境的建设与保护。

八年级生物上册6-3保护生物的多样性同步练习2新版新人教版

八年级生物上册6-3保护生物的多样性同步练习2新版新人教版

八年级生物上册6-3保护生物的多样性同步练习2新版新人教版一、单项选择题1.三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。

为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施()A.建立自然保护区B.将受到威胁的生物易地保护C.制定生物多样性保护的法律和政策D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育2.据报道,我市的大容山、天堂山分别通过了广西自然保护区评审,进入广西自然保护区的行列。

自然保护区被称作()①天然基因库②天然实验室③活的自然博物馆④天然良种场⑤天然牧场A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.下列认识中正确的是()A.关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B.关爱生物就意味着关爱我们人类自己C.保护生物多样性是政府和生物学家的事D.当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主4.关于生物多样性的保护,下列做法正确的是()A.捕猎国家一级保护动物来制造药物B.建立自然保护区C.不经论证引进一些外来物种D.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝5.2008年5月12日四川汶川大地震,严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。

为保护大熊猫,最好的营救措施是()A.自然流放到森林中B.转移到农家保护C.移入其它大熊猫基地D.移入裸子植物园6.长白山自然保护区主要保护的是()A、温带森林生态系统B、寒带森林生态系统C、热带雨林生态系统D、草原生态系统7.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊绳之以法,以上保护生物特性的措施分别属于()A、就地保护、迁地保护、法制管理B、迁地保护、就地保护、法制管理C、自然保护、就地保护、法制管理D、就地保护、自然保护、法制管理。

人教版八年级生物上册6.3保护生物的多样性同步练习(含答案)

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人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性一、选择题1、修建宜万铁路时,选择架桥而不打过江遂道可以保护宜都到葛洲坝江段生活的珍稀动物()A、白鳍豚B、娃娃鱼C、中华鲟D、扬子鳄2、三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁,为了挽救这些生物,最好采取下列哪一种措施?()A、建立自然保护区B、建立种质库C、将受到威胁的生物迁地保护D、制定生物多样性保护的法律和政策3、野生生物资源的间接使用价值是指()A、具有重要的生态功能B、具有巨大的潜在使用价值C、具有重要的美学价值D、具有重要的科学研究价值4、下列保护生物多样性的措施,不恰当的是()A、建立自然保护区B、建立濒危动物繁育中心C、禁止食用所有野生动植物D、颁布相关法律法规5、在新西兰斯蒂芬岛,由于灯塔看守人带来一只猫,竟将该岛上特有的一物种消灭了,该地特有物种灭绝的原因是()A、生存环境的改变和破坏B、掠夺式的开发利用C、环境污染D、外来物种的入侵6、有关我国动物资源及其保护的表述,不正确的一项是()A、我国有许多闻名世界的特产珍稀动物如:白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、金丝猴、褐马鸡等B、保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略采取保护措施C、为了更好的保护动物的多样性,应把所有濒危的动物种类转移到动物园里饲养和繁殖D、动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理7、下列有关保护生物多样性的观念中,不恰当的是()A、保护生物多样性,有利于保持生态平衡B、基因多样性为育种提供了多种选择C、引入世界各地不同生物,以增加我国的生物多样性D、与人类没有直接关系的生物,也应该保留下来8、建立自然保护区的意义不包括()A、保存许多物种和各种类型生态系统B、为工厂提供林木等生物材料C、为开展生物科学研究提供良好基地D、是向人们普及生物学知识的重要场所9、如图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们,保护动物多样性的根本措施是()A、禁止开发利用任何生物资源B、保护动物的栖息地C、控制有害动物的数量D、宣传保护动物的重要性10、为了保护生物的多样性,可以采取的措施有()①依法保护生物多样性②建设自然保护区③采取迁地保护的措施④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。

人教版生物八年级上册第六单元第三章《保护生物的多样性》测试题(含答案)

人教版生物八年级上册第六单元第三章《保护生物的多样性》测试题(含答案)
25.现存两栖动物的数量少,分布范围小,其中有11种已被列为世界濒危动物。导致这种现象的主要原因不包括()
A.水域环境的污染B.两栖动物对环境的适应能力差
C.水域环境的减少D.人为大量捕杀
二、连线题
26.将下列动物和对应的自然保护区联系起来:
三、综合题
27.一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或面临威胁的原因,如表所示,请回答下列问题
28.人类赖以生存和持续发展的物质基础云南松、华山松、滇油杉自然保护区生态系统多植树造林
29.哺乳人类活动严重破坏了大熊猫的栖地盗猎分子大量捕杀向世界各地传递友谊、和平,积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望,所以人类要爱护动物,因为爱护动物,就是爱护人类自己
A.桫椤B.水杉C.龙棕D.珙桐
17.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好的做法是()
A.立即把它放回大自然
B.把它带回家中饲养观赏
C.把它抓住卖给小商贩
D.给它治疗、饲养,伤好后放回大自然
18.下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是( )
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.生物的多样性是指生物数量的多样性
A.白鳍豚 B.中华鲟 C.扬子鳄 D.金丝猴
10.下列属于我国特有的水生哺乳动物是 ( )
A.中华鲟 B.海豹C.扬子鳄 D.白鳍豚
11.下列关于生物多样性面临威胁的原因的叙述,不正确的是
A.毁林开垦、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减
B.火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成生物多样性丧失的重要原因之一
C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响
19.下列有关生物多样性及其保护的说法中,错误的是( )

人教版八年级上册生物第六单元第三章保护生物的多样性好题训练与解析

人教版八年级上册生物第六单元第三章保护生物的多样性好题训练与解析

八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性好题训练一.选择题(共22小题)1.(2014•江西)下列关于生态系统说法错误的是()A.森林比草原的食物网复杂B.生物圈是最大的生态系统C.生态系统具有一定的自我调节能力D.引入外来物种不会破坏当地生态系统2.(2014•临沂)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A.基因的多样性决定了生物种类的多样性B.野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性3.(2014•昆明)保护生物多样性的根本措施是()A.建立自然保护区B.引进更多外来物种C.保护生物的栖息环境D.建立濒危物种的种质库4.(2014•苏州)5月22日国际生物多样性日.在历史上苏州市曾出台过一些政策措施,但其中对保护生物多样性不利的是()A.颁布了《苏州市湿地保护条例》B.成立苏州光福自然保护区C.围湖造田,垦荒种粮D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松5.(2014•株洲)老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病,人类对它们应该采取的正确做法是()A.赶尽杀绝B.顺其自然,不要干预C.大力保护D.控制数量,减少危害6.(2014•娄底)目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.建立濒危物种的种质库C.将濒危物种移入动物园D.建立濒危物种繁育中心7.(2014•成都)保护动物多样性的最有效的措施是()A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.克隆动物8.(2014•聊城)近年来,我市遭受多种外来物种的入侵,如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等,对我市的生态环境造成了很大的影响.下面对外来入侵物种的有关描述,正确的是()①影响本地部分物种的生存,破坏本地生态平衡;②造成本地部分物种的灭绝,危及本地生物的多样性;③外来物种的入侵,有利本地生物优胜劣汰;④外来物种的入侵,丰富了本地生物的多样性.A.①②B.①②③C.③④D.②③9.(2014•益阳)下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题()A.森林覆盖率少B.外来物种引入C.对森林资源的不合理利用D.土地沙漠化10.(2014•东营)2014年4月15日,中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系.下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是()A.水葫芦原产南美,引入到我国江南种植后,出现疯长,改变了当地的生物多样性B.麋鹿原产我国,后来在国内绝迹,从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区,属于生物入侵C.小龙虾原产美洲,经日本引入我国后迅速扩散,对农田造成了危害,说明小龙虾既能适应环境,也能影响环境D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护11.(2014•成都)下列动物中,不属于我国特有珍稀动物的是()A.扬子鳄B.黑猩猩C.中华鲟D.大熊猫12.(2014•齐齐哈尔)被称为“裸子植物故乡”的国家是()A.美国B.日本C.德国D.中国13.(2014•郴州)我国植物资源十分丰富,有植物界“活化石”之称,又称为中国鸽子树的是()A.樟树B.珙桐C.马尾松D.侧柏14.(2014•长沙)我国是生物多样性最丰富的国家之一,但现状不容乐观.下列哪项不是我国珍稀保护动物()A.金丝猴B.朱鹮C.大鲵D.比目鱼15.(2014•绥化)在西藏建立的可可西里自然保护区,保护的动物是()A.金丝猴B.大熊猫C.藏羚羊D.丹顶鹤16.(2014•江西模拟)生物多样性是人类赖以生存和发展的基础.下列有关生物多样性的叙述正确的是()A.生物多样性包括环境多样性B.物种多样性就是种内基因组成多样C.建立自然保护区属于迁地保护D.生物多样性是自然选择的结果17.(2014•新会区模拟)保护生物多样性的根本措施是()①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③建立自然保护区④保护濒危物种.A.③B.④C.①②D.①③18.(2014•红塔区二模)某地当一水库建成后,人们将库区内的许多物种迁出,这是为保护()A.物种的多样性B.遗传的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性19.(2014•大庆)目前,全世界每天都有上百个物种消失.为保护生物多样性,我们不应该()A.少用含磷洗衣粉B.多植树造林C.向河流排放污水D.制止捕杀珍稀动物20.(2014•泉州模拟)“保护生物多样性就是保护我们的生命”,下列措施有利于保护生物多样性的是()A.围湖造田B.退耕还林C.倒卖野生动物D.排放工业废气21.(2014•泰安模拟)我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做()①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护当地的动物④有利于保护环境.A.①②B.①③C.②④D.③④22.(2014•深圳模拟)生物多样性是人类赖以生存和发展的基石.下列有利于生物多样性保护的是()A.严格执行海洋伏季休渔制度B.大量收集珍稀物种做标本C.随意引进外来物种D.大力开发自然保护区旅游资源二.填空题(共5小题)23.(2014•玉林)目前,濒危物种的大量出现,主要是人为因素破坏物种的栖息环境造成的.(1)保护生物多样性最为有效的措施是建立_________.(2)水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物,曾一度用于净化污水,近几十年来在我国很多地方出现疯长,几乎遮盖了整个水面,使很多水生生物几乎绝迹,这种对生物多样性造成威胁的原因属于_________.(3)为了保护濒危物种,可以建立濒危物种的_________,以保护珍贵的遗传资源.24.(2014•岳阳)建立濒危物种的种质库是保护生物多样性的根本措施._________.(判断对错)25.(2014•绥化)我们要保护生物的多样性,就不能开发和利用生物资源._________(判断对错)26.(2013•德州)鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成.在许多高档的餐厅里,鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份,然而有业内人士说,在国内市场消费的鱼翅当中,大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的.这些鱼翅从合成到鱼翅精调制,到烧碱明胶双氧水泡制,含有大量损伤人肾脏、消化系统和致癌的物质(见漫画)2013年1月初,中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程.营养学家称,鱼翅蛋白质含量非常高,但它不是什么优质蛋白,人吃了并没有什么特殊意义.另外,鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质,会对人的神经系统产生危害.从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处.根据上述材料回答下列问题:(1)鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类,体温通常随着环境温度的变化而变化,属于_________动物(2)鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质,在消化道内会被消化成_________(3)人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的_________被吸收,然后通过_________系统运输到全身各部分,对人体健康造成严重危害(4)由于国人对天然鱼翅的追逐,不仅导致鱼翅价格攀升,也造成了假鱼翅市场的“繁荣”,更造成了鲨鱼的大量减产,甚至频危.对此,你的态度是_________.27.(2014•高安市一模)某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰.根据上述信息回答下列问题:(1)图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①、②、③所代表的生物依次是_________.A.鼠、蛇、鸟B.蛇、鸟、鼠C.蛇、鼠、鸟D.鸟、蛇、鼠(2)图1中①所代表的生物与鹰的关系是_________.(3)图1若要构成一个完整的草原生态系统,除了图1中所示的组成成分之外,还应该包括_________和_________部分(4)若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是_________.(5)草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源.近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动,造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧.请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施_________.三.解答题(共3小题)28.(2014•衡阳)CCTV科教频道曾报道(深山里的秘密)﹣﹣中国小鲵,是衡阳市三位女中学生重新发现的.经华南师范大学沈猷慧、邓学健等专家教授鉴定:认定她们新发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵.它是与恐龙同时代的“活化石”,她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”.三位女中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图食物网简图.据图请回答:(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少_________部分和_________者.(2)图中有_________条食物链,蛇和鹰是_________关系.(3)中国小鲵现已列入中国濒危动物红皮书.亲爱的同学,你向政府有关部门提出哪些合理化保护措施呢?(任提1条即可)29.(2014•漳州)今年5月12日,土库曼斯坦总统将汗血马作为国礼赠送中方,汗血马成了联系两国人民友谊的桥梁.目前,汗血马主要被用于马术运动.请回答:(1)汗血马主要以青草、谷物等为食,其牙齿中有门齿和_________(填“臼”或“犬”)齿的分化.(2)马术比赛中,马完成动作需要依靠骨骼和_________组成的运动系统来完成.(3)比赛中骑手能做到“人马合一”,从反射类型看,这属于_________反射;马能与骑手配合默契,从获得的途径分,这属于_________行为.(4)保护汗血马等珍稀动物,最为有效的措施是建立_________.30.(2014•长泰县)如图为蝗虫、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:(1)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是_________.(2)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用鳃呼吸,用鳍_________,图中的鲫鱼胸鳍是_________(选填“成对”还是“成单”)存在的.(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对如图动物中的_________进行就地保护.2014八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性好题训练参考答案与试题解析一.选择题(共22小题)1.(2014•江西)下列关于生态系统说法错误的是()A.森林比草原的食物网复杂B.生物圈是最大的生态系统C.生态系统具有一定的自我调节能力D.引入外来物种不会破坏当地生态系统考点:生态系统中的类型;生物圈是最大的生态系统;威胁生物多样性的原因.分析:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境解解:A、森林比草原的食物网复杂,A正确;答:B、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境.B正确.C、生物圈是最大的生态系统、C正确;D、引入外来物种不会破坏当地生态系统,D错误.故选:D解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.点评:2.(2014•临沂)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A.基因的多样性决定了生物种类的多样性B.野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性生物的多样性的内涵;保护生物多样性的基本措施.考点:分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.解答:解:A、基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,A正确;B、栖息地的破坏和丧失是生物种类多样性丧失的根本原因,B错误;C、保护生物的栖息环境,保护生物多样性的根本措施保护生态系统的多样性,C正确;D、生物生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,D正确.故选:B点评:掌握生物多样性及其保护是解题的关键.3.(2014•昆明)保护生物多样性的根本措施是()A.建立自然保护区B.引进更多外来物种C.保护生物的栖息环境D.建立濒危物种的种质库考点:保护生物多样性的基本措施.分析:保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区.解答:解:A、建立自然保护区,是保护生物多样性的最有效措施,A错误;B、引进更多外来物种,会破坏生物多样性,B错误;C、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性,是保护生物多样性根本措施,C正确;D、建立濒危物种的种质库,这种特殊的保护和管理是针对濒危物种而言,但不是保护生物多样性的根本措施,D错误.故选:C.点明确保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本评:措施.4.(2014•苏州)5月22日国际生物多样性日.在历史上苏州市曾出台过一些政策措施,但其中对保护生物多样性不利的是()A.颁布了《苏州市湿地保护条例》B.成立苏州光福自然保护区C.围湖造田,垦荒种粮D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松考点:保护生物多样性的基本措施.分析:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统.解答:解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.而围湖造田,垦荒种粮,是破坏了生物的栖息环境,对保护生物多样性不利.故选:C.点评:保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.5.(2014•株洲)老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病,人类对它们应该采取的正确做法是()A.赶尽杀绝B.顺其自然,不要干预C.大力保护D.控制数量,减少危害考点:保护生物多样性的基本措施.分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值.解答:解:老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”,我们设法控制其数量,减少危害.因为鼠,蚊,蝇虽然是有害动物,但我们不能使之灭绝,作为地球上的一种生物,它本身就是一个基因库,老鼠一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,从而破坏生态系统的多样性,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义.同时它又是有害动物,也不能使之数量过多,我们应该设法控制其数量,尽量减少其危害,如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法.故选:D.点评:了解四害的知识,正确对待四害.正确的做法就是设法控制其数量,尽量减少其危害.6.(2014•娄底)目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.建立濒危物种的种质库C.将濒危物种移入动物园D.建立濒危物种繁育中心考点:保护生物多样性的基本措施.分析:生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,建立自然保护区是最有效的措施,据此解答.解答:解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.故选:A点关键点:建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.评:7.(2014•成都)保护动物多样性的最有效的措施是()A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.克隆动物考点:保护生物多样性的基本措施.分析:为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,此题考查的是保护生物多样性的最有效措施,据此答题.解答:解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫易地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.可见A符合题意.故选:A点评:关键点:建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.8.(2014•聊城)近年来,我市遭受多种外来物种的入侵,如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等,对我市的生态环境造成了很大的影响.下面对外来入侵物种的有关描述,正确的是()①影响本地部分物种的生存,破坏本地生态平衡;②造成本地部分物种的灭绝,危及本地生物的多样性;③外来物种的入侵,有利本地生物优胜劣汰;④外来物种的入侵,丰富了本地生物的多样性.A.①②B.①②③C.③④D.②③考点:威胁生物多样性的原因.分析:外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害.危害有以下几点:①对经济的影响.一些外来物种入侵农田、森林、牧场,导致农作物、林木、牧草减产、造成巨大的经济损失.②对生态环境的影响,如水葫芦能破坏生态系统.③对人类健康的影响,一些外来入侵物种能直接或间接地危害人类健康,如红火蚁叮咬人体、豚草产生的花粉引发变应性鼻炎和哮喘等疾病、褐家鼠传播流行性出血热病.解答:解:据分析可见:①影响本地部分物种的生存,破坏本地生态平衡,正确;②造成本地部分物种的灭绝,危及本地生物的多样性,正确;③外来物种的入侵,有利本地生物优胜劣汰,错误;④外来物种的入侵,丰富了本地生物的多样性.错误;可见A正确.故选:A点评:了解外来物种入侵的危害是解题的关键.9.(2014•益阳)下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题()A.森林覆盖率少B.外来物种引入C.对森林资源的不合理利用D.土地沙漠化考点:威胁生物多样性的原因.分析:我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,又加上长期以来对森林资源的不合理利用,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势,人均森林面积少,对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化.解答:解:A、C、D根据分析ACD项所述属于我国植被面临的主要问题.ACD错误.B、外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害.B正确.故选:B点评:关键是掌握我国植被面临的主要问题.10.(2014•东营)2014年4月15日,中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系.下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是()A.水葫芦原产南美,引入到我国江南种植后,出现疯长,改变了当地的生物多样性B.麋鹿原产我国,后来在国内绝迹,从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区,属于生物入侵C.小龙虾原产美洲,经日本引入我国后迅速扩散,对农田造成了危害,说明小龙虾既能适应环境,也能影响环境D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护考点:威胁生物多样性的原因.分析:(1)生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施.(2)生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象.解答:解:A、我国引入水葫芦后,水葫芦适应当地环境,又没有天敌控制,加上缺少消费者,因此大量繁殖疯长,挤占了当地生物的生存环境,造成灾害,改变了当地的生物多样性,这属于外来物种的入侵,A正确;B 、麋鹿原产我国,后来在国内绝迹,从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区,属于保护生物多样性,B错误;C、小龙虾原产美洲,经日本引入我国后迅速扩散,对农田造成了危害,说明小龙虾既能适应环境,也能影响环境,并对当地生物的生存环境,造成灾害,属于外来物种的入侵,C正确;D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护,D正确.故选:B.点解答此类题目的关键是理解生物入侵的危害.评:11.(2014•成都)下列动物中,不属于我国特有珍稀动物的是()A.扬子鳄B.黑猩猩C.中华鲟D.大熊猫考点:我国特有的珍稀动植物.分析:熟知我国特有的珍稀动物,可从各个动物的特点、分布地区来切入.解答:解:A、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.A错误;B、黑猩猩与人的亲缘关系比较近,不属于我国特有珍稀动物,B正确;C、中华鲟终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,是我国特有的古老珍稀鱼类,世界现存鱼类中最原始的种类之一;C错误;D、大熊猫,一般称作“熊猫”,哺乳类.是世界上最珍贵的动物之一,数量。

人教版 八年级生物 6.3保护生物的多样性 同步练习 有答案

人教版 八年级生物 6.3保护生物的多样性 同步练习 有答案

6.3保护生物的多样性一选择题1.下列不是威胁生物多样性的原因的是()A.生物的进化B.人类的破坏C.外来物种的入侵D.环境的污染2.汶川大地震,严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。

为保护大熊猫,最好的营救措施是()A.自然流放到森林中B.转移到农家保护C.移入其他大熊猫基地D.移入裸子植物园3.白鳍豚是我国的一种珍稀动物,保护白鳍豚最有效的方法是()A.消灭白鳍豚的所有天敌B.为白鳍豚提供更多的食物C.建立自然保护区D.把白鳍豚放到动物园里4.在西部大开发中,我国政府大力推行“退耕还林还草”政策的根本目的是()A.发展旅游业B.改善生态环境C.发展畜牧业D.增加木材产量5.造成动物濒临灭绝的原因最可能的是()A.其适应环境的能力下降B.环境污染使其出生率下降C.乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染D.营养级别较高,食物不足6.被称为中生代动物的“活化石”的是()A.金丝猴B.白鳍豚C.朱鹮D.扬子鳄7.下列植物中,被喻为中国鸽子树的植物“活化石”()A.珙桐B.鹅掌楸C.银杏D.青桐8.在我国,下列哪一种爬行动物正处在灭绝的边缘()A.白鳍豚B.扬子鳄C.朱鹮D.珙桐9.下列说法不正确的是()A.物种灭绝后,不可以再生B.生物多样性的消失对人类会产生很大威胁C.引入世界各地不同的生物,未必能增加我国的生物多样性D.与人类没有直接利益关系的生物,就不应该保留下来10.生物入侵有时候也会对生物多样性造成破坏,其原因是()A.因为生物入侵后没有天敌,繁殖后代数量多B.因为有的外来生物的适应性强C.违背了自然法则D.增强了外来生物的破坏力11.我国法律保护的野生动物除了对人类无威胁的白鳍豚外,还有一些会对人类造成危害的毒蛇,其主要意义是()A.保护生物的多样性B.保护有害动物的多样性C.保护基因的多样性D.保护生态系统的多样性12.下列动物中不是珍稀动物的是()A.金丝猴B.白鳍豚C.扬子鳄D.骡子13.关于生物多样性的保护,下列做法正确的是()A.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝B.建立自然保护区C.不经论证引进一些外来物种D.捕猎国家一级保护动物来制造药物14.生物种类的灭绝对人类的最大影响是()A.经济上蒙受损失B.避免与人类争夺空间C.生态平衡受到影响D.生物资源的潜在价值永久消失15.据济南植物园记载,每年都有一到二万个物种在地球上消失。

八年级生物上册 第六单元 生物的多样性及其保护 第2章 认识生物的多样性同步练习(新版)新人教版

八年级生物上册 第六单元 生物的多样性及其保护 第2章 认识生物的多样性同步练习(新版)新人教版

第二章认识生物的多样性01知识管理1.生物多样性的内涵内涵:生物多样性包括__生物种类__的多样性、__基因__的多样性和__生态系统__的多样性。

2.我国生物种类的多样性动植物的多样性:我国是生物种类最丰富的国家之一。

__苔藓__、__蕨类__和种子植物种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第__三__位;我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“__裸子植物的故乡__”;鱼、鸟和__哺乳动物__的种数都位于世界前列。

【注意】生物数量的庞大不属于生物多样性。

3.基因的多样性意义:每种生物都是一个丰富的__基因库__。

生物种类的多样性实质上是__基因__的多样性。

【注意】生物的各种特征是由基因控制的。

不同生物的基因有较大差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同,因此每种生物都是一个丰富的基因库。

4.生态系统的多样性我国生态系统的多样性:我国有__森林__、__草原__、__荒漠__、__湿地__、__湖泊__和__海洋__等多种类型的生态系统。

保护生物多样性的措施:保护生物的__栖息环境__,保护__生态系统__的多样性,是保护生物多样性的根本措施。

02例题解读【例】黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。

这主要体现了(C) A.生态系统的多样性B.生活环境的多样性C.生物种类的多样性D.基因的多样性【解析】生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。

说明生物种类很多,这体现了生物种类的多样性。

03基础过关知识点1生物多样性的内涵1.生物多样性不包括( )A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性知识点2我国生物种类的多样性2.地球上的生物极其丰富。

人教版八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》综合测试卷02含答案

人教版八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》综合测试卷02含答案

人教版八年级生物上册第六单元第三章综合测试卷02一、选择题1.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳子以法。

以上保护生物多样性的措施,分别属于()A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理2.保护生物多样性刻不容缓,其根本措施是()A.人工喂养B.建种质库C.建动植物园D.建立自然保护区3.下列关于自然保护区的叙述中,正确的是()A.建立自然保护区是进行自然保护的唯一手段B.自然保护区保护的是大熊猫,金丝猴,珙桐等珍稀动植物C.自然保护区内禁止开发利用自然资源D.长白山自然保护区是为了保护该地带的自然生态系统而建立的4.为了保护野生动物资源,我国从1989年3月1日起,开始施行()A.《野生动物保护条例》B.《野生动物保护法》C.《野生动物保护法草案》D.《野生动物管理法》5.建立濒危物种的种质库是指()A.植物的种子库B.动物的精子库C.物种的检验库D.植物的种子库和动物的精子库6.保护生物多样性最为有效的措施是()A.迁出原地保护B.建立植物的种子库、动物的精子库C.建立自然保护区,实行就地保护D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物7.长白山自然保护区主要保护的是()A.温带森林生态系统B.寒带森林生态系统C.热带雨林生态系统D.草原生态系统8.据济南植物园记载,每年都有1~2万个物种在地球上消失。

可见,保护生物的多样性刻不容缓。

下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是()A.自觉保护濒危动物及其栖息环境B.为某些濒危物种建立种质库C.用法律制裁破坏生物多样性的行为D.将濒危动物全部放在动物园中饲养9.我国海关对入境的进口货物都要进行严格的检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,若有害生物流入境内适宜的环境中,其结果是()①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量较多③境内生物多样性将受到威胁④很快被淘汰A.①②B.③④C.①③D.②④10.保护生物的多样性,人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟,你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它?()A.卖钱B.食用C.送到动物园让专业人士饲养D.将其杀死后制成标本保存11.生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。

人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护同步训练练习题(含答案详解版)

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八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、下列各组动物之间亲缘关系最近的是()A.娃娃鱼和鲨鱼B.鲸和人C.猫和虎D.蝙蝠和家鸽2、下面的分类等级中,包含生物种类最多的是()A.目B.界C.科D.纲3、下表中生物分为两个类群的依据是()A.呼吸方式不同B.体温是否恒定C.有无脊柱D.生殖方式不同4、就地保护是保护生物多样性的最有效措施,下列属于该措施的是()A.长江“十年禁渔令”规定,新建立长江生物自然保护区和水产种质资源保护区B.《中国自然保护纲要》中规定,“对于珍稀濒危物种,要严格保护”C.把濒危动物从栖息环境移到繁育中心,进行特殊的保护和繁殖管理D.加强法制教育和管理,积极参加保护动物多样性的各项活动5、家鸽、兔等体温恒定的作用()A.使体内产生的热量多B.使氧化分解有机物加快C.增强运输氧的能力D.增强对环境的适应能力6、下面关于生物分类的叙述不正确...的是()A.生物分类等级最基本的是种B.同一纲的生物比同一科的生物有更多共同特征C.被子植物分类以花、果实、种子为重要依据D.动物的分类要比较形态结构和生理功能7、生物圈中具有丰富的动物资源,下列有关叙述正确的是()A.对动物资源要保护起来,不能利用B.对人类有利的动物资源要大力开发C.对人类有害的动物要彻底消灭D.对动物资源要合理保护、开发和利用8、下列动物均属于恒温动物的是A.中华鲟、大鲵B.鱿鱼、虾C.鲸鱼、扬子鳄D.猫头鹰、松鼠9、根据生物体形态结构、生理功能等方面的相似程度,将生物进行分类。

【教育专用】八年级生物上册6.3保护生物的多样性课后习题新版新人教版

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第三章保护生物的多样性知能演练提升能力提升1.(2017·江苏连云港)2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”。

下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.动物园中培育大熊猫属于就地保护C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源2.1963年,秘鲁海岸的1 560万只海鸟因石油污染相继死去。

此实例说明生物多样性面临威胁的原因之一是( )A.环境污染B.过度捕杀C.乱砍滥伐D.外来物种的入侵3.由于受人类活动的影响,大熊猫的栖息地迅速减少,生存受到了极大的威胁。

下列解决办法可行的是( )A.将大熊猫全部捕抓,运往东北大兴安岭原始森林放生B.将野生大熊猫捕捉笼养,由人类提供食物C.将野生大熊猫作为礼物送给世界各国的动物园D.建立大熊猫保护区,尽量恢复保护区内的自然生态4.生物多样性面临威胁的最突出的表现是( )A.全世界物种灭绝的速度加快B.“活化石”生物的死亡C.生物繁殖速率下降D.生物的适应性下降5.“保护生物多样性就是保护我们的生命”,下列措施有利于保护生物多样性的是( )A.填湖造地B.退耕还林C.倒卖野生动物D.排放工业废气6.我国海关对入境的进口货物进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。

若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是( )①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量减少③境内生物多样性受到威胁④很快被淘汰A.①②B.③④C.①③D.②④7.下列关于生物多样性的说法,错误的是( )A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施C.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种8.春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,一些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁,人们为这些体弱的小鹭提供食物。

人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性综合测试(含答案)

人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性综合测试(含答案)

人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性综合测试(含答案)班级:姓名:成绩:一、选择题1.关于保护动物多样性的说法正确的是()A.禁止开发和利用各种动物资源B.针对不同情况,适当开发利用动物资源C.将所有野生动物送进动物园D.将有野生动物生活的区域都建成自然保护区2.保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.制定更完善的法律C.建立濒危物种的种质库D.引进更多外来物种3.在新西兰斯蒂芬岛,由于灯塔看守人带来一只猫,竟将该岛上特有的一物种消灭了,该地特有物种灭绝的原因是()A.生存环境的改变和破坏B.掠夺式的开发利用C.环境污染D.外来物种的入侵4.下面哪项措施对保护生态环境最有利( )A.把大片沼泽地开垦为农田B.将工业废水排入发生“赤潮”的海域C.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫D.建立自然保护区5.广西位于亚热带,是一个气候比较炎热的、湿润的地区,这里的植被类型主要是A.针叶林B.热带雨林C.落叶阔叶林D.常绿阔叶林6.目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()A.物种退化B.食物链中弱肉强食C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变7.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。

下列有关生物多样性的叙述正确的是( )A.生物多样性包括环境多样性B.物种多样性就是种内基因组成多样性C.建立自然保护区属于迁地保护D.生物多样性是自然选择的结果8.我国是生物多样性最丰富国家之一但现状不容乐观。

下列哪项不是我国珍稀保护动物()A.金丝猴B.朱鹮C.大鲵D.比目鱼9.我国已经灭绝的野生动物有()A.大熊猫、人参B.野马、白鳍豚C.野骆驼、野羊D.新疆虎、野马10.导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是( )A.生物栖息地的破坏和丧失B.不法分子乱捕滥杀和乱采滥伐C.环境污染D.生物入侵11.为了保护大熊猫,我国建立的自然保护区是()A.四川卧龙王朗B.青海可可西里C.广西花坪 D.东北长白山12.近年来,导致藏羚羊濒临灭绝的主要原因是A.人类滥砍乱伐B.不法分子疯狂偷猎C.生存环境被污染D.外来生物入侵13.下列各组都属于我国特有珍稀动植物的是()A.金丝猴和骆驼B.大熊猫和斑马C.水杉和珙桐D.藏羚羊和狼14.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()A.自然选择,即适者生存,不适者被淘汰B.物种退化C.人类对野生动植物资源的开发和利用 D.栖息地环境的破坏15.南沙群岛是我国传统渔场.这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫,这种生物多样性的实质是()A.形态结构的多样性B.基因(遗传)的多样性C.生态系统的多样性D.种类(物种)的多样性16.下列关于生物多样性的价值应用中,属于直接价值和间接价值的分别是()A.涵养水源、新药开发B.油菜提供油料、调节气候C.湿地是“地球之肾”、药用D.改良生物品种、森林是大自然的“调节器17.下图为某地区青蛙数量的变化情况,导致青蛙数量减少的原因不正确的是( )A.天敌数量的减少B.农药的大量使用C.降雨量的减少D.人类的大量捕杀18.正常情况下,根表皮以内的各层细胞由内向外细胞液的浓度是()A.依次递增B.依次递减C.均相同D.不能确定19.保护生物多样性人人有责,如果你从江边获得了一种珍惜的大鱼,你会()A.卖钱B.将它烹饪了C.拿回家里养着观赏D.送到动物园20.下列叙述错误的是()A.迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施B.自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所C.植物园、动物园、水族馆等是实施迁地保护的主要手段D.对某些珍稀动物进行就地保护吋还要进行迁地保护21.修建青藏铁路时,设计了一些可让动物穿过的“通道”,下图就是其中的一个。

2020年人教版八年级上册生物练习题 第六单元第三章保护生物的多样性

2020年人教版八年级上册生物练习题  第六单元第三章保护生物的多样性

初中生物·人教版·八年级上册——第六单元 生物的多样性及其保护第三章 保护生物的多样性知识能力全练资源拓展 1.(2020辽宁抚顺新宾期中)为保护大熊猫,我国建立的自然保护区是( )A.卧龙、王郎自然保护区B.洋县保护区C.青海湖鸟岛自然保护区D.神农架自然保护区2.近年来,我国东北、华北、华东地区发生多起扬沙和沙尘暴天气,造成这一现象的重要原因之一是( )A.大气污染B.土壤污染C.火山爆发D.植被遭破坏3.“蓝色革命”是用先进的技术改进和开发渔业,下列不属此项内容的是( )A.保护渔业资源B.改善海洋生态环境C.兴办海洋农牧场D.增加鱼类捕捞量4.生长在我国南部常绿阔叶林中的红豆杉,千百年来未被人们注意,直到20世纪70年代中期,科学家从中发现了具有治疗乳腺癌功效的紫杉醇,从而备受瞩目。

结合这一事实,以下认识正确的是( )A.关爱身边的生物就是关心我们自己B.一些无名植物和动物对人类价值不大C.生物自生自灭,人类无能为力D.人类现有认识足以评价各种生物的生存价值5.下列各项属于我国特有珍稀动物的是( )①白鳍豚 ②鸭嘴兽 ③中华鲟 ④大熊猫 ⑤袋鼠 ⑥扬子鳄A.①②③④B.②④⑤⑥C.①③④⑥D.②③④⑤三年模拟全练资源拓展 1.(2020辽宁抚顺新宾期中,24,★☆☆)我国特有的珍稀的爬行动物和哺乳动物分别是( )A.藏羚羊、大熊猫B.大熊猫、朱鹮C.朱鹮、扬子鳄D.扬子鳄、大熊猫2.(2019海南海口期末,35,★☆☆)下列不利于保护生物多样性的做法是( )A.饲养牛蛙用于食用B.捕捉买卖野生鸟类C.控制水葫芦的繁殖速度D.退耕还林还草还湖五年中考全练资源拓展 1.(2019辽宁辽阳中考,20,★☆☆)以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是( )A.建立濒危动物繁殖中心B.建立梵净山国家级自然保护区C.颁布野生动物保护法D.放宽引进国外物种限制2.(2018安徽滁州中考,29,★☆☆)下列动物保护中,属于迁地保护的是( )A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿D.南京红山动物园中的狮子3.(2016湖南益阳中考,8,★☆☆)下列哪项不是威胁生物多样性的原因( )A.乱捕滥杀、乱砍滥伐B.生物之间的竞争C.围湖造田、开垦沼泽D.环境污染核心素养全练资源拓展 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或面临威胁的原因,如表所示,请回答下列问题: 原因盗猎栖息地丧失 其他原因哺乳类31% 32% 17% 20%鸟类20% 60% 12% 8%(1)题表中,动物面临威胁的原因少了一个,请根据下列资料将其补充完整。

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第三章保护生物的多样性【练基础】(10分钟20分)一、选择题(每小题1分,共10分)1.(2013·怀化学业考)下列属于我国特有珍稀植物的是( )A.银杉B.桃树C.毛竹D.杨梅【解析】选A。

本题考查我国的生物多样性。

银杉是我国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”,属于国家一级保护植物。

2.(2014·满洲里期末)下列除哪项外,都是我国特有的珍稀动植物( )A.珙桐B.白鳍豚C.藏羚羊D.东北虎【解析】选D。

本题主要考查我国的珍稀动植物种类,衬托出保护生物多样性的重要性。

我国是生物多样性最丰富的国家之一,有很多珍稀动植物,如大熊猫、白鳍豚、银杉、珙桐、扬子鳄、金丝猴、藏羚羊等。

东北虎不是我国特有的动物。

3.栖息于淡水中,被我国列为一级保护动物的是( )A.白鳍豚B.金丝猴C.华南虎D.野鸡【解析】选A。

白鳍豚属于哺乳动物,生活在长江流域,由于濒临灭绝,被我国列为一级保护动物。

金丝猴、华南虎为陆生动物,也被列为一级保护动物。

野鸡为陆生鸟类。

4.我国多数野生生物濒临灭绝的根本原因是( )A.生存环境的改变和破坏B.环境污染C.人类掠夺式地开发和利用D.外来物种的入侵【解析】选A。

保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,即保护生态系统的多样性。

生存环境的改变和破坏是生物灭绝的根本原因。

5.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是( )A.防止外来物种入侵B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要性【解析】选B。

本题主要考查生物多样性的保护。

栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因。

就地保护是对野生动植物的栖息地实施有效保护的策略,是保护生物多样性的根本途径。

6.下列不利于保护生物多样性的措施是( )A.植树造林和改善植被B.建立濒危物种种质库C.退耕还林、还草、还湖D.把动物尽可能地圈养起来【解析】选D。

本题考查生物多样性的保护。

植树造林和改善植被,有利于为生物创造良好的栖息环境,有利于生物的生存;建立濒危物种种质库,有利于保护基因的多样性;退耕还林、还草、还湖,有利于为各类生物的生存创造适宜的环境;把动物尽可能地圈养,不利于动物更好地适应外界环境,不利于动物的生存。

7.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

因为自然保护区是( ) A.天然基因库 B.天然实验室C.活的自然博物馆D.以上三者都对【解析】选D。

本题主要考查建立自然保护区的意义。

由于自然保护区内限制或禁止捕杀和采集,控制人类的其他干扰活动,使得生活在其中的生物免遭破坏,所以建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。

自然保护区被誉为“天然基因库”、“天然实验室”和“活的自然博物馆”。

8.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( )A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性【解析】选A。

一方水土养一方人,但是生物资源有限,不能无限制地开发和利用;对于自然资源要合理开发,避免资源枯竭;保护生物多样性,要合理开发和利用生物资源。

对一些珍稀资源要禁止开采,如对扬子鳄采取就地保护的方法。

9.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性的措施分别属于( )A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理【解析】选B。

本题考查保护生物多样性的主要措施。

建立东北虎繁育中心保护东北虎,属于迁地保护;建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,属于就地保护;对捕杀藏羚羊者绳之以法,属于法制管理。

10.(2013·莱芜学业考)2013年5月27日,我国启动雪豹保护优先行动计划。

为挽救濒危物种,保护生物多样性,一般不采用的措施是( )A.建立自然保护区B.移入濒危物种繁育中心C.建立濒危物种种质资源库D.引入濒危物种天敌的天敌【解析】选D。

本题考查生物多样性的保护。

保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施。

主要有:①就地保护,即建立自然保护区。

②迁地保护,如建立濒危物种的种质库,以及野生动物园和植物园及水族馆等。

③制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。

一般不能引入外来物种,容易引起生物入侵,破坏生态平衡。

二、非选择题(共10分)11.结合生活实际,回答下列问题:(1)保护生物多样性即保护的多样性、的多样性、的多样性。

(2)生物多样性面临严重威胁,人们在草原上,对森林,对动物等,使大量的森林和草原被毁;另外也会对生物多样性造成严重威胁。

例如,水葫芦、美国白蛾等外来物种已对某些地区造成严重的破坏。

【解析】本题考查生物多样性受到威胁的原因及保护措施。

(1)生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

(2)生物多样性面临严重威胁,主要是人类活动的加剧,如在草原上过度放牧,对森林乱砍滥伐,对动物乱捕滥杀等,使大量的森林和草原被毁;另外物种的入侵也会对生物多样性造成严重威胁。

例如,水葫芦、美国白蛾等外来物种已对某些地区造成严重的破坏。

答案:(1)生物种类基因生态系统(2)过度放牧乱砍滥伐乱捕滥杀生物入侵【练能力】(15分钟30分)一、选择题(每小题2分,共8分)1.(2013·临沂学业考)朱鹮是国家一级保护动物,在野生环境中一度失踪了20多年,直到20世纪80年代,人们才在陕西洋县姚家沟重新发现了7只。

朱鹮濒临灭绝的主要原因是( )A.自然选择B.外来物种入侵C.自然灾害D.栖息地破坏【解析】选D。

本题考查生物多样性面临威胁的原因。

A、B、C三项都与朱鹮的灭绝有一定的关系,但不是主要原因;朱鹮的灭绝主要是人类的活动引起的,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,是导致朱鹮灭绝的主要原因。

2.(2014·烟台期末)三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。

为了挽救这些生物,当地政府采取了下列哪项措施( )A.建立自然保护区B.将受到威胁的生物迁地保护C.制定生物多样性保护的法律和法规D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育【解析】选B。

保护和挽救生物多样性的措施主要有以下几方面:就地保护(建立自然保护区)、迁地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和法规。

三峡大坝蓄水后,原来生活在蓄水区的生物栖息地完全被淹没了,在这种情形下建立自然保护区显然是不可能的,科学研究要有一个渐进的过程,宣传教育和制定法律也不能很实际地解决这一问题。

故迁地保护是最好的措施。

3.下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是( )A.物种灭绝后,还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来【解析】选D。

本题考查生物多样性及其保护的知识。

一个物种一旦灭绝,其基因库便会永远消失,不可能再重生;生物多样性的消失,直接影响人类自身的生存;引入世界各地不同的生物,容易产生外来物种入侵,严重威胁我国生物的多样性;为保护生物的多样性,与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来。

4.(2012·滨州学业考)下列关于生物多样性的说法错误的是( )A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁【解析】选C。

本题考查对保护生物多样性的理解。

保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源,只要做到合理开发和利用就可以;就地保护就是保护生物的栖息地,保护生物所处的生态系统,是保护生物多样性的根本途径,就地保护的主要形式是建立自然保护区;栖息地的丧失和破坏,导致生物无家可归,无法生存,是生物多样性面临的主要威胁。

二、非选择题(共22分)5.(8分)我国四川、陕西、甘肃等地,在海拔2 000~4 000 m的高山中生活着珍稀动物大熊猫,由于种种原因,据统计现仅存千只。

请分析:(1)造成大熊猫濒危的因素是多方面的,大熊猫的食性,繁殖能力,但主要的原因是。

(2)由于大熊猫各栖息地之间的森林被破坏,造成它们无法进行远系杂交,长此下去,将导致该物种的。

(3)为了保护国宝,最有效的办法是,其中著名的如。

同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界的每一个物种都是。

【解析】本题考查大熊猫的特点及保护。

(1)大熊猫只吃竹叶,食性单一,繁殖能力很弱,是导致其种群数量过少的原因之一;但主要原因是人类活动干扰和破坏了大熊猫的生活环境,使它们处于濒临灭绝的边缘。

(2)由于大熊猫各栖息地之间的森林被破坏,切断了它们之间的交流,使它们无法远系杂交,产生后代的生活能力下降,长此下去,将导致该物种的退化。

(3)建立大熊猫自然保护区,是保护大熊猫的最有效措施,如著名的四川卧龙、王朗自然保护区等。

同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界的每一个物种都是一个丰富的天然基因库。

答案:(1)单一很弱人类活动干扰和破坏了大熊猫的生活环境(2)退化(3)建立自然保护区四川卧龙、王朗自然保护区天然基因库6.(6分)藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。

近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。

(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么?。

(2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可不可取?为什么?。

(3)有人建议把藏羚羊引到动物园圈养起来,这样做将会导致的结果是。

(4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议:。

【解析】本题考查生物多样性的丧失及保护。

(1)由题干叙述“然而偷猎者的枪声仍然不时作响”可知,人为的偷猎是生物多样性丧失的重要原因之一。

除此之外,破坏野生生物的栖息地、环境污染也是造成生物多样性丧失的重要因素。

(2)生物多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

为了保护藏羚羊而消灭藏羚羊的天敌,会导致生物种类的多样性的丧失。

(3)把藏羚羊引到动物园圈养起来,将会导致藏羚羊退化,使其在野生状态下的生存能力下降。

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