最新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题(2)

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最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及解析

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及解析

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及解析一、选择题1.今年深圳的房价平均20000元/平方米,政府要控房价预计后年均价在16000元/平方米,若每年降价均为x%,则下列方程正确的是( )A .220000(1x%)16000+=B .220000(1x%)16000-=C .220000(12x%)16000+=D .()2200001x %16000-= 【答案】B【解析】【分析】已知今年房价及每年降价率,可依次算出降价后明年及后年的房价.【详解】解:根据每年降价均为x%,则第一次降价后房价为20000(1-x%)元,第二次在20000(1-x%)元基础上又降低x%,变为20000(1-x%)(1-x%)元,即220000(1-x%),进而可列出方程:220000(1x%)16000-=故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率与下降率问题,关键是公式a(1x%)n b ±=的应用,理解公式是解决本题的关键.2.将方程()22230x x x m n --=-=化为的形式,指出,m n 分别是( )A .1和3B .-1和3C .1和4D .-1和4 【答案】C【解析】【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【详解】移项得x 2-2x=3,配方得x 2-2x+1=4,即(x-1)2=4,∴m=1,n=4.故选C .【点睛】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x 2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax 2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x 2+px+q=0,然后配方.3.用配方法解一元二次方程时,原方程可变形为( ) A .2(2)1x +=B .2(2)7x +=C .2(2)13+=xD .2(2)19+=x【答案】B【解析】试题分析:243x x +=,24434x x ++=+,2(2)7x +=.故选B .考点:解一元二次方程-配方法.4.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .x =40%10%2+ B .100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2C .(1+40%)(1+10%)=(1+x)2D .(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】设平均每次增长的百分数为x .∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%).∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:100(1+x )2,∴100(1+40%)(1+10%)=100(1+x )2,整理得:(1+40%)(1+10%)=(1+x )2.故选C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.5.已知()222226x y y x +-=+,则22x y +的值是( ) A .-2B .3C .-2或3D .-2且3【答案】B【解析】试题分析:根据题意,先移项得()2222260x y y x +---=,即()2222260x y x y ()+-+-=,然后根据“十字相乘法”可得2222(2)(3)0x y x y +++-= ,由此解得22x y +=-2(舍去)或223x y +=.故选B.点睛:此题主要考查了高次方程的解法,解题的关键是把其中的一部分看做一个整体,构造出简单的一元二次方程求解即可.6.如图,AC ⊥BC ,:3:4AC BC =,D 是AC 上一点,连接BD ,与∠ACB 的平分线交于点E ,连接AE ,若83ADE S ∆=,323BCE S ∆=,则BC =( )A .3B .8C .3D .10【答案】B【解析】【分析】 过E 作,,EF BC EG AC ⊥⊥垂足分别为,,F G 由角平分线的性质可得:,EF EG =利用83ADE S ∆=,323BCE S ∆=可以求得,AD BC进而求得,CDE BCD S S ∆∆的面积,利用面积公式列方程求解即可.【详解】解:如图,过E 作,,EF BC EG AC ⊥⊥垂足分别为,.F GCE Q 平分,ACB ∠,EF EG ∴=:3:4AC BC =Q ,设3,4,AC x BC x == Q 83ADE S ∆=,323BCE S ∆=, 18132,,2323AD EG BC EF ∴•=•= 1,,4AD AD x BC ∴=∴= 2,CD AC AD x ∴=-=162,3CDE ADE S S ∆∆∴== 163216.33BCD S ∆∴=+= 12416,2x x ∴••= 2,x ∴= (负根舍去)48.BC x ∴==故选B .【点睛】本题考查的是三角形的平分线的性质,等高的两个三角形的面积与底边之间的关系,一元二次方程的解法,掌握相关知识点是解题关键.7.李师傅去年开了一家商店,将每个月的盈亏情况都作了记录.今年1月份开始盈利,2月份盈利2000元,4月份盈利恰好2880元,若每月盈利的平均增长率都相同,这个平均增长率是( )A .20%B .22%C .25%D .44% 【答案】A【解析】【分析】设这个平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设这个平均增长率为x ,根据题意得:2000(1+x )2=2880,解得:x 1=20%,x 2=-2.2(舍去).答:这个平均增长率为20%.故选A .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.8.关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0的根的情况描述正确的是( )A .k 为任何实数,方程都没有实数根B .k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数拫C .k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D .根据k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种【答案】B【解析】∵关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0中△=(2k )2﹣4×(k ﹣1)=4k 2﹣4k+4=(2k ﹣1)2+3>0∴k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根故选B .9.代数式2x -4x +5的最小值是( )A .-1B .1C .2D .5【答案】B【解析】 2x -4x +5=2x -4x +4-4+5=2(2)x -+1∵2(2)x -≥0,∴2(2)x -+1≥1,∴代数2x -4x +5的最小值为1.故选B.点睛:解这类题时,通常先通过配方把原式化为“一个完全平方式”和“一个常数”的和的形式,再把完全平方式分解因式化为一个代数式的平方的形式,就可由“任何代数式的平方都是非负数”可知原式的最小值就是那个“常数”.10.以3和4为根的一元二次方程是( )A .27120x x -+=B .27120x x ++=C .27120x x +-=D .27120x x --=【答案】A【解析】【分析】分别求出各个选项中一元二次方程的两根之和与两根之积,进行判断即可.【详解】A 、在x 2﹣7x+12=0中,x 1+x 2=7,x 1x 2=12,此选项正确;B 、在x 2+7x+12=0中,x 1+x 2=﹣7,x 1x 2=12,此选项不正确;C 、在x 2+7x ﹣12=0中,x 1+x 2=7,x 1x 2=﹣12,此选项不正确;D 、在x 2﹣7x ﹣12=0中,x 1+x 2=﹣7,x 1x 2=﹣12,此选项不正确;故选:A .【点睛】本题主要考查了根与系数的关系的知识,解答本题的关键是要掌握一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x 1,x 2,则x 1+x 2=b a ,x 1•x 2=c a .11.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.12.设α,β是方程2x 9x 10++=的两根,则()()22α2009α1β2009β1++++的值是( )A .0B .1C .2000D .4000000 【答案】D【解析】【分析】由已知方程的系数可得两根的关系(根据韦达定理或者叫根与系数的关系),再将所求代数式变形可求得代数式结果.【详解】解:∵α,β是方程2x 9x 10++=的两个实数根∴2211,910,9101αβααββ==++=++=g ∴()()()()2222α2009α1β2009β1α9α12000β9β120002000200040000004000000αβαβαβ++++=++++++===g 故选D.【点睛】(1)将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.(2)二次函数为2ax x 0(0)b c a ++=不等于的两个不同实数根:α,β满足=,b c a aαβαβ+-=g . 13.下列方程中,是一元二次方程的为( )A .x 2+3x=0B .2x+y=3C .210x x -=D .x (x 2+2)=0【答案】A【解析】【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)二次项系数不为0;(4)是整式方程. 由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A. 符合一元二次方程定义,正确;B. 含有两个未知数,错误;C. 不是整式方程,错误;D. 未知数的最高次数是3,错误.故选:A.【点睛】考查一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.14.欧几里得的《原本》记载,形如22x ax b +=的方程的图解法是:画Rt ABC ∆,使90ACB ∠=o ,2a BC =,AC b =,再在斜边AB 上截取2a BD =.则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长【答案】B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB 的长,进而求得AD 的长,即可发现结论.【解答】用求根公式求得:12x x == ∵90,2a C BC AC b ∠=︒==,,∴AB =∴.22a a AD == AD 的长就是方程的正根.故选B.【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.15.设x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根,则31220172016x x +-的值是( ) A .2015B .2016C .2017D .2018 【答案】C【解析】【分析】采用“降次”思想,将31x 转化为120172016+x ,再利用根与系数的关系可得答案.【详解】∵x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根∴x 1+x 2=1,21120160--=x x∴211=2016+x x 32111111=2016=20162016=20172016++++x x x x x x∴31220172016x x +-=122017201620172016++-x x=()122017+x x=2017故选C .【点睛】 本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式12=b x x a+-,以及采用降次思想进行转化是解题的关键.16.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( )A .5500(1+x )2=4000B .5500(1﹣x )2=4000C .4000(1﹣x )2=5500D .4000(1+x )2=5500【答案】D【解析】【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x ),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x ,那么2010年的房价为:4000(1+x ),2011年的房价为:4000(1+x )2=5500.故选:D .17.已知关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的根为2和3,则关于x 的一元二次方程20ax bx c --=的根为( ).A .2,3--B .6,1-C .2,3-D .1,6-【答案】B【解析】【分析】由2,3是一元二次方程ax 2+bx+c=0的两个实数根,可以得到如下四个等式: 2+3=-b a=-5,2×3=c a =6;再根据问题的需要,灵活变形. 【详解】 因为2和3是方程ax 2+bx+c=0的根,所以2+3=-b a ,2×3=c a ; 故一元二次方程ax 2-bx-c=0的根满足x 1x 2=-c a =-6①,x 1+x 2=-b =ab a -=5②; 将A 、B 、C 、D 的值代入①②式中,只有B 项满足.故答案选B.18.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯- 4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.19.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --=【答案】B【解析】【分析】 根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm ,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.20.下列方程中,有实数根的方程是( )A .x 4+16=0B .x 2+2x +3=0C .2402x x -=-D 10x x -=【答案】C【解析】【分析】利用在实数范围内,一个数的偶数次幂不能为负数对A进行判断;利用判别式的意义对B 进行判断;利用分子为0且分母不为0对C进行判断;利用非负数的性质对D进行判断.【详解】解:A、因为x4=﹣16<0,所以原方程没有实数解,所以A选项错误;B、因为△=22﹣4×3=﹣8<0,所以原方程没有实数解,所以B选项错误;C、x2﹣4=0且x﹣2≠0,解得x=﹣2,所以C选项正确;D、由于x=0且x﹣1=0,所以原方程无解,所以D选项错误.故选:C.【点睛】此题考查判别式的意义,分式有意义的条件,二次根式,解题关键在于掌握运算法则。

方程与不等式之一元二次方程基础测试题及答案

方程与不等式之一元二次方程基础测试题及答案
又∵(x﹣ )2≥0,
∴2(x﹣ )2+ ≥ ,
∴2x2﹣3x+5有最小值,故伶伶发现2x2﹣3x+5有最小值正确,符合题意,
(4)由(3)可知2x2﹣3x+5没有最大值,故俐俐发现2x2﹣3x+5有最大值错误,不符合题意,
故选:B.
【点睛】
本题考查解一元二次方程和配方法的应用,掌握一元二次方程求根公式和配方法是解决本题的关键.
【详解】
x1、x2是一元二次方程x2-2x=0的两个实数根,
这里a=1,b=-2,c=0,
b2-4ac=(-2)2-4×1×0=4>0,
所以方程有两个不相等的实数根,即 ,故A选项正确,不符合题意;
,故B选项正确,不符合题意;
,故C选项正确,不符合题意;
,故D选项错误,符合题意,
故选D.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的根的判别式,根的意义,根与系数的关系等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
14.已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数 的值为( )
A.-1B.0C.2D.1
【答案】D
【解析】
【分析】
根据根的判别式即可求出a的范围.
【详解】
由题意可知:△>0,
∴1﹣4(﹣a+ )>0,
解得:a>
故满足条件的最小整数a的值是1,
故选D.
【点睛】
本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式.
根据一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系可得a2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,把2 变形为2(a2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2,即可得答案.

人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案

人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案

人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案一、选择题1.已知1x 、2x 是一元二次方程220x x -=的两个实数根,下列结论错误..的是( ) A .12x x ≠B .21120x x -=C .122x x +=D .122x x ⋅=【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式、一元二次方程根的定义、一元二次方程根与系数的关系逐一进行分析即可.【详解】x 1、x 2是一元二次方程x 2-2x=0的两个实数根,这里a=1,b=-2,c=0,b 2-4ac=(-2)2-4×1×0=4>0,所以方程有两个不相等的实数根,即12x x ≠,故A 选项正确,不符合题意; 21120x x -=,故B 选项正确,不符合题意;12221b x x a -+=-=-=,故C 选项正确,不符合题意; 120c x x a⋅==,故D 选项错误,符合题意, 故选D.【点睛】 本题考查了一元二次方程的根的判别式,根的意义,根与系数的关系等,熟练掌握相关知识是解题的关键.2.国庆期间电影《我和我的祖国》第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,若把增长率记作x ,则方程可以列为( ) A .3(1)10x +=B .23(1)10x +=C .233(1)10x ++=D .233(1)3(1)10x x ++++=【答案】D【解析】【分析】用含x 的代数式表示出第二天和第三天的票房收入,三天的票房收入再相加即得答案.【详解】解:设平均每天票房收入的增长率记作x ,则233(1)3(1)10x x ++++=. 故选:D.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用之增长降低率问题,一般的,若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为:()21a x b ±=.3.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( )A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .4.某型号手机原来销售单价是4000元,经过两次降价促销,现在的销售单价是2560元,若两次降价的百分率相同,则平均每次降价( )A .10%B .15%C .20%D .25%【答案】C【解析】【分析】根据原来售价是4000元,经过两次降价且降价百分率相同后销售单价为2560元,设两次降价的百分率为x ,一次降价为()40001x -,两次降价为()240001x -得出 ()240001x -=2560,算出x .【详解】解:设两次降价的百分率为x ,由题意得:4000(1﹣x )2=2560∴(1﹣x )2=256400∴1﹣x =±0.8∴x 1=1.8(舍),x 2=0.2=20%故选:C .【点睛】熟悉一元二次方程的增长率和下降率的相关题型,注意分析是一次增长(下降),还是二次增长(下降)问题.5.将方程()22230x x x m n --=-=化为的形式,指出,m n 分别是( )A .1和3B .-1和3C .1和4D .-1和4 【答案】C【解析】【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【详解】移项得x 2-2x=3,配方得x 2-2x+1=4,即(x-1)2=4,∴m=1,n=4.故选C .【点睛】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x 2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax 2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x 2+px+q=0,然后配方.6.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),下列说法:①若b =ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则方程x 2﹣bx +ac =0也一定有两个不等的实数根;③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac +b +1=0成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,则b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,其中正确的( )A .只有①②③B .只有①②④C .①②③④D .只有③④【答案】B【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=-24b ac 的值的符号就可以了.④难度较大,用到了求根公式表示0x .【详解】解:①若b =,方程两边平方得b 2=4ac ,即b 2﹣4ac =0,所以方程ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则b 2﹣4ac >0方程x 2﹣bx +ac =0中根的判别式也是b 2﹣4ac >0,所以也一定有两个不等的实数根; ③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac 2+bc +c =0成立,当c ≠0时ac +b +1=0成立;当c =0时ac +b +1=0不成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,可得0x , 把x 0的值代入(2ax 0+b )2,可得b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,综上所述其中正确的①②④.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式及其应用.尤其是④难度较大,用到了求根公式表示0x ,整体代入求2204(2)b ac ax b -=+.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△0>⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△0=⇔方程有两个相等的实数根;(3)△0<⇔方程没有实数根.7.设O e 的半径为3,圆心O 到直线l 的距离OP m =,且m 使得关于x 的方程2610x m -+-=没有实数根,则直线l 与O e 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .无法确定【答案】A【解析】【分析】欲求圆与AB 的位置关系,关键是求出点C 到AB 的距离d ,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.【详解】∵关于x 的方程6x 2x+m-1=0没有实数根,∴△=b 2-4ac <0,即48-4×6×(m-1)<0,解这个不等式得m >3,又因为⊙O 的半径为3,所以直线与圆相离.故选:A .【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d 与圆半径大小关系完成判断.8.若a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,则22a 3ab 8b 2a ++-的值为( ) A .-41B .-35C .39D .45【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系可得a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,把22a 3ab 8b 2a ++-变形为2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2,即可得答案.【详解】∵a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,∴a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,∴22a 3ab 8b 2a ++-=2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2=2×0+3×(-1)+8×5+2=39.故选:C .【点睛】本题主要考查一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x 1、x 2,则x 1+x 2=b a -,x 1·x 2=c a;熟练掌握韦达定理是解题关键.9.下列各式的变形中,正确的是( )A .2810x x --=配方变为2(4)1x -=B .21()1x x x x÷+=+ C .221090x x ++=配方变为2(25)16x += D .22()()x y x y x y ---+=-【答案】D【解析】【分析】A 、C 选项,利用配方法的步骤进行计算即可,B 、D 选项为根据整式的除法和乘法即可判断.【详解】A 选项,x 2-8x-1=0利用配方法得,x 2-8x+16-16=1整理得(x-4)2=17,选项错误B 选项,整式的除法,()221(1)1x x x x x x x x x x ÷+===+++,选项错误 C 选项,2x 2+10x+9=0 将x 2系数化为1得,29502x x ++=,利用配方法得2252595442x x ++-=-,整理得,25724x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,故该选项错误; D 选项,易观察到两多项式中存在相同项及互为相反数项,满足平方差公式,其中相同项为-x ,y 与-y 互为相反数,即有(-x-y )(-x+y )=x 2-y 2,正确故选:D .【点睛】此题主要考查一元二次方程中配方法的运算及整式除法,平方差公式,掌握整式混合运算的法则及配方法的步骤是解题的关键.此题为基础题型,比较简单.10.方程22310x x +-=的两根之和为( )A .32-B .23-C .3-D .12【答案】A【解析】【分析】据一元二次方程的根与系数的关系即可判断.【详解】 根据一元二次方程的根与系数的关系可得:两个根的和是:32-. 故选:A .【点睛】此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-12b c x x a a =,. .11.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-3 【答案】D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12.新年里,一个小组有若干人,若每人给小组的其它成员赠送一张贺年卡,则全组送贺卡共72张,此小组人数为( )A .7B .8C .9D .10【答案】C【解析】试题分析:设这个小组的人数为x 个,则每个人要送其他(x ﹣1)个人贺卡,则共有(x ﹣1)x 张贺卡,等于72张,由此可列方程.解:设这个小组有x 人,则根据题意可列方程为:(x ﹣1)x =72,解得:x 1=9,x 2=﹣8(舍去).故选C .13.欧几里得的《原本》记载,形如22x ax b +=的方程的图解法是:画Rt ABC ∆,使90ACB ∠=o ,2a BC =,AC b =,再在斜边AB 上截取2a BD =.则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长【答案】B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB 的长,进而求得AD 的长,即可发现结论. 【解答】用求根公式求得:22221244b a a b a a x x -+-+-== ∵90,2a C BC AC b ∠=︒==,, ∴224a ABb =+, ∴2222442a a b a a AD b +-=+= AD 的长就是方程的正根.故选B.【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.14.已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是( ) A .x 1≠x 2B .x 1+x 2>0C .x 1•x 2>0D .x 1<0,x 2<0【答案】A【解析】分析:A 、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△>0,由此即可得出x 1≠x 2,结论A 正确;B 、根据根与系数的关系可得出x 1+x 2=a ,结合a 的值不确定,可得出B 结论不一定正确;C 、根据根与系数的关系可得出x 1•x 2=﹣2,结论C 错误;D 、由x 1•x 2=﹣2,可得出x 1<0,x 2>0,结论D 错误.综上即可得出结论.详解:A∵△=(﹣a)2﹣4×1×(﹣2)=a2+8>0,∴x1≠x2,结论A正确;B、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1+x2=a,∵a的值不确定,∴B结论不一定正确;C、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1•x2=﹣2,结论C错误;D、∵x1•x2=﹣2,∴x1<0,x2>0,结论D错误.故选A.点睛:本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.15.如图,幼儿园计划用30m的围栏靠墙围成一个面积为100m2的矩形小花园(墙长为15m),则与墙垂直的边x为()A.10m或5m B.5m或8m C.10m D.5m【答案】C【解析】【分析】设与墙垂直的边长x米,则与墙平行的边长为(30﹣2x)米,根据矩形的面积公式结合矩形小花园的面积为100m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】设与墙垂直的边长x米,则与墙平行的边长为(30﹣2x)米,根据题意得:(30﹣2x)x=100,整理得:x2﹣15x+50=0,解得:x1=5,x2=10.当x=5时,30﹣2x=20>15,∴x=5舍去.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.16.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根B .方程有两个不相等的实数根C .没有实数根D .无法确定【答案】B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.17.两个不相等的实数m ,n 满足2265,65m m n n +=+=,则mn 的值为( ) A .6B .-6C .5D .-5 【答案】D【解析】【分析】根据题意得到m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,然后根据根与系数的关系求解即可.【详解】∵两个不相等的实数m ,n 满足22650, 650m m n n +-=+-=,∴m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,∴mn=-5故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程的根与系数的关系:x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,12b x x a +=-,12c x x a=.18.若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数 y kx b =+的图象可能是:A .B .C .D .【答案】B【解析】【分析】【详解】由方程2210x x kb ++=-有两个不相等的实数根,可得()4410kb =-+V>, 解得0kb <,即k b 、异号,当00k b >,<时,一次函数y kx b =+的图象过一三四象限,当00k b <,>时,一次函数y kx b =+的图象过一二四象限,故答案选B.19.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根, ∴220(2)4(2)(6)0k k k k V -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.20.下列方程中,属于一元二次方程的是( )A .21130x x +-=B .ax 2+bx +c =0C .x 2+5x =x 2﹣3D .x 2﹣3x +2=0 【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程必须满足两个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0,可得答案.【详解】解:A、是分式方程,故A错误;B、a=0时是一元一次方程,故B错误;C、是一元一次方程,故C错误;D、是一元二次方程,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.。

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案解析

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最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案解析一、选择题1.某厂四月份生产零件100万个,第二季度共生产零件282万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A .100(1+x )2=282B .100+100(1+x )+100(1+x )2=282C .100(1+2x )=282D .100+100(1+x )+100(1+2x )=282【答案】B【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么可以用x 分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.【详解】五月份的产量=100(1+x ),六月份的产量=1002(1)x +, 根据题意可得:100+100(1+x )+1002(1)x +=282.故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为2(1)a x b +=,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.2.某型号手机原来销售单价是4000元,经过两次降价促销,现在的销售单价是2560元,若两次降价的百分率相同,则平均每次降价( )A .10%B .15%C .20%D .25%【答案】C【解析】【分析】根据原来售价是4000元,经过两次降价且降价百分率相同后销售单价为2560元,设两次降价的百分率为x ,一次降价为()40001x -,两次降价为()240001x -得出 ()240001x -=2560,算出x .【详解】解:设两次降价的百分率为x ,由题意得:4000(1﹣x )2=2560∴(1﹣x )2=256400∴1﹣x =±0.8∴x 1=1.8(舍),x 2=0.2=20%故选:C .【点睛】熟悉一元二次方程的增长率和下降率的相关题型,注意分析是一次增长(下降),还是二次增长(下降)问题.3.将方程()22230x x x m n --=-=化为的形式,指出,m n 分别是( )A .1和3B .-1和3C .1和4D .-1和4 【答案】C【解析】【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【详解】移项得x 2-2x=3,配方得x 2-2x+1=4,即(x-1)2=4,∴m=1,n=4.故选C .【点睛】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x 2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax 2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x 2+px+q=0,然后配方.4.若代数式226(3)1x x m x ++=+-,则m =( )A .-8B .9C .8D .-9【答案】C【解析】【分析】已知等式右边利用完全平方公式化简,利用多项式相等的条件求出m 的值即可.【详解】 226(3)1x x m x ++=+-=x 2+6x+8,可得m=8,故选:C.【点睛】此题考查配方法的应用,解题关键在于掌握计算公式.5.设O e 的半径为3,圆心O 到直线l 的距离OP m =,且m 使得关于x 的方程2610x m-+-=没有实数根,则直线l与Oe的位置关系为()A.相离B.相切C.相交D.无法确定【答案】A【解析】【分析】欲求圆与AB的位置关系,关键是求出点C到AB的距离d,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.【详解】∵关于x的方程6x2x+m-1=0没有实数根,∴△=b2-4ac<0,即48-4×6×(m-1)<0,解这个不等式得m>3,又因为⊙O的半径为3,所以直线与圆相离.故选:A.【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判断.6.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x,那么x应满足的方程是( )A.x=40%10%2+B.100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2C.(1+40%)(1+10%)=(1+x)2D.(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x”,得到商品现在关于x的价格,整理后即可得到答案.【详解】设平均每次增长的百分数为x.∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%).∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x,∴商品现在的价格为:100(1+x)2,∴100(1+40%)(1+10%)=100(1+x)2,整理得:(1+40%)(1+10%)=(1+x)2.故选C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.7.若a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,则22a 3ab 8b 2a ++-的值为( ) A .-41B .-35C .39D .45 【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系可得a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,把22a 3ab 8b 2a ++-变形为2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2,即可得答案.【详解】∵a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,∴a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,∴22a 3ab 8b 2a ++-=2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2=2×0+3×(-1)+8×5+2=39.故选:C .【点睛】本题主要考查一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x 1、x 2,则x 1+x 2=b a -,x 1·x 2=c a;熟练掌握韦达定理是解题关键.8.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( )A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.9.如果等腰三角形的两边长分别是方程x 2-10x +21=0的两根,那么它的周长为 ( )A .17B .15C .13D .13或17【答案】A【解析】 试题分析:根据题意可得方程的两根为x=3和x=7,3、3、7不能构成三角形,则三角形的三边为3、7、7,则周长为17.考点:一元二次方程、等腰三角形.10.已知m ,n 是方程2210x x --=的两根,且()()227143510m m a n n m -+-+=,则a 的值是( )A .5-B .5C .9-D .9【答案】A【解析】【分析】由一元二次方程的解及根与系数的关系可得出2221,21,2m m n n m n -=-=+=,结合()()227143510m m a n n m -+-+=,可求出a 的值,此题得解. 【详解】解:∵m ,n 是方程2210x x =--的两根,2221,21,2m m n n m n ∴-=-=+=.()()227143510m m a n n m -+-+=Q ,即(7)(32)10a ++=, 5a ∴=-.故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的解及根与系数的关系,解题的关键是掌握根与系数的关系,正确求出a 的值.11.关于x 的方程(2-a)x 2+5x-3=0有实数解,则整数a 的最大值是( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】由于关于x 的方程(2-a )x 2+5x-3=0有实数根,分情况讨论:①当2-a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2-a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,由此可以确定整数a 的最大值.【详解】解:∵关于x 的方程(2−a)x 2+5x−3=0有实数根,∴①当2−a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2−a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,∴△=25+12(2−a)≥0,解之得a≤4912, ∴整数a 的最大值是4.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的性质与根的判别式.12.以3和4为根的一元二次方程是( )A .27120x x -+=B .27120x x ++=C .27120x x +-=D .27120x x --=【答案】A【解析】【分析】分别求出各个选项中一元二次方程的两根之和与两根之积,进行判断即可.【详解】A 、在x 2﹣7x+12=0中,x 1+x 2=7,x 1x 2=12,此选项正确;B 、在x 2+7x+12=0中,x 1+x 2=﹣7,x 1x 2=12,此选项不正确;C 、在x 2+7x ﹣12=0中,x 1+x 2=7,x 1x 2=﹣12,此选项不正确;D 、在x 2﹣7x ﹣12=0中,x 1+x 2=﹣7,x 1x 2=﹣12,此选项不正确;故选:A .【点睛】本题主要考查了根与系数的关系的知识,解答本题的关键是要掌握一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x 1,x 2,则x 1+x 2=b a ,x 1•x 2=c a .13.设α,β是方程2x 9x 10++=的两根,则()()22α2009α1β2009β1++++的值是( )A .0B .1C .2000D .4000000 【答案】D【解析】【分析】由已知方程的系数可得两根的关系(根据韦达定理或者叫根与系数的关系),再将所求代数式变形可求得代数式结果.【详解】解:∵α,β是方程2x 9x 10++=的两个实数根 ∴2211,910,9101αβααββ==++=++=g ∴()()()()2222α2009α1β2009β1α9α12000β9β120002000200040000004000000αβαβαβ++++=++++++===g 故选D.【点睛】(1)将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.(2)二次函数为2ax x 0(0)b c a ++=不等于的两个不同实数根:α,β满足=,b c a aαβαβ+-=g . 14.聪聪、明明、伶伶、俐俐四人共同探究代数式2235x x -+的值的情况他们做了如下分工,聪聪负责找值为0时x 的值,明明负责找值为4时x 的值,伶伶负责找最小值,俐俐负责找最大值,几分钟,各自通报探究的结论,其中正确的是( )(1)聪聪认为找不到实数x ,使2235x x -+的值为0;(2)明明认为只有当1x =时,2235x x -+的值为4;(3)伶伶发现2235x x -+有最小值;(4)俐俐发现2235x x -+有最大值A .(1)(2)B .(1)(3)C .(1)(4)D .(1)(2)(4) 【答案】B【解析】【分析】解一元二次方程,根据判别式即可判断(1)(2),将式子2x 2﹣3x +5配方为2(x ﹣34)2+318,根据平方的非负性即可判断(3)(4). 【详解】 解:(1)2x 2﹣3x +5=0,△=32﹣4×2×5<0,方程无实数根,故聪聪找不到实数x ,使2x 2﹣3x +5的值为0正确,符合题意,(2)2x 2﹣3x +5=4,解得x 1=1,x 2=12,方程有两个不相等的实数根,故明明认为只有当x =1时,2x 2﹣3x +5的值为4错误,不符合题意, (3)∵2x 2﹣3x +5=2(x ﹣34)2+318,又∵(x﹣34)2≥0,∴2(x﹣34)2+318≥318,∴2x2﹣3x+5有最小值,故伶伶发现2x2﹣3x+5有最小值正确,符合题意,(4)由(3)可知2x2﹣3x+5没有最大值,故俐俐发现2x2﹣3x+5有最大值错误,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查解一元二次方程和配方法的应用,掌握一元二次方程求根公式和配方法是解决本题的关键.15.徐工集团某机械制造厂制造某种产品,原来每件产品的成本是100元,由于提高生产技术,所以连续两次降低成本,两次降低后的成本是81元.则平均每次降低成本的百分率是()A.8.5%B.9%C.9.5%D.10%【答案】D【解析】【分析】设平均每次降低成本的百分率为x的话,经过第一次下降,成本变为100(1-x)元,再经过一次下降后成本变为100(1-x)(1-x)元,根据两次降低后的成本是81元列方程求解即可.【详解】解:设平均每次降低成本的百分率为x,根据题意得100(1-x)(1-x)=81,解得x=0.1或1.9(不合题意,舍去)即x=10%故选D.16.已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是()A.x1≠x2B.x1+x2>0 C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0【答案】A【解析】分析:A、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△>0,由此即可得出x1≠x2,结论A正确;B、根据根与系数的关系可得出x1+x2=a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1•x2=﹣2,结论C错误;D、由x1•x2=﹣2,可得出x1<0,x2>0,结论D错误.综上即可得出结论.详解:A∵△=(﹣a)2﹣4×1×(﹣2)=a2+8>0,∴x1≠x2,结论A正确;B、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1+x2=a,∵a的值不确定,∴B结论不一定正确;C、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1•x2=﹣2,结论C错误;D、∵x1•x2=﹣2,∴x1<0,x2>0,结论D错误.故选A.点睛:本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.17.某新建火车站站前广场绿化工程中有一块长为20米,宽为12米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为112米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是( )A.2米B.323米C.2米或323米D.3米【答案】A【解析】【分析】根据矩形面积的相关知识进行作答.【详解】设宽度为x,将大矩形空地划分为两个相等的小矩形绿地和两个相等的细长矩形和三个相等的小细长矩形,运用大矩形空地面积等于划分的几个矩形面积之和建立方程式,即20121123122x220x⨯=+⨯-+⨯,解出x=2,所以,选A.【点睛】本题考查了矩形面积的相关知识,熟练掌握矩形面积的相关知识是本题解题关18.深圳沙井某服装厂2017年销售额为8亿元,受中美贸易战影响,估计2019年销售额降为5.12亿元,设平均每年下降的百分比为x,可列方程为()A.8(1﹣x)=5.12 B.8(1+x)2=5.12C.8(1﹣x)2=5.12 D.5.12(1+x)2=8【答案】C【解析】【分析】一般用降低后的量=降低前的量×(1-降低率),降低前的价格设为1,则第一次降价后的价格是(1-x ),第二次降价后的价格是(1-x )2,可得出方程.【详解】设平均每次降价的百分比为x ,则根据题意可得出方程为:8(1﹣x )2=5.12;故选C .【点睛】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b (当增长时中间的“±”号选“+”,当降低时中间的“±”号选“-”).19.方程x 2﹣9x +14=0的两个根分别是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )A .11B .16C .11或16D .不能确定 【答案】B【解析】【分析】先利用因式分解法解方程求出x 的值,再分情况讨论求解可得.【详解】∵x 2﹣9x +14=0,∴(x ﹣2)(x ﹣7)=0,则x ﹣2=0或x ﹣7=0,解得x =2或x =7,当等腰三角形的腰长为2,底边长为7,此时2+2<7,不能构成三角形,舍去; 当等腰三角形的腰长为7,底边长为2,此时周长为7+7+2=16,故选:B .【点睛】此题考查解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.20.方程250x x -=的解是( )A .5x =-B .5x =C .10x =,25x =-D .10x =,25x = 【答案】D【解析】【分析】提取公因式x 进行计算.【详解】提取公因式x 得:x·(x −5)=0,所以10x =,25x =. 故本题答案选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的计算,掌握提取公因式这一知识点是解题的关键.。

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(1)

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(1)

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(1)一、选择题1.某种植基地2016年蔬菜产量为100吨,2017年比2016年产量增长8.1%,2018年比2017年产量的增长率为x ,2018年底产量达到144吨,则x 满足( )A .100(1+x )2=144B .100(1+8.1%)(1﹣x )=144C .100(1+8.1%)+x =144D .100(1+8.1%)(1+x )=144 【答案】D【解析】【分析】由题意知,2017年蔬菜产量为:100(1+8.1%),2018年蔬菜产量为:100(1+8.1%)(1+x ),然后根据2018年底产量达到144吨列方程即可.【详解】解:∵某种植基地2016年蔬菜产量为100吨,2017年比2016年产量增长8.1%, ∴2017年蔬菜产量为:100(1+8.1%),∵2018年比2017年产量的增长率为x ,2018年底产量达到144吨,∴2018年蔬菜产量为:100(1+8.1%)(1+x )=144,故选D .【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程的应用,熟练掌握这些知识是解题的关键.2.代数式2x -4x +5的最小值是( )A .-1B .1C .2D .5【答案】B【解析】 2x -4x +5=2x -4x +4-4+5=2(2)x -+1∵2(2)x -≥0,∴2(2)x -+1≥1,∴代数2x -4x +5的最小值为1.故选B.点睛:解这类题时,通常先通过配方把原式化为“一个完全平方式”和“一个常数”的和的形式,再把完全平方式分解因式化为一个代数式的平方的形式,就可由“任何代数式的平方都是非负数”可知原式的最小值就是那个“常数”.3.上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A .168(1+a %)2=128B .168(1-a %)2=128C .168(1-2a %)=128D .168(1-a 2%)=128【答案】B【解析】【分析】【详解】 解:第一次降价a%后的售价是168(1-a%)元,第二次降价a%后的售价是168(1-a%)(1-a%)=168(1-a%)2;故选B.4.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .40%10%2x +=B .100(140%)(110%)(1)x ++=+C .2(140%)(110%)(1)x ++=+D .2(10040%)(10010%)100(1)x ++=+ 【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】解:设平均每次增长的百分数为x ,∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%, ∴商品现在的价格为:100(140%)(110%)++,∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:2(1)x +,∴2100(140%)(110%)100(1)++=+x ,整理得:2(140%)(110%)(1)x ++=+,故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.5.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( )A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.6.某班同学毕业时,都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1892张照片,如果全班有x 名同学,根据题意,列出方程为( )A .x (x+1)=1892B .x (x−1)=1892×2C .x (x−1)=1892D .2x (x+1)=1892【答案】C【解析】试题分析:∵全班有x 名同学,∴每名同学要送出(x -1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x (x -1)=1892.故选C .点睛:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.7.方程250x x -=的解是( )A .5x =-B .5x =C .10x =,25x =-D .10x =,25x =【答案】D【解析】【分析】提取公因式x 进行计算.【详解】提取公因式x 得:x·(x −5)=0,所以10x =,25x =. 故本题答案选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的计算,掌握提取公因式这一知识点是解题的关键.8.关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0的根的情况描述正确的是( )A .k 为任何实数,方程都没有实数根B .k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数拫C .k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D .根据k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种【答案】B【解析】∵关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0中△=(2k )2﹣4×(k ﹣1)=4k 2﹣4k+4=(2k ﹣1)2+3>0∴k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根故选B .9.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( )A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .10.欧几里得的《原本》记载,形如22x ax b +=的方程的图解法是:画Rt ABC ∆,使90ACB ∠=o ,2a BC =,AC b =,再在斜边AB 上截取2a BD =.则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长【答案】B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB 的长,进而求得AD 的长,即可发现结论. 【解答】用求根公式求得:22221244b a a b a a x x -+-+-== ∵90,2a C BC AC b ∠=︒==,, ∴224a ABb =+, ∴22224.422a a b a a AD b +=+= AD 的长就是方程的正根.【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.11.某商品原售价225元,经过连续两次降价后售价为196元,设平均每次降价的百分率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A .22251196x (﹣)=B .21961225x (﹣)=C .22251196x (﹣)= D .21961225x (﹣)=【答案】A【解析】【分析】 可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=225,把相应数值代入即可求解.【详解】第一次降价后的价格为225×(1﹣x ),第二次降价后的价格为225×(1﹣x )×(1﹣x ),则225(1﹣x )2=196.故选A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b .12.已知关于x 的一元二次方程3x 2+4x ﹣5=0,下列说法正确的是( )A .方程有两个相等的实数根B .方程有两个不相等的实数根C .没有实数根D .无法确定【答案】B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.13.已知关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的根为2和3,则关于x 的一元二次方程20ax bx c --=的根为( ).A .2,3--B .6,1-C .2,3-D .1,6-【答案】B【解析】由2,3是一元二次方程ax 2+bx+c=0的两个实数根,可以得到如下四个等式: 2+3=-b a=-5,2×3=c a =6;再根据问题的需要,灵活变形. 【详解】 因为2和3是方程ax 2+bx+c=0的根,所以2+3=-b a ,2×3=c a ; 故一元二次方程ax 2-bx-c=0的根满足x 1x 2=-c a =-6①,x 1+x 2=-b =ab a -=5②; 将A 、B 、C 、D 的值代入①②式中,只有B 项满足.故答案选B.14.下列一元二次方程中,没有实数根的是( )A .x 2﹣2x =0B .x 2﹣2x +1=0C .2x 2﹣x ﹣1=0D .2x 2﹣x +1=0【答案】D【解析】【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】A.△=4,故选项A 有两个不同的实数根;B.△=4﹣4=0,故选项B 有两个相同的实数根;C.△=1+4×2=9,故选项C 有两个不同的实数根;D.△=1﹣8=﹣7,故选项D 没有实数根;故选D .【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.15.若关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .0k =B .13k ≥-C .13k ≥-且0k ≠D .13k >- 【答案】C【解析】【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k 的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根, ∴△=b 2-4ac≥0,即:1+3k≥0, 解得:13k ≥-, ∵关于x 的一元二次方程kx 2-2x+1=0中k≠0,故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.16.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.17.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根,∴220(2)4(2)(6)0k k k k V -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.18.关于x 的一元二次方程220x ax --=的根的情况( )A .有两个实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .由a 的取值确定 【答案】B【解析】【分析】计算出方程的判别式为△=a 2+8,可知其大于0,可判断出方程根的情况.【详解】方程220x ax --=的判别式为280a ∆=+>,所以该方程有两个不相等的实数根, 故选:B .【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式与方程根的情况是解题的关键.19.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-3【答案】D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.20.若一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,则关于x 的方程20x kx b ++=的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定【答案】A【解析】【分析】利用一次函数性质得出k >0,b≤0,再判断出△=k 2-4b >0,即可求解.【详解】解:Q 一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限, 0k ∴>,0b ≤,240k b ∴∆=->,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一次函数的图像和一元二次方程根的判别式是解题的关键.。

(易错题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(1)

(易错题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(1)

(易错题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(1)一、选择题1.用配方法解方程:x 2﹣2x ﹣3=0时,原方程变形为( )A .(x+1)2=4B .(x ﹣1)2=4C .(x+2)2=2D .(x ﹣2)2=3【答案】B【解析】试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.解:x 2﹣2x ﹣3=0,移项得:x 2﹣2x=3,两边加上1得:x 2﹣2x+1=4,变形得:(x ﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x ﹣1)2=4.故选B .2.若代数式226(3)1x x m x ++=+-,则m =( )A .-8B .9C .8D .-9【答案】C【解析】【分析】已知等式右边利用完全平方公式化简,利用多项式相等的条件求出m 的值即可.【详解】 226(3)1x x m x ++=+-=x 2+6x+8,可得m=8,故选:C.【点睛】此题考查配方法的应用,解题关键在于掌握计算公式.3.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .x =40%10%2+ B .100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2C .(1+40%)(1+10%)=(1+x)2D .(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2【答案】C【解析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】设平均每次增长的百分数为x .∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%).∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:100(1+x )2,∴100(1+40%)(1+10%)=100(1+x )2,整理得:(1+40%)(1+10%)=(1+x )2.故选C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.4.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( )A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.5.已知x=1是一元二次方程的解,则b 的值为( ) A .0B .1C .D .2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x 2+bx+1=0得关于b 的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x 2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=-2.故选:C .本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.6.若关于x 的一元二次方程240x x k -+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )A .k ≠0B .k >4C .k <4D .k <4且k ≠0【答案】C【解析】【分析】根据判别式的意义得到△=(-4)2-4k >0,然后解不等式即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程2x 4x k 0-+=有两个不相等的实数根,∴2=(-4)40k ∆->解得:k <4.故答案为:C .【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系,解题关键是熟记一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.7.用配方法解方程2640x x ++=时,原方程变形为( )A .2(3)9x +=B .2(3)13x +=C .2(3)5x +=D .2(3)4x +=【答案】C【解析】【分析】方程整理后,配方得到结果,即可做出判断.【详解】解:方程配方得:x 2+6x+5+4-5=0,即(x+3)2=5.故选:C .【点睛】此题考查解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.8.下列方程中,属于一元二次方程的是( )A .21130x x +-=B .ax 2+bx +c =0C.x2+5x=x2﹣3 D.x2﹣3x+2=0【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程必须满足两个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0,可得答案.【详解】解:A、是分式方程,故A错误;B、a=0时是一元一次方程,故B错误;C、是一元一次方程,故C错误;D、是一元二次方程,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.9.下列方程中,有实数根的是()A0+==B1C10=D x-【答案】D【解析】【分析】根据二次根式的性质逐项分析即可.【详解】A.∵x2+2≥2,0≥≠,故不正确;B.∵x-2≥0且2-x≥0,∴x=20=,故不正确;C0≥≠,故不正确;≥110D.∵x+1≥0,-x≥0,∴-1≤x≤0.x-,∴x+1=x2,∴x2-x-1=0,∵∆=1+4=5>0,∴x1,x2(舍去),-有实数根,符合题意.x【点睛】本题考查了二次根式的性质,无理方程的解法,以及一元二次方程的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.10.某厂四月份生产零件100万个,第二季度共生产零件282万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A .100(1+x )2=282B .100+100(1+x )+100(1+x )2=282C .100(1+2x )=282D .100+100(1+x )+100(1+2x )=282【答案】B【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么可以用x 分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.【详解】五月份的产量=100(1+x ),六月份的产量=1002(1)x +, 根据题意可得:100+100(1+x )+1002(1)x +=282.故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为2(1)a x b +=,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.11.某商品原售价225元,经过连续两次降价后售价为196元,设平均每次降价的百分率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A .22251196x (﹣)=B .21961225x (﹣)=C .22251196x (﹣)= D .21961225x (﹣)=【答案】A【解析】【分析】 可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=225,把相应数值代入即可求解.第一次降价后的价格为225×(1﹣x ),第二次降价后的价格为225×(1﹣x )×(1﹣x ),则225(1﹣x )2=196.故选A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b .12.若一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,则关于x 的方程20x kx b ++=的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定【答案】A【解析】【分析】利用一次函数性质得出k >0,b≤0,再判断出△=k 2-4b >0,即可求解.【详解】解:Q 一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限, 0k ∴>,0b ≤,240k b ∴∆=->,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一次函数的图像和一元二次方程根的判别式是解题的关键.13.设x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根,则31220172016x x +-的值是( ) A .2015B .2016C .2017D .2018 【答案】C【解析】【分析】采用“降次”思想,将31x 转化为120172016+x ,再利用根与系数的关系可得答案.【详解】∵x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根∴x 1+x 2=1,21120160--=x x∴211=2016+x x 32111111=2016=20162016=20172016++++x x x x x x∴31220172016x x +-=122017201620172016++-x x=()122017+x x=2017故选C .【点睛】 本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式12=b x x a+-,以及采用降次思想进行转化是解题的关键.14.如图,过点()1,2C 分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线5y x =-+于A 、B 两点,若反比例函数(0)k y x x=>的图象与ABC V 有公共点,则k 的取值范围是( )A .2524k ≤≤B .26k ≤≤C .24k ≤≤D .46k ≤≤【答案】A【解析】【分析】 由点C 的坐标结合直线AB 的解析式可得出点A 、B 的坐标,求出反比例函数图象过点C 时的k 值,将直线AB 的解析式代入反比例函数解析式中,令其根的判别式△≥0可求出k 的取值范围,取其最大值,找出此时交点的横坐标,进而可得出此点在线段AB 上,综上即可得出结论.【详解】解:令y =−x +5中x =1,则y =4,∴B (1,4);令y =−x +5中y =2,则x =3,∴A (3,2),当反比例函数k y x =(x >0)的图象过点C 时,有2=1k , 解得:k =2,将y =−x +5代入k y x=中,整理得:x 2−5x +k =0,∵△=(−5)2−4k≥0,∴k ≤254, 当k =254时,解得:x =52, ∵1<52<3, ∴若反比例函数k y x=(x >0)的图象与△ABC 有公共点,则k 的取值范围是2≤k≤254, 故选:A .【点睛】 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出反比例函数图象过点A 、C 时的k 值以及直线与双曲线有一个交点时k 的值.15.已知关于x 的一元二次方程3x 2+4x ﹣5=0,下列说法正确的是( )A .方程有两个相等的实数根B .方程有两个不相等的实数根C .没有实数根D .无法确定【答案】B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.16.关于x 的一元二次方程x 2+ax ﹣1=0的根的情况是( )A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根【答案】D【解析】∵△=24a +>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选D .17.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来100元降到81元.设平均每次降价的百分率为x ,根据题意可列方程为( )A .()2100181x +=B .()2811100x +=C .()2811100x -=D .()2100181x -=【答案】D【解析】【分析】此题利用基本数量关系:商品原价×(1-平均每次降价的百分率)=现在的价格,列方程即可.【详解】由题意可列方程是:()2100181x -=.故选:D.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于列出方程18.方程x 2﹣9x +14=0的两个根分别是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )A .11B .16C .11或16D .不能确定 【答案】B【解析】【分析】先利用因式分解法解方程求出x 的值,再分情况讨论求解可得.【详解】∵x 2﹣9x +14=0,∴(x ﹣2)(x ﹣7)=0,则x ﹣2=0或x ﹣7=0,解得x =2或x =7,当等腰三角形的腰长为2,底边长为7,此时2+2<7,不能构成三角形,舍去; 当等腰三角形的腰长为7,底边长为2,此时周长为7+7+2=16,故选:B .【点睛】此题考查解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.19.若关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .0k =B .13k ≥-C .13k ≥-且0k ≠D .13k >- 【答案】C【解析】【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k 的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根, ∴△=b 2-4ac≥0,即:1+3k≥0, 解得:13k ≥-, ∵关于x 的一元二次方程kx 2-2x+1=0中k≠0,故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.20.方程22310x x +-=的两根之和为( )A .32-B .23-C .3-D .12【答案】A【解析】【分析】据一元二次方程的根与系数的关系即可判断.【详解】 根据一元二次方程的根与系数的关系可得:两个根的和是:32-. 故选:A .【点睛】此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-12b c x x a a =,. .。

2020-2021初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题(2)

2020-2021初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题(2)

2020-2021初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题(2)一、选择题1.关于x 的一元二次方程x 2+ax ﹣1=0的根的情况是( )A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根【答案】D【解析】∵△=24a +>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选D .2.代数式2x -4x +5的最小值是( )A .-1B .1C .2D .5【答案】B【解析】 2x -4x +5=2x -4x +4-4+5=2(2)x -+1∵2(2)x -≥0,∴2(2)x -+1≥1,∴代数2x -4x +5的最小值为1.故选B.点睛:解这类题时,通常先通过配方把原式化为“一个完全平方式”和“一个常数”的和的形式,再把完全平方式分解因式化为一个代数式的平方的形式,就可由“任何代数式的平方都是非负数”可知原式的最小值就是那个“常数”.3.若代数式226(3)1x x m x ++=+-,则m =( )A .-8B .9C .8D .-9【答案】C【解析】【分析】已知等式右边利用完全平方公式化简,利用多项式相等的条件求出m 的值即可.【详解】 226(3)1x x m x ++=+-=x 2+6x+8,可得m=8,故选:C.【点睛】此题考查配方法的应用,解题关键在于掌握计算公式.4.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( )A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.5.已知x=1是一元二次方程的解,则b 的值为( ) A .0B .1C .D .2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x 2+bx+1=0得关于b 的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x 2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=-2.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.6.一列自然数0,1,2,3,…,100.依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是( )A .原数与对应新数的差不可能等于零B .原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大C .当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30D .当原数取50时,原数与对应新数的差最大【答案】D【解析】【分析】设出原数,表示出新数,利用解方程和函数性质即可求解.【详解】解:设原数为m ,则新数为21100m , 设新数与原数的差为y 则2211100100y m m m m =-=-+, 易得,当m =0时,y =0,则A 错误 ∵10100-< 当1m 50122100b a ﹣﹣﹣===⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭时,y 有最大值.则B 错误,D 正确. 当y =21时,21100m m -+=21 解得1m =30,2m =70,则C 错误.故答案选:D .【点睛】本题以规律探究为背景,综合考查二次函数性质和解一元二次方程,解题时要注意将数字规律转化为数学符号.7.李师傅去年开了一家商店,将每个月的盈亏情况都作了记录.今年1月份开始盈利,2月份盈利2000元,4月份盈利恰好2880元,若每月盈利的平均增长率都相同,这个平均增长率是( )A .20%B .22%C .25%D .44% 【答案】A【解析】【分析】设这个平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设这个平均增长率为x ,根据题意得:2000(1+x )2=2880,解得:x 1=20%,x 2=-2.2(舍去).答:这个平均增长率为20%.故选A .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.8.在解方程(x+2)(x ﹣2)=5时,甲同学说:由于5=1×5,可令x+2=1,x ﹣2=5,得方程的根x 1=﹣1,x 2=7;乙同学说:应把方程右边化为0,得x 2﹣9=0,再分解因式,即(x+3)(x ﹣3)=0,得方程的根x 1=﹣3,x 2=3.对于甲、乙两名同学的说法,下列判断正确的是..( )A .甲错误,乙正确B .甲正确,乙错误C .甲、乙都正确D .甲、乙都错误【答案】A【解析】(x+2)(x ﹣2)=5,x 2-4=5,x 2-9=0,(x+3)(x-3)=0,x+3=0或x-3=0,x 1=-3,x 2=3,所以甲错误,乙正确,故选A.9.国庆期间电影《我和我的祖国》第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,若把增长率记作x ,则方程可以列为( ) A .3(1)10x +=B .23(1)10x +=C .233(1)10x ++=D .233(1)3(1)10x x ++++=【答案】D【解析】【分析】用含x 的代数式表示出第二天和第三天的票房收入,三天的票房收入再相加即得答案.【详解】解:设平均每天票房收入的增长率记作x ,则233(1)3(1)10x x ++++=. 故选:D.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用之增长降低率问题,一般的,若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为:()21a x b ±=.10.已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是( ) A .x 1≠x 2B .x 1+x 2>0C .x 1•x 2>0D .x 1<0,x 2<0【答案】A【解析】分析:A 、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△>0,由此即可得出x 1≠x 2,结论A 正确;B 、根据根与系数的关系可得出x 1+x 2=a ,结合a 的值不确定,可得出B 结论不一定正确;C 、根据根与系数的关系可得出x 1•x 2=﹣2,结论C 错误;D 、由x 1•x 2=﹣2,可得出x 1<0,x 2>0,结论D 错误.综上即可得出结论.详解:A ∵△=(﹣a )2﹣4×1×(﹣2)=a 2+8>0,∴x 1≠x 2,结论A 正确;B 、∵x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根,∴x 1+x 2=a ,∵a 的值不确定,∴B 结论不一定正确;C 、∵x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根,∴x 1•x 2=﹣2,结论C 错误;D 、∵x 1•x 2=﹣2,∴x 1<0,x 2>0,结论D 错误.故选A .点睛:本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.11.若关于x 的一元二次方程ax 2+bx+6=0的一个根为x=﹣2,则代数式6a ﹣3b+6的值为( )A .9B .3C .0D .﹣3【答案】D【解析】分析:根据关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为2x =-,可以求得2a b -的值,从而可以求得636a b -+的值.详解:∵关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为x =−2,∴()()22260a b ,⨯-+⨯-+= 化简,得2a −b +3=0,∴2a −b =−3,∴6a −3b =−9,∴6a −3b +6=−9+6=−3,故选D.点睛:考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,建立所求式子与已知方程之间的关系.12.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( )A .5500(1+x )2=4000B .5500(1﹣x )2=4000C .4000(1﹣x )2=5500 D .4000(1+x )2=5500【答案】D【解析】【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x ),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x ,那么2010年的房价为:4000(1+x ),2011年的房价为:4000(1+x )2=5500.故选:D .13.已知24b ac -是一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的一个实数根,则ab 的取值范围为( )A .18ab ≥ B .18ab ≤ C .14ab ≥ D .14ab ≤ 【答案】B【解析】【分析】设u 的两个一元二次方程,并且这两个方程都有实根,所以由判别式大于或等于0即可得到ab≤18. 【详解】因为方程有实数解,故b 2-4ac≥0.24b ac =-24b ac =-,设 则有2au 2-u+b=0或2au 2+u+b=0,(a≠0),因为以上关于u 的两个一元二次方程有实数解,所以两个方程的判别式都大于或等于0,即得到1-8ab≥0,所以ab≤18. 故选B .【点睛】 本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)的求根公式:(b 2-4ac≥0).14.深圳沙井某服装厂2017年销售额为8亿元,受中美贸易战影响,估计2019年销售额降为5.12亿元,设平均每年下降的百分比为x ,可列方程为( )A .8(1﹣x )=5.12B .8(1+x )2=5.12C .8(1﹣x )2=5.12D .5.12(1+x )2=8【答案】C【解析】【分析】一般用降低后的量=降低前的量×(1-降低率),降低前的价格设为1,则第一次降价后的价格是(1-x ),第二次降价后的价格是(1-x )2,可得出方程.【详解】设平均每次降价的百分比为x ,则根据题意可得出方程为:8(1﹣x )2=5.12;故选C .【点睛】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b (当增长时中间的“±”号选“+”,当降低时中间的“±”号选“-”).15.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯- 4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.16.对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号max {a ,b }表示a 、b 中的较大的数,如:max {2,4}=4,按照这个规定,方程max {x ,﹣x }=x 2﹣x ﹣1的解为( )A .或1B .1或﹣1C .1或1D .或﹣1【答案】D【解析】【分析】根据题意应分为x>0和x<0两种情况讨论,并列出关于x的分式方程求解,结合x的取值范围确定方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解即可.【详解】解:①当x≥﹣x,即x≥0时,∵max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1,∴x=x2﹣x﹣1,解得:x=1+2(1﹣2<0,不符合舍去);②当﹣x>x,即x<0时,﹣x=x2﹣x﹣1,解得:x=﹣1(1>0,不符合舍去),即方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解为1+2或﹣1,故选:D.【点睛】本题考查了解分式方程,有关实数、实数运算的新定义,掌握分式方程的解法是解题的关键.17.下列一元二次方程中,没有实数根的是()A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x+1=0 C.2x2﹣x﹣1=0 D.2x2﹣x+1=0【答案】D【解析】【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】A.△=4,故选项A有两个不同的实数根;B.△=4﹣4=0,故选项B有两个相同的实数根;C.△=1+4×2=9,故选项C有两个不同的实数根;D.△=1﹣8=﹣7,故选项D没有实数根;故选D.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.18.若关于x的一元二次方程2210-++=有两个不相等的实数根,则一次函数x x kby kx b=+的图象可能是:A.B.C.D .【答案】B【解析】【分析】【详解】由方程2210x x kb ++=-有两个不相等的实数根,可得()4410kb =-+V>, 解得0kb <,即k b 、异号,当00k b >,<时,一次函数y kx b =+的图象过一三四象限,当00k b <,>时,一次函数y kx b =+的图象过一二四象限,故答案选B.19.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.20.今年深圳的房价平均20000元/平方米,政府要控房价预计后年均价在16000元/平方米,若每年降价均为x%,则下列方程正确的是( )A .220000(1x%)16000+=B .220000(1x%)16000-=C .220000(12x%)16000+=D .()2200001x %16000-= 【答案】B【解析】【分析】已知今年房价及每年降价率,可依次算出降价后明年及后年的房价.【详解】解:根据每年降价均为x%,则第一次降价后房价为20000(1-x%)元,第二次在20000(1-x%)元基础上又降低x%,变为20000(1-x%)(1-x%)元,即220000(1-x%),进而可列出方程:2-=20000(1x%)16000故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率与下降率问题,关键是公式±=的应用,理解公式是解决本题的关键.a(1x%)n b。

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附答案(2)

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附答案(2)

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附答案(2)一、选择题1.已知关于X 的方程x 2 +bx+a=0有一个根是-a (a ≠0),则a-b 的值为( ) A .1B .2C .-1D .0 【答案】C【解析】【分析】由一元二次方程的根与系数的关系x 1•x 2=c a、以及已知条件求出方程的另一根是-1,然后将-1代入原方程,求a-b 的值即可.【详解】∵关于x 的方程x 2+bx+a=0的一个根是-a (a≠0),∴x 1•(-a )=a ,即x 1=-1,把x 1=-1代入原方程,得:1-b+a=0,∴a-b=-1.故选C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解.解题关键是根据一元二次方程的根与系数的关系确定方程的一个根.2.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( ) A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .3.用配方法解一元二次方程时,原方程可变形为( ) A .2(2)1x +=B .2(2)7x +=C .2(2)13+=xD .2(2)19+=x 【答案】B【解析】试题分析:243x x +=,24434x x ++=+,2(2)7x +=.故选B .考点:解一元二次方程-配方法.4.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .x =40%10%2+ B .100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2C .(1+40%)(1+10%)=(1+x)2D .(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】设平均每次增长的百分数为x .∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%).∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:100(1+x )2,∴100(1+40%)(1+10%)=100(1+x )2,整理得:(1+40%)(1+10%)=(1+x )2.故选C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.5.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .40%10%2x +=B .100(140%)(110%)(1)x ++=+C .2(140%)(110%)(1)x ++=+D .2(10040%)(10010%)100(1)x ++=+ 【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】解:设平均每次增长的百分数为x ,∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(140%)(110%)++,∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:2(1)x +,∴2100(140%)(110%)100(1)++=+x ,整理得:2(140%)(110%)(1)x ++=+,故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.6.某厂四月份生产零件100万个,第二季度共生产零件282万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A .100(1+x )2=282B .100+100(1+x )+100(1+x )2=282C .100(1+2x )=282D .100+100(1+x )+100(1+2x )=282【答案】B【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么可以用x 分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.【详解】五月份的产量=100(1+x ),六月份的产量=1002(1)x +, 根据题意可得:100+100(1+x )+1002(1)x +=282.故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为2(1)a x b +=,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.7.已知,,m n 是一元二次方程2320x x -+=的两个实数根,则2246m mn m --的值为( )A .8B .10C .8-D .12-【答案】D【解析】【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m 2-3m=-2,则2m 2-4mn-6m=2(m 2-3m )-4mn=-4-4mn ,再根据根与系数的关系得到mn=2,然后利用整体代入的方法计算.∵m 是一元二次方程x 2-3x+2=0的实数根,∴m 2-3m+2=0,∴m 2-3m=-2,∴2m 2-4mn-6m=2(m 2-3m )-4mn=-4-4mn ,∵m ,n 是一元二次方程x 2-3x+2=0的两个实数根,∴mn=2,∴2m 2-4mn-6m=-4-4×2=-12.故选:D .【点睛】此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-12b c x x a a=,.8.关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0的根的情况描述正确的是( )A .k 为任何实数,方程都没有实数根B .k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数拫C .k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D .根据k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种【答案】B【解析】∵关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0中△=(2k )2﹣4×(k ﹣1)=4k 2﹣4k+4=(2k ﹣1)2+3>0∴k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根故选B .9.下列方程中,有实数根的是( )A 0=B 1+=C 10=D x -【答案】D【解析】【分析】根据二次根式的性质逐项分析即可.【详解】A .∵x 2+2≥2, 0≥≠,故不正确;B .∵x-2≥0且2-x≥0,∴x=20=,故不正确;C 0≥110≥≠,故不正确;D .∵x+1≥0,-x≥0,x -,∴x+1=x 2,∴x 2-x-1=0,∵∆=1+4=5>0,∴x 1,x 2(舍去),x -有实数根,符合题意.故选D .【点睛】本题考查了二次根式的性质,无理方程的解法,以及一元二次方程的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.10.用配方法解方程:x 2﹣2x ﹣3=0时,原方程变形为( )A .(x+1)2=4B .(x ﹣1)2=4C .(x+2)2=2D .(x ﹣2)2=3【答案】B【解析】试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.解:x 2﹣2x ﹣3=0,移项得:x 2﹣2x=3,两边加上1得:x 2﹣2x+1=4,变形得:(x ﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x ﹣1)2=4.故选B .11.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根,∴220(2)4(2)(6)0k k k k V -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.12.设x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根,则31220172016x x +-的值是( ) A .2015B .2016C .2017D .2018 【答案】C【解析】【分析】采用“降次”思想,将31x 转化为120172016+x ,再利用根与系数的关系可得答案.【详解】∵x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根∴x 1+x 2=1,21120160--=x x ∴211=2016+x x32111111=2016=20162016=20172016++++x x x x x x∴31220172016x x +-=122017201620172016++-x x=()122017+x x=2017故选C .【点睛】 本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式12=b x x a+-,以及采用降次思想进行转化是解题的关键.13.已知关于x 的一元二次方程2304x x a --+= 有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a 的值为( )A .-1B .0C .2D .1 【答案】D【解析】【分析】根据根的判别式即可求出a 的范围.【详解】由题意可知:△>0,∴1﹣4(﹣a +34)>0, 解得:a >12故满足条件的最小整数a 的值是1,故选D .【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式.14.如果方程20x x p -+=有两个不同的实数解,那么p 的取值范围是( ) A .0p ≤B .14p <C .14p ≥D .104p ≤< 【答案】B【解析】【分析】关于x 的方程20x x p -+=有两个不相等的实数根,即判别式△=b 2-4ac >0,即可得到关于p 的不等式,从而求得p 的范围.【详解】∵a=1,b=-1,c=p ,∴△=b 2-4ac=(-1)2-4×1×p=1-4p >0, 解得:14p <; 故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.15.下列方程中,是一元二次方程的是( )A .211x x +=B .10xy +=C .(x +1)(x -2)=0D .()()2112x x x x -+=+ 【答案】C【解析】【分析】 根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.【详解】A 、是分式方程,故此选项错误;B 、是二元二次方程,故此选项错误;C 、是一元二次方程,故此选项正确;D 、整理后是一元一次方程,故此选项错误;故选:C .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.16.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯- 4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.17.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x ,则根据题意列出的方程是( )A .70(1+x )2=220B .70(1+x )+70(1+x )2=220C .70(1﹣x )2=220D .70+70(1+x )+70(1+x )2=220【解析】【分析】根据题意,找出等量关系,列出方程即可.【详解】三月份借出图书70本四月份共借出图书量为70×(1+x )五月份共借出图书量为70×(1+x )2则70(1+x )+70(1+x )2=220.故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程的应用,分析题干,列出方程是解题关键.18.若关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .0k =B .13k ≥-C .13k ≥-且0k ≠D .13k >- 【答案】C【解析】【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k 的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根, ∴△=b 2-4ac≥0,即:1+3k≥0, 解得:13k ≥-,∵关于x 的一元二次方程kx 2-2x+1=0中k≠0,故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.19.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.20.在解方程(x+2)(x ﹣2)=5时,甲同学说:由于5=1×5,可令x+2=1,x ﹣2=5,得方程的根x 1=﹣1,x 2=7;乙同学说:应把方程右边化为0,得x 2﹣9=0,再分解因式,即(x+3)(x ﹣3)=0,得方程的根x 1=﹣3,x 2=3.对于甲、乙两名同学的说法,下列判断正确的是..( )A .甲错误,乙正确B .甲正确,乙错误C .甲、乙都正确D .甲、乙都错误【答案】A【解析】(x+2)(x ﹣2)=5,x 2-4=5,x 2-9=0,(x+3)(x-3)=0,x+3=0或x-3=0,x 1=-3,x 2=3,所以甲错误,乙正确,故选A.。

人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附解析

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人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附解析一、选择题1.已知关于X 的方程x 2 +bx+a=0有一个根是-a (a ≠0),则a-b 的值为( ) A .1B .2C .-1D .0 【答案】C【解析】【分析】由一元二次方程的根与系数的关系x 1•x 2=c a、以及已知条件求出方程的另一根是-1,然后将-1代入原方程,求a-b 的值即可.【详解】∵关于x 的方程x 2+bx+a=0的一个根是-a (a≠0),∴x 1•(-a )=a ,即x 1=-1,把x 1=-1代入原方程,得:1-b+a=0,∴a-b=-1.故选C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解.解题关键是根据一元二次方程的根与系数的关系确定方程的一个根.2.某水果园2017年水果产量为50吨,2019年水果产量为70吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .()250170x -=B .()250170x += C .()270150x -=D .()270150x += 【答案】B【解析】【分析】根据2019年的产量=2017年的产量×(1+年平均增长率)2,即可列出方程.【详解】解:根据题意可得,2018年的产量为50(1+x ),2019年的产量为50(1+x )(1+x )=50(1+x )2,即所列的方程为:50(1+x )2=70.故选:B .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.3.将方程()22230x x x m n --=-=化为的形式,指出,m n 分别是( )A .1和3B .-1和3C .1和4D .-1和4 【答案】C【解析】【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【详解】移项得x 2-2x=3,配方得x 2-2x+1=4,即(x-1)2=4,∴m=1,n=4.故选C .【点睛】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x 2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax 2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x 2+px+q=0,然后配方.4.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .x =40%10%2+ B .100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2C .(1+40%)(1+10%)=(1+x)2D .(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】设平均每次增长的百分数为x .∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%).∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:100(1+x )2,∴100(1+40%)(1+10%)=100(1+x )2,整理得:(1+40%)(1+10%)=(1+x )2.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.5.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .40%10%2x +=B .100(140%)(110%)(1)x ++=+C .2(140%)(110%)(1)x ++=+D .2(10040%)(10010%)100(1)x ++=+ 【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】解:设平均每次增长的百分数为x ,∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%, ∴商品现在的价格为:100(140%)(110%)++,∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:2(1)x +,∴2100(140%)(110%)100(1)++=+x ,整理得:2(140%)(110%)(1)x ++=+,故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.6.已知()222226x y y x +-=+,则22x y +的值是( ) A .-2B .3C .-2或3D .-2且3 【答案】B【解析】试题分析:根据题意,先移项得()2222260x y y x +---=,即()2222260x y x y ()+-+-=,然后根据“十字相乘法”可得2222(2)(3)0x y x y +++-= ,由此解得22x y +=-2(舍去)或223x y +=.点睛:此题主要考查了高次方程的解法,解题的关键是把其中的一部分看做一个整体,构造出简单的一元二次方程求解即可.7.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( )A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.8.八年级()1班部分学生去春游时,每人都和同行的其他每一人合照一张双人照,共照了双人照片36张,则同去春游的人数是( )A .9B .8C .7D .6 【答案】A【解析】【分析】设同去春游的人数是x 人,由每人都和同行的其他每一人合照一张双人照且共照了双人照片36张,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设同去春游的人数是x 人, 依题意,得:1(1)362x x -=, 解得:19x =,28x =-(舍去).故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.代数式2x -4x +5的最小值是( )A .-1B .1C .2D .5【答案】B【解析】 2x -4x +5=2x -4x +4-4+5=2(2)x -+1∵2(2)x -≥0,∴2(2)x -+1≥1,∴代数2x -4x +5的最小值为1.故选B.点睛:解这类题时,通常先通过配方把原式化为“一个完全平方式”和“一个常数”的和的形式,再把完全平方式分解因式化为一个代数式的平方的形式,就可由“任何代数式的平方都是非负数”可知原式的最小值就是那个“常数”.10.设α,β是方程2x 9x 10++=的两根,则()()22α2009α1β2009β1++++的值是( )A .0B .1C .2000D .4000000 【答案】D【解析】【分析】由已知方程的系数可得两根的关系(根据韦达定理或者叫根与系数的关系),再将所求代数式变形可求得代数式结果.【详解】解:∵α,β是方程2x 9x 10++=的两个实数根 ∴2211,910,9101αβααββ==++=++=g ∴()()()()2222α2009α1β2009β1α9α12000β9β120002000200040000004000000αβαβαβ++++=++++++===g 故选D.【点睛】(1)将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.(2)二次函数为2ax x 0(0)b c a ++=不等于的两个不同实数根:α,β满足=,b c a aαβαβ+-=g . 11.某商品原售价225元,经过连续两次降价后售价为196元,设平均每次降价的百分率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A .22251196x (﹣)=B .21961225x (﹣)=C .22251196x (﹣)= D .21961225x (﹣)=【答案】A【解析】【分析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=225,把相应数值代入即可求解.【详解】第一次降价后的价格为225×(1﹣x),第二次降价后的价格为225×(1﹣x)×(1﹣x),则225(1﹣x)2=196.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.12.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144 C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=144【答案】D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.解:2012年的产量为100(1+x),2013年的产量为100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程为100(1+x)2=144,故选D.点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.13.关于方程x2﹣x+9=0的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个相等实根B.有两个不相等实数根C.没有实数根D.有一个实数根【答案】C【解析】【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.【详解】这里a=1,,c=9,∵△=b2-4ac=32-36=-4<0,∴方程无实数根.故选:C.【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.14.如图,幼儿园计划用30m 的围栏靠墙围成一个面积为100m 2的矩形小花园(墙长为15m ),则与墙垂直的边x 为( )A .10m 或5mB .5m 或8mC .10mD .5m 【答案】C【解析】【分析】设与墙垂直的边长x 米,则与墙平行的边长为(30﹣2x )米,根据矩形的面积公式结合矩形小花园的面积为100m 2,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】设与墙垂直的边长x 米,则与墙平行的边长为(30﹣2x )米,根据题意得:(30﹣2x )x =100,整理得:x 2﹣15x +50=0,解得:x 1=5,x 2=10.当x =5时,30﹣2x =20>15,∴x =5舍去.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.15.两个不相等的实数m ,n 满足2265,65m m n n +=+=,则mn 的值为( ) A .6B .-6C .5D .-5【答案】D【解析】【分析】根据题意得到m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,然后根据根与系数的关系求解即可.【详解】∵两个不相等的实数m ,n 满足22650, 650m m n n +-=+-=,∴m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,∴mn=-5故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程的根与系数的关系:x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,12b x x a +=-,12c x x a=.16.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( )A .()249x +=-B .()247x +=-C .()2425x +=D .()247x += 【答案】D【解析】【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】 2890x x ++=,289x x +=-,2228494x x ++=-+,所以()247x +=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.17.对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号max {a ,b }表示a 、b 中的较大的数,如:max {2,4}=4,按照这个规定,方程max {x ,﹣x }=x 2﹣x ﹣1的解为( )A .或1B .1或﹣1C .1或1D .或﹣1【答案】D【解析】【分析】根据题意应分为x>0和x<0两种情况讨论,并列出关于x 的分式方程求解,结合x 的取值范围确定方程max {x ,﹣x }=x 2﹣x ﹣1的解即可.【详解】解:①当x ≥﹣x ,即x ≥0时,∵max {x ,﹣x }=x 2﹣x ﹣1,∴x =x 2﹣x ﹣1,解得:x =(1<0,不符合舍去);②当﹣x >x ,即x <0时,﹣x =x 2﹣x ﹣1,解得:x =﹣1(1>0,不符合舍去),即方程max {x ,﹣x }=x 2﹣x ﹣1的解为或﹣1,故选:D .【点睛】本题考查了解分式方程,有关实数、实数运算的新定义,掌握分式方程的解法是解题的关键.18.若关于x 的一元二次方程ax 2+bx+6=0的一个根为x=﹣2,则代数式6a ﹣3b+6的值为( )A .9B .3C .0D .﹣3【答案】D【解析】分析:根据关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为2x =-,可以求得2a b -的值,从而可以求得636a b -+的值.详解:∵关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为x =−2,∴()()22260a b ,⨯-+⨯-+= 化简,得2a −b +3=0,∴2a −b =−3,∴6a −3b =−9,∴6a −3b +6=−9+6=−3,故选D.点睛:考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,建立所求式子与已知方程之间的关系.19.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-3 【答案】D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.20.已知一元二次方程12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与一元一次方程 0dx e +=有一个公共解x=x 1,若一元二次方程()12()()0a x x x x dx e --++=有两个相等的实数根,则( )A .()12a x x d -=B .()21a x x d -=C .()212a x x d -=D .()221a x x d -= 【答案】B【解析】【分析】 由x=x 1是方程12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与 0dx e +=的一个公共解可得x=x 1是方程()12()()0a x x x x dx e --++=的一个解,根据一元二次方程根与系数的关系可得x 1+x 1=12()ax ax d a-+--,整理后即可得答案. 【详解】 ∵12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与 0dx e +=有一个公共解x=x 1,∴x=x 1是方程()12()()0a x x x x dx e --++=的一个解, ()2121212 ()0()()a x x x x dx e ax ax ax d x ax x e --++=-+-++=,∵一元二次方程()12()()0a x x x x dx e --++=有两个相等的实数根, ∴x 1+x 1=12()ax ax d a-+--, ∴a(x 2-x 1)=d ,故选:B .【点睛】 本题考查一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若方程的两个根为x 1、x 2,那么x 1+x 2=b a -,x 1·x 2=c a;熟练掌握韦达定理是解题关键.。

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程真题汇编附答案

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程真题汇编附答案

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程真题汇编附答案一、选择题1.下列方程中,属于一元二次方程的是( )A .21130x x +-=B .ax 2+bx +c =0C .x 2+5x =x 2﹣3D .x 2﹣3x +2=0 【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程必须满足两个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0,可得答案.【详解】解:A 、是分式方程,故A 错误;B 、a =0时是一元一次方程,故B 错误;C 、是一元一次方程,故C 错误;D 、是一元二次方程,故D 正确.故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax 2+bx +c =0(且a ≠0).特别要注意a ≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.2.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( ) A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .3.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .40%10%2x +=B .100(140%)(110%)(1)x ++=+C .2(140%)(110%)(1)x ++=+D .2(10040%)(10010%)100(1)x ++=+ 【答案】C【解析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】解:设平均每次增长的百分数为x ,∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%, ∴商品现在的价格为:100(140%)(110%)++,∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:2(1)x +,∴2100(140%)(110%)100(1)++=+x ,整理得:2(140%)(110%)(1)x ++=+,故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.4.八年级()1班部分学生去春游时,每人都和同行的其他每一人合照一张双人照,共照了双人照片36张,则同去春游的人数是( )A .9B .8C .7D .6 【答案】A【解析】【分析】设同去春游的人数是x 人,由每人都和同行的其他每一人合照一张双人照且共照了双人照片36张,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设同去春游的人数是x 人, 依题意,得:1(1)362x x -=, 解得:19x =,28x =-(舍去).故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.5.某班同学毕业时,都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1892张照片,如果全班有x 名同学,根据题意,列出方程为( )A .x (x+1)=1892B .x (x−1)=1892×2C .x (x−1)=1892D .2x (x+1)=1892【解析】试题分析:∵全班有x 名同学,∴每名同学要送出(x -1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x (x -1)=1892.故选C .点睛:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.6.已知x=1是一元二次方程的解,则b 的值为( ) A .0B .1C .D .2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x 2+bx+1=0得关于b 的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x 2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=-2.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.7.方程250x x -=的解是( )A .5x =-B .5x =C .10x =,25x =-D .10x =,25x =【答案】D【解析】【分析】提取公因式x 进行计算.【详解】提取公因式x 得:x·(x −5)=0,所以10x =,25x =. 故本题答案选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的计算,掌握提取公因式这一知识点是解题的关键.8.若关于x 的一元二次方程240x x k -+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )A .k ≠0B .k >4C .k <4D .k <4且k ≠0【答案】C【解析】【分析】 根据判别式的意义得到△=(-4)2-4k >0,然后解不等式即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程2x 4x k 0-+=有两个不相等的实数根,∴2=(-4)40k ∆->解得:k <4.故答案为:C .【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系,解题关键是熟记一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.9.若一元二次方程x 2-2x -m =0无实数根,则一次函数y =(m +1)x +m -1的图象不经过第( )象限.A .四B .三C .二D .一【答案】D【解析】【分析】【详解】∵一元二次方程x 2 - 2x - m = 0无实数根∴△=4+4m<0,即m<-1∴一次函数的比例系数m+1<0,图像经过二四象限截距m-1<0,则图象与y 轴交与负半轴,图像过第三象限∴一次函数y =(m+1)x + m - 1的图像不经过第一象限,故选D.10.为执行“均衡教育"政策,某县2017年投入教育经费2500万元,预计到2019年底三年累计投入1.2亿元.若每年投人教育经费的年平均增长百分率为x ,则下列方程正确的是( )A .()225001 1.2x +=B .()22500112000x += C .()()225002********* 1.2x x++++= D .()()22500250012500112000x x ++++=【解析】【分析】设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x ,根据题意可得,2017年投入教育经费+2017年投入教育经费×(1+增长率)+2017年投入教育经费×(1+增长率)2=1.2亿元,据此列方程.【详解】设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x ,由题意得,2500+2500×(1+x )+2500(1+x )2=12000.故选:D .【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.11.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根,∴220(2)4(2)(6)0k k k k V -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.12.某厂四月份生产零件100万个,第二季度共生产零件282万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A .100(1+x )2=282B .100+100(1+x )+100(1+x )2=282C .100(1+2x )=282D .100+100(1+x )+100(1+2x )=282【答案】B【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么可以用x 分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.【详解】五月份的产量=100(1+x ),六月份的产量=1002(1)x +,根据题意可得:100+100(1+x )+1002(1)x +=282.故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为2(1)a x b +=,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.13.李师傅去年开了一家商店,将每个月的盈亏情况都作了记录.今年1月份开始盈利,2月份盈利2000元,4月份盈利恰好2880元,若每月盈利的平均增长率都相同,这个平均增长率是( )A .20%B .22%C .25%D .44% 【答案】A【解析】【分析】设这个平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设这个平均增长率为x ,根据题意得:2000(1+x )2=2880,解得:x 1=20%,x 2=-2.2(舍去).答:这个平均增长率为20%.故选A .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.14.某新建火车站站前广场绿化工程中有一块长为20米,宽为12米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为112米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是( )A .2米B .323米C .2米或323米D .3米【答案】A【解析】【分析】 根据矩形面积的相关知识进行作答.【详解】设宽度为x ,将大矩形空地划分为两个相等的小矩形绿地和两个相等的细长矩形和三个相等的小细长矩形,运用大矩形空地面积等于划分的几个矩形面积之和建立方程式,即20121123122x 220x ⨯=+⨯-+⨯ ,解出x=2,所以,选A.【点睛】本题考查了矩形面积的相关知识,熟练掌握矩形面积的相关知识是本题解题关15.如果方程20x x p -+=有两个不同的实数解,那么p 的取值范围是( ) A .0p ≤B .14p <C .14p ≥D .104p ≤< 【答案】B【解析】【分析】关于x 的方程20x x p -+=有两个不相等的实数根,即判别式△=b 2-4ac >0,即可得到关于p 的不等式,从而求得p 的范围.【详解】∵a=1,b=-1,c=p ,∴△=b 2-4ac=(-1)2-4×1×p=1-4p >0, 解得:14p <; 故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( )A .5500(1+x )2=4000B .5500(1﹣x )2=4000C .4000(1﹣x )2=5500 D .4000(1+x )2=5500【答案】D【解析】【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x ),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x ,那么2010年的房价为:4000(1+x ),2011年的房价为:4000(1+x )2=5500.故选:D .17.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯- 4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.18.下列一元二次方程中,没有实数根的是( )A .x 2﹣2x =0B .x 2﹣2x +1=0C .2x 2﹣x ﹣1=0D .2x 2﹣x +1=0【答案】D【解析】【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】A.△=4,故选项A 有两个不同的实数根;B.△=4﹣4=0,故选项B 有两个相同的实数根;C.△=1+4×2=9,故选项C 有两个不同的实数根;D.△=1﹣8=﹣7,故选项D 没有实数根;故选D .【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.19.若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数 y kx b =+的图象可能是:A .B .C .D .【答案】B【解析】【分析】【详解】由方程2210x x kb ++=-有两个不相等的实数根,可得()4410kb =-+V>, 解得0kb <,即k b 、异号,当00k b >,<时,一次函数y kx b =+的图象过一三四象限,当00k b <,>时,一次函数y kx b =+的图象过一二四象限,故答案选B.20.一列自然数0,1,2,3,…,100.依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是( )A .原数与对应新数的差不可能等于零B .原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大C .当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30D .当原数取50时,原数与对应新数的差最大【答案】D【解析】【分析】设出原数,表示出新数,利用解方程和函数性质即可求解.【详解】解:设原数为m ,则新数为21100m ,设新数与原数的差为y 则2211100100y m m m m =-=-+, 易得,当m =0时,y =0,则A 错误 ∵10100-< 当1m 50122100b a ﹣﹣﹣===⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭时,y 有最大值.则B 错误,D 正确. 当y =21时,21100m m -+=21 解得1m =30,2m =70,则C 错误.故答案选:D .【点睛】本题以规律探究为背景,综合考查二次函数性质和解一元二次方程,解题时要注意将数字规律转化为数学符号.。

初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题含答案解析

初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题含答案解析

初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题含答案解析一、选择题1.用配方法解方程:x 2﹣2x ﹣3=0时,原方程变形为( )A .(x+1)2=4B .(x ﹣1)2=4C .(x+2)2=2D .(x ﹣2)2=3【答案】B【解析】试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.解:x 2﹣2x ﹣3=0,移项得:x 2﹣2x=3,两边加上1得:x 2﹣2x+1=4,变形得:(x ﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x ﹣1)2=4.故选B .2.从4-,2-,1-,0,1,2,4,6这八个数中,随机抽一个数,记为a .若数a 使关于x 的一元二次方程()22240x a x a --+=有实数解.且关于y 的分式方程1311y a y y+-=--有整数解,则符合条件的a 的值的和是( ) A .6-B .4-C .2-D .2【答案】C【解析】【分析】由一元二次方程()22240x a x a --+=有实数解,确定a 的取值范围,由分式方程1311y a y y+-=--有整数解,确定a 的值即可判断. 【详解】方程()22240x a x a --+=有实数解, ∴△=4(a −4)2−4a 2⩾0,解得a ⩽2∴满足条件的a 的值为−4,−2,−1,0,1,2 方程1311y a y y+-=-- 解得y=2a +2 ∵y 有整数解∴a=−4,0,2,4,6综上所述,满足条件的a 的值为−4,0,2,符合条件的a 的值的和是−2故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程根据方程根的情况确定方程中字母系数的取值范围;以及分式方程解的定义:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫分式方程的解.3.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( )A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .4.若代数式226(3)1x x m x ++=+-,则m =( )A .-8B .9C .8D .-9【答案】C【解析】【分析】已知等式右边利用完全平方公式化简,利用多项式相等的条件求出m 的值即可.【详解】 226(3)1x x m x ++=+-=x 2+6x+8,可得m=8,故选:C.【点睛】此题考查配方法的应用,解题关键在于掌握计算公式.5.设O e 的半径为3,圆心O 到直线l 的距离OP m =,且m 使得关于x 的方程2610x m -+-=没有实数根,则直线l 与O e 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .无法确定【答案】A【解析】【分析】欲求圆与AB 的位置关系,关键是求出点C 到AB 的距离d ,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.【详解】∵关于x 的方程6x 2x+m-1=0没有实数根,∴△=b 2-4ac <0,即48-4×6×(m-1)<0,解这个不等式得m >3,又因为⊙O 的半径为3,所以直线与圆相离.故选:A .【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d 与圆半径大小关系完成判断.6.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .40%10%2x +=B .100(140%)(110%)(1)x ++=+C .2(140%)(110%)(1)x ++=+D .2(10040%)(10010%)100(1)x ++=+ 【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】解:设平均每次增长的百分数为x ,∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%, ∴商品现在的价格为:100(140%)(110%)++,∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:2(1)x +,∴2100(140%)(110%)100(1)++=+x ,整理得:2(140%)(110%)(1)x ++=+,故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.7.方程250x x -=的解是( )A .5x =-B .5x =C .10x =,25x =-D .10x =,25x =【答案】D【解析】【分析】 提取公因式x 进行计算.【详解】提取公因式x 得:x·(x −5)=0,所以10x =,25x =. 故本题答案选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的计算,掌握提取公因式这一知识点是解题的关键.8.一列自然数0,1,2,3,…,100.依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是( )A .原数与对应新数的差不可能等于零B .原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大C .当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30D .当原数取50时,原数与对应新数的差最大【答案】D【解析】【分析】设出原数,表示出新数,利用解方程和函数性质即可求解.【详解】解:设原数为m ,则新数为21100m , 设新数与原数的差为y 则2211100100y m m m m =-=-+, 易得,当m =0时,y =0,则A 错误 ∵10100-< 当1m 50122100b a ﹣﹣﹣===⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭时,y 有最大值.则B 错误,D 正确. 当y =21时,21100m m -+=21 解得1m =30,2m =70,则C 错误.故答案选:D .【点睛】本题以规律探究为背景,综合考查二次函数性质和解一元二次方程,解题时要注意将数字规律转化为数学符号.9.下列方程中,有实数根的是( )A 0=B 1+=C 10=D x - 【答案】D【解析】【分析】根据二次根式的性质逐项分析即可.【详解】A .∵x 2+2≥2, 0≥≠,故不正确;B .∵x-2≥0且2-x≥0,∴x=20=,故不正确;C 0≥110≥≠,故不正确;D .∵x+1≥0,-x≥0,∴-1≤x ≤0.x -,∴x+1=x 2,∴x 2-x-1=0,∵∆=1+4=5>0,∴x 1,x 2(舍去),x -有实数根,符合题意.故选D .【点睛】本题考查了二次根式的性质,无理方程的解法,以及一元二次方程的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.10.今年深圳的房价平均20000元/平方米,政府要控房价预计后年均价在16000元/平方米,若每年降价均为x%,则下列方程正确的是( )A .220000(1x%)16000+=B .220000(1x%)16000-=C .220000(12x%)16000+=D .()2200001x %16000-=【解析】【分析】已知今年房价及每年降价率,可依次算出降价后明年及后年的房价.【详解】解:根据每年降价均为x%,则第一次降价后房价为20000(1-x%)元,第二次在20000(1-x%)元基础上又降低x%,变为20000(1-x%)(1-x%)元,即220000(1-x%),进而可列出方程:220000(1x%)16000-=故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率与下降率问题,关键是公式a(1x%)n b ±=的应用,理解公式是解决本题的关键.11.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-3 【答案】D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12.聪聪、明明、伶伶、俐俐四人共同探究代数式2235x x -+的值的情况他们做了如下分工,聪聪负责找值为0时x 的值,明明负责找值为4时x 的值,伶伶负责找最小值,俐俐负责找最大值,几分钟,各自通报探究的结论,其中正确的是( )(1)聪聪认为找不到实数x ,使2235x x -+的值为0;(2)明明认为只有当1x =时,2235x x -+的值为4;(3)伶伶发现2235x x -+有最小值;(4)俐俐发现2235x x -+有最大值A .(1)(2)B .(1)(3)C .(1)(4)D .(1)(2)(4)【答案】B【解析】解一元二次方程,根据判别式即可判断(1)(2),将式子2x 2﹣3x +5配方为2(x ﹣34)2+318,根据平方的非负性即可判断(3)(4). 【详解】 解:(1)2x 2﹣3x +5=0,△=32﹣4×2×5<0,方程无实数根,故聪聪找不到实数x ,使2x 2﹣3x +5的值为0正确,符合题意,(2)2x 2﹣3x +5=4,解得x 1=1,x 2=12,方程有两个不相等的实数根,故明明认为只有当x =1时,2x 2﹣3x +5的值为4错误,不符合题意, (3)∵2x 2﹣3x +5=2(x ﹣34)2+318, 又∵(x ﹣34)2≥0, ∴2(x ﹣34)2+318≥318, ∴2x 2﹣3x +5有最小值,故伶伶发现2x 2﹣3x +5有最小值正确,符合题意,(4)由(3)可知2x 2﹣3x +5没有最大值,故俐俐发现2x 2﹣3x +5有最大值错误,不符合题意,故选:B .【点睛】本题考查解一元二次方程和配方法的应用,掌握一元二次方程求根公式和配方法是解决本题的关键.13.下列方程中,是一元二次方程的为( )A .x 2+3x=0B .2x+y=3C .210x x -=D .x (x 2+2)=0【答案】A【解析】【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)二次项系数不为0;(4)是整式方程. 由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A. 符合一元二次方程定义,正确;B. 含有两个未知数,错误;C. 不是整式方程,错误;D. 未知数的最高次数是3,错误.【点睛】考查一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.14.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.15.代数式245x x++的最小值是()A.5 B.1 C.4 D.没有最小值【答案】B【解析】【分析】此题考查了配方法,若二次项系数为1,则常数项是一次项系数的一半的平方,若二次项系数不为1,则可先提取二次项系数,将其化为1后再计算.【详解】∵x2+4x+5=x2+4x+4-4+5=(x+2)2+1∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴当x=-2时,代数式x2+4x+5的最小值为1.故选:B.【点睛】此题考查了学生的应用能力,解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.16.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.5500(1+x)2=4000 B.5500(1﹣x)2=4000 C.4000(1﹣x)2=5500 D.4000(1+x)2=5500【答案】D【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x,那么2010年的房价为:4000(1+x),2011年的房价为:4000(1+x)2=5500.故选:D.17.关于x的方程(2-a)x2+5x-3=0有实数解,则整数a的最大值是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】【分析】由于关于x的方程(2-a)x2+5x-3=0有实数根,分情况讨论:①当2-a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2-a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,由此可以确定整数a的最大值.【详解】解:∵关于x的方程(2−a)x2+5x−3=0有实数根,∴①当2−a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2−a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,∴△=25+12(2−a)≥0,解之得a≤49 12,∴整数a的最大值是4.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的性质与根的判别式.18.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x,则根据题意列出的方程是()A.70(1+x)2=220B.70(1+x)+70(1+x)2=220C.70(1﹣x)2=220D.70+70(1+x)+70(1+x)2=220【解析】【分析】根据题意,找出等量关系,列出方程即可.【详解】三月份借出图书70本四月份共借出图书量为70×(1+x )五月份共借出图书量为70×(1+x )2则70(1+x )+70(1+x )2=220.故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程的应用,分析题干,列出方程是解题关键.19.若关于x 的一元二次方程ax 2+bx+6=0的一个根为x=﹣2,则代数式6a ﹣3b+6的值为( )A .9B .3C .0D .﹣3【答案】D【解析】分析:根据关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为2x =-,可以求得2a b -的值,从而可以求得636a b -+的值.详解:∵关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为x =−2,∴()()22260a b ,⨯-+⨯-+= 化简,得2a −b +3=0,∴2a −b =−3,∴6a −3b =−9,∴6a −3b +6=−9+6=−3,故选D.点睛:考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,建立所求式子与已知方程之间的关系.20.为执行“均衡教育"政策,某县2017年投入教育经费2500万元,预计到2019年底三年累计投入1.2亿元.若每年投人教育经费的年平均增长百分率为x ,则下列方程正确的是( )A .()225001 1.2x +=B .()22500112000x += C .()()225002********* 1.2x x ++++=D.()()2x x++++=2500250012500112000【答案】D【解析】【分析】设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x,根据题意可得,2017年投入教育经费+2017年投入教育经费×(1+增长率)+2017年投入教育经费×(1+增长率)2=1.2亿元,据此列方程.【详解】设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x,由题意得,2500+2500×(1+x)+2500(1+x)2=12000.故选:D.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.。

新初中数学方程与不等式之一元二次方程真题汇编附答案

新初中数学方程与不等式之一元二次方程真题汇编附答案

新初中数学方程与不等式之一元二次方程真题汇编附答案一、选择题1.关于方程x2﹣x+9=0的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个相等实根B.有两个不相等实数根C.没有实数根D.有一个实数根【答案】C【解析】【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.【详解】这里a=1,,c=9,∵△=b2-4ac=32-36=-4<0,∴方程无实数根.故选:C.【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.2.如果等腰三角形的两边长分别是方程x2-10x+21=0的两根,那么它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或17【答案】A【解析】试题分析:根据题意可得方程的两根为x=3和x=7,3、3、7不能构成三角形,则三角形的三边为3、7、7,则周长为17.考点:一元二次方程、等腰三角形.3.上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a%后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A.168(1+a%)2=128 B.168(1-a%)2=128C.168(1-2a%)=128 D.168(1-a2%)=128【答案】B【解析】【分析】【详解】解:第一次降价a%后的售价是168(1-a%)元,第二次降价a%后的售价是168(1-a%)(1-a%)=168(1-a%)2;故选B.4.某水果园2017年水果产量为50吨,2019年水果产量为70吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .()250170x -=B .()250170x += C .()270150x -=D .()270150x += 【答案】B【解析】【分析】根据2019年的产量=2017年的产量×(1+年平均增长率)2,即可列出方程.【详解】解:根据题意可得,2018年的产量为50(1+x ),2019年的产量为50(1+x )(1+x )=50(1+x )2,即所列的方程为:50(1+x )2=70.故选:B .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.5.设O e 的半径为3,圆心O 到直线l 的距离OP m =,且m 使得关于x 的方程2610x m -+-=没有实数根,则直线l 与O e 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .无法确定【答案】A【解析】【分析】欲求圆与AB 的位置关系,关键是求出点C 到AB 的距离d ,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.【详解】∵关于x 的方程6x 2x+m-1=0没有实数根,∴△=b 2-4ac <0,即48-4×6×(m-1)<0,解这个不等式得m >3,又因为⊙O 的半径为3,所以直线与圆相离.故选:A .【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d 与圆半径大小关系完成判断.6.若关于x 的一元二次方程240x x k -+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )A .k ≠0B .k >4C .k <4D .k <4且k ≠0【答案】C【解析】【分析】根据判别式的意义得到△=(-4)2-4k >0,然后解不等式即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程2x 4x k 0-+=有两个不相等的实数根,∴2=(-4)40k ∆->解得:k <4.故答案为:C .【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系,解题关键是熟记一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.7.某厂四月份生产零件100万个,第二季度共生产零件282万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A .100(1+x )2=282B .100+100(1+x )+100(1+x )2=282C .100(1+2x )=282D .100+100(1+x )+100(1+2x )=282【答案】B【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么可以用x 分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.【详解】五月份的产量=100(1+x ),六月份的产量=1002(1)x +, 根据题意可得:100+100(1+x )+1002(1)x +=282.故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为2(1)a x b +=,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.8.下列方程中,有实数根的方程是( )A .x 4+16=0B .x 2+2x +3=0C .2402x x -=-D 0= 【答案】C【解析】【分析】利用在实数范围内,一个数的偶数次幂不能为负数对A 进行判断;利用判别式的意义对B 进行判断;利用分子为0且分母不为0对C 进行判断;利用非负数的性质对D 进行判断.【详解】解:A 、因为x 4=﹣16<0,所以原方程没有实数解,所以A 选项错误;B 、因为△=22﹣4×3=﹣8<0,所以原方程没有实数解,所以B 选项错误;C 、x 2﹣4=0且x ﹣2≠0,解得x =﹣2,所以C 选项正确;D 、由于x =0且x ﹣1=0,所以原方程无解,所以D 选项错误.故选:C .【点睛】此题考查判别式的意义,分式有意义的条件,二次根式,解题关键在于掌握运算法则9.下列方程中,有实数根的是( )A 0=B 1+=C 10=D x - 【答案】D【解析】【分析】根据二次根式的性质逐项分析即可.【详解】A .∵x 2+2≥2, 0≥≠,故不正确;B .∵x-2≥0且2-x≥0,∴x=20=,故不正确;C 0≥110≥≠,故不正确;D .∵x+1≥0,-x≥0,∴-1≤x ≤0.x -,∴x+1=x 2,∴x 2-x-1=0,∵∆=1+4=5>0,∴x 1=12-,x 2(舍去),x -有实数根,符合题意.故选D .【点睛】本题考查了二次根式的性质,无理方程的解法,以及一元二次方程的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.10.设α,β是方程2x 9x 10++=的两根,则()()22α2009α1β2009β1++++的值是( )A .0B .1C .2000D .4000000 【答案】D【解析】【分析】由已知方程的系数可得两根的关系(根据韦达定理或者叫根与系数的关系),再将所求代数式变形可求得代数式结果.【详解】解:∵α,β是方程2x 9x 10++=的两个实数根 ∴2211,910,9101αβααββ==++=++=g ∴()()()()2222α2009α1β2009β1α9α12000β9β120002000200040000004000000αβαβαβ++++=++++++===g 故选D.【点睛】(1)将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.(2)二次函数为2ax x 0(0)b c a ++=不等于的两个不同实数根:α,β满足=,b c a aαβαβ+-=g . 11.某商品原售价225元,经过连续两次降价后售价为196元,设平均每次降价的百分率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A .22251196x (﹣)=B .21961225x (﹣)=C .22251196x (﹣)=D .21961225x (﹣)=【解析】【分析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=225,把相应数值代入即可求解.【详解】第一次降价后的价格为225×(1﹣x),第二次降价后的价格为225×(1﹣x)×(1﹣x),则225(1﹣x)2=196.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.12.如图,幼儿园计划用30m的围栏靠墙围成一个面积为100m2的矩形小花园(墙长为15m),则与墙垂直的边x为()A.10m或5m B.5m或8m C.10m D.5m【答案】C【解析】【分析】设与墙垂直的边长x米,则与墙平行的边长为(30﹣2x)米,根据矩形的面积公式结合矩形小花园的面积为100m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】设与墙垂直的边长x米,则与墙平行的边长为(30﹣2x)米,根据题意得:(30﹣2x)x=100,整理得:x2﹣15x+50=0,解得:x1=5,x2=10.当x=5时,30﹣2x=20>15,∴x=5舍去.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.13.关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根【答案】D∵△=24a +>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选D .14.如果关于x 的一元二次方程20x px q ++=的两个根分别是13x =,24x =,那么p ,q 的值分别是( )A .3,4B .-7,12C .7,12D .7,-12【答案】B【解析】【分析】根据根与系数的关系,直接代入计算即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2+px+q=0的两根分别为13x =,24x =,∴3+4=-p ,3×4=q ,∴p=-7,q=12,故选:B .【点睛】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式,并会代入计算.15.代数式245x x ++的最小值是( )A .5B .1C .4D .没有最小值【答案】B【解析】【分析】此题考查了配方法,若二次项系数为1,则常数项是一次项系数的一半的平方,若二次项系数不为1,则可先提取二次项系数,将其化为1后再计算.【详解】∵x 2+4x+5=x 2+4x+4-4+5=(x+2)2+1∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴当x=-2时,代数式x 2+4x+5的最小值为1.故选:B .【点睛】此题考查了学生的应用能力,解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.16.已知24b ac -是一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的一个实数根,则ab 的取值范围为( )A .18ab ≥B .18ab ≤C .14ab ≥D .14ab ≤ 【答案】B【解析】【分析】 设u=24b ac -,利用求根公式得到关于u 的两个一元二次方程,并且这两个方程都有实根,所以由判别式大于或等于0即可得到ab≤18. 【详解】因为方程有实数解,故b 2-4ac≥0. 由题意有:2244b b ac b ac -+-=-或2244b b ac b ac ---=-,设u=24b ac -, 则有2au 2-u+b=0或2au 2+u+b=0,(a≠0),因为以上关于u 的两个一元二次方程有实数解,所以两个方程的判别式都大于或等于0,即得到1-8ab≥0,所以ab≤18. 故选B .【点睛】 本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)的求根公式:x=24b b c a -±-(b 2-4ac≥0).17.若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数 y kx b =+的图象可能是:A .B .C .D .【答案】B【解析】【分析】【详解】由方程2210x x kb ++=-有两个不相等的实数根,可得()4410kb =-+V>, 解得0kb <,即k b 、异号,当00k b >,<时,一次函数y kx b =+的图象过一三四象限,当00k b <,>时,一次函数y kx b =+的图象过一二四象限,故答案选B.18.若关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .0k =B .13k ≥-C .13k ≥-且0k ≠D .13k >- 【答案】C【解析】【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k 的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根, ∴△=b 2-4ac ≥0,即:1+3k≥0, 解得:13k ≥-,∵关于x 的一元二次方程kx 2-2x+1=0中k≠0,故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.19.关于x 的一元二次方程220x ax --=的根的情况( )A .有两个实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .由a 的取值确定【答案】B【解析】【分析】计算出方程的判别式为△=a 2+8,可知其大于0,可判断出方程根的情况.【详解】方程220x ax --=的判别式为280a ∆=+>,所以该方程有两个不相等的实数根, 故选:B .【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式与方程根的情况是解题的关键.20.今年深圳的房价平均20000元/平方米,政府要控房价预计后年均价在16000元/平方米,若每年降价均为x%,则下列方程正确的是( )A .220000(1x%)16000+=B .220000(1x%)16000-=C .220000(12x%)16000+=D .()2200001x %16000-= 【答案】B【解析】【分析】已知今年房价及每年降价率,可依次算出降价后明年及后年的房价.【详解】解:根据每年降价均为x%,则第一次降价后房价为20000(1-x%)元,第二次在20000(1-x%)元基础上又降低x%,变为20000(1-x%)(1-x%)元,即220000(1-x%),进而可列出方程:220000(1x%)16000-=故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率与下降率问题,关键是公式a(1x%)n b ±=的应用,理解公式是解决本题的关键.。

初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题

初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题

初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题一、选择题1.如图,过点()1,2C 分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线5y x =-+于A 、B 两点,若反比例函数(0)k y x x=>的图象与ABC V 有公共点,则k 的取值范围是( )A .2524k ≤≤B .26k ≤≤C .24k ≤≤D .46k ≤≤【答案】A【解析】【分析】 由点C 的坐标结合直线AB 的解析式可得出点A 、B 的坐标,求出反比例函数图象过点C 时的k 值,将直线AB 的解析式代入反比例函数解析式中,令其根的判别式△≥0可求出k 的取值范围,取其最大值,找出此时交点的横坐标,进而可得出此点在线段AB 上,综上即可得出结论.【详解】解:令y =−x +5中x =1,则y =4,∴B (1,4);令y =−x +5中y =2,则x =3,∴A (3,2),当反比例函数k y x=(x >0)的图象过点C 时,有2=1k , 解得:k =2, 将y =−x +5代入k y x=中,整理得:x 2−5x +k =0, ∵△=(−5)2−4k≥0, ∴k ≤254, 当k =254时,解得:x =52, ∵1<52<3,∴若反比例函数k y x=(x >0)的图象与△ABC 有公共点,则k 的取值范围是2≤k≤254, 故选:A .【点睛】 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出反比例函数图象过点A 、C 时的k 值以及直线与双曲线有一个交点时k 的值.2.上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A .168(1+a %)2=128B .168(1-a %)2=128C .168(1-2a %)=128D .168(1-a 2%)=128【答案】B【解析】【分析】【详解】解:第一次降价a%后的售价是168(1-a%)元,第二次降价a%后的售价是168(1-a%)(1-a%)=168(1-a%)2;故选B.3.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),下列说法:①若b =ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则方程x 2﹣bx +ac =0也一定有两个不等的实数根;③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac +b +1=0成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,则b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,其中正确的( )A .只有①②③B .只有①②④C .①②③④D .只有③④【答案】B【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=-24b ac 的值的符号就可以了.④难度较大,用到了求根公式表示0x .【详解】解:①若b =,方程两边平方得b 2=4ac ,即b 2﹣4ac =0,所以方程ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则b 2﹣4ac >0方程x 2﹣bx +ac =0中根的判别式也是b 2﹣4ac >0,所以也一定有两个不等的实数根; ③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac 2+bc +c =0成立,当c ≠0时ac +b +1=0成立;当c =0时ac +b +1=0不成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,可得204b b ac x -±-=, 把x 0的值代入(2ax 0+b )2,可得b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,综上所述其中正确的①②④.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式及其应用.尤其是④难度较大,用到了求根公式表示0x ,整体代入求2204(2)b ac ax b -=+.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△0>⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△0=⇔方程有两个相等的实数根;(3)△0<⇔方程没有实数根.4.方程x 2+x ﹣1=0的一个根是( )A .1﹣B .C .﹣1+D .【答案】D【解析】【分析】利用求根公式解方程,然后对各选项进行判断.【详解】∵a =1,b =﹣1,c =﹣1,∴△=b 2﹣4ac =12﹣4×(﹣1)=5,则x =, 所以x 1=,x 2= .故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣公式法,解题关键在于掌握运算法则.5.用配方法解一元二次方程时,原方程可变形为( ) A .2(2)1x +=B .2(2)7x +=C .2(2)13+=xD .2(2)19+=x 【答案】B【解析】试题分析:243x x +=,24434x x ++=+,2(2)7x +=.故选B .考点:解一元二次方程-配方法.6.若a,b为方程2x5x10--=的两个实数根,则22a3ab8b2a++-的值为()A.-41 B.-35 C.39 D.45【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系可得a2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,把22a3ab8b2a++-变形为2(a2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2,即可得答案.【详解】∵a,b为方程2x5x10--=的两个实数根,∴a2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,∴22a3ab8b2a++-=2(a2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2=2×0+3×(-1)+8×5+2=39.故选:C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1、x2,则x1+x2=ba-,x1·x2=ca;熟练掌握韦达定理是解题关键.7.用配方法解方程:x2﹣2x﹣3=0时,原方程变形为()A.(x+1)2=4 B.(x﹣1)2=4 C.(x+2)2=2 D.(x﹣2)2=3【答案】B【解析】试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.解:x2﹣2x﹣3=0,移项得:x2﹣2x=3,两边加上1得:x2﹣2x+1=4,变形得:(x﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x﹣1)2=4.故选B.8.已知关于X的方程x2 +bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则a-b的值为()A.1 B.2 C.-1 D.0【答案】C【解析】【分析】由一元二次方程的根与系数的关系x1•x2=ca、以及已知条件求出方程的另一根是-1,然后将-1代入原方程,求a-b的值即可.【详解】∵关于x的方程x2+bx+a=0的一个根是-a(a≠0),∴x1•(-a)=a,即x1=-1,把x1=-1代入原方程,得:1-b+a=0,∴a-b=-1.故选C.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解.解题关键是根据一元二次方程的根与系数的关系确定方程的一个根.9.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( )A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x的一元二次方程2x2x m0-+=没有实数根,()224241440b ac m m∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m>故选C.10.已知关于x的一元二次方程230 4x x a--+=有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a的值为( )A.-1 B.0 C.2 D.1【答案】D【解析】【分析】根据根的判别式即可求出a的范围.【详解】由题意可知:△>0,∴1﹣4(﹣a+34)>0,解得:a>1 2故满足条件的最小整数a 的值是1,故选D .【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式.11.关于x 的一元二次方程220x ax --=的根的情况( )A .有两个实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .由a 的取值确定 【答案】B【解析】【分析】计算出方程的判别式为△=a 2+8,可知其大于0,可判断出方程根的情况.【详解】方程220x ax --=的判别式为280a ∆=+>,所以该方程有两个不相等的实数根, 故选:B .【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式与方程根的情况是解题的关键.12.已知关于x 的一元二次方程3x 2+4x ﹣5=0,下列说法正确的是( )A .方程有两个相等的实数根B .方程有两个不相等的实数根C .没有实数根D .无法确定【答案】B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.13.某新建火车站站前广场绿化工程中有一块长为20米,宽为12米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为112米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是( )A .2米B .323米C .2米或323米D .3米【答案】A【解析】【分析】根据矩形面积的相关知识进行作答.【详解】设宽度为x,将大矩形空地划分为两个相等的小矩形绿地和两个相等的细长矩形和三个相等的小细长矩形,运用大矩形空地面积等于划分的几个矩形面积之和建立方程式,即⨯=+⨯-+⨯,解出x=2,所以,选A.20121123122x220x【点睛】本题考查了矩形面积的相关知识,熟练掌握矩形面积的相关知识是本题解题关14.代数式245++的最小值是()x xA.5 B.1 C.4 D.没有最小值【答案】B【解析】【分析】此题考查了配方法,若二次项系数为1,则常数项是一次项系数的一半的平方,若二次项系数不为1,则可先提取二次项系数,将其化为1后再计算.【详解】∵x2+4x+5=x2+4x+4-4+5=(x+2)2+1∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴当x=-2时,代数式x2+4x+5的最小值为1.故选:B.【点睛】此题考查了学生的应用能力,解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.15.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.5500(1+x)2=4000 B.5500(1﹣x)2=4000 C.4000(1﹣x)2=5500 D.4000(1+x)2=5500【答案】D【解析】【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x ,那么2010年的房价为:4000(1+x ),2011年的房价为:4000(1+x )2=5500.故选:D .16.已知关于x 的一元二次方程mx 2﹣(m+2)x+4m =0有两个不相等的实数根x 1,x 2.若11x +21x =4m ,则m 的值是( ) A .2B .﹣1C .2或﹣1D .不存在 【答案】A【解析】【分析】先由二次项系数非零及根的判别式△>0,得出关于m 的不等式组,解之得出m 的取值范围,再根据根与系数的关系可得出x 1+x 2=2m m +,x 1x 2=14,结合1211+x x =4m ,即可求出m 的值.【详解】∵关于x 的一元二次方程mx 2﹣(m+2)x+4m =0有两个不相等的实数根x 1、x 2, ∴()202404m m m m ≠⎧⎪⎨∆=+-⋅>⎪⎩, 解得:m >﹣1且m≠0,∵x 1、x 2是方程mx 2﹣(m+2)x+4m =0的两个实数根, ∴x 1+x 2=2m m +,x 1x 2=14, ∵1211+x x =4m , ∴214m m +=4m , ∴m=2或﹣1,∵m >﹣1,∴m=2,故选A .【点睛】本题考查了根与系数的关系、一元二次方程的定义以及根的判别式,解题的关键是:根据二次项系数非零及根的判别式△>0,找出关于m 的不等式组;牢记两根之和等于﹣b a 、两根之积等于c a.17.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯- 4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.18.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --=【答案】B【解析】【分析】 根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm ,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.19.若关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .0k =B .13k ≥-C .13k ≥-且0k ≠D .13k >- 【答案】C【解析】【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k 的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根, ∴△=b 2-4ac≥0,即:1+3k≥0, 解得:13k ≥-,∵关于x 的一元二次方程kx 2-2x+1=0中k≠0,故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.20.设x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根,则31220172016x x +-的值是( ) A .2015B .2016C .2017D .2018 【答案】C【解析】【分析】采用“降次”思想,将31x 转化为120172016+x ,再利用根与系数的关系可得答案.【详解】∵x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根∴x 1+x 2=1,21120160--=x x∴211=2016+x x32111111=2016=20162016=20172016++++x x x x x x ∴31220172016x x +-=122017201620172016++-x x=()122017+x x=2017故选C .【点睛】 本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式12=b x x a+-,以及采用降次思想进行转化是解题的关键.。

(易错题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(2)

(易错题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(2)

(易错题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案解析(2)一、选择题1.已知关于X的方程x2 +bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则a-b的值为()A.1 B.2 C.-1 D.0【答案】C【解析】【分析】由一元二次方程的根与系数的关系x1•x2=ca、以及已知条件求出方程的另一根是-1,然后将-1代入原方程,求a-b的值即可.【详解】∵关于x的方程x2+bx+a=0的一个根是-a(a≠0),∴x1•(-a)=a,即x1=-1,把x1=-1代入原方程,得:1-b+a=0,∴a-b=-1.故选C.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解.解题关键是根据一元二次方程的根与系数的关系确定方程的一个根.2.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( )A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x的一元二次方程2x2x m0-+=没有实数根,()224241440b ac m m∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m>故选C.3.如果等腰三角形的两边长分别是方程x2-10x+21=0的两根,那么它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或17【答案】A【解析】试题分析:根据题意可得方程的两根为x=3和x=7,3、3、7不能构成三角形,则三角形的三边为3、7、7,则周长为17.考点:一元二次方程、等腰三角形.4.某水果园2017年水果产量为50吨,2019年水果产量为70吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .()250170x -=B .()250170x += C .()270150x -=D .()270150x += 【答案】B【解析】【分析】根据2019年的产量=2017年的产量×(1+年平均增长率)2,即可列出方程.【详解】解:根据题意可得,2018年的产量为50(1+x ),2019年的产量为50(1+x )(1+x )=50(1+x )2,即所列的方程为:50(1+x )2=70.故选:B .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.5.若代数式226(3)1x x m x ++=+-,则m =( )A .-8B .9C .8D .-9【答案】C【解析】【分析】已知等式右边利用完全平方公式化简,利用多项式相等的条件求出m 的值即可.【详解】 226(3)1x x m x ++=+-=x 2+6x+8,可得m=8,故选:C.【点睛】此题考查配方法的应用,解题关键在于掌握计算公式.6.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),下列说法:①若b =ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则方程x 2﹣bx +ac =0也一定有两个不等的实数根;③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac +b +1=0成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,则b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,其中正确的( )A .只有①②③B .只有①②④C .①②③④D .只有③④ 【答案】B【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=-24b ac 的值的符号就可以了.④难度较大,用到了求根公式表示0x .【详解】解:①若b =,方程两边平方得b 2=4ac ,即b 2﹣4ac =0,所以方程ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则b 2﹣4ac >0方程x 2﹣bx +ac =0中根的判别式也是b 2﹣4ac >0,所以也一定有两个不等的实数根; ③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac 2+bc +c =0成立,当c ≠0时ac +b +1=0成立;当c =0时ac +b +1=0不成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,可得0x , 把x 0的值代入(2ax 0+b )2,可得b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,综上所述其中正确的①②④.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式及其应用.尤其是④难度较大,用到了求根公式表示0x ,整体代入求2204(2)b ac ax b -=+.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△0>⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△0=⇔方程有两个相等的实数根;(3)△0<⇔方程没有实数根.7.若关于x 的一元二次方程240x x k -+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )A .k ≠0B .k >4C .k <4D .k <4且k ≠0【答案】C【解析】【分析】根据判别式的意义得到△=(-4)2-4k >0,然后解不等式即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程2x 4x k 0-+=有两个不相等的实数根,∴2=(-4)40k ∆->解得:k <4.故答案为:C .【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系,解题关键是熟记一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.8.用配方法解方程2640x x ++=时,原方程变形为( )A .2(3)9x +=B .2(3)13x +=C .2(3)5x +=D .2(3)4x +=【答案】C【解析】【分析】方程整理后,配方得到结果,即可做出判断.【详解】解:方程配方得:x 2+6x+5+4-5=0,即(x+3)2=5.故选:C .【点睛】此题考查解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.9.国庆期间电影《我和我的祖国》第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,若把增长率记作x ,则方程可以列为( ) A .3(1)10x +=B .23(1)10x +=C .233(1)10x ++=D .233(1)3(1)10x x ++++=【答案】D【解析】【分析】用含x 的代数式表示出第二天和第三天的票房收入,三天的票房收入再相加即得答案.【详解】解:设平均每天票房收入的增长率记作x ,则233(1)3(1)10x x ++++=. 故选:D.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用之增长降低率问题,一般的,若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为:()21a x b ±=.10.用配方法解方程:x 2﹣2x ﹣3=0时,原方程变形为( )A .(x+1)2=4B .(x ﹣1)2=4C .(x+2)2=2D .(x ﹣2)2=3【答案】B【解析】试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.解:x 2﹣2x ﹣3=0,移项得:x 2﹣2x=3,两边加上1得:x 2﹣2x+1=4,变形得:(x ﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x ﹣1)2=4.故选B .11.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.12.已知关于x 的一元二次方程2304x x a --+= 有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a 的值为( ) A .-1B .0C .2D .1 【答案】D【解析】【分析】根据根的判别式即可求出a 的范围.【详解】由题意可知:△>0,∴1﹣4(﹣a +34)>0, 解得:a >12故满足条件的最小整数a 的值是1,故选D .【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式.13.如图,过点()1,2C 分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线5y x =-+于A 、B 两点,若反比例函数(0)k y x x=>的图象与ABC V 有公共点,则k 的取值范围是( )A .2524k ≤≤B .26k ≤≤C .24k ≤≤D .46k ≤≤【答案】A【解析】【分析】 由点C 的坐标结合直线AB 的解析式可得出点A 、B 的坐标,求出反比例函数图象过点C 时的k 值,将直线AB 的解析式代入反比例函数解析式中,令其根的判别式△≥0可求出k 的取值范围,取其最大值,找出此时交点的横坐标,进而可得出此点在线段AB 上,综上即可得出结论.【详解】解:令y =−x +5中x =1,则y =4,∴B (1,4);令y =−x +5中y =2,则x =3,∴A (3,2),当反比例函数k y x=(x >0)的图象过点C 时,有2=1k , 解得:k =2, 将y =−x +5代入k y x=中,整理得:x 2−5x +k =0, ∵△=(−5)2−4k≥0,∴k≤254,当k=254时,解得:x=52,∵1<52<3,∴若反比例函数kyx(x>0)的图象与△ABC有公共点,则k的取值范围是2≤k≤254,故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出反比例函数图象过点A、C时的k值以及直线与双曲线有一个交点时k的值.14.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.15.某新建火车站站前广场绿化工程中有一块长为20米,宽为12米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为112米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是( )A.2米B.323米C.2米或323米D.3米【答案】A【解析】【分析】根据矩形面积的相关知识进行作答.【详解】设宽度为x,将大矩形空地划分为两个相等的小矩形绿地和两个相等的细长矩形和三个相等的小细长矩形,运用大矩形空地面积等于划分的几个矩形面积之和建立方程式,即20121123122x220x⨯=+⨯-+⨯,解出x=2,所以,选A.【点睛】本题考查了矩形面积的相关知识,熟练掌握矩形面积的相关知识是本题解题关16.关于x的方程(2-a)x2+5x-3=0有实数解,则整数a的最大值是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】【分析】由于关于x的方程(2-a)x2+5x-3=0有实数根,分情况讨论:①当2-a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2-a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,由此可以确定整数a的最大值.【详解】解:∵关于x的方程(2−a)x2+5x−3=0有实数根,∴①当2−a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2−a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,∴△=25+12(2−a)≥0,解之得a≤49 12,∴整数a的最大值是4.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的性质与根的判别式.17.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a、b中的较大的数,如:max{2,4}=4,按照这个规定,方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解为()A.或1B.1或﹣1 C.1或1 D.或﹣1【答案】D【解析】【分析】根据题意应分为x>0和x<0两种情况讨论,并列出关于x的分式方程求解,结合x的取值范围确定方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解即可.【详解】解:①当x≥﹣x,即x≥0时,∵max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1,∴x=x2﹣x﹣1,解得:x=1+2(1﹣2<0,不符合舍去);②当﹣x>x,即x<0时,﹣x=x2﹣x﹣1,解得:x=﹣1(1>0,不符合舍去),即方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解为1+2或﹣1,故选:D.【点睛】本题考查了解分式方程,有关实数、实数运算的新定义,掌握分式方程的解法是解题的关键.18.下列一元二次方程中,没有实数根的是()A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x+1=0 C.2x2﹣x﹣1=0 D.2x2﹣x+1=0【答案】D【解析】【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】A.△=4,故选项A有两个不同的实数根;B.△=4﹣4=0,故选项B有两个相同的实数根;C.△=1+4×2=9,故选项C有两个不同的实数根;D.△=1﹣8=﹣7,故选项D没有实数根;故选D.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.19.若关于x的一元二次方程2210-++=有两个不相等的实数根,则一次函数x x kb=+的图象可能是:y kx bA.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】【详解】由方程2210x x kb ++=-有两个不相等的实数根,可得()4410kb =-+V>, 解得0kb <,即k b 、异号,当00k b >,<时,一次函数y kx b =+的图象过一三四象限,当00k b <,>时,一次函数y kx b =+的图象过一二四象限,故答案选B.20.一列自然数0,1,2,3,…,100.依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是( )A .原数与对应新数的差不可能等于零B .原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大C .当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30D .当原数取50时,原数与对应新数的差最大【答案】D【解析】【分析】设出原数,表示出新数,利用解方程和函数性质即可求解.【详解】解:设原数为m ,则新数为21100m , 设新数与原数的差为y 则2211100100y m m m m =-=-+, 易得,当m =0时,y =0,则A 错误 ∵10100-< 当1m 50122100b a ﹣﹣﹣===⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭时,y 有最大值.则B 错误,D 正确. 当y =21时,21100m m -+=21 解得1m =30,2m =70,则C 错误.故答案选:D .【点睛】本题以规律探究为背景,综合考查二次函数性质和解一元二次方程,解题时要注意将数字规律转化为数学符号.。

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附答案解析(2)

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附答案解析(2)

新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题附答案解析(2)一、选择题1.用配方法解方程:x 2﹣2x ﹣3=0时,原方程变形为( )A .(x+1)2=4B .(x ﹣1)2=4C .(x+2)2=2D .(x ﹣2)2=3【答案】B【解析】试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.解:x 2﹣2x ﹣3=0,移项得:x 2﹣2x=3,两边加上1得:x 2﹣2x+1=4,变形得:(x ﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x ﹣1)2=4.故选B .2.如果等腰三角形的两边长分别是方程x 2-10x +21=0的两根,那么它的周长为 ( ) A .17B .15C .13D .13或17【答案】A【解析】试题分析:根据题意可得方程的两根为x=3和x=7,3、3、7不能构成三角形,则三角形的三边为3、7、7,则周长为17.考点:一元二次方程、等腰三角形.3.上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A .168(1+a %)2=128B .168(1-a %)2=128C .168(1-2a %)=128D .168(1-a 2%)=128【答案】B【解析】【分析】【详解】解:第一次降价a%后的售价是168(1-a%)元,第二次降价a%后的售价是168(1-a%)(1-a%)=168(1-a%)2;故选B.4.用配方法解一元二次方程时,原方程可变形为( ) A .2(2)1x +=B .2(2)7x +=C .2(2)13+=xD .2(2)19+=x【答案】B试题分析:243x x +=,24434x x ++=+,2(2)7x +=.故选B .考点:解一元二次方程-配方法.5.八年级()1班部分学生去春游时,每人都和同行的其他每一人合照一张双人照,共照了双人照片36张,则同去春游的人数是( )A .9B .8C .7D .6 【答案】A【解析】【分析】设同去春游的人数是x 人,由每人都和同行的其他每一人合照一张双人照且共照了双人照片36张,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设同去春游的人数是x 人, 依题意,得:1(1)362x x -=, 解得:19x =,28x =-(舍去).故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.方程250x x -=的解是( )A .5x =-B .5x =C .10x =,25x =-D .10x =,25x =【答案】D【解析】【分析】提取公因式x 进行计算.【详解】提取公因式x 得:x·(x −5)=0,所以10x =,25x =. 故本题答案选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的计算,掌握提取公因式这一知识点是解题的关键.7.用配方法解方程2640x x ++=时,原方程变形为( )A .2(3)9x +=B .2(3)13x +=C .2(3)5x +=D .2(3)4x +=【答案】C【解析】方程整理后,配方得到结果,即可做出判断.【详解】解:方程配方得:x 2+6x+5+4-5=0,即(x+3)2=5.故选:C .【点睛】此题考查解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.8.已知一元二次方程12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与一元一次方程 0dx e +=有一个公共解x=x 1,若一元二次方程()12()()0a x x x x dx e --++=有两个相等的实数根,则( )A .()12a x x d -=B .()21a x x d -=C .()212a x x d -=D .()221a x x d -= 【答案】B【解析】【分析】 由x=x 1是方程12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与 0dx e +=的一个公共解可得x=x 1是方程()12()()0a x x x x dx e --++=的一个解,根据一元二次方程根与系数的关系可得x 1+x 1=12()ax ax d a-+--,整理后即可得答案. 【详解】 ∵12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与 0dx e +=有一个公共解x=x 1,∴x=x 1是方程()12()()0a x x x x dx e --++=的一个解, ()2121212 ()0()()a x x x x dx e ax ax ax d x ax x e --++=-+-++=,∵一元二次方程()12()()0a x x x x dx e --++=有两个相等的实数根, ∴x 1+x 1=12()ax ax d a-+--, ∴a(x 2-x 1)=d ,故选:B .【点睛】 本题考查一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若方程的两个根为x 1、x 2,那么x 1+x 2=b a -,x 1·x 2=c a;熟练掌握韦达定理是解题关键.9.代数式2x -4x +5的最小值是( )A .-1B .1C .2D .5【解析】2x -4x +5=2x -4x +4-4+5=2(2)x -+1∵2(2)x -≥0,∴2(2)x -+1≥1,∴代数2x -4x +5的最小值为1.故选B.点睛:解这类题时,通常先通过配方把原式化为“一个完全平方式”和“一个常数”的和的形式,再把完全平方式分解因式化为一个代数式的平方的形式,就可由“任何代数式的平方都是非负数”可知原式的最小值就是那个“常数”.10.今年深圳的房价平均20000元/平方米,政府要控房价预计后年均价在16000元/平方米,若每年降价均为x%,则下列方程正确的是( )A .220000(1x%)16000+=B .220000(1x%)16000-=C .220000(12x%)16000+=D .()2200001x %16000-= 【答案】B【解析】【分析】已知今年房价及每年降价率,可依次算出降价后明年及后年的房价.【详解】解:根据每年降价均为x%,则第一次降价后房价为20000(1-x%)元,第二次在20000(1-x%)元基础上又降低x%,变为20000(1-x%)(1-x%)元,即220000(1-x%),进而可列出方程:220000(1x%)16000-=故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率与下降率问题,关键是公式a(1x%)n b ±=的应用,理解公式是解决本题的关键.11.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( )A .()249x +=-B .()247x +=-C .()2425x +=D .()247x += 【答案】D【解析】【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x ++=,289x x +=-,2228494x x ++=-+,所以()247x +=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.12.设α,β是方程2x 9x 10++=的两根,则()()22α2009α1β2009β1++++的值是( )A .0B .1C .2000D .4000000 【答案】D【解析】【分析】由已知方程的系数可得两根的关系(根据韦达定理或者叫根与系数的关系),再将所求代数式变形可求得代数式结果.【详解】解:∵α,β是方程2x 9x 10++=的两个实数根 ∴2211,910,9101αβααββ==++=++=g ∴()()()()2222α2009α1β2009β1α9α12000β9β120002000200040000004000000αβαβαβ++++=++++++===g 故选D.【点睛】(1)将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.(2)二次函数为2ax x 0(0)b c a ++=不等于的两个不同实数根:α,β满足=,b c a aαβαβ+-=g . 13.下列方程中,是一元二次方程的为( )A .x 2+3x=0B .2x+y=3C .210x x -=D .x (x 2+2)=0【答案】A【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)二次项系数不为0;(4)是整式方程. 由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A. 符合一元二次方程定义,正确;B. 含有两个未知数,错误;C. 不是整式方程,错误;D. 未知数的最高次数是3,错误.故选:A.【点睛】考查一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.14.若一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,则关于x 的方程20x kx b ++=的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定【答案】A【解析】【分析】利用一次函数性质得出k >0,b≤0,再判断出△=k 2-4b >0,即可求解.【详解】解:Q 一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限, 0k ∴>,0b ≤,240k b ∴∆=->,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一次函数的图像和一元二次方程根的判别式是解题的关键.15.关于方程x 2﹣x +9=0的根的情况,下列说法正确的是( )A .有两个相等实根B .有两个不相等实数根C .没有实数根D .有一个实数根【答案】C【解析】【分析】找出方程a ,b 及c 的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.这里a=1,b=-42,c=9,∵△=b2-4ac=32-36=-4<0,∴方程无实数根.故选:C.【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.已知关于x的一元二次方程230 4x x a--+=有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a的值为( )A.-1 B.0 C.2 D.1【答案】D【解析】【分析】根据根的判别式即可求出a的范围.【详解】由题意可知:△>0,∴1﹣4(﹣a+34)>0,解得:a>1 2故满足条件的最小整数a的值是1,故选D.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式.17.如图,幼儿园计划用30m的围栏靠墙围成一个面积为100m2的矩形小花园(墙长为15m),则与墙垂直的边x为()A.10m或5m B.5m或8m C.10m D.5m【答案】C【解析】【分析】设与墙垂直的边长x米,则与墙平行的边长为(30﹣2x)米,根据矩形的面积公式结合矩形小花园的面积为100m 2,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】设与墙垂直的边长x 米,则与墙平行的边长为(30﹣2x )米,根据题意得:(30﹣2x )x =100,整理得:x 2﹣15x +50=0,解得:x 1=5,x 2=10.当x =5时,30﹣2x =20>15,∴x =5舍去.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.18.某种植基地2016年蔬菜产量为100吨,2017年比2016年产量增长8.1%,2018年比2017年产量的增长率为x ,2018年底产量达到144吨,则x 满足( )A .100(1+x )2=144B .100(1+8.1%)(1﹣x )=144C .100(1+8.1%)+x =144D .100(1+8.1%)(1+x )=144 【答案】D【解析】【分析】由题意知,2017年蔬菜产量为:100(1+8.1%),2018年蔬菜产量为:100(1+8.1%)(1+x ),然后根据2018年底产量达到144吨列方程即可.【详解】解:∵某种植基地2016年蔬菜产量为100吨,2017年比2016年产量增长8.1%, ∴2017年蔬菜产量为:100(1+8.1%),∵2018年比2017年产量的增长率为x ,2018年底产量达到144吨,∴2018年蔬菜产量为:100(1+8.1%)(1+x )=144,故选D .【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程的应用,熟练掌握这些知识是解题的关键.19.如图,过点()1,2C 分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线5y x =-+于A 、B 两点,若反比例函数(0)k y x x=>的图象与ABC V 有公共点,则k 的取值范围是( )A.2524k≤≤B.26k≤≤C.24k≤≤D.46k≤≤【答案】A【解析】【分析】由点C的坐标结合直线AB的解析式可得出点A、B的坐标,求出反比例函数图象过点C时的k值,将直线AB的解析式代入反比例函数解析式中,令其根的判别式△≥0可求出k的取值范围,取其最大值,找出此时交点的横坐标,进而可得出此点在线段AB上,综上即可得出结论.【详解】解:令y=−x+5中x=1,则y=4,∴B(1,4);令y=−x+5中y=2,则x=3,∴A(3,2),当反比例函数kyx=(x>0)的图象过点C时,有2=1k,解得:k=2,将y=−x+5代入kyx=中,整理得:x2−5x+k=0,∵△=(−5)2−4k≥0,∴k≤254,当k=254时,解得:x=52,∵1<52<3,∴若反比例函数kyx=(x>0)的图象与△ABC有公共点,则k的取值范围是2≤k≤254,故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出反比例函数图象过点A、C时的k值以及直线与双曲线有一个交点时k的值.20.以3和4为根的一元二次方程是()A.27120x x-+=B.27120x x++=C.27120x x+-=D.27120x x--=【答案】A【解析】【分析】分别求出各个选项中一元二次方程的两根之和与两根之积,进行判断即可.【详解】A、在x2﹣7x+12=0中,x1+x2=7,x1x2=12,此选项正确;B、在x2+7x+12=0中,x1+x2=﹣7,x1x2=12,此选项不正确;C、在x2+7x﹣12=0中,x1+x2=7,x1x2=﹣12,此选项不正确;D、在x2﹣7x﹣12=0中,x1+x2=﹣7,x1x2=﹣12,此选项不正确;故选:A.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系的知识,解答本题的关键是要掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=ba,x1•x2=ca.。

人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题

人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题

人教版初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题一、选择题1.徐工集团某机械制造厂制造某种产品,原来每件产品的成本是100元,由于提高生产技术,所以连续两次降低成本,两次降低后的成本是81元.则平均每次降低成本的百分率是 ( )A .8.5%B .9%C .9.5%D .10%【答案】D【解析】【分析】设平均每次降低成本的百分率为x 的话,经过第一次下降,成本变为100(1-x )元,再经过一次下降后成本变为100(1-x )(1-x )元,根据两次降低后的成本是81元列方程求解即可.【详解】解:设平均每次降低成本的百分率为x ,根据题意得100(1-x )(1-x )=81,解得x=0.1或1.9(不合题意,舍去)即x=10%故选D .2.代数式2x -4x +5的最小值是( )A .-1B .1C .2D .5【答案】B【解析】 2x -4x +5=2x -4x +4-4+5=2(2)x -+1∵2(2)x -≥0,∴2(2)x -+1≥1,∴代数2x -4x +5的最小值为1.故选B.点睛:解这类题时,通常先通过配方把原式化为“一个完全平方式”和“一个常数”的和的形式,再把完全平方式分解因式化为一个代数式的平方的形式,就可由“任何代数式的平方都是非负数”可知原式的最小值就是那个“常数”.3.上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A .168(1+a %)2=128B .168(1-a %)2=128C .168(1-2a %)=128D .168(1-a 2%)=128【答案】B【解析】【分析】【详解】解:第一次降价a%后的售价是168(1-a%)元,第二次降价a%后的售价是168(1-a%)(1-a%)=168(1-a%)2;故选B.4.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),下列说法:①若b =ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则方程x 2﹣bx +ac =0也一定有两个不等的实数根;③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac +b +1=0成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,则b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,其中正确的( )A .只有①②③B .只有①②④C .①②③④D .只有③④【答案】B【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=-24b ac 的值的符号就可以了.④难度较大,用到了求根公式表示0x .【详解】解:①若b =,方程两边平方得b 2=4ac ,即b 2﹣4ac =0,所以方程ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则b 2﹣4ac >0方程x 2﹣bx +ac =0中根的判别式也是b 2﹣4ac >0,所以也一定有两个不等的实数根; ③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac 2+bc +c =0成立,当c ≠0时ac +b +1=0成立;当c =0时ac +b +1=0不成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,可得0x , 把x 0的值代入(2ax 0+b )2,可得b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,综上所述其中正确的①②④.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式及其应用.尤其是④难度较大,用到了求根公式表示0x ,整体代入求2204(2)b ac ax b -=+.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△0>⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△0=⇔方程有两个相等的实数根;(3)△0<⇔方程没有实数根.5.用配方法解一元二次方程时,原方程可变形为( ) A .2(2)1x +=B .2(2)7x +=C .2(2)13+=xD .2(2)19+=x【答案】B【解析】试题分析:243x x +=,24434x x ++=+,2(2)7x +=.故选B .考点:解一元二次方程-配方法.6.设O e 的半径为3,圆心O 到直线l 的距离OP m =,且m 使得关于x 的方程264310x x m -+-=没有实数根,则直线l 与O e 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .无法确定【答案】A【解析】【分析】欲求圆与AB 的位置关系,关键是求出点C 到AB 的距离d ,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.【详解】∵关于x 的方程6x 2-43x+m-1=0没有实数根,∴△=b 2-4ac <0,即48-4×6×(m-1)<0,解这个不等式得m >3,又因为⊙O 的半径为3,所以直线与圆相离.故选:A .【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d 与圆半径大小关系完成判断.7.已知x=1是一元二次方程的解,则b 的值为( ) A .0B .1C .D .2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x 2+bx+1=0得关于b 的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x 2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=-2.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.8.如图,AC ⊥BC ,:3:4AC BC =,D 是AC 上一点,连接BD ,与∠ACB 的平分线交于点E ,连接AE ,若83ADE S ∆=,323BCE S ∆=,则BC =( )A .3B .8C .3D .10【答案】B【解析】【分析】 过E 作,,EF BC EG AC ⊥⊥垂足分别为,,F G 由角平分线的性质可得:,EF EG =利用83ADE S ∆=,323BCE S ∆=可以求得,AD BC进而求得,CDE BCD S S ∆∆的面积,利用面积公式列方程求解即可.【详解】解:如图,过E 作,,EF BC EG AC ⊥⊥垂足分别为,.F GCE Q 平分,ACB ∠,EF EG ∴=:3:4AC BC =Q ,设3,4,AC x BC x == Q 83ADE S ∆=,323BCE S ∆=, 18132,,2323AD EG BC EF ∴•=•= 1,,4AD AD x BC ∴=∴= 2,CD AC AD x ∴=-= 162,3CDE ADE S S ∆∆∴==163216.33BCD S ∆∴=+= 12416,2x x ∴••= 2,x ∴= (负根舍去)48.BC x ∴==故选B .【点睛】本题考查的是三角形的平分线的性质,等高的两个三角形的面积与底边之间的关系,一元二次方程的解法,掌握相关知识点是解题关键.9.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( ) A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .10.用配方法解方程:x 2﹣2x ﹣3=0时,原方程变形为( )A .(x+1)2=4B .(x ﹣1)2=4C .(x+2)2=2D .(x ﹣2)2=3【答案】B【解析】试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.解:x 2﹣2x ﹣3=0,移项得:x 2﹣2x=3,两边加上1得:x 2﹣2x+1=4,变形得:(x ﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x ﹣1)2=4.故选B .11.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根, ∴220(2)4(2)(6)0k k k k V -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.12.若关于x 的方程2230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( )A .98m ≤B .98m <C .98m >D .98m = 【答案】B【解析】【分析】 若一元二次方程有两不等根,则根的判别式△=b 2-4ac >0,建立关于m 的不等式,求出m的取值范围.【详解】 ∵方程有两个不相等的实数根,a=2,b=-3,c=m ,∴△=b 2-4ac=(-3)2-4×2×m >0, 解得98m <. 故选:B .【点睛】 此题考查根的判别式,解题关键在于掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系,某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元.设每半年发放的资助金额的平均增长率为x ,则下面列出的方程中正确的是( )A .438(1+x )2=389B .389(1+x )2=438C .389(1+2x )=438D .438(1+2x )=389【答案】B【解析】【分析】【详解】解:因为每半年发放的资助金额的平均增长率为x ,去年上半年发放给每个经济困难学生389元,去年下半年发放给每个经济困难学生389 (1+x) 元,则今年上半年发放给每个经济困难学生389 (1+x) (1+x) =389(1+x)2元.据此,由题设今年上半年发放了438元,列出方程:389(1+x )2=438.故选B .14.如果方程20x x p -+=有两个不同的实数解,那么p 的取值范围是( ) A .0p ≤B .14p <C .14p ≥D .104p ≤< 【答案】B【解析】【分析】关于x 的方程20x x p -+=有两个不相等的实数根,即判别式△=b 2-4ac >0,即可得到关于p 的不等式,从而求得p 的范围.【详解】∵a=1,b=-1,c=p ,∴△=b 2-4ac=(-1)2-4×1×p=1-4p >0, 解得:14p <; 故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.15.如果关于x 的一元二次方程20x px q ++=的两个根分别是13x =,24x =,那么p ,q 的值分别是( )A .3,4B .-7,12C .7,12D .7,-12【答案】B【解析】【分析】 根据根与系数的关系,直接代入计算即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2+px+q=0的两根分别为13x =,24x =,∴3+4=-p ,3×4=q ,∴p=-7,q=12,故选:B .【点睛】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式,并会代入计算.16.两个不相等的实数m ,n 满足2265,65m m n n +=+=,则mn 的值为( ) A .6B .-6C .5D .-5 【答案】D【解析】【分析】根据题意得到m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,然后根据根与系数的关系求解即可.【详解】∵两个不相等的实数m ,n 满足22650, 650m m n n +-=+-=,∴m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,∴mn=-5故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程的根与系数的关系:x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,12b x x a +=-,12c x x a=.17.深圳沙井某服装厂2017年销售额为8亿元,受中美贸易战影响,估计2019年销售额降为5.12亿元,设平均每年下降的百分比为x ,可列方程为( )A .8(1﹣x )=5.12B .8(1+x )2=5.12C .8(1﹣x )2=5.12D .5.12(1+x )2=8【答案】C【解析】【分析】一般用降低后的量=降低前的量×(1-降低率),降低前的价格设为1,则第一次降价后的价格是(1-x ),第二次降价后的价格是(1-x )2,可得出方程.【详解】设平均每次降价的百分比为x ,则根据题意可得出方程为:8(1﹣x )2=5.12;故选C .【点睛】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b (当增长时中间的“±”号选“+”,当降低时中间的“±”号选“-”).18.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯- 4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.19.下列一元二次方程中,没有实数根的是( )A .x 2﹣2x =0B .x 2﹣2x +1=0C .2x 2﹣x ﹣1=0D .2x 2﹣x +1=0【答案】D【解析】【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】A.△=4,故选项A 有两个不同的实数根;B.△=4﹣4=0,故选项B 有两个相同的实数根;C.△=1+4×2=9,故选项C 有两个不同的实数根;D.△=1﹣8=﹣7,故选项D 没有实数根;故选D .【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.20.已知1x 、2x 是一元二次方程220x x -=的两个实数根,下列结论错误..的是( ) A .12x x ≠B .21120x x -=C .122x x +=D .122x x ⋅=【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式、一元二次方程根的定义、一元二次方程根与系数的关系逐一进行分析即可.【详解】x 1、x 2是一元二次方程x 2-2x=0的两个实数根,这里a=1,b=-2,c=0,b 2-4ac=(-2)2-4×1×0=4>0,所以方程有两个不相等的实数根,即12x x ≠,故A 选项正确,不符合题意; 21120x x -=,故B 选项正确,不符合题意;12221b x x a -+=-=-=,故C 选项正确,不符合题意; 120c x x a⋅==,故D 选项错误,符合题意, 故选D.【点睛】 本题考查了一元二次方程的根的判别式,根的意义,根与系数的关系等,熟练掌握相关知识是解题的关键.。

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案(2)

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案(2)

最新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案(2)一、选择题1.关于x 的方程2(5)410a x x ---=有实数根,则a 满足( )A .1a ≥B .1a >且5a ≠C .1a ≥且5a ≠D .5a ≠ 【答案】A【解析】【分析】分类讨论:当a=5时,原方程变形一元一次方程,有一个实数解;当a≠5时,根据判别式的意义得到a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,然后综合两种情况即可得到满足条件的a 的范围.【详解】当a=5时,原方程变形为-4x-1=0,解得x=-14; 当a≠5时,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,所以a 的取值范围为a≥1.故选A .【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b 2-4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.2.某水果园2017年水果产量为50吨,2019年水果产量为70吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .()250170x -=B .()250170x += C .()270150x -=D .()270150x += 【答案】B【解析】【分析】根据2019年的产量=2017年的产量×(1+年平均增长率)2,即可列出方程.【详解】解:根据题意可得,2018年的产量为50(1+x ),2019年的产量为50(1+x )(1+x )=50(1+x )2,即所列的方程为:50(1+x )2=70.故选:B .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.3.已知直角三角形的两条边长分别是方程x 2-14x+48=0的两个根,则此三角形的第三边是( )A .6或8B .10C .10或8D .【答案】B【解析】【分析】先解方程x 2-14x+48=0求得直角三角形的两条边长,再根据勾股定理即可求得结果.【详解】解:解方程x 2-14x+48=0得x 1=6,x 2=8当8为直角边时,第三边10==当8为斜边长时,第三边==故选B.考点:解一元二次方程,勾股定理点评:分类讨论问题是初中数学学习中的重点和难点,是中考的热点,尤其在压轴题中比较常见,一般难度较大,需特别注意.4.将方程()22230x x x m n --=-=化为的形式,指出,m n 分别是( )A .1和3B .-1和3C .1和4D .-1和4 【答案】C【解析】【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【详解】移项得x 2-2x=3,配方得x 2-2x+1=4,即(x-1)2=4,∴m=1,n=4.故选C .【点睛】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x 2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax 2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x 2+px+q=0,然后配方.5.方程x 2+x ﹣1=0的一个根是( )A.1﹣B.C.﹣1+D.【答案】D【解析】【分析】利用求根公式解方程,然后对各选项进行判断.【详解】∵a=1,b=﹣1,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(﹣1)=5,则x=,所以x1=,x2=.故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣公式法,解题关键在于掌握运算法则.6.若a,b为方程2x5x10--=的两个实数根,则22a3ab8b2a++-的值为()A.-41 B.-35 C.39 D.45【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系可得a2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,把22a3ab8b2a++-变形为2(a2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2,即可得答案.【详解】∵a,b为方程2x5x10--=的两个实数根,∴a2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,∴22a3ab8b2a++-=2(a2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2=2×0+3×(-1)+8×5+2=39.故选:C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1、x2,则x1+x2=ba-,x1·x2=ca;熟练掌握韦达定理是解题关键.7.若2245a a x-+-=,则不论取何值,一定有()A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】 由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.8.八年级()1班部分学生去春游时,每人都和同行的其他每一人合照一张双人照,共照了双人照片36张,则同去春游的人数是( )A .9B .8C .7D .6 【答案】A【解析】【分析】设同去春游的人数是x 人,由每人都和同行的其他每一人合照一张双人照且共照了双人照片36张,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设同去春游的人数是x 人, 依题意,得:1(1)362x x -=, 解得:19x =,28x =-(舍去).故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( )A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .10.如图,AC ⊥BC ,:3:4AC BC =,D 是AC 上一点,连接BD ,与∠ACB 的平分线交于点E ,连接AE ,若83ADE S ∆=,323BCE S ∆=,则BC =( )A .3B .8C .3D .10【答案】B【解析】【分析】 过E 作,,EF BC EG AC ⊥⊥垂足分别为,,F G 由角平分线的性质可得:,EF EG =利用83ADE S ∆=,323BCE S ∆=可以求得,AD BC进而求得,CDE BCD S S ∆∆的面积,利用面积公式列方程求解即可.【详解】解:如图,过E 作,,EF BC EG AC ⊥⊥垂足分别为,.F GCE Q 平分,ACB ∠,EF EG ∴=:3:4AC BC =Q ,设3,4,AC x BC x == Q 83ADE S ∆=,323BCE S ∆=, 18132,,2323AD EG BC EF ∴•=•= 1,,4AD AD x BC ∴=∴= 2,CD AC AD x ∴=-= 162,3CDE ADE S S ∆∆∴==163216.33BCD S ∆∴=+= 12416,2x x ∴••= 2,x ∴= (负根舍去)48.BC x ∴==故选B .【点睛】本题考查的是三角形的平分线的性质,等高的两个三角形的面积与底边之间的关系,一元二次方程的解法,掌握相关知识点是解题关键.11.下列一元二次方程中,没有实数根的是()A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x+1=0 C.2x2﹣x﹣1=0 D.2x2﹣x+1=0【答案】D【解析】【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】A.△=4,故选项A有两个不同的实数根;B.△=4﹣4=0,故选项B有两个相同的实数根;C.△=1+4×2=9,故选项C有两个不同的实数根;D.△=1﹣8=﹣7,故选项D没有实数根;故选D.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.12.已知,,m n是一元二次方程2320-+=的两个实数根,则2x x--的值m mn m246为()-A.8B.10C.8-D.12【答案】D【解析】【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m2-3m=-2,则2m2-4mn-6m=2(m2-3m)-4mn=-4-4mn,再根据根与系数的关系得到mn=2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】∵m是一元二次方程x2-3x+2=0的实数根,∴m2-3m+2=0,∴m2-3m=-2,∴2m2-4mn-6m=2(m2-3m)-4mn=-4-4mn,∵m ,n 是一元二次方程x 2-3x+2=0的两个实数根,∴mn=2,∴2m 2-4mn-6m=-4-4×2=-12.故选:D .【点睛】此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-12b c x x a a=,.13.今年深圳的房价平均20000元/平方米,政府要控房价预计后年均价在16000元/平方米,若每年降价均为x%,则下列方程正确的是( )A .220000(1x%)16000+=B .220000(1x%)16000-=C .220000(12x%)16000+=D .()2200001x %16000-= 【答案】B【解析】【分析】已知今年房价及每年降价率,可依次算出降价后明年及后年的房价.【详解】解:根据每年降价均为x%,则第一次降价后房价为20000(1-x%)元,第二次在20000(1-x%)元基础上又降低x%,变为20000(1-x%)(1-x%)元,即220000(1-x%),进而可列出方程:220000(1x%)16000-=故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率与下降率问题,关键是公式a(1x%)n b ±=的应用,理解公式是解决本题的关键.14.聪聪、明明、伶伶、俐俐四人共同探究代数式2235x x -+的值的情况他们做了如下分工,聪聪负责找值为0时x 的值,明明负责找值为4时x 的值,伶伶负责找最小值,俐俐负责找最大值,几分钟,各自通报探究的结论,其中正确的是( )(1)聪聪认为找不到实数x ,使2235x x -+的值为0;(2)明明认为只有当1x =时,2235x x -+的值为4;(3)伶伶发现2235x x -+有最小值;(4)俐俐发现2235x x -+有最大值A .(1)(2)B .(1)(3)C .(1)(4)D .(1)(2)(4)【答案】B【解析】【分析】解一元二次方程,根据判别式即可判断(1)(2),将式子2x2﹣3x+5配方为2(x﹣34)2+318,根据平方的非负性即可判断(3)(4).【详解】解:(1)2x2﹣3x+5=0,△=32﹣4×2×5<0,方程无实数根,故聪聪找不到实数x,使2x2﹣3x+5的值为0正确,符合题意,(2)2x2﹣3x+5=4,解得x1=1,x2=12,方程有两个不相等的实数根,故明明认为只有当x=1时,2x2﹣3x+5的值为4错误,不符合题意,(3)∵2x2﹣3x+5=2(x﹣34)2+318,又∵(x﹣34)2≥0,∴2(x﹣34)2+318≥318,∴2x2﹣3x+5有最小值,故伶伶发现2x2﹣3x+5有最小值正确,符合题意,(4)由(3)可知2x2﹣3x+5没有最大值,故俐俐发现2x2﹣3x+5有最大值错误,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查解一元二次方程和配方法的应用,掌握一元二次方程求根公式和配方法是解决本题的关键.15.关于方程x2﹣x+9=0的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个相等实根B.有两个不相等实数根C.没有实数根D.有一个实数根【答案】C【解析】【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.【详解】这里a=1,,c=9,∵△=b2-4ac=32-36=-4<0,∴方程无实数根.故选:C.【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是()A.x1≠x2B.x1+x2>0 C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0【答案】A【解析】分析:A、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△>0,由此即可得出x1≠x2,结论A正确;B、根据根与系数的关系可得出x1+x2=a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1•x2=﹣2,结论C错误;D、由x1•x2=﹣2,可得出x1<0,x2>0,结论D错误.综上即可得出结论.详解:A∵△=(﹣a)2﹣4×1×(﹣2)=a2+8>0,∴x1≠x2,结论A正确;B、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1+x2=a,∵a的值不确定,∴B结论不一定正确;C、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1•x2=﹣2,结论C错误;D、∵x1•x2=﹣2,∴x1<0,x2>0,结论D错误.故选A.点睛:本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.17.如图,幼儿园计划用30m的围栏靠墙围成一个面积为100m2的矩形小花园(墙长为15m),则与墙垂直的边x为()A.10m或5m B.5m或8m C.10m D.5m【答案】C【解析】【分析】设与墙垂直的边长x米,则与墙平行的边长为(30﹣2x)米,根据矩形的面积公式结合矩形小花园的面积为100m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】设与墙垂直的边长x米,则与墙平行的边长为(30﹣2x)米,根据题意得:(30﹣2x)x=100,整理得:x2﹣15x+50=0,解得:x1=5,x2=10.当x=5时,30﹣2x=20>15,∴x=5舍去.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.18.如图,有一长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长 18 米),另三边用竹篱笆围成,竹篱笆的总长为 35 米,与墙平行的边留有 1 米宽的门(门用其它材料做成),若鸡场的面积为160 平方米,则鸡场与墙垂直的边长为()A.7.5 米B.8米C.10米D.10米或8米【答案】C【解析】【分析】设长为x,则根据图可知一共有三面用到了篱笆,长用的篱笆为(x−1)米,与2倍的宽长的总和为篱笆的长35米,长×宽=面积160平方米,根据这两个式子可解出长和宽的值.【详解】解:设鸡场的长为x,因为篱笆总长为35米,由图可知宽为:35(1)2x--米,则根据题意列方程为:35(1)1602xx--=g,解得:x1=16,x2=20(大于墙长,舍去),宽为:35(161)2--=10(米),所以鸡场的长为16米,宽为10米,即鸡场与墙垂直的边长为10米.故选:C.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,理解题意,正确的列方程,牢记长方形的面积=长×宽,一元二次方程的求解是本题的关键与重点.19.关于x的方程(2-a)x2+5x-3=0有实数解,则整数a的最大值是()A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】 由于关于x 的方程(2-a )x 2+5x-3=0有实数根,分情况讨论:①当2-a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2-a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,由此可以确定整数a 的最大值.【详解】解:∵关于x 的方程(2−a)x 2+5x−3=0有实数根,∴①当2−a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2−a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,∴△=25+12(2−a)≥0,解之得a≤4912, ∴整数a 的最大值是4.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的性质与根的判别式.20.方程250x x -=的解是( )A .5x =-B .5x =C .10x =,25x =-D .10x =,25x =【答案】D【解析】【分析】提取公因式x 进行计算.【详解】提取公因式x 得:x·(x −5)=0,所以10x =,25x =. 故本题答案选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的计算,掌握提取公因式这一知识点是解题的关键.。

荆州市初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案

荆州市初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案

荆州市初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题含答案一、选择题1.欧几里得的《原本》记载,形如22x ax b +=的方程的图解法是:画Rt ABC ∆,使90ACB ∠=o ,2a BC =,AC b =,再在斜边AB 上截取2a BD =.则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长【答案】B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB 的长,进而求得AD 的长,即可发现结论. 【解答】用求根公式求得:22221244b a a b a a x x -+-+-== ∵90,2a C BC AC b ∠=︒==,, ∴224a ABb =+, ∴22224.422a a b a a AD b +=+= AD 的长就是方程的正根.故选B.【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.2.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( ) A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根, ()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .3.某型号手机原来销售单价是4000元,经过两次降价促销,现在的销售单价是2560元,若两次降价的百分率相同,则平均每次降价( )A .10%B .15%C .20%D .25%【答案】C【解析】【分析】根据原来售价是4000元,经过两次降价且降价百分率相同后销售单价为2560元,设两次降价的百分率为x ,一次降价为()40001x -,两次降价为()240001x -得出 ()240001x -=2560,算出x .【详解】解:设两次降价的百分率为x ,由题意得:4000(1﹣x )2=2560∴(1﹣x )2=256400∴1﹣x =±0.8∴x 1=1.8(舍),x 2=0.2=20%故选:C .【点睛】熟悉一元二次方程的增长率和下降率的相关题型,注意分析是一次增长(下降),还是二次增长(下降)问题.4.若a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,则22a 3ab 8b 2a ++-的值为( ) A .-41B .-35C .39D .45【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系可得a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,把22a 3ab 8b 2a ++-变形为2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2,即可得答案.【详解】∵a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,∴a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,∴22a 3ab 8b 2a ++-=2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2=2×0+3×(-1)+8×5+2=39.故选:C .【点睛】本题主要考查一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x 1、x 2,则x 1+x 2=b a -,x 1·x 2=c a;熟练掌握韦达定理是解题关键.5.已知()222226x y y x +-=+,则22x y +的值是( ) A .-2B .3C .-2或3D .-2且3 【答案】B【解析】试题分析:根据题意,先移项得()2222260x y y x +---=,即()2222260x y x y ()+-+-=,然后根据“十字相乘法”可得2222(2)(3)0x y x y +++-= ,由此解得22x y +=-2(舍去)或223x y +=.故选B.点睛:此题主要考查了高次方程的解法,解题的关键是把其中的一部分看做一个整体,构造出简单的一元二次方程求解即可.6.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( )A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.7.已知x=1是一元二次方程的解,则b 的值为( ) A .0B .1C .D .2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x 2+bx+1=0得关于b 的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x 2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=-2.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.8.已知一元二次方程12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与一元一次方程 0dx e +=有一个公共解x=x 1,若一元二次方程()12()()0a x x x x dx e --++=有两个相等的实数根,则( )A .()12a x x d -=B .()21a x x d -=C .()212a x x d -=D .()221a x x d -= 【答案】B【解析】【分析】 由x=x 1是方程12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与 0dx e +=的一个公共解可得x=x 1是方程()12()()0a x x x x dx e --++=的一个解,根据一元二次方程根与系数的关系可得x 1+x 1=12()ax ax d a-+--,整理后即可得答案. 【详解】 ∵12()( )0a x x x x --=(a≠0,x 1≠x 2)与 0dx e +=有一个公共解x=x 1,∴x=x 1是方程()12()()0a x x x x dx e --++=的一个解, ()2121212 ()0()()a x x x x dx e ax ax ax d x ax x e --++=-+-++=,∵一元二次方程()12()()0a x x x x dx e --++=有两个相等的实数根, ∴x 1+x 1=12()ax ax d a-+--, ∴a(x 2-x 1)=d ,故选:B .【点睛】 本题考查一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若方程的两个根为x 1、x 2,那么x 1+x 2=b a -,x 1·x 2=c a;熟练掌握韦达定理是解题关键.9.下列方程中,有实数根的是( )A 0=B 1+=C 10=D x -【答案】D【分析】根据二次根式的性质逐项分析即可.【详解】A .∵x 2+2≥2, 0≥≠,故不正确;B .∵x-2≥0且2-x≥0,∴x=20=,故不正确;C 0≥110≥≠,故不正确;D .∵x+1≥0,-x≥0,∴-1≤x ≤0.x -,∴x+1=x 2,∴x 2-x-1=0,∵∆=1+4=5>0,∴x 1,x 2(舍去),x -有实数根,符合题意.故选D .【点睛】本题考查了二次根式的性质,无理方程的解法,以及一元二次方程的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.10.已知1x 、2x 是一元二次方程220x x -=的两个实数根,下列结论错误..的是( ) A .12x x ≠B .21120x x -=C .122x x +=D .122x x ⋅=【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式、一元二次方程根的定义、一元二次方程根与系数的关系逐一进行分析即可.【详解】x 1、x 2是一元二次方程x 2-2x=0的两个实数根,这里a=1,b=-2,c=0,b 2-4ac=(-2)2-4×1×0=4>0,所以方程有两个不相等的实数根,即12x x ≠,故A 选项正确,不符合题意;21120x x -=,故B 选项正确,不符合题意;12221b x x a -+=-=-=,故C 选项正确,不符合题意; 120c x x a⋅==,故D 选项错误,符合题意, 故选D.【点睛】 本题考查了一元二次方程的根的判别式,根的意义,根与系数的关系等,熟练掌握相关知识是解题的关键.11.某商品原售价225元,经过连续两次降价后售价为196元,设平均每次降价的百分率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A .22251196x (﹣)=B .21961225x (﹣)=C .22251196x (﹣)= D .21961225x (﹣)=【答案】A【解析】【分析】 可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=225,把相应数值代入即可求解.【详解】第一次降价后的价格为225×(1﹣x ),第二次降价后的价格为225×(1﹣x )×(1﹣x ),则225(1﹣x )2=196.故选A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b .12.设x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根,则31220172016x x +-的值是( ) A .2015B .2016C .2017D .2018 【答案】C【解析】【分析】采用“降次”思想,将31x 转化为120172016+x ,再利用根与系数的关系可得答案.【详解】∵x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根∴x 1+x 2=1,21120160--=x x∴211=2016+x x32111111=2016=20162016=20172016++++x x x x x x∴31220172016x x +-=122017201620172016++-x x=()122017+x x=2017故选C .【点睛】 本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式12=b x x a+-,以及采用降次思想进行转化是解题的关键.13.两个不相等的实数m ,n 满足2265,65m m n n +=+=,则mn 的值为( )A .6B .-6C .5D .-5 【答案】D【解析】【分析】根据题意得到m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,然后根据根与系数的关系求解即可.【详解】∵两个不相等的实数m ,n 满足22650, 650m m n n +-=+-=,∴m ,n 可看作方程x 2-6x-5=0的两根,∴mn=-5故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程的根与系数的关系:x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,12b x x a +=-,12c x x a=. 14.已知24b ac -是一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的一个实数根,则ab 的取值范围为( )A .18ab ≥ B .18ab ≤ C .14ab ≥ D .14ab ≤ 【答案】B【解析】【分析】设u 的两个一元二次方程,并且这两个方程都有实根,所以由判别式大于或等于0即可得到ab≤18.【详解】因为方程有实数解,故b2-4ac≥0.由题意有:2244b b acb ac-+-=-或2244b b acb ac---=-,设u=24b ac-,则有2au2-u+b=0或2au2+u+b=0,(a≠0),因为以上关于u的两个一元二次方程有实数解,所以两个方程的判别式都大于或等于0,即得到1-8ab≥0,所以ab≤18.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的求根公式:x=242b b caa-±-(b2-4ac≥0).15.如图,有一长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长 18 米),另三边用竹篱笆围成,竹篱笆的总长为 35 米,与墙平行的边留有 1 米宽的门(门用其它材料做成),若鸡场的面积为160 平方米,则鸡场与墙垂直的边长为()A.7.5 米B.8米C.10米D.10米或8米【答案】C【解析】【分析】设长为x,则根据图可知一共有三面用到了篱笆,长用的篱笆为(x−1)米,与2倍的宽长的总和为篱笆的长35米,长×宽=面积160平方米,根据这两个式子可解出长和宽的值.【详解】解:设鸡场的长为x,因为篱笆总长为35米,由图可知宽为:35(1)2x--米,则根据题意列方程为:35(1)1602xx--=g,解得:x1=16,x2=20(大于墙长,舍去),宽为:35(161)2--=10(米),所以鸡场的长为16米,宽为10米,即鸡场与墙垂直的边长为10米.故选:C.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,理解题意,正确的列方程,牢记长方形的面积=长×宽,一元二次方程的求解是本题的关键与重点.16.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x,则根据题意列出的方程是()A.70(1+x)2=220B.70(1+x)+70(1+x)2=220C.70(1﹣x)2=220D.70+70(1+x)+70(1+x)2=220【答案】B【解析】【分析】根据题意,找出等量关系,列出方程即可.【详解】三月份借出图书70本四月份共借出图书量为70×(1+x)五月份共借出图书量为70×(1+x)2则70(1+x)+70(1+x)2=220.故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,分析题干,列出方程是解题关键.17.若关于x的一元二次方程2210-++=有两个不相等的实数根,则一次函数x x kby kx b=+的图象可能是:A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】【详解】由方程2210x x kb ++=-有两个不相等的实数根,可得()4410kb =-+V>, 解得0kb <,即k b 、异号,当00k b >,<时,一次函数y kx b =+的图象过一三四象限,当00k b <,>时,一次函数y kx b =+的图象过一二四象限,故答案选B.18.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --=【答案】B【解析】【分析】 根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm ,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.19.若关于x 的一元二次方程ax 2+bx+6=0的一个根为x=﹣2,则代数式6a ﹣3b+6的值为( )A .9B .3C .0D .﹣3 【答案】D【解析】分析:根据关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为2x =-,可以求得2a b -的值,从而可以求得636a b -+的值.详解:∵关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为x =−2,∴()()22260a b ,⨯-+⨯-+= 化简,得2a −b +3=0,∴2a −b =−3,∴6a −3b =−9,∴6a −3b +6=−9+6=−3,故选D.点睛:考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,建立所求式子与已知方程之间的关系.20.下列方程中,有实数根的方程是( )A .x 4+16=0B .x 2+2x +3=0C .2402x x -=-D 0= 【答案】C【解析】【分析】利用在实数范围内,一个数的偶数次幂不能为负数对A 进行判断;利用判别式的意义对B 进行判断;利用分子为0且分母不为0对C 进行判断;利用非负数的性质对D 进行判断.【详解】解:A 、因为x 4=﹣16<0,所以原方程没有实数解,所以A 选项错误;B 、因为△=22﹣4×3=﹣8<0,所以原方程没有实数解,所以B 选项错误;C 、x 2﹣4=0且x ﹣2≠0,解得x =﹣2,所以C 选项正确;D 、由于x =0且x ﹣1=0,所以原方程无解,所以D 选项错误.故选:C .【点睛】此题考查判别式的意义,分式有意义的条件,二次根式,解题关键在于掌握运算法则。

(专题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案解析

(专题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案解析

(专题精选)初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案解析一、选择题1.聪聪、明明、伶伶、俐俐四人共同探究代数式2235x x -+的值的情况他们做了如下分工,聪聪负责找值为0时x 的值,明明负责找值为4时x 的值,伶伶负责找最小值,俐俐负责找最大值,几分钟,各自通报探究的结论,其中正确的是( )(1)聪聪认为找不到实数x ,使2235x x -+的值为0;(2)明明认为只有当1x =时,2235x x -+的值为4;(3)伶伶发现2235x x -+有最小值;(4)俐俐发现2235x x -+有最大值 A .(1)(2)B .(1)(3)C .(1)(4)D .(1)(2)(4) 【答案】B【解析】【分析】解一元二次方程,根据判别式即可判断(1)(2),将式子2x 2﹣3x +5配方为2(x ﹣34)2+318,根据平方的非负性即可判断(3)(4). 【详解】 解:(1)2x 2﹣3x +5=0,△=32﹣4×2×5<0,方程无实数根,故聪聪找不到实数x ,使2x 2﹣3x +5的值为0正确,符合题意,(2)2x 2﹣3x +5=4,解得x 1=1,x 2=12,方程有两个不相等的实数根,故明明认为只有当x =1时,2x 2﹣3x +5的值为4错误,不符合题意, (3)∵2x 2﹣3x +5=2(x ﹣34)2+318, 又∵(x ﹣34)2≥0, ∴2(x ﹣34)2+318≥318, ∴2x 2﹣3x +5有最小值,故伶伶发现2x 2﹣3x +5有最小值正确,符合题意,(4)由(3)可知2x 2﹣3x +5没有最大值,故俐俐发现2x 2﹣3x +5有最大值错误,不符合题意,故选:B .【点睛】本题考查解一元二次方程和配方法的应用,掌握一元二次方程求根公式和配方法是解决本题的关键.2.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则实数m 的取值是( ) A .m <1 B .m >﹣1 C .m >1 D .m <﹣1【答案】C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根,()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .3.某型号手机原来销售单价是4000元,经过两次降价促销,现在的销售单价是2560元,若两次降价的百分率相同,则平均每次降价( )A .10%B .15%C .20%D .25%【答案】C【解析】【分析】根据原来售价是4000元,经过两次降价且降价百分率相同后销售单价为2560元,设两次降价的百分率为x ,一次降价为()40001x -,两次降价为()240001x -得出 ()240001x -=2560,算出x .【详解】解:设两次降价的百分率为x ,由题意得:4000(1﹣x )2=2560∴(1﹣x )2=256400∴1﹣x =±0.8∴x 1=1.8(舍),x 2=0.2=20%故选:C .【点睛】熟悉一元二次方程的增长率和下降率的相关题型,注意分析是一次增长(下降),还是二次增长(下降)问题.4.设O e 的半径为3,圆心O 到直线l 的距离OP m =,且m 使得关于x 的方程2610x m -+-=没有实数根,则直线l 与O e 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .无法确定【答案】A【解析】【分析】欲求圆与AB 的位置关系,关键是求出点C 到AB 的距离d ,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.【详解】∵关于x 的方程6x 2x+m-1=0没有实数根,∴△=b 2-4ac <0,即48-4×6×(m-1)<0,解这个不等式得m >3,又因为⊙O 的半径为3,所以直线与圆相离.故选:A .【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d 与圆半径大小关系完成判断.5.若a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,则22a 3ab 8b 2a ++-的值为( ) A .-41B .-35C .39D .45 【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系可得a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,把22a 3ab 8b 2a ++-变形为2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2,即可得答案.【详解】∵a ,b 为方程2x 5x 10--=的两个实数根,∴a 2-5a-1=0,a+b=5,ab=-1,∴22a 3ab 8b 2a ++-=2(a 2-5a-1)+3ab+8(a+b)+2=2×0+3×(-1)+8×5+2=39.故选:C .【点睛】本题主要考查一元二次方程的解的定义及一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x 1、x 2,则x 1+x 2=b a -,x 1·x 2=c a;熟练掌握韦达定理是解题关键.6.为执行“均衡教育"政策,某县2017年投入教育经费2500万元,预计到2019年底三年累计投入1.2亿元.若每年投人教育经费的年平均增长百分率为x ,则下列方程正确的是( )A .()225001 1.2x +=B .()22500112000x +=C .()()225002********* 1.2x x++++= D .()()22500250012500112000x x ++++=【答案】D【解析】【分析】设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x ,根据题意可得,2017年投入教育经费+2017年投入教育经费×(1+增长率)+2017年投入教育经费×(1+增长率)2=1.2亿元,据此列方程.【详解】设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x ,由题意得,2500+2500×(1+x )+2500(1+x )2=12000.故选:D .【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.7.李师傅去年开了一家商店,将每个月的盈亏情况都作了记录.今年1月份开始盈利,2月份盈利2000元,4月份盈利恰好2880元,若每月盈利的平均增长率都相同,这个平均增长率是( )A .20%B .22%C .25%D .44% 【答案】A【解析】【分析】设这个平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设这个平均增长率为x ,根据题意得:2000(1+x )2=2880,解得:x 1=20%,x 2=-2.2(舍去).答:这个平均增长率为20%.故选A .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.8.在解方程(x+2)(x ﹣2)=5时,甲同学说:由于5=1×5,可令x+2=1,x ﹣2=5,得方程的根x 1=﹣1,x 2=7;乙同学说:应把方程右边化为0,得x 2﹣9=0,再分解因式,即(x+3)(x ﹣3)=0,得方程的根x 1=﹣3,x 2=3.对于甲、乙两名同学的说法,下列判断正确的是..()A.甲错误,乙正确 B.甲正确,乙错误C.甲、乙都正确 D.甲、乙都错误【答案】A【解析】(x+2)(x﹣2)=5,x2-4=5,x2-9=0,(x+3)(x-3)=0,x+3=0或x-3=0,x1=-3,x2=3,所以甲错误,乙正确,故选A.9.若一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m-1的图象不经过第( )象限.A.四B.三C.二D.一【答案】D【解析】【分析】【详解】∵一元二次方程x2 - 2x - m = 0无实数根∴△=4+4m<0,即m<-1∴一次函数的比例系数m+1<0,图像经过二四象限截距m-1<0,则图象与y轴交与负半轴,图像过第三象限∴一次函数y =(m+1)x + m - 1的图像不经过第一象限,故选D.10.新年里,一个小组有若干人,若每人给小组的其它成员赠送一张贺年卡,则全组送贺卡共72张,此小组人数为()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】C【解析】试题分析:设这个小组的人数为x个,则每个人要送其他(x﹣1)个人贺卡,则共有(x﹣1)x张贺卡,等于72张,由此可列方程.解:设这个小组有x人,则根据题意可列方程为:(x﹣1)x=72,解得:x1=9,x2=﹣8(舍去).故选C.11.某商品原售价225元,经过连续两次降价后售价为196元,设平均每次降价的百分率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A .22251196x (﹣)=B .21961225x (﹣)=C .22251196x (﹣)= D .21961225x (﹣)=【答案】A【解析】【分析】 可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=225,把相应数值代入即可求解.【详解】第一次降价后的价格为225×(1﹣x ),第二次降价后的价格为225×(1﹣x )×(1﹣x ),则225(1﹣x )2=196.故选A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b .12.设x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根,则31220172016x x +-的值是( ) A .2015B .2016C .2017D .2018 【答案】C【解析】【分析】采用“降次”思想,将31x 转化为120172016+x ,再利用根与系数的关系可得答案.【详解】∵x 1,x 2是方程220160x x --=的两实数根∴x 1+x 2=1,21120160--=x x∴211=2016+x x 32111111=2016=20162016=20172016++++x x x x x x∴31220172016x x +-=122017201620172016++-x x=()122017+x x=2017故选C .【点睛】 本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式12=b x x a+-,以及采用降次思想进行转化是解题的关键.13.如图,过点()1,2C 分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线5y x =-+于A 、B 两点,若反比例函数(0)k y x x=>的图象与ABC V 有公共点,则k 的取值范围是( )A .2524k ≤≤B .26k ≤≤C .24k ≤≤D .46k ≤≤【答案】A【解析】【分析】 由点C 的坐标结合直线AB 的解析式可得出点A 、B 的坐标,求出反比例函数图象过点C 时的k 值,将直线AB 的解析式代入反比例函数解析式中,令其根的判别式△≥0可求出k 的取值范围,取其最大值,找出此时交点的横坐标,进而可得出此点在线段AB 上,综上即可得出结论.【详解】解:令y =−x +5中x =1,则y =4,∴B (1,4);令y =−x +5中y =2,则x =3,∴A (3,2),当反比例函数k y x=(x >0)的图象过点C 时,有2=1k , 解得:k =2, 将y =−x +5代入k y x=中,整理得:x 2−5x +k =0, ∵△=(−5)2−4k≥0, ∴k ≤254, 当k =254时,解得:x =52, ∵1<52<3, ∴若反比例函数k y x =(x >0)的图象与△ABC 有公共点,则k 的取值范围是2≤k≤254, 故选:A .【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出反比例函数图象过点A 、C 时的k 值以及直线与双曲线有一个交点时k 的值.14.已知关于x 的一元二次方程3x 2+4x ﹣5=0,下列说法正确的是( )A .方程有两个相等的实数根B .方程有两个不相等的实数根C .没有实数根D .无法确定【答案】B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.15.已知24b ac -是一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的一个实数根,则ab 的取值范围为( )A .18ab ≥ B .18ab ≤ C .14ab ≥ D .14ab ≤ 【答案】B【解析】【分析】设u 的两个一元二次方程,并且这两个方程都有实根,所以由判别式大于或等于0即可得到ab≤18. 【详解】因为方程有实数解,故b 2-4ac≥0.由题意有:242b b ac a -+=-或242b b ac a-=-,设 则有2au 2-u+b=0或2au 2+u+b=0,(a≠0),因为以上关于u 的两个一元二次方程有实数解,所以两个方程的判别式都大于或等于0,即得到1-8ab≥0,所以ab≤18. 故选B .【点睛】 本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)的求根公式:x=2b a-±(b 2-4ac≥0).16.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯- 4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.17.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x ,则根据题意列出的方程是( )A .70(1+x )2=220B .70(1+x )+70(1+x )2=220C .70(1﹣x )2=220D .70+70(1+x )+70(1+x )2=220【答案】B【解析】【分析】根据题意,找出等量关系,列出方程即可.【详解】三月份借出图书70本四月份共借出图书量为70×(1+x )五月份共借出图书量为70×(1+x )2则70(1+x )+70(1+x )2=220.故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程的应用,分析题干,列出方程是解题关键.18.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --=【答案】B【解析】【分析】 根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm ,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.19.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-3 【答案】D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.20.我市郊区大力发展全域旅游产业,打造了大来岗风景区、敖其湾赫哲族风景区等精品旅游 项目,郊区全年旅游人数逐年增加,据统计,2016年为30万人次,2018年为43.2万人次.设旅游人次的年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .()30143.2x +=B .()30110.8x -=C .()230143.2x +=D .()()2301143.2x x ⎡⎤+++=⎣⎦【答案】C【解析】【分析】关于增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),旅游人次的年平均增长率为x ,然后根据已知可以得出方程.【详解】设旅游人次的年平均增长率为x ,那么根据题意得:()230143.2x +=.故选:C .【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,平均增长率问题,一般形式为a (1+x )2=b ,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.。

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最新初中数学方程与不等式之一元二次方程基础测试题(2)一、选择题1.关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根【答案】D【解析】a+>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选D.∵△=242.已知直角三角形的两条边长分别是方程x2-14x+48=0的两个根,则此三角形的第三边是()A.6或8 B.10或7C.10或8 D.27【答案】B【解析】【分析】先解方程x2-14x+48=0求得直角三角形的两条边长,再根据勾股定理即可求得结果.【详解】解:解方程x2-14x+48=0得x1=6,x2=8当8为直角边时,第三边226810=+=当8为斜边长时,第三边22=-=8627故选B.考点:解一元二次方程,勾股定理点评:分类讨论问题是初中数学学习中的重点和难点,是中考的热点,尤其在压轴题中比较常见,一般难度较大,需特别注意.3.方程x2+x﹣1=0的一个根是()A.1﹣B.C.﹣1+D.【答案】D【解析】【分析】利用求根公式解方程,然后对各选项进行判断.【详解】∵a=1,b=﹣1,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(﹣1)=5,则x=,所以x1=,x2=.故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣公式法,解题关键在于掌握运算法则.4.设O的半径为3,圆心O到直线l的距离OP m=,且m使得关于x的方程264310x x m-+-=没有实数根,则直线l与O的位置关系为()A.相离B.相切C.相交D.无法确定【答案】A【解析】【分析】欲求圆与AB的位置关系,关键是求出点C到AB的距离d,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.【详解】∵关于x的方程6x23x+m-1=0没有实数根,∴△=b2-4ac<0,即48-4×6×(m-1)<0,解这个不等式得m>3,又因为⊙O的半径为3,所以直线与圆相离.故选:A.【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判断.5.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x,那么x应满足的方程是( )A.x=40%10%2+B.100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2C.(1+40%)(1+10%)=(1+x)2D.(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x”,得到商品现在关于x的价格,整理后即可得到答案.【详解】设平均每次增长的百分数为x .∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%).∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:100(1+x )2,∴100(1+40%)(1+10%)=100(1+x )2,整理得:(1+40%)(1+10%)=(1+x )2.故选C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.6.已知x=1是一元二次方程的解,则b 的值为( ) A .0B .1C .D .2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x 2+bx+1=0得关于b 的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x 2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=-2.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.7.已知m ,n 是方程2210x x --=的两根,且()()227143510m m a n n m -+-+=,则a 的值是( )A .5-B .5C .9-D .9【答案】A【解析】【分析】由一元二次方程的解及根与系数的关系可得出2221,21,2m m n n m n -=-=+=,结合()()227143510m m a n n m -+-+=,可求出a 的值,此题得解. 【详解】解:∵m ,n 是方程2210x x =--的两根,2221,21,2m m n n m n ∴-=-=+=.()()227143510m m a n n m -+-+=, 即(7)(32)10a ++=,5a ∴=-.故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的解及根与系数的关系,解题的关键是掌握根与系数的关系,正确求出a 的值.8.关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0的根的情况描述正确的是( )A .k 为任何实数,方程都没有实数根B .k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数拫C .k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D .根据k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种【答案】B【解析】∵关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0中△=(2k )2﹣4×(k ﹣1)=4k 2﹣4k+4=(2k ﹣1)2+3>0∴k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根故选B .9.上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A .168(1+a %)2=128B .168(1-a %)2=128C .168(1-2a %)=128D .168(1-a 2%)=128【答案】B【解析】【分析】【详解】解:第一次降价a%后的售价是168(1-a%)元,第二次降价a%后的售价是168(1-a%)(1-a%)=168(1-a%)2;故选B.10.徐工集团某机械制造厂制造某种产品,原来每件产品的成本是100元,由于提高生产技术,所以连续两次降低成本,两次降低后的成本是81元.则平均每次降低成本的百分率是 ( )A .8.5%B .9%C .9.5%D .10%【答案】D【解析】【分析】设平均每次降低成本的百分率为x 的话,经过第一次下降,成本变为100(1-x )元,再经过一次下降后成本变为100(1-x )(1-x )元,根据两次降低后的成本是81元列方程求解即可.【详解】解:设平均每次降低成本的百分率为x ,根据题意得100(1-x )(1-x )=81,解得x=0.1或1.9(不合题意,舍去)即x=10%故选D .11.关于x 的一元二次方程220x ax --=的根的情况( )A .有两个实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .由a 的取值确定 【答案】B【解析】【分析】计算出方程的判别式为△=a 2+8,可知其大于0,可判断出方程根的情况.【详解】方程220x ax --=的判别式为280a ∆=+>,所以该方程有两个不相等的实数根, 故选:B .【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式与方程根的情况是解题的关键.12.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( )A .5500(1+x )2=4000B .5500(1﹣x )2=4000C .4000(1﹣x )2=5500D .4000(1+x )2=5500【答案】D【解析】【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x ),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x ,那么2010年的房价为:4000(1+x ),2011年的房价为:4000(1+x )2=5500.故选:D .13.某种药品的价格,二月比一月下降百分比为m ,三月比二月下降百分比为x ,一月到三月的平均每月下降率为n ,则下列关系式正确的是( ).A .2x n m =-B .221n n m x m -+=-C .1x m n =--D .221m m n x n -+=- 【答案】B【解析】【分析】根据题意分别表示三月的价格建立方程求解即可.【详解】解:设一月的价格为,a 则二月的价格为(1),m a - 三月的价格为(1)(1)x m a --, 而三月的价格又可表示为:2(1),a n - 2(1)(1)(1),x m a a n ∴--=-2121,1n n x m-+∴-=- 221221.11n n n n m x m m -+-+∴=-=-- 故选B .【点睛】本题考查的是含字母系数的方程的应用,同时考查分式的加减运算,掌握相关知识点是解题关键.14.已知24b ac -是一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的一个实数根,则ab 的取值范围为( )A .18ab ≥ B .18ab ≤ C .14ab ≥ D .14ab ≤ 【答案】B【解析】【分析】设u 的两个一元二次方程,并且这两个方程都有实根,所以由判别式大于或等于0即可得到ab≤18. 【详解】因为方程有实数解,故b 2-4ac≥0.24b ac =-24b ac =-,设则有2au 2-u+b=0或2au 2+u+b=0,(a≠0),因为以上关于u 的两个一元二次方程有实数解,所以两个方程的判别式都大于或等于0,即得到1-8ab≥0,所以ab≤18. 故选B .【点睛】 本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)的求根公式:x=2b a-±(b 2-4ac≥0).15.已知关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的根为2和3,则关于x 的一元二次方程20ax bx c --=的根为( ).A .2,3--B .6,1-C .2,3-D .1,6-【答案】B【解析】【分析】由2,3是一元二次方程ax 2+bx+c=0的两个实数根,可以得到如下四个等式: 2+3=-b a=-5,2×3=c a =6;再根据问题的需要,灵活变形. 【详解】 因为2和3是方程ax 2+bx+c=0的根,所以2+3=-b a ,2×3=c a ; 故一元二次方程ax 2-bx-c=0的根满足x 1x 2=-c a =-6①,x 1+x 2=-b =ab a -=5②; 将A 、B 、C 、D 的值代入①②式中,只有B 项满足.故答案选B.16.若关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k <-B .1k >-C .1k <D .1k >【答案】B【解析】【分析】直接利用根的判别式进而得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程220x x k +-=有两个不相等的实数根,∴24441()b ac k -=-⨯⨯-4 4 0k =+>,∴1k >-.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.17.关于x 的方程(2-a)x 2+5x-3=0有实数解,则整数a 的最大值是( )A .1B .2C .3D .4 【答案】D【解析】【分析】由于关于x 的方程(2-a )x 2+5x-3=0有实数根,分情况讨论:①当2-a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2-a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,由此可以确定整数a 的最大值.【详解】解:∵关于x 的方程(2−a)x 2+5x−3=0有实数根,∴①当2−a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2−a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,∴△=25+12(2−a)≥0,解之得a≤4912, ∴整数a 的最大值是4.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的性质与根的判别式.18.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.19.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根, ∴220(2)4(2)(6)0k k k k -≠⎧⎨=----⎩, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.20.以3和4为根的一元二次方程是( )A .27120x x -+=B .27120x x ++=C .27120x x +-=D .27120x x --=【答案】A【解析】【分析】分别求出各个选项中一元二次方程的两根之和与两根之积,进行判断即可.【详解】A、在x2﹣7x+12=0中,x1+x2=7,x1x2=12,此选项正确;B、在x2+7x+12=0中,x1+x2=﹣7,x1x2=12,此选项不正确;C、在x2+7x﹣12=0中,x1+x2=7,x1x2=﹣12,此选项不正确;D、在x2﹣7x﹣12=0中,x1+x2=﹣7,x1x2=﹣12,此选项不正确;故选:A.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系的知识,解答本题的关键是要掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=ba,x1•x2=ca.。

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