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七年级地理从地图上获取信息1(PPT)5-4

七年级地理从地图上获取信息1(PPT)5-4
研究而查阅有关资料:~书|作者写这本书,~了几十种书刊。②在处理事物时借鉴、利用有关材料:仅供~|~兄弟单位的经验|制定这些规章时~了群 众的意见。③参看?。 【参考书】名学习某种课程或研究某项问题时用来参考的书籍。 【参考系】名为确定物体的位置和描述其
读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里: 鞍部( ) 缓坡( ) 陡坡( ) 山谷( ) 山脊( ) 山峰( ) 峭壁( )
海拔薹、芥菜薹。②二年生草本植物,叶宽卵形或椭圆形,花柔嫩,是常见蔬菜。也叫菜心。 【菜系】名不同地区菜肴烹调在理论、方式、风味等方面具 有独特风格的体系。 【菜心】ī名菜薹?。 【菜羊】名专供宰杀食用的羊。 【菜肴】名经过烹调供下饭下酒的鱼、肉、蛋品、蔬菜等。 【菜油】名用油菜子 榨的油。也叫菜子油,有的地;听雪电影网/ ;区叫清油。 【菜园】名种蔬菜的园子。也叫菜园子。 【菜子】名①(~儿)蔬菜的种子。 ②专指油菜子。 【菜子油】名菜油。 【寀】〈书〉同“采”()。 【蔡】①周朝国名,在今河南上蔡西南,后来迁到新蔡一带。②名姓。 【蔡】〈书〉大 龟:蓍~(占卜)。 【縩】*(縩)见页〖綷縩〗。 【参】(參)①加入;参加:~军|~赛。②参考:~看|~阅。 【参】(參)①进见;谒见:~ 谒|~拜。②动封建时代指弹劾:~劾|~他一本(“本”指奏章)。 【参】(參)探究并领会(道理、意义等):~破|~透。 【参拜】动以一定的礼节 进见敬重的人或瞻仰敬重的人的遗像、陵墓等:大礼~|~孔庙。 【参半】动各占一半:疑信~。 【参变量】名参数。 【参禅】动佛教徒静坐冥想领会佛 理叫参禅:~悟道。 【参订】动参校订正:这部书由张先生编次,王先生~。 【参访】动参观访问:~团。 【参股】∥动入股:投资~。 【参观】动实地 观察(工作成绩、事业、设施、名胜古迹等):~团|~游览|~工厂|谢绝~。 【参合】〈书〉动参考并综合:~其要|本书~了有关资料写成。 【参劾】 〈书〉动君主时代指向朝廷检举官员的过失或罪行。 【参加】动①加入某种组织或某种活动:~工会|~会议|~选举|~绿化劳动。②提出(意见):这 件事儿,请你也~点儿意见。 【参见】动参看?。 【参见】动以一定礼节进见;谒见:~师父。 【参建】动参与建造;参加建设:这项工程有十几个单位~。 【参校】动①为别人所著的书做校订的工作。②一部书有两种或几种本子,拿一种做底本,参考其他本子,加以校订。 【参军】∥动参加军队。 【参看】动 ①读一篇文章时参考另一篇:那篇报告写得很好,可以~。②文章注释和辞书释义用语,指示读者看了此处后再看其他有关部分。 【参考】动①为了学习或

综合探究一从地图上获取信息PPT课件

综合探究一从地图上获取信息PPT课件

山顶(山峰)—— 四周低中部高
处于密闭等高线的 最小闭合曲线内, 处于的最内层,等 高线外低内高,用 ▲符号表示;
14
从山顶到山麓凸起高耸部分
山脊
2020年9月28日
15
2020年9月28日
山脊:等高线向海拔 低处凸出的地方。
16
山脊之间低洼部分 山谷
2020年9月28日
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2020年9月28日
综合探究一 从地图上获取信息
2020年9月28日
1
带着地形图去越野
2020年9月28日
等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图
2
等高线地形图
2020年9月28日
3
一、等高线地形图
1、几个概念
(1)海拔:
以 海平面 为起点,地面某个地 点高出海平面的 垂直 距离 。
(2)相对高度:
某个地点高出另一个地点的垂直距离
2020年9月28日
4

海拔和相对高度
2020年9月28日
5
(3)等高线:
如果把一个区域内海拔相同的各 点连接成线,这条线就称为等高 线。
2020年9月28日
6
等高线地形图的绘法
等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
300
200
等高距
100
100米
0
2020年9月28日
300 200
100
0
等高线(米7)
B
(2)B点的海拔是—400—-5—00米——
之间。
(3)图中的山坡M和N哪一个 D
, 较陡?—N—
原因是——N处—等—高—线—较—密————
2020年9月28日
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从地图上获取信息ppt课件

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(2)氨化作用:氨基酸进一步分解成为NH3 的过程。
(3)硝化作用:氨在亚硝酸细菌和硝酸细菌 的作用下,氧化成为硝酸的过程。
(二)土壤的脱N作用
• 指土壤氮素从土壤中损失的过程,包括反 硝化作用、硝酸盐的淋失、氨的挥发等过 程。
1、反硝化作用
• 指土壤中的硝酸盐,在反硝化细菌的作 用下,最后还原成为氧化二氮等气体逸 失的过程
所谓土壤养分,就是指这些主要靠土壤 提供的植物必需营养元素。
பைடு நூலகம்
土壤养分的存在形态
• 水溶态:溶解于土壤溶液中的养分,有效性很高, 很容易被作物吸收。
• 交换态:被吸附于土壤胶体上的养分离子,有效 性高。
• 缓效态:存在于某些矿物中,如固定于矿物中的 K,有效性较低。
• 难溶态:存在于土壤矿物中的养分,难溶解,难 被利用,基本无效。
三、旅游图:一种专为旅游服务的地图。它可以 向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交 通线路、旅游服务设施等信息。常见的旅游图有 城市交通浏览图、体育运动旅游图、自然保护区 导游图和汽车导游图等。
第六章 土壤养分
土壤氮素 土壤磷素 土壤钾素
• 高等植物所必需的营养元素,除C,H, O主要来自大气之外,其余元素主要靠土 壤供应,包括: 大量元素:N,P,K,Ca,Mg,S 微量元素:Fe,Mn,Cu,Zn,Mo,B
三、影响土壤有效N的因素
• 有机质含量和全氮含量 • 质地 • 温度 • 湿度 • 酸度 • 施肥
1、有机质含量和全氮含量 2、质地 3、温度 4、湿度 5、酸度 6、施肥
1、有机质含量与全氮量
3、1985年后非农业用地有了怎样变化?为什 么? 4、对于刘家窑乡的这种变化,你们有何感想?
1、1949年前非农业用地怎样分布?为什么?

七年级从地图上获取信息PPT课件

七年级从地图上获取信息PPT课件

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情境4
A、1949年前的非农业用地是 怎样分布的?有什么特点?
B、1985 年 前 的 非 农 业 用 地 与 1949年前的非农业用地相比,有什 么变化?为什么会有这样的变化?
C、1985 年以后非农业用地又
有了什么变化?为什么会发生这样
的变化? 2020年10月2日
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演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
从地图上获取信息
一、选择合适的地图
2020年10月2日
1
读图1-11A和图1-11B, 回答图下方提出的问题
2020年10月2日
2
比例尺的大小
(比例尺 大) 2020年10月2日
(比例尺 小) 3
>
>
2020年10月2日
4
比例尺大小与地图内容的详略 和表示范围大小有什么关系?
详 小
2020年10月2日
略 大
5
从地图上获取信息
一、选择合适的地图 二、巧用地图
2020年10月2日
6
情境1
1、读图1-12,设计出从北京至杭州 的最短铁路线。
2、量算北京-杭州的距离,根据时 间充裕程度,决定交通方式、路线和时间。
3、根据图1-13,设计出在杭州市内 游览尽可能多的景点,且不走重复的路线。
2020年10月2日

人教版综合探究一:从地图上获取信息课件

人教版综合探究一:从地图上获取信息课件

陡崖
陡 崖
• 分层设色地形图:在绘有等高线的地图上, 按照不同的高度和深度,着上深浅不同的 褐色、黄色、绿色等颜色,以鲜明的表示 地面起伏的形态,这种地图叫分层设色地 形图。
• 地形剖面 图可以帮 助我们对 某一地区 沿剖面线 地带的地 势起伏状 况有准确 的了解。
地形剖面图的绘制
350 300 250 200

● ●
最低处(-400,-300]
1、分别沿着下图中①、②、③、④四条线路上山顶, 下面每两条线路比较,正确的是( ) C A.沿线路①上山比线路③容易 B.沿线路①上山比线路④容易 C.沿线路①上山比线路②难 D.沿线路③和线路④上山难度一样
2、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮 他们分析一下,应该从哪一条线路上山 最好?为什么?
(3)假如某考察队在甲地测得气温为16℃,那么乙地的气温约 为 13 ℃
(4)画出乙山的山脊线
2、等高线地形图的在生产、生活 中的应用
①选建水库坝址:
一般选在峡谷处,且考虑水库库址 应选在河谷、山谷地区“口袋形” 洼地处,同时兼考虑水量。
②农业区划:
根据等高线反映出来的地形类型, 地势起伏、坡度陡缓、水源条件 等,因地制宜进行农业生产区划。 一般平原多为耕作业,山坡草地 多发展畜牧业,山地多发展林业。
300m 200m 100m 0m -100m
-200m ● -300m●
● ●
●●





● ●

等高 线剖 面图 的画 法
等深线
200m
100m 0m 100m 等高线
200m 300m
300m 200m 100m 0m -100m -200m ●

从地图上获取信息 正式PPT课件

从地图上获取信息 正式PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All Nhomakorabeahe Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
31
综合探究(一)
从地图上获取信息
1
小 知 识
地图的种类
有按比例尺大小分类的大、 中、小比例尺地图;
有按内容分类的普通地图 和专业地图;
也有按用途分类的交通运 输地图、军事地图、科学 参考地图、经济建设地图 等。
2
3
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从地图上获取信息
一、选择合适的地图
7
一、选择合适的地图
1、请同学们观察上面两幅地图,看看它们有什么不同点?
去爬山吧!在爬山的过程中 享受旅游的乐趣!
想一想:要爬山,你应该了解这座山的哪些情况呢? 从什么地图上可以获取这些信息?
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16
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小 知 识
等高线是地面上高程(海拔 高度)相同的点连成的闭合 曲线。
特点:
1、每条等高线的高度必相 等;每条等高线必封闭。
2、等高线越密,表示坡度 越陡;越疏表示坡度越缓。
图中的内容越—粗—略
9
练一练
>>
大比例尺地图:》1:100000 小比例尺地图:《 1:
10
从地图上获取信息
一、选择合适的地图 二、巧用地图
11
第二关:设计旅游路线
从 北 京 到 杭 州 的

人教版七年级历史与社会上册课件:1.3综合探究一:从地图上获取信息—— 带着地图去旅行(共20张PPT)

人教版七年级历史与社会上册课件:1.3综合探究一:从地图上获取信息—— 带着地图去旅行(共20张PPT)

胡里山炮台位于厦门东南端海岬突出部,靠近厦门大学, 是中国洋务运动的产物,炮台结构为半地堡式、半城垣式, 具有欧洲和我国明清时期的建筑风格。被称为“炮王”的 克虏伯大炮,是“世界上现仍保存在原址上最古老和最大 的十九世纪海岸炮”,被列入《2000大世界吉尼斯记录大 全》。
南普陀寺 南普陀寺在厦门岛南部五老峰下。始建于唐代,为闽南佛教 胜地之一。寺内天王殿、大雄宝殿、大悲殿建筑精美,雄伟 宏丽,藏经阁珍藏佛教文物丰富多彩,有经典、佛像、宋代 铜钟、古书等,寺宇周围保留众多题刻,寺后崖壁“佛”字 石刻,高一丈四尺,宽一丈。寺后五峰屏立,松竹翠郁,岩 壑幽美,号“五老凌霄”,是厦门大八景之一。
第三步火车站到厦门大学的路线。
第四步:如何设计旅游路线?
白鹭洲公园是员当湖的一方台地,面积10公顷,白鹭洲公园内有 一个白鹭女神雕塑,她是鹭岛的象征,是厦门城市雕塑中的精品。 白鹭女神身姿优美、娴静地跪坐在一块巨岩上梳理长发,肩上还 停着一只小白鹭,许多游人无不在此驻足拍照留念。
通过这节课的学习,你有哪些收获?
带 着 地 图 各种地图 去 旅 行
政区图 交通图 电子地图
获取信息
利用信息
旅游图
常用地图的选择
综合探究一
从地图上获取信息
带着地图去旅行(第2课时)
暑假里,杭州的陈天宇准备和父 母到福建厦门旅游。这是他第一次去 那么远的地方,他做了认真准备……
地图的种类
行政区图、地形图、交通图、电子地图、旅游图等
第一步:厦门在哪里?
ห้องสมุดไป่ตู้
图A
图B
通过图 AA 、 BB ,分别可以了解什么信息? 观察图 、 ,你发现两图有哪些异同点?
图A
图B
若想了解厦门的具体位置,你建议他选择哪幅地 图?为什么?

考点8--认识地图三要素-知道地图的基本种类-学会从地图中获取所需要的信息PPT课件

考点8--认识地图三要素-知道地图的基本种类-学会从地图中获取所需要的信息PPT课件
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在东半球的经度:东经160~0度,西经0~20度 在西半球的经度:西经20~180度,东经180~160度
根据经度快速判断东西半球
1、A点在116E经线上 东半球 2、B点在165E经线上 西半球 3、C点在135W经线上 西半球 4、D点在13W经线上 东半球
经纬度的相关知识及判定方法:
本初子午线(0°经线)
1600E~1800 22
1400 1600 1800 1600 1400
400
D
A
200
00
200
C
400
B
1、既位于北半 球,又位于东半 球的是 D 点
2、既位于北半 球,又位于西半 球的是 A 点
3、既位于南半 球,又位于西半 球的是B,C 点
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1:2500000 比例尺 = —图—上—距—离—— 实地距离
中国政区图 比例尺较大 显示范围小 内容较详细
27
小明准备给自己的学校画一张平面
图,测得学校教学楼与学生宿舍直线 距离约300米,如果画到平面图上是
C 30厘米,那么该图的比例尺是 A.1:30 B.1:300
C.1:1000
0 15 30米
D.
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请写出下面比例尺的其它表现形式:
1、1:500000
C
N
400
300 200 100
Y
图2
1000
D陡坡、E缓坡
D
E
河流
500
45
G陡崖
400 300
G
200
100
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分层设色地形图
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地形剖面图
48
49
个人观点供参考,欢迎讨论

1.3.2地图上获取信息课件

1.3.2地图上获取信息课件
(2)中国地图 北京市地图
2、(1)可以知道去往云南的交通线路 (2)昆明城市地图 (3)云南省导游图 、云南省景点图 (4)景点导游图
第三节 地图的阅读
东涌中学 杨洁兰
世界政区图
地形图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 导游图
景点图
广东省景点地图
城市地图
交通地图
交通地图
三维地图
卫星地图
三、选择适用的地图
思考:
• 1、从东涌坐车到天河客运站,可以选择使用什么地图? 广州市交通地图、广州市地图
• 2、想知道中国在世界的什么位置。 世界政区图
• 3、想知道番禺在广州的什么位置。 广州市政区图、广州市地图
• 4、想知道番禺有哪些景点。
番禺区景点图
练习:填充地图册P11
• 5、想去长隆野生动物园旅游。
2.读图连线
长隆野生动物园导游图
三、选择适用的地图
东涌镇中心图 (1:20000)
东涌中学校园图 (1:5000)
练习:
• 课本P22 23
答案:1、(1)中国地图 北京市地图 北京市地图
比例尺较大,表示的范围较 小 ,表示的内容较 详 。 比例尺较小,表示的范围较 大 ,表示的内容较 略 。

综合探究一 从地图上获取信息1-课件 (共58张PPT)

综合探究一 从地图上获取信息1-课件 (共58张PPT)

(3)图中甲、乙两处 分别是什么地形? 甲_陡__崖__;乙__鞍__部__。 (4)若d处有一小河, 则该河的流向大致 是_自__北向南 _。 (5)A点在B点的___西__北_____方向。 (6)龙岭与云岭的相对高度是__1__7_米_____。
读下面等高线地形图,回答问题:
400
A
M 乙
确定路线
从B、C两地登山到山顶A,哪 一侧比较省力气?为什么?
陡坡 C
175米
A
150米 100米
50米
B 缓坡
从B地到山顶比较省力气,因为B到山顶 的等高线比C 到山顶的等高线稀疏,坡 度较平缓。
例1:下面四幅等高线地形图中的等高距相同,水
平比例尺不同,请判断坡度最缓的是: A
当等高距和等高线疏密状况相同时: 比例尺越大,坡度越陡;反之比例尺越小,
---


西北
西
商场

毛庄
东北 东
东南
西南
学校
西
0
500米
比例尺的大小
(比例尺 大)
(比例尺 小)
比例尺越大,表示的范围越小,所表示的地
理事物就越详细; PPT模板:-/moban/
PPT素材:-/sucai/
PPT背景:-/beijing/
PPT图表:/tubiao/
等高线图的应用 (1)水库大坝的选址:
一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、 山谷地区“口袋形”洼地处。因为这里地处河 流上游,地势开阔,便于拦河筑坝,不会占用 大量农田。
(2)公路、铁路线建设 一般沿等高线走,可以减少施工难度 EF间修建公路: 可减少修路的工程量
道路平坦,利于车辆行驶 不易造成水土流失
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2020/12/8
8
3、1985年后非农业用地有了怎样变化?为什么?
1985年后非农业用地迅速扩大,但同以前的沿 河慢慢扩大有了明显的不同。1985年铁路建成 后,沿铁路两侧分布的趋势越来越明显,铁路 代替河流成为主要交通方式,带动了刘家窑经 济的快速发展,人们在铁路沿线建了大量的工 厂。
4、对于刘家窑乡的这种变化,你们有何感想?
沿河带分布,面积小,狭长,河运是主要要交 通方式,生活用水方便;由于战争使经济落后, 务农为非农业 用地相比有什么变化?为什么?
非农业用地在原有基础上慢慢扩大,沿河分布 的趋势更为明显。人民生活水平有了提高,城 镇人口增多,河运仍是主要交通方式;河流仍 是居民生活用水的主要来源。
综合探究一 从地图上获取信息
第二课时 巧用地图
2020/12/8
1
海拔:从海平面到该地理事物的垂直距离
2020/12/8
2
2020/12/8
3
认识等高线地形图:
1、海拔:从海平面到该地理事物的垂直距离
2、高地(山峰):等高线中间高四周低呈 封闭曲线处;
3、盆地(洼地):等高线中间低四周高呈 封闭曲线处;
6
看刘家窑乡土地利用图回答:
1、1949年前非农业用地怎样分布?为什么?
2、1985年前非农业用地与1949年时的非农业 用地相比有什么变化?为什么?
3、1985年后非农业用地有了怎样变化?为什 么?
4、对于刘家窑乡的这种变化,你们有何感想?
2020/12/8
7
1、1949年前非农业用地怎样分布?为什么?
4、山脊:等高线向海拔低处凸出的地方
5、山谷:等高线向海拔高处凸出的地方
2020/12/8
4
读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:
鞍部( ) 缓坡( ) 陡坡( ) 山谷( )
山脊( 2020/12/8 ) 山峰( ) 峭壁( )
5
从山麓到山顶怎样走最省力? 怎样走最安全? 怎样走最近?
2020/12/8
坚持党的领导,社会主义的优越性,改革开 放是强国之路,“要想富,先修路”。
2020/12/8
9
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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