幼儿园大班英语教案 The six of Shen Zhou
幼儿园大班英语教案：幼儿园大班英语教案 The six of Shen Zhou
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一、活动目标：
1、初步学习朗诵儿歌，知道“light a fire”“land on the ground”“raise the sailboards”所表达的意思。
2、通过肢体动作，表现儿歌内容。
3、进一步加深对“神六”发射全过程的理解和认识。
二、活动准备：
物质准备：教具---和儿歌内容相关的大图片5张，儿歌录音学具----人手一套和教具相同的小图片，毛茛若干
经验准备：
1、已经对“神六”发射的过程有所了解
2、已经熟悉过某些英语词汇，如：帆板、地球、神六等
三、活动流程：
（一）帮助幼儿理解儿歌内容
1、出示打乱顺序的大图片，教师用英语表达图片内容。
2、巩固图片所表达的内容（1）教师说英语幼儿做动作（2）教师说英语幼儿指图片（3）教师做动作，幼儿尝试用英语表达
3、启发幼儿按老师要求将打乱顺序的4张图片进行排列。
（二）完整学习儿歌
1、教师完整朗诵儿歌
2、用动作帮助幼儿记忆儿歌内容
3、巩固学习（1）教师说前一句，幼儿接后一句。
（2）游戏“hild the picture”每次隐藏一张图片，难度逐步加大，鼓励幼儿接受挑战，朗诵儿歌。
（三）制作图书，帮助幼儿进一步理解“神六”发射的先后顺序
1、教师示范制作的方法。
2、幼儿操作，同时边听儿歌的录音。
幼儿园大班英语教案。
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母亲听完老师来访的原因，刚开始她迟疑了一下，然后又瞥了一眼站在角落低着头的我。这会儿阳光正好直射进来，整个屋子里闷的让人心慌。我偷偷的看了一眼母亲，母亲正撩起衣袖揩着额头的汗水，脏黑的脖子上也渗出了一层汗迹。母亲收起了愤怒的表情，很歉意地给老师说到，她平日里忙，确实忽略了孩子的学习，并且保证以后一定会参加孩子的家长会。看到母亲紧张而又歉意地向老师保证着，并且一再地叮嘱老师让平日里多关注我。看到平日里粗声大嗓的母亲，这会正轻声细语的和老师讲我的日常，我开始怀疑这还是我那位非黑即白的母亲吗？
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3、进一步加深对“神六”发射全过程的理解和认识。
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果然，母亲和往日一样，蓬头垢面的出现在我和老师面前。对于老师的突然来访，母亲也显得不自在起来，她语无伦次地请老师进屋。坐下来后，母亲慌乱地给老师倒了杯热水，她的双手开始搓着衣襟，母亲一紧张就是这个动作。相反，老师很得体的向母亲打着招呼。当老师告诉母亲这次家访的原因时，我的心都快蹦了出来，我像一只犯了错的丑小鸭，面红耳赤的杵在那里，等待母亲的狂风暴雨。母亲没上过学，从小的生活一直很拮据，即便嫁到我家，也是起早贪黑的劳作。所以母亲一心想着让我好好学习，在她心中只有学习才能改变命运，她也不希望以后的我和她一样重蹈覆辙。因此，只要听到我没有好好学习，她便不问青红皂白的打骂我。更何况我这次是撒谎，比不学习更严重，我能想象到母亲气急败坏的样子。想到这里，我连死的心都有了。。山河令电视剧在线观看全集/su/41.html。
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经验准备：
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2、已经熟悉过某些英语词汇，如：帆板、地球、神六等
三、活动流程：
（一）帮助幼儿理解儿歌内容
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因为初级班通过的同学只有四个，而其他十一个同学都不许升班，老师便问我想不想休息三个月。他也看见我过度的透支和努力，说休息一阵，消化一下硬学的语文，然后再继续念中级班是比较合理的。
听见老师叫我休息，我的眼泪马上冲出来了。哪里不想停呢？可是生活费有限，不念书，也得开销，对自己的良知如何交代？对父母又如何去说？于是我不肯休息，立即进了中级德文班。
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拿着那张成绩单，飞奔去邮局挂号寄给父母。茫茫大雪的天气里，寄完了那封信。我快乐得流下了眼泪，就是想大哭的那种说不出来的成就感。当然这里又包含了自己几乎没有一点欢乐，没有一点点物质享受，也没有一点时间去过一个年轻女孩该过的日子，而感到的无可奈何与辛酸。那三个月，大半吃饼干过日的，不然是黑面包泡汤。
约会也不是每天都可以的，虽然同住一个学生村，要等朋友将他的台灯移到窗口，便是信号——你可以过来一同读书。而他的台灯是夹在书桌上的那种，根本很少移到窗口打讯号。在那种张望又张望的夜里，埋头苦读，窗外总也大雪纷飞，连一点声音都听不见。我没有亲人，那种心情，除了凄苦孤单之外，还加上了学业无继，经济拮据的压力。总是想到父亲日日伏案工作的身影，那一块块面包吃下去，等于是喝父亲的心血，如何舍得再去吃肉买衣？总是什么物质的欲望都减到只是维持生存而已了。
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2、巩固图片所表达的内容（1）教师说英语幼儿做动作（2）教师说英语幼儿指图片（3）教师做动作，幼儿尝试用英语表达3、启发幼儿按老师要求将打乱顺序的4张图片进行排列。
（二）完整学习儿歌1、教师完整朗诵儿歌imtoken官网详细问题了解下！2、用动作帮助幼儿记忆儿歌内容3、巩固学习（1）教师说前一句，幼儿接后一句。
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妞妞每天不吃不喝，我抱着它去厨房喝水，它懂事的勉强喝了几口，接下来就是一阵哮喘呕吐。
我抱着妞妞到楼下，当我放下它的时候，它依然像往常一样，顽强的，晃晃悠悠的向前走去。
但走了十几步，再也走不动了。
我连忙抱起了它，妞妞看着我，眼神中露出一丝悲哀，像是说，我不行了。
接下来几天，妞妞和往常一样，除了每天在我的卧室陪伴我，就是回到它阳台的小窝。
可是这十几米的距离，它要走很长时间，走几步就要趴下休息一会。
妞妞最后一次从我身边走向它的小窝，刚出去几步，突然听到妞妞一声撕心裂肺的哀叫；妞妞倒在地上，我忙过去抱起了它。
(电子版)-小学三年级幼儿园大班英语教案 The six of Shen Zhou
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十一我满心充塞了死象的神奇，同时又须顾管我有病的母亲，她那时出性的号啕，在地板上滚着，我自己反而哭不出来；我自己也觉得奇怪，眼看着一家长幼的涕泪滂沱，耳听着狂沸似的呼抢号叫，我不但不发生同情的反应，却反而达到了一个超感情的，静定的，幽妙的意境，我想象的看见祖母脱离了躯壳与人间，穿着雪白的长袍，冉冉的上升天去，我只想默默的跪在尘埃，赞美她一生的功德，赞美她一生的圆寂。
这是我的设想！我们内地人却没有这样纯粹的宗教思想；他们的假定是不论死的是高年厚德的老人或是无知无愆的幼孩，或是罪大恶极的凶人，临到弥留的时刻总是一例的有无常鬼、摸壁鬼、牛头马面、赤发獠牙的阴差等等到门，拿着镣链枷锁，来捉拿阴魂到案。
小学二年级幼儿园大班英语教案 The six of Shen Zhou
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这样的怕人的经验并不多有。
不过任何人都要心悸，如果在刮脸时想起相声里的那段笑话，据说理发匠学徒的时候是用一个带茸毛的冬瓜来做试验的，有事走开的时候便把刀向瓜上一剁，后来出师服务，常常错认人头仍是那个冬瓜。
刮脸的危险还在其次，最可恶的是他在刮后用手毫无忌惮的在你脸上摸，摸完之后你还得给他钱！阿姨凑近给我看她的白发，拨开发丝，白花花发根，像草根白芽芽，冷冽得让我倒抽一口凉气。
她比我大几岁，把头发染成栗色，居然是为了遮盖白发。
这份贴心的私密分享，并没有卸去我的忧愁。
我眼神雪亮地盯牢自己头顶上两根触目的长发，它们像双子发丝，除了发尾，壮烈地白了，惊心地白了。
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