2019-2020学年高中数学 2.1.4映射的概念学案 苏教版必修1
2019-2020年高中数学 2.1.4 映射的概念教案 苏教版必修1
2019-2020年高中数学 2.1.4 映射的概念教案苏教版必修1教学目标:1.了解映射的概念,能够判定一些简单的对应是不是映射;2.通过对映射特殊化的分析,揭示出映射与函数之间的内在联系.教学重点:用对应来进一步刻画函数;求基本函数的定义域和值域.教学过程:一、问题情境1.复习函数的概念.小结:函数是两个非空数集之间的单值对应,事实上我们还遇到很多这样的集合之间的对应:(1)A={P|P是数轴上的点},B=R,f:点的坐标.(2)对于任意一个三角形,都有唯一确定的面积和它对应.2.情境问题.这些对应是A到B的函数么?二、学生活动阅读课本41~42页的内容,回答有关问题.三、数学建构1.映射定义:一般地,设A、B是两个非空集合.如果按照某种对应法则ƒ,对于集合A中的任何一个元素,在集合B中都有唯一的元素和它对应,那么这样的对应(包括集合A、B及A到B的对应法则f)叫做集合A到集合B的映射,记作:f:A→B.2.映射定义的认识:(1)符号“f:A→B”表示A到B的映射;(2)映射有三个要素:两个集合,一种对应法则;(3)集合的顺序性:A→B与B→A是不同的;(4)箭尾集合中元素的任意性(少一个也不行),箭头集合中元素的惟一性(多一个也不行).四、数学运用 1.例题讲解:例1 下列对应是不是从集合A 到集合B 的映射,为什么? (1)A =R ,B ={x ∈R ∣x ≥0 },对应法则是“求平方”; (2)A =R ,B ={x ∈R ∣x >0 },对应法则是“求平方”; (3)A ={x ∈R ∣x >0 },B =R ,对应法则是“求平方根”;(4)A ={平面上的圆},B ={平面上的矩形},对应法则是“作圆的内接矩形” . 例2 若A ={-1,m ,3},B ={-2,4,10},定义从A 到B 的一个映射f :x →y =3x +1,求m 值.例3 设集合A ={x ∣0≤x ≤6 },集合B ={y ∣0≤y ≤2},下列从A 到B 的 对应法则f ,其中不是映射的是( )A .f :x →y =12xB .f :x →y =13xC .f :x →y =14xD .f :x →y =16x2.巩固练习:(1)下列对应中,哪些是 从A 到B 的映射.注:①从A 到B 的映射可以有一对一,多对一,但不能有一对多; ②B 中可以有剩余但A 中不能有剩余;③如果A 中元素a 和B 中元素b 对应,则a 叫b 的原象,b 叫a 的象.(2)已知A =R ,B =R ,则f :A →B 使A 中任一元素a 与B 中元素2a -1相对应,则在f :A → B 中,A 中元素9与B 中元素_________对应;与集合B 中元素9对应的A 中元素为_________.(3)若元素(x ,y )在映射f 的象是(2x ,x +y ),则(-1,3)在f 下的象是 ,(-1,3)在f 下的原象是 .(4)设集合M ={x ∣0≤x ≤1 },集合N ={y ∣0≤y ≤1 },则下列四个图象中,表示从M到N的映射的是( )A B C D五、回顾小结1.映射的定义;2.函数和映射的区别.六、作业练习:P42-1.2019-2020年高中数学 2.1.4《函数的奇偶性》学案2 新人教B版必修1【预习要点及要求】1.函数奇偶性的概念;2.由函数图象研究函数的奇偶性;3.函数奇偶性的判断;4.能运用函数奇偶性的定义判断函数的奇偶性;5.理解函数的奇偶性。
2019—2020年最新高中数学苏教版必修一2.3《映射的概念》教学设计(教案).doc
§2.3 映射的概念课时目标 1.了解映射的概念.2.了解函数与映射的区别与联系.1.一般地,设A、B是两个非空集合,如果按某种对应法则f,对于A中的________元素,在B中都有______的元素与之对应,那么,这样的__________叫做集合A到集合B的映射,记作________.2.映射与函数由映射的定义可以看出,映射是______概念的推广,函数是一种特殊的映射,要注意构成函数的两个集合A,B必须是__________.一、填空题1.设f:A→B是从集合A到集合B的映射,则下面说法正确的是________.(填序号)①A中的每一个元素在B中必有元素与之对应;②B中每一个元素在A中必有元素与之对应;③A中的一个元素在B中可以有多个元素与之对应;④A中不同元素在B中对应的元素必不同.2.已知集合P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤2},下列能表示从P到Q的映射的是________.(填序号)①f:x→y=12x;②f:x→y=13x;③f:x→y=23x;④f:x→y=x.3.下列集合A到集合B的对应中,不能构成映射的是________.(填序号)4.下列集合A,B及对应法则能构成函数的是________.(填序号)①A=B=R,f(x)=|x|;②A=B=R,f(x)=1 x ;③A={1,2,3},B={4,5,6,7},f(x)=x+3;④A={x|x>0},B={1},f(x)=x0.5.给出下列两个集合之间的对应法则,回答问题:①A={你们班的同学},B={体重},f:每个同学对应自己的体重;②M={1,2,3,4},N={2,4,6,8},f:n=2m,n∈N,m∈M;③M=R,N={x|x≥0},f:y=x4;④A={中国,日本,美国,英国},B={北京,东京,华盛顿,伦敦},f:对于集合A中的每一个国家,在集合B 中都有一个首都与它对应.上述四个对应中映射的个数为______,函数的个数为______.6.集合A={1,2,3},B={3,4},从A到B的映射f满足f(3)=3,则这样的映射共有________个.7.设A=Z,B={x|x=2n+1,n∈Z},C=R,且从A到B的映射是x→2x-1,从B到C的映射是y→12y+1,则经过两次映射,A中元素1在C中的对应的元素为________.8.设f,g都是由A到A的映射,其对应法则如下表:映射f的对应法则如下:映射g的对应法则如下:则f[g(1)]的值为________.9.已知f是从集合M到N的映射,其中M={a,b,c},N={-3,0,3},则满足f(a)+f(b)+f(c)=0的映射f的个数是________.二、解答题10.设f:A→B是集合A到集合B的映射,其中A={正实数},B=R,f:x→x2-2x-1,求A中元素1+2在B 中的对应元素和B中元素-1在A中的对应元素.11.已知A={1,2,3,m},B={4,7,n4,n2+3n},其中m,n∈N*.若x∈A,y∈B,有对应法则f:x→y=px+q是从集合A到集合B的一个映射,且f(1)=4,f(2)=7,试求p,q,m,n的值.能力提升12.已知集合A=R,B={(x,y)|x,y∈R},f:A→B是从A 到B 的映射,f :x →(x +1,x 2+1),求A 中元素2在B 中的对应元素和B 中元素⎝ ⎛⎭⎪⎫32,54在A 中的对应元素.13.在下列对应法则中,哪些对应法则是集合A 到集合B 的映射?哪些不是.(1)A ={0,1,2,3},B ={1,2,3,4},对应法则f :“加1”; (2)A =(0,+∞),B =R ,对应法则f :“求平方根”; (3)A =N ,B =N ,对应法则f :“3倍”; (4)A =R ,B =R ,对应法则f :“求绝对值”; (5)A =R ,B =R ,对应法则f :“求倒数”.1.映射中的两个集合A 和B 可以是数集、点集或由图形组成的集合等,映射是有方向的,A 到B 的映射与B 到A 的映射往往是不一样的.2.对应、映射、函数三个概念既有区别又有联系,在了解映射概念的基础上,深刻理解函数是一种特殊的映射,而映射又是一种特殊的对应.3.判断一个对应是否是映射,主要看第一个集合A中的每一个元素在对应法则下是否都有对应元素,若有,再看对应元素是否唯一,若惟一则这个对应就是映射.2.1.4 映射的概念知识梳理1.每一个惟一单值对应f:A→B 2.函数非空数集作业设计1.①2.①②④解析如果从P到Q能表示一个映射,根据映射的定义,对P中的任一元素,按照对应法则f在Q中有惟一元素和它对应,选项③中,当x=4时,y=23×4=83∉Q.3.①②③解析①、②中的元素2没有对应的元素;③中1的对应有两个;只有④满足映射的定义.4.①③④解析 在②中f(0)无意义,即A 中的数0在B 中找不到和它对应的数.5.4 2解析 ①、②、③、④都是映射;②、③是函数. 6.4解析 由于要求f(3)=3,因此只需考虑剩下两个元素的对应元素的问题,总共有如图所示的4种可能.7.13解析 A 中元素1在B 中对应的元素为2×1-1=1,而1在C 中对应的元素为12×1+1=13.8.1解析 ∵g(1)=4,∴f[g(1)]=f(4)=1.9.7解析⎩⎪⎨⎪⎧f a 3,f b 0,fc3,⎩⎪⎨⎪⎧f a 3,f b 0,fc3,⎩⎪⎨⎪⎧f a 3,f b 3,fc0,f(a)=f(b)=f(c)=0. 10.解 当x =1+2时,x 2-2x -1=(1+2)2-2×(1+2)-1=0,所以1+2的对应元素是0.当x 2-2x -1=-1时,x =0或x =2. 因为0∉A ,所以-1的对应元素是2. 11.解 由f(1)=4,f(2)=7,列方程组:⎩⎪⎨⎪⎧ p +q =42p +q =7⇒⎩⎪⎨⎪⎧p =3q =1. 故对应法则为f :x →y =3x +1.由此判断出A 中元素3的对应值是n 4或n 2+3n.若n 4=10,因为n ∈N *,不可能成立,所以n 2+3n =10,解得n =2(舍去不满足要求的负值).又当集合A 中的元素m 的对应元素是n 4时,即3m +1=16,解得m =5.当集合A 中的元素m 的对应元素是n 2+3n 时,即3m +1=10,解得m =3.由元素互异性知,舍去m =3.故p =3,q =1,m =5,n =2. 12.解 将x =2代入对应法则,可求出其在B 中的对应元素(2+1,3).由⎩⎪⎨⎪⎧x +1=32,x 2+1=54,得x =12.所以2在B 中的对应元素为(2+1,3),⎝ ⎛⎭⎪⎫32,54在A 中对应元素为12. 13.解 (1)中集合A 中的每一个元素通过对应法则f 作用后,在集合B 中都有唯一的一个元素与之对应,显然,对应法则f 是A 到B 的映射.(2)中集合A 中的每一个元素通过对应法则f 作用后,在集合B 中都有两个元素与之对应,显然对应法则f 不是A 到B 的映射.(3)中集合A 中的每一个元素通过对应法则f 作用后,在集合B 中都有唯一的元素与之对应,故对应法则f 是从A 到B 的映射.(4)中集合A 中的每一个元素通过对应法则f 作用后,在集合B 中都有唯一的元素与之对应,故对应法则f 是从A 到B 的映射.(5)当x =0∈A ,1x无意义,故对应法则f 不是从A 到B 的映射.。
18.苏教版·高中数学必修Ⅰ教案_§2.1.4 映射的概念
课前练习:1.()f x ax =, ()b g x x=-在(,0)-∞上均为减函数,则点(,a b )在第 象限. 2()h x ax bx =+在(0,)+∞上是 函数.2.( P26练习5题改编题 ) 若函数11ax y x +=-在(1,+∞)为单调减函数.则a 的取值范围为 . 3.()f x 为[-2,2]上的奇函数,若02x <≤时,2()f x x x =-+,则()f x =答案:1. 三 , 减 ;2. 解法一: (分子自变量消去法)1(1)11111ax a x a a y a x x x +-+++===+--- (10a +>,解得1a >-). 解法二: (通法) 设121x x << , 则1212121111ax ax y y x x ++-=---2112(1)()(1)(1)a x x x x +-=-->0 ∴10a +> , 解得1a >-.3. 22, 02,()0, 0,, 20.x x x f x x x x x ⎧-+<≤⎪==⎨⎪+-≤<⎩2.1.4 映射的概念▲ 课程学习目标[课程目标](1)了解映射的概念及表示方法;(2)结合简单的对应图示,能判断一些简单的对应是不是映射.[重点难点]1、目标重点:映射的概念.2、目标难点:映射的概念.[学法关键]1.函数是建立在两个非空数集间的一种对应,若将其中的条件“非空数集”弱化为“任意两个非空集合”,按照某种法则可以建立起更为普通的元素之间的对应关系,这种的对应就叫映射;2.学习过程中要注意联系能够将映射这个抽象的概念模型化,如信投入邮箱、小蜜蜂采蜜等.一、引入:函数是建立在两个非空数集之间的单值对应. 其实生活中还有很多在两个集合这间建立单值对应的例子.如信投入邮箱、小蜜蜂采蜜等.每封不同的信件,城市里不同的位置摆入着不同的信箱,将所有的信件组的集合为A,所有的信箱记为集合B,信与信箱间构成了一个对应.1:映射的概念一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个对应法则f,使对于集合A中的每一个元素,在集合B中都有唯一确定的元素与之对应,那么, 这样的对应就叫做集合A到集合B的一个映射.记作“f:A B”联想·质疑:如何准确理解“映射”这个概念?要准确理解映射这个概念,应注意以下几点:(1)有两个集合A、B,它们可以是数集,也可以是点集或其他集合.这两个集合有先后次序,A到B的映射与B到A的映射是截然不同的.(2)集合A、B及对应关系f是确定的,是一个系统.(3)对应关系有“方向性”,即强调从集合A到集合B的对应,它与从B 到A的对应关系一般是不同的.(4)集合A中的每一个元素,在集合B中都有唯一的元素与它对应,这是映射区别于其他对应的本质.(5)集合A中的不同元素,在集合B中的对应的元素可以是同一个.(6)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有元素与它对应.你能列举出的映射的实例吗?①对于若干封信,有若干个信箱,每封信与信箱之间存在着一个对应;②对于任何一个实数,数轴上都有唯一的点和它对应;③对于坐标平面内的任何一个点,都有唯一的有序实数对(x , y )和它对应;④对于任意的一个三角形,都有唯一确定的面积和它对应;⑤对于任意一个二次函数,相应坐标平面内都有唯一的抛物线和它对应;⑥某影院的某场电影的每一张电影票有唯一确定的座位与它对应.2:对应与映射、映射与函数的关系函数是建立在两个非空数集间的一种对应,若将其中的条件“非空数集”弱化为“任意两个非空集合”,按照某种法则可以建立起更为普通的元素之间的对应关系,这种对应就叫映射.①一般地说,对应有三种方式:一对一、多对一、一对多.由函数的定义可知构成函数的对应包含一对一和多对一两种方式,由一对多构成的对应不能称作函数;函数的值域是由所有输出值构成的集合,因此它是非空数集B的子集.②在映射概念中,两个集合A、B中的元素的内涵更加广泛,可以是任意事物的集合,而函数概念中的两个集合A、B必须是非空的数集,这也是区分函数与映射的关键.会判断一个对应是否为映射或函数是一个基本要求.例题讲解:1.判断对应是否为映射例1.(课本第41页例1)解析:根据映射的定义,可以知道,图中的(4)是A到B的映射,而(1)、(2)、(3)的对应都不是A到B的映射.【思考】研习P42 思考: 映射与函数的最本质的区别就在与函数是两个非空数集之间的映射.练习:判断下面6个对应中哪些不是集合A 到集合B 的映射,并说明原因.分析: 按照某种对应法则f ,对于集合A 中的任何一个元素,在集合B 中都有唯一的元素和它对应,那么这种对应叫做集合A 到集合B 的映射.解析: 上面6个对应中的(2)(3)(5)不是映射,因为:(2)(5)中出现A 集合中的元素a 在集合B 中有两个元素和它对应,不满足映射定义中的“唯一”;(3)中A 集合中的元素c 在集合B 中没有元素和它对应,不满足映射定义中的“任意”.所以(1)(4)(6)是从集合A 到集合B 的映射 .例2. (课时训练第27页例1)判断下列对应是否为为集合A 到集合B 的映射:(1) A=R , B=(0,)+∞. :f 求平方;(2) A=(0,+∞), B=R , :f 求算术平方根;(3) A={|}x x M 为平面内的点, B={|}x x M 为平面内的圆, :f 以点P 为圆心画圆;(4) A={|}x x M 为平面的三角形, B={|}x x M 为平面的圆, :f 画三角形的外接圆;(5) A=R , B=(0,)+∞ , x A ∈, 对应法则:||f x x →;(6) A=R , B={|,1}y y R y ∈≥且, x A ∈, 对应法则2:22f x y x x →=-+解析:(1)∵0的平方为0,而0∉B, ∴不是从A 到B 的映射;(2)所有元素求算术平主根形成的象集为(0,)+∞B ⊆, ∴是从A 到B 的映射;(3)以点P 为圆心画圆可画无数个,即从A 中一个元素可与B 中多个元素相对应,∴不是从A 到B 的映射;(4)∵每个三角形的外接圆是惟一确定的, ∴是从A 到B 的映射;(5)不是映射,因为A 中的0,B 中没有元素与之对应;(6)∵2222(1)11x x x -+=-+≥对任意x R ∈都成立,即对x R ∈都有惟一确定的y 值与之对应, ∴:f A B →是映射.练习:(课本P42练习3)答案: 根据映射对应方式可得(1)nbuifnbujdt ; (2) it is funny .2.映射的个数探讨问题解析: 从A 到B 可以建立4个不同的映射:①:1,1f a b →→;②:1,2f a b →→;③:2,1f a b →→;④:2,2f a b →→.练习: (课时训练第28页练习6)已知集合{,,},{1,2,3,4}M a b c N ==,试问:(1)从M 到N 可以建立多少个映射?(2)从N 到M 可以建立多少个映射?解析:(1) 元素a 可以有4种对应方式; 元素b 也可以有4种对应方式; 元素c 也可以有4种对应方式,它们之间不构成相互间的影响,各自找到对应即可求得不同的映射,但各自必须都要找到惟一的元素与之对应方可.因此M 到N 可以建立映射有3444464⨯⨯==个.(2)应用同样的分析方法可得从N 到M 可以建立映射共有 43333381⨯⨯⨯==个.结论:集合M中的m个元素,集合N中的n个元素,则从M到N可以建立mn个映射;从N到M可以建立nm个映射.3.映射的对应本质探究例4. (课时训练第27页例3)设集合P=Q={(,)|,}x y x y R∈, :f P Q→是从集合P到集合Q的映射:(,)(,)f x y x y x y→+-.求:(1)P中元素(3,1)在Q中的对应元素;(2)Q中元素(3,1)在P中的对应元素.解析:(1)∵(3,1)是P中的元素, ∴3,1x y==, ∴4,2x y x y+=-=.∴P中元素(3,1)在Q中的对应元素为(4,2).(2)∵(3,1)为Q中的元素, ∴3,1x y x y+=-=, 解得2,1x y==.∴Q中元素(3,1)在P中的对应元素为(2,1)练习:1.已知集合A 到集合B={110,1,,23}的映射是1:||1f x x →-,那么集合A 中的元素最多是几个?并写出元素最多时的集合A.分析:由于集合A 中对应到集合B 中的元素组成的集合是B 的子集,所以只要求出B 中元素所有可能对应于A 集合中的元素,并把这些元素的集合作为A,就能求得符合要求的集合.解析:∵f 是映射 , ∴A 中的每一个元素在B 中都有唯一元素与它对应, 但10||1x ≠-, ∴0在A 集合中不存在元素与它对应.当11||1x =-时, 得2x =±; 当11||12x =-时,得3x =±;当11||13x =-时,得4x =±.∴A 中最多的元素只能是6个,即A={-4,-3,-2,2,3,4}.2. (课时训练第28页练习4)设集合A 到集合B 的映射1:1f x x →+,集合B 到集合C 的映射22:f y y →,则集合A 到集合C 的映射3:f x → .分析:映射就象一个工厂的加工车间,不同的原材料进入车间,按照一定的生产程序,生产出了不同的产品!解析:1()1f x x =+, 22()f x x =, 则2212(())(1)(1)f f x f x x =+=+练习:下面是一个电子元件在处理数据时的流程图:(1)试确定y 与x 的函数关系式;(2)求f (-3)、f (1)的值;(3)若f (x )=16,求x 的值;解析:本题是一个分段函数问题,当输入值x ≥1时,先将输入值x 加2再平方得输出值y ;当输入值x <1时,则先将输入值平方再加2得输出值y .故(1)y =22(2) (1)2 (1)x x x x ⎧≥⎪⎨⎪⎩+,,+,<. (2)f (-3)=(-3)2+2=11;f (1)=(1+2)2=9.(3)若x ≥1,则(x +2)2=16,解得x =2或x =-6(舍);若x <1,则x 2+2=16,解得x =14(舍)或x =-14.∴x =2或x =-14.点评:通过实例,了解简单的分段函数,并能简单应用是新课程标准的基本要求.对于分段函数来说,给定自变量求函数值时,应根据自变量所在的范围利用相应的解析式直接求值;若给定函数值求自变量,应根据函数每一段的解析式分别求解,但应注意要检验该值是否在相应自变量的取值范围内.(课本P33第13题)有一个系列函数, 若它们的解析式相同, 值域相同,但其定义域不同, 则称这一系列函数为“同族函数”. 则函数解析式为2y x =,值域为{1,2}的“同族函数”共有 个.答案.当函数解析式为2y x =,值域为{1,2}时, 可解得元素最多的定义域为{1,1,-,要使得值域为{1,2}, 则定义域中必须至少有- 1与1及从而得定义域可以为{1-,{1,-,{1,,{,{1,1,-,{1,1-,{1,-,{1,,{1,1,- . 从而得这样的“同族函数”共有9个.。
《映射的概念》教案(苏教版必修1)
§2.1.4映射的概念一.教学目标1.了解映射的概念,会借助图形帮助理解映射的概念.2.进一步了解函数是非空集合到非空集合的映射.二.教学重点映射的概念三.教学难点及对概念的理解映射的概念四.教学过程1.问题情景前面学习了函数的概念,是:一般地,设,A B是两个非空数集,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的每个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应.函数是两个非空数集之间的对应,那么⑴我们以前还遇到那些对应呢?⑵这些对应又有什么特点呢?2.学生活动以前遇到的对应有:⑴对于任意一个实数,在数轴上都有唯一的点与之对应.⑵班级里的每一位同学在教室都有唯一的座位与之对应.⑶对于任意的三角形,都有唯一确定的面积与之对应.上面的几个对应已经不在局限于是非空的数集间的对应,可以是点集或其它的集合.这些对应中有些已经不是函数,那么不是函数的对应又是什么呢?我们先看下面几组对应:A B⑷⑸⑴ 请观察上面五个对应各有什么特征?⑵ 这五个对应中,是否存在几组对应有共同特征? 3.建构数学⑴ 通过观察发现,⑴-⑸这五组对应中,元素没有限制可以是任何有意义的事物,而元素之间可以是一对一,多对一或一对多.⑵ ⑴-⑷中,A 中的每个元素在集合B 中都有唯一的元素和它对应. 这种对应关系就是我们这节课要学习的映射.一般地,设,A B 是两个集合,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中的每个元素,在集合B 中都有唯一的元素和它对应,那么这样的单值对应叫做集合A 到集合B 的映射(mapping ),记作:f :A →B对映射的进一步认识:⑴ 映射的对应是一种特殊的对应,元素之间的对应必须满足“任一对唯一”. ⑵ 映射有三个部分组成:集合A ,集合B 及对应法则f ,称为映射的三要素. ⑶ 映射中集合A ,B 中的元素可以为任意的,也可是是空集. 4.数学运用例1.下列对应中,哪些是A 到B 的映射?A ⑴B A ⑵ B解:根据映射的定义,可知⑷是A 到B 的映射,⑴⑵⑶的对应不是A 到B 的映射.例2.已知下列集合A 到B 的对应,请判断哪些是A 到B 的映射,并说明理由. (1)A N =,B Z =,对应法则f 为 “取相反数”; (2){1,0,2}A =-,1{1,0,}2B =-,对应法则“取倒数”; (3){1,2,3,4,5}A =,B R =,对应法则:“求平方根”;(4){0,1,2,4}A =, {0,1,4,9,64}B = 对应法则2:(1)f a b a →=- (5)A N +=,B ={0,1} 对应法则:B 中的元素x 除以2得的余数5.回顾小结⑴ 映射的对应是一种特殊的对应,元素之间的对应必须满足“任一对唯一”. ⑵ 映射有三个部分组成:集合A ,集合B 及对应法则f ,称为映射的三要素. ⑶ 映射中集合A ,B 中的元素可以为任意的,也可是是空集.。
数学必修ⅰ苏教版 2.1.4映射的概念教案.
§2.1函数的概念和图象课 题:§2.1.4映射的概念教学目标:1.了解映射的概念;2.进一步了解函数是非空集合到非空集合的映射.重点难点:重点——理解映射的定义;难点——判断某些对应是否是映射.教学教程:一、问题情境问题1:什么叫函数?问题2:我们班全体同学与上次数学测试的成绩之间的对应是否是函数?实数集与数轴上所有点之间的对应是否是函数? 二、学生活动由学生口述函数的定义,回忆函数的概念,是为了对比引出映射的概念.问题2由学生先独立思考,可能大部分同学会认为是函数,这时可要求学生再认真阅读一遍函数的定义,再思考问题 2.会有学生看出问题2中的对应有不符合函数定义之处.这是培养学生注意观察能力的好机会. 三、建构数学问题3:如果问题2中的两个对应都不是函数,那这两个对应该叫什么呢?这两个对应都不是函数,问题就在于不都是非空的数集之间的对应,但对应的方式与函数是一致的.我们将这种对应称为映射,这其实是函数概念的一般性的扩展.映射的定义:一般地,设A,B 是两个集合,如果按某种对应法则f,对于集合A 中的每一个元素x,在集合B 中都有惟一的元素y 和它对应,这样的对应叫做从A 到B 的一个映射(mapping),通常记作 f :A →B注: 1.函数一定是映射,是一种特殊的映射;2.映射不一定是函数,除非A,B 是两个非空的数集;3.判断一个对应是否是映射的方法与判断函数的方法类似.根据映射定义可知,从集合A 到集合B 的对应,如果A 中有多余元素,或者A 中一个元素对应B 中多个元素,则此对应不是映射.反过来, 如果B 中有多余元素,或者B 中一个元素对应A 中多个元素,则此对应可能是映射.从集合A 到集合B 的一一对应一定是映射, 四、数学运用 1.例题例1 在下列对应中,哪些是A 到B 的映射?A ⑷ BA ⑶B A ⑵ B A ⑴ B解:⑵,⑷是映射,⑴,⑶不是映射.例2在下列对应中,哪些是A 到B 的映射?若是映射,是否是函数? ⑴A=B=N, f :x →|x -3|; ⑵A=B=R, f :x →±x;⑶A=R,B={1,-1} f :x →⎩⎨⎧<-≥)0( 1)0( 1x x ;⑷A={平面内的直角三角形},B={平面的圆}, f :直角三角形→三角形的内切圆.解: ⑴,⑵不是映射,⑶,⑷是映射,⑶是函数,⑷不是函数.例3 设A={x|0≤x ≤2},B={y|1≤y ≤2},如图,能表示从A 到B 的映射的是( ) A B C D 解:选D 2.练习P42 练习 1,2 五、回顾小结本节课主要学习了映射的概念,映射与函数的联系,以及如何判断映射.六、课外作业 1.P42 3,4;2.预习课本P45~48 §2.2.1分数指数幂 预习题:⑴分数指数幂的意义是什么?⑵分数指数幂有哪些运算性质? ⑶如何进行分数指数幂与根式的互化?。
高中数学 映射的概念导学案 苏教版必修1
映射的概念【学习目标】1.了解映射的概念,能够判定一些简单的对应是不是映射;2.通过对映射特殊化的分析,揭示出映射与函数之间的内在联系.3. 在经历概念形成的过程中,培养归纳、抽象概括能力,体验数学既是抽象的又是具体的。
【重点难点】映射概念的理解和运用【课前导学】一.问题一:前面我们学习过函数,函数的定义是什么?函数是什么对应?二.问题二:你在生活中遇到那些单值对应的例子?三.下列这些对应是否为单值对应?设A,B分别是两个集合,为简明起见,设A,B分别是两个有限集0 300 450 600 902122 239 4 11 -12 -23 -33-32-21-1149123123456(1)(2)(3)(4)开平方求正弦求平方乘以2A AAAB BBB1说明:(2)(3)(4)这三个对应的共同特点是:___________________________________________【教学过程】:一.建构数学:1.映射:设A,B是两个_____,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的_______元素,在集合B中_____元素和它对应,这样的_____对应叫做集合A到集合B的映射记作:______________.2.象、原象:给定一个集合A到集合B的映射,且BbAa∈∈,,如果元素a和元素b_____,则元素b叫做元素a的_____,元素a叫做元素的________.3.映射的注意事项:二.理解数学:例1 判断下列对应是否映射?例2 判断下列两个对应是否是集合A 到集合B 的映射?(1)设A={1,2,3,4},B={3,4,5,6,7,8,9},对应法则12:+→x x f ;(2)2:,,2-→==x x f R B R A ;(3){}{}的平方根x x f B A →---==:,3,2,1,1,2,3,9,4,1;(4)的倒数x x f R B R A →==:,,;例3.设f:A →B 是集合A 到B 的映射,下列命题中是真命题的是 .(1)A 中不同元素必有不同的象;(2)B 中每一个元素在A 中必有原象;(3)A 中每一个元素在B 中必有象;(4)B 中每一个元素在A 中的原象唯一.例4 给出下列四个对应的关系:①A=N*,B=Z,f:x →y=2x -3;②A={1,2,3,4,5,6},B={y|y ∈N*,y ≤5},f:x →y=|x -1|;③A={x|x ≥2},B={y|y=x 2-4x+3},f:x →y=x -3;④{}{}:,f B A ,平面内的圆平面内的矩形==作矩形的外接圆.上述四个对应中是函数的有 .思考:映射与函数有什么关系?______________________________________________________三.应用数学:(一)求象,原象问题:1.已知集合A=R ,B={(x,y)|x,y ∈R},f:A →B 是从A 到B 的映射,f :x →(x+1,x 2+1),求A 中的元素2在B 中的象和B 中元素(23,45)在A 中的原象.2.已知集合{}k A ,3,2,1=,集合{}13,3,7,42m m B +=,映射B A f →:,使A 中元素与B 中元素13+=x y 对应,求k,m 的值。
江苏省徐州市高一数学《映射的概念》导学案
初中已经学习过的一些对应,日常生活中有一些对应实例 : ⑴对于任何一个实数a ,数轴上都有唯一的点P 和它对应;⑵对于坐标平面内任何一个点A ,都有唯一的有序实数对(x , y )和它对应; ⑶对于任意一个三角形,都有唯一确定的面积和它对应;⑷某影院的某场电影的每一张电影票有唯一确定的座位与它对应; 思考:这些对应有什么共同特点?二.学习交流与问题研讨:映射的定义__________________________________________________________________ 思考: 映射与函数有什么区别与联系?例1、如图所示的对应中,哪些是A 到B 的映射?acb12AB()1acb12AB()2例2、设f :A →B 是从集合A 到集合B 的映射,其中A =B ={(x ,y )|x ,y ∈R},f :(x , y )→(x+y,x-y )那么,与A 中元素(1,3)对应的元素是 ,与B 中的元素(1,3)对应的元素是 .例3、写出从集合A ={a ,b }到集合B ={c ,d }的所有不同的映射.三.练习检测与拓展延伸 1.教材第47页,1-4.2. 设映射f :A →B ,其中A =B ={(x ,y )|x ,y ∈R},f :(x , y )→(3x -2y, 4x+3y ) ⑴求(-1,4)在f 作用下对应的B 中元素⑵若A 中元素(a , b )在f 作用下与B 中元素(4,11)对应,求a , b . 作业:教材第48页,习题6. 四.课后反思 123ab()3acb12A B()4。
高中数学 2.1.4 映射的概念课件 苏教版必修1
➢映射是有方向的:A到B的映射与B到A的映 射是两个(liǎnɡ ɡè)不同的映射 ➢映射的存在性
➢映射的惟一性
第四页,共14页。
1.图中所示对应中,哪些(nǎxiē)是A到B的映射
a 1
b
c
2
A
(1)
B
不是
(bù shi)
1
a
2 b
3
A
(3)
B
不是
第五页,共14页。
1
1
2
2
3
A
(2)
B
不是
a
1
b
c
2
A
B
(4)
是
2.设集合A= X 0 X 1,B= y 0 y 1
则下面所示的各图象中,表示(biǎoshì)从集合A到集合
B的映射的是
(2)
y 1
1 2
O
1 2
1x
(1)
y 1
1
O
21
x
(2)
y 1
1 2
O
x
1
(3)
第六页,共14页。
判断映射(yìngshè )的要点
第2章 函数概念与基本(jīběn)初等函
数Ⅰ
2.1.4 映射(yìngshè)的概念
第一页,共14页。
大家还能举出一些(yīxiē)类似的例 1.数轴上每一个点子都吗有?惟一(wéiyī)的实数与之
2.坐标(zuòbiāo)平面对内应的每一个点都有惟一的有
序实数对与之对应
3.平面上每一个三角形都有惟一的面积与之对
1.A中任一对B中的惟一 2.对一是映射(yìngshè),对多非映射(yìngshè) 3.A中一个不剩,B中可有剩余
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2019-2020学年高中数学 2.1.4映射的概念学案 苏教版必修1
1.映射的概念:设A ,B 是两个非空集合,如果按某种对应法则f ,对于A 中的每一个元素,在B 中都有唯一的元素与之对应,那么,这样的单值对应叫做集合A 到集合B 的映射.
2.映射是函数概念的推广,函数是一种特殊的映射,即函数是数集到数集的映射.
3.下列对应是从A 到B 的映射的是(D)
A .A =R ,
B =R ,对应法则为“取倒数”
B .A =Z ,B =N +,对应法则“取绝对值”
C .A =R +,B =R ,对应法则为“开平方”
D .A =R ,B =R ,对应法则为“平方加1”
解析:∵0无倒数|0|=0∉N *,4→±2,
∴排除A 、B 、C 三项.
4.A =R ,B ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },从集合A 到集合B 的对应关系是f :x →(x +1,
x 2+1),则在f 下2的象是________,⎝ ⎛⎭
⎪⎫32,54的原象是________. 答案:(2+1,3) 12
,
一、映射的概念
首先,要准确理解映射的概念,映射的概念可以概括为“取元任意性,成象唯一性”,即:①映射的三要素:原象、象、对应关系;②A 中元素不可剩,B 中元素可剩;③多对一行,一对多不行;④映射具有方向性:f :A →B 与f :B →A 一般是不同的映射. 其次,要准确把握映射与函数的关系.
(1)联系:映射的概念是在函数的现代定义(集合语言定义的)的基础上引申、拓展的;函数是一个特殊的映射,反过来,要善于用映射的语言来叙述函数的问题.
(2)区别:函数是非空数集A 到非空数集B 的映射;而对于映射而言,A 和B 不一定是数集.
二、一一映射
一一映射即“一对一”,这是一种特殊的映射,除了要求是映射外,还必须同时满足两个条件:
(1)A 中不同元素在B 中有不同的象(即不能“多对一”);
(2)B 中每一个元素都有原象(即B 中不能有“多余”的元素).
基础巩固
1.设A ={x |0≤x ≤2},B ={y |1≤y ≤2},如图,能表示集合A 到集合B 的映射的是(D )
解析:因为象集为{y |1≤y ≤2},故A ,B 错,又根据映射的定义知C 错.
2.已知f :A →B 是集合A 到B 的映射,又A =B =R ,对应法则f :x →y =x 2+2x -3,k
∈B 且k 在A 中没有原象,则k 的取值范围是(A )
A .(-∞,-4)
B .(-1,3)
C .[-4,+∞) D.(-∞,-1)∪(3,+∞)
解析:∵y =x 2+2x -3=(x +1)2-4≥-4,即象集为[-4,+∞),∴当k <-4时,k
就没有原象.
3.已知集合M ={(x ,y )|x +y =1},映射f :M →N ,在f 作用下(x ,y )的象是(2x ,2y ),
则集合N 为(D )
A .{(x ,y )|x +y =2,x >0,y >0}
B .{(x ,y )|xy =1,x >0,y >0}
C .{(x ,y )|xy =2,x <0,y <0}
D .{(x ,y )|xy =2,x >0,y >0}
解析:2x ·2y =2x +y =21=2.
4.给出以下对应:
(1)集合A ={P |P 是数轴上的点},集合B =R ,对应关系f :数轴上的点与它所代表的实数对应;
(2)集合A ={P |P 是平面直角坐标系中的点},集合B ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },对应关系f :平面直角坐标系中的点与它的坐标对应;
(3)集合A ={x |x 是三角形},集合B ={x |x 是圆},对应关系f :每一个三角形都对应它的内切圆;
(4)集合A ={x |x 是新华中学的班级},集合B ={x |x 是新华中学的学生},对应关系f :每一个班级都对应班里的学生.其中是从集合A 到B 的映射的是____________(填序号).
答案:(1)(2)(3)
5.已知A =B =R ,x ∈A ,y ∈B ,f :x →y =ax +b ,若5→5,且7→11,则当x →20时,x =________.
答案:解析:由⎩⎪⎨⎪⎧5a +b =5,7a +b =11⇒⎩
⎪⎨⎪⎧a =3,b =-10, 即y =3x -10.当y =20时,易得x =10.
答案:10
6.从集合A ={1,2,3,4}到B ={5,6,7}可建立________个不同的映射.
答案:解析:1选象有3种选法,同样的,2,3,4都有3种选象的方法且互不影响. ∴共有3×3×3×3=81个不同映射.
答案:81
7.已知M ={正整数},P ={正奇数},映射f :a (a ∈M )→b =2a -1,则在映射f 下,M 中的元素11对应着P 中的元素________,P 中的元素11对应着M 中的元素________.
解析:由题知a =11,b =21,即M 中的元素11对应着P 中的元素21;又b =11,代入b =2a -1,a =6,即P 中的元素11对应着M 中的元素6.
答案:21 6
8.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a ,b ,c ,d 对应密文a +2b ,2b +c ,2c +3d ,4d .例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为________.
解析:由题目的条件可以得到a +2b =14,2b +c =9,2c +3d =23,4d =28,∴a =6,b =4,c =1, d =7.
答案:6,4,1,7
9.某次数学考试中,学号为i (1≤i ≤4,且i ∈N )的四位同学的考试成绩f (i )∈{91,93,95,97,99},且满足f (1)<f (2)≤f (3)<f (4),则这四位同学考试成绩的所有可能情况有________种.
解析:若f (1)<f (2)<f (3)<f (4),则有5种可能,若f (1)<f (2)=f (3)<f (4),则有10种可能,故成绩可能状况为5+10=15种.
答案:15
10.设A ={1,2,3,m },B ={4,7,n 4,n 2+3n },f :x →y =px +q 是从集合A 到集合
B 的一个映射,已知m ,n ∈N *,1的象是4,7的原象是2,试求p ,m ,q ,n 的值.
解析:由题知⎩
⎪⎨⎪⎧p +q =4,2p +q =7,∴p =3,q =1. ∴y =3x +1.
∴⎩
⎪⎨⎪⎧3×3+1=n 4,3m +1=n 2+3n 或⎩⎪⎨⎪⎧3×3+1=n 2+3n ,3m +1=n 4. ∵m ,n ∈N *,
∴⎩⎪⎨⎪⎧n 4=10,3m +1=n 2+3n (舍去)或⎩
⎪⎨⎪⎧10=n 2+3n ,3m +1=n 4. ∴m =5,n =2.∴p =3,q =1,n =2,m =5. 能力提升
11.函数f (x )的定义域为A ,若x 1,x 2∈A ,且f (x 1)=f (x 2)时总有x 1=x 2,则称f (x )为单函数,例如函数f (x )=2x +1(x ∈R )就是单函数.下列命题:
①函数f (x )=x 2(x ∈R )就是单函数;
②若f (x )为单函数,x 1,x 2∈A 且x 1≠x 2,则f (x 1)≠f (x 2);
③若f :A →B 为单函数,则对任意b ∈B ,它至多有一个原象.
其中正确命题是__________(写出所有正确命题的序号).
答案:②③
12.已知集合A 为实数集R ,集合B ={y |y ≥2},x ∈A ,y ∈B ,对应法则f :x →y =x
2-2x +2,那么f :A →B 是A 到B 的映射吗?如果不是,可以如何变换集合A 或B (f 不变)使之成为映射.
解析:由于x 2-2x +2=(x -1)2+1≥1,即在f 下,A 中的元素变换成集合{y |y ≥1}中
的元素,现在已知的集合B ={y |y ≥2},所以A 中的部分元素x ∈(0,2)在B 中无对应元素.所以f :A →B 不是A 到B 的映射.将B 改为{y |y ≥1},A 与f 不变,则f :A →B 成为A 到B 的一个映射.
13.由等式x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x +a 4=(x +1)4+b 1(x +1)3+b 2(x +1)2+b 3(x +1)+b 4,定
义映射f :(a 1,a 2,a 3,a 4)→(b 1,b 2,b 3,b 4),求f (4,3,2,1).
解析:为计算方便,在等式x 4+4x 3+3x 2+2x +1=(x +1)4+b 1(x +1)3+b 2(x +1)2+b 3(x
+1)+b 4中,分别令x =0,-1,-2,1得:⎩⎪⎨⎪⎧1=1+b 1+b 2+b 3+b 4,-1=b 4,-7=1-b 1+b 2-b 3+b 4,11=16+8b 1+4b 2+2b 3+b 4⇒⎩⎪⎨⎪⎧b 1=0,
b 2=-3,b 3=4,b 4=-1. ∴f (4,3,2,1)=(0,-3,4,-1).。