[直接打印]部编九年级上册历史期末考试速查手册

合集下载

部编版九年级上学期历史《期末考试试卷》含答案

部编版九年级上学期历史《期末考试试卷》含答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进7.下图大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主张( )①民富则国强②政府扶持经济发展③以工业立国④引进西方科学技术12.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中.”这句话提示了( )A. 英国对北美的殖民统治B. 英国对印度的殖民掠夺C. 英国对中国的侵略掠夺D. 英国开始进行工业革命13.如表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是()A. 行业竞争非常激烈B. 城市工业化快速提高C. 企业规模数量扩展D. 生产和资本走向集中14.二十世纪30年代,苏联利用当时对苏联工业化有利的国际时机,采取积极政策,从西方大量引进先进技术、资金和人才,加速了社会主义工业化的实现,使苏联的国力大大增强,为二战期间有效地抵御住德国法西斯的进攻和取得胜利,以及战后的美苏争霸奠定了经济基础.这个有利的国际时机是指()A. 西方国家集中力量应对日益猖獗的法西斯势力,放松对苏联的经济封锁B. 世界反法西斯同盟的形成C. 第二次世界大战迫近,各资本主义国家忙于战争前的准备D. 因为大危机的出现,西方迫切需要向外国输出资本、技术,寻找摆脱危机出路15.下图是一幅苏联海报:列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜.在他背后是一轮初升的太阳.海报的主题可能是( )A. 五年计划开始实施B. 苏维埃政权巩固C. 工业化的迅速发展D. 农业集体化完成第Ⅱ卷二、改错题(共4题;共8分)16.公元7世纪,基督教在阿拉伯半岛应运而生,创始人是穆罕默德.错误:________;改正:________.17.宣扬人文主义的文艺复兴运动兴起于英国. ________ 改为________18.美国独立战争的转折点是葛底斯堡战役. 错误:________;改正:________19.19世纪30﹣70年代欧美主要国家完成第一次工业革命,人类社会从“手工时代”进入了“电气时代”.错误;________改正:________三、材料分析题(共2题;共50分)20.建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点.阅读下列材料,回答相关问题.材料一:汉代丝绸之路图材料二:海上丝绸之路最早可追溯至汉代.唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻.从宋代开始,中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道.因而海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛.——《海上丝绸之路》材料三:唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来.……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”.——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版) 材料四:“明初,社会安定,国力雄厚,1429-1453年,明朝政府七次派郑和下西洋——北师大版初中历史教材材料五:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起.——《大国崛起》材料六:中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式.特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体.——人民日报热点辨析(1)图中字母A所代表的地区是丝绸之路的起点,它的名字是什么?公元前60年,西汉政府专门设立了什么官职来管理图中的C所代表的地区?(2)据材料二分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的重要因素是什么?(3)据材料三结合所学知识,请写出唐朝和印度经陆上丝绸之路交往的历史事件.(4)依据材料四,指出郑和下西洋的重要前提.郑和下西洋最远到达了哪里?(5)材料五中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?大发现对世界产生的最重要影响是什么?(6)根据材料六,回答“一带一路”建设的最终目标是什么?21.中苏两国都进行了社会主义建设的探索,但结局迥然不同.阅读下列材料,回答问题.材料一1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界,也充分暴露了自由市场经济的弊端.而苏联却在第一个五年建设计划(1928-1932年)的指导下,获得突飞猛进的发展.这时,欧美……开始转向苏联寻找出路.……(苏联)所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣.20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经.美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”.一时之间,“计划”成了最时髦的名词.——《大国崛起》材料二苏联的“袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会主义制度自我完善的机会.材料三1953年,中国共产党提出了我国过渡时期的总路线.为了贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划,领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设.到1957年底,第一个五年计划超额完成.同1952年相比,工业总产值增长128%,农业总产值增长25%,钢产量增长近3倍.同时期,我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造.材料四习近平同志在十八届三中全会上指出:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择……改革开放是我党历史上的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造……从这个意义上说,改革开放只有进行时没有完成时.(1)依据材料一、结合所学知识回答:“20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经”的原因.(2)依据材料二和所学知识,指出苏联“高度计划经济体制”确立的标志是什么? 这种体制的弊端积重难返,它产生的最严重后果是什么?(3)结合所学知识说明一五计划完成的重要意义,并指出材料中“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质.(4)请指出新时期我党在理论上伟大觉醒的最重大贡献. 在进行改革开放的过程中,我国政府不断探索市场的作用,积极融入世界经济.请指出新时期中国主动融人世界市场的三个阶段.四、综合题(共1题;共25分)22.船是日常生活中的一种交通工具.在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱.(1)【探索之船】从15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义.结合材料,运用所学知识,分析上述事件对欧洲的发展有何积极的意义?(2)【侵略之船】1840年,英国的兵船穿越茫茫大海撞开了中国的大门.它载着侵略者的贪婪,也带来了中国人民的灾难.清政府这艘古老之船开始处于风雨飘摇之中.蕞尔小国的兵船击碎了天朝大国的美梦,昭示着古老中国的衰落,也是英国崛起的见证.结合所学知识,从政治经济两方面简要分析近代英国崛起的原因.(3)【自强之船】1871年12月23日,以岩仓具视为正史,木户孝允、伊藤博文等人为副史的“欧美使节团”离开横滨,前往美国.半年之后,转向欧洲,途经英国、法国、德国、荷兰、比利时、俄国等国家.“欧美使节团”历经一年零九个月,对欧美诸国进行了全方位的、细致的考察.结合材料,运用所学知识回答,日本派遣使团出访欧美的目的是什么?对日本产生了什么影响?(4)【革命之船】1917年11月7日(俄历10月25日)晚9时,受革命军事委员会的指示,停泊在彼得格勒顿涅河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出了进攻冬宫的信号.……起义者冲进并占领了冬宫.从此,“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声就成为了十月革命的象征.运用所学知识说说“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声意味着什么?(5)【胜利之船】1945年9月2日9时,停泊在日本东京湾的“密苏里号”战烈舰成为日本签署无条件投降书的地点.“密苏里号”战烈舰见证了第二次世界大战结束的历史性时刻,为二战画上了圆满的句号.第二次世界大战最终以反法西斯同盟国家的彻底胜利而结束,对此你有何认识?参考答案第Ⅰ卷一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益【答案】A【解析】【分析】《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完整的法典,其目的是维护社会秩序,法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益,实质是维护统治(奴隶主)阶级的利益.A项维护奴隶主的利益是制定《汉谟拉比法典》的目的,符合题意;B项为地主阶级的利益着想不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,不符合题意;C项广大人民群众的利益得到保护不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,奴隶的地位低下,不符合题意;D项维护法老的权益不符合史实,因为法老是古埃及的最高统治者,不符合题意;故答案为A.【点评】本题有一定难度,考查《汉谟拉比法典》的目的.《汉谟拉比法典》不平等,残忍,比较全面地反应了古巴比伦社会的制度.而现代法律讲究人道主义,在法律面前人人平等.为后来西亚各国的立法产生重要影响,是研究古巴比伦的重要文献.2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】【分析】解答此题,学生对所提供材料的理解要准确.“公元前138年”,罗马共和国不可能有皇帝.“国家的权力机构是国民大会”则是雅典民主政治的内容.故选A.【点评】本题是组合型比较选择题,难度较大,考查对知识点的准确理解.罗马国是以罗马城为中心逐渐建立发展起来的.公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝.罗马进入帝国时期.3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权【答案】A【解析】【分析】根据题干中的信息“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称; 该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体”可知,材料重点强调中世纪的大学顺应了社会发展的需要.并不能体现出得到统治阶级的支持,也没体现出推动市民阶层的出现和具有较大的自治和管理权.故答案为:A【点评】本题考查学生对中世纪大学相关知识的掌握.解题的关键在于题干中的“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学” ”,结合所学可知,中世纪大学顺应了社会发展的需要.4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】【分析】本题主要考查学生对伊斯兰教有关知识的准确识记.我们通过学过的知识知道:7世纪初,穆罕默德在麦加传教,622年他在麦地那建立起政教合一的国家.630年,穆罕默德带兵攻打麦加,使麦加成为伊斯兰教的圣地,632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.ACD对应关系错误,不符合题意.故选B.【点评】本题考查默罕默德创建伊斯兰教与阿拉伯国家的统一.本题有一定难度,其余选项需要考生联系所学其他知识,考查的知识面比较宽.5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础【答案】B【解析】【分析】根据题干的“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”可知这场思想解放运动是文艺复兴.文艺复兴最先开始于意大利,提倡以人为中心,使神学面纱最先在意大利烟消云散了.故A叙述正确,不符合题意;文艺复兴表面是古代希腊、罗马文化的复兴,实质是资产阶级文化的兴起.故B叙述错误,符合题意;战国时期的墨子提出兼爱非攻,提出人与人的和谐相处.莎士比亚赞扬人性高贵,这些都体现了文艺复兴的核心思想人文主义.故C叙述正确,不符合题意;文艺复兴是资产阶级文化的兴起,促进了人们的思想解放,顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础.故D叙述正确,不符合题意.ACD 均不符合题意,B符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查思想解放运动的内容,需要学生通过多种历史事件进行分析.6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进【答案】B【解析】【分析】依据所学可知,新航路开辟,哥伦布发现了美洲大陆,大西洋成为连接欧洲和美洲的桥梁,和题干中把大西洋变为一座桥梁,一个起程点相符,B项符合题意.故答案为:B【点评】本题主要考查新航路开辟的相关史实,考查学生基础知识和知识迁移能力.解答本题,要牢牢掌握基础知识,还要理解题意.7.下图大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【答案】A【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.右图反应了四个事件,出现资本主义萌芽、资产阶级最早的活动:文艺复兴和新航路的开辟,英国取得资产阶级革命的胜利,建立了资本主义国家,可见是欧洲社会有封建社会逐渐在向资本主义社会过渡.所以答案选A.【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命【答案】C【解析】【分析】根据材料数据可知,甲的数量呈现上升趋势,乙的总体趋势呈现下滑状态.结合第一次工业革命可知,第一次工业革命的重要标志就是工厂取代手工工场,因此乙必然是棉纺织厂的人数,甲是工厂数量的变化,C选项符合题意.结合上述分析可知ABD选项错误,排除.故答案为C.【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对第一次工业革命的准确把握,较好的考查了学生读图和知识迁移能力.9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》【答案】D【解析】【分析】法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯.《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针.据“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”及所学知识可知,材料中“它”指的是《人权宣言》.故答案为:D.【点评】解答此题,难度是选项C和D难以区分.解答时,要津贴题干信息,细心辨别两个类似答案的区别,也可以采用拿备选项与题干信息对照的方法来回答.10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折【答案】B【解析】【分析】依据所学知识可知,1861年,俄国实行了农奴制改革,农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,走上了资本主义的发展道路,促进资本主义的发展.1868年,日本实行了明治维新,使日本走上了独立发展资本主义的道路,是亚洲近代唯一走上独立发展的国家,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机.19世纪60—90年代,中国的洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,对中国民族资本主义发展起了促进作用,迈出了中国近代化的第一步.所以,俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展,B项符合题意;AD两项符合俄国和日本,不符合中国;C项符合日本,不符合俄国和中国.由此可知ACD三项不符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查俄国,日本,中国的历史,加以对比,本题具有一定的难度.11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主。

部编版历史九年级上学期《期末考试题》含答案解析

部编版历史九年级上学期《期末考试题》含答案解析
②资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的基本论断
③全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治
④法国大革命的经验教训
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、历史诊断题:(10分)
31.今天历史课上老师进行了《西方民主政治的发展》的专题复习.小明在做笔记的过程中由于注意力不集中出现了五个错误,请你帮他找出来并加以改正.
A. 法兰西第一共和国的建立B. 摧毁了许多国家的封建统治
C. 自由民主等进步思想的传播D. 打败了欧洲反法联盟
25. 英国依仗工业革命所形成的技术基础, 在 19 世纪中期一跃成为最大的经济强国, 占据了工业霸主的地位, 把竞争对手远远地抛在了后面.”这段材料表明工业革命( )
A. 创造了巨大的生产力
A. 希波战争B. 亚历山大东征C. 特洛伊战争D. 布匿战争
7.早在公元前5世纪罗马就出现了成文法,这一成文法成为罗马法制建设的第一步.这一成文法是( )
A. 《十二铜表法》B. 《新敕令》
C. 《法学阶梯》D. 《法学提要》
8. 8世纪前期,查理·马特的改革,使欧洲封建社会形成了( )
A. 中央集权的封建制度B. 天皇制的封建制度
C. 等级森严的封建制度D. 政教合一的封建制度
9.目前,游学成为一种时尚,小明打算到西欧的大学游学,他查询了一些兴建于中世纪的大学的信息,并进行了整理,其中符合史实的是( )
A.大学兴起于8世纪B.大学没有任何的自主权
C.教会反对大学的成立D.大学具有司法特权
10.拜占庭帝国又称东罗马帝国,这一帝国经历了辉煌,但最终走向了灭亡.下列词语不能概括其灭亡原因的是( )
②新航路开辟
③西欧商品经济空前繁荣

(人教版部编版)初中历史九年级上册 期末测试(含答案)02

(人教版部编版)初中历史九年级上册 期末测试(含答案)02

期末测试一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1.大河流域是孕育人类文明的摇篮,下列选项搭配正确的是()A.印度河、恒河——古埃及——金字塔B.两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典C.尼罗河——古印度——甲骨文D.黄河、长江——中国——种姓制度2.人类文明最早出现在亚洲和非洲地区,这些文明源头在地理上最大的共同点是()A.气候相似B.都在大河流域C.都在高纬度地区D.都与海洋密切相关3.古希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌。

以下属于古希腊给世界文明留下的宝贵遗产是()①雅典民主政治②种姓制度③《荷马史诗》④爱琴文明A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.条条大路通罗马。

下面是古代罗马发展演变的线索示意图,假如走②号通道到达的是()A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国5.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。

下列关于罗马法学的说法错误的是()A.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步B.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础C.制定了万民法和经济法D.《十二铜表法》等四部法典统称《罗马民法大全》6.下列人物中,按其人物所处的时代先后顺序来排列,正确的一项是()①汉谟拉比②屋大维③伯里克利④亚历山大A.②③①④B.③①②④C.①③④②D.①③②④7.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是()8.有学者在描述中世纪历史时说:“在城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。

”这个“新社会集团”指的是()A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级9.文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。

这反映出()A.建立资产阶级国家的愿望B.人文主义的产生和发展C.文学艺术作品水平的落后D.社会等级观念完全消除10.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。

下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是()A.都反对封建制度的黑暗B.都主张建立资产阶级民主共和政体C.都促进了资本主义发展D.都是资产阶级性质的思想解放运动11.哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传人非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其他地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。

部编版九年级上学期历史《期末考试题》含答案

部编版九年级上学期历史《期末考试题》含答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1.下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国2.当你漫步法国卢浮宫博物馆时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”.对该法典表述错误的是( )A.严格保护奴隶主的利益B.是古代两河流域文明的代表C.是图特摩斯三世颁布的D.上面有楔形文字3.某班以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的( )A.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”B.“我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀”C.“我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂”D.“别看我只是一个武士,但我和国王同属一个等级”4.德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感.”这是因为( ) A.古希腊哲学家开创了思想B.古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生C.古希腊是欧洲文明的发祥地D.古希腊文化遗产保存完好5.古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页. 下列关于古希腊的叙述不正确的是( )A.公元前8世纪,希腊出现城邦,突出特点是“小国寡民”B.公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”C.伯里克利主政时期,雅典达到全盛D.公元前4世纪,马其顿国王建立起了横跨欧亚、非三洲的大帝国6.下列对《十二铜表法》评述有误的一项是( )A.它是古罗马第一部成文法B.在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C.使量刑定罪有了文字依据D.它是罗马第一部民法典7.“希腊建筑是一切艺术的研究起点”.古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼.古希腊建筑代表是( )A.万神庙B.帕特农神庙C.凯旋门D.大竞技场8.“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言.他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”.他就是古希腊著名学者( )A.亚历山大B.柏拉图C.亚里士多德D.屋大维9.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展.这里的“它”指的是( )A.庄园法庭的出现B.封君封臣制C.古罗马法律的健全D.种姓制度的影响10.下列关于西欧封建庄园的表述,错误的是( )A.是一个独立的自给自足的经济和政治单位B.庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴C.领主的“直领地”通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2D.领主可随时将分给自由农民的“份地”收回11.13世纪初,牛津大学形成.下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成.书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”.据此可以推断( )A.国王兼任中世纪大学校长B.中世纪大学脱离教会控制C.世俗文化的发展受到阻碍D.基督教影响中世纪文化教育12.下列三幅图片所代表的宗教分别是( )A.基督教佛教伊斯兰教B.道教基督教伊斯兰教C.伊斯兰教基督教道教D.佛教基督教伊斯兰教13.《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的.以上现象说明的本质问题是( )A.皇帝的命令就是法律B.法律是统治者意志的体现C.皇帝的权力至高无上D.罗马法只是皇帝敕令的汇编14.646年正月,日本新政权颁布了《改新诏书》.下列对这一改革的看法,不正确的是( )A.政治上建立中央集权的封建国家B.经济上把很多贵族土地收归国有C.使日本从奴隶社会向封建社会过渡D.这次改革使日本摆脱了沦为半殖民地的危机15.穆罕默德最初在麦加传教,后来带着信徒移居麦地那,建立政教合一的政权.紧跟穆罕默德的穆斯林教徒们信仰( )A.耶稣是救世主B.修身养性,得道成仙C.安拉是唯一真神D.忍耐顺从,众生平等16.中古时期的西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面取得进步.其中不包括( )A.西欧各地兴起了许多著名的城市B.城市居民可通过赎买和斗争取得城市自治C.新兴城市就是封建国家D.基督教会的宗教戒律严重束缚人性发展17.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中叙述“从世界历史的角度来说,文艺复兴的重要性在哪里?很明显,对人的重新强调和对人所能取得的成就的重新强调比之前中世纪的观点更能导致海外扩张”.上述材料反映出文艺复兴( )A.主张用“理性时光”驱散社会的黑暗B.推动了自然科学发展C.解释了封建神学观念D.转变了人的价值观念18.有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系.”结合相关史实解读这番话,可以得出的结论是( )A.证明了地圆学说的正确性B.以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现C.亚非拉地区资本主义经济发展D.各大洲之间的经济交流取代了战争19.一位美国历史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋.这些黑色的‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色的‘货物’”主要来自( )A.欧洲B.美洲C.亚洲D.非洲20.某学者在描述一场革命时,使用了下图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代.”下列选项对其解释正确的一项是( )A.该革命的过程反复无常,没有规律B.甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功C.该革命受到了外来武装干涉D.甲处的平衡可能是君主立宪制21.资产阶级政治家对资产阶级革命起到极大推动作用.以下史实能证明这一结论的有( )①克伦威尔率领议会军击败王军取得最后胜利,英国成立共和国②华盛顿领导北美人民推翻英国殖民统治实现国家独立③罗伯斯庇尔采取措施,平息国内叛乱,打退反法联军把法国大革命推向高潮④希特勒为摆脱危机,走上了对外侵略扩张道路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件共同历史影响是()A.都促进了本国的资本主义发展B.都推翻了本国的封建专制制度C.都推翻了外国的殖民统治D.都沉重打击了欧洲封建势力23.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家.在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润.”据此可知工厂主推广机器生产的原因是() A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C.海外市场广阔D.追逐更大利润24.马克思、恩格斯总结工人运动经验,批判吸收人类优秀文化成果,创建了科学社会主义.他们吸收的优秀文化成果包括( )①德国古典哲学②英国古典政治经济学③法国空想社会主义学说④中国“三民主义”思想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第II卷非共52分7.14、15世纪,欧洲开始酝酿一场重大的变革.阅读下列材料,按要求回答问题.(17分)材料一14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市.新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来.为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观.(文艺复兴)是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映.请回答:(1)依据材料一指出文艺复兴在意大利产生的根本原因?(2分)当时资产阶级表达自己世界观、人生观的手段是什么?(2分)结合所学知识指出这一运动的性质?(2分)材料二资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件.请回答:(2)根据材料二概括文艺复兴运动兴起的历史背景.(2分)材料三在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态.这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散.请回答:(3)结合所学知识指出材料三中所说的“共同的纱幕”指的是什么?(2分)当时意大利的哪一思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散? (2分)材料四文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣.他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复.请回答:(4)根据材料四并结合所学知识,指出文艺复兴运动是代表哪一阶级的精神的新生?(2分)列举一部文艺复兴时期能体现“精神的新生”的艺术代表作品.(1分)(5)综合上述材料,文艺复兴从哪方面推动了欧洲的变革?(2分)14.阅读材料,回答问题.(21分)材料一:(1)观察图一,结合所学知识,指出在哪位历史人物主政时期,民主政治发展到了顶峰?(2分)结合所学知识,依据图二,分析雅典民主政治的局限性.(2分)材料二英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”.这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存.至此,国王的专权在英国已不可能.——马克垚《世界文明史》(2)材料二中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,1688年英国采取了什么重大举措?(2分)英国王权“完全受制于议会”是通过哪一文件实现的?(2分)此后,英国逐渐确立了怎样的政治体制?(2分)材料三革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离.从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了.——赵晓兰《美国的诞生》(3)材料三中“1776年宣布独立”指的是哪一历史事件?(2分)为了巩固国家独立,1787年美国政府采取了什么重大行动?(2分)材料中这个“新型国家”的政体是什么?(2分)材料四1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来.……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新.——托克维尔《旧制度与大革命》(4)依据材料四,1789年,法国爆发的哪个重大历史事件,“用一道鸿沟将过去与将来隔离开来”? (2分)同年,法国颁布了哪个法律文件(2分)材料五近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等.”——薛纽伯《现代文明史》(5)依据材料五,结合英、法、美颁布的法律文件的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势.(2分)21.纵观世界历史,每一次生产力的巨大突破都会推动一些国家的迅速发展并促进世界的融合.工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的.阅读材料,回答下列问题.(14分)材料一:材料二:材料三: 工业革命是资本主义发展史上的重要转折.它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃.它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会.英国是工业革命发生最早的国家,也是工业革命及其后果表现最典型的国家-----刘宗绪《世界近代史》材料四: 漫画(1)结合所学知识,完成材料一中①-④内容.(4分)(2)观察材料二示意图,结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因.(2分)(3)依据材料三概括,工业革命中生产方式的变化和社会经济结构的变化?(4分)(4)根据材料四漫画,分析工业革命以来,工业文明给人类社会带来哪些问题?(2分)如果“让城市生活更美好”,结合所学知识,你有哪些建议?(2分)参考答案第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1.下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国【答案】A【详解】根据题干给出的“形成于公元前3000年左右的尼罗河流域”可知它是古代埃及的象形文字.古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字,它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上.古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响,A符合题意.古巴比伦发源于两河流域,B不符合题意.古代印度发源于印度河流域,C不符合题意.古代中国的发源河流是黄河、长江,D不符合题意.所以BCD不符合题意,故选择A.2.当你漫步法国卢浮宫博物馆时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”.对该法典表述错误的是( )A.严格保护奴隶主的利益B.是古代两河流域文明的代表C.是图特摩斯三世颁布的D.上面有楔形文字【答案】C【详解】根据材料联系所学知识可知,汉谟拉比法典是两河流域国王汉谟拉比制定的,是古代两河流域文明的代表,故C项符合题意,排除B项.汉谟拉比法典是世界上第一部比较完备的成文法典,是为了保护奴隶主的利益才颁布的,故排除A项.古代两河流域的文字是楔形文字,因此汉谟拉比法典的文字也是楔形文字.故排除D项.故选C.解答本题首先要读懂材料,抓住材料中的关键语句“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”根据所学知识判断这一法典是汉谟拉比法典.结合所学知识可知,公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家.为了维护奴隶主的利益,制定了一部法典.本题是逆向思维选择题,做题时要注意.3.某班以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的( )A.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”B.“我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀”C.“我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂”D.“别看我只是一个武士,但我和国王同属一个等级”【答案】B【详解】根据所学知识可知,第一等级的婆罗门掌管祭祀,农民是第三等级,他们供养第一、第二等级,故B项符合题意.商人在印度种姓制度中属于吠舍,是第三等级,故排除A项.种姓制度中,各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚.故排除C项.国王、武士同属于第二等级刹帝利.故排除D项.故选B.4.德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感.”这是因为( ) A.古希腊哲学家开创了思想B.古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生C.古希腊是欧洲文明的发祥地D.古希腊文化遗产保存完好【答案】C【解析】根据所学知识可知,古希腊文明是欧洲大陆上最古老也是最辉煌的文明,后来强大的罗马帝国可以说在文化方面是继承了古希腊文化,到后来文艺复兴时期也就是借复兴古希腊文化来对抗教会,为资本主义萌芽的发展创造环境.所以古希腊文化是欧洲的文化支柱和核心.古希腊是欧洲文明的发祥地,故C正确.A项虽然正确,但是与题意不符,故排除A项.文艺复兴运动不是古希腊文化的重生,是一场新的资产阶级的思想解放运动,故排除B项.古希腊文化遗产遭受了损失,故排除D项.故选C.5.古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页. 下列关于古希腊的叙述不正确的是( )A.公元前8世纪,希腊出现城邦,突出特点是“小国寡民”B.公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”C.伯里克利主政时期,雅典达到全盛D.公元前4世纪,马其顿国王建立起了横跨欧亚、非三洲的大帝国【答案】B【详解】公元前5世纪,雅典被称为“全希腊的学校”,B符合题意;ACD项表述与史实相等,排除.故选择B. 6.下列对《十二铜表法》评述有误的一项是( )A.它是古罗马第一部成文法B.在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C.使量刑定罪有了文字依据D.它是罗马第一部民法典【答案】D【详解】根据所学知识可知《十二铜表法》是罗马第一部成文法典,但不是民法典,故D符合题意,排除A 项.《十二铜表法》的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用.排除BC项.故选D.7.“希腊建筑是一切艺术的研究起点”.古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼.古希腊建筑代表是( )A.万神庙B.帕特农神庙C.凯旋门D.大竞技场【答案】B【详解】在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心,石灰岩的山岗上,耸峙着一座巍峨的矩形建筑物,神庙矗立在卫城的最高点,这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙,帕特农神庙也是古希腊最大、最完美的多利克式建筑,B符合题意;万神庙是古罗马文明,A排除;凯旋门是是法国的,C排除;大竞技场是古罗马文明,D 排除.故选择B.本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解与识记古希腊建筑的相关史实. 8.“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言.他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”.他就是古希腊著名学者( )A.亚历山大B.柏拉图C.亚里士多德D.屋大维【答案】C【详解】根据所学知识可知,“吾爱吾师,吾更爱真理”是亚里士多德的名言.亚里士多德是古希腊著名学者.对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”,C符合题意;亚历山大建立亚历山大帝国,A排除;柏拉图与“创立了逻辑学等新的学科”不符,B排除;屋大维建立罗马帝国,D排除.故选择C.9.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展.这里的“它”指的是( )A.庄园法庭的出现B.封君封臣制C.古罗马法律的健全D.种姓制度的影响【答案】B【详解】根据题干并结合所学知识可知,8世纪前期,查理•马特任法兰克王国宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封.得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度.封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护,选项B符合题意;选项ACD不符合题意.故选B.10.下列关于西欧封建庄园的表述,错误的是( )A.是一个独立的自给自足的经济和政治单位B.庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴C.领主的“直领地”通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2D.领主可随时将分给自由农民的“份地”收回【答案】D【详解】依据所学知识可知,从9世纪开始,西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园.在领主的统治下,庄园是一个庄园的独立的自给自足的经济和政治单位.庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴.“直领地”面积约占庄园可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”.佃户通过为领主劳动取得“份地”生活.自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地.所以,D项表述错误,符合题意;ABC三项表述正确,不符合题意.故选D.本题是否定型选择题,做这种题型时,一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不可能”、“不包括”、“无关的”、“不属于”等词语勾画住,提醒自己不要选成“对的”.解本题可用直选法,根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项.自由农民有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地,可由此确定正确答案.11.13世纪初,牛津大学形成.下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成.书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”.据此可以推断( )A.国王兼任中世纪大学校长B.中世纪大学脱离教会控制C.世俗文化的发展受到阻碍D.基督教影响中世纪文化教育【答案】D【详解】根据材料中的关键信息“书上用拉丁文写着《圣经》的一句话‘主照亮我’”结合所学知识可知,《圣经》是基督教的宗教经典,“主”指的是基督教的创始人耶稣.所以这枚校徽体现了基督教对中世纪文化教育的影响.A项材料中没有体现;BC项表述错误.所以ABC项不符合题意,D项符合题意,故选D. 12.下列三幅图片所代表的宗教分别是( )A.基督教佛教伊斯兰教B.道教基督教伊斯兰教C.伊斯兰教基督教道教D.佛教基督教伊斯兰教【答案】D【解析】依据图片的文字,结合课本所学,佛教创始于公元前6世纪的古印度,创始人为乔达摩·悉达多.后来被被称为释迦摩尼;基督教1世纪时产生于巴勒斯坦一带.这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,耶稣就是“救世主”,这种信仰基督教耶稣的宗教后来被称为基督教;7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺.D项符合题意.由此可知ABC三项不合题意,故选择D.13.《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的.以上现象说明的本质问题是( )A.皇帝的命令就是法律B.法律是统治者意志的体现C.皇帝的权力至高无上D.罗马法只是皇帝敕令的汇编【答案】B【详解】依据题干“《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的”, 皇帝的命令就是法律只是表象,不是本质问题,故A不符合题意.查士丁尼命人编纂法典,本质上说明统治者以法律为治国的手段和工具,法律是统治者意志的体现,故B符合题意.题干的主旨是法典的编纂,故C不符合题意.罗马法可以追溯到罗马共和国时期,不仅仅是皇帝敕令的汇编,故D不符合题意.故选B.14.646年正月,日本新政权颁布了《改新诏书》.下列对这一改革的看法,不正确的是( )A.政治上建立中央集权的封建国家B.经济上把很多贵族土地收归国有C.使日本从奴隶社会向封建社会过渡D.这次改革使日本摆脱了沦为半殖民地的危机【答案】D【解析】试题分析:试题分析:本题主要考查学生对大化改新有关知识的识记.依据学过的知识已知,646年日本曾经效仿隋唐进行过大化改新.大化改新的内容:政治上建立中央集权的封建国家,经济上把很多贵族。

部编版历史初三上学期期末试题与参考答案

部编版历史初三上学期期末试题与参考答案

部编版历史初三上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、题干:以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 五四运动C. 辛亥革命D. 清朝末年戊戌变法2、题干:以下哪项不是戊戌变法失败的主要原因?A. 维新派力量薄弱B. 清政府内部保守势力强大C. 西方列强的干涉D. 民间对变法的抵制3、秦朝统一货币的标准是()。

A、半两钱B、五铢钱C、刀币D、布币4、汉武帝时期,为解决王国问题,采取了“推恩令”政策。

此项政策的直接目的是()。

A、加强中央集权B、削弱王国的经济实力C、促进地方自治D、扩大土地占有5、以下关于唐太宗时期的历史现象说法不正确的是:A. 永徽之治B. 贞观之治C. 开元盛世D. 武则天的政治改革6、北宋时期,以下哪位人物促进了科学技术的发展:A. 欧阳修B. 沈括C. 范仲淹D. 王安石7、18世纪60年代至19世纪中期,英国率先完成了工业革命,这一时期的主要动力来源是:A. 风力B. 水力C. 蒸汽动力D. 电力8、下列哪位人物被誉为“现代科学之父”,他对物理学的研究奠定了现代物理学的基础?A. 伽利略·伽利莱B. 艾萨克·牛顿C. 托马斯·爱迪生D. 阿尔伯特·爱因斯坦9、以下关于春秋战国时期“百家争鸣”的描述,正确的是:A. 百家争鸣是各学派之间互相攻击,没有积极意义B. 百家争鸣是各学派之间互相吸收,促进了思想文化的繁荣C. 百家争鸣是政治斗争的一种表现,与思想文化无关D. 百家争鸣是文化侵略,不利于中国本土文化的发展 10、秦始皇统一六国后,采取了一系列措施巩固统一,以下措施中不属于秦始皇巩固统一的是:A. 颁布推恩令,削弱诸侯国势力B. 实行郡县制,加强中央集权C. 统一度量衡,便利经济交流D. 编写《史记》,传承历史文化11、东汉末年,动摇了东汉统治的基础,促使三国鼎立局面形成的是哪场战争?A、赤壁之战B、官渡之战C、长平之战D、巨鹿之战12、《史记》是我国第一部纪传体通史,它是谁编撰的?A、班固B、司马迁C、张骞D、诸葛亮二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)第一题阅读材料:《战争 zastava 和和平》是中华人民共和国成立后的一部重要历史纪实文学作品,作者王树增。

部编版九年级上册历史期末复习资料全册

部编版九年级上册历史期末复习资料全册

部编版九年级上册最全历史复习资料第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.地理位置:古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

2.古代埃及国家的兴亡:从公元前3500年开始出现小国;在新王国时代法老_图特摩斯三世_统治时期,埃及成为强大的军事帝国。

公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;此后相继被他国占领,文明没有延续下去。

3.古埃及的文明成就:金字塔(狮身人面像)是古埃及文明的象征;太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。

4.法老的统治:古埃及的国王称法老_,是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身,在宗教上,被认为是“神之子_”,具有无上的权威。

胡夫金字塔(最大)之后越修越小,反映了王权的逐渐衰落。

第2课古代两河流域1.地理位置:两河:幼发拉底河和底格里斯河。

大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

2.建国:约从公元前3500年起产生小国。

大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。

3.古巴比伦王国的统一:公元前18世纪,古巴比伦王国国王_汉谟拉比_完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

实行君主专制_制度,加强中央集权。

4.《汉谟拉比法典》的评价:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(用楔形文字刻在黑色石柱上),表明人类社会的法制传统源远流长。

第3课古代印度1.地理位置:古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。

文明最早诞生于印度河流域。

2.出现国家时间:公元前1500年左右。

孔雀王朝_统治时期达到鼎盛,印度基本上实现了统一。

3.森严的种姓制度:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。

它将社会分为四个等级:最高等级是_婆罗门_,掌管祭祀;第二等级是_刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍_,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是_首陀罗_,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。

【部编版】历史九年级上学期《期末考试卷》附答案解析

【部编版】历史九年级上学期《期末考试卷》附答案解析

九年级上学期历史期末测试卷一、选择题(共25小题,每小题3分,满分75分)1. 14﹣16世纪,由于生产力的发展,西欧的一些地方出现了手工工场和租地农场。

这一现象被称为A. 新兴城市的兴起B. 资本主义萌芽的出现C. 文艺复兴的兴起D. 封建等级制度的建立2. 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。

他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。

”这说明文艺复兴运动A. 肯定人的价值和尊严B. 否定了天主教会权威C. 冲破了封建等级观念D. 促进资本主义的发展3. 某历史学家认为:“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。

”该认识形成的主要依据是哥伦布等人的探险活动( )A. 加剧了“三角贸易”B. 使用了蒸汽轮船C. 传播了启蒙思想D. 打破了人类彼此隔绝的状态 4. 英国著名的冶铁大王安东尼•培根,也是贩卖奴隶起家的。

他在1768年到1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本。

由此可见,奴隶贸易( )A. 给非洲人民带来沉重的灾难B. 为美洲提供了大量的劳动力C. 为英国工业发展创造了条件D. 促进了洲际间航运业的发展5. “三角贸易”中最具悲惨性和血腥性的贸易航程是 ( )A. 非洲——美洲B. 美洲——非洲C. 美洲——欧洲D. 欧洲——非洲6. “英王的权力不再是固有的和绝对的,而是来源于议会的承认和同意。

”这一现象确立的标志是( )A. 英国资产阶级革命的爆发B. 《权利法案》的颁布C. 来克星顿枪声的响起D. 《独立宣言》的发表7. “1660年的《航海条约》规定,北美殖民地所有的输人和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。

1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据法律证件等都要缴纳印花税。

”以上史实充分表明了A. 英国在北美建立了殖民地B. 英国压制北美经济的发展C. 北美人民的民主和独立意识增强D. 工业革命扩展到了美国8. 1777年底前,“大陆军”仅仅从欧洲大陆获得了150万英镑的军火,但就是这微不足道的军火却占到“大陆军”总装备的90%.而海战后,法国的军队也在北美与“大陆军”开始并肩作战。

部编版历史九年级上学期《期末考试题》及答案

部编版历史九年级上学期《期末考试题》及答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________选择题(共20小题,40分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上.1.史料实证是历史学科要求的核心素养之一.观察下列三幅图片,从中得出的信息正确的是A.金字塔的修建,反映了古巴比伦国王的无限权力B.苏美尔人发明了楔形文字,是研究印度河流域文明的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的内容,说明了家庭奴隶制是古埃及的一大特征D.体现了世界文明的多样性2.万民法是继公民法之后,逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的重要组成部分.在罗马法的司法体系中,万民法是比较成熟和发达的部分,也是后期罗马法的基本内容.罗马司法体系的渊源是A.经济法B.《汉漠拉比法典》C.秦律D.《十二铜表法》3.“它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体,到了中世纪晚期则发展成一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域,成为现代社会生活的一个胚细胞.”文中的“它”是A.罗马教会的领地B.西欧中世纪大学C.西欧中世纪庄园D.西欧中世纪城市4.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地有者现在只和这种租地农场主发生直接关系而且是单纯的货币关系和契约关系.”这说明中世纪末期西欧租地农场的性质是A.封建主义性质B.资本主义性质C.殖民主义性质D.共产主义性质5.13—14世纪,随着生产关系的变化,欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌.它们表现出的共同特点有①都是独立的自给自足的经济单位②都集中生产,产品流向市场③都是雇佣与被雇佣的生产关系④都促进了资本主义化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列对中世纪晚期西欧新的生产和经营方式,评述有误的一项是A.农奴可以用货币购买劳役豁免权B.庄园制度下土地一直是佃农分散经营C.一些富裕农民建立租地农场D.在手工工场,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者7.比较是历史研究的重要方法,通过比较,可以认识客观事物的特性和本质.对下面两幅图片进行比较研究,结论正确的是A.都是纪传体史书B.都具有极高的文学价值和史料价值C.两书作者都体现了秉笔直书、尊重史实、不阿于权贵的特点D.都意味着本民族信史时代的开始8.史论结合是学习历史的基本方法.在下表中,史实与推论对应正确的是A.A B.B C.C D.D9.《罗马民法大全》记载:“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉讼权对抗船员、客店店员和骡马店伙计.”这反映了《罗马民法大全》A.倡导公开公正B.关注人身安全C.重视物权保护D.强调诉讼程序10.按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象,正确的是①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立③希腊城邦建立④查理曼帝国一分为三A.①②③④B.③②①④C.④②①③D.②①④③11.人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱的深浅.苍穹在他面前并不显高,地核在他面前并不显深……没有任何东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一切,努力获得荣耀,他奋力要成为和上帝同样的永恒者.该材料反映的核心思想是A.人文主义B.理性主义C.马克思主义D.民主科学12.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论.下面是四位同学准备的发言卡片,你认为正确的是A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙13.“东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代化工业文明转化的过程,如果没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多.”与这则材料反映的历史现象有关的历史人物是A.哥伦布B.莎士比亚C.克伦威尔D.罗伯斯庇尔14.某航海家的日记里有这样一段记述:“1520年11月28日,星期三,我们越过海峡,进入太平洋,在三个月20天里,我们没有吃任何新鲜的食物.我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠屎味的粉渣.”这位航海家可能是A.哥伦布B.达伽马C.迪亚士D.麦哲伦15.新航路开辟后,美洲的作物,如玉米、马铃薯等传播到欧洲、亚洲和非洲,小麦、葡萄、马匹、牛、猪等也从欧洲传播到美洲,改变了人们的生活.这段叙述反映出的主题是A.欧洲列强殖民扩张的危害B.亚非拉民族觉醒C.人文精神和冒险精神萌发D.全球物种大交换16.陈紫华在《英国的黑奴贸易》中指出:“黑奴的鲜血浇灌了英国资本主义的幼芽,使它茁壮成长;但在非洲、大西洋和美洲留下的是黑奴的累累白骨、痛苦和灾难.”这段叙述揭示出三角贸易的影响包括①有利于英国资本主义的发展②推动英国参与瓜分非洲③给非洲人民带来深重的灾难④促进非洲地区经济开发A.①③B.②④C.②③D.①④17.在人类历史长河中出现过许多叱咤风云的大国强国,比如战国时期统一中原的秦国,18世纪确立世界霸主地位的英国和1978年改革开放以来日益强大的中国,他们发展的道路各不相同,但崛起的原因却惊人的相似,他们崛起的共同原因是A.和平崛起B.武力掠夺C.制度创新D.民主强国18.“17世纪,英国人这种旧酒瓶装新酒的做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源.”材料中的“旧酒瓶装新酒”指的是英国A.建立东印度公司,进行殖民贸易B.处死国王,建立共和国制度C.设立议会,建立民主共和制度D.保留国王,确立议会至上原则19.美国国土安全部2017年2月4日发布声明称,根据美国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴特3日作出的裁决,在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令.国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式.据此可知美国A.司法权高于行政权B.总统必须要对联邦法院负责C.地方权力高于中央D.总统权力受到联邦法院制约20.下列史实与结论逻辑关系正确的是A.A B.B C.C D.DA.《人权宣言》B.《拿破仑法典》C.《1791年宪法》D.《独立宣言》22.从没有一寸高速铁路,到成为世界上高速铁路运营里程最长,在建规模最大的国家,中国在极短的时间内创造了奇迹.回顾火车诞生的历史,以下认识错误的是A.瓦特改良蒸汽机为火车的发明奠定了动力基础B.世界上第一辆蒸汽机车在美国诞生C.火车的发明扩大了人类活动范围D.火车诞生于第一次工业革命期间23.阿尔都尔·阿尔努曾任巴黎公社委员,他在出版的《巴黎公社的人民和议会史》(1879年)中写道:“在公社短暂的执政期间,虽然没有比它更清廉的政府,虽然在钱的问题上没有比它更谨严的,虽然它没有动用存在巴黎的无数财产——巴黎的最无情的敌人的财产,却没有一个成年人、一个儿童、一个老人挨饿受冻、流离失所.”这则记载,可以用来说明巴黎公社A.爆发的原因B.军事斗争的策略C.政权的组织D.执政的效果24.世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王都是民族解放运动的杰出代表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是A.反抗的矛头都指向英国殖民者B.都领导人民获得了国家的独立C.领导的都是正义的反侵略斗争D.在革命中都付出了自己的生命25.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:俄国农奴不仅要为他们在1861年得到的份地交纳赎地费,还要缴纳各种地方税,还要承担俄国工业化的大部分费用,因为很高的保护关税使他们所购买的制成品费用上升.这段叙述的观点是A.关税保护了农奴的利益B.农奴在经济上遭到了掠夺C.中央集权制度得到巩固D.礼节和生活方式开始西化26.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点指是对历史事实的看法和状态.下列选项中属于历史观点的是A.光荣革命后,英国议会通过了《权利法案》B.1781年美法联军取得了约克镇战役胜利C.1868年倒幕派推翻了德川幕府在日本的统治D.美国南北战争是一场扫除黑人奴隶制的资产阶级革命27.构建知识结构是学习历史的一项基本技能,右面知识结构图中数字编号对应的历史事件,恰当的是A.①美国南北战争②法国大革命③日本明治维新B.①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命C.①英国资产阶级革命②美国独立战争③俄国1861年改革D.①美国南北战争②俄国1861年改革③日本明治维新28.以下材料反映的主题是A.现代社会生活的变化B.大众教育的发展C.妇女地位的提高D.人口的迅速增长29.文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品,下列组合不正确的是A.薄伽丘——《十日谈》B.达·芬奇——《蒙娜丽莎》C.莎士比亚——《哈姆雷特》D.贝多芬——《最后的晚餐》30.林肯曾说:“为了恢复联邦,有色人口是巨大的、可用的而尚未加以利用的力量.”为了利用这种力量,林肯政府A.确立资本主义制度B.颁布《解放黑人奴隶宣言》C.打击欧洲封建势力D.鼓励农民到西部耕种非选择题(共3小题,40分)31.(13分)2007年年初中央电视台隆重推出大型系列记录篇《大国崛起》,探讨了近代以来世界大国的兴起过程,为中华民族伟大复兴提供了有益的借鉴.阅读材料回答问题.材料一:(1)从材料一可以看出19世纪中期英国在世界贸易中处于怎样的地位?分析导致这种地位的主要原因?(3分)材料二:17世纪中期至18世纪末期,英法美三国的资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,率先掀起的反对封建专制、争取民族独立的斗争,先后建立起资产阶级的政治统治,资本主义开始有对人性的呼唤,对海外的扩张逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度.(2)根据材料并结合所学知识,列举这一时期反对封建专制、争取民族独立的斗争史实各一例,分析他们共同的历史作用.(3分)材料三:危机,是险境也是机会.19世纪中期的美国、俄国、日本都出现了社会危机,各国都采取了不同的方式渡过了危机,结合所学知识,完成下列问题.(3)根据材料三并结合所学知识,指出美国、俄国、日本这个时候分别遇到了什么危机?分别采取了什么应对措施?美国的应对措施对美国产生了哪些深远的影响?(4分)(4)根据以上材料并结合所学知识,你认为大国崛起给我们什么启示?(3分)32.(13分)科学技术推动经济和社会进步,有时也会给人类带来挑战.阅读下列材料,回答有关问题.材料一18世纪60年代,英国率先开始了机器生产代替手工生产的工业革命.19世纪30至40年代,机器制造业诞生,尤其万能蒸汽机投入生产,英国工业革命完成.19世纪50至70年代,美、法、德等国先后完成工业革命.(1)工业革命中,动力机“万能蒸汽机”的成功研制者是谁?世界上第一台较实用的蒸汽机车的发明者是谁?(2分)材料二19世纪六七十年代到20世纪初,在自然科学理论新成果的指导下,众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来,并迅速应用于生产,形成了波澜壮阔的第二次工业革命.(2)第二次工业革命最显著的成就是什么?(2分)(3)第二次工业革命中,德国工程师狄塞尔的发明是什么?美国人福特最突出的贡献是什么?(2分)(4)第二次工业革命推动了资本主义国家政治、经济的迅速发展和社会面貌的巨大变化.请列举欧美工业化国家社会巨变的一项表现.(2分)材料三工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式.……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活.但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全.人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面.——摘编自张跃发《近代文明史》(5)综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面’提出你的对策.(5分)33.(14分)身份·职业·时代.阅读下列材料,回答问题.材料一第8卷第414条首陀罗虽被主人解放,但不能摆脱奴隶地位,因为这种地位对他是天生的,谁能使他摆脱呢?第10卷第80条教授圣典,保护人民,经商,畜牧,都分别是婆罗门、刹帝利和吠舍最可尊重的职业.——节选自《摩奴法典》(古代南亚婆罗门教制定的众多法典之一)(1)材料一描述的古代印度实行的制度是__________________.(2分)概括这项制度下人们职业分工的特点.材料二欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的,在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动,逐渐成为资本家,和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系.随着商人资本的扩大,一些大商人开始设置作坊和工场(如右图所示),雇佣人来进行生产.——摘编自任思源《图说欧洲史》(2)依据材料二,指出欧洲进入近代过程中,手工业者的身份有什么变化?这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么(4分)材料三工厂生产与家庭生产不同,它有严格的生产纪律和管理制度.对于必须准时早起的工人而言,“敲窗人”的存在显得无比重要.他们手持一根长长的木杆和一盏提灯,用长杆敲打客户的窗玻璃.这种职业的产生,是因为钟表售价昂贵,工人难以负担.而敲窗人买块表即可谋生,使这种服务遍及英国的工业城镇.——摘编自露丝·古德曼《成为一名维多利亚人》(维多利亚女王统治的时期是1837年至1901年)(3)依据材料三并结合所学,说明“敲窗人”这一职业存在的历史背景.(2分)材料四一些研究者,把马克思塑造成一位纯学者,反复讨论他写了多少著作,留下了多少文本,查阅了多少资料,提出了哪些观点,而淡忘了他作为革命家的身份,忽视了马克思著述的目的、他与其他思想家的本质不同.恩格斯曾说,马克思“不仅是天才的思想家,而且是最伟大的革命家”,他的一生不仅是思想的一生,而且是以理论为旗帜、以笔墨为刀枪进行战斗的一生.——摘编自王广《马克思身份的危机:学者形象对革命家身份的遮蔽》(4)依据材料四,指出马克思的历史身份,并运用史实加以说明.(2分)材料五非洲裔美国人苏斯·金·泰勒本来是一名奴隶.她对美国内战(1861-1865年)的结果做出了相当大的贡献.她创建妇女救援团,帮助内战退伍老兵.她还参与美西战争(1898年)的后勤保障,在记录战时经历时,她写道:(美西战争中)那里也有黑人士兵……我们所要求的全部,便是“公平正义”——与给予来到这个国家的所有其他种族一样.而在这个国家,我们理应享有的权利被拒绝了.——摘编自卡罗尔·帕金等著《美国史》中册(5)苏斯·金·泰勒的社会地位有何变化?结合史实说明变化的原因.(2分)(6)你如何看待美国内战后黑人未得到公正对待这一历史现象.(2分)参考答案下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上.1.史料实证是历史学科要求的核心素养之一.观察下列三幅图片,从中得出的信息正确的是A.金字塔的修建,反映了古巴比伦国王的无限权力B.苏美尔人发明了楔形文字,是研究印度河流域文明的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的内容,说明了家庭奴隶制是古埃及的一大特征D.体现了世界文明的多样性【答案】D【解析】根据所学知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,楔形文字是两河流域苏美尔人发明的文字,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦的文明成果,体现了世界文明的多样性,所以D项符合题意;金字塔的修建,反映了法老的无限权力,所以A项不符合题意;苏美尔人发明了楔形文字,是研究两河河流域文明的珍贵资料,所以B项不符合题意;《汉谟拉比法典》的内容,说明了家庭奴隶制是古巴比伦王国的一大特征,所以C项不符合题意.故本题答案为D.2.万民法是继公民法之后,逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的重要组成部分.在罗马法的司法体系中,万民法是比较成熟和发达的部分,也是后期罗马法的基本内容.罗马司法体系的渊源是A.经济法B.《汉漠拉比法典》C.秦律D.《十二铜表法》【答案】D【解析】根据所学可知,在罗马共和国时期,颁布了《十二铜表法》,揭开了罗马法制建设的第一步,故D符合题意;经济法是罗马法制建设的内容之一,故A不符合题意;《汉漠拉比法典》、秦律均是古代亚洲法制建设的成果,故BC 均不符合题意.故选D.3.“它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体,到了中世纪晚期则发展成一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域,成为现代社会生活的一个胚细胞.”文中的“它”是A.罗马教会的领地B.西欧中世纪大学C.西欧中世纪庄园D.西欧中世纪城市【答案】D【解析】根据所学知识,西欧中世纪生产力的提高和商品经济的发展,以手工业和工商业为中心的城市开始发展起来,,意大利、法兰西、英格兰、德意志等都出现了当时著名的城市.意大利的的佛罗伦萨等城市后来成为文艺复兴的摇篮.在西欧城市重新兴起和工商业发展的过程中,市民阶层形成了,富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件,所以说西欧中世纪的城市“成为现代社会生活的一个胚细胞”,D正确;罗马教会的领地、西欧中世纪的大学、西欧中世纪的庄园与题描述不符,排除ABC.故选D. 4.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地有者现在只和这种租地农场主发生直接关系而且是单纯的货币关系和契约关系.”这说明中世纪末期西欧租地农场的性质是A.封建主义性质B.资本主义性质C.殖民主义性质D.共产主义性质【答案】B【解析】根据材料结合所学可知14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理.一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场.他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场.这种租地农场的性质是资本主义性质,故选B;ACD不符合题意,排除.5.13—14世纪,随着生产关系的变化,欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌.它们表现出的共同特点有①都是独立的自给自足的经济单位②都集中生产,产品流向市场③都是雇佣与被雇佣的生产关系④都促进了资本主义化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】依据所学知识可知,13—14世纪,随着生产关系的变化,欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场,他们都集中生产,产品流向市场,都是雇佣与被雇佣的生产关系,都促进了资本主义化,②③④符合题意,D符合题意;①都是独立的自给自足的经济单位是封建庄园的特点,不符合题意,排除ABC;故选D.6.下列对中世纪晚期西欧新的生产和经营方式,评述有误的一项是A.农奴可以用货币购买劳役豁免权B.庄园制度下土地一直是佃农分散经营C.一些富裕农民建立租地农场D.在手工工场,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者【答案】B【解析】根据所学知识,中世纪晚期,西欧庄园制度土地集中成为一种趋势,而不是“一直是佃农分散经营”,B评述错误,符合题意;中世纪晚期西欧新的生产和经营方式有农奴可以用货币购买劳役豁免权,A评述正确,不符合题意;中世纪晚期,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,C评述正确,不符合题意;在手工工场工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,D评述正确,不符合题意.综上所ACD不符合题意.故选B.7.比较是历史研究的重要方法,通过比较,可以认识客观事物的特性和本质.对下面两幅图片进行比较研究,结论正确的是A.都是纪传体史书B.都具有极高的文学价值和史料价值C.两书作者都体现了秉笔直书、尊重史实、不阿于权贵的特点D.都意味着本民族信史时代的开始【答案】B【解析】依据所学可知,西汉著名史学家司马迁撰写的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史.记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是后世编写史书的范例.史料翔实,文笔生动,在中国文学史上也有重要地位.《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品,是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部西方最早的史书,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品.相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗,反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌,是研究早期希腊社会的重要史料,因此结论正确的是B,B项符合题意;而ACD三项均不是两部书的共同点,排除.故选B.8.史论结合是学习历史的基本方法.在下表中,史实与推论对应正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】依据题干和结合所学知识,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难.但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇.A选项符合题意;476年,西罗马帝国灭亡,西欧逐渐进入封建社会.B选项不符合题意;11世纪,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在.C选项不符合题意;查理曼大帝去世后,843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形.D选项不符合题意.故选A.9.《罗马民法大全》记载:“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉讼权对抗船员、客店店员和骡马店伙计.”这反映了《罗马民法大全》A.倡导公开公正B.关注人身安全C.重视物权保护D.强调诉讼程序【答案】C【解析】“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉讼权对抗船员、客店店员和骡马店伙计.”这反映了《罗马民法大全》保护人们的私有财产,重视物权保护,物权的保护是指通过法律规定的方法和程序,保障所有人在法律许可的范围内,对其所有的财产行。

部编历史九年级上册全册速记手册(问答式)

部编历史九年级上册全册速记手册(问答式)

部编历史九年级上册全册速记手册(问答式)第一单元古代亚非文明1、被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是?产生于何时?该国在天文学和文字方面的成就分别是?名称:古埃及文明时间:公元前3500年成就:太阳历、象形文字(金字塔是建筑方面的)2、评价古埃及金字塔。

金字塔是古埃及国王的陵墓,反映其无限权力,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会、经济发展的较高水平,是古埃及人的智慧结晶3、古巴比伦王国位于哪条流域?文明产生时间?初步统一时间?完成统一的国王是?实行何制度?制定法典?该法典维护谁的利益?有何历史地位?位置:两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)。

产生:公元前3500年统一:公元前2400年国王:汉谟拉比制度:君主专制制度法典:《汉谟拉比法典》维护:奴隶主阶级地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

4、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是?产生文明的时间?处于鼎盛时期的王朝是?首都是?名称:古印度时间:公元前23世纪—公元前8世纪王朝:孔雀王朝首都:华氏城5、古印度森严的等级制度是?由高到低分为哪四个等级?掌管军事和行政权力的等级是?从事农业、捕鱼业,为前三等级服务的是?名称:种姓制度四个等级:四个等级是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗6、种姓制度的特点是?种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。

低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。

7、古印度文明除了种姓制度,还包括佛教,创立者是?产生时间?教义?佛教传入中国的时间是?大概是中国哪个朝代?与佛教传播有关的唐朝高僧是?著作是?创立者:乔达摩·悉达多时间:产生于公元前6世纪教义:提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。

传入中国时间:1世纪,即西汉末年。

高僧:玄奘著作:《大唐西域记》第二单元古代欧洲文明8、西方文明的发祥地是?古希腊城邦的突出特点?古希腊有名的两大城邦?发祥地:古希腊特点:“小国寡民”两大城邦:雅典和斯巴达9、古希腊雅典在谁统治时期达到全盛?评价影响。

部编版九年级历史上册期末测试题及答案

部编版九年级历史上册期末测试题及答案

部编版九年级历史上册期末测试题及答案第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.西方有一句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔。

”历经数千年风雨沧桑的金字塔,见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。

下列关于古埃及文明的说法,正确的是( C )A.古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一B.亚历山大帝国和拜占庭帝国先后占领古埃及C.古埃及文明延续了近3 000年D.月亮历是古埃及天文学的突出成就之一2.亚洲是人类文明的重要发祥地。

下列文物中,能够证明这一结论的是( A )A.《汉谟拉比法典》B.金字塔C.雅典卫城D.高架引水渠3.(2021湖北十堰)如图反映了古代历史上一种森严的社会制度,下列选项与图片内容相符合的是( D )A.古代中国——分封制B.古希腊——民主政治C.古巴比伦——君主专制制度D.古印度——种姓制度4.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。

考察团作出这一判断的主要依据是( B )A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.雅典民主制实质是一种直接民主制D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权5.(2021广州)公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。

希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。

可见,亚历山大帝国( B )A.强化了等级制度B.促进了东西方的文化交流C.推动了海外贸易D.统一了东西方的语言文字6.《西方文化源流》一书中写道:“希腊哲学与宗教的联系最不紧密,可以说是与深化世界观相决裂的产物。

希腊哲学家认为世界依照其本性而变化,并不受外在的神的任意支配。

”这段话说明( D )A.古希腊哲学旨在确立人的主体地位B.古希腊哲学与民主政治息息相关C.古希腊哲学完全摆脱了神学的影响D.古希腊哲学从一开始就具有科学精神7.美国历史学家汤普逊在《中世纪经济社会史》一书中认为:“中世纪庄园的起源是中世纪制度中的一个最难解决的问题。

最新部编版九年级历史上册期末试题及参考答案

最新部编版九年级历史上册期末试题及参考答案
——《旧制度与大革命(序言)》
(3)据材料二并结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?法国大革命最重要的理论文献是什么?
28.(12分)阅读材料,完成下列要求
材料一 为解决劳动力问题,彼得一世子1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,以护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世起中叶,农奴制已成为俄国本主义发展的最大障碍。
21. 1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道:“进攻日期:1939年9月1 日。”该命令的行动标志着( )
A. 第一次世界大战全面爆发B. 第二次世界大战全面爆发
C. 粉碎了德军不可战胜的神话D. 第二次世界大战达到最大规模
22. 下列漫画描绘的是1945年苏美英三国首脑在雅尔塔会议上的场景。这次会议的主要目的是( )
(4)根据材料四并结合所学知识,指出欧洲殖民者进行罪恶的资本原始积累的主要方式三种以上。
27.(14分)阅读材料,完成下列要求:
材料一:为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首,都镌刻着“王权有限,王在法下”的字样。
——部编《中国历史教学用书》
(1)材料一中“王权有限,王在法下”把国王的权力关进法律的笼子是该国颁布的什么文件?基于此法律该国开始确立起什么政治制度?
A. 讨论瓜分德国海外殖民地问题B. 协调盟军行动,争取最后胜利
C. 讨论开辟欧洲第二战场事宜D. 研究对日本实行分区占领
23. 从1948年到1950年,欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元 援助,其中90%是赠予,10%是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是( )

-学年部编九年级历史上册期末必刷(一)(附解析)

-学年部编九年级历史上册期末必刷(一)(附解析)

部编九年级历史上册期末必刷(一)一、选择题(40分)1.(2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区)1999 年,在英国剑桥大学进行的“千年最伟大的思想家”评选中,马克思排名第一。

马克思的主要成就是A.提出了《人民宪章》B.领导了欧洲工人运动C.创立了科学社会主义D.创立第一国际2.(2020·真题·湖北鄂州市)用关键词标志重大历史内容是学习历史的重要方法。

以下历史内容与关键词对应正确的是A.人文主义——自强求富——民主科学——三民主义B.自强求富——人文主义——三民主义——民主科学C.人文主义——三民主义——自强求富——民主科学D.人文主义——自强求富——三民主义——民主科学3.(2019·学业·天津天津市东丽区)西欧中世纪乡村的典型组织形式是A.领主B.佃户C.庄园D.法庭4.(2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区)首先探寻新航路的国家是A.英国和法国B.意大利和西班牙C.荷兰和英国D.葡萄牙和西班牙5.(2020·真题·湖南湘潭市)文艺复兴和马克思主义诞生作为近代欧洲思想界有重大影响的事件,其共同点有A.都推动了资产阶级革命运动B.都适应了历史发展的要求C.都是工人运动发展的产物D.都把斗争矛头对准了教会6.(2018·期末·广东深圳市)翻译家、文艺评论家傅雷评价《蒙娜丽莎》说:“吸引你的,就是这神秘。

因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。

”这说明,画作《蒙娜丽莎》体现了A.现实主义B.人文主义C.浪漫主义D.蒙昧主义7.(2020·模拟·北京北京市朝阳区)历史解释是对史实的分析或评判。

下列选项中属于历史解释的是A.1688 年英国议会迎请玛丽和威廉入主英国B.“光荣革命”后英国议会通过了《权利法案》C.《权利法案》规定,国王不经议会许可,不得征收捐税D.《权利法案》确立了议会在国家政治生活中的最高地位8.(2019·期末·天津天津市红桥区)马克思主义诞生的标志A.《人民宪章》发表B.《共产党宣言》发表C.巴黎公社D.共产主义同盟成立9.(2019·期末·河北保定市满城区)《15 世纪以来世界九强兴衰史》称:19 世纪中叶,英国成为世界最强盛的国家,这得益于英国所开创的□□□道路,它彻底改变了人类历史的发展进程。

部编版初三历史上册期末考试试题及答案

部编版初三历史上册期末考试试题及答案

部编版初三历史上册期末考试试题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.唐朝时期,中国的社会经济和文化达到了前所未有的高度。

下列关于唐朝的说法,正确的是()A. 唐朝的建立者是李世民B. 唐朝的都城是洛阳C. 唐朝时期出现了世界上最早的纸币D. 唐朝的开放政策促进了中外文化的交流答案:D解析:唐朝的建立者是李渊,故A错误;唐朝的都城是长安,故B错误;世界上最早的纸币是北宋时期的交子,故C错误;唐朝的开放政策使得唐朝文化能够兼容并蓄,形成了包容开放的特点,并促进了中外文化的交流,故D正确。

2.下列关于明清时期经济发展的叙述,不正确的是()A. 明朝中后期,江南地区出现了“机户出资,机工出力”的雇佣关系B. 清朝前期,棉纺织业在农业生产中占有重要地位C. 清朝前期,苏州、杭州、南京是著名的丝织业中心D. 清朝前期,广州十三行统一经营管理对外贸易答案:B解析:明朝中后期,江南地区出现了资本主义萌芽,即“机户出资,机工出力”的雇佣关系,故A正确;在清朝前期,棉纺织业虽有所发展,但在农业生产中并不占重要地位,农业仍是当时经济的主体,故B错误;清朝前期,苏州、杭州、南京等地丝织业发达,成为著名的丝织业中心,故C正确;清朝前期,实行闭关锁国政策,只留广州一处作为对外通商口岸,并设立广州十三行统一经营管理对外贸易,故D 正确。

3.下列关于明清时期思想文化的叙述,正确的是()A. 明朝的八股取士制度有利于选拔有真才实学的人B. 清朝的“文字狱”巩固了多民族国家的统一C. 明清时期的反封建民主思想有了萌芽D. 四大名著全部在明朝完成答案:C解析:明朝的八股取士制度禁锢了知识分子的思想,不利于选拔有真才实学的人,故A错误;清朝的“文字狱”虽然有利于巩固统治,但也造成了社会恐怖,摧残了人才,故B错误;明清时期,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,反封建的民主思想也开始产生,故C正确;四大名著中的《红楼梦》是在清朝完成的,故D错误。

部编版历史九年级上学期《期末考试试题》带答案解析

部编版历史九年级上学期《期末考试试题》带答案解析

部编版历史九年级上学期期末测试卷卷Ⅰ选择题(共46分)一、选择题.(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的.选出该选项,并将其字母标号填在第4页的答题框内,每小题2分,共46分)1. “由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃.”材料反映出二月革命后A. 人民强烈要求反对专制斗争B. 人民急迫要解决生存与和平问题C. 临时政府没有掌握实际权力D. 临时政府对外妥协引发人民不满2. 这是流行于苏联的一则笑话:某主妇到食品店买肉.“有肉吗?…‘没有.…’那牛奶呢?”“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖.”对这则笑话理解最准确的是A. 它赞扬苏联人特别有幽默感B. 它说明社会主义制度不能解放和发展生产力C. 它讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D. 它表明苏联当时的政治体制不完善3. 凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括①帝国主义重新瓜分世界的体系②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题侵犯中国主权④少数大国操纵,暂时调整了列强之间的矛盾A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④4. 1932年,英国外交大臣张伯伦曾说:“由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近,不是在增进友谊,不是在向稳定的和平迈进,而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度.”张伯伦不能确定的“某种东西”应该是()A. 法西斯及其侵略扩张B. 苏联及其社会主义的影响C. 罗斯福新政及其影响D. 大萧条及其影响5. 下列事件没有对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用的是A. 九一八事变B. 国联的成立C. 德国实行义务兵役制D. 德国吞并奥地利6. 法国作为欧洲强国,二战中迅速败亡的主要原因是()A. 意大利对法宣战B. 美国不能及时救援C. 德国法西斯势力强大D. 法国长期推行绥靖政策7. 下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述?()A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议8. 《国际关系史》记载:“1945年8月6日,美国在没有军事意义上的广岛,投下了一颗原子弹,造成13万人伤亡.国务卿贝尔纳斯所说:‘炸弹扔在日本,正是为了在俄国收到效果.’”由此可见,美国向日本投掷原子弹的根本意图是A.攫取世界霸权B. 威慑苏联C. 验证核威力D. 迫使日本无条件投降9. 二战后,美苏关系从盟国走向对抗,其根源是A. 二战消灭法西斯的总目标已完成B. 社会制度和国家利益的矛盾和冲突C. 相互抢夺彼此的势力范围D. 双方实力对比发生重大变化10. 2018年南非约翰内斯堡将举办国际食品展览会,是整个非洲大陆上唯一真正符合国际特色的最大的食品类展会,把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上.1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注.因为这一年A. 非洲独立运动在北非展开B. 被称为“非洲独立年”C. 非洲国家摆脱贫困实现了富强D. 非洲殖民体系彻底崩溃11. 20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在()①由一党制转变为多党制②国家权力分散③叶利钦控制了苏联全局④苏联解体A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④12. 下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片.其中能入选的有A. ①③B. ③④C. ①④D. ②④13. 20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是A. 高速度、低失业率B.改善人民生活,缓和社会矛盾C. 经济发展、赤字减少D. 信息化和全球化14. “基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的.”与该材料直接相关的是()A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施C. 对苏联进行导弹威吓D. 罗斯福新政的推行15. 1950年艾奇逊在谈到美国政策时说,美国的防线是从“阿留申群岛起,经日本直至琉球群岛,直到菲律宾”.并说“太平洋地区的安全就是美国的安全”,对这一政策理解正确的是()①调整对日政策是美国远东战略的重要一环②是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映③遏制日本成为世界强国④缓和与日本矛盾,减轻日本与美国竞争.A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④16. 冷战结束后,世界政治格局发生重大变化.在新的世界格局形成过程中,具有决定性作用的因素是A. 人口数量B. 经济实力C. 资源优势D. 军事实力17. 古巴前领导人卡斯特罗在评述经济全球化时说:“它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口.”这里的“不合理和荒唐”主要是指经济全球化A. 容易加剧不公平国际竞争,加剧贫富分化B. 使发展中国家沦为发达国家的殖民地C. 不利于发展中国家吸引外资和先进技术D. 会造成新的国际冲突,引发世界大战18. 一部iPhone手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来.这说明经济全球化A. 使世界各国经济联系更加紧密B. 能调控资金在全社会的配置C.能降低世界各地进口关税水平D. 能根本改变国际经济旧秩序19. 1989年,分隔东西柏林长达28年的“柏林墙”被推翻,最能说明的是A. 两德统一B. 经济文化的发展和加强C. 两德的和解D. 区域集团化的发展20. 近年来,不断加剧的巴以冲突使中东地区再次成为世界关注的焦点.中东地区武装冲突不断发生的原因包括①宗教问题②大国干预③领土问题④民族矛盾A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④21. 美国《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”.由此判断,该时期是()A. 斯大林执政时期B. 赫鲁晓夫执政时期C. 戈尔巴乔执政时期D. 普京执政时期22. “科技是第一生产力”,近代以来人类经历了三次科技革命.甲乙丙丁四位同学在讨论三次科技革命的共同点时,分别发表了自己的观点,其中正确的是甲:使人类社会进入“信息时代”乙:推动了新的工业部门的产生丙:在三次科技革命中,美国始终走在世界其他国家的前面丁:成为资本主义强国发动侵华战争的经济根源A. 甲和乙B. 乙C. 丙和丁D. 丁23. 下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计.此表反映了A. 科学技术在各个领域之间越来越相互渗透B. 科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大C. 科学技术转化为生产力的速度不断加快D. 科技革命不断推动世界经济格局走向多极化卷Ⅱ非选择题(共54分)24. 阅读下列材料,回答问题.材料一 1921年列宁说:“目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了.……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去.”材料二在大危机中,罗斯福不断出台《农业调整法》《工业复兴法》等等700多个法令,以消除经济危机.材料三斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联)五年计划(1928—1932年)引起了全世界的关注.……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿.”(1)依据材料一指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化?主要作用是什么?(2)依据材料二和所学说明罗斯福新政的特点和作用.(3)依据材料三,结合所学知识,分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因.25. 阅读下列材料,回答问题.材料一 20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升.……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”材料二进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令.(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?(2)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令.26. 纵观20世纪的世界历史,国际格局几经变动.结合所学知识回答下列问题.(1)一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议,分别签署的条约是什么?(2)二战期间召开雅尔塔会议,其主要内容是什么?(3)以美苏为首的两大政治军事集团对峙局面形成的标志是什么?(4)20世纪八九十年代,“和平发展”成为世界主题,但影响和平发展的因素还很多,你认为有哪些?27. 材料一:20世纪50年代开始,日本经济持续高速发展.据估算,2017年上半年日本GDP超过520万亿日元,是世界最发达的国家之一.材料二:日本主要外交活动(部分)(1)战后日本经济迅速发展的因素有哪些?(2)1974-1975年的世界经济危机对日本有何影响?80年代中期日本实行什么政策又促进经济迅速发展?(3)材料二反映了什么问题?有何影响?参考答案卷Ⅰ选择题(共46分)一、选择题.(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的.选出该选项,并将其字母标号填在第4页的答题框内,每小题2分,共46分)1. “由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃.”材料反映出二月革命后A. 人民强烈要求反对专制斗争B. 人民急迫要解决生存与和平问题C. 临时政府没有掌握实际权力D. 临时政府对外妥协引发人民不满【答案】B【解析】【详解】依据材料信息“由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决”说明二月革命后俄国资产阶级临时政府没有解决民众的饥饿问题和接受民众退出一战的主张,因此被民众所抛弃,列宁主张推翻资产阶级临时政府统治,建立无产阶级专政的社会主义国家的主张为越来越多的人所接受和信奉,故B符合题意;人民强烈要求反对专制斗争发生于二月革命之前,故A不合题意;临时政府没有掌握实际权力不符合实史,故C不合题意;临时政府对外妥协引发人民不满表述片面,故D不合题意;故此题选B.【点睛】抓住关键词“群众的迫切需要、具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃”是解题的关键,二月革命后俄国资产阶级临时政府没有解决民众的饥饿问题和接受民众退出一战的主张,因此被民众所抛弃.2. 这是流行于苏联的一则笑话:某主妇到食品店买肉.“有肉吗?…‘没有.…’那牛奶呢?”“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖.”对这则笑话理解最准确的是A. 它赞扬苏联人特别有幽默感B. 它说明社会主义制度不能解放和发展生产力C. 它讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D. 它表明苏联当时的政治体制不完善【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,20世纪二三十年代,斯大林创建了这一时期的苏联经济政治体制,即斯大林模式.经济上,斯大林模式表现为高度集中的计划经济体制,以国家工业发展为唯一目的,以行政手段管理经济,限制商品货币关系,片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态.题干材料中的笑话就讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题,故C符合题意,ABD理解不准确,不符合题意.故此题选C.3. 凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括①帝国主义重新瓜分世界的体系②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题侵犯中国主权④少数大国操纵,暂时调整了列强之间的矛盾A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】试题分析:凡尔赛体系是指1919~1920年,协约国为了严厉制裁德国等同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约,这些和约同《凡尔赛和约》一起确立了凡尔赛体系,确立了在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序,标志着第一次世界大战结束;华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,通过华盛顿会议签订了一系列条约.1921——1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九国在美国华盛顿召开会议,签定《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》,所形成的华盛顿体系,确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序.华盛顿会议形成的华盛顿体系,实际上是为美国在中国的扩张提供便利,使中国回复到几个帝国主义共同支配的局面,而并没有涉及到制裁战败国的问题.因此②不是凡尔赛和华盛顿体系的共同点.故选C项.考点:本题考查凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点.点评:本题难度适中,考查学生的理解能力.本题还可以把凡尔赛体系-—华盛顿体系和雅尔塔体系结合起来,考查学生的综合分析能力,因此要注意同类知识的前后联系.4. 1932年,英国外交大臣张伯伦曾说:“由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近,不是在增进友谊,不是在向稳定的和平迈进,而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度.”张伯伦不能确定的“某种东西”应该是()A. 法西斯及其侵略扩张B. 苏联及其社会主义的影响C. 罗斯福新政及其影响D. 大萧条及其影响【答案】D【解析】【详解】依据题干关键词“1932年”,再结合材料“由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近,不是在增进友谊,不是在向稳定的和平迈进,而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度”可知,此内容反映了1929---1933年经济危机对世界局势的影响,在经济危机的打击下,各国为了转嫁危机加紧了对世界的争夺,帝国主义的矛盾进一步激化,故D符合题意;题干信息没有体现法西斯及其侵略扩张、苏联及其社会主义的影响、罗斯福新政及其影响,故ABC不合题意,故此题选D.【点睛】抓住关键词“1932年、世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近,不是在增进友谊,不是在向稳定的和平迈进,而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度”是解题的关键,1929---1933年经济危机对世界局势的影响,导致帝国主义的矛盾进一步激化.5. 下列事件没有对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用的是A. 九一八事变B. 国联的成立C. 德国实行义务兵役制D. 德国吞并奥地利【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,国联成立于1920年,是根据《凡尔赛条约》成立的,故没有对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用,故B符合题意;九一八事变、德国实行义务兵役制、德国吞并奥地利都得对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用,故ACD不合题意;故此题选B.6. 法国作为欧洲强国,二战中迅速败亡的主要原因是()A. 意大利对法宣战B. 美国不能及时救援C. 德国法西斯势力强大D. 法国长期推行绥靖政策【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,二战初,欧洲强国法国迅速败亡,有军事战略思想落后、消极作战等方面的原因,但不是主要原因,主要原因是法国长期推行绥靖政策,助长了法西斯侵略扩张的气焰,故D符合题意,ABC 不是法国二战中迅速败亡的主要原因,故此题选D.7. 下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述?()A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议【答案】C【解析】【详解】漫画展示了捷克斯洛伐克的苏台德区被强行割去,由此可判定该国际会议是慕尼黑会议,原因是该会议签订的《慕尼黑协定》规定:把捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国等.故选C.8. 《国际关系史》记载:“1945年8月6日,美国在没有军事意义上的广岛,投下了一颗原子弹,造成13万人伤亡.国务卿贝尔纳斯所说:‘炸弹扔在日本,正是为了在俄国收到效果.’”由此可见,美国向日本投掷原子弹的根本意图是A. 攫取世界霸权B. 威慑苏联C. 验证核威力D. 迫使日本无条件投降【答案】A【解析】二战欧洲战场结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家.因此题干材料证实了美国向日本投掷原子弹的根本意图是攫取世界霸权,由此可知,BCD三项不符合题意,故选A.点睛:本题主要考查美国向日本投掷原子弹的根本意图,属于理解层面,难度比较大.二战欧洲战场结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家.题干材料中“炸弹扔在日本,正是为了在俄国收到效果”,就充分证明了美国在二战后,美国为攫取世界霸权,将全力对付苏联.9. 二战后,美苏关系从盟国走向对抗,其根源是A. 二战消灭法西斯的总目标已完成B. 社会制度和国家利益的矛盾和冲突C. 相互抢夺彼此的势力范围D. 双方实力对比发生重大变化【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但是美国又不得不正视苏联等社会主义国家.于是美国带领西方资本主义国家,对苏联社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以遏制共产主义.美苏关系从盟国走向对抗,其根源是社会制度和国家利益的矛盾和冲突,故B符合题意,A说法太绝对,CD是美苏关系从盟国走向对抗的原因,但不是根源,故ACD不符合题意,故此题选B.10. 2018年南非约翰内斯堡将举办国际食品展览会,是整个非洲大陆上唯一真正符合国际特色的最大的食品类展会,把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上.1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注.因为这一年A. 非洲独立运动在北非展开B. 被称为“非洲独立年”C. 非洲国家摆脱贫困实现了富强D. 非洲殖民体系彻底崩溃【答案】D【解析】【详解】依据题干关键词“1990年的非洲大陆曾经被世界所关注”,结合所学可知,1990年纳米比亚独立,标志着非洲殖民体系彻底崩溃,故D符合题意;20世纪五六十年代,非洲独立运动在北非展开与题干时间不符,故A不合题意;1960年被称为“非洲独立年”,故B不合题意;非洲国家摆脱贫困实现了富强,不符合史实,故C不合题意;故此题选D.11. 20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在()①由一党制转变为多党制②国家权力分散③叶利钦控制了苏联全局④苏联解体A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】【详解】戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现是一党制转变多党制,国家权力分散.苏联解体已经是结果了,①②符合题意,故答案选A.12. 下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片.其中能入选的有A. ①③B. ③④C. ①④D. ②④【答案】B【解析】试题分析:本次图片展览的主题是“二战后亚非拉国家的独立和振兴”. 章西女王在1857年印度民族大起义爆发后,于5月在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者.她的美貌、坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人.1871年巴黎工人起义爆发,起义工人占领全城,赶走资产阶级政府.人民选举产生了自己的政权——巴黎公社.它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.①、②不是二战后,可以排除.1900年纳米比亚独立的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃.③正确.二战后新加波、韩国经济迅速发展,成为现代化国家④正确.故选B项.考点:本题考查二战后亚非拉国家的独立和振兴.点评:本题图文结合,图片直观反应了四个国家的独立和发展,②项属于欧洲,可以排除.章西女皇是印度民族大起义领袖,但时间不是二战后,也可以排除,从而得出正确选项.13. 20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是A. 高速度、低失业率B. 改善人民生活,缓和社会矛盾C. 经济发展、赤字减少D. 信息化和全球化【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,20世纪90年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大发展教育、科技事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展.同时,也完成了传统产业的技术改造.这一时期,美国的经济政策和经济结构和以前有很大不同.因此,人们认为美国进入新经济时代.新经济的主要特征是信息化和全球化,故D符合题意,ABC不符合题意,故此题选D.14. “基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的.”与该材料直接相关的是()A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施C. 对苏联进行导弹威吓D. 罗斯福新政的推行【答案】B【解析】【详解】依据题干信息“美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的”可知,此内容反映的是马歇尔计划的实施.二战后,西欧国家经济濒于崩溃,1947年马歇尔计划要求欧洲各国联合起来,主动向美国提出经济合作计划,美国尽可能地加以援助,这就是马歇尔计划.马歇尔计划便利了美国控制西欧,同时在经济上遏制苏联,达到美国一箭双雕的目的,故B符合题意;杜鲁门主义的出台、对苏联进行导弹威吓、罗斯福新政的推行与题干材料无关,故ACD不合题意;故此题选B.15. 1950年艾奇逊在谈到美国政策时说,美国的防线是从“阿留申群岛起,经日本直至琉球群岛,直到菲律宾”.并说“太平洋地区的安全就是美国的安全”,对这一政策理解正确的是()①调整对日政策是美国远东战略的重要一环②是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映③遏制日本成为世界强国④缓和与日本矛盾,减轻日本与美国竞争.A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“美国的防线是从‘阿留申群岛起,经日本直至琉球群岛,直到菲律宾’.并说‘太平洋地区的安全就是美国的安全’”可知,此内容反映了美国调整对日政策是其远东战略的重要一环,是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映,①②正确,故A符合题意;材料没有体现遏制日本成为世界强国、缓和与日本矛盾,减轻日本与美国竞争,故含有③④的BCD不合题意;故此题选A.16. 冷战结束后,世界政治格局发生重大变化.在新的世界格局形成过程中,具有决定性作用的因素是A. 人口数量B. 经济实力C. 资源优势D. 军事实力【答案】B。

部编版历史九年级上学期《期末检测试卷》及答案

部编版历史九年级上学期《期末检测试卷》及答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________选择题(共20小题,40分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

一、选择题1.沈涛喜欢玩一款叫《文明》的游戏。

这次他所选择的文明里有这样一段介绍:“我们问候您,伟大的法老,拉美西斯,您使太阳升起,使尼罗河流动,庇佑您幸运的人民拥有生命中最美好的事物!……”沈涛这次选择的文明是()A.古埃及文明B.两河流域文明C.古印度文明D.古中国文明2.为有助于开展线上教学,某历史公众号推送了如图专题资源包。

请判断该专题是()A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.古代亚非文明D.封建时代的亚洲3.舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,春节联欢晚会上的“千手观音”博得了众人的喝彩,与这个舞蹈相关的宗教是()A.伊斯兰教B.基督教C.佛教D.道教4.伯里克利努力推进和完善民主政治,深得家乡民众的信任与爱戴。

人们赞赏有加:“他在这里只熟悉一条路,那就是通向能与普通公民接触的广场和五百人会议的路。

”他的家乡在()A.斯巴达城邦B.亚历山大帝国C.罗马共和国D.雅典城邦5.西方有一句谚语:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。

”下列哪一项不属于古希腊的“辉煌” ()A.西方文明之源B.爱琴文明C.雅典民主政治D.拜占廷帝国6.民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。

罗马帝国时期,屋大维首创的政治形式是()A.元首制B.大一统的中央集权制度C.人民代表大会制度 D.多党合作的政治协商制度7.东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查土丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。

它们被统称为()A.《1787年宪法》B.《拿破仑法典》C.《权利法案》D.《罗马民法大全》8.13世纪,欧洲的许多城市成为自由城市。

部编版九年级上学期期末考试历史试题含答案

部编版九年级上学期期末考试历史试题含答案

九年级上册历史期末测试卷 (考试时间:60分钟 满分:70分)一、选择题(24分)1、16世纪初,英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种,他们分工合作,有序进行商品生产。

这种新的生产关系和方式是指( )A. 手工作坊B. 手工工场C. 工厂D. 租地农场2、诗人但丁曾说:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。

”人文主义的 鼻祖彼特拉克也说过:“真正的高贵并非天成的,而是自为的。

”可见文艺复兴 ( )A .肯定封建的门第B .复兴了希腊罗马文化C .强调了个人的作用D .推动了文化领域的繁荣3、汤恩比说:“顺利地在旧瓶子里装进新酒,还不至于引起旧瓶子爆炸……可以说是一种宪法方面的胜利。

这种胜利应该当作一种惊人的技艺。

”他评价的是( )A. 法国大革命后,建立了法兰西第一共和国B. 独立战争后,美国确立了联邦制C. 资产阶级革命后,英国确立了君主立宪制D. 美国南北战争后,废除了奴隶制4、1775年4月,北美人民开始在一面代表所有殖民地的旗帜——“大陆旗”下战斗,它的内侧上方还保留着英国国旗的图案。

1777年6月14日,大陆会议规定把星条旗作为美国的国旗,擦除了英国国旗的图案。

旗帜内容的变化,表达了美国人民( )A. 反抗阶级压迫的精神B. 推翻殖民统治的决心C. 打碎封建枷锁的勇气D. 建设民主政治的意愿 5、这一事件本身并没有什么实际作用。

不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。

”材料中的“这一事件”指的是( ) A. 制宪议会通过了《人权宣言》 B. 巴黎人民攻占巴士底狱 C. 处死路易十六 D. 法兰西第一共和国成立 6、曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848年2月发表的某一文献,“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说”。

该文献是( )A. 《人民宪章》B. 《共产党宣言》C. 《国际歌》D. 《解放黑人奴隶宣言》7、亚历山大二世的塑像上写着:“1861年,亚历山大二世废除农奴制,将数百 姓名______________ 班级 ______________ 座位号 ______________万农奴从奴役中解放出来。

部编版历史九年级上学期《期末考试卷》附答案解析

部编版历史九年级上学期《期末考试卷》附答案解析

部编版历史九年级上学期期末测试卷第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1.历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一.下列图片反映的是哪个古国的文明成就()A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代中国2.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征.其中男性家长享有的特权主要体现在()①对奴隶有生杀予夺之权②奴隶可以不承认男性家长为自己的主人③欠债时可以将妻儿送去抵债④妻儿可以起诉男性家长A.②④B.③④C.①④D.①③3.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在从事商业活动4.男性公民格瓦达和妹妹玛丽住在伯利克里时期的雅典,他们最有可能经历的是()A.格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会B.妹妹参加公民大会期间,格瓦达干农活C.格瓦达因担任公职获得了补贴D.兄妹俩一起参与国家层面的政治议事5.下图是某同学上课所做笔记的部分内容,其中有两处被墨水覆盖,难以辨认出原来的字词.请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整()A.波斯、巴比伦B.波斯、马其顿C.亚历山大、马其顿D.亚历山大、巴比伦6.从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()A.雅典奴隶制民主政治的建立B.罗马共和国的发展历程C.两河流域古老文明的兴起D.希腊文明的繁荣与衰落7.有学者指出:古罗马在建筑风格上表现出来的高大、完美更具世俗,更能让人振奋,却难以产生希腊神庙的神圣感.它是现实人生的一种“合宜”,是经济繁荣、和平安定和追求现实剌激的崇高,有的崇高还直接与某种“悲剧”情绪相联系.下列最能体现这些特点的遗产是()A.B.C.D.8.古希腊被誉为是西方文明的发源地,其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相应领域奠定了基础;而罗马在很大程度上继承了希腊的文化.下列有关古希腊、罗马文化的说法中,不正确的是()A.《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产B.《掷铁饼著》是古罗马雕塑艺术的杰出代表C.古希腊建筑艺术主要体现在神庙D.古罗马的《十二铜表法》对后世影响深远9.下列关于基督教的表述,错误的有()①提出“众生平等”②宣传人死后可升入“天堂”③信仰“真主安拉”④创建与7世纪初A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.13世纪,欧洲庄园法庭记录:佃户因不好好耕种领主土地被罚6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚6便士.这些罚款都应归()A.国王所有B.领主所有C.教皇所有D.农民所有11.University of Cambridge 是一所世界著名的大学,它成立于公元1209 年,最早是由一批为躲避械斗而从University of Oxford 逃离出来的老师建立的.英文Cambridge 发音“坎布里奇”,bridge 是桥的意思,Cam在闽粤方言中音如“剑”.这所大学是()A.巴黎大学B.牛津大学C.博洛尼亚大学D.剑桥大学12.12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”.1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”.这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制.以上材料反映了西欧的哪一现象()A.城市自治B.庄园兴起C.教皇体制D.出现大学13.“罗马曾三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次则以法律.而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服.”得出上述结论的主要原因是()A.查士丁尼法典强调君权神授,显示专制主义色彩B.罗马法对后世西方国家的法律制定产生深远影响C.查士丁尼法典是罗马法的集大成者D.查士丁尼法典体例完备、编写严谨14.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度.下列有关日本的描述中属于历史观点的是()A.5世纪大和政权统一了日本B.646年开始日本仿效唐朝的规章制度进行改革C.在幕府统治时期幕府与天皇朝廷并存D.大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家15.发明如图所示的数字民族是()A.古代阿拉伯人B.古代希腊人C.古代埃及人D.古代印度人16.有史家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段”,其“活力”表现为()A.城市的兴起和市民阶层的产生B.王权的加强和统一国家的出现C.经济的发展和罗马法的修订D.教权的削弱和庄园经济的开始17.他是意大利文艺复兴的先驱,创作了长诗《神曲》,被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人.”他是()A.达·芬奇B.但丁C.莎士比亚D.彼特拉克18.13世纪时,有人公开主张大地球形理论.首次证实这一理论的是()A.亚历山大东征B.哥伦布发现新大陆C.麦哲伦环球航行D.达尔文发表《物种起源》19.下图是反映了资本原始积累野蛮性和残酷性的“三角贸易”,其中B阶段殖民者携带的“商品”应该是()A.棉花、烟草等B.机械制品C.蔗糖、火器等D.黑人奴隶20.美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋;1688年的政变使另-一个国王失去了王位.”这个“掉了脑袋”的国王指的是()A.查理一世B.查理二世C.路易十六D.詹姆士二世21.“立法权属于国会,行政权由总统享有,司法权属于最高法院”美国宪法中的这一规定所体现的最主要的民主原则是()A.人民主权、社会契约B.三权分立、相互制衡C.自由主义、人人平等D.民主科学、社会主义22.拿破仑对俄国的入侵让俄国诗人普希金非常憎恨,拿破仑去世后,普希金却将他视为对抗专制的救世主.普希金态度的转变,是因为他认识到拿破仑对外战争()A.稳定了法国的统治B.打击了欧洲封建势力C.加快了欧洲的统一D.扩大了法国东部疆域23.下列表述中,与工业革命不符的是()A.首先从英国开始,之后波及欧美其他国家B.工业革命过程中各部门相互促进,互相影响C.客观上扩大了东西方的交流,缓和了东西方矛盾D.完成了手工工场向大机器大生产的飞跃24.下图中A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其中B处对应的历史事件是()A.《共产党宣言》发表B.第一国际成立C.建立巴黎公社D.马克思主义诞生第II卷非共52分25.思想文化的进步,推动社会向前发展.阅读下列材料,回答问题.(10分)材料一:神就在人身边,他们绝不是高高在上、冷漠无情的神,而是一些富有人情味生灵.正如伯恩斯所言:“希腊人的神是为人的利益而存在的,所以他们赞美神,也就是赞美他们自己.”——朱寻寻《希腊古典文化的特点》(1)依据材料一并结合所学知识,概括古希腊神话的特点.(2分)材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!——莎士比亚《哈姆雷特》(2)材料二体现了什么时期怎样的思想?(4分)这种思想对欧洲社会产生了怎样的影响?(2分)材料三:(这场运动)从表面上看来,是欧洲思想文化人士复兴希腊、罗马文化的运动.他们心目中,在古代希腊、罗马时代,欧洲文化达到高度繁荣和高度完美的境界,但是在中世纪却衰弱下来甚至湮灭了……因此他们怀有一种复古的心情去挖掘古代遗产,力求恢复古典文化艺术,使之“再生”.——摘编自齐世荣《世界史》(3)依据材料三并结合所学知识,指出这场运动与古代希腊、罗马时代的文化有什么联系?并谈谈你从中得到的启示.(2分)26.制度革新是推动社会发展的重要动力.阅读下列材料,回答问题.(18分)材料一一个自由人(封臣)对另一个自由人(封臣)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地. ——马克·布洛赫《封建社会》材料二大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……(1)凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”.国家给贵族以“食封”和“禄”.……——武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》,1983年第10期材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业向工业社会的转变.——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》(1)依据材料一,维系封君与封臣之间关系的纽带是什么?(2分)结合所学知识回答,这一变革对欧洲产生了什么影响?(2分)这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式?(2分)(2)材料二中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?(2分)这场改革的领导者是谁?(2分)它对日本社会的发展有何影响?(2分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出建立“新的政治制度”所依据的法律文献.(2分)概括该制度对英国历史发展产生的影响.(2分)(4)综合上述材料,谈谈你对制度革新的认识?(2分)27.阅读下列材料,回答相关问题.(24分)材料一: 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》材料二: 18世纪末19世纪初主要发明材料三: 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图:读后回答:(1)材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么? (2分)为什么这一成就使英国“抢先占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”? (2分)(2)材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件? (2分)并列举此事件中“动力的革命”和“运输的革命”成就各一例.(4分)(3)结合材料一及所学知识,分析这一事件为什么首先从英国开始? (6分)(4)材料三表明什么? (2分)(5)综合上述材料和所学知识,分析此事件造成的影响和给我们的启示? (6分)参考答案第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1.历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一.下列图片反映的是哪个古国的文明成就()A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代中国1.A【详解】依据所学可知,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一.而金字塔是古埃及文明的象征,而狮身人面像位于古埃及哈佛拉金字塔之前.古埃及石雕人物像主要刻画了古埃及的国王与贵族,人物表情庄重、严肃.因此题干材料图片反映了古埃及的文明成就,A项符合题意;而BCD三项均与题干图片信息不符,排除.故选A.2.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征.其中男性家长享有的特权主要体现在()①对奴隶有生杀予夺之权②奴隶可以不承认男性家长为自己的主人③欠债时可以将妻儿送去抵债④妻儿可以起诉男性家长A.②④B.③④C.①④D.①③2.D【详解】根据所学知识可知,古巴比伦家庭奴隶制中,男性奴隶主对奴隶性命、自由有决定权,奴隶欠债可用奴隶子女抵债,①③符合题意;奴隶不可以不承认男性家长为自己的主人,②排除;妻儿不可以起诉男性家长,④排除.所以D符合题意,ABC排除.故选择D.3.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在从事商业活动3.B【详解】根据所学知识,雅利安人进入印度后,逐渐建立了“种姓制度”,在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀,B正确;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力,排除A;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业,排除C;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务,排除D.故选B.4.男性公民格瓦达和妹妹玛丽住在伯利克里时期的雅典,他们最有可能经历的是()A.格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会B.妹妹参加公民大会期间,格瓦达干农活C.格瓦达因担任公职获得了补贴D.兄妹俩一起参与国家层面的政治议事4.C【详解】根据所学知识可知,在伯利克里时代,雅典的民主政治发展到了顶峰,成年男性公民可以参加国家政治活动,为了鼓励公民参政,这一时期还发放参政的津贴,公民不会因贫困而无法参与国家政治活动,因而哈瓦那可以担任政府公职获得补贴,C符合题意,A排除;雅典的民主仍是少数人的民主,对于广大奴隶、妇女和外邦人来说,他们都没有参与政治的权力.所以妹妹玛利亚没权参与公民大会,不能参与国家议事,BD排除.故选择C.5.下图是某同学上课所做笔记的部分内容,其中有两处被墨水覆盖,难以辨认出原来的字词.请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整()A.波斯、巴比伦B.波斯、马其顿C.亚历山大、马其顿D.亚历山大、巴比伦5.C【详解】观察图片,从时间公元前4世纪和人物亚历山大等信息可以判断公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国.历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,都城在巴比伦,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲,C符合题意;综合上述分析可知ABD 项不符,排除.故选择C.6.从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()A.雅典奴隶制民主政治的建立B.罗马共和国的发展历程C.两河流域古老文明的兴起D.希腊文明的繁荣与衰落6.B【详解】根据题干“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”结合所学知识,可见反映的是罗马共和国的辛酸历程.罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里.罗马共和国曾战胜了北非强国迦太基,成为整个地中海的霸主.罗马共和国末期,爆发了斯巴达克起义,奴隶大量逃亡和起义,沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的衰落,B正确;ACD与题干内容不符,排除.故选B.7.有学者指出:古罗马在建筑风格上表现出来的高大、完美更具世俗,更能让人振奋,却难以产生希腊神庙的神圣感.它是现实人生的一种“合宜”,是经济繁荣、和平安定和追求现实剌激的崇高,有的崇高还直接与某种“悲剧”情绪相联系.下列最能体现这些特点的遗产是()A.B.C.D.7.B【详解】大斗兽场中曾经有角斗等,与“直接与某种‘悲剧’情绪相联系”相符,故B符合题意;ACD项与材料内容“直接与某种‘悲剧’情绪相联系”不符,排除.故选择B.8.古希腊被誉为是西方文明的发源地,其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相应领域奠定了基础;而罗马在很大程度上继承了希腊的文化.下列有关古希腊、罗马文化的说法中,不正确的是()A.《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产B.《掷铁饼著》是古罗马雕塑艺术的杰出代表C.古希腊建筑艺术主要体现在神庙D.古罗马的《十二铜表法》对后世影响深远8.B【详解】依据所学可知,.希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面,有些至今还在继承发展.希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”,《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献,故A项正确,不合题意;希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界.奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一.《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作,故B项正确,不合题意;罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场;有引水道工程,其中最长的一条地上引水道长达91千米;还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙,故C项正确,不合题意;.根据材料“罗马在很大程度上继续了希腊的文化”可知,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门,穹顶等,即结实坚固,又华丽雄伟,故D项错误,符合题意.故此题选D. 故此题选D.9.下列关于基督教的表述,错误的有()①提出“众生平等”②宣传人死后可升入“天堂”③信仰“真主安拉”④创建与7世纪初A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.C【详解】依据所学可知,基督教诞生于公元1世纪的巴勒斯坦地区,创始人是耶稣.基督教教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”.而①提出“众生平等”的是佛教,③信仰“真主安拉”和④创建与7世纪初的都与伊斯兰教有关.因此关于基督教的表述,错误的有①③④,C项符合题意;综上所述ABD三项均不符合题意,排除.故选C.10.13世纪,欧洲庄园法庭记录:佃户因不好好耕种领主土地被罚6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚6便士.这些罚款都应归()A.国王所有B.领主所有C.教皇所有D.农民所有10.B【详解】根据材料结合所学可知庄园法庭维护领主的利益.庄园还具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家.佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税,这些侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚.也都要通过庄园法庭进行审理.惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有.故选B;ACD不符合题意,排除.11.University of Cambridge 是一所世界著名的大学,它成立于公元1209 年,最早是由一批为躲避械斗而从University of Oxford 逃离出来的老师建立的.英文Cambridge 发音“坎布里奇”,bridge 是桥的意思,Cam在闽粤方言中音如“剑”.这所大学是()A.巴黎大学B.牛津大学C.博洛尼亚大学D.剑桥大学11.D【详解】依据题干材料“bridge 是桥的意思,Cam在闽粤方言中音如“剑”并结合所学可知,这所大学是剑桥大学.许多西欧城市挣脱了领主与都会的束缚,为教育的发展创造了相对宽松的城市自由和自治环境,随着城市的发展和工商业的日益繁荣,一些大学校建立起来.它们就是后来欧洲大学的前身.在西欧古老的大学中,以法国的巴黎大学和英国的牛津大学、剑桥大学最为著名,所以D项符合题意;由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D.12.12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”.1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”.这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制.以上材料反映了西欧的哪一现象()A.城市自治B.庄园兴起C.教皇体制D.出现大学12.A【详解】依据题干“这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制”的信息,结合所学可知,13世纪,许多城市取得了一定程度的自由和特权,成为自由城市,在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,部分城市还有权选举市长、市政要员,设立城市法庭,成为自治城市,A项符合题意;BCD三项中没有“市政官”这一官职,不符合题意,排除;故选A.13.“罗马曾三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次则以法律.而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服.”得出上述结论的主要原因是()A.查士丁尼法典强调君权神授,显示专制主义色彩B.罗马法对后世西方国家的法律制定产生深远影响C.查士丁尼法典是罗马法的集大成者D.查士丁尼法典体例完备、编写严谨13.B【详解】根据所学知识可知,武力因罗马帝国的灭亡而消亡,宗教随着人们思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服.罗马法对后世西方国家的法律制定产生深远影响.B正确;征服世界强调罗马法对世界的贡献.查士丁尼法典是罗马法的构成之一,ACD只强调了查士丁尼法典的本身特质,没有突出它对世界的贡献.ACD错误.综上故选B.14.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度.下列有关日本的描述中属于历史观点的是()A.5世纪大和政权统一了日本B.646年开始日本仿效唐朝的规章制度进行改革C.在幕府统治时期幕府与天皇朝廷并存D.大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家14.D【详解】历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度,据此分析,“大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家”是对大化改新作用的评价,属于历史观点,D正确;ABC都是古代日本的客观史实,属于历史事实,排除.故选D.15.发明如图所示的数字民族是()A.古代阿拉伯人B.古代希腊人C.古代埃及人D.古代印度人15.D【详解】依据所学可知,最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法.阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,因此图片中的阿拉伯数字是古代印度人发明的,D项符合题意;而ABC三项均不符合题意,排除.故选D.16.有史家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段”,其“活力”表现为()A.城市的兴起和市民阶层的产生B.王权的加强和统一国家的出现C.经济的发展和罗马法的修订D.教权的削弱和庄园经济的开始16.A【详解】依据所学可知,10世纪前后,在西欧一些交叉路口、商业集市和旧的城市遗址逐步形成了城市,这既是工商业者的聚集地,也是相对的自治共同体; 城市中的手工业者、商人享有新的契约关系赋予的权利,成为强化王权所需要的政治力量.他们被称为城市居民,故A符合题意;BCD项材料没有体现,排除.故选择A.17.他是意大利文艺复兴的先驱,创作了长诗《神曲》,被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人.”他是()A.达·芬奇B.但丁C.莎士比亚D.彼特拉克17.B【详解】依据所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱.他出生于意大利佛罗伦萨.他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分.但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,B正确;莎士比亚是英国文学艺术家,排除C;达·芬奇、彼特拉克是意大利文艺复兴运动的代表,但不是先驱,排除AD.故选A.18.13世纪时,有人公开主张大地球形理论.首次证实这一理论的是()A.亚历山大东征B.哥伦布发现新大陆C.麦哲伦环球航行D.达尔文发表《物种起源》18.C【详解】1519年﹣1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行,首次证实大地球形的理论,C符合题意;ABD项没有证明地圆学说,排除.故选择C.19.下图是反映了资本原始积累野蛮性和残酷性的“三角贸易”,其中B阶段殖民者携带的“商品”应该是()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编九年级上册历史期末考试速查手册
第一单元古代亚非文明
1、被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是?产生于何时?该国在天文学和文字方面的成就分别是?
名称:古埃及文明
时间:公元前3500年
成就:太阳历、象形文字(金字塔是建筑方面的)
2、评价古埃及金字塔。

金字塔是古埃及国王的陵墓,反映其无限权力,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会、经济发展的较高水平,是古埃及人的智慧结晶
3、古巴比伦王国位于哪条流域?文明产生时间?初步统一时间?完成统一的国王是?实行何制度?制定法典?该法典维护谁的利益?有何历史地位?
位置:两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)。

产生:公元前3500年
统一:公元前2400年
国王:汉谟拉比
制度:君主专制制度
法典:《汉谟拉比法典》
维护:奴隶主阶级
地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

4、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是?产生文明的时间?处于鼎盛时期的王朝是?首都是?
名称:古印度
时间:公元前23世纪—公元前8世纪
王朝:孔雀王朝
首都:华氏城
5、古印度森严的等级制度是?由高到低分为哪四个等级?掌管军事和行政权力的等级是?从事农业、捕鱼业,为前三等级服务的是?
名称:种姓制度
四个等级:四个等级是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
刹帝利
首陀罗
6、种姓制度的特点是?
种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。

低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。

7、古印度文明除了种姓制度,还包括佛教,创立者是?产生时间?教义?佛教传入中国的时间是?大概是中国哪个朝代?与佛教传播有关的唐朝高僧是?著作是?
创立者:乔达摩·悉达多
时间:产生于公元前6世纪
教义:提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。

传入中国时间:1世纪,即西汉末年。

高僧:玄奘
著作:《大唐西域记》
第二单元古代欧洲文明
8、西方文明的发祥地是?古希腊城邦的突出特点?古希腊有名的两大城邦?
发祥地:古希腊
特点:“小国寡民”
两大城邦:雅典和斯巴达
9、古希腊雅典在谁统治时期达到全盛?评价影响。

伯里克利
雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
10、为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立什么制度?
津贴制度
11、占雅典人口大多数的是什么人?雅典哪些人没有政治权利?外邦人。

外邦人、妇女、奴隶
12、亚历山大帝国的疆域范围?评价亚历山大东征的影响?
范围:亚历山大帝国版图横跨欧亚非三洲。

影响:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的财富;促进了东西方文化的大交汇,传播了希。

相关文档
最新文档