2015致胜中考化学模拟试卷7
2015年河南省中考化学模拟试卷
2015年河南省中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内．1．（1分）下列各组气体，既具有可燃性又具有还原性的是（）A．H2，CO2B．H2，O2C．CO，O2D．H2，CO2．（1分）下列各组物质分别在空气中充分燃烧，得到的产物相同的是（）A．H2和CO B．CH4和COC．H2和C D．C2H5OH和CH43．（1分）下列过程中，只与二氧化碳的物理性质有关的是（）A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳使石蕊试液变红C．二氧化碳灭火D．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊4．（1分）把二氧化碳、一氧化碳、氢气和氮气混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜（假设每个过程中发生的化学反应充分），冷却后留下的气体是（）A．氮气B．二氧化碳和氮气C．一氧化碳和二氧化碳D．氮气和氢气5．（1分）为探究物质燃烧条件，某同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。
对此实验的认识错误的是（）A．物质燃烧必须要与氧气接触B．物质燃烧温度必须要达到着火点C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物6．（1分）下列关于灭火的方法中，正确的是（）A．油着火，用水浇灭B．扑灭森林火灾，设置隔离带C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭D．电器着火，直接用水浇灭7．（1分）生铁和足量的稀硫酸反应后，往往有少量不溶物出现，该不溶物是（）A．Fe B．C C．FeSO4D．Fe2（SO4）3 8．（1分）下列做法不能起到防锈作用的是（）A．保留铁制品上的铁锈B．在铁制品表面镀锌C．在金属机械上涂油D．在车船表面刷油漆9．（1分）已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X+H2SO4═XSO4+H2↑；Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z；Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X．则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（）A．X＞H＞Y＞Z B．X＞H＞Z＞Y C．Z＞Y＞X＞H D．Y＞Z＞X＞H 10．（1分）市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（）A．生石灰B．烧碱C．食盐D．硝酸铵11．（1分）各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C．用水洗去盘子中的水果渣D．用醋洗去水壶的水垢12．（1分）下列关于溶液的说法中错误的是（）A．饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变B．在溶液里进行的化学反应，通常比较快C．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变二、填空题（共16分）13．（4分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾．就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是．（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是．（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是（填序号）．A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B．跳楼逃生C．藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是．14．（3分）地壳中含量最多的非金属和铁元素能形成哪几种化合物？写出化学式和名称．15．（3分）铁在的环境中容易生锈，铁生锈是铁跟等物质反应生成的，铁锈的主要成分是．16．（4分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解g乙，溶液达到饱和．（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小．（3）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（写出一种即可）．（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是．17．（2分）金刚石和石墨都是由元素组成的单质，其中能用来切割玻璃的是．三、简答题（共12分）18．（1分）将200g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水的质量为g．19．（1分）配制溶液的步骤是：计算、、、溶解．20．（10分）请用化学方程式表示下列有关反应的原理：（1）生活中用天然气作燃料；（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气；（3）电解水制取氢气和氧气；（4）酒精在空气中燃烧；（5）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气；（6）用澄清的石灰水来检验二氧化碳；（7）实验室用过氧化氢溶液制取氧气；（8）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳；（9）高温煅烧石灰石；（10）木炭在高温下还原氧化铜．四、综合应用题（共12分）21．（4分）如图是实验室常用的制取气体的装置。
2015年化学中考模拟试卷(附答案)
2015年化学中考模拟试卷相对原子质量； H 1 ,Cl 35.5 ,Fe56 ,C12 ,O16一、选择题（每题2分共16分）1.下列变化不属于化学变化的是（）A学生食物中毒 B石油分离出柴油等C浠水古井酿酒 D洞底石笋的形成2. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中准确的是（）A 铝土矿磁铁矿辉铜矿这些物质主要成分都是氧化物B 甲烷小苏打醋酸这些都是有机物C 冰水混合物合金溶液这些都是混合物D 生石灰草木灰消石灰这些物质都可用改良土壤的酸性3.下列化学实验操作准确的是（）A B C D4 .下列化学符号与其叙述对应一致的是（）A 三个锰酸根离子 3MnO4—B碘酒中溶质是H2OC 水和过氧化氢中的氧元素化合价分别为-2价和-1价D 干冰——CO2 纯碱——NaOH 金刚石——C5.分析推理是化学常用的一种学习方法。
下列推理准确的是（）A 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧而一氧化碳能燃烧且燃烧后生成二氧化碳，所以除掉二氧化碳中杂质一氧化碳可用点燃方法除掉杂质。
B 氢氧化钠具有吸水性，所以可用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气。
C 在金属与盐的置换反应条件是要参加反应的金属活动性大于生成的金属，所以铜能将硝酸银溶液中的银置换出来，由此推理铜能将所有银盐中银给置换出来。
D 酸溶液的PH小于7，所以柠檬酸溶液的PH一定小于7。
6 . a,b两种物质的溶解度曲线如图所示。
下面说法不准确的是( )A 15℃时，a,b的溶解度均为20gB 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C 将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变D 分别向100g水中加入20ga和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液7. 某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时生成4g二氧化碳和2.7g水，则化合物中（） A只含碳，氢两种元素 B只含碳，氧两种元素C一定含有碳，氢元素，可能含有氧元素 D一定含有碳，氢，氧三种元素8.某工厂排放的废水的PH小于7，并含有较多的Cu2+,对环境的污染比较严重，从环保和回收利用考虑，较为切合实际的治理方案是应向其中加入（）A食盐和消石灰 B烧碱和纯碱 C石灰石和铁网 D 生石灰和铁粉二、填空与说明题（本题包括4小题，共19分）9 .（5分)化学是以实验为基础的学科，根据实验1，实验2回答下列问题实验五：空气中氧气含量的测定（1）实验一中玻璃棒持续搅拌的目的是（2)实验二中锥形瓶内产生的主要现象是(3) 由实验三除了你能得出可燃物燃烧的条件外，还能够比较出白磷，红磷化学性质的不同点是(4) 实验四得到的滤液仍然浑浊，原因是（答一点即可）(5) 实验五所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是（答一点即可）10 . (5分）化学与生活息息相关，请使用化学知识回答下列问题。
[初中化学]安徽省2015年中考化学模拟试题人教版
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质之间的相互反应，就将它们鉴别出来的顺序可能是
(
).
A．③④①②
B．③①④②
C．④①③②
D．④②①③
10．小明整理了以下的知识要点，请你指出其中错误的是 …………… (
).
A、实验室用高锰酸钾制氧气时发生了化合反应
B、可以用带火星的木条检验氧气
C、氧气在空气中所占的体积分数约为 21%
pH
பைடு நூலகம்
D、人的呼吸是缓慢氧化
性。
猜想三：固体为 CuCO3 与 Cu(OH) 2 混合。
质量为
（ 2 分）。
17．（共 10 分）向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，加入一定量的铁粉， 充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
⑴ 若向滤渣中加入稀硫酸，看到有气泡冒出，则滤渣中一定
有
；滤液中一定有的溶质是
。
⑵ 若向滤渣中加入稀硫酸，没有气泡冒出，则滤渣中一定有的金属
是
； 滤液中一定有的溶质是
（白色无水硫酸铜遇水显蓝色。 ）
Fe2O 3
A
B
C
无水硫酸铜
澄清石灰水
NaOH 溶液
D
⑴ 检验二氧化碳气体用装置
，现象是
，
反应方程式是
。
⑵ 王强同学设计的系列实验的装置顺序是：混合气体→ A→B→C→D→ B，其
中 C 装置的作用是
；装置 D 中可看到的现象
是
；第二次 使用 装置 B 作用
是
。
⑶ 针对王强同学的设计，小美同学提出，应该在装置 C 后加一个装置 B，目
4．材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关，下列关于材料的说法正确的
是……………………………………………………………………… (
2015中考化学模拟试题
中考化学模拟试题（三）相对原子质量：Ａｌ：２７ Ａｇ：１０８ Ｋ：３９ Ｃｌ：３５．５ Ｏ：１６一、单项选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1、刘悦同学在厨房中进行的活动，不属于化学变化的是（ ）A ．用食醋除去暖水瓶中的水垢B ．切过果蔬的菜刀未处理而生锈C ．用豆浆机将黄豆榨成豆浆D ．和面时加入纯碱除去馒头的酸味 2、图示实验操作正确的是（ ）A ．加热液体B ．酸碱中和反应C ．蒸发食盐水D ．称量氢氧化钠固体3、下列对“化学与生活”的认识中错误的是（ ）A 、使用加入铁强化剂的酱油有助于防治缺铁性贫血B 、维生素在人体中需要量很少，他不属于人体的营养素C 、喝豆浆能补充蛋白质D 、制作插座的塑料具有热固性4、含磷的洗涤剂因含有Na 5P 3O 10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂．下列化合价在Na 5P 3O 10中没有出现的是（ ） A ．-2 B ．+1 C ．+4 D ．+55、用分子的观点解释下列现象，不合理的是 （ ）A ．食物变质——分子本身发生了变化B ．汽油挥发——分子大小发生了变化C ．热胀冷缩——分子间间隔改变D ．花香四溢——分子作扩散运动 6．分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn 、Cu 、稀硫酸；②Zn 、Cu 、MgSO 4溶液；③Zn 、CuSO 4溶液。
仅用组内物质就能够直接达到目的的是（ ） A ．仅有① B ． ②③ C ．①③ D ．①②③7．X 、R 表示两种金属，在溶液中发生反应：X+3RNO 3===3R+X （NO3）3。
下列说法不正确的是 ( )A ．该反应是置换反应B ．X 可能是Fe ，R 可能是CuC ．若X 是Al ，R 是Ag ，则反应后溶液质量减少D ．X 的金属活动性比R 强 8、节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放．下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）A ．二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳是酸B ．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C ．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D ．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒9、分析推理是化学学习中常用的思维方法。
2015年中考化学模拟卷
2015年化学模拟试卷（满分100分，考试时间60分钟）可能用到相对原子质量：H–1 C–12 O–16 S–32 Fe–56一、选择题（本题包括10小题，共30分，每小题仅有一个正确选项。
）1．下列变化一定发生了化学变化的是( ) A．铁的融化B．白磷燃烧C．“干冰”升华D．轮胎爆炸2．下列物质属于混合物的是( ) A．锌B．石油C．氧化镁D．液氧3．下列实验操作正确的是( )4．打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是（）A．氨分子在不断运动B．氨分子中原子种类发生变化C．氨分子的体积变大D．氨分子转变为氮分子和氢分子5．为增加食品酸味常使用柠檬酸（C6H8O7）。
有关柠檬酸的说法不正确．．．的是( ) A．是有机化合物B．碳元素的质量分数为37.5%C．氢元素与氧元素的质量比为8:7D．一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成6．氧化钙的俗名是 ( ) A．石灰石B．纯碱C．生石灰D．烧碱7．配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（）A．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B．用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0gC．用10mL量筒量取所需水的体积D．实验步骤是计算、称量、量取、溶解8.下列物质的用途与性质不对应的是( )A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光D.干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热9．下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是（）10．如图是三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．物质c的溶解度随温度的升高而增大B．物质a的溶解度大于物质c的溶解度C．t2℃时，60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160gD．将t1℃b，c两种物质的饱和溶液升温至t2℃，溶液中溶质质量分数不变的是b的溶液二、非选择题(含7题，共70分)11．（6分）我国发射的神舟十号飞船，全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作。
2015中考化学模拟试卷
2015中考化学模拟试卷第2页（共13页）中考化学模拟试卷一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．（2分）（2015•哈尔滨模拟）2014年5月8日地铁1号线南端终点站将继续向南延伸的三期工程开工，地铁1号线三期工程线路全长约8公里，下列有关说法不正确的是（ ）A ． 地铁延伸后会有更多的人出行方便，提高人们的生活效率B ． 地铁铁轨使用锰钢是因为锰钢的硬度大，而且价格相对便宜C 地铁车厢的外皮喷漆的目的主要是防锈、美观．D ． 地铁运行过程中的能量转化是化学能转化为内能再转化为机械能2．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列过程主要发生化学变化的是（ ） A．B ． 铜片放入稀硫酸C ．倾倒二氧化碳D ． 养鱼池将水喷向空中3．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列有关粒子结构示意图的说法正确的是（ ）A ． ③和④在元素周期表中属于同一族，⑤和⑥属于同一周期第3页（共13页）第4页（共13页）7．（2分）（2015•哈尔滨模拟）如图所示的是甲醇和乙醇的分子结构图，下列叙述不正确的是（ ）A ．甲醇和乙醇中都含有三种元素 B ．甲醇和乙醇分子中都含有碳、氢、氧三种原子 C ． 一个甲醇分子和一个乙醇分子中都含有一个氧原子D ．甲醇和乙醇中碳、氢、氧元素的质量比相同 8．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列有关人体健康的说法不正确的是（ ）A ．人体中锌元素摄入不足会引起多种疾病 B ．锰、铁、铜、锌、铬等都是人体中的微量元素 C 铅元素摄入过高会严重影响儿童生长发育．D ． 我们在剧烈运动之后应该大量的饮用一些含无机盐的运动饮料9．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列化学反应的方程式书写、现象且反应类型均正确的是（ ） A ． 用赤铁矿石炼铁：红色固体中出现黑色粉末3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2还原反应B ． 氯化铵和氢氧化钙混合研磨 白色固体形成溶液，有刺激性气味气体产生，2NH 4Cl+Ca （OH ）2═CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O 复分解反应C ． 用一氧化碳作燃料 淡蓝色火焰，放热 2CO+O 22CO 2化合反应D ． 生石灰放置在空气中质量增加：固体表面潮湿逐步溶解，Ca （OH ）2+CO 2═CaCO 3↓十H 2O ，复分解反应10．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列有关分子原子的观点正确的是（ ）第5页（共13页）事实解释A 氧分子比氮原子大 分子一定比原子大．B 10毫升水和10毫升水混合，无明显变化分子之间没有间隔 C 水电解是一个化学变化 水分子本身发生改变，变成其他分子D 水分子不显电性 水分子中没有带电的粒子．11．（2分）（2015•哈尔滨模拟）甲乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（ ）A ． a 1℃时甲和乙的溶解度相等，都等于30B ．a 2℃甲的溶液中溶质和溶剂的质量比一定小于1：2 C ． a 1℃到a 2℃之间甲溶液的溶质质量分数比乙溶液的溶质质量分数大D ． a 2℃时甲的不饱和溶液，降低温度后可能得到甲的饱和溶液12．（2分）（2015•哈尔滨模拟）区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全不正确的是（ ）选项需区分的物质 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ A 酒精和醋酸 闻气味滴石蕊试液观察 B 氧化铜和铁粉 观察颜色 加入稀盐酸观察现象 C氢氧化钠和氧化钙 放入水中测温度 加入水中加硫酸铜溶液 D稀硫酸和稀盐酸加入氯化钡溶液 加入硝酸钡溶液13．（2分）（2014•道里区二模）下列有关能源资源叙述中正确的是（ ）第6页（共13页）A ． 新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发氢能，电能，核能等新能源B ． 我国的金属矿藏比较丰富，其中铜、金、银等金属都以单质的形式存在C ． 氯化钠在人的生命活动中十分重要，我国的氯化钠资源都在海洋中D ． 我们周围的空气在工农业生产中可以用于化肥，炼钢，石油加工，运输等14．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（ ） 选项物质 所含杂质 除去杂质的方法A 氧化铜 铜 充分加热B 氧化钙 碳酸钙 充分煅烧C 铜生铁加入足量稀盐酸 D 碳酸钠 碳酸氢钠充分加热 15．（2分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学的泽玥同学欲测定某生锈的铁粉中铁元素的含量，现取生锈的铁粉样品40g ，向其中加入200g 硫酸铜溶液恰好完全反应，过滤得溶液196g ，则生锈的铁粉中铁元素质量分数为（ ） A ．70% B ．56% C ．91% D ．80% 二、非选择题（共40分） 16．（4分）（2015•哈尔滨模拟）皮蛋瘦肉粥的原料主要有皮蛋也就是松花蛋、瘦肉和大米，其中瘦肉、皮蛋富含的营养素是 ，大米中富含的营养素的作用是 ，做粥需要大米，北方种植水稻时需要施加一定量的磷肥的目的是 ．做粥过程中，在粥快熟的时候，我们会向其中加一些菜叶，其目的是 ． 17．（4分）（2015•哈尔滨模拟）不粘锅让我们的生活更加方便，其内衬的商品名称是特氟龙，也就是化学中的一种合成材料．（1）下列材料适合做不粘锅的内衬的是A．聚乙烯B．聚氯乙烯C．酚醛塑料D．聚四氟乙烯（2）根据不粘锅的特点，猜测该材料可能具有的性质是A．熔点相对较高B．不溶于水C．硬度大D．化学性质稳定，一般不与碱性物质或酸性物质反应．（3）聚乙烯（C2H4）n进行热封口时如果温度过高，聚乙烯会充分燃烧，写出其燃烧的化学方程式；（4）聚乙烯燃烧时的能量转化是．18．（3分）（2015•哈尔滨模拟）2014年联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“提高你的呼声而不是海平面”，“六•五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”．（1）请你从世界或我国的环境日主题中任选一个，谈一谈世界环境日设置这个主题的目的；（2）为实现此目的，你认为在宣传上你可以做的一件事是．19．（4分）（2015•哈尔滨模拟）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，佳乐同学想制取二氧化碳气体．请结合如图回答下列问题：（1）连接A和B并将实验装置图补充完整（该装置可随时添加液体药品）；（2）A中发生反应的化学方程式为；（3）收集气体时验满的操作是（4）在一般情况下仪器C的作用是．20．（3分）（2015•哈尔滨模拟）学习完微观模拟后，傲宇同学画出了氮气和氢气在有催化剂的条件下生成氨气的微观模拟图，请回答下列问题：第7页（共13页）（1）请你将傲宇同学画的微观模拟过程补充完整，说明你的补图依据；（2）乙到丙的反应实质是；（3）写出此反应的化学方程式．21．（2分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学的化学教师想让同学们认识不同类化学反应的微观实质的不同，找几名同学画出了下面的微观模拟图，请回答问题（1）按照反应微观实质的不同将其中两个微观过程选出；（2）你选择的原因．22．（4分）（2015•哈尔滨模拟）A、B、C、D、E、F、G分别是氧化铜、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钙、碳酸钠溶液、氯化钙溶液中的一种物质，物质E的俗称是消石灰，下面用圆表示物质，用两圆相切表示两种物质能反应，用箭头表示一种物质能转化成另一种物质，他们符合下列转化关系，请回答下列问题．（1）在图中标出五种物质的化学式；（2）A与B反应的化学方程式；（3）B与少量C反应的现象是．23．（4分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学化学兴趣小组的学生，将实验室检验二氧化碳的装置改装成如图装置，装置1内是实验室制二氧化碳的药品（假设其中固体和液体药品均足量），装置2试管中第8页（共13页）盛放紫色石蕊溶液，装置3试管中盛放足量的氢氧化钠溶液．（1）实验开始时打开弹簧夹A、B、C，可以观察到装置2中的现象是；（2）一段时间后关闭弹簧夹A、B，弹簧夹C不动，装置3中可以观察到的现象是原因是．24．（6分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学化学兴趣小组的在进行酸、碱的化学性质学生实验时，进行了下面的实验，实验时小茁同学根据其中的两个实验提出了下面的探究问题，试回答．【提出问题】酸能和什么样的碱反应．【探究实验1】酸是否能和可溶性碱反应1．在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液．然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸，边，小茁通过观察到说明酸能和可溶性碱反应．【探究实验2】酸是否能和不溶性碱反应2．在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象．然后再向试管中加入稀盐酸，观察现象．凌浩同学向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液中产生蓝色絮状沉淀，等絮状沉淀沉降到试管底时，向试管中滴加几滴稀盐酸，发现试管底部固体无明显变化，凌浩同学得出酸不第9页（共13页）能和不溶性碱反应，请评价凌浩由现象得出的结论．【解释与结论】月月同学取凌浩加完盐酸的试管中混合物，过滤，向滤液中加酚酞溶液，发现酚酞溶液变红，此时滤液中的溶质是．【反思与评价】凌浩看到月月的实验，在不取用其他药品的前提下，设计实验方案证明了酸能和不溶性碱反应的结论，凌浩设计的实验方案可能是；【表达与交流】通过上述实验，我们可知，在证明两种物质是否发生反应时，需考虑．25．（6分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学化学计算兴趣小组的佳乐同学在资料上看到侯氏制碱法制出的纯碱中既有氯化钠杂质也有碳酸氢钠杂质，于是取了一定量的纯碱样品进行了下列实验（假设样品中不含其他杂质）．第一次第二次加热纯碱样品的质量30g 30g加热后石灰水产生沉淀质量10g 10g加入氯化钙溶液的质量50g 100g烘干所得沉淀的质量M 20g若第二次所加的物质均恰好完全反应（滤液损失忽略不计），请回答下列问题．（1）写出实验发生反应的化学方程式；（2）第一次实验加入氯化钙溶液后，溶液存在的物质用化学式表示；第10页（共13页）（3）根据已知条件列出求解第一次实验分解的碳酸氢钠质量（X）的比例式；（4）实验中第一次烘干所得沉淀的质量m的数值是；（5）若向第二次反应后的滤液中加入96.2g水，则所得的不饱和溶液中溶质的质量分数为；（6）若用溶质质量分数为55.5%的氯化钙溶液配制实验中所需的氯化钙溶液，需55.5%的氯化钙溶液和水的质量比是．2015年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷（3）参考答案一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．D 2．A 3．C 4．D 5．AC 6．B 7．D 8．D 9．A 10．C 11．D 12．C 13．D 14．C 15．C二、非选择题（共40分）16．蛋白质在人体经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量促进作物生长，增强作物的抗旱抗寒能力增加维生素营养素，使粥的营养更均衡17．DABD（C2H4）n+3nO22nCO2+2nH2O化学能转化为内能 18．世界环境日，通过环境日的主题，让人们意识到温室效应的后果很严重，从而提高环保意识，积极采取行动，减缓温室效应；积极的想办法减少污染，保护环境积极向家人，同学，朋友宣传环境日主题，了解有关环境日知识19．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，观察现象用于收集和贮存少量气体20．化学反应前后原子种类数目不变，一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成．不参加反应的分子种类、个数不改变每一个氮原子和三个氢原子结合成一个氨分子3H2+N22NH321．A、E 或B、D或C、F是原子得失电子形成离子后，形成化合物的反应实质或是分子分成原子又重新结合成新分子的反应实质或中和反应的反应实质22．CuO+2HCl═CuCl2+H2O白色固体减少、固体表面产生气泡 23．导管口有气泡，紫色溶液变红液面上升，溶液中先产生气泡后产生白色沉淀锥形瓶中反应产生气体，气体增多压强增大，装置1和装置3联通，装置1中压强大于外界大气压，在压强差的作用下，装置1中液体流入装置3；装置1液体中有氯化钙和氯化氢，和装置3中二氧化碳和氢氧化钠溶液反应后生成的碳酸钠溶液反应先产生气泡，后产生沉淀 24．用玻璃棒不断搅拌溶液由红色（恰好）变成无色不正确，也可能是因为硫酸铜与氢氧化钠溶液反应，氢氧化钠过量与加入的少量盐酸反应或加入的盐酸即使与氢氧化铜反应生成的氯化铜也会与氢氧化钠反应生成沉淀硫酸钠，氯化钠，氢氧化钠取月月同学过滤所得滤渣，向其中加盐酸，观察现象，根据蓝色固体减少或消失，溶液由无色变成蓝色的现象，得出酸能和不溶性碱反应的结论反应物的量，反应物的减少25．2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，CO2+Ca （OH）2═CaCO3↓+H2O，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaClNaCl，Na 2CO310g13%2：3。
2015年中考化学模拟测试题及答案
、近年用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有A 、单质 B 、分子 C 年北京奥运会的主题之一，“催C 、转炉炼钢B 、石油蒸馏 A 、沼气生产C 、向FeCl 3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D 、加水稀释后FeCl 3溶液黄色变浅5、锂电池是新型的高能电池，其质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等制造商的青睐。
某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO 2=LiMn02。
以下说法正确的是 ( )①该反应中Mn 的化合价发生了变化②该反应属于化合反应③LiMnO 2为新型的氧化物④LiMnO 2为锂、锰、氧的合金A 、①②B 、①③C 、②③D 、①④ 6、通过下列实验所得的结论中，其中不合理．．．的是 ( )A 、甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B 、乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性C 、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D 、丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性7、过多的植物营养物质如尿素[CO(NH 2)2 ]等进入水中会恶化水质，导致“水华”现象。
尿素属于 ( ) A 、磷肥 B、氮肥 C 、钾肥 D、复合肥料8、人体口腔内唾液的pH 通常约为７，在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。
与上述事实最接近的图象是 ( )9、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是 ( ) A 、化合物都是有不同种元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物 B 、碱中都有氢、氧元素，所以含氢、氧元素的化合物都是碱 C 、中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应都属于中和反应D 、氧化物只含两种元素，所以氧化物中一定含有一种元素不是氧元素10、下图是某同学绘制表示气体粒子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示两种不同的原子，其中能表示混合物的是 ( ) 11、将珍珠放入稀盐酸中，立即有气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠甲 乙 丙 丁 黄铜片铜片浓氨水水 澄清的 石灰水A B C D中含有 ( ) A 、氯离子 B 、硫酸根离子 C 、碳酸根离子 D 、氢氧根离子 12、野外旅行时，根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”。
2015年人教版九年级化学中考模拟试卷
九年级化学上册期末测试题一、选择题（每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列生产过程主要发生物理变化的是A．沼气生产B．石油蒸馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁2．市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去。
下列衣料①羊毛织品；②棉织品；③化纤布料；④蚕丝织品。
其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是A．①②B．③④C．①④D．②③3．下列场所中，不必张贴“严禁烟火”标志的是A．面粉加工厂B．加油站C．石灰厂D．煤矿矿井4．实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。
按照试剂瓶的顺序．．．．．．存放试剂序号正确的是A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②①③④5．生活中处处有化学，以下做法不合理的是A．室内起火时，不要急于打开所有门窗B．火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C．将燃气热水器安装在浴室里D．用汽油擦洗衣服上的油污6．下列关于金属和合金的叙述中，不正确．．．的是A．青铜是人类历史上最早使用的合金B．锌比铁活泼，把锌镀在铁表面能防止铁生锈C．铜的化学性质不活泼，因此是制炊具、食具的最好材料D．合金的硬度一般比各成分金属大，而多数合金的熔点却低于它的成分金属7．2004年3月，我国在世界上首先用二氧化碳作为原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解的塑料――二氧化碳聚合物。
有关生产和使用的说法错误的是：A．可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应B ．可以充分利用丰富的廉价资源生产塑料C ．该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面D ．该塑料的应用可减少臭氧层的破坏8. 益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚国家。
其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）、开水，以及米糠、稻壳等辅料。
配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰，试推断另外最有可能发生的化学反应是 A ．化合反应B ．分解反应C ．复分解反应D ．置换反应9．根据右图的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是 A ．t 1℃ 时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。
湖北省武汉市致胜教育2015年中考化学模拟试卷 新人教版
某某省某某市致胜教育2015年中考化学模拟试卷一．选择题1．（3分）如图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是（）A．生成炭黑的实验B．净水C．自制汽水D．将鸡蛋壳放入醋中2．（3分）（2007•某某）下列实验操作正确的是（）A．读液体体积B．引燃酒精灯C．滴加液体D．取固体药品3．（3分）2009年4月以来，在墨西哥、美国等地出现猪流感疫情后已对人类健康构成威胁，世界卫生组织美国疾病控制和预防中心推荐达菲作为早期应对可能的猪流感大流行的储备用药．达菲的化学式为C16H28N2O4•H3PO4．下列关于达菲的叙述中正确的是（）A．达菲分子由六种元素组成B．达菲中碳、氮、磷元素的质量比是192：28：31C．达菲由16个碳原子、28个氢原子、1个四氧化二氮分子和一个磷酸分子组成D．达菲属于无机化合物4．（3分）（2010•太仓市模拟）下列有关空气中各成分的说法，正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐B．氧气化学性质比较活泼，能燃烧C．二氧化碳能产生温室效应，因此属于空气污染物D．稀有气体一定不与其他物质发生化学反应5．（3分）下列说法正确的是（）A．奥运会场馆“水立方”用的新研制涂料氮化镓属于有机合成材料B．我国规定自2008年6月1日起商家不得无偿提供塑料袋，目的是应对2008年世界性的“金融危机”C．2008年奥运会期间部分地区使用氢气和氧气燃料电池交通车还是不能彻底解决污染问题D．煤的气化和液化是高效、清洁地利用煤炭的重要途径6．（3分）在化学学习中，经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象．下列选项符合此现象的是（）A．1个Cl2与1个H2反应后得到的HCl分子数B．1g酒精与1g水混合后所得溶液的质量C．1g硫和1g氧气点燃完全反应后所得气体质量D．1g碳酸钠溶液和lg稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量《中华人民某某国食品安全法》将于今年6月1日起实施．下列做法符合食品安全要求的是（）7．（3分）A．奶粉中添加三聚氰胺以提高蛋白质含量B．用铁强化酱油作调味品C．用聚乙烯或聚氯乙烯塑料保鲜膜包装食品D．加入过量的膨松剂硫酸铝铵制作膨化食品8．（3分）我国已研究出新型水处理剂ClO2的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）A．乙中氯元素的化合价为+5价B．该反应属于复分解反应C．该反应中分子的数目和种类都改变了D．该反应的化学方程式为2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl9．（3分）（2009•某某）如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是（）A．甲B．乙C．丙D．丁10．（3分）（2008•某某）下列实验方案中，可行的是（）A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物B．将白醋滴在润湿的pH试纸上，测定其pHC．用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl气体D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量K2SO4二．填空题11．（3分）小强同学在学校化学晚会上进行化学用语接龙活动，请你帮他完成．任写一种元素_________ →该元素形成的单质_________ →含有该元素的原子团_________ →含有该原子团的一种物质_________ →该物质能发生的一个化学反应_________ →该反应的类型_________ ．12．（3分）如图是奥运火炬“祥云”的用料示意图，（1）属于有机高分子材料的是_________（2）用铝合金比用铁制材料的优点是_________ （答一点）（3）燃料用丙烷（C3H8）为什么说体现了“绿色奥运”的理念精神_________（4）采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火．此过程中最关键的燃烧条件是_________ ．（5）奥运会火﹣炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧．但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是_________ ．13．（3分）阅读资料：三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，分子式为C3N6H63，熔点是354℃．溶于热水，微溶于冷水，常温下100g鲜牛奶可以溶解0.33g三聚氰铵．常温下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物有剧毒．三聚氰胺水溶液呈碱性，与盐酸、硫酸等能形成三聚氰胺盐．三聚氰胺可以作为生产三聚氰胺甲醛树脂的原料．（1）以上描述属于物理性质是_________（2）为安全起见，一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”．试解释相关原因：_________（3）三聚氰胺也被人称为“蛋白精”，价格便宜．试解释三聚氰胺可以掺入奶粉中不被消费者发现的原因是_________（4）三聚氰胺一般只在奶粉中添加三聚氰胺，鲜牛奶中一般不添加．尝试说出原因（一点即可）_________ ．（5）下架的“三鹿”奶粉若进行焚烧处理．焚烧时烟尘经过滤后排入空气中，三聚氰胺燃烧时生成三种物质，其中一种物质在空气中含量最多，三聚氰胺燃烧的化学方程式是_________ 烟尘进行过滤的目的是_________（6）某同学欲利用家庭实验检验某品牌奶粉中是否含有大量的三聚氰铵．他准备黑布一块和空杯一个．把黑布蒙在空杯口将冲好后冷却的牛奶倒在黑布上，如有白色固体出现，那就很可能是三聚氰胺．以上用到的化学原理有_________ 、_________ ．14．（3分）无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过如图所示装置，观察到：①A装置内未见有浑浊出现；②D装置内无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝）；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）．请回答下列问题：（1）最终收集到的气体是_________ ；（2）由①可知原混合气体中肯定不含_________ ；（3）由②可知原混合气体中一定含有_________ ；（4）原混合气体中可能含有_ _________ ，若想确定有没有这种气体应在_________ 装置（填序号）后再增加一个广口瓶内装_________ ．写出检验的化学方程式_________ ．三．探究题15．小明从妈妈买的五洲牛肉干的包装袋中发现了一个小纸袋上面注明“除氧保鲜剂成份：还原铁粉”，小明想知道为什么还原铁粉能保鲜呢，他查阅了资料：除氧保鲜剂是一种利用水和盐为触媒，铁和氧发生的化学反应，能强效地吸收食品包装袋中的氧气使各类食品不易发霉、保持食品的原有风味，新鲜度及营养成分不变．化学反应式：4Fe+3O2+6H2O=4Fe（OH）3，Fe（OH）3不稳定，可发生缓慢分解反应2Fe（OH）3=Fe2O3+3H2O 加热分解更为迅速．小明打开纸袋发现黑色粉末中有一点褐色的粉末，他取了几份样品，开始了实验（1）小明想知道这包“除氧保鲜剂”是否完全变质而失效，他用了一种化学方法是_________（2）小明用_________ 的方法将褐色粉末分离了出来．“褐色粉末”是什么呢？他做出了猜想：①全部是Fe（OH）3②_________ ③_________（3）小明取少量褐色粉末用天平称量后放于试管中，充分加热后取出烘干再次称量发现质量减少了，于是他立刻排除了假设_________ ．（4）请你设计实验证明此褐色粉末中含有铁元素_________（5）你还能通过实验证明某物质中含有某元素吗（每说一种全对可加两分，最多可加四分）我选取的物质是_________ 方法是_________ ，说明含_________ 元素我选取的物质是_________ 方法是_________ ，说明含_________ 元素．四．计算题.16．碱面（Na2CO3）中常含一定量的杂质，某厂生产的碱面包装袋上标有“Na2CO3含量≥96%”字样．为了判断该碱面中Na2CO3的含量是否达到要求，小明取10g该碱面样品进行检验，请你帮他完成检验过程的设计（假定杂质都是NaCl）．（1）从下表中选择所需药品及应测量的数据：药品：H2O HCl BaCl2测量的数据：C O2的质量B aCO3的质量（2）你检测的原理是什么？（用化学方程式表示）_________（3）通过计算回答，当被测量的数据是多少时，“Na2CO3含量≥96%”是真实可信的．2015年某某省某某市致胜教育中考化学模拟试卷（12）参考答案与试题解析一．选择题1．（3分）如图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是（）B．A．生成炭黑的实验净水C．自制汽水D．将鸡蛋壳放入醋中考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、蜡烛燃烧生成炭黑，属于化学变化．B、净水过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、自制汽水过程中有新物质碳酸生成，属于化学变化．D、将鸡蛋壳放入醋过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选：B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（3分）（2007•某某）下列实验操作正确的是（）A ．读液体体积B ．引燃酒精灯C．滴加液体D．取固体药品考点：实验操作注意事项的探究；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；液体药品的取用．专题：实验操作型．分析：量筒在读数时，要平视．要引燃酒精灯时，要用火柴，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯．在用滴管滴加药品时，滴管要悬空放置．取用固体药品时，瓶塞倒放在桌面上．解答：解：A、在使用量筒量取液体药品时，俯视读数错误．B、用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯错误．C、滴加液体时，滴管悬空放置正确．D、取用固体药品时，瓶塞倒放在桌面上．错误．故选C点评：滴管在使用时，不但要求悬空使用．同时，滴管用完后要及时的清洗干净，以备下次再用．若是滴瓶上的滴管则不需要清洗．3．（3分）2009年4月以来，在墨西哥、美国等地出现猪流感疫情后已对人类健康构成威胁，世界卫生组织美国疾病控制和预防中心推荐达菲作为早期应对可能的猪流感大流行的储备用药．达菲的化学式为C16H28N2O4•H3PO4．下列关于达菲的叙述中正确的是（）A．达菲分子由六种元素组成B．达菲中碳、氮、磷元素的质量比是192：28：31C．达菲由16个碳原子、28个氢原子、1个四氧化二氮分子和一个磷酸分子组成D．达菲属于无机化合物考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A、由达菲化学式的含义进行分析判断．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、由达菲化学式的含义进行分析判断．D、根据无机化合物的概念的进行分析判断．解答：解：A、由达菲的化学式可知，达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成的，故选项说法错误．B、达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为（12×16）：（14×2）：（31×1）=192：28：31，故选项说法正确．C、达菲分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子、磷原子构成的，不含四氧化二氮分子和磷酸分子，故选项说法错误．D、达菲中含有碳元素，属于有机化合物，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．4．（3分）（2010•太仓市模拟）下列有关空气中各成分的说法，正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐B．氧气化学性质比较活泼，能燃烧C．二氧化碳能产生温室效应，因此属于空气污染物D．稀有气体一定不与其他物质发生化学反应考点：空气的成分及各成分的体积分数；食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究；氧气的化学性质；二氧化碳对环境的影响．专题：分析比较法．分析： A、根据氮气的性质和用途判断．B、根据氧气的化学性质判断．C、根据二氧化碳无毒及大量排放的后果判断．D、根据稀有气体的化学性质判断．解答：解：A、氮气的化学性质不活泼，不与食品反应，同时替代了氧气，能防止食品缓慢氧化变质，在食品包装时充入可防腐，所以正确．B、氧气化学性质比较活泼，有氧化性和助燃性，但没有可燃性，所以错误．C、二氧化碳能产生温室效应，但它无毒，一般不作为空气污染物，所以错误．D、稀有气体化学性质很不活泼，一般不与其它物质反应，但有些稀有气体在一定条件下也能与某些物质发生化学反应，所以错误．故选A．点评：空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，主要考查空气的组成、空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等．5．（3分）下列说法正确的是（）A．奥运会场馆“水立方”用的新研制涂料氮化镓属于有机合成材料B．我国规定自2008年6月1日起商家不得无偿提供塑料袋，目的是应对2008年世界性的“金融危机”C．2008年奥运会期间部分地区使用氢气和氧气燃料电池交通车还是不能彻底解决污染问题D．煤的气化和液化是高效、清洁地利用煤炭的重要途径考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响；化石燃料及其综合利用；氢气的用途和氢能的优缺点；白色污染与防治．专题：化学与生活．分析： A、根据材料的类别分析解答；B、根据塑料的危害分析解答；C、根据氢气作为燃料的优点分析解答；D、根据煤的综合利用分析解答即可．解答：解：A、氮化镓不属于有机合成材料，错误；B、商家不得无偿提供塑料袋是为了减少废弃塑料造成的白色污染，错误；C、氢气燃烧只生成水，不污染空气，能解决污染问题，错误；D、煤的气化和液化是高效、清洁地利用煤炭的重要途径，正确；故选D．点评：本题考查的是化学与环境以及与材料的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．6．（3分）在化学学习中，经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象．下列选项符合此现象的是（）A．1个Cl2与1个H2反应后得到的HCl分子数B．1g酒精与1g水混合后所得溶液的质量C．1g硫和1g氧气点燃完全反应后所得气体质量D．1g碳酸钠溶液和lg稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A、考虑二者混合是否反应，不反应分子数存在加和性；B、物质的质量是不变的，两种物质混合后所得总物质质量守恒．C、根据质量守恒定律分析．D、碳酸钠溶液和稀硫酸溶液混合后生成二氧化碳气体分析．解答：解；A、1个Cl2与1个H2反应后得到的2个HCl分子，不合题意．B、物质的质量是不变的，两种物质混合后所得总物质质量守恒，故1g酒精与1g水混合后所得溶液的质量为2g．不合题意．C、根据质量守恒定律可知，1g硫和1g氧气点燃恰好完全反应，反应前后总质量不变，故相等，不合题意．D、1g碳酸钠溶液和lg稀硫酸溶液混合后生成二氧化碳气体，故所得溶液的质量小于2g，符合题意．故选D点评：解答此题要正确理解质量守恒定律和分子间有间隔的性质．7．（3分）《中华人民某某国食品安全法》将于今年6月1日起实施．下列做法符合食品安全要求的是（）A．奶粉中添加三聚氰胺以提高蛋白质含量B．用铁强化酱油作调味品C．用聚乙烯或聚氯乙烯塑料保鲜膜包装食品D．加入过量的膨松剂硫酸铝铵制作膨化食品考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途；白色污染与防治；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活．分析： A、从长期和反复接触三聚氢胺，可能对肾发生损害去分析；B、从人体缺铁会引起缺铁性贫血去分析；C、从聚氯乙烯塑料有毒去分析；D、从食入过量的膨松剂硫酸铝铵制作膨化食品，会导致人体中含铝过量去分析．解答：解：A、长期和反复接触三聚氢胺，可能对肾发生损害，可能会形成肾结石；故错误；B、人体缺铁会引起缺铁性贫血；用铁强化酱油作调味品可以补铁；故正确；C、聚氯乙烯塑料有毒，所以不能用做保鲜膜包装食品；故错误；D、食入过量的膨松剂硫酸铝铵制作膨化食品，会导致人体中含铝过量，对人体造成危害；故错误；故答案为：B．点评：生活处处有化学，学会用所学的化学知识去解决生活中的实际问题．8．（3分）我国已研究出新型水处理剂ClO2的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）A．乙中氯元素的化合价为+5价B．该反应属于复分解反应C．该反应中分子的数目和种类都改变了D．该反应的化学方程式为2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl考点：微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；化学反应的实质；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析： A、根据物质的分子构成，判断物质的化学式；利用化合物中元素的化合价的代数和为零，计算出要求元素的化合价；B、复分解反应是两种化合物通过交换成分生成另外两种化合物的反应；可根据构成分子的种类，判断物质的类别；C、反应前后，原子的种类和个数不变是物质符合质量守恒定律的原因；根据反应的微观示意图，判断反应前后原子的变化情况；D、根据反应中各种物质的分子构成及参加反应的分数个数，推断反应发生的实际情况，完成反应的化学方程式的书写．解答：解：A、物质乙的分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x，则有（+1）+x+（﹣2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；B、物质甲的分子由同种原子构成，物质甲属于单质，虽然另外三种物质都是不同种原子构成的化合物，但该反应不属于复分解反应；故B不正确；C、由图示可知，该反应中分子的数目和种类都改变了；故C正确；D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D不正确；故选C．点评：分子结构模型可以反映出物质的分子的构成，利用分子的构成可判断物质的类别及化学式；不同种原子构成的物质为化合物分子，同种原子构成的分子为单质分子．9．（3分）（2009•某某）如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是（）A．甲B．乙C．丙D．丁考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液．专题：结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：根据固体物质的溶解度曲线可以比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小，从而可以比较在相同质量的溶剂中所溶解的溶质的多少．解答：解：由四种物质的溶解度曲线可以看出，在t℃时，溶解度最小的是丙，即在100克水中溶解的丙是最少的，因此将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，则该饱和溶液一定是丙的溶液，故选C点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及对固体溶解度概念的理解，培养学生的理解能力和解决问题的能力．10．（3分）（2008•某某）下列实验方案中，可行的是（）A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物B．将白醋滴在润湿的pH试纸上，测定其pHC．用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl气体D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量K2SO4考点：化学实验方案设计与评价；物质除杂或净化的探究；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；二氧化碳的化学性质．专题：设计方案评价类简答题．分析： A、CaCl2易溶于水，CaCO3难溶于水，可以通过过滤把碳酸钙除掉；B、测量溶液的酸碱性，不能把pH试纸湿润，否则，影响测量结果；C、除杂质，不能把原物质除掉；D、除杂质时，只能除掉杂质，不能引进新的杂质．解答：解：A、通过溶解、过滤除掉碳酸钙；通过蒸发的操作得到CaCl2所以实验方案中可行；B、测量溶液的酸碱性时，pH试纸被湿润，则相当于稀释了被测溶液，使白醋的pH值增大；所以实验方案中不可行；C、用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl气体，氯化氢和二氧化碳都被除掉；所以实验方案中不可行；D、用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量K2SO4，硫酸钾被除掉，但硫酸钾和氯化钡生成硫酸钡沉淀和氯化钾；除掉硫酸钾，引进了新杂质氯化钾，所以实验方案中不可行．故选A．点评：本题主要考查化学实验方案的设计与评价，学会用实验探究物质的除杂和净化的方法和技巧，了解测定溶液酸碱度的方法．二．填空题11．（3分）小强同学在学校化学晚会上进行化学用语接龙活动，请你帮他完成．任写一种元素 C →该元素形成的单质 C →含有该元素的原子团CO3→含有该原子团的一种物质CaCO3→该物质能发生的一个化学反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑→该反应的类型复分解反应．考点：化学符号及其周围数字的意义；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：任意写出一种元素符号，由同种元素组成的纯净物是单质，由参加的原子团，原子团组成的物质间的化学反应进行分析解答即可．解答：解：任意写出一种元素符号，如碳元素，元素符号为C；该元素形成的单质为碳，其化学式为：C；碳酸根是含有该元素的原子团，其原子团的符号为CO3；碳酸钙是含有该原子团的一种物质，其化学式为：CaCO3；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应（合理即可）．故答案为：C；C；CO3；CaCO3；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；复分解反应（合理即可）．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、原子团、化学式、化学方程式等）的书写和理解能力．12．（3分）如图是奥运火炬“祥云”的用料示意图，（1）属于有机高分子材料的是塑胶（2）用铝合金比用铁制材料的优点是质量轻（答一点）（3）燃料用丙烷（C3H8）为什么说体现了“绿色奥运”的理念精神燃烧产物污染小（4）采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火．此过程中最关键的燃烧条件是温度达到可燃物的着火点．（5）奥运会火﹣炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧．但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是与氧气充分接触．考点：有机高分子材料的分类及鉴别；合金与合金的性质；燃烧与燃烧的条件；常用燃料的使用与其对环境的影响．专题：化学与生活．分析：根据已有的材料的类别以及合金的性质和燃烧的条件进行分析解答即可．解答：解：（1）塑胶属于有机高分子材料，故填：塑胶；（2）铝合金的密度小，比铁制品的优点是质量轻，故填：质量轻；（3）丙烷燃烧产生的污染物小，会减小对空气的污染，故填：燃烧产物污染小；（4）通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火，是提供热量达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点；（3）随着海拔的升高，空气越来越稀薄，氧气越来越少，要实现奥运圣火登顶珠峰，关键是要解决如何使可燃物与氧气充分接触的问题，故填：与氧气充分接触．点评：本题考查的是常见的材料的应用以及燃烧的条件，完成此题，可以依据已有的知识进行．13．（3分）阅读资料：三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，分子式为C3N6H63，熔点是354℃．溶于热水，微溶于冷水，常温下100g鲜牛奶可以溶解0.33g三聚氰铵．常温下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物有剧毒．三聚氰胺水溶液呈碱性，与盐酸、硫酸等能形成三聚氰胺盐．三聚氰胺可以作为生产三聚氰胺甲醛树脂的原料．（1）以上描述属于物理性质是3，熔点是354℃．溶于热水，微溶于冷水。
2015年中考化学考试试题
2015年初中毕业生学业（升学）统一考试化学模拟试题一、选择题。
（18分）1、图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图．有关叙述正确的是（）A．a试管中产生的气体是O2B．b试管中产生气体的质量比为2：1C．水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化D．电解水的化学方程式为：H2O H2↑+O2↑2、六月五日是“世界环境日”，空气质量的好坏倍受人们的关注。
下列各组气体中，都属于空气污染物的是A. CO、SO2、NO2B.CO、CH4、N2A. C. CO2、SO2、H2O D.CO、NO2、O23、2010年上海世博会中国馆东方之冠给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。
其中钢属于A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料4、现有甲、乙两种物质，在t1℃时都是饱和溶液，将它们的温度分别升高到t2℃时，甲溶液有晶体析出，而乙溶液还可以继续溶解一些晶体，下面能表示甲、乙两种物质的溶解度曲线的是（）A. B． C． D．5、2011年日本福岛核电站发生核泄漏所产生的污染物之一“碘-131”，其原子核内有53个质子，78个中子，则该原子的核电荷数为（）A 、53B 、131C 、78D 、1276、分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是A. BaCl2 NaOH H2SO4B.KNO3 NaOH CuSO4C. FeCl3 Na2SO4 KClD.HNO3 NaCl K2SO47、下列图形与实验事实相符的是（）A B C DA．等浓度等质量的a、b两份过氧化氢溶液制取氧气，其中b中加有二氧化锰B．氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C．等质量的金属Mg、A1分别与足量等浓度的稀盐酸反应-D．硫酸溶液中加入氢氧化钡溶液8、下列除去杂质的方法，正确的是选项物质（括号内为杂质）去杂质的方法A NaCl (KNO3) 溶解、过滤、蒸发B CO (CO2) 通过NaOH溶液再用浓硫酸干燥C Fe （Cu）加过量CuSO4溶液，过滤D NaOH溶液（NaCO3) 加入适量的稀盐酸9、某有机物R和氧气置于完全封闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。
2015年中考第二次模拟考试化学试题答案及评分建议
2015年中考第二次模拟考试化学试题参考答案及评分建议一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）二、（本题包括4小题，共36分） 13．（6分）（每空1分）⑴NaHCO 3 ⑵C ⑶SO 2 ⑷Ca(OH) 2 ⑸CH 3COOH H 2O 14．（6分）（每空1分）⑴CaO 熟石灰 Fe 3O 4 ⑵Fe 2+⑶Fe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2↑（合理即可） CaO + H 2O == Ca(OH) 2 15．（12分）（每空1分）【学生板演】该反应的化学方程式2NaOH+H 2SO 4═Na 2SO 4+H 2O 【假设猜想】NaOH 猜想四。
【实验探究】（1）NaOH【评价反思】（1）PH 试纸直接插入待测液中，会将整个试剂污染，在白瓷板或玻璃片上放一小片pH 试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
（2）向待测液中滴加BaCl 2溶液，滴加BaCl 2溶液产生白色沉淀无法确定溶液中含有H 2SO 4，因为溶液中存在Na 2SO 4。
（3）紫色石蕊，紫色石蕊变成红色（合理即可）。
（4）有道理即可。
16．（12分）（每空1分，(2) ③2分）(1) b （1分）(2)①CaCO 3 +2HCl == CaCl 2 + CO 2↑ + H 2O (1分) ②浓盐酸易挥发，使CO 2中混有HC1，不能生成CaCO 3沉淀。
（1分）③g f e d h （2分）(3)①锌（或Zn ）（1分） ZnSO 4 + Ba(NO 3)2 === BaSO 4↓ + Zn(NO 3)2 （1分） ②蒸发时用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅（1分） ③H 2 SO 4（1分）（合理即可） (4)（合理即可）（1分） (5)解：设理论上最多可生产铜的质量为x 。
因为：Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2↑ 和H 2 + CuO===Cu + H 2O可得关系式：H 2SO 4 ～ H 2 ～ Cu （1分） 98 64 4.9 t × 20% x98 4.9t 20%64x⨯= （1分） △△4.9t 20%640.6498x ⨯⨯==t （1分）答：理论上最多可生产铜的质量为0.64 t 。
2015年中考化学模拟试题(一)共7页word资料
2015年中考化学模拟试题（一）满分：50分时间：50分钟可能用到的相对原子质量：H―1 C―12O―16 N―14 Na―23 Mg―24 S―32Cl―35.5 Ca―40一、选择题（本题包括12个小题。
每小题1分，共12分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A.干冰用于人工降雨B.发烧病人用酒精擦身体降温C.用大理石作装饰材料D.食醋用于清除水壶中的水垢2.日常生活中的很多问题都涉及化学知识。
下列认识不正确的是（）A.葡萄糖是一种有机物，是人体内重要的提供能量的物质B.煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质C.为了缓解化石能源短缺和保护环境，可开发利用氢能、太阳能等能源D.一旦发生电路起火或触电事故，应先切断电源再实施灭火或抢救工作3.下表为元素周期表第三周期的一部分。
据此判断，下列说法中正确的是（）11 Na23.0012 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.09A.Al的相对原子质量是26.98gB.Mg原子的核外电子排布是C.Si元素的名称是硅，其核电荷数为14D.等质量的钠、镁、铝中所含原子个数由多到少的顺序是Al>Mg>Na4.“鲤鱼焙面”是豫菜十大名菜之首，制作十分精细，主料有鲤鱼、鸡蛋、小麦粉、植物油等。
其中，鲤鱼、鸡蛋中主要富含的营养素是（）A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素5.下列图示的实验操作正确的是（）6.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.铁丝在空气中剧烈燃烧C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D.木炭燃烧后生成黑色固体7.我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。
NaNO2中氮元素的化合价是（）A.+2B.+3C.+4D.+58.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。
下列分类正确的是（）A.单质：水、液氧、铜B.碱：烧碱、纯碱、氨水C.混合物：煤、石油、水银D.盐：氯化钠、硫酸铝、小苏打9.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）A.CaCO3固体（CaO固体）――高温煅烧B.N2（O2）――通过灼热的铜网C.Fe固体（Fe2O3固体）――加入适量的稀硫酸D.KCl溶液（CaCl2溶液）――滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤10.下列各组中的离子，能在一定量溶液中大量共存的是（）A.Ca2+、Na+、Cl-、CO2-3B.H+、K+、OH-、SO2-4C.Mg2+、Na+、Cl-、NO-3D.Zn2+、Ba2+、SO2-4、NO-311.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固体C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D.将水通电电解一段时间12.某样品中含有氢氧化镁、碳酸镁和水三种物质。
2015年湖北省武汉市致胜教育中考化学模拟试卷(15)
2015年湖北省武汉市致胜教育中考化学模拟试卷（15）一、本大题包括10小题．每小题2分．共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．1．（2分）今年元月份我国多个城市多次遭遇雾霾天气，空气污染指数纷纷爆表，其中PM2.5是形成雾霾天气的最大元凶．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，对人体健康影响很大，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等．下列说法正确的是（）A．燃放烟花爆竹不会造成大气污染B．吸入PM10的颗粒物对人体健康没有危害C．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车D．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟2．（2分）化学与生活密切相关，下列几种常见的食物中蛋白质含量最丰富的是（）A．白菜B．鸡蛋C．西红柿D．馒头3．（2分）今年4月，在部分省市发现某些厂商用工业皮革废料来生产药用胶囊，其中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），严重危害患者的身体健康．其中Cr元素的化合价为（）A．+1价B．+2价C．+4价D．+6价4．（2分）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。
如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。
下列说法正确的是（）A．钛元素的相对原于质量为47.87gB．钛合金可做保险丝C．钛元素原子在化学反应中易失电子D．钛原子核内有22个中子5．（2分）“酒驾入刑”从2011年5月1日开始实行．喝酒不开车，开车不喝酒，酒后驾驶是一种违法行为．已知酒精的化学式为C2H5OH．下列有关酒精的说法正确的是（）A．酒精是由碳原子、氢原子和氧原子构成的B．酒精中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C．酒精属于可再生能源，是化石燃料D．汽油中加入酒精，可减少汽车尾气的污染6．（2分）下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A．金刚石和石墨硬度都很大B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒7．（2分）下列图示实验操作中正确的是（）A．取固体药品B．称取药品C．闻气味D．稀释浓硫酸8．（2分）分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是（）A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C．NaOH溶液中的OH﹣能与酸中的H+反应，所以KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐9．（2分）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22N2+6H2O．下列说法中不正确的是（）A．液氨属于混合物B．液氨具有可燃性属于化学性质C．该反应属于置换反应D．氨气在常压下液化是物理变化10．（2分）如图是A、B两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）A．A物质的溶解度随温度升高而增大B．将t1℃时候A、B两物质饱和溶液升温到t2℃，仍然都是饱和溶液C．将t2℃时候A、B两物质饱和溶液升温到t3℃，仍然都是饱和溶液D．将t3℃时候A、B两物质饱和溶液降温到t1℃，两溶液的溶质质量分数相等二、本大题包括5小题，共34分．11．（5分）随着社会的发展，小汽车已进入寻常百姓家，汽车的外部材料如图所示，属于金属材料的是（填名称），属于合成材料的是（各写一种即可）．汽车轮毂一般用铝合金材料而不用普通钢材的原因是．汽车的安全气囊内有叠氮化钠（NaN3）或硝酸铵（NH4NO3）等物质．当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，这些物质会迅速发生分解反应，产生大量气体，充满气囊．已知叠氮化钠分解产生氮气和固态钠；硝酸铵分解产生大量的一氧化二氮（N2O）气体和水蒸气．写出叠氮化钠分解的化学方程式．12．（7分）巢湖是我国五大淡水湖之一，巢湖治污一直是安徽省乃至全国关注的热点问题．安徽省环巢湖生态示范区建设正式启动，合肥市投入逾500亿元巨资对巢湖进行生态综合治理，打造“万顷良田、碧水蓝天”幸福工程，促进美好乡村建设．为了了解巢湖水质情况，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对湖水进行取样测试．请根据某日采集的水样回答以下问题：（1）用如图所示装置可除去水样中难溶性的固体，其中A仪器的名称是．操作后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有（写一条即可）（2）测定湖水的酸碱度最好用（填字母序号）A．无色酚酞溶液B．pH试纸C．紫色石蕊溶液（3）欲判断采集的湖水是硬水还是软水，可加入进行检验，生活中常通过的方法降低水的硬度．（4）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了（蚂蚁毒液呈酸性），很痒，用下列物质（填字母序号）涂抹可以减轻痛苦．A．食醋B．肥皂液C．汽水（5）为了保护巢湖的水质，下列做法合理的是（多选，填序号）．①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水③生活污水经过净化处理后再排放④禁止使用农药和化肥．13．（7分）某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的杂质氯化钙，设计实验方案流程如下：（1）步骤①加水的目的是．（2）步骤②中发生反应的化学方程式为．（3）步骤③中加入过量盐酸的目的是，过量盐酸对得到的氯化钠纯度（填“有”或“无”）影响；（4）操作b的名称是，其中玻璃棒的作用是．14．（8分）某校化学兴趣小组在做“铁与硫酸铜溶液反应来验证质量守恒定律”实验时，除观察到铁钉表面有红色物质析出外，还看到有较多的气泡产生．为确定气体的成分，进行下列实验探究：[提出问题]生成的气体是什么呢？[猜想与假设]从物质组成元素角度分析，气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种[查阅资料]SO2是一种有毒气体，不能燃烧，能使红色的品红溶液变为无色，H2、O2都不能使红色品红溶液褪色，但H2能燃烧，O2能支持燃烧．[设计与实验]（1）甲同学为确定是否含有SO2，他将气体通入红色的品红溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中SO2（填“有”或“无”）．（2）乙同学认为只有O2，则可用来检验．实验证明乙同学的观点不正确．（3）丙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl ═2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质，遇淀粉溶液变蓝．于是他设计了如下的实验装置：[实验现象与结论]A中观察到，证明不含O2；C中导管口观察到，证明该气体是H2，反应的化学方程式为．[反思与评价]（4）大家认为丙同学在点燃导管口的气体之前，应对气体先以确保安全．（5）由上述实验可知，硫酸铜溶液显性（填“酸”或“碱”）．15．（7分）小明同学在练习“金属的化学性质”实验操作时，将没有打磨的铝片放入试管中，加入稀盐酸，结果发现产生的气泡很慢，于是他想：铝与稀盐酸反应的速率受哪些因素影响呢？经过认真思考，小明认为铝与稀盐酸反应的速率与酸的浓度、反应的温度有关，右表是他设计的实验和记录的数据（每次实验用相同质量的铝片和足量的稀盐酸反应）．请你根据表中的信息填空：实验编号温度盐酸浓度铝片消失的时间/s①20℃5%60②20℃10%42③40℃10%30（1）没有打磨的铝片和稀盐酸反应慢的原因是，．写出铝与稀盐酸反应的化学方程式．（2）小明设计实验组合①、②的目的是探究；实验组合②、③的目的是探究；实验②、③探究的结论是．（3）除了用铝片消失的时间来衡量反应的快慢，还可以用方法来衡量反应的快慢．（4）除了上述因素外，还有哪些因素会影响铝片和稀盐酸反应的速率？．影响因素是，你设计的实验方案是：．三、本大题共6分．16．（6分）工业上常用电解NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．现取NaCl溶液180g进行电解，当NaCl 完全反应时，生成0.8gH2．请计算NaCl溶液中溶质的质量分数．2015年湖北省武汉市致胜教育中考化学模拟试卷（15）参考答案一、本大题包括10小题．每小题2分．共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．1．D；2．B；3．D；4．C；5．D；6．D；7．B；8．C；9．A；10．C；二、本大题包括5小题，共34分．11．铝合金；塑料；铝在空气中与氧气反应而生成一层致密的氧化铝薄膜；2NaN33N2↑+2Na；12．漏斗；虑纸破损或液面超过滤纸边缘或仪器不干净等；B；肥皂水；煮沸；B；②③；13．溶解固体；CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；除去步骤②中过量的碳酸钠；无；蒸发；搅拌，防止固体颗粒外溅；14．无；带火星的木条；不变色；气体燃烧；2H2+O22H2O；验纯；酸；15．铝在常温下能和氧气反应，在表面形成一层致密的氧化铝薄膜，阻止了铝与稀盐酸接触；2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；稀盐酸的浓度对反应的影响；溶液的温度对反应速率的影响；反应的温度越高反应越快；反应中冒出的气体的速率；多余的空；铝片的表面积；质量相同的但表面积不同的铝片加入等温度等浓度的稀盐酸中进行实验，进而作出判断；三、本大题共6分．16．；。
2015年中考化学模拟试题(十二)-7页精选文档
2015年中考化学模拟试题（十二）满分：60分时间：60分钟可能用到的相对原子质量：H―1 C―12O―16 N―14 Al―27 Na―23 一、选择题（本题包括12个小题。
每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1.“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。
下列做法不符合低碳理念的是（）A.大力推广利用太阳能B.家电经常处于待机状态C.循环使用生活用水D.回收有机垃圾生产沼气2.下列实验操作正确的是（）3.下列关于物质的用途，只利用其物理性质的是（）A.镁带制作照明弹B.红磷制作烟幕弹C.氧气可以供给呼吸D.干冰用作制冷剂4.以下实验设计，不够科学的是（）A.将白瓷片放在蜡烛火焰上制取炭黑B.使用洗涤剂清除试管壁上的油污C.实验室用铁丝与稀硫酸反应制氢气D.用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器5.汞在元素周期表中的某些信息如右图所示，下列有关汞的说法正确的是（）A.汞的元素符号为HgB.汞的相对原子质量为200.6gC.汞原子核内中子数为80D.汞属于非金属元素6.元素观和粒子观是化学的重要观念。
下列有关说法错误的是（）A.物质都是由分子构成的B.原子得失电子可以形成离子C.一百多种元素组成千万种物质D.化学反应中分子能分成原子，而原子不能再分7.下列关于溶液的叙述正确的是（）A.溶液都是均一、稳定、无色的液体B.溶液中各部分的性质相同C.饱和溶液不能再溶解任何物质D.任何溶液中的溶剂都是水8.下图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A.使Y从溶液中结晶，可以利用海水晒盐的原理B.t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液的浓稀关系是Y>X>ZC.t3℃时X、Y的饱和溶液降温到t2℃，X溶液析出的晶体多D.t3℃时等质量水分别配成X、Y的饱和溶液，所得溶液质量X>Y9.茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。
2015年中考化学模拟试题(七)word资
2015年中考化学模拟试题（七）满分：60分时间：60分钟可能用到的相对原子质量：H―1C―12O―16 N―14 S―32 Na―23 Cl―35.5Cu―64 Zn―65 Ag―108一、选择题（本题包括10个小题。
每小题2分，共20分。
每小题只有一个正确答案）1.“信息”、“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱。
下列有关说法错误的是（）A.我国发射的“嫦娥三号”月球探测器使用了复合材料B.用耐高温的陶瓷制成的发动机，能提高能源的利用效率C.发展新能源，主要是把煤、石油转化为气态燃料来提高能源的利用率D.光导纤维传导光信号进行通信，SiO2是制造光导纤维的主要原料2.小倩在碳酸钠的溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液，在该实验过程的操作如图所示。
下列有关操作与目的分析均正确的是（）A.甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀B.乙中将滴管伸入试管内，是为了防止试剂滴落到试管外C.丁中试剂瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中试剂受污染D.戊中将水缓慢倒入浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅3.将导出H2S气体的导管点燃后伸入盛有一定量O2的集气瓶内，下列3个反应发生的先后顺序是（）①2H2S+O2=2S+2H2O ②2H2S+SO2=3S+2H2O③2H2S+3O2=2SO2+2H2OA.①②③ B.③①②C.①③②D.③②①4.蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的复杂的相对分子质量巨大的化合物。
α＼|丙氨酸是构成人体蛋白质的氨基酸之一，下图是α＼|丙氨酸的分子结构模型图。
下列对α＼|丙氨酸的叙述正确的是（）A.碳、氢元素的质量比为3∶7B.α＼|丙氨酸中含有13个原子C.含有四种元素D.是由四种原子构成的有机物5.根据下表提供的信息，下列判断正确的是（）A.元素所在的周期数等于其原子的最外层电子数B.钠离子核外有三个电子层C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D.在化学变化中镁原子容易得到2个电子形成镁离子6.下列事实的解释中，不合理的是（）选项事实解释A浓氨水敞口放置浓度会变稀分子是不断运动的B金属铁的热胀冷缩温度高时原子变大，降温时变小C二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒物质组成元素相同，但分子结构不同D稀硫酸能导电溶液中有可自由移动的离子7.类推是化学学习中常用的思维方法。
2015年湖北省武汉市致胜教育中考化学模拟试卷(11)
2015年湖北省武汉市致胜教育中考化学模拟试卷（11）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）小煜同学所做的下列家庭小实验中，主要发生物理变化的是（）A．用蜡烛制取炭黑B．自制汽水C．用简易净水器净水D．鸡蛋壳加入食醋中2．（3分）良好生活习惯的养成需要科学文化知识的指导，下列习惯不利于中学生健康成长的是（）A．均衡摄入糖、蛋白质、维生素等营养素B．只喝优质蒸馏水，防止“病从口入”C．教室多开窗，保证室内空气流通，有充足的氧气D．不吸烟，以避免摄入有害物质3．（3分）每年的6月26日是国际禁毒日，一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮，盐酸氯胺酮的化学式为C13H16ONCl，它会对大脑造成永久损害．下列叙述中错误的是（）A．青少年应该远离毒品B．K粉是纯净物C．盐酸氯胺酮由五种元素组成D．盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同4．（3分）下图所示实验装置或实验操作正确的是（）A．除去CO中少量的CO2B．检查装置的气密性C．加热蒸发NaCl溶液D．称取一定质量的NaOH固体5．（3分）物质在“潮湿空气”中发生变化主要与空气中某些气体有关，下列说法不正确的是（）A．钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B．生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关C．铜器表面生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]与氧气、二氧化碳、水蒸气有关D．氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关6．（3分）原子X的结构示意图为有关它的说法错误的是（）A．它的核内有12个质子B．它属于非金属元素C．它容易形成阳离子D．含有X的硝酸盐的写法是X（NO3）27．（3分）如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程．下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是（）A．物质X是O2B．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能C．C6H12O6是有机物D．C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应8．（3分）为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，下列实验方案中，不能达到目的是（）A．B．C．D．9．（3分）某同学在家中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如图：对此粉末成分判断正确的是（）A．该粉末可能是碳酸钙B．该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠C．该粉末一定是一种碱D．该粉末中含有熟石灰10．（3分）实验探究是化学学习的重要环节，NaOH溶液能使酚酞试液变为红色．某同学想探究是Na+还是OH﹣的作用使酚酞试液变红，他设计的下列实验中，不能证明是OH﹣的作用而非Na+使酚酞试液变红的是（）A．向NaOH溶液中滴入酚酞试液后，再加入适量的氯化镁溶液，观察红色是否消失B．向NaCl溶液中滴入酚酞试液，观察溶液是否变红C．向NaOH溶液中滴入酚酞试液后，再加入适量盐酸，观察红色是否消失D．向NaOH溶液中滴入酚酞试液后，再加入适量氢氧化钙溶液，观察红色是否消失二．填空题11．（6分）有H、O、C、N、K四种元素，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质的化学式填入空格内：（1）清洁无污染的单质燃料；（2）金属氧化物；（3）食用白糖、冰糖的主要成分；（4）含金属离子的碱；（5）天然气的主要成分；（6）饮料中常含的一种酸．12．（5分）“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术．下表是某实验小组的两种营养液的配方．请你回答有关问题：（1）配方Ⅰ中属于复合肥料的物质是；（2）判断所用的水是否是硬水的方法是：．（3）从均衡养分的角度分析，选用．（填“配方Ⅰ”或“配方Ⅱ”）种植的同种植物在其他条件同时长势会更好，其理由是．（4）配方Ⅱ中的盐有种．13．（4分）20°C时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质．将温度升高到40°C，固体的溶解情况如图1所示．图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线．请仔细阅读图1和图2并用相应的标号回答下列问题：（1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃，则t的联值范围是．（2）烧杯甲里是物质的溶液，烧杯乙是物质的溶液．（3）40℃时，烧杯里的溶液中溶剂最少．14．（6分）刘丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”．她将这袋干燥剂全部倒人一定量水中，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和滤液．（1）刘丽同学测定了滤液的酸碱度，你认为结果可能是．（2）刘丽同学又对白色沉淀的组成提出了以下假设：假设l是CaO和CaCO3的混合物假设2是Ca（OH）2和CaCO3的混合物假设3只有CaCO3假设4只有Ca（OH）2其中假设不合理．（3）为了判断其他几种假设的合理性，刘丽同学继续进行实验：①取少量沉淀放在试管中，加入稀盐酸，出现气泡，该反应的化学方程式为：由此可否定假设．②为了得到最后结论，她再取少量沉淀放在另一支试管中，加少量水振荡、静置后，滴入酚酞试液，显红色，说明只有假设合理．15．（7分）测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．下图（Ⅰ）为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积．（1）写出图（I）中仪器的名称：①，②，③；（2）检查图（I）装置气密性的方法是：检查图（Ⅱ）装置气密性的方法是：（3）图（Ⅱ）装置中油层的作用是（4）（填操作方法）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．16．（6分）甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；乙：可能是酚酞变质造成的；丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是．（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是．（3）四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？实验步骤设计这一步骤的目的1．将配制的氢氧化钠溶液加热2．在加热后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍然消失．（4）若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？三、计算题（共6分）17．（6分）前进中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时，进行了以下实验：取20g混合物全部溶于水，将得到的溶液等分为4份，然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液，实验数据见表：（1）据表可推知：表中第份中，BaCl2被反应完，而Na2SO4有剩余．（2）原混合物中硫酸钠的质量分数是多少？（精确到小数点后一位）2015年湖北省武汉市致胜教育中考化学模拟试卷（11）参考答案一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．C；2．B；3．B；4．B；5．B；6．B；7．D；8．A；9．B；10．D；二．填空题11．H2；K2O；C12H22O11；KOH；CH4；H2CO3；12．KH2PO3；加入肥皂水；配方Ⅱ；含有的营养元素比配方Ⅰ全面；5；13．20℃＜t＜30℃；c；a；丙；14．碱性溶液；1；CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O；4；2；15．长颈漏斗；铁架台；试管；方法一：在乳胶管上夹弹簧夹，向长颈漏斗内加水，至形成液封，再加适量水，静置一段时间后，若长颈漏斗液面与试管内液面差保持不变，说明气密性良好．；方法二：在试管内加入适量水，形成液封后，用针筒接在乳胶管上，当针筒外拉或内推时，若看到试管内有气泡或长颈漏斗下端出现稳定的液柱，说明气密性良好．方法三：用洗耳球或吸球代替针筒进行如上操作；在乳胶管上夹上弹簧夹，向量气管加适量水，提高量气管，一段时间后，若量气管内液面不下降，说明气密性良好；防止CO2溶于水．；调节量气管高度，使反应前后两边液面相平；16．碳酸钠也呈碱性；开始时，氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色；除去溶液中的氧气；隔绝氧气；向褪色的溶液中加水稀释溶液；又呈红色且不褪去；三、计算题（共6分）17．一、二；。
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2015致胜中考化学模拟试卷
1．下列日常生活中的现象属于物理变化的是
A ．鸡蛋清受热凝固
B ．切开后的苹果，不久表面产生一层咖啡色物质
C ．花生米发霉
D ．食用醋敞口放置一段时间后质量减少
2. 臭氧（O 3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O 3），即3O 放电2O 3。
下列有关说法中正确的是
①O 2和O 3都是单质；②O 2和O 3是不同的物质；③臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成； ④等质量的O 2和O 3，所含分子的数目相同；⑤等质量的O 2和O 3，所含原子的数目相同。
A ．①③④
B ．①②⑤
C ．②③⑤
D ．②③④ 3.如果按某种标准能将Cu 2O 、Na 2SO 3、NO 划为同一类物质，则下列物质中能划分为此类物质的是
A.K 2SO 4
B.K 2MnO 4
C.NaH 2PO 4
D.HNO 3
4、下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是： （ ）
A ：金刚石、生石灰、粗食盐、冰水 B.水银、干冰、熟石灰、天然气
C ：苛性钠、铁锈、纯碱、石油 D.硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾
5．2008年北京奥运吉祥物福娃的外材为纯羊毛线，内充物为聚脂纤维。
下列对羊毛线和聚脂纤维和说法不正确的是
A ．这种“福娃”不宜用碱性强的洗涤剂清洗
B ．可用灼烧法区分羊毛线和聚脂纤维
C ．聚酯纤维是天然材料
D ．羊毛线的主要成分是纤维素 6．右边为甲（
）
的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是 A ．甲一定是氧化物 B ．右框图的物质是纯净物 C ．该反应类型是分解反应
D ．甲、乙、丙的化学计量数之比为2:1:2
7．下列实验方案设计不合理的是 ( ) A.粗盐提纯：溶解→过滤→蒸发
B.除去NaOH 溶液中混有的Na 2CO 3：加适量稀HCl
C.除去KCl溶液中混有的K2CO3：加适量稀HCl
D.除去CaCO3中混有的CaCl2：加水→过滤→洗涤→干燥
8．白色点滴板是带有孔穴的白色瓷板，可用作显色或沉淀的微型化学反应。
请问下列各组物质的溶液不适合在白色点滴板中进行反应的是
A．碳酸钠与氢氧化钙B．氢氧化钠与酚酞试液
C．氯化铁与氢氧化钙D．硫酸铜与氢氧化钠
9．下列各组物质的溶液，不另加
．．．任何试剂就能将它们区别开来的是
A．CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2B．KCl、AgNO3、HCl、HNO3
C．Fe(NO3)3、NaOH、H2SO4、KCl D．HNO3、NaOH、Na2CO3、HCl
二.填空题（34分）
11．从Ca 、C 、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
（1）用适当的数字和符号填空：
①二个氢原子；②三个硫酸根离子；③一氧化氮中氮显+2价
（2）写出符合下列要求的物质的化学式:
①最常用的溶剂②充入食品包装袋中可防腐的单质
③常用来改良酸性土壤的碱④能形成硫酸型酸雨的空气污染物
（3）用它们中几种元素组成的物质各写出一个符合要求的化学方程式:
①分解反应
②复分解反应
12．.仔细观察化学实验现象，常常会出现意想不到的发现，某同学用一干冷的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，杯壁上出现水珠，一会儿火焰逐渐微弱，移开烧杯后火焰又恢复正常，他想了想，于是又用一氧化碳做了相同的实验，也观察到火焰变化的同样现象：（1）写出甲烷燃烧的化学方程式_________________________________；
（2）你认为火焰变微弱的原因可能是_________________________________，
（3）他用一氧化碳做相同实验的目的是_________________________________
13．小魔术“空瓶生烟”方法如右图：A瓶中充满氯化氢气体，B 瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟。
由此回答：
（1）若“”表示氮原子，“”表示氯原子，
上述反应过程如右下图。
则该反应的化学方程式为：；
根据右下图，你能得出的结论是（写一条）：。
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，
我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是：。
（3）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的（填：氮、磷、钾）肥，此化肥不能与混合使用。
14．右图是某补钙剂“高钙片”说明书的一部分。
（1）写出胃液（含盐酸）与“高钙片”中的含钙物质发生
反应的化学方程式；
（2）由贮藏方法推测维生素D具有的性质之一是
；由此想到在实验室也有一些类
似原因需要密封保存的药品，例如（举一例）：。
15．为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象。
A B C D
（1）通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是：
①；
②；
③ ;
（2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的
是。
（3）下列物质中可以用于干燥氨气的是（）
a．浓硫酸 b ．生石灰 c ．五氧化二磷
16．右下图是一种实验室常用的气体发生装置的示意图。
请回答下列问
题：
(1)简要回答如何检查该装置的气密性
(2)加入酸液后，若液面刚好不与锌粒接触，而此时又无酸液可加，
要使反应发生，采取的方法是
(3)若实验室只有下列仪器用品，请从中选择合适仪器组装一套能随开随用、随关随停的
二氧化碳发生装置。
你认为必须选择的仪器是(填下图中的字母序号)； 。
(4)请利用下图U 形管设计并绘制一套“随开随用、随关随停”的二氧化碳发生装置(其它仪器自选) 本题奖励4分。
(化学试卷总分不超过60分)。
三．计算题（6分）
17．某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究： 【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH ，变质程度怎样？
【设计方案】先称取21.2g 的NaOH 样品（杂质为Na 2CO 3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO 2的质量计算出Na 2CO 3的质量，从而进一步确定样品中NaOH 的质量分数。
【进行实验】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO 2 气体的质量关系如右图所示。
【数据处理】写出以下计算过程：（1）该样品中Na 2CO 3的 质量为多少？（2）该样品中NaOH 的质量分数为多少？
【反思与交流】①从图中0～A 点说明:在NaOH 与Na 2CO 3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是 ；②根据反应方程式分析，NaOH 部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH 相比，中和反应时消耗强酸的量
m (硫酸)/g
m(CO /g)2。