[教育文化]2018教师实习总结

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2018年教师实习报告总结三篇【完整版】

2018年教师实习报告总结三篇【完整版】

2018年教师实习报告总结三篇----WORD文档,下载后可编辑修改复制----【范文引语】在这半个月的教师实习中,我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。

作为一名实习老师,这半个月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。

读万卷书,不如行千里路。

这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面。

作者为大家整理的《2018年教师实习报告总结三篇》,希望对大家有所帮助!篇一一、基本情况介绍光阴似箭,日月如梭,四个月的实习生涯即将结束。

这次实习我被分配到了长沙开福区莱恩幼稚园(河东园),在这所幼儿园实习的四个月里,我学到了很多,也发现自己身上还有很多不足之处。

不过总体来说,我对自己在本次实习中的表现还是比较满意的。

下面我将把自己在这四个月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

(一)见习阶段:我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿和幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班上一共有29个幼儿,有三个老师。

我在大二班见习了一天,在这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。

虽然觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。

由于大二班的主教老师和助教老师都是这个学期才接手的这个班,小孩子的常规不是很好,总是需要老师大声的说话,小朋友才安静下来。

在与助教老师的交流和自己的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整齐齐地回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

2018年教师实习工作总结

2018年教师实习工作总结

2018年教师实习工作总结“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”人们常用这句古诗形容教育的无私与光荣。

下面是小编为大家整理的“2018年教师实习工作总结”,欢迎大家阅读,仅供参考。

2018年教师实习工作总结(一)教学是实习的重点,在开始教学实习前,我先对要实习的班级进行了了解,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。

然后,认真听指导老师上课。

现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。

在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。

针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。

另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。

让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。

就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。

同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上数学课,让学生自愿去学。

在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。

我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。

尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。

教师实习期工作总结范文(5篇)

教师实习期工作总结范文(5篇)

教师实习期工作总结范文时光如流水转眼即逝,实习在忙碌的生活中悄然而逝。

为期半年的实习的内容包括两方面:班主任工作和课堂教学。

在指导老师的指导和帮助下,我积极认真地参加了班级工作的管理,同时也认真备课,进行英语课堂教学,提高了自己的实际教学能力。

一、教学方面:在实习期间,我可以认真独立地完成备课和教学设计工作,虚心听取了实习学校,教研组和指导老师的意见,不断完善和改进自己的课堂教学。

并且认真做好了听评课记录,观摩了原班主任的课堂和班级管理工作。

我认真地设计每一个教学步骤和环节,我会在课下认真批改作业,并且要求每一个学生都要做最后的订正。

三个班级的英语教学都要经过备课,上课,指导教师反馈,上课,学生反馈,上课,课后反思和总结这样的步骤,争取在不断改进中提高自己的教学水平。

但是在这期间自己也存在许多问题,比如操控课堂和临场应变能力较差,课堂中与学生的交流不自然不自信,板书缺乏条理性。

我向各个年级组的英语教师请教教学经验,虚心听取意见和建议,弥补自己在教学工作中的不足。

二、班主任工作方面:这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。

因为是小学,我们没有早晚自习和跑操。

作为小学班主任首先要确保每个学生的人身安全,其次是课堂纪律,学生矛盾处理,做学生的思想工作,班级日常事务管理,这些班主任工作都要给予高度的责任,认真对待,保证各项工作都做到位。

在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会,让学生们都要做一个言而有信的人,让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。

四个月的相处让我觉得我的这些小孩子们更加可爱与懂事,我会热心并且真诚地对待他们每一个人,让他们在我的关爱下拥有快乐的学校生活。

实习期间我还多次参与了我校组织的教育调研和听评课活动,从中我学到了很多老师的优点和经验,同时也在别人的课堂中得到启发和帮助。

2018年教师实习心得体会总结-精选word文档 (4页)

2018年教师实习心得体会总结-精选word文档 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师实习心得体会总结精选范文:教师实习心得体会总结 (共2篇)光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。

在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。

一个半月的时间不长,但感受颇多。

现将在实习中的心得总结如下:一.教师要有自己独到之处虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。

随着二期课改的实施,赋予我们教师更多的要求。

这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。

让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二.初为人师,为人师表教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。

因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。

在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:1.投身于教育实习中。

虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。

从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。

首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。

为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。

然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。

我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。

2018教师实习工作总结3篇

2018教师实习工作总结3篇

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励 的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那 些在我要求订正之后依然不订正的学生, 我在作业上写明。 我的指导思想是不断给学生纠正 错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们 主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自 我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该 怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信 没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面, 我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他 们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个 方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下, 班里的几位后进生成绩都有了显著的进步, 他们以前考试从不及格的, 在接下来的语文和数 学 xxxx 单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站, 罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。 时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学 经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取 得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。 数学教师实习工作总结 2017 教师实习个人工作总结 最新 2017 年 11 月小学教师实习总结 教师实习期工作总结 心理教师实习总结 教师实习总结范文 2017 字 2017 年幼儿园教师实习总结范文 2017 教师实习总结 2000 字 教师实习总结范例 教师实习自我总结

教师实习报告总结【三篇】

教师实习报告总结【三篇】

教师实习报告总结【三篇】【导语】实习正式供应了一个从同学变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场。

有了实习的阅历,以后就业的道路就会少走很多弯路。

以下是为大家整理的老师实习报告总结【三篇】,供您参考学习!【篇一】老师实习报告总结随着时间的关系,我在xx幼儿园的实习生活也结束了。

虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。

毫无工作阅历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。

不明白毕竟该从哪里入手,看着指导老师(班主任)简洁轻松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个玩耍。

看着孩子们热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。

我努力地去学习,尝试独立带孩子。

经过几次失败的打击之后,我的紧急心理才慢慢退去。

在实习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。

而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。

每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关怀照看幼儿,还要与幼儿家长沟通相互沟通。

在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们相互沟通幼儿在园及在家表现。

这些,都是我在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在机关幼儿园的每个老师都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。

在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。

我严格依据时间表,协作所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。

在保育工作中,使我第一次亲热接触了幼儿的方方面面。

我虚心请教保育员,用心协作保育阿姨的工作。

户外活动,我提示幼儿留意平安,不追逐打闹。

进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿安静进餐,不挑食。

睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿盖好被子,小声告知他们安静入睡,不能说话。

尽自己的努力照看好每个幼儿的生活。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==2018年教学实习报告总结模板【三篇】【导语】要成为优秀的教育者,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良师益友。

为大家整理的《2018年教学实习报告总结模板【三篇】》,希望对大家有所帮助!篇一我在**中学进行了为期两个月的学校实习生活。

在实习的六周中,除了进行教学我还担任了**班的实习班主任。

担任班主任工作虽然非常辛苦,但却也是受益匪浅。

下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。

我所带的班级是学校尖子班,一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师,认为他们是尖子生,而且是高二了,我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后,我发觉自己的担忧是多余的。

因为全班学生都非常地自觉,他们能够体会实习老师的艰辛,总把我当成姐姐来看待,除了尊敬之外还多了一份亲切。

和他们在一起,我学习到了很多东西。

尊敬学生,一视同仁。

在实习期间,我和学生建立了良好的师生感情。

我很尊敬他们,对他们一视同仁。

学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是我能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。

学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们向前走。

由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷,希望得到我的鼓励。

从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。

要成为优秀的班主任,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良师益友。

主题班会。

主题班会是班主任的一项重要工作。

在最后一周的实习中,我和令外四位实习老师一起筹划了“我的大学,我的梦想”的主题班会。

通过这次班会,学生更加明确了自己的奋斗目标。

他们对这个主题班会很感兴趣,积极地展开了梦想告白和梦想策划,我觉得这次主题班会是很成功的,至少对学生起了激励的作用。

教师实习报告总结范文(5篇)

教师实习报告总结范文(5篇)

教师实习报告总结范文一、教学任务首先要充分备课。

只有备课充分,了解学情,才能够设置适合不同班级学生的问题,才能够应对课堂上同学们可能提出的问题,才能够在课堂的讲授中游刃有余。

在这一过程中尤其要注意设问要清晰,要能够想到同学们可能回答的内容,尽可能的对同学们可能的各种回答有所准备。

老师所设置的问题数量要适中,质量要高,尽量和高考题相联系,再讲解新课时,所设置的问题要能够联系之前所讲课的内容,对于能够涉及的重点要反复强调,变换方式强调,最后能够让同学们自己发现经常强调的重点。

设置明确而且有梯度的问题,只是充分备课的一个方面,备课的过程中,更要了解学情。

由于每个班级都有每个班级的特点,重点班和普通班的学生不同,各个普通班的学生也不相同,不同的班级的学生上课的积极性、活跃度也不相同,对于之前知识点的把握程度有所差异,这就需要教师在上课之前充分了解每一班的情况,对于不同的班级采取不同的教学策略,设置不同的问题,以充分调动学生的积极性,充分让学生明确本节课的知识点其次,以最佳状态上好每一节课,上好课是对一个老师最基本的要求。

课堂上不仅要能够单纯的关注自己的教学,更要把学生放到眼里。

虽然,一个班里总会有几个同学借着其他同学回答问题或者小组探究的过程中,走神、说话、甚至看小说,但是,在讲课的过程中要顾全大局,不能因为这几个同学,耽误班级其他同学的课程。

对于这种现象,可以在讲课的过程中,通过单独提问其问题的方式,给予提示。

把学生放到眼里,脱稿教学是最基本的要求,因为只有当教学内容烂熟于心,教学框架十分清晰,才能够在教学的过程中深入到学生中去,防止学生打瞌睡,走神。

那么应该如何做到脱稿教学呢对于这个问题,我向有经验的老师进行了请教。

他们说,首先自己要能够熟谙课本知识,尤其是课本的具体表述,答题语言,都能够讲解自然。

其次,讲解的过程中,必须要分清本节课的重点、难点,对于细小的知识点一时回忆不起来,可以在讲解的过程中,给学生阅读的时间,然后让学生回答,这样做,一方面避免了自己上课衔接不自然的情况,另一方面也能够使学生参与到课堂中来。

2018年教学实习报告总结三篇

2018年教学实习报告总结三篇

2018年教学实习报告总结三篇----WORD文档,下载后可编辑修改----【范文引语】通过将近两个月的教学实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。

在实习之前,我对我在实习中能否东西不太确定。

在这次实习生涯中,我更加清楚自己的长处与做得不够的地方。

作者为大家整理的《2018年教学实习报告总结三篇》,希望对大家有所帮助!篇一系别:中文系班级:学号:姓名:实习单位:指导教师:实习班级:实习内容:教学工作、班主任工作一、实习目的通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习生活是辛苦的,也是很有意义的。

在完小校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。

回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

二实习内容及效果(一)教学工作因为我们所在的专业是主要是面向语文教育,因而被分到六年一班做实习老师兼班主任。

指导老师是黄和老师,三十岁左右,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,他在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,他精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。

我是从第一周的星期五开始上课的,和老师说这是练习课,他不打算去听,只是给你机会去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

这样一来,心情放松了很多,讲题目的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情,如果没有对小朋友们提出问题,根本就会觉得其实教学也就那么回事,也不是那么困难,但是接下来学生的一个问题却把我难住了,记得当时学生问的是一个词的反义词,但我却总说不出来应该是个什么词,结果只能跟学生说老实下去查查再跟你讲好不好?这时我在学生的眼里分明看到了你不信任,这才感觉到教学的难度,才明白作为一名教育工作者,面对的并不只是传授知识的媒介,更多的还是要关注学位生的身心健康问题。

【实习工作总结】2018年教师实习总结

【实习工作总结】2018年教师实习总结

2018年教师实习总结★我们工作总结为大家整理的2018年教师实习总结,供大家阅读参考。

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时间过得很快,实习阶段也即将结束了。

实习后,有的人选择离去,有的人选择留下。

实习过程,是我们从校园步入社会的第一步,通过实习,我们可以学到很多经验。

以下是由查字典范文大全为大家整理的教师实习总结,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。

两个多月的时间匆匆而过,说长不长说短不短,经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解,不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授知识,我都从实习中学到了不少,还从指导老师那里学到了不少教学经验,指导老师的谆谆教导使我得益非浅,从两个月前的大学生转变为一位实习教师,说实话还有点不习惯,经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了,从听课到学习,从备课到讲授,我也在慢慢适应这份工作,终于要上课了,压力是有的但要把它化为动力,由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很详细,随兴致发挥,想讲什么就讲什么,一口气说下来,一节课的内容半节课就讲完了,其实我很佩服有些老师的,能把一个那么简单的问题,讲上很长时间,看样子这是做老师的必备条件,我还是要多学习学习啊,随着实习的深入,我们也和指导老师到临近的学校听公开课,学习一下其他计算机老师的教学方法,从中我们也得到了不少益处,学生的管理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比较难平衡,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了,实习的结束对于我来说是既是一个结束,也是一个开始,对于我以后的求职也是一个不错的经历,在漫漫的人生路上,有很多第一次,有些第一次可能一瞬而过,可有些第一次却会铭记于心,不同人对于它的看法也不同,有时候想想觉得真的是很奇怪,我。

2018教师实习报告总结三篇

2018教师实习报告总结三篇

2018教师实习报告总结三篇----WORD文档,下载后可编辑修改----【范文引语】教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。

按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排座位、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识。

作者为大家整理的《2018教师实习报告总结三篇》,希望对大家有所帮助!篇一实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!回顾这15天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

这此实习的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。

记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。

这是我在实习里收到的的,最值得珍藏的礼物。

我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

先回忆一下我实习期间的第一节课是怎么上的。

初为人师,总是有些紧张。

我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。

如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。

为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。

为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。

2018教师实习小结与2018教师实习总结汇编.doc

2018教师实习小结与2018教师实习总结汇编.doc

2018教师实习小结与2018教师实习总结汇编2018教师实习小结从XX年2月28日出发那天,我就开始不断努力去实现由一名在校大学生向一位真正的人民教师的转变。

转眼间一百多天过去了。

而我的改变就从那天开始,从这里开始。

一、思想政治表现思想是行为的先导, 只有有了坚定地态度、乐观的情绪,才能采取积极地行动。

在实习期间,我严格坚持把立德树人作为根本任务,切实“育人为本、德育为先”,同时引导学生用发展、全面的观点看问题。

责任和义务转变成了我前进的动力。

作为实习小组的团支书,我为团队制定明确目标,力保大家以积极的思想态度给学校树立“师”与“范”的形象。

二、教学实习作为师范专业的学生,我明白,在学校学习的理论与实际存在差距。

而教学实习恰好使我在实践中掌握教学技能。

“他山之石,可以攻玉。

”由于自己经验不足,我经常去听其他老师的课。

从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。

为了完善我的整体教学结构,我还邀请其他英语老师听我的课,请他们指出不足。

这些都促进了我教学路上的成长。

三、班主任工作我的指导老师就是班主任,在协助她工作的过程中,我对班级管理也逐渐熟悉。

作为班主任,不仅要在英语学生的成绩,还要关注他们的成长。

我在转变班情培优转差等方面思考具体措施,并与指导老师商量策划班会。

我努力把自己融入到这个班级中。

我明白我既是老师,又是家长。

四、学校管理实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,坚持签到,没有出现过任何安全问题积极完成属于自己的工作,积极承担学校的教学、卫生、安全等各项工作任务,同时热心的帮助其他人。

五、教育调查与研究在实习期间,我坚持参加校内外教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

我与本组同学共同完成了一项教育调研活动,课题为《关于邢台城市发展的调查报告》。

除此之外,我还做了一项调研活动,课题为《关于中学班主任工作的调研报告》。

六、党团活动作为任县二中实习小组的团支书,在任期间,我组织临时团支部开展了十次团日活动,主题多样,如“雷锋精神永流传”,“呼唤明天的绿色”。

2018师范生教育实习工作总结

2018师范生教育实习工作总结

2018 师范生教育实习工作总结2018 师范生教育实习工作总结范文( 一) 实习目的进入大学两年,对于会计的基础知识我已有了初步的认识。

但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解。

为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,做到学以至用所以我来到了XX 公司实习。

我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。

(1) 第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。

新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学。

紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦! 我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。

公司很大,我被分到了财务分管室。

他们虽然人员不多,做的事却不少; 办公室虽不大,但学到的知识却不少。

后来我才知道,这里并不只有一间公司,而是分租给了其他的几个企业进行经营。

物业管理办公室里设有一个财务部长,两个会计人员以及一个出纳。

办公室里的时会计负责带我,不知是否因为我与他的姓同音的缘故,他对我特别照顾。

他先带领我去熟悉周围的环境,并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。

对此,我有些不解其意。

但他却乐此不疲地逐将我介绍给各间公司不同部门的职员。

在回到物业办时,他才语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其还是经常会跟自己打交道的人! “人认识的多了,事就好办多了! ”刚来的第一天,他就给我上了一课。

告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性虽然没有拿到抽屉、柜子、资料室的钥匙,但我拿到了办公室的钥匙,我决定利用它作些事情。

第二天,我早早的来到了办公室。

开门进去后,便着手对办公室进行清洁。

果不其然,在上班时间准时来上班的人员都对我进行了“公开式”的表扬。

2018年教师实习小结模板范文三篇

2018年教师实习小结模板范文三篇

2018年教师实习小结模板范文三篇导读:本文2018年教师实习小结模板范文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一xxxx年即将过去,在这一年里,我深刻感受到了作为一个教师的艰辛和快乐。

本学年度我担任初一(4)班的班主任及语文和初一(4)、(5)班地理的教学工作,现将我一年度的工作情况总结如下:一、政治思想:本人继续加强政治思想的学习和职业道德修养,按时参加学校每周一的政治学习,认真做好笔记,领会各项方针、政策的实质,并在工作中自觉遵守,坚决贯彻。

爱国爱党,关心国际国内时事,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,团结同事,服从安排,任劳任怨。

二、教育教学:不论教育还是教学,本人都严肃认真对待,坚持把对学生思想道德培养作为首要任务,灵活适时利用机会配合班级管理工作,做好对学生的爱国主义、集体主义、道德品质、心理健康和安全的教育工作,保障教学工作的顺利进行。

在教学中首先做好“六认真”工作,上课之前都先认真分析教材,准确把握各个知识点的要求和层次;认真备课,作为一位有多年教龄的教师,依然坚持备详案;不仅备知识目标,更备能力目标,不仅备教材,而且备学生,备教法。

教学中充分运用现代化的手段,调动学生的兴趣和积极性,追求的效果;更新教学观念,注重对学生发现问题、质疑探究、团队协作能力的培养,使教学模式由学生从教师那里被动接受知识变成了学生从发现、探索中主动获得知识,既使他们的能力得到切实的提高,又让他们体会到了学习的成就感和乐趣,激发了进一步学习的兴趣和信心。

注意减轻学生的课业负担和心理负担,练习设计科学而精当,注意照顾不同层次的学生,尤其做好特长生培养和后进生转化的工作,对前者侧重能力训练,对后者侧重补习基础知识,讲究方式,分阶段实施目标,让他们“跳起来能摘到桃子吃”,使他们尽量都能有所提高。

此外,我还虚心向我的指导老师陆耀玉老师请教。

她那清晰的思路和生动的语言,使我受益非浅。

同时积极争取外出听课的机会,以取长补短。

2018师范生实习报告总结【三篇】

2018师范生实习报告总结【三篇】

2018师范生实习报告总结【三篇】----WORD文档,下载后可编辑修改----【范文引语】实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

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篇一前言:实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校"立德树人"的校训!实习目的:实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。

我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。

这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

时光荏苒,在郑州市二七区淮河东路小学近两个月的实习已经结束,在这近两个月的实习中我感受颇多,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

在实习学校有关领导和孙老师的悉心指导下,我时刻牢记校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。

在整个实习阶段,我从一个只会"纸上谈教"的大学生到一个能在课堂上"讲课自如"的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

2018年教育实习工作总结报告

2018年教育实习工作总结报告

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紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。

临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

第一天去实习学校的时候,我们几个住宿的同学去得非常早,因为那时还不知道学校的具体位置,所以留出了很多现找学校的时间。

果然不出所料,我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。

来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。

真正的工作是从第二天开始的,10月9日,星期六。

前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累。

每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要等学生做完值日,一切都打点完毕才能离开。

就这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。

我们的教育实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。

无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。

带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的则是我们学校96届的毕业生,说来也算是校友了。

前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。

后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。

对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课。

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2018教师实习总结2019字
实习第一天,带着期待,带着不安,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位年轻、有魄力的女老师——王老师。

在以后的实习中,王老师身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。

在她的指引下,我很快认识了我的实习班级,认识了30个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。

很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。

在实习的最终初,王老师总是刻意地提醒孩子,我的存在,在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。

实习第一天,跟班、听课、批改作业,开始了我的实习之旅。

实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。

实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

(一)班主任工作
在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。

初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务。

从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,努力地记忆,努力地模仿。

以便更好地适应它。

实习后期,我对班主任工作有了以下几点体会:
1、重视学生安全,安全排第一位
在小学阶段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,需要老师在身边监管,让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯
在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

3、赏罚分明,恩威并重,说到做到
奖赏分明,恩威并重。

无论是学习上,还是生活上,对学生都要有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。

4、善于培养有能力的班干部
人人有份的班干部,孩子们并不稀罕,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才干。

根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。

在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。

善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

5、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,离不开家长的辅助。

加强与家长的沟通交流,才能让
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家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。

(二)教学工作
由于各种原因,客观的、主观的,实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。

无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!也让我深刻体会到了什么是“教学相长”的真正意义。

对于教学工作给我较深体会的是以下几点:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。

备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。

对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师
3、及时巩固,查缺补漏
在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。

但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

4、确定目标,节节进步
在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。

在对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子孩子的实际,对达标的孩子还要给以特别的奖励,激发孩子继续达标的兴趣。

对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取达标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。

这次实习,也是我踏入社会的第一步。

真的有得有失,有喜有悲,有苦有甜,偶乐也会对于某些事情感到挺无奈的。

也看到许多的社会现实,是以前我们在学校看不到的一些情况。

让我明白,原来社会就是这样,现实就是这样的。

有些东西可以选择,有些东西无法改变。

只有今天把握好属于自己的机会,尽力做好每一件事,认真、踏实坚持,或许会让自己的明天少一点遗憾,少几分后悔。

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