人教版小学二年级语文上册课件语文园地三.ppt
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最新人教版二年级语文上册《语文园地三》PPT课件
2020/12/8
我爱阅读
王二小 王二小是儿童团员。他常常一边放牛， 一边帮助八路军放哨。 有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 王二小装着顺从的样子走在前面，把敌 人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声。敌人知道 上了当，就杀害了小英雄王二小。 这时候，八路军从山上冲下来，消灭了 全部敌人。
我喜欢的玩具 我有许多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子……但是， 我最喜欢的玩具是芭比娃娃。 这个芭比娃娃，是我过生日的时候，妈妈送给我的生 日礼物，她披着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛， 满面微笑的看着我，一张红彤彤的嘴巴，非常可爱。 晚上我写完作业，心想：还没给这个美丽可爱的娃娃 起一个名字呢。起什么名字好呢，我仔细想了想，芭比娃 娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做 完了游戏，觉得没意思，我就和她并排躺着，给她讲起了 故事。 我曾经把布娃娃的头剪得七长八短的。现在我 对“美美”可好了，经常给她梳头，给她扎各种各样的辫 子。 我喜欢芭比娃娃，因为她能伴我成长，她是我知心的 伙伴。我爱芭比娃娃！
2020/12/8
我喜欢的玩具 爸爸妈妈很爱我，给我买了很多玩具，有变形金刚、遥控小汽 车、爆丸、装甲车……其中我最喜欢的是妈妈给我买的一把玩具枪， 就是我们平时玩的突击机枪。 妈妈带我去买的时候，在众多的玩具中我一眼就看中了它。只
是包装上是银灰色的，打开包装一看是黑色的也很好看。我们还买 了两包子弹。回到家，我就迫不及待的玩了起来。
这把枪的左面是蓝灯，右面是红外线。由于这把枪比较长，在
前面有一个可以折叠的把手，在瞄准的时候可以将这个把手放下来， 双手紧握可以保持平衡。这把枪有两个瞄准点，这正是用了数学里 讲得“两点确定一条直线”的原理，可以更轻松的射中目标。这把 枪还有一个背带，有时我把它背在肩上，像一个保护祖国的战士。 每当我写作业累了时，我就拿起它向远处射两枪，放松一下身心。 我还拿着它和伙伴们玩枪战。
新人教版小学语文二年级上册《语文园地三》PPT课件公开课PPT课件(精品)
洁白 雪白 到处 处处 仔细 认真
快乐 欢乐
读读说说
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真 美 啊！我多么想 把它画下来。
大海
真 蓝 啊！我 真想去看看它
。
自学指导三：
学生自由读诗歌《我爱祖国》，要 求读准字音，流利有感情，尝试背诵 《我爱祖国》。
我会读 我爱祖国
我爱万里长城， 我爱小河； 我爱五星红旗， 我爱白鸽； 我爱红领巾， 我爱花朵； 我爱爸爸妈妈， 我爱老师同学。 你要问我最爱什么， 我最爱我的祖国！
我的发现
日积月累
学习目标：
1、学习“我的发现”，发现文中所给出的 几组词语是什么关系？联系生活再说几组 这样的词语。
2、学习“日积月累”，积累感叹句和近义词。 3、学习诗歌《我爱祖国》，能有感情地诵读。
自学指导一：
自由朗读课本第55页“我的发现”， 同
桌之间相互说说每组词语之间的关系。
一、读一读，你发现了什么？
我发现每组 的两个词……
进 快 安全
退 慢 危险
买 正 复杂
卖 反 简单
二、你还能说出类似的词吗？
帮帮你
好Байду номын сангаас
进步
短
近
哭
早
坏
退步 长 远
笑 晚
自学指导二：
齐读课本第55——56页的“我会选” 和“读读说说”，积累近义词和感叹句。
我会填
著名
美丽 有名 非常
有名
特 别
非 常
漂亮
美 丽
考考你
说出它们的近义词：
快乐 欢乐
读读说说
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真 美 啊！我多么想 把它画下来。
大海
真 蓝 啊！我 真想去看看它
。
自学指导三：
学生自由读诗歌《我爱祖国》，要 求读准字音，流利有感情，尝试背诵 《我爱祖国》。
我会读 我爱祖国
我爱万里长城， 我爱小河； 我爱五星红旗， 我爱白鸽； 我爱红领巾， 我爱花朵； 我爱爸爸妈妈， 我爱老师同学。 你要问我最爱什么， 我最爱我的祖国！
我的发现
日积月累
学习目标：
1、学习“我的发现”，发现文中所给出的 几组词语是什么关系？联系生活再说几组 这样的词语。
2、学习“日积月累”，积累感叹句和近义词。 3、学习诗歌《我爱祖国》，能有感情地诵读。
自学指导一：
自由朗读课本第55页“我的发现”， 同
桌之间相互说说每组词语之间的关系。
一、读一读，你发现了什么？
我发现每组 的两个词……
进 快 安全
退 慢 危险
买 正 复杂
卖 反 简单
二、你还能说出类似的词吗？
帮帮你
好Байду номын сангаас
进步
短
近
哭
早
坏
退步 长 远
笑 晚
自学指导二：
齐读课本第55——56页的“我会选” 和“读读说说”，积累近义词和感叹句。
我会填
著名
美丽 有名 非常
有名
特 别
非 常
漂亮
美 丽
考考你
说出它们的近义词：
部编人教版二年级语文上册《语文园地三》优质课件(共46张PPT)
你还知道哪些类似特点的词语？
踢毽子 跳绳
打篮球
练书法
比一比，填一填。
园圆
只支
花 园 圆 桌 一 支笔 一 只鸭
进近
远近 进出
带戴
带领 一 只鸭
读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
◇官员们一边看一边议论。
·· ··
dòu
◇爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
··
··
◇老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
··
··
“一边……一边……”表示同时发生
的两件事。
学以致用 看图说句子。 小朋友一边听音乐，
一边 跳舞 。
小猴子一边 爬树 ， 一边 摘桃子 。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱 的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在 哪里？先和同学交流，再写下来。
写话指导
1.首先要告诉大家你喜欢的玩具是什 么；接着介绍它的样子，从颜色、大小、 外形以及特点等角度具体介绍，写清楚它 给你带来了什么乐趣。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ， pà dé yú jīng bú yīng rén
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
作者介绍： 胡令能，唐代诗人，隐居圃田（河南中牟县）。
唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧，生 活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生动传 神、精妙超凡。
人教版 语文 二年级 上册
读一读，找规律。
弹钢琴 画图画 滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
动词+名词
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一句话。 示例：
我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
人教版小学语文二年级上语文园地三3课件PPT(谷风教学)
语文园地三
沐风教育#
1
我的发现
tuì
进——退
mǎi mài
买——卖
快——慢
fǎn
正——反
wēi xiǎn
zá jiǎn dān
安全——危险 复杂——简单
沐风教育#
2
我会认
退危险买卖 反杂简单
沐风教育#
3
进——退
买——卖
快——慢
正——反
安全——危险 复杂——简单
沐风教育#
4
聪明的小朋友找找它们之间 的共同点是什么呢？
沐风教育#
13
远——近 迟——早 冷——热
朝——夕 加——减
矮小——高大 乌黑——洁白 黑暗——
沐风教育#
14
远——近 迟——早 冷——热
朝——夕 加——减
矮小——高大 乌黑——洁白 黑暗——光明
沐风教育#
15
哪位能干的小朋友还知道 别的反义词呢？
沐风教育#
16
日积月累（我会选）
美丽 有名 中央 非常
中心— 中央 著名—
特别—
漂亮—
沐风教育#
17
美丽 有名 中央 非常
中心——中央
著名——
特别——
漂亮——
沐风教育#
18
美丽 有名 中央 非常
中心——中央
著名——有名
特别——
漂亮——
沐风教育#
19
美丽 有名 中央 非常
中心——中央
著名——有名
特别——非常
漂亮——
沐风教育#
20
美丽 有名 中央 非常
朝——夕 加——
矮小—— 黑暗——
乌黑——
沐风教育#
沐风教育#
1
我的发现
tuì
进——退
mǎi mài
买——卖
快——慢
fǎn
正——反
wēi xiǎn
zá jiǎn dān
安全——危险 复杂——简单
沐风教育#
2
我会认
退危险买卖 反杂简单
沐风教育#
3
进——退
买——卖
快——慢
正——反
安全——危险 复杂——简单
沐风教育#
4
聪明的小朋友找找它们之间 的共同点是什么呢？
沐风教育#
13
远——近 迟——早 冷——热
朝——夕 加——减
矮小——高大 乌黑——洁白 黑暗——
沐风教育#
14
远——近 迟——早 冷——热
朝——夕 加——减
矮小——高大 乌黑——洁白 黑暗——光明
沐风教育#
15
哪位能干的小朋友还知道 别的反义词呢？
沐风教育#
16
日积月累（我会选）
美丽 有名 中央 非常
中心— 中央 著名—
特别—
漂亮—
沐风教育#
17
美丽 有名 中央 非常
中心——中央
著名——
特别——
漂亮——
沐风教育#
18
美丽 有名 中央 非常
中心——中央
著名——有名
特别——
漂亮——
沐风教育#
19
美丽 有名 中央 非常
中心——中央
著名——有名
特别——非常
漂亮——
沐风教育#
20
美丽 有名 中央 非常
朝——夕 加——
矮小—— 黑暗——
乌黑——
沐风教育#
二年级上册语文课件-语文园地三人教(部编版)(共15张PPT)
我的答案是：爱着我们自己，爱 着我们 的亲人 ，爱着 我们的 朋友， 珍惜当 下所拥 有的一 切，不 贪心， 不贪图 一切利 益，为 了自己 的梦想 去努力 拼搏， 达到自 己的目 的，每 天笑对 朝阳， 做一个 知足的 人，做 一个乐 观的人 ，这就 是幸福 。幸福 是无形 的爱情 语录， 你觉得 它有， 它就有 ，你觉 得它没 有，它 自然就 不在你 身边停 留。因 为，幸 福永远 驻留在 乐观者 的身上 ，上帝 是公平 的，他 给每个 人同样 的阳光 ，就要 看你选 择的位 置了！ 你站在 中间， 阳光自 然会追 随你， 相反， 你站在 角落， 阳光是 找不到 你的。 幸福是变幻莫测的，它时而简单 ，时而 复杂。 对于知 足的人 来说， 幸福其 实很简 单，但 对于贪 心的人 来说， 幸福是 个复杂 的东西 。幸福 总是会 降临到 善良的 人和乐 观的人 身上， 正如我 的题目 所写得 那样： 幸福， 既简单 又不简 单。
展示台
第一组都是关于大自然的词语，我积累的有： 云朵 浮云 彩霞 雷电
第二组都是形容春天的词语，我积累的有： 鸟语花香 春暖花开
第三组是名人名言，我积累的有： 天才出于勤奋。 —— 高尔基
日积月累
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头①稚子②学垂纶③，
侧坐莓④苔草映身。 路人借问⑤遥招手， 怕得鱼惊不应人。
注释：①蓬头：头发乱得像蓬草， 形容小孩的 样子可爱。 ②稚子： 年龄比较小的孩子。 ③垂纶：钓 鱼。④莓：一种小草。⑤借问：打 听问路。
生活有时候就是你百口莫辩的懦 弱，它 的存在 会让你 学习善 良的背 后是碌 碌无为 的过一 生。生 活有时 候也是 你欲言 又止的 解释， 它的存 在会让 你明白 不说不 问不念 的背后 是被误 解之后 说不清 道不明 的缠绵 悱恻。 于是， 你失去 了奋不 顾身的 力气， 于是你 继续迷 茫，继 续年复 一年， 日复一 日的活 着，只 是活着 。
展示台
第一组都是关于大自然的词语，我积累的有： 云朵 浮云 彩霞 雷电
第二组都是形容春天的词语，我积累的有： 鸟语花香 春暖花开
第三组是名人名言，我积累的有： 天才出于勤奋。 —— 高尔基
日积月累
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头①稚子②学垂纶③，
侧坐莓④苔草映身。 路人借问⑤遥招手， 怕得鱼惊不应人。
注释：①蓬头：头发乱得像蓬草， 形容小孩的 样子可爱。 ②稚子： 年龄比较小的孩子。 ③垂纶：钓 鱼。④莓：一种小草。⑤借问：打 听问路。
生活有时候就是你百口莫辩的懦 弱，它 的存在 会让你 学习善 良的背 后是碌 碌无为 的过一 生。生 活有时 候也是 你欲言 又止的 解释， 它的存 在会让 你明白 不说不 问不念 的背后 是被误 解之后 说不清 道不明 的缠绵 悱恻。 于是， 你失去 了奋不 顾身的 力气， 于是你 继续迷 茫，继 续年复 一年， 日复一 日的活 着，只 是活着 。
人教部编版二年级语文上册第三单元语文园地三课件
我常常和小伙伴一起踢毽子，我会单脚 踢，会双脚踢，能一口气踢十几个呢。 每次小伙伴们都为我叫好！
你在平时积累了哪些好词好句？
白云 乌云 朝霞 晚霞 含苞欲放 花红柳绿 春色满园
书籍是人类进步的阶梯。— 高尔基
同学们在学习的过程中遇到一些有用的 课内外词句时应多加积累。
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
⑥ 一封信
• （1）田字格里的生字及组词： • 今（今天 今晚） 写（写字 • 圆（圆形 团圆） 珠（珍珠 • 笔（毛笔 粉笔） 灯（台灯 • 句（句子 句号） 电（电灯 • 起（起来 起立）
书写） 明珠） 灯光） 电视）
⑦ 妈妈睡了
读一读，照着说一说，看谁说得多。 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （大大）的眼睛 （小小）的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 （长长）的头发 （金黄）的头发
弹钢琴 画图画 滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
这些词语都是表示户外活动的词语，都 由表示动作的词+表示事物名称的词构成。
请任选上面的一个或两个词语说一句话。
我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
你还知道哪些类似特点的词语？
踢毽子 跳绳
Dou biao bang bu ju
都 有 标 准 帮 助 补上 居然
认读二类字： 挥着 浸在 洗澡 苍蝇 戴着 普通 巡逻
齐读第一段课文,这一自然段告诉我们什么？
小结：第一自然段虽说只有一句话，但是他告诉我们事情发生的时间、地点、 人物和干什么。
想想我们为什么喜欢上美术课?读课文找出“我”喜欢上美术课的理由？ 一是：老师画画很妙：“他画得很妙……在桌上”“老师画得漫画……会走
人教版小学语文二年级上语文园地三3课件PPT
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长城导游词 各位游客：大家好！我叫陈梓婷，很荣幸当今天的导游。今天，我带大家去观赏我国鼎鼎有名的长城。这长城在世界上可是独一无二的，你们期待吗？好，大家安静下来，上车，然后系好安全带。现在，我们的汽车正行驶在八达高速公路上，马上就要进入今天我们即将要参观的八达岭景区。前面那座山是军都山，八达岭长城就盘踞在这座山上。现在，我们的汽车已经到了，大家边参观边听我给你们介绍我国的长城。 大家看吧，这万里蜿蜒于中华大地的长城，以其无比宏伟的雄姿久闻于世。今天在“爱我中华、修我长城”的号召下，许多地方已修缮一新，更加气势磅礴，成为我国名胜之首，不然，它怎么会吸引你们这些游人呢？ 在1987年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》，而且它还是当今世界上最上的防御性城墙！遍布了我国16个地区，全长达到了10.8万里。 各位游客，现在，我们这次长城之旅就到此结束了，大家今天参观得高兴吗？如果高兴，有时间还可以再来呦！
添加标题
最近，我从报纸上又认了不少字。
02
添加标题
我会跳新疆舞。
04
谢谢老师！再见！ 希望同学们用学过的学习方法学习，不断进步！
The End
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长城导游词 尊敬的游客们： 大家好！今天我们去游览长城。 大家请看，远看长城，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，大家知道吗？从东头的山海关到西头的嘉峪关，长城有一万三千多里。 大家瞧，这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用长长的条石和城砖砌成的。长城很宽，像宽阔的马路，五六匹马可以并行。城墙上有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙上每隔三百米就有一座方形的堡垒，打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 我们站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。长城是为了保卫国家和平和领土完整而建造的，我们要珍惜现在的和平生活。 今天游览就到此结束，我祝愿你们天天有个好心情。
人教版小学二年级语文上册课件----语文园地三
A
3
退步 卖书 简单
危险 相反
买东西 复杂
A
4
退危 买 反险 单 卖 杂简
A
5
黑——（） 近——（） 哭——（） 短——（） 早——（） 真——（） 成功——（）激动——（）
A
6
zhǎi 宽——窄 è shàn 恶——善
qiáng 强——弱 nèi 内——外
qióng 穷——富
bài 胜——败
jiǎn 加——减
A
Hale Waihona Puke 71、小朋友不能玩危险的游戏， 要注意（安全）。
2、这个问题很（简单），一点儿 也不复杂。
3、小红的学习（进步）了，可小 军的学习却退步了。
4、汽车速度（快），马车速度
慢。
A
8
美丽 有名 中央 非常
中心 中央 著名（ ）有名
特别（非常） 漂亮（ ）美丽
近义词
A
9
• 尤其——特别 惊奇——奇怪 • 欢乐——快乐 立刻——连忙 • 壮美——壮丽 仿佛——好像 • 著名——闻名 仔细——细心
语文园地三
语文园地三
课件制作 蔡爱玉
课件制作：蔡爱玉
A
1
tuì
进 —— 退 快 —— 慢
mǎi
mài
买 —— 卖
fǎn
正 —— 反
wēi xiǎn
安 全 —— 危 险
zá
jiǎn dān
复 杂 —— 简 单
我发现这几组词 有一个共同点。
A
2
我的发现
进——退
买——卖
快——慢
正——反
安全——危险 复杂——简单
A
10
读读说说 花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真——啊！我多么想————。 ——真——！我————。
二年级上册语文ppt教学语文园地三人教部编版
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
我一边复习功课，一边把难写的字写 下来。
老师一边讲课，一边在黑板上写字。 ......
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
◎ 写话
➢ 写话内容
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
➢ 读一读，想一想，用加点的词语说一句话。 官员们一边看一边讨论。 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
我发现：这些词都和 兴趣爱好有关。我还能说 出更多的词语，听音乐、 看电影......
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
◎ 字词句运用
➢ 比一比，填一填。
园圆
只支
花（园）（圆）桌 一（支）笔 一（只）鸭
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版 Nhomakorabea进近
带戴
远（近）（进）出 （带）领 爱（戴）
的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在
哪里？先和同学交流，在写下来。
二年级上 册语文 教学课 件语文 园地三 人教部 编版
➢ 写话指导
1、首先点明自己喜欢的玩具是什么； 接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的， 以及它的颜色、形状等，然后写清楚它好玩 在哪里，给你带来了什么乐趣。
2、注意语句通顺，叙述有条理，一个方面 说完再说另一个方面。
3、每段开头要空两格，注意标点符号也要 占一格。
人教版二年级上册语文园地三公开课PPT
语文园地三
我的发现
tuì mǎi mài
进——退 快——慢
wēi xiǎn
买——卖
fǎn
正——反
zá jiǎn dān
安全——危险
复杂——简单
进——退 快——慢
买——卖 正——反
安全——危险
复杂——简单
聪明的小朋友找找它们之 间的共同点是什么呢？
它们都是（ ）词？
它们都是反义词。
远—— 迟—— 热——
中心 2、他站在圆圈的（ ）。
读读说说
花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真（ ）啊！我多么想（ ）。
（
）真（
）啊！ 我(
）。
北京真美啊！我多么想把它画 下来。 苹果真甜啊！我想多吃几个。
妈妈真辛苦啊！我多么想为妈 妈洗洗脚。
我会读 我爱祖国
我爱万里长城， 我爱小河； 我爱五星红旗， 我爱白鸽； 我爱红领巾， 我爱花朵； 我爱爸爸妈妈， 我爱老师同学。 你要问我最爱什么， 我最爱我的祖国！
口语交际
我们去“旅游”
自由组(zǔ)成“旅游团”，轮(lún) 流当“导游”，给大家介(jiè)绍(shào)自 己知道的风景名胜。“游客(kè)”可以随 (suí )时向“导游”提问题，“导游”要 耐(nài)心解答。
天
坛
鸟巢
各位游客：
大家好！我叫× × × ，很荣幸当今天的导 游。今天，我带大家去观赏× × × 。 那里×
我会认
退
反
危
杂
险
简
买
单
卖
日积月累（我会选）
美丽 有名 中央 非常
中心— 中央 特别— 著名— 漂亮—
美丽
有名 中央
非常
我的发现
tuì mǎi mài
进——退 快——慢
wēi xiǎn
买——卖
fǎn
正——反
zá jiǎn dān
安全——危险
复杂——简单
进——退 快——慢
买——卖 正——反
安全——危险
复杂——简单
聪明的小朋友找找它们之 间的共同点是什么呢？
它们都是（ ）词？
它们都是反义词。
远—— 迟—— 热——
中心 2、他站在圆圈的（ ）。
读读说说
花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真（ ）啊！我多么想（ ）。
（
）真（
）啊！ 我(
）。
北京真美啊！我多么想把它画 下来。 苹果真甜啊！我想多吃几个。
妈妈真辛苦啊！我多么想为妈 妈洗洗脚。
我会读 我爱祖国
我爱万里长城， 我爱小河； 我爱五星红旗， 我爱白鸽； 我爱红领巾， 我爱花朵； 我爱爸爸妈妈， 我爱老师同学。 你要问我最爱什么， 我最爱我的祖国！
口语交际
我们去“旅游”
自由组(zǔ)成“旅游团”，轮(lún) 流当“导游”，给大家介(jiè)绍(shào)自 己知道的风景名胜。“游客(kè)”可以随 (suí )时向“导游”提问题，“导游”要 耐(nài)心解答。
天
坛
鸟巢
各位游客：
大家好！我叫× × × ，很荣幸当今天的导 游。今天，我带大家去观赏× × × 。 那里×
我会认
退
反
危
杂
险
简
买
单
卖
日积月累（我会选）
美丽 有名 中央 非常
中心— 中央 特别— 著名— 漂亮—
美丽
有名 中央
非常
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退步 卖书 简单
危险 相反
买东西 复杂
退危 买 反险 单 卖 杂简
黑——（） 近——（） 哭——（） 短——（） 早——（） 真——（） 成功——（）激动——（）
zhǎi 宽——窄 è shàn 恶——善
qiáng 强——弱 nèi 内——外
qióng 穷——富
bài 胜——败
jiǎn 加——减
1、小朋友不能玩危险的游戏， 要注意（安全）。
2、这个问题很（简单），一点 儿也不复杂。
3、小红的学习（进步）了，可 小军的学习却退步了。
4、汽车速度（快），马车速度 慢。
美丽 有名 中央 非常
中心 中央
著名（有名）
特别（非常） 漂亮（美丽）
近义词
• 尤其——特别 惊奇——奇怪 • 欢乐——快乐 立刻——连忙 • 壮美——壮丽 仿佛——好像 • 著名——闻名 仔细——细心
语文园地三
语文园地三
课件制作 蔡爱玉
课件制作：蔡爱玉
tuì
进 —— 退 快 —— 慢
mǎi
mài
买 —— 卖
fǎn
正 —— 反
wēi xiǎn
安 全 —— 危 险
zá
jiǎn dān
复 杂 —— 简 单
我发现这几组词 有一个共同点。
我的发现
进——退
买——卖
快——慢
正——反
安全——ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ险 复杂——简单
读读说说 花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真——啊！我多么想————。 ——真——！我————。
北京真美啊！我多么想把它画 下来。
苹果真甜啊！我想多吃几个。
妈妈真辛苦啊！我要为妈妈洗 洗脚。
我会读
我爱祖国
我爱万里长城，我爱小河； 我爱五星红旗，我爱白鸽； 我爱红领巾，我爱花朵； 我爱爸爸妈妈， 我爱老师同学。 你要问我最爱什么， 我最爱我的祖国！