(完整版)初三化学第二轮复习——碳和碳的化合物

初三化学第二轮复习（4）——碳和碳的氧化物

基础知识清单

一、碳的单质

1、碳单质的物理性质和用途（金刚石、石墨不同的原因：碳原子的排列方式不同）

金刚石——最硬的物质之一（划玻璃、切割金属、钻探机钻头）

石墨——很软、导电性良好、有滑腻感（电极、电车滑块、铅笔芯、润滑剂）

活性炭——有吸附性（自来水的净化、蔗糖的脱色、作防毒面具吸附毒气）

2、碳的化学性质

（1）在常温下，碳的化学性质不活泼。（用途：碳素墨水、墨汁）

（2）碳具有可燃性：C+O2CO2（充分燃烧）；2C+O22CO（不充分燃烧）（固体燃料）（3）碳具有还原性（用于冶炼金属）：C+2CuO2Cu+CO2↑（现象:固体由黑变红）

二、二氧化碳的制取

1、原理：（石灰石与稀盐酸反应）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

2、发生装置：同分解过氧化氢溶液制取氧气的发生装置（固体和液体常温型）

3、收集装置：向上排空气法不能用排水法（原因：二氧化碳能溶于水，且密度比空气密度大）

4、验满：把燃着的木条放在集气瓶口，如果火焰熄灭，证明二氧化碳已经收集满了。

检验：把气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，就证明收集的气体是二氧化碳。

三、一氧化碳和二氧化碳（CO2和CO组成相同而化学性质不同的原因：分子结构或分子种类不同）（一）、二氧化碳的性质

1、一般情况下，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，二氧化碳的密度比空气的密度大。

2、二氧化碳不仅溶于水而且能与水反应生成碳酸——CO2+H2O=H2CO3

3、二氧化碳能与碱反应——使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

4、二氧化碳能与灼热的碳反应生成一氧化碳（吸热反应）：CO2+C2CO

（二）二氧化碳的用途

1、灭火（既利用了二氧化碳的物理性质，又利用了二氧化碳的化学性质）

原因：①二氧化碳的密度比空气大；②一般情况下，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧

2、干冰（固体二氧化碳）：干冰升华吸热，因此干冰可用于人工降雨、制冷剂、冷藏食品等

3、光合作用：作气体肥料。

（三）二氧化碳对环境的影响：造成温室效应（不能形成酸雨）

（四）一氧化碳

1、一氧化碳具有可燃性（气体燃料——煤气）：2CO+O22CO2

2、一氧化碳具有毒性（一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧）

3、一氧化碳具有还原性（用于冶炼金属）：3CO+Fe2O32Fe+3CO2（现象:固体由红变黑）

同步练习

1、在书写具有保存价值的档案时，最好使用（）

A、铅笔 B.纯蓝墨水 C.碳素墨水笔 D.圆珠笔

2、科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它能“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（）

A、细菌“食电”过程能释放出氧气 B.上述反应属于化合反应

C.这种方法能缓解白色污染

D.“食电”细菌不属于生物

3、空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）

A、液氮可用作制冷剂 B.氧气可用作火箭发射的燃料

C.氦气可以用来填充探空气球

D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

4、下列物质的用途与性质不对应的是（）

A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼

B.干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热

C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光

D.

一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性

5、“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构．下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）A．碳海绵有吸附作用B．碳海绵是灰黑色固体

C．碳海绵易溶解于水D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳

6、下列过程中只发生物理变化的是( )

A、二氧化碳气体经加压、降温得到干冰

B、秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵

C、从铝土矿（主要成分是Al2O3）中提炼金属铝

D、排放到空气中的二氧化硫形成酸雨

7、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成．将些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成．该混合气体的可能组成是（）A．H2、CH4B．CH4、CO C．H2、CO、CO2D．CH4、CO、CO2

8、在不用指示剂的情况下，要出去CaCl2溶液中的稀盐酸得到纯净的CaCl2溶液，最好的方法是加入的物质是（）

A、生石灰（CaO）

B、石灰石(CaCO3)

C、熟石灰(Ca(OH)2)

D、碳酸钠(Na2CO3)

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实验目的操作或所选试剂

A 除去NaCl固体中混有泥沙溶解、过滤、蒸发

B 除去CO中混有的CO2NaOH溶液、浓H2SO4

C 实验室中鉴别氯化钠、蔗糖品尝

D 鉴别H2O、KCl溶液AgNO3溶液

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气泡，该反应的化学方程式为。

11、室温下，进行如下实验：

①、在盛有3ml蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；

②、在盛有3ml稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；

③、在盛有3ml蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡。（1）将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后，溶液变为紫色色这说明。（2）跟根据实验②、③共有的现象，说明酸能使紫色石蕊变色。

（3）实验①的目的是。

12、倾倒二氧化碳灭蜡烛的实验如图，说明二氧化碳的物理性质是；

化学性质是。

13、在实验室选下图所示装置制取气体，根据所学知识回答下列问题。

（1）图中标有①的仪器名称：____________；

（2）写出用装置C而不能用D收集二氧化碳气体的原因是；将燃着的木条放在瓶口，若观察到____________________________，说明瓶中已充满二氧化碳。（3）用A、D装置制取氧气，实验结束时，应先（选填“将导管移除水面”或“熄灭酒精灯”）；（4）写出用装置B制取氧气的化学反应方程式。

CO2