七年级政治上册 第一单元 第二课 我的自律宣言课件 人民版

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七年级政治上册 第一单元 第二课 我的自律宣言课件 人民版

七年级政治上册 第一单元 第二课 我的自律宣言课件 人民版

2、你平时每周的零花钱平均为( )元,你每 月娱乐消费的零花钱平均为( )元;
3、据你观察到的最小的玩游戏者大概是( ) 岁?班中玩过游戏机的同学有( )个,占全班 人数的( )%
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ห้องสมุดไป่ตู้
第二课 我的自律宣言
1
“我长大了”这句话你说过 吗?什么时候说的?为什么说 自己长大了?
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长大了,觉得 生活处处有情趣 人生常常逢诱惑 让我们… …
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面对身边的 诱惑
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我发现:
我身边的诱惑有……
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不同的诱惑对我们未 来的成长又有什么不同的 影响?
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王亮亮的经历
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诱惑平台
王亮亮今年刚上初一,他在学校中学 习成绩较好,也比较喜欢上网,一天,他 听说同班同学家有二手电脑想转让,价 格很便宜,王亮亮想要求父亲买。但是 老王夫妻俩忙于生意,所以他一直没有 如愿。就在这一天,他在上学路上捡到 一个钱包,钱包里面有上千元钱。
王亮亮的身边存在那些诱惑?
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假如你是王亮亮, 面对这种情况,你会怎 么做呢?
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(立场、态度、途径、格言) 面对领奖台,我一定
面对 金 钱,我懂得
面对游戏机,我明白 面对黄赌毒,我必须 总之面对诱惑,我首先是_________
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微型调查:
1、你每周拥有来自父母、老师等的赞许平均 ( )次,每学期登上领奖台的次数是( )次;

1.2 我的自律宣言--面对学校要求 课件(人民版七年级上)

1.2 我的自律宣言--面对学校要求 课件(人民版七年级上)

不合理要求
的面 要对 求学 校
学校的 要求
合理要求
约束无时不有,无处不在
要学会享受约束。
1、铁的纪律是革命胜利的保证,严 格的纪律是现代化大生产的“生命 线”。学校也有学校的纪律要求, 学校之所以制定这些要求,其目的 B 是( ) A 为了针对不自觉的同学才制定的 B 为了学校公共生活服务的,没有 这些纪律要求,学校生活会陷入混 乱状态 C为了限制同学们的自由才制定的 D为了约束不认真上课的老师才制定 的
自我反省:面对学校的要求,哪些你遵守得比较好? 哪些遵守得不好?如何改进?
面对学 校的要 求:
遵守的 好的要 求: 遵守得 不好的 要求:
改进办 法:
面对学校的要求,我们的正确做法是:
• 我们已经长大了,学会通情达理。 不仅要站在自己的立场,更要站在 学校的立场,学会换位思考,理解 学校的苦衷和难处,服从学校的管 理,自觉遵守学校合理的要求,做 一个遵守校规校纪的好学生。
答:说明了现在的中学生已经长大了,不再 像小学生那样对学校的要求言听计从。对于 学校的一些不合理的制度,敢于提出自己的 意见和建议。
(2)材料中学生的做法对你有什么启示?
答:给我们的启示:我们已经长大 了,能够自觉地遵守合理要求,可 以抵制不良诱惑,也敢于向不合理 的外在要求说不。自己长大了最明 显的标志是对自己有了更高的要求 ,有了自己的自律中学生“十不准”
一 、不准翻越栏杆、窗户、凉台; 二 、不准在教室、饭堂、宿舍戏笑打闹,搞恶作剧; 三 、不准将饭菜带出餐厅,吃不卫生食品; 四 、不准随地乱仍果皮、纸屑、食品袋等杂物; 五 、不准在午睡,就寝时间,在操场打球或大声喧哗; 六 、不准在同学之间传播低级下流读物,谈论不健康 的事情或话题; 七 、不准将球类、棋类、扑克等娱乐用品带进教室、 宿舍; 八 、不准损坏教室、寝室以及其他场所配发的公物; 九 、不准顶撞生活老师以及其他服务人员; 十 、不准私自离校,或不请假外出;

人民版七上政治第二课我的自律宣言

人民版七上政治第二课我的自律宣言
11/10/2018
不良诱惑的危害:
(1)不良诱惑会影响我们的身心健康; (2)不良诱惑会阻碍我们的成长进步; (3)不良诱惑会干扰我们的事业成功; (4)不良诱惑会影响我们的幸福生活; (5)不良诱惑容易使我们偏离正常的人生 轨道; (6)严重的将诱发违法犯罪,危害社会治 安。
11/10/2018
11/10/2018
在成长的过程中,我们学会了 本领,增长了才干。老师祝愿你们 今后能学会更多的本领,用双手创 造自己美好的未来!同时,愿我们 的成长带给每个家庭更多的快乐、 幸福!现在,让我们自豪地喊一 声——“我长大了!”
11/10/2018
二、与诱惑作斗争
11/10/2018
1、生活中充满各种诱惑。
11/10/2018

3、长大意味着什么?
长大意味着:多了一份责任,要学 会调节和控制自己;要学会自我教育; 要学会与诱惑作斗争。 长大就不应该逃避责任,应知道不 懂就去学,不会就去问;懂得自己的事 自己做,对自己的言行负责,承担更多 的责任。
11/10/2018
长大不仅仅是身体 的长高、年龄的增长, 更多体现在自立自强、 尊重理解他人、主动承 担责任。
第二课
我的自律宣言
11/10/2018
一、我长大了
11/10/2018
思考: 你是怎么看待“长大”的?
11/10/2018
“我长大了”有丰富的内 涵:
1、“我长大了”表明 生理、心理和能力等方 面趋于成熟。
11/10/2018
体重增加
身高变化
悄悄话
心理咨询
11/10/2018
• 2、长大的表现是什么? • ⑴能独立思考,有自己的想法; • ⑵懂得自我约束,做到老师在与 不在都一样; • ⑶能够控制自己的情绪,不无理 取闹; • ⑷懂得自己的事情自己做,对自 己的言行负责,主动承担更多的责任。

【初中政治】我的自律宣言ppt优秀课件

【初中政治】我的自律宣言ppt优秀课件

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的�

七年级政治上册 第二课 我的自律宣言课件 人民版

七年级政治上册 第二课 我的自律宣言课件 人民版

答:反映了面对网络游戏的诱惑,这位中学 生自己管不住自己,沉迷于网络游戏而不能 自拔。
(2)假如你是这位中学生,你打算今后 如何摆脱网络的诱惑?
答:①首先要增强自制力,面对诱惑,要学会 自己管住自己。②要不断增强责任意识,做到 对自己负责,对别人负责,对社会负责。③ 可 以借助社会力量和药物的帮助。④发展自己多 方面的兴趣和爱好,使自己远离网络游戏。等 等。
3.(2013年文山市)面对诱惑,长 大的我们要做的首先是( B ) A.向父母和老师求助 B.管住自己 C.管住诱惑 D.打“110”报警
4.某校初中一年级学生吴名,不思学习,迷恋 网吧和游戏室,夜不归宿,屡教不改,后来发 展到聚众斗殴,偷盗财物,最终受到了法律的 处罚。上述案例给我们的启示是( B ) A.只要迷恋网吧和游戏室,就一定会走上违法 犯罪的道路 B.面对诱惑如果管不住自己,就会容易被诱惑 淹死 C.迷恋网吧和游戏室不要紧,只要不触犯法律 就行 D.初中学生很容易不思学习,迷恋网吧和游戏 室
5.“无规矩不成方圆”。谈谈你对学 校要求(校规)的认识。(或如何正 确对待学校的要求?)
答:①学校的要求是为学校公共生活服务的, 没有这些要求,学校生活肯定会陷入混乱。所 以作为学生我们要遵守校规。②学校的要求有 合理的,也有不合理的。对于不合理的要求, 我们可以向老师或学校提出合理建议,使校规 更符合学生的实际。
6.你如何正确认识“享受约束”?( 为什么要遵守约束?)
答:①在世界上,约束真是无时不有,无处 不在。没有规矩,难成方圆。②恰到好处的 约束符合大多数人的切身利益和良好愿望, 对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大 的促进作用;③遵守约束,才能获得自由, 享受到约束带来的种种好处,反之,如果拒 绝约束,其实就是在拒绝生活,反而不会得 到自由,影响自己甚至他人、社会的发展。

1.2.8 我的自律宣言 课件 (人民版 七年级 上册)

1.2.8 我的自律宣言 课件 (人民版 七年级 上册)

长大不仅仅是身体 的长高、年龄的增长, 更多体现在自立自强、 尊重理解他人、主动承 担责任。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
感悟角: 我真的已经长大了
• 1、分组朗读, • 2、思考:①文中写了那几件事? • 三件事:一是我的处境不很好;二是我 自己解决灯坏的问题;三是竟然热情地与班主任 老师打招呼 • ②从哪些字词中,可以看出她真的长大 了? • 一直与之怄气——热情地 • 处境不很好——始终没说 • 灯坏了——自己用稿费买了一盏灯 • 不理解——感谢奶奶
启示:
我们已经长大了,能够自觉地 遵守合理要求,可以抵制不良诱惑, 也敢于向不合理的外在要求说不。 自己长大了最明显的标志是对自己 有了更高的要求,有了自己的自律 宣言。
四、我的自律宣言
1、“长大”的标志。我们已经 长大,能够自觉地遵守合理要求, 可以抵制诱惑,也敢于向不合理的 外在要求说不。
• 3、长大意味着什么?
长大意味着:多了一份责任,要学 会调节和控制自己;要学会自我教育; 要学会与诱惑作斗争。 长大就不应该逃避责任,应知道不 懂就去学,不会就去问;懂得自己的事 自己做,对自己的言行负责,承担更多 的责任。
对“长大”的认识: 学会自我教育,关注自 己每天有没有进步,懂得 承担责任;不要在心灵上 拒绝长大。
在成长的过程中,我们学会了 本领,增长了才干。老师祝愿你们 今后能学会更多的本领,用双手创 造自己美好的未来!同时,愿我们 的成长带给每个家庭更多的快乐、 幸福!现在,让我们自豪地喊一 声——“我长大了!”
二、与诱惑作斗争
1、生活中充满各种诱惑。
有些诱惑并不一定是坏事,比如:荣誉、金钱 对青少年充满了强烈的吸引力,但只要通过正当的 途径和刻苦努力去获得,就能成为一种前进的动力, 对我们的成长期促进作用。电子游戏是一种新型娱 乐,集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开 发人的智力,锻炼眼、耳、手、脑并用能力有一定 的好处,适当、有节制的娱乐,不仅可以适当放松 自己,还可以发掘自己的潜能。 但有些诱惑对青少年是有百害而无一益的,如: 烟酒的诱惑、“黄、赌、毒”的诱惑、“法轮功” 等邪教的诱惑。这就要求我们要善于认识、区分生 活中的不同诱惑。只有我们充分地认识了不良诱惑 的危害时,我们才会主动去认识、区分哪些属于不 良诱惑。不良诱惑都有哪些危害呢!

七年级道德与法制上册-第2课《我的自我宣言》第二框《管住自己》课件-人民版

七年级道德与法制上册-第2课《我的自我宣言》第二框《管住自己》课件-人民版

3、如何管住自己? (如何抵制诱惑?)
采取科学的态度,坚强的意志,清
醒的头脑,正确的方法,远离不良 诱惑。 具体方法:(1)联想后果法 (2)专时专有法 (3)避开诱因法 (4)请人帮忙法
古代关于自律的故事

相传,我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的 清官杨震。他任荆州刺史时,发现一个叫王密的 人才华出众,便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的 举荐,委任王密为昌邑(今山东金乡县)令。王密 对杨震十分感激。他私下拜会杨震,执意送上10 两黄金以表谢意,并低声说:“黑夜里,无人知 道,您就放心地收下吧!”杨震脸色阴沉,斥责道: “你送黄金给我,有天知、地知、你知、我知, 怎么能说无人知道呢?自古以来,君子慎独,哪能 以为无人知道,就做出违背道德的事情呢?”一席 话,说得王密羞愧难当,他急忙起身谢罪,收起 金子走了。
古代关于自律的故事
子罕退玉
《左传》记载,宋襄公十五年,有
人得到了一块洁白无瑕的美玉,便 立即跑去献给大夫子罕。子罕说: “美玉是你的宝贝,不贪是我的宝 贝。假如我收了你的宝贝,那么咱 俩就都没有了宝贝了,你还是拿走 吧。”
古代关于自律的故事
羊续悬鱼
汉时官吏羊续为南阳太守时,有府丞
古时候,有个又饥又渴的赶考的 秀才,在经过一片熟透的桃林时,只 淡淡望了一眼便继续低头赶路。别人 问他为什么不摘个桃子解渴,他说: “桃李无心,我心有主。”主人不在, 桃李是不会管自己的,但是我去偷吃, 我的善心则不存在了。
这个故事对你有何启示?
1.我们身边有哪些诱惑?
(1)
(2 )
(3)
严重的会误入歧途,危害社 会的稳定,走上违法犯罪的 道路。
2005年11月6日新疆佳木斯破获 一起校园抢劫案。嫌疑犯少年李某, 仅15岁,模仿“黑社会老大”。从12 岁开始用砍刀威胁、抢劫同学财物, 抢了钱就吃、喝、玩游戏、滑旱冰, 每天开销都在50元左右。仅11月到案 发,李某在各中学校外实施抢劫12起, 最多抢劫现金达180元,最少抢得两 角钱,累计近千元。等待李某的将是 法律的制裁。

七年级政治上册 第一单元 走进新天地 第2课《我的自律宣言》第2框 与诱惑作斗争课件 人民版

七年级政治上册 第一单元 走进新天地 第2课《我的自律宣言》第2框 与诱惑作斗争课件 人民版

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1.下面属于面对诱惑不能管住自己的是( ) ①“三天打鱼,两天晒网”地锻炼身体 ②动画片太好看,作业明天做 吧 ③闹钟响了,即使眼睛睁不开,也坚决起床 ④网络游戏太吸引 人,再玩会儿 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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C
答案
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2.如果老虎总是睡大觉,兔子也敢在它身边吃草!这句话告诉我们的 道理是( ) A.长大了,我们肯定能管住自己 B.社会毫无危害,应自由自在的生活 C.如果总是管不住自己,会有很大危害 D.老虎的神威已经退化
关闭
C
答案
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3.几位同学约郝好放学后一起玩扑克,并附带“小刺激”,谁输了请大 家喝可乐。郝好的正确做法是( ) A.不理会 B.拒绝参加并加以劝阻 C.答应作业完成后参加 D.参加,建议输者请大家上网
关闭
B
答案
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4.对下图中“小烟民”的行为说法正确的是( )
A.“小烟民”的行为是追求时尚的表现 B.吸烟不会影响青少年的健康成长 C.“小烟民”的行为是沉迷不良诱惑的表现 DC.“小烟民”的行为是个人行为,危害不大
第2课时 与诱惑作斗争
1.面对诱惑,长大的我们要做的首先是 管住自己 。
2.电子游戏毕竟是 虚拟 的世界,它对现实生活的帮助是
有限 的。我们应该有 节制 地面对电子游戏,千万不能
沉溺 其中,忘记了自己真实的
身份 和 责任 。
问题一
怎样与诱惑作斗争? 各种各样的诱惑就像糖果一样吸引着我们,有时我们快被诱惑 淹死了。面对诱惑,长大的我们要做的首先是管住Fra bibliotek己。关闭

七年级政治上册第一单元走进新天地第2课我的自律宣言第4框我的自律宣言课件人民版

七年级政治上册第一单元走进新天地第2课我的自律宣言第4框我的自律宣言课件人民版

关闭
C
答案
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2.马克思在填写女儿和表妹的“调查表”时,有一段发人深省的对话, 问:“好了,就剩下最后一个问题了,如果你犯了错误,你会轻易地承认 吗?”答:“我随时都在准备着承认自己的错误。 ”这说明马克思是一个 的人( ) A.勇于自省自律 B.自卑懦弱 C.经常犯错误 D.从来没有犯错误
.场景一:天已经很晚了,刘晶骑自行车回家,路口的红灯亮了,此时路 上一个人也没有,刘晶仍然停下,等绿灯亮起才走。 场景二:微机课上,李雷趁老师不注意,偷偷上网玩起了游戏,被老师 发现后才开始听讲。 你觉得哪个同学的做法是值得学习的?为什么?
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答案:刘晶同学的做法是值得学习的。因为我们已经长大,就要自觉 地遵守合理要求,学会抵制诱惑。 “长大”更明显的标志是对自己也有 了要求,有了自己的自律宣言。
我的自律宣言是什么? 我们已经长大,能够自觉地遵守合理要求,可以抵制诱惑,也敢于 向不合理的外在要求说“不”。而“长大”更明显的标志是对自己也有 了要求,有了自己的自律宣言!
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1.小明和小亮同是“电脑迷”,只是玩电脑的兴趣不一样,但结果是一 个学习成绩一落千丈,一个成为班级学习标兵,这说明( ) A.中学生不能独立做出选择 B.中学生不能约束自己 C.能否自律会产生不同的结果 D.选择的机会不是人人都会错失
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答案
答案
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4.完成下列“我的自律宣言”。 (1)面对金钱诱惑 我的宣言: (2)面对不良信息 我的宣言: (3)面对不法活动 我的宣言: (4)面对班纪班规 我的宣言: (5)面对学习 我的宣言:
答案:(1)不贪,要通过正当途径取得。 (2)不看,坚决抵制。 (3)敢于同其作斗争,及时向公安机关举报。 (4)严格遵守班纪班规。 (5)热爱科学文化知识,刻苦钻研,永不放弃。

人民版政治七年级上册第二课《我的自律宣言》第3课时面对学校的要求(PPT26张)

人民版政治七年级上册第二课《我的自律宣言》第3课时面对学校的要求(PPT26张)
第二课 我的自律宣言
2019/10/14
1\26
教学目标
1、使学生明白学校要求的合理性, 并能自觉遵守。能对学校不合理的要 求说不。
2、使学生能正确对待学校的要求
3、能深刻认识到拥有自律的重要性。
2019/10/14
2\26
自学指导: 阅读课文17-20页,7分钟后回答问题:
1、说一下我们学校不合理的地方,原因是 什么? (注意:不能只从自己的立场看问题呦!) 2、讨论:要不要穿校服,你是什么观点? 理由是什么? 3、新闻连接:《第十八次“开庭”》给我 们什么启示? 4、欣赏《享受约束》,约束是什么?为什 么要享受约束?
2019/10/14
19\26
随堂练习
1、铁的纪律是革命胜利的保证,严格的
纪律是现代化大生产的“生命线”。学校
也有学校的纪律要求,学校之所以制定这
些要求,其目的是
(B )
A 、为了针对不自觉的同学才制定的
B 、为了学校公共生活服务的,没有这些
纪律要求,学校生活会陷入混乱状态
C、为了限制同学们的自由才制定的
能飞出大气层
A、①②④
B、 ①②③
C、②③④
D、①③④
2019/10/14
21\26
3、马玲在小学时,是一个超级游戏迷。上中学
后,学校组织七年级新生学习了本校的规章和要
求后,她变了许多,再也不玩游戏了。可是她对
学校的另一项规定:“不准女生穿裙子”感到很
是不解,为此她还跟校长理论了一番。你认为马
玲同学的做法
2019/10/14
7\26我认为穿校服好。来自由:学生应该生活 俭朴,穿一样的校服杜绝一同学们在 穿着上的攀比;校服颜色鲜艳美观, 有利于展现我们健康向上的精神面貌; 在过马路时,校服非常醒目,可避免 交通事故;穿着校服,时刻提醒自己 是一个学生,不能做与学生身份不符 的事......

七年级思想品德上册第2课我的自律宣言-第一框我长大了-课件人民版

七年级思想品德上册第2课我的自律宣言-第一框我长大了-课件人民版

在成长的过程中,我们学会了本领, 增长了才干。老师祝愿你们今后能学 会更多的本领,用双手创造自己美好 的未来!同时,愿我们的成长带给每 个家庭更多的快乐、幸福!现在,让 我们自豪地喊一声——“我长大了!”
七年级思想品德上册第2课我的自律宣言-第/4
CSZ
1
阅读<<你已经长大了>>
思考︰ 作者对“长大是”怎 么 认 识 的 ? 你又是怎么看待“长大”的?
❖ 作者对“长大”的认识------学会自我教育, 关注自己每天有没有进步,懂得承担责任; 不要在心灵上拒绝长大。
你还记得自己在什么时候、什么情 况下讲过“我长大了”这样的话? 为什么说自己长大了?
上初中了,要在学校 住宿。看看我第一周 的经历吧!
请你把你的第一次说出 来与大家一块分享。
欣赏时刻
❖《我真的已经长大了》 ❖为什么作者认为自己真的已
经长大了?
❖长大不仅仅是身体的长高、 年龄的增长,更多体现在自 立自强、尊重理解他人、主 动承担责任。

七年级政治上册第一单元走进新天地第2课《我的自律宣言》第3框面对学校的要求课件人民版

七年级政治上册第一单元走进新天地第2课《我的自律宣言》第3框面对学校的要求课件人民版

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A
答案
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5.春天是传染病、流行病高发、易发期。为了打造平安校园,某小学 从 3 月 1 日起推行《学生春季卫生安全公约》。 《公约》规定:一是 少去外地走亲探友,少去人群密集的地方;二是注意饮食卫生,尽量在 学校食堂用餐,多饮开水;三是保证充分的睡眠,不提前到校,在校内 不你追我赶,上课前不准汗湿内衣而上课;四是如有同学出现发热、 关闭 呕吐等身体不适症状,要及时告诉老师;五是搞好卫生,勤洗手,多换 衣,保持良好的个人卫生习惯。 答案 :该《公约》的实施虽然约束了我们的行为,但是有利于我们养 请你结合上述材料谈谈 “约束”与“生活”的关系。 成良好的卫生习惯 ,促进我们的健康成长。 这也体现了恰到好处的约 束符合绝大多数人的利益,反映了绝大多数人的良好愿望,对国民素 质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。 平静幸福的生活建 立在约束的基础之上。 我们在享受生活,也是在享受约束。 如果有谁 拒绝约束,其实就是拒绝生活。
第3课时
面对学校的要求
1.我们已经是中学生了,不再像小学生那样对学校的要 求 言听计从 ;我们也许还会发现,学校的某些要求也有 的地方。 2.学校的一些要求,表面上看似乎 不近情理 ,但说不定学校也 苦衷 难处 。 有自己的 和 3.我们知道学校的很多要求是为学校 公共生活 服务的,没有
不合理 混乱 这些要求,学校生活肯定会陷入 合理 必要 的。 是 的,更是
答案
1
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3
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5
1.学校如果没有必要的要求,学生的生活、娱乐、学习秩序就难以保 证,学校就会陷入混乱的状态。这说明( ) ①学校生活离不开一定的准则 ②学校的要求越多越好 ③学校 的要求都是合理的 ④学校的很多要求都是为学校公共生活服务 的 A.①② B.③④ C.①③ D.①④关闭D答案

七年级道德与法治上册 第一单元 走进天地 第二课 我的自律宣言课件 人民人民级上册政治课件

七年级道德与法治上册 第一单元 走进天地 第二课 我的自律宣言课件 人民人民级上册政治课件
人与人之间应该和谐友好。更重要的是要 学会体谅与包容,理解“比海更好喊的是天空, 比天空更浩瀚的是人的心胸”。
12/8/2021
第五页,共十六页。
想一想,作者为什么说“自己(zìjǐ)真的长大了”?
12/8/2021
第六页,共十六页。
长大(chánɡ dà)了的表现是什么?
(1)能够(nénggòu)自立自强 (2)懂得尊重理解他人 (3)能够主动承担责任 (4)能够管得住自己
第2课 我的自律宣言。魏曼芸说:“因为我懂得自我约束,老师和家长在与不在时都是一个样。结合自己的生 活经历想一想,长大对于我们来说,到底意味着什么。阅读课本第14页“阅读角”《我真的已经长大了》。面对诱惑, 长大的我们要做的首先是管住自己。闹钟虽然响了,但眼睛不想睁开,再睡会儿。眼睛看着老师,手却伸进了口袋
12/8/2021
第十四页,共十六页。
我们已经长大,能够自觉地遵守合理要求,可以抵制不良诱
惑,也敢于(gǎnyú)向不合理的外在要求说“不”。当然,长大更
明显的标志是对自己也有了要求,能用自律宣言来约束自己! 请大家写出自己的自律宣言。
12/8/2021
第十五页,共十六页。
内容(nèiróng)总结
第2课 我的自律 宣言 (zì lǜ)
12/8/2021
第一页,共十六页。
项目 一 (xiàngmù)
我长大了
12/8/2021
第二页,共十六页。
【畅所欲言】 大家(dàjiā)都自己认为自己长大了吗?你
的理由是什么呢?
12/8/2021
第三页,共十六页。
陈至刚说:“因为我能底气十足地表达自己的想法,还 感受到大人们看我时那种惊异(jīngyì)的神情和小孩子们羡 慕我的样子,每当这时,我感到自己已经长大了。”

(人民版)我的自律宣言 教学PPT课件1

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诱惑平台
王亮亮今年刚上初一,他在学校中学 习成绩较好,也比较喜欢上网,一天,他 听说同班同学家有二手电脑想转让,价 格很便宜,王亮亮想要求父亲买。但是 老王夫妻俩忙于生意,所以他一直没有 如愿。就在这一天,他在上学路上捡到 一个钱包,钱包里面有上千元钱。
王亮亮的身边存在那些诱惑?
人生AB剧
假如你是王亮亮, 面对这种情况,你会怎 么做呢?
2、你平时每周的零花钱平均为( )元,你每 月娱乐消费的零花钱平均为( )元;
3、据你观察到的最小的玩游戏者大概是( ) 岁?班中玩过游戏机的同学有( )个,占全班 人数的( )%
谢谢合作
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第二课我的自律宣言第2框与诱惑作斗争探究型课件2人民版

七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第二课我的自律宣言第2框与诱惑作斗争探究型课件2人民版

• 结合生活实际,谈谈战胜不良诱惑有哪些方法?
1〕管住自己; 2〕后果联想抵抗诱惑; 3〕请求他人帮助 ; 4〕避开诱因、转移视线; 5〕婉言谢绝朋友,提高自制能力; 6〕专时专用,改正不良习惯。
学会说“不〞

罗斯福当海军助理部长时,一次好友来访,问他
一些海军的机密,好友相求,如何拒绝呢?
• 只见罗斯福望了望四周,然后压低嗓子向好友问道 :“你能对不便外传的事保密吗?〞“能〞,好友急迫地 答复。罗斯福微笑着说:“那么,我也能。〞
有 利 也 有 弊
利:电子游戏有多种技术和众多科 技知识,开发人的智力,锻炼人的 眼耳、手脑并用的能力。
弊:它疯狂地掠夺我们的财富、意 志和永不复返的时间。侵蚀我们的 思想、灵魂,使人精神颓废;消耗 我们的体力;荒废我们的学业;危 害我们的身心安康;甚至使我们走 上违法犯罪的道路。
面对诱惑,我们该怎么做?
• C、如果总是管不住自己,会有很大的危害
• D、老虎的神威已经退化了
我们身边有哪些诱惑?面对诱 惑我们该怎么做?
1、我们身边的诱惑有:懒惰和安逸;游戏机、 网络;黄色书刊、杂志、光碟;烟、酒;黄、赌、 毒以及邪教......
2、面对诱惑,最有力的支持就来自于自我约束 也就是首先要管住自己。内心坚决的自制力是抵抗 诱惑的有力武器。面对诱惑我们要坚持原那么,敢 于拒绝他人的不合理要求,还要学会一些战胜不良 诱惑的方法和技巧。
ABD
• C、闹钟响了,即使眼睛睁不开,也坚决起床
• D、游戏太好玩了,再多玩十分钟
• 3、几位同学约好明亮放学后一起玩扑克,并附带
小刺激,谁输了就请大家喝可乐。明亮的正确做法
是 • A、不理会

〕B、拒绝参加B
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王亮亮的身边存在那些诱惑?
假如你是王亮亮, 面对这种情况,你会怎 么做呢?
(立场、态度、途径、格言) 面对领奖台,我一定
面对 金 钱,我懂得
面对游戏机,我明白 面对黄赌毒,我必须 总之面对诱惑,我首先是_________
微型调查:
1、你每周拥有来自父母、老师等的赞许平均 ( )次,每学期登上领奖台的次数是( )次;
2、你平时每周的零花钱平均为( )元,你每 月娱乐消费的零花钱平均为( )元;
3、据你观察到的最小的玩游戏者大概是( ) 岁?班中玩过游戏机的同学有( )个,占全班 人数的( )%
第二课 我的自律宣言
Байду номын сангаас
“我长大了”这句话你说过 吗?什么时候说的?为什么说 自己长大了?
长大了,觉得 生活处处有情趣 人生常常逢诱惑 让我们… …
面对身边的 诱惑
我发现:
我身边的诱惑有……
不同的诱惑对我们未 来的成长又有什么不同的 影响?
王亮亮的经历
诱惑平台
王亮亮今年刚上初一,他在学校中学 习成绩较好,也比较喜欢上网,一天,他 听说同班同学家有二手电脑想转让,价 格很便宜,王亮亮想要求父亲买。但是 老王夫妻俩忙于生意,所以他一直没有 如愿。就在这一天,他在上学路上捡到 一个钱包,钱包里面有上千元钱。
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